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“我的成长故事”(汇集20篇)

导语:人生是个积累的过程,你总会有摔倒,即使跌倒了,你也要懂得抓一把沙子在手里。以下是小编为大家分享的“我的成长故事”,欢迎借鉴!

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我的成长故事中考满分作文主题

全文共 918 字

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成长的过程中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中,我不断的学习新的知识,不断的获取经验,也从中体会到了人生的意义。 In the process of growing up, the care of my father and mother has gradually grown in happiness.In the process of growth, I continued to learn new knowledge and continuously gain experience, and I also realized the meaning of life.

日复一年,年复一日,花开花败,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,她的第16个生日,我笑着祝她生日快乐。我愣了一下,想起过了今年的9月20号,我就16岁了。不知不觉,我已近走过了16个年头,不得不俗气的讲上一句——真是光阴似箭,日月如梭呀!回首曾经,我真的经历了很多,懂得了很多,当然,也成长了不少。

小时候,我总喜欢在沙土上走过,在上面漫步,留下一串串脚印,然后回头看看自己的杰作,再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中,也会留下一串串脚印,这些脚印有的深有的浅,是的,每个脚印都装有一个故事……

那时年幼的我天真又淘气,每天,哭着闹着让妈妈给我讲《白雪公主》,我很向往那唯美的故事,那完美的结局。可长大懂事后发现,故事虽唯美,可白雪公主却是十分可怜。这让我明白——世间没有完美。

上学后,我第一次接触到可以改变我一生的东西——书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多,成长使我脱离了幼年时的那份淘气,那份天真,那份稚气,让我知道什么该做什么不该做。成长,是一个会带给人们悲欢离合的过程。

前几天还打打闹闹,今天就要面对即将来临的中考,面对即将分离的三五,面对……悲欢离合,我曾多次在晚上,蒙起被子流泪。三年,说长不长说短不短,但这三年使我改变了许多,从幼稚到成熟,从不懂事到知道什么是真情。我明白,这也是成长的必经之路。

在将来的成长中,我们会失去爸爸妈妈的帮助,事事要靠自己,但我知道,我们不会畏惧而是勇敢面对。

成长啊!我永远的朋友!

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篇1:小鹬的成长故事作文700字

全文共 695 字

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和煦的阳光照射在沙滩上,在无边无际的大海边,一只破壳而出的小鹬,在张开嘴巴让妈妈喂它吃贝壳呢,可是当小鹬跑到妈妈身边撒娇,张大嘴巴等待食物落下时,掉下来的却是空贝壳,小鹜伤心极了,心想妈妈为什么不把新鲜的食物喂给我呢!它站在岩石上,往远处望去,看见一个洁白的贝壳在沙滩上。一定很好吃、很鲜美吧!于是它奔向大海,张开嘴巴,小鹜刚把食物叼起来,就听见身后大海的咆哮声,它一点都没注意到危险正在降临,其它的鹬都逃走了,只有小鹬,还在沙滩上笨手笨脚地剥贝壳,可是它怎么也剥不开。突然,铺天盖地的海浪把它给淹没了……

鹬醒来了,鹬妈妈再叫小鹬去觅食的时候,小鹬看了看那凶猛的海浪,吓得直往沙堆里钻。过了一会小鹜的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起来,它还是经不起食物的诱惑,又来到了海边。刚到海边,大浪又卷过来,小鹬连滚带爬地躲进了草丛里,一直捂着眼睛。忽然,两只可爱的“小东西”,把鹜从草丛中推到了沙滩边来。鹜翻了个身子一看,啊!原来是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海边正在吃贝壳而且吃得津津有味呢!海浪再一次打过来,小鹜早就一溜烟逃走了,可寄居蟹却挖了一个洞,躲了进去,海浪退下后,小鹜再去看好朋友的时候,大吃一惊,原来它好好的在那里。当第二个浪再打过来时,小鹜也学着朋友的方法把头埋进进沙堆里,可谁知这次是个大浪,把它们都冲到了海里。小鹜慢慢地睁开眼睛,哇!海底有成千上万颗贝壳,五颜六色的。小鹜顺着海浪被冲回到了沙滩上,它用了吃奶的力气把超级大贝壳拉上来,和大家分享,还吃了好多好多贝壳,心里美滋滋的,摸着滚圆的肚子,好满足!

傍晚,太阳都要下班了,小鹬还在沙滩上玩耍、觅食……小鹬长大了,战胜了自已变成大鹜啦!

