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3005作文
1000合理利用压岁钱
全文共 481 字
+ 加入清单同学们,过年了,相信大家的压岁钱一定不少吧!可是你们知道吗?用压岁钱可不是乱用的哦,用压岁钱是要有计划的。那我就教你们几招合理的用法。
其一:买资料或课外书
过了新年,又要投入到轻松而愉快的学习当中去了。就避免不了要买对学习有帮助的资料哦,这时候,我们就可以不向爸爸妈妈要钱,可以拿我们自己的压岁钱去买。有时候,我们也会常常去买一些对自己学习、健康有益的书来看,这也可以拿自己的压岁钱去买。
其二:买学习用品
在学习中,有些时候一定会碰到需要买学习用品的时候,现在我们有了压岁钱,就可以用压岁钱买这些学习用品了。
其三:捐献给贫困上区的小朋友
你们知道吗?现在在我们中国的有些贫困山区里面,还有许多跟我们一样年龄大的孩子,在他们的愿望里,这些孩子都想读书,以后学到有文化,将报效祖国,为祖国作出贡献。可是他们却很不辛,家庭因为贫困,无能满足他们的愿望。同学们,这些小朋友都是和我们平等的,都是祖国未来的花朵,所以我们就可利用过年的压岁钱来帮助他们。
同学们,其实合理使用压岁钱的方法还不了这三个,还有很多很多,不过,只要把压岁钱用到合适的地方,你就用对了,但是就不能胡乱乱用。
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篇1:压岁钱二年级作文400字
全文共 598 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,春节的到来,促使家中父老欢聚一堂,共度这美好佳节的时刻,对于分发压岁钱也是必不可少的。但是,随着时代的进步和社会的发展。过年的氛围也逐渐变了味。
压岁钱的由来,是从古代就传下来的。传说有一个叫岁的妖怪。夜晚常去袭击小孩。家中父母为了保护小孩,就请了道士来施法,道士用一个红色的布包住几枚铜钱放在孩子枕边,让孩子入睡。经过了一个夜晚,岁也没有来,这对夫妇就把这个方法告诉了全村的人,岁就再也没有来袭击过村中的小孩,这就是压岁钱的由来,时至今日,压岁钱却成了小辈们炫耀和攀比的工具,于是,在过年期间,孩子们就兴起了“网晒压岁钱”的帖子在各论坛和贴吧上异常活跃,他们获得的压岁钱数目从几百元上千元甚至上万元。并产生了攀比现象。
这使得我们不得不产生对中国教育问题的疑问。
但是,压岁钱不只是有坏的方面也有好的方面。在城市白领中,就兴起了给父母“压岁钱”,的新民俗。一些大学倡议学生在寒假期间给父母长辈和曾经帮助过自己的人送上一份特殊的“感恩红包”。如:自己亲手做的小手工,用自己勤工俭学的钱买的小礼品。一份代表着努力的成绩单等等。
通过父母给压岁钱这件在社会发展中产生的新民俗,我认识到小辈不一定总是受到祝福的那一方,我们都可以给身边那些曾经帮助过自己的人一份代表自己心意的红包。
在社会发展中,我们要学会推陈出新,发扬中华民族传统习俗中美好的事物,摒弃那些不良的习俗和习惯。
篇2:过年收压岁钱的
全文共 714 字
+ 加入清单春节到了,我跟着老爸老妈一起回到了安徽省五河县,这儿有我的奶奶、外公、姑姑、叔叔和三个姨妈,还有我的表哥表姐表妹们,都是我平时在杭州最想念和牵挂的人。
归心似箭,一路上我都是嫌老爸老妈的车子开得太慢了,可是安全第一,我只好耐着激动的心,老老实实坐在车子里,心却早已超越过飞驰的车轮,先是外公打来电话嘱咐我们一定要注意行车安全,然后是奶奶电话叮咛我们家里比较冷,让我们注意保暧,紧跟着就是大姨二姨三姨的电话接二连三不停了,亲情浓浓地包围着我。回家过大年喽,我的心快乐地期待憧憬着。
过年对我而言就意味着团圆,红彤彤地鞭炮噼哩叭啦炸响着,火红的灯笼高高挂起来,大红的对联热腾腾的饺子,喷香的卤猪蹄卤牛肉,这一切构成了我们安徽独特的年味儿,走亲访友串门儿,最开心的要数我们小孩儿,有新衣穿,还有压岁钱拿。
给奶奶嗑头拜年是我们家最热闹的时候,表姐表哥们排好队,依次给端坐的奶奶跪下嗑三个头,祝奶奶福如东海寿比南山,然后领奶奶给的压岁钱红包,我们互相监督,看谁的头没点着地儿,看谁头在地上嗑得最响,大家笑着闹着,奶奶开心极了。拿到压岁钱我们就疯跑出门,去广场套小碗儿,粘糖人儿,坐过山车,反正就是玩一切平时想玩没玩成的项目,从来没有想过给奶奶买些什么礼物。
可是,今年有点儿不一样,我们表兄妹几个早就商量好了要给奶奶一个惊喜,依次排队嗑头后,奶奶依例拿出早就包好压岁钱的红包准备派发给我们,可是我们齐刷刷对奶奶大声唱道:“今年过年不收礼呀,不收礼……不收礼……”奶奶一下子纳了闷:“怎么着?你们不要红包了呵?”我们大笑道:“今年过年我们给奶奶发红包!”我们拿出来老爸老妈早就包好的大红包全塞进奶奶的手里,“奶奶!您辛苦了!”奶奶的脸上乐开了花。
篇3:我的压岁钱年级
全文共 1209 字
+ 加入清单那个我期盼已久的日子春节终于来临了!每当这个日子,外公、外婆、爷爷、奶奶……都会给我压岁钱。年三十那天,我兴奋不已,想想明天我就会财源滚滚,我高兴得彻夜难眠,这个节日对我太重要了,其他的节日都可以取消,如果谁敢把这日子取消,我准和他急。
“过年喽!过年喽!”我一边拍着手一边大声地叫起来。哈哈!今年的压岁钱……肯定会比去年多!我开心地想着,因为我们家的亲戚实在是太多了,什么:阿姨、舅舅、婶婶……哈哈!这回过年我要“发”了!
