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成功的喜悦四年级作文【经典20篇】

每一个人都渴望成功,成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验,更能增强我们的自信心和自豪感,小编收集了成功的喜悦四年级作文,欢迎阅读。

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四年级过中秋节的作文500字

全文共 617 字

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光阴似箭,日月如梭。又到了一年一次的中秋节。所谓中秋节,是我国重要的`传统节日之一,过中秋节的习俗则是“赏月”、“祭月”、“吃月饼”等。在古代的时候,是经过天象家勘测与探索,从而得出结论,农历八月十五晚上的月亮石最圆、最亮的。

在这一天里,我来到了朋友的家中,和朋友们准备庆祝中秋的计划。天渐渐地暗了下来,朋友们将自己精心制作的花图灯笼拿了出来,试试效果如何。说起来还真是好笑,有的灯笼一点,在黑暗中犹如万众瞩目的明珠般闪闪发亮,而有的却是一点整个灯笼都着了。忽然,在黑暗中天出一个“发光的哪吒”,我们都对他投以好奇的目光,经过一番“勘察”,我们知道了他是利用荧光棒卷成圈形戴在身上达成的效果,聪明极了!

正当我们谈的静静乐道的时候,一股香气十足,令人沉醉的想起一面扑鼻,只闻其味,不知其因,我们满怀好奇地跟着它跑了过去。“怎么样?不错吧!”阿姨自豪地说。满满一桌的月饼,而且还是不同口味的,看得人口水直下三千尺啊。但阿姨又笑笑说:“把你们的口水收起来,按照习俗,月饼必须在月亮最圆最亮的时候才能吃,这是对月亮的尊敬,在此之前,还是别打它的主意了。”我们一听,有点沮丧,并在心里想:月亮啊,快变圆变亮吧!我已经饥渴难耐了啊。又过了半个小时,我终于如愿以偿了,我边吃边赏月,看着天空这轮明月,我仿佛看见了广寒宫中的嫦娥、玉兔…

在此,我向全国人民祝愿,祝愿中国人民能团团圆圆,合家快乐,不因一点小事而相互指责。我希望下一次的中秋节也如此快乐!

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篇1:分享成功的喜悦作文600字

全文共 743 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。

最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。

老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。

共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇2:四年级踏青的作文500字

全文共 373 字

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今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。

在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”

忽然,我觉得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。

我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

“轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

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篇3:小小动物园作文400字左右四年级

全文共 400 字

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我的家就是一座小小动物园,让我们一起来看看吧!

首先是我的“变色龙”妈妈。她温和的时候会说:“加油,我们会考好的!”她发火的时候会说:“那字写出格了!”每次我把字写得不好时,她就变成了红色的变色龙,火冒三丈地盯着我,把我一顿说。每次我考100和90多分时,她就会温柔地给我勇气。这个“变色龙”好不好啊?

第二个是我的“大黄牛”爸爸,他每天都起早贪黑地干活,给我们家挣钱。每天我起来的时候,那个"大黄牛"不见身影。那天夜里,我和妈妈睡觉,突然,听见一阵开门声把我给惊醒了,原来是爸爸才回家。这头“大黄牛”可真勤劳啊!

最后,就是我自己了,我是一只“小狗”。一会儿老实,一会儿淘气。那次,我和同学玩耍,我跑得十分快,结果,还是被抓到了,我真是个淘气的“小狗”啊!那次,我写作业的时候旁边鸦雀无声,我认真地写着作业,我真是个老实的“小狗”啊!

这就是我的“动物园”家庭,住在这个“动物园”里,我感到十分温暖和快乐!

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篇4:游植物园四年级

全文共 539 字

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秋游了,同学们陆陆续续的上了大巴车,我们迫不及待的想到旅游点,大巴车开动了。同学们高兴极了,一路上,我们看着一路的风景,真是美丽如画啊!我们说说笑笑,不一会儿就到达了旅游点。

到了植物园,我们排着整齐的队伍下了车,刚走进植物园的大门,啊!植物园里真是人间天堂啊!被秋霜打过的枫树叶子比春天的花还要红艳,在路边我们看到许多没见过的树,看到介绍我了解了很多树的知识。还有一串红,真是好看极了。那里有孙中山的雕像,四周还有喷泉,看起来好雄伟啊!

