乡村生活学生作文三篇 作文怎么写精彩20篇
导语:农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,春灯节,是中国汉族民俗传统节日。下面是小编整理的元宵节习俗作文,欢迎大家阅读!
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5118作文
600描写乡村生活的
全文共 413 字
+ 加入清单人的心态总是很复杂的,很难有知足感,就如农村人向往着城市里的繁华,城里人向往着农村的质朴和散淡。
今天,我回到了我的家乡。透过车窗玻璃,看见一块块田野,农民伯伯正在辛勤地工作着。金黄的稻田,一朵朵美丽的鲜花,五颜六色,带着香味,像仙女一样在那跳舞,美极了!看了这些花,全部疲劳都没了,觉得轻轻松松的。晚上的时候,我们把桌椅饭菜搬到院子里,天高地阔吃了起来,抬头一望,天空稀流地亮着几颗星星,月亮躲在云里,从缝隙中指远处传来“呱呱”的叫声,接着蛙声一片,此起彼伏。只有这静美的乡村中才有如此动听的蛙声。在城里,想睡一个安静的觉也不行,一辆辆汽车走来走去,吵死了。而且城里的风景虽然美,但还是比不上乡村的美景!乡村的夜里,安静极了,一声声蛙声,好像在为你唱摇篮曲,让你快快地进入梦乡。
我喜欢这样的生活,因为这里没有城市里的喧闹声和压力,没有了城市的烟尘。在这明净的天空下,感受着自然的力量,放飞被束膊已久的心情!
[描写乡村生活的作文
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篇1:快乐的乡村生活日记500字
全文共 575 字
+ 加入清单乡村田园之间到处都十分美丽。一望无垠的田野,朴素的房屋,清澈见底的小溪,一碧如洗的天空和许许多多的动、植物构成了这一幅如诗如画的田园风景画。
刚踏进乡村,首先映入眼帘的必定就是一望无垠的田野。秋天,稻子成熟了,麦子成熟了,各种各样的农作物都成熟了。顿时,田野披上了一件耀眼的金黄色礼服。这是,田野正是一派丰收的景象,农民们正在辛勤劳动着,有的在收获麦子,有的在收获稻子,还有的在收获玉米。虽然非常辛苦,但农民们都在辛苦的汗水中露出了满意、高兴的笑容。
走出田野,来到乡下人家居住的房屋前。一座座朴实无华的房屋坐落在苍翠的青山之下。乍一看,它们十分零散,仔细的再多看几眼,便觉得它们排列的错落有致。虽然这些房屋既朴素又狭小,但是,我认为乡下人家也一定住的十分开心。
再向前走几步,就会看见一条清澈见底的小溪
,溪里的水哗啦啦的向前流着,像调皮的小孩子在奔跑。小鸭子在水面上戏水,不时的还会把头扎到水下去觅食。即使周围有妇女在洗衣,它们也毫不害怕。
抬头望,湛蓝的天空一碧如洗,无边无际,它的颜色犹如大海一般。天空中飘拂着几朵洁白无瑕的云彩,就好像柔软的棉花糖。天空还会不时的飞来几只鸟儿,传来欢快的鸟鸣声,那动听的声音犹如小孩子一般,有着童年般的味道。
乡村可真美啊!它是一幅迷人的田园风景画,我爱金灿灿的田野、湛蓝的天空、朴素的房屋、清澈的小溪,更爱那乡村之美。
篇2:乡村生活
全文共 455 字
+ 加入清单乡村生活,对于在城市长大的我显得既陌生又遥远。偶尔在书本上,电视上,或父母的闲聊中,我才对农村有一点点了解,但却激发了我对乡村的好奇和向往。正好今天是星期六,我随这父母来到了一个小乡村。
那是一个阳光明媚的早晨,我们乘这汽车来到了一个乡村,一下子被那如诗如画的景色迷住了。
公路两旁,一片黄澄澄的稻穗随这微风翻滚这,农民伯伯正忙这收割,旁边几头小牛在慢悠悠地游荡这,一群小孩光这脚丫,在田里一边捡稻穗,一边玩耍这,远处的山树木郁郁葱葱,蓝天飘这几朵白云,真是一幅迷人的“画”。
来到村里,路并不宽阔,但人来人往很热闹。路边有几座3、4层高的住宅,一排排的厂房,也显得格外显眼。
村民们十分热情好客,看到我们这些外地人,一张张忙碌的脸上都带这笑容,个个都向我们问好,有的看到我们满身大汗,连忙拿出了一些刚从树上采下来的水果给我们解渴。啊!乡村里的人,多么热情,多么好客呀!
当我们恋恋不舍地离开时,走在乡间的小路上,我感受到了那独一无二的宁静,那浓郁的乡村气息。从此,我对乡村生活的了解多了很多,我真怀念那次的乡村之旅呀!
