关于生命的颜色作文通用三篇 作文题目优秀20篇

拿着万花筒，不经意的画个弧线，透过那直径还不到一厘米的小孔，你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳，绿的幽，黄的灿，蓝的柔和。其实，世界也正是如此。生命的颜色，又有谁能说的清呢？

小草说，生命是绿色的；花朵说，生命是彩色的；医生说，生命是白色的；盲人说，生命是灰色的；恋人说；生命是粉色的。而我说，生命是水的颜色，透明的。生命是什么？他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡，去时无息，却让我们阅尽人生百态，尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的了无牵挂，不都是无色的表现吗？

无色便是真色，因为它有足够的时间让你描绘。

生命是无色的，正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈，她就想一颗水晶，纯净透明，一尘不染，而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒！

如今的我，旨在生命的路途中踏出了一步，可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳，鞠一捧清水，为生命增添一份浪漫，一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒！

窗外淅沥沥的下着小雨，洗去昨日的尘埃，创造明天的辉煌！雨淅沥沥的下着，窗上留下一条条无色的水痕，一如生命的颜色。

[生命的颜色初中优秀作文

雨过天晴，划出一道彩虹，那是天空的颜色；春雷阵阵，竹笋遍地生长，那是春天的颜色。人生之旅，或坚强，或脆弱，那是生命的颜色。

泰戈尔曾言“愿生命如夏花般灿烂，死如秋叶般静美”，生命的颜色终归是绚丽的，它曾如花般绽放过也曾如星星般璀璨过。就算是一场梦，它也留下了美好，让我们追忆，让我们沉醉。生命啊，你的颜色让我怎能忘却。

于海伦而言，生命的颜色是光明的。

十九个月大的海伦·凯勒，因为一场大病，从此失去了视力及听力。那一刻起，世界变得黯淡失色，但海伦没有放弃，她始终坚信生命的颜色是由自己描绘的，就这样，她抱着满满的信念，写出了《假如给我三天光明》等巨著。上帝将海伦置身于灰暗、无望的世界，让她的生命失去了色彩。但海伦将自己的生命，活出了最美的颜色，她是光明的使者，她是生命的主宰，她将生命活出了光明的颜色。

有人将生命由黑暗活成光明，有人却把光明活成了黑暗。

柯震东，他曾是演艺圈一颗耀眼的星星，在他事业的高峰期，他误入歧途，沾染吸毒恶习。最终让自己的名誉严重受损，也就此断送了自己的事业。世界本无对错之分，一念为正，一念为非。对与错，正与邪，它们之间也并没有难以逾越的鸿沟。因为一念之差，柯震东生命的颜色从一片光明变成了灰暗无比，从此星路不在。

也许生命就是这样，你可能无法解读，但你却拥有，你会尽力使它丰富，使它完美，使它充满色彩。生命的颜色也许用尽我们的青春与热血去解读哦，去描绘。

绿是生命的颜色，绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望憧憬的理想是生命的颜色。像海伦一样活着，明天的路是油绿的，我们脚下的路途，将步步生辉。

拿出希望的蜡笔，描绘生命的颜色。

鸟儿的生命是蓝色的，因为它属于蓝天，自由自在;花儿的生命是红色的，因为它充满朝气，天真烂漫;草儿的生命是绿色的，因为它蓬蓬勃勃，积极向上……那么我们呢?我们的生命又是什么颜色呢?我们也有属于自己生命的颜色，那是阳光的颜色。

阳光是活力之光。我们爱唱爱跳，飘洒出一串又一串的天真，一串又一串的青春。在轻快的歌声中，我们唱出欢乐，唱出甜美;在无限的文字里，我们写出快乐，写出美丽，也写出了一段充满活力的生命!

阳光是希望之光。希望是那么美好，那么自信。在考试完毕，停下奔驰的笔时，强烈的希望使生命多一份坚定和自信;当你把一篇完美的作文寄去时，便会在希望之中收获累累硕果;当你一望无际的沙漠上一步步漫行时，便会把无尽的希望寄托在一滴水上。希望是多么神圣呀!

阳光是灿烂之光。我们的人生充满着酸甜苦辣，带给我们不尽的喜怒哀乐，送给我们温馨的亲情，珍贵的友情，浓浓的师生情……是那样的丰富，那样的灿烂!

