乡村生活学生作文三篇 作文怎么写（热门20篇）

军训痛苦的，但也幸福的。

可能很、很辛苦，但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。

每一次训练，每一次都会成长。

成长本身就是一种蜕变的表现，蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦，但是成功了是很开心的。

就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样，需要时间、需要毅力。

军训的日子一天天的过着，不知不觉，方队中的口号越来越响亮，步伐越来越齐，回到宿舍，大家都在讨论怎样才能走好方队，并且都互相鼓励。

什么力量能使我们团结一致，我想大概只有军训吧。

它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方，关心对方。

能让我们真正的认真起来，把不羁的我们改变了。

军训这段时间我们变了，因为一些事情，我们找到了目标，明白了不光要为自己而战还要为别人而战。

还记得有队友说过：“我们不能败，那些人正等着我们笑话呢，我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队，这也是军训教会我们：无论什么时候都要努力，很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。

军训把自私的我们改变了。

它能让我们笑着携手跑到终点，能让我们在烈日下一起做俯卧撑，能让我们学会分享，学会换位思考。

我们不屑的军训啊，你到底有多大的力量，把我们改变成这样。

镜子拼好，没有遗憾。

军训是一种拥有神奇力量的活动，所以请全情投入吧，你会发现自己改变了很多，坚持了很多。

虽痛苦，但是会也会获得幸福。

在这活动中，你会发现属于自己的光芒，那些你已失去的或没发现的光芒。

在军训生活中，我们在蜕变，思想上，认识上，一点一滴，是军训让我们成长!

这个寒假对我来说是很丰富多彩并令人快乐的，因为我有了书的陪伴。有时候我会泡在图书馆里看书，有时候则在家里进行阅读，常常忘记了时间。之后不管出门去哪，我都养成了随身携带一本便携读本的习惯。

我对各种类型各种体裁的书籍都有兴趣——小说、散文、诗歌、随笔、杂文等等。书对我来说就像是我的朋友一样，陪着我——快乐的时候我看书，心情会变得更加愉悦；伤心的时候我看书，所有烦恼和不良的情绪都会暂时被忘却。书，它可以给我答疑解惑;书，它可以改变我的一生!书，对我来说不是为了去争得功名利禄的存在，也不是为了锻炼巧言令色的说话技巧。其实我喜欢读书，是因为我觉得我和书有一种说不出的缘分，一种难以言喻的微妙关系。书中就有一片美好的天空，任我自由阅览，任我在书的世界里自由自在地飞翔。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。假期里，妈妈满足了我的读书欲望，特地带我去买书，作为新一年的礼物。来到书店，各种各样的书籍让我眼花缭乱，我尽情挑选着自己喜欢的课外书，有《雷锋故事》、《呐喊》等中国书籍，还有《居里夫人传记》、《茶花女》等外国名著，真是令我大饱眼福。一回到家，我便一头扎进书房，津津有味地看起刚买到的书来。在书中畅游真是一种美的享受，它教给了我知识，让我明白了许多做人的道理，真是受益匪钱。

书，我喜欢书，因为我和书有一种说不出的紧密联系。但我能说，不只我一个人跟书有缘分，因为你们只要认真的看完一本书，就会发现书中的快乐。愿你们也喜欢书，让它成为你的好朋友。

忙碌，或许也是一种幸福吧！或许有些人认为这样的生活充实，很实在。但是，当我们静下来的时候，回首往昔，看着那一串串弯曲的脚印，便会发现我们为哨子花费的太多，太多在忙碌中不知不觉已过去了大半生。而我却是厌恶这中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走近自然，亲近自然。

春天万物复苏，大地回春，树木吐出新绿。屈枉田间地头帮助农人劳作，和他们一起体会这种自己自足的生活乐趣。累了，就在田间地头席地而坐，以石头作凳子，青草作沙发，树林当作遮阳伞，渴了，就到溪流边畅饮大自然的甘泉，饿了，就吃自己带的干粮。早出晚归，不只是为了所谓的播种种子，更主要是为了播种人生的幸福和快乐。

夏天白草丰茂，独自穿梭在田间地头，让自己的思想随同满地的禾苗一起疯长，一起开花，一起孕育秋的果实。当身心感到疲惫的时候，就同溪流一起嬉戏，聆听溪流发出的美妙的音乐，犹如高山流水一般。或者带上纸和笔去书写这壮丽河山的一派生机与活力，然后将这美好的河山随身携带。

秋天，一个金灿灿的季节，田间地头一片金黄，去帮助农人收割粮食，采摘果实，亲身感受大自然赐予人类的博爱。劳作过后，站在山头，迎着凉爽的秋风，欣赏这美好的河山，叹发出万千的感慨或者，撑一只竹筏到江中游荡，凉风吹拂，叶落满天，洒在江中，这种场景只有在电影里才能看到，而如今却将成为现实，让你觉得犹如在梦中，又好似在画中游!

