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以孝道为中心的作文【20篇】

写孝道作文怎么写?“孝”字蕴含啦中国上下五千年的传统优良美德,古人常说“百善孝为先”告诉我们在我们心中“孝”的重要性和“孝”的真谛,以下是小编为您整理的写孝道作文相关资料,欢迎阅读!

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作文

1000

围绕中心意思写作文400字

全文共 439 字

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晨雾消失,没有了迷茫,眼前一片清晰。远处的山碧绿一片,隐隐约约地看见一条小路。

山路盘旋而上,一眼望不到尽头,如一条巨龙盘山伏身,没入云际。山边小花遍地,偶尔有几株丁香混在其中,闪烁着。草丛上,阳光照射在露水上,反射着耀眼的光。“啪嗒”露水滴在了我的鞋上,弓腰扶去,抬头便见那小溪弯弯曲曲地流向远方。

山路,崎岖而神秘。

黄沙的世界中,有一只骆驼孤独地行走着,背上的男子,正拧开水壶,抬起头想喝水,可并没有水流出来。男子叹息一声,拧上盖子。身后一阵风吹过,黄沙笼盖在了骆驼留下的脚印上,一切又从这里消失。

沙漠之路,模糊而清晰。

“呜”一声汽笛声响起,在我身边的是飞驰而过的汽车,仿佛一道道光在我身边闪烁,但转瞬即逝。路上有一个模糊的人影在晃动,那是一个盲人,手里拿着一根竹杖。“啪”盲人又一次跌倒了,可这次并没有站起来,而是在痛苦呻吟,一个小男孩冲向前去,将他扶起,盲人忙说:“谢谢!”

马路,繁忙而温暖。

山路是崎岖而神秘的,沙漠是模糊而清晰的,公路是繁忙而温暖的。人生如路,路如人生。

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篇1:游行政中心作文500字

全文共 482 字

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夕阳西下,我和妈妈一起来到行政中心

一走到行政中心,我就看见了很多人。有的人在跳舞,她们排着整整齐齐的队伍,伴着动听的音乐跳着广场舞;有的人在摆摊,有会动的小狗,有会发光的气球锤子,还有套呼啦圈的;有的人在游乐场玩自控飞机,森林探险,鲨鱼岛……

突然,一阵清香飘过来,原来是荷花的香味。寻着花香,我们来到池塘边,我看见了满池的荷花。有的荷花是完全盛开的,展开的花瓣就像花裙子,花瓣里面还藏着黄黄的花蕊;有的荷花还没有完全展开,只展开了几片花瓣,像害羞的小姑娘躲在荷叶下面;还有的荷花只露出尖尖角,一只蜻蜓飞到上面,我想到了一首古诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

一只只可爱的小莲蓬也躲在荷叶下,妈妈告诉我,她小时候吃过莲蓬,嫩嫩的,甜甜的,可好吃啦!我也好想吃啊!

荷叶绿油油的,圆圆的,就像一把把绿色的小伞。一阵风吹来,吹得荷叶东摇西摆,好像在和我打招呼。

夜幕降临,华灯高照,行政中心变成了灯的海洋。桥上的灯有红灯、蓝灯、绿灯……像一座彩虹桥,美丽极了。树上也挂满了灯,一闪一闪的,就像会发光的珍珠。

我和妈妈依依不舍地离开了行政中心,下次我们一定还要来这里玩。

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篇2:孝道作文

全文共 526 字

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孝敬父母

孝!自古以来流传千古的中华美德,在这么多年的风风雨雨反复冲刷,仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而,在当今社会似乎已经黯淡无存了!

此刻的青年,不专心学习,打架、逃学是屡见不鲜的了。有的,不顾父母的辛苦,回家后母亲做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺脚,指着父母的鼻子就“开战”,什么难听的话都蹦出口了!有的还是网吧里的“大地主”,一坐就是一两天,不吃不喝,更谈不上回家了!让父母在家担心不已、坐立不安就罢了,末了还得等父母三请四请的请回家,有时磨破嘴皮,到最后还被子女大骂一通,撞了满头灰。有的,挥金如土,把这种习惯当作阔气的表现。经常不回家,父母的好言相劝全当耳边风了,左耳进右耳出。好了一两天,又不见踪影了,还三天两头的打电话要钱,久不久还惹出了事。唉,真是“可怜天下父母心”呐!

难道,这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗?噢不,父母对我们的养育之恩,我们不能忘!“谁言寸草心,报得三春晖”啊!虽然我们没有亿万家产送给父母,但我们能送一束鲜花;虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行,但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高,他们只需要一点温暖。我们就应尽我们的潜力,为他们尽孝!

朋友们,你们扪心自问:孝,你们做到了吗?

