重庆的美丽风景作文汇编20篇

老师是一棵大树，我就是树叶。当风吹来，大树紧紧抓住我，怕我被吹掉；当雨袭来，大树紧紧抱住我，怕我被淋湿。老师，您是我一生中最美丽的风景！

那是一个雨天。伴随着悠扬的轻音乐和窗外淅沥的雨声，一个平头在教室里忘情地朗诵着他这首诗。我在他饱含深情的朗诵中，老师，您是我一生中最美丽的风景！

“啪……”经久不息的掌声让我从陶醉中惊醒。“投入的人最美的！他的身上一定有一种美的光环照着，要不，怎么会如此动情呢？”大家七嘴八舌地议论着，我想起了一句话：“给孩子一个机会，他们会给还你一份惊喜。”

……

故事得从头说起。那年，我们班来了一位新老师。据说她早就听说我们班的“捣蛋鬼”的名头，那捣蛋鬼可是调皮到家了。每节课上，能专心坐半节课，就算是天恩了。他从来不做作业，老师偶尔也会用黄荆条打手板，可他即使做作业，写得字也如毛公虫爬过一样——弯弯扭扭，要不就是决斗后的战场——被拆得七零八落。

也不知她用什么招儿，那捣蛋鬼对她只有敬畏的份。后来，我发现，老师对捣蛋鬼一丁点儿的进步，就欣喜若狂，就鼓励他、期待他。这个被责罚惯了的家伙受宠若惊。每次我们骂他的时候，他都学着老师的腔调把自己被表扬的情形发扬光大。

不过，有一次，老师还是忍不住伤心了一回。

考虑到捣蛋鬼在班上有一大批虾兵蟹将甘愿做喽啰，老师让他做小组长收发作业。他没有推辞，自己也破天荒地主动完成作业了。不过，那次老师抱着我们组的作业本，第一次严厉地让他站起来，说说为什么在同学们的摘抄本上乱涂乱画。他胖胖的脸憋得通红，只憋出了一句话：“老师，您夸我的摘抄写得好，我……我……想让大家沾沾光……”那一刻，刚刚还在哄笑的同学们愣住了，老师也愣住了。我们从老师那会说话的眼睛里，分明读出了捣蛋鬼金子般的心。

老师要走了。她是特岗教师，考上了公务员。这天，全班同学一起商量该怎么给老师送行。捣蛋鬼第一个报名，说他要自己写一首诗，自己在老师面前朗诵。

这才有了开头的一幕。

听着捣蛋鬼动情的朗诵，我不禁想：原来，老师的爱心，就是孩子们心中最美的风景！

夕阳西下，天空披上了神秘的红色薄纱，我背上了沉重的书包，感觉既颓丧又隐着无限的感慨，信步走在校园中，微风徐徐的吹着，却吹不散我的心事，树叶纷纷落下，彷佛也在数落我的不是，一阵浓郁的桂花香扑鼻而来，好像为我的心头注入一阵暖流，眼前的景色也好像变得朦胧而美好，安慰着我失落的心灵。

突然一幅泼墨山水画就这样跃进了我的眼眶中，高耸插入天际的大王椰子，矗立在两旁，伴我而行;一丛丛翠绿的小草沿着平静无波的池畔延展，橘红色的落日洒在水面上，垂柳映衬着小桥，彷佛进入宋词的世界，感觉格外的美丽、朦胧且宁静。我坐在草地上，看着四周高高低低的丛木，感觉心中豁然开朗。闭上眼睛，我想象自己是正在深山里禅修的和尚，感觉心情特别的宁静，与万物、风声和这一池湖水全融为一体。

一阵吆喝、欢呼声传进我的耳里，我沿着声音的方向走去，一群人正为了那一颗红球，使出了看家本领，将球小心的“送”进小小的篮框里，他们激动又精采的表演，让我目不转睛。突然一个听着音乐，正在慢跑的人，采到一个塑胶袋，跌了个四脚朝天，滑稽的模样，令人不禁哈哈大笑，在这宁静的校园里，在这喧哗的校园里，我悲伤的心情好像全部获得释放。

夕阳映照在我的脸庞，我仰着头，迎接着暖暖、粉红的余晖。我放下书包，放下这沉重的负担，同时也将一日的疲劳，考试带来的压力与沮丧都抛到九霄云外，快步的加入追逐“小红球”的行列，球场上多了我的吆喝声，校园中也增添了我照张笑脸。这美景成了校园中成长的喜悦。

