堆雪人的范文(汇编20篇)

“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢？原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组，我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了：男生要堆身体，女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪，就凉的缩了回来，但是我很快克服了这个困难，因为我向别人借了一只手套，套在一只手上。

我赶紧找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我们找的更多了，雪人的身子也大了起来。

在看女生那边，头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了，就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾，胡婉丽给它安了俩眼睛……

我们的雪人做好了，田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影，我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了，我首先抓起一个“手榴弹”投过去，正好投中了李老师，我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的，因为既要躲避“手榴弹”，又要把“手榴弹”投中目标，真难呀。

最后，我们就在欢笑中结束了这场战斗。

今天，天气阴沉，中午时天空纷纷扬扬下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同学们都想出去嬉闹，听到老师宣布要带我们出去打雪杖，马上跳了起来，喊：“太棒了！”

操场仿佛披上了白而轻软的地毯，变成了洁白无暇的王国。大家跳呀，闹呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一场追逐着的雪杖已经开始啦！我抓起一把雪，把它捏成圆球，发现安东正猫着身子，心想：“安东，你就作我的第一个攻击目标吧。”我悄悄尾随在安东后面，不料却被他发现了，我赶紧打出雪弹，扭头就跑。安东紧追不舍，抛过来的雪球击中了我。我随手抓起一把雪砸向他，我们你来我往，准备大战三百回合。突然，安东转移了目标，偷袭了景老师。景老师哪肯罢休，也拿起一块雪反击。所有女生看到了，也纷纷拿起雪围攻安东。安东笑笑说：“我是Boss是吧？”说着就两手抓雪，左右开弓，大有“一夫当关，万夫莫开”的架势，可惜他“一拳难敌四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生们开始包围我，准备对我实施“饱和攻击”。我一看不妙，“三十六计，走为上计”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她们扔成“落汤鸡”。撤退中，我最后一次偷袭安东不成，却不偏不倚地击中了景老师，“啊！”我轻叫一声：“NO，why ？”

在欢声笑语中，打铃了，我们流连忘返。雪花还在飘着，她如同身着白裙的舞女，身态轻盈，婆娑起舞。她更像一个顽皮的孩子，不知疲惫地和我们嬉闹，抚着我们发热的脸庞，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我们边感受着雪花，边往教室里走去。

打雪杖太好玩了！这真是一次令人难忘的经历！

今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

到了楼下，哥哥说：咱们一人堆一个雪人吧！我高兴地叫了起来：好！说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：你怎么破坏我的杰作呢！他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

[小学作文堆雪人

每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆，就想起我和妈妈堆雪人的情景。

记得在一个寒冷的冬天，我和妈妈在家里看电视，忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈妈说：“我们去堆雪人好不好?”妈妈连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发，忽然间我又想起了什么。妈妈问：“怎么了?”我说：“呀!我忘了带几件很重要的东西。”妈妈问：“是什么东西啊?”我说：“当然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了这些东西。”妈妈笑了。我拿起吃过的火腿肠皮，用剪子剪下来一块做嘴，拿来一个红萝卜做鼻子，拿来两块煤作眉毛，拿来几个钮扣作扣子，拿来一个小棍作拐棍，东西凑齐了，我和妈妈用雪滚成了一个大雪球作身子，又滚了一个小雪球作脑袋，把煤放在头发下边，把红萝卜放在正中间，火腿肠皮放在鼻子下边，把钮扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一个雪人做好了，一阵风吹过，雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。

虽然这件事已经过去五年了，但是我仍记忆犹新。

今天我十分开心，大家一定想知道我为什么会开心吧，我也迫不及待地想告诉你呢，今天我和我朋友去堆雪人了:

“安丽霖，快下来堆雪人!”一个响亮的声音回荡在我耳边。我马上打开窗子一看，原来是我的好朋友王玺琦在叫我。我开心得一口就答应了。

我和我朋友先找了一块雪最多的地方，然后我们在先用雪滚出两个大雪球，在把那两个大雪球上面一个下面一个地连接起来，之后我想办法找了两个小甜橘、一个胡萝卜和一条围巾，最后我我朋友一起把两个小甜橘分别放在上面一个雪球上来当作雪人的眼睛，把胡萝卜插在眼睛下方的中间，把围巾围在雪人脖子上，一个雪人就做好了。

大家一定很羡慕我吧，那我告诉你，你不用羡慕我你也可以堆雪人，趁这个冬天下雪就尽情地玩吧!

