压岁钱的使用作文（精彩20篇）

时光悄悄地逝去，不知不觉便迎来了新的一年。在这一年里，我们都会收到许多压岁钱，它们代表着长辈们对晚辈的美好祝福，也是送给孩子们的护身符，保佑在新的一年里健康吉利，并牵系着每一颗童心。但有些孩子不理解压岁钱的祝福意义，把它们当作意外“收获”，毫不珍惜，随意的乱花乱用，因此造成了家长们的困扰，纷纷议论、倡导取消压岁钱的习俗。

其实我觉得，过年给压岁钱并没有错，而错的正是一些孩子的思想与行为。因为他们觉得压岁钱本来就是自己应该获得的，无论怎么花都不应该受到限制。据新闻报道：“一些在春节中获得了许多压岁钱的广州学生，他们跑到大街上疯狂地购买照相机、手机、影碟等贵重的物品……就这样，一天算下来他们所花的钱数超过6000元。”这种花钱方法实在令人震撼。不知他们花钱时可曾想过贫困灾区，那里还有许多的孩子因为贫穷，上不了学，所以我们要学会正确的使用压岁钱，制定一个合理的压岁钱使用计划。

首先我们建立一个爱心帐簿，记录下每位长辈给的压岁钱数，同时也记录了长辈们浓浓的爱。当长辈过生日时，用来买一些礼物送给他们，表达自己的一份孝心。其次，可以把一部分压岁钱存入银行，为日后上高中或上大学缴学费用，这样不仅减轻了家庭经济支出的压力，还能感受到一股前所未有的成就感。最后，用剩下的一部分钱来买些学习文具和日常的生活小用品、订阅与学习有关和对成长有促进作用的书籍报刊，也可以将余下的一些钱捐给贫困灾区的人们。既培养了自己最基本的生存技能、社会交际以及打理财产的能力，又自觉控制了不必要的支出，学会了合理消费。

总之，我们一定要好好地利用自己的压岁钱，不浪费每一分钱。慢慢地，我们不但可以养成勤俭节约的好习惯，而且学会了合理理财的技能。

压岁钱这个词汇对许多人来说，并不陌生，因为他们从出生起就可以每年拿到压岁钱，而我却不同。在我小时候，爸妈说我年龄太小，给了也不知道怎么花，于是就没有给我。

我第一次得压岁钱是在我七岁时，那时我刚刚上学，而且成绩优异，因此母亲给了我第一次压岁钱。

还清楚地记得那天是除夕，家家都在自家门前贴对联，放鞭炮，迎接新年的到来。邻居小孩在我家门前放鞭炮玩，看见他们手里的压岁钱，我心里不免有些难过，毕竟自己从来都没有得到压岁钱。我一难过就想吃东西，正当我在大包小包中觅食时，母亲突然笑眯眯地问我：“找什么呢？”我回答说：“心里难过想吃东西。”母亲像明白了什么似的，从她的钱包中拿出一叠折得整整齐齐的钞票，从钞票中抽出五张对我说：“这五十元钱，作为你今年的压岁钱。唉！难怪你会难过，这几年都没得压岁钱。这压岁钱一是念在你从出生起就从未得过压岁钱，见你难过我心里很内疚，二是念在你今年的期末考试考了全班第一名，才给你的。你要把这五十块钱用在正道上，不要总想着玩和吃，你要好好拿着。”

我接过这五十元钱就像接过一座泰山一样，我细细地思忖着这五十元钱对我而言有着怎样的深刻意义。

母亲给了我五十元压岁钱，这就意味着这五十元是属于我的。我决定按照母亲说的去做。我并没有用压岁钱去买玩具，买零食吃，而是用压岁钱交了下个学期的学费。我觉得父母养育我这么大不容易，不应该再向他们伸手要钱。我应该尽自己的能力分担他们的负担，做一个能体贴父母的好孩子。

就如周素珊所说：“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”，愿你我都珍惜好人生中许许多多的第一次吧！

“哎呀，这怎么好意思呢？”妈妈用手挡着阿姨给我的大红包，使劲儿塞回对方的口袋中。我无奈地摇摇头。

在新的一年中，到家家户户拜年时，总少不了收压岁钱。这个压岁钱，给我带来了无数的快乐、悲伤和无奈。

爸妈领着我和妹妹来到了外婆家拜年。外婆一见我先进了门，脸上露出灿烂的笑容。她往口袋里，摸一摸，掏一掏，拿出一个大红包，在我面前晃动了一下，我不禁惊呼：“哇塞！”外婆紧紧的拉住我的手，语重心长地对我说：“在新的一年，要好好学习，多学点本领！来，外婆这个红包先给你！”外婆的祝福在我心中开了一朵温暖的花，让我心里默默决定要更加上进，积极。在我考虑要不要收红包时，外婆却已经神不知鬼不觉的将红包塞入我的外套口袋中啦。等到我家人问起来时，我和外婆像个没事人，欢声笑语的聊着天。这个红包是温暖而又幽默的。