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篇2:作文成长中的故事800字

全文共 2766 字

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成长,有人为它感到快乐,无比期待;有人却为它感到烦恼,无比厌恶。有哪些关于成长中的故事的作文,希望对大家有帮助! 篇一:成长的故事[800字]

在我成长的道路上,有许许多多让我记忆犹新的回忆,有的让我感动、有的让我忏悔、有的让我丢脸、有的让我苦笑不得。而这件事却让我感悟许多,我也从中长大了。

上大班的那一年,有一天,我和妈妈在小区里散步,小区里的健身中心刚装好双杠,我觉得奇怪,想:装两根杠子干嘛?又碍事!我便奇怪地问妈妈:“那两根杠子有什么用呀?”“那是一种健身器材,嗯,没记错的话,中学体育课上要考的!”妈妈边想边说。我半信半疑,心想:什么?这破玩意儿都要考!但是,如果真要考得花,还是趁现在的条件学吧!于是,妈妈教起我来,她先教我上双杠,扶着我的脚,说:“头到手的中间去,然后手像编辫子一样绕过去,抓紧!”尽管我不清楚该怎样绕,就随便绕了,可我的手没有抓紧,就掉了下去。我本想用脚站稳,可谁知,我还没来得及站稳,就双膝着地了。我的膝马上肿了起来,像个馒头。我一下子就无语了,前面还嘻嘻哈哈的,突然就摔了下来……后来的一年我再也没有碰过双杠。对待它,我就像对待自己的生死之仇一样。爸爸妈妈也曾经来劝我,但我却不听。有一天,我正巧路过双杠,我想:虽然上次摔了一跤,但哪里跌到哪里爬起来嘛!想着想着,我就不由自主的跑向双杠。我用妈妈教我的办法上去,“哎哟!”上去了!我很惊奇,也很惊喜,心中的喜悦无法用语言描绘出来!上去没多少时间,事故又来了,我怕屁股坐不牢,就用手撑着,撑着撑着,手酸了。我竟送掉一只手休息,另一只手没抓紧,就又掉了下来。

回家以后,我下定决心,从此以后,再也不碰双杠了。爸爸安慰我,说:“来,摔一次跤,没关系!老古话说得好:吃一堑,长一智嘛!过会儿,爸爸跟你一块下去,学双杠,好不好?”我点点头。爸爸用爷爷叫他的办法来教我,他让我用脚钩在一旁的竖杆上,然后他又让我用妈妈的方法上去,最后他让我坐在杠子上,再把脚松掉,我成功的上去了,欣喜若狂。

就这样,我学会了一个又一个的动作,玩得比爸爸还要溜。不过,我还是要感谢爸爸妈妈,让我明白了:做任何事都要有恒心,坚持下去,不能被困难吓倒、半途而废。因为那些怕累、不能坚持下去的人,不会成功。通过这件事,我发现:我又长大了! 篇二:成长的故事——学会倾听[800字]

班里有一位同学叫姓时,由于个子娇小,说话口吃,同学们都叫“结巴小时”。也正是因为口吃,他平时很少和大家说话,上课也从来不举手发言。

记得本学期的一次语文课上,老师教学第三课《父亲的叮嘱》时提了一个问题,让同学们划出父亲叮嘱的话。这样简单的问题,大家自然争先恐后地举手发言了。老师环视了教室一圈,把目光落在小时的身上。她走过去,看看小时的书,就请他站起来回答问题。起先小时坐着不动,后来在老师的鼓励下,小时慢慢地站起来,捧起语文书读了起来:“你……你……你……”可是半天才憋出三个“你”字,后面的句子竟是没读出来。同学们也终于憋不住了,哄堂大笑起来,有的索性也“你……你……你……”的模仿小时的回答,有的直接把小时没读完的句子读完,有的笑得前俯后仰的喘不上气。还有的竟然忘乎所以地叫着“结巴小时”。我也笑得趴在桌上直不起腰来。再看小时,此时他脸涨得通红,低着头,感觉他在落泪。

“笑完了吗?”耳边突然响起一声严厉的问话,教室里的笑声嘎然而止,一下子静得可以听到自己的呼吸声。此时我们都听到了小时的抽泣。同学们用惊恐的眼睛看着一脸严肃的老师,吓得大气也不敢出。

“小时有口吃这是众所周知的,但作为他的同学们,我有做到去帮助他,反而在他能勇敢发言的时候嘲笑他,这种行为对吗?无论你的对面是谁,我们都要学会静下心来倾听。学会倾听是对他人的尊重,也是自己个人良好素养的体现。今天的你拥有了吗?”老师语重心长地说,同学们都羞愧地低下了头。我也羞得感觉脸发烫。

小时还在不停地抽泣着,同桌拿出一张餐巾纸给小时,大家都不知如何是好!老师走到小时的边上,扫视了一下全班同学,温柔地说:“小时,同学们都知道自己错了,可是你选择逃避对自己是不利的。都说‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇气来更多锻炼,相信你一定会越说越好的!”老师的话音刚落,不知是谁起了个头,拍起手来,教室里响起了热烈的掌声。在大家的鼓励下,小时也终于结结巴巴地回答了问题。

在以后的日子里,每当小时回答问题时,同学们都会静静地听他讲完,再也没人嘲笑他了。渐渐地,我也逐渐体会到学会倾听的好处,周围的同学也越来越多的和我交往了。 篇三:成长的故事[800字]

