贴春联的老规矩20篇

导语：春节需要贴春联，那么你知道的五言春联有哪些呢，下面由小编为大家整理的五言春联大全，希望可以帮助到大家！

一、海为龙世界，云是鹤家乡。

二、春归花不落，风静月常明。

三、仙冠裁样巧，彩笔费功深。

四、观画如观景，赏字胜赏花。

五、花影常迷径，波光欲上楼。

六、鹤舞千年树，花开百日红。

七、松龄长岁月，鹤语记春秋。

八、青松蟠户外，白鹤舞庭前。

九、鹤舞千年树，云生四面山。

十、青山收笔底，绿水涌毫端。

十一、挥毫列锦绣，落纸生云烟。

十二、雨过琴书润，风来翰墨香。

十三、究天人之际，通古今之变。

十四、玉盏霞生液，金瓯雪泛花。

十五、趣言能适意，茶品可清心。

十六、诗写梅花月，茶煎谷雨春。

十七、丹心珍晚节，白首树新风。

十八、铁肩担道义，妙手著文章。

十九、读书得真趣，怀古生远情。

二十、天地入胸臆，文章生风雷。

二十一、识遍天下字，读尽人间书。

二十二、为学如掘井，求知贵有恒。

二十三、泛览周王传，流观山海图。

二十四、华堂来紫燕，乔木依青云。

二十五、水声琴韵古，山色画图新。

二十六、远看花影动，近闻清香飞。

二十七、一点浩然气，千里快哉风。

二十八、甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。

二十九、有山皆图画，无水不文章。

三十、树老化龙易，亭高得月多。

三十一、山从平地有，水到远天无。

三十二、富贵三春景 ，平安两字金

三十三、红日千秋照 ，神州万载春

三十四、千畴华光动 ，四海瑞气蒸

三十五、忠厚传家久， 诗书继世长

三十六、海岳君亲寿， 莺花天地春

三十七、寒雪梅中尽， 春风柳上归

三十八、竹影摇风雨， 花溪入画图

三十九、寒梅因雪艳 ，飞燕为春归

四十、一堂开暖日 ，百鸟唱新春

四十一、吟竹诗含翠 ，画梅笔带香

四十二、雪里江山美 ，花间岁月新

四十三、酒饮全家福 ，歌唱满江红

四十四、一曲迎春调 ，三杯祝福歌

四十五、梅花铁为骨，绿竹虚作心。

四十六、竹因虚受益，梅以静延年。

四十七、吟竹诗含翠，画梅笔带香。

四十八、格超梅以上，品在竹之间。

四十九、留云笼竹叶，邀月伴梅花。

五十、赏竹石养性，望云山舒怀。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”马上就要过年了！我们又可以收到盼望已久的压岁钱了！除了这个，春联也是过年必不可少的一部分。今天我也尝试了一下写春联。

“我可从来没写过毛笔字，不过我钢笔字写得还不错，应该可以写好吧！”我跃跃欲试，心里又有些忐忑不安。开始上课了，老师走了进来，教我们如何写毛笔字和一些书写技巧。我拿到练习纸，迫不及待地练习起来了。“春风轻拂千山绿，旭日东升万里红”都是些我不认识的繁体字，只好像搭积木一样“拼装”起来。我小心翼翼地握住毛笔底端，用颤抖的右手开始写。前几个字都没写好。老师走过来，告诉我要放松，毛笔字不像我们想象的那么难。我慢慢开始放轻松，就像我平时写钢笔字一样。“拂”写得格外精神。接着，我找到了感觉，字一个比一个端庄、大方。在红纸上，我把最好的字写了上去。