向外公外婆道别后，爸妈又领我去阿姨家吃酒。在那里饱餐了一顿后，阿姨向我快步走来，我不禁窃喜：“又要发红包了！”果然，阿姨笑眯眯的拿着一个大红包准备递到我的手心上。妈妈在我身边，正巧见此情景，便突然皱起眉头，瞪大眼睛，做好了阻击的准备。当阿姨把红包放入我手心的那一刻，妈妈眼疾手快，一把夺过红包，几步跨去，塞回阿姨手中。阿姨见势不妙，接过红包，再次向我疾步走来，此时的我还没搞清状况，一脸蒙圈，不知该做什么好。阿姨这次学聪明了，将红包二话不说地放入我口袋中，之后迅速离开现场，顿时逃得无影无踪。妈妈无奈，只好耸了耸肩，作罢。哎，怎么说呢，这个红包是推推搡搡被别人硬塞过来的。

几天的拜年成果，我的手头上已有了五个大红包，并且都崭新崭新的，还未拆开来呢。我坐在房间的小床上，仔细端详着，红包上，有的印着晶亮闪闪的元宝狗花纹，可可爱啦，有的印着象征着吉祥、年年有余的红彤彤的大鲤鱼，还有的刻着大吉大利的四个字，充满着美好的祝福。我的心中极其。

钱的香气扑鼻而来，不禁让我如痴如醉了一番，我正准备将红包拆开大开眼界的时候，背后却突然凉飕飕的。“你个小孩子，要那么多红包干什么呢？”妈妈的声音传入我的耳际，我被吓了一大跳，只好嘿嘿地干笑着，委婉的尝试拒绝妈妈：“您好！今日来我房间是想干甚？可别对我的红包打主意呀！”妈妈冷笑着，威胁着对我说，“一个小孩子要那么多钱也没用，可不能当守财奴呀！而且钱会发烂的，来给妈妈吧，妈妈给你交学费！”我微微思考了一下，又顽强地摇摇头，抱着红包不放。妈妈见这招没有用，就打起了亲情牌：“你看我养你那么辛苦，我在你身上花了那么多钱，你还不给你妈妈！我多么伤心啊！”唉，我终究还是斗不过妈妈，只好点点头，叹一口气，心不甘情不愿的把红包上交，在那一刻，我似乎听见了压岁钱的哭泣声，仿佛听见了压岁钱的抗议与乞求，可是面对聪明狡诈的妈妈，我无可耐何。妈妈拿完了红包，顿时变脸，眉开眼笑，扬长而去。

唉，压岁钱呐，你可真让我的心情波动起伏啊！当收到红包时，我笑得比谁都开心，可想起他们的去处时，我又深深地叹一口气。哎，我还是每年自动上交吧，这样也免得徒劳无功地和妈妈来一番唇枪舌剑了。不过仔细想想，大人们也都是为我们好，不让我们乱花钱，我们也要尝试着接受、理解。

压岁钱呀，真是让我欢喜让我忧啊！

中国人有许多许多的节日，比如中秋节，重阳节，清明节，元宵节等等这些，那中国人最看重的我想就是春节了。

春节是中国人新的一年的开始，也是万物复苏的一个季节，春节人们不仅仅是为了庆祝新的一年，而且是为了把去年画上一个圆满的句号，一家人团圆在一起吃一顿团圆饭，唠唠家常磕，一家人在一起老老少少其乐融融。

对于我来讲过年最高兴的事情就是拿到压岁钱了，因为拿到压岁钱以后，不仅仅可以购买自己喜欢的东西，而且内心的那种愉悦感是难以形容的。

从我记事起，每年奶奶都会给我压岁钱，我记得刚开始的时候那会儿年纪很小，每年的春节，奶奶总会拿红色的纸里面包上一张崭新的5元人民币，用奶奶的话讲“这都是新的咯嘣咯嘣响的钱！”每当拿到奶奶的压岁钱的时候都会非常开心，然后对奶奶说：“谢谢奶奶，新年快乐，祝你健康长寿，”每年奶奶都会非常开心。

慢慢的长大了，但是奶奶给压岁钱的习俗却没有改变，金额也没有改变，这么多年一直都是5元钱，而且是崭新的。直到后来奶奶去世了，过年再也没有人给压岁钱了，即便是有人给压岁钱，也都是一些七大姑八大姨给她一些压岁钱，虽然压岁钱的金额变多了，但是却少了春节过年的那种乐趣。

