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读小红帽有感作文汇总20篇

赞扬了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的崇高精神和敢于斗争的精神;表现了鲁迅先生对待学习严肃认真,痛恨当时黑暗的旧社会,热爱、关心劳动人民的感情,小编收集了读《我的伯父鲁迅先生》有感作文,欢迎阅读。

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读《中华美德人物故事》有感作文_[第七单元]讲人物故事600字

全文共 559 字

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何谓民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、知道、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力,创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

我国是世界文明古国之一,从“人文初祖黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝地说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可又有几个人做到了

一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”的谚语吗?这不就说明了“团结力量大”吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国人民弘扬民族精神的人的三分之二。但并非说剩下的三分之一就可光说不干了,弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!

自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多数都衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田仍熠熠生辉,彪炳世界史册?答案是:靠伟大的民族精神这一内在动力。

弘扬民族精神,爱我锦绣中华!

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篇1:游塔尔寺有感作文700字

全文共 725 字

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高山圣水,抵挡不住佛的神圣;万古风情,遮掩不了人的魅力。佛与众人本就相同,佛是众人的前世,众人是佛的未来。

从古至今,中华民族上下几千年历史,人们对佛都持有虔诚的态度。然而,许多人做的仅是敬佛,却未做到学佛。佛是已经觉悟的众生,应该在敬佛的同时,学佛的精神。

人生在世,没比乐观更为重要。弥勒佛,身宽体胖,大耳垂肩,还有一副欢笑的脸孔,让人心头的烦恼都烟消云散。学佛,应该学弥勒的欢喜和包容。正所谓,大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世间可笑之人。我们常愿,请弥勒赐予我们顺利开心的生活。那么,为何不学弥勒,做到生平等心、呈喜相悦,这样离我们的自己所盼的生活还会远吗?

欢喜与包容,让我们交友广泛;而智慧与善巧,让我们提升自我。作为一名莘莘学子,当然最渴望文殊菩萨赐给我们一个灵动的头脑。文殊左右手分别拿着书卷与毛笔,在庙堂里凝望着芸芸众生,把学子的拼搏岁月尽收眼底。他用智慧与善巧感动学子,让我们不得不敬重与学习。学会这两点,便能真正做到从善如流、理智行事。

敬佛,敬他的高尚、坦然;学佛,学他的出众品质。在我们懂得关于自我的开朗与智慧之时,就应该学会善待众人。观音,一个大慈大悲的代表。他让苦痛的人们,享受光明;他让幸运的人们,懂得珍惜。应该学观音的慈悲,助贫苦之人,援受灾之众,抚失亲之孩。在佛祖面前,就只剩谦恭。合拢手掌,掠过额、口、心,默默一鞠躬,为自己的人生添上一笔。

塔尔寺,是个神圣而又不失庄严的地方。在寺内,听不到任何的吵闹,连脚步也是静悄悄的,生怕惊动了佛祖,触犯了佛心。敬佛,倒不如学佛。

学佛,学一种肚量与乐观。

学佛,学一种圆满的智慧。

学佛,学一种慈悲的胸怀。

在菩提树下,感受着藏传佛教,享受着斑驳阳光,只愿留住虔诚的态度,面对佛祖。

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篇2:游母校有感[300字]

全文共 398 字

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在风和日丽的星期六中午,我和妈妈怀着期待、喜悦的心情,来到了妈妈的母校——鲁家峙小学。

一走进去,一整排的花整整齐齐的排列着,似乎在向我们点头示意。一块块地上种植着各种各样的菜,还标上了年级。我就向妈妈感叹道:“鲁家峙小学还有实验基地,可以让同学们在菜地上亲自种菜、种花。”妈妈说:“我们小时候还没有菜地让我们种,于是,一下课就去附近的菜地,看农民伯伯是怎样种菜耕地的。”

走着走着,到了借班上课的老师向我们推荐的“草莓种植棚”。走近一些,好热啊。空气燥热得让人喘不过气来。仔细看看,果真如同老师所说,草莓快成熟了,大片大片的草莓红彤彤的,漂亮极了,真是惹人喜爱啊。走到另一个大棚前,已经可以闻到草莓香甜的气味了,闻着真是“沁人心脾”啊!鲁家峙小学的同学们能够亲自栽种,亲自看着它们生长,亲自摘草莓,洗草莓,吃草莓,真是让人羡慕啊!

