国庆节的作文怎么写四年级上册(优秀19篇)

小兰是一个热心的人，经常帮助一些孤寡老人。她家对面住着一位老人，没有家人，已经80多岁了，做什么事都不方便，小兰就经常帮助老人洗衣、做饭，做一些家务活。

有一年夏天，老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好，把衣服摆放好，把该做的事情都做完了，就趴在窗台上，静静地等着老人回来。过了很长时间，老人仍然没有回来，小兰依然在等。

突然，她的眼睛集中在窗外的墙角，发现一盆还未洗的衣服，马上走过去。一看，已经发臭的衣服上，还粘结着许多脏物，散发出一阵阵酸臭的味道，引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏，不怕臭，把盆子端进屋里，帮老人把它洗得干干净净。

正巧，老人回来了，看到这一切，非常激动，便放下手杖，用手搂着小兰的头，声音颤抖地说：“孩子，你这样帮助我，我该怎么感谢你呀……”

老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠，落在小兰的头发上，映着晚霞的余晖，闪耀着晶莹光芒……

我怀着好奇的心情翻开了《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文。读着读着，眼前仿佛出现了一幅无与伦比的画卷。

看!浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来，突然来了个马蹄形的大拐弯，向南奔腾而去.向导讲的一个美丽传说.更给这里增添了几分神秘的色彩.更为这大自然的鬼斧神工叫绝.它的形成让我惊叹不已.504.6千米的长度，6009米的相对高度，神奇壮丽.大峡谷之外荒山秃岭，雪山高原.但是进入大峡谷地区，顿然是另一番景象。依谷底向上亚热带雨林、奇花异草、常绿阔叶林、松柏和针叶树。真是一个垂直的自然博物馆呀!河谷平原上，一片繁荣，犹如一幅精美的水彩画，难怪这里被誉为“西藏江南”它是世界上最后一块秘境，它拥有世上最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库，这样的美丽壮观，怎能不令人心驰神往呢》

我合上书，闭上眼睛，真想插上梦的翅膀，自由自在地穿越在幽幽峡谷，深深呼吸，感受这里的纯净，感受它的气势磅礴。我感到无比自豪，因为这么美丽的地方在我们的国度里。我一定好好学习，将来为把这块古老、神奇的土地装扮得更美，建设得更强大，而出一把力!

国庆节，我们一家到郑州市动物园玩。

我们的第一站是“鸟语林”。“鸟语林”里有各种各样的鸟：有火烈鸟、绿金刚鹦鹉、葵花鹦鹉、吐绶鸡、白孔雀等。尤其是当那只高大的丹顶鹤展翅飞起来的时候，引得游人一片欢呼声，“哇，好漂亮啊！”接着我们又参观了海洋馆和猴子山，来到了有趣的大象区。只见那头大象摆动着尾巴，扇动着耳朵，长长的鼻子还在不停地左右晃动着，好像在给游人跳舞呢！突然，不知道是哪位游客往象区扔了一小块胡萝卜，只见那头大象走到胡萝卜前面，用鼻子把萝卜推到柱子般的脚下。看，大象“鼻脚共用”，就把萝卜踢到了鼻子上，大象张开嘴，鼻子轻轻一甩就把萝卜吃到了嘴里；又有一位游客扔了个大苹果，那头大象还是用同样的方法把苹果吃到了嘴里，这头大象真有趣！

最后我们来到了狮虎园，老远就听到了狮子的吼叫声，我们就走到了狮子的笼子旁边，看见狮子在笼子里转来转去，好像在告诉我们：“快看，我多威风呀！”又过了一会儿，狮子的屁股照着我们开始撒尿了，吓的我们赶紧往后退，“这只狮子真不害臊啊！”

时间过得真快啊！我们就要回家了。回家的路上我在想，“真希望还能来这里玩儿啊！”

今天是新年的一天，也就是个好日子，我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦!

晚上，爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客，我和妹妹高兴地一蹦三尺高，简直乐坏了!因为，今天有表弟、表妹来我家玩咯!哈哈!我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢!

