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应对挫折的作文题目(精彩20篇)

邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春。以下就是开学吧给大家精心整理的一些应对挫折的作文题目优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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小学挫折议论文的

全文共 549 字

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挫折,挫折是什么?对于弱者来说,挫折是一块绊脚石;而对于强者来说,挫折是一块垫脚石,让他变得越来越好,帮助他爬上成功的顶峰。而在生活中,挫折是不可避免的。

还记得那一次,学校举行了一年一度的运动会,我代表班级参加二百米跑的比赛。

比赛当天,信心满满的我走上了赛场,选手们都跃跃欲试,摩拳擦掌。随着“嘭”地一声枪响,比赛开始了。

选手们如同脱缰的野马一般,冲了出去。老师在一旁陪跑,同学们的“加油”声更是一浪高过一浪。我一直保持着领先,对这次的比赛很有信心。

渐渐的,我和其他选手拉开了距离,一直是第一。可谁知,我突然被绊倒了,一个人向前趴在了地上。膝盖擦破了皮,脚一阵剧痛。

眼看着其他选手一个接着一个超过了我。哎,放弃吧,再怎么坚持也赢不了了。可一旁的同学却拼命地喊:“不要放弃,爬起来,加油!”同学们个个喊得面红耳赤。是啊,我不能放弃,为了同学们,为了老师,为了班级的荣誉,坚持!跑!

我快速爬了起来,忍着疼痛向终点跑去。“加油!加油!”同学们的呐喊声帮我鼓足了气。

50米!20米!10米!终点就在眼前。我使出全身力气,奋气冲向终点。我赢了!我成功了!我没有放弃!我为班级争光了。

是啊,坚持就是胜利!挫折又算得了什么,克服它,就能成功。面对挫折,我们要当强者,让挫折成为我们的垫脚石,让我们攀上成功的顶峰!

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篇1:挫折也是一种养料高一

全文共 909 字

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望着窗边被风吹打着的秋叶,我的脑海忆起了一件往事。

那天,体育测800米,于我而言,是艰难的。此时,我站在操场上吹着凉风。风很烈,同样也很刺骨,头很乱,心很烦。看着满地的落叶,我心里有一丝不安。我静静地坐在操场上,看着别的班的人在跑道上奔跑,心里慌张。正当我想逃脱的时候,现实告诉我:晚了。

在哨子吹响的那一刻,我忍住了所有不该有的情绪,把全身心放在跑道上。随着我的脚步加快,我的呼吸越来越短促。时间飞逝之快,使我不得不努力向前进。跑到一圈的时候,我感觉腿脚麻木,失去了向前的动力。狂风吹着我脖子间的汗珠,鼻间吸入的空气越来越稀薄,现实告诉我:坚持。因为最终会取得胜利。

而取得胜利也要付出代价,跑步的我,脚已经麻木不堪,腿间的力气越来越少。我停了一会,吹了一口气,心里暗念道:好多了。于是,我继续加速前进,就那么一步一步。断断续续的风伴着断断续续喘气的我,呼吸声在空气中显得很渺小。心里空凉凉,表面什么想法也没有,心里却喊着要歇息。脖子间的汗珠掺入我的背上,打湿了地上的秋叶,滴到了我的手背上,大汗淋漓,气喘吁吁,体力不支。

后面有几个人超过了我,我心存不甘,加快脚步,超了前面两个人。最后十秒,我终于到了终点。只剩下休息和疲惫的我在操场上坐着。烈风仍然吹着,我的头发仍然很乱,我的情绪仍然很坏。我躺在操场上,没有杂念的闭上眼睛,嘴里呼着气,四肢恢复正常,没有疼痛,舒心愉悦。

这其实就是所谓的挫折,现实中不可缺失的一部分,这也是人必须经历的。可是雨后的彩虹才是最美的,可是没有经过大风大浪的人却又是不完美的。可真是应了那句,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

就是再困难的事情也是没坚持不可以解决的,有时候,坚持是面对挫折的解药,也是通向成功的一把把钥匙。挫折后的成果由时间解释,会给出合理的答案。也要坚信这个答案不会有错,会让你更加愉悦。

有句话说得好,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

也许,挫折磨难只是暂时,可以用坚持来解决,你要克服挫折,就会有最后的成功。经历挫折磨难终会获得成功,挫折也是前进的难题,但可以锻炼人的心性。

抬头望着天,叹了口气,又低头望着聚为一处的树叶,回过神。往事就似那“年事梦中休,花空烟水流”。

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篇2:全国新高考I卷高考作文题目

全文共 262 字

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“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇3:关于以坚强为题的作文题目

全文共 843 字

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暴风雨来临的时候,最终胜利的并不是娇艳美丽的鲜花,而是平凡却坚强的小草。 When the storm comes, it is not the beautiful and beautiful flowers, but the ordinary but strong grass.

