感恩老师的满分作文实用2篇 作文(合集20篇)

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天任凭它？翔；骏马感恩草原，因为草原纵容它奔驰；我们感恩老师，因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中，我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西，因此无论是做事还是想问题都很专注，不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候，她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下，我们也更加明白"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神，单单就凭着几支粉笔，就在这堂堂三尺讲台之上，为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候，眼睛总像是在放着光芒，仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励，当然，若看到有同学不认真听讲时，老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙，但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远，不断地给每个人提出相应的问题，还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往，我们的跳远都有了很大的提高。

老师，您好比我们的第二个母亲，开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱，宛如一绥阳光，温暖我们的心田。在讲台上，您无私地站着，尤如一棵蒲公英，让知识的花絮快乐地飘散在四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂；您正直地站着，尤如一棵雪松，让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天，风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃；您高贵地站着，犹如一棵风景树，让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章，使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师，您辛苦了！我们感恩您！

从我刚刚入学到现在，我已经五年级了。每当我走进校园的大门看见陶行知爷爷写的四个字——“爱满天下”。我们的学校就充满了老师的大爱。让我印象最深的便是我们的班主任——周老师。周老师是我的良师益友。

记得我在四年级时，作文分数一直上不去，时间长了，我也对作文发生了厌倦，这引起了我们的班主任——周老师的关注。有一天放学，她特意留我下来，教我如何写作文的中心，如何让作文“头大身体小”的问题不出现……有时会教到很晚呢！我也发现由于她日夜为我操劳，额头“爬”上了许多皱纹，黑发里掺上了十几根银丝。可她全然不顾，一遍又一遍地为我讲解直到我听懂为止。这让我的作文水平大大地提高了。

还有一件事发生在五年级开学时，开学了都会进行复习测试。可一向成绩平平的我遇到了麻烦——如何提高成绩？因为几次考试的成绩并不理想，最后在周老师的谆谆教导下取得了好成绩。

五年级了，在这五年里您为我们付出了许许多多的爱，深似大海，高如蓝天。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干“的道理了。将来，无论我是参天大树，还是低矮的树木，我都将以生命的翠绿向您祝福！

老师是我们学校生活的中心人物，不仅教我们知识，还给我们爱，做我们的朋友。相信每个同学都有自己心目中最敬爱的老师。今天我想讲讲我和班主任张老师之间的故事。

张老师是我心中最漂亮的老师。一双会说话的大眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上，显得格外美丽。特别是她朗读课文时，声音甜润，感情充沛，可好听了。在张老师的影响下，我也喜欢上了朗诵。

张老师是我最信赖的老师。我猜她一定有“明察秋毫”的能力，要不为什么我那些学习上的困难、思想上的困惑，她好像早就料到了，想出各种各样的办法帮我解决呢?我学习落后了，沮丧失落时，张老师给我鼓舞勇气。我情绪浮躁，自大自满时，张老师给我“降温”。有一次我生病落下了不少功课，为了能抽出时间给我补课，张老师先把自己的女儿从幼儿园接到我们教室里，然后给我细心讲解，直到很晚。

张老师更是让我感受到最多爱的老师。这方面的事例太多了，我就讲讲我10岁生日这天的事吧。这天早上我和往常一样上学，心里乐滋滋的。到了学校，我正和同学们一起安安静静地写作业，张老师平静地让我去报晨检。回来后，同学们都在若无其事地聊天。之后就开始上课……这一天平淡地过去了。到放学的时候，张老师把班长叫到讲台上，从夹子中取出一大叠纸条交给班长。两人神秘地一笑，班长便转向我，微笑着说：“刘海宁，我们祝你生日快乐!”我疑惑地接过纸条，迫不及待地看了起来。哇，居然全是同学们写给我的生日祝福!瞬间，兴奋、激动充满心中。我好感谢同学们，同时也有些莫名其妙，因为我并没有告诉大家今天是我的生日啊。旁边的同学悄悄告诉我：“早晨你去报晨检一出门，张老师就对我们说，今天是刘海宁的10岁生日，我们每人在纸上写一句祝福语，给她一个特殊惊喜。动作要快，在刘海宁回来前交给我。哈哈，就是这些小纸条啦，你快看看吧。”听完这话，泪水从我眼中夺眶而出，啊，张老师每天给我们上课这么辛苦，居然还不辞辛苦地为我祝福生日!老师的这份爱是我最可贵的生日礼物!