冬天，万里江山被粉妆玉砌，大地被一片洁白覆盖，独自登上高峰，一揽这素色的国度，好似一位纯洁的少女，没有半点瑕眦大雪封山，走进山林，亲近自然，和自然界的动物共同在这张洁白的画纸上留下串串足迹，描绘出一幅美丽和谐的画卷就这样直到太阳给大地退了妆才离开这残美的画廊!

告别俗世的忙碌，做一个自由的人，过海子诗歌中一样的生活；修一所房子，面朝大海，春暖花开，为有情人祝福，祝愿他们能够在这个尘世获得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花开或者在田间地头过者“结庐在人境，而无车马喧“的生活，在这个尘世沉睡千年!

[自由的生活学生作文800字

记得二年级的暑假，我们几个家庭一起相约去贵州铜关度假。我们坐了高铁，又转汽车，围着山转来转去，晚上终于到了目的地。

第二天早晨，”喔~喔~喔！“勤劳的公鸡叫我们起床。睁开眼，明媚的阳光从窗户射了进来，让我们充满活力。走出房间，深深地吸了一口——乡村清香的新鲜空气让整个身体都清爽了很多，可比城市的废气强多了。往草地上看去，成群结队的鸡、鸭、鹅，带着各自的孩子出来散步，真是有趣。

我们上午的安排是去山上的茶园除草。于是吃完无公害的窝窝头、鸡蛋、玉米粥，我们开始武装自己了——大家头戴斗笠，身背竹筐，扛着锄头，沿着山路跋山涉水，走了近两小时才到了山顶茶园。我和同学们拿起锄头，学着山里农民低着头，弯着腰，面对黄土背朝天干起活来。汗水顺着脸颊流下来，滴在土地上，我干了一会儿，就累得直不起腰。天啊！我们才干了这么一会儿就累成这样，那农民伯伯们日复一日，年复一年地在庄稼地里干活，得多辛苦啊！

到了中午吃饭的时间，闻到远处飘来的饭香，大家蠢蠢欲动，恨不得把送饭的人也吞了，我立马放下锄头去抢。好不容易抢到饭，一屁股坐在锄头杆上，狼吞虎咽地大口大口吃起来。虽然有平时不吃的茄子，但此时也顾不着那么多了。啊！这饭真好吃！

下午干完活后，我们又走了两个小时下山回到村里住的地方。路过清澈的小溪，大家都脱下鞋子，跳进小溪，打起了水仗。冰凉的溪水让我们把一天的疲劳、炎热的夏天都抛在脑后，好开心！

夜晚，吃完晚饭后找不到电视、电脑的我们，耳朵只能听见蟋蟀的叫声，却看不见蟋蟀的影子。天上星星一闪一闪的，伴着月光，我们早早地上床睡觉了。

乡村生活是多姿多彩的，希望大家能离开喧闹的城市，来宁静的乡村体验生活！

在我的记忆里，有许多美丽的地方，但任何地方的美丽，都比不上我生活的乡村。

乡村，一年四季风景如画。

春天的乡村，很美。春天是绿色的世界。你看，树儿发芽了，叶儿吐绿了。小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓，不多时就覆盖了荒原，田埂。远远望去，绿绒绒的。这一大片浓厚的绿，衬着那蓝天白云，清新幽远。

夏天的乡村，很美。夏天是红色的世界。热辣辣的太阳照射着这个村落，这片树林，这时，沙土是红色的，天空是红色，太阳的光芒是红色，就连生命之源——水，在太阳的照射下，也是红色。虽然大家淌下了不少汗水，但是自得其乐。因为那广阔田野里的里的稻穂正压弯了腰，农民伯伯脸上都洋溢着幸福的笑容。

秋天的乡村，也很美。秋天是黄色的世界。稻田里金黄的稻穂，伴着沙沙的镰刀声，和着轰轰的脱粒机声，成片成片地倒下，农民看着这丰收的景象，欣慰地笑了。现在田里是黄色，太阳是黄色，小路是黄色，树林里的叶子也是黄色。

冬天的乡村，仍很美。冬天是白色的世界。漫长的冬天，银妆素裹，村庄里白茫茫一片，白色的雪地与白色的天空融为一体。晶亮的雪的光芒与夜空的星星遥相呼应。

一年四季，乡村就这样度过，大家经历了温和翠绿的春天，火热炽红的夏天，艳阳高照的秋天，风雪迷漫的冬天，过着和和美美的生活。

乡村的田野一片秋色，辣椒像小火苗在秧间跳跃，黄澄澄的杏儿冲着我微笑，菠菜像绿色的地毯铺满菜园，桃子在微风中跳着舞蹈。“绿树村边合，青山郭外斜”，奶奶家简直就是一片世外桃源啊!