月光下的校园

慢慢地，火红的太阳落下了山坡。月光中的校园，如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园，首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊，那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静，各种各样的书柜，被月光照着，是那么静，那么亮...…

长廊两旁，那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字，这就算是在月光下，也难以被看清。但，教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行，来到被月光笼罩的操场，那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下，就像一颗颗小星星在眨眼，那样子，太可爱了!这时，只要你合上双眼，好好想一想白天时的景象，同学们都在操场上运动着，有的在跑、有的在跳，还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我，乐此不彼。

接着，就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下，它上面的树挺直了腰板，花儿绽开了笑脸，小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中，月光把植物们的影子拉的长长的，再把那月光往上一撒，犹如来到了仙境。

要说在这夜中，最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园，如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈"，那声音准能在校园中，连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果，所以只要风轻轻的吹一下，那"呼～呼～"的声音就能在校园里回荡，能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所，也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

美就在身边，只要用心去发现。

一天早晨，我蹦蹦跳跳的来到公园，一位身穿褴褛的老爷爷，憔悴地坐在地上，不停地祈求路人给予点爱心。我站在旁边呆住了，过了一会儿，只见一个小姐姐微笑的走到老爷爷面前说：“老爷爷，给，这是我自己攒的钱哦，没问妈妈要喔。”这时老爷爷感动得眼泪在眼眶里打旋，嘴里不停的说着：“好人一生平安"。顿时我感到那位小姐姐真美，公园也一下子美了许多。

美无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，我看到了好一道美丽的风景！

你，是我最美的风景。

还记得幼儿园么，那时我与邢炎芬十分要好，你很嫉妒我们在一起玩，独自把你抛在一边;那时的我还不懂友情，不知道友情的滋味究竟是什么，但我隐隐觉得你对当时稚嫩的我来说，很重要。

转眼到了一二年级，你到了东区上小学，而我，在五区。从此你我就成了陌生人，只是上学时偶尔见着一次，也只是礼貌的微笑，并不作任何回答。那时，我又有了新的好朋友，我们经常在一起玩，一起讨论着最近搞笑的东西，却不经意间忘掉了你。

三年级下学期，你从五小转到我们班，你和我一样，都很内向，虽然你转到了我们班，但我对你也只是报以微笑，除此再无话可说。有时我在想，不过几年的光景呵，我们却像陌生人一样，仅仅打个招呼而已，我试着想打开你的心扉，可是不能，那时的你和王佳璇她们玩的火热，我根本无法靠近你，后来，我知道了你家的电话号码，便常常去你家和你一块玩，尘封几年的记忆被打开，我和你成为了无话不谈的密友。

跟你在一起，我知道了友情，也渐渐懂得了友情。

虽然班里总有人说我很黏你，像口香糖一样，黏得紧紧的，我听后心里有说不出的难受，但我嘴上不说，只是笑着这样跟她说：“你们只是嫉妒我和张心欣的关系，想趁机钻空子罢了。”

流年荏苒，弹指间便到了五年级暑假，我经常和熊水灵大早上来叫你起床出来玩，你总是摆出各种搞怪的睡姿让我和熊水灵忍俊不禁。

六年级开学了，我们的学习亦变得有些紧张，可我们还是每周抽出一些时间出来玩玩，可不知怎么，我又觉得我们的关系变得不太自然，我们之间的话开始变得少了，见面亦只是寒暄而已，并无其他话题。你和其他朋友开始躲避我，我不知道，我到底做错了什么?我一直希望我们之间可以谈一谈，不过这应该不可能，因为她们整天缠着你让我没有机会找你，那几日，我中午放学，下午放学自己形只影单，也没了往日欢声笑语，只是下课时一个劲的和同桌说话。

后来，我们不知怎的又和好如初了，当我问你那时为什么不和我玩时，你说：“其实也没什么啦，就是觉得你最近有点得瑟……”然后我亲昵的搂住她说：“好啦，以后不会了。”

不论路有多么坎坷，多么难走，我始终相信你，是我最美的风景。

秋高气爽，天高云淡，美丽的秋天匆匆地赶来了！秋天里，有许许多多的美景。现在，由我来给你们说说秋天的美景吧！

秋天的树，姿态万千！杨树光秃秃的，有的人说像手；有的人说像一个大鹿角；还有的人说像一个大大的蜘蛛脚，真有趣！松柏穿得严严实实的，有的人说它像是穿着一件大衣；有的人说倒着看像一个巨大的、绿绿的“T”；有的人说像一把合起来的大伞；还有的人说它像一朵大大的蘑菇，真是千奇百怪！