题记

“野火烧不尽,春风吹又生。“古往今来,有多少诗人都用他们优美的诗句来赞颂这顽强的小草,而我,也很喜欢小草,因为它的顽强,他对暴风雨的不畏,把我深深吸引住了。

在我家门前,有一块草地。里面长着郁郁葱葱的小草,还长着几朵零星的野花,那里偶尔有几个小朋友一起玩耍,我也很喜欢在我家窗户上看着这片绿地。“轰隆隆“,天空由蓝变黑,时不时还阵阵雷声。”唉,又要下雨了。“我感叹着。于是,我又埋头做我的作业。

很快,大雨哗啦啦地下,形成了一曲优美的乐章。此时,我正苦恼着我那道数学题,“唉,我这个数学白痴又怎么会做呢?”我埋怨着,顺便朝窗户那里望了一眼,之间雨势小了一点,接着我撑着雨伞,朝草地走去,小草身上沾着雨滴,小草耷拉着脑袋,我用手轻轻地抚摸着小草,说:“小草,你怎么那么脆弱呢?”

第二天,天气转晴,太阳公公温和地照着大地。我一如既往地从家的窗户往下看,小草于昨天相比,简直两样儿,新生的小草,笑眯眯地瘫软在地上,“里里原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草不是脆弱,而是非常坚强。此时,我望着桌面上的作业,沉思着。“女儿,想到了作业没?”耳边传来了爸爸的声音,“还没。”“爸爸等会儿教你。”爸爸的声音清晰、洪亮,可我仍听出声音中的疲惫,眼泪有种一涌而出的冲动,调整好情绪后,“爸,不用了,你休息吧。”我说完便看着那道题想了一天都没有结果的难题。仿佛一切困难也阻挡不住我的毅力

“微风早已停息,枯草支支直立,犹如钢丝。”此刻,阳光懒散地照在草地上同时也为站在草地旁的小女孩披上一件无与伦比的纱衣,然而却永远比不上小女孩嘴边的那一抹明亮艳丽的微笑,而她眼中那份闪烁着坚毅的光芒似乎比任何璀璨的烟火更美丽。

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篇4:我懂得了感恩的话题作文题目

全文共 921 字

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漫长的岁月过去,我已经是青年了,向我迎来的,是青春时代。那么,我们又是怎样来到现在的?那是在很多人的帮助之下来到的,那些人,不管是为我们做过什么事,都值得我们感恩。 The long years have passed, and I am already a youth. I welcomed me to youth.So, how do we come to the present? It was come to the help of many people. Those people, no matter what we have done for us, are worthy of our gratitude.

从小,爸爸妈妈对我进项很好的教育,从牙牙学语,蹒跚学步,到教会我做人的道理,直到教会我做人的道理。上了小学后,我也有一位好老师,我刚刚进入小学,我的学习成绩不是很好,我想,我不能一直这样下去。于是我的老师对我孜孜不倦的教导,慢慢地,让我的成绩慢慢地提了上来,现在回过头想想,假如没有他们,我怎么可能还会像现在这样!

在我的生命中为我付出过,帮助过我的人是无比多的。记得在我很小很小的时候,我生了一场大病,非常严重,还是外公把我送进了医院,后来,我去医院治好了病。如果外公没这样做,我哪会像现在这样健康地活着!慢慢地,我遇见了很多帮助过你的人,他们也许是在我摔倒时将我扶起,也许是在我遇到困难时与我一起克服,也许是为我送上一件礼物,也许是一句让我温暖的话语,也许是在我自卑是让你重拾信心虽然他们所做的可能微不足道,但始终是值得感恩的。

如今,我在感恩中邂逅了青春,此时的我,也正是在青春时代。在这个时代中,我们还是会受到很多帮助。如果没有他人的帮助,在这个可能困难重重的时代,我们还会过好青春年代吗?他们可能是我们的老师,呕心沥血的教育我们,他们放弃了自己的生活,一心致力于对我们的未来,他们的帮助才会让我们的未来无比美好,我们该如何感恩他们为我们而付出的心血?当然,也不只是他们在帮助着我们,他人的帮助也许是在我们的忙碌下给让我们忽视了。正因为感恩,才让我们的生命有所价值。

我在感恩中邂逅了青春,愿感恩一起陪我度过青春。

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篇5:《小树的心思》三年级作文题目

全文共 433 字

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“我好孤独呀!我没有朋友,没有快乐!”声音在森林中回荡。

清晨,路旁的野花正在怒放,小树心想:“如果我变成一朵小花,我就可以和蝴蝶蜜蜂做朋友,人们还可以不开心的时候欣赏我的美丽,跟我说话!是多么好呀!”

