压岁钱的使用作文实用20篇

那个我期盼已久的日子――春节终于来临了！每当这个日子，外公、外婆、爷爷、奶奶……都会给我压岁钱。年三十那天，我兴奋不已，想想明天我就会财源滚滚，我高兴得彻夜难眠，这个节日对我太重要了，其他的节日都可以取消，如果谁敢把这日子取消，我准和他急。

年初一早上，我和妈妈赶了两个半小时的车到外婆家拜年，一进门，我就赶紧说：“祝外公外婆身体健康，新年快乐！”外婆听了高兴地把我迎了进去，而妈妈却被冷落在一旁，看了直嫉妒。不一会，外婆拿出一个厚厚的红包放在我手里，笑容可掬地对我说：“祝辉煌学习好，身体好，快快长大。”为了表示客气，我假装一再推辞，其实我心里甜滋滋的。拿了压岁钱，我马上到小房间，拿出钱，把红包一扔，马上把1200元钱揣在兜里。哈哈！我发财了，对这些钱，我绝对不会客气，暗暗盘算着怎么用，我一定要买一辆最新式的遥控飞机、对，还有迷你赛车……想到这里，我抑制不住心中的喜悦，怕夜长梦多，我悄悄地踏出了家门，准备实现我刚才的想法，但我的动作不够快，妈妈把我叫了进来：“儿子，回来。”

妈妈的声音让我心里一寒，心想：这次准又凶多吉少，往年的情景立即浮现在眼前，那“堆积如山”的压岁钱被妈妈搜刮得一干二净，变成了厚厚的练习册，想到这里，我双腿发软，慢吞吞地挪了回来，结结巴巴地问：“妈妈，干……干什么？”“儿子，这句话应该是我问你的呀。”“哦，我想出去逛逛。”“是吗？那你先把压岁钱放在我这儿，明天我带你去书城看看，买些书回来。”我听了像是掉进了冰窟窿，我想反驳，但妈妈的威严让我无法抵挡，我双手哆嗦着把钱给了妈妈。随后冲出了家门，走在小区里，想想冤枉：压岁钱是公外婆给我的，我有权自己支配，但妈妈就是不给我这个自由，我已经长大了，我渴望自由。或许妈妈是为了我好，唉！等明年吧，明年可能我就能自己支配压岁钱了。

唉！我可怜的压岁钱。

[我的压岁钱_六年级写事作文

过年的时候最开心的就是小朋友们了，因为过年的时候可以收到大人们给的压岁钱。每一年都收到压岁钱，你们都用来做什么了呢？

每到这时侯，我们总是会回老家。小时候，我得到压岁钱，总是会躲在厕所里，高高兴兴的把花花绿绿的票子数一数，叠好，再小心翼翼的放进裤兜，这时，如果有人问：“这么多的钱，你会干什么呢？”我总是回答：“给妈妈，存到银行里。”

而今年，我得了1200元压岁钱。妈妈说让我自己支配，想干什么就干什么。我头脑里的第一个念头就是：买美食。可我又转念一想：我已经长大了，妈妈今年让我自己支配一定是想考验考验我，看看我到底是不是个理财小能手。于是，我便想出了一个好办法：

1、我要先拿出一部分交学费。虽然现在没有了学杂费，但是保险费还是要交的，我用我的压岁钱，可以帮爸爸妈妈减少负担，培养的我的自立精神。

2、然后用一部分钱买各种学习用具。上学，必不可少的就是学习用具，用自己得来的钱买学习用具，我一定不会上学忘带，把我粗心的毛病改掉。

3、再拿一部分存起来，等学校开展爱心活动的时候，捐给希望工程。汶川地震有那么多人死于不幸，我要献出自己的一点微薄之力，做一个有爱心，乐于助人的好学生。

4、花一部分钱给爸爸妈妈买生日礼物。平常，爸爸妈妈总是给我们买好吃的，好玩的，到他们生日的时候，我要用自己的钱给他们买礼物，他们一定会高兴地合不拢嘴，可以培养我孝敬父母的品质。

5、最后拿出一小部分订阅杂志。我要好好运用这点钱，不能只定漫画，它只是休闲、娱乐时看的，我要订些有用的：比如说：作文书、儿童文学……

反正我要好好利用压岁钱，做一些有意义的事情，同学们，你们是怎么样使用压岁钱的呢？

点评：作者通过自己安排压岁钱的使用，不仅表达了孝顺父母、热爱学习、乐于助人的品质，也说明小作者长大了，比以前更懂事了，是个小大人了。

一年一度的春节快要到了，这可是我们最期待最重要的日了啊！因为我们小孩可以随意的玩电脑、玩枪、吃糖、买?炮烟火放等，但是最最重要的是我们可以挣到压岁钱，可是爸爸妈妈却把压岁钱给我收走了。但为了锻炼我的理财能力，这一年爸爸妈妈决定让我自己管理我的压岁钱。

我想了想，可以把这笔“巨款”分为七份：第一份是给我的爸爸，因为爸爸就要过生日了，我想给他买一份大大的礼物—大蛋糕、润喉片（爸爸嗓子不太好）还有笔和本，好让爸爸惊喜一下。

第二份是给我的妈妈，因为妈妈成天忙得不可开交，东跑西跑累死了。所以我要给她买一个按摩器和一个随身听，让妈妈好好的享受一下。

第三份是给我的姥姥，因为姥姥这几天要着急买年货生病了，而且又腰疼又胃疼，所以我要给姥姥买几盒药让她好好养病。

第四份是给我的姥爷，因为姥爷在外地打工，给人家盖房子特别辛苦所以过年回来我给他买一盒补钙的药和年糕，姥爷最爱吃年糕了！

第五份是给我的弟弟，因为弟弟给我带来许多快乐和好吃的。记得上一个星期六，弟弟过生日姥姥给他买了一个大大的蛋糕，但弟弟却舍不得吃非等我来了再吃，所以我要给他买一些玩具和好吃的。