接着我们来到桥趣乐园,第一个项目排着好长好长的队伍,过了好一会儿,终于轮到我了,我望着下面的水,心里顿时感到好害怕。我小心地走了过去,谁知下面还有一个很刺激的楼梯,我被楼梯愣住了,我只好慢慢扶着栏杆走了下来。我们的第二个项目,是晃来晃去的桥,真是不好走啊!

吃饭的时间到了,我们高高兴兴吃了起来,吃过饭,我们拍了照片,男女生各拍一张,全班又拍了一张集体照。

下午,我们来到热带雨林,高大的树木下有嫩绿的叶子,叶子中间开着几朵小花,花朵在风中摇晃着,好像在跟我们打招呼,我们还看到了菊花,五颜六色真美丽,还散发出淡淡的幽香。最后我们看到了仙人掌,仙人掌有的高四、五米,矮的却只有一分米高。

秋游结束了,我们玩得很累,在回去的车上睡着了。

秋游真好玩啊!

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篇5:宽容作文小学四年级600字左右

全文共 832 字

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生活需要宽容!因为宽容让生活更美好! Life needs to be tolerant! Because tolerance makes life better!

那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮饭盒。要知道,嬴得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口气。顾不上得意,为了摆脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚转身却被一股力量用力地推,身体往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一般钻心的痛。

怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧,那个小妹妹竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花,亮晶晶的。

蓦地,我仿佛看到了自己······

记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后,她竟灿烂地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!

可是现在的我却……,我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上。“没关系的,小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我,嘴巴张得大大的,似乎不敢相信这是真的。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀!生活需要宽容,宽容,和早餐一样重要!

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篇6:小小动物园四年级作文400字

全文共 546 字

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10月6号妈妈带我去了野生动物园。舅舅开车送我和妈妈到了动物园门口,好多卖小玩具的,我选了一把三国里关羽拿的那样的大刀。进了动物园我们坐在车上,先入眼镜的是几只调皮的小猴子,我开心的喊猴子猴子,它们跳来跳去很可爱,车子再向前走,妈妈说,做好准备大老虎要出来啦,我开心的问妈妈,在哪里?随着我的问声我听到,吼吼我看到一只大老虎在草丛里缓慢的走出来。我妈妈吓得问旁边的叔叔说,它不会冲到车上来吧?(哦我的妈妈胆子很小呵呵)叔叔说有可能,妈妈抱着我说,康康妈妈不该带你来的,看多危险。我看妈妈都快吓哭啦,勇敢的站起来挡在妈妈前面,举起大刀说,妈妈别怕,老虎上来我就砍死它,我保护你。这时叔叔说老虎走啦,哈哈。车上人都在笑,都说我好勇敢,妈妈也笑了。

我们出了树林下了车,我看到了好多从没见过的小鸟。我还看了骆驼,大蟒蛇,还有耍狮子的,大灰狼在笼子里急得团团转,嗷嗷好像说,等我出去就吃了你们。很多只在电视上看到的动物。不知不觉下午啦。舅舅打电话说来接我们了,我嘟起了小嘴说,我还没玩够呢?妈妈好像没听见是的,拉着我向大门走去。就这样不情愿的被妈妈拉了出来。回到家我给姥姥讲了很多动物园的事,还说自己没玩够。姥姥说我下次再考到100分,姥爷带我再去。我就天天盼老师考试啦。我有信心获得再去动物园的奖励。

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篇7:写蜗牛的四年级

全文共 485 字

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“我有三只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去看它们,都去看它们”我哼哼着新编的歌儿,走进卧室,去看望我那三只可爱的小蜗牛。

因为小蜗牛喜欢潮湿,所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里,妈妈在土上洒了一点儿水,土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境,又在土里插了两根树枝,这就是它们温馨的小家。

小蜗牛背着一个螺旋状的,非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所,还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就把它的身体缩到壳里去,感觉安全了才慢慢地伸出来。

