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读书伴我成长的征文启事合集20篇

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“大美耒阳,绿色家园”生态文学征文大赛启事

全文共 522 字

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为倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,提高全社会生态意识、环保意识、文明意识,特举办“大美耒阳•绿色家园”2017年生态文学征文大赛

此次征文由中共耒阳市委宣传部主办,耒阳市环保局承办,耒阳市新媒体中心、耒阳市民间文艺家协会协办,欢迎广大作家、文学爱好者踊跃投稿。

征文主题:倡导尊重自然、保护自然、热爱自然的理念和精神。反映现实生活或真实人物与自然、环境的关系,讴歌生态之美、展现可喜的环境变化。应征作品要注重文学品质和故事性,主题突出,真实生动,文笔细腻流畅。

作品体裁:体裁不限,小说4000字以内,散文1500字以内,诗歌50行以内。

来稿要求:原创、未公开发表。请在稿件中注明作者真实姓名、地址和电话等联系方式。只接受电子邮箱投稿。

奖项设置;

金奖一名 奖金2000元

银奖三名 奖金1000元

铜奖五名 奖金800元

优胜奖若干

征文时间:2017年5月15日~28日,应征作品将择优在耒阳新闻网、耒阳手机报、时刻新闻耒阳客户端、耒阳百姓论坛、耒阳发布微博、耒阳宣传微信公众号、楚南风杂志公众号刊发。征文活动结束后,优秀作品将结集出版。

征文邮箱:874386257@qq.com

联系电话:15207347991

2017年5月14日

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篇1:“民族团结一家亲”诗歌朗诵大赛征文启事

全文共 502 字

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为贯彻落实学习宣传党的十八届六中全会精神和自治区第九次党代会精神,歌颂民族团结的丰硕成果,巩固和发展我州社会稳定、长治久安的大好局面,伊犁州文联和伊犁电视台、伊犁州作家协会联合举办“民族团结一家亲”诗歌朗诵大赛

一、征文要求

1、征文只限于伊犁州直各县市的作家、诗人及广大诗歌爱好者。作品须是未发表的(包括报刊、网络),每位作者限投两首,一首须是以“民族团结一家亲”为主题进行创作,一首可抒怀对家乡的热爱,或讴歌体现时代风尚的先进模范人物等,诗作不超过六十行。

2、作品要求内容健康,积极向上,富有时代精神,感情真挚,语言优美,真切生动地表达对祖国对家乡的热爱,对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的赞美。

3、截稿日期为2017年2月28日,投稿以电子版形式发送至邮箱:2214498895@qq.com,来稿请注明详细的姓名、地址、电话等;并注明“民族团结一家亲征文”字样。

二、评选和奖励

1、聘请专家和作家组成评委会,从来稿中评选出12首进入朗诵会决赛。

2、决赛时,由评委现场打分评定等次,一等奖1名,奖金2000元;二等奖2名,奖金各1500元;三等奖3名,奖金各1000元;优秀奖6名,奖金各500元。

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篇2:读书征文

全文共 1205 字

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我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望.

书能通古今,纵横万里.书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅.苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步.我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理.

有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光.它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般.正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空.

我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡.”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮.”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”

我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来.作品的背后是作家,泰戈尔化平淡的生活枯荣为神秘的永恒;陶渊明把激烈坎坷的人生洗涤为最平和的诗句;鲁迅是中国人的镜子,更是他自己的镜子;席幕蓉则摆脱了甜腻,营造了一种清朗隽永的空间……,于是,我几乎醉倒在其中,然后吸收,吸收,物我两忘.

“书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了.一本好书在手,我就不管天时地利了,上课看,吃饭看,甚至躲到被窝里看.这不,鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧!我喜爱看武侠、漫画,但我更爱看一些名人名作,比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……,因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天.当我在图书馆里一排排落上了些灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门.有时,我并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱着每册图书.来到书店,面对着多得令人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷,一头扎进书堆中,一本本地寻找自己的意中物,那真是一种莫大的享受.

书让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心.当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,它并不代表整个人生,只要勇于开拓便会发现乐趣不少呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你.

书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土.

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篇3:“感恩伴我行”征文启事

全文共 333 字

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为弘扬社会主义核心价值观,倡导全民的感恩奉献意识,决定在全县开展以“感恩伴我行”为主题的征文活动。

一、征文对象

全县中小学生、社会各界人士及广大网民

二、征文要求

描述自己或身边的真人真事,感情真挚,充分体现感恩奉献意识;体裁不限,字数控制在1500字左右。

三、征文报送

参选人员将文章电子版、个人单位、姓名、联系方式(学生注明就读学校、年级、指导教师)报送县委宣传部邮箱:qxx8166623@163.com;联系电话:8166623;报送时间:2017年1月10日——1月23日。

四、征文评审及奖励

由专门评审小组对参赛作品进行评选,优秀作品在《清河报》刊发,并通过清河吧等网络平台进行展示。根据评选结果发放奖品和证书。

中共清河县委宣传部

清河县教育基金会

2017年1月9日

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篇4:2024年读书征文

全文共 639 字

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灯,灯光依旧亮着,不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说,一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园,也是它们的神明。简单的崇拜,以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫,每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐,在哪里祈祷,在那里奔向另一个世界。