正当我想入非非的时候,突然老爸老妈推门进来了,把我吓了一跳。“今年的压岁钱先给你了啊!我们一人五百元。”老爸老妈笑呵呵地说。“Thanks老爸老妈!”我一边数钱一边乐滋滋地回应着。“哟!这孩子真是个‘小财迷’!”老妈说起我来了。“呵呵!”我朝她扮了个鬼脸。
正当我高兴时,一阵敲门声把我惊醒了,“噢,原来是奶奶来了,我一定要表现好啊!争取得到压岁钱!”我这个“小财迷”急忙下床去迎接奶奶。门“咯吱”一声开了,我不慌不忙地说:“奶奶新年好!”奶奶拍拍我的头,说:“这孩子倒是挺乖的啊!这是你今年的压岁钱,加起来一共是500元。”“奶奶,谢谢!”我又说了句感谢奶奶的话。
刚送走一拨客人,现在倒又来了一拨客人,客人“隆重登场”——三舅爷爷。“祝三舅爷爷新年快乐!”我焦急地等待着压岁钱的到来。爷爷果然慢吞吞地从口袋里拿出了两张钞票,我定了定神,仔细地看了看,原来是两百元。我心里暗暗高兴起来,好多压岁钱噢!“爷爷,谢谢啊!”我笑嘻嘻地回答。说完这句话,爷爷就匆匆走了。
后来,又来了、叔叔、婶婶……我都收到了他们的压岁钱。
忙活了一天,终于忙完了,我连忙拿起那一沓钞票,数起来,“500元、200元、100元、400元、100元……哈哈,今年真是个丰收年啊!”我乐呵呵地报出数来。老妈把我的压岁钱给放到我的枕头底下,说:“‘小财迷’,快睡觉吧!”这时,我忽然想起了那些没有压岁钱,在街上流浪、无家可归、不能上学的小孩,我的心顿时有阵淡淡地忧伤。以前,我老是觉得自己不够幸福,可是想想现在我觉得已经知足了。
过年时,最高兴的还要数小孩子们了,因为过年的时候可以拿好多好多的压岁钱,也可以让我们自由支配了。
大年三十的晚上,我和叔叔,婶婶,奶奶?欢天喜地的在家里吃年夜饭。在新年里,小孩子们就成了最有钱的小富翁,可是这些钱该怎么支配呢?我冥思苦想了和番,哈哈,我喜欢看书,所以在过年拿到压岁钱我第一个目标就是买我喜欢的书了。比如《樱花巷的秘密》、《血染的王冠》、《出租时间的孩子》……
不过,我的压岁钱可不是光买书的,我还要把剩下的钱买一些学习用品;剩下的一些钱我打算存在银行里,准备上大学时用。我迫不及待的把我的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸呵呵一笑,妈妈说支持我的想法和做法,希望我的计划能够达成。
压岁钱是个“魔法师”,它可以让我们快乐学习,也可以让我们开心玩耍。我们应该用好我们手里的每一分钱,让我们的生活越来越美好!
篇4:压岁钱的主题作文
全文共 532 字
+ 加入清单放寒假前,学校开展“移风易俗,不要压岁钱”的活动,我想:不要压岁钱,这还不容易?