蜗牛有两对天线一样的触角,又细又长,其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛,它每次要”外出观光“的时候,总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来,看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘,让它可以在它的小家里到处游玩。

小蜗牛最喜欢吃菠菜了,它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里,第二天早上一看,菠菜叶上缺了一个小洞洞。

我爱我的小蜗牛们,我以后会更加精心照料它们的,让他们健康、快乐地成长。

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篇8:我品尝到了成功的喜悦作文800字

全文共 968 字

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六年的小学生活中,我们克服过无数的艰难和险阻。每一次战胜了困难,都让我品尝到了成功喜悦

记得在小学四年级的时候,音乐老师总是爱问我一些奇怪的问题,之后我跟他慢慢地熟悉了。有一天音乐老师对我说:“老师发现你有唱歌的天赋。”从此以后,他经常叫我到没有人的地方唱歌给他听,并且指导我怎样去唱歌。有一次,音乐老师让我唱一首音高很高的歌,我发觉自己的声音根本唱不上去。虽然老师一遍又一遍的指导我唱,但是我的声音根本拉不上去。就这样,我开始变得自卑了,不敢再别人面前唱歌了。就这样日复一日、年复一年,我的声音已经不能再唱一些音比较高的歌曲了。突然有一天,音乐老师把我叫到人少的地方问我:“你为什么那么多天都不来找我练歌?”我看看四周后小声地说:“我不想唱了。”音乐老师惊讶地问:“为什么?是家人不同意,还是其它的原因?”我小声地说:“不是我家人不给我唱歌,而是我觉得自己不是唱歌的料。”老师大声地说:“不,不不!你很会唱歌,你就是唱歌的料。”我思考了一会儿,说:“不是我……我不想唱,而是我的声音已经唱不了了。”老师说:“我不信,你唱一下,我才知道你到底会不会唱。”于是我小声地唱了一段音乐,老师听后肯定地说:“你是可以唱歌的。”

就这样,音乐老师几乎每天都叫我去练歌。练着练着,我的声音沙哑了。之后我就不再练高音的歌了,一直都是练低音的歌。老师发现后说:“你不能因为一点伤害就放弃了你的前途。”我说:“我唱不了歌了,我的声音沙哑了。”老师说:“你回家问问你的父母,如果他们同意,你就继续来找我练歌。”我回家跟父母一说,我猜测他们应该不会让我再练歌了,没想到妈妈却说:“你不是不能唱歌,而是你对自己完全没有信心呀!你可以等你好了,才开始唱,我相信你一定能唱好的。”妈妈的话让我又信心满满的继续唱歌了。声音沙哑的那几天,我尽量少说话,三天后我就好了。我有开始唱歌了,而且唱得还很好听,就连我自己都有点不相信这声音是从我的喉咙里发出来的。慢慢的,我的声音居然又可以唱高音的歌了,我高兴极了,我为自己的声音感动自豪。由于又能唱歌了,我又开始变回了那个活力满满的少年了,喜欢跟别人说话,爱唱歌给同学听。从那以后,我每天都开心的面对所有的人和所有的事情。

功夫不负有心人,经过这件事,我相信只要肯吃苦,就能获得成功,而成功会让人自信,也会让人品尝到喜悦和幸福。

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篇9:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 816 字

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成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!

到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

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篇10:成功后的喜悦日记300字

全文共 364 字

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周六,爸爸带我上舞蹈课,老师带领同学进行后软翻练习,我没学会,没有参加。

回到家,爸爸批评了我。爸爸说“翻不过去是我没有一定要学会的决心,练习少,没有掌握动作要领。就像学习一样,不能说遇到难题不会就绕过去,要有解决难题的决心。”听了爸爸说的话,我心里很难过,我心想:“我今天一定要把后软翻学会。”于是,我脱了鞋,上到床上开始练习。

第一个没有成功,第二个还是没成功,一连翻了四五个都没成功,我的眼泪流了下来。这时,妈妈说:“不要着急,想着老师讲的要领,一步一步来。”我擦干眼泪,让妈妈扶住我的腰,想着要领一步一步的做,成功了一个,第二个,第三个……我终于掌握了要领。我说妈妈不要扶了,我自己来,一口气我居然翻了十几个。