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篇3:关于孝道作文500字

全文共 413 字

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孝,是中国人民传统礼节。

看了《开学第一课》之后我更加深刻的了解到“孝”这个字的含义。

当郑渊洁说到“原来是父亲天天在帮我灌墨水,我当时感动极了。”听到这里,我不禁朝自己的父亲望去,是啊,在背后默默鼓励自己的不正是父母吗?

从我们呱呱落地时,生命的时间中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸妈妈,第一次吃饭,第一次学会写字……而这些,都是父母赐给的,人生的第一个老师自然就是父母了!

“孝”字的上面是个“老”下面是个“子”喻意是“老”不能缺少“字”,“子”不能缺少“老”!

父母为了我们做了那么多,我们是不是应该要回报父母呢?

因为我们总有一天会离开父母的怀抱,展开自己的翅膀,去飞往更高的云层,而那时候更不能忘记父母的养育之恩啊!

怎样回报父母呢?或许,放学回家叫一声爸爸妈妈;或许,为父母洗一次他们饱经风霜的脚……

“孝”。在《开学第一课》里,我真正感受到这个字的伟大!

我们不仅仅要孝父母,还要孝长辈,孝老人。

我上了一堂人生中最宝贵的一堂课!

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篇4:恪守孝道

全文共 680 字

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材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道,用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

作为工作者,时刻惦念父母,牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”616161616161孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。

专家点评:

这是一篇议论文,作者以“恪守孝道”为论点展开论述。作者举了“香九龄,能温席”的例子,告诉大家恪守孝道的重要性,运用举例论证的论证方法,增加文章的说服力。

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篇5:建设副中心向前站一步心得体会

全文共 2254 字

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“十二五”以来,红桥区始终紧紧围绕“建设城市副中心,构建和谐新红桥”这一主题,坚持旧城改造、项目建设、招商引资并举,全面推进美丽城区建设。为实现区域经济社会提速发展,抢抓本市当前面临的京津冀协同发展、国家自主创新示范区建设等五大千载难逢历史机遇,“十三五”来临之际,红桥区站在新的起点上,高标准规划了“三城一中心”的发展目标,以西站城市副中心建设为带动,加快完善宜业、宜居、宜游的城区功能,将红桥打造成为本市未来的科技之城、人文之城、生态之城。

以人为本 旧城焕发新生机

为提升西站城市副中心的功能与形象,今年以来,红桥区继续以西于庄危陋房屋改造工程为带动,大力实施旧城改造,提升城区居住配套功能,改善百姓居住条件,截至目前和苑西区等定向安置房105万平方米加快建设,目前部分住宅主体封顶,安置房小区配套幼儿园、中小学、菜市场、医院等加快建设。借助旧城改造的契机,今年红桥区继续推动旧楼区居住功能综合提升改造,对立兴里、桃园里、新竹里等85个老旧小区开展环境治理、房屋综合修缮、管道节能改造等多个项目,总改造面积121.49万㎡,近2万户居民受益。

与此同时,今年红桥区继续精心组织实施二十项民心工程,加大在公共服务领域的投入力度,加强公共文化设施建设,确保区文化中心投入使用,新建、改造一批街道文化站、文化室;推动第五中学迁建工程和泰达城地区配套小学建设,完成红星职专体育场建设;深化医药卫生体制改革,加快提升医疗服务水平,推动区疾控中心投入使用;建立医疗临时救助制度。创新养老服务模式,搭建“一院多点”的居家养老服务网络。

提速增效 打造“立体开发区”

为进一步加快经济发展,红桥区充分利用现有土地资源,加快发展楼宇经济,打造“立体开发区”。截至目前,红桥区共有商务楼宇31座,入驻企业达到1500家,总面积63.9万平方米,其中亿元楼宇18座,面积47.7万平方米。十三五期间,该区楼宇总量将达50座,商务楼宇面积超过120万平方米。

本次招商大会期间,红桥区从地理位置、周边配套、自身品质等方面精选出10座楼宇进行重点推介,其中包括银泰大厦、宝能大厦、海河华鼎大厦、海航商务大厦等4座已投入使用的商务楼宇,还有陆家嘴金融广场、台湾名品城、正融科技大厦、泰盈科技大厦、城建服务大厦、泰达综合大厦等6座在建和即将投入使用的楼宇,这些楼宇载体多位于城区“黄金地段”,毗邻中环线、快速路或地铁站,交通四通八达,周边配套齐全。

未来一段时间,红桥区还将在现有基础上通过转型升级、提升改造等方式打造一批商务楼宇,力争十三五末期全区商务楼宇载体达到50座,以企业总部、结算中心等为招商目标,重点发展金融服务、文化创意、科技研发等业态,形成相关行业、产业的高度聚集,为区域经济发展提供源源不断的动力。

