压岁钱的使用作文(汇总20篇)

“咚咚隆、咚咚隆……”新的一年到来了，我又长了一岁。妈妈说我已经是大孩子了，我很高兴、很开心。

今年在奶奶家过年，大年初一去拜年，有不少的亲戚都给我压岁钱，我说不用了，我已经是大孩子了，就不能要压岁钱了。但他们说这是给你买本子、铅笔用的，就拿着吧。妈妈看看我说：“那就拿着吧。”去拜了一圈的年，我收到不少的压岁钱。心想：我该怎么处理这些压岁钱呢，买铅笔、本子的话，用不完啊。要不买我最喜欢的《淘气包马小跳》吧。还是剩点钱买我喜欢的薯片零食？还是交给妈妈保管？

正当我犹豫的时候，我看到了报纸上的一条新闻。上面说的是贫困山区的孩子们的艰苦生活，他们吃的是野菜残羹，穿的是缝了又逢的破衣裳。有的人家的孩子上不起学，就在教室外面听老师讲课，他们的眼睛中充满渴望的眼神。我被这一幕触动了，泪水打湿了我的眼眶。妈妈看到我这个样子，过来问我：“怎么了，黄晟昊？”我想了想，对妈妈说：“妈妈，我已经是大孩子了是吧。”妈妈点点头。“那我可以自己支配我的压岁钱吗？”妈妈说：“那你想怎么支配呢？”我指着报纸说：“我可以用我的压岁钱帮助这些贫困山区的孩子们吗？”妈妈看了看报纸，笑着对我说：“孩子，你真的长大了。妈妈支持你！”

今年真的是有意义的一年啊，我今后还要帮助这些孩子们，尽自己的一份力量！也希望大家能和我一样，多多帮助这些贫困山区的孩子们，让他们也能吃上好吃的饭，穿上干净整洁的衣服，走进教室里上课读书。

千盼万盼，终于盼来了好日子——春节。

今天是大年三十，我想每个人的心情都是开心激动的吧！因为我们大家不仅可以放鞭炮，吃饺子，看春节联欢晚会，还可以一家人围着一张桌子吃年夜饭呢！而我们小孩儿还有一个额外的福利，一个每年都有的福利，那就是“压岁钱”！下面我就来给大家讲一讲我收压岁钱的样子吧！

我们家每年都是大年三十晚上发红包，而今年也不例外。在我们家家长是不可以无缘无故给孩子压岁钱的，必须要小孩自己来要！就好像万圣节孩子说不给糖就捣蛋一样，我们都会和家长说：“新年好！恭喜发财！红包拿来！”这时，家长就会拿出一个包好的压岁钱。注意了！这时候压岁钱还不是你的，家长会让你猜这是多少钱，如果猜对了，就可以把红包拿走；如果猜错了，那你就得帮全家人打扫卫生才能拿钱！

记得去年我把1000块猜成了2000块，所以被罚了，家长们都坐在沙发上看春晚的时候，我只好在客厅里打扫卫生！最后，我累得直冒汗，压岁钱真是来之不易，我想，长辈们挣压岁钱更是千辛万苦。

正月初一，我跟着爸妈去姥爷家拜年，姥爷也给了我一个大红包，里面装着2000元，姥爷说这是给我的压岁钱，希望我在新的一年里，学习迈上一个新台阶！

我拿到压岁钱，真是好兴奋呀！但捧在手里总是感到沉甸甸的，“压岁钱”是长辈们对我的关怀和鼓励，更包含着他们对我的期望，我一定要勤奋学习，珍惜“压岁钱”，对得起“压岁钱”！

压岁钱对我们那就是天使的翅膀，天使没有了翅膀就飞不起来了，我们没有了压岁钱就高兴不起来了。

在十二月二十五日的那一天，我就做足了准备，在十二月二十一日的那一天，我就盘算着，我想我的口袋太小了怎么办？我的压岁钱没藏好怎么办？……我的爸爸妈妈太坏了，我的外公、外婆、奶奶、姑奶奶、姑爷、干爸和干妈……太小气了一次只给我百到六百，最多也就是一千，太少了，我回去还要和哥哥分钱，这样我就剩得没多少了，要是被我的“亲”爸爸和我的“亲”妈妈发现，我的压岁钱就该和天使一样飞了，到时候剩下个五六十块钱我可就别活了，所以我盘算着，要是被我的爸爸妈妈发现了怎么办呢？

突然，干什么呢？儿子，想压岁钱的是吧？

刚要回答，谁知，“又有一颗闪光弹扔了过来。”是在想压岁钱会归谁手吧？妈妈说道。

这下我可没蒙了，那……那……那个，哦！不是的，我是在想一道数学题，我紧张地说道。行，那你想吧。

从虎口逃脱后，我开始做准备了。

十二月二十三日，我把口袋，从小做到大，十二月二十四日，我找到藏钱的好地方——爸爸妈妈的卧室地板下，俗话说得好，最危险的地方也是最安全的地方。

十二月月末，我们去要压岁钱，不，是我去要压岁钱，去了我的大姑家里，我的大姑给了我八百，她的女儿也在场。

突然，妈妈把我拉了出去后，一句话把我的魂吓没了——儿子，不好意思哈，你妈妈我忘带钱了。

之后的，一定是循环。呜呜，我的压岁钱，呜呜，我的压岁钱，我的压岁钱，呜呜。

放寒假前，学校开展“移风易俗，不要压岁钱”的活动，我想：不要压岁钱，这还不容易？

正月初一的早晨，噼里啪啦的爆竹声把我从梦中惊醒。我往窗外看了看，许多彩灯还亮着呢！我和姐姐穿上崭新的衣服就起床了。这时，爷爷、奶奶已经煮好了水饺，我们来到桌前异口同声地说：“爷爷、奶奶节日快乐！”“快乐！快乐！”奶奶边满面笑容的答应着，边从口袋里拿出压岁钱给我们，我急忙说：“奶奶，我们长大了，不要压岁钱了。”可是我们的力气太小了，爷爷奶奶已经把压岁钱放在了我的布袋里。怎么办呢？我眼珠一转，有办法了。吃过早饭后，我偷偷地躲在屋里，给爷爷奶奶写了一封信，并把钱包在里面，悄悄地放在爷爷的书桌上。

