要懂得分享作文（汇编20篇）

分享?分享是什么?

分享不就是——有一个大苹果，分给朋友一半儿吗?有一瓶好喝的汽水，让别人也来品尝吗?有一部有趣的电影，邀请同学一起去观看吗?

我这样天真的想，可分享却对我摇摇头，沉重地说：“错了。”

我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着，企图寻找答案。

忽然有一天 ，我看到一则关于分享的小故事，我兴奋的打开，希望能找到答案。

我好奇的看着这则故事：

“一个小女孩有一个橘子和一个苹果，她剥开橘皮，只见那里有许多小瓣。她问橘子：‘橘子，你为什么有这样多的小瓣啊?’橘子回答道：‘是想让你与他人分享呀!’”

我读到这里，想，分享不就是这样吗?我说的不对吗?我一看，下面还有一段。

“小女孩又问苹果：‘苹果，你为什么只有一个呢?是想让我独吞吗?’苹果摇摇头，说：‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”

我读到这里恍然大悟，原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。

我更加疑惑了，分享到底是什么呢?

又一天，我看到一则笑话，把我笑得前仰后合。这时，我母亲来了，我把这则笑话给母亲看，同样，母亲笑得也合不拢嘴。

此时分享笑了。

我一拍脑门。

哦!原来分享就是这样呀!

原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。

我懂得了，分享原来是这样简单。

我终于懂得，分享……

分享，这是一个极为平常的话题，我们常常和别人一起分享，然而，有些人却不懂得分享，谁能知道，在与他人分享的同时，自己也获得了许多快乐。

在与他人分享某某东西时，这某某东西会失去一部分，但有失必有得，在与他人分享时，两人之间的友谊会逐步增加。班上的许多同学都不懂得分享，个个小肚鸡肠。自己明明很有钱，但每当谁买了个什么好吃的东西时，就要像加勒比海盗、意大利土匪一样去讨要，虽然最后讨到了，但这样的果实味道是不好的，因为这并不是分享，而是乞讨到的分享，这样的分享在我看来是可耻的，是不可取的。然而，班上也有少数同学懂得真正的分享，懂得怎样与他人分享。在我看来，真正的分享是无私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。有一次，我从自己的零花钱中拿出五角钱买了一包糖，回到教室时，当我看到我最麻吉的朋友李若龙时，我就自愿与他一起分享这包糖。在与他分享的过程中，我和他之间的友谊在不知不觉中增涨了，虽然他因为自己的食量较大而吃了这包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而为我们之间的友谊的增长而感到无比欣慰。第二天，他买了一包糖，并且愿意与我一起分享。我深深地感动了，为他的行为所感动了，为他所做的一切而感动。我吃着吃着，越吃越好吃，越吃越美味，我觉得这是我吃过的最美味的糖。从此，我们一起玩耍，一起学习，互相促进。在我看来，这才是真正的分享，这才是分享真正的快乐和友谊，这才是最真挚的友谊。

分享快乐、分享痛苦、分享忧愁……无论怎样分享都是一样，只要你愿意与他人分享，你就会得到快乐，感到欣慰，得到分享的快乐。

以前有这样一个故事：

一只狐狸找到了去葡萄园的路。但是因为洞太小，狐狸进不去。狐狸只好饿了两天，然后钻进去，在葡萄园里吃饱了，享受葡萄的酸甜口感。就在它想出来的时候，因为太胖了，它出不来。所以它饿了两天才出来。

也许有人会说：这狐狸真笨，不就是为了几颗葡萄吗？又饿了四天，结果还是饿得皮包骨。其实仔细想想。至少，狐狸尝到了他饿了四天所获得的好处，至少他很享受。

魔术师拼命表演只是为了享受观众的掌声；小丑努力装傻，只是为了享受人们的笑声；老师努力教，只是为了享受“桃李满天下”的荣誉；我们学生努力学习，只是为了享受“今天的责任，不是别人的，而是我的青春”的责任.