绿色宜居 建设美丽新城区

为进一步提升城区的吸引力与影响力,红桥区不断强化文化旅游品牌,精心组织实施一年一度的运河桃花文化旅游节,为提升景观效果,今年园区内新补植迎春3万棵,马莲3万棵,竹子5万棵,节日期间,万名群众在这里流连忘返,共赏桃花美景,同庆节日盛会。从桃花堤沿河南下,北运河、子牙河、南运河9.5平方公里的水域与河流两侧总长18公里的“绿色带”交相辉映,无不展现着红桥美轮美奂的生态景观风貌。在此基础上,红桥区充分挖掘自身的旅游资源,重点打造西沽公园、桃花堤等十大生态人文景点,打造独具红桥特色的靓丽生态景观。

与此同时,红桥区还按照“生态大绿”的目标,对西青道立交桥、北营门桥、勤俭道立交桥等全区范围内的14座桥梁下空间进行绿化美化,提升绿植面积,实现“一桥一景”。针对大丰路、北马路、光荣道等主要道路以及社区周边进行绿化提升改造,提升植物花卉设置的多样性,实行“见缝插绿”,栽植总面积140余万平方米,形成特色宜居的绿化环境。

下一步,红桥区将按照“三城一中心”的发展目标,遵循京津冀协同发展的重大战略布局,紧抓五大叠加战略机遇,加快推进西于庄危陋房屋改造工程建设,改善百姓生活条件,同时不断优化产业结构,提升服务质量,为企业提供优质发展平台,形成一片汇聚无限商机的通达之地,一个厚积薄发、后来居上、美丽繁荣的新红桥正在崛起!

搭台筑巢 十大园区引聚集

旧城改造为红桥区经济发展提供了广阔的空间,总量近6平方公里的土地正“蓄势待发”。依托这些宝贵的土地资源,红桥区以科技产业为主导产业,借助当前国家自主创新示范区建设的有利契机,积极筹建天津市自创区“一区二十一园”红桥分园,初步确定了分园新一代信息技术和科技服务业两大主导产业,主动承接自创区在税收优惠、股权激励试点、投融资服务等方面试行的相关优惠政策。在此基础上,红桥区充分整合区内中铁隧道设计院、中煤设计院、中船重工707研究所等大型央企科研资源,以及周边天津商业大学、河北工业大学内丰富的教育人才资源等创新创业要素,全力打造十大产业园区,定位为发展信息技术,科技创新,节能环保,生物医药等战略性新兴产业的创新创业综合平台。

此次推介的十大产业园区总规划建筑面积518.6万㎡,所处位置交通便捷,周边配套设施齐全,发展定位差异化明显。为鼓励引导入驻园区企业和团队创新创业,红桥区专门成立招商引资协调领导小组,积极出台《关于扶持产业发展专项资金管理工作的意见》等相关产业扶持政策。同时,红桥区积极搭建创新创业平台,截至目前全区已建成科技企业孵化器7个,其中国家级3个、市级1个、通过市级资格认定的3个,总孵化面积约10万平方米,可满足小微、初创期企业低成本、全要素的发展需求。

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篇6:孝道心得体会300字

全文共 367 字

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今天是中秋佳节,妈妈请了许多客人到家里吃晚饭,一家人大团聚,借此机会,我要好好孝敬父母一回。

一大早,爸爸就买菜去了,回来的时候拎着大包小包,菜肴可丰富了。爸爸忙着洗菜,我就把买来的鱼、虾和蟹养在水盆里,跟爸爸一起忙乎起来。

晚上,客人们陆陆续续地来到了我家,我为客人们捧上了一大盆水果,还为他们沏了茶……吃晚饭的时候,外婆说:“我想喝雪碧。”我马上把一瓶雪碧捧到外婆面前,外婆表扬我说:“你真孝顺。”

吃晚饭,奶奶要洗碗了,我走进厨房和奶奶一起洗碗。我把每一个碗都洗得干干净净的,洗得速度比奶奶还要快呢!奶奶说:“你真是一个懂事的孩子,谢谢你。”我说:“不用谢,老师说过,要孝敬长辈。”

在《千字文》中写道:“圣人训 首孝悌”,孝顺是中国文化的基础,古人黄香和薛包都是从小就会孝敬父母的榜样,我要向他们学习,从小做一个孝顺父母长辈的好孩子。

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篇7:科探中心游记的作文欣赏

全文共 608 字

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今天,我们全校的五六年级的学生去文化广场的科探中心参观。这件事令我们久久不能忘怀。