年初二，我和爸爸妈妈又去给姥爷姥娘拜年。到了姥爷家，我说：“姥爷我来给您拜年了！”姥爷说：“我正等着你们呢！”说着从口袋里拿出一叠钱给我，我惊讶地望着他说：“姥爷，春节前我不是跟您说过不要压岁钱吗？”可姥爷不由分说硬把压岁钱塞给了我。唉！我的布袋里又装上了老人省吃俭用节省下来的钱，我的心沉甸甸的。没想到，不要压岁钱这么困难。我从布袋里拿出钱，双手又递给了姥爷，并说出很多理由，姥爷的脸上终于露出了笑容，他连声夸我：“磊磊真是长大了，懂事了。”

虽然，我没要压岁钱，但是我觉得自己真的长大了。

“给我！快给我！”我着急的跳着，使劲去拿妈妈手上高高扬起的大钞，却怎么也够不着。我生气的说：“我都考了个全班前五，说好了只要考得好，一年的学习和劳动的压岁钱如数给我吗”？“嗯，你别叫了，你的压岁钱好好保着呢，放在你的房间，今晚和叔叔们一起去吃饭，乖一点儿”。妈妈说。我听了，连忙跑去房间，找起我的压岁钱来。

我的眼睛看到了枕头，心想：钱啊钱，我来啦！我一看枕头底下：没有。我不甘心，眼睛又看到了衣柜，立马把每件衣服的口袋都找了个遍，却一点收获都没有。我急了，把抽屉，袜子柜，书柜，花盆，阳台，甚至床背后我也找过了，却一点钱的踪影都没有。我的目光移到了被子，便拉开拉链，钻进去，又把拉链拉起来，终于在被子里的一个角落找到了钱。我拉着拉链要出去，可拉链开不开。天哪！我被关在被子里了！我使劲拉开，却来了个饿虎扑食，倒在地上。看这钱，多好啊！一张，两张····有六张，对我挺好的嘛！

晚上吃饭，我乖乖的坐在那儿，大家纷纷给我压岁钱。哇！十一张！发财了！我满脑子都是钱，连吃什么，也忘光光了。过了一会儿，又有人来了，一进门就给我压岁钱，我甜甜的说：“谢谢”！

第二天，我留下一百当零花，其他的全部存我的账本里了，虽然有些不舍，不过，我还是能长大以后用，再过不久，就又能看到它们了。

多努力一些，收获就越多嘛，压岁钱也多嘛，哈哈！

[关于压岁钱的四年级作文

压岁钱

大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！

一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。

吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”……

离开了大伯伯大妈妈家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！

有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。

[压岁钱为题目的作文

【第1篇】

转眼间，2014年过去了，我们迎来崭新的一年——羊年。在羊年即将来临是，中国古老的传统——串门、发红包，马上就要与我们见面了。

今年是我的本命年，故红包就收得更多了，而且亲戚朋友也很多，还没过年，我就收到了5个红包。那么，这么多红包该如何合理分配压岁钱呢？

1．可以记账，把每次收购的物品价格记在小本子上；

2．勤俭节约，家中已有物品不必再次购买；

3．存入银行，在继续情况下取出使用。

同学们，赶紧行动起来成为一名小小理财能手吧！

【第2篇】

“来来来，给你点儿压岁钱。”姨妈说着，从包里拿出几张粉红色的“票子”，塞到我手里，我深鞠一躬，“谢谢姨妈！”回到里屋。

从柜子里拿出一个沉甸甸的红包，里面已有好几张粉红色的人民币，我乐呵呵地清点着，突然想到一个“严重”的问题：钱怎么支配？

几块小钱好说，可这笔钱不是个小数目，算了，我把钱用红包包好，塞进我的存钱罐里。但怎么花还是个问题。冥思苦想几天，我作出了“重大”决定：这笔压岁钱再加上我原先积攒的，一部分用来交学费，另一部分用来购买我最喜爱的书籍，增添自己的精神粮食。

【第3篇】

新年对小朋友是个非常喜庆的日子，因为在那天，可以拿到许多压岁钱。今年，我的“战绩”颇为丰富，数了数，光是一个早上居然有5000多元。于是我准备好好打理这笔钱。

回到杭州，我便想起了一个关于捐款的社区活动，于是，在经过爸爸妈妈的同意后，我心甘情愿地把2500元钱捐给了贫困山区。我又去了药店给年迈体弱的外公买了一盒铁皮枫斗祝他老人家身体健康。最后我来到了一家书店，把世界各大名著都收入囊中。我还买了许多新的文具，希望第二年学习成绩一马当先，马上红。

剩下的28000钱元怎么办？放着没用，换了感觉太亏了。这时我听爸爸说：“今年的奖金真是多，存到银行里吧！”于是我灵机一动，跟着爸爸到银行开了一个户口，希望明年我能那到许多利息。

这就是我的理财方案，你的呢？

【第4篇】

新年到了，在这个充满温馨、吉祥的节日里，最高兴的就是我们小孩子了，穿新衣，吃美食，得压岁钱……我跟着爸爸妈妈去拜年，我们走了东家串西家，我是累得筋疲力尽。不过，我的收获也不小，收到了不少的压岁钱，我的小钱包已经变得鼓鼓的了。

回家之后，我就开始琢磨：现在我攒了不少的压岁钱了，用这些钱干什么呢？对了，快开学了，我可以买新学期要用的文具。第二天我高高兴兴地来到新华书店，里面的文具真是让我眼花缭乱。我买了笔袋、钢笔、铅笔、宣纸、国画颜料等等，还去了二楼选了几本喜欢的书。另外，我还去社区给贫困山区的同学捐款，帮助那些需要帮助的人。

看来真不能小瞧了我的压岁钱呢，既能买到需要的东西，又能帮助别人！我们要珍惜每一分钱，用压岁钱做一些有意义的事，去帮助那些需要帮助的人，为世界的美好尽我们一份小小的力量。

明天就是大年三十了，家家户户都开始大扫除。我家也不例外，准备开开心心过大年！

我不由自主的幻想过年的情景，长辈乐呵呵地把红包给小孩们，大家一起吃团圆饭！餐桌上，气氛热闹极了，亲朋好友欢聚一堂，其乐融融！第二天一早，大家互相拜年，都有说有笑的，孩子见到长辈就会说“身体健康、万事如意！“长辈听了，更是乐开了花！