我们的生命是七彩的阳光，是无数的希望，是无限的灿烂，是无尽的活力。

朋友们，珍惜阳光，珍惜生命吧!在这大好的时光里茁壮成长。

生命本没有色彩，但你的心灵会赋予它色彩。你的生命之色是什么?用心灵去细细选择，或绚烂，或清淡，或空灵，或凝重。

红

岳飞选择了红色，不是鲜艳的红，而是浓重带一丝悲凉，但他的心灵是艳红的，一生不变。当年的汤阴少年，一杆红缨，扫遍南北，历经三十功名尘与土的磨难，那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色，浓重的红。也曾在梦中直捣黄龙与君痛饮，醒来却是十二道金牌的班师令。无奈地离去，只留下夕阳晚霞映红天边，悲壮苍凉。心动了吗?用心灵选择。

白

不知屈原死时是否一身白衣。我想是吧，白是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代，他是那样的清高。披发行吟，形容枯槁，白袖飘飘游于江畔。举世皆浊，而你独清，“终不能变心而从俗”。你是时代的先行者，看透政治黑暗，宁可粉身碎骨亦不肯同流合污。是呀，“安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎?”于是不甘与之俱黑的你选择了死亡，汨罗江的清流收纳了你，于是那白衣随着你高洁的灵魂徜徉在江上、天上。心动了吗?用心灵选择。

青

青取之于蓝而青于蓝，没有蓝的张扬却比蓝更空灵更忧郁，也更无奈。哦，是你吗?青莲居士?他们说你是最伟大的浪漫诗人，拥有无数妙怪的思想，奇特的行为。但我却看到了“白发三千丈，缘愁似个长”。你与那杜姓兄弟拥有相同的感触，但你不羁的性格决定了你将成为“谪仙人”。“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?”在千古天地间，总有一枝随风摇荡的青莲。心动了吗?用心灵选择。

黑

黑暗中你诞生，你觉醒，你战斗不休。伟大的鲁迅先生，在那风雨如晦的年代，你忍受着“众人皆醉，我独醒”的苦痛。黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明!你用战斗的文字唤醒愚昧的国人，撕破黑暗的统治。黑色决定了您凝重的性格，黑暗中永远亮着您点燃的那一盏灯。心动了吗?用心灵选择。

生命的色彩，红色的为国奋斗不计后果，白色的独善其身不同流合污，青色的不羁与忧郁的艺术家气质，黑色的担负沉重压力的战士之心，多姿多彩，请你用心灵去细细选择。

“天若有情，天易老”。走在铺落落叶的乡间小径上，徐徐落下的残叶轻轻地打在我的肩上。不禁一颤，回眸那一次，不禁欣然泪下。

记得那一次，奶奶生病了，发了高烧，但由于奶奶身体衰弱，行动不便，因此只有请医上门诊治。这为刚下班回家的母亲减少了些许麻烦。

当天晚上，妈妈焦虑不安的来到奶奶的床前，安静地守候在奶奶的身旁，并时不时地用手去试摸一下奶奶的额头。时而欣慰的松了一口气。

时间一点一滴的流逝了，睡意也渐渐的找上了母亲。但刚踏入“梦之王国”的母亲，手似感觉到了温暖，于是睁开了睡眼惺松的眼睛，下意识地环视了一下四周。唉，原来是奶奶醒了，妈妈见此，好像想到了什么，于是立即站起，走了出去。原来妈妈去拿苹果给奶奶吃。

虽然妈妈不是很会削苹果，但却是细心地去削苹果。但万物无十全十美，妈妈因睡之小精灵还眷恋母亲这个暂住居，因此在削苹果的同时也不时打着呵欠。奶奶见此，心疼地说：“丽儿，夜已深了，你也去休息休息吧！”妈已经没事了。唉，丽儿小心刀，唉！不要再削了，妈不吃。”妈一听此，立即睡意全失，正经且严肃地说：“妈，你别说话了，别忘了，你现在可是一个病人。而且多吃些水果对身体有益的啊！”说完，将大功告成的苹果递给了奶奶，奶奶接过刚削好的苹果，泪不禁夺眶而出。啊，如此一个充益着浓浓亲情的感人画面，让一个处于学习阶段的孩子深受教育，让一个尚不知情为何物的孩子深受感动。

啊，对于我，每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污渍；每一次深深的感动都可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，使之成为生命的最佳色彩。

在人生中，对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸着，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和激情。因此感动是人生中最绚丽的一幕幕，是生命给予人们最好的色彩。

因此人生本来是没有颜色，因为多了这一份情，多了这一份感动，所以犹如春天一样，绽放出生命之中勃勃的色彩。

当人的逐渐演变而来，地球便开始遭受毁坏，人逐渐成为主宰，人是一条条鲜活的生命，然而世间的万物不分大小，都有它们的生命和享乐，所以慈悲为怀，善待生命。

一只小鱼濒临死亡，是否要去拯救？在法国，一次大暴雨后，很多鱼都被冲上了沙滩，奄奄一息，一个中年人见到一个小男孩赤着脚来回把一条条鱼送入大海，便问鱼死了与你无关，并且成千上万的鱼又怎么都能获救？小男孩边抬边放回答：“这一条在乎，这一条也在乎。”