回到家，妈妈看到了这幅春联，直叫好。还把它贴在了门上。顿时，家里充满了喜庆的气氛。

贴春联是中国人过春节必定会做的一件事，不仅有好意头，也可以辟邪，下面小编为大家带来春联简短带横批，供大家参考！

春联简短带横批1

上联：日日财源顺意来

下联：年年福禄随春到

横批：新春大吉

上联：迎新春事事如意

下联：接鸿福步步高升

横批：好事临门

上联：占天时地利人和

下联：取九州四海财宝

横批：财源不断

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

横批：山河壮丽

上联：春联对歌民安国泰

下联：喜字成双花好月圆

横批：国泰民安

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

横批：欢度春节

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春色明媚山河披锦绣

下联：华夏腾飞祖国万年轻

横批：山河壮丽

上联：万事如意展宏图

下联：心想事成兴伟业

横批：五福临门

上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

横批：辞旧迎新

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：内外平安好运来

下联：合家欢乐财源进

横批：吉星高照

春联简短带横批2

上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春

上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新

上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春

上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照

上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 横批：国泰民安

上联：春雨丝丝润万物 下联：红梅点点绣千山 横批：春意盎然

上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新

上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进

上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：家和万事兴

上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地

上联：红梅含苞傲冬雪 下联：绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

上联：春临大地百花艳 下联：节至人间万象新 横批：万事如意

上联：福星高照全家福省 下联：春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 横批：四季兴隆

上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

上联：东风化雨山山翠 下联：政策归心处处春 横批：春风化雨

上联：家过小康欢乐日 下联：春回大地艳阳天 横批：人心欢畅

上联：多劳多得人人乐 下联：丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人

上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风 横批：山河壮丽

上联：财连亨通步步高 下联：日子红火腾腾起 横批：迎春接福

上联：福旺财旺运气旺 下联：家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门

上联：大地流金万事通 下联：冬去春来万象新 横批：欢度春节

上联：大地歌唤彩云 下联：满园春关不住 横批：春色满园

上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 横批：欢度佳节

上联：千年迎新春 下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余

上联：欢声笑语贺新春 下联：欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐

上联：共享锦绣年华 下联：相伴健康天使 横批：福如东海

上联：财源滚滚随春到 下联：喜气洋洋伴福来 横批：财源广进

上联：春风入喜财入户 下联：岁月更新福满门 横批：新春大吉

上联：大顺大财大吉利 下联：新春新喜新世纪 横批：万事如意

上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝 横批：财源不断

上联：高居宝地财兴旺 下联：福照家门富生辉 横批：心想事成

上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 横批：四季平安

上联：春归大地人间暖 下联：福降神州喜临门 横批：福喜盈门

上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照

上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接平安 横批：吉祥如意

上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：五福临门

上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安

上联：精耕细作丰收岁 下联：勤俭持家有余年 横批：国强富民

上联：发愤图强兴大业 下联：勤劳致富建小康 横批：科技致富

上联：欢天喜地度佳节 下联：张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福

上联：迎新春事事如意 下联：接鸿福步步高升 横批：好事临门

上联：万事如意展宏图 下联：心想事成兴伟业 横批：五福临门

上联：和顺门第增百福 下联：合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节

上联：冬去山川齐秀丽 下联：喜来桃里共芬芳 横批：新年大吉

上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 横批：新春大吉

上联：创大业千秋昌盛 下联：展宏图再就辉煌 横批：大展宏图

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对联中的横批起什么作用

横批，是指挂贴于一副对联上头的横联(横披、横额)。所谓“横”,指的是横写的书写方式;“批”,含有揭示、评论之意,指的是对整副对联的主题内容起补充、概括、提高作用。因此，横批与上下联的内容有着密不可分的关系。好的横批，可起到锦上添花的作用。换句话说，一句横批，就是一副对联的内容的升华，是对联主题的点睛之笔。

上下联如何区分？须记住仄起平落

对联有着严格的对仗要求，上联和下联是绝对不能对调位置的，且须遵循“仄起平落”的要求，上联最后一个字是仄声字，下联最后一个字为平声字，可以此来区分上下联的顺序。

四声是古代汉语里的四种声调，平仄是根据传统的四声来区分的。传统的四声就是平声、上声、去声、入声，简称平、上、去、入。在现代汉语普通话里，平声分化为了阴平和阳平。而入声则已经消失了，分别归入到阴平、阳平、上声、去声里去了。简单来说，一般情况下发一、二声的是平，三四声的是仄，但入声字会有例外，必须要查字典才能判断出来。

比如，杜甫诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”就遵循着“仄起平落”的要求。上句末字“柳”发第三声，是仄声，下句末字“天”发第一声，是平声。这两句也是上下联的关系，顺序不能对调。

再如，春联“书苑挥毫添福字，画坛描彩绽春花”中，上联末字“字”发第四声，为仄声，下联末字“花”发第一声，为平声。

春联应该如何贴？传统是上右下左

横批贴门楣，上联和下联分别贴在大门两侧，但哪一联贴左边，哪一联贴右边呢？

春联横批的传统写法应该是从右往左书写。张贴春联时，面对大门，右边贴上联，左边贴下联。书法创作中，大家也一直遵循着从右往左的书写方式。但现代手书春联越来越少，印刷品春联则从左往右居多，人们也按照现代阅读习惯，变成了左上联右下联。不论上下联张贴的左右顺序如何，都不算错误。

春联该如何张贴呢？如果横批内容是从右往左排列的，遵照传统张贴较好，即上联贴右边，下联贴左边；如果横批内容是从左往右排列的，那么上联在左，下联在右也是可以的。

鞭炮响声由远及近传来，过年的味道也越来越浓，红色已经渐渐的映入我的眼帘。家家户户的人的脸上早已经泛起了层层笑容，他们微微泛红的脸就仿佛在告诉我们——春节来了！

我想每家过年时，门上总会少不了几张红纸黑字吧！这个春节，我就参加了一个特别的活动——下乡送春联。我一共去了两个村，古郑村和大洋镇前村。

古郑村

这是我练字以来第一次在这么多人面前写毛笔字，我的心也有些许忐忑不安。我们的场地是村里的露天大会堂，阳光蜂拥而入，暖意瞬间涌上心头。地上已经有许多被石头压着的春联了，那一张张被阳光照着的鲜红的春联，那一个个苍劲有力的毛笔字，都包含了满满的祝福，以及对新年的希望。大会堂里已经有许多人再写了，不过都是大人。我迅速找到纸和笔，坐了下来，开始写了。也许是第一次太紧张了吧，手抖得厉害。终于平复了心情，手也稳了许多，我越写越顺，写了五副摆在了身边的地上，等着他们被阳光晒，便去看那些大人写了。

那些大人似乎也有些功底，笔画一笔就到位，无论是笔的提按还是整体字的结构都是不错的。但令我印象最深的还是有一位年旬近百的老爷爷，他年纪算大了却也和蔼，笑眯眯的坐在那儿写，他手抖得十分厉害，也许是年纪大吧！可从他那一笔一划中却深深地感受到了岁月的沉积，想必他年轻时也是大师级别的人吧！

回到我的春联前，竟有一位老婆婆在我的春联前驻足了许久。终于，她伸出了一双颤颤巍巍的手，把其中一副细心地叠好，拿在手上就走了。我先是奇怪，后是开心与激动，我明白了，她把我那副带回家了！只是对我写字信心的一次极大的鼓励啊！心中的暖意渐渐泛荡开来……

大洋镇前村

这里是我的奶奶家，刚好我要在这过年。我已经写了一次春联了，就没有那么的紧张了我充满了信心，脸上也没有第一次那么的紧绷，而是放松，露出了微笑，我走上了台，在台上的桌子上写了起来，我手也不抖了，而是稳稳的，一笔一划地写着，越写越顺溜甚至有几位老者都走到了我身边若有所思地看我写字，我却丝毫也不慌张，还是慢慢的来。

