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堆雪人的范文(通用20篇)

下雪天,堆雪人无疑是最好玩的事情。以下是小编整理的堆雪人的范文,欢迎阅读,仅供参考!

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堆雪人作文

全文共 365 字

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2月3日上午,我被那烦人的报时钟惊醒了。吃早饭时,不经意间看见窗外白茫茫的一片。再仔细一看,原来刚下过一场雪。这本来是件大喜事,俗话说“瑞雪兆丰年”吗!可我却撅着嘴巴嘟囔着:“这雪早不下晚不下,偏偏在我睡觉时下,害得我没看到冬爷爷的礼物是怎么来的。”不过,雪还没融化,可以堆个小雪人

说干就干。我拿起铲子,跑下楼。我用铲子铲了雪,堆出两个雪球,小的雪球作为雪人的脑袋,大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上,雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠,按在雪人的脸上,小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝,插在雪人脸的中央,哈!一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了,这好办,我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧,当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。

我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我做的。

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篇1:初中堆雪人的作文

全文共 633 字

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今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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篇2:堆雪人

全文共 423 字

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昨天晚上雪终于停了,今天早上,我吃完早餐就兴冲冲地跑下楼堆雪人去了。

我跑下了楼,看见白茫茫的一大片雪,就更加兴奋了。我着儿拿点,那边也拿点,不一会儿,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就马上开工。不一会儿,雪人的一个轮廓就做好了,可我看了又看,觉得这不是一个人,更可以说是一个企鹅。我就拿出铲子,把他的身子和脖子分开。然后,我在那铲子把他别的地方修改修改,多的地方去掉,少的地方再添上去。过了一段时间,我雪人样子是出来了,就是没有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太难看了吧!这时,我灵机一动,想到了一个好主意。我先把手装好,用一些雪捏成一个长方形,然后用铲子修改一下,一只手就这样做好了。接着我用同样的方法做了另一只手。最后,我从小树上摘下几片树叶,再在雪人脸上挖了两个孔,把叶子塞进去。又摘了一个小草下来,把他当嘴巴,然后,我觉得应该在加些东西,于是,我把凸出来的一株大草上的雪搬来,当作雪人的帽子。就这样,我的雪人完成了。

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篇3:下雪堆雪人

全文共 604 字

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在花果坪的两天里,我经历了许许多多好玩、有趣的事,昨天好心办了坏事,今天我们不做好事了,直接开始疯玩。

我和何月久找了一块比较大的雪地,他直接拿个棍子在那里“横扫千军如卷席”,把好好的一块雪地给浪费了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

我是不会学他那样的,要玩点正常游戏——堆雪人,传统的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要创新,不堆大雪人,我堆水桶那么点的小雪人,好不容易堆好了一个,何月久看见了我的雪人,连忙朝我奔来,我拦住了他,他对雪人有点兴趣,就叫我和他一起堆,这个何月久啊,真不好将就!

我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的脑袋,等我做好了5个,再看看他时,他已经做好了8个身子,虽然数量多,但效率不佳,竟然还有长方形的身子!我只好自己又做了5个身子,他就在一旁看着我,我做好了5个雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是说:“雪人做好就是要打的,不然还有什么用?”我让他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他这会终于老老实实地自己堆了2个丑不拉几的雪人。我堆得可比他累多了,我滚好雪球了还要磨圆,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齐。我看了他一眼,他在打雪人,两棍子就没了,他可能觉得堆雪人累,又要来打我的9个雪人,我防不胜防,9个雪人的脑袋被他打飞了。这换做你该有多气人,所以我又做了无数的雪球砸他。

这件事不仅斗得大人哈哈直笑,还让我想起了曹操给自己的儿子说的一句话:“创业难,守业更难。”

