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压岁钱的使用作文(合集20篇)

新年到了,收压岁钱是小孩最高兴的事了。下面是小编给大家整理的我的压岁钱作文的内容,欢迎大家查看。

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高考作文完美使用话题引文的三大妙招

全文共 1517 字

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话题作文逐渐成为了高考命题的热点,可话题作文里的那一段小小的引文究竟有哪些作用,恐怕老师与同学们很少深究过,报刊在这方面的指导性文章也不多见。高考之际,我很想和考生们谈一谈自己的看法。

话题作文中,有一段或长或短的文字,你留意过它吗?读一读,或许能让你轻易挥就漂亮的开头;想一想,或许能帮你迅速选定新颖的题材;敲一敲,或许还会让你找到与众不同的立意。毫不夸张地说,引文是一座不可多得的宝藏。下面教同学们三招挖掘“宝藏”的功夫。

一、仿语言,写出精彩靓丽的开头引文里的文字,大多是千锤百炼的名言警句,有的是经过命题老师精心构思的短文,大都句式整齐,语言优美。

在考场上,我们若能活学活用,将这些文字巧妙地化为文章的开头,便能收到起笔不凡的效果。如2003年福建莆田市的作文题目的引文是:“假日,意味着精神和身体的极大解放。你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……然而,假日里也有没完没了的作业的困扰,形形色色的补课的烦恼,以及并非情愿的学琴的无奈……”要求考生以“假日”为话题作文。该市一篇题为《给点阳光灿烂》的满分作文开头是这样写的:“相信每位同学都喜欢假日吧。有了假日,我们可以结伴到乡间品味郊游的乐趣,可以徜徉沙滩感受大海的魅力,可以漫步丛林领略山野的幽静……可是,假日能有多少呢?

小作者从引文出发,仿中有创,不仅文字畅美,而且设置悬念,自然地引出了下文,这是本文获取满分的一个重要因素。不过,同学们一定要注意,只能是仿中创新,决不能照本搬来,否则弄巧成拙。

二、看提示,选取切合自身的内容为了帮助考生正确而又迅速地构思,引文里往往蕴含着极为丰富的写作信息,提示了众多可供选择的写作内容。

如黑龙江省的话题作文——“收藏”,引文就明确地指出,文章可以“大到文物古籍、古玩字画,小到一张卡片、一张书签、一张照片”。有些引文虽然没有直接提示,但只要读一读,蕴含的信息也会显示出来,如陕西省的中考作文题就属于这种形式:“观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……”

同学们可以写对景物、音乐、亲情、友情的感受,也可以写自己奋斗过程中遭遇到的苦和乐。写作基础一般的同学,可以从这些提示的内容中选取一个自己熟悉而有话可说的内容来写;基础较好的同学,则可以顺着提示语的思路,从省略号中去寻求与众不同的内容,如满分作文《奥运,我心的梦》,内容新颖脱俗,颇具吸引力。

三、辨角度,寻求与众不同的立意同样的内容,角度不同,效果也就大不一样。引文除了在内容上有提示外,往往对写作角度也进行了暗示。

从陕西省的中考作文来看,大部分同学是从“情感”角度来立意的,这样容易落入俗套;倘若在内容和语言上没有特色,文章就会落入二类或三类文。那些写作水平较高的同学则迎难而上,选择了《感受音乐》。据阅卷老师反映,数万篇作文中写音乐的文章寥寥无几,如一花独秀。又如2002年山西太原试题的引文:“世事公平不公平,衡量的法码是人心。我们曾经经历过公平与不公平,我们也曾公平或不公平的对待过别人……”题目要求同学们用“公平”为话题作文,不少同学不假思索,大都写的是自己经历过的不公平遭遇。少数细心的考生则审题仔细,抓住“不公平地对待别人”这一句子,选择到了与众不同的角度。同等情况下,这类文章评分往往偏高。不难看出,引文里确实蕴含了不少“宝藏”,同学们应该学会“就地取宝”,让自己的考场作文在语言、写作角度等方面闪出一道道光亮。做好了这些工作,我们的作文离满分还会远吗?

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篇1:压岁钱巧安排

全文共 614 字

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春节是小朋友最开心的节日,因为有红包拿!以往,我都把红包交给妈妈管理,今年,我和妈妈商量,想自己管理这笔钱,妈妈同意了。

首先,我想将一部分钱存进银行,我上网了解过,储蓄形式有很多种,活期,定期一年、两年等。如果5000元人民币作为本金,存做活期,年利率是0.35%,一年下来,利息为17.50元,本金加上利息就是5017.50元。如果是定期一年,年利率是3.25%,一年下来,利息为162.50元,本金加利息就是5162.50元。如果是定期两年,年利率是3.75%,每年的利息为375.00元,一年下来,就有5375.00元。活期一年的利息最低,只有17.50元,定期两年最高,一年就有375.00元,比活期一年的利息高出了357.50元,差不多是活期一年利息的21倍!定期一年的利息是162.50元,它比活期一年的利息高出145元,差不多是17.50的9倍。

虽然定期储蓄的利息比较高,但不能随时取出,活期储蓄虽然可以随时提取,但利息太低。综合以上数据,我决定,先定期储蓄一年。

其次,我将一部分钱用来买一份保险,一年交3325元,要交20年,就是66500元,然后每三年有2800元返还,一直到80岁共可以拿23次,共64400元,到80岁的时候,还能一次性拿到46000元。20年里,我总共投入66500元,最后一共得到110400元。既有保障又有收获。

