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描写桂花的日记有什么(经典20篇)

他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:500字打乒乓球日记。接下来开学吧为大家收集了描写桂花的日记有什么优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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描写校园生活的日记400字

全文共 351 字

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201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇1:描写烟花的日记四百字

全文共 530 字

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呀,过年了,要放烟花了,我兴奋得不得了。

好不容易到了放烟花的时间,爸爸妈妈拿着、提着、扛着许多烟花往楼下走,我乐颠儿乐颠儿地跟着跑下去,一不留神差点摔了一跤,呵呵,兴奋过头了。

先放哪种呢?嗯,先放细细长长的那一种吧。爸爸掏出打火机,咔嚓一声,小火苗便在欢舞了。第一支由我放。引线一触到小火苗便燃烧起来,我连忙将烟花举得高高的,只听见啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪的声响,一串烟火便冲上天空。哇,多美啊!美丽的烟火一簇簇地冲上去,在天空中绽开了几朵金色的花,转瞬,“花朵”又化作几颗“流星”,疾速地坠落下来…

接着,该放小棒棒一样的烟花了。我和妹妹们一人拿着一根,点燃后便随意地一边甩一边跑啊跑。金灿灿的小火花溅出来,亮闪闪的,特别特别漂亮。拿着它跑到黑黑的地方去时,它便显得格外明亮,真像夜空中闪闪烁烁的星星。

最后,我们该放最大的那个烟花了。爸爸把它捆绑在一根立着的大棍子上,点上火,便马上撤离了。我们先只能望见它冒着青烟,后来……猜也猜得到——啪啪啪,一朵美丽的“菊花”绽放在漆黑的天空中,仿佛在对我们灿烂地微笑;啪啪啪,天空中出现了一朵盛开的“玫瑰”,艳丽无比;啪啪啪,一场“流星雨”降临,壮观极了……

我笑呀,跳呀,沉浸在美丽的烟花世界里,更沉浸在这浓浓的年味儿里!

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篇2:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 681 字

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今年暑假,天气十分闷热,捉知了的人可多了!这不,我也加入了“捉知了的行列”。

一天,我和爸爸商量好晚上下楼捉知了,这可是我第一次捉知了,当然特别兴奋。我盼着夜色快点儿降临。根据爸爸小时候的经验,晚上八点半左右的时候知了最多。这些知了很聪明,他们知道凭借夜色爬到树上蜕壳不易被人们发现。我好容易盼到了晚上八点半,高高兴兴地拿着准备好的竹竿和手电筒,和爸爸一起下楼捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的鸟儿。还没到树林就听见那一片片知了的叫声,我一着急便跑了起来。爸爸紧随我后。

我们来到一棵树底下,听见许多知了的叫声,我拿手电筒把每一棵树叉都照了一遍,却没发现一只知了。爸爸指着一棵树说:“看看那一棵树上有没有。”我一照,呀!有一个已经蜕皮的大黑知了,正趴在树上扯着嗓子使劲地叫呢,我这一照倒好,没声音了,这小家伙真是太聪明了。我把竹竿慢慢地举起来,手紧张得发抖,生怕知了飞走了。我使劲一按,不出我所料,知了真的飞走了,我很沮丧。爸爸说:“不要灰心,机会有的是,再看看那棵树!”我定睛一看,果然有两个大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地举起竹竿,看着知了,一点也不紧张,他使劲一按,两只都捉住了,它们还不停的挣扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它们放到袋子里。

我又发现旁边的树上有一只没蜕壳的知了,就对爸爸说:“这次我来捉!”我慢慢地举起竹竿来,大胆的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下来,小心翼翼地把捉到的知了拿下来,放到袋子里。我终于实现了零的突破。

经过了一个小时的“奋战”,我们一共捉了十三只知了,成绩不错吧?

