初三作文记叙文大全(热门20篇)
在我们生活中,安全是必不可少的,但是我们有时会把安全忘记,给自己和他人造成一定的伤害。小编收集了安全知识作文,欢迎阅读。
浏览
2826作文
76初三坚持记叙文作文散文
全文共 655 字
+ 加入清单坚持像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;坚持像太阳,能帮助你驱除严寒,感受温暖;坚持像风,能帮助你扬起风帆,走向成功。
上了初三后,体育老师们加紧了跑步的练习。体育课时,大家都胸有成竹的站在起跑线上,这时,只听老师的一声哨响,大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,立马拉开了距离。心不在焉的我理所应当被落在最后,离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈,唉,现在想想,我那时真是太聪明了!思来想去,只有硬冲了。我立马加快了速度,与前面的人开始了拉力赛。猛追,可毕竟还是累呀!二人僵持了几分钟,我又退回到了“安全距离”外。
经过刚刚一通角逐,我四肢无力,大脑严重供血不足,更要命的是,我的腿有点抽筋了,汗如雨下。眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过,对此时的我无疑是落井下石,顿时,我失去了信心,行尸走肉般颠了几步,便走了起来。我有了放弃的念头,体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。突然,我看见同学们还在为我加油!霎时,泪水与汗水挥洒交织在一起,化为一股动能流入体内,也化为信心填补了心中的空虚。
我加快了脚步,一口气超过了前方的两个人。几圈后,我几乎就要一下子瘫在地上,可我还在跑。喘不上气,我坚持了;四肢无力,我坚持了;就算再大的困难,我都坚持了!最终,我顺利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悦与眼中的泪……
这次800米长跑,我虽然没有跑进3分20秒,但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持,我获得了信心;因为坚持,我获得了勇气。坚持,我将与你坚持到底……
更多相似作文
篇1:初三学会倾听作文记叙文600字
全文共 628 字
+ 加入清单人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴,是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的,那么,他只对了一半。的确,耳朵是用来听的,可它不仅仅是用来听声音那么简单,它可以让你体会到自然的气息,世间的真理。所以问问自己有心去听了吗?
当燕子在树梢落下,天鹅在湖中休息,大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过,它承载着一个世界,一份思念,你又听到了什么吗?
溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。
当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!
当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。
当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。
所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。
篇2:初三学会倾听作文记叙文600字
全文共 764 字
+ 加入清单倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。
很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。
寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。
观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”
而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。
写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。
篇3:初三以青春为题的作文记叙文
全文共 531 字
+ 加入清单青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布,呼啸、奔腾。撞击着悬崖,冲击着阳光,不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险,用它那激昂的声音歌唱生命,歌唱未来。
我们正处于花季,渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说,这时的太阳是最美的,风儿舞动这风姿,一步步靠近我们,将热情传播,将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的,我们好强的性格很难面对困难,家长帮我们修枝剪叶,让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法,而对于亲人的忠告当作耳旁风,甚至很少与家长沟通。
青春的韵律那么吸引我们,永远那么美妙,时间不是停滞不前的,古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握,让自己的青春有着一段非比寻常的经历,为将来的人生打好基础,弹奏出美的音乐,朝梦想出发。
将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!
我们是青少年,我们有青春,青春犹如宝藏,让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧!