篇3:中学生生活需要爱
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+ 加入清单窗外的阳光明媚得令人舒服,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满**。是的,我认为生活需要爱。
生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是……也许它只是一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的“老友”,是患难中的一只友好的手;或是……无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母亲的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得绚丽多彩。生活同样需要它。
友情、亲情,爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍:生活需要爱!
篇4:微笑让生活更美好六年级学生作文
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+ 加入清单“微笑是心灵上无声的问好,微笑是淡雅友爱的花苞……”这几句清新欢快的小诗,仅仅几句,便悟出了一个深刻的道理——微笑让生活更加的美好起来。
尘世沧桑,微笑向暖
有一次,我去参加一个活动,站在地铁上,站在拥挤的车厢内,热气、呼噜声源源不断,令我极其不悦,但毕竟没有对我造成什么直接的妨碍,我也不能再去多说什么。
这时,一位有些肥胖的男子狠狠的撞了我一下——虽然这并不是故意的,但这件事依旧成为了我内心中的导火线,我憋着的满腔怒火在那一瞬间便像火山一样爆发了。
我张口,刚想大喊些什么。“对不起,我不是有意要撞您的。”一声男生传入我的耳畔,我看向他,他对我轻轻的微笑着。他的五官并不算俊俏,他的身材也并不完美,可他就在一瞬间,浇灭了我已经爆发出来的满腔怒火。在那一瞬间,那句“对不起,我不是有意要撞您的和那一个微笑,令我感到感动,令我感到世间是那么美好,仿佛源源不断的浓烈的热气和大声的呼噜声被过滤掉了似的。
我刚想开口说:“没关系,没关系,下次注意就好了呐!哥哥!”机械女生的到站音响起,我知道,我要下站了。我随着在这站下车的拥挤的人流走下车去,在车门关闭的前一秒,我转头看向车窗里,只见他冲我微笑着招手,我心中升起一股暖意,也回报给了他微笑和招手,我起初的怒意早已荡然无存。
尘世沧桑,微笑向暖
而从这次以后,我对待任何问题都报以微笑,而他人也向我回报微笑。
这难道不正证明了那句“微笑,让世界更美好”吗?
篇5:乡村生活
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+ 加入清单乡下是一个美丽的小村庄。这里有着清香袅袅的空气,有着美丽的风景,还有着多姿多彩的生活。
乡村住着许多非常热情好客的人家,每次,要是有从另一个地方来的客人,他们都会热情款待客人,把这里最好的东西拿出来款待客人。乡村人用最好的茶叶来泡茶,还要把一些小动物给杀了招待客人。到了下午,他们会把客人请到外面来吃饭,好好分享一些乡村的美丽生活。当客人走了,他们一定会出来送客,互相说一些祝福语。啊!乡下人家就是热情啊!
篇6:童年乡村生活趣事作文
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+ 加入清单童年时代,我住在奶奶家。我奶奶家屋后不到五十米的地方,有一条清澈见底的无名小河。静静的河水,像一面打磨完了的镜子,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
记的有一次,我和我的爷爷提着小桶和小鱼网来到这条小河捉鱼,捉螃蟹,和捉小虾,那时我才两岁,我不敢下水,我只好在岸边看着,不一会儿,我看到岸上有一只大螃蟹,我马上快速伸手捉住了,得意扬扬的对爷爷说:我捉住了一只大螃蟹。可是,那只可恶的大螃蟹竟然用它的大钳子,袭击了我的胖乎乎的手,我顿时非常非常的痛,吓得我立刻把那只大螃蟹扔的远远的,大螃蟹也借着这大好机会逃走了。好倒霉!本来到手的大螃蟹它又逃走,我又沿着岸边接着认真地寻找,可是找了三十多分钟连大螃蟹的影子都没有看到。爷爷却在一块大石头底下,发现了一只又大又胖的大螃蟹,爷爷让我放进小桶里,我不敢,于是爷爷自己放进了水桶里。接着爷爷摸到了一条大鱼,我放进了小桶里,而且我在岸边捉到了一些小虾。
我们捉累了那些鱼和虾和螃蟹等,我们便躺在了美丽而又松软的河滩上,河滩上的沙好柔软。像躺在家里的大床上一样舒服。看着水桶里活蹦乱跳的鱼虾及那只大螃蟹。心里格外高兴。
篇7:2024初一学生我的暑假生活作文800字
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+ 加入清单对于我们而言,暑假生活是快乐的,也是乏味的。就像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也许喝上一口,会感到有一丝甜甜的糖水的味道,却始终没有一点盛着红酒的高脚杯的那种想象力。这种感觉就像是——
可悲的假期辅导班生活
还没等到放假,爸爸妈妈便给我报上了假期辅导班,先报名再通知这一招,弄得一点商量的余地也没有。刚刚还和朋友计划着怎样过暑假的我,一下子被这突如其来的消息砸晕了,美梦破碎应该就是这种滋味吧!于是——
正在沉睡中的我被妈妈叫醒,睁眼一看,还不到七点钟!好不容易到放假,竟然连个懒觉都没法睡!到了学校也没有好过多少,只有不停的读英语、做计算、写笔记,再顶着炎炎夏日飞奔回家。这种生活可谓是无聊透顶了!不过,听别人说“新环境,新气象”,不如我们——
换个房子,换个心情
这天天刚亮,我就起来了,看看闹钟,才五点!要放在平时,这简直就是要我的命啊!是什么原因让我那么兴奋?原来,我们要搬家了,心情当然会不一样!不过搬过去以后,我才发现自己并不是那么开心,住在这个“华丽”的大房子里总觉得少了点什么,心中空荡荡的。突然,我明白了,缺少的是家的感觉。过去的家,虽然很小、很久,但经过十四年的朝夕相处后,早已产生了浓浓的感情;而现在的房子,虽然很大、很美,却总也感觉自己是个外人。为了打发这无聊的时光,只好——
打开电视看快男
在07年的快男比赛中,魏晨的歌声使我陶醉。经过三年的磨练,当这位快男师哥为我们带来了自己的战果《千方百计》时,新一届的快乐男生们出现了!
