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角度的作文怎么写(热门20篇)

《猫和老鼠》相信大家一定都不陌生,这是一个大型的美国动画片,里边的情节经常出人意料。下面和小编一起来看看吧!

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以角度为话题的议论文

全文共 879 字

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换个角度,柳暗花明。

“但是”这个连词,好似把皮坎肩缀在一起的丝线,多用在一句话的后半截,表示转折。比方说:你这次考试的成绩不错,但是——强中自有强中手;再比方说:这女孩身材不错,但是——皮肤黑了些。不知“但是”这个词刚发明的时候,对它前后意思的分量,是否大致公允,也就是说,它只是一个单纯的纽带,并不偏谁向谁。后来在长期的使用磨损中,悄悄变了。无论在它之前,堆积了多少褒词,“但是”一出,便像洒了盐酸,优点就像冒着泡沫没了踪影,记住的总是贬义;好似爬上高坡,没来得及喘口匀气,“但是”就不由分说把你推下了谷底。

“但是”成了把人心捆成炸药包的细麻绳,成了马上有冷水泼面的前奏曲,让你把前面的温暖和光明淡忘,只能振作精神,迎击扑面而来的顿挫。

其实,所有的光明都伴随暗影,“但是”的本意,不过是强调事物的两面。可惜日积月累的负面暗示,“但是”这个预报一出,就抹去了喜色,忽略了成绩,轻慢了进步,贬斥了攀升。

一位心理学家主张废弃“但是”,改用“同时”。比如形容天气的时候,早先说:今天的太阳很好,但是风很大。今后说:今天的太阳很好,同时风很大。

最初看这两句话的时候,好像没有多大差别。不要急,轻声地多念几遍,那不同的分量和语气,就体会出来了。

但是风很大——会把人的注意力转向不利的因素上,觉得太阳好不是件值得高兴的事情,风大才是关键。借助了“但是”的威力,风把阳光打败了。

同时风很大——更中性和客观,前言余音袅袅,后语也言之凿凿。不偏不倚,公道而平整。它使我们的心神安定,目光精准,两方面都观察到,头脑中自有判断。

一词背后,潜藏着如何看待世界和自身的目光。

花和虫子,一并存在。 我们的视线落在哪里?“但是”,是偏光镜,让我们把目光聚焦在虫子上,把它的影子放得浓黑硕大。“同时”,是透明的水晶球,均衡地透视整体,让我们既能看见虫子,也能看见摇曳的鲜花。

尝试用“同时”代替“但是”吧。时间长了,你会发现自己多了勇气,因为情绪得到了保养和呵护;你会发现自己拥有了宽容和慈悲,因为更多地发现了他人的优点;你能较为敏捷地从地上爬起,因为你在看到沟坎的同时也看到了远方的灯火……

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更多相似作文

篇1:换个角度看冬天作文

全文共 572 字

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冬天,百草萧杀,万木凋零。大地便像是睡去一般,一切显得毫无生机,满目萧然。

冬,真的如此凄凉、悲伤吗?不,这不是我眼中的冬。

我赞美冬季,冬季也确实有太多值得我赞美的地方。在我眼里,世间再也什么能赛得过冬的洁净、一尘不染了。

在冬季,最美的算是雪了吧。大雪过后,漫山遍野都披上了银装素裹,放眼望去是一片耀眼的世界,玉树琼枝,山舞银蛇,真是壮观极了;孩子们尽情地玩着,闹着。或是堆雪人,或是在打雪仗,有些调皮的孩子一面走在雪上,一面陶醉在鞋子与雪发出的“咯吱、咯吱”的摩擦声中;我并不忍心破坏了这美丽的景观,有时默默地欣赏大自然所赐予的美景,也是别具一番趣味的。

冬季的风,在很多人眼中都是不愉快的,它寒冷,或是太过单调。可仔细听一听,那风声更像是一首首稍带悲伤的曲子,尽管有些凄凉,却又引人深思。夜,长而寒冷,傍晚放上一杯水,黎明就成了一柱冰。太阳升起很晚,睡的得却很早。傍晚时,天际常常出现几缕动人又不耀眼的光,晃来晃去的。那时,太阳是那般美,那般红,那般有诗意,渲染了一片天。可惜,时光短暂,那片景色很快便被夜所覆盖。

夕阳无限好,只是近黄昏啊。可这又有什么好悲伤的呢。明日的傍晚,美景依旧。

冬天如此美好,让我怎能说得完呢……

用欣赏的眼光看待冬,便会发现,冬是这么美!其实,何止是冬呢!?学会用欣赏的眼光去看待事物吧,生活中的一切都就会变得如此美好。

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篇2:换个角度思考

全文共 473 字

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昨天中午,齐齐碰到一件麻烦事。

我们排队打饭时,齐齐排在我前面,只见他满头大汗,正跟他的饭盒较劲。原来,他的饭盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插进原来的孔里,但费了九牛二虎之力,不但没按上,反而把孔挤得更小了。看着他绝望的神情,我也凑过去看那饭盒,发现把手孔的侧面有个弯弯的装置,有空隙可进入那个孔,我忽然灵机一动,将把手从侧面装置插进去,不知是否可行。我把这个想法告诉了齐齐,他起先半信半疑,经过我再三劝说,不妨一试。结果令我们吃惊的是,侧面插进一拉,把手按上了。我们不禁雀跃起来,听着,齐齐满面春风的和其他同学讲述着,我不禁陷入了沉思:原来问题很简单,换一种方式思考呀!

由齐齐这件事我想到了:我们的学习何尝不是如此呢?在学习中,应时时提醒自己要有多种思考方式,从多角度多方面去理解问题、解决问题。这样,我们的学习就会变得简单又轻松,全面又准确。

换一种思维方式,换一个角度思考,正如在海上航行船一样,我们无法改变风的方向,但我们可以改变船帆的方向,让它顺风而行。灵活多变才是成功的捷径。不识庐山真面目,换个角度思考,我们可能会得到柳暗花明的收获。

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篇3:中考话题作文角度创新性构思的方法

全文共 1176 字

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考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。面对话题,若按传统的思维方式构思,则很有可能陷入平庸,难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角度

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是“水”,若从自然界之“水”这个意思层面上去理解,把“水”当成名词,则构思很难出新;若把“水”理解成形容词,如“这个人很水”,在这个层面上理解“水”的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是“第一次”,便应缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发问的。如江西省2001年中考话题“尊重”,考生可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等等问题,这些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃“正向”,从“逆向”角度思考发问,“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好,为什么”、“不尊重的事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的“现实时空”去构思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的“过去时空”或“未来时空”角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的“过去时空”或“未来时空”,只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”,便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题“初三生活”,若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