这天早上，下了一场大雪。

我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶，我用铲子把雪装在桶里，然后堆了个雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，然后之后用雪堆了一个雪人的头，放在雪人身体上方，用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥说：“用胡萝卜吧。”“行呀,哥哥你真聪明!”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身体上当做手，这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。

我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。

下雪的时候，我堆了四个雪娃娃。

早晨，我一起床就听到奶奶叫道：“下雪啦！”这时我的心一下子兴奋起来了。

于是，我吃完早饭迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往楼下冲，来到小区里，虽然地上没有积雪，但房顶上、树叶上、花瓣上都挤满了洁白无暇的雪花。这时候，我放下工具，把嘴巴张开，舌头伸出来接雪，可接了五分钟都还没接住，忽然间，一簇雪一飘，飘在了我的脸上“啊！好冷啊！”我尖叫了一声。

我拿起工具在每一片积满了白雪的叶子上，用勺子一点一点的把雪刨在了我的塑料袋子里，没过几分钟，我的塑料袋差不多装满了，这时我爸爸拿着照相机给我照相和录像来了。

回到家里，我找来吸管红豆和绿豆，先把雪捏成一个圆形做成身子，小一点的圆做头。然后分别拿出三粒红豆和三粒绿豆。红豆用来做眼睛和嘴巴，绿豆用来做衣服的纽扣，还用剪刀把一根吸管斜着剪成两个吸管，再把两头都是尖的那根吸管，一头剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右两边做胳膊，这样，雪娃娃就做好了。

寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。

今天下午，我请爸爸陪我一起玩。我说：“爸爸，我们来堆雪人吧！”爸爸说：“好！我们一起来！”哦，忘记说了，今天下大雪呢。

我跑东跑西，去旁边取了很多雪送给爸爸，爸爸用铲子将雪堆得像人的大肚子一样，然后我们把雪团成一个小小的雪球，再把雪球在雪地里滚来滚去，滚成一个较大的雪球，做雪人的头。

大雪球安在雪人的大肚子上了，妈妈拿来了两块西兰花和一支青辣椒，我看见了，哈哈大笑：“木哈哈哈哈哈，妈妈，雪人的眼睛和鼻子要用巧克力和胡萝卜来做，你拿西兰花和青辣椒有什么用？”我立刻跑回家，找巧克力和胡萝卜，但家里没有胡萝卜，我们将青辣椒代替胡萝卜，做雪人的鼻子，用两块巧克力做雪人的两只眼睛。然后我们围着雪人拍了很多照片。

我们就这样玩了一个下午，今天，我很开心！

作者：丁福豪

今天下午的第一、二节课是我们的劳技课。

今天，我们要学的是春天的雪人——草莓娃娃，老师给我们讲解是怎样做的，我们则认认真真的听，我们先看了看草莓娃娃做时需要的工具有：小刀、模型、牙签……用的食物是：饼干，草莓，鹌鹑蛋……做好以后，我们就开始自己动手了，老师又播放了一遍录得草莓娃娃的视频。

我先照老师说的做，切下草莓的柄，在取三分之一当头，剩下的当身体，我又开始做头，先把草莓娃娃的头上铁两个黑芝麻，再用胡萝卜做雪人鼻子，在用两个胡萝卜做雪人的围巾和帽子，在做手，把他放到饼干上，再挤奶油，一个栩栩如生的草莓娃娃做好了。

我们又找了集体照，后来，我们就吃我们自己动手做的娃娃了，自己做的就是香！我们狼吞虎咽的吃完了，光阴似箭日月如梭，一下子就到下课了，我们依依不舍的回教室了。

冬天来了，冬爷爷手里拿着一个魔法棒。信手一挥，雪花就下起来了，千里冰封，万里雪飘，冬天真美呀！

雪花飘飘，树上、房子上、山上，地上，到处一片片白茫茫的。学校正好也下课了，同学们兴奋的走出教室。啊！下雪了！下雪了！我们一定会玩的很开心。有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人。小明在地上滚了一个非常大的雪球，开心的对小红说：“这个做雪人的身子吧。”小红说：“好的！”旁边在打雪仗的同学看见了，说：“打雪仗有点危险，我们也来堆雪人吧！”同学们齐声说：“好的，我们一起堆雪人喽！”小红又在地上滚了一个小一点的雪球，用来做雪人的头。这样看来，雪人就快堆好了。小红挠挠头说：“我们用什么当雪人的鼻子呢？用什么当雪人的帽子呢？用什么当雪人的手呢？谁有办法呢？”小明大声得说：“我有办法，我们用胡萝卜当雪人的鼻子，用桶当雪人的帽子，用两面小红旗当雪人的手。”他们分头找来了这些东西，把雪人完整的堆好了，他们高兴极了！雪人的手举着两面小红旗，好像微笑得在说：“祝你们新年快乐！”