我成长的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高兴、有难过……那时刚走进小学校门的我,显得有点幼稚。在三门主课中,我最不喜欢数学。上一、二年级时,我居然萌发过一个挺傻的念头:把世界上的数学消灭掉!平时,家庭作业我把数学留在最后做,对数学书不太爱护,经常把它折起来又压下去……总而言之,当时的我特别不喜欢数学,心底里我甚至是“恼火”数学。

虽说我一直不喜欢数学,但我不会偷懒不做。家人们看在眼里,急在心里,都在想办法培养我对数学的兴趣。妈妈特意买来与学校一样的《数学思维拓展》书,和我比赛做题,看谁做得又对又快;妈妈不在家,身在外地的爸爸又特地买来QQ视频和耳机,在周五晚上给我辅导;平日当我做完数学作业,爷爷总是和我一起检查,或找出错题,或重新出题;奶奶最“笨”,不会做数学,但常在我耳边唠叨“学好数理化,走遍天下都不怕”。瞧,我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助,我的老师也不例外。班主任陈老师总是鼓励我,“陈凡异,老师始终相信你!”教我数学的陆老师批改我的作业特别认真、仔细,一道错题也难逃她的“火眼金睛”!

记得一个周末的晚上,我在家预习《数学思维拓展》,其中一道三颗星的题目成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了很久,还是想不出解题思路。无奈之下,我只好打电话向爸爸求救,可爸爸在外应酬;我又打电话给妈妈,妈妈却联系不上!真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!我只好懊恼地放下电话,重新坐到书桌前。这时,爸爸的话仿佛在我耳边响起:“细审题,勤思考,多动笔。”想到这里,我就静下心来,仔仔细细地看起题目,把题目中的每一个条件都用笔做了记号,认真回想陆老师教给我们的各种解题方法,并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了,草稿纸也用了一张又一张。经过一番不懈努力,我终于把这块“硬骨头”给啃下了!我长吁一口气的同时,心里甭提有多高兴啦!

此后,我越来越喜欢数学。每一次攻克一道难题,我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年级第二学期,我对待数学竟然是爱不释手了。

从中,我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。这句话,将永远、牢牢地刻在我的心中!

[作文成长中的故事800字

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篇3:我的成长故事作文1000字

全文共 969 字

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也许每个家长口中,都挂着“别人家的孩子”。也不知道从什么时候开始,我不会在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。

记得很小的时候,妈妈就很爱“攀比”,总是说:“人家小朋友都那么灵活活泼,哪像正正,胆小还笨拙。”当时的我似懂非懂,在妈妈怀里撒个娇,她也就哄哄我:“可是我们家正正乖,这点最让我省心了。”

到了幼儿园,我每天都过得很开心,没有过重的学业,能与小朋友们玩儿……可不知怎的,妈妈又开始讲了:“人家小杨会骑自行车,你就知道窝在家里!小张都会100以内加减法了,你10以内算术都不会!……”

我很委屈,也很茫然。我纳闷:妈妈总是夸别人,她以前没有对我这么“严厉”啊!她是不是不爱我了,而是喜欢别的小朋友了呢?

当时真的太小,体会不到妈妈对我的期望,但我为了讨妈妈欢心,也会默默地努力,把“不会”变成“会”。

上了小学之后,我不像以前那么乖了,或许是有了自己的主见。每当妈妈批评我,指责我这儿做得不对那儿做得也不对时,我都会驳上两句。因为我认为自己是对的,不需要妈妈来操心和干扰。

每当妈妈拿我与别人作对比的时候,我更会烦躁地反驳几句,因为我不理解,不服气。大人们常说:“正正叛逆了吗?小时候那么乖,现在怎么会顶嘴了?”妈妈苦笑着回答:“也不知道和谁学的,反正我已经习惯了!”听到妈妈又说这种话,我特别无奈,仿佛每次我都是没有道理地顶嘴似的。我并不是什么优点都没有呀,可妈妈偏要拿别人来刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要处处干扰我、指责我。夸一夸自己的孩子,真的有这么难吗?

记得有一次,妈妈又开始讲:“人家小张,父母工作忙,没时间管她,可她成绩就是好!我们供你吃供你穿,给你补课买书,你怎么就是不如人家!”“你觉得人家好,认她当女儿啊!再说我哪里差?班级稳定在前五也叫差?那你以后别管我了!我也不需要你!”我几乎咆哮着脱口而出,看着妈妈无言以对,我竟有些得意。

现在回忆这些往事,真是又好气又好笑。笑儿时的自己太天真,气小学时的自己太不懂事。

或许是真的长大了。如今,妈妈要是再“攀比”,我也只会笑笑,不出声。因为我知道:妈妈夸“别人家的孩子”,其实是对我有更大的期望。她不想让我落后于他人,用“激将法”刺激我上进,何尝不是为了我好?