从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜,就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游,达到幻灭的程度,才能从书中抽出思绪,让呆滞的大脑休息片刻。

我,我不明白。在现在这个年代,怎么还能说只要读好书,就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书,就一定能发财吗?那全世界的人都会去读书的,我相信。

爱我的爸爸,疼我的妈妈,也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多,你们都明白了吗?我不是要反抗什么,只是要你们看,我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想,你们认为的一切都是对的吗?你们所想到的都是最好的吗?别再互相争吵,似乎和文革那会一样,谁没有心机,就会被铲。难道不觉得累吗?我觉得好累、好累……

我读,我会读书,会读好书,但那不是被逼出来的,那样会让我感觉想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背书,怕别人说我好白痴。你,你们,只会说“你要第一,没第一也要上班里前十名。制定好计划,编排好剧本,我成为里面的主角儿。我想告诉你,我就快要发羊颠疯。

不是每个人都会读书,读书不厉害也不一定就会输,我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚,我不是你们的玩偶,请别为我编织自己的人生。

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篇5:读书伴我成长582字

全文共 587 字

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高尔基曾经说过: 书籍是人类进步的阶梯 。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》 《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在父母的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,有时遇到有趣的书我就回买下来,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说: 读书破万卷,下笔如有神 。由于我读的书很多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

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篇6:500字征文:经典伴我成长

全文共 662 字

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小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。

择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

酒越酿越纯,厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿,无时无刻不散发幽香。《希腊神话》,《十万个为什么》,《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。

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篇7:读书伴我成长精彩段落

全文共 4461 字

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1读书伴我成长

我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口,是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的金钥匙。

小时候,爸爸经常在我睡觉前讲一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,每一天都会抽些时间来学读书了,随着时间一天一天的过,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了,在老师的倡导下,书已近成了我形影不离的好朋友,每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后,我们班的图书角又增添了几本新书,听到这个消息的我心里别提有多高兴了。

书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,读书伴我成长!

2读书伴我成长

莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。

书籍是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。

它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最欢乐的时刻!

书,从我小时候到现在,度过了无数个春秋,伴我一步步成长,无数欢笑,无数悲伤,无数挫折,同我一起,走向光明。

书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。

书,你给予我无穷的力量,使我终于明白你经常跟我说的那句话:不要用珠宝装饰自己,要用知识充实自己。

3读书伴我成长

从两岁上幼儿园到十岁四年级,书已经陪伴我度过了八年的学生生涯,现在它已经和我形影不离了。

书,它像我的好友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情,记得有一次,因为我一不小心把水壶里的水洒了一地,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《永远的超级四班》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书,真是我的好友啊!

书,它也是我的良师益友,它能教你知识,教你写作,还能教你做人。

记得上次考试前的一个晚上,我拿起一本《笑猫日记》来看,结果,第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了,觉得考得很轻松。

书,真是我的好老师呀!

高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们,让我们一起来读书吧!读书伴我成长。

4读书伴我成长

现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!

但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。

书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

5读书伴我成长

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

6读书伴我成长

“妈妈,给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待地询问着。

“有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。

“好,母亲大人,您辛苦了!”我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。

“给你!”妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:“真是个书虫!”说完走进了厨房。

我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。

说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面,也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:“我不喜欢看书,你给我订的是什么?”爸爸说:“这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩的文章。”我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:“爸爸,还有吗?”“每月才来一本呢。”于是,我期待着下一期的来到。从那时起,我渐渐地喜欢上了读书。

我读书非常之快,几乎可以达到“一目十行”的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因:这些书写得很好,有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书,把人物塑造得很可爱,我一有空就看一看,这本书我几乎看了十几遍,所谓“书读百遍,其义自现”嘛!

可是,“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书,但是,有些知识还是不知道,有时考一些书籍方面的题,我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此,我经常恨自己书读得太少了。所以,我要再接再励读更多的书。

有位伟人曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰,这一路上,书籍,伴我成长!

7读书伴我成长

著名作家冰心老奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜读书。

我从小就很喜欢读书,从书中,我获得了无穷的欢乐,书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。

书籍是阶梯,能直通理想巅峰。

书籍是良药,能医治愚昧之病。

书籍是面包,能补充精神食粮。

书籍是钥匙,能开启智慧之门……

书是我的老师,书是我的朋友,去图书馆读书使我可以置身事外,尽情的享受那知识的海洋。

在暑假的一天,碧空万里,那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低头浅笑,几棵挺拔的大树,在拉着树叶,呆立不动。公路像要被熬出油来。“知了,知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声,受不了的伸出舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停,拖着尾巴,疲惫的寻找着能庇荫的栖身之地,准备休息,一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉,忘却这天的酷暑。吃完午饭后,我对爸爸妈妈说:“我要去图书馆看书!”妈妈说:“早点儿回家,晚上还要上课呢!”我不耐烦地说:“好”。便去图书馆了。