就在八月二十七号晚上,10年快男四小天王诞生了:腼腆帅气的人气小王子武艺;实力、偶像兼具的李玮;创作鬼才牙套小王子谭杰希;钟爱草帽的刘心。可以说他们各具特色,难分高低。看着他们在音乐上的成绩,我当然不能落后,必须要——
苦练钢琴,拿下八级
为了这次考级,我可真是够了!假期里一天要练好几个小时,指尖也弹得生疼,终于熬到了考级。听着别人弹得那么好,心里不免有些紧张。不过庆幸的是我的努力没有白费,终于考过了!
整个暑假,每天要干的就是上课、写作业、练琴、看电视、玩游戏。这种生活无滋无味、乏味无趣。我多想要一个 酸酸甜甜、令人回味无穷的暑假啊!
篇8:乡村生活优秀作文
全文共 616 字
+ 加入清单早晨,公鸡已从睡梦中醒来,开始打鸣:“喔喔喔喔喔——”,那声音仿佛在说:“快起来,新的一天开始了,快起来干活喽!”乡村的人们也不赖床,穿衣洗漱完便干起了自己的事儿。
早上,阳光四射,驱散了朦朦胧胧的雾气,整个村子在一瞬间活了起来。小孩们背着书包,走着弯弯曲曲的山路,最后再穿着沾满泥土的鞋子来到学校。年轻力壮的男人在田地里耕地,而妇女们要么在家里做针线活,要么就拎着一箩筐的衣服到河边的石头上捣衣。
中午,阳光火辣辣的,尽管这样,还是住挡不了乡村人们的兴致。他们从大灶拿出几道热腾腾、香味扑鼻的饭菜,端到桌上,等菜都齐了,再狼吞虎咽地吃起来。饭后,人们稍作休息,准备迎接下午的农活。
下午,热气渐渐消失,人们怀着浅浅的睡意,做一些比较轻松的农活,可是偶尔也会忙得不可开交,他们一会儿喂牲畜,一会儿去浇菜,一会儿又要去准备晚饭的材料。
傍晚,天色渐暗,天空出现了五颜六色的霞光,道路上出现了一个个从市场上卖东西回来的人。每家每户,都把桌椅饭菜搬到了门前的平地上,一边欣赏这美景,一边聊天说笑,还配上了自己的各种美食,称得上是人生的一大享受。
夜晚,乡村的星星可比城市的星星多得多,月亮也比城市里的亮,给予了人们无限的想象空间。惬意地躺在床上,把灯关上,闭上眼睛侧耳倾听,蛙鸣、狗吠、还有蛐蛐的鸣叫声混在一起,成了一首天然的“大自然催眠曲”。听着听着,一天的疲劳消失了,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
这就是乡村人们一天的生活,充实而有趣
[乡村生活优秀作文
篇9:微笑让生活更美好六年级学生作文
全文共 1198 字
+ 加入清单在一次语文测验中,我的成绩十分不理想,垂头丧气的回了家。吃晚饭的时候,我低着头一句话也不说,母亲发现了我的异常,问道:“你身体不舒服吗?”我轻轻的摇了一下头,继续吃着我的饭。母亲似乎看穿了我的心事,没有再问我。很快我放下了碗筷,默默地走进了我的房间,趴在桌子上,漫无目的地翻着书。这时母亲轻轻地敲了敲我的房门,“我能进去吗?”我没有回答,母亲推开门来到我身后抚着我的头发,轻声说:“有什么心事就跟妈妈说。”我的眼泪一下子忍不住掉了出来,哽咽着说:“这次语文考试我考砸了。”说着沉重的向妈妈递过卷子,难过的看着她。母亲先是皱了一下眉,却又露出了微笑,温情地看着我说:“这没什么,总结经验,下一次你会考好的,妈妈相信你!”我转过头,母亲微笑着拭去我的眼泪,用微笑安抚了我那不平静的心。
妈妈的微笑就像雨露,滋润了我的心。
一次,要画画时,突然发现我忘记带彩铅了。正好,我想到我最要好的朋友丽丽带了,但她现在不在教室里,可是我想:她是我最要好的朋友,一定会借给我用的。我看见彩铅就在她的桌子上,于是我从她的桌子上拿走了彩铅。正在这时,一个男孩子从我身边猛的跑过,把彩铅撞得满地都是,彩色的笔头纷纷从笔上断落。正在我不知所措的时候,丽丽回来了,看到满地断落的彩铅顿时大声的责备道:“你怎么把我的彩铅都摔断了,这可是我新买的!”听到她不分清红皂白的冤枉我,我也生气的对她吼道:“大不了我再给你买一盒!”
