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八年级期末作文(精彩20篇)

中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。你喜欢家乡的中秋节吗?那就给大家介绍一下你家乡的中秋节吧。

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写给期末自己的一封信

全文共 712 字

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昨天给同学们留了这样一项作业“给学期末自己写的一封”。同学们刚看到这样的一项作业时,江老师发现有的同学脸上露出了迷茫的神情,有的同学脸上露出了不太明白的神色,有的同学似乎也不知应该从何写起,有的同学也许第一次写信,格式也不清楚,这些都很正常。对于二年级小朋友来说碰到新的事情,出现新的情况,江老师认为这些都是孩子成长路上的“鹅卵石”,我们不急,一件事一件事来慢慢学习。

于是,江老师就面对全班同学一个问题一个问题地慢慢讲解。首先江老师告诉大家为什么要大家自己给自己写一封信,自己给学期末的自己写这样一封信。我们可以想象,当我们到了学期末,你希望自己的进步点在哪里?你对自己的预期目标在哪里,你对自己目标的要求是什么?这样同学们就明确了自己的努力方向。

当我们明白了自己的努力方向后,我们就来用学习书信的格式描述下来。在我们的传统文化中,书信的格式是重要的。我在黑板上让大家把书信格式记录下来。首先称呼“亲爱的某某”顶格冒号,紧接着换行问好感叹号。接着进入正文,首先表达出“本学期,你的进步很大。”肯定自己悦纳自己,然后有哪些进步呢?可以详细描写,也可以略写。最后是落款,你的好友:某某某,以及时间。

就这样江老师一步一步地教孩子来用自己心中的语言文字,用书信的格式给自己写一封信。

今天我收到了同学们的信,我仔细阅读,心中非常高兴!因为是私人信件,我答应给孩子们保密,我就不拍摄下来,信件放到江老师这保管,学期末,我把这些信件再拿出来,发给同学们自己阅读,让同学们自己看看自己对于学期初的这封信里的内容自己做得怎样?我估计很多孩子会做得很棒的!

教育孩子是一个慢的过程,是一个润物细无声的过程,是一个需要老师、家长用心陪伴的过程。

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篇1:八年级写武当山的游记

全文共 592 字

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一个星期天的早上,阳光明媚,妈妈陪着我乘坐武当山城市公交车来到南沟村。

外公带着我来到田野上,瞧!那一片片油菜花绽开了金灿灿的笑脸,在温暖的春风吹拂下,迎风舞蹈,好似金黄色的波浪;从远处看这片油菜花又像一块金色的毯子,铺满大地。近看一根根油菜杆上开满了油菜花,它小巧娇嫩、浓香袭人。看,一只只勤劳的蜜蜂被招来“了,它们一会儿边歌边舞,一会停在花朵上采蜜。许多冬眠的小动物也出来了。“呱呱呱,

呱呱呱”一只只青蛙从洞穴里钻出来,蹦跳着为庄稼除害虫,让农民增产增收。走着走着,我来到了小河边。河边一丛丛野花开放了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有的好像在跳芭蕾舞,有的好像在跳拉丁舞,有的好像在街舞。

我们悠闲地走着,不知不觉地来到了果园里。桃花开了,一片片粉红的桃花,犹如天空中美丽的彩霞,我发现外公的脸被桃花映红了,我想我的脸也一定被映红了。还有那大片大片的橘林,在春雨的滋润下显得更加翠绿。

快到晌午了,我们回到外公家,他家屋后有一片竹林,竹子挺拔翠绿,许多春笋钻出脑袋,依偎在竹妈妈身边。外公挖了几个小竹笋,让外婆给我炒腊肉竹笋吃,那味道好极了。

我跟着外婆学习喂鸡,我先给鸡饲料吃,再喂有营养的玉米,然后喂青菜叶,最后给水喝,100百多只鸡挣着抢着吃得可欢了。“咯嗒,咯嗒……”哎呀呀,母鸡下蛋了,一只只白花花的鸡蛋拿在手里热乎乎的,沉甸甸的,真喜人。再看看那几头猪,体大膘肥,正在懒懒地晒太阳。

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篇2:八年级峨眉山的游记作文600字

全文共 645 字

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峨眉山水秀天下,峨眉山的野生猴子更是与众不同,它们有个好听的名字,叫灵猴。如果你去峨眉山,别忘了到自然生态猴区看一看,一定会有意想不到的惊喜和感受。

峨眉山灵猴体态肥硕,当地有句话叫“峨眉山的猴子当猪卖”,一点儿也不夸张。它们都是天生的自来卷,像现在最流行的“锡纸烫”。褐色的毛蓬蓬松松,让它们显得更加丰满。它们的尾巴很短,最长的不过12厘米。我们常见的猴子都是红屁股,而峨眉山灵猴的屁股却是灰白色的,走起路来一扭一扭,从后面看,你可能会以为它是只小狗熊呢!

