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有你真好作文叙事精彩20篇

成长离不开他人的陪伴,这个人或许是家人,是朋友,是……下面就来看看关于陪伴叙事作文吧接下来就是开学吧给你们整理推荐的有你真好作文叙事优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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以我的脚印为题目的叙事作文_人物作文700字

全文共 646 字

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我们从四面八方走来,身上背着昨天的故事,深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃,一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅,一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人直面挫折,化解困难;有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考,考场上同学们紧张而又序地答卷,而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样,任人宰割;考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落;原来一直以作文高分而自豪的我,却没有如期拿到高分,因此,我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所,很深很深地一个脚印,因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开,让我十分伤心;时间每天匆匆的来,匆匆的去,然而我却感觉不到;人间的冷落好像与我无关,我只想知道蔡老师,关于她的一切;其实我心里明白这就是人生,这就是挫折,就像有一块石头摆在你面前,你的脚印是选择跨过它,还是停留原地,取决于你的一念之间,然而,我知道我可以直面挫折,可是我选择了逃避它,放大痛苦。

曾有人说过:“微笑对于一切都有着超然的力量,甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错,当你微笑着面对它时,当你回过头来,会发现,自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路;就像《走一步,再走一步》中所说的“向着荆棘走去,走一步,再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时,我惊奇的发现,我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏,照进前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨,留下的是脚印,迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

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篇1:我毕竟走过叙事作文1000字

全文共 939 字

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像是跋山涉水走过漫漫长途,恍惚回望间,已然是另一个国度。

该怎么去形容那一年呢,事事都遂了人愿还是一路波折难平。其实站在当下回望,苦乐都已不再重要,更多的该是云淡风轻。

从刚初一时我对身边新事物的翘首以盼,再到上册结束回望时满心的悔恨于一无是处。

落差不敌现实,矛盾通通袭来。那一学期,我有觉得梦想越来越遥不可及,也对周遭人事看得越来越淡然。虽然也曾不止一次的经历过得而后失的绝望,但总是难免发出感叹。

还记得成绩考砸亲人逝世的那个周末,我一个人像个孤魂一样,在一眼都望不到边际的大街上游荡,除了偶尔疾驰而过的车辆,和整座城市里零星可见的环卫工人,剩下的,都可以感觉到满地落叶的嘲笑。周遭寂静的像座空城,我一个人无所适从渴求光明的样子,连狗都不如。那晚我去了一家小店铺,吃着6块钱一份的菜,和着简陋的门透进来的晚风,想着很久都未见过的母亲,掉着眼泪下咽。

那大概是我最难熬的一段时间了。想当初心心念念的理想,是支撑我孤军一人打拼的唯一一点动力,而在被现实刀剐之后,变得无力可支。皮囊下掩盖的身躯,像是偌大城市里随处可见的街灯,一旦熄灭,就会被遗忘在脑后。在流水线上的生活压抑着秉性,逐渐被吞噬的理想又步步紧逼着你向前迈步,那种进退维谷的感觉,无法诉说。

后来我开始拼搏,为了缓解那难捱的痛楚。遭遇的滑铁卢数不胜数,可我依旧要坚持,在一次又一次的打磨中变得越挫越勇。也曾扪心自问,兜兜转转,一切有过的是否最终还会失去,一切未得到的是否终会到手,这一切是否值得去坚持。或许,给一个自己都听腻了的答案就是,因为我不想放弃。

努力这个东西啊,太过无常。它会让你失望,也会给你希望。

我终究是进步了。

经常能在网络上看见一句鸡汤,“漆黑的那段路,终究要自己走完”。以前只当是一句话,到头来,忆起自己亲身经历过的,才算有了彻悟。偶尔看看,那些角落里堆积的书本,心事被狠狠的束缚于其中。书桌旁深夜未熄的台灯里,零落的烟尘,载满愁怨的结痂。

通通随昨天过去了。

不管怎样,那个惊喜与失落,哀伤与欢怡并存的年份,在日界线跨过后,就将成为过去。而随之迎来的,又是崭新的一天。

回头看自己走过的这些路,目光所及之处,皆是风景。五月南风越高墙,夜打船舱梦冰凉,石阶亭前月初上,山雨即息于火光。

不知努力这位先生可否借我来路星辰。

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篇2:大地的哭泣叙事文_700字

全文共 629 字

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早晨,我出来晨练,忽然听见一阵哭声,我寻声而去,原来是大地妈妈在哭泣

我关切地问:大地妈妈,您怎么了,什么事情让您如此伤心?大地妈妈哽咽地说:孩子,我的河宝宝和树林宝宝生病了,我不知道应该怎么办才好,你能帮我救救他们吗?