剩下的钱,就用来做“购买资金”,可以买书籍、学习用品等。

这就是我的安排

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篇2:用好压岁钱的

全文共 482 字

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今年的压岁钱妈妈说给我做主,我回到房间左思右想,就是想不出什么好方法,我想着想着,想到了家里缺什么,可是家里不缺东西。吃的、玩的、用的、家具、家电都很齐全,要不拿这些压岁钱存到银行去?可是银行又不让未满十八岁的人存钱。要不给妈妈帮我存?可是妈妈是个见钱眼开的人,万一用我的钱买衣服、吃的东西怎么办?要不把压岁钱藏在衣柜里?那如果妈妈整理衣柜,看见了还以为是他们的钱呢?或许还以为是我偷偷在家里拿的钱,藏起来准备到游戏厅、网吧玩呢?突然,我灵机一动,想出了一些好办法:

首先,买新学期要用的文具。如钢笔、铅笔、油笔、水彩笔、画纸等。这些大概要50元左右;其次,用这笔钱交这学期的书本费。以前都是妈妈帮我交的,这次我要自己交,大概要150元左右;然后,我要给妈妈买一件礼物。这些年妈妈为我做饭、洗衣付出了许多,实在辛苦。我想让她开心、快乐,大概要100元左右;最后,我想给爸爸买一条领带。爸爸不太喜欢打领带,这次我想让爸爸漂亮一点。

买了这些,大概还多出好几百块。就作为平时购买文具的储备金吧。万一遇上学校有个捐款活动还能派上用场。

同学们,你们觉得我这样使用压岁钱合理吗?

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篇3:说说我的压岁钱

全文共 893 字

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李俊锡

一谈到"压岁钱"三个字,我相信一定会有些人两眼发光地流着口水,盯着钞票看,另一些人则对”压岁钱”不理不睬,想知道我的”压岁钱”吗?那就竖起耳朵仔细听吧。

我的钱包里的钱像百慕大三角一样变化多端。本来钱包鼓鼓的,像气球一样涨鼓鼓的,可不一会儿再去看看时,钱包瘪瘪的,压岁钱似乎不翼而飞了。经过几周时间的精心侦探和查找,我发现妈妈出门时候都在我的钱包里翻阿翻,连眼皮都不眨一下,在我的眼皮地下大摇大摆的拿钱走出门了,我终于知道是妈妈拿走了我的钱,用去买菜,加油,……。让我伤心的是,有些钱甚至用来包红包了,前一刻钱包还鼓鼓似气球,突然间被妈妈掏空了,何日更富有啊?我的心情一下子跌落到了谷底,不过“塞翁失马,焉知非福”。

春节来了,我的钱包又像钱塘江大潮的潮一样“涨”了,原来,过新年钱包又收到了一大堆红包啊,太爽了,这回我要一张张的保存好,认真的数清楚并告诉妈妈,我要买一只狗狗,请不要拿我的钱了。听妈妈讲最便宜的狗狗要1700元,我兴奋得像只吃了兴奋剂的疯兔子,蹦蹦跳跳的,盘算着什么时候去买只回来,可是爸爸,狗狗要打疫苗、剪脚趾甲、洗澡、清理狗粪便等等。我像个没充电的机器人一样,一下子愣住了,更像被霜打了的茄子,伤心透了。

不过,我马上又想到我可以买其他的动物啊,鱼啊,乌龟啊都很好啊,最开心的事,我的压岁钱快把我的钱包撑爆了,而且我把钱放的很好,再也没有出现妈妈“偷钱”的记录了。

一天妈妈告诉我说,你所有的钱都存银行了,你可以买任何东西了,一听到这些我高兴的像袋鼠一样蹦蹦跳跳的了,因为我在想,我买拉布拉多的愿望会实现了,可是当我提出这个要求时候,妈妈说了,等你能完全自己照顾自己,学习生活都不用我们担心时候,你可以买拉布拉多了。我神色暗淡了下来,我的心就像股票崩盘一样,又跌到了谷底,天知道我会不会有只喜爱的小狗,不过我还是有希望,做到最好,我应该会有一只拉布拉多。但是为了弥补我内心的失落,我决定买鱼,而且家里的鱼缸的鱼也少得可怜了,于是我们一家去到花鸟虫鱼市场,买了鱼和多肉植物。

总之,我的压岁钱经历就像股票那样曲折,同学们,你们的压岁钱又是怎样的故事了?期待你们的分享。

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篇4:谈谈压岁钱

全文共 1280 字

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世界末日阴霾走过,新年的喜讯来了。熟睡中的我们也许对红包充满了期待吧,其实我也期盼很久了。现在,让我们开始做一名金融管理员,负责下我们的小小财库。

每年春节,我们拿着少至几十元,多至几万元的压岁钱,我们用它们干了什么呢?

案例(一):一日上午,上初一的女孩蒋婷婷早早就起了床,梳洗后,她告诉妈妈,她要与两个同学一起去吃肯德基,然后逛逛商场和书店,并说对压岁钱要充分发挥一下作用,大甩压岁钱购买自己喜欢的东西。

案例(二):2月19日中午,记者在某处肯德基快餐店看到,顾客多为中学生,他们议论着即将进口的美食。在肯德基店,3个十二三岁的女孩点了近200元的汉堡鸡翅等食品,付款时,一位女孩从口袋中拿出2张崭新的百元大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹:“现在的小孩太会花钱了,花200元眼睛都不眨一下。

案例(三):在一家电脑公司里,有四五个中学生正在选购一款游戏机,这款游戏机价格高达800多元。据该店一位员工称,从初四开始,来买游戏机的几乎都是中学生,而且,他们买的均为比较高档的游戏机。他们不会讲价,标价多少他们就给多少。

案例(四):在星湖路电子科技广场,一位卖MP3的老板向记者透露:“春节过后的生意比年前还要好,买MP3的学生哥很多,今天我已经卖出了8台,价格都在400元以上。”