正月初一的早晨,噼里啪啦的爆竹声把我从梦中惊醒。我往窗外看了看,许多彩灯还亮着呢!我和姐姐穿上崭新的衣服就起床了。这时,爷爷、奶奶已经煮好了水饺,我们来到桌前异口同声地说:“爷爷、奶奶节日快乐!”“快乐!快乐!”奶奶边满面笑容的答应着,边从口袋里拿出压岁钱给我们,我急忙说:“奶奶,我们长大了,不要压岁钱了。”可是我们的力气太小了,爷爷奶奶已经把压岁钱放在了我的布袋里。怎么办呢?我眼珠一转,有办法了。吃过早饭后,我偷偷地躲在屋里,给爷爷奶奶写了一封信,并把钱包在里面,悄悄地放在爷爷的书桌上。
年初二,我和爸爸妈妈又去给姥爷姥娘拜年。到了姥爷家,我说:“姥爷我来给您拜年了!”姥爷说:“我正等着你们呢!”说着从口袋里拿出一叠钱给我,我惊讶地望着他说:“姥爷,春节前我不是跟您说过不要压岁钱吗?”可姥爷不由分说硬把压岁钱塞给了我。唉!我的布袋里又装上了老人省吃俭用节省下来的钱,我的心沉甸甸的。没想到,不要压岁钱这么困难。我从布袋里拿出钱,双手又递给了姥爷,并说出很多理由,姥爷的脸上终于露出了笑容,他连声夸我:“磊磊真是长大了,懂事了。”
虽然,我没要压岁钱,但是我觉得自己真的长大了。
篇5:优秀叙事作文压岁钱
全文共 442 字
+ 加入清单大年三十的晚上,妈妈在我的枕头摸了摸放了一样东西,我也没在意。第二天早上我发现枕头下面有二百元钱,就问妈妈:“妈妈大人为什么大年三十在孩子的枕头下面放钱?”
妈妈就给我讲:“传说,古时候有一种身黑手白的小妖,名叫“崇”,每年三十的晚上来害人,只要在孩子的头上摸三下,再聪明的孩子也会成傻子。有一个姓管的人家,夫妻老年的子,视为掌上明珠,到了大年三十的晚上,他们崇来害孩子,就用红纸包了八枚铜钱放在孩子的枕头旁边。半夜里,一阵风吹开了房门,吹灭了灯,崇摸孩子的头时枕头边发出了一阵金光,吓得崇连忙从窗户逃出去。第二天管夫妇把包八枚铜钱的事告诉了人们,人们也学者大年三十的晚上包上八枚铜钱放在孩子的枕头下面。果然崇不再来害孩子了。
原来,这铜钱是八仙变的,帮助孩子把崇吓跑,因此人们把这钱叫做“压岁钱”。随着岁月的流逝被成为“压岁钱”
父母都希望自己的孩子健康.平安.成才。我们不要辜负父母的期望,勤奋.努力学习,做一个健康.快乐.优秀的好孩子。来报答父母和社会的养育之恩!
[优秀叙事作文压岁钱
篇6:有关以压岁钱为题目的作文
全文共 797 字
+ 加入清单大年三十晚上,绚丽的烟花在天空中绽放,此起彼伏,家家户户吃着丰盛的年夜饭,看着春节联欢晚会的精彩节目,讨论着新一年的打算,有多幸福啊!
我和哥哥两家,还有外公外婆共十个人一起去大酒店吃年夜饭。当大家正津津有味地吃饭时,我和哥哥突然站了起来。起初大人们并不在意,以为我和哥哥要去玩呢,但当我们俩每人分别给每一位长辈送上一个红包,并祝愿他们身体健康、幸福快乐、工作顺利时,长辈们个个都感到很惊讶,也感到非常突然。大家你看看我,我看看你,脸上流露出一副疑惑不解的表情。“我们是长辈,怎么也有红包啊?”“到底是怎么回事?”……在长辈们一个一个的猜测中,我们才道出了事情的原委。
前几天,我和哥哥玩耍、聊天时都谈到了一个主题:长辈们平时很辛苦,对我们的学习、生活是无微不至的关怀。我说:“过年了,我们也该表示一下孝心吧?”“那用什么方式呢?”哥哥的这一问,却把我给难住了。我左思右想,脑海中浮现出一个念头:每逢过年,孩子们最开心的事是长辈给晚辈发压岁钱,在新的一年里送给孩子一个美好的祝愿。想到这里,我对哥哥说:“何不我们也给长辈们发个红包呢?”哥哥双手赞同:“好主意!好主意!”
我们说干就干,马上回到家把自己的零花钱拿了出来凑在一块儿,然后在每个红包内放上五元钱。尽管这钱实在太少了,但转念一想,毕竟礼轻情意重啊!之后,我们把八个红包都锁进抽屉里。我和哥哥拉钩约定,这个秘密要到年三十才能揭开。
年夜饭大家吃得很开心,一边看着窗外的烟花,一边有说有笑,这是一个多么幸福、欢乐、祥和的家庭。这与众不同的“压岁钱”更增添了节日的气氛,大人们互相点头微笑,直夸我们:“你们长大了。”“你们真懂事啊!”