奶奶的家里有一条可爱的小狗叫“白白”，它的眼睛大大的，尾巴短短的，还有一身雪白的毛，很像《哈利波特》里的小精灵。白白看见我来了赶快跑到我面前，用它滑溜溜的小舌头舔舔我的手，还只用两个后脚站立，用前脚抓住我的腿。很快，我和白白成了形影不离的好朋友。

我抱着白白去找奶奶。奶奶正在找从栅栏里飞出去的鸡呢。奶奶说：“这鸡也真是的，栅栏根本就挡不住它们，一下子就飞走了。”奶奶正说着，我就看见一只鸡跑了过来，我去追，可是这鸡跑得比人还快，根本就追不上。那只鸡突然又跑了回来，这时，白白跑去追那只鸡，鸡好像更怕白白，比我去追的时候跑得还要快，一溜烟就跑了。最后经过我、奶奶和白白的努力，累得上气不接下气，抓到了这只鸡。

奶奶家旁边有一个水池。我想：要是在池子里游泳一定很舒服。我脱下衣服，换上泳装，跳到了水里。我在水里游了一会儿，白白看见了，也跑了过来，跳到了水里。白白开始游它的狗刨了，它游的可真好。我们玩了一会儿，我突然不知道被什么东西碰了一下，我想一定是白白干的，可是它在旁边玩呢，它不可能游得那么快呀。我往水里一潜，啊!原来是水底有一些鱼呀。后来我和水里的鱼做起了游戏。那些鱼游得真快，我一只也抓不到，只有白白抓到了一只。

虽然，这次来奶奶家只有短短的几天，但快乐的乡村经历让我难以忘记。

今年暑假我参了许多活动，由于快要开学了，我也开始整理活动的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪贴本、画画簿，好好的回顾一番再享受一下快乐的感觉。

我和爸爸、妈妈看到了暑假游玩的许多简介、门票、照片……我们互相问那一个地方最有趣!我想了想，有农场、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宫、东北角美丽风景、澳洲、钢弹博览会、机械人大展……我觉得出国最好玩，因为可以坐飞机、住饭店、吃到当地的美食，到处游玩时心情可以完全放松。再看看我的剪贴本有许多好文章、太空图片、可爱动物的图片还有漫画，愈看愈舍不得放下东西去睡觉，收集是一种乐趣，尤其是变成一册时，就有一种说不出来的感动和快乐。

今年第一次参加建筑模型营，我曾经想过如果我有更多的时间，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一样棒。另一件觉得自己很开心的事情是，我天天都在动动脑，不断搜寻写作文可以用的资料，也很积极的写作还有参加许多画画比赛，我很感谢爸爸、妈妈陪伴我，这是我们一家人最快乐的时光。

今年暑假过的非常丰富，希望明年也可朝着我们一家人的目标前进，我们决定了明年要去美国大峡谷、黄石公园，还有我跟妈妈的计划，也希望明年可以达成，就是我们各自储存零用钱合资，存钱购买我们的“秘密”，它可以让我的生活更有趣、更便利。

今天是一个让我难忘的日子，傍晚时分，玄坛庙大队四周早早地都坐满了人。

听妈妈说，寨豁和小底的人都要上来玄坛庙大队表演。表演开始了，寨豁的人首先上场表演，领舞的是我小姨，随着小姨拿着扇子翩翩起舞，整个舞队的扇子都飘了起来，她们的舞姿是那么优美，动作又是那么的协调一致，并变换出各种各样的花型，赢得了大家的阵阵掌声。

随后上场的是大底的人，也迎来了群众的掌声不断;最后上场的是玄坛庙的舞队，妈妈也是其中的一位，看到妈妈站在舞队里舞姿翩翩，我的心里甭提多高兴了!我在下面一个劲的为妈妈鼓掌，周围更是掌声一片。

今天的夜晚，是我过得最快乐的夜晚!

生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。

经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。

我的老家在陕西省西安市周至县，那里属于关中平原，不仅风景优美，而且人杰地灵，是旅游、度假的好去处。

去年暑假，爸爸妈妈带我回老家。当清晨的第一缕阳光透过窗帘的时候，窗外已有小鸟立在枝头愉快地歌唱，它们扑棱着美丽的翅膀，上下跳跃着。拉开窗帘，一股清新的泥土气息扑面而来，乡村新的一天开始了。

早饭后，外公带我和表妹去农场玩。在农场里，我们看到了许多农作物。玉米地里，一排排玉米整齐地排列着，多像接受检阅的军队啊！红红的西红柿挂在枝头，像一个个小小的灯笼。茄子、辣椒也不甘示弱，争着向我们展示它的果实。农场里还种着许多果树，有桃树、核桃树、李子树等；果树旁边种着一大片格桑花：有红的、白的、粉的、紫的，它们争奇斗艳，一阵微风吹过，花儿们随风摆动，真像一片花的海洋啊！在花地旁边有一片鱼塘，鱼塘里的鱼儿们在玩耍嬉戏，可爱极了！

乡村的夜晚，宁静中又有欢快。村里的人聚在村头的空地上话家常，我们几个小伙伴在玩过家家，捉萤火虫，斗蛐蛐，累了就躺在草地上数星星。渐渐地，夜色已深，人们散去。夜晚又恢复了宁静。

