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斗蛋作文三年级(汇编20篇)

人生没有美好的梦想就像航海没有指南针,我们乘着美好的梦想的翅膀,踏上了为美好的梦想而奋斗的旅程,在实现美好的梦想的路上,有一些事是艰苦的,有一些事是快乐的。接下来小编为你带来我的美好的梦想小学三年级优秀作文,希望对你有帮助。

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三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇1:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 304 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间已经过去了20年。我的家乡还好吧?变化大吗?爸爸妈妈在地球生活得还好吗?我决定回到我离别已久的家乡看看。

第二天早上,我早早地起床,简单吃了几口早餐就坐着我的新发明——空间传送器从金星出发了。

几分钟后,我就到达了目的地——地球。啊,我被眼前的景象惊呆了。这里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,空气清新甜润,好一个环境幽雅的家乡呀!这时,我听见有人叫我,哦,是妈妈。我对妈妈说:“家乡的变化真大呀!”妈妈说:“还不是采用了你发明的特效净化肥料肥,不仅净化了空气,树木更加粗壮了。”

晚上,我躺在床上遥望着我的工作环境——金星,心想:人类在一步步向前发展,生活会越来越好,地球的明天也会更美好。

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篇2:那次玩得真高兴三年级作文

全文共 426 字

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那次,我们玩得真高兴。因为我们班举行了一场拔河比赛。

那天,我们刚刚来到操场上,就看到了一条像蛇一样,粗粗的、长长的绳子。大家都把绳子拿好,摆好了姿势,把一条腿曲了起来,让身体重心向后。手紧紧地握住绳子,就像粘上了502强力胶,眼睛死死地盯住了对手,似乎在说:“你们就等着瞧吧,胜利属于我们!”大家一切都准备好了,就等着比赛开始了。

终于,老师一声令下,我们都拿出了吃奶的力气使劲往后拉。特别是吴佳霖同学,更是涨红了脸使劲往后拽,使出了全身解数。前面的同学也用尽了全身力量,用力往后拉。不过,我们的对手情况可就没有这么妙了,他们快要坚持不住了,虽然个个脸都像苹果一样红了,却一直被往前拉,有的甚至被拉得飞了起来!最搞笑的是,一次我们队用力过猛了,之后一大群同学都摔倒了:有的趴倒在地上,有的躺在地上,还有的一屁股坐到了地上,真是有趣!

最后,我们队赢了,大家都顾不上自己手掌的疼痛,相互击掌。我们欢呼着,叫喊着,那都是发自内心的快乐!

那次我们玩得可真高兴呀!

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篇3:描写植树三年级作文400字

全文共 348 字

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201-年3月13日上午,天气格外晴朗,我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植活动。

到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸与妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

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篇4:描写动物园三年级作文400字

全文共 501 字

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星期天是我最开心的一天,早上我刚刚睁开眼,妈妈就问我:“今天我们去哪里玩呀!”我说:“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。

到了动物园里面,我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶,一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物,我给妈妈说:“我也想喂长颈鹿吃东西,好不好?”妈妈说:“这样不好,因为动物都有自己的固定的食物,如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里,有绿色的孔雀,还有白色的孔雀,这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏,在阳光的照耀下闪闪发着金光,我都看呆了,哇!孔雀太美了!妈妈说:“后面还有好多动物呢,我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方,小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑,调皮的猴子可真聪明呀,它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的,又有好多人在喂猴子吃东西,其实我们乱七八糟的喂猴子吃,打扰猴子的正常饮食习惯,严重时会使猴子生病,有的不明物会咔住小动物。

小朋友们,以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起,自觉维护我们的地球生态平衡。

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篇5:我的童年三年级小学生

全文共 848 字

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童年是一幅多姿多彩的画,画师是你自己,而图画就是童年趣事。我的童年趣事有很多,其中最让我难以忘怀的是把姥姥家的玉米枝叶打掉了。那年我八岁,我去了姥姥家的田地里,田里种着玉米,我为了吃玉米,所以在田里一直等啊等,等了很长时间,可玉米还是没有成熟,我苦思冥想怎样才能让玉米快一点丰收呢? Childhood is a colorful painting, the artist is you, and the picture is childhood fun.There are a lot of childhood fun, and the most unforgettable one of them is to kill the corn branches and leaves of my uncles family.I was eight years old that year, and I went to the field of my uncles house. There was corn in the field. I waited for a long time in order to eat corn. I waited for a long time.Can I make corn harvest faster?