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篇4:第一次堆雪人400字

全文共 478 字

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下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿,雪花就把大地染成了银装素裹的样子:树上挂满了雪花,像披了一层白纱,地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了白毯,美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了,都全副武装,戴上帽子,系好围巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,冲到楼下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滚雪球,准备堆一个帅帅的雪人,我们先把雪揉成一个小冰球,然后,把它放在地上滚,不一会儿,我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的雪球,把大的放在下面当身子,把小的准备放在上面当头,可是问题出来了,怎么把小雪球放在上面呢,我们先把小雪球抬起来,可是小雪球一抬起来就碎了,我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”说着他跑去拿来了一个光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上,我摁住雪球对弟弟喊:“快把林板拿走!”接着,我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛,偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子,从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈!一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

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篇5:冬天堆雪人二年级作文

全文共 200 字

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冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像铺上了厚厚的地毯,房屋、大树都披上了银装,到处一片雪白,好像让人们来到了图画里。

小红、小亮跟小明一起去花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服、帽子跟围巾,戴上工具出发了,来到了花园,小红跟小明一起滚大雪球,小亮滚小雪球。然后,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了扣子当眼睛,按上萝卜当鼻子,小明还把自己的帽子跟围巾给雪人戴上,他们看着小雪人可爱的样子开心极了。

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篇6:四年级作文:做雪人

全文共 315 字

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今天是星期日,我闲得发慌。作业在昨天就完成了,去玩,又没有地方去。突然我眼前一亮,嘿,有了,用橡皮泥做雪人

我先拿出白色的橡皮泥,取出一小部分搓成圆形,当做雪人圆圆的头。再拿出一部分

搓成椭圆形,当做雪人的身子。再用剩下的橡皮泥,分成两份,捏成手臂的样子,把它轻轻地安装在身子上。再把头小心翼翼地放在身子上,生怕它变了形。这样,一个雪人的基本体形就做好了。我又拿出黑色和红色的橡皮泥。从黑色的橡皮泥中取出两颗小黑点,粘在雪人的脸上,又拿出红色的橡皮泥做成雪人那尖尖的鼻子。最后用红色的橡皮泥捏成一顶酷酷的西部牛仔帽给他带上。一个小雪人终于大功告成了。

小朋友们,你们是不是想要一个这样小雪人?如果想,那就用你们那灵巧的双手来做一个吧!

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篇7:堆雪人

全文共 595 字

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“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖和……

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篇8:堆雪人作文

全文共 346 字

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正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,这时,天空下起了纷纷扬扬的小雪花,后来越下越大,变成了鹅毛大雪,我们就准备吃完饭后堆一个漂亮的雪人

饭后,我们上房顶堆雪人,我和弟弟做第一个小雪球,然后合在一起,在雪地上滚,那雪球越滚越大,最后,我们滚成了一个到我膝盖地方的大雪球,我们也已经腰酸背痛了。这时,我看见妹妹拿着有这个三分之二大的雪球,却很轻松的样子,我问她是怎么弄得?她说,把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我说,原来是这样。

最后,我们把两个雪球合在一起,用小玩具当眼睛,胡萝卜当鼻子,用红笔画一个笑着的红嘴巴,还用了树枝当胳膊,草帽作雪人的帽子,一个雪人堆成了,漂亮极了,全家人都为我们鼓掌呢。

这次堆雪人的经历让我感到了大自然的神奇和带给我们的快乐,我一定会好好爱护大自然的!

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篇9:堆雪人

全文共 678 字

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今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

早上,当我还在睡懒觉的时候,爸爸就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对爸爸说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的世界……

我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和爸爸冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

爸爸开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候,爸爸没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

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篇10:会哭的雪人作文650字

全文共 538 字

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一个寒冬的早晨,由于昨天才下过大雪,路面还有些残雪,树上也有许多白色的雪花,,我来到昨天我堆得一个雪人旁,发现它流下了晶莹的泪水。

昨天放学了,正好下了大雪,于是,我们建议比谁滚得雪球大,于是我们滚起来雪球,不一会,我的雪球滚得很大了,我的另一位同学xxx,用小雪球砸我的大雪球,我很生气,于是一脚就把他的雪球踩成了两瓣,他刚想要说些什么,我已经一溜烟跑了。

路上,我想起了许多。

他刚来我们班时,我们并不很熟悉,回来因为我偶然发现他与另和我是同路时,我们便成为了好朋友,我们在路上有说有笑无所不谈。有时候我们没有同路时,我就十分孤单,可是,今天这件事,他会原谅我吗?

