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中考素材:轮椅上站起的“橡皮人” - 开学吧

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高中考场作文素材记叙文经典20篇

中考已经过去,小编整理了关于中考的满分作文,快来看看吧。

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中考素材:轮椅上站起的“橡皮人”

全文共 417 字

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导语:一位残疾儿童经过长期而不懈的锻炼,终于出人头地,这正是奥林匹克不断进取、永远向上的奋斗精神,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

27岁的美国选手雷-尤里,幼时身体很弱,患小儿麻痹症后,在轮椅上度日,后来他遵照医生的意见,从事体育锻炼,以顽强的意志在锻炼中恢复了健康,并成为赛场上的出类拔萃者。

在7月16日一天中,他一举夺得立定跳高、立定跳远和立定三级跳远3项冠军。他在立定跳跃中表现出的才能,使他赢得了“橡皮人”的美称。

四年后,尤里又在圣路易斯奥运会上卫冕成功。再次夺得这3项桂冠。

1906年在雅典举行的庆祝奥运会复兴10周年的运动会上,尤里又夺得两枚金牌。

1908年伦敦奥运会上,已经35岁的尤里在立定跳高、立定跳远中再次夺魁,从此写下奥运史上夺取金牌数量最多的第一个记录。

一位残疾儿童经过长期而不懈的锻炼,终于出人头地,这正是奥林匹克不断进取、永远向上的奋斗精神,体育对于人生的意义莫过于此。

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篇1:有关廉洁的中考素材精选

全文共 484 字

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导语:为官清正廉洁当视名利淡如水。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

莫以廉小而不为莫以贪小而为之。

养一身正气去半点私心。

人生自古谁无死留取丹心照汗青。

为官清正廉洁当视名利淡如水。

人生的意义在于付出而不是索取。

1、以廉为宝

春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?

2、杨震拒金

东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。

3、一钱太守

东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。

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篇2:时间与人生高中作文素材

全文共 319 字

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时间人生

在你觉得时间很多的时候,会觉得时间很充裕。在你觉得时间被安排的很满的时候,你会觉得时间很少。时间是什么?它是海绵里的水,它是眼药瓶里的最后一滴药水。只要使劲的挤就会出来。

在人生中你会经历很多的事情,失败的,成功的……在人生中,你会遇到很多的人,有的人对你有益,尽力的帮助你,那叫朋友。有的人表面上对你很好,却在暗地里害你,那叫小人。如果你遇到了朋友,你是永远跟他交朋友,还是把他赶走?如果你遇到了小人,你是离开他,还是与他同流合污?古人说的好啊,暗箭难防。如果你遭人暗算该怎么应付呢。

这些,都是我心中的疑惑,也可能是你心中的疑惑。如果想知道怎样解决疑惑,那就请你用心去感受生活温暖,感受世界的温暖吧!

……

[时间与人生高中作文素材

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篇3:感恩父母的中考写作素材

全文共 983 字

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导语:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。古往今来,感恩父母的故事数不胜数,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊! 流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的"呱呱"坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;牵着父亲的手迈出了人生的第一步;在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知付出了多少心血与汗水,寄托了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱如冰清,如玉洁,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母的双手时,是否知道他们的双手已长满老茧?当我们不再依偎在父母怀里时,是否知道他们的面庞已满是皱纹?这些都是岁月留下的痕迹啊!有了这,才有了我们这似火的青春啊!

流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁花落幕,爱的痕迹依稀可见。当我们用很轻松的口吻说顶撞他们的规劝时,当我们很浪漫的与朋友闲逛时,当我们用很不屑的态度逃课上网时,当我们用很"潇洒"的姿态对待生活时,当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时,当我们上课却神游太虚幻境时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母那,总是默默地忍受,总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说他们上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以很习惯的口气说他们穿惯了那些旧衣裳,总是用大部分的收入为我们冲卡,满不在乎地说,"孩子,别饿着,吃好了才有精力学习。"总是很倾心地说,"有你这样的孩子,我们知足"。可这些彻骨的爱,我们可曾明白,可曾理解?

这时,我想到了感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

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篇4:我不由得加快了脚步中考作文素材

全文共 523 字

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星期三,妈妈突然宣布要我放学后自己回家。听到这消息后,我非常紧张,因为我从小到大就很胆小。我心想:要是在路上遇见坏人怎么办?

放学了,我急冲冲地跑到公交车站,在车站遇见了同学。她好奇地问:“咦?你怎么也开始一个人回家啦?”我吞吞吐吐地说:“我妈妈让我……一个人回家。”正说着公交车来了,我唯恐上不了车,便与同学说了声再见,就急急忙忙地挤上了车。

上了车,我的心怦怦直跳,左右望了一下,随后投了一元钱。这时,一位站在我身边的大爷和蔼可亲地对我说:“孩子,拉好扶手,小心摔倒噢。”我看了看大爷忙回答说:“谢谢您的提醒。”没多久到站了,该我下车了。我站在车门口把头伸出去看了看,确信没有其他车辆,就手忙脚乱地下了车。我在人行道上走着,不时转身往后瞧瞧,突然我看到一个叔叔紧随着我,我走快他也走快,我走慢他也走慢。这时,我脑海中浮现出许多孩子被拐卖,被绑架的电视镜头,不由得加快脚步。幸亏离家不远,我连蹦带跳地一口气跑进了小区。等我气喘吁吁地停下后,再回头一看,那人不见了。我自言自语:“哈,真是疑神疑鬼,草木皆兵啊!”