篇4:初三以合作为主题的作文记叙文
全文共 634 字
+ 加入清单在社会生活中,缺少不了合作。就像有一篇课文中曾提到过“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就”。的确,很多时候,只有与别人合作才能成功。而有一次,我就体会到了合作的重要性。
那是去年暑假,我参加了姑姑他们在沙滩上的比赛活动。当时,比赛比的是堆沙堡:要在规定的时间内堆出沙堡。谁堆的沙堡最大、最好,谁就赢了。可以几个人一起堆。
一开始,表姐和表弟邀请我一起堆沙堡,他们觉得人多一点堆得快,可我却固执地认为我自己一个人堆也能比较快,便拒绝了。
比赛快要开始了,参赛的分别是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一个组,我、爸爸、姑姑一个人一个组。比赛时间为50分钟。
裁判一声令下,比赛开始了。
我连忙拿出小桶,双手拼命挖进沙里去。可是我一个人挖得很慢,挖了6分钟,才总算填满了小桶。我再往表姐那边一看,发现他们早已开始制作沙堡了。我便心急如焚,也赶紧把小桶倒过来,轻轻拔起来,一个沙堡初始的模样便出来了。接着,我开始装饰沙堡,又拾贝壳又倒水,忙得不可开交。果然,我一个人力量有些不足,20分钟后,沙堡上也才贴上了几个贝壳,形状也不太好。又过了几分钟,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我赶忙修好,可眼看就没多长时间,我开始后悔不与别人合作了。我又忙碌了好一会儿,可仍然收获不多。
最后,表姐一组获得了“胜利”。他们做的沙堡又大又高,十分雄伟。事后,我十分难过后悔,从中也明白了只有学会与别人合作,才能把事情做好,什么事情都离不开合作的道理。合作是极为重要的。
篇5:远方,并不遥远_初三记叙文
全文共 742 字
+ 加入清单远方可能遥远,可能很近,坚持走下去,不去在乎其他事,远方便不远——题记
有时,走在路上,不经意间便看向远方,便不免发出感叹,“前路遥远,何时才能到”;有时,在学校中,期盼着星期,却只能发现,时光竟如此难熬;有时,思考着人生,却不禁发现,未来离我们如此遥远;其实远方并不遥远,只要我们有着脚踏实地、专注、并不去空想、能沿途欣赏风景的心,前方便早已在我们面前。
清楚记得一位伟人——海伦·凯勒。海伦自小双目失明,但她却立志要成为作家。于是乎,她在双日失明的艰难情况下,苦练写作,终写出了《假如给我三天光明》等著作。若海伦只是空想,不去实作,那还能写出巨作吗?答案是否定的。于是乎,海伦用亲生经历告诉我们,只有坚持不懈的去做,一步一步的实现自己的梦想,最终便会离自己当初的前方越来越近。
同样的,不仅仅是当代有海伦这样的人,古代也有着这样的人。
提起汉朝的冠军侯,相信大家都不陌生。冠军侯霍去病自小便立志要当大将军,后来他被卫青所收留,但他没有忘记自己的梦想,于是,他随着卫青南征北战,立下了赫赫战功,最终被封为骠骑大将军,在当时的匈奴中,他和卫青被称为战神,并且不少的少数民族还说:“若卫青、霍去病两人在一天,汉朝无敌;若二人去一,则汉朝无忧。”像霍去病这样的例子还很多,可是每个例子却告诉着我们,只要脚踏实地,又何必在乎远方的路途。
每个人都有着自己的梦想,有着自己的追求,可随着时光的流逝,能实现自己当初的梦想的人,却只是少数。为什么呢?原因无它,只因,有人的梦想太过遥远,而自己却不脚踏实地的一步一步去实现,只是空想着,最终只是一事无成罢了。而其他人,却不似这般,而是脚踏实地的去慢慢实现,待多年后,蓦然回首,却发现自己的目标早已实现。
“不去求着平步青云,而去想着脚踏实地”,远方又何谈遥远。
篇6:初中毕业季作文初三记叙文
全文共 551 字
+ 加入清单匆匆三年!我们都快毕业了,遥遥无期,各自奔向梦想。
初中三年,初一我们毫无瓜葛并不相识,初二我们渐渐熟悉成为好友,初三我们想到分开很是不舍。初中三年是一场电影,我们每个人演绎着一个角色,电影总有剧终,总该散场,这是我们无法改变的事实,但每年可以有一次的聚会,来不来取决于个人的决定,我相信每个人都会留恋,初中时我们的青春,我们最不懂事的时候。
初中,我们吵过、闹过、爱过、恨过、叛逆过,也许只有这样我们的青春才更精彩,谁的青春不迷茫!我们一起努力,一起认真,我们围在一起谈论着未来说着自己的理想。我们一起经历大大小小的困难,一起为体育考试做最后的冲刺,一起为中考奋斗!