秋天的落叶，五彩缤纷。有的红得像玫瑰一样；有的黄得比金子还灿烂；还有的橘得像橙子一样，五颜六色的，真是好看！它们的形状也很美，有的像红红的手掌；有的像翩翩起舞的小蝴蝶；有的像黄色的小扇子；有的像小爱心；还有的像那小鸭子的脚，样子真可爱！

秋天，是一个美丽的季节。有着美丽的风景、香甜可口的水果，还有一些可爱的小动物们。秋天可真美啊！

在我的心里有个“你”——那道亮丽的风景。我曾在睡梦里不止一次地梦到你。看，你的眼神多么纯洁，面庞多么清秀。我再也熬不住这种相思之苦，决定再次来到你的身旁，依偎在你的怀里，听你向我倾诉。

长白山——天池！我来了！顶礼膜拜的我再次来到了你的脚下。山顶的你显得那么迷茫。望着远在山顶的你，心中的那抹思念更加强烈了。

山下的花如彩蝶，草如柔云，人如仙子。对了，还有那倾泻而下的瀑布，那么晶莹、丝滑、柔韧，仿佛是织女从天空的云端垂下来的用来装点天空的美丽绸缎。这里的一切都让我如痴如醉，流连忘返。我本来可以在此迷醉，但是我拒绝了，因为我知道有你在等我。

我一步一步艰难地向上“爬”着，时间似乎不愿等我，因为我觉得它就像一阵风，从我的心中拂过。

经过艰难跋涉后，我终于登上了山顶，时间已是傍晚时分，四处已是朦朦胧胧的一片，再也看不到那种生机勃勃的景象了。亲爱的天池，虽然你已展现在我的面前，但是却让我感觉你还是那么遥远而迷离。

此时的你，已被一片雾雨环绕。而我，就连自己也分辨不清脸上流淌的究竟是雾雨化做的水珠，还是久别重逢因激动而落下的泪水。

“亲爱的，对不起！让你久等了。”我喃喃地自责着，心中还不停地翻腾着：亲爱的，是你已经把我忘记了？还是你等我等得不耐烦了？还是你有意与我捉迷藏？还是你羞涩与我相见？还是……

我那颗激动、兴奋、怦怦直跳的心看到了，你是在用另一种方式与我相见，你是在用另一种语言与我沟通，你是在用一种独特的方式检验我对你的忠诚！

一阵微风轻轻吹过，掀开了遮住你脸庞的薄纱，你睁大了清亮的眸子，你似乎又认出了当年那个和你一同嬉戏的小女孩儿，再度张开了你宽广的臂膀……

我用心看到你晶蓝的眸子深情地注视着我，我清楚地感觉到你的秀发随着阵阵清风拂过我的脸颊。你的面庞随着慢慢逝去的薄雾，一点一点地融入我的心海，我感谢上苍对你的造化。

我轻轻地抚摸着你那俊美脸庞，细细的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛蓝的乳汁般的池水，甜甜的、美美的、爽爽的……身心惬意、愉悦极了。

我按下心灵的快门，我要把你的俊美、你的柔情、你的静谧、你的刚毅、你的神奇…一通通都拍摄下来，我要永久地把你珍藏在我的心灵深处——因为你是我心中的那道最美丽的风景！

美德，在我们的社会中，真是无处不在。只要你留心去观察，你就会发现，美德就在你的身边。

一天，在放晚学回家的路上，晚风拂面，路上车来车往，我悠然自得地坐在爷爷的电动车后座上。突然看到旁边有个大姐姐骑着自行车左冲右突急急忙忙赶路。我还来不及思考，忽然，爷爷急刹车，我吓了一跳，朝前一看，发现大姐姐来不及刹车，将过马路乘公交车的阿姨撞倒在地，站都站不起来。大姐姐连忙下车吓得脸通红地站在那儿。我想：大姐姐要倒霉了。这时，几个路人把阿姨扶起来。大姐姐连忙道歉：“阿姨，对不起，我不应该那么着急，您没受伤吧？”阿姨说：“我没事，你小小年纪为什么骑车这么快啊？”大姐姐小声地说：“我妈妈今天生病了，我放学后想早点赶回家。”阿姨和蔼地说：“孩子，骑车小心一点，要是把人撞伤或者自己受伤都不好啊。你走吧，记住不要太快啊。”大姐姐裂开嘴一笑：“我知道了，谢谢您。再见！”看着眼前的一幕，我的担心是多余的。