我听了大地妈妈的话以后,连忙向小河跑去。只见小河肮脏不堪,白天鹅无家可归,那些大鱼小虾都逃跑了,美丽的水生植物变成了五颜六色的垃圾袋,那味道简直臭不可闻。我不由想起以前小河,那时候的小河清澈见底,河上面住着许多的白天鹅,河里面住着许多大鱼小虾,水上面还漂浮着许多水澡,浮萍等水生植物,可漂亮了。

不行,我得用行动来帮助小河重焕光彩,于是,我召唤小伙伴们来帮忙。只见大家有的清垃圾,有的排污水,有的放清水,大家忙得热火朝天。过了几天,小河又变得干干净净了。白天鹅又飞回来了,大鱼小虾在水里开心地游来游去,水生植物也复活了,又恢复了一派生机勃勃的景象。大地妈妈见了高兴地对我们说孩子们,你们好样的,辛苦你们了!

我又带着我的小伙伴们来到了树林,原本茂密的树林,现在已经所剩无几,只剩下一些树桩了。我们连忙扛来树苗,开始植树。只见大家有的扛树苗,有的打水,有的浇水,有的挖洞,有的埋洞,大家忙得不亦乐乎。豆大的汗水从额头上流下,但我们没有停下,仍然在植树。没过几天,这里就又变成了一片小树林。大地妈妈激动地说:孩子们,谢谢你们,谢谢你们!

忽然,我听到妈妈的叫声,我惊醒了,原来是一场梦呀!想想梦里的景象,我暗暗对自己说,以后一定要好好保护大自然哦!

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篇3:作文初三关于叙事

全文共 603 字

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在现实生活中,使我感到温暖的事实在太多了,能让感到温暖的就只有世间那点点滴滴的真情。但是,有件事却给了我心灵的震撼,成为我刻骨铭心的记忆。

在一个风雪交加的早晨,寒风吹打在脸如针刺一般,放中学后,我的双腿像失去了知觉,很吃力地才站起来,收拾好书包,走出学校大门,向回家路走着走着。一路上,我顶着风前进,寒风嗵地涌进我的衣服里,“啊欠”我不禁打了几个寒战,鼻涕像流水般淌了下来。可是,天有不测风云,不一会儿就下起了。我仍向前走着,身体僵硬了般无法控制,只好在旁边的货摊边坐了下来,等待雪什么时候才会停。

这里,一个高在的身影出现在我的眼帘,我站起来一看,原来是一位素不相识的姐姐,我仔细打量了一下她,看起来她是一个比我高几年级的中学生。

她亲切地问:“小朋友,你在干什?”我用低沉的声音对她说:“下大雪了,我先避一下,雪停了,我再走。”“原来是这样,我有伞,走,我送你回家。”她说。我羞红了脸说:“这怎么好意思呢?太麻烦你了。”“没关系,我们走”。她边说边把我拉起来。虽然我感到冷,但是,心里却热乎乎的,仿佛有一个火炉在我的身旁。到了家门口,我连忙敲门,妈妈打开门,说不出话来,愣住了,我拉着妈妈的手说了事情的整个过程,妈妈听了十分惊讶,连声说:“谢谢,太谢谢你了。”

于是,大姐姐离开了我家,消失在我的眼帘里。虽然此后没有遇到那位热心的大姐姐,但是这件事我仍记忆犹新。

我一定要精心保存,好好珍惜这份来自瞬间的温暖。

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篇4:那一刻我长大了叙事

全文共 815 字

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长大”这个字眼儿,相信大家都不陌生。有人认为长大是一个漫长的过程,而我却认为长大有时只在那一瞬间。

那天,爸爸妈妈单位临时有事,留我一个人在家。出门前,他们再三叮嘱我说有“陌生人敲门,千万别开,别看太长时间电视,多喝水……”,我嘴上虽然一遍遍地答应了,心里却乐开了花,因为我终于自由了!

他们走后,我马上兴致勃勃地坐在沙发上看起了电视。到了中午,他们还没有回家,我的肚子开始不争气地叫了起来,我只好起身去厨房看看有没有饭,然而饭桌上和冰箱里什么饭菜都没有。于是我纠结起来,是做饭呢?还是接着等他们呢?这时我心里的天使和恶魔开始了争吵,天使说:“你都这么大了,应该自己做饭了”,恶魔却说:“小孩为什么要做饭,先吃点零食填饱肚子吧,反正妈妈一会儿就回来了”。天使又说:“自己做饭丰衣足食,不能总依赖父母”。想到这,我决定自己动手做一顿午饭。

我上网查了鸡蛋柿子的做法。看起来并不困难嘛!我打好鸡蛋后,又拿了一个西红柿,洗干净便切了起来,但是刀就跟作对一样,切的西红柿有薄有厚,大小不一。但是这并没有打消我的积极性。随后打开炉具开关,蓝色的火苗顿时呼呼地往上冒,我往锅里倒了一些油,“啪啦啪啦”的声音,听得我有点害怕了,我小心翼翼地把鸡蛋倒入锅中,翻炒了一会,哎呀,糊啦,看着有些发黑的鸡蛋,我变得不知所措,但是我还是坚持倒入了西红柿,炒了一会儿,放好调料,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了,我迫不及待的尝了一口。味道虽然没有妈妈做的好吃,但我还是把这一盘子菜吃光了。低头看着空空的盘子,我高兴的笑出了声,那一刻我觉得自己真的长大了。

这,似乎是一件小事,却记录了我的成长。因为那一刻,我学会了自己照顾自己,学会了独立。 thing, but it records my growth.Because at that moment, I learned to take care of myself and learn independence.