突然想起一件事,下午的时候,老师说,为什么你们学生没有给老师送礼,因为当你们考完试的时候,把所有的知识都还给了老师,这就是你们送的礼。老师说在这最后的五天里你们要冲刺,我要严格的处理基础都不熟的同学,给你们留下深刻的印象,不然以后你们都走了我就没机会了。其实听到这里有点心酸,老师这几句当成开玩笑的话语饱含着他对我们的不舍,当有机会的时候我们会回来看您的。
五天过后,我们奔向考场,给这三年画上一个圆满的句号。几张试卷就将我们冲散,当毕业证握在手里的那一刻会明白这三年自己是如何过来的,有没有辜负自己,有没有给自己留下遗憾!
毕业季,加油吧!
篇7:初三描写奋斗的作文记叙文600字
全文共 671 字
+ 加入清单我站在没有硝烟的战场上,感受到一股浓浓的紧张气息。看着天上的太阳和浮云似乎让我振作起来!
“喂,你紧张吗?”“哦,一点点!”我回答。这次体检给了我很大的压力。我排名后,有几个人在紧跟我。我不想后退。“兄弟们,来!”林大叫一声,伸出右手。我也把手放在上面说:“有兄弟,绝对无敌!”然后几个同学一起喊:“加油!”
第一批学生已经像箭一样飞了出去,很快林第一个冲过了终点线。我开始准备,心想:“既然林能跑这么快,我为什么不能呢?”摆了个姿势,看着眼前的跑道,在阳光的照射下变得更红了。我不断向自己暗示:“我能行!”“准备好!快跑!~”电话的声音一下来,我立刻跑了出去。剪内侧线,大幅度摆动双臂,跨步,调整呼吸,一步一步跑出去。但是邻居家已经出大队了,遥遥领先。我咬紧牙关,屈服的念头很快涌了出来。此时,我眼里只有遥遥领先的目标。我已经开始全力加速,不顾肚子痛。“来吧!9班,加油!”一阵热烈的掌声和鼓励声响起,回荡在我的耳边。此时的太阳也更加灿烂,似乎在催促我快速前进。我一直向前倾斜,努力奔跑。但是,我的身体失控了。我已经摇摇欲坠了,因为我太快了,向前倾斜。我夸张地挥动手臂,慢慢地试图放慢速度。但这么一减速,后面的城市几乎追上了我,我变得好胜心强,什么都不管,大踏步往前冲。强行控制身体,当我的脚跨过了终点线,我就“解放”了。全身放松,脚软的时候,整个身体突然向前倒下。当林看见我时,他冲过去帮我。抛开伤口不谈,我去查成绩,至少比熙快一点。我笑了。
这场“战斗”,虽然我遍体鳞伤,但还是坚持到了最后。我笑了,但不能掉以轻心。
加油!我相信我能做得更好!
篇8:初三有关坚持的记叙文作文大全
全文共 650 字
+ 加入清单如果说,生活像大海,那么它一定是由点点滴滴的收获组成的。我得到了许许多多,点点滴滴的收获。而“坚持”这一滴水,是我的一滴宝贵的收获。记得小时候妈妈让我每天背一首古诗,一开始我的新鲜劲很大,每背一首,就在题目旁摁一个红红的小印章。甚至一天“超额完成任务”。可过了一阵子,新鲜劲销声匿迹,古诗的书也懒得碰,躲在沙发的一个角落。
直到一次考试,当我看到一句陌生的诗句,我蒙了,扣了2分。是的,如果我坚持背下来,就不用扣分。回到家,我找出书,擦去皮上的灰尘,坚持每天背,在一次考试时没有因为填写古诗扣分。
还有一次,我大约10岁,妈妈带我去张家界旅游,望着直插云天的山,我打了个激灵。妈妈故意说:“呀,你不敢怕了?行,你在下面等我!”我瞪了她一眼:“我敢!”便和妈妈一起爬。
到了半山腰,我受不了了:“妈妈,咱撤吧!”妈妈无奈地说:“唉,好吧,我只能自己爬喽!”我只好继续往上爬。爬了一会儿,我又停住了。妈妈不再刺激我,而是鼓励我:“坚持就是胜利,孩子,再坚持一下,就可以俯视一切了!”我咬紧了牙:“好……吧!”