中午饭后,我们坐上大巴车来到了科探中心。我们班的学生分成几个小组,每组选一个组长。我的组长是习文杰。习文杰先带我们组去海洋馆参观。一进海洋馆的大门 我们惊呆啦!映入眼帘的是一些与海洋有关的游戏场所。我先去体验了驾驶游轮的游戏,我走进游轮,就看见驾驶船的机器,于是我马上 被这些所吸引,我迫不及待的坐上了驾驶座,拉起操纵杆,看着前方屏幕上船行驶的位置开了起来。手要把着船的方向盘控制船的方向,眼睛看着频幕上是否有障碍物,就这样玩了起来,一玩就是十几分钟。

之后,我又跑去找习文杰,结果我只找到了何峻波,于是我就决定和何峻波去和谐家园玩。我们走进和谐家园就像去玩撞车体验时,碰到了习文杰,于是我们三人就去了宇宙馆。借着一些微妙的灯光,我们看到了一些有关宇宙的游戏战和一些人工做的星球,我们迫不及待的体验体验。我们先是看了一些有关九大行的知识,然后又去玩了操纵火星矿车采矿的游戏,最后看了地球的结构和一些巨型火箭。之后我又几个同学去了三楼的体验馆玩了一次“迷宫冒险”:在迷宫里面到处都是一面面镜子,唯一有提示的就是脚下的条形道路,我们排着队拉着前面同学的衣服,在迷宫里面寻找出路,经过我们的不懈努力终于找到了迷宫的出路。 正当我们玩得高兴时,已经到了回家的时间。于是我们排好队,坐上了大巴车,依依不舍的离开了科探中心。

[科探中心游记的作文欣赏

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篇8:围绕中心意思写作文暖

全文共 784 字

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一次相逢,一份暖

人生不求繁华,惟宁静足矣——题记

“山不在高,有仙则名……何陋之有?”读了一遍又一遍的《陋室铭》,我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比,茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低?温暖的春风送来丝丝睡意,我慢慢合上了双眼……

睁开眼睛,发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中,还是拜访一下为妙,我暗自思忖,于是走向了小屋,轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”,我推开了木门,发现一名男子坐在桌前,桌上摆放着几本书。

他正手持《论语》,闻声放下书本,抬起一双深邃的眸,问道:“不知姑娘前来何意?”被他一问,我十分尴尬,只得随口说一句:“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去,我好奇地走向他书桌旁,原来桌子上除了书本还有一篇文章,是唐文,依稀看貌似是《陋室铭》。等等,如果这是《陋室铭》,那么那位男子不就是刘禹锡了?正好我有些不明白,赶紧去找本人问个究竟。

这时他也拿了碗水出来,递给了我。我饮了一口,放下水,不由问他:“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗?茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗?”

他笑了:“隐居荒野,虽不能锦衣玉食,食粗茶淡饭,亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华,但一人生活也随意,做一个隐者虽不及官员生活风光,却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”

原来你是这样想的。

我走向小茅屋的窗户边,门前的台阶无人打理,爬上了一层青青的苔藓,屋外绿草生机勃勃,在阳光的照射下,草色映在了竹帘上,素琴、金经都摆放在架子上。咚咚,外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋,“刘兄,最近又有什么新作啊?“刘禹锡笑着对我说:”人生不求繁华,惟宁静足矣。室陋,吾不陋,吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有?”语毕抚掌大笑……

我顿时惊醒,口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的心境我好像懂了,他的话像一束阳光照在我身上,很暖。一份相逢,一份暖。

人生不求繁华,惟宁静足矣。

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篇9:定好中心

全文共 633 字

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1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的。

2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心。

3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想,有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文,确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想,而只规定了在什么范围里选择写作的材料,如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目,但要避免中心思想不明确的毛病。

1、给下面的作文题目分类,看看哪些题目直接规定了中心思想;哪些题目规定了中心思想的大致范围;哪些题目完全没有涉及中心思想。

(1)一个助人为乐的人(2)春游南北湖(3)记一次公益劳动

(4)书,我的好朋友(5)生日(6)我的小黑板

2、根据下面所给材料,请你确定文章的中心思想。

李明在运动会比赛的前一天身体不舒服,老师、家长、同学都劝他不要跑了,可他坚持参加。比赛中,李明被其他运动员远远地甩在后边,但他仍顽强地跑完了全程。

中心是

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篇10:孝道故事:两地母子情

全文共 985 字

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1951年春,一批志愿军伤员从前线被转送到辽宁兴城的陆军医院,其中有两个十八岁的伤员:一个是左臂被炸成粉碎性骨折的郝英祥,家在山西吕梁山区的离石县城;另一个是右臂负伤、伤势较轻的薛义昌,家在山东沂蒙山区。

他俩的床紧挨着,两人成了亲密无间的战友。薛义昌向郝英祥讲述了他母亲的情形。母亲陈继太三十三岁守寡,含辛茹苦把他们兄妹四人拉扯大。1948年,母亲送他参军。淮海战役前夕,母亲背着煎饼,步行一百余里到部队看他……也就是从那时开始,这位可敬母亲的形象便深深刻在郝英祥心中。

不久,薛义昌重返前线。临上车前,他对郝英祥说:“我到朝鲜以后就不能通信了,你在这里隔一段时间给我家里写封信,安慰安慰我母亲。”郝英祥紧握着战友的手:“你放心,保证做到!”