第六份当然不能亏待自己了，我要为自己买一点学习用品为下学期做好准备，不要等到开学了这个也没有，那个也没有。

最后一份是余下的钱，我要把它们存在银行里，积少成多，等我以后上学的时候交学费，这样就不用麻烦家长们了！

大家说，我的安排还好吗？

春节，农历一年的第一天，也是全年的第一个重大节日。民间俗称“过年”或“过大年”。

年的本意是说谷物熟了。五谷皆熟为有年，五谷皆大熟为大有年。过年或过大年最初的含义，就是庆祝五谷丰收。

在黄河流域，由于谷物是一年一熟，大约在西周时期，年就由谷物成熟之义引申为表示时间的用语了。古代由于历法的不健全、不统一和统治者对岁首的改动，年节并不固定，或十月，或十一月，或十二月。到汉武帝时期，才改定以夏历孟春正月为岁首，一直沿用至今。

正月初一日，历史上曾有元日、元旦、元辰、元朔、三元、三朝、三正、正旦、正朔等三十多种名称。称为春节，是近代才出现的事情。辛亥革命后，各省代表云集南京开会，议定我国采用公历纪年，把公历一月一日称为元旦，将农历正月初一日改称春节。但是并没有正式命名和执行。公元一九四九年九月二十七日，在中国人民政治协商会议第一次全体会议上，才正式决定我国采用公历纪年；农历正月初一日正式被命名为春节。

春节是一年之中最隆重的节日，机关要放假三天庆贺。有钱无钱，回家过年，一直是山西人的传统心理。而民间传统的过年，时间拉得很长，从头一年的腊八节以后就算开始了。春节前为准备阶段，春节后为庆贺阶段，要一直延续到正月十五日，甚至二月初二日。民俗有“忙腊月、闹正月，拖拖拉拉到二月”的说法。节中套节，节日不断，喜庆祥和是过年期间最大的特征。

从正月初一日零点开始，正式进入春节。

民间庆贺活动的第一项为接神。原意是迎接天地诸神下界与民同乐，今天已经成为迎新辞旧的主要象征了。内容首先是点旺火、燃年草和响鞭炮等等。旺火位于当院，年草置于门外，要由家长亲自点燃。起床后不能贸然出门，须先点一个爆竹，从门缝伸出室外爆响，称为开路炮。点旺火要称发旺火，取意发财、旺盛、红火。

在家长发旺火时，孩子们穿上新衣服，围着旺火燃放鞭炮。妇女们则收拾家务，整理祭祀天地诸神、列祖列宗的供品。旧俗女孩在旺火未烧通红时，不出家门。现在男女平等，女孩子一样和男孩子响鞭炮、放礼花。此时此刻，村村户户，鞭炮齐鸣，万里长空响成一片。硝烟中夹杂着旺火、年草燃烧松枝、柏叶的芬芳气味，天上人间全部沉浸在热烈欢乐的气氛之中。

祭祀天地诸神是旧俗接神以后的隆重活动。家长要率领全家，依次给各个神位点灯、敬香、摆供、奠酒，三跪九叩。设在当院上方的天地神位前供品最为丰富。晋北地区习惯摆五盘炒菜，五盘凉菜，五盘干、鲜水果，五盘油炸小吃，五盘称为“供献”的特制花馍。取意五福来临。盛器都是专用的细磁小盘。晋南地区除一般供品外，特别讲究全猪和全鸡。全猪多由四蹄、一头、一尾来代表，源于古代的三牲祭神。

鸡则是取了谐音吉，意喻大吉大利。另外，家庭主妇特别注重在灶君神位前隆重供上“枣山馍”。“枣山馍”用面粉嵌红枣蒸成三角形状，取意米面如山。上面饰以面塑的龙、凤、如意、福寿、瓜果等等。大者有十几斤重，往往是女主人灵巧手艺的代表佳作，已经演化成了室内灶前陈列的面塑工艺品了。

祭祀列祖列宗，是与祭神同样隆重的大事，祭神的所有仪程都要在祭祖中重演。祖与神已经成了同一概念。不少上年纪的老人，在祭祖时，要面对列祖列宗的牌位，逐项禀报家中一年来发生的喜庆事件，大到起房盖屋、娶媳、聘女、生儿增丁，小到粮收多少，生活怎样。神情庄重，态度严肃，充分反映了传统的尊祖孝先风范。

拜年是春节活动的高潮。大体上分为家拜、近拜、远拜以及团拜等形式。

家拜是自家人中小辈给长辈磕头。民间有“大年下的头，马虎不得”的说法。小辈磕头时，口中要高呼被拜人的尊称，如说：“爷爷，我给你磕头了！”一人一拜，既不能一次呼两位长者的尊称，给两位长者同时磕头，也不能两人同时给一位长者磕头。对此，民间亦有“大年下的头，一个磕了一个磕”的说法。旧俗讲究三跪九叩，如今多数地方是恭恭敬敬地鞠躬行礼，也有的是只磕一个头。小辈给长辈拜年时，长辈面带笑容，欣然受礼。

拜完年后，长辈要给小辈压岁钱。用意在护持后代，健康多福。如果家中有新娶的媳妇，则长辈须给新媳妇很可观的压岁钱，从几十元到几百元不等，视自家经济情况而定。婆母还要另外赐给新媳妇一块上等布料，希望媳妇继承针黹。

[压岁钱的作文

我都过十二个年，习以为常缘故吧，我觉得过年也没什么特别好。但就是有一点还让我天天盼过年，那就是压岁钱。

每年过年我都会收到压岁钱，只不过都不多，原因就是别人给我压岁钱，我总不能马上就拿吧，总得客气、推脱一下吧?就说不要，没想到说几次之后，还真不给，其实心里我想要很，过年我最高兴事就是收到压岁钱。

今年我决定：只要别人给我压岁钱，我就要!可是在我印象中，好象是过年之前就要给压岁钱，可是现在年都过完，就只收到妈妈给100块钱压岁钱，和院里一个姐姐给1块4角钱!难道我今年压岁钱一共就这101块4角钱吗?我开始希望压岁钱是过完年之后给。

到大年初二晚上，我们一家去姥姥家。吃饭时候，我就盼着有人给我压岁钱，熬呀熬，盼呀盼，一直等到吃完饭，大舅拿出200块钱给我，我小声说不要，大舅非让我拿着，我看看妈妈脸色，还是说不要，最后，大舅一下子把钱塞到我口袋里，就走：哈哈，还是舅舅最明白我心呀，谢谢啊!嘻嘻，这200块钱就归我。我找个角落偷偷地笑起来。耶!看来我家真是过完年之后才给压岁钱!