也许你会因为成绩不好而放弃；也许你会因为工作不顺心而抑郁；也许你会因为穷而逃避.但是你有没有想过，你面前的这些困难，只是狐狸面前的小洞？只要你努力，你就能征服它，最后你会尝到“葡萄”的味道。

大仲马大家都知道，但在成名之前，他穷得连饭都吃不起。但是，他没有放弃，而是多次去报社投稿。虽然没有入选，但因为总统的那句“小伙子，字写得好”，他努力发扬自己的优点，最终成为一代文豪。如果他放弃了，没有追求享受。然后，他可能只是街上的乞丐。

狐狸最后饿了。但它乐在其中。连狐狸都会去争取享受，何况我们？朋友们，让我们懂得追求享受，不要因为困难而退缩。

古人云，“人生十有八九不如意。”人生道路漫漫，痛苦是难以避免的。正如诗人朗费罗所说过，“你的命运一如别人，每个生命都会下雨。”既然人生并非一路灿烂晴天，我们何不分享一下生命之苦？懂得分享人生之苦，是一种智慧，更是一种别样的坚强。

司科特说，“如果你足够坚强，那么，你就是史无前例的。”面对痛苦，我们往往选择坚强及默默独自忍受命运的辛酸。而我认为，真正意义上的坚强不是一味地因为痛苦而忍气吞声，偷偷咬紧牙关挺过去，而是要遇见了难事，于是他就去求拜观音。等他到观音庙里时，他发现有个长得很像观音的人，也正在拜观音。在知道那人是观音本尊后他好奇地问观音为何要拜自己，观音说，“我也会遇到烦恼阿，因为没人听我倾诉，所以我才向自己说出自己的痛苦。”观音的智慧，在于他懂得与其内心承受苦痛，不如把苦痛说出来。

日本留学生左扬民，在留学期间端盘子、卖寿司、洗碗打杂……他的双手还因为艰辛的留学生活而结疤累累，留学的艰辛，他选择通过网络与人分享而不是独自忍受感叹。一时间，网民们都知道左扬民这位“炫苦哥”，他们说，炫爹炫富算什么，要炫，就炫苦！左扬民也说，“人生道路靠自己努力打拚，再苦再累心也甜。”左扬民的“炫苦”之举，正是懂得分享人生，懂得分享人生之苦，才能重新鼓舞勇气，在人生道路上走得更好更远。

蒙田说，欲望的产物之一就是痛苦，而痛苦，也会成为人生的炼金石。分享你的痛苦，不是对命运的示弱，也不是你不够坚强，而是你已学会真正的坚强，懂得说出你人生的辛酸苦累，懂得书写忸怩命运里的困难坎坷，正如“文主拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，”李白反复吟唱《行路难》……无论是用文字书写人生悲哭，还是吟唱感慨命运之多艰，懂得分享人生之苦，就是一种千古的智慧，一种独特的坚强！

分享，是一种智慧的表现。

死海之所以没有任何事物，是因为它没有把水分给下游;加利利海之所以有许多生物，是因为它把从上游来的水分给下游，形成活水。

由此可见，分享是多么重要!

一代大科学家居里夫人曾两次获得诺贝尔奖，拿到了无数奖金，而她也是世界上首位提炼出镭元素和发现镭元素的人。很多人以为她和她的丈夫从此以后会荣华富贵。可她没有，她把镭元素的提炼方法无私地公布于世，让人们受到了很多益处，而她仍旧待在那个破旧不堪的小屋里，在浓浓烟旁继续着她的事业……研究镭。几百年后，当很多人因为镭元素的新发现而富思甲一方时，不知他们有没有想过：如果没有居里夫人的无私地分享她的成果，他们还有可能因为镭而荣华富贵吗?居里夫人的分享是智慧的，她让世人感受到镭带给人们的。

比尔。盖茨，这位身家过亿的巨富人物，并没有把自己的钱过多地挥霍在吃喝玩乐上，而是把它们捐了出去，做了不少慈善事，让那些贫苦的人民得到益处。因为他明白，就算自己的事业再成功，就算自己财富达到了无人能及的地步，对自己也没有什么好处，想要让自己流芳百世，就把自己的钱捐出来做慈善。于是他开始分享，让那些处于水深火热之中的人感受帮助。这是一种心灵之间的交融!比尔。盖茨的心深切地体会到人们的难处，将心比心帮助他人，这难道不是心与心之间的交融吗?