天上的白云正在散步,小树心想:“如果我变成了一朵云,我就可以在天空上自由自在的飘来飘去,我就可以和月亮星星做朋友,还可以看见世界万物,是多么好呀!”

校园里的小朋友正在跳格子,小树心想:“如果我变成一个小朋友,我就在教师和同学们一起学习一起玩,那我就有很多朋友了,是多么好呀!”

课堂上的铅笔正在沙沙沙的写字,小树心想:“如果我变成了一支铅笔,我就可以在纸上乱涂乱画了,还可以与橡皮和尺子做朋友,一起做游戏,是多么好呀!”

傍晚,太阳快落山了。小树心想:“如果我刚刚所想象的都变成了真的,那我的生活会是怎么样的呢?”

小树的心思可真多呀!多的数不清,好像天上的星星!

一个阳光灿烂的清晨,一只可爱的小鸟来到了小树上,在这里做窝安家,从此它与小树成了好朋友,小树再也不会孤单了!

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篇6:成长中的挫折高中作文

全文共 667 字

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在这个世界上,有阳光就一定会有乌云,有晴天就必定会有风雨。只有经历乌云后的阳光,才会更加耀眼。只有经历过风风雨雨,才会有彩虹。

每个人都希望自己的生活多一点明媚,多一点阳光,少一点挫折,少一点磨难。可是命运却似乎总爱捉弄人,折磨人。给人更多的失落,和挫折。我曾经听过一个故事:一位屡屡失意的年轻人请教一位高僧。高僧知道了他的来意后便在他的面前放了两个装满了茶叶的杯子,高僧用温水泡了一杯叫年轻人喝。年轻人细细喝了几口,发现一点香味都没有。高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,一会儿,一丝细微的清香从杯里溢了出来,接着高僧又往杯里加了一点沸水,一共加了三次,里面的茶叶一次比一次沉浮的厉害了。年轻人闻到的是沁人心脾的芳香,他细细品尝了一会儿,满意的点点头,说他明白了。

人生犹如一片茶叶只有在困难艰险中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真真实实体会到生活的幸福。在一次次沉浮与磨砺后,生命才会变得光彩照人,芳香四溢。

当困难来临之际,我们开始选择,甘瓜苦蒂,世上没有完美的东西,大的橘子偏偏就是酸的,甜的橘子偏偏就是小的。我们可以选择放弃,绕道而行,不必为了困难而烦恼,也不用付出什么力气。相反我们也可以选择勇敢面对,毫无畏惧地去努力,去改变。我们为此付出了辛勤的劳动,可我们也收获了很多,有战胜困难的喜悦和兴奋,有风雨过后的彩虹,也有了一颗面对困难险阻的勇敢的心。

困难就像一颗沙砾,有了它的打磨,才能变成一颗璀璨的珍珠。我们成长的过程坎坷,总是伴随着辛酸和烦恼,不经历风雨怎会看到彩虹,经历了挫折我们的成长才有意义。

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篇7:成长挫折作文

全文共 1017 字

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不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折,挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次语文测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

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篇8:高考热点题目满分作文预测题材

全文共 938 字

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京城里有位冰雕大师,雕刻的众多人物神态各异,吸引很多人观看。冰雕大师得意地告诉观众:“谁愿意给我三斗粟,我就把雕刻技艺传授给他。”

半天没人答应。冰雕大师奇怪地问:“我的冰雕技艺这么高,只收三斗粟,为什么没人答应跟我学艺呢?”人群中走出一人笑言:“你的雕刻技艺确实高,可你为什么不雕金镂玉,仿制夏、商、周、汉的古器呢?那些宝贝可一时坏不掉。你现在雕冰,太阳一晒,就融化了。你忙这么长时间,雕出来的却是些无用的东西……”

在《潜书》中,明末清初思想家唐甄用这个故事来说明“文必有质”的道理,他认为“文而无质,亦犹是也”。“文必有质”我没有异议,但什么是“质”,我的看法跟他不尽相同。我从唐甄列举这个故事的本意,看出他的“实用观”是有问题的,将艺术价值同世俗需要直接画上等号,艺术都得“有用”,艺术品都得“实用”,否则就是玩物丧志,乃至纯粹的人性审美被简单的功利思想驱逐,一切艺术都被物质化。在唐甄看来,绘画也不能停留在欣赏的层面,而要达到教化功能,他说:“图画者,铸于钟鼎以垂法,绘于衣裳以明尊,施于屏壁以示戒。”他批评图画“为川岩、为草木、为羽毛、为士女,以取悦于人,尽失其意矣”。

