感恩老师的满分作文实用2篇 作文(精彩20篇)

每年11月的第四个星期四是感恩节，今天在这个特殊的日子里我最想说的一句话就是老师——谢谢您！

班上有许多同学都拥有非凡的成绩，而我的成绩坏到家了，每次不管是大考还是小考，我总是在那些最简单的题目上扣分，我拼尽全力的想把开始成绩考好，却屡次失败。在这种情况下，我的老师一直激励着我前进，她并没有因为我的成绩放弃我。有人说您像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树;我说您像一位妈妈，因为我常常在您的身上看到妈妈的身影，老师——我心中的康乃馨，您的胸怀像天空一样高远。您的恩情像大山一样深重，您对我无悔的教育和爱戴使我深受感动。将来无论我成为苍天大树，还是低矮的灌木，我都以生命的翠绿向您祝福。

讲桌上，书桌旁，撒下心血点点。您的学识让我钦佩;您的为人让我们折服。您像一只蜡烛，您的品格和精神可以用粮个字概括，那就是燃烧。您是火种，点燃了学生的心灵;您是石阶，承受着我一步步塌实的向上攀登。

老师点燃了我们人生的希望，给予了我们成长的动力，老师是无私的。我想大声的喊出来————老师，谢谢您！。

教师，，这是一个多么神圣的职业。我大声说：“我要做一名人民教师！”

假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课，我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见，畅所欲言，拓宽他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。

假如我是教师，我决不会让学生整天攥在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略的大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药……夏天，我们留恋在浩瀚的大海边，踏着海浪，捡拾贝壳。秋天，我们要去观赏那红叶似火的枫树林，去山坡上采集标本。冬天，我们要去看那郁郁葱葱的青松。，傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切充满诗情画意。神奇的大自然，到处洒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们欢悦的身影，到处留下孩子们小小的足迹，我要让他们在游玩中得到启示，再欢笑中得到教育。

假如我是教师，我一定像慈母一般无微不至的照顾我的学生。呦，那是调皮鬼不小心划破了手，血流不止。我的心想塞了团乱麻，急忙带着他来到卫生室。看着他包扎好了，我心里一块石头才落地，舒了一口气。哦，这个女孩，名叫小佳，父母不幸去世了，她像一只孤雁，那双大眼睛经常噙满了泪水。我轻轻地擦去她脸上的泪水，用火一般的热情，用亲切的话语，抚平他内心的创伤，让她的脸上重新那个心绽开甜甜的微笑。

看，我培养出的学生，有的是市长，有的是医生，有的是工人……当我们走出校园时，一批批投入到建设四化的队伍时，我感到欣慰万分。

但是，这些“假如”毕竟是今天的遐想，明天在向我召唤。为了实现自己的美好的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗……

[假如我是一名老师满分作文

我要感谢我亲爱的老师，使他们呕心沥血，让我健康成长。

我先要感谢我的语文老师——赵老师。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字；是她，让我们知道了每个字的正确读音；又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。

其次，我还要感谢我的数学老师——吕老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师——袁老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语；她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础；她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯；她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给老他们发一张贴画，以示鼓励。

老师，我感谢您！您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵传授知识。老师，我感谢您！你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长！老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生！每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习！

老师，我感谢您的无私，感谢你的奉献，感谢您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠诚的说一句：“谢谢您，老师！”

敬爱的金老师：

您好!

在我一年级时刚刚走进这个校园，刚刚和父母撒开了手，在我幼小的心灵中充满了害怕和无助，是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久，您却让我背古诗，当时我心里充满怨恨，现在一想当时的我是多么可笑，在看见美丽的荷花时，朋友们只能说出：“哇!多么美丽的荷花呀!”而我却说出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读，做详细的笔记，现在这些笔记对我写作有很大的帮助，写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。

谢谢您金老师!您虽然有别的教学任务，但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的!

在我心目中，您不仅美丽，而且上知天文，下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗，我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩，当时您说：“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩!

金老师，我会大量阅读，扩大知识面，争取以更优异的成绩回报您，拭目以待，因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血!

最后我祝您工作愉快，身体健康，心想事成!