忽然，我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来，就对他们三个淘气包说：“哦，你们别玩了，该吃饭了。”他们异口同声地说：“知道了!”说完，一溜烟跑到餐桌前。我猜测：他们也许饿了吧?我们大家坐在餐桌前，开开心心地享受这新年的晚餐。我说：“哇，有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受这新年晚餐哦!这可是我妈妈的功劳耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起来，可我觉得没什么好笑的呀!这也许是我的口才好吧!心里想着、想着……不禁也笑了起来。

吃完饭之后，我宣布：“今天是元旦节，也就是过新年!所以呢，我们今天要玩疯狂一点哦!这就是迎接新年!很好玩哦!你们同意吗?”没人吭声，我又重复了一遍。最后，姑姑说：“好啊，这也许能解除我们的烦恼!”我说：“那当然能!要不是的话，我为什么出这个游戏啊!你们说，对不对啊?”大家一起说：“那我们开始玩吧!”于是，我们在家里又吃又喝，玩得痛痛快快!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……

今天可真开心啊!要想把烦恼抛到九霄云外去，就得按照我这样做哦!

国庆节可真热闹，我们去接姑妈和姐姐，到了姐姐和姑妈的院子后，我们下车了，我突然看见，幼儿园的同学文文，然后姐姐下来了，我们该走了，我跟我的同学相互说了一声再见，就去汉城湖了。

远远地看见汉城湖的大门旁边有两条黄色的长龙，它们的头在门外，身子卧在门里，好像两个守门的卫士，走近一看才知道原来是用绸子做的假龙，我还用手摸了它的爪子，爪子是铁丝做的，可尖啦！进了门我看见了一个大青石，石头上刻着“上善若水”这几个字，爸爸告诉我，这四个字出自《道德经》。

然后我看见了喷泉表演，有的往上喷，喷的有10层楼那么高，有的往下喷，喷的像一朵花开了。沿着湖边我们走到了水车广场，那里有水车表演，是3：00开始的，我们赶过去，刚刚开始。那个水车像个巨大的车轮，将水从湖里运转到水槽里，水沿着水槽流到湖边的池塘里。最后我们原路返回了，这次玩儿的可真美呀！

在我心中，阅读和学习具有同等价值的吸引力。因此，图书馆就被我认定为最神圣的殿堂，那里是我最爱的好地方。

一进入图书馆，平日活蹦乱跳像孙悟空的我，就像被施了定身咒似的，瞬间定下心，一头栽进书的世界而无法自拔。时间也总是在阅读时过得特别快，我像孙猴子一样过着“山中无甲子，寒尽不知年”的美好时光，一抬头，几个小时早已过去了。

每次走进图书馆，琳琅满目的书籍在眼前一字排开，趣味的、励志的、奇幻的……不管是哪一种类型，只要来到这里，都能满足我的阅读渴望。挑一个靠着窗、光线充足的安静角落，随意选一本好书，在这个小天地中，会出现一个个奇特的国度，蜀、魏、吴国的人民彷佛都被缩小，两军在赤壁之战中厮杀激烈，我也在一旁冷眼观战；会出现一个森林王国，老虎跟在狐狸背后，所有的动物都躲得远远的；会出现一个人独坐河边，那白发苍苍的老人不正是大名鼎鼎的姜太公吗……一幕幕的历史画面、森林奇景都在这知识宝库中呈现，这是一个奇妙的好地方！

图书馆中靠着窗边安静的小角落，是我的心灵补给站，我的秘密桃花源，是我最爱的一个好地方。

国庆节到了，早饭就成了问题，我决定拜我家老爸为师，给老妈做一次早餐。早餐里不可缺少的就是荷包蛋了。

于是，我拉着老爸的手准备学煎荷包蛋。我系上围裙，开始准备材料。我先从冰箱里拿出一个新鲜的、又大又圆的鸡蛋，然后又特意挑选了一个带有金边的盘子放在旁边，等一会儿蛋熟了就可以盛在里面了

材料准备好了，当然要请“大厨师长”——老爸来陪同指导了。我听从老爸的指挥，先把煤气灶打开，再在平底锅里到入一点油，然后我用铲子轻轻推开油。想不到的是，因为铲子上有水，油就发火了，一下子窜得老高，吓得我赶紧躲到老爸身边。成竹在胸的老爸不慌不忙地推了我一把，让我把鸡蛋快点放下去，我赶紧小心翼翼地把鸡蛋在台面上敲了一下，再把蛋壳掰开，倒入锅中。渐渐地，鸡蛋的边上就变成了金黄色，只见蛋清就像海浪不停地翻转。接着，我把鸡蛋翻了一面，继续煎了起来。

过个两三分钟，鸡蛋终于可以起锅了。我把鸡蛋放入精心准备的盘子里。哇！白白的蛋白，黄黄的蛋黄，看了真让人流口水。我赶紧把荷包蛋递到老妈面前，老妈边吃边夸我做得好，我也对我的技术非常满意，那种成就感就像自己考了双百分似的，真是开心！

生活是五彩缤纷的，走进去，你能观赏优美的景色，能聆听悦耳的音乐，能享受浓浓的亲情，能拥有纯洁的友谊，能体验奋斗的苦乐……

观赏优美的景色，是感受生活。当你走过名山大川分享它们的豪放，当你来到小桥流水人家体会特有的温柔时，你是否有一种心灵放飞的快感呢?当你呼吸着新鲜的空气，踏着松软的泥土，欣赏着争奇斗艳的花朵，是否产生心旷神怡的感觉呢?这就是生活带给你的收获!