星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮也露出了笑脸,它好像在说:“你真棒”。

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篇3:描写风景的日记200写

全文共 269 字

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说起我的家乡滨海,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡是碧绿色的,柳树开始发芽了,小草从土里钻出来了,大雁从南方飞回来了,大地脱下了雪白的银装,小溪渐渐流淌了……

夏天的家乡是火红的。知了在树上放声高歌,蟋蟀在草丛中弹琴,荷花开的正旺,蜻蜓满天飞,真是“小荷才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头。”

秋天的家乡是金黄色的。田野里的庄稼都丰收了,农民伯伯的脸上露出了满意的笑容,大街两旁的树叶悄悄的落下。

冬天的家乡是雪白的。雪花从天空中悄悄的落下,我们在院子里堆雪人,打雪仗,玩的可高兴了。

我们家乡的一年四季有着不同的景色。我永远喜欢我的家乡。

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篇4:描写秋天桂花的作文

全文共 464 字

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我家门前种着许多植物,有滴水观音,有桂花树,还有茶花树。我和小伙伴常常在这些树旁边的空地上玩耍。我最喜欢家门前的桂花树。

春天,树上长出了嫩绿的新叶子。渐渐地,小芽长大了,老树叶掉下来,最后长出的树叶黄绿色的。格外引人注目。

夏天,碧绿的枝叶长满了整个桂花树,茂密的枝叶向四面展开,就像一把绿色的大伞,我们常在绿荫下乘凉、玩耍。

秋天,树上一簇簇淡黄色的小花从茂密的枝叶间探出脑袋,好像无数张小脸在好奇地张望着世界。它们的花瓣小小的,卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在花朵上,又像一颗颗小星星眨眼睛。打开窗户,一阵阵清香飘进了我的家。我们来到桂花树就开始摇桂花,一朵朵桂花从空中飘下来,这使我想起了桂花雨中的一句话“啊!真像下雨,好香的雨啊!”这些桂花可以拿来泡茶,还可以拿来泡酒,我爸爸最喜欢喝了。

冬天到了,鹅毛大雪给桂花树的叶子上戴上毛绒绒花朵,风一吹唰唰落下来,好像飘下银白色的桂花,使我们有一种令人神往的感觉。

这就是我们家门前的桂花树,就是这样一棵平平凡凡的桂花树,给我家带来了美好的回忆。这迷人的花香,浓密的树阴让我们无不喜爱它。

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篇5:有关描写桂花的古诗

全文共 459 字

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桂花(学名:Osmanthus fragrans,英文昵称“Sweet Tea Olive”)。有“仙树”、“月桂”、“花中月老”之称,木樨科,桂花原产中国西南部喜马拉雅山东段,印度、尼泊尔、柬埔寨也有分布。福建浦城是丹桂之乡。以花、果实及根入药,性味甘,性温,开胃,理气,化痰宽胸,芳香辟秽除臭,解毒,适用于口臭、风火、胃热牙痛,咳嗽痰多,闭经腹痛。香气袭人,可供观赏,泡茶,做桂花糕。

下面应届毕业生网为大家整理了关于描写桂花的古诗句,希望能帮上大家的忙:

《八月十七日天竺山送桂花》苏轼

月缺霜浓细蕊干,此花元属玉堂仙。

鹫峰子落惊前夜,蟾窟枝空记昔年。

破衣山僧怜耿介,练裙溪女斗清妍。

愿公采撷纫幽佩,莫遣孤芳老涧边。

李白《咏桂》

世人种桃李,皆在金张门。

攀折争捷径,及此春风暄。

一朝天霜下,荣耀难久存。

安知南山桂,绿叶垂芳根。

清阴亦可托,何惜树君园。

杨万里《咏桂》

不是人间种,移从月中来。

广寒香一点,吹得满山开。

倪瓒《桂花》

桂花留晚色,帘影淡秋光。

靡靡风还落,菲菲夜未央。

玉绳低缺月,金鸭罢焚香。

忽起故园想,冷然归梦长。

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篇6:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇7:描写同桌日记

全文共 330 字

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我的同桌叫黄禹轩,就是你啊!