这就是我的乡村生活，在不知不觉中我度过了一个愉快的暑假。

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我留下的美好回忆却是永恒的。

这次军训是临时决定的，是和雅美佳的同学和老师去。虽然只有短短两天一夜，却在我的人生路途中画上了浓厚的一笔。因为这是我第一次参加这种活动。

这次我们去的是位于白云区的穗华心军训基地。带着紧张带着期盼的心情7月13号我们来到了穗华心军训基地开始军训生活。军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训的酸。“站好!不准动!还有十分钟!”教官大声喝道。一清早开始，我们就开始站军姿。站军姿要二十分钟，虽说时间并不是很长，但是对我们来说，要站满二十分钟是那么难。汗流下来了，在身上流淌，痒痒的，但不能擦;喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水。阳光直射在我们身上，热极了。我望着毒辣的太阳，它似乎并没有一点要离去的样子，反而似乎在向我们__，仿佛不把我们烤干它誓不罢休，热气不断地从地里面往上冒，脚底又酸又烫。这时，我有点想打“退堂鼓”了。但是我没有这样做，我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那一切辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。终于，在教官的严格要求下、在班主任黄老师的鼓励下，我凭着自己的毅力坚持下来，攻克了军训的第一关。军训也有苦。每天早上六点起床，从六点二十分一直训练到十二点。烈日当空，酷热逼人。一二一，向右看，齐步走，预备跑，广播体操……一遍一遍地反复操练，我们的腿站酸了，脚磨起了泡。很多人都叫苦不迭，都想放弃，但是教官的威严、班主任的尽责，还有训练场上紧张的气氛使我意识到：人生能有几回搏?苦并不可怕，关键是在困难面前：不气馁，永不言败，这才是最重要的。

两天的军训里，我学到了很多，比如感恩，坚持，等等。最后，我可以自豪的说出：我已经为初三生活做好准备了!

当初秋的第一缕阳光照耀大地，站在阳台上，静静享受着秋日里的光线射入每一寸皮肤，又渐渐地浸润到心里。回想走过的风风雨雨，自己一路走来，学会了许多，也懂得了许多，这一切的一切，又都归于生活……

那是一个八月的下旬，所有的学生都在为开学的一切做着准备，我路过一家经常去的小商店，发现平日生意不怎么红火的小铺门前挤满了人。原来是学生们领着家长来买各式各样的书皮和本。孩子们争先恐后地抢购，每个人脸上都洋溢着一种呼之欲出的干劲与信心。

突然听到一位家长对孩子说：“新的学期来了，你可要加油，不能让爸妈失望！”那孩子骄傲地拍拍胸脯，答道：“一定一定，这可是个新的开始，我一定全力以赴。”那孩子充满信心的话语不禁使我感受到了一种发奋的劲头。

生活告诉了我，我所拥有的开始，一旦倾注了所有的感情，留给明天的，一定是我的努力与奋斗，也一定是属于我的神采与光芒……

一个清爽的早上，迎着朝阳，我在这个明晰而清新的花园中散步。突然眼前一亮，只觉得一股紫色的暗流直逼我的双眼，原来是那簇牵牛花开了，前几年有人在那栽下牵牛，已好几年不开花了，不成想，那簇牵牛，如今开的花竟是那般耀眼。淡紫的花边，一点点转为那纯净的白，硕大的花朵没有一丝杂质。一朵又一朵牵牛零碎地散落在大片绿叶间，格外美丽，我不禁在心里为这一夜间绽开的牵牛而喝彩，这簇牵牛沉默了几年，终于不可限量地爆发出来。

生活告诉了我，一切的一切，沉默时，并不是没落了，而是在积蓄力量，虽然表面平淡无奇，可一旦爆发，那便会有惊人的力量。

初秋的朝阳抒情而歌，唱着生活美丽的歌，生活告诉了我很多很多，此时，望着元山沉默的倒影，感到一丝欣喜与感恩……

[生活告诉了我学生作文

早晨，我一醒来便想到一件重要的事情，今天要去参加少年宫组织的德清体验农村生活之旅。

一上车，我的心情格外激动，想着即将到来的新奇之旅会是什么呢?经过漫长的一小时车程汽车终于把我带到了目的地-德清青少年实验基地。跟着导游我们一行人来到了第一个项目那就是采摘桑果，一走进田地里便看见了十分美丽的景色，一排排桑树在水渠旁站着，头上带着树叶做的绿色贝雷帽，就像一个个威武的士兵，这些士兵结出的果实--桑果那可是好东西，它的外表像小葡萄，只有橡皮大小，这些桑果不用洗就能吃，我们大家一边摘一边吃，每个人的嘴巴都变成紫色的，味道真甜，大家吃的很开心，我顿时想起书里的一句话：“桑树结果紫又甜”。真是一点也不假。转眼间桑果已摘了一大包，差不多该收工了，这时导游已出发去了下个地点，我们得赶紧跟上。

春天，景色怡人，万物复苏，除了摘桑果，我们还种了桃树，栽了花，挖马兰头，拔莴苣……当然最好玩的要属野炊了。在当了一回农民之后我们得再当一回厨师了，把自已拔的蔬菜烧了吃。我们分好了灶头，由老师掌勺我们打下手，每个人都干的汗流浃背，正当我们在干的起劲时一股热浪向我们扑来，我们转身一看，啊!锅子冒火了，老师快速地盖上了锅盖三十秒后火灭了。这一事故带来的不是害怕而是高兴，因为咸豆饭变成了煲仔饭了，更好吃了。随着最后一盘菜出锅，我们大吃自已的劳动成果。真香。喜悦充满了我的心和胃。