综合上述,我们的压岁钱都用于吃喝玩乐等一系列娱乐性项目,我们的消费很大,也很盲目,我们该怎样理智使用呢?我们在消费的时候,应该做一名理智的消费者,践行正确的原则。1、量入计出,适度消费。要在自己的经济范围内进行消费。2、避免盲从,理性消费。要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重视物质消费忽视精神消费的倾向。3、保护环境,绿色消费。追求可持续发展,做乐活主义者。4、勤俭节约,艰苦奋斗。我们要践行社会主义荣辱观,做一名会理财的智者。

生活之中我们该如何用到实处呢?很简单,我来介绍介绍吧,让我们学生从现在学会理财,学会从生活中落实,让行动与语言一致并存。

招数一、交学费。(可以减轻家长的经济负担,培养自立精神和家庭责任感)

招数二、献爱心。(拿出一部分来帮助其他贫困小孩,又能助人为乐)

招数三、表孝心。(给长辈或孤老礼物,养成敬老爱老的美德)

招数四、搞投资。(在银行立个帐户,搞教育储蓄)

招数五、买书报。(可以开阔眼见,又可以与同学交流阅读、增进情谊)

招数六、去旅游。(增长知识,陶冶情操)

招数七、买保险。(为自己解除健康、升学等后顾之忧)

通过此次讲述可促使中学生更合理支配自己的零花钱,且可以严格规范自己的行为,让自己更好的响应国家倡导的节约观念,从而在日常小事中更好的奉献自己的一份力量,同时加强我们对压岁钱的理解,加强我们的社会实践能力。

压岁钱用途是一个关于青年价值观的问题,我们同学们应养成良好消费,理性消费、绿色消费的好习惯,面对大部分中学生喜欢由自己来任意支配压岁钱,小学生的压岁钱则更多由家长来保管或支配,由上述知识,家长与小孩是否对管理压岁钱有了更深的见解,把钱用到实处,用到需要它们真正需要它们的地方呢?我想你和我心里都有一致的答案,我坚信我们可以做一名小小大主人。

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篇5:我的压岁钱

全文共 297 字

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每逢过年,我和哥哥姐姐们一起兴高采烈的放烟花,不过最让我高兴的是爸爸妈妈又要给我们发压岁钱了。

以前我还小,压岁钱总让妈妈保管着,妈妈总说以前的压岁钱都用来给我交学费了。可是今年不一样了,这些压岁钱都归我自己管了。

今年的压岁钱有6880元,这可是个大数目,我可不能乱花,得计划计划: 80元买烟花,春节里好好玩玩。

1000元捐给灾区的小朋友,尽一份我的绵薄之力,让他们可以买一些书来看看。 100元用来买下学期的学习用品。

500元给妈妈买礼物。

50元作为我的零花钱,我不贪心,反正平时都有爸爸妈妈在身边。

我算了一下一共用了1730元,还剩下5150元。这些钱我先存起来,留着以后有需要的时候再用。

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篇6:压岁钱

全文共 374 字

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新年时长辈都要给我们压岁钱,可是为什么长辈要给我们压岁钱呢?这个谜至今我还没有解开。今天我无意中看到了一篇文章——《压岁钱的由来》,我兴奋地看了起来。

原来传说以前有一种小妖叫“祟”,过年时总会跑出来,到每家每户,用手摸摸睡着的孩子,孩子往往吓得哭起来,接着就会发烧,甚至死掉。有一家夫妻俩老年得子,他们非常疼爱这个孩子,到了大年三十夜里,他们怕“祟”来害他们的孩子,就拿了八枚铜钱给孩子玩,孩子玩累了就睡着了。夫妻俩把八枚铜钱用红纸包起来,放在孩子的枕头边,夫妻俩不敢合眼。过了一会儿“祟”果然来了,他刚要伸手摸孩子的头,发现枕头边发出阵阵金光,吓得他尖叫一声跑了出去。

第二天,夫妻俩把红纸包八枚铜钱的事情告诉了大家,大家按他们的指点去做,孩子果然平安无事。

看,这就是压岁钱由来的故事,真是让我大开眼界呀!看来我还要多看看书啊!

[200字作文压岁钱

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篇7:关于压岁钱作文400字左右

全文共 316 字

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转眼又是新的一年,我的腰包又鼓了起来,为了能让自更好的理财,我要梳理我的压岁钱

怎么梳理呢?“有了”我大叫道。徐老师不是给我们看过那些贫困山村的孩子们的照片吗,他们没有新本子,没有新铅笔,我就用我压岁钱的一部分,帮他们买一些本子和铅笔。

那还有剩的呢,我想了许久,突然从脑海里闪过一丝念头:妇女节不是到了吗,我买一双手套送给妈妈,让她那双勤劳的双手不再生冻疮,也尽我一份孝心嘛!

另外,一年一度的“植树节”,我买上几棵小树苗,在自家小院中种上几棵“压岁树”,绿化家园,美化环境。这多有意义啊!

剩下来的,要么就给自己买些文具用品,或者存进银行里,以后继续用嘛!

这就是我的理财计划,你的理财计划是什么,是不是也很有趣啊,写下来给我们看看吧!

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篇8:压岁钱的传说作文

全文共 569 字

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这个压岁钱是有传说的,从前除夕的晚上总会有小妖来捣乱,大人们为了不再出现这样的现象便用钱来压压那些叫“祟”的妖怪,所以就有了压岁钱。

记得去年除夕除夕夜姑妈来到我家,想必她是来给我送压岁钱来的吧!只见她从包中拿出一个大红包对我说:“这个给你,希望你啊在新的一年里能学习进步,幸福平安。”“姑姑,谢谢了,虽然我没有钱给你但是我也祝愿你工作顺利,财源广进。”妈妈对我说:既然这是姑姑给你的,你就拿着吧!”看这这个红包心里非常兴奋心想:这么多钱我可以去买几本书,多积累一点知识。

母亲节快到了我把自己平时积攒的压岁钱拿出来要为妈妈买一个小礼品,本来我是想拿这些钱去买书的,可是妈妈为我做了很多事情,我应该回报她。我来到礼品店看到许多礼品不满意有项链,摆饰品等,想到妈妈平时洗碗特别是冬天双手都放在冰冷的水里冻僵了,便来到超市走到手套专区为妈妈选了一双又暖又防水的手套,付完钱回到家就将放在身后的手套拿出对妈妈说:“妈妈,这双手套给你,你冬天洗碗手都冻红了。以后戴上这双手套就不会了。”她听完我这番话十分感动,站在一旁的婶婶说:“小姑娘长大了,懂事了知道关心妈妈,可真有孝心啊!”

