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我的小小消防员作文(精选20篇)

一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。下面小编为大家带来我的小小消防员作文,仅供参考,希望能够帮到大家。

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消防员叔叔三年级作文

全文共 541 字

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前几天,我们小区着火了,整个小区的人都让火赶出来了,风刮的很大,大家的鼻子都冻红了。火势越来越大,大家赶快给消防员队打电话,不一会儿,一辆消防车就赶到了现场。

从消防车跳下了一个又一个的消防员,他们武装齐全,一下车就开始紧张的工作。当时还有人困在里面,谁都能听见里面有人喊着“救命”,但因为火太大了,所以没一个人敢进去救人。这时一位二十来岁的消防员叔叔身穿厚厚的防护衣,头上顶着一个头盔,二话不说就往里冲,他要闯到熊熊大火中救出被困的人,当时,我正好站在他旁边,连忙拦住他说:“现在火太大,你进去会很危险的。”可他不听,一把把我甩开,对我说:“小朋友你快离开这里,不要管叔叔,叔叔进去救人。”

说完,他向大火冲去,我又着急又害怕。皱着眉头,嘴里还不停地唠叨:“怎么办,怎么办?”爸爸妈妈说:“咱们去一边等吧,叔叔会没事的。”我听了才安心下来,站在远远的地方看。

看着大家都赶紧逃命的情景,想着那位叔叔向火中冲去救人的身影,我的眼睛湿润了。不一会儿消防叔叔救出了一个小姑娘,可他脸上、身上都有许多伤口,裤子的裤腿也烫糊了一点儿。

他顾不上自己的伤,又投入了紧张的救护工作中。我看着他的身影,心里暗暗赞扬:一个相貌平凡的消防员,二十来岁的陌生消防员,他没有惊天动地壮举,却有着崇高、圣洁的品质。

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篇1:未来的消防机器人

全文共 397 字

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我看过一个新闻,某某地区发生大火灾,消防队员为了完成灭火作业当场被烧死。当时,我就想,能不能让机器人代替人来做这种危险的工作呢?于是,我想以后一定要发明这种机器人!

这种机器人外部由最坚硬的耐高温材料打造而成,内部设有测温装置。胸部设一台耐高温摄像机,人们可以通过这台摄像机看到发生火灾的建筑内部的情况。

机器人只要处在烟尘含量达到一定程度的地方,就能把烟尘转化为能量,然后进行工作。他们的手臂是喷水管和泡沫管,直接与背部的大水箱相连,水箱中设感官装置,如果水用完了,水箱底部有管子直接弹到五十米之外,消防队员一看到管子,就把它连到水源处,水顺着管子流到机器人上的水箱里,水箱满后水管就会发出提示,提示人们拔出水管,机器人将自动收回水管。整个过程不到三分钟,绝对省时间,而且这种机器人可重复使用。

有了这种机器人,灭火就安全方便多了,也不会有救火人员的伤亡。我相信,在不久的将来,一定会有这种机器人。

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篇2:消防演练心得体会

全文共 574 字

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20xx年xx月xx日上午,潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练过程中,积极参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。

为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自己应该怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。

有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情况进行了汇报。

当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应该站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情况时,感觉对孩子真是应该考虑地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理能力!

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篇3:消防演练

全文共 589 字

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听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。

“ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

站在宽阔的操场上,耳边传来校长激动的声音:“同学们,祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着,校长又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失,还会让人们家破人亡,妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力学习,让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,可是老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

这次消防演练真是太精彩了,也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧,还学会了灭火的方法,希望这样的活动学校要多多开展。

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篇4:消防永驻我心作文500字

全文共 524 字

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就在今年夏天的一个晚上,我经历了火灾的“生死逃亡”。那时,我睡得正香呢,妈妈突然慌张地叫醒我,急匆匆地说道:“女儿,快醒醒!9楼着火了!”这句话如响雷一般把我惊醒,我马上从床上爬起来,和妈妈一起往楼下跑去。经过九楼时,焦味呛人,冒着火光,我害怕极了,还好有妈妈拉着我的手往下跑。我们跑下楼后,消防车立马就来了。看着消防叔叔,望着冒出黑烟的九楼,我心里产生了一个疑问:为什么会发生火灾呢?