是的，当你把他们看做生命，就会有着很大的意义，禅语曰：“慈悲为怀，爱惜苍生。”善待身边的小生命，带来的是灵魂的提升。

有一个童话故事，是一位侍卫骑马游玩，他可以听到动物的话，当他听到蚂蚁抱怨他的马踩死很多同胞时，他不假思索地把马牵在了树上，步行游历。蚂蚁，多么微小的生物，但它们也有自己的家，自己的幸福。慈悲为怀，善待生命。当你静下心来，看到身边的自然环境，是一个个生物的温馨生活，是多么幸福啊。正如老和尚所见双双着水，幽幽私语，洗净他的百里飞投，千里奔波的一路征尘。

然而人类一次又一次的违背自然条约，毫无节制的伐木砍林。建立起一栋栋摩天大厦，却又鼓励着小学生在观赏树上手工制作的木笼子，作为鸟儿的家？这样错了吗？当人们意识到要善待生命，为什么不从根源上解决呢？在内心深处的慈悲之情早已湮没在“唯我独尊”之中。

世界上的生灵如此之多，怎么会只属于人类呢？以慈悲为怀，善待生命，只要有生命，都会有自己的意识和幸福。

慈悲为怀，善待生命，动物便不会无家可归而奄奄一息终至死亡。慈悲为怀，善待生命，人类便不会过于贪婪而自顾享乐自取灭亡。慈悲为怀，善待生命，地球就会和谐融洽而拥有各自的幸福。慈悲为怀，善待生命，生物各自有着自己的生命和乐趣。

露珠的生命只有早晨短短的几个小时，却能绽放出耀眼的光芒，与太阳的光辉浑然一体，生命短暂，生命的色彩却永恒。

飞蛾扑火，生命在顷刻间化为灰烬，然而在它扑火的瞬间，生命之光闪耀惊人。于是，生命的色彩——挑战死亡的勇气撼人心灵，催人奋进。生命短暂，生命的色彩却永恒。

夸父逐日，徒劳无闻。但是他坚持不懈，毅然奔向理想之门的精神感动了世人。即使渴死在逐日路上，生命的色彩也依旧闪光。

作为茫茫寰宇中的小小的生命的个体，生存着总该为自己找一个理由，使生命不只是一种机械的生物过程甚至是物理过程，更是一个生生不息日夜追逐生命之光的过程。即使生命短暂，生命的色彩永不退色，它是一种境界，一个令我们牵挂向往的精神彼岸。哪里风烟俱净，纤尘不染，生命将在这里发光，划出唯美的弧线！

不经意之间，走过绵长的心路历程，稚嫩的脸庞在岁月的长河中灿烂得如夏花的笑容，明朗而清晰，生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而烟消云散。走过的时候，留下笑容，留下弯弯曲曲的脚印，深深浅浅，这就是生命的色彩在黑暗中燃放着永恒的光芒。

人说生命脆弱，我却不这么认为。生命脆弱是因为生命没有色彩。一个生命如果暗淡无光，就失去了存在的意义。只要生命有色彩，它就不应该是脆弱的。那么，我们该如何装点生命呢？摘一朵淡淡浓浓的夏荷，来期待生命；划一叶悠悠荡荡的小舟，去关爱生命；追一个隐隐约约的背影来欣赏生命，以阡为经，以陌为纬，在生命的大海上踏浪而歌，不断出发到达。就在这出发、到达之间实现了生命色彩的永恒。

生命的色彩是燃烧的火把，生命的追求是辽阔的大海，为了生命的色彩，不在乎风吹雨打，不在乎电闪雷鸣，不在乎波涛汹涌，我们毅然风雨无阻，扬帆远航！

生命的色彩是汩汩流动的小溪，是嫩绿葱郁的杨柳，为了生命的色彩，无暇顾及身旁的鸟语花香，把它留给回味。

生命短暂，生命的色彩永恒！

记得有一年冬天，雪下得很大，整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上，冰冰凉凉的，我的心也跟着冷了。因为雪地上没有一个脚印，人们都向冷屈服了；小动物也没有看见，它们也被冷征服了。在我几乎要绝望的时候，忽然，一种生命的颜色绿色，照亮了我的眼睛。远远看去，一棵松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗？我疑惑了！

我为人们感到可怜，松柏在于雪纷飞的状况下都能为自己的生存奋斗，作为人，却连这点意志力都没有，这难道不令人感到悲哀吗？直到现在，脑海里仍浮现着那棵松柏。它虽已被白雪覆盖，然而顶端的直立的分枝竟然在风中挺立着。风不时地向它发起攻击，它只是默默的接招。即使身上的雪重重的，压得它喘不过气来，它却依然不抛弃，不放弃。我不禁对它肃然起敬，不仅因为它做到了连我们人类都做不到的事，更因为它那与生俱来的不抛弃，不放弃的精神。我想，这风即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不会受到丝毫的影响，因为它懂得为生命奋力向前，永不言败！