之后我们还玩了一系列的游戏，我觉得今天过的很快乐也很充实，下次我还来体验农村生活，希望能获得更多的乐趣。

我想去体验一下农家生活，体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。小编收集乡村生活的作文，欢迎阅读。

第一篇：乡村生活

星期六，爸爸妈妈带着我来到了澄海的菜园体验生活。

在那儿，我站在一望无际的农田里，看到了湛蓝的天空，也仿佛闻到了一种沁人心鼻的独特空气，这里的景色极其优美。

在这里，一个个瓜架，上面或种南瓜，或种丝瓜，让瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，当花儿一朵朵落了的时候，藤上结出了一个个青的、红的瓜，这时你看了准会“口水直流三千尺”。我看了，不禁想起了城市与乡村的截然不同。在城市，周围都是繁华的、喧闹的;而在乡村，却是美好的、宁静的。在城市，一眼望去，都是一栋栋的高楼大厦;而在乡村，看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市，人们总是匆忙的、高贵的;而在乡村，人们却是朴素的、是热情的、也是悠闲的。

在这里，我不仅做了一个城市与乡村的大对比，而且我还当了一回小农民。

我来到果园里摘番石榴，这里的番石榴还不到可以摘的季节，所以很难分辨出哪些可以摘，哪些不可以摘。我忙了好一大半天，才摘到了一两个番石榴。我把番石榴洗干净后，迫不及待地切开，大口大口地吃起来。啊!我顿时感到一股凉凉的甜味流入我的喉咙，但更甜的是我的心里。

今天，我不仅看到田园独特、迷人的风景，还收获到了许多食物。更重要的是，我体会到了乡下生活的乐趣与辛苦。这里的气息令人心旷神怡，这里的生活与景色令人流连往返!

第二篇：乡村生活

乡村的人们虽然生活不宽裕，不能像我们一样吃大鱼大肉，玩数不尽的玩具，他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗，但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以，我想去体验一下农家生活，体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。

星期天，我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了，结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸，仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了，仿佛我就是一朵小野花，在风中舞蹈，自信地抬起头，与豆子们谈笑风生，这是多么惬意呀!过了一会儿，我才想起来我不是花，是人。

开始摘豆子了，我赶紧放下长长的袖子，防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野，来到蚕豆地，精挑细选起来。我舒展双臂，左右开弓，左摘一个，右摘一个，不知疲倦地劳动着。“哇，好大的一个蚕豆!”我喜出望外，“真是太大了，我从来没见过!”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆，它镶嵌在绿叶底下，仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了，我就在那丝绒般的草地上躺了下来， 那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……

在乡间，我能看到桃花真诚的笑脸;在乡间，我能听到鸟儿悦耳的歌唱;在乡间，我能闻到花儿馥郁的芬芳;在乡间，我能享受大自然一切美妙的创造……

多么快乐的乡村生活啊!

第三篇：乡村生活

来到乡下外婆家，一幅天然的美景便呈现在我眼前，感觉是那么的亲切，那么的惬意!

一切那么宁静安详，少了城市的喧嚣，汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动，一切都那么和谐，那么轻松自在。

走在乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的绿毯上，两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得郁郁葱葱。一闭眼，这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来，心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚，夕阳尽情释放着最后一缕阳光，这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿，但这绿也着实让我为之感叹：这不仅仅是生命力的象征，也是一种万物和谐之美。不知何时，“呱----”的一声，打破了这宁静的世界。顿时，田间便热闹起来，“呱，呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱，时而合唱，时而奏一曲交响乐，蛙声此起彼伏，交相呼应，愈唱愈高亢，飘散在山村的每个角落。

躺在床上，静静的听着这些小小歌唱家的杰作，这是原生态的音乐会，由成千上万个音乐家登场表演，它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。

这是我有生以来最难忘的夜晚，这是我听过的优美的催眠曲。

第四篇：乡村生活

前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢!

这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松!

“要不，咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢!

回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏……

乡村，美在田野上;乡村，美在果园里;乡村，美在麦地间;乡村，美在下河边……让我们到乡村去走走，去听听，去看看，去欣赏乡村的美景吧!