你的样子很特别,特别是那个大头,想着想着就感觉有一个计算机的主机和人的身体连在一起,但你的大头不中用,一些问题你总是不会做,一些名人你也不知道,如果鼻子再长一点,尖一点,就像一个霍比特人了。

据我所知,你原来在八班的时候,可是一个很有名的调皮鬼奥。刚开始跟你同桌,我还有点不太适应,后来渐渐发现了,你有好多的优点的,你乐于助人,我是个小糊涂,经常忘带这个,忘带那个,那个时候你都会及时的帮助我。你看书写字的时候也挺认真的,但是我也发现你一个特点奥,你非常喜欢给别人取外号,给潘楚玥取外号叫番薯,对着马洲喊小马牌燕麦粥,还给我陈檇,取名叫陈皮。我觉得这些名字都还挺有意思的。

你的爱好很特别,还有许多不为人知的小秘密,黄禹轩,我很喜欢你!

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篇8:描写春节趣事的初中日记

全文共 441 字

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今年寒假,我玩得特别高兴!寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了!但是我最喜欢的还是我们大家传统的春節。

春節,我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了!

除夕夜,我们全家开开心心地包三色饺子,绿色的是用菠菜汁和的面,紫色饺子是紫包菜汁做的,橘红色的是胡萝卜汁做的,颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋,吃进嘴里更是美味无比,现在回想起来,还是让我回味无穷。

虽然,深圳禁止放烟花,但是父亲还是带我到指定的地方放烟花。烟花的`种类可多了,有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放,就像在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。

春節晚会也很精彩,节目丰富,我最喜欢的是魔术表演,那画上的金鱼不知怎么回事,就被魔术师变成真的了,在水里快活的游来游去。

不过,最有趣的要数“拔个”了,父亲一下子把我举到了门框边上,叫我用双手抓紧门框,大人们有的在为我助威,有的在为我数数,看我能坚持多久。今年我太高兴了,我坚持了十秒,打破了我个人的记录。

这是一个难忘的春節,不仅使我大饱口福,也让我欣赏得到了魔术的神奇。

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篇9:描写心中的桂花树作文

全文共 704 字

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有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

[描写心中的桂花树作文

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篇10:描写春天田野的日记400字

全文共 553 字

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如果说夏天是火红的,它充满活力;秋天是金黄的,它充满收获;冬天是雪白的,它充满挑战;那春天就是柔嫩的,它充满了希望。

春天来了,春姑娘带着温暖来到了大地,来到了田野。田野里的小草悄悄地从地理探出了头,小草睁开惺忪的眼睛,好奇地注视着大地;各种花儿争奇斗艳,喷芳吐香。一只只蝴蝶在美丽的花丛中 翩翩起舞。一阵春风吹来,顿时花香四溢,沁人心脾。柳树发芽了,春天的田野柔软的枝条在微风中摇曳,就像仙女在洗她的那长长的秀发;河里的冰融化了,一条条鱼儿探出头来吐一个圆圆的小水泡 。鸭子在河里游来游去,不停的寻找着食物。“春江水暖鸭先知”,也不知道小鸭子是不是也在感受春天的温暖呢?

农民伯伯开着拖拉机,有的耕耘,有的播种。放眼望去,几乎每一块地里都有勤劳的农民在干活,脸上露出舒展的笑容。勤劳的双手,把丰收的喜悦播种在湿润的大地里。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔的滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸 一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水画。一年之计在于春,在春天里,我也要像勤劳的农民伯伯,在充满温暖的春天里,努力 认真地学习,为取得更好成绩而努力!