到达山顶!这是我当时奋进的目标。剩下的路我坚持不再叫累,看着上上下下,红黄蓝绿的缆车,我没有羡慕。
终于到达山顶了!我满头大汗,当看到没有出一丝汗,从缆车里走下来的人的时候,我不仅没有羡慕,反而很自豪:我收获了一滴重要的水滴——坚持!
不管怎样,我始终牢记着这两件普普通通不引人注目的事,它们虽小,但它们使我明白一个重要道理——坚持就是胜利!
我懂得了坚持。以后做事,只要坚持,万事可成;不坚持,将一事无成!
篇9:母爱初三记叙文母爱如水
全文共 514 字
+ 加入清单那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木……
——题记
透明的玻璃杯中盛着水,水是那么清澈,那么纯净。看着杯中的水,我仿佛看到了母亲的身影,也仿佛感受到了她那如水的爱。
书桌前,我皱着眉头思考着一道题,"滴答滴答…”时间一分一秒的流去,我冥思苦想,却一点解题思路也没有。抬头凝望窗外,漆黑的夜幕上点缀着无数颗小星星,一眨一眨的,仿佛在嘲笑我。我内心极其烦躁,恨不得赶紧把这份练习题撕碎。
“吱——”门发出一声轻响。“我怕你渴,就端了杯热水给你,别心急,慢慢做。”妈妈温和的声音传入我的耳朵。说着,便把水杯放到了桌上,但在那一刹那,我看到了,我看到了一双粗糙的裂开了皮的手。它被刻上岁月的痕迹,粗糙取代了丰润,暗淡代替了白嫩。受伤的皱纹研磨了指间的欢乐,隆起的老筋彰显了堆积的劳累,他们共同诉说着母亲的手沧海桑田的变化。那一刻,我的心颤了。随后,我端起杯子,喝着这杯热水,我心里暖暖的,它像甘泉一样滋润了我的心田。我心平气和地坐下继续解那道题,不一会儿,难题迎刃而解。呵,其实母爱就如这杯水,暖暖的,纯纯的……
爱的水波在心中久久荡漾,母亲的影子在爱的水中倒映着。母爱如水,如水的母爱!
篇10:不忘初心作文600字初三记叙文
全文共 545 字
+ 加入清单又是疲惫不堪的一天。
小王背朝落日,缓缓地走向家里。
在路上,他又想起了多年前初入城时的喜悦。那时,他相信只要勤奋努力、坚忍不拔,终会成为参天大树。他每天努力工作,然而五年过去了,他依然还是当年的小小员工。
或许是命运的安排注定要将它缤纷多彩的梦撞碎,或许是天地的无情终归要将他继日的辛勤当作泡影破灭,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁、阵阵孤寂,他在现实无情的打击下渐渐失去了理想,只希望安稳地做一个小小员工,每月领那点微薄的工资。
想到这里,他的眼眶不由得微微湿润。
路过一个河滩,他停了下来。
一条小鱼在河滩上不停地跳跃,看上去好像是被水波推上岸的。小鱼虽然不停地挣扎,却仍然无法回归水的怀抱。
“放弃吧!”小王在心里对鱼说,“命运就是这样,你越是努力,生活就越是给你沉重的打击。”
当他正要去帮小鱼回归水中时,他却被震撼了!