在乡间的小路上，你随处都可以闻到瓜果的芳香。果园里，树上红彤彤的樱桃像红色的小皮球，地上新鲜的草莓，在绿叶的衬托下，显得更为诱人。

走到麦地里，你会看到绿油油的麦苗，像绿色的麦苗，像绿色的地毯。再过几天，麦子就成熟了，那时候，农家男女都忙着收割，小孩子也会在桑树下面嬉戏玩耍，真有“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的意味。收割完后。农民们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。

麦地的尽头，有一条清澈的小河，弯弯的垂柳，给它增加了活力。在小河里你会看到肥美的鱼虾，他们愉快的享受着寂静的河水。

【篇三】田园趣事450字

早晨，天气很好，万里无云。趁这风和日丽的好日子，我不由自主地叫上表弟去田园散步，呼吸那清新甜润的美好空气。

这里的草绿得就像被旁边一棵棵松树染过似的。一阵阵微风吹来，草地就犹如绿色的海洋。我迫不及待地踩上一块野草地，哇!好多草蜢。它们都争先恐后地“逃”出来。我看见一只拇指大的草蜢正在若无其事地享受那新鲜嫩绿的草，我刚想用手抓住它，可草蜢已经逃之夭夭了。我暴跳如雷，心想：失败乃成功之母。我这第一次失败不代表我永远失败。就在这时候，一只大草蜢在我面前蹦来跳去，好像在往我示威呢!我一手伸去，那只草蜢已经逃不出我手掌心了。真螳壁挡车，不自量力。突然，表弟兴高采烈地说：“瞧!这儿有只螳螂。”我马不停蹄地跑去，哇!好大一只螳螂啊!它正在享受自己的战略品——蝗虫。一开始，我们个个都心惊肉跳，因为我们怕被螳螂“斩”到。表弟突然提议谁敢捉那只螳螂。我自告奋勇，举起了手。刚开始，我小心翼翼地捏住螳螂的上身，不料，螳螂给了我个回马枪。它扑向了我的手指。哎哟!可怜我那手啊!破了皮，还流了点血。最后，螳螂终于被我收服了。

乡下田园生活多么有趣，真是令我回味无穷啊!

从呱呱坠地的那一刻，我便生活在爸爸妈妈的掌心呵护中，爷爷奶奶的无限关怀，只知道自己很幸福却不懂幸福生活的来之不易。

记得有一次，我和爸爸妈妈吵架了，我赌气不理他们，当天有点不舒服也不告诉他们，第二天越来越不舒服，我还是不打算像他们服软，一直到当天晚上11点左右，妈妈起身给我盖被子，发现我一身的汗，额头滚烫滚烫的才知道我发烧了，爸爸把迷迷糊糊的我抱起租了辆摩托车去医院，在医院又这个手续那个手续一直到凌晨3点我才好转，回家，第二天一起来才发现我好了爸爸却病了……

爸爸妈妈总是将好吃的东西留给我，自己就吃剩下的，情愿自己穿旧一点的衣服，也要让我们穿好的……我常常庆幸自己生活在如此幸福美满的家庭，爸爸妈妈给了我们太多太多的爱。

现在许多同学不仅不懂得珍惜父母对我们的爱，还不懂学习的机会。我们现在实习九年义务教育，每个人都能读书，有优越的条件，良好的学习环境，资历高的老师给我们上课，我们更应该珍惜，不少同学认为学习是累赘、负担，天天上课不认真听讲、讲小话，做小动作，不按时作业等不良现象，你们知道在以前，在旧社会里多少同龄小朋友想读书却没有读书的机会，就算得到了读书的机会也没有充足的学习时间。

我们现在的幸福生活是几代革命前辈用鲜血换来的。我们现在的许多同学整天过着衣来伸手饭来张口的好生活还百般挑剔，嫌饭菜不如零食好吃，嫌衣服不时髦，嫌零花钱太少……可是你们知道吗？在以前，你们现在丰衣足食的生活是多少同龄小朋友望尘莫及的，在旧社会里如果他们生在地主家庭：一日三餐，吃的饱，有衣服和鞋穿，能读书，都是相当幸福的了；如果他们生在贫苦老百姓家里的话：一日三餐，有一餐算一餐，没有就饿肚子，吃的是红薯、野菜，一年到头就是一件烂衣服，一双破鞋，没有零用钱，没有玩具，买米要粮票，买布要布票，买糖要糖票，一年到头难得吃上一回肉，没有电只能用煤油点，像我们这样大的孩子都出去做苦工了，读书对他们来说十分奢侈的事情。

多少革命先辈用自己宝贵的生命谱写了那一篇篇感人的篇章：战斗英雄黄继光为了部队夺取上甘岭西侧的597.9高地不惜用自己的胸膛挡住敌人的枪眼，献出了自己宝贵的生命；董存瑞为了使隆化和平解放舍身炸碉堡牺牲了自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路；毛主席的儿子毛岸英为了抗美援朝的战争英勇献身；抗日英雄王小二为山沟的老百姓，后方部队的安全，将日本人引到游击队的埋伏圈被被日本人所害壮烈献身……

这一个又一个故事都在告诉我们一件事：如今的幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜。珍惜幸福，把我未来！

[我的幸福生活初一学生作文

我很喜欢那种充满清新的乡村气息。

暑假里，我去乡村，也说不清去那里的目的，只是有点怀念了。

树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。

在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久，我会轻轻地趴在青草上，用指尖去触摸柔嫩的小草。乡村里，处处充满了人情味，处处洋溢着说不出的清新。

“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上，这句话我似乎并没有想过，大概只是脱口而出的感慨吧。