时间到了,我和妈妈一边走,一边看着橱窗里的照片,真是让人留连忘返啊!

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篇3:读《钉子的故事》有感_五年级作文

全文共 692 字

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今天,我读了《钉子的故事》。故事讲的是,从前,有个小孩十分爱生气,动不动就对他的小朋友发脾气、骂人。他的爸爸发觉了他的这个恶习,于是,爸爸拿着一包钉子对他的孩子说:“如你一天发一次脾气,你就在院子的篱笆上钉一个钉子,发几次就钉几个!”结果,那个小孩一天就钉了24个钉子。

一天一天过去了,那个孩子的脾气渐渐的变得好了,他一天几乎只钉一个钉子,到了最后,他几天才钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象,就对他说:“如果你一天不发脾气,你就可以拔掉一个钉子。” 结果孩子不到两个月,把篱笆上的钉子全拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸,他爸爸高兴地带他走到篱笆旁,指着篱笆上的钉子洞,对他说:“你对别人每发一次脾气,骂一次人,就像钉子一样深深地扎在那个人的心中,即使拔出来了伤口也永远不会愈合!” 读了这个故事我受益匪浅。我们不要对任何人发脾气,更不要骂人,每发一次,就像一个钉子深深地扎在他的心中,让人永远不会忘记,就算你忘记了,但人家还是永不会忘记!

其实,心灵上的创伤和人体创伤一样都很难愈,朋友对你来说是你一生最大的财富,当你忧伤时是朋友来想尽办法安慰你,当你开心时,是朋友和你一起分享快乐,如果你没有了朋友,你才会发现朋友对你是对你多么重要啊!你要珍惜任何朋友,不对任何人或朋友发火,见到朋友伤心时,要主动安慰他,不要更加讥讽他,如果,朋友做了对不起你的事,你应当给他讲道理,并且放过他,警告他不要再犯。总之,要理解朋友,体谅朋友,不要动不动就对人发火。文明的社会是由一个一个的文明人组成的。朋友,让我们从自身作起,从现在作起,从不骂人,不打架这样的点滴小事作起,做一个文明的好少年。

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篇4:我读清明诗有感征文

全文共 229 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

今天,我和爷爷读完《清明》这首古诗,爷爷告诉我清明节,是对死者长已矣,存者永怀悲,对死者的一种悼念之情。这首诗描写清明时节细雨绵绵,路上的行人心中烦闷,像是丢了魂似的。请问哪里有酒店?放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂,竟境含蓄优美,写雨中行人的忧愁,但不令人消沉,具有很好的艺术效果。

最后,爸爸妈妈告诉我,只要心中有爱,人生永远是美丽的春天。让我们一起为美丽的春天而奋斗学习吧!

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篇5:观70周年阅兵式有感

全文共 492 字

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70年前,在这片土地上,侵略者们曾肆意摧残中华大地;70年前,在这片土地上,华夏儿女们曾为祖国为民族的尊严而浴血奋战。。。。。。而70年后的今天,为纪念那场战争,在首都北京,进行了“抗日战争胜利70周年阅兵式”,使我深有感触。