一副又一副居然都被乡亲父老们拿走了，他们的脸上的笑容让我的心暖了起来，我十分开心。还有几位警察叔叔托付我也给他们写两副，看着我的字一副副被拿走，我真激动的无语轮次了。

下午，我们还接着写，现在，有好几位父老乡亲们拿着纸让我给他们写，自豪感不禁涌上心头。一直写到了下午四点，人们肚子饿了，活动组要走了，我才停手放开毛笔，伸了伸懒腰，感到浑身酸痛，这是我第一次写字，写到了腰酸背痛，可是心间的那种暖意却在我心中回荡，久久不能散去。

过年了，祝大家新春快乐，万事如意！

上联是：举红旗旗开得胜；下联是：乘骏马马到成功

上联是：骏马奔腾春色丽；下联是：艳阳照耀岁华新

上联是：骏马奔腾千里路；下联是：新春更上一层楼

上联是：骏马奋蹄千里路；下联是：大鹏舒翼九重天

上联是：快马加鞭争朝夕；下联是：壮志凌云写春秋

上联是：蓝图全靠能人绘；下联是：骏马还凭伯乐挑

上联是：老骥常存千里志；下联是：夕阳惯照万重山

上联是：勒马开怀颂改革；下联是：迎春祝酒庆丰年

上联是：灵蛇匿迹飞青霭；下联是：天马行空驾白云

上联是：龙伴腊归留胜迹；下联是：骥随春到展宏图

上联是：龙马精神驰大道；下联是：鲲鹏志向搏高天

上联是：龙马精神壮四海；下联是：风云气象会三春

上联是：绿水青山迎宝马；下联是：红梅白雪送灵蛇

上联是：诚心乐作人间事；下联是：俯首甘为孺子牛

上联是：川原蝶舞翩翩好；下联是：田野牛耕户户忙

上联是：春到人间新燕舞；下联是：喜盈门第铁牛忙

上联是：春归大地黄牛跃；下联是：神轾人间紫燕飞

上联是：春临门户白雪化；下联是：福降人间黄牛忙

上联是：辞旧迎新除硕鼠；下联是：富民强国效勤牛

上联是：辞鼠修仓迎稻熟；下联是：催牛耙地促年丰

上联是：翠柳迎春千里绿；下联是：黄牛耕地万山金

上联是：当年禹甸多铜马；下联是：今日春郊遍铁牛

上联是：丁年鼠匿辉煌业；下联是：丑岁牛奔旖旎春

上联是：耕者有牛皆种地；下联是：神州无处不欢歌

上联是：横心誓扫官仓鼠；下联是：俯首甘为孺子牛

上联是：红梅傲雪千门福；下联是：碧野放牛五谷丰

上联是：户户厌恶大硕鼠；下联是：家家喜爱老黄牛

上联是：花开江左白雪尽；下联是：春到人间黄牛忙

上联是：花木逢春枝叶茂；下联是：牛羊得草体膘肥

上联是：黄牛吃草生新奶；下联是：紫燕衔泥筑小巢

上联是：黄牛舔犊芳草地；下联是：紫燕营巢杏花天

兄弟感情手挽手

民族团结心连心

部队、民兵、军烈属

雄关似铁天天越

捷报如潮日日来

部队、民兵、军烈属

祖国山河无限好

人民天下万年青

部队、民兵、军烈属

保家卫国全民有责

当兵服役满院增光

部队、民兵、军烈属

国家兴亡匹夫有责

民族盛衰兵民相关

部队、民兵、军烈属

劳武结合常备不懈

军民团结鱼水相连

部队、民兵、军烈属

伟大祖国光芒万丈

英雄人民幸福无疆

部队、民兵、军烈属

看祖国前程信心百倍

望世界末来豪情满怀

部队、民兵、军烈属

学修养办事一丝不苟

守准则执法铁面无私

上联：百尺竿头重跨千里马；下联：十亿人民更上一层楼

上联：百花争艳祖国春光好；下联：万马奔腾改革事业兴

上联：赤帜舞东风江山如画；下联：赤骝奔大路祖国长春

上联：工农携手共跨千里马；下联：干群并肩同上一层楼

上联：举步昂首攀登十八盘；下联：跃马扬鞭飞越天柱峰

上联：快马舞东风春盈四海；下联：梅花香大地喜满九州

上联：腊尽春归山村添喜气；下联：牛肥马壮门户浴春风

上联：马壮牛肥山村添喜气；下联：地灵人杰门户沐春风

上联：鸟语花香九州春光好；下联：人欢马叫四季画图新

上联：奇迹不奇英雄能创造；下联：远征非远良马自奋蹄

上联：人欢马跃开创新局面；下联：燕舞莺歌喜庆夏收年

上联：十亿神州共驰千里马；下联：四化建设更上一层楼

上联：鼠去牛来一元欣复始；下联：春明日丽万象喜更新

上联：五谷丰登银蛇载誉去；下联：百花争艳金马踏春来

上联：喜鹊登梅百族迎佳节；下联：金牛献瑞万里笑春风

上联：喜四化征途莺歌燕舞；下联：看九州大地马叫人欢

上联：新貌新风喜迎新世纪；下联：好鞍好马驰骋好前程

上联：鱼跃鸢飞光景随时好；下联：人欢马叫春潮逐浪高

春联，又叫"春贴"、"门对"，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。 2018狗年新年春节春联，我们来看看。