小鱼突然爆发了,疯狂地跃动着,哪怕只是一寸一寸地移动,它也没有放弃。在数百次的跃起后,他成功了!水流撞击在岸边的石头上,溅起朵朵洁白的浪花,像是在祝贺。
小王心中的锁仿佛在那一瞬间打开了。
他的初心还在五年前的那个下午?努力真的没有回报吗?亦或是不够努力?一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
原来,初心一直都在。
篇11:遇见话题初三记叙文
全文共 641 字
+ 加入清单夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。
如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。
校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。
星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。
夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。
两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。
辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。
同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。
后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。
遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。
篇12:你离开的那一天初三记叙文
全文共 679 字
+ 加入清单今天天气不错,我背上书包。推车,上学。
路上的行人来来往往,清晨的风有点凉。可却比前几日都要清新。心中不免有一丝丝欣慰。这几天都没看见这么清新的空气了呢。速度加快,想迅速回到学校迎接这一天。
从校门到教室,打着招呼。感觉大家心情都不错。一个个貌似都很开心啊。
夸着书包,在课桌前坐下。找出课本。今天不但天气好,重点是主课老师都去学习了!今天的课真心好好!而且今天不但周五,下午还不上课!重点是父母出差!我可以一个人呆在家!啦啦啦啦啦~~~
中午午休,却从隔壁班传来消息。他转走了。
泪水顺着脸颊悄然落下。泪水跳到了地上。我哭了,他却没有出现,没有为我擦干眼泪,更没有一把将我拽到他的怀里去。我蹲在地上,像一个哭坏的小孩子。为什么他一声不响的就走了。没有给我留下丝毫可以思念的东西。好无助,我不知道为什么会这样。
哭累了,真的好累好累。我推着车。这么好的天,本应该出去走走的。可却没有了兴趣。
回家,上网。他在我为他设置的qq列表内消失。那个名字最好听的分组,却成了空白。要累又一次不争气的落了下来。你的离开,为什么那么的无声无息。昨晚我们还在一起开玩笑啊。哥哥,我想你。好想你。真的很想你。
不知道我们还能不能再见面。或许没有可能了吧。你都离开了。怎么还会回来呢。可是我放不下你啊。哥哥,我放不下!
你告诉我我该怎么办!
没有你的日子,会怎样?
回来好不好,回来好不好。
我不想再一次带着眼泪和绝望睡去。
那晚,我做了一个很美的梦。我梦见我们一起欢笑在游乐场。我梦见了你的温柔。梦见了你的怀抱。梦见了你的微笑。
可是,梦却碎了。
再一次流泪。
哥哥,你知道么?你离开的那一天,我没有了世界。
篇13:不忘初心作文600字初三记叙文
全文共 573 字
+ 加入清单自从出生至今,数一数已过了十个年头,在这些岁月里,妈妈不知帮我换了多少次的尿布,不知刷了几件又臭又脏的衣服,不知洗了几个油腻腻的碗盘,更不知教了我多少人生的大道理。我之所以生活得如此顺利,这都必须归功于我慈爱又温柔的妈妈。
在我的成长过程中,印象最深刻的是,还记得我读幼儿园大班时,皮肤过敏很严重,妈妈花了许多时间来寻找良医。“皇天不负苦心人”,妈妈终于在中坜找到一位医术高明的中医师;但因这位医师脾气不好,对待病人态度欠佳;再加上医药费昂贵,家中经济都有些吃不消;但妈妈为了我的健康着想,还是持续带我去看病,长达半年之久。
这期间,妈妈不辞辛劳的为我熬煮汤药,熬好后要哄我吃下苦药,并且每天还得拜托幼儿园的老师喂药;现在想起来,才感受到妈妈的用心良苦。所谓“天心父母心”,在这治疗的过程中,我终于体会到这句话的涵义。
当我静下心来,细细想着:当我生病时,身边第一个赶到的人,总是最挚爱的妈妈;当我遇到挫折时,陪伴在我身边的人,也是最疼爱我的妈妈;当我心情沮丧时,来安慰我的也是最关心我的妈妈。
在这感恩的日子里,我想对妈妈说,妈妈我爱您!我会记住您对我的谆谆教诲。有一句名言:“身体发肤,受之父母,不可毁伤,孝之始也。”妈妈曾经告诉我,
如果有一天失去了我,这一辈子她将再也快乐不起来了。因此我要好好的照顾自己,不令妈妈操心,这样才能回报妈妈对我的恩情。
篇14:2024初三开学作文600字记叙文
全文共 688 字
+ 加入清单一年一度的中秋佳节到了.听老人们说:“七月十五枣红圈,八月十五枣落竿.”到奶奶家打枣,是我每年最快乐的事.