我又盼着赶快再有几个人响应舅舅一下，再给我点压岁钱，于是我在心里不停地嘀咕：“快给我压岁钱，快给我压岁钱。”哈哈，看来还真是心到神知，刚想完，我姨又给我压岁钱，接着我姥姥和姑姥姥又给我压岁钱，太棒，哈哈哈哈!

最后，我找个地方偷偷把钱数一遍又一遍，一共是521块4角钱。虽然不是很多，但也够我花一阵。我又想，现在才初二，再过几天，应该还会有人给我压岁钱吧?

过年给晚辈压岁钱是中国的传统，古代的压岁钱是为了压“祟”保孩子平安，所以大家都是把八枚铜钱压在床头上来辟邪，并不是真的给钱。而现在的压岁钱多有攀比炫耀的意味了，一些孩子甚至不知道压岁钱最初是用来干什么的，只是知道一到过年就有钱赚了。如果翻翻一些记者的采访新闻、家长孩子们的朋友圈，就会发现每个人的压岁钱都在几百、几千、甚至几万元不等。在校园中也经常会有各个同学互相攀比压岁钱多少的事情发生。一些同学因为攀比而兴奋或失落。一些同学甚至期待着过年发压岁钱来给自己的游戏账号上丰富一些装备。

那么到底以什么方式发压岁钱才合适?给多少压岁钱才合适?怎么样使用压岁钱才是最合适的?

首先，在发压岁钱的方式上，家长是孩子最好的榜样，家长要做到不炫耀，不助长攀比之风。在各个亲戚之间要商定好合适的压岁钱的多少，建议最多不超过三百元。这样做的目的是亲戚之间的每个孩子所收到的压岁钱都一样，不存在攀比，不存在乱花压岁钱的现象。其次家长要为孩子树立压岁钱的正确意义，告诉他们这只是个形式，而不是让孩子认为压岁钱就是越多越好。现在又有了新的方式，就是感恩礼包，主张子女给父母送一些贺卡等，这也是新的值得提倡的过年方式

过年给晚辈压岁钱是中国的传统，古代的压岁钱是为了压“祟”保孩子平安，所以大家都是把八枚铜钱压在床头上来辟邪，并不是真的给钱。或者家长也可以给孩子一些小礼物等，而不是钱。

最后是我们如何正确的使用压岁钱，首先是可以来买课外书，学习用具等。还有一种方式是给父母，因为父母也需要往外发压岁钱。这样可以减少父母的经济负担，相比压岁钱给我我给你存着，还不如自己给爸妈更能让爸妈感动。而且相信这是一句真话，我们每年的上学花销和未来的结婚花销是很大的。

Normally I will be very happy and excited when I get the lucky money. And all of a sudden, the problem comes that how to make full use of them. I think it is highly determined by how much it is. For example, if the number is around 500, it is wise to buy some books that I would like to read to boarden my horizons. When the number reaches 2000, travelling could be a better choice, because what we acquires in an education trip is far more impressive than books and documentary. Lets imagine in a rich family the lucky money can be up to 100000. From my point of view, investment is of great necessity, which is able to resist the currency inflation.

压岁钱，大家都熟悉，我猜大家每年都“赚”了不少压岁钱吧？每年的新年时候，做父母亲的会给孩子们的压岁钱，这是为了讨吉利和让孩子们在新年里喜庆洋洋地度过。压岁钱其实除了我们中国外，也有部分的国家会有在新年时给自己孩子压岁钱的传统，例如：韩国、马来西亚、日本、新加坡等等。但你知道哪些国家的孩子是怎样用压岁钱的吗？

韩国的小孩每年得到的压岁钱并不多，但他们的爸爸、妈妈都像辛勤园丁一样教育自己的孩子如何使用压岁钱，并引导孩子把压岁钱用来买一些学习用品，例如文具、图书，而且还教育孩子要爱护文具、图书。

马来西亚的父母会很精明，他们每年都会帮孩子们把压岁钱存到银行里，等到将来他们的孩子们像鸟儿一样可以展翅高飞时，才把存在银行里的钱还给他们。

日本的父母最豪气，在日本每年平均每个孩子收到的压岁钱有二万多日元，这些压岁钱都归孩子拥有，日本的孩子会用玩游戏和食品。最值得表扬的是新加坡的父母，因为新加坡的父母一直保留着压岁钱的优良传统，每年他们只会给每个孩子一元或者二元的压岁钱，说是仅仅为了讨吉利，而他们的孩子们收到压岁钱后都会兴高彩烈。

在我们中国，孩子们的压岁钱多由他们的父母掌管，我猜大部分孩子最后都不知道自己的压岁钱去了哪儿。说起我的压岁钱就有趣了！我的压岁钱也是由父母保管，但我的压岁钱就像和我捉迷藏一样，每次当我想用到它时，爸爸、妈妈总是经过一番辛苦的“寻宝”之后，神情古怪地说你的压岁钱失踪了。

其实我的心里是明白的，因为家里不算太富有，每次家里缺钱时，我的压岁钱都被爸爸或者妈妈征用了，用来买柴、米、油、盐。唉！什么时候我的压岁钱不再和我捉迷藏呢？

过年是每个小孩子最开心的日子，最盼望的事情之一就是能够收到很多的压岁钱。

从大年夜到年初五，爸爸妈妈都要带着我走亲戚，给长辈们拜年。每当我大声地送上一句“祝您长命百岁，万事如意！”的祝福话，奶奶、外公、二姑姥、小姥爷，还有姑妈、大姨、舅舅们都会乐呵呵地塞给我一只只大红包。我偷偷地算了下，大约有好几千块钱呢。

压岁钱怎么花，我可是早有打算的。我先要帮妈妈买把好扫帚，因为咱家现在的扫帚质量不好，妈妈干活很累；我准备给爷爷买盒脑白金，让爷爷的腿早点好起来；我还要给自己买些书本和学习用品，我要做一个好学生。

可是，直到现在我还没有拿到我的压岁钱，我真的好生气。于是，我找爸爸妈妈认真地谈了一下。后来他们终于明白了：原来我没打算乱花这些钱，还同意由我和他们一起来管理压岁钱。最后，爸爸妈妈还直夸我是个懂事的好孩子呢！