回到家后,我写完作业,独自在家门口堆了一个雪人,想让它伴着我。

今天下午,我独自走在回家的路上,心中不免有些寂寞。

我偶然一回头发现了他的身影,我不自觉加快了脚步,下意识的想躲着他。喂,xxx。他跑了过来,我不自觉放慢了脚步。他对我说昨天向我的大雪球扔小雪球是为给我的雪球增大,没想到竟然使我生气了,我十分惭愧,心中由不觉有些轻松。

我们又一起向家走去,一路上有说有笑,不知怎么的,今天的空气十分清新,一路上的话题十分有趣,我们又重新成为了好朋友。

回到家后,那一个雪人已经化了,组成了一个笑脸,这不是意味着我们的友情吗?

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篇11:堆雪人

全文共 634 字

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今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高。那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅、美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽,把红色、黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”,把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

吃完饭,我约弟弟妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跃着,连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。

来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

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篇12:堆雪人作文600字

全文共 670 字

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今天上了一场大雪。下午,趁着雪还没有化,我们去操场玩雪人了。

操场上,一片空白。都是雪,我们疯狂的跑到操场上,抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来,我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人,头小身大,非常惹人喜爱。后来,我遇到了左万鑫,他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说:“你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚,一会儿就变大了。”我照着他的方法,果然成功了,我还利用了篮球架坡的冲了,越滚越大。后来,我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块,这样就更大了。后来,我的雪球和他的雪球合到一块后,果然很大。但只能做一个身子。于是,我们便去做这个雪人的头。霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上,这样一个雪人就完成了。后来,打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1-3堆一个雪人,4-6堆一个雪人,7-9堆一个雪人。后来,我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来,一个不大不小的头做好了,和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按,插上手,戴上眼镜,再戴上发卡这样一个“仿真人”做出来了。我照了相,后来我们就帮助7、8、9组堆雪人,雪人做好后,带上我的眼镜,上面两片树叶就成眼睛了,最后戴上王怡雪的发卡,又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来,我们打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我们的欢呼声还回荡在操场上空。

今天堆雪人对的真高兴。

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篇13:雪人的反击五年级作文

全文共 570 字

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白天,刺猬头儿子在家门前堆了一个漂亮的雪人,手里拿着一束稻草,头上还戴着水桶帽。看看着可爱的雪人,儿子心里可开心啦!到了晚上,一位路人毫不在意地一把推倒了雪人。

第二天,刺猬头儿子瞧见自己堆的雪人被人推到了,伤心得不得了,眼泪便“哗啦啦”地流出来了。大胡子父亲见儿子哭得那么伤心,关心地问:“儿子,你怎么哭了?”“呜呜呜——爸爸,有人把我的雪人推到了。”父亲愤愤不平地说:“好一个无聊的人,今天晚上我要为我的儿子报仇。”

父与子开工了!父亲用白纸做了一件衣服,并用毛笔画上纽扣。儿子做了一个雪人头套,画上眼睛、鼻子、嘴巴。做完后,父亲穿上“衣服”,手上也拿着一束稻草。“来。爸爸!带上你的头套。”“哈哈,真像!”儿子自豪地说。

到了晚上,“雪人”一动不动地站在家门口。那名路人又大摇大摆地走过来了,儿子在窗前注视着发生的一切。那名路人依旧像往日重重地推了一把“雪人”。当路人转身想走的时候,“雪人”向路人的屁股狠狠地踢了一脚,路人说:“哎呦!谁踢我呀!”连他的帽子都飞了。儿子见了,目瞪口呆。路人回头看看,静寂无人,那“雪人”还是一动不动地站着。路人想:呀!今天真是活见鬼了。路人只好灰溜溜地跑了。儿子见了,哈哈大笑,想:是他推倒了我的雪人,现在他受到报应了。接着,儿子激动地对父亲说:“谢谢你!爸爸!”