对于这些压岁钱,我希望大家要合理运用,买书,为父母送礼品是应该的,这是可以积累知识和回报父母的。而买零食等只能解一时的口馋却不能像书和情义永远留存,让压岁钱也用的有意义。

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篇9:我的压岁钱

全文共 537 字

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璇璇!把奶奶给的压岁钱给我,快点!我不想!听话!

这样的对话我已经听过很多遍了,妈妈每次都说担心我用压岁钱买零食、到处乱花,不愿意把钱交给我保管。我斗不过她,心里经常想:真是的,明明是给我的压岁钱,怎么变成妈妈的压岁钱了!希望明年的压岁钱非常少,这样她就不会收走了!俗话说:新年新气象。今天,妈妈终于答应我:从今以后的压岁钱由我自己保管。可要求是,不能乱花,也不能买太多的文具;但每次学校订书、捐款,或者是别人推销的产品,如果想买,都必须用自己的压岁钱,不能向家长要一分钱。我高兴地说:没问题!妈妈本来以为我会不高兴,因为要花自己的钱;其实我开心的不得了,原因是如果用妈妈的钱,就是妈妈帮我选,有时候她觉得我喜欢的书不好,给我选一些我不爱看的书,我看的时候会觉得很没劲。可要是用我自己的钱,我就能订自己喜欢的书了!这种感觉太棒了!其实我知道刚开始妈妈不给我自己保管压岁钱的原因:现在深圳的孩子每次发的压岁钱越来越多,他们花钱也越来越厉害。男生去网吧上网;女生则不断的买化装品、时装妈妈不希望我也成为那样,所以每次都没收我的压岁钱。可我希望自己看管我的压岁钱,因为那毕竟是亲戚给我的。

我终于能自己看管压岁钱了!我要坚持不把钱花在不好的地方,因为妈妈只给我一次机会,我要好好珍惜!

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篇10:关于压岁钱的

全文共 537 字

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最快乐的时分是什么?哈哈哈,那还用说,当然是过年了啦,为什么呢?由于一过年就会收到压岁钱。那时分压岁钱争先恐后的往兜里钻,没有一个小孩不快乐的,一个个像是发了财,觉得就一个字:爽!

但怎样管好用好它们呢?我是这么想的:

一:可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧,有了压岁钱,可以在书店里饱览一通外,还可以选一本自己最爱不释手的带回来,到哪里都可以带上它,方便时看上一会真是不错。但最好是带有材料性质的,值得保存珍藏的。假如只是一时兴味好玩的书,兴味过后便束之高阁不再理睬的书最好不要,这类在书店里看新颖最好不过了。

二:买自己喜欢的学惯用具。开学时有时需求一些新的文具,可以自己去买,只需跟父母说一声,假如真的需求,他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔,这样我会清楚钱的去向,花了多少,还有多少,爸妈说养成良好的习气会受用一辈子的。

三:存银行。大额的钱我会让父亲给我存入银行,在和父亲的交流中知道存上还会有利息,定期比活期的利息多,100块存一年能有近4块钱的利息,活期只要7角多,我想存一年的,父亲却引荐我半年半年的存,说近期国家能够会加息,假如真加了,可以依据状况转存,存一年的话能够不如先存半年方便,还是父亲想的周到,这里边的学问还挺多呢!

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篇11:压岁钱

全文共 594 字

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压岁钱对我们那就是天使的翅膀,天使没有了翅膀就飞不起来了,我们没有了压岁钱就高兴不起来了。

在十二月二十五日的那一天,我就做足了准备,在十二月二十一日的那一天,我就盘算着,我想我的口袋太小了怎么办?我的压岁钱没藏好怎么办?……我的爸爸妈妈太坏了,我的外公、外婆、奶奶、姑奶奶、姑爷、干爸和干妈……太小气了一次只给我百到六百,最多也就是一千,太少了,我回去还要和哥哥分钱,这样我就剩得没多少了,要是被我的“亲”爸爸和我的“亲”妈妈发现,我的压岁钱就该和天使一样飞了,到时候剩下个五六十块钱我可就别活了,所以我盘算着,要是被我的爸爸妈妈发现了怎么办呢?

突然,干什么呢?儿子,想压岁钱的是吧?

刚要回答,谁知,“又有一颗闪光弹扔了过来。”是在想压岁钱会归谁手吧?妈妈说道。

这下我可没蒙了,那……那……那个,哦!不是的,我是在想一道数学题,我紧张地说道。行,那你想吧。

从虎口逃脱后,我开始做准备了。

十二月二十三日,我把口袋,从小做到大,十二月二十四日,我找到藏钱的好地方——爸爸妈妈的卧室地板下,俗话说得好,最危险的地方也是最安全的地方。

十二月月末,我们去要压岁钱,不,是我去要压岁钱,去了我的大姑家里,我的大姑给了我八百,她的女儿也在场。

突然,妈妈把我拉了出去后,一句话把我的魂吓没了——儿子,不好意思哈,你妈妈我忘带钱了。

之后的,一定是循环。呜呜,我的压岁钱,呜呜,我的压岁钱,我的压岁钱,呜呜。

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篇12:压岁钱

全文共 460 字

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大年三十,我和家人吃团圆饭的时候,那数钱的经历,让我难忘。