我不会像以前那样任性,我知道自己的缺点,会主动改正;但我也不想特意迎合父母而改变自己。

这,就是成长吧。

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篇4:成长的故事中学生作文600字

全文共 685 字

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在我的成长道路上,经历了许多事情,其中既有成功的喜悦又有失败的痛楚;既有阳光雨露的呵护,又有寒风雪霜的相伴。每次想起都是满满的回忆和感动。最难忘的便是我和爷爷爬山的故事

在我三岁的时候,爷爷第一次带我去爬山,他的大手牵着我的小手,顺着山上的台阶一步一步往上走,那时的山路似乎特别陡峭,我没走多远,便累得气喘吁吁,撒娇要爷爷背我,他总是乐呵呵地蹲下身子,让我爬到他宽阔的背上,再稳稳地向山上走。那时,我觉得爷爷的背又温暖又舒服。不一会儿,我们就到达了山顶。

渐渐地,我长大了。我还是会和爷爷去爬山。每当精疲尽的时候,爷爷总会轻轻抚摸着我的头,鼓励我说:“孩子,坚持就是胜利。你已经长大了,不需要爷爷背你了,要靠自己的坚持和毅力到达山顶,加油!”,听了爷爷的话,我在心里给自己鼓鼓劲儿,又信心满满地出发了。这一次,我终于靠自己的努力和爷爷一起到达了山顶。

在去年的暑假,我和爷爷如约又去爬山,一进山里,我就像一只敏捷的猴子一样,一口气蹿出去好远,爬完了好多级台阶,正当我得意地回头遥望时,却发现爷爷正在远处吃力地挪着步,走一脚,停一脚,我立即跑过去,搀着爷爷的胳膊说:“爷爷,让我来扶你吧!”爷爷欣慰地说“你长大啦,懂得关心人啦!”,于是,一路上我一边扶着爷爷,一边和他开心地聊着各种有趣的事情,不知不觉就到了山顶。这一次,我感到好开心,我终于是爷爷爬山的小帮手了。

是的,爷爷变老了,我长大了。我开始学会了坚持,也开始懂得感恩。在我成长的道路上,有许多的人在扶持我,帮助我,教育我,就像爷爷一样。我要像每个人学习,不管我的成长道路是怎么样的,路上的每个时刻都是我宝贵的人生财富。

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篇5:关于小学作文成长的故事

全文共 370 字

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伟人少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,伟人就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同伟人一起放牛,称他为“牛司令”。

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篇6:作文:成长的故事

全文共 700 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

[作文:成长的故事

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篇7:关于小学作文成长的故事

全文共 367 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?

一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇8:我成长的故事作文400字

全文共 476 字

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今年我已经九岁了,在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像天上的小星星数也数不清。但是有一件事却令我到现在也忘不了。

记得在我五岁的时候,一个星期六,妈妈去外地听课,只有爸爸在家陪我。临时爸爸单位来电话有急事,爸爸也走了。现在只有我一个人在家了,一开始,还不愿意爸爸走,一想到自己可以疯狂的玩电脑,我立刻高兴起来。我像一只小鸟向电脑飞去,打开电脑玩起小游戏。

不知过了多长时间,门外突然传来“咚、咚、咚”的敲门声。我忽然意识到只有我一个人在家,心里立刻窜出有一只小兔子“怦、怦、怦”地乱跳,大气不敢出一口。这可怎么办?脸上的汗也出来了,嘴里不停的嘀咕着:怎么办,怎么办?突然,我想到了爸爸妈妈讲过的安全常识。于是我飞奔着打开了电视,并且把音量调到很大,让别人以为爸爸妈妈也在家里。然后,我蹑手蹑脚的来到门口,并没有把门打开,而是从猫眼往外看。我看到了一个约四十岁左右的男子,肩上扛着一桶水,穿着一身蓝色工作服,看上去很强壮的样子。天哪,原来是送水的。“我家没要水!” 我朝着门外喊了一声,只见那人把水放到了对门就走开了。虚惊一场,我长长地松了一口气。

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篇9:校园成长故事

全文共 673 字

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“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。

以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。

你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

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篇10:我成长的故事作文

全文共 672 字

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在我金色的童年里,有许多的故事,就像一个个小小的音符,每天跳动着。

大家都喜欢吃草莓吧,可是你有没有吃过自己亲手摘的草莓呢?一天,妈妈带我和十几个同学前往曹路摘草莓。

一路上,我们欢声笑语,哼着小歌,我兴奋得在后座位站了起来。

一进果园,我和同学们便不约而同地发出了吹呼。啊,我们仿佛来到了草莓的海洋。满地的草莓,散发出淡淡的清香,远远隐隐约约看见,一个个草莓像玛瑙似的。有的羞羞答答地躲在叶后面,有的挨挨挤挤地簇拥在一起。看了这些,我和妈妈也迫不及待地拿起果剪,拿好果篮,冲进果园。