我默默地想：人人都得学会宽容别人和帮助别人，人人都拥有一颗宽容和善良的心，我们的世界就会多一份美好。

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

人生就像一场旅行，追寻着生活中的各种真善美。

——题记

街道上——黎明

早晨，天才刚刚亮，我揉了揉朦胧的双眼，往窗外看，咦?街道上竟然还有几个清洁工在干活呢!只见他们把地上的垃圾扫进了畚斗里，头上冒着雾气，不时用长满老茧的手抹头上的汗水。他们就是我们城市的美容师，也是我们城市中一道亮丽的风景线，他们的这种忘我工作的执着值得我们去学习，去实践。这也是一种美丽，一种在努力中寻求静好的美丽。

马路上——清晨

上班高峰期的路上，红灯亮起，人们在斑马线外静静的等待，等着车辆一一行驶过去。没有一个人闯红灯，就连有急事的大人和顽皮的小孩都没有这样做。不久后，绿灯亮起，人们有秩序的走过人行道，汽车整齐地停在斑马线外，好像把人行道上走过的人们当做一道风景，静静的欣赏着、等待着……车让人，让出了和谐，这又何尝不是一种美丽呢?

赛场上——午后

广播里不时响着“运动员加油!运动员加油!”，鼓励着正在赛道上跑着的运动员们。他们凭着自己顽强的体力往前冲去。在酷热的太阳的炽烤下，他们的额头上不时地挂满沉重的汗珠，但是他们只有一个唯一的信念：向着终点冲去!当运动员们都到达终点后，其他同学连忙上前递水，并扶住这些运动员。他们有的在祝贺运动员，让他们再接再厉。有的在鼓励运动员，让他们不要灰心。这种同学间互帮互助，乐观开朗又何尝不是一种美丽呢?

是啊!生活中的真善美就像一瓶神奇的魔药，让生活中处处充满活力，处处充满美丽，处处充满和谐。不管是清洁工，还是马路上的人们和赛场上的同学，他们都是美丽的风景。

世界处处有风景：桂林的三水，泰山的雄壮，飞流的瀑布等等。

但无论哪一处风景都比不上那一天我看见的“最美丽的风景”。因为我从那一处风景中看见了白衣天使无私奉献的特点。

那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果递给大姨，但大姨的眼神一直飘向别处。我顺着大姨的目光望去，看见了一位白衣天使正在为病人打点滴，整理床单还为病人每过半个小时就量一次体温。豆大的汗珠如同掉了线的珠子一般一滴一滴的顺着那位护士的脸颊滑落下来，但她自始自终都保持着微笑，从未露出厌烦的神情，吐出抱怨的话语。正在我看得入神时，一位病人竟开始呕吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一个垃圾袋，接住了病人的呕吐物，又递给他一杯水。这位白衣天使从未休息过，从一个床位走到另一个床位，细心的服饰每一位病人。看着这种场面，我不禁想到了一句话“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。”

白衣天使是正是如此，她们尽心尽力的帮助人们却从未要过任何回报，她们细心地照护病人，体贴病人的情景深深的印在了我的心中，成为了我心中一道最美的风景。

我带着一丝稚嫩的气息踏入了洞山中学东校区，进入了这所将会陪伴我三年的学校。

踏入大门，映入眼帘的首先是我们的实验楼。这里面可厉害啦：有会议室、实验室、图书馆、阅览室，还有各种活动室。学校的各种特色课程多半是在这里开展的。它的左边是体育馆后面就是操场，我们在这里挥洒汗水，我们在这里张扬青春。最让人感到惬意的事情，在操场的绿色草坪上，躺着，仰望天空，看云朵变化；和一二最好的朋友聊聊学习，谈谈心事……往西边去，当然就是我们的天地，初中部。它满溢着着我们初中生的独特气息，时而读书声、时而欢笑声、时而寂静无声，中间亦有翻书声、纸笔摩擦声、脚步轻踏声，不胜枚举，但乐趣在其中，可堪回味。这栋楼西边就是小学部，它们两个好兄弟啊，一个听初中生欢声笑语，另一个则看小学天真无邪。自然，还少了一个行政楼，就在小学楼的北边。它仿佛拥有着一张严肃的脸，总是板着，用锐利的目光审视着我们。