从小到大每次领到压岁钱以后，妈妈都会说让她帮我存着，说是留这以后等我用。我想这是每一个妈妈对孩子压岁钱的“借口”吧，我想每个孩子都经历过这些。

一年又一年，每一年都会收到压岁钱，但是每一年的心情却是不一样的。“压岁，压岁”寓意着不想再长大，但是人的生长却怎能违背时间的规律呢？

怀念小时候，怀念小时候的春节，更怀念小时候的压岁钱。

再过几天，中国人民传统的节日——新春佳节就要到来了!依照往年的风俗和习惯，每逢过春节都要燃放烟花爆竹、守年夜、向长辈们拜年、观看春节晚会、观灯展、吃“团圆席”......并且还要由长辈们送给晚辈们一些“压岁钱”，以表示长辈们对晚辈们寄托的希望、心愿以及祝福。可今年却与往年略有不同：今年过年不但禁止燃放花炮，而且学校还发出倡议，不要“压岁钱”。只要“压岁言”。自从学校发出倡议以后，我便暗暗下了决心：今年一定不收“压岁钱”!

要压岁钱是一种过去遗留下来的旧习俗，我们有必要破除它。因为，要压岁钱会助长我们一种不劳而获的坏习惯，还会造成同学间互相攀比的不正之风。

时间过得可真快啊!转眼间，新春佳节便无声无息地到来了。腊月二十九那天晚上，我兴奋得连觉都没睡好，脑海里总想着：明天，就是家人团聚的日子了!那时，大家坐在一起吃丰盛的“团圆席”，看电视、聊家常、谈天说地、互相问候、祝福——多好啊!

除夕说到就到。这天晚上，全家人在奶奶家欢欢喜喜地吃罢那丰富、盛大的“团圆席”，奶奶便拿出100 元压岁钱给我。奶奶是硬要给我，而我却无论如何也不肯收下。

最初，我微笑着说：“谢谢奶奶了，可这钱我不要，您还是自己拿着用吧!”

“哎，别客气，收下吧。”奶奶笑着说。

我不收，奶奶又递了过来。

我仍然心平气和地说道：“您自己先拿着，学校都发出倡议了，其中已提到‘不要压岁钱，只要压岁言’了，您就别给了。”

“那你用这些钱交学费或者买学习用品什么的也可以呀!”

我笑了笑，接着说道：“好奶奶，买这些东西或交学费，实在需要的时候，我还可以跟您再要呀!把这些钱用在家庭正事上多好啊!今年我坚决不要压岁钱了。”

“这钱就等于我们在你身上寄托的一些希望。”奶奶仍不甘示弱地说道。

我有些着急了，说：“奶奶，大家挣来的钱非常不容易，再说咱家又并不富裕。今年的压岁钱，我肯定不要了，只要您和大家送给我几句祝福和勉励的话就行了。”说罢，我便拿出自己精心绘制的留言册给奶奶看。

新年到了，爸爸妈妈和长辈们给了我许许多多穿着红色大衣的压岁钱，我坐在沙发上一遍一遍的数着我的压岁钱，一百、两百、三百……两千元啊！我心里乐开了花，小心翼翼的把压岁钱放进了猪猪存钱罐里，生怕它飞走了。

我想：这些钱都是长辈们辛辛苦苦挣来的，我一定要好好利用这些钱。该怎么用这些钱呢？我手托下巴，冥思苦想，要不给爸爸妈妈买一件新衣服吧！平常在服装店里，妈妈总是把衣服穿在身上试来试去，明明喜欢，可到最后总是不买。不猜也知道，她肯定想：能省的就省，让孩子吃好穿好就行了。所以我决定要帮爸爸妈妈买一件新衣服。

来到服装店，我慷慨地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们各自挑一件自己喜爱的衣服，今天的费用我来付吧！”爸爸妈妈相视一笑：“呦，我们享女儿的福了！”过了一会儿，妈妈就挑了一件漂亮的棉袄，爸爸也挑了一件帅气的外套。爸爸穿上后，非常得酷，好像年轻了二十多岁似的。妈妈穿上后，更显得年轻了，就活像一个刚刚毕业的美丽小姑娘。我高兴极了，赶忙去结账。呀，还有结余，太好了！

现在国家提倡过节俭的生活，剩余的钱我可不能乱花。我会拿出一部分钱用来买书，再拿出一部分钱用来捐给需要帮助的人。

今年的压岁钱能让爸爸妈妈变得年轻、漂亮，真是太有意义了！小朋友们，你们想怎么使用压岁钱呢？记住，可不要乱花哦！

网络，现已经普遍于全球，每家每户都享受着信息发展所带来的便利。不过网络带给我们的不全是好处，他还存在着一些我们看不见的漏洞。他是天使。同样也是一个恶魔!