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篇5:航模参观记叙事作文_600字

全文共 506 字

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11月7日,我们小记者团去植物园参观航模,虽然小雨下得淅淅沥沥,但我的心情依然激动不已,盼望着早点和那些“机器们”见面。

听航模达人阿涛叔叔说,旋翼机有四旋翼、六旋翼和八旋翼无人机。四旋翼无人机的功能主要是侦察、探测地形,装有GPS系统,能自由返航和导航。八旋翼无人机上面有5D3相机,安装在云台上,它的续航时间是15分钟,可以飞到两千公里外,还可以自动返航,现代科技可真发达呀!还有六旋翼无人机,可以运5公斤的东西,将来设定了地面站,就可以用无人机来代替人工,接收快递了。无人机真是太厉害了!

阿涛老师还讲到了固定翼飞机的构造。模型用的是苏—27,它是俄罗斯制造的第四代战斗机,它有一个很“牛”的动作——“眼镜蛇机动”,顾名思义它可以像眼镜蛇那样头竖起来飞,可以急刹车,让对方冲到前方从而拉开距离。现在,有很多飞机有这个功能,但提起这个功能,人们就不禁想到苏—27,真让人佩服。最后,我们在老师的带领下还组装了简单的航模,就一根皮筋,一根小棒,一片机身,一个尾翼,航模就飞起来了,真是太奇妙了!

航模实践活动结束了,我的心情久久不能平静,高科技的东西需要我们从现在做起,从现在起我就要努力学习,为祖国争光,保卫家园。

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篇6:哭与笑600字叙事文

全文共 654 字

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哭、笑,永远都是人表达情绪最极端的方式。

当护士用轻柔的手,把你从母体里抱出来的时候,小小的你总会莫名其妙地哭,不知是不是嗅到了医院那刺鼻的消毒水味?你无缘无故地哭,产房里的人笑了,躺在病床上紧闭双眸的母亲嘴角也有了一抹淡淡的微笑。

你睁开眼睛,接触到柔和的光线,看到了许多人的笑脸,于是,你学着他们咧开嘴角,咯咯地笑了。母亲轻轻地抱着娇小的你,像抱着一个瓷娃娃,母亲的脸上有些小小的紧张。你懒懒地靠在母亲温暖的怀抱里,沉沉睡去。

母亲总喜欢抱着你到处逛逛,她说:“孩子长大了,想抱都没机会抱了。”于是,你像只温顺的小猫,静静地依偎在母亲的怀里,淡淡地看着那些形形色色的人。

你四岁的时候,你有了一个弟弟,小小的,一如当初的你。你笑了,笑容中只有自己知道的苦涩,你知道,从此以后,凡事都要让着弟弟,不可以再任性了;你更知道,弟弟会把你所得的关爱分走一半,甚至。于是,那一天,你一夜间长大。

你不喜欢和男生玩,你觉得男生很自以为是,于是,你加入了女生的队伍,和她们一起跳花样繁多的牛皮筋,一起聚在桌子旁畅说班级里的大小事。

转眼间,你已经上了六年级了。你开始和男生开玩笑,打打闹闹,以开朗的性格博得了同学们的好感。你不喜欢哭,你觉得哭是懦弱的人才会做的事,于是,你笑着,几分凄凉,几分哀愁。

一个人笑了,一个人哭了;一个人沐浴在阳光下,一个人被黑暗笼罩着;一个人和朋友手拉手去逛街,一个人独自一人走着买商品;一个人没心没肺地笑着,一个人抱着膝盖在发呆。

人生不如意十有八九,一哭一笑,人之常情。

我决绝地走,脚下不带走一丝尘埃。

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篇7:生活叙事

全文共 377 字

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暑假已经结束了,回忆起暑假的生活,真快乐。

在暑假里,我每一天是这样分配的的:早晨九点准时起床,做每天所需的事情后,开始看书一小时,自己选择读物;接着休息十分钟,活动一下;然后,开始完成作业,作业有两种,其实也差不多,一是家庭作业,二是学校作业,这项工作要能做多少做多少。上午就这样结束了。但最让我难忘的是游泳,我差不多每天都去,除了钢琴、语数英补习例外,和天气原因不能去,可以都去。

游泳虽然我不是很会,但也有几下,蛙泳、自由泳 、踩水、憋气都还行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不会手,就算会了手脚并用也游不了一米,爸爸说我是自己当着自己的水,反了方向。