因为每天游客很多,峨眉山灵猴也成了见过世面的“老油条”。在管理员的指挥下,它们能顺从地爬上游人肩头,从容地面对照相机镜头。我亲眼看见一只年老的猴子扯着一个游人的牛仔裤“噌噌”两下爬到他身上,一把夺过那人手中的玉米,没等它下来,管理员便拿着竹竿做的“金箍棒”冲了过来。那猴子好像晓得“金箍棒”的厉害,以迅雷不及掩耳之势牵住旁边的树藤,“唰”地荡到对面的树枝上了。哈哈!孙悟空一定不会想到,他的“金箍棒”竟成了人类降伏自己猴子猴孙的超级武器。

峨眉山生态猴区里,大大小小的猴子有300多只。我们去时,因雨后初晴,只见到30来只。猴子也是蛮有意思的,和平共处时,它们相互捉虱子,追逐嬉戏,吊在树上打秋千,可是如果发生内战了,便会互相撕咬,扭成一团,谁也不是好惹的。

我在猴区逗留了两个小时,灵猴活泼可爱的模样让我忍俊不禁,流连忘返,我还是头一遭与它们零距离接触,峨眉山的灵猴给我留下了很深的印象。真希望它们能在生态猴区里永远快乐生活,繁衍生息。

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篇3:《我的八年级》

全文共 521 字

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学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。

几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的美好,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。

我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每天到学校,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。

“初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本应该充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘不过气来。但是我应该学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。

我讨厌下雨,却因为喜欢雨水打在伞上的声音而接受了下雨;我讨厌学习,却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾,我却乐在其中。

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篇4:写给期末自己的一封信

全文共 538 字

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你好!

这是你第一次给自己吧!吴锦钰,我想对你说几句心里话,其实你并不比别人差,瞧瞧,你的好几篇作文已陆续在“中学生作文选

”上发表了。可不知为什么,你的语文成绩却并不好,很一般。还有,你的胆子为什么会这么小呢?老师提出的问题,不管是能回答还是不能回答,你都低着头一声不吭,生怕老师叫你回答。

没有说错吧,不是吗?在学校里,每当上课时,哆哆嗦嗦的同学中,准有你的身影。只要老师一提问题,你就会条件反射似的心惊胆战。如果你不会回答,你就会把头低得深深的,埋在课本里,手也不听使唤的缩到课桌底下。可这时,你有没有想过,如果你把手举起来,即使你答得不完整,你也很了不起,因为你抓住了一次锻炼胆量、锻炼意志的好机会;有时,即使你会回答这道题你也不肯把手举起来,心里还暗想着,千万别叫我,千万别叫我……偶尔,老师叫到了你,你的声音却像蚊子一样“嗡嗡嗡”的,恐怕连自己也听不清吧。有时候脸也会像燃烧的火焰,烫得不得了。这时,老师往往会面带微笑地让你坐下来……像这样的事情,对你而言,真是不胜枚举。

今天,我给你写信,希望你每一天起床时都能读一读这封信,更希望你每一天都能对自己说一声:“吴锦钰,你能行!”我有充分的理由相信,总有一天你会很自然地举起你那只似有千斤之重的手的!

此致 敬礼!

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篇5:描写我的暑假八年级优秀满分日记

全文共 633 字

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每当看到小区的朋友们穿着轮滑鞋,在广场上像骏马一样飞驰的时候,我心中就非常羡慕。早上,我刚起床妈妈就告诉我一个好消息,下午带我去喜盈门范城学轮滑,听到这个消息后,我高兴地一蹦三尺高。

中午刚吃完饭,我就迫不及待地催促妈妈赶快陪我去学轮滑。到了喜盈门范城后,我和妈妈便开始找学轮滑的地方,终于在喜盈门商城中央看到许多小朋友在那里滑,有的在一点点移动,活像一只只笨拙的小企鹅;有的快速地奔跑着,像一只只轻盈的小燕子。我看了心中直痒痒,恨不得马上加入他们的队伍中。我急急忙忙地穿上了轮滑鞋,按照教练教的方法,先把背弓起来,双手放在背后,把重心放在脚上面,一步一步朝前跨。我在地毯上走了几圈后,觉得没什么难度,便主动要求到平地上去滑。教练小心翼翼地扶着我,生怕我摔跤。我把一只脚放到平地上,没事,把第二只脚放上去,还是没事,但走起路来就难了,我刚想跨出第一步,没想到脚刚抬起来就重心不稳,摔了个“嘴啃泥”,我抱着摔疼的膝盖,想:什么嘛,这么难学,我不学算了!后来我又想,这是我自己要求学习轮滑的,我一定要坚持下去!于是,我擦擦眼睛站了起来,继续慢慢滑,渐渐的,我掌握了技巧,不再需要教练扶着我了,自己可以扶着围栏不快不慢地往前滑了,又过了一会儿,我可以不扶栏杆往前滑了。就这样,一下午,我摔倒了,爬起来,一遍,二遍,慢慢地,我越来越熟练。终于,我学会了轮滑,虽然我的-受了不少“罪”,但我依然很开心。

通过这件事,我明白了,不管做什么事,只要努力、认真、坚持不懈,就一定会成功。

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篇6:老房子八年级满分作文

全文共 791 字

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澄澈的蓝色天空点缀着朵朵洁白无瑕的云,同样干净的阳光向大地轻洒而下,老屋房顶上的瓦片熠熠生辉,折射出无限光华。

老屋与旁边两栋二层楼房用两扇小门连通在一起,属于我们家族。而三栋房子并排两侧崭新,中间陈旧,却总显得格格不入。

先前几个月听父亲说家里的老房子在装修,完事之后,过年回家住得就舒服多了。可是为什么只专门装修了旁边的呢?