我和李同学分在一组,妈妈说每组只能摘两斤,要摘最红最大的成熟的,又不能伤害草莓,踩坏草莓苗。于是,我和李同学到了一处人较少的地方,我瞪着大眼睛仔细搜索着,那么多的草莓看得我眼花缭乱。心想:该从哪儿下手呢?机不可失啊!这时,我看到了一个又大又红的草莓,就是这个了,我把草莓剪下放入篮中,向我另一个“目标”驶去,啊!真鲜嫩,嫩的不忍心碰它一下。我叫李同学来帮忙,终于搞定又一个“目标”了。

我抬起了头,看着同学都忙得不亦乐乎,热火朝天。啊!看到“死党”了、“小钟钟,”“哎”,竟然不应,我再叫了一声还是不应。“哼,这小钟钟回头再收拾你!”一个、两个、三个……渐渐的,我的袋子越来越沉。

采摘活动结束了,妈妈买下同学们采摘的草莓,分给每位同学。同学们拎着自己采摘的草莓,一个个笑着、跳着,依依不舍离开了草莓园。

这次采摘,我不仅收获了沉甸甸的草莓,还在社会大课堂中增长了见识,体验了劳动的乐趣。我要把这个故事,当做音符,谱写金色童年最快乐的乐章,永远吟唱。

[我成长的故事作文四篇

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篇11:关于成长的名人小故事

全文共 689 字

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孩子是未来,既属于父母期望的未来,也属于社会期望的未来。父母往往把一切希望都寄托在孩子身上,但孩子并不就是父母的一切,父母心中还应有事业和属于自己的生活。孩子的所有,父母要关心;但孩子的所有,父母未必都要在意。尤其是父母并不认同的孩子的那一些,父母应留出心底里的一角,求同存异吧!有道是:“理解了干,不理解的看,但不要顶着干。”我想,与儿女的关系,这种处事精神是可以借鉴的!

杨振宁强烈的民族意识缘于父母对他进行的传统文化的教育,一点一滴的渗透,以及父亲的言传身教。早在厦门居住时,杨武之就教儿子读唐诗,教中国历史朝代更替的顺序:“夏商周……”,天干、地支顺序:“甲乙丙丁……”“子丑寅卯……”甚至于八卦……在清华园里,杨武之对杨振宁进行一次正规的教育——读古书、受古训。杨振宁12岁时,杨武之请专人教儿子谈《孟子》,还讲了许多上古历史知识,所以,在中学时代,杨振宁又象儿时背诵《龙文鞭影》一般背诵《孟子》全文。

对杨振宁的中国情结影响最深的还是父亲杨武之。杨武之留学归来之后先后执教于厦大、清华、西南联大等高等学府。他为人师表、工作认真,热爱着水深火热的祖国的教育事业。杨振宁是第一个回祖国访问的外籍科学家,之后,他几乎年年回国,给祖国科学事业出谋划策,他是祖国忠实的儿子。杨振宁常谈起中国的传统本土文化和生活,深为父亲敬业爱国的精神所感。他深知,父亲对他加入美国籍深为不满,在1983年作了这样的记述:“……我父亲在1973年故去前一直在北京和上海当数学教授。他曾在芝加哥大学获得博士学位,游历甚广。但我知道,直到临终前,对于我的放弃故国,他在心底里的一角始终没有宽恕过我……”

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篇12:我的成长故事作文

全文共 655 字

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时间岁月如梭,一转眼,我已成为一名快毕业的小学生了,我的成长故事。我的成长故事却一件一件地在我脑海里回放。

记得我读五年级的时候,爸爸怀着“望子成龙”的理想把我送进了颇有名气的“金鸡小学”读书。但事与愿为,我在金鸡小学不仅多次违反了学校的校规,还大把大把的胡乱花钱。龙没成却成了一条不折不扣的懒虫。老师多次向爸爸反映情况,气得脾气暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼爱我的妈妈也气得说不出话来。最后爸爸终于无计可施了,把我弄回了老坪石中心学校,安排到六(3)班。当我迈出了沉重的脚步离开金鸡小学的那一刻,同学们不怀好意地对我说:“黄可扬,打到回府啰!”我即后悔又失望。

记得我进六(3)班的第一天,老师没有把我从金鸡小学回到老坪石中心学校的原因说给同学们听,一直在帮我说好话,我的头沉重得抬不起来了。过了几天,我们语文考了一次试,在发试卷的时候,每个同学都发到了自己的试卷,唯独我没有,老师递给我的却是一张白卷。我很惊讶。下课时,老师把我叫到办公室,告诉我没发给我试卷的原因,原来是我考到45分,老师怕我在同学面前出丑,失去学习的信心,所以才没发。我明白了老师的良苦用心。我决心努力学校,从那以后,我认真听课,认真做笔记,我的成绩直线上升,上学期期末考试考了83分,我十分高兴。