您的学生

20__年12月8日

漫步在记忆的沙滩上，无数枚五彩的贝壳映入了我的眼帘，那枚最大最亮的，永远是我的最爱。

那时你，缪老师！一个给予了我无数关爱，珍藏在我内心的人。

我至今后悔，在毕业典礼上，我没与你道别。我只顾和同学们“高谈阔论”着初中的打算。典礼结束了，我和同学们挥手告别，却没跟你说一句话。事后我很后悔，心想也许再也见不到你了。

我多么希望能和你再次相逢，重温往日的师生之情。奇迹在那一次真的出现了，我看见了你！也许是因为过于激动，也许是因为十分紧张，我没跟你打一声招呼，我真恨我自己，哪怕是一句也行啊，可我，却......也许你认为我早已忘记你，但，缪老师，你不知道，你在我心里！

我怎能忘记，在我感冒时，你端来一杯热气腾腾的开水，暖彻了我的心扉！我怎能忘记，在我考试失利时，你送来一句句安慰的话语，激励着我的内心！我怎能忘记，在那个倾盆大雨的下午，你送我回家，为我遮风挡雨！

缪老师，你在我心里！缪老师，你在我们心里！

是你，在天蒙蒙亮时，骑着一辆单车，气喘吁吁地赶来给我们传授知识；是你，在深夜临近，手握一部电话，不知疲倦地给打来电话的同学讲解难题；是你，在酷暑难耐时，手拿一支粉笔，满头大汗地给我们分析试题；是你，在寒冬腊月，手拿一本教书，不畏严寒地为我们解答难题。

这一切镌刻在我们的内心，镌刻在我的心里，任凭风雨的淋漓与洗礼，任凭岁月的侵蚀与摧残，任凭人生的坎坷与动荡，绝不会泯灭消失。

你永远在我心里，缪老师！

[你在我心里_感恩老师的作文

随着时光飞逝，一转眼我已经是高三的学生了。三年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。

老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享!……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您!谢谢您，我的启蒙恩师!

老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师像一颗启明星照亮我们前行的道路；老师像一盏蜡烛无私地奉献着。

瞧，那个人群中穿着白色上衣蓝色牛仔裤，穿着一双黑色运动鞋的人便是我们的语文老师——陈老师。陈老师个子不高，一头乌黑发亮的长发，圆圆的脸盘上有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

我的老师工作认真。给我们批改作业一丝不苟，每一个错误都会被她老鹰般敏锐的眼睛找出来。她的课堂从不乏味而是生动有趣。她对我们每一个人都很负责。记得有一次，老师在课堂上给我们讲怎么写《变形记》，而我却开小差，交头接耳。回到家我写作文却怎么也想不起来如何写内容？我糊里糊涂地写了一篇作文。第二天我提心吊胆地把作文交了，生怕被老师发现。刚下课，老师就把我叫到了办公室，我的心里忐忑不安，本以为老师开口就要批评我。可老师，温柔地问：“你怎么写成这样了？”我红着脸羞愧得无地自容。恨不得变成一条虫子钻进地缝里。老师，一遍又一遍地为我讲解，直到我懂了为止。

别看老师平时严厉，下课却成了我们的好朋友。那天活动课上老师带我们玩了老鹰捉小鸡。我以为老师只是逗我们玩儿。没想到老师主动当了母鸡，我们躲在老师的身后不让老鹰抓走。只见老师一会儿向左跑，一会儿向右跑。一会儿跳起来，一会儿蹲下去，引得我们哈哈大笑。

这就是我的老师。虽然她有时很严厉，但是她非常的幽默，经常让我们捧腹大笑。感恩老师带给我们快乐，带给我们知识。

盐城生物工程高等学校 孙强东

每年5月的和累赘。他们不知道自己的父母因为他们，而累弯了腰，累驼了背。我们的老师，因为长期操劳，增添了许多白发和皱纹。

生活中，每当看到同学犯错误时，我总是跟他们讲，无论发生了什么，无论做错了什么，当你的爸爸妈妈、班主任老师在教育你时，你都要无条件服从。要知道，在家里，尊重父母，在学校，尊重老师，将来到了工作单位，尊重领导，那是你做人的最低要求。如果你不尊重父母，你的父母即使能挣再多的钱，他们也不会感到家庭幸福。如果你在学校不尊重老师，你肯定不能算个好学生。在单位，你不尊重领导，要么你主动离开单位，要么你被单位辞退。