北京时间十点整,阅兵仪式正式开始。在70响礼炮声中,一首首抗日战争歌曲传颂着一次次英勇战役,讴歌着一位位人民英雄。紧接着,习主席亲自阅兵,那一声声亲切的问候,犹如春风般拂过战士们的心头;我国及各国的方阵队伍相继出现,一架架飞机在空中排出“70”的字样。。。。。。今天的阅兵式精彩之极,这也不禁使我想到了70年前那段灰暗的历史。日本侵略者试图妄想占领中国,中国人民挺身而出,伏击战,破袭战,地雷战,地道战,麻雀战。。。。。。就是这么一个落后的国家却有意志坚强的人民做支柱。他们就凭着“小米加步枪”与拥有众多先进武器和众多精兵的日本抗战了整整十四年。他们以超人的毅力,耐力抗战,最后,终于取得了抗日战争的伟大胜利。那血火淬炼的抗战精神,在历史的星空中,在抗战老兵的心中,定格成永恒。

“勿忘国耻,警钟长鸣”,我们要铭记历史,铭记先人的教诲,祖国的未来由我们来创造!

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篇6:观气象局有感

全文共 504 字

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四(2)班王政皓

5月16日,在献县实验小学编辑部老师的带领下,我们37位小记者去气象局参观。

去的路上,我们的心情是开心和好奇的,我们坐在车上纷纷议论,我们都在猜测气象局是什么样的?到达目的地了,同学们带着激动的心情下了车,气象局很大,从前面看它是有些圆的。门前站着几个人迎接我们,然后我们分成了两组,由讲解员叔叔带领第一组进入室内,而我们被另一位讲解员叔叔带到展览牌的位置,我们这组的讲解员叔叔先给我们讲解的是,人工影响天气可以实现,比如增雨,增雪,防雹,消雾,防霜等。紧接着是我最喜欢的火箭弹了,叔叔说,火箭弹有三部分组成,第一部分是弹头,第二部分是给火箭弹提供动力的,第三部分是尾翼了。由此,我感觉到了祖国科技的强大。

我们参观完展览牌,和第一组交换了一下,老师带我们去了展览厅,一进门,我们异口同声的说了一句:哇,真神奇啊!映入我们眼前的是展板、照相机和游戏机,讲解员叔叔给我们讲解了观测天气的仪器,然后让我们自由体验。还没有玩多久,就让我们去最后一站了,真的有些遗憾。

最后一站是气象局的大会议室了,有位女老师给我们讲了气象灾害的知识,今天我们懂得了许多的知识,长大了,我要好好学习,报效我们伟大的祖国!

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篇7:读《骆驼祥子》有感心得

全文共 624 字

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置于书的世界,遨游在书的海洋,洋溢着无限的美好,无限的梦《骆驼祥子》与这本书接触是在三年级,那时的我便已被这书深深的震撼。《骆驼祥子》这本书讲述了一个名叫祥子的青年来到北京拉车,那是一个怀着美好梦想的青年。他一年三百六十五天日日辛劳,的梦想不过是买上一辆新车,过上幸福的生活呀!可是呢,在那黑暗的旧社会中,连着一个小小的愿望都难以实现。经历了几次打击,原本一个活力十足的青年,变成了一具“行尸走肉”,无恶不作,令人厌恶。

《骆驼祥子》这本书,是那么真切地反映了当时的社会风气,当时的劳动人民的生活之苦。

再想一想现在的我们,出生在这样一个时代,或许是再幸福不过了。每一个孩子都是父母亲的“掌中之宝”。简直是衣来伸手,饭来张口。从小到大,都是被父母捧在手心里呵护的。没有经历过狂风暴雨的我们,甚至连绵绵细雨都无法挡下,遇到一点儿小小的挫折,便妄想向站在自己身后的父母求救。

倘若,现在这样的我们出生在当年那黑暗的社会中,定是无法生存的。事事依赖父母,处处依赖他人,无法凭一人之力在世界上扎根生长,又如何可以在傲雪凌霜之中傲然挺立呢?若是离开了父母便无法成长,不能自律,又怎能在茫茫大海中所求一丝空气呢?