金色的阳光洒在奶奶的小院子里,映红了那枣树上的“玛瑙”.你看那一堆堆、一簇簇挂满枝头的枣,真是好看.他们给中秋节带来了丰收的喜庆.
我不顾一路上的疲劳,操起与我手腕一样粗的竹竿,吃力的举起来,没头没脑地向枣树乱打,枣子噼里啪啦的砸在我的头上,疼的我哎哟哎哟直叫唤,逗得大家捧腹大笑.奶奶说:“傻孩子,哪有这样打枣的?应该有方法呀!”
我又向奶奶要了一把大椅子,站在上面,再拿起竹竿吊住树枝使劲地摇.没想到树枝竟把我的竿吊了上去.我一失手,脚也踩了个空,身子一晃,“啪”地来了一个“后空翻”坐在地上.
表哥看我那狼狈相,笑得直不起腰来,用手指着我:“瞧瞧瞧,表弟还会‘武术’了!”我哭笑不得.连奶奶也笑得眼泪都快要流出来了.我不服气地想:“我不就是手没握紧竿吗?这回我一定打下好多来,让你们看看.”
我又上了椅子,瞅准有一大串枣的枝条,把竿勾了上去.这回我拽住竿,使劲往下拉,然后上下来摇.枣子劈里啪啦往下掉,我开心得大喊:“下枣子雨啦!下枣子雨啦!”
打了一会儿,我放下竹竿,找来竹篮,和兄妹们一起开始捡枣.枣多得怎么也捡不完.这时,我多么想变成一只小刺猬,只要在地上打一个滚,就能捡到那么多枣.我们捡完了,再一看,嗬,这儿一盆,那儿一筐,真不少.
晚上,我们围坐在一起,共同享受这劳动的成果.我们吃啊笑啊,奶奶也笑得合不拢嘴,望了我一眼,意味深长地说:“打枣也不易呀!”是啊,干什么事都不容易.我深深体会到这一点,我嚼着这脆脆的枣子,觉得格外的香甜.
这一件事让我很快乐,令我难忘.