到了家中我兴奋地把路上的经过对妈妈说了,妈妈夸奖我警惕性高,我欣慰地笑了。

这次独自回家锻炼了我的胆量,又得到了妈妈的表扬,我觉得我真棒!

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篇5:中考作文素材:宽容

全文共 1473 字

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一、道理论据:

海纳丰川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐

处世让一步为高,退一步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利已的根基。——洪应明

只有勇敢的人才懂得如何宽容,懦夫决不会宽容,这不是他的本性。——斯特恩

二、事实论据:

1、管鲍之交,将相和

2、寇准的气量。北宋名相寇准因赏识丁谓,推荐他参知政事(副相),丁谓非常感激寇准,对他很尊敬,他们常在书中省(宰相议事之处)吃饭。一次寇准饮汤,不慎将汤羹溅落在胡须上,丁谓马上起身,将寇准胡须上的汤徐徐拂去。寇准笑着说:“参政乃为长官拂须耶!”丁谓在众同僚面前感到很难堪,自此怀恨在心,屡次加害寇准,使寇准一再贬官,直贬至岭南荒僻之地,后来丁谓也遭贬斥岭南,寇准家人意欲加以报复,但寇准却有容人之量,反派人送礼物去慰问丁谓。可见言语不可不慎,气量不可不宏。 一、道理论据:

海纳丰川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐

处世让一步为高,退一步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利已的根基。——洪应明

只有勇敢的人才懂得如何宽容,懦夫决不会宽容,这不是他的本性。——斯特恩

三、关于宽容的名人名言:

1、最高贵的复仇之道是宽容。——法雨果

2、最高贵的复仇是宽容。——雨果

3、自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。——(宋)善棋道人《绝句》

4、开诚心,布大度。——康有为《上清帝第一书》

5、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

6、宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——中国周向潮

7、与人为善就是善于宽谅。——(美)弗罗斯特《新罕布什尔》

8、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。——(明)吴承恩《西游记》

9、宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。汪国真《宽容与刻薄》

10、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》

11、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。——美斯特恩

12、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温

13、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦

14、宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。——佚名

15、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。——济慈

16、人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎

17、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果

18、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。西德尼·史密斯

19、如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。——佚名

20、忍一句,息一怒,忍一事,少一事。——中国谚语

21、忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭

22、忍耐记心间,烦恼不沾边。──中国谚语

23、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。——(清)金缨《格言联壁》

24、人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。——弘一大师《格言别录》

25、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。──(明)冯梦龙《醒世恒言》

26、太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。——(秦)李 斯《谏逐客书》

27、退一步天高地阔,让三分心和气平。——对联

28、惟宽可以容人,惟厚可以载物。——薛日宣

29、我虽然不同意你说的话,但是我维护你说话的权利。——法伏尔泰

30、胸中天地宽,常有渡人船。——中国谚语

[中考作文素材:宽容

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篇6:2024中考作文素材:关于冬天梅花的诗句

全文共 1016 字

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1、梅蕊腊前破,梅花年后多。绝知春意好,最奈客愁何?雪树元同色,江风亦自波。故园不可见,巫岫郁嵯峨。——杜甫

2、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。——王安石

3、万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。——齐己

4、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡

5、天迥云垂草,江空雪覆沙。野梅烧不尽,时见两三花。——刘基

6、塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡

7、到处皆诗境,随时有物华。应酬都不暇,一岭是梅花。——张道洽

8、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。——张嵲

9、驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。——陆游

10、微雪初消月半池,篱边遥见两三枝。清香传得天心在,未话寻常草木知。——方孝孺

11、冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。——王冕

12、和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。林下积来全似雪,岭头飞去半为云。不须横管吹江郭,最惜空枝冷夕曛。回首孤山山下路,霜禽粉蝶任纷纷。——律然

13、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——张谓

14、疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。——曹雪芹

15、早梅发高树,迥映楚天碧。朔风飘夜香,繁霜滋晓白。欲为万里赠,杳杳山水隔。寒英坐销落,何用慰远客。——柳宗元

16、闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿?一树梅花一放翁。——陆游

17、万树寒无色,南枝独有花。()香闻流水处,影落野人家。——道源

18、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?——王维

19、雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中

20、白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。——曹雪芹

21、天涯也有江南信,梅破知春近。夜阑风细得香迟,不道晓来开遍向南枝。——黄庭坚

22、桃未芳菲杏未红,冲寒先喜笑东风。魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。——曹雪芹

23、已见寒梅发,复闻啼鸟声。愁心视春草,畏向玉阶生。——王维

24、定定住天涯,依依向物华。寒梅最堪恨,常作去年花。——李商隐

25、吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕

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篇7:以感恩为话题的中考满分作文记叙文

全文共 1047 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。 Flower thanks to the sun because the sun is raised by the sun; the eagle thank the blue sky because the blue sky let it fly freely; teacher, I thank you because you teach me knowledge for meLet me grow up healthy.Teacher, as your student, I thank you for your selfless dedication.

在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。

那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为:“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。

一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了!