父亲在忙,我只好将内心的疑惑向奶奶询问。而她一回忆起来,就滔滔不绝了。

原来中间的老房子是曾爷爷那一辈盖起来的,用的是土砖与黄泥,地方开阔。尤其特别的是正堂呈凸字形,像是族嗣,又在中间挖了一个槽,安装了一个打井水的水泵,好方便打水,别有一番野趣。“那时吃大锅饭,他们还在这里聚过一次哩!”奶奶语气中满是骄傲,“这可是天大的荣耀!”

后来人多,地皮就那点,爷爷他们又在老房子各加盖了一栋二层楼房,用的是红砖。“那时候啊,没钱买好砖建房,又不想用回土砖,就去四处打听有谁装修好,有砖剩的……”奶奶讲的起劲,“后来听说镇上有家酒店门口多了很多砖可以用,可是很远,叫人帮忙用车拉要出几百块钱。那时男的都很忙,家里又没车,我就叫了几个姐妹来帮忙……”

她们用箩筐装了砖,用扁担挑着走了十多里地回来,中途休息了好多次,从早到晚一天来回最多搬三趟。几天后奶奶的姐妹都不来搬了,不过只剩下一半的砖,奶奶自己搬了一个多星期才完全搬完。之后她又帮着装修,太过劳累,当时倒没什么,现在却落下了腰疼的毛病。

到了父亲这一辈,旁边两栋房因主人经济与居住条件的提高而抹上了水泥,贴上了瓷片,里里外外都全面翻新了。而老房子仍保留着原有的瓦片与土砖,是由于它的主人——我的曾爷爷,因高龄被接进城而荒废着,不过旁边两栋房子没有水泵,它就只起连通和打水的作用了。因此没有必要重新装修。

我走进它,沉重的木门敞开着,上面的红漆布满了灰尘,见证了历史的进程;一阵陈朽的气息扑面而来,仿佛在说,它是时间的证人。

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篇7:生命的色彩八年级

全文共 972 字

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依凡静静地躺在病床上,在不停地思索着:生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切,她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色,出生后第一眼看到的是医院的墙壁,她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。

门开了,妈妈进来了,手里还抱着一盆文竹,依凡问:“妈,你怎么将它搬来了?”妈妈微笑着说:“我看病房里太单调太憋闷了,所以将它搬来,这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说:“妈,你别操这心了,我早晚要走的,就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色,我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说:“傻孩子,你的病还不重,为什么这么悲哀呢?生命不是白色的,它是绿色的,像这文竹一样充满生机。坚强一些,会好的。”母女俩默默地注视着,相对无语。

忽然,有人从门缝里探出头来,接着门开了,原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说:“你们怎么来了?过两天就高考了!”打头的班长晃着脑袋说;“怎么,上战场前本头儿来看看伤兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗乐了,说:“都到黑七月了,你还有心思搞笑呀?”“谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松;对,还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话,又将笑容带到了依凡的脸上,不过很快又消失了。依凡说:“谢谢你们,我知道你们的生命五颜六色,我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说:“依凡,别这么说,我们的生命之色都是一样的,它既不是白色也不是黑色,它是丰富多彩的,只不过在不同的人的眼中,有不同的色彩。将视线从白色上收起,放眼窗外,你会发现世界的丰富多彩。不信你听,这是其他同学带给你的声音。”说着,她打开手中的录音机,班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来:“依凡,咱们班足球赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了,还为你种了一棵‘生命树’。“……

依凡听着听着,眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员,出现了可爱的小白兔,出现了翠绿的小树苗,出现了各种各样的色彩。依凡感激地说:“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈,我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的,我会乐观的。”

团支书高兴地说:“太好了!我们会在大学里等你。记住,与生命牵手,生活的各种颜色你都会拥有。”

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篇8:昆虫记八年级学生读后感经典

全文共 972 字

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我们生活在一个信息时代,鼠标轻轻一点,搜索引擎立刻弹出你需要的东西。老祖宗的预言是多么精确:秀才不出门,全知天下事。古时候这句话是夸赞读书人的,因为他们博览群书,知道的多。那么对于互联网时代,这句话就是是褒贬不一了,大家都热衷于网络搜素,对书本视而不见。于是流水线一样的句子和作品充斥着这个世界。

所以我们青少年是有必要读一些好的有益的书,来丰富和陶冶自己的精神世界。

好书需要多读,每一次的阅读都会有意想不到的收获。一本300万字的《资治通鉴》竟然看过17遍,仍然手不释卷,而我们缺少的正是这种静心读书的毅力。

第一次接触《昆虫记》是小学时候,是学校里暑期推荐阅读书目,而我认为一些虫子有什么好看的呀,能写出什么,不外乎虫子们吃饭,睡觉,打架,找食物。当时是极不愿意地阅读完了。看完了自己感慨地说:呀,还真的很不错!有趣极了。贪玩的我很快就忘记了。

这个暑假再次拿起《昆虫记》细细阅读竟然有了很不一样的感觉。《昆虫记》的作者法布尔对昆虫着迷,一生都致力于昆虫研究,他把昆虫当成自己的好朋友,废寝忘食地观察各种昆虫的生活习性,用活泼生动的语言记录下来。展现给人们一个丰富多彩,诗情画意的昆虫世界。

谁不认识这美丽的蝴蝶?它是欧洲最大的蝴蝶,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。瞧,这样优美的描写怎能不让人爱上这大孔雀蝴蝶呢!