凡文学和绘画都得“垂法”“明尊”“示戒”,何尝不让人感到苍白无味,何尝不令人沉闷窒息!连精神审美活动也被取缔,生命还有什么情趣?人活着还有什么意义?生活还有什么色彩?人人都往“有用”的方向努力,都向“实用”的事情上扎堆,审美心灵麻木了,审美空间堵塞了,必然造成人际关系紧张,生活压力沉重。曾几何时,在中国,说教文艺占据主流,政治功利化导致审美单一化,禁锢了人们的想象力和创造力。随后,文艺市场化,又被金钱符号统领,价值让位于价格,同样禁锢了人们的想象力与创造力。审美被“实用”点击,失去了文学艺术的精神与本色。

现实真的如唐甄所说,冰雕虽“悦目”却无法勾起“观众”学艺的兴趣?如果真的那样,那位冰雕大师从何而来?他的灵性难道非人性具有?自古至今的冰雕爱好者从何而来?为审美而创作的激情难道非人的精神所需?毕竟为艺术与审美而“劳心”的人没有被历来秉持实用主义哲学的人的口水淹没,否则哪有古典文学艺术,哪有现代文学艺术?

纯粹的艺术审美,也是一种“实用”的精神需要,带来心灵的快乐,不可缺失,亦不可被剥夺。

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篇9:作文题目下雪了二年级模板

全文共 820 字

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今天来到学校没多久,天空中就飘起了一粒一粒的小雪粒,落到地上就化了,我心里急切地盼着雪下大点,这样就可以出去玩雪了。吃完午饭该睡觉了,我心里还在惦记着玩雪的事情,所以一直没有睡着。放学了,妈妈来接我,我刚一跨出教室门,抬眼就看见树上、草上、地上的积雪,我马上问妈妈:我们小区里的雪有这么大吗?妈妈笑着说:有啊,离得这么近,是一样大的。我这才放心了。走在校园里,我忍不住冲进草地里用手去赶草尖上薄薄的积雪,想做成一个雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落,可是我没有成功,草尖上的雪太少了,我还差点因此滑到,妈妈很及时的搭救了我。

下了车在小区里步行,我边走边抓路边矮树上的积雪,妈妈说很脏我也全然不顾。我在前面跑得很快,在树林里湿滑的石板路上,我好几次都差点摔倒,妈妈在后面看了很紧张担心。来到我们那座楼下了,我们不用那么急着赶路了,我这下准备好好做个大点的雪球带回家去玩,妈妈提醒我去平整的垃圾桶盖子上去团雪球,说那上面的还比较干净,因为保洁阿姨每天都会擦拭,哈哈,这可真是个好主意!那样的垃圾桶都是两个两个的并排站着,而且安放很密集,不用我走很多的路。我的手冻得通红通红的,已经木了,妈妈也在旁边帮忙,我们扫荡了4个垃圾桶盖子,最后,做成了一大一小两个雪球,在我的掌心里平放着,这个时候我想的是赶紧回家,找个容器把雪球放进去,把我的手腾出来暖和一下,再慢慢观察雪球怎么一点点融化。郁闷的事情是电梯在维护,不能使用!

我手举着雪球,妈妈跟在我后面,一步一个脚印地爬楼梯回家,到门口的时候我俩都气喘吁吁地了,我的手快冻僵了,但我还是忍住没有撒手扔掉,进门之后为了给雪球找一个合适的家,我团团转,妈妈说这个雪很脏,让我赶紧拿到卫生间去,对于妈妈的话我是很怀疑的:那么洁白的雪,怎么说它脏呢?我看着两个雪球快要变成一个了:小的都快化完了,我盯着,看它一点点缩小,大概过了五分钟的样子,雪球的影子都不见了,只留下一摊污水,妈妈说的话一点都没错,雪果然很脏。

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篇10:以挫折为话题的作文800字

全文共 782 字

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挫折是什么?

挫折,每个人都解释不清,但每个人都经过。

我的理解很普遍,人生中收到了磨练、考验。

假如,世界上没有了挫折,没有人收到挫折,世界将会是什么样呢?