我相信，在场的许多同学都看过手语节目《感恩的心》，这首歌描写的是，一个聋哑女儿在看到母亲突然在回家的路上去世时，不能闭上眼睛，因为这个女孩无法讲话，就用双手表达对母亲的怀念和感恩。

同学们，在母亲节到来之前，每个同学都要主动发个信息给自己的母亲、父亲，要感谢他们对你这么多年的关心、关怀。哪怕以前你做的不够好，我想，从今天起，你能知道该怎么做，并努力去做，你的爸爸、妈妈，会感到无比欣慰。同时，各个班级，要出一期专题板报，就以感恩父母、感恩老师为主题。开设语文课的班级，任课老师要布置学生一个作业，写一篇感恩父母、感恩老师的作文。希望我们每个同学，都能发自内心，充满真情。

英国作家萨克雷说过，“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有。如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度肯定充满阳光。

感恩的心，感恩父母！让我们共同祝愿所有的父母心想事成，幸福永远！ 感恩的心，感恩老师！祝愿我们的老师身体健康、家庭幸福！

敬爱的初中老师：

您好!我即将小学毕业，来到您的班级，汲取您传授给我的知识，下面我来介绍一下自己，相信您必须会透过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋，担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题，我总能绞尽脑汁解答出来，并举一反三，推出其它同类题型，也能一一解答。

说起语文，我也不错，尤其是作文。我常常写随笔，经常得到老师的夸奖。老师让写的作文，我也能尽心完成。其次阅读题也能够，经常是满分，这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外，就剩下英语了。我在外面上英语辅导班，初中的知识几乎也学到了，我的单词背得不错，读英语也很好，会一些音标，老师教过的英语我基本都能够记牢。

但是，我的字体不太好，进入中学后，我要尽量把字体写好，以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划，让自己不论做什么事都能够有条有序，有头有尾，不半途而废。

我升入中学后，请您多多关照，严格要求。

此致

敬礼

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这两天感受到家长们无比的热情，实在按捺不住内心的汹涌澎湃，所以一定要来找赞一赞一班的朱雪梅老师。(另一方面，也是你的家人)。

朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象除了几次直接见面和对话外，主要从女儿的一句话中感受到，每天从作业评论的通知提示中领悟到，家长小组信息的字里行间都被感动了。因此，对朱老师的感觉反而变得更加熟悉和亲近。

朱老师特别严谨。例如，女儿经常软化“知识”字笔顺的一点，朱老师经常不厌其烦地指出并要求修改。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)经过多次反复，女儿现在工作时要重视细节，一点一点地培养，重视一丝不苟的行为习惯。(另一方面)。

朱老师特别细腻。朱老师为了加强管理，调动孩子们的积极性，制定了一些规定，但由于个人差异，总有一些同学受到表扬的机会很少。朱老师总是被这个束缚着，主动革新手段，想方设法，尽可能地肯定每个人，给予鼓励，让大家进步。

朱老师特别有爱心有一次，我记得女儿发烧向周老师请假，周老师叮嘱我不要着急，一定要痊愈，再去学校，防止反复造成更大的伤害。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)经常，周老师在军事空间及时地与家长沟通，反馈孩子的身体状况等信息，让家长们时刻感到感激。因为工作原因，女儿的母亲只能在周末回家度过一两个晚上，女儿也习惯了平时没有母亲的生活状态。现在女儿总是这样说。“爸爸，周老师今天称赞了我！”“爸爸，周老师问今天的饭好吃吗？你吃饱了吗？”“爸爸，周老师今天给我扎了辫子！”……女儿也经常教育我，说：“爸爸，你可以努力工作！”说。“爸爸，你知道山外有山，人外有人吗？”……每当我生气想对她动粗的时候，她总是义正言辞地对我说。“我会告诉周老师听，抓住你”说。呵呵，朱老师俨然成为女儿最大的支持者。

时间过得真快，一年级一眨眼就要结束了！多亏朱老师和所有老师的辛勤努力，我心爱的女儿取得了显著的进步，我依靠的家庭才能平安度过艰难的岁月。在此谨代表全家说：“朱老师，谢谢你！朱老师，请称赞我！”

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

九月是个金色的秋天，也是个丰收的季节。在这丰收的季节里，第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节，勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师，如果您还健在的话，也应该是个七十多岁的老人了，应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔，学生只有在此问一声：老师，您在天堂里还好吗？老师，您虽然离开我们已经有三十多年了，但是，您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里，您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔，您治学严谨的精神，朴素的教学语言和独树一帜的教学风格，却令我折服，催我奋进，激励了我一生，影响了我一生。