在当代社会中,孩子依赖父母是在常见不过的现象了。如今的我们,又有几个是可以不需要父母帮助,凭一己之力实现自己美好愿望的呢?又有几个是可以不畏艰辛,打下一片天地的呢?

正因为如此,我们才应该学习,学习祥子那种艰辛劳苦不畏艰难的精神,离开父母的怀抱,独自成长。

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篇8:读了《父与子》有感_600字

全文共 764 字

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寒假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……,这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来……。

这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。

在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。

快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!

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篇9:读《海底两万里》有感600字左右初中

全文共 659 字

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在海底畅游两万里,有的只是一只“鹦鹉螺”号和一行人。

一位教授,一名忠实的仆人,一位加拿大捕鲸手以及一位神秘的艇长组成了一只探索海洋的队伍,一次海底两万里的旅行。

尼摩艇长,一位神秘莫测的工程师。他恨陆地上的一切,却又如此善待这三位来自陆地的人。他明明少言寡语,但是每当说到海洋和“鹦鹉螺”号,就会两眼放光、滔滔不绝。他明明是一个冷漠的人,但是同伴的离开,让他低声哭泣。这并非是一个冷淡而寡言的人,而是一个钟爱海洋,有情有义的人。

孔塞伊,那个极其善于分类的分类狂魔,一个忠厚老实的仆人,总是顺从自己的主人。他善于学究各种事物的分类,却仍不缺少必要的谦虚,他在不懂时,仍会请教主人。

内德·兰德,一名加拿大捕鲸手,性格十分直率。从刚进入“鹦鹉螺”号开始,就想尽一切办法要逃出去,却一次又一次地被折服。但在关键时,他也是那个精专,经验十足的优秀捕鲸手。

一个人一生中会有很多事情值得做,但是在尼摩船长看来海洋便是他一生的归宿。一个人,享受与海洋作伴,这是一件多么美好的事。驾驶属于自己的“鹦鹉螺”号,看着窗外属于自己的那片海洋。

在这本书中,“鹦鹉螺”号可谓是最“庞大”的角色,作者通过一整个团队的精密计算,再与自己丰富的想象力与预知力,完成了这样一部与未来毫无差缺的科幻小说。

通过“鹦鹉螺”号,在海洋中畅游,经过印度洋,到红海,再到希腊群岛,最后进入大西洋,他们肉搏鲨鱼,电阻土著人,冲突冰盖,攻击巨型章鱼,经历了重重艰难险阻,在海底畅游两万里,直到他们三个人在危险的情况下,终于逃出了“鹦鹉螺”号,将它和尼摩船长的秘密公布于世。

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篇10:读《2+2=?》有感_议论文作文

全文共 416 字

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这本书写得是这样一件事:一位数学教授给一所大学的大学生讲学。临近下课时,他在黑板上写了“2+2=?”这样一道题。大学生们想:既然是教授出的,一定不等于四。他们就凝思苦想了一番,正当大家觉得解不出来的时候,一位大学生战战兢兢地站起来说:“等于四。”大家一下子哄堂大笑起来,可教授却说:“答得好!”大家不解其意,教授说:“一个人要对自己有信心,2+2=4是最正常的事,你们干吗不答?”

我读了以后大有感想,上课不就是要有自信吗!答题答错了有没有关系,最重要的是自己要积极动脑子,答错了也是给同学们一个提醒,让同学们以后不要再犯了。

我们在做作业的时候,也是要一样。自己做作业不怕会错,要把脑筋动起来把自己的思路写下来,这样才会有许许多多的收获。

我想让大家也去买这样的书,这样大家在上课是就会积极举手发言,让课变得更有欢声笑语,让自己在美意躺课下课后都感觉到踏踏实实的。这样,大家在这学期的学习一定会有长进的

让我们把五(3)班成为全校第一吧!