1、年丰人寿、景泰春和；

2、金x报晓、神犬驱邪；

3、春风明盛世、玉犬贺新年；

4、国期长治世、犬守久安家；

5、犬守太平世、梅开如意春；

6、犬护祥和宅、人过幸福年；

7、犬献梅花赋、x留竹叶图；

8、户展新春景、家传义犬图；

9、戌日呈桢瑞、狗年臻福祥；

10、燕剪千丛锦、犬迎万户春；

11、鹤鸣松柏人丁旺、犬守门庭社稷安，（横批）兴旺安定；

12、神犬看门门户泰、宏钟警世世风清，盛世清风；

13、柳浪闻莺千里秀、春台卧犬万家安，一元复始；

14、辞旧灵x歌日丽、迎新瑞犬报平安，辞旧迎新；

15、喜引春风拂绿柳、笑迎玉犬送金x，春意盎然；

16、稔岁金x舒健羽、新春义犬守华门，新春如意；

17、瑞雪翩翩丰收景、犬蹄朵朵报春花，春和景明；

18、警犬擒凶臻大治、神龙强国起宏图，长治久安；

19、x司晨风调雨顺、犬守夜国泰民安，安定团结；

20、龙翔华夏迎新岁、气搏云天奋犬年，神气来旺；

21、日新月异雄x去、国泰民安玉犬来，兴旺昌盛；

22、戌犬腾欢迎胜利、酉x起舞庆荣归，胜利在旺；

23、戌岁兆丰千囤满、狗年祝福四时安，一旺百旺；

24、戌时火树银花夜、狗岁丰衣足食人，狗年大吉；

25、年逢大有牛羊壮、国步小康x犬宁，神来之旺；

26、x年利事家家乐、犬岁发财户户欢，旺财旺福；

27、x仁犬义人康泰、雨顺风调岁稔丰，旺运吉祥；

28、x书竹字添新喜、犬踏梅花报早春，欢度春节；

29、x追日月雄风舞、狗跃山河瑞气生，气壮山河；

30、国富民强缘改革、x鸣犬吠报升平，运旺时盛；

31、x报三多留竹叶、犬臻五福踏梅花，五福盈门；

32、春光明媚燕莺舞、社会和谐x犬宁，莺歌燕舞；

33、金x报晓九州泰、神犬护家百姓安，国泰民安；

34、狗护一门喜无恙、人勤四季庆有余，逢年有余；

35、狗来富裕猫来贵、鹤舞寿松燕舞春，春和景泰；

36、x闻秀阁春无价、犬卧花荫岁有情，春回大地；

37、天狗下凡春及第、财神驻足喜盈门，福喜临门；

38、犬卧宅阶知地暖、鹊登梅萼报春新，春暖花开；

39、丰年富足人欢笑、盛世平安犬不惊，歌舞升平；

40、九州日月开春景、四海笙歌颂狗年，狗年大吉；

41、悠悠乾坤共老、昭昭日月争光，欢度佳节；

42、景美年丰国瑞、春新日丽人欢，春和景明；

43、福星高照全家福、春光耀辉满堂春，家和事兴；

44、x鸣盛世山河溢彩、狗吠升平岁月流金，山河锦绣；

45、佳节迎春春生笑脸、丰收报喜喜上眉梢，喜笑颜开；

46、春联对歌民安国泰、喜字成双政善人和，国泰民安；

47、春满人间欢歌阵阵、福临门第喜气洋洋，兴旺发达；

48、春色明媚山河披锦绣，华夏腾飞祖国万年轻，新年大吉。

喜迎南北东西客

呈上弟兄姐妹情

向阳商店连千户

友善柜台喜万家

送货上门如众意

摆摊设点顺人心

文明待客心灵美

礼貌经商言语和

也无暴利也无假

但有真诚但有情

白雪拥门门庭凝瑞

红梅开店店铺呈祥

百问百答百挑不厌

笑言笑语笑脸相迎

百问不烦百看不厌

笑容常展笑口常开

百业鼎新一团热火

万商云集满面春风

百业兴隆万家欢乐

千商云集一市繁荣

一点公心平似水

十分生意稳如山

友善真诚迎顾客

热情周到待嘉宾

重合同千家饮誉

通渠道万友联珠

东购西销调多补缺

南装北运以有填无

管理无私诚开金石

经营有道誉胜文章

货出岭南五光十色

名传燕北日异月新

礼貌经商来宾至上

文明服务信誉为先

礼貌经商门庭若市

文明待客宾至如归

礼貌经商胸怀四化

文明待客心系千家

新年到！新年到！家家户户真热闹！

马上我们就要迎来热闹的春节，而春节必不可少的就是大红春联。如果家家户户门上都贴上了大红春联，就能把春节点缀得春意盎然，喜气洋洋。

语文书上给我们介绍了许多有意义的春联。其中我最喜欢的是梅花春烂漫，竹报岁平安。这句话的意思是：梅花开了，带来了烂漫美好的春天。爆竹声声，预祝新的一年平平安安。表达了人们对新一年的美好祝愿。它让我看到了许许多多的梅花在斗雪吐艳，向人们报告着春天的到来，给人精神，给人力量，给人希望。让我想起墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这首诗。

我认为作者烂漫和平安写得好，因为烂漫的意思是：光彩四射，绚丽多彩。让我们感到春天的梅花也是光彩四射、绚丽多彩，十分美丽的。平安是人人都想要的东西，让我们知道竹爆（报）岁平安的含义。

我喜欢这个春联！

子年人瑞

丙岁春温

丙辉瑞应

子庶丰登

丙名世德

子夜凯旋

子孙奋发

丙火辉煌

鹊语红梅放

鼠年喜年浓

子夜岁交替

鼠年春更新

一鼠迎春早

百花吐艳多

钟声敲子夜

瑞气入鼠年

子为地支首

鼠乃生肖先

子夜钟声响

鼠年爆竹喧

春风拂柳绿

灵鼠跳松青

子时春意闹

鼠岁笑声甜

苍松随岁古

子鼠与年新

新妆鼠嫁女

美景燕迎春

百年推甲子

福地在春申

鼠辞旧岁仓常满

牛到新年地不荒

务本神农播百谷

刺贪硕鼠吟三章

银花火树迎金鼠

海味山珍列玉盘

甲子开元添秀色

东风化雨共长春

猪去鼠来新换旧

星移斗转岁更丰

万千禽兽尊为子

十二生肖独占先

鳞角凤毛增国誉

鼠须妙笔点春光

三龙村是一个偏远的山村，七爷在这生活了一辈子。他年轻时是要呆在农田里忙活的，这样一过就是好几十年。如今他老了便在闲时拎着一杆长烟在村上溜达，嘴里吐着浓浓的烟，说话总带着一腔老调，村里的人都叫他“老规矩”。