分享，是一种友谊的体现。课堂上，同学们的各抒已见，让混乱地观点更加明确;下课后，同学们互相讨论，分享学习的看法，让学习的目标更加清晰……有分享，就有体现;就有进步;有进步，就会达到一个更高的进步。同学们相互讨论，分享自己所知道的，这，怎么不是友谊的体现?

分享，体现了人们的无私和智慧。有了分享，才会有更多的人受益;有了分享，自己才能在这个社会上立足下去。让我们如此受益的事情，何乐不为呢?

记得那还是在上小学二年级的时候，教我们语文的黄老师带领我们读词语。我们这群不懂事儿的小孩儿在咿咿呀呀的乱读。当我们读到“分享”时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍便过去，而是停了下来。

黄老师问：“同学们，分享是什么？”

我们小手如林。

一个说：“分享是将自己的东西给别人。”

另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。

一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。

最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗？”我们好像还理所应当似的摇头，跟个拨浪鼓一样。

黄老师尴尬地笑了笑，接着带领我们读词语了。

时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大了。我们阅读生活，阅读人生，也从阅读伟大女科学家玛丽·居里的人生中慢慢懂得了分享。玛丽·居里一生获得两次诺贝尔奖，居里夫人将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公布给了全世界。在居里夫人的灵魂中，我读到了可贵的“分享”。这让我深受感动，让我不再像以前那样自私自利，似乎变得懂事了。将自己快乐的点点滴滴取出心怀，将自己的快乐给予别人，成为别人的快乐，这便是分享的真正含义。

现在，我已经是中学生了

在一座森林里，住着智慧的女儿、小木偶和许许多多小动物。

“小木偶有新房子啦!”小鸟在天空呼喊着，传递这个消息，全森林只有小木偶有房子，大家可想去看了!动物们纷纷往小木偶家赶。不久，天空中下起小雨，雨越下越大，把路面上的泥泞冲了起来，大家身上都被雨淋得湿漉漉的，满身都是泥，脏兮兮的。

“咚咚，咚咚”动物们敲开了门，“我们来看看你的新家”大家迫不及待地说。小木偶仔细地打量着小动物们，说“等一等，你们太脏了。”说罢，小木偶端来一个盛满水的盆子，“你们要洗干净才能进来。”小猫洗干净后，刚想走进小木偶的新房，小木偶突然尖叫:“你的指尖太长了，会刮伤家具!”小猫耐着性子把指甲给剃了，“不要进去，你的毛太长了，容易掉的到处都是!”小猫忍无可忍，离开了小木偶家，大家你看看我，我看看你，长长的毛，满身的泥泞，一个接一个失望地走了，到了最后，只剩下了巨人，巨人乖乖的把脚伸进盆子里，可是盆子太小了，装不下巨人的一只脚，巨人也无可奈何地摇摇头，走了。

年复一年，没有任何一个人来找小木偶玩，它孤单极了，心想:“我有宽敞的屋子，漂亮的花园，为什么没人来找我玩?”这时，智慧的女儿出现了，她说:“可爱的小木偶，我知道你很孤独，你知道为什么没人来找你玩吗?我告诉你，因为，你在这几年前，不同意你的朋友来你家玩，从此，它们就远远地避开你。你要知道:美好的事物要与别人分享才会变得美好。”话音未落，她就消失了。

小木偶找到了朋友们，请求他们的原谅，大家都很高兴小木偶能认识到自己的错误，它们又成了好朋友。

从那以后，小木偶的花园里常常充满了欢歌笑语，常常都能看见伙伴们玩耍的身影。

“与别人分享的快乐，才是真正的快乐。"以前我是家里的独生子，家里人什么是都让着我，如果有了好吃的，也是我自己一人独享，从来不懂得分享。直到我表弟来到这一天，我才懂得吧什么是分享。