如果把人经受磨练后比作蝴蝶,那么,刚出生的婴儿就是一条出生的毛毛虫,毛毛虫吐丝,将自己化为一个茧,这是一个痛苦的过程,但如果不经历这段痛苦怎样变成美丽的蝴蝶呢?

对,人也是如此,倘若没有挫折就是如蝴蝶在茧里挣扎的时候被人捡到,并用剪刀剪开,最后出来就是一只未成形的蝴蝶,煽动着既无力又邹巴巴的翅膀,最终死去。

生活中,挫折并不是坏事,只是人们看待它不同罢了。有人说:“挫折真讨厌,为什么上天要给予人挫折”挫折的确讨厌,但有的人就不这样想,爱迪生试验灯泡,失败了一千多次,他却笑着说:“至少我知道了一千多种材料不能用来做灯泡。”他遇到了一千多次失败,一千多次挫折,一千多次重来,他却一直没有向困难低头,一直没有像挫折低头。

大多数,不,几乎所有人都把挫折当成一种痛苦,如果没有挫折,人就像一具空躯,没有痛苦的冶炼,怎样才能成长呢?

其实,挫折是一种快乐,如果没有了挫折,那么世界上就没有了快乐、甜蜜。如果没有了挫折,人还完美吗?如果没有了挫折,世界还存在吗?有人可能会问,有没有挫折关世界存不存在你什么事呀?我告诉你:“如果世界上没有了挫折,人类就会无节制的向大自然索取,建造更新奇的东西,人类发展过快,世界不就被毁灭了吗?”

现实生活中,很多人都在埋怨:“哎呀,真讨厌,如果世界上没有这些讨厌的挫折就好了。”可是你有想过真的没有了挫折之后吗?

亲爱的朋友们,珍惜当下的挫折,或许,真的有一天,上帝把世界上所有的挫折变没了呢?

假如没有了挫折,生活会怎样呢?

假如没有了挫折,世界上会存在生命吗?

假如没有了挫折,会有友谊、法制、仁爱……吗?

假如没有了挫折,会有……

我以为不会,你呢?

好啦,作文到头了,你明白挫折的意义和重要性了吗?

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篇11:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 1010 字

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古人云:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。“由此可见,从古至今,诚信一直都是中华民族的传统美德呀! Ancient people: "The reason why people are expensive, with their faith and politeness;So far, integrity has always been the traditional virtue of the Chinese nation!

从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要“严于律己,宽以待人。“可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。

有个少年,他不好好学习,在所住的小区里偷人家的东西,然后逃学去网吧。每天,他几乎都要偷东西,在他未成年的时间里,他不知被人多少次送入管教所,这种生活对他来说,是早已习以为常甚至有些厌烦了。一次,他又在寻找目标了,可这次,别人都习惯性的躲着他,为此他感到非常寂寞。

“小伙子,小伙子!“少年回头一看,一位老大爷正坐,在院子里朝他招手。少年很高兴,因为有人理他了,但他又很疑惑,老大爷喊他干嘛呢?就这样,少年走了过来,老大爷叫少年坐下,说自己的儿女都把他忘了,没有人陪他聊天,想让少年陪他聊天。

少年没多想就坐了下来,少年把自己的经历告诉了老人,老人微微一笑,没说什么,一会儿,老人发话了,他要少年去他家帮他拿个打火机,说他想抽支烟。少年很疑惑,可他并没有说出来。他上了楼,发现老人家的门并没有关,他走进屋里,发现桌子上有几张百元大钞,旁边放着打火机。

这时,他的心跳加速了,但他并没有像平常那样把钱拿走,他咬了咬牙,拿着打火机,冲下了楼------他醒悟了!他决定改过自新了,他突然觉得眼前豁然开朗。一眨眼,十几年过去了,当年那个少年也已经成为了一个公司经理,一天,他又看见了那个老人,他非常地感谢老人-------是老人,给了他信任,那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。

同学们,在生活中,我们一定要以诚信,为根本,这样才能做一个真真正正的中国人。愿文明美德真的能和我们一起向前走去,为我们指点正确的方向。

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篇12:四年级挫折议论文

全文共 615 字

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挫折,人人都会遇到,人人都会经历,但受到挫折后的结果确是大相径庭的。有的人,一受挫折就害怕了,放弃了,颓废了;还有的人,为战胜挫折努力了一下,坚持了一会,最终仍然半途而废。和被挫折吓倒的前两类人不同的是,有另一类人,他们被挫折点燃了斗志,吹响了号角,奋发了勇气,勇往直前。我们这个年纪的初中生难免遇到挫折,不同的人会有不同的选择和结果。