这就是我最敬爱的张老师。我不仅从她那儿学到知识，更感到生活的快乐。张老师，我多么希望永远跟您在一起!

1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

2、老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路；老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献；老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命；老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实；老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。

3、老师，我感谢您，感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

4、老师，我感谢您，您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长；老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师，我感谢您，您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。

5、老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵；老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

6、老师像那高挂的太阳，将自己的温暖送给我们，对此我们爱你；老师像那汹涌的大海，将自己的热情奉献我们，对此我们尊你；老师像那辛勤的园丁，将自己的果实留给我们，对此我们敬你；老师像那忠诚的黄牛，将自己的劳动传送我们，对此我们服你！

7、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把您遗！

8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。.

曾经看过一本书，书的内容已经不记的了，但是书上有一句话给了我很深的印象那便是：我们生活在这个世界上，要永远记住这六个字：感恩、知足、惜福!是的，这简简单单的六个字，足以涵盖了生活。 I have read a book.In this world, you must always remember these six words: gratitude, contentment, and blessing! Yes, this simple six words are enough to cover life.

一切知道感恩父母的人，才算一个完整的人。记得有一次，记得我在上五年级，天刮这风，下着雨，真可谓是风雨交加。我在学校发高烧，老师给您打了个电话，您冒着风雨到学校来看我。当您来时，您的全身都湿透了，您带着我到医院去看病，当您您着我的手的时候，我感到了温暖。

到医院医生给我打了吊针，您也不停的忙着，您找来了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的额头上，给我降体温。我当时朦朦胧胧看了一下表，当时十二点过了。您还是不停地给我降体温……当我醒来时，您看见笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高兴的笑，而我心里则很内疚，因为您是长辈我是晚辈，应该是我照顾您，而不是您照顾我，我当时真的很内疚，内疚!

同学们我们要感谢你的父母，他们给了你生命和温暖;感谢你的朋友，他们给了你关怀和友谊;感谢你的邻居，他们给了你帮助……

记得那是一个周末，我们在水渠边玩，当时您正在屋子里，找不见我心急如焚，而我则在玩水，您找了我大概一个小时左右。您找遍了整个村子也没找到我。后来，您又让人帮你找。最后，天渐渐的暗了下来，我也回了家，您和我的母亲正坐在椅子上垂头丧气地哭着。我在外面听着您在哭，我也哭了，您大概也听见，您把我领进去……

生活是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活也将赐予你幸福与美好。

感激太阳，为你铺洒阳光;感激花朵，为你尽情开放;感激群山，为你快乐的跳舞;感激鸟儿，为你放声歌唱……

让我们怀揣着一颗感恩的心上路，你会发现，山更蓝了，水更绿了，生活原来可以这般宁静与美好……

最后让我们感谢照顾我们十二年的父母身体健康，长命百岁!

当你正潦草地写着作业时，是否会想起老师让你写作业是为了谁·

当你在上课时心不在焉时，是否会想起老师备课时的辛劳·

当你听到老师感冒时的一阵阵咳嗽声时，是否会想起老师为了全班同学而坚持上课·

当你生病时，老师对你问寒问暖时，是否会想起老师对你的爱·

当你犯了错误时，老师严厉的批评时，是否会知道这是为你好·

......你是否知道老师为你做得一切全都是为你好·

时光飞逝，我们慢慢地长大，老师慢慢的变老了。她们对我们非同寻常的爱，你有没有感受·那一点一滴的爱，对我们丝毫没有改变。

[感恩老师200字小学生作文

落花不是无情物，化作春泥更护花。

题记

有人说，感恩像鞋，穿上它，我们就能在人生的道路上健步如飞;有人说，感恩像阳光，沐浴它，我们就能在生活中绽放光彩。而我觉得，感恩像花，有了它，我们的生命才会变得五彩斑斓