事后,据警察叔叔的一番调查,原来火灾的原因是:9楼的2号房间被人非法地变成了手机电池加工厂,电池短路发生了火灾。发生火灾时,非法加工厂的工作人员还在15楼呼呼大睡。

在这个事情中,我还发现了一些安全隐患:

1、在发生火灾中,一些人们因没有消防安全常识,而乘坐电梯。

2、有些消防出入口被杂物占领,导致在发生火灾时,疏散的时间非常长。

3、楼道内没有摆放灭火器、安全消防栓。

想到这次火灾经历,想到这些安全隐患,我心里就忧心不已。于是,我和爸爸、妈妈一起认真地学习了消防安全知识。我还做了一张消防手抄报,贴在了楼下大门口,让更多的人能学习到。

我们平时多一分防火意识,多学习一点消防知识,我们的生命就获得更大的保障。我们要让自己的“生命之花”开得更长、更久,要让它开得更灿烂。

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篇5:4消防安全作文初一

全文共 628 字

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寒假来了,大家期待的新年也要来了。然而,随着春节的到来,火灾的危险正在悄悄地向我们逼近。

降火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,促进人类文明和社会的进步。但是,如果火势失控,成为火灾,会给人民生命财产造成巨大损失。

俗话说,火是可以避免的。只要懂得消防知识,不玩火,不随意燃放烟花爆竹,多注意身边的可燃物,尽量把火种、火源、可燃物分开,保证室内空气流通,就能避免火灾。

另外,平时也不要掉以轻心,经常检查是否有消防安全问题,如锁死、堵塞消防通道等,一定要及时处理。时刻记住消防电话“119”,以便在发生火灾时冷静地寻求帮助。如遇火灾隐患和消防安全违法行为,也可拨打“96119”向当地公安消防部门举报。

但是,在发生火灾时,保持冷静并具备足够的消防知识是很重要的。我听说过一件事:一个小女孩在一场火灾中用她的灭火知识救了她的家人。当时七岁的小女孩正独自做作业,突然闻到一股刺鼻的煤气味。她循着煤气的气味,找到了晕倒在厨房里的父母。她毫不犹豫地果断冷静地打开窗户通风,并立即拨通了消防电话,明确报告了自己的家庭住址,从而防止了一场悲剧的发生。试想一下,如果一个小女孩对消防一窍不通,随便一个小小的手势,就有可能导致火灾和悲剧,她的家庭也就毁了!比如打开电灯造成短路,电遇到气,引起火灾。所以可以看出,消防知识是必不可少的,它可以在危机时刻帮助我们。

“灾难在瞬间,预防在和平年代”。让我们牢记消防知识,大力宣传,避免灾难,保障他人和自己的安全。

消防安全,从我做起。

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篇6:消防安全伴我行

全文共 656 字

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俗话说:水火无情,这一点也没错,因为,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭都离不开火,或是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪-恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的铁哥们烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的罪魁祸首的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。了解了以上的知识,现在,让我来介绍如何逃生的办法吧发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳-楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。不错,就像江-泽-民爷爷说的,只要每人做到人人关心消防、处处注意防火的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

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篇7:消防演练

全文共 444 字

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5月30日,我们正在上课,突然,校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事,就传来柴校长洪亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火警,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们已经从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来等候有序撤离。这时候,我看到天鹅园里冒着熊熊大火,老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了,我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说:“报告总指挥,六年级师生到齐,五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告:“报告总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”耶,我们欢呼着。曹校长说:“这次演习非常成功,用时节2分阶段55秒。今天我们的演习活动会被登上报纸,在电视上播放,在广播里传播。”

这次活动我认为很有意思,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要!学校真好啊!给我们上了生动了一课!