[中考话题作文角度创新性构思的方法

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篇4:换个角度看问题

全文共 1483 字

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生活,像五味瓶一样多姿多彩。有幸福快乐,也有愁眉不展;有激动非凡,也有情绪低落。许多微不足道的小事,也许就会触碰倒它,会让你尝遍酸、甜、苦、辣、咸等各种各样的味道。可是有时候你只要换个角度问题,就可以更全面的认识自我,使你在角度变换中不断收获、不断进步,会让你感受到快乐的滋味、成功的喜悦。

我是一个活泼可爱、聪明伶俐的小女孩,可是我每天都背着一个重重的壳——粗心,像蜗牛的壳一样甩都甩不掉。这令我屡战屡败,伤透了脑筋。看!我的大灾难——考试又来了。我下定决心,一定要考到满分,让爸爸妈妈和老师同学对我刮目相看。于是,我全神贯注地答题,认真仔细地检查。“叮零零……”考试完毕的铃声急促地响了起来,我满怀信心地把考卷交给老师,心想这次考试我一定能稳操胜券。

公布考试成绩的时候,我得意洋洋、摇头晃脑地坐在座位上,幻想着老师表扬的话语、同学们羡慕的目光、妈妈欣喜的笑脸、爸爸丰厚的奖品。“周婉祺,98分”,什么?不可能啊!我疑惑不解地看着老师,简直不敢相信自己的耳朵。直到老师示意我过去拿试卷,我才像乌龟似的慢吞吞地走过去。老师轻轻地斥责了我一句:“你看你,又粗心”,霎时,我面红耳赤,觉得无地自容,恨不得地面马上裂开一条缝,让我钻进去。

我灰溜溜地回到座位上,迫不及待地打开试卷,想看个究竟。哎呀!我居然把分针看成时针啦,简直错得太离谱了!俗话说“失之毫厘,谬以千里”,这次细小的失误没有给我任何弥补的机会,一下让我损失了2分,我真是欲哭无泪啊!这次考试,我被同学们远远地抛在了后面,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。哎!这粗心的坏毛病何时才是尽头呀?

垂头丧气的回到了家,呆呆地我把试卷交给妈妈,等待着妈妈的训斥。可让我意想不到的是,妈妈并没有过多地批评我,而是语重心长地对我说:“孩子,难过吗?懊恼吗?可是难过、懊恼能够改变这次的结果吗?如果不可以,你为何不换个角度看待这件事情呢?通过这件事情,找出自己存在的缺点,然后改正它,你就会发现,这次的考试失利并不是一件坏事,它有可能会从此推倒横亘在你人生中的绊脚石——粗心,从而激励你奋发向上,走向成功。听说过‘塞翁失马、焉知非福’的典故吗?不要因一时的失利而难过,正确看待生活中的每一个细节,也许它会给你的人生带来受益不尽的启示”。

“换个角度看问题”,妈妈的话深深地印在了我的心里,我渐渐地学会了辩证性地看待每一件事情,也渐渐地领悟到了这句话的真谛。在一次英语比赛中,我仅仅获得优胜奖。自己精心准备的表演得不到大家的认可,心里的委屈可想而之,可是,哭泣能改变比赛结果吗?自怨自艾能让自己成功吗?答案只能是“No”。“换个角度看问题”这句话适时地在我耳边响起,是啊!换个角度看,这次的比赛,让我认识了很多的朋友,让我熟悉了比赛的赛制,汲取了参赛的经验与教训。那么,这次的比赛带给我的收获远比失望多得多。事实也是如此,这次的比赛结果丝毫没有影响我对英语的热爱,我现在的英语成绩更棒了。而更令我开心的是,我的老朋友——粗心已经好久没有来找我玩了哦!

换个角度看问题吧!把偶尔出现的失误作为对自己的鞭策,以促使自己更加努力;当学习遇到瓶颈时,不要觉得自己不如别人而感到自卑,以热情的心态去面对学习,挖掘知识的宝库;当作文没能获得老师的赏识时,不要抱怨老师要求太苛刻,选择感谢吧!感谢老师的严格要求使你的作文水平得到提升……每件事情都有它的两面性,一面是好,一面是坏,如果你只停留在坏的那一面,那么伤心和懊恼会久久挥之不去,你的人生会缺少很多很多的幸福与快乐……

换个角度看问题吧!只有这样,你才会感到学习的快乐!世界的美好!生活的奇妙!

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篇5:换一个角度看问题

全文共 909 字

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横看成岭侧成峰,远近高低各不同。诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在,更惬意。

两个台湾观光团到伊豆半岛旅游,面对都是坑洞的路况,一导游连忙抱怨向游客致歉,而另一导游却巧妙地化解了游客的不满,从另一个角度,把道路比作迷人的酒窝大道,让大家体验其与众不同。两个角度,截然不同的两种结果。显然,第一个团的游客必定仍心存不满,而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智,他的诗意的回答,也诗意了游客们的旅程。

换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧:一是得不到你想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现,从另一个角度看,两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可去品味和体验。从此我的生活变多了一点快乐,多了一点阳光,换了一个角度看问题,生活便会自在很多。

试着换个角度看问题,你会发现一个更精彩的世界。

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篇6:关于生活的转变生活的角度

全文共 2179 字

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人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。生活如泛着阳光味道的彩色泡泡,五彩纷呈。但失意、痛苦……也会常常伴随着我们。

转变生活的视角,在快乐与痛苦之间,在失意与淡然之间,在成功与失败之间,你会发现一座彩色的桥,连接着我们的生活,也连接着我们的心。

转变生活的视角,在我们失败低垂着沮丧的脑袋时,你会发现失败正奠基着我们通向理想殿堂的道路。也许你会认为失败就预示着泯灭,换个角度看生活,你会发现失败是成功的垫脚石,是成功的母亲,那样,你便会尝到生活的另类味道,感受到新的感觉。转变生活的视角,快乐与幸福便会到来。

当你看到高耸的珠穆朗玛峰时,看到那山顶的皑皑白雪时,你是不是会惊叹自然的力量?然而伟大的人类还是登上了它,征服了它。

当你看到蜗牛与雄鹰比赛谁先爬到城堡的顶端,也许你会为蜗牛的行为而感到羞耻,认为那无疑是以失败而告终,然而你没看到蜗牛那持之以恒、奋斗到底的精神吗?你没有看到蜗牛那种对胜利抱有信心的积极的心态吗?

当你看到泊泪溪流不止地奔向前方,投入江河。以伟大的气势去迎接未来,迎接海洋母亲的拥抱,也许你会被那股神奇的力量所征服,也许你会被江河那雄浑的气势所吓倒,难道你就没有品味出亲情的伟大吗?