感恩是昙花。人人都知道昙花的芬芳，可谁关心过身后为它默默付出的人。多少天的努力栽培，只为了稍纵即逝的芬芳。就像流星划过，流星之所以美，是因为美在那一刹那的璀璨，虽然灿烂只在瞬间，但它的魅力永存。考试前，妈妈的唠叨是否让你心生烦闷;或者没考好，爸爸的愤怒是否会让你产生厌倦。

可你知不知道，这些都是爱的体现。当你考好时，是否注意过身后的为你操劳的父母?也许你不会。就像人人都晓得父母给了我们无私的爱，却很少有人去主动给予父母爱。在这个世界中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至可以没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。

是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。所以，父母对子女的爱是世界上最无私、最纯粹、最深厚、最伟大的爱。我相信，总有一天大家会发现那个爱发火的爸爸和那个爱唠叨的妈妈，在他们的“不满”中藏着深沉的爱。

感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，百花凋谢，唯有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋谢了，而有些人的感恩之心却像冬日里的腊梅那样美丽迷人。当对手打败你时，你是否会灰心呢?

当你被老师批评时，你是否会怨恨他呢?也许你会，但你有没有想过正是这些打击，使你变得更强。所以，感谢那些伤害我们的人吧，是他们磨练了我们的心智;感谢那些鞭打我们的人吧，是他们强化了我们的斗志;感谢那些嘲笑我们的人吧，是他们坚定了我们的信念。

生命总是夹杂着欢乐与痛苦，但是，只要你把感恩当做花来对待，心中充满爱，你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽!

感恩是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——题记 Thanksgiving is the smallest in virtue, and forgetfulness is the worst in bad habits.--Inscription

词典上对感恩的解释是：“对别人所给的帮助表示感激。”我却认为，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆风顺，种.种失败、无奈，都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩是因为感恩是一种品德，这种品德应该是从我们脑海里蹦出的一种品德;是因为感恩是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩;是因为感恩是一种认同，这种认同应该是从我们的心灵里自发的一种认同。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去铭记，才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

学会感恩吧!让感恩之花永不衰败!

黄老师可以说是我们班的恶魔，上课板着一副可怕的面孔，他的目光像两把锋利的剑，让我们抖衣而站。他只要眼睛一瞪，嗓子再稍稍提高些，我们更是鸦雀无声。如果有几个胆大包天的惹怒了他，黄老师一定会让他们先走圈200米的鸭子步练练手。他所做的一切，与周围热闹愉悦的环境显得格格不入。

我对黄老师也是十分恐惧，每次见他都像老鼠见了猫，猫见了狗似的，拔腿就跑。就算迫不得已与他接触，也总是小心翼翼，不敢正视他的目光。至少当时我认为这样是不可取的，就像你死死地用手按住一个弹簧，但你永远也改变不了它会跳的事实，可后来我就不这么认为了……

那一次的体育课和以往一样，我同样上得心惊胆战，同样不敢正视他的目光，同样有几个倒霉蛋被罚走鸭子步。而这些倒霉蛋到了下课的时候却依旧在奋斗，豆瓣大的汗珠从额头滚落，打湿了他们的衣衫。我由于要等人，一直在操场上望着艰苦奋斗的他们。