人们啊！要知道：人生是不可能一帆风顺的，一些挫折更是难免的。我们应该迎难而上，竭尽所能克服困难，那么即使你失败了，也是光荣的，松柏在那种天气下都能把身躯挺得笔直，我们能向那小小的困难低头吗？

绿色，被人们称为“生命的颜色”，它象征着生命的延续与发展，而我却认为生命是艳丽多姿的。

年少时，我们在草地上嬉闹玩耍，跳着皮筋，踢着毽子。大家每几人便分成一组，一决高下。我们常常因为没有获得第一而不愿离开，一定要在伙伴们面前证明了自己的实力，才肯回家。日暮时分，满头大汗的回到家，总是不免收到父母的责备，但是，仍乐此不彼的吆喝着 ，玩耍着。快乐的童年，总是让人难忘，年少时的生命像充满希望的绿色，朝气蓬勃，

青年时，我是早晨七八点种的太阳，永远的生机盎然。跨上自己的单车，向着知识的殿堂进军，那里是“一日不见如隔三秋”，只要是一个知识你不去温故而知新那么做到题目时也只能手足无措了。我们在知识的殿堂徜徉，不断充实自我、挑战自我，就像那青年时的生命，充满激情，动感无比。

成年时，家庭的负担在一天天的家中。人到中年时，生活的坎坷会让你有时迷失方向，但家庭的温暖会给你指航。成年的生命像深沉的紫色，沉重而温馨。

老年时，享受夕阳的美好，看着儿孙满堂，儿女孝顺，子孙成人。你便不再害怕死亡。因为你每一天都过得那么充实与美好，当你坐在摇椅上，回想着你的一生，那是一种享受。老年是的生命像金色的麦穗，耐人寻味。

从呱呱坠地到长眠于地下，或许时间很短但如果你仔细的去体会，就会发现，生命的颜色是那样的绚丽多彩。让我们共同努力，让生命之花开得更加鲜艳!

常常独坐窗前，静静地思考生命是什么颜色的?可是多少次的苦思冥想，总是得不到满意的答案，只好去向别人请教。

同龄人说，生命是绿色的，像那生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草芽正冲破泥土的阻挠，奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧，那在草地上追逐嬉戏的少年不正是才露新芽的小草的化身吗?

姐姐说，生命是红色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火红的花朵，还有那炎炎烈日，它们把自己的色彩和光芒奉献给人间。它们不正和那些辛勤工作的青年一样吗?如火世界上少了他们，那么生活将变得多么的平淡，就如同四季缺少了夏天便会少了一份美丽和火热。

爸爸说，生命是黄色的，像那硕果累累的秋天。秋天来了，秋风吹出金色的歌，黄色满载着秋的果实。秋天是收获的季节，秋天是成熟的季节。那黄色的秋天，那累累硕果的秋天，不正意味着中年一代所取得的辉煌的成就吗?

爷爷说，生命是白色的，像那晶莹圣洁的冬天。冬天里白雪飞舞，谱写圣洁、庄严的旋律。白色饰冬的写照。白色代表着老人。冬天用白色为老人写下一首赞美的诗，赞美他们无私的精神。

大地万物告诉我，生命是五颜六色的，像雨后的彩虹。这五彩缤纷的世界让生命显得更加的多姿多彩。

哦，我终于明白了，世间万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色;我也知道了，只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。

闭上眼睛，任温暖的阳光和轻柔的微风在脸庞上肆意的嬉戏着、玩闹着。透过眼皮，可以看见，微微的血红色，缓缓流动!

我是一只失去斗志的蜗牛，睁开双眼，四周的黑暗与死寂把我吞噬，我害怕，我惊慌;原本让我生存下去的湿润的环境却让我的身体瑟瑟发抖，我无助，我无措;原本保护我的坚硬的外壳也压着我柔弱的身体使我难以呼吸，我痛苦，我绝望。渐渐麻木的躯体开始失去温度，巨大的恐惧侵袭我的神经中枢，意图瓦解我的最后一道防线，我歇斯底里地呼救——却无声响。

我绝望的想要放弃了，最后的神经也开始动摇了。它已不能专心低于外来的侵犯，不停闪现着过去种种充满自信充满斗志的场景——为充满激情的梦想奋斗着;享受成功后的喜悦兴奋着;为了实现对家人和朋友的承诺执着着;在失败中绝不放弃坚持着……我想看一场关于自己的闭幕式电影，神经却不给我死前者最后一次努力的机会。神经已开始瓦解，四处溃逃……

静静地……静静地等待着它彻底的瓦解，身体的四分五裂……

最终，它停止了，它在神经的核心处停止了，静止着不懂了。就这样玩了，就这样结束了，我想。

可神塔竟渐渐复苏，我感觉到了血液的流动，我感觉到了血液带来的温度，我感觉到了威风拂过身体，我感觉我可以呼吸了!血液带给了我力量，我努力尝试着蠕动，努力着，努力着，动了!重重的外壳也随着身体开始动了!我吃惊地睁开双眼，看到了一缕阳光——一缕带着自信，带着斗志的阳光!驱散了恐惧、驱散了黑暗，我没死，我还活着!我惊喜、我欢呼、我激动!因为这一律阳光，我重生了!