有一类同学,遇到一丁点儿同桌的误解,遇到一次老师的中肯训诫,遇到一次考试成绩的不理想,就自我放弃,自我颓废,自甘堕落,畏畏缩缩。面对现状,他们不愿拿出一点信心,不愿生出一丝勇气,不愿付出一寸努力。

另有一类同学,他们遇见挫折,全当挑战,勇敢的迎难而上。哪怕这过程中陷入困境,他们会为自己鼓舞打气;哪怕中途失败,他们能总结经验教训,再次向前;哪怕奋斗的过程漫长而枯燥,他们必定坚持不懈,越挫越勇。

遇到挫折,不论是不愿去经受还是承受不了,那都是失败者。只有攀上成功山顶的人,才能看到人生最美的风景,享受到人生最棒的喜悦,所有的荣耀和光环只属于他们,因为他们是真正的勇者。所谓漫漫人生路,没有一点儿波澜,只是浑浑噩噩度过了一辈子,岂不是无趣么?

我们应当感恩挫折。没有挫折,就没有霍金的“量子宇宙论”;没有挫折,就没有贝多芬的《生命交响曲》;没有挫折,就没有华罗庚的“堆垒素数论”……毕达哥拉斯说过“短时间的挫折比短时间的成功好。”是啊!作为初中生的我们,只要战胜那短时间的挫折,成功的高峰终将属于我们。

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篇13:高考预测热点题目作文精选

全文共 629 字

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今天是端午节,也正是高考结束的日子。丽是20__年参加的高考,如今已经是大二的学生,已经两年了,丽甚至已经忘记了高考的日子,偶尔刷微博的时候才知道高考又来了。

丽回想起当年的高考,丽只记得那两天的日子度日如年,每天进考场之前丽的心情都很忐忑,丽看着考场外的家长们,妈妈说在考场外等着丽,丽回头看了看妈妈,自己会尽最大的努力。

考场里的气氛也有些压抑,丽坐在自己的位置上,环顾四周,有几个认识的同学,丽的前面是一个小学同学,他对丽说:咱们可是小学同学。丽点了点头,是啊,平常见面不打招呼的小学同学。

时间停止,丽刚好停笔,心里舒畅了很多,走出考场,丽在人群里寻找着自己的妈妈,妈妈带着丽吃了丽最爱吃的饺子,一路上妈妈始终没问考的如何,丽知道大概是妈妈不想给丽太大的压力。丽不想住在学校宿舍里因为丽不想听到讨论题目。爸妈在考点附近给丽找了一间光线很好的宾馆。

丽躺在床上,翻看着接下来要考试的科目,心里想了很多,甚至设想了如果考的不好的情况。

高考结束,丽回学校收拾自己的行李,室友都把书卖了,但是丽只把练习题扔了,剩下的书,丽都装进袋子,拿回了家。等待成绩的日子太煎熬,丽每天早上都会查询一边成绩,生怕自己错过。

据说分数线涨了,丽以为最多就会涨二十分,没有想到比去年涨了48分,455是二本分数线,丽想着自己一定与本科无缘了,差分系统瘫痪,丽打电话查询,丽手里紧握着笔,忐忑的听着自己的成绩,485.过了本科线,丽不知道以后会怎样,丽只知道这会是一辈子都不会忘记的时刻。

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篇14:小学生写景作文题目

全文共 357 字

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金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!

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篇15:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 717 字

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我对盼望有过许多次理解上的改变,大概是两种了概念,今天先从第一种说起。 I have changed many times of understanding, probably two concepts, today from the first type.

从时间概念在我的源头流动开始,我就一直希望自己能够早点进入初中,盼望着能在更好的班级里让自己有所提高,更多的想法是自己能够快点长大。

这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期,一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后,睡眠时间变少了了,作业量变大了,甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道,原来初中并不像想象中的那么轻松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意:不行,初中那么累,我看还是晚一点进去比较好。于是,逃避的心理又开始产生,我天天都会二十四小时的盯着手表看,盼望着时间能走的慢点,再慢点,尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。

可过了两个星期,我突然又觉悟了。伸头一刀,缩头也是一刀,该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是,我又希望早一点升学,早点上初中,再提前参加高考,考进大学就可以省力些了。之后,我再也不分分钟的看表,只管尽自己的努力去做好每一件事,不管是大事还是小事,做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间,我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。

到后来,两种不同想法在我心里,做了N次的激烈斗争之后。我终于明白:虽然没必要很着急的想让自己进步巨大,但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气,只不过是跟在自己过不去。