老规矩没什么文化，也没去过哪村子是他的世界，他是知道在初一十五的时候上几柱香，护求保佑在外的儿孙能够平安发财，可心里还是不时地埋怨道：家里多好啊，非要往外跑。

三龙村的村民大都是老人了，年轻的小伙姑娘都去城市了。就在这天，老规矩的孙子回来了，他是个留洋的博士。

老规矩见到孙子，并没有一把拥抱过去，而是停在孙子周围打量着。一身笔挺的黑色西服，腕上戴着一块表，闪闪发光，一双发亮的皮鞋，眼睛后的眼神炯炯有神。在老规矩的心里只有当官的才有这身打扮，他问道：“孙啊！当官了？ ”

“没有。”孙子无奈地笑了笑，顺手抓了把脑袋。

“咋穿的跟个领导人似的呢？”老规矩顺手摸了摸孙子的西服，“还挺顺滑的哩！”

孙子没有解释，而是把爷爷拉到椅子上，给他倒了杯茶。

老规矩咧着嘴笑了，悠悠地喝了口茶。“孙子有出息了。”说罢，便从腰间提起那杆子烟，正准备点火抽起来。

孙子见着了，一步跨了过去，从老规矩的嘴里拔出那杆烟，严肃的说：“爷爷，您这样抽烟太伤身体了！”

老规矩顿时也不乐呵了，那杆子烟是他的宝贝，是他的命。他说话的语气有点冲：“就这样抽了一辈子了，哪管得了这般多，戒不掉也不打算戒了，死在烟杆子上也就算了。”

孙子没有回话，只是在包里摸索着什么，不久就从包里拿出了一个小小的东西，一个像小柱子般的玩意。他递到老规矩面前，说：“爷爷，您以后就用这吸烟吧，别用那烟杆子了，真不健康！”

“啥东西呢？"老规矩接过这个新玩意，眼里放着好奇的光。

“这个可是美国最新的研制品，可以将烟草中的致癌物质吸收，而且还不会影响那股醇厚的烟感。”孙子耐心地解释道，“不信您试试，我教您用。”

老规矩不紧不慢地将这新玩意递到嘴边，闭着眼吸了一口，又缓缓的从嘴里吐出了一口烟，惊叹道“这玩意舒服着哩！”

一股子嘚瑟劲来了，老规矩便叼着这新玩意出门，跟村里人炫耀了一番，说这是孙子从国外带回来的洋货。村里人都说老规矩享福呢，老规矩一路乐呵呵地。而客厅的茶几上那杆子长烟还孤独地躺在那儿。

吃过晚饭后，爷孙俩坐在一块聊着天，孙子给老规矩展示了很多稀奇古怪但各有实用的新玩意，这些都是最新研制的产品。老规矩盯着这些新玩意，听着孙子讲诉，如同一个听着有趣故事入迷的孩童，眼里闪着光，嘴上没说一个字，心里却充满无限幻想。

之后，孙子给老规矩放了一部科幻电影，并耐心地回答老规矩好奇的问题，这时候的老规矩心里有了一个充满新玩意的世界。渐渐地，老规矩入睡了。

当天夜里，老规矩做了个梦。他梦见他成为了像电影里那样的科学家，把弄着各式各样的新玩意。

时间过得真快，一晃眼，2016年已经不知不觉过去了，新的2017年已经悄悄来到我们身边，我最期盼的是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给我的压岁钱，因我们这里有个风俗，每年年底都要吃团圆饭，也有的人称年夜饭，也有的人称为“分岁夜”，也就是说吃了这天晚饭说明长大了一岁了，尤其是我们小孩希望每天都是这一晚，因这天晚上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都会给我压岁钱，并鼓励我明年的学习要更上一层楼。

按理来说吃团圆饭一般安排在大年三十晚上，但从我有记忆开始，我家的团圆饭基本上安排在大年三十前二天晚上，一方面我们全家都没有外出，另一方面爸爸妈妈的目的就是大年三十最后一天，白天可以再清扫一下家中的家具，最关键的是为了迎接新年，我们还要在这一天贴福字和贴春联，今年我们家年夜饭就是安排在了腊月二十九，我也收到了长辈们给我不少的压岁钱，拼在一起简直就是一个鼓鼓的大红包，就在吃年夜饭的时候，爸爸给我们布置了大年三十的任务，其中分配给我的任务是贴福字和贴春联，这一晚我几乎没睡，也许是给了我不少的压岁钱太兴奋了吧，或许是过年了心情激动吧！当然也在担心明天交给我贴春联的任务能否做好？

今天，也就是大年三十，一大早，我被一阵阵的敲门声惊醒了，心想：是谁呀！那么早来敲门，连睡个觉都不安稳！我先竖起耳朵听听爸爸妈妈有没有动身去开门，我等待了一会儿，爸爸妈妈还没动静，我很不情愿地从被窝中钻出来穿好衣服起身去开门，我跑过去，先用一只眼睛从猫眼洞向门外探个究竟，一看是个年龄比较大的一个陌生男人，只见他双手捧着一叠红色的纸张，看看也不是很坏的人。