他称蟋蟀为歌唱家,他用几百字来描写蟋蟀的翅膀,他提着灯在黑夜里极有耐心地等待着蟋蟀的光临。他知道蟋蟀们在什么唱什么歌,他知道蟋蟀们是伟大的建筑师等等。法布尔就是这样穿行于昆虫世界,连接昆虫与人类的桥梁,让更多的人了解昆虫,喜爱昆虫。

而我仿佛看到19世纪末到20世纪初,大自然中,一个看似怪异的人趴在地上,一边用放大镜观察昆虫,一边往本子上记录,一边情不自禁地微笑起来,一边又絮絮叨叨地说着什么,仿佛那昆虫能与他对话一般。

法布尔也曾遭到别人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他从没气馁,坚持自己的事业,为世界贡献了这本既是科学又是文学的名著。

昆虫跟人类同处一个地球,它们也有日常生活、喜怒哀乐,而昆虫带给我们的启示是无穷的,所以我们也像法布尔那样与昆虫做朋友吧。

大自然的奥妙是无穷的,等待着我们去探索,去发现。听,鸟儿的歌声多么清脆,昆虫的鸣叫是多么迷人,绿草、鲜花是多么充满生机。听到,看到这些怎么能不赏心悦目,积极向上呢!

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篇9:八年级上册语文第六单元作文

全文共 611 字

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牵引一股细浪行走的,可能是一段河岸,而让千万条河流拥挤着向前奔涌的,则只能是那无端无涯的浩荡沧海…… 召唤着一只雄鹰飞翔的,可能是它眼前的一点食物,而令所有鲲鹏大雁展翅的,则只能是那博大高远的蔚蓝天空……

诱惑着一个人努力追求的,可能是一个小小的目标,而把所有人的目光吸引的,则只能是那光芒万丈的理想……

于是,乘着希望之马,踏着人生之路,寻一轮朝阳,让理想的画卷缓缓开启。

不需要过多的鲜花与掌声,无需华丽与感慨,只需要一颗坚守的心,坚守着理想,坚守着最初的梦,生命便会蜕其浮华而彰显其厚重。

翻阅历史会发现,成大气者无不坚守理想。曾记否?司马迁坚守理想,虽受打击,但气节不改,作《史记》流传千古;毛泽东坚守理想,虽道路坎坷,但梦想不变,终于建立起了新中国……

或许,当人的第一缕阳光划进生命,便有了理想……

如细流,潺潺流淌,颤动的思绪随着岁月滑动,涌起小小的愿望,是理想的起点……

如阵雨,虚无缥缈,坚定的信念迎着风雨前进,激起人生的挑战,是理想的过程……

如暖阳,唯美明净,心的颜色醉于太阳而愈发缤纷,演绎出闪亮的彩虹,是理想的终点……

拾起理想的历书,那些涌动的愿望,弹奏起生命最美的乐曲;那些搏击风雨的过程,展开了生命强劲的羽翼;那些醉于暖阳的光阴,温暖了生命如花的影子……

风风雨雨,只为了实现理想的绚烂。请不要恐惧困难将你打到……

因为一花凋零,荒芜不了整个春天……

因为一星陨落,黯淡不了整个星空……

坚守理想,我们不再恐惧困难。

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篇10:八年级上册语文第六单元作文

全文共 635 字

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在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。

课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。

“飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。

“飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。

走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?

就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……

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篇11:描写成功来之不易八年级

全文共 1097 字

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失败乃人之常情,一个人的成功没有失败的铺垫是万万不能达到的。失败对于心志坚韧的人只是家常便饭,但对于那些畏畏缩缩的人只能是万丈深渊。失败与成功之间是怎样的关系? Failure is the common sense of people. A persons success without failure can never be achieved.Failure is just a commonplace for people who are tough, but they can only be the abyss of those who are in aquatic shrinking.What is the relationship between failure and success?

要成功就意味着你得学会不放弃。这就如同徒手攀岩一样,当我们已经爬到半山腰的时候,如果你觉得累了就想放弃,那我们将会面对的是高空坠下的恐惧感,也意味着你的失败,如此反复,你也之能是个失败者。相反,如果我们不放弃,坚持爬到顶点。我们收获的不仅是成功,更是有别人看不到的风景。发明大王爱迪生发明电灯失败了千多次,他也没有放弃,所以他成功了。而美国总统林肯更是如此。他们都是成功的,因为他们都不曾放弃。

要成功意味着你得学会重新站起来。这里亦可以说成不放弃,但他却更深层次。当一个人内心有挥之不去的阴影的时候,如果他不能站起来往前走,他永远之能止步于此,无法前进。著名科学家,诺贝尔,在他发明炸药期间几乎是响声连连,也可谓失败连连。他炸死了自己的亲人、助手,弄伤过自己,这些难道还不能够让他内心遮蔽地见不到阳光吗?他也曾退缩过,也想放弃,也不愿面对。但他最后成功了,靠的就是他自己能抹去阴影,主动去见光明,所以他站起来了,他赢了。高考落榜的考生能体悟到这道理,所以,他们也都成功了。