除夕之夜，每个孩子都能得到“压岁钱”，“压岁钱”还有一个有趣的来历呢！传说中，有个叫“祟”的小妖，每年三十夜它会摸睡熟的孩子的头，孩子就会变傻。又一年的三十夜，“祟”如约的来了。有户人家孩子睡觉时把红纸裹着的“压胜钱”放在枕边，当“祟”正靠近他时，红纸突然发出一道亮光，“祟”惊慌失措的逃跑。因此大家叫它为压祟钱，“岁”和“祟”发音相同，叫压岁钱。

这么“有趣”的压岁钱该怎么合理的开支呢？况切我们每人每年都能得到上千的压岁钱，有人说，存起来备用，有人说，压岁钱还不如买糖果……但有人却说，我如果有200元，我会存入100元，剩下的用70元给家人买礼物，30元用来买自己需用品。就能把区区200元满足了新年的要求。何况我们人人都有几百、几千元。

每年一拿到压岁钱，家人都会带我到其他城市去，我就会情不自禁的拿上一、二百元为妈妈买礼物，回来后，我就把剩下的钱放入小猪样的存钱罐里面，用来交学费、买有意义的东西。看着小猪的空肚子越来越“胀”，也就代表我一天天长大，已 经备有理财的能力，必须合理开支它。

每一个红包都带着长辈的一份祝愿与希望，无论它是多是少。传说中为什么它会发光吓跑了“祟”，也许就因为大人的的希望象个神一样护着你。你把钱花在不该买的东西上，它会无声的责备你。当你用一分钱积下德，它又会无声的赞扬你、鼓励你，别看它只是一个用红纸包着钱的东西，可它却是一个无声的老师，当你每花一分钱时，就一定要想着那用劳动得来的压岁钱，值不值得去换它。才能对得起大人对你的这份祝愿、希望。

压胜钱——压祟钱——压岁钱，这代代相传的压岁钱，就已包蕴着大人很大的希望了！

随着“噼里啪啦”的炮竹声，我们又到了新的一年，大街小巷、家家户户张灯结彩，大家唱的唱、跳的跳，欢快地不得了。

大年三十的晚上，我们一家团圆在一起，边吃团圆饭、边聊日。奶奶高兴地说：“今年春节我送你一个礼物。”我好奇地说：“是文具？”奶奶摇摇头，“是玩具？”奶奶还是摇头，“那是什么呢？”，奶奶说：“是压岁钱。”一听“钱”这个字，我就乐的合不上嘴，奶奶面带微笑，双手把钱递给我，我兴奋的接了过来。奶奶还说：“祝你学习进步。”我也连忙回应奶奶说：“祝您身体健康。”每年的春节，我都会用压岁钱买零食、玩具，但是今年我用压岁钱做了一件大事——就是把钱献给大山里面的小朋友，让他们可以和我一样上学。爸爸在一旁高兴地说：“孩子长大了，也有爱心了。”说完我们就直奔邮局……

同学们，你们说我的做法对不对？是不是你也应该把钱捐个灾区的民众呢？我们是不是应该多做一些助人为乐的好事呢？通过这件事，让我明白了助人为乐。也让我想起了一句话：“助人为乐是一种美德。”今年真是一个幸福年。

今年过年，我随爸爸、妈妈先后去爷爷、奶奶家，姑妈、姑伯家，姨妈、姨伯家，外爷、外婆家拜年，还走访了他们的一些朋友。在拜年时，我的爷爷奶奶、姑妈姑伯、外爷外婆等等长辈都多多少少给了我些压岁钱。多的有400元是外爷外婆给的。多数人给100元，少的给50元。不论钱多钱少，都是他们的心意。他们都希望我新的一年，长了一岁，要更加懂事，听大人和老师的话，好好学习，天天向上，开了成长，做一名优秀的学生。

在新的一年里，我要克服学习不专心、贪玩的毛病，认真学习。要在课堂上专心听讲，课外细心做好家庭在索亚，上好每一堂课，做好每一道题。写好每一个字，扎扎实实学会每一门功课，争取下学期每一门课都得100分。

一年当中我最高兴的就是过年，一到过年既可以放寒假而且可以收压岁钱。

今年我的压岁钱就非常多，一共2800元。令我高兴的是我爸居然没有把钱存进银行，我终于可以花钱了！为了补回多年没有这么痛快的花钱，我一定要好好花。我还编了一首歌：今年压岁钱，真啊真啊多，我要怎么花，听我说一说：

我要买一大些玩具和食物，再往我的号上充100元钱。我还想做一些有益的事，就是给我哥点钱，你知道我为什么要给我哥钱吗？不知道了吧！我给大家三个选项：A我哥很穷B我哥很胖C我哥符合前两条。如果选C的人，那就答对了。我要给我四哥买一个蓝球，因为我四哥很胖，12岁130斤。打蓝球可以帮助他减肥。我还要给我三哥五百元钱。你知道为什么吗？让我来告诉你吧！

我三哥的父亲在一次运输途中不幸身亡，全家都受到了非常大的打击。我默哀了一分钟。因为姨夫没有写一个合同，所以大部分钱都归了另一个遇难者的家属了。如果不是为了出去挣钱，肯定不会出车祸，所以我要给他一些资助。我既高兴又伤心，高兴是因为我有很多钱可以帮助哥哥；伤心是因为我哥哥伤心，所以我也伤心。

剩下的1000元，我要全部花掉，一分不剩，万一爸爸不给我了呢？同学们，你们是怎么花的呢？

压岁钱对我们那就是天使的翅膀，天使没有了翅膀就飞不起来了，我们没有了压岁钱就高兴不起来了。

在十二月二十五日的那一天，我就做足了准备，在十二月二十一日的那一天，我就盘算着，我想我的口袋太小了怎么办？我的压岁钱没藏好怎么办？……我的爸爸妈妈太坏了，我的外公、外婆、奶奶、姑奶奶、姑爷、干爸和干妈……太小气了一次只给我百到六百，最多也就是一千，太少了，我回去还要和哥哥分钱，这样我就剩得没多少了，要是被我的“亲”爸爸和我的“亲”妈妈发现，我的压岁钱就该和天使一样飞了，到时候剩下个五六十块钱我可就别活了，所以我盘算着，要是被我的爸爸妈妈发现了怎么办呢？