为了那一缕阳光，我要不知疲倦地向上爬，知道看见了太阳!那时，抬起小小的高傲的脑袋，任温暖的阳光照射着，大声呼喊：春天啊，我在这里!

闭上眼睛，面朝太阳，可以看到，透明的血红色，缓缓流动!

秋意渐浓了，但在北方，立秋后的天在中午时也会有燥热的时候。我住在农村，上班时会从公路上过或者偶尔带孩子到田野里去走一走，满眼都是生命的颜色。

田间小路两旁的稻田，有的已经长熟了，稻穗呈现出诱人的金黄色;有的略青一些，黄绿相间着，沉甸甸之中不时地传来蟋蟀的鸣叫声。还有那成片的、墨绿的、白菜的海洋，虽然没有长出满登登的菜心，但菜叶已直立地向上生长，生机勃勃的样子，让人看后，充满对生命的渴望。远处大河岸边，培育的杨树苗，一片片，一行行，挺拔地站立着，郁郁葱葱。傍晚时分，从那迷人的晚霞当中，数以万计的不知名字的小鸟会从西北方向成群的飞向大河岸边的芦苇丛中，那是它们栖息的家园，那是它们幸福的天堂。它们在那里歌唱着，嬉戏着、繁衍着……在城里居住的人们那是很难体会到这恬静，和谐的感觉。

儿子会指着路边的事物不停地对我说：“妈妈，那是稻子，长熟后能做大米粥。”“妈妈，你看，杨树多高!”“妈妈，小鸟回家了吗?”他在这人与自然相和谐的环境里，欢蹦乱跳，就像一只刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地叫个不停。

我想，儿子现在就是那淡淡的绿色，他能感受到大自然的独特魅力，他对生命充满渴望，在爸爸妈妈的眼里，他好似一个刚好发芽的幼苗，渴望着阳光，渴望着雨露、更渴望着属于他的那一片天。我想，我所教的小学生是那绿的逼人眼的绿色，他们翠绿欲滴，我们被他们吸引，被我们重视。我们愿捧在手里，呵护他们，又恐怕被我们宠坏;我们愿拿在手里。雕琢他们，又怕不经意间造成他们一生的遗憾。他们的可塑性是那么强，他们的求知欲是那么高，这醉人的绿呀，是我们的希望，是我们的寄托。我想，忙碌的成年人，是那绚丽的橙色，迟暮的老年人，是那瑰丽的红色。

不同的年龄段，我们的生命赋予不同的颜色，每一种颜色，都有其独特的美丽。

人的一生是短暂的，很匆忙，不经意间，生命将会离你而去。生命是短暂的，生命也是脆弱的。有人说生命其实是有颜色的。不知你有没有认真体会生命的颜色。在你一生中最需要生命的时候，它的颜色就会展现在你眼前，引着你的心灵努力坚持向上!

蓝色是天空，是大海的颜色。哥伦布曾经说过：“我的一生都是与大海为伴，蓝色是包容是博大。”大海是宽阔的，它是一种博大的蓝。天空是辽阔的，它是一种包容，纯洁的颜色。蓝色衬托出心灵的色彩，使你有一颗博大、宽容的心灵。

绿色是春的颜色，是一年中使人最有活力的颜色。袁隆平在田野里工作了五十个春秋，是绿色给了他希望。小草的颜色是绿的所以他很顽强，竹的颜色是绿的所以他坚韧，笔直。绿色衬托出心灵的颜色，使你有了朝气蓬勃的活力，坚强不屈的希望。

白色是天使的颜色，是责任的颜色，是关爱的颜色，在你生命最脆弱的时候是白色在呼唤你醒来，给你温暖，给你关爱，给你生的希望，南丁格尔是白色的，他一生都奉献着拥有白色应有的责任。白色衬托出心灵的色彩，是你从黑暗中醒来。

黑色是黑暗的颜色，是不屈的颜色，也是奋发向上的颜色。海伦。海勒在黑暗中勇敢地度过她的一生，是黑色给予了她力量，给予了她勇气，使他不会被黑暗的颜色所击败打倒。黑色衬托出心灵的色彩，使你有一颗顽强上进的心，一个勇敢地生命。

红色是血的颜色，是奋力的颜色，也是理想的颜色。是红色给予了我们生命，是生活中最耀眼的颜色。红色衬托出心灵的色彩，是你有了奋斗的力量，努力向前!