要想成功意味着你得学会面对失败。伟大的企业家史玉柱说过:“每一份成功都是靠心血浇灌出来的,启示没有投机取巧,别指望太多的捷径要走。”没有失败不经历的成功。从古至今,成功的人哪一个不经历失败,哪一个逃避过失败?如果我都不能去面对失败,那还有什么成功可言?楚汉时期的项羽,也曾是疆土过半的君主,最后却落得个自刎的下场。他的实力没有刘邦强吗?绝对不是,他能面对失败,踏江而去,等实力恢复后东山再起,在历史上留名的就是他自己了。如何对待失败将是我们成功道路上的拦路石,跨的过去等待我们的将是成功。

艾青说:“人间没有永恒的夜,世界没有永恒的冬天。”我们也没有永恒的失败。当我们处在连续不断的失败中时,不要放弃,前面就是成功。

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篇12:作文周刊八年级读写版

全文共 931 字

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我凝望着窗外,雾蒙蒙的天空中突然闪现一道光芒,一本不知名的书,迈着沉稳的步伐缓缓向我走来,越来越近,似乎这本书是那样熟悉,慢慢回忆,哦,想起来了……

生活本就多姿多彩,拥有许多让人叹为观止的“景观”,懂得生活、享受生活的人会得到生活的美好、绚烂。不懂得的人只会闷闷不乐、怨天怨地,总以为生活中充满荆棘,自己难以前行,一天天失去信心,沉迷不醒。

这时的人需要有人拉一把,照亮自己的生活。而这个“人”我觉得是书,一本好书,一本蕴含哲理的书。

书是知识的源泉,知识是人类的起源,人类正是依靠知识才一步步建立起了这个社会。有句话说得好:“一个文明的国家才是强国。”同样,一个文明人才是一个生活的强者。无论是国家还是人,要强大,必须一步一步地从书中获得知识,一步一步走向强大、成功。

真正的成功是由一点点小事的成功慢慢积累起的。简单地说,就是要脚踏实地,切不可想着一步登天。在追求的道路上,一个一个的脚印扎得越深、越牢固,成长就会快,获得成功也将更快。

只见那书走到我面前,徐徐展开,展露出书上所记载的一切。上面印着一串足印,每个足印都记录着我们的记忆。

儿时,我还是懵懂无知的,总以为天大地大我最大。总是到处惹祸,给父母招祸,为此经常遭父母打骂。我常埋怨上天为何给我这么凶的父母,所以我常与他们对着干。

慢慢地我上学了,父母送了我一本书作为礼物,起初我不以为然,把它扔在了一边,但谁曾想到它竟改变了我。

我重拾起那本书是我上学后的两年,老师叫我们读一本书,谈谈自己的感悟。我家里书少,寻来寻去,还是那本书。拿起书,我极不情愿地翻看,看着看着,书中的那个女孩渐渐吸引了我。她的生活是如此的艰难,那么的不容易。我跟她比起来简直是小巫见大巫。虽然如此,但她并没有放弃生活,对生命的渴求,她努力着、挣扎着,虽然那种努力是多么微小,但她不曾放弃。最终,上天感动,赐予了她应有的荣誉。

看后,我深受感触:生活中充满了荆棘,对每个人来说都是残酷,但只要不放弃,努力创造属于自己的生活,那么生活将是美好的。这个女孩深深启迪了我:要正对生活。她成为了我生活中的一盏灯,她照亮了我模糊的道路,使我获得了成长。

这本书一直伴随着我成长,它时时启迪了我的人生,它成为了我成长道路上重要的一部分,我将珍藏着它到永远。

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篇13:八年级城南旧事的读后感

全文共 810 字

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暑假里我一口气读完了一本名叫《城南旧事》的书。

这本书主要讲了:20年代末,六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里,在那里度过她的童年,也让她在各种见闻和遭遇成长了起来。后来,英子的爸爸因肺病而去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种.种疑惑告别了童年。

我最喜欢《冬阳 童年 骆驼队》因为骆驼队很可爱,她给英子带来了很多快乐,也给了我很多生活的启示,尤其是沉得住气,不着急。

每年的暑假是我最期待的,但却也让我很头大,因为总会一大堆一大堆的作业跟着我。就说今年的暑假吧。数学暑假乐园、语文阅读训练80篇、英语阅读100篇等等。所以,我的暑假永远快乐与烦恼并存。可是,今年暑假有点不一样。奶奶把我送到姐姐家去写作业。姐姐给我订了一个小小的计划,我每天只做4页数学练习题,4页数学暑假作业,3篇语文课外阅读,3篇英语阅读和30分钟课外阅读。完成了这些作业后,其实我每天还有4小时和朋友玩呢。我就这样按着计划认真的做,使劲地玩。一天一天的过去了,发现十天后,所有的作业都完成了。真的就像骆驼一样要沉得住气,不要着急,慢慢地做,慢慢来;总会做完的,而且之快让我有点吃惊。