想到这儿，我不由得笑了，笑地跟朵花儿似的。我心里可开心了，明天就可以收红包了！可红包又有什么喻意呢？我对这个疑惑想了半天，也想不出所以然，只好去问爷爷奶奶。

他们听了，就开口笑！奶奶解释道：“红包也叫压岁钱，但是有时候给老人的才叫压“岁”钱，给小孩的叫压“祟”钱。祟是一种小鬼，年三十就来害孩子。大人为了去邪，就用红纸包上几枚铜币，来保护小孩子。而压“岁”钱是表示压岁的意思，喻意着长寿。“

“而现在统一叫压岁钱“，爷爷接着说，“压岁钱是有喻意的：1、代表孩子能在新的一年中平平安安；2、代表老一辈对晚辈的期许与希望，希望孩子能在新的一年里获取新的成就。”

“哦，原来是这样呀！”我恍然大悟，又开开心心的说“今年我也给你们压岁钱！”“好呀！”爷爷奶奶脸上笑开了花！

压岁钱中充满了长辈对我们的希望与肯定，所以请在新的一年里好好学习，天天向上，不负长辈对我们的期望！

传说，长辈们给孩子们压岁钱是为了保护孩子不被“崇”吓到。现在大家依然保持着这个习惯，所以每到过年时，我们都会收到长辈给我们的压岁钱。可是这些压岁钱到底怎么花呢？是存进银行，是 用来买书，是捐给希望工程，还是没有计划的乱花呢？我想了很久，制定出了一份令自己满意的计划。

一、把压岁钱的五分之三存入银行，作于自己的教育资金。

二、剩下的五分之二的五分之一留下来，等到过母亲节，父亲节的时候，给爸爸妈妈买些鲜花，蛋糕…… ……作于给的他们的礼物。我想，那时候他们一定会很开心的。

三、记得，前几年中国有很多地方都干旱了。许多孩子都因为没有水，更没有干净水，喝了一些小水沟里的脏水，而患上疾病。我忘不了和我年纪一样大的他们，那双渴望水的眼睛。那一片片因为干 燥而裂缝的地面。所以，我要把我的压岁钱的五分之一捐给希望工程，让他们也和我一样，幸福。

四、压岁钱的五分之一的五分之二，万一自己的文具丢了或摔坏了，留下来为自己买文具零食来用。

五、压岁钱的五分之一的五分之三，用来买书，来提高自己的写作水平和丰富自己的课余时间。

我想，这样有计划的使用压岁钱，可以避免一些不必要的开销。你的压岁钱是怎么花的呢？

有时候，如题材、立意从正面切入，无法出新，或者新意不足。于是我们常常借助“第三者”来切入正题，通过对“第三者”的记叙、描写、议论等来暗扣原定的主旨。这种不直接落笔，而进行间接描写，不正面勾画，而进行侧面描写的方法，就叫旁敲侧击法，也叫烘云托月法。这种写法能使描写对象更突出、更鲜明，给人留下想像的空间，使笔下的人物更具吸引力。一般烘托可分为正衬、旁衬和反衬三种。

一、正衬。

即以同类事物互相衬托，如以悲衬悲、以喜衬喜、以美衬美、以善衬善。通常以景烘托人物为多，如鲁迅在《祝福》中写鲁四老爷书房的陈设：墙上挂着陈抟老祖写的朱拓的大“寿”字，半边对联，窗下桌上放着“一堆似乎末必完全的《康熙字典》、一部《近思录集注》和《四书衬》”。蛰居在这种环境中，必然是个迂腐不堪、没落了的封建卫道士。

二、旁衬。

即多角度地渲染衬托，不从正面落笔，全从观者角度侧面烘托。如《陌上桑》描写采桑女罗敷：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著悄头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”作者不从罗敷本身实写她的美貌，只从旁观者的神态动作中加以虚摹烘托，表现罗敷美到极点。

三、反衬。

它是对立面的衬托，如以假衬真，以恶衬善，以丑衬美，以悲衬喜，以喜衬悲，以动衬静，以静衬动。如莫泊桑的《羊脂球》里，羊脂球虽然身为ji女，却深明大义，富于民族气节，不愿委身敌寇。作为对照，作者还写了一群资产阶级和贵族的庸人。她们对敌人卑怯恭顺，却都鄙视羊脂球，羞与为伍；可是为了逃命，又百般怂恿羊脂球，甚至引经据典，逼迫她向敌人献身。总之，侧面烘托往往显得更加客观与生动，恰当运用可节省笔墨，避免文章的呆板单调，使文章富于变化，活泼多姿。

例文1

学校打铃的李爷爷吃过早饭，到校外转悠了半天才惬意地踱进校园。他双手背在身后，慢腾腾地向校园里走去。

突然，他加快了步子。

办公室的门前竖着一根一米高的木柱，上面挂着铁铃，铃眼穿着个铃锤。此刻，一位大约四五岁的小女孩正站在一条矮凳上，伸手正要去抓铃锤。李爷爷急步来到跟前，一声呵斥：

“小丫头，想干什么？”

小女孩伸出的小手猛地一缩，紧接着转过了脸：“李爷爷，谁叫小丫头，我有名字！”

李爷爷这才认出原来是教英语的林老师的女儿。

“哟，是倩倩。告诉爷爷，你想干什么？”

倩倩没有回答。她小心地从凳子上跳下来，走到李爷爷身边，双手拽着他的衣襟，仰起圆圆的小脸很急似地说：“李爷爷，天天看见您打铃，您今天怎么不打呀？”

李爷爷不禁笑了。心里想：“这小丫头，星期天还不想让我休息哩！”他却故意问道：“打铃干什么呀？”

“一打铃，妈妈就下课了。”她说着向远处的一个教室瞟了一眼，“一下课，妈妈就来带我玩去了。”

李爷爷觉得有点奇怪，又问道：“你妈妈到哪儿去了？”“在那儿！”倩倩的两只小手托起李爷爷的一只手，指向远处靠近校园墙的一间教室。

教室的门半掩着，门口放着几辆自行车。

那里是林老师所教的班级。

李爷爷明白了??林老师又在给学生补英语课。

“倩倩，到那儿去喊你妈妈回来不就行了？”

“不行！不行！”倩倩又摇头又摆手。

“那是大哥哥、大姐姐学习的地方，妈妈不许我去。妈妈说，我要是去了，她就不疼我了。”

李爷爷轻轻地抚摸着倩倩乌黑的头发，沉默良久，忽然他脱口问道：

“倩倩，你爸爸咋不来带你玩呀？”

话刚出口，他又后悔不该这样问。半年前，他就听一些老师谈论林老师。原来她在城市里工作的丈夫叫她调进城里，不想让她教书。可是林老师看到这所中学缺少英语教师，就不愿调进城里，更不愿改行。两人彼此闹翻了，听说后来还要离婚，不知??