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篇11:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇12:描写桂花的作文200字

全文共 222 字

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金秋时节,秋风一吹,秋雨一浇,桂花树开花了。

桂花树绿色的树冠,好像一把秀丽的花伞。盛开的桂花一簇一簇,星星点点布满树枝。桂花有四个美丽的花瓣,每一个花瓣很小,但很厚,看上去很结实的样子。金黄色的桂花好像金币一样金光灿灿,散发出的阵阵清香,香飘数里,我们好像就生活在它的花香世界里。

落下的桂花铺在地上,形成了不同的图形。桂发用处很多,可以用来泡茶,可以做成美味的桂花糕,还可以当成药材。

我喜欢桂花树,它四季常青,每年秋天盛开的桂花,让我更加迷恋。

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篇13:描写春天的日记600字

全文共 851 字

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春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。那无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。

春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的`小手,在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,就像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的就像在水里游;还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人类被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

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篇14:描写桂花的优秀_叙事

全文共 3867 字

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描写桂花的作文篇1

外婆的故乡在江南,山水氤氲的江南。

秋天的时候总是金灿灿的,天高云淡。空气中充满了宁静和喧哗。落叶躁动不安,露出些纷纭而又纤尘不染地鸣动。阳光总是很深很深地照射下来,刹那回首,古老的仿若经年。思忆穿过纷扬的灰尘回到从前,停留在农村古老的厨房内,高高的灶台上,盛着那份浓浓的爱。

江南八月桂花开,那也是儿时最幸福的时候,慈祥的外婆便会在那高高的灶台上做起美味的桂花糕,那滋味,此生难忘。

个把个八月的黄昏,外婆扫着满院的落桂,做糖酿蜜桂,再由我的一再央求下,开始着手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁,看着她以缓慢的动作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在阳光下闪闪发亮的糯米最终在她那双满是皱纹如枯老树根一般的双手下变得柔韧有劲,殊不知外婆她那已经不再有力的臂膀下付出的多少辛酸与劳累。她花白的发丝随风飘散在漫天的花瓣之中,美的落拓。

我不时地在一旁插上几句顽童的话语:“外婆,为什么有的粉是白的,有的是黄的啊?”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小虫一样!” ……然而外婆也耐心地回答着我,一边继续着自己手上的动作,一边带着和蔼的笑给我一个一个的回答“因为有些是糯米粉,有些是粳米粉啊。”“它们像小虫?那你就把小虫们吃掉吧!”那时的我并不听得懂很多,只是听着外婆那满怀爱意的声音,心里便荡漾起阵阵的波纹。于是我发现阳光透过厨房的竹帘流淌在厨房里夯实的青石地面上留下斑驳光斑,一刀刀把高高的灶台割成光与暗。

最终等缕缕白烟带着丝丝甜甜的香气由一层层高高的蒸笼上冒出,雪白的年糕嵌着点点棕黄的蜜桂如一方小碎花丝巾般典雅的托出,我开始鼓掌,开始笑着、跳着等着吃,外婆和蔼的浅笑着小心翼翼地取出一块来,夹入素净的白瓷碗中给我,恍惚的一瞬间,我差点以为那就是外婆浅浅的笑颜。然后我情不自禁的抓起芬芳一块塞入嘴中努力咀嚼吞咽,未想舌尖已经被烫得通红,却任凭那清香透过毛孔弥漫全身五脏……

日光切入窗棂溅起尘埃,我也开始分不清到底是日光切割了灶台还是灶台拉扯着日光。

眼前的景物开始猛然改变,外婆的面容开始瞬间苍老最后直至消逝,而我的个头也越来越高,最后超越灶台,超越外婆…不觉眼角氤氲了温热肩膀延伸了颤抖最后流泪,分不清浑浊晶莹却越过空气划过弧线坠入手中的白瓷碗,碗里的芬芳却依旧飘荡……

灰尘轻轻漂浮在光柱上扬起像极了蒲公英的种子,再回首那高高的灶台,外婆忙碌的身影又似在眼前

描写桂花的作文篇2

小区里的桂花树在凉爽的秋风中尽情摇曳。在阳光下,叶片和着阳光的节拍,闪出绿玻璃的光泽,碧玉般的叶子衬着金黄色的小花,格外美丽。还散发着独有的甜香。我被眼前的美景陶醉了,禁不住从树上摘下几朵,凑到鼻子前,一阵沁人心脾的幽香流进我的心田。