爸爸在旁边看的嘿嘿直笑说:“不到十分钟就学会了,成功的感觉咋样?”我说:“棒极了!”此时我的心中充满了成功的喜悦

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篇11:我的奇思妙想小学四年级

全文共 525 字

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大部分人没有自己的发明,可我不属于这一大类,我非常想要发明一种又帅气功能有多的迅雷号越野车。

这辆车的颜色是黑白相间的,用金属铸成(除轮胎外及特别的东西外),速度是光速的两倍,是音速的一百七十六万四千七百零四倍,这是宇宙素的,让人惊得目瞪口呆。它有所有交通工具的设备。

这辆车可以在空中飞,在地上跑,水里游。在空中飞时,车轮先拼命的运动,然后,两侧伸出机翼,车轮又缩进车身的同时,汽车变成了飞车,在空中正常行驶,如果白云挡住视线,万一对面有车,可能相撞,飞车会用天窗上的“小解角”—摄像头拍下照,让飞车自行行驶,不再觉到危险,飞车和你有心灵感应,到目的地的时,飞车自动降落。在陆地上,因为有红绿灯,汽车用“触角”和卫星进行交流卫星飞车“听话”,用磁力把红灯改为绿灯,让这里的汽车飞跃行人,安全行驶。如果在水里行驶,汽车飞机跳跃进水里,在跳跃之中,缩走车轮(或缩机翼)。伸出“蛟龙“号拥有的一切设备,正常行驶。迅雷号不用油,用电力法定,内部隐藏发电箱,用后视镜前面的吸收器吸收废物,将它缩小,通过管道,传到到发电箱内部可以变废为宝的.机器里,产生电力发动。

有了我的打发明,可以使交通顺畅行动方便。如果有一天,在车店里碰见了迅雷号,千万可别忘了,发明者是我。

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篇12:初中作文:我品尝到了成功的喜悦

全文共 734 字

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去年暑假,我来到外公家,准备在这里玩上十天半个月的再回去,我每天都在看电视,看了很久,觉得没有意思,突然发现爸爸不知道跑到哪里去了。

我问外公:“爸爸呢?”外公告诉我,我爸爸在田边钓鱼呢。

我去了田边,看到爸爸正钓上一条小鲫鱼,活蹦乱跳的,好可爱哦,原来爸爸在钓鱼呀!

爸爸见我来了,笑眯眯地对我说:“呀,你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”

“来就来,谁怕谁啊!”我很有信心,回家拿起一根鱼竿就跑来了,来到田边,选好了一块地方,经过十秒钟的考验,认定这一块地方有比较多的鱼,于是,我撒好了米酒,上好了鱼饵,“嗖”的一声,鱼钩就甩出去了,浮漂沉了两三颗,我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里,就坐在了自带的小椅子上,抓起衣包里的几颗瓜子,悠闲地吃了起来,正当我享受时,爸爸推了推我,小声地对我说:“别小猫钓鱼啦,鱼上钩了,还不快拉!”

我一下子醒过来了,猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边,结果是水草勾住了鱼钩,怪不得呢!我十分生气,对爸爸大声叫道:“没有鱼啊!”

爸爸十分严肃地对我说:“就算是没有鱼,你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的,怎么钓得到鱼呢?”

爸爸的一番话,使我恍然大悟,于是我开始认真地钓鱼,弄好鱼钩后,我确定鱼已被吓跑,便又选了一块,撒了米酒重新开始,。

我目不转睛地盯着浮漂,半分钟过去了,我终于看到浮漂动了一下,而且是在轻轻点的,说不定是条大鱼!

“爸爸!有大鱼!”

爸爸用手示意不要大声说话,等会把鱼吓跑了。

于是我耐心地等着时机成熟,浮漂沉下去了半颗,就在浮漂快要起来时,说时迟,那时快,“嗖”一声,鱼的头就露出来了,“哇塞!是条大鱼!”我笑了。

之后我又钓了几条,爸爸也是,不过还是比不过爸爸,爸爸比我多了两条。

今天可是大丰收啊!我品尝到了成功喜悦!