“爸爸？爸爸在城里，妈妈说……爸爸……不要我了。”倩倩低声地说。她用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇，慢慢地垂下了眼睑。

“李爷爷，该打铃了吧？”许久，倩倩又闪着一双清澈明亮的眸子，期待地问。

“噢，对对！……不不……再等一会……”李爷爷语无伦次了。

倩倩看了看那边的教室，失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上，两只小手握成拳头，托着腮帮，出神地盯着铁铃。

过了一会儿，小脸上笼罩着怨艾和期待神情的倩倩，像是说给李爷爷听，又像是自言自语：

“妈妈告诉我，铃一响，她就带我去玩。妈妈最不骗人喽，妈妈还和我拉了勾……”

李爷爷的心一颤，他激动地注视着倩倩，又转过头注视着那半掩着门的教室。

李爷爷的眼眶有点发潮……倏地，他弯腰抱起了倩倩??

一只白皙的小手摇着铃锤，被一只布满老茧的大手紧紧地握住，有力地击向铁铃！

当！当！当！清脆的铃声在校园上空久久地回荡着……

这是一篇视角独特的记叙文。文章热情赞颂了乡村教师林老师热爱农村教育事业的高尚情操。通篇没有正面描写，主人公林老师也始终没有上场，只是通过小女孩倩倩与爷爷的行动来表现，通过描写他们二人的语言和心理活动，侧面展示了林老师的高大形象。

例文2

阴暗潮湿的地下室里泛着发霉的味道，伴着“吱呀吱呀”的嗓声，我诞生到这个世上，朦胧中，我听到一个刺耳的声音：“去，拿到市场上，以大换小，以假换真。”没过多时，一道刺目的阳光直射得我两眼发黑……

我终于看清了自己！一身漂亮的粉红色衣裙，我在众兄弟面前格外出众，我快乐得眨着眼睛。不错，我是一张百元大钞，在这个世上有着无与伦比的魅力，呵，我好高兴，只是……

我的主人用我换来了一斤青菜，以及大把零碎的纸币，然后，他拍拍屁股就走。不多时，我就听到茶农的一声惊呼：“天啊，是假钱！”浓重的罪恶感随着这声惊呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似涂上了一层污渍。“把我上交给银行吧，那儿才应该是我这个违法物的归宿。”我在心中呐喊着，可是没人能听到。

菜农的生意很好，没多久就“清仓”了。他从一堆钞票上找到我，拿在手里反复揉搓着，然后，他走向一家忙碌着的肉店，用我换来了一斤好肉……

肮脏的污垢遮住了粉红的亮色，我惊恐地睁大了眼睛，我的主人不断地在更换，从肉店老板到小职工，到大局长，又到大局长的儿子，然后又到了局长儿子的班主任手里，在此我有幸听到了一个故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，他拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”等七个背囊，当他所乘小船超载时，他思索一会儿，把“诚信”抛进了水里。故事讲完后，老师教育学生道，“记住，‘诚信是为人之根本，没有了诚信，即使你拥有再多的财富，最终你也将会成为最贫穷的人……”

听到老师这样说，我罪恶的旅途该是一个终结了。但，我却惊讶地看到老师在验钞机的闪闪警示下竟熟视无睹，放我过关。随后，我过关斩将，所向披靡，又一次流向市场。天啊，这是怎么回事？每一个都知道我是假钞，但每一个人都拿着我去骗另外的人，诚实没有了，信用没有了，人们在互相欺骗着……

当你看到我的自述时，我仍在市场上游荡着，背着沉重的罪恶感，我一直在想老师的那句话，“诚信是为人之根本，没有了诚信，即使你拥有再多的财富，最终也将成为最贫穷的人”。可是，谁能救我呢？

这篇考场作文的与众不同之处就是构思精巧，材料新鲜，文章用拟人化的写法，借钞票的视角从侧面来巧妙地反映社会现实。轻松的语言，发人深省的语言，提示了那些失去“诚信”后的人们的丑恶行径，从中我们似乎也看到了作者那颗呼唤“诚信”的美好心灵。

例文3

敬爱的消协领导：

您好！我作为一名受害的消费者，现在向消协提出严正申诉：控告“巨规则”药业有限公司毁了我女儿的美好前程！

事情是这样的。我是一位“望女成凤”的母亲，从女儿小时起我就培养她多方面的兴趣，特别是在文学写作方面。女儿也很争气，博览群书，笔耕不辍，一直受到同学和老师的赞扬，说她“见解独到，语言平实，贴近生活”。谁想上了高三，她作文成绩直线下滑，最后甚至可说是一落千丈。新班主任（一经验丰富的老教师）警告她：“高考作文不许恣意胡为，要按‘规则’写作！”

面对才华满腹但作文成绩却很差的女儿，我心急如焚??怎能让“见解独到”的女儿遵循那该死的“规则”呢？这规则又是什么呢？

这时，我看到“巨规则”公司生产的“速效规则冲剂”系列的“八股冲剂”，下面简介如下：

品名：速效八股冲剂

成分：首段中心草二钱

二段引深粉三钱

三段举例散四两

末段点题花二钱

适应症：对高考标准作文规则极感不适，作文无法符合规则等。

药效：服用者短期内即可丢掉自己的思路，换成从“规则”的视角立意；并使其文笔中“规”??中华民族语言瑰宝极生僻词汇转为其口语常用词，使其做到事事举例，出口便是对偶排比名言警句，药到病除！保证符合高考规则！