那一天的太阳让我感到很不舒服，阳光是那样的刺眼，可一旦离开它到了阴影下，不由感到寒冷，我不喜欢这样的阳光，这让我感到很别扭。

就在这时，我发现了在我身后不远处喃喃细语的黄老师：“她体力不好，得再练，不然中考很吃亏!他的协调性不好……”他右手拿着笔，左手拿着一本登分册。我清楚地看到我们每一个人的名字旁边都有或多或少的标记。对于一个体育老师，能做成这样，也是对我们的成绩下了很大的功夫啊!黄老师一会儿抬头看看受罚的同学，一会儿低头看看手上的登分册，偶尔会微微摇头又或者是轻皱一下眉头，就这样短短几分钟，他反复地做着同样的动作，没有一丝厌倦。那应该是我第一次仔细地看他，他的皮肤似乎比其他老师黑出许多，个子不算高大，站在那里却显得那么威风。他的目光不再像寒冷的宝剑，却显得那么严厉，在这一份严厉中不乏担忧、关心与着急。周围热闹的气氛完全没有打动他，黄老师只是死死地盯住那几个人，不放过他们的一举一动。如果有人站起来走几步，他就会大声喊道：“好好走!别偷懒!”声音宏大，气势非凡。

我惊呆了，恶魔般的黄老师竟然如此关心我们，像今天的阳光一般，以自己独有的方式温暖着大地!

尊敬的语文老师：

您好!提笔给您写下这封信笺时，已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节，十七岁是一个特殊的时刻，在这个写满了多情的雨季里，回眸时不禁发现，老师只是突然很想你，对不起，只是突然很想你。

在这个丹桂飘香放飞梦想的季节，我静静地依偎在蓝天的怀抱，呼吸着新鲜的空气，拥抱着绚丽多姿的五彩云朵，亲吻着那迷人的碧海连天。回首时，我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念，犹如一章优美的乐曲，倾泻着我们的无语华年。

风起时，心中顿觉一阵芬芳，于是漫天都开始流露着我对你的思念，还有那些曾经关于你的回忆。你说，记忆总喜欢被风点缀的。是啊，但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆，但是我却只会将其缓缓的放在心里，用心去慢慢的回味。

老师，遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲，而您也是我心中最美好最纯真的回忆，因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时，我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师，在我的心中，您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道，时至今日我对您的思念与日俱增，从未改变。

老师，您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后，年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑，恰若片片嫣然绽开的桃花，一语言谈，是您的优雅如仙，似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然，双肩犹如雪柳拂肩，回眸凝望，我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊，这便是我们的第一次遇见。

佛曰;前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师，我想我是等了你三生的，而后我们才能三生有幸遇见，在千万次回眸中擦肩。

亲爱的老师，你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈，我也无法忘记您心中的幸福观：教好每一堂课，做好每一件事，用心用爱，无私奉献。

是的，这边是幸福的内涵，可是我想幸福真的不止那么简单，因为我记得:

在课堂上，您是在用心去诠释厚厚的课本，您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣，您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆，因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时;当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时;当您因过度操劳而病倒之时;当、、、亲爱的老师啊，您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻，幸福就像花儿一般的绽放，而记忆中也留有无尽的芬芳。

在课下，同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊，此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时，我们曾一同开心的畅谈人生理想;我们也曾一同悠闲地散步，听着歌，放开心灵。我们一同感悟着自然;在晴朗的夜空下，我们曾一同仰望星空，一同许下美丽的梦;在您的房前屋后，我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师，您知道吗那一刻，幸福就像诗歌般的万古流芳，经久而不衰。

在生活中，你又是那般的平凡。帘外风起时，你会去照看窗前那盆娇艳的水仙;窗前花开时，你会惬意地感受生活和自然，身心陶醉其间;蝶舞漫天时，你会去追寻那个属于你的世界。老师，你可知道，那一刻幸福就像陈醇一样，历久弥香。

是啊，这便本是幸福的定义，于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。

亲爱的老师，您教给我的我都记得，你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说，我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者;您说，我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师，是您教会了我珍惜现在，憧憬未来，千言万语汇成一句话，老师谢谢您。

老师啊，我最亲爱的老师啊，我是多么地崇敬您，我又是多么地热爱您。热爱您的美，热爱您的真，热爱您的点点滴滴

亲爱的老师，您可知道我们相识的点点滴滴，是在传奇中上演，在回眸中约定，在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师，在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手，一起去构建一个美丽的童话王国，那里写满的都是惜福感恩，爱与希望一同前行哦。此致