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篇8:2024年中考满分作文:考场上如何写出满分

全文共 2502 字

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作文在中考中占了举足轻重的地位,但是考生们怎么在考场上写出优秀的作文呢?下面是小编整理的考场上如何写出满分作文,欢迎阅读。

1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

4、特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

5、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

6、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

7、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:

一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;

二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;

三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

8、文章要有一至两个亮点。老师建议:如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

10、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以’沟通’为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写’沟通’之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

11、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

12、不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

13、思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

14、观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

18、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。须要注意的是一定不能牵强。

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篇9:中考话题作文素材:时机

全文共 875 字

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导语:世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

机不可失,时不再来。 ——张九龄

善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。 ——培根

世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。 ——培根

1、把握时机,奥斯特发现电磁关系。著名科学家巴斯德曾讲述过这样一个激动人心的关于机遇的故事:1822年,丹麦物理学家奥撕特在一次报告快结束的时候,把当时正巧带着的一根导线的两端与一个伏打电池连接,放在磁针的上方,与磁针平行。起初,他故意使导线与磁针垂直,但没有什么情况发生。但是,当他偶然将导线平放并与磁针平行时,他惊奇地发现磁针向相反的方向偏转。这样,完全凭借机遇,奥撕特发现了电和磁的关系,并为法拉第发明电磁发电机开辟了道路。正是在讲述这段故事时,巴斯德说出了关于机遇的至理名言:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”

2、把握时机,李嘉诚成就地产大亨。中国首富李嘉诚想必人人都知道吧。他的成功在于对时机的把握。改革开放初期,社会还相对落后,土地也没有现在这样的“寸土必争”。但就是在这样的环境下,李嘉诚把握住了商机,在自己并不富裕的情况下借巨款购买了大量的地皮。这样的举动需要多大的勇气和智慧啊。也正是这次常人想都不敢想的投资使他发家起业,成为了亚洲地产大亨。

3、把握时机,诸葛亮草船借箭。东吴与刘备联合抗曹,周瑜命诸葛亮十日内制作十万支箭。诸葛亮说只击需三日,并立下军令状。鲁肃来见诸葛亮,第一天不见动静,第二天也不动。第三天四更时分,诸葛亮密请鲁肃到船上。同时,把二十条船用绳索连好,向曹营进发。此时,江上大雾迷漫,对面看不见人。五更时分,船只接近曹营。诸葛亮让军士们在船上擂鼓呐喊,装作周瑜来偷袭。无奈江上雾大看不清楚,曹操只好调三千弓箭手向船上射箭。待草人身上密密地插满了箭,天已放亮,诸葛亮下令收船。军士们高喊着:"谢谢曹丞相的箭。"高高兴兴地往回走了。回营后,把箭取下,十万有余。

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篇10:文化遗产兵马俑中考作文素材

全文共 698 字

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去秦始皇陵,一直是我的一大愿望。直到去年寒假我才如愿以偿,去了秦始皇陵。

一大早,我们坐上了大巴车,早早地来到了秦始皇陵。虽然我们早早地来到目的地,可还是人山人海。看着越来越多的人,啊!这些人手拉手在一起是不是可以环绕地球一周啊?我们排好队,等了一个小时以后,终于等到我们入场了。我心里早就等不及了,我恨不得一下冲进去看看。秦始皇陵到底是怎样的呢?它为什么那么出名呢?这些都是我心中的疑问。希望在这次参观中能解开我心中的疑问。

我们在讲解员的带领下来到了一号坑。我看到坑中的兵马后,第一就想到了辛弃疾的名句:金戈铁马,气吞万里如虎。那气势可不是一般人可以领略到的。仔细一看,每一个人表情、面相都是不一样的。那些小泥人有的微笑,有的严肃,有的似乎不怎么高兴。虽说表情大致分为三类,可微笑中也有差异,严肃中也有差异。不怎么高兴的,差异就大了,有的伤心,有的是无奈,也有的在哭泣。这些人做工细致,不仅面相、表情不同,就连服装也是不同的,可见在当时工匠的高超技艺。真是让人叹为观止啊!

接着我们跟着讲解员来到了二号坑。在路上讲解员告诉我们:“三个俑坑中,一号坑最大。”怪不得刚才在一号坑我会被它的气势所震撼。二号坑多是一些带有战车战巴的车兵俑。它们有的驾车,有的站在战车上,还有的骑在马背上。之前说到它比一号坑小,可面积小,气势也是毫不逊色的。

时间过得真快,一眨眼功夫我们就参观完了所在的俑坑,可讲解员告诉我们:“我们今天看的只是冰山一角,更多的却是被埋在泥土中。因为技术的原因,我们无法把它给保存好。”不过我相信总有一天那些被埋在土里的俑坑一定会重见天日,在那时它将不是世界十大古墓中名列第二,而是名列第一。

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篇11:青春中考作文记叙文

全文共 766 字

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人们歌颂彩虹,是因为它的绚丽源于它本身的七色光彩;人们赞美青春,是因为它的精彩源于每个人的独特性。

我是红色,我活泼,我开朗。诗歌朗诵会上,我激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中,我充满思辨色彩的话语引起观众的喝彩。联欢晚会上,我抒情的演唱博得阵阵欢呼。

她是橙色,她与从不同。她上课喜欢发言,可她的发言却没人能够理解,也许是太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛。她会在你不注意时,悄悄走近你,袭击你的背部,并大声嚷着:“你好可爱哟!”