同学们都很高兴，很快乐！你看看我，我看看你，又看看雪人，开心得笑了！

从今天中午开始，纷纷扬扬的大雪下个不停，到下午放学时，雪花仍在飘落。

回家的路上，陶雨晴的妈妈说要带她去龙泉湖玩，还要带相机把欢乐的情景照下来，心里真是羡慕。到家和女儿一说，她马上问：“吃过饭我上楼玩一会，你不介意吧?”我说不介意。

一吃过饭，我就和她向楼上跑去，她边跑边叫丁丁(丁丁是我家的小狗)，她说要丁丁在雪地画几朵小梅花。看见丁丁画的小梅花，我们怎么也看不够。

我用手指量了量，阳台墙上的雪有一根手指厚。我团了个雪球扔出去，哈，真过瘾!女儿要和我比赛谁扔的远，她扔了几个也大叫过瘾。女儿又大叫：“我要堆雪人。”飞快的跑到下面找手套

，戴上手套跑到楼上就开始滚雪球。看到女儿玩得津津有味，我暗暗下定决心，要和她来个比赛。我先滚一个大雪球当雪人的身子，又团一个小雪球当雪人的头，还用双手拍了一个雪饼给雪人当帽子。

看看发现还少了什么，奥，少了鼻子和眼睛。于是，我搓了个长条，安在雪人的脸上，呀，雪人变成了小鸭子，我又给他安上两个翅膀，用黑豆做眼睛，这只小鸭子好像在说：“我漂亮吧?和我一起玩

吧。”于是，我又堆了个大企鹅，一个雪人和它一起玩。女儿堆了个弥勒佛、堆了个小鸡。我们的阳台变成了动物园。看着我们的杰作，我们哈哈大笑，女儿说欣赏欣赏，总是舍不得离开。

真希望雪多下几天，让我们玩个够。

前两天，我们九江下了一场大雪。好久没有看到雪了，当今年入冬以来第一场雪悄悄走来时，我可高兴了。因为不仅雪景好看，还有踏积雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

下大雪那天放学回到家，一放下书包我就迫不及待地冲出家门，尽管外面雪花还在飞舞，寒风还在劲吹，但我心里却是热呼呼的:我找到院子里的几个伙伴一起痛痛快快地玩起雪来了。

最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好，就行动起来了。我负责堆公主头，他们几个负责堆公主身子，不一会我那部分堆好了，他们那部分也堆好了，然后我们把两部分合在一起，形成半身塑像，接着，我们再给她装上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴画上眉毛、点上眼睛，又戴上了一顶用彩纸做成的帽子，我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一个漂亮的白雪公主就立在我们面前，我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀，开心得不得了。

这是件多么快乐的事情，我们好像生活在童话世界里。

在这五彩缤纷的寒假里，我有很多美好的回忆：有写对联的回忆、有看灯会的追忆、还有为邻居们扫雪的记忆······很多的事情都刻在我的脑海里，而堆雪人最使我难以忘怀。这件事在寒假里起到了画龙点睛的作用，让“寒假”变得更加绚丽多彩。

在微暗的暮色里，下起了一场纷纷扬扬的大雪。到了清晨，太阳公公换慌张张地赶了过来，伴随着鸟儿清脆的歌声，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——

哇！似杨花，如鹅毛，像柳絮的雪轻轻柔柔地飘洒下来。在半空中，它们跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈。纯洁、晶莹的雪花如同一位粉刷匠把房顶、树木、马路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的脑海里闪过一个念头——堆雪人。

说堆雪人，就堆雪人。我和妈妈“全副武装”起来——头上戴上帽子，手上戴上手套，脚上穿上靴子，最后披上一个大棉袄。

我们开始堆雪人了！我把雪铲到一堆，然后把“那一堆”旁边的雪扫到一边。再然后让“雪人”长肥一点，可是雪人老是支撑不起自己的身体，骨头总是要散架，所以我心生一计，把雪人的身体拍实不就可以了吗？这个办法非常有效，不一会儿，雪人便身体结实了起来，好像都有肌肉了呢！