篇15:初三坚持记叙文作文散文
全文共 651 字
+ 加入清单“呼,呼”沉闷的喘息,伴随着沉重的步伐一步一步地砸在跑道上,汗水顺着脸颊滑落。回头看向空荡荡的操场,只剩下我一个人了。体育老师站在遥远的终点无奈地看着我。心里苦笑着:“这副身体真该找机会好好锻炼一下了。”
那天傍晚,如同洒落了一滴墨汁般的,整片天空上的白云都被黑色浸染,乌黑的云向着大地压了下来,伴着“黑云压城城欲摧”的气势,雨点如同一串散落的珍珠洒了下来。仔细一看,这雨点中仿佛混着杂质,那是雪,雪在雨中融化,随着雨点一起洒在地上,冷风一吹就结成了一层冰。
放学后,刚刚走到楼下要骑车去补习班。看着这片全副武装的大地,一阵无语。大地那层钻石一般透明的“铠甲”在太阳的照耀下闪烁着冷冽的光泽。看来只能走着去了。
刚开始走的时候感觉还不错。清新的空气,一片银色的景象……可是,刚刚走过一小段路后,脚踝就开始变得酸疼起来。“这怎么行?路还远着呢!这不就是一个锻炼的机会吗?坚持下去!”心中忽然有一个声音对我说。于是,我咬着牙,忍着疼痛,加快步伐跑了起来。
等晚上回到家,已经筋疲力尽,倒头就睡。次日清晨,刚醒过来,还没等睁开眼睛。疼痛就先挤进了大脑。全身的关节都像是没有润滑油的机器,每一次活动都是两块骨头间生硬、痛苦的摩擦。我知道,现在到了最难的时候,如果放弃,之前忍受的痛苦就都白费了。于是,我僵硬地爬了起来,再次踏上了坚持的路。因为疼痛,我每一个动作都显得滑稽而笨拙,但是我必须坚持,坚持就是胜利。
“呼,呼”呼吸中添加了节奏,脚步也变得轻盈。回头看看被我落下的几个同学,终于在体育老师惊喜的目光中我冲过终点。
篇16:初三成长励志类作文记叙文
全文共 1821 字
+ 加入清单不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。人的一生中必定会碰到挫折,只有跨越了挫折才能成长。以下是小编为大家整理推荐关于成长励志的记叙文,欢迎大家参阅学习!初三成长励志类作文记叙文篇1:在挫折中成长
四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。
自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。
俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。
几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。
通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。
我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。
那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。
之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。
挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。 初三成长励志类作文记叙文篇2:我的挫折经历
没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。
在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。
那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!
这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。
抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!
时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。
想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。
所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。
[初三成长励志类作文记叙文
篇17:成长初三作文800字记叙文
全文共 789 字
+ 加入清单时间的成车不停的转动,回忆点点滴滴,却发现你和我在背道而驰。
——题记
小时候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮脚都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那时候,我是那么的小,需要你牵着,仿佛你一离开我就会束手无策,我是多么的需要你,你就是我的天。
我再大一点,我开始上幼儿园,你在我心中是有力的臂膀,记得那个雨天,天空打着雷,下着雨,小小的我吓得不敢走路,无助的望着你,你二话不说就将我举过头顶,用力的奔跑,说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。
再后来,我上小学了,开始和语数英打交道,刚上学的我,总是问题不断,连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙,学习上也总有不会的,你耐心的教我家庭作业上的问题,让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具,让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。
再后来,我已经开始了自以为是,我已成为小学高年级学生,有些问题可以自己解决了。踮起脚,我已快和你齐肩,总是认为自己长大了,要和你赛跑,可每次都被你甩下好远,被你气哭,那时我是多磨羡慕你。
我成为一个中学生后,为了接送我上下学,你拼命工作买了一辆便宜的车,。你的头发染上白色,你再也不能双手托起我和我妈,究竟是你老了还是我长大了,我再也不是当时那个小小的我,开始学会了玩,学会了享受,学会了叛逆,总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气,但最终你还会义无反顾的原谅我。
而现在,你开始双手背在身后慢慢踱步,以前雷厉风行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我这时总忍不住说你一句,你走路能不能有点男子汉气概,来掩饰我的慌张,我的难过。小时候总以为你和我一起长大,现在我却发现我错了,我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花,可我怎么就没看出将要奔四得你的青春,这一切只因你对我付出的太多。
在我的世界里,你还是我的一片天,可我以不需仰视你,不会再被你甩下那麽远,可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。
篇18:初三有关奋斗的记叙文
全文共 659 字
+ 加入清单该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的.期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!