她是黄色,总给人以温馨感。她有两颗小虎牙,总是甜甜的对你笑。和她待久了,你会觉得,她好像永远都长不大。我的前任同桌这样评价过白开水:无味却必需。写着写着,我眼前又浮现出她那天真无邪的笑脸。

她是绿色,清纯而静美。她是一个淑女,借用完你的东西,她会说声“谢谢”;你帮她拾起掉在地上书本,她会说声“谢谢”。但她也是懂得拒绝的,当男生向她表达爱意时,她会委婉而毅然地拒绝。她是青色,刚强而柔美。她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面。她很漂亮,偏分的留海常常遮住她的眼睛,她喜欢笑,露出两个甜甜的小酒窝。可是,她却喜欢神经质

的说:“早上好”!无论什么时间,无论对谁。她的性格,让人容易接受,和她在一起,你会发现:自己的交友范围忽然地变广了许多!

她是蓝色,很文静。她说话声音不大,能拉得一手好小提琴,写得一手好文章。“文静的女孩子总是很随和”,是的,和她在一起,你不用担心自己做错了什么。

她是紫色,娴静而优雅。她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。一次音乐课,老师邀请她弹一曲。跳动作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流进人们的心中,而她,就像是操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我们的青春因个性而精彩。

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篇12:中考记叙文写作指导介绍

全文共 4307 字

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一、了解记叙文写作特征

记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时,应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展,记叙的事情不论大小,都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式:记叙、描写、抒情和议论

记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写,即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写,给人以真切的感受。

抒情,就是抒发、表述自己的感情。

议论,就是讲述道理,也就是作者通过对客观事物的评论,来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求:

(1)、记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片断贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;

(2)、描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情景不感人,当然,描写要恰当,为中心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化,多种手法。

描写的方法多种多样:

A、从描写的对象看,一般有三种:人物描写,主要有肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。景物描写(也称环境描写),包括自然环境和社会环境;细节描写,可以和人物描写、景物描写重叠或交*,构成人物和环境的完整描写。

B、从描写的角度看有正面描写(又称直接描写)和侧面描写(又称间接描写)。正面描写是作者直接对描写对象(人物、事件、环境)所作的刻画和描绘;侧面描写是作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,即间接地对描写对象进行刻画、描绘,使其鲜明突出。

C、从描写的风格来看,有白描和细描。白描,即运用最简练的文字,不加渲染烘托,没有浓烈色彩的描写,不借助比喻、拟人等修辞手法,也不用或少用形容词,抓住描写对象的主要特点,描写出事物的本质特征或人物的精神面貌。叙事,线条分明,言简意赅;写人,三言两语则揭示出人物的心态,如见其人,细描,即细致具体地描绘对象,运用比喻、拟人、夸张等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法,使所写对象栩栩如生,逼真动人。

2、在记叙文中,在记叙描写的基础上适当地加以抒情和议论,不仅增强文章的感染力与表现力,而且突出文章的中心。记叙文中的抒情和议论,大致有三种情况:先叙(描)后议(抒)、夹叙(描)夹议(抒)、先议(抒)后叙(描)。议论和抒情的运用要从需要出发,适当运用,过多则使文章内容流于空泛。

3、在记叙文中,有时也需要进行说明,但这只能在必要的时候运用,否则用多了还会影响

(二)常用的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙四种。

1、顺叙,按事情、人物发展变化的时间先后顺序来记叙,其优点是层次清楚,容易反映情节发展的连贯性,如《一面》。运用顺叙要注意详略、情节的衔接、变化,否则会使人感到平铺直叙,呆板乏味。

2、倒叙,即把后发生的情节提前记叙、介绍,然后再叙述发生在先的情节。这种方法能突出主题或重点,给读者留下悬念,从而吸引读者往下读,引人人胜。如《第二次考试》。运用倒叙一定要把事件起因交代清楚,而且要衔接自然,如处理不当,则会使文章前后脱节,出现混乱。

3、插叙,就是在记叙中心事件的过程中,为了帮助开展情节,暂时中断叙述的线索,插入一些与主要情节有关的内容的叙述方法。如《故乡》中插叙了对闰土少年时代的回忆。恰当地运用插叙,可以扩大题材,丰富内容,深化主题。

4、补叙,即在记叙过程中,用少量文字对人物或事件作简短的补充说明。如《这不是—颗流星》中,“我”回忆后,用对话补说阿婆已经“走了”。

记叙文是以记叙描写为主要手段,以写人叙事为主要内容的文章,大体可以分记人记事两大类,写时要根据需要来确定内容和中心。写人时,要通过具体、生动的事实来表现人物,切忌冗长、空洞的鉴定式的介绍说明,要通过人物的语言、行动、肖像和心理活动等方面的描述,来表现人物的精神面貌,才能使文章生动感人。叙事主要通过描述事件的前因后果来表达某种思想和意旨。这就涉及记叙的顺序,只要运用得好,便能收到良好的效果。而在一篇文章中,往往不只使用一种方法,常常是综合运用只要运用得恰当,就能使文章的结构更多变,安排更灵活,从而达到较好的艺术效果。记事和写人不能截然分开,只能相对地有所侧重。记事不能没有人,写人也离不开事,因为任何事件中都必然有人物活动,而人物也只有在事件中才能表现得活泼有力。记事为主的文章,事件应记叙完整,写人为主的文章,重点在于表现人物,事件则不一定写完整。