我说了可能真的是我不适合或者是还要练习,虽然这样,我也不灰心,经过一暑假的奋斗,我花了不少力气,九牛二虎之力,对于我来说,是不行的。

现在已经开学了,我到了六年级,仍会像游泳那样奋斗,勇往直前去学习的。

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篇8:青春进行时的叙事作文

全文共 873 字

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青春总是美好的,十五六的年纪,就像敏感的花朵,将爱绽放开来……

有的时候,人生就像一首歌。准确的说是人生可以分为几个阶段,每个阶段都可以用一首歌来概括。初中的生活,一直想为它找一支歌,可总找不到,直到上星期五下了晚自习……

黑夜笼罩着这座落寞的城市,空气里充满了孤寂的气息,一家还未打烊的音像店里,放出梁静茹清澈的歌声:“这一刻突然觉得好熟悉,像昨天今天同时在放映,我这句语气原来好像你,不就是我们爱过的证据……”一声声浅唱低吟,刺激着麻痹的神经,心口一阵阵的痛,望着充满我与他回忆的道路,自以为恢复的我,才明白自己终究还是被锁在了回不去的过往,在狭小的空间里望着被高楼大厦割开来得天空,心情无比惆怅。

花开花落,风起云涌,我依然继续着自己的悲伤……

第一次见到你,朦胧的好感像花儿那样无声的绽放着。忘不了军训时你为我递上的那瓶水;忘不了放学路上你我一起走过的那条路,忘不了你灿烂的微笑……我喜欢这个俊秀聪敏的男孩,喜欢他深邃的眼眸,喜欢他说话时温柔的语调。“那一段,我们曾心连心,我想我更有权利关心你”但是我又一直很矛盾,我明白爱情的花不应该开放在15岁,也知道校园的爱情纯美但又短暂,豆蔻年华里的爱慕注定是青涩的,那爱情的花无论开得多么小心,也只能让人心碎更心碎。10月的一场雨,我和他消失在彼此的视线中,只剩各自的回忆。“可惜不是你,陪我走到最后,曾经一起走都走失那条路……”爱得太深,伤得太深,我们所有的美好已经成为过去,现在只剩下我一个人,心情无比惆怅……

终于,一首梁静茹的《分手快乐》如久违的阳光洒进窗户,把昏昏欲睡的我叫醒,终于不再忧伤,反倒释然。

虽然再听到梁静茹的《可惜不是你》时,难免还有一丝落寞,但毕竟这段美好的经历让我成长,也不需再为分开找一个合理的借口。我感谢这个让男生,他帮我找到了能概括初中的这首歌,或者说,让我至少在初中阶段都会倾心的歌《可惜不是你》。我感谢这个男生,让我在美丽的花季得到了最浪漫的回忆,让我的初中变的丰富多彩。我终于合上双手,闭上双眼,默念:感谢你,老天爷,赐给我这样一段经历。

青春永无对错,本是一场花落。

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篇9:照片里的故事叙事作文500字

全文共 512 字

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“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”弹指间,四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩,变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?

小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册,童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白:流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。

那是一片泛着鱼肚白的天空,橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿,在绿草如茵的空地中互相追逐着,把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……

那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长,友谊到达了“一日不见,如隔三秋”的地步。

那次,我们在一起放风筝,其间你追我赶,玩得不亦乐乎!二月,春风如梦似幻地轻抚着我们,我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……

小时候只知道这叫开心,长大后才懂得这叫幸福。

只不过,如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了,作业高如山,挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间,我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……

如今,这张尘封已久的老照片已然泛黄,但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!

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篇10:万竹园之旅叙事作文_600字

全文共 537 字

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今天,我们全家来万竹园旅游。

一迈进园里,就有一股浓郁的花香扑鼻而来,还夹杂着淡淡的竹香,充满春天的气息。放眼望去,一片清澈见底小湖里到处都遍布着含苞欲放的荷花,犹如许多亭亭玉立的少女。走进小湖,仔细一瞧,会发现许多黑色的小“逗号”,这是蝌蚪。这些惹人喜爱的小东西穿梭在荷花与荷叶之间,如果往池塘里扔一小块饼干,它们就会用最快的速度争先恐后地来抢,美抢到的,就待在那儿等待我们再扔。那边的荷叶上还趴着一只正在晒太阳的绿壳大乌龟,几个调皮的孩子用树枝敲它的头,它立马把头伸进壳里。

再往前走,是几座假山,不高,也就四五米,有通往山顶的石头台阶,爬上去,整个万竹园的景色尽收眼底。也可以走山洞,洞里很黑,并且墙壁很陡峭,稍微不注意,就会撞上石头。

穿过山洞,一大片郁郁葱葱的竹林映入眼帘。走在竹林中,春风吹过竹叶沙沙作响,一阵阵竹香扑鼻而来。踏着欢快的步伐,时而可见初生的春笋,摸一摸竹皮,滑溜溜的,翠绿翠绿的,颜色深深地映在我的脑海里。竹子出淤泥而不染的精神更值得我们学习,它与梅、兰、菊并称四君子,但是令我们赞叹的是它的坚韧的本性。清朝的郑板桥曾为他作诗一首:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