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篇8:参观消防中队

全文共 321 字

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吕亦陈

今天陈老师带我们去参观消防中队

我们开始参观了好几辆普通的消防车,后来我又看见了一个很特别的消防车,它可以伸出它左右两边的“脚",再让它的“四只脚”把后面的轮子撑起来,还能把云梯伸出去。消防员叔叔告诉我,这云梯能升到15层楼那么高的地方。我还看见云梯的顶端有一个斗篷,斗篷里面可以站2-3个人,如果有个地方着火了,就可以站在那儿看看哪里着火了。云梯的升降是由它的轮子控制的,我觉得这个消防车特别像变形金刚。如果他们去执行任务的话,那速度绝对是百米赛跑——分秒必争。

通过这一次参观,我知道了在家不能玩火。如果遇到火灾,一定不能慌,首先要安全撤离,然后及时拨打火警电话。

消防工作平凡而伟大,为我们的安定生活提供保障,我以后也要做一名消防员。

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篇9:消防之弦不能松作文600字

全文共 559 字

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“呜——呜——呜——”平静的校园里突然响起了一阵刺耳的警笛声。声音惊扰了正在上课的同学,他们的心像触电了似的,突然绷紧起来。

“怎么回事?”

“是火警!”

“同学们,赶快撤离教室!”班主任汪老师站在讲台前指挥道。

同学们拿出湿毛巾,捂着鼻子,迅速有序地撤出教室。此时,只见一股股深红的浓烟像一条条火龙,从教学大楼走廊的各个角落张牙舞爪地猛扑过来,在走廊中形成了一团团小型蘑菇云。刹那间,校园像是被抹上了一层厚厚的颜料,我眼前的景象模糊了,看不清下楼的阶梯,也看不清疏散的人群……

大家陆续聚集到操场。这才知道,原来是一场消防演练。

我们席地而坐。两位消防员叔叔提着灭火器走上主席台。只见一位消防员叔叔手脚麻利地提起灭火器,迅速拔出了插在把手上的保险栓,一只手握着灭火器的喷口,对准那“隐形的火源”。“咝——咝——”一股股洁白的粉末从那小小的喷嘴挣脱出来,像雪花似的纷纷扬扬落到地上。那“隐形的火”哪里承受得住如此有力的“进攻”呢?不一会儿,火苗就消失在一堆死灰之中。

在消防演练现场,我作为一个小小消防宣传员,想得很多很多……

其实,消防安全不仅是大人的事,它也应在我们心中植根。可在我们消防演练的现场,竟有一些同学嬉皮笑脸,满不在乎。“千里之堤,溃于蚁穴。”火灾的防范一定要从小抓起,不忽略任何一个细节。

火灾猛于虎,消防之弦不能松!

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篇10:我是小小消防员征文800字

全文共 762 字

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奶奶的老古话

我的奶奶是位快70岁的老人。她特别喜欢说一些老古话,例如“小孩不听老人言,吃亏在眼前”就是她很喜欢说的一句老古话。

家里的马铃薯发芽了,我告诉奶奶发芽的马铃薯有毒不能吃,必须扔掉,奶奶说:“你小孩子没受过艰苦,我都快70岁了,能不能吃还不知道吗?小孩不听老人言,吃亏在眼前”;隔夜的木耳,我不让奶奶吃,奶奶偏要吃,“小孩不听老人言,吃亏在眼前,你看我吃了,不是一点事也没有吗?”为了帮助奶奶纠正一些陈旧观念,爸爸妈妈把这个艰巨的任务交给了我。

现在进入冬季,加上雨雪天气,小弟弟换下的衣服不容易弄干。前天,爸爸妈妈不在家,奶奶帮弟弟洗完衣服后,就把衣服放在取暖器上准备烘干。由于弟弟的衣服有好几件,奶奶干脆就把取暖器的晾衣杆撤掉,把弟弟的衣服一件一件直接覆盖在取暖器上。这一幕刚好被我看到,我立即关掉电源阻止奶奶,“奶奶,取暖器上明确标注‘禁止覆盖’,您这样会引发火灾的”。“小孩子,真多事,弟弟的湿衣服你烘干?我把衣服离出风口远点就是了。小孩不听老人言,吃亏在眼前”。奶奶根本不听我的劝告。

我心想:“奶奶年纪大了,不太容易改变几十年的陈旧观念,要想劝说她,必须用智谋。”我想起汪老师前段时间发在班级微信群里的冬季防火安全小视频,里面就有随意覆盖取暖器酿成严重火灾的真实案例。我打开电脑,迅速找到冬季防火安全小视频,“奶奶,您休息一下,我先给您看看一个小视频”。奶奶拗不过我,只好看电脑上的视频。