记得那是1965年的秋天，我刚刚升入二年级。新学期开学了，我背起妈妈新缝制的花书包，兴奋得像一只小鸟，蹦蹦跳跳地来到学校，刚一跨进校门，就看见小伙伴们三个一群，五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生，担任我们班的班主任。

上课铃响了，您拿着备课本和教科书出现在讲台上，只见您中等个儿，二十出头的样子，瘦瘦的身材，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神，略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜，身着一套天蓝色的青年装，显得特别年轻，特别有生气。

老师，您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任，任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生，分散居住在张家村的八个生产队，有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家，每一条弯弯曲曲的羊肠小路上，都留下了您的殷殷足迹，张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了，您看在眼里，急在心里，牺牲自己的休息时间，帮助补习功课；哪个学生生病了，您就组织全班同学看望、慰问，给生病的学生送去了春天般的温暖；哪个学生家庭困难交不上学费，您就用微薄的工资替他们交上；农忙季节，还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费，您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动，冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮，而我们的心头却温暖如潮，夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上，隐隐作痛，而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动，既让我们养成从小爱劳动好习惯，又让我们懂得劳动光荣的道理，同时这些小捡拾活动卖得的钱，又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动，让我么体验品尝自己劳动成果的快乐，于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了，我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干，并亲自背到水磨坊，磨成面粉，准备工作就算完成了一大半。是什么日子，我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样，穿着干净的衣服，系着鲜艳的红领巾，一大早就来到了学校，每个同学都带着碗筷，同学们有的带盐，有的带油，还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜，高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后，大家就分组忙碌开了，高年级的大姐姐们负责擀面块，男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事，我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试，兴奋极了，叽叽喳喳闹个不停，有的高兴地唱起了歌，还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子，脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了，一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起，用油炒一下，再掺上水，就只等水开了。过不大一会儿，有个同学高叫了一声“水开了！”您就端着擀好的面块，抖动着下到了锅里，我们团团围在锅边，只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜，就像一幅美丽的水彩画，好看极了，随着面块的上下翻动，我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了，我们在锅边排成了长长的队伍，您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里，当您给我舀了满满一碗的时候，我迫不及待地尝了一口，黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起，好吃极了，那是我一生中吃得最香的一顿饭，那味道是我这辈子永世忘不了的，至今还记忆犹新，回味无穷。如今每当我做面块吃的时候，总吃不出当年的那种味道，找不到当年的那种感觉。

老师您不但教我们学习知识，还教我们学习做人。您治学严谨，诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切，语文课上您常常是不怎么讲，而是让我们反复诵读，理解和感悟文中的含义，优美的语段、好的篇目要求我们读出感情，必须背诵。你常说“书读百遍，其义自见”， “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。三十多年过去了，儿时学过的课文，至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法，和今天的课改精神是那么一致，可见您那时就有了一种超前意识，在今天看来是多么了不起，多么难能可贵啊。

老师，您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系，书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候，您就组织我们到野外过队日活动，爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等，活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂，我们一边欣赏大自然的美景，一边触摸大自然的脚步，聆听大自然的声响，把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起，学习完全没有心理压力，既学得兴趣盎然，又记得牢靠，使我们终生受益。

当时我们的教室是借住的当地的农民的房子，只有一个小小的院坝，没有运动场地，下课了，我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动，偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场，您就带领我们在一块荒滩上，捡去石头，拔掉杂草、刨平沙土，开辟出四方四正的一个操场，在操场的两头用粗竹竿做了两个大门，一个简易的足球场就算落成了，从此，我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的，每个人都有参与的机会，队员们没有服装，没球鞋，比赛的时候，常常是队员们平均分成两队，不管男女，也不管大小，便赤脚上阵了，这时候，老师你就是我们的裁判，球场上大家特别投入，特别认真，守门员死死守住自己的门，唯恐被别人踢进，进攻的队员一个劲儿地往对方攻，生怕有个闪失，一场球赛下来，小伙伴们常常是面红耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高兴了。