万竹园的景色秀丽宜人,直到傍晚,我们才依依不舍地离开了。

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篇11:有关童趣的叙事作文_400字

全文共 364 字

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童趣像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢乐┄┄

记得我五岁那年的夏天。一天,姥姥和姥爷带我去餐厅吃午餐。那天,天特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。我们一到餐厅,赶紧点了三杯缤纷饮品。啊!真清凉啊!随后,我们又点了白芍西生菜、红烧凤爪、公主奶黄包等美食。享用完美食,看着外面依然火辣的阳光,真不想走出去。

为了躲避热浪,在回家的路上,我们选择走步行街。在去步行街的路上,我突然看到我们以前经常去的一家餐厅,阳光下,餐厅门口的一对小石狮子显得无精打采。我径直走过去,正要推门进去,这时,姥姥在后面对我喊道:“小鸥,我们已经吃过饭了。”我这才回过神来,看来我真是热晕了,不知是想进餐厅乘凉,还是吃饭?我赶紧转过身,随着姥姥和姥爷向步行街走去。

童年的趣事太多了,如果它们是一串串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声!

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篇12:心灵的空间叙事文800字

全文共 971 字

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泰戈尔写过一段话,意思是说:一个富翁的富并不表现在他的堆满货物的仓库和一本万利的经营上,而是表现在他能够买下广大空间来布置庭院和花园,能够给自己留下大量时间来休闲。同样,心灵中拥有开阔的空间也是最重要的,如此才会有思想的自由。接着,泰戈尔举例说,穷人和悲惨的人的心灵空间完全被日常生活的忧虑和身体的痛苦占据了,所以不可能有思想的自由。我想补充指出的是,除此之外,还有另一类例证,就是忙人。

凡心灵空间的被占据,往往是出于逼迫。如果说穷人和悲惨的人是受了贫穷和苦难的逼迫,那么,忙人则是受了名利和责任的逼迫。名利也是一种贫穷,欲壑难填的痛苦同样具有匮乏的特征,而名利场上的角逐同样充满生存斗争式的焦虑。至于说到责任,可分三种情形,一是出自内心的需要,另当别论,二是为了名利而承担的,可以归结为名利,三是既非内心自觉,又非贪图名利,完全是职务或客观情势所强加的,那就与苦难相差无几了。所以,一个忙人很可能是一个心灵上的穷人和悲惨的人。

这里我还要说一说那种出自内在责任的忙碌,因为我常常认为我的忙碌属于这一种。一个人真正喜欢一种事业,他的身心完全被这种事业占据了,能不能说他也没有了心灵的自由空间呢?这首先要看在从事这种事业的时候,他是否真正感觉到了创造的快乐。譬如说写作,写作诚然是一种艰苦的劳动,但必定伴随着创造的快乐,如果没有,就有理由怀疑它是否蜕变成了一种强迫性的事务,乃至一种功利性的劳作。当一个人以写作为职业的时候,这样的蜕变是很容易发生的。心灵的自由空间是一个快乐的领域,其中包括创造的快乐,阅读的快乐,欣赏大自然和艺术的快乐,情感体验的快乐,无所事事地休闲和遐想和快乐,等等。所有这些快乐都不是孤立的,而是共生互通的。所以,如果一个人永远只是埋头于写作,不再有工夫和心思享受别的快乐,他的创造的快乐和心灵的自由也是大可怀疑的。

我的这番思考是对我自己的一个警告,同时也是对所有自愿的忙人的一个提醒。我想说的是,无论你多么热爱自己的事业,也无论你的事业是什么,你都要为自己保留一个开阔的心灵空间,一种内在的从容和悠闲。惟有在这个心灵空间中,你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。如果没有这个空间,你永远忙碌,你的心灵永远被与事业相关的各种事业所充塞,那么,不管你在事业上取得了怎样的外在成功,你都只是损耗了你的生命而没有品尝到它的果实。

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篇13:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 631 字

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阳光,是个暖色调,它似乎是一切美好温馨的混合体,给予我们每个人温暖。当乌云来临之际,不要悲伤不要绝望,因为阳光总在风雨后。

那天,天色如墨,昏昏沉沉,给人一种沉重的压迫感,使人无法喘息。风呼啸而过,树叶跟着“沙沙”作响,随风摆动,似乎早已找不到方向。花儿也没有了往日的端庄娇艳,被这冷风吹得肆意飘动。一切都在这风中凌乱着。

而我的心情也被这天气所影响,迷茫不知所以,此刻,没有阳光,只有担心与忧虑充斥着我的大脑。因为,今天是期末成绩揭晓的时候,而我早已感觉到这次的成绩绝对有所退步,只是不敢面对罢了,可却也无奈没有办法。

我多希望上学的路程无限长,远到没有尽头,那样我就不用知道这次的成绩,不用看到老师、父母失望的神情,不用看到那张并不美好甚至可憎的成绩单。可是,这却只是我的幻想罢了,该来的总要来,无法逃脱。终于,我来到了教室。