其实,身边的事都能告诉我这样的道理:在1948年和1986年的东京国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一均夺得冠军。当记者请他谈谈经验时,性情木讷,不善言谈的山田本一的回答跟谜一般:用智慧战胜对手。令人不得要领。原来,每次比赛之前,他都要乘车把比赛的线路仔细地看上一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,他又以同样的速度冲向第二个目标,40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

原来“走一步,接着再走一步……”就这样坚持不懈地一步一步走才可以创造很多奇迹的。

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篇14:八年级期末作文题目

全文共 853 字

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印象之中,母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严肃。我的父亲也如此,只不过,父亲的爱来的更深沉,更严肃。

父亲并没有多少文化,读完小学就出来打工。今天的成就,是他一步一个脚印,一滴汗一滴泪堆积出来的。母亲常对我说:“儿子啊,我就是喜欢你老爸的这种踏实。”在母亲心中,他就是她心中惟一的“神”,巍峨如山,不可动摇。

正是因为没有多少文化,所以父亲对我的期望特别高,恨不得让我读最好的学校。

有一次,我因为贪玩而没有认真学习,语文只考了个72分,那是我有史以来的最差成绩。看着成绩单,心里面打了个颤栗,心湖翻滚不停,似乎预示着一场暴风雨即将来临。

我低着头,胆战心惊地交上成绩单。父亲望着那份成绩单,脸上的阴霾是我从来没见过的。我手心里的冷汗一下子冒出来。惨了,这次不死也半残了!

我望着父亲那只缓缓抬起的布满老茧的手,心中无端的一阵悸动。暴风雨来了!……但意外的是,父亲的手慢慢垂了下来。

“儿子,老爸知道,玩是孩子的天性,这样没错,我也不反对。但像你这时候的我,已经没书读了,还谈什么玩呢?因为没有学历,老爸差点找不到工作,我是靠着一点一点的努力才走到今天这一步的,你以为很容易吗?这里面不知流了多少的汗水和泪水!而你要是这样去面对生活的话,你会一事无成!儿子,将来的路要靠你自己去闯,你明白吗?”

父亲的几句话,仿佛一块从天而降的巨石,狠狠地砸在了我的心头上,是那样的沉重。

我再望了望父亲那一双手。那一双因长期劳动而布满老茧的手;那一双给我带来幸福生活的手,我心酸了,我落泪了。我真的不该那么做,我真的不该让他们失望。我不该贪玩了,我要努力学习,我要让老爸为我感到自豪、骄傲!

我豁然间发现,其实在母亲那温柔细腻的爱的背后,还有父亲那深沉严肃,不善表达的爱。当我生病发烧时,母亲为我忙碌在房间的背影后,还有父亲那一双凝望着我的眼睛。

一切的一切,让我知道,父亲对我的爱,是掩藏在内心的最深处,深得让我难以捕捉、难以察觉……

我终于明白:父亲那深沉而严肃的爱蕴藏在那一双布满老茧的大手上,蕴藏在那一双坚毅而又充满期待的眼睛中……

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篇15:八年级的暑假日记600字

全文共 612 字

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暑假的第一天,我正在家里上网玩游戏。突然,听见宽带的电源线有一阵阵的烧焦味,我低头去摸电源线。啊!好烫啊!我赶紧放在空调里冷却,等电源线冷却了以后,我再去上网就没用了。这可怎么办啊!我想:我可以找电脑公司的人修啊!可是爸爸妈妈都不在家,我看来只能一个人去了。

我带着宽带来到了电脑公司,电脑公司的一位职员说:“这要到邮电局去修,我们这里只修电脑,不修宽带啊!”“哦,我知道了。”说完,我带着宽带急匆匆的跑向邮电局。一进大门,我找到了一位阿姨问了一声:“阿姨,宽带坏了是在这里修吗?”阿姨亲切地说:“小朋友,不在这里修,你打6234234这个电话找一位叔叔就行了。”我来到公用电话厅,拨通了6234234。电话里传来一位叔叔的声音,他说:“有什么需要帮助的吗?”我急切地说:“叔叔宽带坏了是在这里修吗?”叔叔说:“是的”我又说:“你们的地址在哪儿?”叔叔说:“长安街##号。”我乘车迅速地来到了叔叔说的那个地方,一进门我有礼貌的说了一声:“叔叔好!”叔叔说:“宽带哪里坏了?”我说:“电源线坏了。”叔叔拿起宽带试了试果真坏了。叔叔说:“我给你换一个,以后可别这么热天玩,不然,没几天又要坏了,记住啊。”我接过宽带说了声:“谢谢,以后保证不老是玩电脑。”我笑了声,说了再见就走了。

回到家里妈妈问我宽带怎么换了,我笑嘻嘻地把事情的经过,一五一十地告诉了妈妈。妈妈用赞许的目光看了看我。我心里一阵高兴,妈妈是在表扬我独立完成了这件事。

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篇16:八年级观后感400字作文600字作文大全

全文共 823 字

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百团大战是我军抗日战争史上第一次,也是唯一一次以大兵团,主动进攻为态势的战役。此次战役虽然取得了辉煌的战果,鼓舞了全国军民的抗日热情,但终因违背了他老人家持久战、游击战的战略方针而备受争议,并成为指挥这场战役的最高指挥员——彭德怀元帅的罪状之一。今天,在举国庆祝抗日战争70周年之际,宁海强导演将这场规模宏大的战役班上了大荧幕,真实、客观的再现了当年百团大战的战争史实。我有幸在第一时间观看了这部战争史诗般的影片《百团大战》,感触颇深。