二、中考作文题型

1、命题作文

按照规定的作文题目写作,题目中往往一个词或一个短语就概括了写作范围和内容,绝大多数没有审题障碍。如广州市2000年的作文题《我二十年后的某一天的日记》;2001年是《我和水》;2004年的作文题“我也是富翁”、“假如再有一次机会”;上海市2004年的作文题“我们是初升的太阳”、“我的视线”等。

2、半命题作文

通常有三种形式:命题部分在前,如《珍惜所拥有的_______》(安徽考题);命题部分在后,如《_____让我陶醉》(江苏考题);命题部分在中间或两端,如《当我面对_____的时候》。2001年广州市中考题是《发生在的纠纷》。

3、给材料作文

命题者从预设材料中引申出作文要求或题目,学生阅读材料并按要求作文。材料作文的审题至关重要,必须读懂材料,把握材料的重点,弄清要求,按照明确规定作文。如这样一个材料:一位雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人问他:“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答:“其实,这座雕像原本就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己!要求考生结合自己的成长经历,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章(山东考题)。而2000年广州市中考题也是“围绕自己身边的环境,自拟题目,写一篇文章。”

4、话题作文

所谓“话题”,即谈话的中心。话题作文是从命题者设计“材料”中引发一个既有开放性又有约束力的话题,展开联想和想象。话题作文具有导向性、灵活性、宽泛性的特点,近几年被广泛使用。如2002年广州市中考题以“阅读自然,阅读社会,阅读人生”为话题,2003年广州市中考题以“简单、智慧、勇气”为话题。

二、中考

记叙文写作技巧

(一)紧扣命题意图和写作要求

拿到作文题目后,要先弄清楚题目的意义、范围、中心,确定文章的体裁、题材、字数要求,再围绕中心选择材料,合理布局谋篇,运用恰当的表达方式进行写作。

1、确立准确的内容——在最短的时间内找到最适合自己的写作内容

(1)思维的发散

在落笔成文前,一定要慎重,要考虑到尽可能多的写作内容。

①充分利用作文题中的提示性语言,获得写作内容

如:也许你被真挚的母爱感动过,也许你被善良的帮助感动过,也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪,也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜……

请以“感动”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟。

作文题中的“也许…也许……也许……也许……”的提示语,没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料,写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。

②开辟独特、新颖的角度

A、类似联想

如由“花与刺”联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。

B、内敛式联想

由如“英雄”联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等

C、逆反式联想

如由“心事”联想到“我没有心事”;由“感动”联想到自己是不懂感动的人,在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。

D、虚实转换联想

如写“位置”,可以实写班级的座位、一个人的职务等,也可以虚写自己在别人心目中的地位,人在自然界中的地位等等。

(2)思维的归纳

①写自己熟悉的内容——不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。

②写自己能驾驭的内容——由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。

2、突出明确的中心

(1)符合题意

准确把握文章题目的范围和内涵,注意培养明确点明中心的意识。为此,可在文章内容构思好后,围绕中心编写几句(段)话,将它们安插在文章的开头、结尾或者文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。

(2)提升中心的品位

①要有深刻的思想

②有小中见大的眼光

③有化实为虚的能力

④有时代意识

⑤有新颖的角度

例如:以“风”为话题的作文,可以化实为虚,由不同季节的风的特点联想到不同性格的人;可以联系时代,写社会上的各种风气;可以联系自己,写中学生中流行的一些风气;可以由风想到沙尘暴等社会问题;由风想到关于风筝的记忆┅┅

(二)构思

1、探究下笔的角度

(1)视角的转换

同样一件事,观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同,得到的印象和结论也不会相同。如果我们能换一个视角来叙述生活中的平凡小事,就能发掘出新意来。如同样是写“我”在公共汽车上让座,有位同学的满分作文就改变了习惯的视角,借一位需要座位的老大爷的心灵和眼睛,生动表现了一位中学生在让座与不让座之间徘徊犹豫的复杂矛盾的心理。

(2)故事新编

对于人人所熟知的材料,我们可以结合主题,从全新的角度下笔,设计出合理的细节,使自己地文章脱颖而出。如“诚信”为话题的满分作文《赤兔之死》,题材出自《三国演义》中关羽走麦城一节,通过虚构的赤兔马与伯喜的对话,对比董卓、吕布、关羽等人在诚信方面的表现,最后得出“士为知己而死,人因诚信而存”的观点。

故事新编必须注意三个方面:①对原着有较清晰的印象,避免张冠李戴,闹出笑话;

③想象要合理;③要突出中心。

(三)表达技巧

1、重视描写的运用

(1)描写人物语言——生动活泼、有个性

(2)描写人物动作——细描个体动作、精写连续动作(见片段1、2)

(3)描写人物心理——以景物映衬、以动作和神态暗示

(4)描写人物肖像——个体神态、描画笑容

(5)描写景物——映衬写景(衬托人物心理)、以景析理(情景交融)

2、精妙的表现手法

(1)借物抒情,化直接为含蓄,如《背影》

(2)妙用修辞,蕴深意于物象,如片段3

(3)双线展开,相得益彰,如片段4

(4)借助蒙太奇(将全文所表现的内容分为许多不同地镜头,然后有机地组合起来,产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等作用)如片段5