我对希望的理解就是:不期望脚下处处是阳关道,不指望头顶永远一片艳阳天,盼望在,希望就还在,只要不让盼望变成依赖。

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篇16:直面挫折

全文共 425 字

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你有过挫折吗?在人生的道路中,迷失了方向,从此进入黑暗里,沉溺在黑夜的地牢里,一直需找出口

刚来到这所学校,本以为会很好。结果越来越糟搞,第一天被同学们泼冷水,第二天被同学扔垃圾,第三天被同学欺负。我越来越搞不懂为什么要这样对我,我想哭泣,但我也忍不住对自己说":要坚强。我不想给老师添麻烦。

事实上,苦苦地坚持了一个学期过后,我还是我自己,而且现在越来越自信了,我的成绩虽然不是万众瞩目,却也有自己的收获,老师也开始喜欢我了,再也没有同学会轻视我了。

放学的时候,我走在大街上,一不小心进入了泥巴坑,身上一团泥巴,陌生人的眼光注视着我,议论纷纷说":谁家的野孩子?还跑到大街上。我拼命的跑着,跑到一个没人看见我的地方,大声的哭着,望着天空说":为什么要这么对我!

天空不说话,却洒下了万道阳光,我拍了拍身上的泥巴,它已经晒干了,很容易就掉了。

我想,一定还会有更多的挫折会拦着我,但是,我想,只要去面对,经过泪水的洗礼,暴风雨的来袭,我一定能找到光明的出口。

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篇17:战胜挫折作文

全文共 401 字

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在人生道路中,挫折是无法避免的。这时我们要勇于面对它,寻找方法战胜挫折。

我国历史上有一位伟大的文学家、思想家,名叫司马迁。司马迁继承了父亲的遗志,担任太史令一职,于太初元年开始编写《史记》。当他专心著述时,巨大的灾难降临在他身上。天汉二年,李陵抗击匈奴兵败投降,震惊朝廷,司马迁替李陵败降之事辩解惹怒汉帝,惨遭“宫刑”。但他没有被身心所遭受的巨大摧残击垮,发奋继续编写《史记》,被后世尊称为“史迁、太史公”。

古今中外像这样因遭遇挫折而改变命运的人很多。屈原被放逐江南作了《离骚》,孙膑被切膝盖骨作《孙子兵法》,晚年失聪的贝多芬,患上运动神经细胞病的霍金,残疾的史铁生……他们都陷入过挫折的深渊,但他们都没有放弃自己,勇敢渡过阴暗的日子,最终取得了巨大的成就。

挫折是我们的敌人,每次战胜它,我们的灵魂便会得到升华,所以同时,它也是我们的老师。我们要不屈于命运,不屈于挫折,勇于摆脱艰难困境,寻求自我超越。

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篇18:挫折作文

全文共 556 字

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世界上真的有快乐的源泉吗?有谁一生都快乐无比吗?别说话,听听凯蒂的故事。

凯蒂是一位作家,他听说有一个地方名叫“快乐庄”,那里的人一生都十分快乐,原因是快乐庄里藏有“快乐泉”凯蒂打算到快乐庄去寻找灵感写一本书,他已经想好了名字——《快乐》。

像传说中的那样,凯蒂在太平洋里找到了一个小岛,快乐庄就坐落在那里。

来到快了庄的途中,他的船被一种不知名的海藻缠住了,凯蒂雇佣的水手们好不容易才割断它们,他们还遇到了人身鱼尾的海妖,海妖用动听的歌喉迷惑航海人,让他们撞到礁石上,最后溺水而亡。幸好凯蒂准备了足够好的耳塞逃过一劫,最后巨型章鱼碾碎了凯蒂的船,仅有三个人借助救生圈逃脱了,当然这也包括凯蒂。

一路历经这么多挫折,凯蒂终于到达快乐庄,这里跟自己想象中的一样,却又不一样。一样的是这里真的充满欢声笑语,不一样的是这并不干净,到处泥泞,就像乡下一样。

不过这里的人善良好客,他们热情地接待了凯蒂他们。

晚上快乐庄举行了篝火晚会,凯蒂为快乐庄的人们讲述自己来这的目的,快乐庄的人们让他自己发现快乐。

凯蒂观察他们的生活,发现他们无时无刻不在劳作,可是人们好像并不累,却在唱着歌。渐渐地凯蒂放弃了,他感受不到这儿的快乐。

他走了,带着失望走了。

有一天他看到一句话:经历挫折,你或许能获得快乐。

过了几年,凯蒂的书在全国畅销名为《挫折》。

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篇19:暑假初中日记题目大全

全文共 613 字

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暑假这两个月的时间里,我度过了一个既丰富又快乐的暑假。第一个月我上了补习班,学到了丰富的知识。第二个月我学会轮滑啦!十分高兴。