敬礼

您的学生丁友虎

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮，人生路上我们需要感恩的人，太多太多了！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;星星感恩月亮，因为一路有她陪伴;……我要感恩很多人，但首要感恩我的老师。

老师，您如一根蜡烛，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干一样，您燃烧了自己，照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致，隐隐可见的几根白发，不时传来的咳嗽声，让我们心疼不已。老师，您在三尺讲台上挥洒汗水，您的三寸舌培育了三千桃李！十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁！

老师，您如一盏心灯，温暖我们的心灵，照亮我们前进的方向。作业不会做，您耐心地给我们讲解，作业做错了，您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风，师恩似海深，让我们难以忘怀。

老师，您如一艘小船，带我们驶向成功的港湾，到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵，那您就是辛勤的园丁，把我们培养;我们是嫩绿的叶子，那您就是扎深大地的根，为我们汲取养分;我们是树苗，那您就是雨露，用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸，不管磅礴大雨，风雨中，我们一起走来，风雨中，我们与您同行！

我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过，都少不了您的相伴。我们的童年，您陪我们一路路走来，我们的青春，也有您在一旁谆谆教诲。

常言道：“十年树木百年树人”，时间已悄然离去，清风缓缓仍诉说着你生命的刹那芳华。

[感恩我的老师初一作文

敬爱的老师：

您好!

在旧的一年即将过去，新的一年即将来临的时候，我怀着无比激动的心情给您写信，来表达我对您的感谢和热爱，胸中有千言万语，写起来却又语无伦次……

敬爱的江老师，我永远也不会忘记您的`教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的教室里形象生动地给我们讲课;多少个寂静的夜晚，您在昏暗的灯光下孜孜不倦地给我们批改作业，为了把我们培养成才，您流下了多少汗水、耗费了多少心血!

江老师，您还记得那次倒霉的期中考试吗?我可是今生难忘：我的数学只得了56分，地理和自然也只得了50多分，三门功课不及格，气得爸爸给了我两个耳光，是您那温和、可亲的劝说平息了爸爸的怒火，您还语重心长地教育我，您那耐心细致、循循善诱的话语，像涓涓细流融入我的心田，滋润我的心灵。我开始发愤了，您也每个星期和我爸爸保持一两次联系。终于，期末考试，我的成绩上去了，数学得了95分，我多么感激您呀!您的眼睛默默地注视着我，含着笑意，好像在说：“继续努力吧!”后来，您还让我当组长，当时，我是多么激动啊!

江老师，您还记得那次“八仙过海、各显神通”的主题队会吗?我的胆子向来很小，可那次，我居然参加了一场小话剧的演出，扮演的是解说员的角色，当我惴惴不安地走到座位上时，您鼓励我说：“不错，胆子变大了。”我还记得那次运动会上，我参加了100米短跑的项目，得了第六名，您同样地鼓励我，并且还给了我一个难忘的微笑。

您对我的培养教育我忘不了，您对我们班所付出的辛勤劳动，我们更是永远难忘。忘不了您跟我们打乒乓球时那矫健的身姿;忘不了某位同学丢了书包时您那焦急的神态;忘不了春游时您那幸福的笑容;忘不了您批改作业时用的那支磨旧的钢笔……

江老师，您记得那块风湿止痛膏吗?那是您关节炎复发忍痛为我们上课时同学们送给您的，这凝聚着同学们对您的深深敬爱!无情的岁月在佻脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，但您无怨无悔，因为您知道您将“桃李满天下”!