我想啊想,突然,我灵机一动:玉米成熟这么慢,一定是玉米枝叶把玉米的营养吸收了,如果把玉米枝叶打掉不就行了吗?说干就干,于是我用了四个多小时终于把枝叶打掉了。我虽然累的满头大汗,但一想到可以马上吃玉米了,就一点也不累了。

姥姥来到田里准备杀虫,看到玉米没有了枝叶,就生气的说:“浩浩,这是谁干的?我说:“姥姥,把枝叶打掉,玉米不就可以吸取所有营养了吗?”姥姥听后笑着说:“傻孩子,玉米枝叶的叶绿素在阳光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用,供给玉米所需要的营养。你把叶子打掉了,玉米吸收不到营养,就会死的。”我听了,恍然大悟。

至今我回想起来,都忍俊不己

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篇6:三年级猜猜我是谁作文

全文共 365 字

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我是一个文静的女孩,个子是班上女生最高的一个,身子瘦瘦的,我平常总是会扎着一根马尾辫,瓜子脸上嵌着两颗葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框的眼镜,看起来很有学问的样子。我只要微微一笑起来,我的小酒窝就会出现在也脸蛋上,看上去很可爱。

我最喜欢画画了,我只要一有空,我就会画个不停,也越画越好。有一次,上美术课了,美术老师让我们画创意美术字,我过了一会儿就画好了,大家看了我的画,都说我画的好看呢!我眉开眼笑,开心极了!

除此之外,我还喜欢跳舞,所以每次上跳舞课我都非常认真,虽然有时候练基本功会很痛,但是我能坚持到底。

我也很爱笑,特别是和同学们一起玩“不准笑”的游戏,不管听到了什么动静,我都会捧腹大笑,还得笑个不停呢!所以我每次玩这个游戏总是会输,同学们可爱和我一起玩了呢!

我是你们的同学,我这样介绍自己,你们知道我是谁了吗?

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篇7:三年级有关语文的

全文共 761 字

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经过三十到四十分钟的奋斗,我们的语文终于做完了十二道题,接下来就是阅读了。

好,记叙文,那就迅速扫一眼文章,开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

好,说明文,那就先扫一眼题目,再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能,这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能,这几段意思是……调换则……

不知从什么时候开始,这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题,我们几乎不用过脑,就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说,已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界,但如果用在语文考试上,我却不敢苟同。如果在一个考场上,我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂,写出一模一样的答案,像一群没有心的机器人,该是何等恐怖!

我们阅读确实需要思考,不能像我一样看了就看了,书还像新的一样,好的阅读技巧的确是一个学问,相信语文考试要考的也正是这样一门学问,于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒,但是看到考查的形式,我们的心就凉了半截:试问,能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

未必,我们的手复刻下这个答案,但我们的脑子一片空白,我们思考的齿轮生锈了。本来嘛,凭肌肉记忆就能拿高分,要脑子干嘛?于是,有血有肉有声有色,能唱会跳叽哇乱叫的活生的人,变成了死坐在书桌旁,机械地移动手腕的机器。

我不反对应试,不反对中国教育,但这样的阅读理解,这样对语文,真的过分了吧?

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篇8:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 372 字

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他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。

别看他小小的,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。

他还非常喜欢捣乱,嘴里经常念叨着“我是小妖怪,逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他,因为他老是喜欢捉弄他们。有一次,他变成一个小孩子的模样,将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢!他首先告诉他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最后摔到泥地里动也动不了,最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。

说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗?