且让时光沙漏停在刚进学校的那一刻吧。进入新的教室，看见新的同学、新的老师。我带着一丝羞涩，认识了我的第一个好朋友。慢慢的大家开始放开自我，见面了都互相打招呼，一个集体就这样形成了。刚接触七门科目的我，似乎有点儿不适应，但找到正确的学习方法，一切也不是这么的难。迎来第一次七门科目的考试，一些同学紧张的复习着，另一些同学则有些游手好闲，慢慢的，差距就开产生了。

真正承载我们记忆的是各种丰富有趣的活动。踏入操场，时光回溯。对，这是我们东校区第一届的秋季运动会，跑步，跳绳……让我们紧张的在操场上挥洒着那渴望胜利的汗水。回到教室，元旦，期待已久的联欢会、还有每周三班级组织的趣味活动开始了，我们各自拿出了自己的才华，展现出自己独有的绝招，我们在嬉笑中度过，在嬉笑中收获，在嬉笑中成长。

滴答，滴答，时间一分一秒的流逝，我们在这个学校，哭过，闹过，笑过。也曾与朋友闹别扭发脾气，也曾因没考而悔恨落泪，也曾与同学打闹留下欢声笑语，直冲云霄。学校的花草看着我们在变，教室里的黑板见证我们成长。

风到这里含笑，雨到此处息声，树木点头，阳光多情。是的，这就是我的洞山中学东校区，我人生道路上的一道美丽的风景。

今天，春光明媚，春风拂面，我和妈妈来到了景色诱人的洛浦公园，来观赏洛浦公园的春色美景。

刚一踏入洛浦公园的边沿，就感受到了一股浓浓的春意，就闻到了一阵阵的花香。嫣紫姰红的花朵竞相开放，绽开美丽的笑脸，好像在迎接一个个游客的到来。一只只风筝在天空中忽上忽下、忽左忽右、你追我赶地飞舞着。鸟儿欢快地唱起了赞美大自然的歌曲，和风筝在天空中嬉戏打闹。绿地毯般的小草一摇一摆地向我们挥动着双手。柳树扭动着腰肢翩翩起舞，向我们招手致意。温柔的春风抚摸着我们的脸颊，吹在脸上暖洋洋的。人们有的在放风筝;有的在绿色的草地上有说有笑地做游戏;有的在软绵绵的草地上睡觉;还有的一边慢悠悠地散步，一边欣赏美景。这使我想起了一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

我们漫步在春意盎然的小路上，看见了观测地震的地动仪，能出现回音的蒙古包，还有许多文物古迹。我们还看到了洛河，只见清澈的洛河水在缓缓流动，一阵阵微风吹来，河面上扩散出一道道水纹。三五成群的灰雁在水面上快乐的游来游去。小燕子在洛河上空盘旋着，好像在说：“春天来了，我又回来了。”洛河两边杨柳垂丝，一片绿油油的景象，这使我又想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。”

这真是春回大地、春花烂漫、春色满园、春满人间、万物复苏、杨柳吐绿、鸟语花香、春意盎然。让人回味无穷，流连忘返……

试问，漫漫人生，何时何处不曾有“风景这边独好”的感叹?

我站在青山之巅，捕捉着清风徐徐滑过的身影，触摸到那一丝丝灵动的气息。风的召唤，从来都是那样真切，无需多言。

抬头。望天。

大片的浮云一起掠过，层层叠叠，像是要遮挡并不蔚蓝的天空的本色。于是那天便显得苍白，仿佛它天生就是白的，白得好不纯洁。然而，浮云毕竟只是浮云，悠悠的飘过，天空的本质便一览无余。或许是它感到了羞涩，忙不迭地又从远处扯过几团白云，急急忙忙地挡住脸还没来得及细细抹匀。

或许它并不明白，再多的云，总会飘过;生命的本质，再怎么掩盖总会显露。

天是如此，人又何尝不是呢?