聆听悦耳的音乐，是感受生活。当你闲适时，耳边响起轻柔的名曲，让你尽情放松;当你急躁时，耳边响起优美的钢琴曲，让你慢慢沉静;当你沮丧时，耳边响起激昂的交响曲，让你顿时振奋;当你心烦时，随意的流行音乐能让你充分发泄感情……

享受浓浓亲情也是感受生活。当妈妈半夜起来为你盖被;当爸爸清早起床用单车把你送上学;当奶奶特意留下她爱吃的水果给你吃;当爷爷冒雨为你送伞时，你是不是体会到浓浓的亲情?好好珍惜生活为你送上的这份赠礼吧!

拥有纯洁的友谊，是感受生活。不是吗?当你身边有一位知心朋友聆听你的心事，关心你、体谅你，难道不是你人生中的最大幸事吗?纯洁的友谊是生活和赏赐，“古来知己有几人?”仔细感受生活，捕捉这份生活的赏赐吧!

体验奋斗的苦乐，是感受生活。奋斗中，只有先苦后甜才更能体会拼搏的价值!只有当你被生活绊倒了无数次以后，才能享受成功的快乐!一帆风顺的生活是不够完美的，人生一世应该品尝各种滋味，只有快乐没有苦，那不也是一种人生的不完美?

捕捉生活的每一瞬间，体验生活带给你每份礼物，好好享受生活!

金秋送爽，天高云淡，美丽而富饶的秋天来临。而秋天的来临，也代表着我们祖国的生日也随接而来。

今天是中华人民共和国创立__周年，祖国也成长到__岁。啊，祖国，母亲!您还记得您__周岁那年的十月一日吗?那场面是相当壮观：一辆辆先进的坦克在天安门广场上前进，一列列整齐的队伍在广场上穿行，一架架优秀的飞机在天空上翱翔;人民们发出震耳欲聋的呼喊声。今天，你又过了四个生日。祖国一日日的强盛起来，而我这个中国的一分子也感到骄傲。

您还记得您诞生的一年吗?1949年10月1日，中华人民共和国成立了!这是多么响亮的口号声啊!这一声，久久回荡在人们心田。

1984年，中国金牌实现了“零”的突破;2008年，中国申办奥运会成功;2010年，上海成功举办世博会;最近，神十上天，蛟龙下海，这不都是祖国的成就吗?最近，日本帝国者因为钓鱼岛的事情跟中国发生冲突，对钓鱼岛蠢蠢欲动。但是，日本帝国者再也欺负不到我们了，因为，我们——中国已经强大起来了!我深爱着我的祖国，愿祖国的未来更强大!长江后浪推前浪，一代更比一代强。

我坚信，在我们的努力下，祖国的天更蓝，经济更繁荣，人民更幸福，祖国的未来更强大!

我走在乡间的小路上，牧童嘹亮的歌声伴我左右，满天的红霞，让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。

那时，我才4岁多，一次，因为贪玩把脚弄伤了，医生给我开了几服药，仔细叮嘱妈妈多带我出去走走，这样有利于身体的恢复，于是，每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。

一开始，我还挺乐意的，可过了几天，就显得有些不乐意了，妈妈想尽了办法，最后还是用一个故事让我同意了，从那以后，妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手，一边走，一边给我讲一个精彩的故事，满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事，总是悄悄地跟在我们后面，我一抬头，就看到了他们害羞的脸庞，也看到月亮妈妈那带着红晕的脸，我觉得妈妈的脸，是那么的温柔和善。

我的腿伤好了以后，我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着，这似乎成了我的习惯，每天晚上，我和妈妈依然走在乡间小路上，春天看花红柳绿，盛夏闻阵阵蛙鸣，金秋观黄金秋色，，冷冬赏皑皑白雪。直到有一天，我发现妈妈的手上有了一些茧子，眼角多了一丝鱼尾纹，我心中像翻滚的波浪一样不平静，我突然明白了：也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!