我贪婪地吮吸着。我正惬意地享受着花香时,有一个脑袋从窗口探出来,并冲我喊:“菲菲,在下面悠哉悠哉干什么?别的同学早去辅导作文了,你呢?连老师布置的作文也没完成,居然在下面闲逛!快,回来写作文!”这声音是那样刺耳,使得我兴致全无,我不得不仰起头。是妈妈。于是我也大声回敬道:“我这不是在观察大自然,寻找素材嘛。”“算了吧,就你还观察,还寻找素材呢。”妈妈稍稍做了下停顿,“哎,要不,你也一起去学作文?”“什么?让我也去学?坚决不同意!双休日已经有那么多辅导班了,再说还有作业,妈妈你想把我累死呀,我还有没有自己的时间?”我有点生气,拼命想扯开这张又向我扑来的“网”。“你激动什么,已经够轻松了,看人家,作文写得这么好照样去辅导,也不学习学习,真是的!”妈妈的声音提高了八度。“不,不!我不学,我也需要自己的时间,自己的生活!我长大了,我不要再做你手上的小木偶了!”我几乎是在喊了,我也不知道这些话是怎么说出口的,这些句子没经大脑就自己溜了出来。我感到一股火辣辣的气愤和委屈从心底里蹿上来,眼泪不知不觉已在眼眶里打转。

我喘着粗气,气呼呼地上了楼,“砰”的一声把门重重地关上。妈妈显得有些无奈,语气缓和了许多:“不学就不学吧,可是,现在的社会,竞争越来越激烈了,我也是为你好。”我显得有些闷闷不乐,百般无聊地坐在桌子前写作文,我握着笔,却久久没有写一个字,我在思索一个问题:我错了吗?也许,我跟妈妈说话的语气太强烈了,我的生活都是由妈妈来料理的,妈妈对我的照顾是无微不至的,而我,却因为一时的冲动,伤了她的心。我错了吗?虽然当时对待妈妈有一些不礼貌,但我不是妈妈手中的棋子啊,我也需要一个自由自在的天地啊。这样的矛盾冲击着我的心灵。

矛盾时,思索时,自责时,有一个身影过来了,是妈妈。她微笑着:“别发呆了,菲菲,去吃饭吧。”我的心重新活跃起来了。难道妈妈没有生气?我欣喜又疑惑,我傻傻地望着妈妈。“刚刚妈妈有些心急,你不去辅导也可以,只要你自己合理地安排时间,当然可以放松放松,休息休息。我们的菲菲长大了……”她的眼里闪着柔和的光,一下子让我觉得自己是那么渺小。我被一种宽容的爱浸润,冷落的心被一种温馨充盈。“妈妈,对不起!”我再也控制不住心中的愧疚,扑进妈妈怀里,任泪水浸湿她带着葱香的围裙,任自己孩子般枕在她柔软的肩头。她什么也没说,只是把我搂得更紧了……窗外,桂花飘香,甜甜的香气飘进了窗口,飘进了我的心间。有个声音似乎也飘进来了,它很轻很柔,似乎是妈妈的娓娓的叮咛……

描写桂花的作文篇3

在阳光小学的操场上,生长着几棵桂花树。

每到秋天,它们便静静地绽放淡黄色的桂花。那朵朵桂花,散发出了淡淡的清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂开“舞会”、采蜜,真是心旷神怡!师生们远远地就能闻到桂花那芬芳的香气,便不由自主地跑到桂花树下感受着桂花怡人的气息,并漫步在桂花树下。桂花树下也变成了师生们玩耍嬉戏的地方。