电脑的辐射就是这个恶魔使用的武器之一，电脑辐射能造成头晕，头痛，呕吐，四肢酥软无力。长时间坐在电脑前面还会使视力下降，甚至视网膜脱落!这是多么可怕啊!可是电脑的可怕之处还不仅只有这些，还有更加可怕的!

这个恶魔的另一把利剑就是网络的非法信息与不良网络游戏等迷惑青少年的不法网站。他们利用网络的普遍性大肆传播不良信息来迷惑我们，导致一些对事物分辨能力差的人自动走向无底深渊。致使他们学习成绩一落千丈，终日沉迷于网络游戏；还有些同学，在家中无法玩电脑，竟然到网吧去玩，没钱玩，竟然去抢劫，去杀人，去放火，最终还要拖累自己的父母，真是太不应该了。

对于网络，我们应当能够正确地去使用它，不要因网络失去了自己的美好未来!!!

这次寒假，家家户户过着愉快的新春，我们收到了压岁钱，真爽啊！

我的压岁钱有很多呢！从一百变到一千，从一千变到两千，两千变到三千……我的钱越来越多，哈哈！可以没我想要的东西了，耶！现在发觉去别人家拿红包也不是一件烦人的事吗！爸爸妈妈叫我把每 年的压岁钱存好，未来读大学时交学费读书，我答应了。我现在存了好几年的钱，有六千多呢！真多啊，我喜欢这么多钱，现在谁的压岁钱有我多呢？大概很少人有我这么多。爸爸妈妈说我现在成了富 翁，超级多钱呢！我太开心了！

我要努力存钱，把学费都存好未来去读大学！

每逢新年，孩子们都会得到长辈给的压岁钱。怎么花压岁钱才有意义呢？各人有各人的用法……

首先，我会把一部分压岁钱交给父母，自己留着一些。到新学期开学时，我会把一些钱用来买新学期所需要的书和一些课外阅读的书，用压岁钱购买书籍来学习，既可以增长知识，开阔视野，又能提高写作水平，何乐而不为？

其次，用压岁钱捐款，帮助生活困难的人。学校每次组织捐款，我都乐意地将自己的一部分压岁钱捐出去，捐给孤寡老人，退休老教师和一些灾区的小朋友。能自己用压岁钱帮助生活困难的人，我感到非常高兴。

再次，我会用一些压岁钱买学习和生活上所需要的用品和交早餐费，尽量减轻父母的负担。（）另外，我会适当地把剩下来的钱存到银行里。因为存到银行里既不会丢，也会控制自己不乱花钱，而且还可以得到一点利息，真是一举多得。

合理使用压岁钱，不仅能用钱做很多有益的事情，还能使自己学会理财，可以学会怎样有节制地花费。

同学们，让我们合理地使用压岁钱，从小养成勤俭节约的良好习惯吧！

爸爸妈妈等长辈给啦我许多压岁钱,我想:我要把这些钱用在该用的地方，我要好好运用学到的数学知识,从小学会理财,特制定一份理财计划.

首先,我要把一部分钱花在下学期的学费和伙食费,还有购买增长写作能力的课外阅读书,比如:>、>等,还要买一些需要的学习用品,使压岁钱真正变成我的知识,让我插上智慧的翅膀,在知识的海洋里翱翔.

其次,我要把一些钱捐献给有困难的小朋友.我要帮助他们,因为他们中有些小朋友连书都买不起,让他们感受到社会的温暖.还有,我要把剩下的钱交给妈妈,让她给我存入银行,给我长利息,运用到以后需要的地方中去,做一个真正会理财的人.

都说“眼睛一睁一闭,一年就过去了。”此说一点也不假，喜庆的2012——龙年就这样降临了，张灯结彩，到处洋溢着节日的气氛。而老爸把我叫到跟前郑重地说：“儿啊，恭喜你12岁！你长大了，是真正的男子汉了，所以今年的压岁钱你得自己收，自己管，自己计划，好吗？”尽管我不曾有这样的念想（ 因为我爸是银行职员，平时涉及到钱的自然是交给他处理，更不用说过年的压岁钱了），也压根没想到爸会这么跟我说，但心里还是万分喜悦，都说“有钱能使鬼推磨”嘛，我便激动地点着头。

更令我惊喜的是：因为我的努力，我的出色表现，大人们不光给我压岁钱，还给我奖金，自然我的压岁钱比往年翻了番。为此，我真是喜出望外，激动难眠啊!但俗话说：有喜就有忧。从来都不管钱的我，拿到钱，而且是这么多钱，我真不知道放哪里？又该怎么保管？又怕让粗心的我给丢了，无奈，我只得像个女人一样整天背着一个斜挎包，那个劳心，那个累呀……说出来不怕人笑话，那几天我还真为这事瘦了几圈呢！