转变生活的视角,用积极的心态去面对生活,百折不挠让我们在艰难中成长。

新的时代,有新的气息。

旧的时代,有旧的底蕴。

阿Q,这个在旧时代生活的何其快乐、何其渺小的人,让我们不由刮目相看,在那个时代,以他那样的心态活着固然是好,又不会有耻辱的意味要新时代,在这个瞬息万变的时代,在这个高度发过的时代,阿Q精神值得我们学习吗?这引起了社会的反思。

我会毫不犹豫地说,不能学习那种精神胜利法,这与我们时代不相符,阿Q精神只会让社会停止前进。

转变生活的视角,虽然阿Q精神胜利法在旧的时代对于一部分人很有用,但在新的时代,会适用吗?

转变生活的视角,用全新的感观面对生活,你会发现生活多姿多彩。

转变生活的视角,在你我之间,生活是美丽的。

让我们转变生活视角吧,尽情地享受生活带给我们的快乐!

议论文要以理服人,既要把道理讲清,又要把道理讲透,更要有气势和文采。本文在气势和文采上都追求,可谓环环相扣,滴水不漏。而在登珠穆朗玛峰、蜗牛与雄鹰的比赛、溪流入海的曲折和阿Q的人生态度这样四组例证后,都有一段富有抒情性的议论,能打动人,引人思考,尤其是最后一个例子,颇有几分历史辩证法的色彩。同样一种人生态度,昨日可行,而今日不可行,不正是因为历史是进步的吗?这样,在所有同类文章中,此篇就无疑渲染上一层历史的厚重感,从而把一篇短文在时间和空间上都有所拉长,成为高考作文中的典范。

曲折的是美丽的记忆中,有这样的一段话:“曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的,就因为它是有转折的,就因为它富有流动的韵味,就因为它能引导眼睛作变化无穷的追逐,因而能引起多元的思索。”

是的,曲线是美丽的。

无论圆缺,月亮从不用直线来勾勒自己的身姿。千百年来,她一直被赞美,被吟诵。离家的旅人把它当作亲人的私语,“花好月圆”是有情人终成眷属的象征,更有人将初恋的情怀比作“朦胧的弯月”……这一切,不都是为了月亮的曲线美吗?!如果月亮像一把直尺,这些美好的遐思又从何而来呢?

曲线是美丽的,美在它的蕴涵中。风景秀丽的园林中,一条九曲回廊蜿蜒水上,游客驻足其间,极目览胜,常有一种心旷神怡的感觉。浓阴深处,一条弯弯的小路盘旋曲折,漫步徜徉之时,平添一份神秘,一份深邃。而那样“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界,则更使人惊喜不已,终身难忘。这是经历了曲折的收获,它让人倍感不易,倍加珍惜。这份心情,没有曲折经历的人是无从体会的。

在这儿,曲折是美丽的,美在它的隽永中。

自然之路多有曲折,同样,人生的路也不是平坦的大道,它有崎岖,也有挫折。

在人生的道路上,能够建功立业有所成就的人,没有一个不是经历过种种曲折的。司马迁、徐霞客、爱迪生……每一个闪光的名字后面,都有一段千曲百折的人生历程。在这些曲折中,饱蘸着心血与汗水,满含着苦涩和艰辛,也伴随着希望与求索。在他们的心中,也许更珍惜这一段曲折,因为它比成功的花环更美丽。

其实,何尝只有成功者的花环是美丽的。那些虽经上下求索,奋斗不止,却终未成功者的曲折就不美丽了吗?不!大海中的波涛,一次次地涌到岸边,扑向岩石,虽然不能卷走岩石,但那波翻浪涌的过程是美丽的;点燃的烟花,虽然最终燃尽了自己,但它那发光发热、异彩纷呈的瞬间是美丽的,人生曲折是美丽的,不在于它的结果,而在它的过程中。屈原一生上下求索,忧国忧民;岳飞一生驰骋沙场,精忠报国。虽然他们壮志未酬,饮恨而去,但又有谁能说他们的人生不美丽!人们之所以敬慕他们,就在于那求索奋斗的曲折经历,而不在于结果。

人生的曲折,美在它的过程中。品尝过苦涩和艰辛,经历过泪水和汗水的洗礼,才能铸就一个大写的人。艰难的求索,忘我的奋斗,总会使人受到磨炼,变得坚强而睿智。也只有经历了曲折,忆及往事时,才不会感到虚掷年华,荒废青春。即使不成功,因为尽了力,也就无悔了。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”明知前途多曲折,偏去经历风风雨雨。这种境界,是曲折美丽的最高境界,人生的美就蕴涵在曲折的奋斗过程中。只有勇于追求、不畏曲折的人,才会感受这份美丽。

朋友,当你在你的人生之路上遇到曲折的时候,你是否看到了曲折中的美丽呢?

[关于生活的作文2017

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篇7:从受众角度

全文共 389 字

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本部影片以动作和竞速为主,不同于传统的动作片中那些毫无水准和特色的动作镜头,它用一种近似极端的方式来表现其它动作片也同样存在的娱乐元素。它把传统的动作镜头加以整合并予以强化,例如片中的汽车追逐、碰撞,本片采用提高特技的技术含量,增加惊险程度的办法,升级了这种场面的观赏性,使其给观影者一个与众不同的感官刺激,达到非常明显

的娱乐效果。片中的疯狂、激情与快感都让观众感到无比喜爱。

除了动作与竞速外,本片还以另外一个角度来做线索,那就是爱,包括唐和米雅的兄妹之情,布莱恩和米雅的爱情,文斯的亲情,甚至于韩国人韩和单车美女的恋情,用日常生活所见所感的爱情、亲情来贴近于观众们的现实所感,更加符合观众的口味。

再者,在选用角色方面,导演选择了二十几岁的演员,片中的演员均有着运动员的体魄、明星的脸蛋、黑帮头目的桀傲不驯,会让观众觉得眼睛一亮,更容易迎合同年龄段容易被煽动起激情的年轻观众群。

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篇8:以孩子的角度看世界作文200字

全文共 240 字

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世界上每人会从不同的角度看世界,如果你很纠结用什么角度看世界,那我建议你以孩子的角度看世界。

以孩子非角度你会发现许多自己从未想到的事情和稀奇古怪的想法。好比如说:一本课外书,在大人眼中他是一本垃圾书,但在我们孩子眼中他就是一扇新奇的大门,等待着我们去发现里面的秘密。一些废物品,也许他对家长来说,他的价值只是可以卖废品而已,但以我们的角度,我们可以让它变成一件华丽的艺术品。

因为我是孩子,所以我懂得用什么样的角度看世界。如果你很纠结,那就用孩子的角度看世界,也许会有不一样的惊喜。

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篇9:关于换个角度思考作文

全文共 876 字

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,各有各的心境,各有各的看法。远看苍茫,近看清幽。粗看豪放细看深沉,看青,看绿,看和谐,看静谧……,心情不同,思维不同意境也就不同,意境也就不同。