低头。俯瞰。

繁华热闹的大街，依旧是车如流水马如龙的景象。十字路口，红黄绿三种色彩有序地变换着，闪烁着。每每绿光闪耀时，等急了的人们迅速踩下油门，又驶向远方。连人行道间的行人，也总在奔跑着。似乎多跑上几步，就可以换取更多的利益。于是在小小的十字路口，几十秒，俨然成了一场龟兔赛跑。只有在红灯闪烁的片刻，几近奔驰着的人们才会极不情愿地停下脚步。

或许他们也都不明白：跑得最快的时间，永远到不了的才叫做远方。

人都是如此，超然者寥寥无几。

我站在青山之巅，随着风的召唤转换视线。抬头低头之间，满目风景。看似截然不同，其实亦有相似之处。

或许我也不明白，在我笑着俯视山下的人们时，也会有道目光落在我身上，然后笑着叹息：这个无聊的人儿……风景就在身边，满目尽然。

而最重要的，是如何欣赏。

桐城——全国闻名的一个历史悠久、意蕴深长的文化古城，它有丰富智慧的“桐城文派”，它有长久的千年的历史文化，它有类似龙眠山那样雄厚挺拔的山脉，它也有类似龙眠水那样清澈宽广的湖泊，我不得不承认这个地方的美丽与智慧，我也不得不为我的家乡桐城而感到无比的自豪。

而在这里，它当然也是一颗绚烂的熠熠生辉的明珠，它是悠久丰厚的桐城文化的标志，远近闻名的“桐城文派”的象征，它依然是古代的寺庙建筑的经典。它，便是文庙，位于古城桐城市中心的广场北端的一座古庙。

桐城文庙始建于元延佑初年，元末毁于兵乱，而并没有过多久，文庙便被整修一新，里面的布局依旧是那样的古朴、典雅，也含有几分清新，吸引了更多的游客开始关注它。文庙以大成段为中心，以南北的中心线为对称轴，里面的主要建筑有门楼、宫墙、泮池，状元桥、大成门，崇圣祠、土神祠等等，且总面积为3200平方米，各种各样，各姿各态，主次的建筑，也是错落有致，似乎已经浑然一体，而且，它的门楼里的“文庙”二字是由赵朴初先生所题写。

我曾经听说过，有这样的一句话：天下文章出自桐城。我想那是当然，在这座文庙里，真的是大有文章。这里面有孔子的生平，有“渔樵耕读”、“魏星点斗”“独占鳌头”等故事，它们都逼真传神，也生动、有趣。

要论文庙，它不仅有很多难得的稀世珍宝，也给后人留下了无尽的遐想，但是在这个美丽的地方，我最喜爱的应该还是要算数状元桥了。只因这个桥有一个奇怪的规定，只有每次科举考试的状元们，才可以从这个桥的上面走过去。每次停留在桥上，看水下的鱼儿的游动，我总是有一种无法说明的意境。

每年，都有众多的海内外专家、学者及广大游客纷呈踏来，来到这里参观游览，而他们，大多数都会站在这里，缅怀各位硕儒的历史功德，求索着古桐城文化之渊源。我相信，他们都会由衷的赞叹，桐城文庙的悠久历史，以及桐城的美丽、雄伟。

它——桐城文庙，是桐城闻名遐迩的建筑，是元、明、清，祭祀孔子的礼制性的重要建筑群以及文化基地，也是桐城古文学派的一个重要象征，最重要的是，它所弘扬的，是桐城派的文化，也是悠久的桐城文化。

天下文章出桐城，桐城文化出文庙。

上次，我去广西北海的银滩就看见了这样的场景。

那天，下着毛毛细雨，但是进去沙滩的人却仍一波接着一波。

来到海滩当然要享受那冰凉的海水和那带着腥味的海水。就在我沉浸于这一切时，一个充满稚气的小男孩装着一副生气的样子跑到了我跟前，对我说：“嗰个，你快把那些可怜的寄居蟹放走!”我顿时感到疑惑：“我什么时候抓了些寄居蟹了?”这是，那个小男孩拉了拉我的手，指了指我脚下说道：“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟，把那一只寄居蟹从沙里面小心翼翼地挖了出来，再交给他，这时，他说道：“你等我一下哈!”他转身向海边跑去，弯下腰放走了寄居蟹，再向着大海大声叫道：“再见啦!”

他马上又跑了回来，正想和我道谢，这是，他妈妈拉住了男孩并说道：“你怎么还在玩这些，不是告诉你这样做没用的吗?这儿有成千上万的寄居蟹被冲上岸，即使你把它放进海里，一个海浪还不是把它们冲回上岸?放弃吧!”但小男孩的回答却是我愣住了：“每只寄居蟹都是一个小生命啊!我怎能让他们就这样白白送死?”他妈妈马上向我说：“对不起阿!小孩子不懂事。”便匆匆拉着小男孩走了……

虽然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙滩上，但小男孩说得对，即使只是一只小小的寄居蟹，那也是一个小生命，他也有它生存的权利。他们就像我们身边不受重视的人群，我们总是漠视他们的存在，甚至不尊重他们的劳动。