尽管收钱，管钱不容易，但我还是顺利结束了这个环节。而面对着那一大叠的钞票，我真的犯难了-----怎么花它们呀？难不成就这样搁着？不行，绝对不行，我得去消费才行。往后的日子，我“走南闯北”——为了自己，为了我的同学，为了我的朋友，为了关心、爱护我的所有人，我精挑细选了许多的礼物。我想趁现在的“做主”时间好好地回敬自己和他们，心里好不痛快！当然我也发现不能随心所欲地乱买，否则就我这认为很多的压岁钱还不够给我妈买条名贵的项链呢，所以我只能“低调”些，买些非常实惠的物品送给他们当新年礼物，送上我的祝福，表达我的感激之情。尽管在挑选的时候有太多的难题，尽管逛商店的时候脚是那么酸痛，尽管算计的时候异常劳神，但一想像到他们接到我礼物时的幸福瞬间，我就浑身充满了劲。一回到家，才发现自己“瘫”了，真的再也不想动弹了……

我的压岁钱我做主的感觉非常过瘾，心就像那噼里啪啦的炮竹一样“炸开了花”。同时也让我领略到：原来做主一件事是如此辛苦，既费心，费神，又费体力，与想像中的情形竟然是迥然不同的。

[压岁钱——我做主作文

年算是过完了，我足足攒了3000元，我心里乐开了花，心里想；妈妈不会把我的压岁钱征用了吧？我决定亲自问问妈妈，我一边朝妈妈走去一边撒娇对妈妈说：“妈妈，今年的压岁钱能不能我自己自由支配，没等妈妈说我就继续说好不好啊妈妈，你给我我今天就乖乖听话不出去玩了，好不好妈妈，求你了，我乖乖看书行吗”妈妈，妈妈笑着说，今年啊本来就想着不要你的压岁钱了，你自己看着办，我兴奋得大喊一声：太棒了”。

我收拾好准备出去买好吃的，结果看见奶奶从台阶上摔了下来，我和爸爸伸手去扶，结果还是晚了一步，奶奶坐地上我们很难扶起来，

这时妈妈也突然赶来了，接过我爸爸，开车去医院。啊！我这才意识到很严重，爸爸妈妈好急啊，我们一起去了医院。等了一会医生说：马上手术，你们先去交费。心想爸爸这么急肯定没拿钱，爸爸用我的钱吧！爸爸二话没说，接过钱跑步去交费，回头对我说了声谢谢。当时我就想，值了。回头一看，妈妈看到了这一幕。妈妈对我说：“好样的，就要这么做，真是雪中送炭，以后如果还是这样，我每月给你发100元薪水”。

“我，我相信自己可以，我用自己的实际行动告诉证明，我不比谁差，”我说。

“我相信你，但是有一点你一定要记住，做了好事绝对不能骄傲，俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”妈妈郑重的说。

看着奶奶病情一天比一天好，我的心情也好了许多，妈妈的脸上露出了笑容。

我期盼着明年过年时的热闹场面？耳边不时响起一阵阅人耳目的歌声唱着：过年啦，过年了，烟花漫天好美啊，啦啦啦……。

妈妈的称赞声时常响起，有时甚至会梦到，可是我又回不到从前，真想好好再享受一把花钱的滋味。

[我的压岁钱中学作文

“噼里啪啦，噼里啪啦年的鞭炮声响了。

我们一家去拜访亲朋好友，许多朋友们都给了我压岁钱；我摸了一下口袋，总觉得口袋鼓鼓囊囊的，心想：大概有好多压岁钱吧！

回到家，我马上坐在沙发上从口袋里拿出红包，一张一张地数了起来。一百、两百、三百……哇！整整三千元啊！我高兴得一蹦三尺高，心里美滋滋的：啊！这下我发财了！但这些钱该怎么用呢？是买玩具？买吃的？还是……？这时妈妈走了过来：“怎么样？今天收获不小吧！高兴了吧？”我忙说：“妈妈我帮您买衣服吧。”妈妈说：“你应该知道虽然这是一笔不小的财富，但你也应该记住知识就是力量，知识就是财富这句话。”“那我还是把钱分出来，一部分买书，一部分交学费，另外的就存银行吧。”

于是，第二天，我就和妈妈去银行把钱存了进去。我想：这个办法真好，让我能养成合理使用每一样东西的习惯，这些压岁钱也能让我养成好好学习知识财富的好习惯。

春节是我国一个古老的节日，也是 全年一个最重要的一个节日。如何庆祝这个节日，在千百年的发展历史中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多相传至今。

而一提到春节，孩子们总会想到：好吃的和亲戚朋友，但是最令人高兴的事情是在过年的时候可以领到许多的压岁钱。但是压岁钱如何处理呢?这是一个问题。

在以前，自己还是小孩子，所以，每年的压岁钱总是爸爸妈妈替自己收起来，有时也会让爸爸妈妈做主把压岁钱花掉。但是我现在已经上六年级了，我自己的压岁钱也该由我来负责管理。

这不，过年了，我收到了一笔压岁钱，但是压岁钱应该如何管理支配呢?这却成了一个难题，不过不用怕，只要有一份“压岁钱消费计划书”这些问题就可以迎刃而解了!