那天下午,我的同伴通知我今晚去滑轮滑,我答应了。

来到场地,哇,好大,旁边是江面,不时一阵阵风吹来,很凉爽。我们穿上轮滑鞋,扶着围栏,慢慢走进里面。里面是用大砖铺成的,十分滑,不一会儿,我因重心不稳大摔了一跤,我边爬起来边叫疼。同伴告诉我要向前倾一点,才不会摔倒,我试了试,果然不会摇摇晃晃的。我看着别人滑得很轻松,但自己不一会儿却已经满头大汗了,那鞋几斤重,把脚抬起来十分费力气。我不知道怎么才能让它滑起来,就跑跑跑,停下来让它滑起来,但这种办法不但很费力还跟乌龟一样速度前进,我滑了半圈,同伴都滑了好几圈了。同伴见我不会,就停下来教我,把腰弯一点,然后站稳,把一只脚往外推,然后换另一只脚往外推,我试了又试,不仅速度跟同伴一样,还省了不少力,但还很生疏,有时还要被自己绊倒,摔得这里青一块,那里紫一块,这下水平跟他差不多了。我练习了一会儿,已经完全掌握这个技能了,速度也快了些,但还不会转弯。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇,看着别人怎么弯。我们把看到的办法试了试,果然把左脚放出左边就转左,放出右脚就转右。我和同伴们手牵手滑了一圈又一圈,十分高兴。

时间在飞逝,已经十点半了,我们不得不回家了。过后,我们又去滑了几次,但还不能成为高手,但我懂得了两个道理:不经风雨,怎能见彩虹;不经磨难与挫折怎能成功。

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篇20:题目微笑作文

全文共 933 字

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走在茫茫人海中,走在异国他乡里,与一个个陌生的人擦肩而过,每个人的面孔都是冰冷漠的。你对世界上的人们一个微笑,人们也会回报你一个微笑……

微笑,是人与人之间打开心门的钥匙。微笑,是善意,是示好,是一片真诚的心渴望交流的信号。于是,人们也对你报以微笑。有了诚心的善意,才有了交流,才有了友谊。

在最窘迫的时候,一个笑容可以带来奇迹。在旅行时,走在不熟悉的街道,难免会迷路。我和爸妈在上海街头一路问路,见到每一个人先报以一个诚挚的笑容,问路时,人们也热情得多。印象深刻的是对一位和尚问路,他素净的袍子与满街的霓虹形成了显眼的对比。他深深地看了我们一眼,谦和地说道:“施主,这一路来有没有问不成的路?有没有不敢问的人?”妈妈回答:“问不成的,几乎没有。可不敢问的人,却也是有的。”和尚回答:“问路时,最好找面善的人问,受骗的可能性小。”临别前,他又微笑着说:“其实,我也是看施主面善,才会告诉你的。若一般人,我万万不可告诉他,因为多看年前,这条路上有一个犯罪集体的窝点。”说罢,念了一声佛,走远了。

我的心却微微地被震动了。何为面善?也许是大人口中的“好人相”,“福星相”,也许是一个人衣着不凡,仪态翩翩?也许只是一个人时常微笑着,善良从纯净的笑容中不加掩饰地透出。你看,微笑就是这样的一把钥匙啊,令人心生好感的钥匙。

据说有一个测验表明,多数人在撒谎时是不能露出自如的微笑的。即使真有这样的“笑面虎”,那笑容也决不会像诚实的、心中无愧地人笑得那样平和。打开心灵,也就需要这样的诚意。

自闭症患者的心,也许上着一把世上最坚固的锁。一个笑容几乎不足以将它松开,那一次又一次的微笑呢?善意,关怀,理解,包容几乎是自闭症患者最需要的了,一个微笑里就包含着这一些,也许要更多,更长耐心的笑容才会把涓涓细流融成一股春风,融化他们心中的积雪。一位自闭症儿童的老师曾经说过:“笑容和零食是打开他们心灵的最好方式”。

那么,对自闭症患者笑一个吧,对街上的异乡人笑一个吧,对与你擦肩而过的人笑一个吧,对每一个人都笑一个吧,你对世界微笑,世界也给你微笑。笑容是人与人之间最好的钥匙,不是么?记不起是谁说过的:“你微笑时,你会发现世上好人很多。”这就是钥匙的妙用啊。再笑一个吧,笑容也是对你我最真诚的祝福。

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