现在新的一年即将来了，您又有了新的任务，此刻也许您正伏在桌上写着下学期的计划，也许您正准备下学期的第一节课……亲爱的老师，您似春蚕、似蜡烛，把自己的每一根丝、每一份热，毫不保留地献给您身边每一位学生，您的精神将永远激励着我们勤奋学习、努力向上!此致

敬礼

您的学生

《语文标准》明确提出 写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。如果学生连说真话的勇气就没有，我们很难要求他在作文中有所创新，只有敢于说真话，讲实话，才能谈创新。因为只有学生把写作当作是一种需要，把写作当成是自己情感渲泻，真情流露，价值体现，理想放飞,表述真善美，鞭笞假恶丑的舞台时，学生的内驱力才能调动起来，学生智力中潜在东西才会涌现，创造性才会得到充分的发展。然而，学生的作文长期以来形成了一种假大空 的不正之风。我们在作文教学中，经常会发现这样让人啼笑皆非的现象：

一次作文，发现有许多篇写自己父母亲生病住院，甚至自己亲人去世的内容。结果作文写得空洞无文，读起来索然无味。这不能不说是 假大空思想对学生的一种影响。如果这种风气不能及时止住，对社会的危害是无穷的，六十年代的浮夸风已给人们的记忆留下了伤痛，我们不希望那样的悲剧重演。

试想，我们培养出来的人连讲真话的勇气都没有，我们还能指望他有什么创新，就更别说能为社会有所作为了。当然导致学生不敢讲真话的原因是多方面的，但作为教师同样有着不可推卸的责任。因为我们在教学中往往有忽视学生讲真话的现象，本来学生讲的是实话，由于我们用成人的眼光去待它，强加一些成人的思想、情感和观念，甚至把学生当作异端看待，予以无情地批评乃至呵斥，学生哪还敢讲真话。比如教学中有这样一篇作文，由于学校采取分层次教学，各班所使用的资料不尽相同。于是一个同学针这种现象发表了自己的观点和看法，他认为学校这是在歧视差生，为此表达了对学校的不满，整个作文可谓情辞恳切，笔锋犀利，表达流畅，写的全是自己的所感所想。按理说这是一篇佳作，相比其他学生的作文来说更富有创造性，因为这种敢于说真话的精神和勇气本身就是一种创新。然而遗憾的是这篇作文却未能评为优秀作文。这实际上是对学生创新性的一种扼杀。同时，在教学中，广大教师为了应付考试，往往在无意识地对学生加以引导：思想要健康，立意要高远。学生为了高分只好跟着这样一些套话转，能写出真话来吗？所以教师在作文教学中，一定提倡学生说真话，鼓励学生讲实话，为学生营造一个说真话，抒真情的平台。让作文真正成为表现自己喜怒哀乐，张扬个性的一面镜子，让学生想笑就放声笑，想哭就尽情地哭。当然，我们提倡学生说真话，绝不等于说学生在作文中所说的话是真的就行，不需要引导。

总之，鼓励学生说真话，应该是培养学生创造思维的一个重要途径。

dear teacher:

this is a special day, we have presented a bouquet of flowers, gifts to the world of your peaches and plums, spectrum a ode to joy, for your eyes flicker disperse tired, for you loosen the amount of wrinkled patterns.

the singing is a blessing: teacher, happy holidays! insatiable in learning, be tireless in teaching, peaches and plums fragrance, their music is happy and harmonious. i wish you a happy holiday! not only in the teachers day today, there is a tomorrow, the day after tomorrow, tai houtian, i wish your life every day, every minutes, every second, the surface is always the same smile.

the singing is concerned about: the teacher, you worked hard! your use of sweat, nurturing the tender shoots of spring have just ground-breaking. your care is like the genial spring, warm our hearts and minds. let us protect your healthy growth, formed in the autumn fruit.

lifes journey, you shine our light of hope, eich our minds, adding to our intelligence.

thank you, teacher! i wish you healthy forever! happy! happiness!

人生那么曲折，你总是会经历许多，你不可能去主宰你的历史，但你可以让你的历史因为你而多彩而丰富。在我们人生的道路上，学着感恩，带着一颗感恩的心去看这个世界，人生道路上，才不孤单。 Life is so tortuous, you will always experience a lot, you cant dominate your history, but you can make your history colorful and rich because of you.On the path of our lives, we have learned to see this world with a grateful heart. On the road of life, we are not alone.