郝英祥一直给薛家写信。突然有一天,他接到薛义昌的哥哥薛其昌的信:“英祥同志:义昌已在前方战场上牺牲了。县政府已把烈士证送到咱家,全家都悲痛万分,母亲每日哭泣……”

郝英祥决心履行他对战友的生死诺言。他回信说: “义昌是不喜欢我们流泪的。请你们把我当成你们家的一个成员吧。”很快,他收到薛其昌的再次来信:“母亲很高兴,她说收下你这个儿子,把你也就当义昌了。”

家书寄深情,郝英祥一写就是四十八年。山西雨涝,他顾不得自家的房漏,给山东妈妈写信问:“咱那里是否下连阴雨?是否缺塑料布?有困难要对我说。” 山东大旱,他忧心如焚,又写信问:“咱家的粮食是不是够吃?”工作上的事情,郝英祥也要给妈妈汇报汇报。郝英祥上有老、下有小,经济上也比较困难。但在三年困难时期,他给妈妈寄去布匹,让妈妈过年做衣服。县委干部局发福利品,他为妈妈领了一根能照明的拐杖。妈妈也惦记着这位山西儿子。当时花生米是稀罕物,每年腊月,郝英祥总会收到山东妈妈寄来的花生米,这一寄也是四十八年!

1977年10月,华北地区石油工作会议在河北沧州召开,郝英祥借机探望了妈妈,朝思暮想的母子终于相见了!妈妈恸哭失声:“英祥儿啊!我可是把你盼来了!”在那欢聚的十五天里,郝英祥寸步不离妈妈。他看到的是,妈妈黑暗低矮的茅草屋、囤子里的红薯干、锅里的红薯面煎饼,更让他难过和不安的是,家里人顿顿给他炒菜,并想办法弄来白面给他吃。

1994年,郝英祥离休。这次探亲他一住就是一个多月。他陪伴八十六岁的母亲唠家常,给她做山西饭菜, 帮她干家务活。他还用人力车拉她赶集,引得路人直夸老人家有福气。

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篇11:中华孝道作文_公德作文1000字

全文共 911 字

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人生最大的悲哀莫过于:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

——题记

从古至今,泱泱华夏的子孙无不显示着一个民族传统的自身魅力——“孝”。中华儿女泼墨挥洒出章章“孝”的佳篇。这边“十月胎恩重,三生报答轻。”,那边“尊前慈母在,浪子不觉寒。”

俗话说得好:“君子立身,孝字为本。”如果你想在社会上立身,就必须学会“孝”。“孝”的上半部分是一个“老”字,下半部分是一个“子”字。其内涵就是一个老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能立刻跑过来,扶住老人,其实,这就是最基本的“孝”。

我曾经听过这样一个故事:一个孩子因为与他的父母吵架,离家出走了。他走在大街上,路过的好心人问他:“小朋友,你怎么了?”那个孩子回答“我和父母吵架,便离家出走了。”“那你饿吗?”好心人问道。“饿”,孩子有气无力的回答道。好心的市民二话不说,转身从旁边的小店买了一碗馄饨给他吃。“谢谢!谢谢!”那孩子连声说道。“我只是给了你一碗馄饨而已,而你的父母却给了你那么多,你难道不应该感谢他们吗?”好心的市民说道。孩子突然明白了过来,于是就飞快的往家里跑去。。孩子回到家对父母说了很多感恩道歉的话,他也知道了孩子是父母的全部心血,父母在孩子身上寄托了所有,便从此发奋读书,成为了一个杰出的人物。想知道他是谁吗?他就是当代的大诗人——艾青。在古代和现代,人们都应提倡“孝”道,因为“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。一个人如果做不到孝顺自己的父母,那么就算他再有才华也没有。

“忠孝”二字无处不在,人们善于发现孝道,也用其来自勉,例如:“乌鸦反哺”,“羊羔跪乳”等等。

“孝”有三境,“父母在,子不远游,游必有方。”此为第一境,“事父母,能竭其力,养则致其乐,病则到其忧。”此为第二境,“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎”此为第三境,居此平衡,我自认为不过第一境。