身旁的同学都在嬉笑,却在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想着该怎样面对那可怕的成绩单。不久,老师便来了,成绩单也随之跟来。果然,和我预料的一样,成绩退步了,虽然以为自己早已接受,可在看到成绩的那一刻不免还是心灰意冷。

我瘫坐在座位上,忽然,眼睛通过窗户看到了一抹金色,原来,不知什么时候天已放晴,阳光透过云彩照射万物,给万物披上了一层金色,美轮美奂,无可比拟,无可复制。

我的心似乎也在此时被治愈,阳光总在风雨后,不经历磨难又怎么会成功。人生就是一个历练的过程,经过摸爬滚打之后才会有所作为。一次失败并不算什么,经历风雨才能见彩虹,不是吗?

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篇14:初中叙事

全文共 970 字

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体育活动课。

同学们都出去玩了,教室里只剩下寥寥几个认真的女生在写作业。

突然传来了一阵急促的脚步声,声音越来越清晰,然后便看见少年风风火火地跑了进来。他一言不发,径直走到自己的座位上,拿出书和本子开始奋笔疾书起来。

他头上细密的汗珠和剧烈起伏的胸口还有大口喘气的声音与这个安静的教室格格不入。

我正疑惑他怎么玩到一半就回来了,开口刚想问却被一串“哒哒哒哒”的高跟鞋声堵住了话语。是老师过来了。

“单词默写这么差还好意思下去踢足球,给我把今天默写的抄完了再说!”老师略带些恨铁不成钢的语气对他说。

我心中顿时了然了原因,便缄口不语了。

少年显得很着急,写字的速度非常快。笔尖在纸上不停地移动着,就像少年在球场上奔跑的样子一样,充满活力。他紧紧地皱着眉头,一条腿伸出了桌底,好像马上就能完成任务,随时都能走一样。

“哎呀,你怎么还没好,他们要守不住了,我们班已经落后了!”门外进来一个人,大汗淋漓的。他是进来拿水杯的。

少年并没有抬头,手里的动作没有一丝停顿,看上去十分淡定,可一开口便泄露了浓浓的焦虑:“守不住了也要守,你让阿辰去守门,让他们配合一点,一旦比分差距大了就马上让他们换战术……”

少年交代着,说了很多,那个男生拿了水杯,对少年比划了一个胜利的手势就匆匆下楼去了。

教室里又恢复了静谧,就像一条波澜不惊的小溪被投了个小小的石块,泛起些涟漪又马上归于安宁。

少年不知道抄了多久,对于他而言,也许多一秒都是煎熬。

终于,一声重重合上本子的声音结束了这样的煎熬。少年甩了甩酸痛的手,还没来得及长舒一口气就飞一样窜出了教室。

可惜似乎有点晚了。

少年在出了教室后正好撞见了归来的队员们。

“你今天怎么回事,没有你,我们队一直处于劣势!”走在最前的男生不满地说。

“我也不想的啊……对不起……”少年有些愧疚,暗暗地开始自责,埋怨自己拖了球队的后腿。

“那……我们队赢了么?”少年明显底气不足地问。

“你说呢!”领头的男生板起脸,给后面的队员使了个眼色,凶神恶煞地说。

“都怪……”少年的那一句充满愧疚的“都怪我”还没说完,就被人打断了。

“骗你的!我们可是初三3班的足球队啊!怎么可能输呢!”

听了这话,少年如释重负,拍了拍领头那个男生的肩膀,和队友们击掌庆祝他们的胜利。

笑容,在那一刻绽放在了那群充满朝气的男生脸上,也绽放在了少年的脸上。

那笑容里,是他们炙热的青春,和深厚的友谊。

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篇15:生活叙事

全文共 344 字

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我的课余生活丰富多彩。记得那天,我听到下课的铃声,就像一只活蹦乱跳的兔子欢天喜地地跑到走廊,开始了枪战。

游戏开始了,我拿起手中的“枪”,向四处扫射。我灵活地躲过“敌人”的“子弹”,这时候,我丢了一个“手榴弹”给小岑,把小岑给炸“死”了。我拿着“枪”向小岑的基地走去,在没人守护的情况下,我很顺利地把“定时炸弹”给拆掉了。我的队友看见了,高兴地欢呼起来:“我们胜利啰。”

第二场游戏接着开始了,小俊和我要决一死战了。我把“手榴弹”丢到了他的面前,他机灵地躲开了我的出击,然后,小俊向我开了几“枪”,我敏捷地躲过了。不一会儿,我终于把“敌人”全部歼灭了。我高兴地喊:“我们赢啦!”