我们都还是孩子，但现在的我们叛逆，不知感恩，我们常常会有批判的眼光去看整个世界，好像这世界与我们有仇。我们都会产生一种不耐烦的心理，并且，那种心理已经主宰了我们的心智。也许我们都知道，这是不对的，但我们自己并不能控制自己，我们都忘了一个词：“感恩”。就是因为我们的批判，让我们忘记了人性最纯良的一个品质。

最初，我们都拥有它，但是我们都自私，叛逆，自恨心理，让我们渐渐忘记甚至抛弃了一颗感恩的心。在成长的道路上，我们往往以自我为中心，却忘了他人给我们的爱与帮助。我们都是拥有感恩之心的孩子，就算我们曾经抛弃过它，但是它依旧没有动，它依然在哪里，我们的内心深处等着我们，再一次拥抱它，将它再次充满我们的心田。

也许，你会迷茫，会怀疑自己，不相信感恩，讨厌一切。这时候，静下来想想，你以前是这样的吗?不!这一定是每个人心中的答案。我们在这之前都是纯洁无害的。现在，虽然外界改变了我们对于世界的态度，但是我们还有那最纯洁的内心保护着我们的感恩之心。也许我们可以不要在意外界，就算它很强大，但只要相信，感恩的力量才是最强大的，我们便可以变得像一起那一样，怀着自己的感恩之心，每天微笑着面对世界，才是我们最真实而又最美好的存在。

人生路上，也许我们会迷茫，相信吧!怀着感恩之心，我们可以到达人生的彼岸。行走在最冷的冬夜时，也会有一件厚厚的暖暖的外套披在你身上。

吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。

你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。

还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。

课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。

吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

行走在漫漫的求学路上，有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好的未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜，老师的爱，流淌在我们的心怀，没有忧伤，因为您赋予了我们命运的支柱。感恩老师，用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍，从青春的笑容到布满皱纹的面庞，为了未来的花朵，您已经付出了太多太多。

从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间；感谢有您，让我们有勇气做回自己；感谢您教会我们的那些道理，日子如水、花开花落，我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念，感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我们有了厚重的依靠；感谢您在迷茫徘徊中伸出大手，让举棋不定的我们有了明确的方向；感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞，让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师，一切尽在不言中。

[感恩老师作文3篇

英语老师：

您好!

你从三年级就给我们上英语课，三年下来，您为我们操碎了心，呕心沥血，一定很累吧?

是您，让我们在教室里，轻松而又快乐地度过了一节节英语课;是您，像一个辛勤劳动的园丁，把每一朵“小花儿”培养得更加美丽，更加引人入胜;是您，像一支永远点燃着的蜡烛，“照亮”了我们，“牺牲”了自己，具有奉献的精神品格，而且是永远地奉献着;是您，变成一朵大大的花朵儿，花蕊中藏着许许多多的花粉，在每一只花蝴蝶饿了的时候，把好吃的、甜甜的花粉拿出来，给他们美美地享受一番，当他们吃饱了，更加聪明的时候，您也就会心满意足了。

在课堂上，您总是面带微笑给我们上课，说话的时候，和蔼可亲，给了我们许多的亲切感，就像是一位朋友。在几篇英语课文中，有些不懂的单词和句子，您都会解释给我们听，让我们在书上记下来。您让我们把刚刚学的单词多读几遍，读熟了，自然会把它背下来;那写句子也要多读多背，如果这样做，就会记下来，听写的时候，就不会默不出了。

今天是中秋节，我祝您中秋节快乐!