第二天,我把一盒崭新的彩铅随意的放在她的面前,“我才不要呢!”她用力的把彩铅推到我的面前。“不要就不要!”我生气的拿着彩铅转身就走了。事后,我渐渐发现,这件事我也有错,但我一直不敢向她坦白。过了几天,在上学路上,我偶然碰到了她,这一次我们并没有吵架,而是她先向我微笑着道招呼,我也开心地跟她交谈。我们又像以前那样,开开心心的一起玩了。我的心里有一种被释放的感觉。
朋友的微笑就像春风,吹拂着我的心。
在今年母亲节,我在街头散步,突然我的眼前出现了一位衣衫褴褛的乞讨老人。她拄着拐杖拿着一个满是污垢的碗朝一位年轻人走去。到了那年轻人面前,她用苍老而又凄凉的声音说:“可怜可怜我吧!”年轻人斜着眼对老人说:“滚一边儿去!别弄脏我的新衣服。”那老人的双眼里含满了无尽的悲伤,又继续朝着一位中年妇女走去。到中年妇女面前时,老人又说出了那句令人心酸的话,但这一次她却好像不再抱有期望。可是那位中年妇女却从包里掏出了20元钱,轻轻放进了老人那破旧不堪的碗里,又冲着可怜的乞讨老人微笑地说:“老婆婆,祝您母亲节快乐!”老人顿时怔住了。接着,老人也微笑着对中年妇女说了一声谢谢。她们相互看着笑着,时间仿佛都停留在了这一霎那。
街头的微笑就像阳光,温暖、照亮了我的心。
这就是微笑,那浅浅的笑容包含着信任、理解、真诚和满满的爱。让我们也微笑起来,用心中暖暖的爱,点亮整个世界。
篇10:生活万花筒学生满分作文
全文共 688 字
+ 加入清单生活中有很多事情,就像一个万花筒。有高兴的、兴奋的、喜悦的、难忘的……今天,就来说说我们四(5)班一件令人兴奋,快乐的事。
每周一的早晨,学校都会举行升旗仪式、值周总结并且还会给优秀的班级颁发卫生、路队两面流动红旗。这周一的第二节课后,杨老师来到班级,将我们班的队伍整理好,同学们迈着整齐步伐来到操场后,迅速站好位置,等待着升旗仪式的开始。
“全体队友,稍息”老师发号口令,升旗仪式开始了。第一项:升国旗,奏国歌,当国歌响起时,全体同学面向国旗敬礼,唱国歌,表情庄重严肃。第二项:值周总结。第三项:老师颁发上周“卫生”“路队”班级流动红旗。当台上的老师开始念时,同学们都侧耳倾听,当读到四。五班时,我们班的同学都欢呼雀跃,热血沸腾,激动万分。我们高兴、我们开心、我们兴奋、我们激情澎湃……杨老师也高兴不已。这学期我们第一次夺得了两面流动红旗,我为我在四。五班感到骄傲,自豪。足球范老师看到我们班拿到了两面流动红旗,给了我们班大大的两个“赞”,说:“你们四。五班太厉害了!”同学们听到后,脸上都洋溢着幸福的笑容,像一朵盛开的小花。升旗仪式结束后,杨老师在操场上用手机为我们班记录下了幸福、甜蜜的瞬间。
回到班级,杨老师表扬了我们,还表扬了我们的卫生部部长—田梓霖和她部门的成员,同时,也隆重的表扬了两操部的队员。杨老师让我们一一摸了摸我们班的“荣誉”,这时,我的心里流出了一股暖流,很激动。杨老师告诉我们:“班级是一个大家庭,它也需要温暖,也需要我们一起齐心协力,那么就一定可以创造出奇迹,我们也为自己鼓鼓掌吧!”这时,教室里传来一阵阵热烈的掌声,是“它”从此激励着我们不断勇往直前。
篇11:学生寒假生活日记
全文共 593 字
+ 加入清单每天晚上吃饭的时候,都是我最高兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看祖母是怎样烧的。
祖母围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,祖母拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!