半边的天幕火红火红的，各家的烟囱上升了袅袅炊烟，夕阳无限好，只是近黄昏。

早上，朦朦胧胧中听见妈妈说：“还下着呢吗?”爸爸说：“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字，本想问个清楚，可是疲惫和疲倦战胜了一切，然后便就昏昏沉沉的睡了过去……

伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开始了一天中必不可少的“读英语，背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了，可是这次相比上一次少了一份气势，却多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚纱的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面内含一丝气味，是清新、喜庆、美妙，然后这代表着春的降临，万物的复苏，生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。

快到中午时，早上的雪，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自我步伐，激荡前进!

让我们一齐送走冬天，随着春天的脚步，一齐奔向新的开始，让我们一齐为春天默默地祝福，期望他有一个更加完美，更加热烈，更加完美的一个崭新的面目!

今年国庆节放假七天，我的小伙伴们都外出旅游了，只有我在家里玩，真无聊!爸爸看到我一副无精打采的样子，便对我说：“你可以回汉川和哥哥玩几天。”我一听，想到又可以和哥哥玩几天，高兴得一蹦三尺高。

来到汉川，看到熟悉的景象，我的心一下子坠入了谷底。舅舅为了让我和哥哥打起精神，便提议带我们去爬山，我和哥哥马上同意了。

我们要爬的是仙女山。爬山前，舅舅递给我一截树枝，说是让我有支撑的东西。待我们作好准备后，舅舅带领我们开始爬山。

我们深一脚，浅一脚地走在陡峭的山路上，山路上长满野草，让人寸步难行，我们走了一会儿就已经累得气喘吁吁了。忽然，我眼睛一亮，指着一处地方大声叫道：“那里有一处落脚点。”我们像在绝境中找到了希望一样，浑身充满了力量，向那处地方走去。终于，我们到了那个落脚点，我一下子坐在了石头上，不经意间看了一眼山下，山下的美景一下吸引住了我：山下的野草在微风中点着头，与白云红日构成了一副美丽的图画。舅舅鼓励着我们，说道：“快点爬吧，在山顶上看山下更美呢!”我们马上起身，往山上爬去，虽然路上遇到了许多困难，但是我们互相鼓励，将困难一个个克服，终于，我们爬上了山顶。

我看着山下美丽的风景，明白了一个道理：只有通过努力，才能取得成功。

在国庆长假中一个阳光明媚的日子里，我和妈妈乘车离开北仑，前往九峰山。一路上我哼着歌，兴奋极了：“今天天气真晴朗……”每唱完一首歌我就问一次妈妈什么时候才能到。半个小时后，我们终于到达了目的地一一九峰山。

九峰山真像一位温柔贤淑的女神，广施恩泽，哺育山间万物，给了它们无限的关爱。

清新的山风吹拂着绿叶，带来了阵阵醇香，扑在我们的脸上，让人清爽而惬意，这风，是女神纯净的气息。

山中潺潺的泉水，汇聚成小溪，流向远方，那是女神甘甜的乳汁。

听说九峰山有两件宝贝，一件是瀑布，另一件则是石头。我们有幸见识了它们的奇妙。

这儿的龙潭飞瀑飘逸脱俗、玲珑秀美，是天上织女的银线不慎掉落人间形成的吧?否则，怎么会如此美丽恬静?瀑布虽没有庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那样壮观，但也别有风味。它小巧玲珑，40多米长的水帘像一条白练从山崖上垂下来，瀑水时不时地溅起白色小水花，在阳光的照耀下波光粼粼，闪亮夺目。

九峰山上，一块块的大石头千姿百态：有的如闭目合掌的菩萨，有的像托腮沉思的巨人，还有笑容可掬的脸、怒目而视的脸……特别有趣的是，山上有一处石头，像一个人在晒靴子：那细长的石条是人健壮的胳膊;一个圆圆的像鸡蛋一样的石头正好镶在“胳膊”的右上方，这就是人的脑袋;“脑袋”上的两个小洞像人的眼睛;在人的“胳膊”旁有一块很像靴子的大石头。因此跟我们同行的小妹妹给它取了个好听的名字叫“仙人晒靴”。

九峰山之行，真令我开心、难忘。

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生，“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉!还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报!”