一国王为挑选继承人,让两个儿子骑马去清泉边饮水,后到者胜。大儿子向运用“拖”的策略,而老二则抢过老大的马飞驰而去。结果弟弟胜了,因为骑对方的马冲到前面,自己的马自然落后。

跳出平庸的思维,打破常规就是运用“骑马思维”的实质,他实际上是一种创新的思维,国王的儿二子换了个角度运用了新的思维方式,使得自己轻易的取得了胜利。如果我们能将“骑马思维”恰当的运用到学习中,成功便不是遥不可及了。

每个人都有对手,但每个人对对受的看法是不一样的。康熙大帝在持政60年之际,举行了“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了一杯酒给孝庄太皇太后,一杯敬给众位大臣及天下子民,第三杯酒他敬给了他的敌人,吴三桂,郑经,葛尔丹还有鳌拜。康熙解释道:“是他们逼朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕。”

对手总会给你带来压力,逼迫你努力投入道“斗争”中,并想办法胜利。一些人面对敌人就停止不前,而另一些人则会不断努力,在同对手的抗争中,真正的磨练自己。换个角度说,敌人不是你的绊脚石,而是你前进的动力,是你前进的催化剂。

大家都知道,在当今社会,出版商为了推销书籍绞尽了脑汁刁钻古怪的奇招妙术层出不穷,有一些简直令人匪夷所思。在国外,一家出版商给总统送了一本书,总统忙于大事不愿与他纠缠,回了一句“此书不错!”于是出版商大作广告:“现有总统喜爱图书出售。”此书一抢而空。后来又有一出版商给总统送书,总统一上次上当变得谨慎,说:“这书糟透了。”出版商又对此话大作广告:“现有总统批驳的书出售!”人们出于好奇,争相抢购,总统接受教训,紧闭“金口”。但出版商仍钻了空子,做广告:“现有总统难以评论的书出售。”居然又被一抢而空。

聪明的人不断变化角度去思考,寻找特殊的方法达到自己的目的。

世界千变万化,日新月异,让我们的思维也不断的处于千变万化中,在不断变化的角度中去寻找成功。换个角度去思考,让我们离成功更进一步。

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篇10:角度作文500字

全文共 517 字

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无论在哪个角度,我总能看到些不一样的,不只是表面,更是在其中的深处,那点点滴滴皆可被角度所截取,但如今呢?

在童年时的美丽,转眼间竟不翼而飞,究竟是物,还是介质,那清澈明亮的双眼为何会变得浑浊暗淡,这是为何?于今日,我来到补习班去上学,在路途上,我因睡晚了,不禁躺下歇息,此刻是如此安静,我抬头仰望天空,看到了一些不同寻常的景象,没错,就是不同寻常,那天空在角度中霎然间截然不同,飘忽的白云,湛蓝的天空,虽不如黑夜如此深邃,无乡村之天那般莺歌燕舞,但零落的电线杆交错在一起,又是一种别样的美,而这也是我经常走过的路,角度让我获得了美。再开过些许路,大厦出现了,的确,电线杆与天空勾织的景还是太过单调,呈几何形的大厦加入进去后更好了,无数个棱面,灿烂的阳光照耀在上面,顿时散发出无比闪烁的光芒,双眼看去时,虽被刺的无法睁开,但那份奇丽是无法掩盖的。随之起身,我试着换了个角度,回到了平时,却又感到平淡无奇,这是为何呢?补习班结束后,我终于做出了结果:那是因为,我们的双眼早已被浮尘磨去了最初的灵光,只有在不同的角度中才会发现那最深处的美。

同样的天空,同样的双眼,不同的角度却激发了我双眼最深处的悸动,使内心之思潮滚滚而来,造就了这篇文章。

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篇11:换个角度看人生作文800字优秀篇

全文共 875 字

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经常听到身边有人这样抱怨:为什么她的家世那么好,生活条件那么优越,而我的父母却是普普通通的农民?为什么他的学习成绩每次都那样好,我却总是在后几名徘徊?为什么她长得那样漂亮,我却是相貌平平?为什么别人的人生都是一帆风顺,我却要经历这么多的坎坷?······

刚听到这样的抱怨的时候,我觉得还挺有道理的,对说话者还报以同情,觉得老天在他身上确实太不公平了。可是听得多了,就觉得不是这样的了,真的是老天不公吗?让我们来换个角度看一下吧。她的家世是好,衣食无忧的,可是你的普普通通的父母却也在尽自己最大的努力给予你最好的生活呀;他的成绩是好,可是不要忘了,付出才有收获,你只看到了耀眼的成绩,却没有看到成绩背后他付出的无数的汗水;她长得是漂亮,可容貌是天生的,也许在别人的眼中,你也是可爱的,美丽的;没有任何人的一生是一帆风顺的,一个人要想成功,不可能不经历风雨,你只看到了表面的一帆风顺,说不定在顺利的背后他已经跌倒了无数回了······人生不如意十之八九,人生路上难免会遇到许多的坎坷和磨难。我们总是希望万事如意,可是,真正万事如意的能有几人?如果碰到不如意之处就固执地抓住不放,那只能是自寻烦恼,但如果我们尝试着换个角度看待问题,也许会有意想不到的收获。

从前有个老妈妈,她有两个女儿,一个嫁给了卖伞的商人,一个嫁给了买草帽的。这位老妈妈天天担忧:天晴时,她担心大女儿的伞卖不出去;下雨时,她又担心二女儿家的草帽卖不出去。有人就劝她:“阴天下雨时,你大女儿家的伞就好卖,你该为大女儿高兴;天晴时,二女儿家的草帽就好卖,你也该为二女儿高兴。这样,你什么时候就都高兴了。”老妈妈一听:“言之有理!”从此,她就笑口常开,每天都很高兴。

其实,很多时候,我们就像那个老妈妈一样,很多时候遇到的苦难和烦恼都是依靠自己单一的经验作出的错误的判断。这时,我们不妨跳出来,换个角度看一下,也许就不会为一时的失意而颓唐沮丧,也不会为一时的名誉赞美而得意忘形。换个角度看待人生,是一种突破、一种解脱、一种超越,我们可以从中获得乐趣和勇气。

学会换个角度看人生,生活就会变得更美丽!