父亲是一位热情好客的人,常常有朋友或同事到我家来,吃个饭,喝点酒。记得有一次,我家来了许多客人,爸爸和妈妈买菜去了。而我在家帮客人倒倒茶,和客人聊聊天,一会儿,爸爸和妈妈回来了,我就去帮忙,我忙得不可开交。客人都夸我真懂礼貌。

这就是我的成长故事。

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篇13:成长的故事750字作文

全文共 958 字

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我今年11岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家。但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子。

我是在19xx年10月12日那天顶着淅沥的小雨,来到了这个世界上。据说刚出生的我,不像别的孩子那样身体又红又丑,而我一生下来,一头乌黑的头发,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着,无论谁带我,爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐,千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程,爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字,希望我以后目标远大、有所作为。

听说在我很小的时候,爸爸在下面的镇里教学,妈妈在玻璃厂上班又很忙,我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日,爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我,一看到他们我就会扑到他们怀里,不肯离开半步,生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说,每次离开她都要想方设法把我哄睡,然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

渐渐的,我长到该上幼儿园的年龄了,就被爸爸、妈妈接回来,本想这下好了,我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了,可没曾想到他们俩还很忙,爸爸在外无暇顾及家,我就只有妈妈一个人照顾。那时妈妈一个人带我可辛苦了,还要上大小夜班。她下班时间不固定,有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走,幼儿园里只剩下我一个人时,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的,就是如果妈妈上夜班时,我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了,可没办法,每次都要妈妈等我睡着后再走,可妈妈走后不长时间,我会因害怕而醒来,爬起来满屋子查看,然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了,爸、妈都不疼我了,现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会,我的胆量也越来越大了。

有一天,妈妈突然对我说:“浩远,你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了,又蹦又跳的,心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了,再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起,我才真正地享受到天伦之乐,感受到家庭的温暖。

时间过得真快,我开始上小学了,这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱,我一定要好好学习,做个懂事的孩子,用自己的行动来报答他们。

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篇14:成长的故事作文500字

全文共 631 字

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在我的记忆中,保存着多许许多多发生在自己身上的小故事,这些故事让我逐渐成长,其中让我印象最深刻的就是学古筝。

一个夏天的早晨,妈妈带我经过少年宫。我看见了许多姐姐在广场上穿着漂亮的汉服,弹着古筝。小姐姐们优雅的姿态和优美动听的古筝旋律深深地印在了我的脑海里。妈妈看出了我的心思,就去给我报了古筝培训班,从此我学校古筝的生涯开始了。

第二天,妈妈带着兴奋的我来到古筝班。没想到弹古筝可不像我想象中的简单,对坐姿的要求非常严格,坐一会儿就腰酸背痛,烦人的假指甲也是一个累赘,还得背简谱……这些都不算最讨厌的,最让人受不了的是每天放学回家做完作业就必须练琴,根本没有看电视和玩耍的时间。

耐着性子练习了几天,我终于无法忍受了,我气冲冲地对妈妈说:“妈妈,我不想练了,别的小朋友回到家还可以玩,只有我还要练琴……”说着说着我就哭了起来,妈妈摸摸我的脑袋,笑着对我说:“俗话说台上一分钟,台下十年功,你看见的只是姐姐们风光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收获,我相信我的女儿也能坚持哦!总有一天你也会登上舞台的。”听了妈妈的话,我好像又有坚持的动力了。

随着古筝的考试级别越来越高,指法一天比一天难,练琴的时间必须一天比一天多,要背的简谱一首比一首长。虽然我感觉非常吃力,可我牢牢记着妈妈对我说的话,一直坚持着。

终于有一天,老师带我们去昆明参加云南省凤采大赛,打扮得像个小仙女的我在弹完曲子后,台下响起了雷鸣般的掌声,我笑了,最终明白妈妈说的没错,我一定会为自己的选择坚持下去的。

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篇15:成长的故事作文500字

全文共 500 字

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在我很小的时候,我是一个非常可爱听话的小男孩,就是胆子比较小,非常怕黑不敢一个人睡觉,也不敢一个人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪着我。随着年龄的长大,我已经有了不少的进步。但是我还是对黑暗有一点恐惧,我必须要找一个机会来锻炼一下我的胆子。

机会来了终于,是个星期五的晚上,妈妈让我去下面的小卖店卖点东西上来,我说:“我不去”。妈妈涚:“翔翔已经是男子汉了可以帮妈妈做点事情了”,我想了想还是答应妈妈去了,因为我想做男子汉不想做怕黑的胆小鬼,然而一到下面,我就感到非常地后悔外面的灯光非常地暗,那里的树就像一个个幽灵动来动去可怕极了,我不想去了直想回家,可向会走的时候我心里想我都下来了,一定要帮妈妈买到东西才回家。我又接着往前走,我听到了一个怪声音,我大声地尖叫,往后一看,原来是一只小猫,然后我飞快地跑到了小卖店……