那天中午,我和家人吃团圆饭,吃的半饱之后,大家都没了胃口,坐在椅子上休息,这时,姑姑说:“吃了这么久了,是不是该“数钱”了?”我有点不好意思,姑姑拿起上衣,从兜里拿出一沓崭新的十元面值的人民币,我从来没有见过那么多钱,就像饿狼看到一块肉似的,顿时欣喜若狂,眼珠都快要蹦出来了。然而,姑姑并没有直接告诉我是多少钱,让我自己数,我接过钱,心想:不就是数吗,不难。于是我开始数,数着数着,忽然听到马瑞哥哥说:“数错了,就扣一半!”听到这句话,我的心凉了一半,不过不能灰心,于是,我又重新开始数:一张、两张、五张、十张、十五张……数的时候,我的手不停地颤抖,生怕自己数错。终于数完了,我说是六百,姑姑说不对,我心里想:完了完了!可姑姑又给我一次机会,我又开始数,这次爷爷来帮忙,我每数好一百就给爷爷,原来是五百,姑姑说对了。耶!大功告成!我拿着那一沓钱,爱不释手,真想一口把它吞下去。

通过这件事,我感觉,虽然平时老嫌我烦的姑姑,她也是爱我的,长大了,我一定要好好报答她。

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篇13:压岁钱和权利

全文共 760 字

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压岁钱”与“权利”这两个词语看似相距十万八千里,毫不搭界,事实上却有着十分紧密的关系。且容我给各位看官细细道来。

说起来,我还要感谢老爸在寒假里给我讲解的法律常识呢,方让我关注到这两词之间的联系。往年每一个春节,爷爷奶奶等长辈都会给我不少的压岁钱,我满心欢喜地收下,可没过一会,父母就微笑的对着我说:“把钱拿出来”,我只有乖乖的交给老妈,她便拿着我的压岁钱,尽情地“挥霍”去了。说实话,每遇此事,虽然心里有些不情愿,但也不觉得父母这样做有什么不妥。

可我现在明白了:其实父母的这种行为,涉嫌侵犯我的财产权利呢!因为,根据法律规定,我从我妈肚子里生下来的那天起,我便是一个具有独立人格的人,便可独立享受许多权利,包括财产权以及接受馈赠的权利等。长辈给我的压岁钱,属于其对我的单方赠与,那么压岁钱的所有权当然就归于我自己,并不属于父母,自然父母便无权擅自使用。我现在虽未成年,父母也只能替我保管着,仍然无权擅自使用;否则便是侵犯我的权利。

今年春节,我便用父亲教我的这点法律常识“现炒现卖”,与妈妈论战了一番我的“权利”,结果“压岁钱”统统回到了我的手里!好开心!通过我的“权利”要回了“压岁钱”,现在的你还能说权利与压岁钱无关吗?权利真是个好东西!威力无穷啊!简直是“无权利,无人生”。

权利虽然是个好东西,但我们永远不要忘了,它对应的还有一个词叫“义务”。“天下没有免费的午餐”,不履行义务便不能享受权利!我们享有其他同学不能伤害我们的权利,但同时也要承担不伤害其他同学的义务······

法律的世界真奇妙啊!它给我打开了另一扇观察世界的窗户。“压岁钱”与“权利”两个看似不搭的概念却在法律的世界邂逅。由此可知,世界万事万物之间都存在着某种联系,就看你能否找到那把打开关联之门的钥匙。各位看官,你们以为然否?

[收压岁钱的权利作文

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篇14:关于过年压岁钱的小学

全文共 956 字

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每年春节后开学的第一天,是我最怕的日子。因为在这一天,同学们会三个一群、五个一伙地谈论着自己今年的“收成”。由于我上的是一所私立学校,同学们家都比较富裕,每年的压岁钱都很多,有的几百,有的几千,还有的甚至在五位数以上。当看见同学们欢天喜地地谈论压岁钱时,我就悄悄躲在一边,头低得不能再低了:爷爷奶奶不在身边,父母的工资并不高,每年只是象征性地给我一百块钱的压岁钱,额外的赠言就是:好好学习,用这些钱买书看。我几乎没有自己的使用权。我多像童话里的“灰姑娘”啊,那么无助、那么贫穷!……一眨眼,又一个春节来临了,而我却心事重重,一直想着压岁钱的事,我多么渴望能拥有更多的压岁钱呀!

春节的前一天,我终于鼓起勇气,对妈妈说:“妈妈,今年的……压岁钱……能不能……多……给一些?”妈妈奇怪地问:“为什么呢?”我低下头,小声地说:“同学们都有很多,只有我最少……”话还没说完,不争气的眼泪便涌上我的眼眶。我的头更低了,妈妈沉默了。时间仿佛停止了,屋子里静得出奇,我连自己的心跳声都听得十分清楚。这时,我感到妈妈的手轻轻地放在了我的头上,她轻声说:“好的。”我惊喜地抬起头,看着妈妈含笑的目光。啊,我终于有更多的压岁钱了!