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篇11:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 445 字

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在生活中我们有时会遇到困难,遇到困难时我们是应放弃,还是努力战胜它。当困难很难战胜时是气馁,还是坚持。在读过《鲁宾逊漂流记》之后我对此深有感受,与大家交流交流。

《鲁宾逊漂流记》主要讲了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活,三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住,做了几年奴隶后逃往巴西,成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题,在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上28年的生活。他战胜悲观情绪,建住所、制器皿、驯野兽、耕土地,用各种方法寻找食物。终于战胜自然,改善了生活环境。在第十七年救了一个土著,经训练成为自己忠实的奴仆。后又获得新的居民,成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国的故事。

表现了鲁宾逊的坚强,不怕困难。在面临生存危机时他没有放弃生的希望,种植粮食,养殖动物。还驯服了野人“星期五”。他面对困难是何等的无畏。

我们在生活,学习中遇到的困难是何等的渺小,而鲁宾逊面对生存的考验都勇敢的战胜了它,我们还怕什么吗?

让我们在今后的学习生活中更加坚强吧!

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篇12:读《圆明园的毁灭》有感——被毁坏的奇迹

全文共 443 字

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“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。”这是雨果对中国圆明园的评价。可是这个世界奇迹在1860年被英法联军抢掠一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。在中国的国土上,外国侵略者肆意妄为,这是为什么?原因就是清朝政府软弱无能。

1860年,英法联军侵入北京,纵火焚烧圆明园,这一幕尽管已经过去一百多年了,可它却深深地印在了我们国人的心上。

我们不会忘记,几十年前日寇对我们中国的大举侵略,使多少人民处在水深火热之中,使中华人民蒙受了巨大的耻辱,使一条条英勇的生命消逝在黄沙站场,使无数大好河山在几年时间就全部沦丧……

圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示出他们那没有人性的躯壳!

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记国耻。我们青少年只有以此为动力,奋发图强,不怕吃苦,抱着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

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篇13:读了《昆虫记》有感_1000字

全文共 1044 字

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读书破万卷,下笔如有神。 ——题记

只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。

《昆虫记》里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!

看完这本书,我感悟万千:天呐,法布尔坚持了那么多年,写出这么一本著作,真的很不容易!他是如何坚持下来的呢?

这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在惊叹他的毅力对不对?其实呀,一个人的潜力是无穷的,只要你有志趣,再多、再大的困难你都可以克服,就像法布尔,他爱昆虫,有爱昆虫的志趣,所以他就有了毅力写下《昆虫记》,可见,他的勇气与决心相当大!”我似懂非懂地点点头,妈妈看着我,笑了:“那你有没有志趣?”我说:“当然,我的志趣是看书,看好书!”

《昆虫记》语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。

哦,我懂了,法布尔的《昆虫记》之所以那么精彩,语言那么诙谐、生动,形象那么鲜明,是因为他有一颗平易近人的心以及爱昆虫的志趣。

人们都说:“多读书,读好书。”像《昆虫记》这样的书就是好书,所以,我们大家都应该看看。把读书的精神发扬光大,使人们爱上读书,就可以为国家献上自己小小的一份力量!

不知不觉,已经翻到了书的末页,我不由得感慨:这本书实在太好了!我们大家都应该多读书,读好书!

初一:徐星月

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篇14:观开学第一课有感2024年800字

全文共 866 字

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一九四九年十月一日,伴随着庄严的国歌,五星红旗在天安门广场上高高升起,中国人民站起来了!十四年抗战,五星红旗不仅是国家的象征,更是血与汗的赞歌,是千千万万奋斗在前线的战士的信仰;几十年的奋斗,五星红旗不仅是民族的希望,更是亿万万投身社会主义建设事业的人民的荣耀!