3、展示才情和文化底蕴

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篇13:高中满分记叙文400字

全文共 711 字

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如果你要我问我我家最多的是什么,我会毫不犹豫地告诉你--随手关门。随手关门,一个成功的习惯。当你关上身后的门时,也将过去的一切关在身后,无论是美好的成功,还是让人懊悔的失败,这样你才可以重新开始。

从昨天的坎坷泥泞中走来,身上难免沾染一些泥土,心中多少留下一些酸楚的记忆。但我们不能因为过去的失败与不愉快而耿耿于怀。因为伤感也罢,悔恨也罢。都不能改变过去,使你更加完美。如果总是背着沉重的包袱,为逝去的流年而伤感不已。那只会浪费眼前的大好时光,也就等于放弃了现在和未来。为误了头一班火车而懊悔的人,肯定还会误了下一班火车的。

我在一,二年级的时候,因为病魔的折腾而成绩一落千丈,那时我就觉得:为什么我的人生刚刚开始就走地如此失败,路如此的坎坷。当时我活在人生的阴影中。当我最失落的时候,我曾想过放弃,可我不甘心,那么多的汗水白流了,那么多的辛苦白付出了。可关不上身后的门只会更加的失败。在我下定决心之后,那扇失败的总算门被我关上,我重新加倍努力之后,成绩果然一飞冲天。我父亲刚刚出道做生意,弄个血本无归,那时的他整天活在事业的阴影中,整日借酒浇愁。他对生活感到绝望。他悔恨自已当初为么什要做这项生意。数日后,他发现自己整天这样也得不到什么,只会让自己更加失落而己,还不如东山再起。关上这扇讨人厌的失败之门。为自已打创一条成功的道路。

我母亲是个文盲,有些人或许会因为自己如此般的境遇而伤感,可她没有,因为她是个明智的人,懂得关上这扇阴影的门,活在快乐的世界里。

无论是懊悔,失败,还是成功都应该关上这扇门,不能因为过去的而错过当下,放弃未来。关上身后的门,才可以重新开始,否则你又该后悔了。我们都应该有一个成功的习惯--随手关门。

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篇14:高中的记叙文600字:我爱职中

全文共 570 字

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人生如海,

刚进职中大门的时候,我心里十分沉重,不是懊恼,就是失望和迷茫,但渐渐的,当我在这里适应了一段时间之后,竟爱上了这所学校。

这里环境清幽雅静,四季如春,老师的呵护,真诚的关怀,让我如沐春风,在这里,我学到了文化知识,还掌握了专业技能,其乐无穷,我感觉到自己仿佛解脱,重新又找回了重前那活泼成功的我,找回了学习的快乐,在这里,我拥有了自己的蓝天,编织着美好未来。

于是我心中充满了希望,心中燃起熊熊的自信之火。

这里,我们有展示才华的舞台,“内练技能,外练形象,”这是职中学习的口号。

看,一模拟餐厅里,学习酒店管理的同学,用自己的巧手魔术般,眨眼功夫就把一块块普通餐巾,变成一只只栩栩如生的孔雀,一朵朵盛开的洁白莲花,让你目不暇接,赞叹不已。

裱花班的同学,一桶桶各种颜色的奶油,在他们的巧手下变成了俏皮可爱的卡通人物,活泼可爱,千姿百态。

听,“各位旅客大家好,欢迎大家来到我们大觉山参观旅游,请允许我代表未来旅行社全体员工,对大家的到来表示最真挚的欢迎…”一阵热烈的掌声响起,啊,是导游专业的同学正在进行模拟导游呢,甜美的声音,灿烂的笑容。

光阴如箭,我对职校学习生活越来越珍惜,感情也越来越深。是职中给了我挥洒青春的豪迈,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我深信,经过了职校生活的磨砺,明天会更美好!

最后让我由衷的高喊一声,职中,我爱你!

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篇15:描写秋天的中考写作素材

全文共 4369 字

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导语: 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

1. 啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。

2. 秋天到了,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

3. 秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

4. 秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

5. 上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来,它们像一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

6. 深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。

7. 十月的秋风拂着大地,辽阔的田野一片金黄。

8. 秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。

9. 秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫盈盈的。

10. 千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳;远远看去,就像火焰在滚动。

11. 秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

12. 秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。

13. 秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。

14. 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

15. 不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!

16. 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

17. 多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

18. 风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装。

19. 红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

20. 金黄的稻谷在微风里,一边跳舞,一边唱着秋天的歌。

21. 金秋季节,满山遍野的枫林红了,好像一片火海。

22. 九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

23. 看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。

24. 梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

25. 那些“红国光”、“黄元帅”挤挤压压地挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的胖脸儿,笑迎着秋姑娘的到来。

26. 扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。

27. 清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!

28. 秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。“自古逢秋悲寂寥”,这是常人的看法。在许多的文字里,我们不难寻觅到描写秋天肃杀的段落。我们一直喜欢生活在生命的律动的氛围里,而缺乏对秋天全面而真实的理解与歌颂。五谷丰登、一派丰收的风景,是秋天的极致;满目萧索、一派肃杀的暮秋时节,也是秋天的韵味。那三分鹅黄、七分橘绿的落叶,曾几何时默默地陪衬姹紫嫣红的鲜花,默默地托举出如锦似橙的果实。春华秋实摘尽之后,也并不是生命的终止,而是为了迎接来年的灿烂与辉煌,需让生命的指针暂时沉寂,使叶片呈古色苍茏之概,不单以葱翠争荣,再看那一树霜红,燃烧着的又何尝不是一种情愫一种精神;那遍地落荫,显现的又何尝不是一种豁达,一种坚韧,一种旺盛而又无所畏惧的人生呢?