在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生,还有年轻人,有时还会有老人。图书馆很安静,我拿了一本《水浒传》坐下津津有味的看了起来,《水浒传》这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事,是我国人民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代,是在宋、元以来有关水浒的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画卷。《水浒传》也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,是祖国文学史上一座巍然屹立的丰碑,也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠,是我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着,在书里我认识了行为精明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲,那些108位好汉的意气,深深的打动了我。我看得很认真,似乎忘记了身边的人的存在,仿佛自己也是108好汉中的一个,全身心的投入故事情节,竟然忘记了时间,等我从故事中回过神来,“哦,天那”已经六点了,以往的这个时候我应该在去上辅导课的路上了,我非常的着急,在不知不觉中竟然过了六个小时,我只感觉过了一两个小时。这时,我掏出身上的钱买下了这本《水浒传》就飞快地跑回了家,在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得,因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因后果后,爸爸妈妈说:“你啊你,叫你早点儿回来你却不听,真是一个书虫。快吃饭,今天请假别去上辅导班了吧!”而我却仍然坚持要去,课已经上到了一半我才进去,已经迟到很久了。

读书伴我成长,它给了我知识和力量,给了我前进的动力;读书伴我成长,它为我指明了正确的航向,让我在前进的道路上走的更远,更好。

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篇8:首届“博阅书苑杯”网络文学征文大赛征稿启事

全文共 1140 字

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由中共桦甸市委宣传部主办,桦甸市文广新局、桦甸市互联网信息中心、桦甸市文联承办,桦甸市博阅书苑协办,于2016年12月1日至2017年5月31日举办桦甸市首届“博阅书苑杯网络文学征文大赛。大赛旨在贯彻落实中央《繁荣发展社会主义文艺的意见》,围绕“大力发展网络文艺”的精神要求,扎实推进“全民阅读”营造书香桦甸的浓厚氛围,引导全市广大群众积极参与网络文化产品的生产创作,促进网络文化发展建设,弘扬社会主义核心价值观主旋律,挖掘优秀文学作品及写作人才,营造健康向上的网络文化氛围,满足大众文化需求。

据了解,本次征文大赛主题要求展现新时代桦甸新风貌,立意积极,抒发真情实感。提倡以小见大,弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德;提倡从不同角度反映桦甸的发展与进步;提倡讲述发生在身边的知礼向善、传递正能量的故事;提倡描绘人与自然和谐相处、凸显家乡之美的文学作品。

参赛要求:1、参赛作品体裁以短篇小说、散文、诗歌为主。小说限5000字以内,散文限2000字以内,组诗限100行以内,单首诗歌不超过50行。作品主题鲜明,内容积极、健康、向上,可读性强。2、参赛作品必须由参赛者本人原创,严禁抄袭,文责自负;严禁一稿多投,在此次大赛结束前,参赛作品不可未经主办方同意在纸质媒体上发表或出版,也不可参加其他任何形式的文学大赛或类似征文活动。一经发现,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。3、参赛作品必须提供真实有效的作者资料,包括姓名、详细通讯地址、联系电话等。此信息将作为作品著作权归属及活动奖励的依据。因资料不准确、不完整引起的责任由作者自负。4、参赛作品系原创首发,著作权由作者享有。对于大赛的参赛作品,大赛主办方有权在媒体上展示、展播,或用于公益性活动。

此次大赛截至6月30日,参赛文章在“桦甸发布”微信公众号点击率排名前50名选手进入复赛。进入复赛名单在“桦甸发布”微信公众号上进行公布。由大赛组委会组成评审组,由评委进行打分,满分百分制,评出获奖选手。获奖名单于2017年7月30日前在“桦甸发布”微信公众号进行公布。

奖项设置一等奖3名,奖励价值3000元精美图书;二等奖6名,奖励价值1000元精美图书;三等奖9名,奖励价值500元精美图书;优胜奖20名,奖励价值180元精美图书《读点经典礼盒》。

投稿方式:(一)每人投稿数量不超过2篇。(二)作品为原创,没有在任何公开(包括网络媒体)上发表过的文学作品。(三)本次活动不收取参赛者任何费用。(四)参赛作品投稿邮箱:[url=]97558122@qq.com[/url]。(联系人:黄杰堃 电话:66231360)参赛作者需在作品正文前注明个人基本情况(姓名、性别、出生年月、身份证号、详细的通讯地址、联系电话、邮编)。

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篇9:“庆三八节曰·展巾帼风采”诗词大赛征文启事

全文共 435 字

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为了激励女性同胞的工作及生活热情,让她们过一个欢乐祥和的三八国际妇女节,更好地展示新时代女性风采,赞美广大女性在社会生产实践中付出的辛勤汗水,树立健康向上、朝气蓬勃的伟大女性形象,经诗词楹联学会暨画乡诗社研究决定,特举办由东丰县诗词楹联学会会员参加的“庆三八佳节·展巾帼风采”诗词(诗歌)作品大赛

具体要求及办法如下:

一、征文必须为原创作品,以讴歌女性为题材。

二、旧体诗,每人限投5首;现代诗歌每人一首,篇幅不超过20行;组诗不超过50行(拒收长诗)。

三、大赛采取筛选淘汰制。

1.所有参赛作品经评委首轮筛选,筛选后的作品纳入评选范围。

2.对入围作品进行编号匿名评选,旧体诗、现代诗歌分别评分。

四、拟评选一等奖各一名;二等奖各两名;三等奖各三名,优秀奖奖项设置最终按作品量酌情而定。获奖作品颁发证书并入编2017年第三期《东丰诗讯》。

五、征文投稿邮箱:

1513271497@qqcom

联系人:张桂娟

电话:6699588

六、截稿日期从即日起至3月20日止。

东丰县诗词楹联学会

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篇10:读书伴我成长作文800字

全文共 786 字

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今天上午,我们举行了第一节读书节,场面极其隆重。

来到操场,我一眼看见了矗立在操场最东面的五个充气柱子,柱子上挂着大大的灯笼,然后就是主席台前面的长臂摄像机,从来没有见过这些,主席台上桌子都换成新的了,虽说没有校庆时的隆重,但也比其他的节日好多了,看台上铺着红地毯,是让邀请来的家长坐的,我座到我的位子上,等待着读书节的开始••••••过了许久,读书节才正式开幕。

第一个是一年级表演的诵读弟子规,他们穿着新校服,非常好看,手长带着两个木板,用皮筋戴到手上,改用木板的时候,“嗒、嗒、嗒”的声音,整齐,干脆,他们的动作都非常的整齐,跟我想象的一点也不一样,我想象的是乱七八糟的,一点也不整齐,他们却超出了我的想象。

第二个是二年级的背诵古诗,他们背诵的整整齐齐,有一个男同学站在后面的板凳上,穿着古代时先生的衣服,背诵的故事有声有色。第三个表演的是三年级。表演到中间,就像是变魔术似的,忽然抽出来一支圆形扇子,新校服我见过,中间没有什么,男同学还有可能从马甲里抽出来,女生就不知道怎么回事了。疑惑啊!••••••

终于等到我们年级了,我们班没有选上主演员,但我们在后面做群众演员我们只是北京,所以很多句话,我们念得只有:三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年,空悲切。下阙是:驾长车,踏破贺兰上却,朝天阙。李周老师交给我们读的非常有感情。

我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”••••••这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。”最好要喊三个“与国无疆”••••••

这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。

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篇11:读书伴我成长作文600字

全文共 615 字

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从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。

小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。

随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!

唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。

汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长

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篇12:教师读书征文

全文共 2363 字

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北京师范大学肖川教授曾说:“基础教育要为学生的终身发展和幸福人生奠基。”那么,作为学校教育的主要实施者——班主任,在学生的教育和成长中,应注意什么?怎样实施教育,才能让学生少走“弯路”,让学生健康成长,不断迈向成功,从而构建自己幸福的人生?笔者认为,要高度重视品德教育,在教育过程中,实施公平教育和赏识教育是关键。

一、品德教育,是人生教育的第一课。

二战后,一位从德国纳粹集中营中侥幸存活下来的幸存者给中学校长写了这样一封信:

亲爱的老师:

我是纳粹集中营中的一个幸存者。我亲眼看到了别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人(become human)吧!再也不要培养学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手……

从这封信,我们不难看出:有渊博的知识和高超的技能,却没有正确的、健康的情感态度、价值观是何等的可怕。有再高的学识,没有良好的道德品质,这样的学生走上社会肯定是不受欢迎的,甚至对社会是有害的。这样的学生哪能获得成功和幸福的人生。

云南大学的马加爵、去年所有校园伤害事件的行凶者、近来北京公开审理的酒后驾驶的案件的责任人等已成为危害社会或被人们所鄙视、唾弃的对象。社会需要匡扶正义,教育需要培植正确的情感、态度、价值观。品德教育,是学生教育的第一课,是教育的当务之急。

(一)文明守纪是中学生健康成长的重要前提。每一个学生都应具有良好的道德品质。文明守纪是中学生健康成长的重要前提,是中学生迈向成功的阶梯。学生养成了良好的文明守纪的习惯,步入社会就会营造良好的文明氛围、倡导遵纪守法的社会风尚。班主任要利用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和其他途径对学生进行文明、守纪教育,培养文明、守纪的小公民。

(二)勤劳善良是中学生真正成人的道德底线。教育首先要培养自食其力的劳动者,然后才能“对社会有用”。勤劳是一个人自身价值和社会价值的重要体现。一个人,具备了善良的品质,才会同情弱者,才会乐善好施,才会成为一个真正意义上的“人”。因此,班主任要借助一定活动和机会,教育和引导学生养成勤劳和善良的品质。

(三)诚实守信是人与人正常交往的联系纽带。生活、工作离不开人与人之间的交往和联系。待人真诚,为人诚实守信,是维系往来的关键,也是正常生活交往的纽带。班主任要营造诚实、守信的班级教育氛围,培养学生诚实守信的良好品格,为学生的终身发展奠基。

班主任要利用一切可以利用的机会对学生进行良好的品德教育,培养学生文明守纪、勤劳善良、诚实守信、宽容理解、团结互助、尊老爱幼等优秀品质,让每一个学生都成为 “有道德”的人。

二、公平教育,是健全人格的铺路石

新加坡国家教育部在给校长的委任状中写道:

“在你手中是许许多多正在成长的生命,每个都如此不同,每个都如此重要,全都对未来充满了憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。”

从这个委任状可以看出校长责任的重大,同时也蕴涵着教育要注重方法,要体现公平教育的要求,不能忽视“每一个”,要公平地对待“每一个”。

我想,这段话同样适用于我们班主任。班主任在平时的教育过程中,要公平地对待“每一个”学生,才能赢得学生的尊重,才能培养学生健全的人格。对不同的学生,班主任可以采取不同的方法,公平地对待,让“每一个”学生都得到发展,让每个学生都迈向成功。