带着美好的幻想,我做了一夜好梦。一睁眼,哇!在枕头边上,果然有一个大大的红包,拿在手里掂掂,嗯,挺重的!我迫不及待地拆开红包,可是,红包里装的并不是money(钱),而是几张雪白的信纸。我气愤极了!转念一想,妈妈怎么可能骗我?没准,信里藏着什么秘密呢!于是,我耐着性子看下去:

“明月,妈妈知道,你一直都是一个听话的好孩子。学习成绩优秀,在家里十分尊敬父母,经常帮助父母做力所能及的家务事,是爸爸妈妈心中的好孩子,我们为有你这样的女儿感到自豪。在过去的一年里,你有很多收获:

1.阅读了很多有益的课外书籍。

2参加了‘1+1’读写大赛并获得全能银奖。

3写出了很多好作文,常常得到老师的夸奖。

你是一个富足的孩子,你拥有了很多‘财富’,这些都是通过你自己的努力获得的。妈妈还想告诉你:一个人在精神上的富有才是最令人羡慕的……

看到这,我已经看不下去了,我突然间觉得:什么压岁钱,什么同学们的议论,全都见鬼去吧!我拥有的是精神财富。

我小心翼翼地把这宝贵的“压岁钱”收在红包里,这是独一无二的春节礼物,同学们肯定都没有。

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篇15:关于压岁钱的

全文共 720 字

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那是20xx年,夏季有四年奥运,冬季有年年新春。

记忆的碎片中有满世界的深红,噼里啪啦的爆竹声不绝于耳,茶几上放着一大桶徐福记糖果,旁边是有我在内的馋嘴鬼在挑爱吃的口味……父亲站在门口踮起脚尖,为门框贴上了新符。

除了这些,回忆中最美好的,不过是年初那几天走访七大姑八大姨,收来满兜的红包。

流程都很老套,大人把你拉到一边往你手里兜里塞钱塞红包,你半推半就的说我不要我不要,然后还是接了过来……那时候,压岁钱是要上交的,母亲的理由很有道理:“别人给你压岁钱,我不也要给别人压岁钱吗?也就是说你拿的都是我的钱,来,先给我,你也不花对不对?我替你放着……”就这样,稀里糊涂的交上了千把块,从此再未见过这笔巨款。所以,最喜欢的不过是不宽裕的远方亲戚,一次给你十块,二十,母亲怎会收这零钱去存银行呢?所以,这些零头,都自己揣进了屁股兜,扭头去楼下商店买蜘蛛王黑旋风了。

匆匆又几年,一晃又到新春。算下来,离20xx有六年时间,我不再是当初那懵懂的孩童了。六年,说出来一秒钟,可却有了沧海桑田的变化。城市已经禁止燃放烟花爆竹,母亲呢,也不再收走我的压岁钱了,她摸着头说:“你也长大啦,收不了几年了,你就自己拿着吧,可别乱花。”我拿着这笔小时候梦寐以求的钱,却不知该何去何从……不再是可以放炮的年份了,不再是可以和哥哥胡闹的年龄了,那这钱,又有什么用呢。

我问自己,要捐点吗?不要了吧,毕竟等了十几年的钱。要买点喜欢的衣服吗?不要了吧,母亲早已买好。要买点书吗?那走吧。

几本书背回家,看着看着,突然纳闷,我为什么非要花了它呢?半年了,那沓红色的诱人的钱,还在我的抽屉里。

它仿佛有了岁月蹉跎不饶人的味道,几年过去,物是人非,再找不到当年的景象与气氛,不禁让人唏嘘。

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篇16:高考作文写作之素材使用技巧

全文共 3251 字

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一、特殊化,陈材新用

生活中的反常(特殊)现象,容易产生轰动效应。由此,如果作文也写一些“反常(特殊)现象”,既满足了“读者”的好奇心,又能拿到高分,何乐而不为呢?如2008年上海作文题是“他们”,不少学生都选取了城里农民工这一群体,可有一位考生却写农民工的子女,选材角度新颖,获得了该年度惟一的满分。这位考生的办法就是把素材中的“人”要素特殊化了,收效很明显。请看例子:

(1)我迷上了电脑——奶奶迷上了电脑(人物特殊化)

(2)我跟爸爸看表演——我骑在爸爸肩上看表演(方式特殊化)

(3)县长巡视保密室——县长被挡在保密室外。(事件特殊化)

(4)学校里响起了歌声——村头广场响起了歌声。(地点特殊化)

二、设细节,粗材妙用

不少考生要么感到自己生活平平淡淡,波澜不惊,实在不能求新求异;要么有了新鲜的素材,却因为表述笼统而不能打动人心。存在这些情况怎么办?将素材的闪光点用“慢镜头”语言充分展示,动人的细节自会传递出感人的力量地。写考试失利的文章很多,但多清汤寡水,无滋无味,看下面的例子:

苏格拉底喝下绿色的毒酒;伽利略软禁在不见天日的室内细细擦拭着望远镜;居里夫人在实验室吐出一口鲜血,染红了操作台……政治打压、宗教迫害、放射性毒素侵害……科学家们不顾这些,他们坚持真理,拖着历史的车轮向着正确的方向滚动。

这位考生没有罗列科学家们的成就,而是将历史人物放入特定场景,描述他们在困境中坚守之姿,当镜头语言在时空中横扫,我们油然而生对伟人的无限敬仰之情。

其实,“慢镜头”语言就是给历史人物创设一个场景——何时、何地、何景,人物在这样的场景中何为,尤其要将人物的动作和神情细致描绘。当笔力集中于此,寥寥数语亦足以动人心魄。

因此,平时作文中,在平凡平淡的素材中有意识地;加入这样的“芝麻虽小、香气扑鼻”的有趣的生活细节。就可以收到意想不到的效果。

三、善变通,一材多用

有一些素材看起来与文题关联不大,但如果善于变通,巧妙处理,完全可以成为文题合适的题材。因为一个感情材料,客观对象,都是多种规定的复杂的统一体,其内涵往往是多层的、多义的、多向的,都具有多层次开发、多角度利用的可能性。比如下面的素材就可以作多角度的开掘。

袁隆平:一生以水稻为伴,被称为世界“杂交水稻之父”的科学家,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!