突然，干什么呢？儿子，想压岁钱的是吧？

刚要回答，谁知，“又有一颗闪光弹扔了过来。”是在想压岁钱会归谁手吧？妈妈说道。

这下我可没蒙了，那……那……那个，哦！不是的，我是在想一道数学题，我紧张地说道。行，那你想吧。

从虎口逃脱后，我开始做准备了。

十二月二十三日，我把口袋，从小做到大，十二月二十四日，我找到藏钱的好地方——爸爸妈妈的卧室地板下，俗话说得好，最危险的地方也是最安全的地方。

十二月月末，我们去要压岁钱，不，是我去要压岁钱，去了我的大姑家里，我的大姑给了我八百，她的女儿也在场。

突然，妈妈把我拉了出去后，一句话把我的魂吓没了——儿子，不好意思哈，你妈妈我忘带钱了。

之后的，一定是循环。呜呜，我的压岁钱，呜呜，我的压岁钱，我的压岁钱，呜呜。

传说中有一个叫祟的怪兽，每年除夕夜，祟都会在深夜趁孩子们睡着了的时候让他们得重病，所以年年人们都愁眉苦脸。直到有一年，村里来了一个老婆婆，她告诉村民们，祟害怕红色，所以大人们就在孩子们的枕头下面放着用红纸包裹的铜钱。从此，孩子们就没再得过病，祟又和岁谐音，所以人们就把装在红色包里的钱叫做压岁钱。

每年除夕的钟声敲响的时候我就可以收压岁钱了，今年的大年三十晚上，我熬了一夜，别看那么晚了，可我一点也不觉得累，反而特别得兴奋，因为到了十二点我就可以拿红包了。此时，精彩的春晚我都没心思看，爸爸让我出去放炮我也没有心情，我一会儿看一下表，焦急地等待着十二点的到来！最难熬的十一点左右，觉得时间那么漫长啊！但我想起了即将拿到的红包就心花怒放，眼睛一刻也离不开钟表。

春晚主持人的欢笑声，悠扬的音乐声，观众的鼓掌声，窗外的鞭炮声，都已经吸引不了我的眼球，我是多么希望这十分钟快点结束啊！随着主持人倒计时的声音响起：五四三二一，耶！伴随着我的一声尖叫声，我迅速跑到了爷爷奶奶身边，我先跪下来给他们磕了三个响头，并祝他们身体健康，长命百岁。此时爷爷奶奶也笑容满面，精神矍铄地跟我说：谢谢我的乖孙女，也希望你也健康快乐的成长说着把一个大大的红包递给我说：宝贝儿，拿着吧！爷爷奶奶早就给你准备好了，我兴奋得不知说什么好，立刻搂住二老，亲了他们一口。

我赶紧把它放进口袋里，趁人不注意摸了一下，哇！好厚啊！我感觉差不多有一千元吧！我赶紧和爷爷奶奶说了声谢谢，拿着我的红包一溜烟的跑回自己屋里锁上了门，我仔细数了数真是一千元整，我赶紧收起来一张一百元，正在这时妈妈突然打开了房门，她和蔼可亲地对我说：宝贝儿，你还小，这么多钱会弄丢的，还是由妈妈给你保存吧，将来你报课外班都用得上，好吗？我还没有反应过来，钱就被妈妈抢走了。唉！我已经习惯了，每年不都是这样，还好我留了一百元，嘻嘻！我这一百元还留着给爷爷，奶奶，妈妈，爸爸还有妹妹买生日礼物呢！想到这我不禁沾沾自喜，真盼着明年春节的到来！

压岁钱被“烧”了

“叮咚，叮咚！”门铃响了，我想：肯定是亲戚朋友们来了，又是过来拜年的，他们一般都会给我压岁钱的，压岁钱被“烧”了作文。妈妈打开门，一看，“哎哟，哎哟，原来是舅舅来了！”我赶忙迎上去说：“祝舅舅新年快乐！事业有成！”咦？怎么不见他拿红包给我呢？他一进来就跟爸爸谈起了工作上的事。我悄悄地凑到舅舅的耳边说：“今天，你带了红包吗？”“带了，带了！你这个淘气鬼一看见红包就心动。来，来，拿去，千万别告诉爸爸和妈妈，好啰！我连忙点点头，一把接过舅舅手中厚厚的红包向卧室里走去，我见外面没人，偷偷地把门关上，锁紧，小学二年级作文《压岁钱被“烧”了作文》。心里暗暗高兴，这下我可有钱了，心想：今年的零食、小吃、玩的都有着落了，太好了。我掏出红包的钱，一数，哎呀，有捌佰来块呢！我高兴地跳了起来。谁知，被妈妈知道了，妈妈把这个秘密告诉了爸爸，这可咋办呢？让他们知道了，我的压岁钱不就泡汤了吗？我心干着急，心里很不高兴。“叮咚，叮咚！”门铃又响了，有几个亲戚来我们家拜年，他们都把红包塞给我，把我的口袋都胀得鼓鼓的，我的心情又好了起来，我把所有的红包都拿出来，慢慢地一张一张叠好，把那一叠厚厚的钱紧紧地捏在手掌心中，右手一下下扭动着，每数完两三张，我就把右手的食指头用舌尖舔一下，生怕把两张数成一张，少数了一张，一边数，心里一边跟着数：“一、二、三……”好啊，一共有一千多元咧！我高兴极了。这时，爸爸走过来拿了说要去买酒喝，妈妈说要拿点去买用的，弟弟说要买玩具，妹妹要买学习用品。这样一来我的压岁钱就像被“烧”了一样吗？

说起过年，压岁钱是必不可少的！

“发压岁钱喽！”

只见舅舅用手指捏住钱包的拉链，随着“呼啦啦”的金属摩擦时发出的声响，一张张油光发亮的红色毛爷爷展现在我的眼帘：“哇，是钱呀！”我就以离弦之箭的速度“飞”到舅舅的前面，两只眼睛死死地盯着红色毛爷爷不放，舅舅把钱晃到左边我就把头伸到左边，舅舅把钱晃到右边我就把头伸到右边，嘴里不断喊着：“快给我吧……快给我吧……”

“嗯，这是给你的……”

没等舅舅讲完话，压岁钱就已经被我夺走了。一百，两百，三百……原本平平整整的压岁钱就被我捏得皱皱巴巴的：“哇，整整一千呢！”我将数好的压岁钱胡乱一叠，准备回房间仔仔细细地再数一遍，不知是家中风水不好，还是运气太差，刚好被银行转账机——妈妈给碰上了。妈妈见到压岁钱跟见到仇人似的，眼睛瞪得比魔鬼还恐怖：“嗯，这压岁钱是哪儿来的？”“是…是…是舅舅给我的……”我见妈妈就像老鼠见到猫似的，不管三七二十一，保命要紧，我不得不将压岁钱全部上交给了妈妈。