祖母先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱和蒜切碎,在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘了出来,祖母把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花瓣的样子。
准备工作一切就绪后,祖母开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,祖母打开了锅盖,我看了看锅里的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,祖母赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,祖母开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4分钟,祖母告诉我,说“虾蒸好了,马上你就能吃了。”说着,祖母把锅盖打开,啊!实在是太香了!祖母用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!祖母,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,祖母放上柠檬,去除腥味,准备上桌。
啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!
篇12:10年学生寒假生活日记400字
全文共 589 字
+ 加入清单这个寒假我天天过的很快乐。学习轻轻松松,走亲戚热热闹闹,全家人团团圆圆过新年。
寒假里,我做好作业,就去外婆家过新年。吃年饭,放鞭炮,拿压岁钱,件件开心事。吃饱了,喝足了,我们还跟着大舅去海塘里钓鱼享受生活的乐趣。
正月初二那天阳光明媚,万里无云我和妈妈一起跟着大舅区海塘里钓鱼。大舅先放好鱼饵,然后,举起鱼竿上的钓鱼线往海塘里一抛,他就拿着鱼竿静静地等在那里,聚精会神地盯着水面。我就尽情的欣赏着旁边的风景,只见水面上微风轻拂,波光鳞鳞,海塘三面群山环绕,温暖的阳光照射在水面上,我置身于水和山之间,沐浴着阳光的温暖,再加上开大舅钓鱼的那份悠闲地心情,真是太美了!
突然,我发现大舅的钓鱼竿剧烈的抖动了一下,大舅连忙拉起鱼竿,“啊!一条大鱼。”情不自禁得喊了出来,只见鱼额
儿在水面上不停地甩动着尾巴,水面上不时发出‘’啪啪‘的声音,溅起了不少水花。大舅熟练操纵着鱼竿,当那条鱼动得没有力气的时候,大舅马上把它拉上来,小心翼翼地把那条鱼放进鱼网里,继续上鱼饵钓鱼。我就在旁边欣赏那条钓上
来的大鱼。那是一条银光闪闪的大鱼,它大约有20公分长,大大的头,圆圆的眼睛。听大舅说’那里一条大鲫鱼,在市场卖得很贵。‘’我开玩笑说‘’大舅你今天中大奖了。“大舅高兴得满脸的阳光灿烂。
没过多久,大舅又钓上了好几条鱼,看着鱼网里面那些活蹦乱跳的鱼,我就对大舅说‘’今天你大丰收啦,可以满载而归了‘’。
篇13:2024初二学生暑假生活作文600字:金色的暑假
全文共 649 字
+ 加入清单放暑假了爸爸终于带我去他们公司学打高尔夫啦!
来到球场,这里绿草如茵的环境让我的心情一下跳跃起来,我迫不及待地去拿排列在演示厅里的高尔夫球具。
我首先拿了一副手套。谁知手套一戴上,就觉得紧梆梆的,正要脱下,站在一旁的一位和蔼可亲的大姐姐对我说:“这样刚好,不能太松,不然握球杆时就会不舒服的!”
我奇怪地看了她一眼,爸爸笑着说:“卓卓,她就是你的教练,你可要听她的话哦!”我吐吐舌头,只好又套上。
教练姐姐从旁边拿了一根红色的球杆递给我说:“这跟球杆才刚刚适合你呢!”我接过球杆心想:这个姐姐真厉害!一看就知道什么样的球杆适合我。
接着,教练姐姐从旁边拿了几盒球,给我讲起了打球的技法。我照着教练姐姐的讲解,认真地练了起来:脚站成与肩同宽的距离,屁股微微抬起,双手握住杆的尾端,举起左手成“L”型的姿势,挥了几下,自己感觉很不错,就要求正式击球。教练姐姐把一颗球放在我两脚的中间的前面,叫我用刚才的姿势打出去。我用力一挥,咦,杆呢?球呢?“哈哈哈”全场人都笑了起来,我低头一看,原来球还稳稳地在我的脚下,杆却被我甩出几十米远。我不好意思地挠挠头,躲在爸爸身后。教练姐姐把球杆捡回来,笑着对我说:“没关系,多练几次就会了!”