买完之后,我又来到灯光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不会害怕了,我想起多啦A梦,我一边笑一边走,走着走着就来到了楼下,我想:我竟然走过了这条灯光不亮的小路,我的心甜滋滋的。

现在,我已经不怕黑了,因为我知道了恐惧来自自己的内心,要是想打败恐惧,就一定要战胜自己的内心。

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篇16:七年级我的成长故事的作文范本

全文共 1016 字

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抬头看看蓝天,湛蓝的天空使我发觉自己好像已经长大了,已经初一了,可是在父母眼中我好像还是一个不谙世事的孩子,总需要他们的呵护。 Looking up at the blue sky, the blue sky makes me find that I have grown up, it is already the first day, but in my parents eyes, I still seem to be a worldly thing.Children always need their care.

生活是多彩的,同时也是平淡的,朴实的,但总能让人有奇妙的感受。一个下雪天,家离学校很远。望着被白雪覆盖的严严实实地大地,不禁愁起来,盘算怎么样才能顺利回家。正当我一个脚印,一个脚印艰难的走着的时候。爸爸来了,一个高大的身躯向我走来,我仿佛看见了救星,一下子扑在他怀里。爸爸带着我走。他先用他那宽厚的脚掌踩下去,再让我顺着他的脚印走。

好几次,爸爸的脚在打滑,因为那层雪有一点结冰,好几次险些跌倒。我应该明白,父亲永远都会呵护着我的,刚刚还在埋怨父母的我现在有点愧疚,爸爸总会在我最困难的时候出现帮助我的。

继续走着,今天这条路因为有了爸爸的存在与悉心呵护仿佛特别短暂,一下就结束了,恍如梦。爸爸拉着我的手,他那厚实的手掌使我顿时觉得有安全感。爸爸又和我高谈起学习的重要性,他希望我成为一个有用的人。平时的我总是反感爸爸的这些高谈阔论。但,今天的我,像乖乖女,不停地表示赞同这些观点,爸爸也特别高兴。我知道,是爸爸对我的呵护感染了我,他使我明白了许多道理。

我和爸爸一起上楼,回到家。妈妈就已经把门打开来了,这是一个平常的日子。可妈妈总把每一天搞得很隆重。桌上早已摆满了可口的饭菜。这时,妈妈又递过来一杯还散发着热气的水。我把他放进手里,瞬间感受到了母爱的温暖情意,那种难以言语的情感瞬间蔓延。

放下书包,来到饭桌前。一家人围在一起,边吃边谈,父母不停地饭菜夹进我的碗里,他们总吃我剩下的。

这些都是生活中的细节,每天都会发生,但这看似很平常地呵护,但处处透着父母的心意与爱。

如今的生活,有了父母这顶保护伞,我们经历的磨难少之又少,生活中多是父母的爱。爸爸妈妈,你们对我的呵护与爱,我知道了。我会把这份呵护与爱转变为奋斗的动力。我不会永远在呵护中成长,我终有一天会勇敢张翅高飞的。请相信这个现在这个还在呵护中成长的孩子吧!

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篇17:成长的故事

全文共 546 字

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每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这11年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像个五味瓶,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这11年的记忆中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

7岁时的那个夏天。晴朗的一天里,我和小伙伴们在少海公园里嬉戏,我和一个幼儿园同学在过石桥。可就在过到一半的时候,她不小心推了我一把,我们一起扎进了河中。我在水中隐隐约约的听到;有人落水啦!这时,我和我的同学也在大量喝水,心想;妈妈会不会来救我?就在我想着,两只手有力地把我从水里抱了上来,随后我看到我的同学也被他的妈妈抱了上来。经过了这件事,我尝到了人生中的酸甜苦辣。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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篇18:成长的故事作文600字

全文共 589 字

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夏天的清晨,一道强光像箭一样射过来,把我从美梦中惊醒。我睁眼一看,爸爸拉开了窗帘。他漫不经心地说:“放暑假以来,你早晨睡懒觉都没有跳绳,是吗?”我脑袋里“嗡”的一声,一阵晕。“完了,被发现了,这可怎么办?”。“我们早就说好的,每天早晚跳绳,每次跳到2000个为止。你承诺的事情没做到!准备怎么办?”爸爸的声音不高,却是严肃的。我耷拉着头,吱吱唔唔地说:“我今天补上前两天跳绳。”“正好,你今天要去姑姑家。这样,你跑步去。说话要算话,以后长记性!”说完,爸爸就走出了房间。天呀,我从来没有跑过这么远的路!可是,我知道爸爸从来都是说到做到的,只能乖乖接受。