唉，到手的天鹅肉就这样飞了，真是悲剧呀！下次收到压岁钱时可不能这样冲动了，一定要把压岁钱藏得好好的，要不然，最后收获的只有大鸭蛋了！

新年里最开心的事莫过于收压岁钱了，今年过节我回到汉中，心中总惦记着舅舅的压岁钱。哈！果然又收到了五张百元钞票，可是却发生了这样的事……

我爸就就给我的其中100元钱花开了，那天我买了：两杯酸奶、两根烤肠、又买了炮、完了打沙包，还玩了木马。

最后剩了80元钱了，想不到花起钱来这么快。妈妈问我都干了什么？我支支吾吾说不清楚，妈妈就找蛋蛋说。说完后，妈妈语重心长的告诉我：“不劳而获是可耻的，钱花起来虽然很舒服，但不是靠劳动挣来的。如果都不劳动、不奉献，农民伯伯早晨一直睡到九点才起。然后吃、玩。一点活也不干，那我们就没有了今天的盘中餐。如果警察早上不起床，不维护社会治安，那大家就没有了安全保障，整天生活在恐惧中。如果医生晚上不值夜班，想睡个好觉，那兴许病人就会生命垂危。如果司机出去游山玩水，那么城市就会公交瘫痪，人们无法工作、上班

总而言之，如果人们都像我这样不劳而获，社会就会停滞不前，我们怎么能让祖国更强大呢？听完妈妈的话，我一直在想：如果我们这一代在学习上多用一份心、多探索，把吃玩的时间都用在学习上，那我们的祖国就会更强大！

（一）

哈哈哈！哈哈！今年除夕收到的压岁钱可真多！一听就知道这声音是从我这传出来的。我数了数亲戚给的压岁钱一共有五千多元钱，当我非常高兴的时候，突然想起了表哥前天在手里玩弄的手机，一副得意样的样子，让我羡慕死了！我心里冒出一个想法：你不是有压岁钱吗？你可以去买呀！一个邪恶小人说。一个正义小人说：千万不要啊！但最后还是经不住邪恶小人的诱惑！我心里又冒出一个想法：为何不说服妈妈？这样既不会被妈妈骂，又能买到心爱的手机，此不两全其美吗？哈哈！

我按照计划去说服妈妈，过了一会，妈妈终于被我说服。带我去手机店买手机，在街上我看见围了很多人挺热闹的，就凑进去看看热闹。头探入里面一看原来：一个老太太嘴里念叨着：我回家的钱丢了，我的老伴还在老家生病呢！一副好可怜的样子。这时我的心又在争吵！那个邪恶小人和正义小人再次出现。正义小人说：你不要这么狠心在别人危难的时候不帮助她。邪恶小人说：切，她只不过是在装装样子罢了，我们去买手机吧！内心挣扎了一番，我拿出了三百元给了老婆婆说：老婆婆，您拿着吧！这时很多人纷纷把钱放入老婆婆的手中。老婆婆激动得连连说谢谢！谢谢！世上还是好人多！

我告诉妈妈我不要买手机了，我想买一些对我有用的书。

我们的压岁钱不要乱花！应该让压岁钱更有意义。

（二）

每逢新年，小孩总能从亲戚那拿到一些压岁钱，我也不例外，每年都会有一大把的压岁钱可小时候的我，根本不懂什么是钱，也更加不懂什么是压岁钱。

小时候过年时，亲戚们都会开心地将装满钱的红包塞到我们的手中，而爸爸妈妈便将亲戚们给的压岁钱又塞进自己的口袋，由于那时候的我们还不懂得钱，就这样被收入囊中。现在长大了，爸爸妈妈似乎明白了什么，就将压岁钱让我们自己保管，可我不知道这压岁钱该怎么花，才更有意义？

姐姐也有自己的压岁钱，她应该知道该怎么花吧、于是，我就去问姐姐，姐姐不紧不慢地给我讲：“自己的压岁钱可以用来买学习用品，可以用来买生活中的一些用品啊，这样既能减少爸爸妈妈的负担，又能给生活和学习上带来一些方便，你说这样不是一举两得吗？”我点了点头，原来有这样多么有意义的花法啊！

我十分爱看报纸，几乎每天都看。有一天我从报纸上看到了一个贫困地区连一瓶水都买不起，这使我产生了一种同情与怜悯，我想了一会儿，对了！我的压岁钱可以用来帮助那些需要帮助的人，如贫困地区的人民，急需手术费的残疾人，为他们献出自己的一份力量，那不是很有意义的用法吗？我终于明白了怎么让压岁钱更有意义，我想，我们大家都应该把自己的压岁钱合理而有意义地利用起来。让这些压岁钱能像灿烂的阳光，去温暖和润泽我们的心灵，也能像一盏明亮的灯去照亮需要帮助的人的那条人生路。

（三）

经过一番惊心动魄的唇枪舌战，妈妈终于同意这年的压岁钱可以自己来支配，拿着疼爱我的长辈给我的压岁钱。我心想：今年的压岁钱终于不用“充公”了，我可要好好支配，让压岁钱花得更有意义，才不会留下遗憾。

莎士比亚曾经说过：”书是全世界的营养品。“首先，我要拿出一部分压岁钱来买书，充实自己的小书柜，多阅读一些好书，获得更多的知识。我首先要买自己梦寐以求的《猫武士四部曲》，从族猫之间发生的故事中感受猫儿们的勇敢和机智，以及作者丰富的想象力和优秀的文笔。我还要买第一部以白话说历史的优秀丛书——《明朝那些事》，了解明王朝三百年的兴盛和衰败，了解戚继光、袁崇焕等民族英雄，了解魏忠贤等小人的可耻，了解嘉靖皇帝的昏庸，让自己对历史有更进一步的了解。我还要买《假如给我三天光明》、《格列佛游记》《红楼梦》……

其次，我要一部分钱保存起来，等到爸爸妈妈或爷爷奶奶的生日时，给他们准备精美的生日礼物和生日贺卡，以及一句“生日快乐“让他们这些长辈感到我这个晚辈的孝心，同时让他们在生日时感到特别快乐和幸福。