生命的色彩是五彩的，生命的颜色给了我们希望，珍惜生命的颜色，让我们明天更加灿烂辉煌!

绿色的天空你我并存小荷的欢乐你我共享快乐永远伴随着你在我们这个世界里，绿，主宰着一切。

春天，万物复苏，最先向人们报告春天的，是那么一丁点儿绿色，这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多，春色越来越快，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色。这绿色浓得可爱，浓得化不开，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。万物在阳光的滋润下蓬蓬勃勃，天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天，天高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显示出来的。没有绿色打下的基础，怎么会结出金色的生命之果呢?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果正是绿色生命的结晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能够想到，在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命?即使在银色之上，也还有一些绿色点缀世界的，你看那冬青是那么的充满活力，那翠竹是那么的生机盎然……为冬天添上了一丝丝绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天，其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力

绿色主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。

红绿灯，是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和和安全感，这种安全是对人的生命而言。交通事故常常夺走人的性命，而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。

“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称。人类在生存和发展中，常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件，但这却是人类社会所不可缺少的。他们传递的其实是生命的信息，在他们身上，绿和生命是一个完整的结合体。

绿色，和平的象征，“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织。和平意味着生命能够生存和延续，和平保障着生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征着和平?大概绿是生命的颜色的缘故吧!在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那是绿色的军队。威严的 军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家保卫人民生命安全，绿色军装成了战士的象征，成了人民信任的目标。这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。

绿色，在我们这个世界到处可见，人们提倡“绿色食品”，人们发展“绿色生态”，人们创建着“绿色星球”……这一切，只是因为绿是生命的颜色。

无论是春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的孕育，还是生命和和平，无一不是绿的创举，绿的功劳。绿的力量是伟大的，生命的力量是不可阻挡的。因为，绿，是生命的颜色。

我常常独自坐在书桌窗前，静静地思索：生命是什么颜色?可是，有多少次冥思苦想，总得不到满意的答案。

是蓝色?紫色?粉色……

我的同龄人说，生命，是绿色的，像那生机勃勃的春天一样。

春天来临，刚刚吐绿的草芽儿，正冲破泥土的阻扰，奋发向上，去迎接春的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧!在那草地上追逐嬉戏的少年，不正是刚才崭露新芽的小草的化身吗?

姐姐说，生命，是红色的，像那如火如荼的夏天。

夏天那火红鲜艳的花朵，还有高悬头顶的炎炎烈日，它们把自己的色彩、光芒奉献给人间。它们不就是和那些边好好读书边辛勤工作，把自己的光和热无私奉献给社会的青年一样吗?仔细想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了几丝凉意一般，变得黯黯淡淡。

爸爸说，生命，是金色的，像硕果累累的秋天。

秋天到来了，秋风唱出金色的歌谣，金色满载着秋的果实初二作文：生命的颜色初二作文。秋天，是成熟与收获的交辉，充满着深沉与欢乐。噢!我知道了，那金色的秋天，那累累的硕果，那沉甸甸的幸福，就是长辈们取得的辉煌成果!

奶奶说，生命，是白色的，像晶莹洁净的冬天

冬天里，白雾弥漫，谱写着神圣、庄重的旋律。白色是冬天的写真照，就像那归根的落叶，在默默地为母体的生长提供养料，在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容的人，冬天用白色为老人谱写了一首赞歌，赞美他们无私的“落叶精神”，讴歌他们的圣洁灵魂。

大地的万物告诉我，生命是五颜六色的，像雨后的彩虹一样，绚烂多彩。

世间有许许多多的色彩，却不知是生命赋予色彩以全新的内涵，还是五彩缤纷的世界让生命显得更加多姿多彩。我想，也许是它们互相渲染，互相点缀吧!

我终于明白了!世界万物所具有的每一种色彩，都是生命的颜色;我也知道了，只有五彩缤纷的生命才能创造出多彩的生活!只有生命创造出的生活多彩，才能让生命体现出它宝贵的价值!