第一,从做事持之以恒的角度立意:再平凡的工作,只要用心去做并且持之以恒地坚持下去,就一定能做出伟大的成就。

第二,从探索科学真理的角度立意:要敢于挑战权威,只有如此,知识才能创新,科技才能进步,当然了挑战权威要具备非凡的胆识和学识,是能干而非蛮干。

第三,从品德修养的角度立意:无论名声有多大,都不能忘本,淡泊名利,痴迷于自己的追求,才会收获最大的财富。

第四,从人生目标的角度立意:人生要有远大的目标,要以天下为为己任,把服务于社会,服务于人类作为最大的幸福,这样的人生才是最完美的,这样的人物才是最风流的。

由此可见,同样一个材料,只要你取舍得当,挖掘得当,是可以适应许多不同的题目的。这里,关键看你会不会多角度多侧面地看问题,善于分析,善于化大为小,化虚为实。

四、细梳理,教材活用

有时候,为了写篇文章,可谓挖空心思,绞尽脑汁。静心想想,我们学了十几年的语文,写作文时真得就没有可用之材吗?其他渠道不说,其实在我们的语文课本里就有着丰富的资源。教材中的文章就像我们熟悉的朋友,可以经常阅读与品味,把这样的“朋友”运用于自己的作文里面,就有“近水楼台先得月”似的轻车熟路般的感受。其中很多文章是经典名篇,经典不但可以陶冶情操,常读常新,而且还蕴涵着丰富的作文素材。在我们的语文课本中,有“浪淘不尽”的“千古风流人物”,有“千里冰封,万里雪飘”的“北国风光”,有“千里澄江似练,翠蜂如簇”的“怀古金陵”;有李白的飘逸,有杜甫的沉郁;有苏东坡的豪放,有柳耆卿的婉约;有鲁迅的深刻犀利,有徐志摩的柔婉绮丽;有冰心的冰清玉洁,有舒婷的侠骨柔情;有莫泊桑的《项链》警示那些虚荣心极强的人悬崖勒马,有巴尔扎克的《守财奴》拯救无数陷入“孔方兄”的魔爪不能自拔的灵魂;有马丁?路德?金深沉的呼喊——《我有一个梦想》,有亨德里克?房龙真诚的呼吁——《宽容》……如此丰富的内容,为什么学生视而不见呢?我们以为,学好课本,疏通写作之源;利用课本,多角度写好作文;挖掘课本,加工课本,与高考[微博](课程)作文衔接,如果再辅以老师的身体力行,亲自下水,写一些示范作文,提高作文水平应当是可以期待的。看一段文字:

白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。是你啊,旷达的子瞻,泛舟赤壁。你心中何尝不想“至君尧舜上,再使风流淳”?可你逃不了“乌台诗案”,你选择了黄州,造福一方百姓又何尝不好?“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”,那雄姿英发的周瑜,你仰慕他,然而,你终是你,变人生的轨迹未尝不可?高歌“一蓑烟雨任平生”岂不快哉?

这是2009年安徽考生《抓住机遇,成就伟岸》中的文字,不说语言的流畅优美,但就素材的使用,《前赤壁》《赤壁怀古》,哪个不为我们熟知?语文课本就是一个蕴藏丰富素材的宝藏啊!

五、开茅塞,触类旁通

为了备战高考,考生要记忆大量的成语,而言简意赅的成语就是我们鲜活的素材库,将成语便素材,一举两得,何乐而不为?看一例子:

曾经才华横溢的江淹,让无数的后人为他的凋谢而惋惜。少时家境贫寒,江淹却勤于读书,苦于学习。优越的天赋与不懈的努力最终造就了他的文学成就。然而,声名鹊起动摇了他写作的原则。为了名与利,他不再用心属文,直至灵感消逝,文思减退。渐渐步入写作的低潮,终以“江郎才尽”名留文坛。

该考生将成语变素材,既可见其文学积淀,又显其考场机智,值得我们深思。很多成语就是一段悲欢故事,一个生动灵魂,像“卧薪尝胆”“握发吐哺(周公)”“高山流水”“韦编三绝(孔子)”“曳尾涂中(庄子)”“开天辟地(盘古)”“精卫填海”等等不可胜数。

我们还背诵了大量的诗文名句,为什么有些同学只想到用辛辛苦苦背诵的诗文名篇名句应对默写,却想不到将其用于作文。看一例:

所以你惊叹,榆柳萧疏交相掩映的阁楼上,孟郊在万籁俱寂的黑夜,看到了划破黑暗的嵩山白雪;所以你静默,明月入怀的夜晚,张九龄在清寒的夜露中看到天涯尽头的悠长相思;所以你悲伤,在阳光铺洒碎银的清晨,李商隐在镜中看到了流年偷换;所以你明白“看取莲花净,方知不染心”;所以你惊喜“正是客心孤迥处,谁家红袖倚江楼”……

引用诗句,列举诗人,既展示了非凡积淀,又让文字得染诗情画意。相信,每个同学都有丰富的诗文素材。

六、吐心曲,倾情表述

文章特别是散文要以情动人,但材料的表达不是空泛的抒情,而是把深沉蕴藉的情感融注于笔端。很多学生习惯用第三人称陈述材料,而不涉及自己的主观感受,特别是对史料的使用,这种处理方式并不高明。其实,展开自己的心灵,让材料的再现和自我的情感发生化学反应,其间的涟漪更能激荡读者的共鸣。看一例:

每每独坐斗室,吟哦着陶令“结庐在人境,而无车马喧”时,我的心会立即变得水晶般明净,充满了恬然;每每在寒食端午,想到甘心自焚于烈火中的介子推与那正值盛年却投身汨罗的三闾大夫枯槁的身形时,我的心会猛然紧缩,任泪水在一阵阵刺骨的痛中注满眼眶;每每失意之时,瞥见案头张载的那“为天地立心,为生民立命”的豪言时,我那濒临破碎的意志又会慢慢变得坚强起来……

把史料与自己的感受有机地结合在一起,收到了强烈的表达效果,我们可以从中感受到一个有追求、能担当的青年的强烈的心声。丰富真挚的情感为文章增色不少。

由此可见,当我们贴近这些材料中的人物的心灵,用文字表达他们的喜怒哀乐,这些材料就不再是冷冰冰的或陈旧的印记,而是存在于生命长河的锦缎华彩,它们有质地,有光泽,它们有血有肉,它们有温度,有气质。