今天，我要给大家推荐一个好地方，那就是我们海门市的文化，地标性建筑江海博物馆。

江海博物馆坐落在环境优美的江海公园，主体为地上二层地下一层，整体呈院落是布局，外观仿古代城楼，远望雄伟壮观。

走进博物馆的展厅，我们就可以看到宽大的凹形屏幕上播放着沿海地区的发展历程，这让人激动不已。往前走，我们又可以陆续看到展柜里雨雨如生的奥秀蝴蝶兰，花纹精美的方马王堆出的漆器。雕弓细腻，逼真的望海楼微缩模型，这些精湛的艺术品让人叹为观止，也让人不由得感慨祖先的智慧与鬼斧神工般的记忆。

其中，最让人印象深刻的就是几乎以假乱真的古镇。沿着石板铺设的通道看去，一壁如洗的天空中，飘动着吉隆流云。走进古镇，就仿佛乘着时光机回到了过去。街道两旁是各类的铺面药店里，各色药材齐全，柜台上放着一个算盘，仿佛等着顾客来结账。棉花库里，一幢洁白的棉花上，随意压着一把它弹花光，好像正等着店主串门归来。酒店的方桌上100上了美味的家家宴，这里充满了历史的气息，让我对以前的生活有了更真切的了解。

如此富有历史人文气息的好地方，你怎么可以错过错过呢？快来参观参观吧。

国庆节到了，爸爸带着我去武汉游玩。

国庆节我们到了武汉，我和爸爸在武汉呆了五天，在那里我们游玩了武汉长江大桥和黄鹤楼，还有我最喜欢的武汉海昌极地海洋公园，在那里我还认识了一个新朋友，他叫：“闫丁”。

国庆节的第一天爸爸驾车带着我和姐姐先去了海昌极地海洋公园，一进入极地海洋公园，首先看到的是巨大的海豚雕塑喷泉，远远的看着就像真的海豚跳出水面，很真实。随后我们又进入了海底二万里隧道，透过透明的玻璃，在海底隧道我看见了五颜六色的热带鱼在头顶和两侧游来游去，真像进入了海底世界，在海底世界还有笨拙的大海龟、水母、白鳍鲨在头顶上方的海水中巡游，可爱的企鹅呆呆的站在雪白的岩石上，巨大鲽拖着细细直直的尾巴，悄悄地贴着玻璃滑行；还有很多我都说不出名海底鱼类，五彩斑斓的漂亮极了。

看完海底隧道我们还看到北极狼、北极熊、海豹、海狮、白鲸等等海洋动物；最后我们去看了最好看的海洋剧场表演，在海洋剧场表演之前先是十人的水上芭蕾舞表演，之后就是由四名海豚驯养员和四个海豚在表演的精彩节目，在驯养员的手势指挥下，四个海豚从不同角度跳出水面，又落入水中，最精彩是海豚和驯养员的合作表演和空中顶球表演。

还有一件最有趣的事，就是当海豚做算术题时，一个小朋友说：“5＋3＝多少”一个小海豚游过去按了八下汽笛，然后又一个小朋友说减法：“5？3＝多少？”又一只调皮的小海豚游过去激动地按了九下汽笛，结果全场观众们都在大笑；主持人说：“看来小海豚过于激动，让我们以热烈的掌声再给它一次机会”，观众们说：“好”。然后那只犯错的小海豚在驯养员的指挥下再次紧张的游过去，按了两下汽笛，当它正要再按第三下汽笛的时候，突然像是想起了什么，又匆忙潜入水中游走了。这道算术题终于做对了。看来不仅是我们粗心，小海豚也很粗心。

回想海洋公园的游玩，“这真是最美好的一天”。

今年的国庆节，是我觉得最难忘的一次国庆节。

爸爸妈妈和我商量好要把老家的爷爷奶奶请到南京玩。这个光荣的任务落到了我的身上。我拨通了爷爷的手机，向他表达了全家对他和奶奶的思念，并极力邀请他们到我家来。通话中，爷爷也对我问长问短，极尽关爱，答应了我的邀请。10月3日，晴日当空，秋高气爽，我怀着愉快的心情和爸爸到车站把爷爷奶奶接到家里。爷爷奶奶看到我，也非常充满慈爱和兴奋，直夸我又长高了、变得越发乖巧了。我甜甜地喊着爷爷、奶奶，和他们聊着天，说一些在学校有趣的事。他们话语中不时勉励着我，要我认真学习知识，争取做个优秀的学生说着说着，就到了吃饭的时间了。妈妈准备了丰盛的午餐，一家人围坐在餐桌旁，其乐融融的享受着美味的菜肴。接下来直到10月5日，我们全家5口人快乐的身影不时的出现在公园、电影院、美味小吃店6日，我们才依依不舍的送爷爷奶奶坐上了回家的火车。看着爷爷奶奶刷票去登车时，我还有点小惆怅，心想要是他们能在我家再多住几天该多好啊！

今天是国庆节，爸爸妈妈答应我们一起去爬山玩，我高兴地一蹦三尺高，脸上露出了笑容。

我们开始整理东西了：吃的也带上，水也得带上，玩的更要带上了我们出发了!