雪人有了一个身体，可是没有头是不行的呀！我心理暗暗嘀咕着，我们开始做头了。先滚一个大圆球，然后把“头”也拍实，最后轻轻拿起，轻轻放下就行了。雪人有一个身体和头，可是没有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一个地上的纸板卷好插进去的；雪人的鼻子是一个小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包装纸做的——嘴巴红红的、弯弯的好像在对着我们笑。雪人的耳朵在头上画了一下就成功了。雪人的手是两根大木棒。

对了，雪人也不能没有名字啊！我们把雪人取名为——阿福。顺手拿了一张福字贴在阿福的身上，又拿了一个酒瓶子里面放着吸管，放在阿福身上，这时的阿福好像在喝酒一样，非常有趣。最后我们还找来了一个花盆扣在阿福的头上，看上去是一个挺不错的帽子哦！我们的雪人大功告成。

我真喜欢下雪，因为一下雪，又可以再做一个“阿福”了。

上周五晚上，下了一场鹅毛般的大雪。转眼间，大树披上了银装。在路灯的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的作文课，我们大声嚷嚷着，让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高，就答应了。老师先将我们分成五组，就拿着工具出发了。

我们来到学校后院，老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪，小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!

咦，怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球，像大人说的那样在地上滚。可是，雪球在地上滚了大半天，一点也没大。我只好把雪踩软，抓起一把往雪球上摁。这招果然灵，不一会儿，就滚了一个大雪球。

我回去一看，雪人已经堆好了，就差头了。我赶紧安上头，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一个雪人就完成啦!

它长着长长的鼻子，红红的嘴，黑黑的眼睛。好像在说：“嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗?”我轻轻地点了点头。

“要过年了，你们也快进行期末考试了，你一定要加把劲儿，努力考个好成绩，好吗?”

我笑着在心里说：“谢谢你，雪人，我一定听你的。”

这时下课铃响了，我依依不舍地和雪人告别，下次我还会再来看你的。

昨天是正月初五，晚上郑州下起了小雪。

今天早上，我起床后，趴在窗台上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花，落在地上，地面上铺着厚厚的雪毯。这时，我的好朋友张金彤来找我玩雪，于是我们全副武装就出去玩了。

到了外面，我和张金彤一块堆雪人，她做雪人头，我来做雪人的身体，一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是，要把身体和头连接在一块。开始，我俩一起抬着小雪人的头往身体上放，可是，它却像一只不听话的球到处乱滚。这时，我们想出了一个好办法，就是放好后，一个人扶着不让它动，一个人把雪拍在头和身体的连接处，把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰，张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿，美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳，高兴极了！

我喜欢下雪，更喜欢堆雪人！

今天下了一场大雪，窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球，爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。

不知谁喊了一声：“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团，就开始滚了。可没走几步路，雪球就碎了。一连好几次，雪球还没多大就碎了。再看看冰冰，已经滚了好几个雪球了，而且又大又圆。我很不服气，不久几个雪球吗，有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我：捏雪球的时候要捏紧，选择粘、软的雪。滚雪球的时候，要不停的变换方向，这样才能够滚得圆，滚得大。这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法，果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球，用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子，放在头与身子的中间，当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来，仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊，快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影，随着“咔嚓”一声，我们和雪人留下了永久的纪念。

今天下午，我弹完钢琴就去楼底下玩雪，我们计划好只玩一会会，我提议和爸爸、妈妈一起堆一个雪人，我们先把胡萝卜和巧克力拿出来，胡萝卜当鼻子，巧克力当眼睛，我把它们放到我的外套口袋里，结果我出来后，发现少了一块巧克力，我就和爸爸、妈妈打起了雪仗，我和妈妈是一组，我们抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就没有给我们扔雪球。

我正在地上抓雪的时候，发现了一些黑豆豆，它是我们小区一颗树上掉下来的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告诉妈妈说：“妈妈你觉得这像不像小雪人的眼睛呢？”妈妈回答说：“好像呀，真不错！”于是我就和妈妈开始在楼底下的凳子上堆起了小雪人，我们先给它做小裙子，做好后再做它的圆脑袋，妈妈先在地上捏了一个雪球，然后再让我在雪多的地方滚一滚，雪球就变大了，我们轻轻地把它安到裙子上，接下来给雪人添眼睛、胡萝卜鼻子、树枝胳膊和裙子上的小扣子，最后给它头上做了一个绿色的小花环，非常美丽哦！