很怀念这个村落。小时候虽然不是常住在乡下的，但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚，赤裸着脚，踩在水洼里，两脚很捣蛋地乱踏，那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批，也会没心没肺地笑着，下次仍然会去玩。

好想再体验那种感觉。

雨后的第二天中午，阳光不烈不柔，正是乡村的特色。

阳光那喷香的气息促使清风领我到水洼前，当脚丫接触到水面时，凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥，触碰着很舒服，像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起，再用力踏在水洼里，脸上会有一道道泥水擦过的印记，泥中还带着泥香。

我认为，一个人的童真是不会因为年龄的增长而随之泯灭的。

现在，我们也只能静静地回忆那曾经美好的童年。

现在的人们，不管什么户口，总会有亲戚住在农村，于是也就有机会去感受乡村，亲近大自然。

我外婆就住在乡下。每到长假我都会和妈妈一起回去度假。那里四面都是大山，真可谓“环外婆家皆山也”。大山挡住了外界的喧嚣与烟尘浊气，所以这里每一天都是宁静的，空气也一如既往的清新怡人。

所谓“入乡随俗”，在农村就要像农村人一样生活。瞧我的装束：一顶草帽，一双人字拖，这就是当地农民的装扮。每到抛秧时，我和外婆、外公就都这样打扮，然后脱下拖鞋下地干活。这时田里的泥巴泡透了，稀烂稀烂的，一脚丫子下去全从脚趾缝间挤出来，感觉非常奇妙。

抛秧并不需要什么技术含量，拔棵苗苗大概地抛到某个地方就行了。这下效率就成了关键。只见外公外婆一手捧着几沓秧苗，另一手拨出几个，像开枪一样流畅地抛出去。我却每次在左手抓一把，右手好不容易拣出来一棵，再小心的投出去。回头一看，才发现自己已被外公外婆抛下的秧苗包围了，不禁苦笑。

砍柴禾也是一件辛苦而又让人高兴的事。那些山头树林看上去野的很，实则分成一片一片地，承包给各家各户，那些树木要么出售，要么作为自家的燃料。外婆家后头的山就属于外婆，有时家里的柴禾不够了，外婆便拎着镰刀往山上走。我也喜欢山，于是也跟了去。这儿的山矮小，但植物繁杂，有乔木、灌木及一些藤蔓、杂草什么的。松树既是外婆的目标。

外婆往往可以很轻松的上到山顶，然后开始砍松树。而我却总在山脚下听着有节奏的砍伐声“望山兴叹”。但路是人走出来的，我拎着镰刀钩住身边的树木，踏着满地的断枝败叶，割断拌脚的藤条，被公输草划得遍体鳞伤后找到外婆，而她已经捆好几捆松枝准备下山了。挥着外婆那把沉重的多的大镰刀，我试着劈了一下身边的松木。只见树干上留下一道无足轻重的刀痕，而我却被震得两手发麻。无奈，只好背柴下山。

改革春风吹进大山，这些年来外公建了新房子，买了农耕机，生活越过越好，农村里的喜庆气氛，我感受到了。

四川省内江市市中区第五小学校 李 洪

学生作文所表达的是自己所见、所闻、所思、所感。学生作文的内容是他们观察事物、分析事物的结果。所以，作文教学既要培养学生观察事物的能力，又要培养学生分析事物的能力。促使学生的观察能力和分析能力统一地得到发展，才能切实有效地提高作文教学质量，也才能使作文教学在为培养新时代需要的人才打基础中发挥应有的作用。

一、观察、分析应细心

在学习生活中，明确观察的目的性，能有大将风度，通观全局。在观察活动中，还必须能敏锐地发现不一般，不容易被发现或容易忽略的东西。要想学生写出来的内容言之有物，这就需要接触生活，观察周围的事物。如：参观工厂，放短时间的农忙假参加农业劳动，做一些社会调查，慰问军烈属，开展放风筝比赛、赏花、郊游、野炊等有意义的活动。在这些活动中仔细地观察事物，了解生活。从不同的角度，不同的方面进行分析，这样写出的作文才不至于空洞无物。

如：牛顿从苹果落地发现地球引力，瓦特从开水沸腾现象发现蒸气的推力作用，鲁班因手指被小草割破，发明了锯子。这就告诉我们不仅要观察而且要细致入微。上海有个叫魏晔的五年级小学生堪为楷模。

有一次他看见两只鸡为争夺一条小虫发生“武斗”。小金鸡啄着小花鸡的头颈，小花鸡又反啄小金鸡的鸡冠，斗争难舍难解。他上去“劝”也没法劝开，于是捉了两条小虫分给两只鸡，这场“武斗”才算结束。他通过细致地观察写了一篇很好的日记，这篇日记被选作上海市小学二年级语文教材。所以我们观察时应力求细心，防止粗心大意。