看完介绍，我心情振奋，火速购回，硬塞进女儿口中。女儿果然发生翻天覆地的变化??先是改称邻居女孩的父母为“令尊令堂”，后来她不骑车上学了，说什么“车轮一转，不能十步；吾腿十驾，功在不舍”。还有，那天天冷，我让她加衣裳，她偏不，口中还念念有词“岁寒，然后知松柏之后凋”云云，不胜枚举。谁知，这“规则”说变就变。自《赤兔之死》之后，“规则”早已变得不那么死板了，而女儿却还按“旧规则”只会“点题??深入??举例??扣题”。现在，不仅我们全家生活大乱，女儿也无法再适应“新规则”的高考作文了。

面对被“巨规则”公司害得人不像人、鬼不像鬼的女儿，我痛心疾首??规则也是会变的呀。

还我活泼可爱才思敏捷的女儿吧！

一位悔恨万分的母亲

这篇高考作文最突出之处是内容巧妙。文章的主题是申诉陈旧的作文规则误人子弟，但却没有直接来说，而是通过控告“巨规则”公司出的“速效规则冲剂”系列的“八股冲剂”来间接表达，采用申诉书的体裁，既出人意料又寓庄于谐，具有很强的感染力。

例文4

“妈妈，这么多好看的玫瑰花，你最喜欢什么颜色的？”

“都喜欢。”

“为什么都喜欢？你只能选一种最喜欢的。”

“孩子，这嫩红的就像妈妈像你这个年龄的时候，这火红的就像妈妈年轻的时候，这紫红的就代表妈妈的现在。孩子，你就像这嫩红的玫瑰，十八九岁，你的生命和青春刚刚开始。

想着妈妈的话，我又想到了外婆。外婆年轻的时候在院子里种满玫瑰，每到花开季节，满院都是玫瑰花浓郁的香味。外婆已经离开我们好几年了，现在，妈妈又在院子里种满玫瑰，看到这些颜色各不相同的玫瑰，就仿佛回到了她的过去。

妈妈十八九岁的时候，当然不像我们现在这样，非但不能读书，连温饱也常常是问题。但是外婆带着妈妈，坚强地走了过来。到出嫁的年龄，妈妈就像那火红的玫瑰一样美丽热情，但是妈妈还是选择了爸爸，妈妈说，你爸为人诚实、忠厚，有一副好心肠，虽然我们家并不富裕，但只要我们一家人开开心心，比什么都重要。如今，望着妈妈已有几丝皱纹的额头，我觉得妈妈很普通却又很伟大，她就像紫色的玫瑰成熟、庄重，又不乏热情和美丽，妈妈热烈的青春已经过去，但她仍旧保持着一颗热烈的心，妈妈把她种的玫瑰送给村里的人，让每个人都拥有玫瑰一样的激情去工作，去奋斗；累了时，奔放的玫瑰会唤起人们的心底潜藏的力量。

爸爸从未摘一朵院子里的玫瑰送给妈妈，爸爸和妈妈一起奋斗了二十年，风里雨里并肩走过，他们的思想和生命在默契中交流、融汇。十八个春秋，我从蹒跚起步到长大成人，从一无所知到认识了世界，从一棵幼小的玫瑰芽儿到一株健壮的开满花的玫瑰，我那嫩红的花瓣代表我的青春??妈妈的玫瑰，却在走向衰老。一个女人的一生，就像玫瑰，你说它单像嫩红的玫瑰，那么你错了；你说它单像火红的玫瑰，那么你错了；你说它单像紫红的玫瑰，你也错了。妈妈的玫瑰，开了一生，也将开满我一生的路；妈妈的玫瑰，永开不败，因为它的芳香已经送给每个人；那生命的玫瑰，将开在每个人的心里！

看到这个题目，似乎以为是写母爱的，文中大段的篇幅描写玫瑰似乎也在脱离话题，但作者的巧妙也正表现在这里。只到最后一段总结全文时，我们才恍然大悟，原来前面的描写是在旁敲侧击，为后面的点题作铺垫，“一个女人的一生，就像玫瑰”，他是在讲述“答案是丰富多彩”的这个话题。

什么是“心灵的选择”，这篇文章用具体的两个形象给予了回答。作者将花与女孩的生命历程并列着写，不是为了对比，而是为了互相映衬：花如人，人如花，二者都选择了对生命的热爱。这个抽象的主题由此得到形象的表现，并引起人们对生命意义与价值的思考。

例文5

对大漠的约定

我生在大漠， 回忆中是从那儿纯朴的人们身上学到了生命不需要虚伪和诚信的可贵，就如那儿漫天的黄沙和叮叮的驼铃，似乎几千年来就在守候着一种亘古誓言。

记得要离开西北时，小伙伴们紧紧拉着我的手，哭着叭在我耳边轻轻地说：“你一定要回来！”我猛点头，一字一句地说：“放心吧，我一定会回来！”哪知这一句话竟成了我所追寻的一生的约定。

大城市繁华热闹，没有了“大漠孤烟直”的苍凉，也没有了“西出阳关无故人”的苍凉，有的只是无尽的喧闹和巴掌大的蓝天。身边的同学追求的是高消费，向往的是出国留学，当他们听到说我的理想是回到西北时，眼睛里的不屑和嘲笑便不自觉地显现了出来。我却依然固守着心底那片西北的蓝天，原因很简单??因为我答应过那儿的小伙伴，我一定会回去。

是为了领略西北的风情吗？不是。金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌只见儿时记忆足矣，那都是再熟悉不过的了。

是为了逃离所谓城市的“喧嚣”吗？不是，其实一个十七八岁的小女孩也深深喜爱着城市五彩的路灯和现代化的学校。

是为了追寻父辈走过的路，显得伟大吗？不是。试想父母怎么让唯一的女儿再去吃那份苦，受那份罪？他们深知女儿的肩膀还很弱小。

那又是为了什么呢？我的回答还是那句话??“为了一个誓言”。也曾有所动摇，但那时收到了一封信。信中一个红衣女孩站在一间简陋的教室前，她微笑着，身边围着一群孩子。没想到昔日的小伙伴成了真正的“孩子王”！她的笑容似乎一下子涤去了我心头的灰尘。信末附了一行字：“你真会回来吧？” “会！”我情不自禁大声回答了一声，泪水流下，为自己的动摇，更为以后的更加执著。我看见了照片上那一大片芨芨草，那是一种抗衡风沙的草，它弱小的身躯下埋藏着无比坚定的信念，因此它坚守那片或许现在还很荒凉的土地。