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篇9:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 330 字

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每年都有春,夏,秋,冬四个季节,每个季节都有它的特殊之处,它们也有颜色。比如春天是绿色,夏天是红色,秋天是黄色,冬天是白色,它们都是美丽的。春天,大地妈妈披上了绿衣,小草,大树等,绿油油的,农民伯伯在田里播下秋的希望,从山上往下看,满地都是绿色的,美丽极了。夏天,火红的太阳从不饶人,一走出开着空调的屋子,汗水就八颗八颗的往下滴,而农民伯伯还是不怕苦不怕累的在田里工作,耐心的等待着秋天到来。

秋天,枫叶红了,树叶的皮肤也慢慢变黄,衰老死去。农民伯伯怀着喜悦的心情,唱着山歌,收粮食,经过了两个季节的劳动,总算是有了收获。冬天,一片片雪花就像一只只白蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。小朋友们纷纷穿上羽绒服,在雪地里堆雪人呢!四季,美如画,季季都在变,美丽的四季,我爱你

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篇10:三年级空气的作文600字

全文共 741 字

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从前,有一座古老的城堡坐落在茂密的森林里,里面住着一位国王和他美丽的公主。

春天来了,森林里鸟语花香、草长莺飞,空气显得格外清新甜润,好一派生机勃勃的景象啊!国王趁此机会带公主到城堡的周边去散步。可是公主看到森林里有很多嘴巴又长又尖的啄木鸟,她感到很害怕,便说:“父王,这些啄木鸟太吓人了,我不想看到它们!”公主说完便嚎啕大哭……国王听着只好回到城堡下令:把森林里的啄木鸟都赶走!

过了些日子,国王再次带公主到城堡周边散步。国王发现森林里的树上布满了恶心的虫子和各种各样的洞。于是,国王回到城堡又下令:把森林长着虫子的树都统统砍掉!因为几乎每棵树都长着虫子,伐木工只好服从国王的命令,把树都砍了。原来茂密的森林现在只剩下一片树桩了。

不久,城堡周边的空气污染变得非常严重。许多居民病倒了,就连公主也不例外。于是国王给公主求各路名医,可病情都不见好转。一天,一位环境保护使者经过此地,他听闻公主的事后好像发现了问题的根源。他毛遂自荐,向国王禀告:“国王,我给你的药方很简单——在城堡周围重新种上树木,同时引进啄木鸟。等过段时间,不仅公主的病、大家的病都会好起来。”国王一听似乎明白了什么,心里充满了后悔和内疚。于是,国王再次下令:一是在森林里重新种上树木,二是把啄木鸟再引进回来。

一个月后,公主的病得到好转。国王再次带公主到城堡周边散步,公主很欣慰地说到:“哇,空气真好呀!如果没有这些树木绿化环境和啄木鸟在保护森林,空气质量肯定得不到改善,我们真不应该砍掉树木啊!”国王应声答道:“是呀!我们也不应该赶走啄木鸟,它才是帮助树木捉虫子的好帮手、好医生。”于是,国王对所有居民下了命令:保护环境、人人有责。

从此,国王和公主再也不乱砍树木和赶走啄木鸟了。城堡里的空气始终保持着沁人心脾的状态……

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篇11:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 604 字

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正月十五这天,真是热闹非凡,元宵表演,放烟花……有意思极了。 On the fifteenth day of the first month, it is really lively, the Lantern Festival performance, fireworks ... it is interesting.