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篇12:换个角度思考

全文共 771 字

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在很早以前,我就读过《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的那种不屈服于命运,不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,给我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打开了《假如给我三天光明》,再一次走进了海伦·凯勒的世界。

每一次阅读这本书,我都会有新的收获。这一次,我又被海伦·凯勒的换个角度思考的方式所折服。在海伦童年的时候写过一篇小说_《霜王》,但是,就是这篇小说,给海伦·凯勒带来了巨大的伤害。这篇作品,被人们认为是抄袭别人的。海伦·凯勒刚开始很难过,正如她自己所说的:“那天晚上,我躺在床上大哭起来……我感到浑身发冷,那一刻心里想着‘也许我活不到明天早上了’。”但是,海伦·凯勒没有被击倒,而是积极的换个方式去思考,去理解:“这件不愉快的事情,对我只有益而无坏处,它能迫使我认真地思考有关写作的一些问题。”她坚持小心翼翼,不屈不挠的写下去,创作出更多更好的作品,来证明自己。她终于走出阴影,走向阳光。

读到这儿,我不由得试想:如果海伦·凯勒一直沉溺于伤心,痛苦,埋怨和为自己辩解之中,那她将会在哀怨中终老,一事无成。值得庆幸的是,海伦·凯勒没有这样做。她选择了换个方式去理解,是她的这份清醒帮助了她,让她充分的认识到自己写作的不成熟,清醒的意识到写作应该有自己的灵魂、思想、创新,清醒的认识到只有自信、努力地写作,才能重新获得人们良好的评价……海伦·凯勒把经验当作磨练,当作财富,对生活有了更深刻的理解和认识。是海伦·凯勒的积极换角度理解,为自己拨去了乌云,重见了阳光。我为海伦·凯勒喝彩!

的确,人的一生不可能一帆风顺,不可避免要遭受这样那样的挫折和失败。但是,如果我们遇到困难,望而却步,那么,我们就将一事无成。而应该像海伦·凯勒那样,换个角度去对待挫折和失败,那么我们就会有新的收获。当我们拨开一片片乌云后,一定会迎来灿烂的晴空!

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篇13:换一个角度作文400字

全文共 388 字

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我们上了校车,准备拿出今天的两位明星——橘子与科学书。

我坐下之后,赶快拉开了拉链,掏出了两个拳头大小的橘子。

我递给苏怡霖一个,只见她拿着橘子无从下手:“韩孜萌,你说怎么剥呢?皮这么厚实!”她抠住橘子的“头部”,大拇指都快按进去了,然后再用手指使劲儿向上抠着,皮中的汁水四溅,洒在了书包、衣服和地上……

她启动了“狮吼功”:“呀——!”随着一阵高音声波输出,橘子皮也终于艰难地抠下来一块。苏怡霖缓慢地剥着,粘稠的汁水沾满了她的双手,她哭笑不得地说:“我的手毁啦!”

我看她如此艰难,摇摇头:“你看着,拿根笔,在它屁股上一戳!”

我说完开始示范,拿笔朝着它的屁股猛地一扎,抽出来,便有了一个小孔,沿着小洞慢慢剥成了条,只有点点汁水沾在我手上。

苏怡霖在一旁目瞪口呆地看着我如此轻描淡写地剥开橘子,有点不可思议:“你,你是怎么做到的?”

嘿嘿,一件事情,换一种角度去想,也许就会是另一种结果。

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篇14:从证据法角度分析聂树斌案

全文共 3757 字

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1994年9月23日,聂树斌因被石家庄市公安局郊区分局民警怀疑为枪击案杀害康菊花的犯罪嫌疑人而被抓捕。下面是小编给大家整理的从证据法角度分析聂树斌案的内容,欢迎大家查看。

摘要:2016年6月8日最高人民法约决定依法提审原审被告人聂树斌胡依杀人、强奸妇女一案,按照审判监督程序进行重新审理。山东省高院有关负责人表示,聂树斌案存在重大疑问,原审判决定罪量刑的证据不确实、不充分。审判监督程序的启动,让社会舆论再一次聚焦到这个疑问重重的案件上,社会各界对于聂树斌案原一审、二审的判决书认定的事实、聂树斌案是否被刑讯逼供、聂树斌案的强奸事实和杀人事实的认定以及审查判断聂树斌案的法定形式的证据及具体法律依据,展开了激烈的讨论。

关键词:聂树斌;证据;再审;证明标准

1994年9月23日,聂树斌因被石家庄市公安局郊区分局民警怀疑为枪击案杀害康菊花的犯罪嫌疑人而被抓捕。1994年10月1日,聂树斌被刑事拘留。1995年3月3日,河北省石家庄市人民检察院以聂树斌犯故意杀人罪、强奸妇女罪向石家庄市中级人民法院提起诉讼。该院经不公开庭审并于1995年3月15日作出判决。一审判决聂树斌故意杀人罪,强奸罪成立,决定执行死刑,剥夺政治权利终身。聂树斌不服向河北省高院提出上诉,经高院审理后,二审维持原判。同年4月27日聂树斌被执行死刑。时隔十年后,2005年1月18日,河南省荥阳市公安局索河路派出所干警抓获逃犯王书金。被抓获后,王书金供述其曾多次实施强奸、杀人,其中一起案件恰巧与十年前聂树斌案的被害人为同一人。王书金承认自己为聂树斌案的真凶。王书金的被捕和供述,为聂树斌案带来了新的证据和转机。2013年9月27日,河北省高院裁定王书金并非聂树斌案真凶,驳回上诉。2014年12月12日,最高法指令有山东省高级人民法院对聂树斌案进行异地复查。2016年6月8日,最高法院决定依法提审聂树斌案重新审查。

一、聂树斌案再审应适应的证据法

聂树斌于1995年4月27日被执行死刑的,此前对他所适用的是1979年的《刑事诉讼法》。但1979年的《刑事诉讼法》中并没有规定非法证据排除规则。1996年修订的《刑事诉讼法》只规定了“严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据”,而未规定非法证据排除规则。在当年的聂树斌案中,部分证据是非法的,但没有被排除,已然成为聂树斌案定罪量刑的依据。因此如果对于聂树斌案件的再审中,让旧使用其一审、二审时的刑事证据法,不利于司法公正的审判,也不利于查明案件事实的真相。因此为了能更好的保护被告人。犯罪嫌疑人的合法权益,加强诉讼人权的保障,彰显正当程序,应当对聂树斌案使用最新现行的刑事诉讼法,

二、聂树斌案原一审、二审判决书认定事实

聂树斌案原一审的判决书中,聂树斌案件中的定罪证据有:

1.犯罪嫌疑人聂树斌的供述:供述被害人的体态衣着,供述强奸杀人的过程等.