29. 秋姑娘在苹果树上荡秋千,她像对苹果树施了魔法,把苹果变得又大又红,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。

30. 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

31. 秋收时节,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香。

32. 秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

33. 秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

34. 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

35. 秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

36. 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

37. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

38. 秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里果实累累,到处是一派丰收的景象。

39. 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。

40. 秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

41. 秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这没好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红得像一团火似的。

42. 秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子,谷子笑弯了要,正向我们鞠躬,大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好,我喜爱秋天。

43. 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

44. 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

45. 秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。

46. 人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴言。

47. 如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

48. 首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

49. 虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。

50. 天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。

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篇16:中考作文素材:最温暖的地方

全文共 1179 字

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导语:成长就如同一缕风,虽无言,但滋润了我们的心田;成长就如同一丝阳光,虽无声,但照亮了人生的旅途在我们成长过程中的一次次尝试,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

偶然的机会,到原来的家附近闲逛,一切都仿佛都已改变又仿佛都没有变,我在那条熟悉的小路上走着,五月的风轻轻拂过脸颊,带着些许温暖但又不炽热,淡淡的花香夹杂着熟悉的气息袭来,阳光通过路旁的缝隙洒下,碎了一地,闪闪发亮。我脑海中出现了一幅温暖的画面:深秋时节,灿黄的树叶铺满了整条小路,远处,一个小女孩正趴在爸爸背上,脸上笑的满足而灿烂,心里满满都是温暖。

在这里住时,我还在上小学,课业并没有现在这么繁忙,每天吃完晚饭后爸爸总会带上我去附近的小路上散步,若是金秋时节,路上总会铺上一层金黄的地毯,夕阳轻轻抚摸那地毯,折射出温暖却不耀眼的光。我总是蹦蹦跳跳的跟在爸爸屁股后面享受着令人惬意的风景,爸爸步子很大,所以即便他减慢速度我也总是跟的很费力,没一会儿便累了,于是爸爸总是轻轻转身将我背起,我总是将头轻轻贴在爸爸宽厚的背上,总感到很安心,很有安全感。爸爸的心跳声透过身体传到我耳朵里,我认为那是世间最美好的节奏,是最温暖人心的旋律。傍晚的风已完全褪去了午后的燥热,带着些许夜晚独有的寒气,似乎是为夜晚到来奏响的序曲,但我丝毫没有感到冷,因为爸爸的体温正温暖着我,包裹着我,心里面是满满的温暖与幸福。

有时,我会嚷着让爸爸给我讲故事,有时是美人鱼,有时是白雪公主,但无论是什么其实都无关紧要,因为我都会听得入迷,因为我正趴在世间最温暖的地方。到了后来,我总是从一开始就吵着累,不为别的,只为能安心的赖在爸爸背上,听着故事。路瘦瘦的,但足以容下我和爸爸的身影。

后来,物是人非,青春期的我不愿再与爸爸亲近,总是在爸爸兴致勃勃地向我提出饭后散步的要求时冷漠的用作业多为借口拒绝,每当我看到爸爸黯然离去的身影,总会一阵酸楚。时间会改变一切,白了爸爸的发,深了爸爸的皱纹,将他身上的棱角磨平,将他的风华正茂变成成熟稳重,可时间在爱之前是苍白无力的,无论过多久,都无法改变爸爸对我无尽的爱:每天早上出门时,总会在客厅的留言板上看见爸爸留给我的便条:宝贝,今天冷,多穿点。丫头,早餐在桌上,趁热吃。每个埋头苦读的夜晚,总会听到一阵轻微的响动,一回头桌上空留一杯牛奶,在灯光的照耀下氤氲着热气,而我转头望去,只见爸爸微胖的略显佝偻的身影正缓缓走出。每当这时,我总会情不自禁的任记忆回到那条小路,回到那些年趴在爸爸背上听故事的日子。

现在,我又站在这条小路上,依旧是路,依旧是我,但却再也回不去当初,但那些日子已成为我记忆中最温暖的触点,每当触及,总有一阵暖流流过。

那时,我还很小。

那时,爸爸还很年轻。

那时,我总怕在世间最温暖的地方。

那时,也是这条小路。

路瘦瘦的,容不下我如此多的温暖回忆。

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篇17:中考名人事例作文素材

全文共 356 字

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李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。

正能量人物:弗朗茨·李斯特(Franz Liszt),1820xx年10月22日出生于雷汀,著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。

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篇18:中考作文议论文写作素材:我很重要

全文共 616 字

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导语:任何时候都不要看轻了自己。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