我定的压岁钱消费计划书有很多的方法：

一、在自己满足的情况下合理的支配压岁钱：自己的压岁钱应该先把自己想要的满足自己，然后再分配使用。如：自己今年的压岁钱先给自己买一些想要的文具、书刊或玩具。然后再把剩下的钱存入银行，这样才能积少成多!

二、为他人着想。

1、为爸爸买茶叶(爸爸喜欢抽烟，喝茶叶可以起到解毒的作用)、

2、为妈妈买护手霜(妈妈的手经常洗衣服、洗碗所以经常会很粗糙，这样可以好好的保护一下)、

3、还可以拿出一部分捐给灾区的小朋友们，让他们好好学习。

三、为自己的学习着想。

1、买书(“书籍是进步的阶梯”读书对自己有好处，多买一些自己喜欢的书籍。)

2、买拼图(拼图，可以锻炼自己的意志力。)

3、买学习用品(学习用品是必不可少的。)

成长中，压岁钱包含着浓浓的爱与深意，时刻温暖着我们。

压岁钱是一种安慰。对于在过去的一年里，奔波、学习、劳累的人来说，压岁钱何尝不是一种安慰？我们在过去的时间中，学习的繁忙与程度的加深纵使自己无法宁静，人何尝不累！而压岁钱就是新的一年最好的安慰。当你拿着压岁钱乐滋滋时，也许会忘记心中的厌烦与闷愁，它是你心灵上安慰的鸡汤，压力也会慢慢消逝在光阴中。

压岁钱是一种祝福。人生的道路难免坎坷。过去的时间里，人们难免挫折过、迷惘过。也许人们太忙了吧，也许人们太累了吧，也许的也许我们并不知道。然而，压岁钱就是新的一年最好地祝福。当你拽着手中的红包，心中泛起一丝乐意，充满着对新的一年的美好祝愿。可能之前的不解与茫然，都被压岁钱的祝福渐渐掩埋过去。那一刻，他们坚信杨柳枯了，有再开的时候；燕子去了，有再归的时候；桃花谢了，有再绽的时候。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，新的一年，新的开始，美好的祝福预示愉悦的新年。

压岁钱是一种洗礼。散去的云烟里难免有悔恨和不释怀。人非圣贤孰能无过，人们在过去的光阴中一定会犯过错。当他们后悔与心乱的时候，也许对过去的种种无法释怀。不是不懂，也许是没有能让他们的情境。而压岁钱就是新年最好的洗礼。当他们拿着压岁钱时，注定了一个新的开始。也许他们会释然过去的种种。千年悔悟，可不忆。

压岁钱是一种安慰，让你安抚心灵，是一种祝福，让你明白事理、充满暖意，是一种洗礼，是你打开心扉。对于压岁钱，人们常说，长大的人不能拿，否则没面子；小孩子不要在乎多少，不要攀比。我认为，无论大小、红包多少，人们都应该享受新年中的爱与深意，因为压岁钱是一种习俗，更是新年的祝福，美好的愿望！

举国欢庆2014年春节结束了，对于孩子们来说将要重新开始新年学习生活！

春节，这个温馨祥和节日对孩子们来说是最高兴，到处是张灯结彩，红红火火！最主要是能够穿新衣服，吃自己最喜欢零食，和小伙伴们疯玩，还有就是能得到很多压岁钱。

记得我小时候压岁钱是五角，一元。每次拿到压岁钱都要小心翼翼保存好，生怕丢了。开学前买一本自己喜欢课外书籍，别提多高兴了。

现在随着我国改革开放后经济大发展，人们生活过越来越幸福，人们对钱认识也就不像以前那样，变得越来越大方了，现在孩子们很轻松都能拿到上千压岁钱，作为一名家长总感觉现在压岁钱好像失去了什么意义似。

压岁钱是我国传统习俗，是长辈人对小辈人美好祝福和希望，借此能保佑孩子在新一年里健健康康，平平安安度过这一年。可现在动辄几千，甚至上万压岁钱里似乎掺杂了其他东西。也给了孩子们一种感觉钱来很轻松，自然在花钱时候会无所顾忌。个人认为压岁钱要给，要适当地给，孩子毕竟年龄小，小数目压岁钱孩子们通过家长引导，孩子自己合理支配，这样既从小培养了孩子们理财能力，又可以让孩子们做到勤俭节约好习惯。