他俩紧紧地抱在一起。

[雪人的反击五年级作文

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篇14:寒假堆雪人

全文共 498 字

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前天中午,我、成xx、胡xx、魏xx、林xx堆了一个大雪人,可一堂课时间里就被别人毁了,头和身子分家了。事情经过是这样的:

因为星期一星期二下了大雪,胡xx提出在操场一角堆雪人的建议,我们同意了。他先做了个小雪球,慢慢地推,推到最后,五个人一起推不动了,才做雪人的脑袋。

按照堆身子的方法,我们又推了比身子小一点的雪球,当头。就在这时,问题出现了——雪球足有大扇铁门重,怎么安在身子上呢?

我忽然看见有两位大哥哥在打雪仗,我对其中一位说:“我帮你砸他,你帮我们把雪人头装在身子上,好吗?”他爽快地答应了。

我们疯狂地找雪球砸大哥哥的对手。赢是赢了,可大哥哥也搬不动。成宁垂头丧气地说:“竹篮打水——一场空。”我们实在想不出主意了,干脆把雪人的头砸成一小块一小块,然后把碎块搬到雪人身子上,合成一个头。

成xx找来两根有叶子的树枝,插在雪人身体两边,做手。胡x用雪做鼻子,林xx做耳朵,魏xx做嘴巴和牙齿。我则把一根短树枝插在雪人嘴里,给它抽香烟。

完工了,我们喜气洋洋地欣赏着作品,喜滋滋地回教室了。没想到,40分钟后再回到操场,雪人被毁容了。我们很伤心,这是我们辛辛苦苦做的呀!成宁发誓一定要找到破坏分子。

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篇15:堆雪人

全文共 333 字

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在这个寒假里,我和爸妈准备去姥姥家过年。姥姥家住在安徽,那里每年冬天都会下大雪我一想到这些我就开始激动。于是就叫爸爸赶快开车去姥姥家玩。接着我们就出发了,我们长途跋涉·不知疲惫。

到了第二天早上,我们顺顺利利的到了姥姥家,我一下车就看见周围雪花飞舞,白雪一片,实在是美极了。接着,我们进了屋看见表弟和表妹在玩。这时表弟提议到:“要不我们去堆雪人吧?|”我们大家说:“好”。于是我们就在空旷的地方堆雪人,我们先滚一个大雪球做雪人的身子,接着做一个远远地小脑袋,再拿两颗黒珠子做它的眼睛,再拿一根胡萝卜做它的鼻子,最后找了两根小树杈做它的手就大功告成了。我们看着栩栩如生的雪人,就情不自禁地开心起来。

我这一次回来,看了这么美得雪景,又做出了这么栩栩如生的雪人,我真高兴啊!

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篇16:二年级上册看图写话堆雪人

全文共 246 字

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冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人

你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。

他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!

看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!

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篇17:堆雪人作文600字

全文共 622 字

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冬天插着翅膀飞走了,带来了一串串美好的事物。冬天,并没有春天的鸟语花香,也没有夏天的骄阳似火,更没有秋天的硕果累累,它只是带给人们欢声笑语。

小雪花来了!刚下雪时,雪花又小又薄,零零散散,好似蝴蝶翩翩起舞。渐渐的,雪下大了,变得密密麻麻。一团团,一簇簇,仿佛一大片棉花糖被冬姑娘洒向人间。

雪下得这么大,当然不可浪费,“堆雪人”项目是不可少的,我、陈茜茜、张晨阳和桂承乾四个人准备堆雪人啦!