2.证人证言:群众反映、被害人之夫以及证人余秀琴所证的关于被害人遇害当天所穿的衣物。

3.物证:被害现场提取物

4.辨认笔录:聂树斌对作案现场的直人以及对康菊花被害现场提取物及生前照片进行辨认。

通过对案卷的观察,可以发现本案中的证据都是来源于被告人的供述。聂树斌案申诉代理律师李树亭称,其遍阅聂树斌案的案卷,没有任何人指认、控告聂树斌实施强奸、杀人的犯罪行为,而在对案发现场进行现场勘查以及对聂树斌家进行搜查的过程中,没有发现和提取任何证明聂树斌实施犯罪或与聂树斌有关的物证,在受害人的衣物上没有检验出任何精斑,也没有检验处任何与聂树斌体液或血液及毛发有关的任何物证。当年在无人证、物证,且口供漏洞百出的情况下,在关键的物证等直接证据确实的状况下,石家庄市公安局郊区分局公安人员仅凭聂树斌所骑的一辆蓝色山地车而剑气锁定为犯罪嫌疑人抓获,而后案卷中所获得的口供,侦查侦查机关通过刑讯逼供取得,在非法证据排除规则下,应予以排除。所以对于原一审、二审判决书中的部分事实认定值得疑问。

三、聂树斌案的举证责任

我国《刑事诉讼法》第49条规定:公诉案件中被告人有罪的,举证责任有人民检察院承担,自诉案件中被告人有罪的,举证责任由自诉人承担。在刑事诉讼法中,决定证明责任分配或者分担的首要原则是无罪推定原则。检察机关代表国家行使公权力,处于控诉地位,实行无罪推定原则,富有向法庭提出证据证明被告人有罪的责任。

但聂树斌案的再审,是启动了审判监督程序,要对所有案情进行全面审查,所以王书金的案子也是决定聂树斌案件的关键。而举证责任在无例外法律特殊规定下始终不得转移,但裁判生效后启动再审程序中,主张提起再审的程序方须负提供证据,证明生效判决认定的事实及证据有错。因此再审中能否证明王书金是真凶,对聂树斌案吉安有极大的影响。

四、证明对象

在刑事诉讼案件中,凡是与追究犯罪嫌疑、被告人刑事责任有关的一切需要查明的事实,都是证明对象。在聂树斌案再审的过程中,除了原有的证明对象外,王书金案相关的事实也是属于聂树斌案证明对象的范围。王书金对当年作案现场遗留的自行车、一串钥匙以及被害人生前所穿的连衣裙、被害人上肢的状态、被害人头发的长度及脱下衣服被害人连衣裙的状态和被害人头发的状态,都有详细的供述。他对被害人生前所穿衣服的隐藏地点及隐藏方式与聂树斌案中的证人余秀琴的证言记载是一致的。因此王书金案件的相关实情也应当在聂树斌案再审中属于证明对象的范围。

五、聂树斌案的证明标准

我国刑事诉讼案件中的公诉案件由于诉讼阶段的不同,相应的证明标准也不同。主要有立案的证明标准、逮捕的证明标准、侦查终结的证明标准、提起公诉的证明标准和有罪判决的证明标准。

在聂树斌案的再审中,刑事有罪判决证明标准是十分重要的。《刑事诉讼法》第195条第一款第一项规定:案件事实清楚、证据确实充分,依据法律认定被告人有罪的,应当作出有罪判决。依据这一标准对聂树斌案进行再审应注意定罪的标准不能降低。对于原一审、二审的判决定罪,并没有达到法律规定的证明标准,因此需要重新提起审理。

六、聂树斌案是否有刑讯逼供

根据聂树斌母亲和聂树斌的辩护律师的陈述,聂树斌曾向监狱中的纪会谦介绍了他遭受刑讯逼供这个经过,:“有的时候是用电话机,电,有的时候是不让睡觉,不给饭吃,不给水喝,用特制的皮管打他,打他精神恍惚,临近崩溃的时候,就把相关写好的询问笔录交给他,让他签字。纪会谦问他,你为什么不坚持不签字呢?聂树斌说如果我坚持不签字,我就回不到看守所来了,早被他们打死了。”

对此,原办案单位的代表辩称:“聂树斌进入看守所后一直在102室羁押,纪某某当时因犯诈骗罪一直被关押在105室,二人不可能经常聊天。”但这种说辞过于笼统,给人以聂树斌、纪会谦分别关在两个监室,不可能在一起说话。纪会谦提供的证词只能是伪证。常理说,犯罪嫌疑人被送到看守所羁押后,虽然也有在一个监室一直关押到离开的情况,但是另一方面,犯罪嫌疑人在看守所的关押是有流动性的,例如张三,刚进看守所时关在1号,也许过了几天就把他调到10号,再过一段时间,也许又调到8号,这是常有的事。

原办案单位代表还称,他们在复查过程中对刑讯逼供问题进行了大量的调查工作,没有发现有刑讯逼供的现象。但这种说法更为笼统,应当把什么机关、什么部门、在什么时间向哪些人进行了哪些调查工作讲清楚才好。否则,只说一句“对刑讯逼供问题进行了大量的调查工作,没有发现有刑讯逼供的现象”,实在是难以服人的。

因此就本案的性质,由院机关自己进项调查的做法仍然是欠妥的,真实性也是有待考量的。很难保证其调查结果的客观真实性。

七、强奸事实和杀人事实的认定

1979年《刑事诉讼法》35条中规定:对一切案件的判处都要重证据,重调查研究,不轻信口供。只有被告人供述,没有其他证据的,不能认定被告人有罪和处以刑罚;没有被告人供述,证据充分确实的,可以认定被告人有罪和处以刑罚。在聂树斌案的听证会期间,申诉方代理人曾说过,原一审审理过程中,公诉人和辩护人都曾认为聂树斌的强奸犯罪证据不充分。同时认定聂树斌强奸没有任何直接证据,无论是证人证言还是现场DNA,其认定的根据只有被告人聂树斌的供述,这对强奸案事实认定成立与否十分重要。而原一审、二审确认聂树斌强奸罪仅以供述这一个证据,不能定案。因此综合全案证据不能认定聂树斌强奸罪名的成立,按照逻辑推理自然也无法继续认定其故意杀人罪的事实。若聂树斌并没有强奸康菊花,又有何理由继续去杀害她呢?聂树斌本人与康菊花互不相识,也没有强奸的事实和证据,所以是缺乏扎人动机的。没有一个完整的证据链,而原一审、二审的法院无视这些完全不能定罪的证据,而认定聂树斌强奸杀害康菊花,其实也违背了疑罪从无的原则。

结语

聂树斌案中除了其本人的供述外,其余都是间接证据,而其本人的供述又因非法证据排除规则和1979年《刑事诉讼法》第35条的规定而有待质疑。因此除非这下间接证据可以毫无一点的完全证明案件事实,能够构成一个完整的证据链具有排他性,否则就无法认定被告人有罪。通过上述内容可得知,所得到的这些证据根本不能排除合理的怀疑,因此也不能对聂树斌定罪量刑。现在再审程序已经启动,对聂树斌和王书金的案情法院已经展开了全面的再次调查,希望通过正规的程序和合法的调查,最终能得出一个完整的事实真相。

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篇15:换个角度看敬老

全文共 1696 字

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曾经在童年的故事里,我找到老人的神秘;曾经在外婆的关怀下,我找到老人的慈祥;曾经在无数财产纠纷中,我找到老人的辛酸;曾经在寂静的敬老院内,我找到老人的孤单。