我重新为自己的理想而自信。因为它来自心灵中最纯净的诚信。我要说，生在大漠，生命因它而悲壮，回到大漠，生命因诚信而辉煌。

“诚信”属于虚题，怎样才能把它落到实处？作者的巧妙成功之处，就在于为正题下面加了一个限制性的副标题??“对大漠的约定”，这样就把“诚信”这个抽象宽泛的话题具体到了一个小范围，进而具体写我对大漠约定的经历和感受，达到了化虚为实的目的。

天天八岁了，正读“小二”。从他出生到现在，每逢春节，都会收到来自亲朋好友送的一笔笔“数目可观”的压岁钱，而这些压岁钱一直都是天天妈代管着。

可是今天傍晚、刚从学校回到家的天天，非常“郑重其事”地向爸爸妈妈宣布：“从今天起，我要自己保管压岁钱。”

听到天天这样说，爸爸妈妈神情复杂地互相看了一眼，他们除了惊讶更多的则是纳闷，各自在心里暗想，这孩子怎么了，这是受到什么刺激了？

天天聪明、活泼、好动、淘气……通常在这个年龄段的男孩子应有的优、缺点，在天天身上都不难发现 。可他打小就是个“机灵鬼”，天真无邪的小脸上，长着一双滴溜乱转貌似会说话的眼睛，每当看到天天流露出这付神情，最了解他的父母，就知道这孩子心里不定又在打什么鬼主意呢……

妈妈想到这儿笑着对天天说： “好，这是你的钱，以后可以自己支配。”

爸爸则是拍了拍天天的后背，然后略带着开玩笑地口吻问他：“归你管可以，但你得告诉我们，这笔‘巨款’你打算怎么花呢？”

“目前还不确定，等我想好了再告诉你们。”一向用词都很准确的天天，这会儿正笑嘻嘻地又转动起他那双明亮的大眼睛，有条不紊的应对着。

“那你说说，你今天为什么突然提出要自己保管了呢？”爸爸开始故意套天天的话。

“我们班上的同学说，他们的压岁钱都是自己保管的。”天天一脸认真地看着爸爸。原来是这样啊，爸爸妈妈心中的谜团这才解开了。

因为天天从小对钱就没什么概念，也没养成自己乱花钱的习惯，在这一点上天天妈心里还是很有数的。可这么“大”的一笔钱，他到底想用它做什么呢？天天的爸爸妈妈还是带着些许疑问，时不常地在背后悄悄议论着。

时间飞逝，弹指之间就到了天天期盼的六·一儿童节。不久前天天曾对爸爸妈妈说，老师说今年学校组织的活动与往年不同，他们要去一所儿童福利院，给那里的小朋友们表演文艺节目，与他们一同庆祝这个快乐的节日。

活动结束后，妈妈到学校接天天。发现他蔫蔫的，话也不似平时那么多。

“怎么了，天天？”天天妈急忙用手摸了一下儿子的额头，又试了试自己的，心说这也不热呀，她以为孩子生病了呢。

“没怎么，就是高兴不起来。”天天看着妈妈依旧闷闷不乐。

“因为什么不开心？”妈妈关切地拉过他的手。

天天像个小大人似的先是长长地叹了一口气，好半天才说话：“妈妈，老师告诉我们，福利院的孩子都是无父无母的孤儿。他们上学的钱，是靠政府和一些好心人无偿捐助的。”老师还说：“和他们比，我们个个都是家里的宠儿，也是这个世界上最幸福的孩子。”说完这番话，天天的脸上露出一丝担心的表情。

妈妈见状一把搂过天天的肩膀，赶紧安慰他：“是啊，那些孩子的确需要帮助。但你也不用太担心，福利院的叔叔和阿姨会照顾好他们的。”

第二天吃过早饭，爸爸正准备送天天去上学。天天突然对爸爸妈妈说道：“我知道我的那些压岁钱该怎么花了。”

“哦，怎么花？”爸爸妈妈异口同声地望着他。

“我要把这些钱全部捐给福利院，让院长买些学习用品，再买些衣服和鞋子送给那些孩子。”

早晨起床时，天天还是一脸的“阴云”，此刻他总算为自已能想出这么好的“点子”，可以为福利院的那些孩子出份力，现在终于咧开缺了两颗门牙的小嘴，开心地笑了。

盼啊，盼啊，终于盼到了新年了，我又可以得到压岁钱了，我高兴地连蹦带跳，恨不得每天都过新年。

以前，我的压岁钱都是由爸爸妈妈管的，如今我已经长大了，知道怎样合理使用压岁钱了。今年我得到压岁钱的话，我准备用来把它分成三部分，一部分用来买文具，一部分用来买书，一部分存起来，等到五一的时候，出门游玩。首先，我决定去买一部分书，我们要多读书，才能掌握更多的知识，俗话说，行万里路，读万卷书。出去游玩，就相当于看书，让我们开开眼界，了解更多的民间风俗习惯，知道更多的民间故事。

在那冰凉的小屋里，太阳刚刚才落山，我坐在高高的书桌旁边，回忆起那压岁钱，不禁落下了泪水。

过年了，我又该做我的工作了，那就是“收压岁钱”。首先，我的阿姨给了我一千六百元，我的二姨父给了我五千元。啊，我的心里就像是火山一样喷发了。一时间，我手舞足蹈。吃饭时，我就夹了许多菜给阿姨和二姨父，还连连说：“谢谢！谢谢！在谢谢了！”

太好了，我可以想买什么就买什么了。我心里暗暗地想。我最后决定，我一定要买辆车——自行车，那样，我上学就不用走路这么累了。

我现在又想：我该把压岁钱藏哪呢？如果我藏在冰箱里呢？那我的资金就全都“冻结”了。如果我藏在烟盒里面呢？那爸爸岂不全烧了。如果我藏在床底下呢？那妈妈就要把那些钱全扫走了。最后，我想起了一句话“最危险的地方就是最安全的地方”，所以，我就放在了衣服里。