当奶奶看到视频里的火灾惨状时,我发现奶奶的脸色变了。我赶紧趁热打铁,指着取暖器的警告标识读给奶奶听。

“奶奶,您一次烘不干弟弟的衣服,可以分做两次。如果随意覆盖,会引发火灾的,您不希望您的孙子无家可归吧?奶奶,您老人不听小孩言,也会吃亏在眼前的。”奶奶被我的一席话说得哑口无言,“噗嗤”一声笑起来,奶奶终于听从了我的劝说。

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篇11:消防安全公开课网络直播观后感500字

全文共 643 字

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这天,天气晴朗,风和日丽,阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全,所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。

消防员叔叔的有声有色,既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条:

1、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻。

2、干粉灭火器的使用方法:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉就能够喷出来了。

3、不能超负荷用电,不然也会引发火灾。

消防员叔叔仅告诉我们丰富的消防知识,还为我们演示了家里着火该怎样办。

消防员叔叔火把点燃油锅,然后用干粉灭火器,喷出干粉,火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色,像个优秀负责的“小小消防员”。接下来,叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎样关阀”。只见,火从煤气罐里冒出来,足足有两米高,像个来势汹汹的火巨人。消防员叔叔,一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”,他眼疾手快,关掉阀门。火巨人不见了,一溜烟跑了。

为了让效果更好,我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。

随着警报声鸣叫,演练就正式开始了。只见,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,队伍整整齐齐,秩序井然,快步跑到“安全地带”。然后,蹲在地上,班长清点人数,报告老师,一切都有条不紊。

从这次消防活动,同学们收获颇丰,不仅仅学到了丰富的消防知识,也明白了一个重要的道理:“消防安全牢记在心!”

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篇12:我想变成消防员作文

全文共 331 字

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我看新闻里有好多火灾,我想变成超级消防员,把火灾消灭掉。

我超级消防员有一副特殊的眼镜,能找到有火灾的地方,然后马上到那个地方。

我还有一件万能衣服,衣服中间有一个孔,里面装有一个很短的水管,喷出来的谁能马上把大火扑灭。

万能衣服第二个功能时,它像盾牌一样不怕火,不过这套衣服有定时充电,不然这些功能就会没有的。所以我在上面装了一个特殊电池,可以用很久。

第三个功能是一双特殊的手套,它不怕火,手套中间也有一个孔,里面也可以喷水,当火力太猛的时候,光万能衣服的谁是不够的,手套可以帮忙。

最后一个武器是一双可以跑得很快而且还很大力的鞋,当有一个房间管的很紧,里面的人又出不来,我一踢,门就打开,我就可以把里面的人就出来。

怎么样,我这个超级消防员厉害吧。

[我想变成消防员作文

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篇13:寒假消防安全作文600字

全文共 767 字

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下午正上课呢,忽然一同学惊呼:“啊!红盒子怎么自己跑来了?”我们不顾满脸黑线的老师,全跑到窗前,往楼下张望。只见楼下一辆消防车缓缓开来。消防演练马上就要开始了!我们兴奋而又激动,老师给我们讲了演练时要注意的事项。

大队部的广播响了,广播里传来了“呜呜……”的声音。我们一听,便知道这是消防警报拉响了。按照老师的要求,我们拿出湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,迅速有秩序地下了楼,就像真的发生了火灾一样。下楼后排好队,站在操场上的安全位置。

这时一位大哥哥模样的消防员走了上来,为我们讲解了面罩、远程手电筒和切割机的用途。面罩是一个面罩和一个气筒,它可以让消防员在浓烟状态下仍可以呼吸空气;远程手电筒可以在浓烟中看清十五米内的事物;切割机用来切割打不开的门板。演习结束后,我们不得不赞叹:在现代高科技的使用中,压住了火舌高昂的头,也有效的保护了消防人员的安全。

火灾是无情的,没发生时,有的人认为自己碰不到,但如果有火灾隐患的存在,着火是迟早的事,受害的是他自己。在这种事情上,防患于未然就是“防火于未燃”。那么,在实际生活中,我们小学生应该怎样来防火呢?比如不能玩打火机,有的同学觉得打火机很好玩,随身携带,这是很危险的;家庭生活中一定要注意用电安全,保管好电气线路,选择合格的电器等等。