当早霜将您的黑发打白

您用它染浓了黑板

当课业多的让您挥汗如雨

您用它灌溉了幼苗

无情的板擦

擦去了您年轻的容颜

雪白的粉笔

勾勒了您的皱纹

辛苦的老师

感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们

辛苦的老师

感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献

辛苦的老师

感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正

天使感恩上帝

因为上帝赐予它纯洁的心灵

我们感恩老师

因为老师交给我们理想大门的钥匙

感恩，我们的老师

感恩您为我们所作的一切

感恩我们的老师

[感恩老师的诗词作文

没有阳光，就没有温暖的日子，没有雨露，就没有片片润土，没有妈妈，就没有快乐、幸福的我。在我的心目中妈妈是世界上的妈妈。 Without sunlight, there will be no warm days, no rain dew, no film moisturizing, no mother, no happiness and happiness.In my mind, my mother is a mother in the world.

11月23日，星期四，咦，23下面还有三个小字“感恩节”，原来今天是个感恩的日子!反复看着感恩节三个字，我不由自主地想到了我的妈妈。

记得6岁那年，有一天晚上，我突然发烧了，爸爸不在家，妈妈不会开车，天又下着雨，这可把妈妈急坏了。看着我难受的样子，妈妈心疼极了，二话没说，抱起我就向医院跑去。好不容易到了医院，挂号，看病，缴费，拿药……当护士为我打好点滴的时候，妈妈已经累得满头大汗，看着晶莹的汗珠顺着妈妈的额头留下来，我的眼睛有些湿润了。

打点滴可真慢啊!十分钟，半个小时，一个小时，两个小时……妈妈时而盯着瓶子里的点滴，时而看看我，眼睛里满是担心和关切。就这样，妈妈一宿没合眼，直到我的高烧退了，妈妈才长舒了一口气。接着妈妈又是给我喂水，又是给我买好吃的。看着妈妈忙碌的身影，我暗暗在心里发誓：一定要努力学习报答妈妈。

妈妈不仅关心着我的健康，更关心着我的成长。她教我说话，教我走路，教我看书和写字，给我讲故事，教我做人的道理。在我上学以后，虽然妈妈工作很忙，但每天晚上总要问我在学校里过得怎么样，和同学相处得好不好，学习有没有困难。特别在刮风、下雨的天气，妈妈总是接送我上下学，生怕我淋着、冻着。每当我在学习上遇到困难时，她总是耐心地帮助我，鼓励我不要害怕，让我懂得了有志者，事竟成。

带着暖暖的回忆，我想感恩节我该怎么感恩妈妈呢?我有了一个好主意：就是给妈妈一个大大的拥抱。心动不如行动，我赶紧跑过去给了妈妈一个大大的拥抱，妈妈不知道今天是感恩节，很奇怪我为什么要拥抱她呢?我说今天是感恩节呀!谢谢妈妈为我付出的一切。

“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我不由自主地哼起了这首温暖的曲子……

“求一个数的几分之几是多少……”，站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的，记得那时我们班的调皮是全校有名的，弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时，我打量了他的样子:挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子，我不由地想：这位老师太软了，别提教书了，自己先泥菩萨过河----自身难保。何老师走上讲台对我们说：“大家好，我是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。看着老师信心十足的样子，我暗暗心想：俗话说“新官上任三把火”，这应该是老师的第一把火----柔火。开开始老师还是安安静静地教书，我们班也是风平浪静.可两三周后，何老师大发雷霆了，原因是龙辉源上课不听讲，被老师拉上讲台，从老师看我们的眼神中，我可以揣摩老师的心理：老虎不发威，你们当我是病猫呀!过了一会儿，老师愤怒的目光变柔和了，他转过身对龙辉源说：“你上课要听讲，这件事老师不对，你能原谅老师吗?”龙辉源猛点头后，快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊，后是哄堂大笑。何老师点起了第二把火----训火。

之后老师的每次发火都是火上添油，我对何老师的印象只有一个字----“凶”。直到六年级，也就是现在，发生了一件事，使我改变了对何老师的看法。

那是前几个周的一天，老师来修我们班坏了的两盏灯，起初还是安然无恙，可过了一会儿，意想不到的事发生了，“咣当”一声，老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师，老师手脚都有伤，更严重的是老师左手上有一个伤口，可以看到里面的肉了。我们着急地问：“老师，疼吗?”老师忙说：“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说：“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责备他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了，变得无话可说。老师又说：“没事。”说得那般轻松，那般自然。之后又踩上一个桌子继续修灯了。我们小心翼翼的扶着，生怕老师再受伤。看着老师的身影，我想到的是深深的自责和悔恨。老师终于点起了第三把火——心火。