我坐上了车，但我觉得车上每个人都贼眉鼠眼，个个都像是职业小偷。可能是我带了钱，心里很不安吧。我突然感到有人碰我的衣服，我下意识地摸摸衣服的兜，不过还好，钱还在。

回到家后，妈妈还像是往年一样来收“保护费”，当然我宁死不屈，怎样都不交出钱。“快把钱拿来，你一个人拿钱不安全。”“我不交，你不能拿我的私人财产。”说完之后，妈妈看我一直捂着衣服兜，伸手就把里面的钱全拿走了。还没等我反应过来，妈妈就把我的压岁钱占为己有。

我从这沉痛的回忆里醒来之时，已经是第二天早上了。

新年我收到了不少礼物——压岁钱。压岁钱有压住“祟”的说法，饱含了人们祈求平安幸福的愿望。

收到压岁钱的那天晚上，睡觉时，我把压岁钱小心翼翼地塞到枕头里，美美地躺在床上琢磨着：这么多钱，我该怎么花呢？想着想着，我就睡着了，模模糊糊中，一个拄着拐杖的红发老爷爷推醒我：“小主人，快快醒，快来用我去买好吃的呀！”我眼珠一转，对呀！我早已对学校小卖部的零食垂涎三尺了：又香又甜的杏仁巧克力，又脆又酥的妙脆角，五彩缤纷的糖豆罐，还有我最钟爱的棒棒糖……舔上一口，让人欲罢不能。正当我寻思着要采购哪些好吃的时候，一个又尖又细的声音在我耳边响起：“小主人，小主人，光吃多没意思呀！你不是老惦记着方特王国那些好玩的游戏吗？”我定睛一看，一个标着50元的小绿人，蹦蹦跳跳地向我招手。对呀！我差点忘了那心仪已久的游戏：惊险刺激的过山车、摩天轮、海盗船；惊心动魄的盘丝洞、古墓惊魂、魔法城堡；高科技的4D电影……这次一定要带上压岁钱，美美地玩上两天两夜。

这时，一个小天使扑扇着翅膀飞到床前对我说：“小主人，小主人，甭听它们的，你可以做一些有意义的事，比如买书买学习用品，比如在妈妈生日时给她一个惊喜，还有可以帮助那些上不起学的小朋友……”

一激灵，我就醒了，睁眼一看，天已大亮。望着窗外冉冉升起的太阳，我心里已经暗暗有了主意。

“一百、两百、三百”，整个春节都能听到我数钱的声音。问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的，五婆婆给的。加起来有一千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。可今年不一样！我已经10岁了，我压岁钱可以自己保管了。我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了；买零食？有点儿太。再说，也不能全用在这上面呀！我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩一千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去10元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买两只小鸟！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养，看她怎么说！剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢！

我的压岁钱我做主，我可以用它来做自己想做的事，买自己想买的东西，最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力，真是太好了！

“给我!快给我!”我着急的跳着，使劲去拿妈妈手上高高扬起的大钞，却怎么也够不着。我生气的说：“我都考了个全班前五，说好了只要考得好，一年的学习和劳动的压岁钱如数给我吗”?“嗯，你别叫了，你的压岁钱好好保着呢，放在你的房间，今晚和叔叔们一起去吃饭，乖一点儿”。妈妈说。我听了，连忙跑去房间，找起我的压岁钱来。

我的眼睛看到了枕头，心想：钱啊钱，我来啦!我一看枕头底下：没有。我不甘心，眼睛又看到了衣柜，立马把每件衣服的口袋都找了个遍，却一点收获都没有。我急了，把抽屉，袜子柜，书柜，花盆，阳台，甚至床背后我也找过了，却一点钱的踪影都没有。我的目光移到了被子，便拉开拉链，钻进去，又把拉链拉起来，终于在被子里的一个角落找到了钱。我拉着拉链要出去，可拉链开不开。天哪!我被关在被子里了!我使劲拉开，却来了个饿虎扑食，倒在地上。看这钱，多好啊!一张，两张····有六张，对我挺好的嘛!

晚上吃饭，我乖乖的坐在那儿，大家纷纷给我压岁钱。哇!十一张!发财了!我满脑子都是钱，连吃什么，也忘光光了。过了一会儿，又有人来了，一进门就给我压岁钱，我甜甜的说：“谢谢”!

第二天，我留下一百当零花，其他的全部存我的账本里了，虽然有些不舍，不过，我还是能长大以后用，再过不久，就又能看到它们了。

多努力一些，收获就越多嘛，压岁钱也多嘛，哈哈!

[寒假抢压岁钱趣事作文

过年了，大家伙都很高兴。我想：最高兴的肯定是我们小孩。因为过年小孩们可以穿新衣裳、吃好吃的、放鞭炮......最令小孩们兴奋的也许是能得到压岁钱吧！

压岁钱是长辈们给我们的祝福，有的小孩不懂，盲目攀比，互相比谁的钱多，炫耀自己有钱；有的人干脆攒不住钱，不知钱如何花，他们就胡乱花；有的上网吧玩网络大游戏，把自己的学习成绩降低了一大步；有的请同学上饭店吃大鱼大肉；还有的买很多垃圾食品，坑害了自己的身体健康。我甚至说他们没事给别人送钱，为什么不把这些钱积攒起来捐给家庭非常困难的小朋友呢？真是没有爱心！

到底怎样能把压岁钱花得更有意义呢？压岁钱可以花也可以不花。花的时候万万要记住，有钱要把钱花在刀刃上，小朋友得的压岁钱少则几百，多则几千甚至上万，不应比谁得的多，应该比谁的压岁钱花得更有意义。我帮大家设计几种有意义的方式：