爸爸妈妈曾教导我，一个人在家的时候不认识的人千万不要开门，开门还是不开门呢？突然想起老师教导过我们，外面敲门的人再不走，可以大声叫爸爸妈妈，如果是坏人，这样听到大人在家或许也会跑掉。

我提高嗓门故意大声叫：“爸爸！妈妈！————”

把外面的人倒没叫跑，只听他说：“我是这里的社区工作人员，为你们送春联来的。”正当我很纠结的时候，反而把我爸爸叫醒起床了。爸爸问我：“谁呀？”我说：“是社区的。”爸爸说：“我们大人在，你开门吧！”

当我打开门的时候，这位大伯伯带着笑容就说：“过年了，我是社区专程为你们送春联来了。”随手提给我几副春联和几张福字。

我不好意思的说：“大伯伯，不好意思，让你久等了，我认为你是坏人呢！”此时，我满脸通红，觉得提心吊胆有些可怕，怕他等了这么久会生气了，心里想：“肯定要被大伯伯挨骂了。”意想不到，这位大伯反而没生气。却说：“小朋友，你做得很对，对陌生人是不能随便开门的，你是好样的，以后见到陌生人也同样要这样做！”

最后，我也向这们大伯伯说：“谢谢！辛苦你了，慢走！”，此时此刻，爸爸也称赞了我：“这件事，你做得很对！”此刻，我的心情才平静了下来，心里怕大伯伯生气和爸爸会批评我的念头一下子变得云退雾散。

过了一会，我们吃了早饭，爸爸妈妈在打扫卫生，我做什么呢？贴春联吧，我担心一个人贴不好，还是等爸爸妈妈卫生打扫完成一起贴吧，我先看会电视吧，正当这个时候，忽然听见“砰”一声，“啊呀！”我连忙起身向声音的来源地跑过去。

一看，原来是爸爸不小心把一个花瓶摔破了，只见爸爸妈妈在打扫卫生，我也坐不住了，就问爸爸：“爸爸，有什么要我帮忙的？”爸爸随口说：“那么你就把摔破的花瓶打扫一下吧！”

听到这句话，妈妈就说：“不行，万一不小心割伤不好的，只有你爸爸才会叫你做这么危险的事！”爸爸似乎不耐烦地对妈妈说：“就是给你这样惯坏的！”

当我在考虑是听爸爸的还是听妈妈的，刚刚处于思想斗争时，只听见妈妈说：“你还是贴福字和贴春联去吧！”我看爸爸妈妈二个人你一句他一句，似乎要发生口角斗争，为了消除他俩为了一点小事而把“战争”再升级，我故意大声说：“好的，这也是爸爸昨晚交给我的任务！”妈妈就应声而答：“要贴整齐噢！”我自信地拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上！”

我迅速地拿好春联、福字、剪刀和双面胶，就准备大干起来，我先把双面胶一一贴在春联和福字的四个角，并用手指头使劲按了又按，这样为了更方便撕双面胶的纸。

撕好了纸条，现在就只差贴在门上，我搬来一条椅子踩在上面粘贴了起来，我非常细致地干活，担心把春联和福字贴歪了，还从椅子来回上下无数次，站在远的地方把字看了又看有没有歪，看看基本上平整了才用力贴上去的。

贴完成了，我立刻叫妈妈快来检查一下，到底贴得好不好。妈妈看了不耐烦地说：“哎呀！叫你把春联和字贴整齐，并没有叫你把福字正的贴，福字要倒贴。”我自言自语说：“我明明贴得很整齐，自己想想也没贴错的呀，好奇怪，为什么说福字要倒贴呢？”我迷惑不解的时候，妈妈又说：“把福字撕下重新倒过来贴。”此时，爸爸听到了感觉很是不高兴的样子，向妈妈说：“贴好了，就算了，多麻烦！”妈妈紧接着大声叫我的名字：“快点撕下福字，重新倒过来贴！”爸爸随口说：“难道都要按你的做。”，为了我贴春联的事，听起来，爸爸妈妈语气上又响亮了，难道我真的贴错了吗？不过，我必须弄明白，我走到爸爸面前轻轻地问：“爸爸，妈妈说福字要倒过来贴是什么意思？”爸爸悄悄地告诉我：“把福字倒过来贴，寓意就是“福到了”！噢！原来是这样，我终于明白了。

我费了好多的时间才把福字撕了下来，最后我把福字倒过来重新贴上了，一贴好，我就连蹦带跳高兴地对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈新年到了，你们看，我们家福到啦！福到啦！————！”爸爸妈妈异口同声说：“对！福到了！福到了！”他们俩终于同时露出了笑脸。我也开心地说：“贴好春联和福字，过年啦！”————

春节前夕，写字培训班举行了热热闹闹的学生送春联活动。

会场里人山人海，有来观赏的家长，有来写字的学生，还有来观赏的老年人。会场的墙上贴着几个大字，“春暖新河路，墨香泉山堂。”我看着别人写得那么认真，心想：我也要挥毫笔墨，大展身手！

于是我沉着地往墨盘里到了点墨，提起笔沾了点墨，舔了几下后便信心十足、一笔一画地写道：“五湖四海皆春色，近水远山盡得辉。”和“万象更新”几个大字。写完后，在我旁边的一位老爷爷夸奖道：“好，这字写得真好！”我听了，顿时脸红了起来，如果跟那些学了很久的人比，那还是一般的！