战后受经济危机的影响,日本失业人数陡增,工厂效益也很不景气。一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员1/3。有三种人名列其中:一种是清洁工,一种是司机,一种是无任何技术的仓管人员。这三种人加起来有三十多名。经理找他们谈话,说明了裁员意图。清洁工说:“我们很重要,如果没有我们打扫卫生,没有清洁优美、健康有序的工作环境,你们怎么能全身心投入工作?”司机说:“我们很重要,这么多产品没有司机怎么能迅速销往市场?”仓管人员说:“我们很重要,战争刚刚过去,许多人挣扎在饥饿线上,如果没有我们,这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷光?”经理觉得他们说的话都很有道理,权衡再三决定不裁员,重新制定了管理策略。最后经理在厂门口悬挂了一块大匾,上面写着:“我很重要!”从此,每天当职工们来上班,第一眼看到的便是“我很重要”这四个字。不管一线职工还是白领阶层,都认为领导很重视他们,因此工作都很卖命。这句话调动了全体职工的积极性,几年后公司迅速崛起,成为日本有名的公司之一。

【温馨提示】这个故事冲击我们眼球、触动我们心灵的就是“我很重要”这四个字。是啊,任何时候都不要看轻了自己。在关键时刻,你敢说“我很重要”吗?试着说出来,你的人生也许会由此揭开新的一页。简单的四个字,却蕴含着丰富的内涵,有自信、有勇气、有意志,这些都可以成为你作文的话题或主题。

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篇19:中考作文素材

全文共 927 字

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随即年龄的增长,我渐渐进入青春期,与父母的交流越来越少,因为初三学习紧张,我每天早出晚归,而父亲更忙,所以,几天不说话都是常见的,我与父亲之间好像有一扇门隔住,而门上的密码,却更不为人知。

其实,我与父亲关系本来就很紧张,父亲当过兵,眼里不揉沙子,常因我的一个小举动就大发雷霆,甚至大打出手,父亲非常有力气,身体也很健壮,我在父亲面前简直就是弱不禁风的小动物……初三之前都是这样度过的,我怕他,甚至有点厌恶他,现在不说话,其实正合我意。

上了初三,不知为什么,我倒不那样厌恶父亲了,我们一周都见不到几次,更别说打了。相比之前,关系缓和了不少。可是有一天晚上,父亲与我一同吃饭,父亲貌似心情不错,一直边对我笑边问我一些事,我却不看他一眼,之时“嗯”“哦”“差不多”不冷不热的应付着,父亲好似生气了,厉声问道:“你怎么现在连最起码的尊重也不会了呢?”我不回答。父亲“蹭”地站起来,我发觉大事不妙,也本能地站起来看向父亲,父亲真的生气了:眉毛倒竖,瞪着双眼,死死盯着我仿佛要把我看穿一样。但下一秒,父亲“打”到我身上的手,我却没有感觉到痛……我抬头看着父亲,发现我已比他高了半头,原来健壮的双腿似乎也消瘦下去了,茂密的头发变得稀疏,甚至已白了大半……看着父亲渐渐单薄的身板,我忽然一阵难过,父亲已经开始老了,而我还将那扇门的密码紧紧锁起来。

此时,我的泪流下来了,这不是痛,而是自责,父亲这几年一直是家里的顶梁柱,而我只是不断的索取、索取,甚至对父亲紧紧关闭那扇大门,我真的很内疚。

父亲的`目光渐渐柔和,声音中微微带着颤音:“哭什么,男子汉顶天立地,因为痛就哭?”这句话让我对父亲的厌恶,一下变成了尊敬。再看他,眼眶红了,我怕真的忍不住哭出来,赶紧跑回房间。这一刻,我对伐父亲上锁的大门终于敞开了,密码也随之消失,我开始理解父亲,悔恨自己过去的诸多做法,我真想对父亲恭恭敬敬地说声“对不起”。

对最亲近的人,我上了最复杂的密码,最安全的门。从那以后,我和父亲的关系缓和了,并逐渐升级,父亲愿意为我,拖着疲惫的身体开车来接我下学,一路有说有笑……我也逐渐觉得,父亲绝对是位优秀的军人!也是位正直的父亲!与父亲相处这件事时刻警醒我,不要对最亲近、最关心你、爱你的人设密码。

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篇20:2024中考作文素材:战胜痛苦

全文共 538 字

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导语: 俗话说:“雨后见彩虹”是啊,人生本身就是布满挫折与痛苦。要想取得胜利,就得战胜痛苦。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我在南卡罗来纳州康韦市长大,从小爱好运动和比赛,对垒球、篮球和足球,我都踊跃参加。一天下午,当我与弟弟在后院玩耍时倒在地上,在以后几天中骨关节不断肿痛,母亲把我送到医院。在医院几乎治疗了半年,通过服用类风湿关节炎药物和物理疗法我才能够行走。由于关节损伤,我只能坐在门廊看其他小孩游玩。

我父亲是一个高尔夫球手,有一天,他说:“让我们打高尔夫球吧!”他把我带到球场,他精湛的技艺让我看得如痴如醉。不久,我试着投入训练,并参加了几次青少年高尔夫比赛,虽然击球时两臂疼痛,但由于是在旷野,再次激发了我喜欢比赛的天性,并爱上了这项运动。当我14岁时,开始崭露头角,后来加入了中学球队,虽遭遇很多挫折,但通过艰苦训练,技艺却不断提高,我把它作为自己的一项人生挑战。

在南卡罗来纳州大学,我获得了高尔夫球奖学金,直到毕业转为职业球员,并连续3年参加了美国女子职业高尔夫巡回赛。在最后赛季,尽管取得了最好的成绩,但仍需伴随着疼痛和药物。我早就习以为常。疾病竟让我成为一名职业运动员,并让我懂得了忍耐和谦虚,我深为自己的成就而自豪。

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