我上前接过球杆,又走到草坪上,照着教练姐姐的指示,又挥出第二杆。这次成功了,把球打出了好几十米远,周围响起一片热烈的掌声,我信心更足了……
有辛苦,就有收获,我流了汗水,浑身酸痛,但学会了一门技巧,锻炼了自己的意志所以我爱打高尔夫!这个暑假真愉快,好似金色的阳光,最美的光,最美的暑假……
篇14:感受乡村生活的作文
全文共 998 字
+ 加入清单我们这些所谓的城市人终日生活在喧闹的钢筋水泥森林中,听着发动机的轰鸣和电气之声,呼吸着刺鼻的汽车尾气,被学习、工作等多方面的压力重重束缚着,不如趁这个“十一”长假好好地放松一下紧绷的神经。我和爸爸妈妈就决定假期中回到阔别已久的乡体验一下“农家乐”。
一到乡村,扑面而来的是浓浓的清香,里面混杂着桂花、青草和泥土的清香,而这些都是城市所欠缺的。远处还有一条迂回的小河,绕着村子缓缓地流淌着。走过去,只见小河清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,水面上还飘着一朵朵凋谢的桂花。湖底,一条条小鱼在水中欢快地捉迷藏……抬头仰望蓝天,上面飘着朵朵白云,它们有时像棉花糖,有时像在低头吃草的羊群,有时像一艘艘小船,航行在广阔无垠的大海里……不时,还飞来几只燕子,它们呢喃细语,大概是在向我们打招呼吧?天空的尽头是一望无际的田野,上面种着许多农作物,有水稻、玉米、高粱等。一群群的农民正在挥汗如雨地忙着抢收呢。田野的前面是一栋栋历史悠久的房子,这些房子虽然有些破旧,但却给人一种沧桑之感,让人看了顿生怀旧之心。
村民们非常好客,看到我们便热情地招待我们去他们家吃饭。这里的农家菜独具特色。在城市里,我们吃惯了大鱼大肉,偶尔吃吃小野菜,喝喝桂花茶,那真是别有一番风味呢!虽然,这些菜不如城市里的菜色、香、味俱全,但是,这些菜绝对都是农民们用心种出来的,不加任何添加剂,是纯天然的绿色食品呢,让我们真正感受到了什么是“新鲜出炉”。特别是这里的野生鱼头汤,那可是用文火慢慢地炖出来的,何止一个“鲜”字了得,简直让人回味无穷。
乡村的生活还很有趣呢!要是你有兴致,可以自己划一叶轻舟,在小河中慢慢行驶,领略一下沿途美丽的风景——成片的芦苇荡、水花生,不时,还会有一只野鸭优哉游哉地从远处游来……你还可以拔一棵青菜,去喂那活泼乱跳的小兔。当你跟它建立起感情之时,它就会把你当成自己的妈妈一样,温柔地依偎在你身旁。你还可以静静地坐在小河边垂钓。要是你运气好钓到一条大鱼的话,一种强烈的成就感在你心中就会油然而生。
来到乡村的我,在田埂上疯跑,在小河边嬉戏,躺在草地上仰望蓝天,用心感受着这里的每一种气息。秋风拂过我的脸颊,就像一面细腻的纸巾在轻抚着我的身心,让我一下子忘却了城市的喧嚣,沉浸在这美丽的大自然之中。朋友,要是你感到身心俱疲的话,不妨到乡村去感受一下乡村的生活,在那里,你那颗躁动的心会得到长久的平复,会像我一样恋上乡村的
篇15:快乐的乡村生活日记500字
全文共 596 字
+ 加入清单乡村生活,在一条条碧绿的小河里;乡村生活,在一片片苍翠的树林里;乡村生活,在一个个宽广的大道里......
清晨,阳光已经为大路和房屋镀上金光;小桥流水漾起的微波也泛起几道金色的光芒。河畔的一棵小苗也披上了金衣,它那叶片上残留的露珠滚入河中,激起了一片小小的波纹。
这时就有人出来散步。空气清新无比;小鸟清脆的歌声中还参和着喔喔的鸡叫声。它们掠过树枝,传到我们的耳中。
乡村人家的房屋一栋一栋的,屋前屋后一般都有一个不大的菜园。房屋虽多,却十分朴素。菜园里青菜也很茂盛。菜叶是碧绿的,绝对纯天然不加激素。
乡村的风景别有一番风味。路旁长着一些茂密的野草,有的还开着几朵纯洁娇小的野花,为草地增添了几分生机。房屋后头的树林格外有生气,绿色的叶片撑起了一片绿绿的浓荫。
时至正午,乡村的热气腾出来了。乡下人家也吃起了美味的“农家饭”。有自已家中新鲜的菜和鸡肉,也有河里的田螺。花一点钱,你就可以大吃一顿,体验农家风情。
若是在乡村赶上下雨,你可以在窗口望望这雨天的景色。一丝丝轻柔的雨滴飘飘洒洒地下来了,地上,小花的花瓣上的雨珠滑下来了,花瓣也微微低头。被雨水滋润过的土地看起来更肥沃了。
夜晚,蝉虫在树干上唱歌了,“知咕知咕”;青蛙蹲在河畔,“呱呱呱呱”,不一会儿,整个合唱家族大合唱起来了。你一言,我一语,让劳累了一天的人们进入甜甜的梦乡。
乡村生活是悠闲的、自由的。一个个乡村美景绘成了一幅幅美妙的水彩画。
篇16:校园的文化生活高中学生作文
全文共 804 字
+ 加入清单伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。
或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。
由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。
对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。
更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。
而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,
为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。
一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。
在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!