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篇13:成功的喜悦作文450字

全文共 448 字

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那天,我们搬到了新家,让我最开心的是新家楼下是一个篮球场。我迫不及待地拿着球跑下楼,站在篮球场上,第一次投球的画面浮现在我眼前。

那时候我才六岁,爸爸带我一起去玩儿球。我拿着比我脑袋还大一圈儿的篮球,再看看比爸爸还高很多的篮球架,心想用这么大的球投进这么高的篮筐里,怎么可能呢?爸爸倒好,一投一个准。不就是多用力吗?我也行的。我拿起球,使出全身的力气,把球向篮筐里投去。可是那球就像一个不听话的小朋友在球框上跳了几下,然后又弹了出来。但这第一投让我知道我的力气并不小,篮球已经碰到了篮筐,看来投篮也没那么难。遗憾的是,我又试了几次都没有成功。我有些泄气。

这时,我看到爸爸在那里笑,爸爸说:“你离球框这么远,走近一点,不就好投了吗?”

我往前走了几步,然后再一次用力往上一投。那球在空中划过一道美丽的弧线,不偏不倚地进入球框!球进了!那一刻,我开心极了,像有一朵开心的云彩乘着我飞到开心的世界。我成功了!

几年过去了,第一次投球的喜悦到现在我还记得。现在我依旧热爱篮球,每一次投球都是一种进步,一种超越。

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篇14:推荐一个好地方四年级优秀作文

全文共 448 字

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我要推荐的是我的老家桂林。那里有许许多多的花草,还有许多鱼塘,鱼塘旁边的`芦苇长得都超过人了。

春天,那里的花和草度过了一个冬天,它们从土里探出了小脑袋,好奇地望着这世界。这时,你可以去鱼塘边捕鱼,一条条小鱼从我的竹竿边游过,这是刚从卵中孵化出的小鱼。

夏天,鱼塘里的荷叶舒展开了身躯,荷花也开了,这时,鱼塘里的小鱼已经长成巴掌大小了,它们在鱼塘里游来游去,快乐极了!

秋天,稻田里的庄稼成熟了。在金黄的道路上散步的时候,风会从树上摘下一片片树叶。现在鱼塘里的小鱼已经长成大鱼,不时地游到水面透气,一圈圈的涟漪从塘面扩散出去,好像一个超大旋转棒棒糖。

冬天,大雪纷飞,雪像鹅毛似的飘落下来。鱼塘的水面也结了一层冰,鱼儿都潜伏在水底冬眠。这是小朋友最开心的时刻了,你可以在雪地里堆雪人,打雪仗。我来教你堆雪人吧!首先滚两个雪球,一个大的当身子,一个小的当脑袋,再去找几根树枝做雪人的手,找两块黑石头做雪人的眼睛,最后找一根胡萝卜当雪人的鼻子,这样,一个雪人就堆好了。

你喜欢我的老家桂林吗?喜欢那里的风景吗?

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篇15:成功的喜悦

全文共 476 字

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成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。有一次我也品尝到了成功的喜悦。

一天下午,我跟爸爸说:“我想学骑自行车?”爸爸说:“好的。”我就立刻拿出自行车和爸爸到我家后面的篮球场上去学骑自行车。

爸爸先自己骑了一遍给我看。爸爸还说:“骑自行车一定要抓稳车把才能控制好车子稳定和平衡力。”我一开始按爸爸说的做,先把两只手放在车把上,我把手放好之后就大力地抓得稳稳的。爸爸让我先练习,可能因为车身有些高,脚够不着地,而且车龙头太重,我扶不稳,所以踏左脚,车子就往左边倒,踏右脚,车子就往右边倒,怎么也控制不好。我有些不耐烦了,可越是着急,越是害怕就越糟,一连几次都一直如此。终于,我学会了骑。爸爸又教我怎么样把车子刹稳,下坡的时候不要刹前刹。不然就会摔出去的。我再一次骑上自行车。我看见前面有一快很大的石头,我就是按爸爸刚刚说的先把后面的车轮刹稳再刹前面。我果然把车刹稳住了。我终于学会了骑自行车。

成功的花朵在我心田上慢慢绽放;成功的彩虹在我心灵上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展双臂,这次学骑自行车,让我品尝到了成功的喜悦。

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篇16:四年级我和谁过一天作文

全文共 363 字

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午睡时间来到,睡一会儿午觉吧!我在床上翻滚了几下,就呼呼大睡了。

睡梦中,我看见哪吒向我打招呼,我也向哪吒挥挥手。我微笑地对哪吒说:“哪吒,我带你去我的家乡游玩吧!在那里好玩的可多了。”哪吒回答道:“好呀!”