五星红旗,信仰永不褪色。五星红旗,对我们而言是国旗,而对于被关押在重庆白公馆狱中的罗广斌等人来说,五星红旗,更是他们活下去的信仰!一九四九年十月七日,新中国成立的消息传入狱中,想象着鲜红的旗帜冉冉升起,罗广斌等人热泪盈眶,激动不已,因为他们抛头颅、洒热血,前仆后继为之奋斗的信仰实现了,他们的心中又燃起了火热的希望,他们要把火热的生命投入更加火热的祖国建设中!他们决定要有一面自己的五星红旗,他们要在解放时用红旗迎接党的到来,用自己的方式祝贺祖国的新生!尽管由于狱中消息的闭塞,他们的这面红旗不是尽善尽美,但正是这一面特殊的红旗,它承载着罗广斌等人的最高信仰!虽然时光车轮在不停地滚动,但五星红旗所承载的信仰却从未流逝,因为它的颜色是历史留下的笔墨,它所寄托的信仰是几代人的心血。五星红旗,是中国人心中不灭的信仰。

五星红旗,见证团结拼搏。闻一多的诗中写:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而中国有这样一位登山者,他前后五次攀登珠峰,从二十六岁到六十九岁,四十三年的光阴,是青丝到白发的距离,其中他也碰到过许多艰难险阻,但他从未选择过放弃,终于,这位登山者在六十九岁时和他的团队成功登顶珠峰,将鲜艳的五星红旗留在了峰顶。他,就是夏伯渝老人,一个靠着义肢登顶珠峰的中国人!他,是勇敢的攀登者,更是中国精神的引领者,他身上所体现的,正是我们中国人民五千年来传承不息的团结拼搏,是每个在五星红旗下长大的孩子的热血!中国,一个江河孕育出的文明古国,忆往昔,它拥有几千年的灿烂历史;看今朝,在五星红旗的带领下,我们将发挥团结拼搏的优良品质,把祖国建设得更加美好!

从过去走来,五星红旗展示了中华民族傲人的风采;向未来奔去,五星红旗将激发炎黄子孙无尽的豪迈。

五星红旗,我为你自豪!

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篇15:读《童年》有感[500字]

全文共 533 字

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今年寒假,我读了高尔基的著作《童年》,读完以后他的主要内容让我受益匪浅,今天的我们是多么的幸福,而高尔基的生活却往往与我们现在的生活相反。

这本书主要讲了:高尔基出生在一个木工家庭 。 五岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束,引起了同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。高尔基为了上学,只得捡破烂换来钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋子,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。如果运气不好呢,高尔基上学的事就没个着落。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!现在的我们多幸福啊,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时;才发现,相比之下,我就像那在温室里长大的花儿,从小就不用为生活担忧,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,家长就会给什么;如果有人欺负自己,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,但是他却勇敢的走了过来。

我要学习高尔基勇敢的品质!

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篇16:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_300字

全文共 301 字

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今天,我看了《惊弓之鸟》这篇文章。

文中写了更赢和魏王一起到郊外打猎,更赢不用箭只用弓的方法就将一只大雁打了下来,魏王见了大吃一惊。更赢说道:"不是我的本领大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。它飞得慢,叫得很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听弦响,心里害怕,就拼命往高处飞,它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。

从这里可以看出更赢是一个观察仔细,经验丰富的好猎手。 从更赢身上联想到我平时的学习,在平时对周围的一切要像他那样善于观察,刻苦锻炼,勤学好问,做题目要认真仔细,千万不能马虎,但不能像那只受伤的大雁,碰到了事情就惶惶的。

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篇17:读《童年》有感[400字]

全文共 500 字

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今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。

书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!

想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。

父母越是疼我们就更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

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篇18:读《我的战友邱少云》一课有感_议论

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我从小就爱听革命烈士的故事,如黄继光、江姐、雷锋、邱少云……等。

老师让我们预习——《我的战友邱少云》一课,我回到家反复的默读着课文,读好课文,我疑视着书上的插图,仿佛那张花在我的脑海里不断地扩大,扩大。烈火在我的眼前腾腾燃烧。邱少云叔叔坚毅的精神展现在我的眼前……我的眼睛湿润了。我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,您没有死,您光辉的名字永远活在我们的心里,您的名字永远光辉闪耀!”