“谁言寸草心,报得三春晖。”我们送上的是一份特别珍贵的新年祝福,送上的是小辈对长辈的一份感恩之情。
我可以肯定:爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈,都会觉得今年的这顿年夜饭吃得特别香。这特别的感觉就是这特别的压岁钱带来的。
篇7:压岁钱的传说作文
全文共 348 字
+ 加入清单中国的传统文化可有意思啦!其中春节就像是一颗灿烂的明珠。说到春节,不得不提压岁钱。
关于压岁钱有个有趣的传说:古代有个叫“祟”的小妖,每年除夕夜晚出来摸熟睡的小孩,让他发高烧,变成傻子。嘉兴府下有一户姓管的人家,在除夕夜晚,为防止“祟”来逗小孩玩。小孩用红纸包了八枚铜钱玩。睡下以后,包着的八枚铜钱放在了枕头旁边。半夜里,“祟”正要摸小孩的头,忽然枕边迸出一道金光,“祟”尖叫着跑了。原来八枚铜钱是八仙变的,暗中来保护孩子。大家知道了纷纷效仿,“祟”就不敢出来了。人们把这种钱叫“压祟钱”。由于,“祟”跟“岁”发音相似,日久天长,就被称为“压岁钱”了。
压岁钱的风俗源远流长,它代表着长辈对晚辈的美好祝愿,是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
很快就到春节了,我盼望着这一天早点到来。
篇8:生活体验在记叙文写作中的使用
全文共 1965 字
+ 加入清单生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。
有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。
一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料
生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。
比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。
类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。
二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到
亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。
比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。
这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。
三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导
前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。
其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。
四、学生作文互评互改,交换体验共同提高
作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。
学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。
依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。
“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。
生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境
篇9:我的压岁钱作文550字
全文共 573 字
+ 加入清单千盼万盼,终于盼来了好日子——春节。
今天是大年三十,我想每个人的心情都是开心激动的吧!因为我们大家不仅可以放鞭炮,吃饺子,看春节联欢晚会,还可以一家人围着一张桌子吃年夜饭呢!而我们小孩儿还有一个额外的福利,一个每年都有的福利,那就是“压岁钱”!下面我就来给大家讲一讲我收压岁钱的样子吧!
我们家每年都是大年三十晚上发红包,而今年也不例外。在我们家家长是不可以无缘无故给孩子压岁钱的,必须要小孩自己来要!就好像万圣节孩子说不给糖就捣蛋一样,我们都会和家长说:“新年好!恭喜发财!红包拿来!”这时,家长就会拿出一个包好的压岁钱。注意了!这时候压岁钱还不是你的,家长会让你猜这是多少钱,如果猜对了,就可以把红包拿走;如果猜错了,那你就得帮全家人打扫卫生才能拿钱!
记得去年我把1000块猜成了2000块,所以被罚了,家长们都坐在沙发上看春晚的时候,我只好在客厅里打扫卫生!最后,我累得直冒汗,压岁钱真是来之不易,我想,长辈们挣压岁钱更是千辛万苦。
正月初一,我跟着爸妈去姥爷家拜年,姥爷也给了我一个大红包,里面装着2000元,姥爷说这是给我的压岁钱,希望我在新的一年里,学习迈上一个新台阶!
我拿到压岁钱,真是好兴奋呀!但捧在手里总是感到沉甸甸的,“压岁钱”是长辈们对我的关怀和鼓励,更包含着他们对我的期望,我一定要勤奋学习,珍惜“压岁钱”,对得起“压岁钱”!
篇10:我的压岁钱
全文共 332 字
+ 加入清单每年春节,我都会收到压岁钱。那几天是我最开心的日子,因为我变成了“有钱人”,可以买我想要的东西,我的压岁钱我做主。