写完后，我欣赏起其他学生写好的对联，发现那些对联精美别致，一看就是用心之作。玻璃上还贴满了一张张“福”，其中有一张是我写的哦！

活动结束了，我很开心，因为我今天不但当着大家的面写毛笔，大展身手，而且还受到了长者地夸赞,为他人送上亲手写的对联，真是太有意义了！

上联：二三四五

下联：六七八九

横批：缺衣少食

上联：三才天地人

下联：四诗风雅颂

上联：两表酬三顾

下联：一对足千秋

上联：四面荷花三面柳

下联：一城山色半城湖

上联：一门父子三词客

下联：千古文章四大家

上联：删繁就简三秋树

下联：领异标新二月花

上联：花甲重开，外加三七岁月

下联：古稀双至，内多一个春秋

上联：一掌擎天，五指三长两短

下联：六合插地，七层四面八方

上联：一粥一饭，当思来处不易

下联：半丝半缕，恒念物力维艰

上联：一岁二春双八月，人间两度春秋

下联：六旬花甲再周天，世上重逢甲子

上联：一蓑一笠一髯翁，一丈长杆一寸钩

下联：一山一水一明月，一人独钓一海秋

上联：花甲重开，外加三七岁月，六合插地，七层四面八方

下联：古稀双庆，内多一个春秋，一掌擎天，五指三长两短

上联：水冷金寒，火神庙，大兴土木，一舟二橹，三人遥过四通桥

下联：南腔北调，中，什么东西，万瓦千砖，百日造成十字庙

上联：冰冷酒，一点两点三点，先生讲命，甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

下联：丁香花，百头千头万头，童子看橡，一二三四五六七八九十

上联：课演六爻，内卦三爻，外卦三爻七，鸭浮江，数数三双多一只

下联：棒长八尺，随身四尺，离身四尺，尺蛇人谷，量量九寸零十分

上联：取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿

下联：平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻

上联：一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇

下联：十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占

承古纳今龙气度；兼容并蓄海襟怀。横批：厚德载物

八字精神，灿似春花呈异彩；九门气象，美如仙境沐朝霞。横批：京华锦绣

爱筑长城龙翘首；德从上善水流春。横批：国泰民安

以德为先，万户祥和情切切；有容乃大，一城宽厚乐融融。横批：春归北国

厚德随身能载福；爱心到处信成春。横批：美好生活

福海呈春，厚德修身天下泰；神龙贺喜，高才爱国世间新。横批：锦绣河山

顺义言行传厚德；朝阳草木绽新春。横批：情润京华

和风沐浴三春暖；厚德包容一脉香。横批：幸福开心

德比西山，怀如北海；心连赤县，志在青云。横批：倡导文明

爱国创新，锦绣京城增福泽；包容厚德，文明乐土沐春晖。横批：和谐家园

为人存厚德，求实包容万象；爱国起宏猷，创新振奋群龙。横批：精神焕发

祥和百族望京华，只缘厚德；绚丽三春铺锦绣，全在创新。横批：万物欣荣

诚挚爱国，创新岁月九州盛；包容处世，积厚德才万代荣。横批：春光无限

爱国有情，创新同绘和春景；畅怀若海，容事自存厚德风。横批：盛世龙腾

大敞襟怀，海纳百川迎远客；高扬旗帜，龙腾万里舞长风。横批：开放包容

爱国归心，北斗星明龙起舞；创新得意，京城春暖凤呈祥。横批：日丽风和

课前游戏：对对子

同学们，我们上课之前先来轻松一下，玩一个古人对对子的游戏。（谜面写在黑板上）

1、一字对：红（绿、黑等）

2、二字对：A天鹅（海豚、河马等）B文竹武松（教师说明这是无情对）

3、三字对：讲鲁迅小时侯的故事：鲁迅的老师寿镜吾老先生出了一个三字对：独角兽比目鱼）

4、五字对：三星白兰地（五月黄梅天）逐一引导出示：地对天、兰对梅（梅兰竹菊四君子）、星对月（披星戴月）、三对五（三五成群）、剩下的就是白对黄。这也叫无情对。

5、欲穷千里目更上一层楼（古诗一般属流水对）

一、启发谈话、揭示课题

上课铃响。

师：同学们刚才对对子对得真棒！老师奖励大家听一段欢快的音乐。这个曲子的名字叫（喜洋洋），喜气洋洋过大年，喜气洋洋迎新春，中国人有哪些传统习俗。

师：贴春联，你见过春联吗？（板书：春联）谁来说说？

生：过年的时候，家家户户喜气洋洋迎新春，人们就把一副副红色的对联贴在大门上。

师：对，你说得真好！春联是我们中华民族传统文化中的一颗璀璨的明珠，今天，我们要通过学习一篇课文来了解春联、学习春联、积累春联。

二、初读课文、整体感知、了解内容

师：下面我们就一同去漫游祖国万紫千红的春联百花园。

生：初读课文。

师：要做到那些要求呢？

生：初读课文要做到正确、流利，读完后能说说课文主要写了什么内容。

师：根据这样的要求，下面就请大家各自放声朗读课文吧。

2、生自读，师巡视。（三分钟）

3、检查反馈

师：刚才你们读得都很认真，多数同学已读了２－３遍。下面老师就请几位同学来展示自己的朗读吧。

（师生点评。重点生字：前后鼻音（祥）和、浏（览）。平翘音歌（颂）、（辞）旧岁）

师：这篇课文给我们介绍了哪些春联的知识？（教师板书：内容、特点）

三、精读课文、了解春联知识

1、体会春联内容，学习第一自然段

师：接下来，周老师要带大家去走街窜巷，到寻常百姓家去看看，老百姓家门上都贴了些什么样的春联？

2、第一副春联又是一年芳草绿，依然十里杏花红