一大早起来,我和爸爸约上姐姐一起来到了博物馆广场。哇真是人山人海、车水马龙。我和姐姐费了九牛二虎之力终于挤到了人群前面。哇噻,有舞龙的、有玩狮子的、有扭秧歌的、有划小船的、有猪八戒背媳妇,还有踩高硗的。真是热闹极了。

到了晚上,我们乘车去了中原路看烟花,路上的车排起了长龙。我们好不容易来到了一家企业门口等待放烟花。开始放烟花了,我心潮澎。只见几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上天空,刹那间,火星炸开,变成了一朵朵五光十色巨大的花蕊,又好似一位美丽的仙女,把希望的花瓣洒向人间。

随着一声声的响声,烟花的数量越来越多,看得我眼花瞭乱、目不睱接,有的像许多花环套在一起,有的像一把撑开的彩色雨伞,有的像彗星,还有的像长长的瀑布倾泻而下,又像下起了圆圆的小水珠,壮观极了。最出众的是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然然地落了下来,看得我惊讶不已。

烟火结束了,我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中,我真希望今后的生活,也能像烟花一样绚丽多彩。

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篇12:元宵节三年级

全文共 620 字

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正月十五元宵节,是中国的传统节日,合家团圆喜庆的节日。人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵,真开心啊! The 15th Lantern Festival of the first month is the traditional Chinese festival in China, a festive festival.People are really happy to put firecrackers and eat the Lantern Festival in the Lantern Festival!

晚上七点在邢侗公园放礼花。我们全家六点三十分吃饱了饭,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、大爷、大娘、姐姐和我去邢侗公园看礼花,在路上,人来人往,川流不息,有城里的、还有是农村里来的,有开车的,有骑三轮车的等等,我们一家边说边聊,不一会到了。到了邢侗公园你会看到公园门前,是从四面八方赶来观看礼花和灯会的,其中有拄着拐棍的老人,还有咿咿呀呀不会说话的孩子,热闹极了。

时间到了,瞬间礼炮齐鸣,百花绽放,美丽的礼花姿态不一,变化多端,有的是半圆形、有的是扇面形、还有的是圆形、还有说不出来的一些形状,有的像小灯笼、有的像瀑布,有的像向日葵,还有的像垂柳,最美丽的像一群群可爱的小蜜蜂,在百花丛中辛勤的采蜜。真是五彩缤纷,火树银花,美丽极啦!真可以用一句诗来形容:“忽如一夜春风来,千树万树梨(礼)花开”。

让我们永远记住这灿烂美丽的时刻——元宵节。

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篇13:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 451 字

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池塘是一个非常美丽、有意思的地方,季节不同,变化也不同。当然,这必定是一个缤纷的世界

春天,池塘里一片生机。荷叶漂浮在水面,微风拂过,荷叶像一只小船摇啊摇。荷花露出它那婀娜多姿的花苞,芦苇丛里,青蛙在此处住下,仿佛是为“子民”们除害。

夏天,池塘变得绚丽多彩。荷叶变成了池塘的第一个颜色,它的色彩更绿了。荷花怒放,粉红色的花瓣是那么美丽,那么耀眼!一只蜻蜓停在花瓣上,它似乎把这当成了“停机坪”。芦苇的颜色有些偏黄了,“它是不是晒太阳晒多了?”带着这个疑问,它不知不觉成了池塘的第三个颜色。

秋天,荷花凋谢了,只剩下那光秃秃的枝干。但荷叶的精力还是那么旺盛,似乎没有一点疲倦的感觉。青蛙的肚子“咕咕”的叫,因为深秋开始变冷,昆虫也变少了,青蛙要加紧增肥,为冬眠作好准备。

冬天,水结了冰,池塘被洁白的雪盖了一层。芦苇枯了,青蛙搬家冬眠了,荷叶栋在了冰里,荷花的枝干一部分在冰了,一部分探着脑袋露在冰面以上。白雪皑皑占据了冬的景象,让我流连忘返。

无论是什么季节,什么时间,池塘都很美丽,这就是我眼中的缤纷世界!

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篇14:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 249 字

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他是我的好朋友,你来猜猜他是谁?