我还要买来哑铃、乒乓球等一些运动器材，(.)有句话叫做“生命在于运动”，买来这些器材在闲暇之际锻炼身体，既能增强体质，又能减肥，一箭双雕。不然我这50千克的体重减不下来，就会经常被一些亲戚朋友取笑。

我还要拿出一部分压岁钱，捐献给贫困山区的贫困学子。近些日子一直有一些爱心人士给希望工程献爱心，帮贫困学子完成“上学梦”，我也要拿出一些爱心，去资助贫困学子，希望我这一点微薄的爱心能让一些贫困学子上学。

我还要拿出一些压岁钱，买来围棋和教科书，自学围棋，让自己多项兴趣和特长。

我还要拿出一部分压岁钱，去……

我还有很多心愿，都要用压岁钱去实现，总而言之，只有把压岁钱花在有用的地方，才能让压岁钱更有意义。

[让压岁钱更有意义作文范本

去年大年三十的夜晚，大街上灯火通明，与天上的星星竞相辉映。爷爷笑呵呵地递给我一张崭新的百元大钞说：“这是你的压岁钱，拿去吧！”我真有点受宠若惊，激动地接过压岁钱，这压岁钱在我手中似乎有千斤重。虽然这压岁钱在别人眼里微乎其微，可它也包含了爷爷对我似海的关爱。我心里想：我一定要把这来之不易的钱花在刀刃上。

时间如白驹过隙一般飞驰而过，春节过去了，阳台上旳牡丹花开了，发出阵阵沁人心脾旳馨香。我骤然想起储蓄罐里旳压岁钱，我把它找出来，一一细数着，回忆着当时温馨旳一幕。“上街吧！”我想着，小心翼翼地把它拿起来，放入口袋里，如离弦之箭般奔向大街。来到商店门口，看着琳琅满目旳商品，我情不自禁地把手伸进口袋里，紧紧地把压岁钱捏着，生怕它长了翅膀飞走似旳。走进商店，我用目光把整间屋子环视了一遍，最后停在了一条金鱼上。瞧！它摇摆着尾巴，跟同伴们在水草中穿梭嬉戏。它抬起了头，似乎看见了我，向我招了招手，吐出几个泡泡向我表示亲热。我再也忍不住了，那计划着买书旳思绪早已飞到九霄云外去了。我正准备掏钱买回，但刚要伸进口袋旳手停住了：“真旳要买吗？”“不，不！”我自言自语地说，“看，那金鱼有多好看啊！先买金鱼，以后再攒钱买书不就得了？”我又转机一想，心里却矛盾得很：“NO！NO！NO！不可以旳！高尔基说过：‘书籍是人类进步旳阶梯。’我怎么可以因为一条金鱼而放弃书籍呢？”我犹豫不决，进退两难：书？金鱼？一会儿金鱼在我脑海里游来游去，一会儿又现象我在书林里探索奥秘旳情景。我发愣了，不知如何是好。最后我选择了智慧旳源泉---书，来到书城，开始精挑细选起来。终于被我“荣幸”地找到了我梦寐以求旳《聊斋文集》、《少年维特之烦恼》、《麦田旳守望者》和《堂吉诃德》四本书。我捧着这些书，心里如获至宝般旳高兴；我捧着这些书，好像捧着希望，捧着全世界一样快乐！枝头上旳小鸟好像也在为我旳正确选择而欢呼雀跃。

压岁钱虽然被我全花光了，但我不后悔，因为它又给了我一次获取知识旳机会，我感谢爷爷旳压岁钱！更感谢爷爷对我旳关爱，我要用所学旳知识谱写一曲爷爷旳赞歌！

一、特殊化，陈材新用

生活中的反常(特殊)现象，容易产生轰动效应。由此，如果作文也写一些“反常(特殊)现象”，既满足了“读者”的好奇心，又能拿到高分，何乐而不为呢?如2008年上海作文题是“他们”，不少学生都选取了城里农民工这一群体，可有一位考生却写农民工的子女，选材角度新颖，获得了该年度惟一的满分。这位考生的办法就是把素材中的“人”要素特殊化了，收效很明显。请看例子：

(1)我迷上了电脑——奶奶迷上了电脑(人物特殊化)

(2)我跟爸爸看表演——我骑在爸爸肩上看表演(方式特殊化)

(3)县长巡视保密室——县长被挡在保密室外。(事件特殊化)

(4)学校里响起了歌声——村头广场响起了歌声。(地点特殊化)

二、设细节，粗材妙用

不少考生要么感到自己生活平平淡淡，波澜不惊，实在不能求新求异;要么有了新鲜的素材，却因为表述笼统而不能打动人心。存在这些情况怎么办?将素材的闪光点用“慢镜头”语言充分展示，动人的细节自会传递出感人的力量地。写考试失利的文章很多，但多清汤寡水，无滋无味，看下面的例子：

苏格拉底喝下绿色的毒酒;伽利略软禁在不见天日的室内细细擦拭着望远镜;居里夫人在实验室吐出一口鲜血，染红了操作台……政治打压、宗教迫害、放射性毒素侵害……科学家们不顾这些，他们坚持真理，拖着历史的车轮向着正确的方向滚动。

这位考生没有罗列科学家们的成就，而是将历史人物放入特定场景，描述他们在困境中坚守之姿，当镜头语言在时空中横扫，我们油然而生对伟人的无限敬仰之情。

其实，“慢镜头”语言就是给历史人物创设一个场景——何时、何地、何景，人物在这样的场景中何为，尤其要将人物的动作和神情细致描绘。当笔力集中于此，寥寥数语亦足以动人心魄。

因此，平时作文中，在平凡平淡的素材中有意识地;加入这样的“芝麻虽小、香气扑鼻”的有趣的生活细节。就可以收到意想不到的效果。

三、善变通，一材多用

有一些素材看起来与文题关联不大，但如果善于变通，巧妙处理，完全可以成为文题合适的题材。因为一个感情材料，客观对象，都是多种规定的复杂的统一体，其内涵往往是多层的、多义的、多向的，都具有多层次开发、多角度利用的可能性。比如下面的素材就可以作多角度的开掘。

袁隆平：一生以水稻为伴，被称为世界“杂交水稻之父”的科学家，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平!