我和哪吒骑上风火轮,来到我的家乡。我带着哪吒来到我最喜欢的地方,也是经常来的地方。那就是夏天暖,冬天温的翠屏湖!哪吒不明所以地问道:“夏天暖,为什么冬天是温的?”我摇摇头。

哪吒也一脸疑惑,说:“我能下去玩吗?”我答道:“当然可以啦!”哪吒“扑通”一声跳入水中,哪吒在水中尽情地玩耍。玩累了,笑了笑,就呼呼地睡着了。我静静地坐在岸边,望着水中的哪吒。

过了许久,哪吒终于醒来了,我又带着哪吒到我的家里瞧一瞧。我还给哪吒看看关于他自己的故事,给他看看哪吒自己演的电视。我还和哪吒……

“叮零零……”闹钟响起来了,我从梦中醒来了。

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篇17:成功就在眼前高一

全文共 449 字

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最近,我读了一本好书—《八十天环游地球》。它是由法国的科幻小说家儒勒·凡尔纳的一部佳作。小说主要写了一位英国绅士—菲利斯·福克先生在改良俱乐部和朋友们用20000英镑打赌用八十天环游地球一周的所有故事。

虽然这本书读完了,但我仍然回味无穷。福克先生花了高价赢得了这一次的赌。他用自己的勇气和信心不断得克服种.种困难;他用自己的勇气和信心告诉自己:胜利就在前方!他那坚定的意识告诉他:只能向前,不能退后!

其实在生活中也是这样,你总会遇到一些麻烦事儿,这时你也要用勇气、信心和你坚定的意识,把这件事做下去,即使失败了也没有关系,俗话说:失败是成功之母!你总能从失败中学习知识,积累经验。知识越学越多经验越积越多,只要你付出努力,总有一天你会成功。

在生活中我们都要分秒必争,就像福克先生,就这短暂的几秒中,使他赢得了赌,如果没有这短暂的几秒种福克先生将倾家荡产。所以我们一定要珍惜时间,不要让生命中的每一秒钟浪费!

从中,我还悟出了一点道理;世上无难事,只怕有心人!任何事,只要你付出了努力总有一天你会成功!

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篇18:四年级快乐作文650字

全文共 552 字

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“欧耶!”弟弟高兴得跳了起来,我高兴地飞奔进自己的房间收拾东西。爷爷奶奶坐在一边笑眯眯的看着我们。妈妈只说我们太着急。

为什么呢?原来是爸爸说后天一起去欢乐谷玩,我盼望着后天快点到,可是时间似乎在与我作对,我头一次觉得度日如年。连续激动了两天,那天终于来到了。

我们一家人坐着大巴来到了欢乐谷。只听见嘈杂的人声和美妙的音乐混在一起。我们刚进大门,就见门边站着的“魔鬼”朝我们走来,我与他们打招呼,还和他合了影。

进到里面,我迫不及待地拉着爸爸让他陪我一起坐海盗船。我本以为海盗船有多好玩,可当它摇摆起来时,我顿时懵了,被吓得啊啊大叫起来,当走下船时,我看见爸爸被叫的脸都变了,说:“下次再也不能坐这个了,太吓人,我的魂都吓飞了!”我和妈妈哈哈大笑。

接着向前走,我看见了蹦极机,我、弟弟和妈妈坐上去,先开始慢慢上升。我说:“真没意思。”话刚落地,“刷”的一声,我们往下降,接着又是急速上升……等蹦极机停下来时,我的脸色苍白,弟弟和妈妈嗓子都喊哑了。过了好一段时间,我才缓过来。