师：我们先来看看这一家门上贴的春联。（屏显）学习这副春联之前，老师得提出几点要求：

（1）读（板书）请你先自己读一读这副春联；

（2）想（板书）再想想它是反映什么内容的；

（3）、解（板书）然后体会体会它的意思；

（4）读（板书）最后再读一读春联，读出它的意思。明白这四步要求了吗？好，开始吧。（条件不许可用小黑板出示）

戌日呈祯瑞

狗年臻福祥

鸡舞丰收岁

犬啸锦绣春

春降千门福

花开万户欢

高山添秀春

河海泛春潮

欢歌遍华夏

春色满神州

瑞凝三春草

春缀万年枝

春风薰四海

德政惠三江

天开新岁月

人改旧乾坤

政通千家福

人和万户春

太平歌盛世

安定唱丰年

物华天宝日

人杰地灵时

春风绿神州

红日耀中华

河山添秀色

大地浴春辉

曙光迎盛世

旭日耀新春

日照三春暖

花开九州红

日月华光照

乾坤春意浓

春风书喜字

彩笔点桃红

鸡去高歌在

狗来紫气生

建文明盛世

谱和谐新歌

兴邦多壮志

举业在华年

举头闻鹊喜

开户见春来

东风传紫气

大地发春华

风和日华丽

气澄天宇高

今天是除夕，我起得特别早，因为我和爸爸有任务，要把春联贴好。我好奇的问爸爸：“过年为什么要贴春联呢？”爸爸告诉我说：“贴春联的历史已经有两千多年了，过年时家家户户在门上贴上大红的春联，不仅抒发了人们对来年的美好愿望，而且更增添了喜庆气氛。”

说干就干，爸爸搬来梯子，拿上扫帚把大门上仔仔细细清扫了一遍。我拿来春联和透明胶。先贴上联，爸爸先让我退后几步看看春联的位置正不正，然后我剪下透明胶给爸爸把春联固定好。再贴下联，最后是横批。不一会儿春联就贴好了。

爸爸又拿来一个大红的福字，二话不说就把它贴倒了。我大声喊：“福贴倒了。”爸爸笑呵呵地说：“是啊！福到了我们家呀！”我恍然大悟。

我们的任务完成了。最后我在门口做了一个胜利的手势留了一个影。祝愿大家龙年快乐！

一、春联上下联的辨别。

春联也是对联，分为上下联。区分上下联就是看最后一个字。

上联的最后一个字是仄声。仄声是指上（读第三声，音同“赏”）声，即第三声“∨”，以及去声，也就是第四声“”。

下联的最后一个字是平声。平声包括阴平 阳平，分别是第一声和第二声。

二、传统的贴法及其变化。

传统上对联包括春联要把上联贴在欣赏者面对对联时的右侧，下联贴在左侧，由于贴春联有一千多年的历史了，属于传统习俗。所以，按照这个传统来贴春联，无疑是最好的，应该继续提倡的。

但是，近年来这种贴法也有一些变化。这种变化主要来自于我国文字书写顺序由传统的由右及左变革成由左及右。逐渐春联的贴法也有了变化。但这种变化也不是随意的。原则是看横批的文字书写顺序。

1、如果横批是按照传统的书写方式从右到左，则上联贴右侧，下联贴左侧。若贴反，就有很强的违和感，多少有些贻笑大方。

2、若横批的文字排列是从左到右，那么上联可以在左、下联在右，当然这时上联在右下联在左也是可以的。违和感并不强。

《春联》是一篇介绍春联的小品文。本文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。中心突出，通俗活泼，短小精焊，语言生动优美。是引导学生去赏读春联，感受春联丰富多彩、情致优美的内容，讲究对仗、用词精当的技巧和抑扬顿挫、和谐动听的声律，熏陶、感悟、领略祖国语言文字的博大精深、无穷奥妙。

一、创设情境，在良好情境中学习课文

施教之功，先在激趣。兴趣是最好的老师。我在教学伊始通过激发学生的学习兴趣来调动学生的学习欲望。并且要为学生创设愉悦的课堂氛围，让学生兴奋起来，为学生积极主动地学习课文作好准备。再让学生融入浓浓的文化气息中，在这样的情境中赏读课文，品味春联内容之美与形式之美，感受汉民族语言文字魅力，了解中华民俗文化。

二、赏读感悟，在阅读感悟中欣赏春联

对春联丰富多彩、情致美好的内容之美的欣赏以及对春联对仗之美、声律之美的品味，都要建立在学生对春联阅读、感悟、体验的基础上。在学生找到课文中的春联后就尽情地诵读这些透着美的文字，插上想像的翅膀，借助绚丽的图片，将春联描写的美妙意境描述出来，这是以读促悟。再引导学生带着理解读好这些对联，这是以悟促读。在读中领略春联所表现的丰富多彩、情致美好的内容。再接下来，让学生按照春联的内容来送春联就水到渠成了。在美美的朗读中，学生自然体会到了春联讲究对仗及具有声律美的特点，这时，教师只要引导学生将这一点上升到理论的高度即可。语文的教学重在让学生积累，在本课教学中教师有意识地为学生创造和提供积累优美语言文字的机会。

三、自主探究，把学习的权利交还给学生

学完课文，我们应安排一系列练习，以巩固今天的所得。本课教学中安排了几个有意思的练习，在练习中学生进一步体会到了春联内容丰富，对仗工整，读起来抑扬顿挫的特点，并掌握了使用文字的一些技巧。在练习中给学生一些思考的时间和空间，给学生一些自我表现和尝试成功的机会，让学生在自由平等、自主探究中自己去获取知识，解决问题，求得发展，他们学习的积极性更高，教学效果更好，更能激发他们课后再学习。

四、拓展延伸，在联系中建立语文大课堂

好的结尾会产生余音绕梁、三日不绝的效果。结尾处要令学生对本课内容咀嚼不已，欲罢不能，促使他们在课后开展拓展阅读，使他们的文学品味得以提升。所以，学完课文，在学生掌握了课文内容的基础上，我们要引导学生充分地开发和利用课外学习资源来充实对文本的解读，拓宽语文学习的内容、形式、渠道，让学生在更广阔的时空学语文、用语文，把生活看成是学习语文的大课堂，使学生获得的知识和产生的情感更加立体、丰厚、久远。