还有一位教师带三年级学生到葡萄架下观察葡萄。

师：同学们！请你们看看这儿的葡萄长得怎样？（先指导学生整体观察）

生：这儿的葡萄长得好。

生：这里的葡萄结得多。

师：能用一个词语来说明葡萄长得多吗？

生：可以用“一串串”。

师：望着一串串的葡萄，心情怎样呢？

生：我很喜欢，想摘一颗来尝尝。

师：谁能用一句简短的话说出对葡萄的喜爱？

生：啊！葡萄架上的葡萄多得数不清，真叫人高兴！

师：同学们仔细观察，葡萄有什么颜色呢？（指导学生抓特点观察）

生：有些是深绿色，有些是浅绿色，有些是紫色，有些是一些绿一些紫。（口述不清楚）

师：你刚才没有把葡萄的颜色讲清楚。应该这样讲：葡萄有深绿色的、浅绿色的、深紫和淡绿的，还有绿、紫相间的。（老师教学生描述）

师：同学们边看边想一想，这绿葡萄这么晶莹透亮像什么呢？紫色的葡萄又像什么？（启发想象）

生：绿色的葡萄像我们玩的玻璃珠子。紫色的像一串串紫红色的珍珠。

师：讲得好！还可以说绿葡萄像一粒粒翡翠，紫葡萄像颗颗红玛瑙。（教师引导学生进一步观察、想象）

难怪著名的英国生物学家达尔文取得成功后，自豪地说：“我既没有突出的理解能力，也没有过人的智慧，只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。”这番话颇值得我们深思。

二、态度必须积极

作家柳青在谈到如何观察的时候说：“我认为最重要的是观察的态度问题。一个冷漠无情和对社会事业漠不关心的人，不可能成为真正的作家。这就是说生活中或工作中要有热情------热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……”这段话告诉我们：要帮助人，就要设身处地理解人；要理解人，就要观察人。要学会观察，就要有满腔的热情、积极的态度。积极的观察分析将令你有意想不到地收获。

三、观察必须分析

小学语文有篇《美丽的大公鸡》，文中有一幅图。很多同学只注意观察公鸡拍着翅膀的形态，进一步观察大公鸡站在水边，歪着头正在看倒映在水里的自身的影子。为什么大公鸡要把水当作镜子呢？只能通过分析才能理解大公鸡自我欣赏、骄傲的内部“心理”，这才是观察的本质。

英国的弗莱明教授是一位发现抗菌素的先驱者，当时为了研究细菌，大家都用泥土来封口，弗莱明观察到远离泥土的地方，细菌繁殖很多，接近泥土的地方，葡萄球菌被消化了。弗莱明陷入了沉思------“发生融化？该不是有什么东西把有强烈毒性的葡萄球菌消灭了？”这一想，想得太妙了！后来弗莱明在泥土中经过分析、提炼，终于找到了病菌的强敌------就是我们现在熟悉的青霉素。边观察边分析，使弗莱明教授获得了诺贝尔奖。只有学会了观察、分析，才能摘取到成功的桂冠。而作文亦是如此。学生学会观察分析，就等于教给了他们一把认识世界、改造世界的钥匙。观察与分析，阅读与思考，这是从事写作的前提，是学生积累知识、锤炼思想、丰富感情和提高写作的重要途径。

总而言之，在重视学生写作过程分析的基础上，要注意增强学生写作的自信心，激发起他们写作的兴趣，并有意识的创设写作情景，让学生“海阔天空”地创造性地发挥自己的写作能力，学生就能自觉、尽情地投入到写作中去了。我们要铭记巴甫洛夫的这句名言：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想；没有坚持不懈的观察，我们就会错过很多实现梦想的机会。

五一期间，我们一家去建德体验了乡村生活。在那么多的劳动中，最让我印象深刻的是插秧和抓黄鳝。

我们来到了插秧的地方，映入眼帘的是一大片棕色的土地，踩上去软软的、凉凉的。我们换上插秧的服装后，便拿着秧苗下地了。一开始，我以为插秧是件很容易的事，后来才发现插秧没有想象中的那么容易。我拿着秧苗插了起来，秧苗似乎在和我作对，一插下去就斜了。我反反复复地修正了很多次，可是每次刚修正完了又斜了。这样，反反复复我都有点恼羞成怒，气得把一把秧苗丢在一旁。妈妈看到后过来安慰我说：“不要生气，秧苗斜了可能是因为你插的不够深，插的深点的秧苗就不会和你作对了。”于是，我捡起地上的那一把秧苗，重新插了起来。我按照妈妈的方法，秧苗果然不再和我作对了，个个站得笔直，好像一排排站岗的士兵一样。

插完秧，我们来到了抓黄鳝的地方。我一脚踩下去，发现有许多黄鳝，我立马伸手去抓，可是，黄鳝比我灵活多了，我抓了几次都扑空，我想这样下去是不行的。于是，便把爸爸妈妈叫过来一起商量着抓黄鳝的“计划”。我们打算由我把黄鳝赶到爸爸妈妈那边，由他们把黄鳝连着土一起抓住。我和爸爸妈妈配合默契，成功地抓住了很多条黄鳝，满载而归。

这次，乡村生活体验，让我感到了“面朝黄土，背朝天”的劳作辛苦和劳作中的快乐，让我受益无穷。