正在我得意忘形的时候,上课的铃声响起来了,我就快速回到座位伏案等待上课。

“枪战”的点点滴滴一直还在我的脑海里浮现。

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篇16:初二叙事

全文共 660 字

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暑假里,武汉市红十字会举办了“心手相牵、农村行”活动,活动的主题是:让城里的孩子与农村的孩子结成对,让他们相互了解,彼此互相学习和帮助,达到共同进步。我结对的伙伴名叫易茗,和我一样大,今年9岁,读三年级。

那一天,天气很热,我们一行坐旅游车来到汉南区乌金农场小学,吃完中饭后,易茗便和他的爸爸来接我和我的爸爸到他家做客,易茗是个男孩,个子比我矮一点,皮肤黑黑的,显得很健康。我和他很投缘,很快就成为了好朋友。

我们玩了一会儿,开始干农活了,首先是喂鱼,我们一起来到池塘边,我一条鱼的影子也没看见,易茗看出了我的疑惑,笑着说:“别着急,等一会,鱼都会过来。”只见易茗的爸爸拿了一根小木棍,轻轻的打了几下池塘边的小木板,真神奇,刹那间池塘里的水翻滚起来,一大群鱼涌到了塘边,我忙抓起鱼食往里面撒,只听见哗啦啦水里面热闹极了,许多鱼还跳出了水面来抢食。

喂完了鱼我们准备喂小猪,我们来到猪圈边,我看见有很多头猪,易茗带我到他家的菜地摘了一些竹叶菜,我们来到第一个猪圈,我扔了一些菜,里面的小猪争先恐后的来抢,有的小猪还从别的小猪嘴里夺食。喂完后,天气很热,易茗的爸爸还给它们冲了一个澡,它们看上去很快乐、很幸福。

时间很快就过去了,晚上我还在易茗家吃了一餐农家饭后跟他依依不舍的说再见的。走在回家的路上,想到易茗在这么艰苦的条件下,学习这么好,多么不容易啊。我在家总是说这个做的饭不好吃,那件衣服不想穿,功课太多没时间弹钢琴,真是不应该啊。这次活动参加的真有意义,既让我交到了一个好朋友,又让我从中受到了教育,体会到自己生活的很幸福。

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篇17:老妈真讨厌叙事作文_500字

全文共 467 字

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我的老妈有着一头乌黑亮丽的头发,小小的耳朵,一双水汪汪的眼睛好像一个黑宝石。一个红彤彤的小嘴。她平时总穿冷色的衣服,显得她又高又瘦,像一个竹杆似的。对我不严,但严起来也让我很无奈。

我记得清清楚楚,那天放假,已经到中午,我期望地在老妈面前问:“我写完作业之后可不可以玩电脑?”老妈生气地拍了一下桌子喊:“不行!要先买早饭吃,再扫地,之后再洗澡,做完再玩。”这么多事情,干完了还有时间吗?我不服气,但我还是按照老妈说的话做了,因为我特别想玩玩电脑。

终于干完了活,能玩电脑了。老妈却告诉我说:“二姑刚刚来电话,说她百货大楼的店很忙,要我去帮忙,你顺便去吃饭、买鞋,接着上补习班。”我一听心血全白费了。

这只是其中一次,还有一次,因为前一天晚上开公开课,一直到五点才放学。我只想着写作业,怕写不完,所以我忘把钥匙从书包里拿出来。我向老妈要钥匙好回家去拿作文班的书包。她立马生气地瞪着我喊:“你怎么这么不小心。”等很久之后老妈才给我钥匙,害我差点迟到。

老妈真讨厌,但后来我明白:老妈这样是为了让我把丢三落四的毛病改掉,养成好习惯,她也是为了我好。

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篇18:那声音,常在心田叙事文600字

全文共 601 字

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在世界上,有各种声音。有大自然发出的声音,有山谷泉水清脆的声音,有农民在田地中耕作的声音,有火箭发射的声音……这些声音有的令人心旷神怡,有的令人感激不尽,有的令人振奋不已。常在我心田的声音只有一种,那便是山谷中泉水的声音。

暑假期间,我跟我的家人一起到山中游玩,在山中见到了泉水,两旁的石头在泉水的抚摸下竟然有了光泽,树木也在泉水中长得格外美丽。

我在泉水边捡起一块石头,放在耳边聆听它的声音,接着又将它轻轻地放在水中。这时,我的眼前被一片黑影占领。原来是一群小鱼苗在水中开开心心地玩耍着。小鱼苗们逆流而上,你追我赶。饿了,吃点食。突然,我听到了“唔唔啊唔”的声音,顺着声音望去,我看到了对面的一个野生的大猴子。游客们拿起带的零食纷纷朝它投去。它不一会儿就把这些食物吃完了。游客们笑了起来。水哗哗流的声音,游客们笑的声音,猴子唔唔叫的声音,交织在一起,我就想去泉水的源头看看。

我来到泉水的源头,明白了原来泉水是从岩缝中几片淘气的岩层水汇集而成的。这里水流动的声音,清脆而又响亮,好似在唱歌一般。水底清澈,一些水草在这里建立起了自己的生命国度。我又欣赏了水中的水草,可爱的小鱼苗,水旁边的树木和光鲜亮丽的石头。这不仅使我想起,如果没有了这片泉水,石头,树木,鱼苗,猴子,水草将会是什么样子。