(一)优等生可给予肯定的眼光。威廉·詹姆斯说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴求。”学生最渴望得到老师的表扬和认可。对于优等生,班主任当然会表扬和肯定他的能力和好的习惯,以激励其不断进步,但不能常“挂在嘴上”,要“美在心里”,不能表现得过于亲近他们,以免引起其他同学的嫉妒和不满。

(二)中等生需给予鼓励的眼光。中等生是班级的主体部分,他们往往因为自己成绩一般而不易引起教师的注意而丧失信心,甚至自暴自弃。班主任要重视他们的存在,多多鼓励这部分学生。信心不足的学生,会因为班主任的鼓励,激发潜能,找到自信,走向成功。

(三)后进生要给予发展的眼光。从教师职业道德的要求来看,只有爱后进生,才是真正地爱学生,班主任对后进生要宽容和善待。这里我们要谨记陶行知先生的忠告:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

三、赏识教育,是激发潜能的催化剂

一位美国心理学专家到一所普通学校调研。有位老师问能不能挑出班上智力超常的学生,专家爽快地答应,然后自信地点了几个学生。被点到的学生眼睛一亮,当家长知道自己的孩子是“神童”时也欣喜若狂。从此,这些孩子受到同学的羡慕,老师的关怀,家长的夸奖,一个个飞速向前发展。一年以后,专家再次访校,问那几个孩子怎们样,老师说好极了。可专家微笑着说,他当时只是随便点点而已,老师一脸惊讶。

这个小故事给我们的启示无疑是深刻的,那就是:赏识的力量是多么的巨大。

任何人都期待他人发现自己的优点和长处,并能得到他人的肯定。使一个人发挥最大的潜力的最好的方法是让其得到赏识。

对于一个人一生的成长来说,赏识是一缕阳光,能让将要跌入生活暗处的人,及时得到一丝光亮的指引,获得前进的勇气,看到走向成功的希望,从而最终引领他走向明媚的未来。赏识教育,是一副催化剂,能够在学生取得成功、进步时,进而焕发学生前进的不竭的动力,从而向更高的目标迈进。

总之,班主任工作责任重大,我们要满怀教育的理想和信念,运用教育的情感和智慧,将“育人”放在第一位,注重学生良好品德的培养,讲究教育的方法和策略,注意公平教育和赏识教育,就一定能培养学生健全的人格,启迪学生的智慧,激励学生奋勇争先,不断进步,让学生迈向成功和幸福。

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篇13:我成长路上的良师益友读书作文300字

全文共 411 字

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许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们许多乐趣,也让我们懂得了许多道理.高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”.书也是我的源泉,书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔……

小时侯,我不识字,看书只能看图片,偶尔听妈妈给我讲书里的故事.后来我上学了,学习了拼音,就看带注音的书了.再后来,认识的字越来越多,我就可以自己看许多书了.只要妈妈给我买了新书,我就会不厌其烦地看一遍又一遍.有时我看故事书,有时我也看名著,有时我还看作文选,我很爱惜这些书,视为珍宝,每次看完我都精心收藏起来.

读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助.

冰心曾写过这样一句话:“读书好,多读书,读好书.”是啊!多读书,你会感受到无穷的乐趣,使我们受益非浅.相信我,多读书!

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篇14:读书写作伴我成长作文

全文共 1272 字

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你读过高尔基的《童年》吗?你读过鲁迅的《狂人日记》吗?你读过巴金的《家》吗?这些耳熟能详的名著,或许你我都非常地熟悉,但我从来都没有看过。因为我是一个不太喜欢读书的人,我总觉得那些名著都十分无聊。

不过,自从我升上初中后,我的想法开始改变了。我发现书并不都是无聊的,而且读书能使我的成长过程中懂得更多。

在升上初中之后,在我们学校里,以及在我们班里都有很多爱书之人。加上我们班主任对读书写作十分重视,而且学校里也举行了两届读书节。在这样的环境影响下,我与书有了更多的接触。在初一、初二的这段时间里,我读了《瓦尔登湖》《成长的智慧》《骆驼祥子》,以及一些名人传记。在读这些书籍的时候,一开始我还是会感到有点无聊,但是越往下读,我就越能发现它们的可爱之处。其中,有令人向往的简朴的生活,有给人以成长的启发的故事,有因社会黑暗而逐渐堕落的年轻小伙子,有人们成功的历程……也许,一些喜欢读书的人会说,才这么点儿书。可是,对我来说,我小学六年级都可能没有读到这么多书,这已经算是很大的进步了。

印象中,我初中里读的第一本书就是《瓦尔登湖》。那好象是在初一暑假里看的,那时距离开学好象只剩下不到两个星期。因为老师说看完以后要写读书笔记,我想赶快把作业完成,于是,原本要好几天才能读完的厚厚的一本书,我用了不到两天就看完了。对于书中的内容,我一目十行,没有兴趣的部分直接跳过去,不懂的字句更置之不理。到了我要写读书笔记时,我手里握着笔却无从下笔,完全不知道应该怎么写,整整一个小时过去了,一张洁白的作文纸,仍然放在我面前。我终于明白,这就是囫囵吞枣的结果了,最后,我只能把这本书重新读了一遍,对于不懂的地方,读了又读,直到我有所理解为止。经过这件事,我明白了读书绝对不能囫囵吞枣,做事情也是这样,欲速则不达。