红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;黑色代表坚强。每一种颜色都代表着一种含义。但朋友，你可知道生命的色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中，涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放，面临着余震的危险，承受着巨大的痛苦，一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中，救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致，英勇无畏，即使鲜血染红了他们那绿色的军装，即使累倒在前线上他们也在所不辞，他们每个人都是值得我们学习的榜样。

橙

在抗震救灾的前线上，他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁，危险的余震威胁着他的生命，他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下，或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们，却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵，闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里，带来了一缕缕的光明。

白

面对那一声声痛苦的呻吟，一双双无助的眼睛，一张张焦急的脸庞，他们没有惶恐，而是冷静地拿起工具，给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私，使我们感受到了人间之温暖，天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里，他们用自己的力量与智慧，创造了一个又一个奇迹。

蓝

他们只是普通的工人，灾难之后，他们还没来得及痛哭，就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来，他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁，用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助，他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透，双手也已经变得血肉模糊，但他们没有放弃，依然在救灾的前线上奋斗着。

红

在那人心惶惶的日子中，他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款，义务献血，赈灾义演……每种方式他们都用了，但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情，对幸存亲人的激励之心，因为他们与四川人民是一家人，他们的身上流着与四川人民相同的血，他们就是英雄的中国人民。

黑

海伦·凯勒说：“生命的色彩是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奋发。”夜晚是黑色的，只有夜幕的背景下，一颗颗闪烁着微光的星星才能显现出来。要换了白天，在蓝天下，因着太阳的更耀眼的光，它们怎会被人们注意。生命之黑色，充满强大与包容，充满了奋斗与拼搏，充满了坚韧与气魄，熠熠生辉!

绿，传递生命的节奏;橙，坚定生命的信念;白，象征生命的纯洁;蓝，展露生命的明亮;红，彰显生命的热烈;黑，勃发生命的顽强。

生命的色彩凝聚爱!

面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础．夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育．爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来．于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久．这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱．读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱．在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱心是教育的原动力，学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱，实在不能算是教育；教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心，平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生，善于倾听学生的意见和呼声，和学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道金凤凰很可爱，可是我们也应明白丑小鸭更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，一下抚摸，多为他们提供更多体验成功的机会，必能扬起他们自信的风帆，相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心，客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地旧病复发，继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己，引导他们犯缺点周期的延长或缺点逐渐减少的过程中，看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。我们要深信，随着年龄的增长，孩子们会明白更多做人的道理，会增强自控能力，会养成好的习惯。

爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人，教师的爱对于学生品格的形成，对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好，在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后，他们会踏踏实实做事，认认真真做人，也许能力不同，成就有别，但至少会走正路，行好事，做好人。

这是！这是！这是！这是生命的颜色，多妙的颜色啊！

在我们这个世界里，绿，主宰着一切。

春天，万物复苏，最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色，这使人们感觉到新的生命又开始了，绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色装点下的春天确实充满了希望。(评析：充满希望的绿色)

夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。

秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下坚实的基础，怎么会结出金色的生命之果?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能想到在银色覆盖下，绿色正孕育着新的生命?即使在银色之上，也还是一些绿色在点缀世界的，你看那冬青是那么地充满活力，为冬天添上一丝新绿，人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。

绿色，主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。

红绿灯。是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和的安全感，这种安全是对人的生命而言，交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。

绿色，和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织，和平意味着生命能够生存和延续，和平保障生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境，为什么绿色象征和平?大概绿是生命颜色的缘故吧!

在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那里有绿色的军队，威武的军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家，保卫人民生命安全，军装成了战士的象征，人民信赖的目标，这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。

绿色，在我们这个世界里到处可见，因为绿色是生命的颜色。

无论是春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的孕育，还是生命和和平，无一不是绿的创举、绿的功劳。绿的力量是伟大的，生命的力量是不可抵挡的。因为，绿，生命的颜色。

生命中的颜色，包含着人生的喜怒哀乐，黑色、绿色、红色、白色等等这些生命的颜色让你的灵魂和感情受到震撼受到感动，不管这种感情如电闪强烈，而是像微风一样轻轻从你心头掠过

黑色

它是痛苦的象征。小时候，在我小小的颜料盘里，是找寻不到黑色的。作为一个乐观活泼且不另类的女生，我也是没有理由去喜欢黑色的。黑色代表冷酷，有时候，它也代表心中的阴影，难以磨灭。直到渐渐长大，心中的烦恼日益增加，当我一个人内心烦闷的时候，我会记起了黑色，那个快被我的记忆追逐出去的颜色。

绿色

它是大自然交织出来的颜色。到了春天，一望无际的田野中舞动的绿色的音符触动着我的心弦，让我陶醉。那绿，迷了我的眼睛，绿了我的心智，感染了我的全身。我喜欢绿色，它代表着纯洁，幸福，美满。看着那从树叶间散发出来的绿，顿生敬慕之情。面对绿海，我读懂了伟岸，读懂了博大，更读懂了崇高和奉献。

红色

喜气洋洋的颜色。中国人喜欢红色，是因为它代表着好运，热闹。人们对美好生活的祝愿，似乎只有红色才能表达出来。红色对于我来说，是精彩的。当熊熊的奥运火焰再次燃起，心头涌动出无限的激情与感叹！2015，我多想去北京，在北京这快神圣的土地上播洒我的音乐梦想！啊，红色，寄托着我美好的心愿。多少个日夜在梦里呼唤这北京的名字，多想与神州大地一起共眠。