在我们生活中,无论是过去,现在和未来,都布满着许多“孝之花”。你不能忘记这是一份深厚的感情,这是一份绵绵的爱。我紧握双手,因为拥有而感到满足,有一股温情拂拂然涌进我的心田。我深深的感动,惟有“谁言寸草心,报得三春晖”才不枉这一生。

“孝”就如一杯飘香的清茶,只有细细品味才能尝尽其中的味道。

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篇12:五、首尾呼应显中心

全文共 1756 字

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例(安徽省高考作文题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【写作借鉴】

《细节绽放人生美丽的花》

天下大事,必作于细。——老子

月下的昙花懂得,生命的绚丽只有一次,所以,它细心地绽放每片花瓣,让花瓣绽放的每个细节都精心精致,因此它的高雅吸引雅士赞叹的目光。天上的彩虹明白,生命的美丽只有一次,所以,它细心地呈现每缕色彩,让彩霞浸染的每片细节都浓淡适宜,因此它的灿烂装成天空美丽的花园。(以“昙花、彩虹”类比论述开篇,形象生动,富有文采,自然引出本文中心论点。)

年少的我们读了客户的建议,我们应该明白,梯子不用时应该横着放,虽是微不足道的一件小事,它却暗示我们,对于细节的关注,进一步确保了更多人生命的安全。其实,生活中,还有更多的细节需要我们关注。有时,细节改变命运,甚至决定成败。所以,关注细节,幸福之花才能静静地绽放在成功殿堂里。(水到渠成,引出观点:细节决定成败。)

细节决定成败,古人专注于细节维护了国家尊严。(以分论点形式先从古人角度展开论证,思路清晰。)

同样面对战国诡谲的风云,大智大勇的蔺相如面对专横的秦王,善于把握每个细节,不但能够完璧归赵,而且在渑池之会上廷叱秦国群臣,有礼有节,捍卫了国家尊严。正是因为他充分利用了每个细节,完全把握了每个细节,所以他得以名垂青史。如果不能充分把握每个细节,只能给个人和国家带来千古遗憾。一代名士荆轲英勇超过常人,虽然也曾有“执秦王之手,握秦王之袖”的千载良机,可是他没有把握好这个细节,因而良机错过,刺秦不成,反而加速了燕国的覆灭。荆轲的遗憾告诫我们,如果不能充分把握细节,不但个人殒身丧命,更让国家毁于一旦。(对比论证,是非分明,给人以深刻印象。)

细节决定成败,今天的科技工作者专注于细节实现了我国科学技术的飞速发展。(第二个分论点,从今人的角度,尤其是科技角度展开论证。)

中国的航天事业能够飞速发展,我国的“神舟七号”“神州八号”和“天宫一号”之所以接连成功发射,正是因为祖国的航天人认真细致,每一次火箭发射,他们都悉心检查每个数据、每个程序,专注于每个细节,所以我们的航天发射能够屡创奇迹。而美国的航天飞机发射多次发生坠毁事件,究其原因,就因为有些细节没有关注到。因为微不足道的细节而造成科学事业的巨大损失,何止于航天飞机的失误啊?(以中美航天事业对比,鲜明地证明了观点的正确性。)

细节决定成败,古今中外的艺术家正因为关注于细节才实现了人生的辉煌。(第三个分论点,从古今中外的艺术家角度展开论证。)

您曾记得因为沉思于“推敲”而苦吟的贾岛吗?您曾感叹于“吟安一个字,捻断数茎须”的卢延让吗?您曾仰慕于“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的王维吗?他们之所以能立足于华夏诗坛,正是因为他们专注于诗文中的每一个细节。贝多芬注重推敲每个音符,他的交响乐才能持续震撼人们的灵魂;王羲之注重书写每个笔画,他的《兰亭集序》才始终吸引书法爱好者的竞相模仿。(本段主要以简例的形式,以排比句式展开论证,很有气势,且多用反问句,很有感染力。)

年轻的朋友啊,梯子横着放,虽然是个微不足道的细节,相信你已经懂得:细节决定成败,只有专注于细节,我们才能够做出伟大的贡献。

月下的昙花专注于细节才展现高雅,天上的彩虹专注于细节才谱就绚烂,风华正茂的年轻学子啊,只要我们也专注于细节,我们的一生就一定能够绽放美丽。(结尾巧妙照应开头,仍以“昙花、彩虹”类比收束全文,但又不局限于此,这样既深化了主旨,又颇有诗情画意,含蓄而隽永,令人回味无穷。)