读了书,就要把学到的知识运用到写作上。在初一、初二的这段时间里,除了特殊的情况,我尽量每天都写日记。每次看完一本书都会写读书笔记。对于每次写作文,我都会认真对待。希望能够使我的写作水平有所提高。除此之外,在书上学到的东西也要运用到做人、生活里面去。

记得在初二第一学期时,东莞市第一届读书节举行了“我的读书故事”征文比赛,我们全班同学都参加了。为了写这篇文章,我也花了不少时间。正如我所言,我以前不太喜欢读书,读过的书也不多,写作水平也不是非常高,更别说什么读书故事了。我想了又想,好不容易找到了个题材,即使题材不太好,但我也希望尽量在语言上作出一些补救。终于,作文写完了。在将我们的作文拿去参赛前,老师给我们读了班上写得最好的同学的作文。在听完她的作文以后,我感到自愧不如,我的作文写得不够规范,也写得不太成熟。不过,我也想不到别的办法了,我只能再三的修改。作文交上去了,不久后,得奖名单也出来了,如我所料,我的作文没有得奖,也根本不可能得奖。即使如此,我也没有感到灰心丧气,我会尽量提高我的写作水平,写出更好的作文。

我想要读高尔基的《童年》,我想要读鲁迅的《狂人日记》,我想要读巴金的《家》,我想要读更多更多的书。因为它们在我的成长历程中起着重要的作用。

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篇15:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 1450 字

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当前,在我国铁路政企分离,以公司的身份走向市场的新形势的背景下,“安全优质,兴路强国”作为新时期的铁路精神,诠释着新时期铁路发展的新定位、新方向、新理念和新目标。

培育和践行“安全优质,兴路强国”的新时期铁路精神,是保证铁路运输生产的首要前提,是提升铁路服务质量的坚实基础,是促进铁路不断发展的不竭动力,是振兴国家经济命脉的崇高理想。然而,千里之行,始于足下,实现“安全优质,兴路强国”这一宏伟构想需要每一位职工从我做起,从身边的点滴小事做起,立足行动,立志践行。作为一名刚入路的铁路新人,我认为践行新时期铁路精神应当做到以下几点:

一、以安全生产为重中之重

安全重于泰山,安全是铁路运输生产一切工作平稳有序开展的前提,是铁路运输市场的生存之本。确保铁路生产的安全,从微观方面看,会提高市场竞争力,吸引更多的客源、货源,提高铁路经济效益,提升铁路自身发展能力;从宏观方面看,可以实现铁路事业的兴旺发达,从而更好地服务经济社会发展,发挥铁路在国家综合交通运输体系中的骨干作用,推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。然而,理想从来都是要建立在现实的基础上的,今年车务段发生了“2.22”调车脱轨和“4.8”江阴站职工重伤事故,它们不仅将安全问题的严重性推到了一个新的高度,同时也让我们清楚的看到,安全容不得半点闪失。在工作中我们要将“多看一眼,多问一句,多想一步”作为自己的职业习惯,让标准化作业成为我们的本能,将保安全作为我们铁路人的职业坚守、职责所在。

二、以优质服务为追求方向

铁路作为第三产业,旅客和货物的位移就是我们的产品,而服务质量则是铁路作为服务行业工作成果的直接体现。热情周到的优质服务,体现着作为铁路人的职业操守和价值追求,服务旅客货主是我们的天职,也是铁路人做好工作的题中之义。我们在工作中,应当做到:待旅客如亲人,有求必应,有问必答。作为一名助理值班员,我在接发旅客列车时就必须以为旅客服务为宗旨,处处为旅客着想,正确回答旅客的疑问,关注旅客的安全乘降,使旅客有一个温馨的出行经历,为车站的优质服务做出自己的贡献。

三、以振兴铁路为奋斗目标

爱我中华、振兴铁路。铁路经过政企分离,融入了日渐激烈的市场化竞争潮流。在新形势下,我们必须以“四个转变”的要求为总引领,树立市场意识和营销意识,适应市场需求,逐步建立现代企业制度和市场化经营模式,发挥铁路行业优势和资源优势,科学组织资产经营开发,大力增收节支,提高企业效益和自身发展能力。为此,作为铁路人,我们必须要不断学习新知识,接受新理念,锤炼技能,严谨务实,勇于创新,恪尽职守,融入到铁路发展的洪流当中,将自己的力量和智慧奉献给铁路的发展。

四、以强民强国为最终理想

铁路是我国的经济大动脉,在综合交通运输系统中发挥骨干作用,践行新时期铁路精神,积极实现“人民铁路为人民”的宗旨,推动经济社会突飞猛进,早日实现国家富强,铁路要当好先锋,责无旁贷。强民强国是铁路人的最终理想和神圣使命。入路以来,我深切感受到了作为一名铁路人的责任所在,企业在给我们提高收入、增添福利的同时,我们也应当尽自己绵薄力量回报单位,精进学业,提高业务能力,以更高的知识水平和更好的精神面貌去为铁路建设添砖加瓦。