上楼前，我还和小雪人照了一张照片，你们看看，怎么样呢？

每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆，就想起我和妈妈堆雪人的情景。

记得在一个寒冷的冬天，我和妈妈在家里看电视，忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈妈说：“我们去堆雪人好不好？”妈妈连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发，忽然间我又想起了什么。妈妈问：“怎么了？”我说：“呀！我忘了带几件很重要的东西。”妈妈问：“是什么东西啊？”我说：“当然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了这些东西。”妈妈笑了。我拿起吃过的火腿肠皮，用剪子剪下来一块做嘴，拿来一个红萝卜做鼻子，拿来两块煤作眉毛，拿来几个钮扣作扣子，拿来一个小棍作拐棍，东西凑齐了，我和妈妈用雪滚成了一个大雪球作身子，又滚了一个小雪球作脑袋，把煤放在头发下边，把红萝卜放在正中间，火腿肠皮放在鼻子下边，把钮扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一个雪人做好了，一阵风吹过，雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。

虽然这件事已经过去五年了，但是我仍记忆犹新。

上个星期六的早上，我从被窝里爬起来，拉开窗帘，看见窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大声喊了出来，心里有一种抑制不住的冲动，顾不得吃早饭，兴奋地对妈妈喊了一声“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，兴冲冲地向屋外跑去。

来到单元门口，一阵刺骨的寒风吹来，我打了个寒战，但还是径直跑向了附近的一块草坪。我在雪地上飞奔着，脚下留下了一串串脚印，发出了“咔哧咔哧”的声音，犹如一曲轻快的乐曲！我停下来，捏了一个雪球，又捏了一个雪球，然后把两个雪球捏在一起成了一个大雪球。

这时，比我大四岁的珂源哥也出来玩雪了，他自豪地说：“看见了吗？草坪旁边那个比你还要高的雪人，是我堆的，厉害吧！”“当然，你是怎么做到的？”我好奇地问。“我在星期五晚上捏了三个小雪球，然后把它们在雪地上滚大，最底下的一个雪球和菠萝蜜差不多大，第二个雪球比第一个大一点，头比第一个雪球小一点，再把它们叠起来，就完成了。”

我得到了有用的信息，马上把捏好的雪球在雪地上滚了起来，很快就滚成了一个大雪球，我心想：这就是雪人的大肚子吧！第二个，第三个，终于三个不一样大小的雪球滚好了。我按从大到小、从低到高的顺序把雪人堆起来，又摘了两片小的树叶做眼睛，用一根树枝做手，一个雪人就完成啦！我一边欣赏着雪人，一边大声地地叫妈妈过来拍照。看到妈妈给我留下一张张漂亮的照片，我才满意地回家了。

这件事已经过去一个多星期了，可是每天晚上，我都会忍不住拿起照片看了又看。看着这一张张照片，我就会想起堆雪人时的欢乐画面。

前天下了场雪，昨天扫雪的时候，某人在院子里堆了一个雪人，虽然长得不怎么好看，但是，某人说，就当作是对今年最后一场雪的告别吧。

也是了，看着院子里突然间多了一个丑丑的雪人，感觉还是蛮不错的。小臭隔几分钟就会推开门看下，雪人还在不在。

今天太阳出来，暖暖的阳光照在人身上很暖和，可是，对院子里的雪人来说，就是一场灾难了。毕竟是春天了，没多一会，雪人就开始融化了，一会地下就流了一滩雪水。

刚刚小臭又去院里看他的雪人，忽然，小家伙大叫着，不好，雪人哭了。

我出去看了看，真的是，雪人的头部已经融化了一半了，而且眼睛部位确实像是哭泣的样子。看着雪人越来越小，小家伙都快哭了，说雪人怎么哭了？

我只好耐心的解释，太阳出来了，雪人就会化了。雪人哭了，是因为太阳照的他太舒服了，他感谢太阳给我们带来了温暖，然后就感动的哭了。

我知道小家伙也没听明白。其实，我也没法解释清楚，看着院子里越来越小的雪人，我就在想，雪人哭了，是因为对冬的不舍？还是对春的感动？

[以雪人哭了为题作文