第一、开学的时候，别和爸爸妈妈要钱买文具了，把自己过年得到的压岁钱拿出来买学习用品之类的。

第二、爸爸妈妈没有零钱的时候，你可以把钱拿出来给他们买点生活用品。

第三、你也可以上银行把钱存起来，留以后上大学交学费用的。

让我们比一比吧，看谁的压岁钱花得更有意义。

转眼又是新的一年，我的腰包又鼓了起来，为了能让自更好的理财，我要梳理我的压岁钱。

怎么梳理呢？“有了”我大叫道。徐老师不是给我们看过那些贫困山村的孩子们的照片吗，他们没有新本子，没有新铅笔，我就用我压岁钱的一部分，帮他们买一些本子和铅笔。

那还有剩的呢，我想了许久，突然从脑海里闪过一丝念头：妇女节不是到了吗，我买一双手套送给妈妈，让她那双勤劳的双手不再生冻疮，也尽我一份孝心嘛！

另外，一年一度的“植树节”，我买上几棵小树苗，在自家小院中种上几棵“压岁树”，绿化家园，美化环境。这多有意义啊！

剩下来的，要么就给自己买些文具用品，或者存进银行里，以后继续用嘛！

这就是我的理财计划，你的理财计划是什么，是不是也很有趣啊，写下来给我们看看吧！

那是2008年，夏季有四年奥运，冬季有年年新春。

记忆碎片中有满世界深红，噼里啪啦爆竹声不绝于耳，茶几上放着一大桶徐福记糖果，旁边是有我在内馋嘴鬼在挑爱吃口味……父亲站在门口踮起脚尖，为门框贴上新符。

除这些，回忆中最美好，不过是年初那几天走访七大姑八大姨，收来满兜红包。

流程都很老套，大人把你拉到一边往你手里兜里塞钱塞红包，你半推半就说我不要我不要，然后还是接过来……那时候，压岁钱是要上交，母亲理由很有道理：“别人给你压岁钱，我不也要给别人压岁钱吗?也就是说你拿都是我钱，来，先给我，你也不花对不对?我替你放着……”就这样，稀里糊涂交上千把块，从此再未见过这笔巨款。所以，最喜欢不过是不宽裕远方亲戚，一次给你十块，二十，母亲怎会收这零钱去存银行呢?所以啊，这些零头，都自己揣进屁股兜，扭头去楼下商店买蜘蛛王黑旋风。

匆匆又几年，一晃又到新春。算下来，离2008有9年时间，我不再是当初那懵懂孩童。六年，说出来一秒钟，可却有沧海桑田变化。城市已经禁止燃放烟花爆竹，母亲呢，也不再收走我压岁钱，她摸着头说：“你也长大啦，收不几年，你就自己拿着吧，可别乱花。”我拿着这笔小时候梦寐以求钱，却不知该何去何从……不再是可以放炮年份，不再是可以和哥哥胡闹年龄，那这钱，又有什么用呢。

我问自己，要捐点吗?不要吧，毕竟等十几年钱。要买点喜欢衣服吗?不要吧，母亲早已买好。要买点书吗?那走吧。

几本书背回家，看着看着，突然纳闷，我为什么非要花它呢?半年，那沓红人钱，还在我抽屉里。

它仿佛有岁月蹉跎不饶人味道，几年过去，物是人非，再找不到当年景象与气氛，不禁让人唏嘘。

说起压岁钱，我是又喜又忧呀！过去过年，外婆、阿姨、奶奶、姑姑都会给我发红包，收到后，我总是迫不及待的打开红包，一张、两张的数起来，“哈！这么多钱！我发财啦！”我又激动又兴奋，睡觉时都想着钱，可这压岁钱在口袋里还没捂热，老妈就以各种理由让我把钱上交，如：“这些钱交学费、我帮你保管着……”我时常争辩：“我长大了，这些钱归我保管吧！保证不会乱花一元一角。”可老妈的“胡搅蛮缠”常使我难以忍受！我只好把我的宝贝压岁钱上交，这时，我又沮丧又婉惜：“我还没花一张，就全部没收了，也太狠了吧！唉……”

今年，我想出了一个好法子。我对爸爸妈妈说：“你们每个人都要包压岁钱给我，我不要多，每人各包50元，可这50元要5块5块的包。”爸爸妈妈满口答应了。吃过年 夜 饭，爸爸妈妈各给了我一个红纸包，我赶紧接过来，用手一捏，厚厚的，当时我就合不拢嘴了，急忙打开一看，一张张崭新的五元钞票，我心中暗暗自喜：“这可是小面额的钱，老妈一定不会再收了，终于可以放心了。”我拿了一张5块放进口袋里，准备明天去买修正带，我把其余地藏在书柜顶层。可第二天早上，我一摸口袋，口袋中的钱不见了，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，连忙在屋里搜起来，桌子上、被子里，书柜里、钱包里……都没有！老妈一看我这模样，便问我：“你在找什么？”我说：“找钱，我丢了5块钱，对了，老妈您看到我钱了吗？”老妈一听我找钱，立刻得意扬扬，说：你看你看，钱果然不能放在你口袋里。说完，便走到我藏钱的地方，满面春色的拿走了我的压岁钱，留下我在床上发呆：“难道她有千里眼？”

陈宣午

同学们，你们在什么时候是最高兴的呢？是上课时？还是玩游戏时？我觉得过年是我这一年中最快乐的节日。因为我不仅有新衣服穿，还有吃不完的好东西，最让我高兴的莫过于得到长辈们的压岁钱了，我自然就成了有钱的小富翁了。

大年初一的时候，我的爷爷奶奶来到我们家，我对爷爷奶奶说：“祝长辈们在新的一年里快快乐乐、健健康康。爷爷慈祥地笑着，给了我200元，这时候我发现奶奶没戴围巾，我便想：我一定要给奶奶买一条围巾，我偷偷溜出家门，来到围巾店，买了一条红色的围巾，红色代表吉祥如意、红红火火。奶奶见了高兴地合不拢嘴，一种自豪感油然而生。

如果所有压岁钱都留在自己手里，就会很快花掉，我剩下的压岁钱，我是这样合理使用压岁钱的，

我最喜欢看书，所以我买了《海底两万里》和《水浒传》这俩本书，这些书不仅充实了我的生活、开阔了我的眼界。还让我学到了许多的知识。在开学的时候，买一些学习用品，比如：书皮、笔、修正带……再买一些自己最喜欢的吃的和玩具。过年就是小朋友们的”解放日“。

最后剩下的钱，我会存进银行，即安全又能得到利息。你们看看我的压岁钱用的合理吗？