践行新时期铁路精神,从我做起,铁路的美好未来在何方?就在我们脚下!我深信,只要我们每一位铁路人从我做起,以“安全优质”为基石,以“兴路强国”为目标,高标准,严要求,凝聚起精气神,开拓进取,奋发图强,就一定能为开拓铁路事业更美好的明天,实现中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。

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篇16:中华魂伴我成长征文

全文共 1122 字

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历史的天空闪烁着无数璀璨的明星,历史的舞台演绎着无数动人的乐章,历史的痕迹记录了无数可歌可泣的诗篇。

2008年是中国的奥运年,2008年8月8日是全世界人民昂首祈盼的日子,这一天,必将永远载入中华民族的史册之中。回首当年,我们国家只派出了刘长春叔叔参加比赛,他谱写了中国正式参加奥运会的历史篇章,而现如今,中国的体育健儿们在赛场上创下了一个个辉煌的瞬间。让国人为之骄傲,让中华民族为之自豪。

从2001年北京奥运会申办成功到国家体育场“鸟巢”的落成,从奥运火种采集到火炬登顶珠峰,从北京奥运会恢弘壮丽的开幕到圆满结束,中国向世人展示了自己的实力,向世人证明了中国--好样的。中国的运动健儿个个身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚忍不拔。他们谱写了一段段传奇与奇迹,他们用汗水铺砌了一条走向胜利的路,他们与一万多名来自世界各地的运动员一起,用精湛的技术、顽强拼搏的精神为全世界观众奉献了一场场精彩的比赛,他们完美诠释了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。每个中国奥运健儿都有一颗炽热的中华魂,一颗心系祖国、顽强拼搏、刻苦锻炼的中华魂,他们用热血为中国取得了辉煌的成就!他们向世人证明了,我们的国家真正强大了!中国人真正站立起来了!

回望2008年,我不光为祖国的强盛而喝彩,更为闪亮的中华魂所深深地折服。而从体育健儿们的身上,我又想到了我自己……

我出生在万州,从小酷爱篮球,是一个不折不扣、地地道道的篮球狂。我从六岁起就开始学习篮球,但球技始终没其他同学好,顶多是矮子中的高子--只配和那些新来的同学打,和我一同学球的同学球技已经非同小可,所以打篮球比赛的时候从不传球给我。但我不相信我会比别人差,我努力的学习,刻苦的锻炼,冬练三九,夏练三伏,从未间断,晨曦映照了我跑步的身影,晚霞辉映了我投篮的汗珠……有时,太苦太累了,我也想过放弃,但奥运健儿们的事迹激励着我。是呀!体育健儿们的金牌哪一枚不是汗水与辛劳堆砌而成的,哪一枚不是靠刻苦锻炼得来的?梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。通过我的刻苦锻炼,我的球技也取得了突飞猛进的进步,终于,我的辛苦得到了大家的认可,我被选入了校篮球队,在队中,我更加虚心,更加刻苦,现在,已经成为了主力中的“王牌”了,我还被老师戏称为“女中豪杰”,更被同学们笑称为“抢球王”。我也算取得了小小的“成功”。

叶秋波女士曾说:明星不是喊出来的,是脚踏实地练出来的。是呀,心系祖国、顽强拼搏、刻苦锻炼,这颗跳动的中华心,激励了奥运健儿们,也激励了千千万万的中华儿女。雪灾,地震哪一样难倒了中华儿女,泱泱中华,文明数千年,面对这多灾多难的一年,中国人挺直了自己不屈的脊梁,展示了自己一股正气永存的魂魄!一股中华民族的不屈之魂!

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篇17:“创建文明城感受新变化”有奖征文启事

全文共 849 字

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最近,你有没有发现?周口五一文化广场上那些侵占公共休闲场所的儿童游乐设施不见踪影了,周口公园里增设了许多内容丰富而健康的公益广告牌,中心城区许多烟雾缭绕的马路烧烤摊点在整治夜市执法行动中被一举取缔,万顺达商场东侧又脏又乱的小吃一条街早已踪迹难觅,市容整洁了、交通有序了……这一系列变化,你真切感受到了吗?

一段时间以来,全市上下同心协力,积极创建“省级文明城市”。城市道路畅洁绿美,街口游园先后建成,广场文化活动好戏连台,市民举手投足之间多了文明味儿……

创建“省级文明城市”,小记者在行动。赶快检查一下自己或他人平时的作为吧,看看你还有哪些缺点需要改正。行人随意上演“跨栏秀”的场景还存在吗?非机动车乱闯红灯、违规载人现象还大有人在吗?有的人还在随手抛撒垃圾吗?