我和张晨阳先去拿材料:纽扣2颗,胡萝卜1个、辣椒1个,帽子3个(粉色、黄色和绿色),为什么拿3个帽子呢?先不告诉你。

第一步:滚雪球。桂承乾和陈茜茜在远处一个山坡旁,悠悠地推来,哇,好大的一个雪球,做身子绝对够!我说:“不错嘛,两位小徒弟。”张晨阳笑得脸红了。

第二步:由我与桂承乾完成滚小二号的雪球。我们来到了一块雪地上,那儿都是小雪球,我挑选了一个特小的雪球在地上滚,滚大头那么大时,刚好滚到陈茜茜那儿,她接过雪球,安在身子上,可一不小心雪球掉了下来,我们只好重滚,这才完成第二步。

第三步:做眼睛。纽扣派上用场了,可纽扣不知道掉哪儿了,哦!原来桂承乾已经安好了,我无言以对。

接下来,我们的进展非常顺利,胡萝卜鼻子,俏皮;辣椒嘴巴红扑扑,太可爱了;糖葫芦手臂红彤彤,让人口水直流;帽子,我们选了黄色,好一个可爱的小雪人!

小雪人诞生了!在雪地里笑着,好像在对我们说:“谢谢你们给了我生命,让我变成了可爱的雪娃娃!”我们围着雪人唱啊,跳啊!高兴极了,堆雪人真快乐!

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篇18:堆雪人

全文共 246 字

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昨天,我和我的好朋友见面,我们一起说:“我们一起堆雪人吧?:”好“我们说。

到了雪旁边,我们开始说计划:“我来堆雪人的头,你堆雪人的身体,好吗?”好朋友说:“行”!我们开始堆雪人了。我沾沾自喜,心里想:雪人的头多好堆啊!不一会儿,我就把头堆好了!。我准备把雪人的头起来的时候,头却碎了。我又开始对第二个,又碎了,我有堆第三个,第三个,不过都碎了。我的好朋友堆完了,她对我说:“你堆的太慢了,看我的雪人身体很难堆,都堆好了!”我一听,有加快速度,又堆好了一个,则次我小心翼翼的拿过去。终于能完了!

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篇19:李明和雪人的故事

全文共 492 字

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孟欣怡

吃完烛光晚餐,雪人便迫不及待地拉着李明跑出去了,没走几步就飞起来了。

李明紧紧地拉着雪人的手不放,雪人带李明首先飞过村庄,接着飞过城市,又飞过大海,然后飞过企鹅岛,最后还看到了极光,落到了大森林里。在这里看到了一大群雪人,他们聚集到一起,雪人拉着李明的手向前走,雪人们纷纷都让出了一条路。一看,里面还有一位圣诞老人呢!它们正在准备一场联欢会。

于是李明和雪人们一起跳着舞,一起吃着美味的美食,开启了属于他们的狂欢。结束的时候圣诞老人还送给李明一条围巾。

雪人指了指天空说:“天快亮了,我们该走了。”李明只好向圣诞老人道别。

飞了一会儿就来到了院子里,雪人说:“李明回去吧,要不然爸爸妈妈会担心的。”李明说:“不,我不回去,我还要玩。”雪人无奈,只好说:“明天我还会来找你的。”听了这话李明才安心地走回家里。

他趴在窗台上想:它会化吗?它明天真的会来和我玩吗?

第二天天刚亮,李明还没吃早饭就跑出去了,但他看到雪人已经化了,李明伤心地说:“你怎么化了呀!你还要陪我玩呢!不过没关系,下个冬天,我还会找到你的。”

这个故事告诉我们:要珍惜生活中的每一份快乐,珍惜每一份爱,你便会觉得生活如此美好。

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篇20:关于童年堆雪人作文

全文共 362 字

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这个星期五的清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。

我看到校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。

下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。

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