新的时代,新的名词,新新人类。如今的社会,涌现出一批“新颖时尚”的“啃老一族”。这些游荡在街头巷尾的无业青年甚至中年人,正一点点吞噬着父母的养老钱,以满足自己永远填不饱的胃口和永远无法满足的欲望。

敬老,是中华民族亘古不变的传统美德。但是,我们真的在任何情况下都应该义无反顾地敬老吗? 我曾经认为,世界发展了,科技进步了,观念当然也跟着进步了。终于,我发现我错了。在我们极力推崇敬老的时候,同一时间涌现出许许多多的现实问题。

小A告诉我她的故事,我听后为之一震,我从没想过在如此进步的现代社会还有这样的思想。

小A的爷爷奶奶有6个子女,除了一个先天夭折的男孩和一个收养的儿子,总共有4个孩子。这造成了这个家庭复杂的关系和祖辈重男轻女的思想。小A的父亲就是其中一员。从小A平时的态度来看,她似乎十分怨恨爷爷。原来,小A有着一段不堪入耳的回忆。小A一年级的一天,和自己的亲弟弟还有一个表哥在爷爷家里玩。当时年幼的弟弟还不懂事,只是在一旁看着。表哥因为处在爷爷的溺爱中,十分胆大,竟然在房间里玩起火来,一个不小心,烧着了爷爷的东西。爷爷在怒火之中相信了小A表哥说小A玩火的谎话,决定惩罚小A。我万万没有想到,原来在当时,还有这种残酷的,类似于古代家规的惩罚方式——用沾过水的竹条鞭打。小A的父母迫于长辈的压力不敢出来为小A辩解。本就生活在爷爷重男轻女阴影下的小A从此对爷爷更加憎恨。

小A的叔叔是一个典型的败家子,也就是现在所说的“啃老族”,因为下岗,每月只有一点可怜的低保,而这根本无法满足嗜烟成性的他。于是借着自己父亲的宠信,常常从父亲那里要钱,还与小A的父亲同居同住。本来应该是各付生活费用的,可小A的叔叔却可以依照小A爷爷的“通行令”分文不付,成天在小A父亲的家里大吃大喝…… 小A的爷爷奶奶因为重男轻女的思想,对家里的男孩都十分宠爱。特别是小A的弟弟,爷爷经常带着小A的弟弟出去玩,而不曾带着小A;逢年过节,幸运的时候小A还能收到来自爷爷的2000元压岁钱,而弟弟每次都能收到8000元的压岁钱。我安慰小A说,算了,至少你爷爷心里还是有你的,不然连2000元都收不到。小A苦笑者说,那只是因为旧思想的牵制,不然,他才不会给我钱呢。大概在小A的眼里,爷爷就是圣旨,只要爷爷有稍微的偏袒,家里就会出现许多的不公平。

小A希望有人替她分担痛苦,又不希望太多的人知道自己的过去,于是只对几个要好的朋友倾诉她的不平。

因为对爷爷的不满,长大的小A常常对爷爷冷眼相待。而已经年迈的爷爷,似乎有些神志不清,常常在小A一家吃饭的时候闯进来,在客厅里神神叨叨地念叨些什么,搅得一家人不得安宁。本来成绩就不怎样的小A更加无法静下心来读书…… 听罢小A的故事,再看看小A故作轻松的神态,我怎么也轻松不起来。我无法相信在我眼前的竟是这样一个童年曾经饱受痛苦的同龄人。虽然曾经听说过许许多多敬老的故事,甚至还有照顾已经年迈的仇人的故事,但是我想,无论一个人多么的宽宏大量、气度非凡,对于年幼时别人造成的心理创伤也都无法轻易抹去,更何况是精神和肉体的双重伤害。在我看来,小A能够在这个家庭里平静地生活,并每天微笑着面对同学和老师,实属不易,要让这样一个初中的学生,摆脱痛苦的回忆,无怨无悔地尊敬曾经给她造成创伤的老人,谈何容易!

当然,这并不代表小A从此就可以理由充足地继续以不冷不热的态度对待自己的爷爷,毕竟也是你的长辈,我相信,如果小A真心地去孝敬老人,她的爷爷不久也会改变心态,不敢说从此小A的爷爷就能改变重男轻女的思想,至少他能够看清楚,女孩也有女孩的好处。

在科技进步的今天,人们开始追求素质的最高境界,却没有料到,这却与中华传统发生了小小的碰撞。不知怎么的,我突然想起了《常回家看看》里的歌词:……老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个团团圆圆……虽然这说的不是爷爷奶奶辈的人,但他们又何尝不是这么想的呢?不管如何,家里的和谐安定永远是最重要的……

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篇16:初中作文站在另一个角度_其他话题800字

全文共 698 字

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哲人们说,上帝是公平的,如果上帝为你关上你一面门,那么他一定会在某个需要你细心去探寻的地方为你打开一扇充满阳光与希望的窗户。但我觉得,世界对她似乎真的很不公平。

晚饭过后,我借着还不想写作业的懒意,慵懒的盘坐在床上,拿起遥控器胡乱的调换着不同的频道。此时正处在新闻高峰期,每个频道播放的几乎都是新闻。平时的我不太爱看新闻,但今天却突然心血来潮地看起新闻趣事了。

在按动遥控器的瞬间,一个女孩的微笑震撼了我的眼球。

她真的很瘦小。这是我对她的第一印象。她的名字叫夏洛特,来自英国。他出生时就被诊断出患有原始侏儒症,体重只有448克。第一眼看到她时,竟以为她是一个假人,但她却是一个很坚强的人。她没有抱怨生活给她带来的不幸、与世人鄙弃的眼光。这个用强壮材料做成的“洋娃娃”,始终用微笑面对一切。

医生曾推断,夏洛特的美丽时光超不过两年。但是现在,夏洛特已经六岁了。而她即将不入学堂,与学院的小伙伴们一起上学,一起学习知识,分享快乐。尽管此时的夏洛特身高仍只有58厘米,体重也不过六斤左右,还不如一个刚生出来的健康的婴儿重。

但我看到夏洛特坐在马的背脊上,亲吻马的脸庞的那一幕时,我的心灵被深深的震撼了。她的动作亲切而略显笨拙,当我却可以从中感受到他那颗对小动物深深喜爱的心。

与他相比,我不知道我时有多么的幸福,我拥有一个健全的身体,拥有美好的前程。而夏洛特的幸福,仅仅只是觉得自己拥有爱自己的父母和兄弟姐妹,仅仅只是觉得自己来过这个世界。她已经讲病魔带给他的不幸摒弃了,有的知识珍惜眼前的生活。

有的时候,站在另一个角度去考虑事情,可以发现事情并不是那么糟糕,就像夏洛特这样,换一个角度面对世界,用微笑面对生活!