影片从国军33集团军总司令张自忠将军战场殉国开始,到我八路军副总参谋长左权将军为国捐躯结束,爱国主义精神自始至终贯穿全片。该片是一部弘扬民族正气的历史正剧,是与美女加小鲜肉饰演的抗战神剧有着本质区别的抗战影片。

影片气势恢宏的战争场面在令观众震撼的同时,也将战争的残酷、惨烈及对交战双方的伤害,全方位地展现在观众的眼前,并通过将娘子关铁路道岔争夺战;关家垴攻坚战等具体战役将百团大战演绎得淋漓尽致。

影片在人物刻画上也是相当不错的。陶泽如饰演的彭德怀,将一位身经百战,运筹帷幄的彭大将军刻画得入木三分。剧中彭大将军指挥若定,爱兵如子,重情重义,令敌胆寒。日军指挥官曾这样描述彭大将军"其悍似虎,其志如钢。".剧中另一位主要人物左权将军由刘之冰饰演。左权将军是黄埔一期生,是我军高级将领中少有的科班"海龟"(苏联伏龙芝军事学院毕业)。刘之冰将左权将军的儒将之风展现得近乎完美。

影片将彭德怀、左权两位性格各异的将军演绎得鲜活生动。两位将军一文一武,一粗一细,一张一弛相互之间配合得相得益彰。剧中左权将军将自己的皮带赠与彭德怀将军的桥段,更是让观众体会到两位将军之间血浓于水的战友情。只是片尾左权将军不幸殉国,让人有些伤感。我想,左权将军倘若活到建国,十大元帅的行列中肯定会有这位儒将的身影。

今天正值百团大战75周年之际,让我们共同缅怀在百团大战中为国捐躯的英烈们,珍惜今天来之不易的和平。

正义必胜!和平必胜!人民必胜!

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篇17:中学生八年级作文错过600字左右

全文共 793 字

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在中学时的一场书法比赛中,旁边的一位同学漫不经心地问了我一句:“你为什么想学书法呢?”其实学书法并非我的本意,只因那一次错过。 In a calligraphy competition in middle school, a classmate next to him asked me inadvertently: "Why do you want to learn calligraphy?" In fact, learning calligraphy is notMy original intention was because of that time.

记得那是我读小学四年级的时候,一个星期三的下午,我们依旧待在教室里背诵《三字经》。这天下午的最后一节,每个班里都有些高个子的同学被学校挑去练习腰鼓,我们这些矮个子徒有满怀的羡慕和妒忌,却只能留在教室里学习了。班主任迈着沉稳的步伐走进了教室,这个下午注定不平凡。

班主任提高的嗓音,宣布了一个重磅消息:“经学校研究决定,为各位同学开办各种俱乐部,有绘画俱乐部、英语俱乐部、语文俱乐部等等。同学们一个一个按号数排队,到我这边来报名。”一听到这个消息,班里立刻炸开了锅。

由于我是个转学生,所以号数自然就是班里倒数的几号。人生之事,不如意者十之九。等轮到我的时候,我最喜爱的绘画俱乐部已经人满为患,连我备选方案B英语俱乐部和备选方案C语文俱乐部也都满员了。看到我犹豫不决的样子,班主任有点不耐烦了,于是就自作主张的帮我填报的书法俱乐部。而我呢,只能服从。去练书法至少比一个人窝着教室里背《三字经》要有趣得多吧?

谁知这一学就是三年。我从一开始对书法一无所知,到现在的略知一二,全因那一次的阴差阳错,错过了去绘画俱乐部、英语俱乐部、语文俱乐部的机会,却因此培养了我的另一兴趣。也许并非所有错过皆不尽如人意,有时的错过,却让我们遭遇美好。

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篇18:以友谊不能缺席八年级话题

全文共 720 字

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一声姐妹大过天,一生友谊大过地。 A sister is over heaven, and her life friendship is too big.

远远望不断我和她的友谊,没有想到就在一瞬间破裂了。从小到大的朋友,多少的困难都经历了过来;多少悲催的事都挺了过来。难道要让我们的友谊永远的终止在那一刻吗?我不想,因为我知道没有人陪我玩的感觉,那是多么的孤独。是啊!孤独,若是黑暗,友谊,便是灯,驱走黑暗;孤独若是冰,友谊便是火;融化坚冰。多少时光,就有多少往事。时光飞逝地流转,往事不断的沉淀,我们收获了丰富的友谊。

多日下来,你我成为了朋友。你的天真,你的搞怪,我都知晓。转眼几年,我们都已进入了初中。放假后,我们还会像当初那样的做着游戏。那笑声,是我们生活中的印记。可是破裂的友谊,我非常希望它能破镜重圆。但那不是我说了算的,友谊,是靠两个人建立起来的。也许是因为一个背叛,一个眼神,一句刺心的话,一个动作……产生了友谊破裂。那么,你的友谊将不堪一击。承受不了一点风雨,阻碍。