白色

淡淡的颜色，似乎比绿色还要纯洁，不知是淡雅还是高雅，难以让人琢磨透的颜色。白色是万万不能用来形容我的，我属于疯狂派的，有时候想静下心来，做一个安安静静的孩子，就像白色一样简单一点，可是我还是难以做到。或许有时白色还代表着神秘吧！就像月亮神秘的面纱一样，可能真是因为白色代表的东西太多，所以我才会难以琢磨透它的特点吧！

这些悬挂在我生命中的颜色，理解的，不理解的，它们都是我生命中的一部分，一部分的我，它们流淌在我的血液中，伴我成长，伴我飞翔。让这些颜色在我的生命中轻舞飞扬！

春天带着嫩绿的小草来了，春天带着凉爽的微风来了，春天带着我的梦想来了。回首过去，一寸寸小苗般的我踏着春天的脚步的来到了这个人间，来到了父母的怀抱，来到这个充满童趣的世界。

我就像那小草般的萌芽，吸取了日月精华--爸妈的爱，吸取了风霜雨雪--人生的困窘，吸取爱之初的考验--人生的甜蜜，与五彩缤纷的世界融成一体。

有人说；绿色是美好的童年，您看，在绿树成荫的操场玩耍嬉戏的我，不停地奔跑，就是追求美好的明天。童年是绿色的，像萌芽一样成长，时刻享受大自然恩赐，让我们童年生活无忧无虑，一切是那么新鲜，那么好奇，让我们对未来充满了憧憬。

有人说；青春是绿色的，青春是唯一一朵没有带刺的玫瑰，清香扑鼻；青春是一丛丛绿荫，承接阳光又抵挡了风雨；青春是闪闪红星，不停的闪耀；青春是云间雄鹰，竞相展翅，顽强拼搏。青春是带着激情在草地上奔跑，揣着信念和梦想大步向前。

还有人说，绿色是友谊，天上的星星千万颗，你最爱的有几个；地方的花儿千万朵，你情有独钟的又有几个；人海茫茫中，你的知心朋友又有几个？绿色的友谊代表和平，绿色友谊代表纯洁无污染，绿色的友谊就像纸飞机，越飞越高。而这都代表友谊天长地久。

绿色的人生充满了勃勃生机，绿色的人生充满了成长的足迹，绿色的人生又有怎样的故事？我踏上春天的脚步聆听唯美的故事。

细腻温柔的语言汇成涓涓溪流，梦幻凄美的文字描绘魅力画卷，静谧高雅的乐曲奏响多彩乐章，忧郁哀婉的辞令满溢梦想的花香，可又有谁解其中味？幽怨含情的缠绵悱恻，也有一把辛酸泪。

“凡市井有歌者，皆柳永词也”一句话道尽了柳永的风光与无奈，市井之间，柳永的词是无人不知，无人不晓；钟鼓之间，柳永的词是绝代精华，无人能及。这便是柳永吧，一句“忍把浮名，换了低吟浅唱”传到皇上耳朵中，龙颜大怒。‘既要低吟浅唱干嘛要来换取功名’，便把柳永从登科录的榜首一脚踢出了官门外。他落寞，失意又不得不接受，想必，这也是柳永。

他回头望着城门，无奈地摇了摇头，白衣卿相，你可曾后悔，那官门就在眼前，你却再也跨不进半步，生命也许就是如此吧，市井之间从此多了一个才子，放荡不羁的才子，沉溺于烟花，可埋没不了人才，也许这便是生命的颜色吧，词中有诗人的两行清泪，又有谁懂，看浮华背后的辛酸又有谁解？唯自己罢了。

“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。”，没有了官场的沉浮，却带来了天地人间最平淡的的生活；没有了官场的黑暗，却带来了天地人间最真挚的感情。白衣卿相，你是否眷恋那官场，还是更爱那“杨柳岸，晓风残月”，纵然“此去经年”，也都不会忘记朝夕相伴的朋友，纵然他们还是世俗之人，想必也抵得过一生的荣华富贵吧！也许这便是你生命的颜色吧，一个在市井流浪的才子，带着一身才华，烟花酒色，“便纵有千种风情，更与何人说？”

白衣卿相，生命是不会再变的，颜色也是命中注定的，唯有你，是生命中的主角，也许你会想到从头再来，可是我却说，人生就是如此，万事不会一帆风顺，你，是我生命中不变的追求，你的放荡、不羁、洒脱构成了你生命中的颜色。生来如此，何必有怨。

那“市列珠玑，竞豪奢”的生活注定不属于你，属于你的是“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”的平静和放荡，又何必苦苦追寻得不到的东西呢！

白衣卿相，如果有来生，你还会选择如此的一生吗？我想，一定会。