今年春节,我又收到了2000多元的压岁钱,我把它交给妈妈,妈妈说:“你现在还小,妈妈给你存起来,等你上大学用。”我问妈妈:“能不能让我做主,来支配这个钱呀?”“可以。”妈妈回答道。“哇!”这出乎我的意料。我赶忙拿出一张纸,详细的列了一个压岁钱支配计划:1、开学支付报名费用。2、交舞蹈费。3、交钢琴费……既然钱由我来做主,我一定要合理利用这些钱,不把它用在穿衣打扮上,不买那些垃圾食品,不能挥金如土,一定要珍惜这份来之不易的信任。
通过这件事,我知道了妈妈让我来支配压岁钱,其实是让我从小学会理财,钱要花在有用的地方上,不浪费金钱,让它为我的成功付费。
篇11:我的压岁钱我做主作文1000字
全文共 1063 字
+ 加入清单新年马上到了,虽然我不在乎新年,但是我很在乎压岁钱。
终于,除夕到了。我刚来到姥姥家,姥姥就搂住我的脖子说:“这回你考的不错,姥姥给你点小礼物。”之后就把一个红包塞给我,我打开一看,有三张百元的钞票,于是我乐呵呵的收下了,高兴地说:“谢谢姥姥。”刚要走。“别着急走,还有呢。”姥姥又拿出一个红包给我说:“这是今年的压岁钱。”哇,这下我可发了,我心里想。过了一会儿,大姨走了过来,也给了我一个红包,我一摸,呀!比姥姥的还厚咧。我打开一看,心里别提多高兴了,十张全是红色的,是姥姥的二倍,这时,二姨也拿给我一个红包,高兴地摸着我的头说:“新年快乐。”此时的我已经被眼前的钞票迷惑了,只是随着大家的话语说:“新年快乐、快乐。”
过了一会儿,我想,对呀,这钱按照惯例都是要给妈妈存起来的呀。嗨,还没热乎一阵又得上交哇。我心里泛起嘀咕。我想,与其妈妈来要还不如主动上交呢,于是我走到妈妈面前,不情愿的把钱交到了妈妈的手中,妈妈说:“儿子,今年的压岁钱你就自己做主吧,自己也要学着如何理财了。
吃过晚饭,我把自己关在小屋里,把压岁钱集中在一起,数了一遍又一遍,足足有两千八百元。这时,我的头脑中开始闪现出:植物大战僵尸、机枪模型、变型金刚等各种好玩的玩具,我的愿望都可以实现了。于是我把压岁钱收好,等第二天,上街好好购物一番。
联欢晚会还没开始,我就跟着大人们一起看看新闻类的电视节目,这时,我看到电视里出现一组市领导到福利院去慰问那些没有亲人的孤儿,那些孩子也正在庆祝新年,吃着好吃得饺子,玩着自己喜欢的玩具。可是,他们身边却没有自己的妈妈和爸爸,没有自己的亲人啊。他们好可怜啊。于是,我和姐姐说:“咱们明天到福利院去看看那些可怜的孩子吧。”姐姐欣然的答应了我的请求。
大年初一早上,我看姐姐睡的正香的时候,我急忙把姐姐推醒,告诉她别忘了今天的事情。吃过早饭,我和姐姐就带着家人给的压岁钱打车到商场,可是买些什么呢?对呀,我喜欢的玩具他们一定喜欢,于是我和姐姐走到玩具柜台,挑选好玩的玩具。接着我们又买了一些吃的东西。到了福利院,我们跟老师说明了来历,福利院的老师就把我和姐姐带到了小朋友身边,看着他们那活泼可爱的样子,我的心里别提有多高兴了。
到了中午,我和姐姐回到了家,姥姥问:“你们怎么什么也没买啊!”我和姐姐相视一笑,姐姐说:“今天我们做了一件有意义的事情,到福利院去看望了那些孤儿,给他们买了一些玩具,我们自己虽然没有买什么,但是我们的心里是非常满足的。”我也把剩下的钱交了妈妈,让妈妈帮我把钱存到银行,以备以后还能帮助那些需要帮助的人。
篇12:我会使用压岁钱
全文共 482 字
+ 加入清单今年的压岁钱老妈说给我做主。我回到房间左思右想,就是想不出什么好方法。我想着想着,想到了家里缺什么,可是家里不缺东西。吃的、玩的、用的、家具、家电都很齐全。要不拿这些压岁钱存到银行去?可是银行又不让未满十八岁的人存钱。要不给老妈帮我存?可是老妈是个见钱眼开的人,万一用我的钱买衣服、吃的东西怎么办?要不把压岁钱藏在衣柜里?那如果老妈整理衣柜,看见了还以为是他们的钱呢?或许还以为是我偷偷在家里拿的钱,藏起来准备到游戏厅、网吧玩呢?突然,我灵机一动,想出了一些好办法:
首先,买新学期要用的文具。如钢笔、铅笔、油笔、水彩笔、画纸等。这些大概要50元左右;其次,用这笔钱交这学期的书本费。以前都是老妈帮我交的,这次我要自己交。大概要150元左右;然后,我要给老妈买一件礼物。这些年老妈为我做饭、洗衣付出了许多,实在辛苦。我想让她开心、快乐。大概要100元左右;最后,我想给爸爸买一条领带。爸爸不太喜欢打领带,这次我想让爸爸漂亮一点。
买了这些,大概还多出好几百块。就作为平时购买文具的储备金吧。万一遇上学校有个捐款活动还能派上用场。
同学们,你们觉得我这样使用压岁钱合理吗?
篇13:关于压岁钱的作文800字
全文共 1018 字
+ 加入清单据调查显示,许多家庭在过年间充满着浓浓火药味,只要一个神态、语言不恰当,产生了火花,便会点燃……我家也不例外。自从大年三十那天早晨起,我便嗅到了火药味。
第一局:暗示
上午,按旧有的习俗,要给过世的长辈上香。由于地方不同,我、爸爸与妈妈兵分两路。我们一路给爷爷奶奶的坟头上香。当我回到家时,妈妈已经打开了电视,津津有味地看了起来。我瞥了一眼节目名称——《少年说》。我疑惑了起来,因为原来她从不看这类节目。我随手拿起一本书,坐在沙发上装模作样的看着,实际是在听着节目的内容。
听了一会儿,大致讲的是一名初中生因不满意母亲将压岁钱全部收走的做法,与母亲商议后,决定了可以获全部压岁钱的五分之一。在商议的过程中,双方都各自占理,所以争论十分激烈。
听完后,我想了一会,才得出结论。“观看这个节目是想要暗示我可以将压岁钱留一部分?”可我是一个富有野心的人,当然还是想要全部了。
我思索过后,说:“家长这么和善不太正常,我想是因为在镜头前,这个家长不想让自己的形象毁了,才这样做。到最后是不是会这样,还说不定呢!”
妈妈没有说什么。
我想第一局应该是我赢了!