邱少云叔叔为什么能忍着烈火烧身一动也不呢?是因为他不怕烫吗?不,是因为他有高度的共产主义的精神,能把革命利益看得高于一切。所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。

这说明我们这一代的幸福生活正是用无数革命烈士鲜血换来的啊!所以我们要珍惜现在的幸福生活!

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篇19:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 445 字

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《鲁宾孙漂流记》这本书刚从手中放下,就流连忘返的想起里面快乐艰难、有趣的情景,

鲁宾孙从小就有着航海的梦想,然而,一心想去航海的他就当上了充满惊险和刺激的生活。

由于货船出事,鲁宾孙孤身一人流落在荒岛上,陷入了我们那你想象的坚强和毅力。在勇敢的挑战中,就依靠自己的智慧和辛勤的劳动,开荒了种地、砍树建房、圈羊山羊、修造船只,凭着他的积极的人生态度,不仅便自己生存了下来,而且还救出了一位即将被土著吃掉的俘虏。后来,鲁宾孙就和他沉了好朋友,又白这位野人取名为“星期五“。因为他不会说话,不会写字,所以鲁宾孙用了很长的时间教会了他。

正当鲁宾孙积极准备救出一批西班牙船员时,看见一艘被暴徒劫持,船长和大副被送荒岛,后面就用他的机智勇敢救出了船长他们,而且挽救了船只,保住了性命,因此,鲁宾孙离开了20年的荒岛生活。

我觉得鲁宾孙的才智和沉着冷静都比我们现代人强、好!他是个积极乐观,机智坚强、聪明能干、不畏艰险的人。他的经历告诉我们:面对挫折,只要勇敢的去面对,不懈努力,沉着冷静,才能赢得最后的胜利!

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篇20:读灰姑娘有感初中作文

全文共 791 字

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今天我读了《灰姑娘》这本书,我的内心受到了极大的震撼。这本书充满温暖,充满爱。小说里的情感和心灵上的小羽毛,如蒲公英的种子一般,处处飞扬,触动人心。

谢倩霓以温暖的语言,以关爱的情怀,以独特的视角,倾诉了一个孤独的孩子的成长故事。我置身其中,与陈星儿一起享受快乐,共度悲伤,陷入惊讶,一起闯过成长中的风风雨雨。书中告诉我们童年的珍贵与美好,浸润着博爱、宽容、坚守和坚强。

主人公陈星儿从小与父亲、奶奶相依为命。爸爸是小区里的清洁工,奶奶看守车库、拾破烂来贴补家用,一家三口住在简陋的地下车库里。妈妈从小就抛弃了她,跟包工头跑了,后来得了重病,才想起来她,但她用宽容的心原谅了妈妈,并说服爸爸和奶奶,让他们带着妈妈去老家寻找“神医”,救治重病的妈妈。因为陈星儿的宽容和善良,灰姑娘的华丽转身在陈星儿的身上出现了,她妈妈的病治好了,一家人又幸福地生活在一起了。这就是陈星儿:一个敢于向困难挑战的陈星儿;一个善良而又坚强的陈星儿;一个从灰姑娘变成公主的陈星儿。其实这一切的幸福是陈星儿乐观的生活态度和坚持不懈努力的结果。

现实生活中的海伦·凯勒也是这样的人,她在十九个月的时候就变成了一个集聋、盲、哑于一身的女孩,但是她并没有被厄运打到,他反而更加坚强,在安妮·沙莉文及其它老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地为残疾人加油、鼓励。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她也是从逆境中崛起,从丑小鸭变成了白天鹅。

我们应该向陈星儿和海伦·凯勒这样的人学习,在逆境中坚强不屈、不被困难所吓倒。赋有爱心和宽容心,乐观积极地面对生活,相信丑小鸭总会变成白天鹅的;灰姑娘也终究会变成具有光环的公主!

[读灰姑娘有感初中作文

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