我带着这大自然的声音回到了家。我认为这次游玩风景很美丽,但那声音更美丽。泉水在山谷中欢快的声音,至今还流淌在我心田中。

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篇19:高中叙事

全文共 977 字

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人生得意需尽欢,又岂在朝朝暮暮。最近一幅对联引起了我的注意,“上联:若不撇开终是苦,下联:各字捺住即成名,横批:撇捺人生。”是啊,水无两点难成冰,一撇一捺才是人。林语堂语录总结的社会俗气现象,在今看来,仍未过时。如腰有十文钱必振衣作响;施人一小惠,便广布于众;见人常多蜜语,而被地却常揭人短处。

人字尤为好写,但要做好却很难,都说人生很公平,不以为然,都说生命不分贵贱,但人总会变,从小励志要走在社会的前列,却总是败在势力面前。有的人一出生就被叫做少爷,可有的人只能看着地面。但你仔细一想,每个人从出生到死亡是一种从无到有再到无的过程,

可能这句话会有矛盾,往往真理都在矛和盾之间,这样才能体会百味人生,所谓人生体验,无非就是眼前所见,心中所感。眼前为物,心中为我;生命尤为短暂,人生也如此。说到生命你会想到什么呢?四季交替,生死轮回;或者我们为什么要活着,两千多年前,塞涅卡就说过:“我们何必为人生的片段而哭泣,我们整个生命都催人泪下,我想他说的催人泪下不只是指生命的坎坷,更多的也是指生命的壮阔。

我们都听过生命不止眼前的苟且,还有诗和远方。远方有多远,不得而知,但诗其实就在眼前,他可能是我们登高望远时脱口而出的“会当凌绝顶,一览众山小。”生命中也许有些不舍,就像是李白送故友时赠给故友柳枝,所谓:临别赠柳盼人留,这就是人生所谓的真谛,越不舍的越容易失去。

都说一年四季在于春,一日之计在于晨,每天早晨起来只有两个选择,一是盖上被子做你未做完的梦,二是拉开被子完成你未完成的梦想。人生百态,要么走在社会最上端,要么烂在社会最底层,我不相信什么一夜成名,我只相信百炼成钢。

你可能讨厌父亲的平庸,却不知道他也是一个怀揣梦想的少年;你嫌弃母亲的唠叨,却不记得她曾也是个对镜贴花的姑娘。苏轼早在几千年以前就说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有时候换条路,也许能看到不一样的风景,梅避繁春而居凌寒,终得傲雪高洁之美名;竹无花而挺立直上,成千古不屈佳话,人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。

人生就像是一场修行,得意时,一日看尽长安花;艰难时,潦倒新停浊酒杯,但生命的跋涉不能回头,哪怕,畏途巉岩不可攀,也要会当凌绝顶,一览众山小;哪怕无人会,登临意,也要猛志固常在。

人于世间寻寻觅觅,终是各取所需,然留一份坚持与清醒,牢记万物之中,毕竟适于己,方为最好。

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篇20:逗号叙事作文600字

全文共 634 字

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人生之路真漫长呀,现在还只是个逗号,离一个完美的句号还很远。

我一抬起头,面对数学老师那张凶神恶煞般的脸孔我浑身都要散架。同学们好像跟自己毫不相干一样干自己的事,毫不顾及我,望都不忘望我。老师又是一副凶脸孔,吼道:“你为啥没有数学课本?这都多长时间了!让你借你不借!”我小声说道:“借不到。”他又怒道:“附近就没有能借到书的人吗?”我道:“没有。”他又更怒道:“那你怎么不向班上其他同学打听去借?”看着他越说越生气,比饥饿的狮子还可怕,恨不得把我咬死。我又不敢吭声了,他又怒道:“说话呀!怎么不敢说话了?”还一边用力拍着书本,为审问犯人一样,眼睛睁得圆溜溜的,脸一掉着,恶狠狠的抓住我不放。接连又是一连串批评我的话,我仍一声不敢吭,忍受挨骂。最终我还是受不了这语言的进攻,眼泪在眼眶里直打转,但我还是坚持不让眼泪掉下来。

在一顿被批评过后,老师又问其他人谁还没有书,并警告,下次再没书的人就别坐在教室了。现在我被批评得我伤痕累累,正在伤心落泪。这时,不知是哪位好心人,将一本数学书先借我使用,在我知道是我以前的老同桌后,我感动不已,内心的感激之情油然而生。这时又回想起以前和他同桌的时候,那段回忆真令人难忘,没想到这时候他还帮我,记得我是她以前的同桌。难忘旧情,这段感情还真是永不磨灭。于是,我又坚强的起来,继续走我这漫长的人生路……

是呀,人生之路真的很漫长。现在还只是个逗号,离一个完美的句号还远。这个过程需要我们去慢慢领悟,但也需要他人的帮助加上你的努力。

这才是逗号。

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