第二局:旁敲侧击
下午我们回老家过年,爸爸带我和妈妈去我的一个堂姐姐家吃年夜饭。下午四点多,年夜饭好了。一看可丰盛啦!有我爱吃的鱿鱼、咸鸭腿、多宝鱼等。可我们几个小孩也只是草草地扒了两口饭,再象征性地向长辈们敬酒后便出去放烟花了。
我们放的烟花有“小怪兽”“仙女散花”等,可都好看极了。
忽然,一只手将我拉了出来,一看,是妈妈,她笑着说“乖女儿,看你们玩的这么高兴,我再去买一点。你不是收到了很多压岁钱么?”原来妈妈看到了我收的压岁钱。
回想着以前傻傻地将钱送了出去,我不甘心。现在我也反击了。“你不是带了手机吗?现在手机支付多方便。”妈妈听后,哑口无言。
第二局,又是我胜出。
第三局:骄兵必败
放完烟花后,我们小孩子便去叔叔伯伯家辞年了。一路下来,收获满满。
回到家时已经11点半。爸爸拿出烟花等待着12点的到来,我与妈妈则打开电视看春晚。
由于我辞年后战绩不小,便将口袋里的东西全拿了出来,包括那个用来装压岁钱的小包。一听到爸爸说放烟花,便跑出去了,将小包留在了茶几上。
零点过后,上床睡觉。躺在床上,我想,今年的压岁钱应该归我了,哈哈,好高兴。不久便进入了梦乡。第二天一早,我惊醒了,想起钱包在茶几上,便一股脑儿爬了起来,发现钱没了。我不禁感叹:“都是粗心害的呀!”
第三局妈妈胜。
唉,今年的压岁钱又没了,行动失败。
篇14:压岁钱的故事作文1000字
全文共 1293 字
+ 加入清单“哎呀,这怎么好意思呢?”妈妈用手挡着阿姨给我的大红包,使劲儿塞回对方的口袋中。我无奈地摇摇头。
在新的一年中,到家家户户拜年时,总少不了收压岁钱。这个压岁钱,给我带来了无数的快乐、悲伤和无奈。
爸妈领着我和妹妹来到了外婆家拜年。外婆一见我先进了门,脸上露出灿烂的笑容。她往口袋里,摸一摸,掏一掏,拿出一个大红包,在我面前晃动了一下,我不禁惊呼:“哇塞!”外婆紧紧的拉住我的手,语重心长地对我说:“在新的一年,要好好学习,多学点本领!来,外婆这个红包先给你!”外婆的祝福在我心中开了一朵温暖的花,让我心里默默决定要更加上进,积极。在我考虑要不要收红包时,外婆却已经神不知鬼不觉的将红包塞入我的外套口袋中啦。等到我家人问起来时,我和外婆像个没事人,欢声笑语的聊着天。这个红包是温暖而又幽默的。
向外公外婆道别后,爸妈又领我去阿姨家吃酒。在那里饱餐了一顿后,阿姨向我快步走来,我不禁窃喜:“又要发红包了!”果然,阿姨笑眯眯的拿着一个大红包准备递到我的手心上。妈妈在我身边,正巧见此情景,便突然皱起眉头,瞪大眼睛,做好了阻击的准备。当阿姨把红包放入我手心的那一刻,妈妈眼疾手快,一把夺过红包,几步跨去,塞回阿姨手中。阿姨见势不妙,接过红包,再次向我疾步走来,此时的我还没搞清状况,一脸蒙圈,不知该做什么好。阿姨这次学聪明了,将红包二话不说地放入我口袋中,之后迅速离开现场,顿时逃得无影无踪。妈妈无奈,只好耸了耸肩,作罢。哎,怎么说呢,这个红包是推推搡搡被别人硬塞过来的。
几天的拜年成果,我的手头上已有了五个大红包,并且都崭新崭新的,还未拆开来呢。我坐在房间的小床上,仔细端详着,红包上,有的印着晶亮闪闪的元宝狗花纹,可可爱啦,有的印着象征着吉祥、年年有余的红彤彤的大鲤鱼,还有的刻着大吉大利的四个字,充满着美好的祝福。我的心中极其。
钱的香气扑鼻而来,不禁让我如痴如醉了一番,我正准备将红包拆开大开眼界的时候,背后却突然凉飕飕的。“你个小孩子,要那么多红包干什么呢?”妈妈的声音传入我的耳际,我被吓了一大跳,只好嘿嘿地干笑着,委婉的尝试拒绝妈妈:“您好!今日来我房间是想干甚?可别对我的红包打主意呀!”妈妈冷笑着,威胁着对我说,“一个小孩子要那么多钱也没用,可不能当守财奴呀!而且钱会发烂的,来给妈妈吧,妈妈给你交学费!”我微微思考了一下,又顽强地摇摇头,抱着红包不放。妈妈见这招没有用,就打起了亲情牌:“你看我养你那么辛苦,我在你身上花了那么多钱,你还不给你妈妈!我多么伤心啊!”唉,我终究还是斗不过妈妈,只好点点头,叹一口气,心不甘情不愿的把红包上交,在那一刻,我似乎听见了压岁钱的哭泣声,仿佛听见了压岁钱的抗议与乞求,可是面对聪明狡诈的妈妈,我无可耐何。妈妈拿完了红包,顿时变脸,眉开眼笑,扬长而去。
唉,压岁钱呐,你可真让我的心情波动起伏啊!当收到红包时,我笑得比谁都开心,可想起他们的去处时,我又深深地叹一口气。哎,我还是每年自动上交吧,这样也免得徒劳无功地和妈妈来一番唇枪舌剑了。不过仔细想想,大人们也都是为我们好,不让我们乱花钱,我们也要尝试着接受、理解。
压岁钱呀,真是让我欢喜让我忧啊!