【评点】

本文立意深刻,思路清晰。文章紧扣住“细节决定成败”的主旨句,使文章立意明确。文章辞藻优美,旁征博引。虽然是议论文,但是文章通过使用排比、引用、反问等形式,文采斐然,尤其三个分论点组成排比,更显示文章整体的文采。

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篇13:广东科学中心观后感

全文共 385 字

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今天,我们兴高采烈地去广东科学中心春游。正值清明时节,下了点小雨。

来到了广东科学中心,我们首先去了儿童天地馆。这里最吸引我的是一个地球仪。这个地球仪很大,只要把一个长长的东西插进地球仪上有名称的国家,再拿起蓝色的听筒,就可以清楚地听到一两句这个国家的语言。

还有,在儿童天地馆,还有一个很有趣的东西,就是用气把球送到一个通道上,通道是钢做的。那些球经过不同的路径,再回到那个把球带到通道去的原地,排队等候。就这么循环着,有时球碰到铃铛,铃铛就响起了清脆的声音,别提多有趣了。

我们还去了人体遥感馆。在那里,我也玩了一个有趣的游戏。这里有100个木偶,电脑会问一些问题,然后会告诉你一共倒了多少个木偶,如果倒的木偶不超过40个,那说明身体健康。

剩下的馆,自然也非常好玩,但是稍稍逊色一些,我也不介绍了。但是,总体来说,广东科学中心还是非常好玩的,即便雨天也破坏不了我的好心情。

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篇14:关于孝道感恩作文500字

全文共 536 字

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是哪一首歌,能发出最真挚、美妙的声音?那五彩的音符就像一个个风铃,在微风中摇曳,在阳光下闪闪发光,熠熠生辉。啊!那就是感恩之歌,是它散发出魅力的火花,在激情中尽情绽放!

感激大自然之恩。是你,给予了世界上的生命,给予了世界上最珍贵的财富。让我们看见小草翠绿,树影婆娑;听到虫鸣鸟叫,人影喧闹;闻到清新空气,百花芳香。让我们感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。使地球成为今天朝气蓬勃,充满生机的生命之舟。

感激父母之恩。是你们,给予了我生命,给予了我希望,不辞辛劳的抚养我,培育我,不知费了多少心血,从一个无知的小毛孩养成了一个优秀的青年。你们鼓励我,鞭策我,为我操心,为我辛劳,只希望有朝一日,我能成为人中不平凡的人。无情的岁月已在你们的额头上留下了痕迹,但你们对我的爱非但没变,而且更加深长。

感激老师之恩。敬爱的老师呀!是您让我成为了一个有头脑,有智慧,有思想的人。是您让我懂得了学习的真谛,生命的价值,是是非非,青红皂白。您让我懂得了太多太多,您对我的爱难以衡量。您是一位辛勤的园丁,不辞辛苦培育着祖国的花朵。您多么能干,一节节课,讲的那样透彻,每一个字,都像一口甜蜜的果汁,滋润着我的心田。敬爱的老师,您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是蜡烛,牺牲自己,照亮别人。

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篇15:划线句子是一段文字的中心句

全文共 417 字

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1.指出其在内容表达上的作用、效果;

2.指出其在结构上的作用。

例如:分析下面语段中划线句子的作用

抵御沙丘进攻的方法是植树种草。我国沙荒地区,有一部分沙丘已经长了草皮和灌木,不再转移阵地了。这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,防止过度砍伐和任意放牧,就可以固定下来。根据近年治沙的经验,陕北榆林、内蒙古磴口、甘肃民勤地区的流动沙丘,表面干沙层的厚度一般不超过10厘米。10 厘米以下,水分含量逐渐增大,到40厘米的深处,水分含量达到2%以上,这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供应固定沙丘的植物的需要。所以在流动沙丘上植树种草,是可以成活的。林木和草类成长以后,沙丘就可以固定下来了。

1.对应的答案是:概括说明植树种草是抵御沙丘进攻的方法,语言简洁明快;

2.对应的答案是:总领全段。

将二者合起来,就是划线的中心句的作用(答案分为在内容表达和结构两个方面的作用):概括说明植树种草是抵御沙丘进攻的方法,语言简洁明快;在结构上总领全段。

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篇16:孝道的

全文共 395 字

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我每次得到好吃的东西时,就会分给爸爸妈妈和姐姐一起吃。因为,我知道:在全家人一起吃东西时,每个人都会感到幸福。

我和姐姐,因为有了爸爸妈妈的呵护,照顾,我们才能长大;因为有了爸爸妈妈的唠叨我们才能努力勤奋;因为有了爸爸妈妈的……所以我爱爸爸妈妈,因为我爱,我才会懂得孝敬!