那是一个金色、清爽的秋天。有一对好朋友手拉着手高高兴兴地来到了桂花树下。她们是玉儿和琳儿。玉儿抬头望望那高大挺拔的桂花树,朵朵桂花是那么美丽,颜色是那么鲜艳。她情不自禁地说道:“啊!好美丽的桂花呀!要是我也拥有一朵又大又美丽的桂花,戴在头上该有多好!可那只是一个美好的梦想,是不可能实现的。”“玉儿,你也喜欢桂花?”“当然喜欢了。桂花可是我的最爱呀!”琳儿听后,陷入了沉思……“琳儿,在想什么呢?走吧,咱们一起回家!”玉儿拉起琳儿的手就往前走。

整整一个星期,琳儿一直在思考着那个问题——玉儿本来就是一个漂亮、可爱的女孩,在班上学习又那么好。要是她戴上了桂花,该有多么高兴呀!我是她最好的朋友,就一定要帮助她!可是琳儿天生就很胆小,连碰上一只小蜘蛛都会吓得尖叫。更何况要爬上一棵那么高的桂花树呢。但是琳儿为了让自己的朋友玉儿快乐,就算再害怕也要爬上那棵桂花树为玉儿摘下一朵最大、最美丽的桂花!

也许是上天对她的恩赐吧,第二天玉儿就因病请假没有到校。琳儿想:这可是个好机会呀,等玉儿病好后到校时给她一个惊喜。于是琳儿整整一天虽然表面上看起来很镇定,但她的心里一直盼望着下午放学后,校园里空无一人时,按计划行事。下午放学后,琳儿主动要求独自留下值日,这令老师和同学们大吃一惊。但老师想到既然琳儿愿意为班集体服务,就给她个机会吧。于是老师欣然同意了。

琳儿等校园内空无一人后,便看准了一棵最高大挺拔的桂花树,开始爬上这棵桂花树。但由于琳儿是一个瘦小的女生,因此她每向上爬一小段都觉得很吃力,但她仍努力地向上爬着。她费了很长时间,终于够着了那一朵朵美丽的桂花。琳儿开始精心地寻找一朵最大、最美丽的桂花。经过了很长时间的寻找,她看中了长在桂花树最上面的一朵桂花。她便轻轻地迈出步子,每走一步都极其得小心翼翼。最终,她摘下了那朵桂花。琳儿露出了甜美的笑容。就在这时,一只小鸟飞到了她面前的树枝上。琳儿受到了惊吓。随着一声“啊——”,她重重地摔到了地上。

一个小时后,在一家医院的病房内,琳儿正输着液。

两天后,琳儿终于醒过来了。她看着周围的老师与同学们,焦急地问:“我怎么会在这里?玉儿呢?玉儿在哪儿?”“琳儿,你现在需要安心养病。玉儿最近在为学校的艺术节做准备。等她有空了一定会来看你的!”“不!我需要玉儿现在出现在我面前!”“琳儿,我知道你很难过。但你不要伤心。玉儿总有一天会来看你的,我们也会经常来看你的。好了,我们该走了。”

回到学校后,老师一再嘱咐同学们在这段时间内不要告诉玉儿这件事,她怕玉儿因此伤心,从而影响了排练。但还是有同学偷偷地告诉了玉儿。

“什么?”玉儿听到这个消息后感觉天要塌了,地要陷了。她便连妆也没有卸,一路飞奔到医院。

到了琳儿所在的病房后,玉儿伤心得泪水像断了线的珠

子。她郑重地对琳儿说:“琳儿,我宁可不参加学校的排练,也要在医院陪伴着你,帮你康复。我相信你的腿一定会恢复正常的!”“玉儿,我真不知道说什么好了。谢谢你来病房陪我。”

于是,玉儿每天穿梭在医院与学校之间。一放学她便火急火燎地跑到医院,为琳儿讲笑话、唱歌,还耐心地扶着她在墙边练习走路。护士们看到这两个可爱的女孩,不由地感叹道:“她们的友谊真纯洁啊!多么像纯洁的雪莲!看那个女孩做得比我们这些护士还要称职!”