总而言之在我看来，压岁钱应该是代表一种美好愿望，是一种祝福！即使时代再进步，社会再发展，我们也不应该改变它原本所代表意义。祝福我们孩子健康快乐！祝福我们社会更加美好！

我非常喜欢过年，因为过年不但穿得好，玩的快话，而且还能收到很多的压岁钱。

今年我一下子就收到了600元压岁钱。我拿着压岁钱，心里特别高兴。爸爸走过来说：潇潇，以前的压岁钱都是由我们替你保管。现在，你已经是五年级的学生了，今年的压岁钱，由你自己来管。我听了这话，心里更是乐开了花，因为，我有了属于自己的钱了。

我拿着这600元钱，心想：这可不是一个小数目，怎样才能把这钱花的有意义呢？我认为我们手中有钱并不算什么问题，关键的是能不能把钱花在正地方。我知道爸爸妈妈工作很辛苦，挣钱不容易。为爸爸白天上班，晚上还写稿子，有时都写到半夜；妈妈也是起早贪黑的工作着，还得为我准备吃的，穿的。每当我想到这些，花钱就更仔细了。新学期开始了，我要用这钱买本子，买书，还买一些学习用品，又是学校收看电影费，或者订报刊，或者给同学买礼物等，我都用这笔钱，除了这些我是绝对不乱花的。

我觉得这样做，不但可以从小学会勤俭节约，不乱花钱，而且还可以使我们学会管理，学会生活，这样才会是我们更加成熟起来！

过年啦！大街上张灯结彩，热热闹闹；家家户户都团圆了，别提有多高兴了；鞭炮窜上天空，“噼里啪啦”，绽开一朵朵“鲜花”。

我家正迎来许许多多客人。客人们争先恐后地递给我红包，我连忙说：“谢谢叔叔，谢谢阿姨。”这时，外婆走过来给了我一个红包，说：“外孙啊，我祝你明年平平安安、快快乐乐！”我回答：“谢谢外婆，祝您新年快乐、身体健康！”

送走了客人，我拆开红包，哇！都是压岁钱！我高兴地不得了，我存钱罐里又要增加存量啦！

可是，压岁钱是怎么来呢？这可是有故事：很久以前，一对夫妻晚来得子，他们非常疼爱孩子。一天，儿子捡到了一枚铜钱，他把它放在了枕头边，这一天正是大年三十。传说山洞里有一个妖怪，叫崇。他专门在大年三十晚上到人间吓唬小孩。

这不，今天他又来了，这次目标正是这对夫妻孩子。夜深了，小宝宝睡着了，崇无声无息地来到床前，正准备下手，突然，枕头边铜钱闪闪发光，崇不知道是什么东西，被吓了一跳，立刻逃走了。

从这以后，过年时候，家里大人都要给小孩子“压岁钱”，这就是压岁钱由来。压岁钱保佑着我们平平安安地度过快乐童年，不让崇伤害我们。

一年之中我最盼望的日子就是过年了，因为过年的时候，不仅可以穿新衣、享美食、尽情玩，还可以得到来自长辈们的祝福—压岁钱。

最难忘的是去年春节，我竟陆续收到了3000元压岁钱！我都快成了名副其实的“小富翁”了！握着厚厚的大红包，我心里别提有多高兴了，止不住盘算起都能买些什么。

爸爸似乎看穿了我的心思，笑着走过来问我：“都想好买些什么了吗？”

“嗯”，我兴奋地点点头，“我要买一个精美的书包，一支新钢笔，一身漂亮的衣服，还有一架遥控玩具飞机，还要挑一些自己喜欢吃的零食！”

“还有吗？”

“没了。”

“好，都可以。”爸爸爽快地肯定了我的想法，同时又反问道：“再想想，用压岁钱还能做哪些有意义的事情？”

我低头沉思了一会，疑惑地对着爸爸摇了摇头。

爸爸并没有直接告诉我答案，而是耐人寻味地给我讲了压岁钱的来历。我这才知道，原来压岁钱的本意是为了辟邪、保平安、传送祝福。

“你的设想里只有你自己，我们应该想得更宽一些，你的压岁钱还可以干许多很有意义的事。”爸爸语重心长地开导着我，“既然压岁钱代表着祝福与爱心，我们为什么不把这份祝福与爱心传递下去呢？姥姥姥爷为了你多年辛劳，老师们也是那么认真负责，还有许多朋友也都帮助过我们。我们应该记住他们，感谢他们。”

我终于明白了爸爸的意思，若有所悟又心甘心愿地点点头。之后，除了满足我的心愿，我们还用压岁钱给姥姥姥爷买了一套保健足疗器，给老师买了一支精致的铅笔，还在爸爸的倡议下，抽出一百元捐给了灾区的孩子们。