我们如果遇到火灾,该怎么办呢?消防员叔叔为我们支了招:一旦遇到火灾,首先要选择正确的逃生办法和自救方法迅速离开现场。然后及时拨打免费的119火警电话,尽可能简要地讲清起火的地点、火势大小、是否有人被围困,有无一包危险物品等。此外,还要讲清报警人的姓名和所使用的电话号码。报警后,要立即到路口迎候消防车,并带领消防员立即赶往火场。

消防知识,人人都要了解。要做到“防火于未然”,心中都要有一根防火弦,遇到火灾而不乱,这样才能保平安,万家欢。今天我们的收获还是很大的。

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篇14:消防安全国旗下讲话稿

全文共 1525 字

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各位老师、各位同学:

上午好!今天我讲话的题目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全。

入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”,今年已经是第19个了!今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”。为切实做好消防宣传工作,学校提早部署,将今年的11月定为“消防宣传月”,设计开展系列活动。学校成立了活动领导小组,制定了活动方案,主要开展“五个一”活动:一是举行一次“安全第一,生命至上”的国旗下讲话,教育学生要牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防患于未然。二是各班召开一次消防主题班会,通过讲座、竞赛、观看宣传片等形式加强消防安全常识教育。三是各班出一期以消防为主题的手抄报,在学校宣传栏中集中展示,普及消防知识。四是组织师生开展灭火和自救逃生实际演练,帮助师生掌握防火灭火基本常识和自救逃生技能。五是组织师生开展校内外消防安全隐患排查整改活动,力求把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。

随着现代化的快速发展,在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时,历年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,作出一些非理智性的举动,从而丧失火灾初期逃生的绝好机会。造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。因此,掌握一些火灾逃生和自救的方法,在困境中就可能获得一线生机。作为一名中学生,在学校学习生活期间,应做到以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室里的电灯、电器却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也有可能发生。因此,老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯。

4、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯。因为煤气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

如果遇到火灾大家应该怎么办呢?

1、 及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、 要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

3、 遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤、踩死。

4、 如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、 当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

6、 楼房起火被困时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳子往下滑,到达安全地带。

7、 在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

同学们,“远离火灾,构建和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!

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篇15:消防安全心得体会

全文共 782 字

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通过这次对消防法规和消防实用知识,由安检提提出的构建防火墙全面推进消防安全的四个能力的学习,

1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾3、组织引导人员疏散的能力4、消防宣传教育的能力,,对此,主要有以下几点体会

一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

但通过这次但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

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篇16:难忘的消防演练作文400字

全文共 391 字

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炎热的暑假到了,夏季最容易发生火灾事件,防火安全成为人们最关心的事情。

这不,在我们小区举行了一次消防演练。早上九点,消防车就来到了我们小区,消防员叔叔向现场的居民介绍了如何正确使用灭火器、消防水带、防烟面具、逃生绳索等应急工具,然后详细讲解了如何安全用火用电用气、在遭遇火灾时如何逃生、怎样正确有效地拨打报警电话等消防安全知识。现场的居民认真听取消防官兵的讲解,对于不懂的问题,积极提问,消防官兵则耐心解答。

接下来,消防员叔叔让居民们亲身体验如何用灭火器、消防水带进行灭火,大家踊跃参加,都来学习正确的使用方法。

让我大开眼界的是现场模拟火场逃生。在一个不断冒出烟气的模拟火场里,我们口捂湿毛巾,或是戴上防烟面具,有次序进入帐篷,在烟雾缭绕中感受火灾发生时的状态,并按照逃生标识找到正确的道路。

通过这次消防演练,我学到了很多消防知识,懂得了如何自防自救,我希望今后能多开展类似的活动!