第一，从做事持之以恒的角度立意：再平凡的工作，只要用心去做并且持之以恒地坚持下去，就一定能做出伟大的成就。

第二，从探索科学真理的角度立意：要敢于挑战权威，只有如此，知识才能创新，科技才能进步，当然了挑战权威要具备非凡的胆识和学识，是能干而非蛮干。

第三，从品德修养的角度立意：无论名声有多大，都不能忘本，淡泊名利，痴迷于自己的追求，才会收获最大的财富。

第四，从人生目标的角度立意：人生要有远大的目标，要以天下为为己任，把服务于社会，服务于人类作为最大的幸福，这样的人生才是最完美的，这样的人物才是最风流的。

由此可见，同样一个材料，只要你取舍得当，挖掘得当，是可以适应许多不同的题目的。这里，关键看你会不会多角度多侧面地看问题，善于分析，善于化大为小，化虚为实。

四、细梳理，教材活用

有时候，为了写篇文章，可谓挖空心思，绞尽脑汁。静心想想，我们学了十几年的语文，写作文时真得就没有可用之材吗?其他渠道不说，其实在我们的语文课本里就有着丰富的资源。教材中的文章就像我们熟悉的朋友，可以经常阅读与品味，把这样的“朋友”运用于自己的作文里面，就有“近水楼台先得月”似的轻车熟路般的感受。其中很多文章是经典名篇，经典不但可以陶冶情操，常读常新，而且还蕴涵着丰富的作文素材。在我们的语文课本中，有“浪淘不尽”的“千古风流人物”，有“千里冰封，万里雪飘”的“北国风光”，有“千里澄江似练，翠蜂如簇”的“怀古金陵”;有李白的飘逸，有杜甫的沉郁;有苏东坡的豪放，有柳耆卿的婉约;有鲁迅的深刻犀利，有徐志摩的柔婉绮丽;有冰心的冰清玉洁，有舒婷的侠骨柔情;有莫泊桑的《项链》警示那些虚荣心极强的人悬崖勒马，有巴尔扎克的《守财奴》拯救无数陷入“孔方兄”的魔爪不能自拔的灵魂;有马丁?路德?金深沉的呼喊——《我有一个梦想》，有亨德里克?房龙真诚的呼吁——《宽容》……如此丰富的内容，为什么学生视而不见呢?我们以为，学好课本，疏通写作之源;利用课本，多角度写好作文;挖掘课本，加工课本，与高考[微博](课程)作文衔接，如果再辅以老师的身体力行，亲自下水，写一些示范作文，提高作文水平应当是可以期待的。看一段文字：

白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。是你啊，旷达的子瞻，泛舟赤壁。你心中何尝不想“至君尧舜上，再使风流淳”?可你逃不了“乌台诗案”，你选择了黄州，造福一方百姓又何尝不好?“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”，那雄姿英发的周瑜，你仰慕他，然而，你终是你，变人生的轨迹未尝不可?高歌“一蓑烟雨任平生”岂不快哉?

这是2009年安徽考生《抓住机遇，成就伟岸》中的文字，不说语言的流畅优美，但就素材的使用，《前赤壁》《赤壁怀古》，哪个不为我们熟知?语文课本就是一个蕴藏丰富素材的宝藏啊!

五、开茅塞，触类旁通

为了备战高考，考生要记忆大量的成语，而言简意赅的成语就是我们鲜活的素材库，将成语便素材，一举两得，何乐而不为?看一例子：

曾经才华横溢的江淹，让无数的后人为他的凋谢而惋惜。少时家境贫寒，江淹却勤于读书，苦于学习。优越的天赋与不懈的努力最终造就了他的文学成就。然而，声名鹊起动摇了他写作的原则。为了名与利，他不再用心属文，直至灵感消逝，文思减退。渐渐步入写作的低潮，终以“江郎才尽”名留文坛。

该考生将成语变素材，既可见其文学积淀，又显其考场机智，值得我们深思。很多成语就是一段悲欢故事，一个生动灵魂，像“卧薪尝胆”“握发吐哺(周公)”“高山流水”“韦编三绝(孔子)”“曳尾涂中(庄子)”“开天辟地(盘古)”“精卫填海”等等不可胜数。

我们还背诵了大量的诗文名句，为什么有些同学只想到用辛辛苦苦背诵的诗文名篇名句应对默写，却想不到将其用于作文。看一例：

所以你惊叹，榆柳萧疏交相掩映的阁楼上，孟郊在万籁俱寂的黑夜，看到了划破黑暗的嵩山白雪;所以你静默，明月入怀的夜晚，张九龄在清寒的夜露中看到天涯尽头的悠长相思;所以你悲伤，在阳光铺洒碎银的清晨，李商隐在镜中看到了流年偷换;所以你明白“看取莲花净，方知不染心”;所以你惊喜“正是客心孤迥处，谁家红袖倚江楼”……

引用诗句，列举诗人，既展示了非凡积淀，又让文字得染诗情画意。相信，每个同学都有丰富的诗文素材。

六、吐心曲，倾情表述

文章特别是散文要以情动人，但材料的表达不是空泛的抒情，而是把深沉蕴藉的情感融注于笔端。很多学生习惯用第三人称陈述材料，而不涉及自己的主观感受，特别是对史料的使用，这种处理方式并不高明。其实，展开自己的心灵，让材料的再现和自我的情感发生化学反应，其间的涟漪更能激荡读者的共鸣。看一例：

每每独坐斗室，吟哦着陶令“结庐在人境，而无车马喧”时，我的心会立即变得水晶般明净，充满了恬然;每每在寒食端午，想到甘心自焚于烈火中的介子推与那正值盛年却投身汨罗的三闾大夫枯槁的身形时，我的心会猛然紧缩，任泪水在一阵阵刺骨的痛中注满眼眶;每每失意之时，瞥见案头张载的那“为天地立心，为生民立命”的豪言时，我那濒临破碎的意志又会慢慢变得坚强起来……

把史料与自己的感受有机地结合在一起，收到了强烈的表达效果，我们可以从中感受到一个有追求、能担当的青年的强烈的心声。丰富真挚的情感为文章增色不少。

由此可见，当我们贴近这些材料中的人物的心灵，用文字表达他们的喜怒哀乐，这些材料就不再是冷冰冰的或陈旧的印记，而是存在于生命长河的锦缎华彩，它们有质地，有光泽，它们有血有肉，它们有温度，有气质。