每次看到那两盏明亮的灯，我想到的不是老师受伤的情景，而是一位老师对待学生象亲子女的心，老师虽然很凶，但他的心里所想无人知晓，他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。

黄老师可以说是我们班的恶魔，上课板着一副可怕的面孔，他的目光像两把锋利的剑，让我们抖衣而站。他只要眼睛一瞪，嗓子再稍稍提高些，我们更是鸦雀无声。如果有几个胆大包天的惹怒了他，黄老师一定会让他们先走圈200米的鸭子步练练手。他所做的一切，与周围热闹愉悦的环境显得格格不入。

我对黄老师也是十分恐惧，每次见他都像老鼠见了猫，猫见了狗似的，拔腿就跑。就算迫不得已与他接触，也总是小心翼翼，不敢正视他的目光。至少当时我认为这样是不可取的，就像你死死地用手按住一个弹簧，但你永远也改变不了它会跳的事实，可后来我就不这么认为了……

那一次的体育课和以往一样，我同样上得心惊胆战，同样不敢正视他的目光，同样有几个倒霉蛋被罚走鸭子步。而这些倒霉蛋到了下课的时候却依旧在奋斗，豆瓣大的汗珠从额头滚落，打湿了他们的衣衫。我由于要等人，一直在操场上望着艰苦奋斗的他们。

那一天的太阳让我感到很不舒服，阳光是那样的刺眼，可一旦离开它到了阴影下，不由感到寒冷，我不喜欢这样的阳光，这让我感到很别扭。

就在这时，我发现了在我身后不远处喃喃细语的黄老师：“她体力不好，得再练，不然中考很吃亏!他的协调性不好……”他右手拿着笔，左手拿着一本登分册。我清楚地看到我们每一个人的名字旁边都有或多或少的标记。对于一个体育老师，能做成这样，也是对我们的成绩下了很大的功夫啊!黄老师一会儿抬头看看受罚的同学，一会儿低头看看手上的登分册，偶尔会微微摇头又或者是轻皱一下眉头，就这样短短几分钟，他反复地做着同样的动作，没有一丝厌倦。那应该是我第一次仔细地看他，他的皮肤似乎比其他老师黑出许多，个子不算高大，站在那里却显得那么威风。他的目光不再像寒冷的宝剑，却显得那么严厉，在这一份严厉中不乏担忧、关心与着急。周围热闹的气氛完全没有打动他，黄老师只是死死地盯住那几个人，不放过他们的一举一动。如果有人站起来走几步，他就会大声喊道：“好好走!别偷懒!”声音宏大，气势非凡。

我惊呆了，恶魔般的黄老师竟然如此关心我们，像今天的阳光一般，以自己独有的方式温暖着大地!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这熟悉的旋律回荡在耳边，我就想说"感恩之心，人人皆有，让我们一起去学会感恩吧。"

感恩老师。因为他们授予你知识，是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年，从教会我们读懂书本上的每一个汉字，每一行句子，到让我读懂社会这本无字天书，多少个清晨和夜，多少滴汗水和泪水，多少上操劳累，和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着，老师给了我们春的温暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的严寒。

感恩父母。父母从我们一开始的呱呱坠地到牙牙学语，给予了我们许多爱和心血，而我们则认为是理所当然的，在家里把父母当奴隶，衣来伸手，饭来张口，当“皇帝”。而父母则任劳任怨，我们是不是要回报一下他们。回报不是要等到父亲节或母亲节，在平常生活中，就应该实行。母亲在做家务活时，我们应该接下她手中的任务，并说：“妈妈，到一旁休息去吧，家务活我来做。”父亲在熬夜工作时，我们应该冲好一杯咖啡，送到他的办公桌旁，说：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不迟。”

感恩朋友。是朋友在我们困难之时，伸出援助之手。是朋友在我们犯错的时候，及时提醒，不至于酿成大祸。是朋友在我们沮丧的时候，给我们动力和鼓励。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩无处不在，让我们一起学会感恩吧！