这是令我最难忘的一个春节，它让我成熟了许多，让我懂得了感恩。我也从中明白：金钱不是最珍贵的，把金钱用在有价值的地方，才是最有意义的。

[有关我的压岁钱作文

生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下，学生的生活相当贫乏，要么生活在应试教育阴影下，几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习；要么偷偷地玩游戏，生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活，尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之，学生的写作热情就逐渐降低，作文课成了学生最讨厌的课程，这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写，写得出，有提高？笔者进行了一些尝试，发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中，架设起生活与作文之间的桥梁，调动了学生的写作积极性，收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚，写作周记真材实料

生活作业，又可以叫做“实践作业”。我们知道，作文尤其是记叙文写作，是实践性很强的活动，而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上，我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目，周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟，形成周记。

比如说，周末放假让同学们到市场买菜，周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业，同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩：典型的场景描写，有生动的语言描写，有传神的细节描写，还有真切的人生感悟。再比如说，放假布置一项生活作业；整理我的房间。同学们写的周记让人感动；很多同学是人生第一次整理房间，摸索了半天才整理好，享受到了劳动的快乐，知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿，回想起童年的快乐往事；有的整理了自己的房间，顺带整理了父母亲的房间，有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业，学生有了自己的亲身体验，让学生有话可说，有料可写，有情可抒，是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料，实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材，同样，自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然，走进社会，参加公益活动，开展社会实践，让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如，在双休日，盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程；社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人；文化馆里，“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店，同学们在做“钟点工”，对各种类型的顾客进行观察调研；教师节表彰大会上，“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影，他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研，积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材，完全从生活中来，学生对某行业某领域有真切感受，并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性，绝无雷同，更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练，写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题，接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活，实地调研，搜罗生活中的轶闻趣事，爬罗剔抉，分类汇总，形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用，组织成文，是最为关键之处。

其实，文有章法，自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施，指导学生根据素材的差异，形成个性化且有章法可循的创作思路。比如，如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法，开头即可以简洁凝练之语特写人物，或设置人物出场的特殊环境：主体部分根据文章中心预设出详略之处，详写人物意料之外的行为进行设疑，接着借助次要人物出场解疑，升华主旨：最后回扣点题。也可在主体部分设置对比，可将主要人物与次要人物对比，或将主要人物的今昔作对比，以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改，交换体验共同提高

作文写出来了，写得怎么样呢？评改环节尤为重要。写得好不好，不是老师一个人说了算，得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞，可以在交换体验中提升写作水平。互评作文，教师要引领引导示范，最好出示一篇评改样板（标杆作文），这篇作文具有典型性、代表性，由教师精评细改，印发给每个学生，在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组，要求学生认真通读全文，标出错别字、病句及标点运用不当之处，同时写出眉批再读全文两遍，参照标准评改文章内容，找出主要优缺点，打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流，体验交换，思想碰撞。评改过程中，教师及时发现学生的各种疑难问题，有针对性地进行点拨。对于典型问题，可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台，极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现，从努力地“评”逐步走向努力地“写”，实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境，着眼于人的发展，尊重学生主体的需求。我们相信，有了生活的体验，学生写作时，脑海里就闪现生活情景，其间的人物情景也会招之即来，奔入眼底，注入笔端，达到文思泉涌的写作佳境

过年啦！大街上张灯结彩，热热闹闹；家家户户都团圆了，别提有多高兴了；鞭炮窜上天空，“噼里啪啦”，绽开一朵朵“鲜花”。

我家正迎来许许多多的客人。客人们争先恐后地递给我红包，我连忙说：“谢谢叔叔，谢谢阿姨。”这时，外婆走过来给了我一个红包，说：“外孙啊，我祝你明年平平安安、快快乐乐！”我回答：“谢谢外婆，祝您新年快乐、身体健康！”

送走了客人，我拆开红包，哇！都是压岁钱！我高兴地不得了，我的存钱罐里又要增加存量啦！

可是，压岁钱是怎么来的呢？这可是有故事的：很久以前，一对夫妻晚来得子，他们非常疼爱孩子。一天，儿子捡到了一枚铜钱，他把它放在了枕头边，这一天正是大年三十。传说山洞里有一个妖怪，叫崇。他专门在大年三十晚上到人间吓唬小孩。

这不，今天他又来了，这次的目标正是这对夫妻的孩子。夜深了，小宝宝睡着了，崇无声无息地来到床前，正准备下手，突然，枕头边的铜钱闪闪发光，崇不知道是什么东西，被吓了一跳，立刻逃走了。

从这以后，过年的时候，家里的大人都要给小孩子“压岁钱”，这就是压岁钱的由来。压岁钱保佑着我们平平安安地度过快乐的童年，不让崇伤害我们。