背好小书包,我朝着小区大门跑去,爸爸骑着电瓶车在后面跟着,这是要监督我呀!才跑到小区门口,我就开始大喘气了。刚想停下来休息,哪知道一只脚突如其来地出现在我身旁。抬头一看,原来是爸爸。我赶紧又跑了起来。不久,我觉得双脚像10公斤的铁块一样重,脑袋上汗如雨下,累得上气不接下气。我向爸爸恳求能不能休息一下,他却不理我。可是,我不敢停,怕爸爸的无影脚,只好使出浑身的劲儿,咬紧牙关,拼命地跑呀!跑呀!终于到了姑姑家。我浑身湿透,气喘如牛,满脸除了汗水,还有泪水。爸爸看了看手机,说:“5公里,你跑下来了。相信以后在守信方面,你知道该怎么做了。”

是的,这真是成长中的一次大教训。以后,我一定做到信守承诺,不吃一时之苦,就会吃更多的苦。

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篇19:成长的故事作文700字

全文共 701 字

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成长,总是发生在悄无声息间。一个人只有真正懂得什么是责任,才懂得什么是成长。而我的成长之路,是由一株小小的植物开启的……

三年级下学期时,我忽然迷恋上了养植物。在我的再三央求下,妈妈终于给我买了一盆薄荷。妈妈郑重其事道:“这是你自己的植物,我可不会帮你浇水。”我毫不含糊地应声说:“绝对认真对待!”“一言为定,你要对它负责。”妈妈又叮嘱了一遍。

从此以后,每天我都按时浇水。小小的薄荷长势旺盛,心形的叶片越长越多,整盆绿油油的,还散发出淡淡的香味,看起来清新极了。我开心地拉着妈妈看我的培育成果,还给它取了个名字叫“薄荷君”。可是炫耀过了,我对薄荷君就没有那么上心了。有一次,我一连好几天都忘记了浇水。后来,期末考试临近,我忙着复习,竟然都忘了阳台上还有这么一盆属于我的植物了。等我终于想起它时,薄荷君已经枯掉了。曾经的绿叶茵茵,如今只剩下枯枝败叶。我难过极了,可现在,想补救也来不及了。妈妈也叹了口气,把薄荷君移到了阳台的角落上。

就在薄荷君枯萎一个多月后,一天,我惊奇地发现薄荷君竟然抽出了新芽!我抬头一看,立刻明白了这是为什么。原来,妈妈最近总在这个地方晾衣服。顽强的薄荷君就靠着湿衣服滴下来的几滴水,获得了新生。看似纤弱的薄荷君原来这么坚强!我突然觉得自己愧对了薄荷君:当我忘记了照顾它的责任时,它却没有放弃自己。一有机会,它便牢牢抓住,孕育出新的枝芽。从此,我再也没有忘记过照料它。

薄荷君长得比以前更加旺盛。我还对它进行了分株的工作。薄荷君每天都为家里带来一缕清香。这缕清香也时刻提醒着我,做人一定要承担起自己应尽的责任,这才是成长的意义。

现在,这株顽强的薄荷君仍在阳台上吐露芬芳,陪伴着我的成长。

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篇20:我与手机的成长故事作文600字

全文共 621 字

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像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,人们每忆及往事,总会有一两件让人记忆犹新之终身难忘的事,而我也身在其中。

“我找到答案了。”手机对于小学生来说好处确实不少。面对不认识字时,我会远离那繁琐而又费时的字典,拿起手机,打开百度,谜底很快就被揭开,让人感到一阵清凉。

但在手机的背后却有一个巨大的阴谋,我也曾为此中招。

记得那是在一个静寂的夜晚——“隆”一声一个念头在我心中擦过,并且擦出了火花。我像中了邪似地拿起了手机输入密码,开始玩起了枪战,沉迷于其中,此时的空气中似乎弥漫着种种令人兴奋的气味儿,而我此时的心情既兴奋又惧怕——这种偷玩手机的滋味。就在此时,门“咔”地被打开了,我慌忙将手机放到了床架上。紧接着一个黑影闪了进来,我连忙暗自装睡,我心中暗自庆幸,幸亏手机放好了。突然灯亮了起来,老爸摸了摸手机,说道:“手机怎么那么烫?”“不知道啊!”我眯着眼答到。话刚说完,“啪”地一声,我顿时感到脸上火辣辣的,那股高兴劲儿,无影无踪了。

第二天,我们来到了医院,但是医生却委婉地告诉我近视了。顿时我的懊悔之心和歉悔之情油然而生,我为了夺得一时的快乐却耗费了眼睛,这也让我对手机充满了厌恶之情。其实这样的事已经持续了很长一段时间了,资料上显示手机在光线黑暗中对眼睛的伤害极大,这便让我带上了眼睛。

心中顿时也明白了不少道理,在以后的成长道路上会有很多诱惑,一切事物都是有利有弊,一定要像孔子说的那样:“三思而后行。”考虑清楚了再做事。现在我与手机已共同成长。

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