一个月后,琳儿竟奇迹般地康复了。她又变成了平日里活蹦乱跳的小姑娘了。这对好朋友激动得又唱又跳。老师在班里表扬了她们,说她们才是真正的朋友。同学们也对她们报以最热烈的掌声。

一天放学后,琳儿递给玉儿一个密封得很严实的包裹。玉儿带着疑惑打开后,竟发现一朵又大又美丽的桂花正静静地躺在包裹内。玉儿的眼眶再一次湿润了。“谢谢你,琳儿。过了这么长时间,你还没有忘记我所说的话。”“不客气,玉儿。谁让我们是好朋友呢?”玉儿紧紧地握住琳儿的手,感动得说不出话来了……

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篇15:描写桂花的说明文

全文共 452 字

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今天刚一下楼,我就闻到了一阵清香。我寻香过去,香味越来越浓。抬头一看,一棵茂盛的桂花树挺立在我的面前。

我立刻跑回家叫来了爸爸,还拿来了雨伞,又回到了桂花树面前。我们开始摘桂花,一朵、二朵、三朵……摘了老半天才摘了二十几朵。这时我听见了爸爸的叫唤:“嘿,我们可以下一场桂花雨呀!用雨伞来接。”我自言自语:“对呀,下一场桂花雨这主意不错。”这不,我们开始为下桂花雨行动起来,我先把雨伞接在桂花树下。然后,我和爸爸握住树干同时也用力一推,桂花就像满天飞舞的黄色小星星,飘飘荡荡飞落下来,纷纷落在了雨伞里。还有一些落在了我和爸爸的头上、身上、脚背上。我们带着收获满满的雨伞,兴高采烈地回家了。

桂花很快就会干掉,我准备做一个香囊。这不,我叫奶奶织了个袋子,我把晾干的还有点儿香味的桂花干放进了袋子中,勒紧绳子后,把它挂在了我的柜门前。

这个香囊包含着我、爸爸和奶奶的劳动,还散发着秋天桂花特有的甜香味,它将陪我度过一年的秋、冬、春、夏。来年秋天,这枝头上肯定还会长出金光灿烂,香味浓郁的桂花,我还要做个更漂亮的香囊。

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篇16:桂花日记

全文共 297 字

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说起校园里的桂花,那可是鼎鼎有名!

刚走到操场中央,一阵阵桂花的清香扑鼻而来,直钻进我的心里。可我东张西望,却不见桂花的踪影。

桂花的香味牵着我来到了校园的花坛。

咿,远远望去,那郁郁葱葱的树叶下面,躲着一些黄色的小不点,那就是桂花呢。

桂花一簇簇

“点缀”在树上,像一个个可爱的绒球。我在地上拾起几朵小花,啊!这香味真是沁人心脾。我仔细地捧着小花,把它当宝贝似的端详:它的小花瓣就像一个个小宝宝,柔柔的,软软的,细

嫩细嫩的,我都忍不住想咬它一口了!

哦,上课铃响了!我手捧花瓣跑回教室,小心翼翼地放在课桌里。我要让桂花和同学们一起听老师讲授大自然的知识!

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篇17:描写秋天的初中日记

全文共 646 字

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秋风,吹黄了树叶,吹熟了果实,却吹凉了人心。对于农民来说,秋是丰收的季节;对于学生来说,秋是开学的季节;对于我来说,秋是离别的季节。

放学时,从校园中缓缓走出来,树叶儿早已变得金黄。秋风吹着,仿佛要把你整个人吹透一样。走着,我不禁回想起小学时候的点滴。那一年,也正当秋季,我们背着书包上学了。那年,我们才一年级。不知不觉间,我已坐上回家的车。已不再是刚才那般寒冷,只是风还会从车窗中微微吹进车里。看着窗外的景物一个个被车超过,越来越模糊,宛如那些飞逝的时光,一去不复返了。