篇15:合理使用压岁钱
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+ 加入清单在新春放假期间,我们小朋友都可以从大人们那里得到一笔数目可观的压岁钱。随着人们生活水平提高,我们压岁钱的数额也越来越大,有些偷学的压岁钱可能达到几千元。但是,在金钱面前,同学们可能会产生过度重视物质享受的不良习惯。那么,我们应该如何合理地使用压岁钱呢?
有些同学会用压岁钱来买自己喜欢的东西;有些同学侧把钱捐给需要帮助的人;也有洗头学会把钱存进银行里。总之每个人的想法都不同。
我觉得,我们可以做个理财方案:先想想利用压岁钱能做几件事,然后,再想想每件事需要投入的金额。在今年,我又1500原压岁钱,我想用80原来买学习用品,用250原买些价廉物美的物品送给长辈,还有捐助300原给贫困家庭,买东西找回的钱用来当做零花钱使用,剩下的钱存进银行里。
虽然我们的生活水平提高了,但我们荏苒不能胡乱花钱,因为,我们手中的压岁钱都是长辈们用辛勤泔水挣来的。不论他们给予我们的压岁钱是多还是少,这里面都凝聚了他们对我们的关心与期望,所以,我们更应该合理地使用压岁钱,做些更有意义的事情,成为真正的“小富翁”。
篇16:有关压岁钱的传说
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+ 加入清单它最早出现于唐朝宫廷,当时宫中有散钱之风。王仁裕在《开元天宝遗事》中云:唐玄宗天宝年,“内廷嫔妃,每于春时,各于禁中结伴三人至五人掷钱为戏。”王建在《宫词》中载:“宿妆残粉未明天,总立昭阳花树边。春日内人长打白,库中先散与金钱。”从春日“掷钱为戏”,到“散与金钱”,后又发展到赠“洗儿钱”。据司马光《资治通鉴》称,杨贵妃生子时,“玄宗亲视之,喜赠贵妃洗儿钱”,以贺喜驱邪。至宋、元,便形成一种民俗。它与正月初一春节结合,形成早期的“压岁钱”。但当时还没有流通的货币,而只是一种特制的“压岁钱”。
每逢春节,长者往往要给晚辈们压岁钱,而且多用一些连号的新纸币,这个带有浓厚节日色彩的习俗缘由何在,为什么要用连号的新纸币,恐怕很少有人知晓。
篇17:压岁钱怎么花作文
全文共 414 字
+ 加入清单每逢新年,孩子们都会得到长辈给的压岁钱。怎么花压岁钱才有意义呢?各人有各人的用法……
首先,我会把一部分压岁钱交给父母,自己留着一些。到新学期开学时,我会把一些钱用来买新学期所需要的书和一些课外阅读的书,用压岁钱购买书籍来学习,既可以增长知识,开阔视野,又能提高写作水平,何乐而不为?
其次,用压岁钱捐款,帮助生活困难的人。学校每次组织捐款,我都乐意地将自己的一部分压岁钱捐出去,捐给孤寡老人,退休老教师和一些灾区的小朋友。能自己用压岁钱帮助生活困难的人,我感到非常高兴。
再次,我会用一些压岁钱买学习和生活上所需要的用品和交早餐费,尽量减轻父母的负担。()另外,我会适当地把剩下来的钱存到银行里。因为存到银行里既不会丢,也会控制自己不乱花钱,而且还可以得到一点利息,真是一举多得。
合理使用压岁钱,不仅能用钱做很多有益的事情,还能使自己学会理财,可以学会怎样有节制地花费。
同学们,让我们合理地使用压岁钱,从小养成勤俭节约的良好习惯吧!