接着我们去坐了旋转木马,它可比前两项好多了。

后来,我们又去玩了“空中飞椅”、“大摆盘”……到临走时,还看了一场电影。

回家时,我坐在大巴车上,感觉到无比的愉快,当然有的游戏当时让我们很受刺激,但是回想起来,还是很兴奋地。那一次,我真快乐

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篇19:小学生四年级快乐的一天的话题

全文共 1081 字

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一颗种子长成参天大树,这期间需要许多因素的参与,会有很多磨砺,对于一个人的成长也是一样的。成长的过程曲折坎坷,正因为如此才会让我们感到快乐。风雨过后的天空会变得更加湛蓝;风雨过后的波涛会变得更加和蔼;风雨过后的人会变得更加快乐…… A seed grows into towering trees. During this period, many factors are required to participate, and there will be a lot of sharpening, which is the same for a persons growth.The growth process of growth is ups and downs, because of this that it makes us feel happy.After the wind and rain, the sky will become more blue; the waves after the wind and rain will become more kind; people after the wind and rain will become happier ...

暑假里我在小区的会所里学会了游泳,而这一天我遇到了学完游泳过后的第一次任务,那也算是一个成长,让我变得更加有自信。

那一天我和表妹一起去会所吃西餐,她突然说要和我学游泳,哇塞,我要当教练了!我只被教练教过,可没有当过别人的教练。我内心好一阵激动!能成为表妹的教练就像做白日梦一样不切实际!于是吃完饭我迫不及待的和她一起下了水,一点经验也没有的我,决定成为一个好教练。

于是我耐下心问她会不会动作,然后一次次憋气,在水下仔细观看她原本已经会的动作,不断的用手拿着她的脚,帮她改正错误。我认为我已经很努力在教了,但是她还是有各种各样的麻烦:“我不会换气,一换气就会往下沉;我明明像你一样蹬腿了,可是总是不会往前游;我累了,咱们休息一会再练吧……”她有点不耐烦了。我好像也有一点不知所措了。但是,我想:毕竟我现在是她的教练,我一定要有耐心,不能就这样不教了。不然我就不是一个合格的好教练!

在无数次失败,无数次打消放弃的念头以后。她的游泳技术终于有了很大长进。虽还不能像游泳冠军那样,但也已经有模有样了。她也都露出了快乐的笑容。

阳光从窗口透进来,水变得更暖和了。它才见证了我们的成功。在成长的路上不管成功还是失败,都是一种收获,都是一种快乐。它载着你的希翼飞向充满阳光的远方……

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篇20:我的自画像小学四年级

全文共 496 字

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她是我们学校的大队长,是学拉丁舞的,基础非常好,获得过许多奖牌,同时她也是我们的班长,学习嘛,中等偏上,虽然她学习不怎么样,但她人缘好呀,而且几乎全校都认识她。

长相嘛……挺好的:浓眉下一对有神的眼睛,一对眼睛长有长长的睫毛,鼻子却不怎么好看,嘴巴挺好看的,一个圆圆的脸蛋儿,为什么说她长得挺好呢?因为她自信,有气质,自信的人最美!

记得有一次,六班把垃圾踢到我们班,还说是我们班的垃圾,我们就吵了起来。她知道了这件事就立刻出马了,六班的人看到她却说:“你以为你是大队长,了不起呀,多管闲事,神经病!”她心平气和地怼了一句,有神经病也是你传染的,就这样,她一个人和六班吵了起来……她说话就是怪里怪气的。

她做事紧紧有条,用完都会归位,她从来不把别人借给她的东西弄不见或者弄坏,而且她还有借有还。只要是去过她家的人一来到书房就会说:“哇噻!你得过的拉丁舞奖好多呀!”而且她的书房整洁,书桌干净,书架摆放整齐。

她的性格非常好,活泼善良,比如她今天被训了,一分钟后,如果有人要帮助,她会二话不说将所有东西抛在脑后去帮助别人。

大家是不是很好奇这个“她”是谁吧?不过聪明的人都猜到了吧,那个她就是镜子里的我。

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