为了让更多小记者参与到创建活动中,并展示自己的写作能力,本报和川汇区城管局联合举办以“创建文明城 感受新变化”为主题的有奖征文活动,期待小记者结合自己所见所闻的文明新风尚、鲜活生动的文明人物,讲述身边关于文明的感人故事。

投稿须知:

1.围绕环境文明、秩序文明、服务文明、邻里友善等,结合我市正在创建“省级文明城市”,以及今年以来开展的系列治理整顿行动,从身边的事件、人物所带来的启发,写一写自己眼中的周口文明现象或故事,描述自己身边的细微变化。

2.每篇征文600字以内,要求原创,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),严禁抄袭、剽窃。要求征文主题明确、内容丰富、条理清晰、语句通顺、层次分明,能够反映出文明礼仪给大家的生活带来的新变化,对自己的学习、生活产生积极的作用。

3.征稿时间:2016年8月8日~2016年9月30日。来稿须在文章结尾注明作者真实姓名、所在学校及班级、小记者证编号、联系电话等。

4.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。将对所有获奖者颁发获奖证书、奖品,获奖名单将在《周口晚报·小记者报》刊登。应征作品以电子邮件形式发送到邮箱zkwbxjz@126.com,并注明“创建文明城,感受新变化”字样。

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篇18:“海棠杯”全国主题散文征文启事

全文共 640 字

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2018年3月5日是敬爱的周恩来总理120周年诞辰纪念日。为深切缅怀一代伟人周恩来的光辉业绩,大力弘扬和践行周恩来精神,中国散文学会、江苏省淮安市周恩来纪念地管理局将共同举办“海棠杯”全国主题散文征文活动。

一、主办单位

中国散文学会 江苏省淮安市周恩来纪念地管理局

二、征文主题

深切缅怀伟人周恩来,大力学习宣传周恩来精神,深入挖掘周恩来精神的丰富内涵,充分展现周恩来的光辉形象和崇高品格,积极弘扬和践行社会主义核心价值观。

三、征文要求

1.作品以原创为主,力求短小精悍,散文3000字以内为宜。

2.来稿要求:请将参赛作品用A4纸打印2份邮寄,同时将电子稿以附件形式(用word文档,标题用小三号黑体、正文为四号仿宋字体,正文后注明作者简介、通联、电子邮箱、联系方式、近期照片1张等)发送至大赛指定邮箱,作品主题注明“海棠杯”全国散文征文大赛投稿字样。

四、作品评奖

1.来稿由中国散文学会、周恩来纪念地管理局邀请全国名家组成评委会,评出优秀作品,版权属主办单位所有;

2.优秀作品结集出版,择优推荐在文艺报刊上发表;

3.截稿时间:2017年9月30日;

4.本次征文获奖作品只付稿酬、证书,不发奖金。

5.颁奖典礼具体时间另行通知。

五、通联地址及电子邮箱

地址:江苏省淮安市周恩来纪念地管理局散文征文组委会办公室

邮编:223200

联系人:范珊珊

电话:0517- 85940319 15161711203

电子邮箱:htbzwds@126.com。

“海棠杯”全国主题散文征文大赛组委会

2017年3月7日

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篇19:“第二届君子文化论坛”征文启事

全文共 551 字

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君子文化作为中华民族千锤百炼的文化基因,彰显着我们民族深沉精神追求和独特精神标识。做人做君子,这是中华优秀传统文化世代相传的祖训,也是每个中华儿女立身处世的道德遵循和人格标杆。君子文化作为培育和涵养社会主义核心价值观的重要传统资源,对当代精神文明建设和社会风气的改善具有重要积极意义。

有鉴于此,继“首届君子文化论坛”于去年在浙江杭州举办后,“第二届君子文化论坛”将于今年在安徽合肥举行。本届论坛由光明日报社、安徽省委宣传部、安徽省社会科学院主办,安徽省君子文化研究会、安徽省社科院君子文化研究中心承办,浙江大学君子文化研究中心、江苏省社会科学院君子文化研究中心协办。

本次论坛主题:“君子文化的当代价值”。参考议题为:君子人格的内涵和演变,君子人格与当代公民素质,君子文化在传统文化中的地位和影响,弘扬君子文化的当代意义和价值(可根据主题自拟论题)。

征文报送时间:欢迎各位学者和精神文明建设实务工作者踊跃撰稿,请将文章以Word格式电子文档发送至499202333@qq.com、171619754@qq.com邮箱。征文截止时间为2016年9月25日。

论坛具体事项:入选论文将编印论文集,论坛组委会将在10月上旬向入选论文作者发出正式通知;论坛10月下旬在合肥举行,会期两天(具体时间、会址另行通知)。

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篇20:延庆区2024年短篇小说大赛征文启事

全文共 482 字

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为提高延庆区文学爱好者的创作水平,同时给本区文学爱好者提供学习、交流的平台,提高写作能力和鉴赏水平,营造良好的创作氛围,延庆区文联与延庆广电中心联合举办延庆区2016年短篇小说大赛。具体安排如下:

一、征文主题

讲述百姓故事,品味社会人生

二、征文要求

贴近生活,内容健康,视角独特,故事性强,有现实意义。应征作品须为原创,字数3000——4000字。

三、征文对象

延庆籍作者、作家和生活、工作在延庆的作者、作家。

四、征文时间

2016年7月1至2017年4月30日

五、奖项设置

一等奖1名,奖金3000元;

二等奖2名,奖金2000元;

三等奖3名,奖金1000元。

优秀奖5名,价值300元纪念品一份。

(同一作者作品分获三等奖及以上奖项,只发最高奖,不重复获奖)

六、投稿方式(只接受电子稿,来稿请注明作者真实姓名、单位、地址、联系电话)

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《延庆报》编辑部

2016年6月24日

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