他又高又瘦,方方的脸,有一头刺猬一样的短发,笑起来时,眼睛总会眯成一条缝。

他是一个好学的人。课间喜欢翻字典、记笔记。有一次中午休息是,我叫他一起去操场玩,他一边翻字典一边说:你们先去,我马上就来!等我们回来了,他还在翻字典。正因为他的好学,他的语文成绩才这么好。

他还是我们班的飞毛腿呢!有一次体育课上,老师刚喊玩:预备,跑!他就身体前倾,仰起头,快速摆臂,眼睛直直地盯着终点线,向着终点飞一样的冲刺。他的飞毛腿称号也因此而来。

你猜到了吗?对,他就是我的好朋友郑卞宸。

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篇15:写人的三年级作文

全文共 234 字

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小学时有个智障的男生,他好像确实在学习知识上是智障的,在其他问题也不灵活,但我喜欢和他做朋友。

虽然他学习上不灵活也很难学习知识,曾经我也是被老师抛弃的那一份子,首先我们有种同窗的感觉。

后来我被老师拉进了学习课程的那一群,但课余空闲时间,我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友,因为他没心机,从不坑人,虽然过去十几年了,依然看好他的品格。如今我在外面,和他相距甚远,也基本不会见面了,只有回家偶尔遇到,但也不能一起玩了,和别人说起我童年的朋友,我觉得应该是他了。

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篇16:我有一个想法三年级小学生

全文共 336 字

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最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书,还可以在里面互相交换图书看,或者在里面跟同学交流:你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看,还能让想读书的有一个更好的环境,在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员,这能增加我们的责任心。

最近,我还发现在网上上课的很多。在网上上课,如果在线的人教的话,它可能会不定时地上课。有时在很晚,会影响休息,有时会很早,也会影响休息。甚至有时正好在学校上课,时间上有冲突,钱也就白付了。有时你还不知道具体时间,在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’,还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人,不是象动物这些低等生物,而是高等生物。

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篇17:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 318 字

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“强薇!”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里,我就知道是我的好朋友来了。

说起我的这位好朋友,我可以用四个字来形容:靓、柔、慧、正。

靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛,笑起来甜甜的,让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发,通常扎一个马尾辫,一个粉色的发卡,衬得她头发不仅十分整齐,还显得神采奕奕。

柔,是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音,不论是交谈,还是朗读课文们都能温暖我的心田。

说到慧,她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读,她的语文成绩在班上名列前茅。

我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任,每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。

通过我的描述,你们能猜出她是谁吗?

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篇18:我的童年生活小学三年级

全文共 617 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇19:有关三年级作文小鸟400字

全文共 317 字

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我家养了两只可爱的小鸟

那两只小鸟很可爱。它们的嘴巴黄黄的,爪子粉红粉红的,羽毛有的地方是金黄色的,有的地方是火红色的,有的地方是”红黄相间“的有的地方……

有一年夏天,爸爸在洗鸟笼。他把水淋到一只小鸟身上,然后,那只小鸟在水下跳舞(洗澡),于是,我对爸爸说:”爸爸,这只小鸟都洗干净了,你去洗另外一只吧!“然后,爸爸把水淋到另一只小鸟身上,那只小鸟立刻跳开了。而已经洗干净的那只小鸟跳过来,叫了几声,好像再说:”我还没洗干净呢!再说,它不洗!“叫完以后,又在水里洗起澡来。

有一次,爸爸又在给小鸟洗澡了,洗呀洗呀,终于洗完了。我们把小鸟放回去的时候才发现,小鸟拉了屎在地上。我和爸爸赶紧洗干净,不然,干了以后很难洗了!

我家的小鸟真淘气!

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篇20:写人的三年级作文

全文共 200 字

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爷爷,您在哪里?这么多年来,一直没有见到您,您在哪里啊!您难道不是一直在我身边吗?您难道不是一直在看着我吗?夜晚的星星无论多么明亮,我也高兴不起来,无论阳光多么灿烂,对我而言,格外刺眼……

从小,我就没有见到过您。我常常在梦中见到您,但是,只有模糊的背影和苍老的声音。

爷爷,您到底在哪里?我就像一个卖火柴的小女孩,把火柴一根根擦燃,等最后一根火柴的火光消失,我才模模糊糊的看到您的一丝笑脸在渐渐消失……

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