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篇17:关于消防安全的观后感

全文共 953 字

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今天学校组织我们观看了在学校、公共场所发生的三场火灾事故电教片,结合具体的火灾事例,让我们感受到火灾的严重危害,给我留下了深刻的印象,难忘的记忆, 同时意识到消防安全的重要性。

火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。通过我们身边曾经发生过的火灾事故和我们听到过的火灾事例,让我们知道了火灾给人们生活、生产所带来的巨大危害。每年我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了,同时让我们明白,懂得正确的消防知识在生活中是多么的重要。

作为一名中学生,我从来没有亲眼看到过火灾事故,对火灾中如何自救的知识懂得也比较少,但从今天的影片中,通过活生生的案例,让我深刻地感受到火灾的可怕,也让我学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识,填补了我对火灾预防及自救知识的一些空白。例如,发生火灾逃离时,打开门窗之前,必须先摸摸门窗是否发热?如果发热就不能打开。如果不发热,就选择一条切实可行逃生路线,迅速用毛巾捂住口鼻冲出去。如果被困房间内,应用布等物品堵住房间的门逢,并浇上水,减少烟雾的进入或躲进没有燃烧物的卫生间,呼救并等待救援人员。如果住在高层,没有保护措施的情况下,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。电梯危险,也不要乘座电梯,同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。如果家中出现煤气泄漏时,一定不要开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀。若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中等等。

总之,要做到 “防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。特别要记住也是最关键的是一定要沉着冷静,千万不要惊慌。只有保持理智,才可能求生有望。

另外,影片中的消防队员奋勇直上,英勇献身的精神也深深地打动了我。他们日夜保持警惕,随时做好救火的准备,甚至连回家的时间也没有,只为了保护一方安危。我向这些勇敢而无私的消防员们致敬!你们辛苦了。

最后,我会在日常生活中多注意防火细节,多向家人宣传消防安全知识,让大家都做好防火措施,让火不再可怕!让火灾的悲剧不再上演。

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篇18:消防日主题班会教案

全文共 1244 字

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一、 教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、准备工作:

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

三、形式:

1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍

2、设计与环境布置

3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置

四、 教学时间:1课时

五、 教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

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篇19:消防知识观后感

全文共 842 字

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今天,我观看了《消防知识讲座》,让我更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。

所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。通过这次讲座,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。 养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时 时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

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篇20:参加消防活动观后感

全文共 770 字

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今天,老师带领我们学校80名学生去参加了清河消防队,我荣幸的入选了,虽然心情有些忐忑,但心里暗暗高兴,一定很好玩,因为小时候我参加过消防小战士的演练,想起来都觉得很好玩,我穿着消防站士的衣服,好威武呀!

之前我也了解了一些消防的知识,比如火灾与燃烧,火灾的危害是在时间空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。但火和其他事物一样具有俩中性,一方面给人类带来光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展,另一方面火又是一种很大的破坏性的多发性的灾害,随着人们在生产火用电的不断增多,由于人们用火用电管理不慎或者设备故障,或者放火等原因而不断产生火灾,对人类的生命财产构成巨大的威胁。

上午9点左右我们到了清河消防队,在哪里我们观看了消防队员的精彩表演,他们表演用挂钩爬楼梯。消防队员们用挂钩爬到了四楼,给我们做了示范,听教练说他们从一楼爬到六楼需要24秒钟,最快的到了21秒或者22秒,他们爬的好快呀!

我们又来到一个充气房间里,从房间出去是一个楼道,消防员叔叔往里面拿一个机器灌雾气,叔叔还教我们猫着腰走,叔叔又拿着一张地图,那是楼道的逃生路线,我们从入口进入一个接着一个猫着腰的行走,楼道里黑漆漆的,什么也看不清,我在楼道里东倒倒西歪歪,老是撞到墙,()突然我看见光明,啊!原来那是出口,我们终于呼吸到戏新鲜空气了,我们刚出来老师就带我们返回到大门。老师带领我们回学校,这次消费活动结束了。

通过这次活动我使我懂得了,遇到火灾千万不要慌张,一定要冷静,要按顺序得一个一个走不要拥挤,一定不要在楼道里堆积杂物,楼道是我们最好的逃生出口,选择正确的逃生方法也是一种很好的自救方式,还要谢谢消防叔叔的给我们这次演练机会,更要感谢学校能给我们这次体验活动,并且亲身体验消防知识的重要性,我们以后一定要把这次消防活动所学到的知识应用到现实生活中。

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