篇17:乡村生活200字
全文共 214 字
+ 加入清单乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵。
早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望。
下午,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门,来到森林里。老规矩——爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。
傍晚,一切都显得那么宁静,那么和谐。我们躺在草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的童话。
乡村,记载着我们的欢声笑雨,记载着我们的童年。
篇18:写学生在校生活的英语
全文共 2361 字
+ 加入清单I am a student who studies in a school which is located in Harbin. I was admitted into this beautiful school. I still remember the day when I first went to school. In my eyes, everything was pretty. I get on well with my classmates and teachers. Since I went to this school, I think of my teachers as my best friends like leaves and flowers. I never look upon them as others. It is reason why I often question my teachers on some problems is that I love them. When I am trouble and lose heart, they always help me settle these problems. Of course, I am also satisfied with their education. I have a lot of friends who can make me try to form them good study habits. Because of that, I often get up early and try my best to study well.I also like you that I have favorite subject, also have dislike subject. I prefer learning English to learning others. It is easily of me to learn this lesson, I often get an "A" in the exam. In my In my opinion,In the future work, the English study also play an important role. I do not like Chinese because it is so boring that I cant stand sleeping. In order to make progress, I have to try my best to learn it well. I also want to lay a good foundation in all subjects. I believe, in the near future, I am learning will be successful.
I think we should enjoy a change from our busy life in our school.
So we must have an outing at some interesting places, Such as The Himalayas, the west lake and the great wall. In this way, we will have a rest in our busy life, If it is in beautiful places that you will enjoy yourselves. During that time, you will not only see the sights od views, but you also can go through an interesting life. That can enlarge your views. Physical recreations and intellectual activities are the two major ways of spending our leisure time. While some people have interests in both of them, most of us also have preferable way to spend our time off. I prefer a balance of these kinds of activities to provide both the physical conditioning and mental stimulation I need to face in the daily grind. For me, physical recreation is necessary for good health but intellectual pursuits such as reading stories provide the most pleasure.
I really enjoy my school life. School life should be interesting and colorful, just as the saying goes, "The school life is everyone young men, the source of happiness."
篇19:有趣的乡村生活作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单乡下人家总爱在房前屋后种上一大片菜园,或者养几只鸡和鸭,看起来风景真别致!
有一次,妈妈带我去姥姥家玩。我到了之后,连忙跑去厨房寻找食物。一看,姥姥在做饭。姥姥说:“今天吃炒鸡肉,你不是最喜欢吃吗?”我见他们忙得手忙脚乱,心想:我为什么不能去鸡圈里帮姥姥抓鸡呢?姥姥还特意给我做我喜欢吃的鸡肉呢!我进了鸡圈,一群鸡朝我挤过来,我吓坏了,我慢慢地摸索着。我瞅准一个目标,猛地一扑,这只鸡行动敏捷,我没抓到它,自己却摔了个狗啃泥。我又扑了很多次,还没抓到一只,这时我灰心了。我心想:我抓那么多次都没抓到,看来得使出绝招了。
“失败乃成功之母”,我要使出什么样的必杀技才能抓到它们呢?我又鼓起勇气继续抓。我发现一只鸡,它一只脚站着,来个金鸡独立,展现出一副嘲笑我的样子。我在心里想:多么傲慢的一只鸡呀,竟然敢嘲笑我,我非抓住你不可!我猛地一扑,鸡机灵地逃脱了,我又摔倒了。难道这些鸡吃软不吃硬吗?我拿来了一把玉米,撒在地上,果然它们中招了。我趁它们没注意的时候,一手把它抓住了。我把鸡抓过去,姥姥还夸我呢!