篇18:压岁钱的来历作文120字
全文共 1128 字
+ 加入清单小朋友们,你们喜欢过年吗?回答一定是肯定的。因为过年了,你们就有压岁钱了对吗?但是,你们知道大人们为什么要给我们压岁钱吗?听我慢慢讲给你们听。
1、传说古时候每到年三十的时候就有野兽趁着大人睡觉的时候把家里的孩子叼走吃了,所以许多地方都有年三十晚上不睡觉的习俗,但是有一次一位母亲把一枚铜钱装 在红色的袋子里放在孩子的枕头底下,结果发现野兽就不敢靠近小孩了,因此以后每到年三十大人都会给小孩或者晚辈压岁钱。
2、春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。
3、最早的压岁钱出现于汉代,又叫“压胜钱”,并不在市面上流通,而是铸成钱币方式的玩赏物。钱币正面通常铸有“万岁千秋”、“去殃除凶”等吉祥话和龙凤、龟蛇、双鱼等吉祥图案。
4、据说嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍爱。在年三十晚上,为防小偷,两人将钱币包了又拆,拆了又包,睡下以后,包着的八枚铜钱就放在枕边。半 夜里,一阵阴风吹过,黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的头,忽然孩子枕边迸出一道金光,祟尖叫着逃跑了。于是祟不敢再来侵扰了。因“岁”“祟”发音相同, 日久天长,就被称为“压岁钱”了。
5、压岁钱最早出现于唐代宫廷内。据王仁裕《开元天宝遗事》记载,唐玄宗天宝年间,“内廷妃嫔,每于春时,各于禁中结伴三人至五人掷钱为戏。”王建的《宫词》 说:“工人早起笑欢呼,不识阶前扫地夫,乞与金钱急借问,外头还似此间无”;“宿妆残粉未明天,总立昭阳花边树;寒日内人长打白,库中先散与金钱。”足见 唐代宫廷内春日散钱之风昌盛。
6、压岁钱的名词最早可见于清·曹雪芹的《红楼梦》:“两府男妇小厮丫鬟亦按差役上中下行礼毕,散押岁钱、荷包、金银锞,摆上合欢宴来。”
7、在以血缘关系为纽带、以家族生活为基本模式的传统社会里,讲究的是“长幼有序”,家长们平时都很威严。只是到了春节,在喜庆的氛围里,小辈们给长辈 们行磕头礼,表示对尊长的敬重与祝福,长辈们则发给小辈们或多或少的压岁钱,表示对小辈们的关心和爱护。压岁钱的施与取,像是一出热热闹闹的戏,表达了共 度佳节、喜庆热闹的意思。
8、民间认为分压岁钱给孩子,当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时,孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。清人吴曼云《压岁钱》的诗中云:“百十钱穿彩线 长,分来再枕自收藏,商量爆竹谈箫价,添得娇儿一夜忙。”现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行,这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品和生活用 品,新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。
[压岁钱的来历作文120字
篇19:我的压岁钱
全文共 456 字
+ 加入清单春节是我们小孩子最盼望的节日了,由于过年我们可以穿漂亮的衣服,也可以吃到许多好吃的东西,最让人高兴的是还能得到长辈发给的压岁钱。每到过年我的腰包都会鼓鼓的,往年的压岁钱都会由爸爸妈妈保管,但是今年爸爸妈妈说我长大了,压岁钱由我自己支配。
我觉得虽然自己成了一个“小富婆”,但这些钱是用长辈们的汗水换来的,我可不能浪费每一分。怎样才能合理的支配它们呢?经过我的再三考虑,我决定把压岁钱分作三部分使用。我是一个爱看书的小姑娘,我先用135元去书店办了一张借书卡,这样我就可以在新学期里大饱眼福了,借到我想看的各种书籍,丰富我的课外知识。第二步,我去超市购买了新书包和新学期的文具用品,这些都是学习必须品。还剩下2000元,爸爸妈妈带我去银行存起来。妈妈告诉我:“明年这个时候不仅可以取出2000元,还会有70块的利息。”到那时,用这些钱还可以交学费,订报刊,交课外辅导费……做许多有意义的事。
我的压岁钱我做主,我知道压岁钱是长辈送给我的关心和爱,我要好好珍惜它,不乱花钱,学会管理,学会生活,这样我才能更快的成熟起来。
篇20:关于压岁钱支配
全文共 672 字
+ 加入清单那是2008年,夏季有四年奥运,冬季有年年新春。
记忆碎片中有满世界深红,噼里啪啦爆竹声不绝于耳,茶几上放着一大桶徐福记糖果,旁边是有我在内馋嘴鬼在挑爱吃口味……父亲站在门口踮起脚尖,为门框贴上新符。
除这些,回忆中最美好,不过是年初那几天走访七大姑八大姨,收来满兜红包。
流程都很老套,大人把你拉到一边往你手里兜里塞钱塞红包,你半推半就说我不要我不要,然后还是接过来……那时候,压岁钱是要上交,母亲理由很有道理:“别人给你压岁钱,我不也要给别人压岁钱吗?也就是说你拿都是我钱,来,先给我,你也不花对不对?我替你放着……”就这样,稀里糊涂交上千把块,从此再未见过这笔巨款。所以,最喜欢不过是不宽裕远方亲戚,一次给你十块,二十,母亲怎会收这零钱去存银行呢?所以啊,这些零头,都自己揣进屁股兜,扭头去楼下商店买蜘蛛王黑旋风。
匆匆又几年,一晃又到新春。算下来,离2008有9年时间,我不再是当初那懵懂孩童。六年,说出来一秒钟,可却有沧海桑田变化。城市已经禁止燃放烟花爆竹,母亲呢,也不再收走我压岁钱,她摸着头说:“你也长大啦,收不几年,你就自己拿着吧,可别乱花。”我拿着这笔小时候梦寐以求钱,却不知该何去何从……不再是可以放炮年份,不再是可以和哥哥胡闹年龄,那这钱,又有什么用呢。
我问自己,要捐点吗?不要吧,毕竟等十几年钱。要买点喜欢衣服吗?不要吧,母亲早已买好。要买点书吗?那走吧。
几本书背回家,看着看着,突然纳闷,我为什么非要花它呢?半年,那沓红人钱,还在我抽屉里。
它仿佛有岁月蹉跎不饶人味道,几年过去,物是人非,再找不到当年景象与气氛,不禁让人唏嘘。