那一年,还是秋季。却不再是充满希望的开学季,而是充满怀念与不舍的毕业季……踏出母校的一瞬,我们竟没落一滴泪。或许,那泪早已被秋风吹跑了吧。时光飞逝,让人感觉不到它正在一点点消失。就像当初一年级的我们,谁也没料到这六年的时光竟消逝的这么快……回家的路很短,仿佛顷刻间就到了一样。

我又回到了温暖的`家。此时的我感觉不到一丝寒意。坐在钢琴前,我叹气了那首我再熟悉不过的曲子——《童年的回忆》。每按下一个琴键,我的脑海里都会闪过一个片段,记忆的片段。尤如那黑白的琴键,有欢乐,有悲伤;尤如那高低音,有让我铭记的,有让我淡忘的……秋风依旧在猖狂,在窗外放肆地舞着。我却早已沉浸在优美的琴声当中,看着窗外与秋风共舞的树叶,为它们伴奏这属于秋的音乐。这个秋天,我来到了新学校。在秋风中,我不禁又回想起那些属于秋的回忆,秋的故事。秋,注定充满了多彩的故事。

秋风又吹来,我仿佛不再感到冷,因为我好像在风中找到了一份属于我的故事,我的回忆……

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篇18:描写周末的日记300字

全文共 292 字

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“一场秋雨一场寒”这是千百万年来劳动人民总结的谚语,正是这样一场秋雨之后天气冷了很多······

一出门一阵吹过的凉风钻入我的衣服,我不由得打了一个寒战。天上阴云密布,就连平日带给人们温暖的太阳,也好像着了凉一样,盖着又厚又暖的云被躲在屋里不出来。

低下头,再一看地下本来蒙着一层灰的红砖也像洗了一次痛快澡似的,露出了红红的本色。

大街上的行人少了很多。大概是被冻的吧。都躲在家里怕冷不出来了。路边曾经叶茂枝繁的小树,有的叶子也变黄了,甚至有的叶子怕冷早早的回到土地妈妈的怀抱。

天空之上雷公公似乎已经睡了,而雨母却趴在床边,望着人间秋雨垂涎欲滴······

春天,很美!秋天更美!秋雨,最美!

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篇19:自然环境描写日记400字

全文共 340 字

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夏天,又是一个美好的夏天。

大马路上,骑着自行车,悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来,钻进人们的心中。好一个夏天,足够的炎热啊。

夏天很热情,众所皆知。她的脾气古怪,人们也是知道的。

在家中,妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟,天空还是晴朗的,万里无云。但后一分钟,豆大的雨点就砸落了下来。

“呀,下雨了。”妈妈见状,抱起了草席,赶忙放进了室内。

“哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头,好奇地问道,“刚刚天还不是晴着吗?”

“看来,天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

这场雨,来势汹汹,刷的一下,雨幕就铺在了眼前。但慢慢地,雨点变成了雨丝,伸手接雨,感觉到了雨水的清凉,入人心脾,有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

夏天的雨,清爽,不需要掩饰。夏天的雨,流入心田,让人难以忘怀……

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篇20:描写秋天的日记200字

全文共 219 字

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201X月X日 星期X 晴

我看见秋天金黄的麦田一片片的,我乘坐的火车从旁边穿过时,小草低下了头,禾苗弯了腰。秋天是多么美丽!

秋天,西湖像一个装满了水的美丽的盘子,碧绿的大树和青青的小草是它的盘沿,盘里有三潭映月,有断桥、楼外楼,还有苏东坡和白居易用湖底的淤泥做的苏堤和白堤。

秋天的鸟巢和水立方已经建成了,鸟巢远看像个鸟窝,近看像个铁骨架;水立方近看像个长满了泡泡的盒子,远看像块冰。

秋天像个聚宝盆,把所有美丽的东西全聚集在一起。我爱秋天。

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