有人说，老师是园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；有人说，老师是细雨，无声地滋润着每一片心田；有人说，老师是春蚕，默默着奉献着自己的一切；有人说，老师是蜡烛，就算流尽最后一滴泪也要照亮学生的前程。

早晨，当我们睁开双眼的时候，老师已经走出家门，奔向学校；中午，当我们睡午觉时，老师还在办公室里认真地备课；晚上，当我们钻进被窝的时候，老师依旧坐在灯下为我们批改作业……

老师您还记得吗？读小学三年级的时候，我的成绩不太好，您主动给我补课。在办公室里，您用手指着课文念给我听，我发现您的手因为长时间摸粉笔已经有些干裂。我知道那是您为我们操劳所留下的印记。那一瞬间，我的心揪得紧紧地眼泪都快流下来了。

尊敬的老师，我知道您每天这么辛苦就是希望我们有出息。天长日久无情的岁月把乌黑的头发染成一缕缕银丝，也在您的脸上爬出一道道皱纹，看着您渐渐苍老的容颜，我的心中不禁充满无限的感慨。

老师请您听我说，如果我们是一棵棵小草，您就是照耀我们的阳光；如果说我们是一颗颗星星，您就是陪伴我们的月亮；如果说我们是一滴滴雨水，您就是接纳我们的大海；如果说我们是一只只气球，您就是欢迎我们的天空！

老师，请允许我们对您说一句：谢谢您！

又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。 is a book full of blackboards, with hands and hands, the dust is flying, the morning sun shines, the chalk ash is like a layer of halo., Surrounding the person in front of the book.It is the people who struggle all day in the chalk ash, but they have a large halo.

我们就坐在台下，默默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。

我们每个人都有心中最喜欢的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经历吧!给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间?只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不小心读错一个字而道歉。

还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业，长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作?太多太多，其实关于老师的细节，每个同学都在关注。从相识的那天起，一天天的了解与熟悉，然后，学会感激。

我们已经遇见过很多很多老师，不论如何，我们是在他们面前慢慢的成长起来了，学到了很多。有时，尽管已经过了很多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。

没有完美的人，师生间即使有过不愉快，彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢，谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们，谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为互相包容，才能继续走下去。谢谢他们的坚持，谢谢他们的关注，谢谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的知识。

我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。

在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。

谢谢，我们的老师!

当我们睁开双眼的时候，要感恩太阳给了我们温暖;当我们坐在饭桌旁吃饭的时候，感恩父母为我们做好了香喷喷的早饭;当我们坐在教室里听讲的时候，感恩老师教给我们知识。听了姜峰老师的演讲，我才懂得这些。

我们要感恩父母。是父母抚养我们长大，教我们做人，这种恩情要永远铭记心中。感恩父母，不要停留在口头上，要表现在行动上，在家里，要分担家务，替父母分忧;在学校，要努力学习，积极上进，不惹是生非，不让父母在家提心吊胆。

我们要感恩老师。是老师教我们学习科学文化知识，是老师教给我们做人的道理。忘不了，清晨起来，老师陪我们上早操;忘不了，在课上，老师不厌其烦地为我们讲解难题;忘不了，夜幕降临，办公室的窗子映出老师认真备课的身影。老师唯一的愿望就是希望自己的学生能够成才，最大的欣慰一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用语言来形容。

我们要感恩他人。生活中，还有许多值得感恩的人，当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感恩那些清洁工，我们只能回报他们一个简单的微笑;当我们出行问路时，我们要感恩那些告诉我们正确道路的人，我们回报他们一声：“谢谢!”人与人相处过程中，有表扬就有批评。遭遇批评请不要恼羞成怒。要学会自我反思，要学会换位思考。所以，请感恩批评我们的人，是他们让我们学会了思考。

同学们，感恩父母，你将不再辜负父母的期望;感恩老师，你将不再贪玩惹事;感恩他人，你才会搀扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你才会笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。从我做起，从现在做起，让我们一起学会感恩吧!

您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里；默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的>收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的老师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——

“谢谢你了，我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育，我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我一定会跑得更稳、更好！要达到这一目标，我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟；老师，不要怪学生不心疼您哟！其实我也知道，讲课是非常费神的，所以我还要对你说：“下课后一定要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师，我想对你说的话好多好多，但是纸太短太短，无法将我对老师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵不过那几个平凡朴实的字——

“老师，您辛勤了！谢谢您！”