所以我们，它甚至他们的平凡都应该收到我们大家的重视。

雏鸟的心中，有一个美景，它希望展翅飞翔，飞到那湛蓝的天空；落叶的心中，有一个美景，它盼望能随风飘荡，飘到那一片荒无人烟的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？

这次奥运会火炬传递的过程中经历了一路艰难险阻，又是“”分子的破坏，又是美国CNN的恶语相击……面对困难，华人们团结起来，共同反对“”维护圣火。

奥运圣火在美国旧金山传递时，华人华侨就自发地组织起来，穿上印有迎接北京奥运会圣火的服装，拿着中国国旗前来助威。尽管有少数分子声嘶力竭地鼓噪，但是华人以声势浩大的呐喊声“北京奥运会，GO，GO，GO”将对方的气焰压了下去。他们团结一心，手中飞舞着鲜艳的五星红旗。原来，这是我心中的美景。

当奥运圣火在旧金山传递时，华人华侨为这次传递活动租用了两架直升飞机，盘旋在沿途的上空。一架飞机上用英文打出长幅，上面写着：西藏永远是中国的；另一架的长幅上则写着“欢迎到北京看奥运会”。飞机在湛蓝而又无垠的天空中画出美丽的弧线，带着华人们内心的呼喊，形成一幅美丽的画卷。原来，这就是我心中的美景。

一位侨居美国的老人，在得知奥运火炬传递遭到不法分子的干扰和反华势力对祖国统一的破坏活动后，毅然带着手写的标语来到街头。老人虽已白发苍苍，远离故土，但依然不改一颗火热的“中国心”。他手举着一个大牌子，上面写着“祖国好”三个大字，他面对镜头略带颤巍的敬礼，展现了海外游子最赤诚的心，深深地感动着每一个中华儿女。原来，这是我心中的美景……

我终于找到了心中的美景，华人们为自己的祖国贡献着自己的一点点力量，哪怕只是那么微小，但是只要大家团结起来，终究会打败面前这一大片的困难。

美丽的风景三年级作文篇2 Beautiful Landscape Third Grade Composition 2

今天，爸爸和我一起去图书馆放风筝。

到了图书馆，草坪上钻出了小草。小草就像一个个活泼可爱的孩子，从甜美的梦中醒来，从大地母亲的怀抱里调皮地探出一个一个鲜绿鲜绿的小脑袋，那么细嫩，那么娇小。

一阵清风吹过，小草时而微微抖动，好像一个个亭亭玉立的少女在跳舞一样。

开始放风筝了，我抬头一看，天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

爸爸把线拉开一小段，一阵微风吹来，风筝便缓缓上升了。

我接过风筝，迎着风轻轻往上一拽线，风筝升高了。

呀！许多风筝在天空上飞，蓝天上五彩缤纷，真像万花筒，又像美丽的公园。

曾几何时，面对学习的压力，曾渴望走出这种单调的生活，离开这座城市。去远方寻找内心深处的梦，寻找属于自己所向往的那个风景。

一天周六，我从家中走出，站在门口竟不知道自己该出去干什么，我便顺着阶梯而下融入了楼下的人群中。随着人流，我慢慢地走到了望江公园了。

那天阳光明媚，我跟着人潮沿江边走去。沿江边是密密麻麻的绿色，在阳光的照耀下更显精神。江里江水并不汹涌，相反还有一丝平静，孤鹜在江面上飞去又复还，好似看到这美景不忍离去。但我没有心思去看这一幅美景，而是看着江水自己也仿佛融入了江水一样。随波逐流。流到北方去，离开这里的压力，去找自己想要的，想看到的风景。

想着看着走着，我不觉就已经到了公园里了。公园里十分热闹，不时有老人哼出几句京剧的调子，或是随着录音机里面的京剧调子在唱戏。还有人在喝茶聊天一幅热闹的景象。

我目光所及都是热闹之极，可是我突然在这吵闹的环境里发现了一丝安静。

公园里一个四旬的男人推着轮椅上的一个女子在散步，他们之间并没有说什么话语，只是浅浅的笑着，阳光照在他们脸上，一片祥和。看到这里，我想到了我的母亲父亲，曾几何时还在母亲的怀抱中嬉戏，在父亲的背上玩耍。现在他们都老了，就如同像这年迈的古松一样。我的眼中似乎浮现出母亲鬓间的丝丝银发，父亲那古松一样的背影。他们给予我的才是这世界上最至高无上、最真最纯的爱。

我突然明悟，其实美丽的风景就在眼前，美好的生活就在身边，原来就近在咫尺触手可及。为什么这么多年从来没有在意过身边这美丽的风景，没有感受到就在自己身边的爱呢？也许是因为此刻的我懂得了发现与感悟、体会到了感恩、学会了珍惜和善待。

这便是我心中最美丽的风景。

是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。

但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。

在妈妈那浅淡的笑容里，蕴藏着丰富的内容!