老师，是您把许许多多的英语单词教给了我们;老师，是您教会了我们一些知识;老师，是您把许多道理教给我们。我们无以回报……

祝：天天快乐，心想事成

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年5月5日

感恩是中华民族的优良传统，学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人

今天，我班召开了以“感恩父母感恩老师”为主题的队会，此次队会的目的，是让孩子们真正理解感恩的含义，明白父母和老师的辛苦，让他们能够怀着一颗感恩的心去孝敬父母，尊敬老师，关心同学。

亲情、师情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖。

本次队会分为感恩父母、感恩老师两个小主题。

感恩父母，我们要感恩父母孕育了我们生命，把我们养大成人，我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们慢慢长大，在父母身边待得时间越来越少，我们应该更加珍惜与父母相处的时间，我们都知道，父母时刻在关心着我们，我们也应该送给父母一份关怀。体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。

在家帮父母做家务也是成长的重要表现之一。在队会上孩子们积极的发言足以表明他们对父母的了解和关心。他们上台表演做家务，拖地、洗衣服、做饭等，尽管手忙脚乱还是乐在其中，他们体会到了父母的辛苦，“妈妈,你太辛苦了，让女儿来帮你分担一些吧！”

“妈妈,儿子知道以前我很任性不听话,从现在起我会做个懂事的孩子,好好孝敬您。”这样的话出自孩子之口实在让人感动。

都说老师诲人不倦，无私地传授知识;在孩子们每个迷途的路口，指引前进的方向。可这所有的文字都比不上孩子们口中那一句《老师，您辛苦了》。

感恩不仅仅是在于队会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切；感恩对手让我认识自己，看清别人；感恩快乐让我幸福，美好的生活着；感恩伤痛让我学会了坚强。

让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的

亲爱的幼儿园老师：

我是你曾经教过的一位学生。你可能已经忘了我，毕竟你的学生那么多，但我无法忘记你——我亲爱的老师

在我来到幼儿园的第一天，不愿意离开妈妈的我大声啼哭，是你牵住我的手，用糖果把我带到另一个崭新的世界;在我中午不肯午睡时，是你安抚我睡觉，以至于睡过头了你都不忍心叫我，把点心收留着等我来教室给我吃;在我和同学们排练表演时，是你发现我动作的规范，让我站第一排领舞……

关于幼年的回忆太多太多，而时间太快太快，现在，我已经六年级，即将升上初中，而在回忆小时候时，我总会想到你——我人生中的第一位老师。我现在不再生活在那里，来到了苍南这个县城，而接下来又会去往哪里，我不知道，也无法知道。

亲爱的老师，说了这么多，也忘了问一问你的情况。你还在那里教书吗?你还是那样时尚吗?你还是那么爱逗小孩子吗?

老师，我很想你，很想念那段无忧无虑的时光，想念曾经的同学，想念那个教室。说到这里，我又想起一件兴奋的事想对你说，那就是：我已经取得钢琴七级通过证书了!这个消息对我来说很令我激动，不知道你会不会为我而高兴。我还记得以前我那幼稚的琴声，没想到那么快，都七级了。时间多么快啊!

亲爱的老师，岁月荏苒，我在一天天长大，而你也在一天天老去。也不知道你能否收到这封信，至少，它表达了我的思念。如果收到，希望你能够回信。

最后祝您身体健康，平安快乐!

你的学生：___

20__年11月2日

今天是什么节日呢？哦，原来是美国的一个重要的节日——感恩节。这一天，我要感恩老师、父母、学校……地球上所有的事物我都要感谢。因为么有地球就没有我们生存的地方；没有父母，哪来的我；没有学校，我在哪学习；没有老师，我哪来的知识……总之，一切生物都值得我们感谢，在这一天，我特别要感恩我的老师。

“一日为师，终身为父”这是古代一句名言。是啊，老师象一只默默燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师象大海里的每一滴水，我们就象一条条小鱼，在水里嬉戏，快乐的生活；老师象人生中的导航灯，为我们照亮前程的路，老师想辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；老师象我们的父母，无时无刻的关心着我们的成长。

老师，你用知识灌溉我们，教会我们做人的道理，告诉我们要成为社会上的栋梁。老师，您就象我们人生道路上的指向标，在关键深刻提醒我们走正确的道路，不要走不正的道路。

老师，您就象3月里温暖的阳光，我们这些小草怎么回报完您对我们的恩情呢？