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篇17:过年之乐——压岁钱

全文共 260 字

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大年初一中午,我们一家人便上了爸爸的车,车风驰电掣般飞速地赶往饭店。我早就怀念着我的压岁钱了,这么好的机会我岂能放过?到了,一进门,大妈的红包立刻飞来,我高兴呀!哈哈哈……连嘴巴也要咧到耳朵根后去了。我们不一会儿就开饭了,唾沫在嘴里翻涌,我禁不住大吃起来。正吃得香呢,嫂子的红包又如约而至,兴奋得我差点把饭菜喷出来。吃完饭后,姨姨的红包也来抽签请战。她把红包在我眼前一晃,那红包发出诱人的“香味”,我“上钩了”,便说:“恭喜发财,红包拿来!”她笑了,边笑边把红包递给我,说:“你呀……”我又笑了。

过年有趣,过好年更有趣!

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篇18:合理使用手机作文350字

全文共 369 字

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我发现最近很多人都沉迷于手机,也包括妈妈。

以前,我在妈妈心里可是100%的地位,可是自从妈妈有了两个手机之后,我的地位就下降到了20%。不行,我一定要把手机比下去。有一天,我一醒来,就看见妈妈在入迷地玩手机。我洗好脸,又看见妈妈在玩手机,她的眼睛一直盯着手机,看都不看我一眼。“妈妈,我要吃早饭!”可是妈妈还是不看我,我把手伸到她手机前面不停地摇,妈妈终于看见我了。哎,和手机战斗好累呀。

有一次,妈妈又玩起了手机,我再次在手机前摇一摇,妈妈还是没反应,看来不能老用同一种办法呀。跟手机争夺妈妈怎么这么难!不好了,我学习要迟到了,都怪手机。突然,手机没电了,妈妈终于想到我要学习了,连忙把我送去。还有一次,妈妈一边看手机一边走路,结果撞上车,脸都撞破了。

我么应该把玩手机的时间拿来关心一下身边的人,我希望妈妈以后能多陪我玩,不要沉迷于手机。

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篇19:假如我会使用克隆技术想象作文

全文共 665 字

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克隆是人类科学技术发展的一个里程碑性的标志,在我们的想象中是一项神奇的技术。假如我会使用克隆技术,那么我一定要克隆伟大的科学家居里夫人。

居里夫人是一位举世闻名的物理学家、化学家,她把自己的一生无私地奉献给了人类,奉献给了科学事业。她的科研成果,推动了人类科学文化的进步。“镭”的发现足以使她富甲一方,然而,为了造福世界人民,她无私地公布了自己的发明,放弃了巨额财富。这体现了一代科学家伟大的灵魂。不光如此,居里夫人不顾惜自己的身体,长期从进行放射性研究,因此不幸身染白血病,她仍坚持工作到生命的最后一刻。她用自己毕生的精力为人类科学文化宝库留下了重要的遗产,书写了一代科学家的光辉篇章。

假如我会克隆,我一定要从居里夫人的遗体中提取一个基因,克隆出一个居里夫人。这样,居里夫人就会永活于世,再继续钻研她创造并发展的放射性科学。那么这一科学领域一定会得到一个全新的发展、飞速的进步。人类也将在放射性科学的日益进步中不再惧怕癌症,再不会有生命的火光在癌症的胁迫下熄灭。

著名科学家爱因斯坦曾深切地赞美居里夫人:“居里夫人的品德力量和热忱哪怕只有一小部分存在于欧洲部分知道分子中间,欧洲就会有一个比较光明的未来。”可以想像,如果这样一位品德崇高的、醉心于科学事业的科学家存活于世,会给予她身边千千万万的科学家多大的影响,会掀起一阵多么巨大的热爱科学、献身科学的浪潮!这会使得人类科学取得空前绝后的进步!

我不但要克隆居里夫人,我还要克隆爱因斯坦、诺贝尔……,让他们继续为人类发展作贡献,为人类创造一个美好的未来。

[假如我会使用克隆技术想象作文

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篇20:压岁钱之事

全文共 541 字

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每年的压岁钱,都得上缴给妈妈,我很不高兴。今年,为了防止妈妈在向我要压岁钱,我办了一个属于自己的存折,把压岁钱都存在了里面,我可不用把钱给妈妈了,可真高兴。因为我长大了,有自己的私房钱了。可是,这个存折我没拿了几天,意想不到的事情就发生了。

正月十五,我刚从奶奶家回来。就把存折从床底下掏出来。把刚从奶奶家拿到的六十块钱掏出来,夹进了存折里,准备第二天存到银行去。因为我的存折没密码,怕妈妈拿我的存折去取钱,就放进了我的小屋的某个地方。只听得妈妈喊一声:“要去看烟花了!”我一高兴,竟然忘了存折放在哪儿。我当时也没有想这事。就去和妈妈看烟花去了。第二天,我作完了该做的事,就起身要去存钱,我到了小屋,先翻了翻床底下,没有,又翻了翻书里,还是没有。我可着急了,连忙在我的小屋找了起来。几个小时后,我把我的屋子都找遍了,还是一无所获。我又上别的屋里找,都该把屋里屋外找了个遍,还是没有看到。我一愣,向是触电了一般,哆嗦了一下。怀疑我把存折弄丢了。但是,我还有点不相信,又找了一遍,还是一无所获。

我想:都怪我马虎,丢了180元钱。与其我把压岁钱弄丢了,还不如早点把压岁钱给妈妈,让她做点事。现在可好,我丢了压岁钱不说,还给家里带来了不少经济损失。我可真惨。看来下次,我还得把压岁钱交给妈妈。

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