不一会，就到了山脚。我体力充沛，刚开始就立马爬山，爸爸和我说：爬那么快，体力迟早消耗完哦。我不信爸爸的话，越爬越快，对爸爸说：没有啊，我不是爬的很快嘛?渐渐地，我的体力差不多消耗完了，过了一会儿，爸爸妈妈就反超我了。于是我和爸爸妈妈说：爸爸妈妈等等我。我很累的啊。你等等我好吗?爸爸说：作为一个男子汉，你要学会坚持不懈，慢慢爬，努力向目标前进。

不过一会儿，我到了山上，山上景色真好，树很多，有香樟树、松树、苹果树等等。我看见了一个结了苹果的苹果树，我摘了下来，咬了一口，给爸爸吃。我认为这个苹果很好吃，可爸爸却认为这个苹果一点儿也不好吃，可能是我吃过了的缘故吧。我便又摘了一个，给他吃，现在他才说：这个苹果好吃，哪儿摘得，我们带点回家，这样就可以想到这里的苹果有多好吃了。不用去买了。我拉着爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的苹果树前面，和他说，就是这一棵树，长得好高好大的，不像家里的那颗，结出来的苹果一点儿也不好吃。

我要坚持不懈，不可以半途而废，要努力爬上顶峰看到美景。

我们家有一户姓方的邻居，平日待人非常热情，他和我们家的感情很好，不是亲人，却胜似亲人。

那是一件过去很久的事了。他们家应该已经忘记了，可是对我来说还是记忆犹新。那年春天，天气恶劣，时常狂风大作，而且隔三差五地下着大雨。一天下午，我放学回家，敲了半天门也没人开。原来爸爸妈妈都因事出去了，碰巧这时狂风骤起，电闪雷鸣，一会儿便下起了倾盆大雨。

我透过楼道里的玻璃窗向外望去，天地间犹如挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面房屋的瓦片上，溅起一朵朵水花，如同一层薄雾笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来。开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线……敲不开门，我只好坐在门口等爸爸妈妈回来。心里暗想：今天可真是倒霉呀!

这时，邻居家的门开了，方叔叔探出头来向我问清楚了原因，就笑咪咪地说：“今天天气很冷，你到我家先暖暖吧!”我不好意思推辞，就走了进去。方叔叔让座后就打开了电视机，又给我抱来了一块毯子，随后又端来了一盘点心和一杯热水。

外边雨还在下，方叔叔去厨房做饭了。我闲着没事干，就拎了一把扫帚扫起地来。方叔叔一出厨房门就笑容满面地说：“不用扫了，谢谢你!”他说着拿过扫帚自己扫起来。就在这时，我听到了妈妈脚步声，而且越来越近，越来越响，于是我就背起书包对方叔叔说：“我回家去了，叔叔再见!”他听了忙着帮我打开门，还笑着说：“那你慢走啊!”

这件事虽然已经过去很久了，不过，我却永远也忘不了。

在结构上本文层次清楚，条理明确，重点突出，采用了联想，夸张的手法，语言生动优美，情景交融。在教学中我采用了如下思路，理清文章脉络，按照下雪前，下雪时，下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”，渗透学习方法的指导，特别是朗读方法的指导，让学生在读中感受，读中想象，体会本文的语言美、景色美，以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法，也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美，用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理，上课环环相扣，每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪，这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读，从学生一遍又一遍的读书声中，我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候，我先让学生默读，勾出自己喜欢的句子，然后有感情的把这个句子读出声来，之后读给你的小伙伴听，接着指名读他(她)喜欢的句子，一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法，从第一次读到最后的一次读，学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然，这堂课也让我暴露出不少自身的不足，这些不足带领着我进行更多的思考。首先，在教师基本职业素质方面，我感觉自身的语言表达能力还不够强，除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外，其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力，不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以，第二点便是评价语单调，对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三，面向全体学生，注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验，通过这堂课的反思与感悟，我想自己会在教学道路上前进一步的。