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篇17:换一种角度思考

全文共 550 字

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人生如戏,戏如人生。扮演固定好的角色时,何不尝试他人的角色?

——题记

人的一生中,总扮演着几个角色,大多是孩子、学生、父母,还有工作的角色;扮演着各种心情,或喜、或悲、或笑、或哭、或怒……

而当人逐渐地只扮演这些固定的角色时,早已忘记了“新奇”与“思考”,就如当你有一个苹果,当你把它切开时,我想大多数的人会不假思索的选择竖着切,而少许人会思考后斜着切,横着切。然而,只有少许人会感到新奇,因为他们发现苹果横切后,能看见“星星”。

现在,如果问你,是否愿意站在别人的立场思考问题?会说“No”,还是“Yes”?

记得小学时学过一篇课文,讲的就是“换一种角度”思考的事。不过,时间久远了,具体地记不清了,只记得个大概。一个女孩的家中来了客人,客人中有个和她年纪相仿的女孩,于是,她们便一起玩,那个客人把小女孩最喜爱的杯子打碎了,可小女孩并没有责怪她,反而自己清理了地上的碎渣。没有告诉父母。还是那个客人抱歉的对她父母说的。当客人们走后,便问她怎么没有生气。女孩道:“我知道她不是故意的,打碎了就打碎了吧,买一个的不就得了,而且她打碎了我的东西,心里是不好过的。何必再责怪她,让她更心存愧疚,歉意呢?

“换一种角度”,不仅是使自己懂得思考与发现新奇,而且还会让人懂得宽容了。

你是我的小呀小角色儿,怎么换你都不嫌多。

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篇18:[立意角度]

全文共 525 字

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概括来说,这个命题作文的立意可以从两个方面着手:静态角度与动态角度。静态角度是指虽然是角落,但有明媚之处;动态角度是指本来是角落,但后因一个人的出现,或因一件事的发生,而变得明媚了。具体立意列举如下:

1 写一个地方。可写某一地方地处偏僻,经济不发达,但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。或是某位名人的故乡,可以称为明媚的角落;也可写某个荒凉偏远的地方,因某人的出现,或某件事的发生,或某项政策的实施,从而变得美丽富饶。

2 写一个人或一类人。可虚实结合,写某人处在角落,不受人重视,但他有着纯洁的心灵、美好的品质,或写他经过个人努力取得了骄人成绩,都可以称为明媚的角落。也可写一类人,如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,他们默默无闻、无私奉献,可以称作明媚的角落。

3 写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光,活泼开朗起来,他的内心变成了明媚的角落。

4 编写历史故事。历史上有很多文人,官场失意,被贬到偏远的地区,但他们并没有消极颓废,而是开朗乐观,有所作为,造福一方,给偏远的地方带来明媚的阳光。

可写的角度很多,如同学们可写城中的一角——书店,家中的一角——书桌,它们都可看作是明媚的角落。

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篇19:关于冬天作文:换个角度看冬天

全文共 530 字

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冬天,一片衰败的景象,干枯的枝干与夏日那饱满的浓阴形成了巨大的反差;沉闷、凋谢和夏日的鸟语花香形成了鲜明的对比。这一切是悲观者对冬天的感悟。而乐观者带上透视镜,去领悟冬天展示给我们的生机,去感悟那些不为人知的生命力。

在厚厚的落叶下,冰冷的泥土里,那繁密的根系依然存活着,正在努力收集着来自四面八方的能源,最大限度地储存着能量,上面的枯草是它最忠实的保护伞,为它抵御着寒冷和冰雪的袭击。

枯萎的花瓣和落地的干枝将自己最后的能量渗进泥土、传给了根部,将自己今世的生命奉献给了来年的缤纷,正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

冰雪覆盖了整个大地,悄然无声。雪花放弃了自己的多姿,化作雪水为每一寸干渴的土地送去冬天最可贵的礼物。孩子们的笑声打破了雪地的宁静,五彩的棉衣是冬天最亮丽的风景。

地下的活动原来如此精彩,这一切能量的传送、生命的延续正在地下激烈地进行着;而人们只看见了它表面的衰败。换一种角度去看待冬天,它不再是休眠而是孕育新的生命;不是沉闷而是无声的生机;不是结束而是新的开始,是生命的地下延续。

换一种思维去对待身边的事物,生活不就需要我们这种思维转换吗?

像沙漠中的一眼清泉,冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,它会给你更多的惊喜。

冬天在此,春天还会远吗?

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篇20:换个角度接受挑战作文500字

全文共 791 字

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说起挑战,相信大多数人都会想到什么难题、比赛,且挑战之时往往以一成不变的角度应对。而我们的日常生活之中,何尝不是处处存在着挑战。

随着步入初中一年,我们也已到了青春萌动的时期。这是我们从儿童向成人过渡的时刻,我们快速的变化着。这份变化对于我们来说,何尝不是一种挑战呢?

大家都会说,青春期是叛逆的时期,对此我也是颇有感触。即使我一直是比较文静的男孩,但也时不时的会和父母争吵,身边的同学比我严重的更比比皆是。放学在校门口,常常能听到用不耐烦的语气和父母说话的同学,甚至有的在大庭广众之下大吵大闹。太多人认为叛逆是青春期的标志,放任自己叛逆,不加以管理。这种对青春期一贯的认识往往造成了我们自己各方面的下滑。

校园内,我时常能接触到因各种原因不爱学习游手好闲的同龄人,最让人气愤的是还一副”我青春我做主”,我叛逆,恣意妄为。在这个快速变化的时期,我不愿浪费自己的大好时光,也不愿在成人后后悔自己年少不用功,愿意以一种不同的角度接受青春的挑战。

我曾看到一副漫画,一个小男孩圈在一个成人体形的铁丝框架之中,画外之音是孩子被限定了发展空间,没有自由发展的地方。

我们许多人也是被青春期是叛逆的思想所限制着,不对自己加以管理,我们就应该打破思维的局限,以一种美好的角度看待青春期。

有一首歌名为《我不想长大》,恰恰相反我希望自己快快长大,所以面对青春期,我感到欣喜。想着在这样一个可塑性极强的时期,会有各种变化的出现,也会有各种发展的可能,我首先会改变自己腼腆的性格,让青春飞扬起来。

青春期,自然也是少男少女之心萌动时期,大家都可能对异性产生爱慕。毫不忌讳地说,我也有这种心理。但我想有一点需要分清,这不是真正的爱情,而是对某异性身上优点的欣赏。我们要从不同的角度看待,避免自己走入歧途,一蹶不振。

青春期,充满了挑战,充满了困难,我们打破常规,以不同的思维面对,换个角度接受挑战,未来也会变得清晰美好。

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