篇20:调动学生写作积极性的几点小方法生活随笔
全文共 1838 字
+ 加入清单近段时间,针对同学们在写作方面存在的问题,我调整了自己的教学方法和评价方法,极大的激励了孩子们的写作积极性。
第一,引导学生从生活中的琐碎小事选材。生活本身就是由琐碎小事构成的,像一家人坐在一起吃饭,上学时受到老师批评,路上看见一件奇怪的事情,和同学发生一点儿矛盾……这些都是琐事,其实 ,像盖房,结婚,考上大学等等发生在我们身上的大事、正事本来就是有限的。我们在引导学生写作时,应该着重引导他们注意从生活琐碎里边选材,把这样的小事写活,写细,达到以小见大突出主题的目的,文章自然就生动有趣了。我们在写作“自己身边的亲情故事”时,我注重引导孩子们从身边发现和挖掘素材,写出了不少令人满意的作文。 陈志豪同学写的《藏在鸡蛋里的爱》,叙述了和爸爸一起吃饭时把碗里的荷包蛋“撬”到爸爸碗里,又被爸爸“撬”回来的小事,体现了父子之间的深深的爱,语言简洁生动,读起来却真实感人。
第二,引导学生抓住镜头描写,动静结合, 让人物活起来。
平时写作时,很多学生的文章总是平平淡淡,缺少感染力,究其原因,大多是因为在写人叙事中构思不成熟,行文中人物的内心活动或事件的关键之处没有来得及展示就匆匆结束了。为了让文章有味道,我们有必要培养学生掌握好写作的节奏,设法捕捉住闪亮的瞬间,让作文在应该慢的节点上慢下来,精心打造细节,使其产生感染人的效果。
作为一种描写方式——动静结合,就是把人物静态时的外貌特点和行动时的动作特点,有机地结合起来写,从而逼真地反映人物的性格特点 ,让人物真切、立体地“活”在读者面前。描写人物静态,应从人物的身材、体型、衣着、容貌、姿势或某个局部的特写等方面,选择最能反映人物个性特点的地方来描写。中小学生作文描写人物静态的最多见的弊病是“千人一面”,不管男女老幼,写眼睛就是“大大的炯炯有神”,写眉毛就是“弯弯的像个月牙”,写面部就是“一笑两个小酒窝”。因此“抓个性”是静态描写的最重要的一环。 描写人物动态,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来描写。写出人物动作时的个性化,写出人物动态时的神情、姿态和气质。我们作文时,容易偏重于人物的对话而忽略人物的动态描写。其实,动态也是最能反映人物性格特点的。所以动态描写一般要关注人物的举手投足、神情变化等。采用动静结合法描写人物,要做到静态特点和动态特点的自然统一、水乳交融,从而把人物写生动、写真实,从而使文章产生感人的力量。作文中写人物的机会很多,掌握了动静结合法,你笔下的人物很容易“活”起来。
第三,培养学生酝酿感情,让自己处于感动中,写出来的文章才能感动人。最动情的东西,都是自己所亲身经历的,有真实体验,有真切感受,能够写得见人见物见精神的东西。要做到灌注真情,以情驭文,就要于提笔前酝酿感情,一遍遍再现人物与生活情节,让自己处于激情洋溢之中,处于对人物的感动之中(有时,这种感动会使自己不觉间热泪盈眶)。此时,心中自会生发出写的冲动。自己在感动中动笔,那份感情就会随着文字而流淌在字里行间。同时,正是因为自己处于感动之中,写起来也就会格外得心应手,容易一气呵成。这种感情的酝酿,即使应试作文也不能例外。我们班同学写作《老师,我想对您说》时,我流着眼泪告诉他们:和你们朝夕相处整整两年的我,因为不能胜任现在的工作,下个星期不再教你们语文课了,今天是与你们相处的最后一天……全班同学都很难过,结果是每个人都写出了两年来最真挚感人的文章。
文章不是无情物。一篇让人喜爱的好文章,往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作,主要是心灵受某种情感的冲击,这种情感自然就会流动于笔端。 我们常说:拥有真情,才能拥有感动,只有渗透着泪与笑的文章才会获得真正的生命,才具有震撼读者心灵的力量。
第四,提高批改时的档次 ,用表扬激励参与的积极性。无论是大人还是孩子,都喜欢正面的评价和表扬。尽管我们都知道:“忠言逆耳利于行”的古训 ,可总还是抑制不住喜欢赞美之词。虽然在批改作文时需要我们找出学生存在的问题 ,但是,老师应该尽量戴上放大镜去寻找文章中的优点,大到文章的构思,小到遣词造句,只要有长处,老师就要毫不吝啬的指出来。孩子们最愿意看到的不是你的挑三拣四,而是你对他的赞赏。所以我在批改作文时总是有意提高打分的档次,极大地鼓励了孩子们的写作热情。
现在,我们班的学生不再谈作文变色了,他们最喜欢的事是拿到自己的作文本,看我的圈点批注,总是欢喜之情,溢于言表。“兴趣是最好的老师”,大家都乐意做的事情,怎么会没有进步呢?