在未来的世界里,你将因为没有友谊,你的事业一事无成,你的家庭虚无缥缈,你的道路将走向黑暗。你的后半辈子,将孤独终老。

但如今,我想挽回,挽回我们曾经的欢声笑语,挽回曾经的友谊,挽回曾经的你和我。希望你的到来,我的生活才会充满阳光,我的世界才有欢声笑语。再看看外面,原来是这般的美好。现在的我,有了自信,有了朋友,我不再是那个自认为孤单的孩子了。而且我相信,友爱是一盏长明的灯,她可以为我驱走孤单。

姐妹之情淡如水,友谊之情深似海。我们大家都是朋友。俗话说:低头不见抬头见。何必斤斤计较,长大了我们应该学会忍让,宽容,这样我们才能更快的成熟。想到这里,我如释重负。

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篇19:《我的八年级》

全文共 830 字

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转眼之间,初二的学习生活在指尖中溜走,在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸,有时让我满面洋溢出欢喜的笑容,有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……说“习惯语”。 Say "语".

话说这天语文课,看似一切风平浪静,一如往常,课前古诗和朗诵者井井有条,说那时迟那时快,张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级,“今天,我们来朗读古诗,并表演‘老师口头禅’”!

此话一出,全班如同沸腾的水,一下子炸开了锅,每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏,他们缺少一个“领头羊”。这时,一位同学率先站了起来,用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来,颓然的学生们,左倾右倒,已经笑得人仰马翻。这一节,正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。

虽然,现在与张老师已经分开,但那种师生之间的情怀却永远长留,散落在每一位学生的温暖心间!

背课文趣事

忙碌的一节课过后,同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课,教室中随即传来星星点点的背诵课文声,听起来清脆而响亮。

课代表手拿英语课本,如同学要债一般,“残暴”地施压于同学们,督促同学们背诵课文。就在这时,倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话:“不背,反正也不会抽到我!”最怕空气突然安静,等他转过神时,却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁,顿时醒悟,一顿操作,速度的一目十行,可老师依旧罚他抄七遍课文,四遍是为了让他记之入骨,三遍是因为他娱乐了同学!

“十四班要亡”系列

话说又是哪天哪节平凡的英语课,大家各自低着头,老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我,我望你,个个目瞪口呆。这时,老师生气地将书往桌上一扔道:“十四班要亡,上自习吧!”同学们连话都没说一句就上了自习,真是一件“趣事”啊!

初二的生活已然离去,但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活,是那么亲切而美好,正是因为有这样青春美好的初二,才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活,迎接严峻的中考检验吧!

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篇20:八年级期末

全文共 952 字

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一个夏日的傍晚,我独自来到我们村子东边的荷花池欣赏荷花,此时,夕阳轻柔地洒在大地上,啊!真是一幅迷人的画卷。

我站在池边,只见池水清澈见底,一群群鱼儿悠闲自在地游来游去,还不时吐着一个个小泡泡,可爱极了!当人们走近时,小鱼儿们便快速钻入荷叶底下,真有趣!

放眼望去,荷花池像一块巨大的翡翠。满池碧绿碧绿的荷叶挨挨挤挤的,几乎没有一点空隙。一片片荷叶浑圆宽阔,就像一个个碧玉般的大圆盘浮在水面上,又像一把把绿色的大伞,为花苞遮风挡雨。

偶尔有几条小鱼跳出水面,溅出的水花落在宽大的荷叶上,原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹闪烁的圆滚的小珍珠,在荷叶上滚来滚去,最后汇聚在叶子中央,变成了一颗大珍珠,格外好看。突然,一只穿着绿衣服的青蛙“呱”地跳到了荷叶上高声歌唱,仿佛在赞美这荷花池的美景。这时,大珍珠又分散成许多颗小珍珠,从荷叶的四面八方流入池中。一阵晚风吹过,水面上荡起了几圈小小的涟漪,满池的荷叶也掀起了层层绿色的波浪,由近而远,使整个荷花池充满了生机和活力。

在碧绿的荷叶丛中,一朵朵荷花争芳斗艳,更是娇美动人。荷花有的洁白如玉,纯洁高雅,使我不得不赞叹荷花那出淤泥而不染的高尚气节;有的粉中透白,俊美而且有朝气;有的全部绽放,像一个位婷婷玉立的少女,露出了美丽的笑脸;有的半开半闭,好似一位娇羞欲语的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。微风拂过,一朵朵荷花跳起了优美的舞蹈,散发出一缕缕清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,真令人赏心悦目。远处几只调皮的蜻蜓,扇动着透明如纱的翅膀,从这朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。风停了,花儿们都站在一把把“绿色的大伞”旁边,又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。

当我仔细观赏荷花时,我发现荷花的花瓣十分美丽,离花蕊最近的花瓣是白色的,越往外边越红,好像天边灿烂的红霞,金黄色的花蕊点缀在红霞上,使整朵荷花更加绚丽多姿。那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片片荷叶紧紧地拥簇着荷花,如同众星捧月一般,轻轻地躺在水面上熟睡呢!此时我不由得赞叹道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

啊!我爱那四处飘香,生机勃勃的荷花池,更爱那皎洁无瑕、晶莹剔透的荷花。

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