在人生的漫长道路中，必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时，是那么胆怯，从不懂得去战胜困难，然而只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对着我微笑，会温柔的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹?”她真正鼓励了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹，这句话是那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时，是我读懂了妈妈的笑容，我读懂了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵!

而当我捧着满分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑着说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人追你呢!”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容中，得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈的笑容。

这种笑容是别人不可能读懂的笑，除非你去用心的体会自己的母亲，就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景!

在我记事以来，妈妈给了我无微不至地关怀，使我学会了读她的笑容!而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容，让我懂得了那么多的哲理!妈妈虽不是什么名人，说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多，从一个不懂事的毛孩子，长大成一个懂事的孩子，妈妈的笑容是一部最好的风景录像!

妈妈那平凡、浅淡的笑容便是我心中最美的风景!

远远的泛着金光的地平线上，划着一道优美的弧形构成了一个鲜红的半球，红光洒满了一地。光线是那么柔和，美丽，光线似乎能穿透我的胸口，让心变得清澈明亮。您站在地平线之上，落日之中，夕阳簇拥着您，您的笑容在那红日中显得格外耀眼！这便是我心中最美丽的风景。

放学的铃声响了，跟上课铃声比起来，多了一份自由，一份快乐。我背着厚厚的书包踟蹰着排着队伍走到校门口。总能在门口那簇拥着的脸庞中找到您，您或微笑，或生气，或纠结，每种都显得那么生动，那么出众。这便是我心中最美丽的风景，可我没告诉您。

周末，我坐在阳台上写着那似乎永远也写不完的作业，身体虽还在写着公式，做着算术，可心早已在草地上翻滚，操场上飞奔，电脑上厮杀。最终，心乱得写不下一笔一划，想到房间内躺躺。打开房门，您猛地闯入我的眼帘，双手拿着拖把，手腕戴着袖套，一副大干一场的架势，房间内不仅仅变得干净，还多了一样只有您才能给的东西——温馨。您对我笑了笑，我的思绪被定格了，那笑容里的是什么？是“爱”。我毅然转身，走到阳台，攥起那还残留着些许热气的笔。这便是我心中最美丽的风景，可我没告诉您

夜晚，空气仿佛凝固了一般，冰冷得让我窒息。我不停地抽噎着，您的眼神刺得我的心隐隐发痛。今天，是您的生日，可我却为一件小事吵了起来。虽然我最后残存的那丝理智正在将老师的话语一遍又一遍地向我的脑海中灌注，可那在强烈的反击欲望和发热头脑的进攻下，就像将水倒入几千多度的溶岩一样，化作水汽消失得无影无踪。我的情绪就像断了线的珠子一般散落了一地。最终看着您发红的眼圈，已狼狈不堪的我猛然醒悟过来，政治老师的教导又一字一句的跳回了我的脑海，可是，为时已晚。那天，我在被窝中难以入睡。被窝中很暖和，可我的心却冷得颤抖。第二天，我爬出被褥，在手机上轻轻地按下了五个字：妈妈，对不起！这便是我心中最美的风景，我告诉您了！

人生漫长，可有些风景只有一次，一定要将它好好包裹在心间，因为它给你带来过感动。

下午的乡村到处是丰收的景象，母鸡刚下完蛋，在“咯咯”地叫着，仿佛要将喜悦和幸福告诉大家，河畔，牛群在津津有味地吃着草，还不时甩着尾巴，仿佛对什么表示赞美。小牧童骑在牛背上，手上拿着小皮鞭，嘴上唱着当地民歌，赶着牛群回来了，接着就是在农田里劳作了一天的人们，他们三五成群的走了回来，他们大都，手拿工具，身背箩筐，筐中满载着一天的收获。

晚上的乡村是优美的，萤火虫提着灯笼，歪歪扭扭地飞着，为漆黑的羊肠小道送去光明，小昆虫们唱着那动听的催眠曲，人畜沉睡了，一切都想的那么和谐。乡村风景真美呀!我爱那独特、迷人的美!