篇19:母爱初三记叙文浓浓的母爱
全文共 720 字
+ 加入清单记得四五岁的时候,妈妈总是温柔的叫我起床,帮我叠被子,给我扎小辫,还给我往辫子上戴可爱的蝴蝶结。那时的我多么幸福啊。
可是,当我开始上小学的时候,一切都变了。早上叫我的不再是妈妈温柔的声音,取而代之的是刺耳的闹钟声。我不能再睡懒觉,因为每天六点,闹钟就会准时叫起来,“叮铃铃,叮铃铃……”那声音好像魔鬼震痛了我的耳膜,更刺痛了我的心。妈妈不再给我梳头,不再给我扎蝴蝶结,而是让我自己扎,自己绑。我胡乱的用皮筋扎上,就到学校,当然是我自己走到学校。路上、学校里,嘲笑声、讽刺声不断,同学们说我是小刺猬。我伤心的落下了泪。“这个人一定不是我的亲妈妈!”我想。
更大一点,妈妈早上不给我冲牛奶,让我自己冲;中午不再给我把饭端到跟前,要我自己盛饭;晚上要我自己学着煮稀饭。我说我不会,妈妈冷漠的回答:“不会自己学,不学饿着!”我又一次哭了,“长大我一定要去找我的亲妈妈!”我暗自下定决心。
学校开始学写作文了。有一次是让写“妈妈的爱”。同学们都踊跃发言,只有我沉默不语,老师叫我:“孙泽月,你为什么不说呀?”“我没有妈妈!”。“哈哈哈哈…。。”全班同学爆笑,从这一刻,我决定,再也不理这个所谓的“妈妈”了!
有一天,妈妈对我说:“明天我要出差,你自己在家别乱跑。”“哦”我有气无力的应了声就跑开了。晚上回家,妈妈果然不在。
一个人在家这几天,因为我已经学会了基本的生活方法,于是我把家打理的井井有条。在整理妈妈的床时,我无意中发现了一本日记。我轻轻的翻开,里面是妈妈的字迹:“××××年×月×日
今天月月切菜时把手切伤了,流了好多血。”“××××年×月×日
今天月月冲牛奶的时候烫着手了,起了一个好大的泡。”……我看完,热泪盈眶。我终于明白了,妈妈是永远爱我的!
篇20:以选择为话题的初三记叙文
全文共 685 字
+ 加入清单人生的道路有许多条。但是你只能选一条。你会选择那一条?
一天。我正在写作业。突然。死神来到了我的家。他那庞大的身躯。大牛的牛角。再加上他那邪恶的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他给我丢下了一瓶解药和一瓶毒药。解药可以使一个人起死回生或者让一个人变健康。而毒药就是让一个人死去。或者让一个人的身体慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的纠结。我的手颤抖着。不停地在两瓶药间徘徊。我拿了一张纸。写下了我死去的亲人的名字和生病的亲人。我死去的亲人和生病的亲人太多太多了。我的手颤抖着。眼睛慢慢留下了泪水。最终。我在生病的爷爷和死去的外婆中纠结。我在想:如果我选生病的爷爷。以后就可以有专人接送了。可如果我选死去的外婆。就可以让我的妈妈开心。但是。我最终选择了爷爷。因为如果我选了外婆。就会让外婆更加痛苦。如果外婆死之前没有心脏病就好了……我有太多太多的遗憾说不完。永远说不完。毒药。对于毒药。我根本不想选。因为我不想伤及无辜。但是我想着:那些狗肉馆的人太可恶了。狗狗的内心是那么纯洁。那么可爱。为什么要把它们给捕杀掉?人人都说狗狗是我们的朋友。可为什么还要去捕杀它们呢?所以我想用毒药毒死那些杀了狗狗的人。可我只有一瓶毒药怎么办呢?于是我请来了死神。求求他再给我赐几瓶毒药!可是死神只给了我一瓶。并且告诉我说:“这一瓶毒药是威力最大的毒药。他可以让所有你想毒的人都得心脏病。”我一想:太好了。狗狗们的救了?我对死神说:“那你帮我把那些狗肉馆的人毒了吧。谢谢!”说完。便毒了他们。
人生处处都有选择。有些你选择之后就不能更改了。所以在选择时一定要慎重。稍有不注意。就可能变成一个翻天覆地的错误!