记得有一次,我还在读一年级。放学了,同学们都走了,就剩我和其他几个同学了。我焦急地等待着,这时下起了大雨,我心想:妈妈会不会不来接我了呢?就在这时雨中出现了两个人影,我想:是不是爸爸和妈妈呢?可是不可能两个人来啊!我便失望地低下了头。这时突然一阵熟悉的声音在我耳边荡漾,“啊,爸爸妈妈”我大声喊道,我和爸爸妈妈撑着伞向校门口走去。

快到校门口时,我发现爸爸妈妈都淋湿了,可是我身上却一点儿也不湿,我知道了原因。回了家,我泡了两杯热茶给爸爸妈妈,他们开心地笑了,我也笑了!

后来我明白了一个道理:孝敬父母,是美德,也是一种爱!

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篇17:孝道也是一种美德

全文共 588 字

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中华民族有五千多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,十岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

“孝”让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱!

孝心其实也是一种美德。

但同时,又有多少人拥有这种美德呢?在11月12日中午十一点左右,青岛四方区发安阳路102号附近发生一起惨案,光天化日之下,一名男子朝一名女子头部和颈部连捅数刀,受伤女子送医院后抢救无效死亡,而凶手竟是被害人的儿子。

我只希望让美德永驻心间!

孝心是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:孝心是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;孝心是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;孝心是一颗种子,能让每一片心的土地四季常绿。

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篇18:论孝道

全文共 457 字

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“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心,收下吧……”这首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫《父亲》。

这是我刚学的一首歌,几天前,我们坐在电脑前,看着这首歌的MV:一个孩子,在父亲的培养下长大成人。孩子倔强、任性时常惹父亲生气。一个大雨天,年轻人在雨中迷茫着,这时,父亲撑着一把雨伞在雨中出现,年轻人热泪盈眶。年事已高的父亲走在路上,被一辆自行车撞倒在地,昏迷不醒,经过抢救,老人虽醒,但失去了记忆。年轻人一直服侍着老人,最终老人恢复了记忆,年轻人破涕为笑。

看完这段MV,我的眼睛红了一圈。是啊,我们也倔强过、任性过,也受到父亲责骂过;也许我们曾认为,父亲总是啰哩啰嗦,又过于严厉。但多少成功人士说:“要是没有父亲那声声教悔,我们也没有辉煌的今天!”

年少轻狂的我们曾和父亲顶过嘴,却不知这会给父亲的心灵带来多大的伤害。

自古以来,父亲就是一个严厉的象征,一个光辉的代表。父亲说的话都是富有深奥哲理的话。他总是在一个家庭中奉献自己,为自己想的少,为孩子、为家人想得多。

所以,我们要孝敬父亲,孝敬这个教会我们做人的人!

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篇19:围绕中心意思写六年级作文

全文共 659 字

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友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:“刘,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“刘,没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“刘

,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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篇20:进入初中,我懂得了孝道

全文共 655 字

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“孝”,这是人们常常挂在嘴边的一个字,可是,爱这个千姿百态的世界里,又有多少真正的落实了呢?

在我上小学的时候,记得有一次——母亲节,老师让我们回家后为妈妈洗一次脚后,写上一篇“为母亲洗脚后的感受”的作文。回到家后,我也没有为母亲洗脚,到晚上写作文的时候,头脑中一点头绪也没有,怎么办呀?我想了半天也想不到,索性就从网上抄了一篇来写,在第二天,我交给老师后,老师说我写的棒,进步突飞猛进,富有真实情感,并且在课堂中当范文读了我的作文,。之后,我的头脑中有一丝丝的羞愧闪过。不过,之后也随风飞走了,因为我想:我抄就抄,我就不信就只有我一个人抄,哼!

现在,我踏进了初中的校门,我感到很开心,因为我有幸来到了77班,有幸接受了师艳龙老师的教导,每天在教室中接受《弟子规》的教育,每天宣读感恩词及七十七班建班原则,并且我们把孔老夫子请到了教室中,为他三鞠躬。同时也同过老师的教诲,让我真真切切的感受到“孝”的蕴含和真谛。其中,在《弟子规》中所讲到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母则须顺承……”在这些里面所讲到:父母叫我们,我们要立刻去,不要慢慢吞吞的,父母责怪我们,我们要虚心接受,心中不要有不满和反抗。所以,我们要孝顺父母,孝顺老人的化,就要做到,无论我们在做什么,都要为他们着想,都要顺着他们,不要让他们在为我们操碎了心,伤透了心,从而有了白发的出现。

让我们从现在开始,不要常常把“孝”字挂在嘴边,而是要把“孝”字,放到生活实际当中去,让“孝道”体现在生活的各个方面,从现在开始,让我们一起努力,加油吧!!

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