这一天，我早早地起床来迎接表弟。不一会儿他们就来了，小姨一手提着一大袋零食，一手提着一箱牛奶，把表弟安顿好，就去办事了，小姨是医生，临走时留下叮嘱：“不要吃太多零食，吃太多零食对身体不好。”

由于我早上没有吃早饭，看到这些零食，我飞快的拿出一袋零食和一盒牛奶，津津有味的吃了起来。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧不一会儿就吃完了。吃完后感到还有点饿，于是我又拿了一袋我最喜欢吃的零食---呀土豆。表弟见我吃的香，就过来向我要。我刚开始不想给他，如果给了他，我就吃的少了。表弟看我不想给他，就说：“让我吃点吧，好哥哥。求求你了。”妈妈在旁边也说：“你是哥哥，应该让着弟弟，再说好东西应该分享，不能独吞。”我想了妈妈的话，再看看表弟那可怜的小脸。我就答应给他一包。

表弟接过零食后高兴的对我说：“谢谢哥哥，你真好！”。突然间，我感觉到放松了许多。那种可信可疑的警惕也飞到九霄云外了，我心里有一种无法用语言表达的快乐。总之跟以前比起来非常放松，快乐。

我们一起快乐的零食吃完了。

是他让我明白了什么是分享，是他让我明白了分享的快乐。

地球是人类的母亲，大地是生命的摇篮，它们都懂得分享。

太阳懂得分享，它将温暖的阳光分享给大地的万物，让所有生物都感受到温暖;小河懂得分享，因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享，因为它会分享，所以它滋润了万物，让万物不会渴死，千娇百媚。

分享是一种神奇的东西，它会使快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐，而把这样东西分享出去了便是众乐乐，也就是大家都会感到快乐。

我记得有一次，表妹要来我家，一听到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破坏王”，她所到之处玩具死伤无数，碰过的玩具都是少只胳膊少只腿，总之，表妹的“杀伤力”非常惊人。眼见表妹就要来了，在这火烧眉毛之际我灵机一动，一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹应该爱护玩具。对!就这么做!

“啪啪啪!”一阵熟悉的脚步声从门外传来，是表妹来了。她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩，她见后便毫不客气地玩了起来，红润的小脸蛋上还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。

“表妹，我告诉你，其实玩具也有生命的，你应该爱护玩具，要不然玩具们会哭的!”我对表妹说。“啊?””表妹惊讶地叫了起来，“不哭不哭，我会好好对待玩具的，会像姐姐对妹妹一样来对玩具!”说完她抱了抱，用手轻轻抚摸它的头。“姐姐你也玩吧!”表妹递给我一个芭比。“好，我们一起玩!”我接过了那个芭比对表妹笑了笑，她也对我笑了笑，那天真开心。

通过这件事情我明白了分享会给人们带来快乐。

然之鬼斧神工与人文之巧夺天工，在一定程度上有相同之处。

于是乎，聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比，由物及人，想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出，“每个人的内在都像一扇窗，分成四个方块”——

其一，开放区：“自己看得到，别人也看得到”的那一面;

其二，隐藏区：“自己看得到，别人看不到”的那一面;

其三，盲目区：“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四，封闭区：“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明：“真正而有效的沟通，只能在开放区內进行，因为在此域内，双方交流的资讯是可以共享的，沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中，很多沟通者对彼此都不很了解，很无奈地进入了封闭区，沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅，深人得其深：一题在手，小学生能写，中学生能写，大学生能写，教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。

当然，“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀，在工作中“分享”技巧抑或方法，是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”，商战为“你死我活”的环境里，不“懂得分享”情有可原，系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享，产生互为参照的共同点，是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来，那么就会成为一项没有意义的实践”，系“见蛟龙”。

俗话说：“上山打老虎，老虎打不着，逮个小松鼠。”

呵呵，应试教育体制下，学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题，能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为，“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”，越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦，那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样，丰沛而且充满活力”喋喋不休时，其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语：“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人，理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”，不“见蛟龙”者，大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处，大约属“懂得”的极致——

“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”，作为公民隐私权，正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力，肆意变相“放大”，让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。

德国诗人歌德曾说：“能分享他人的痛苦的，是人;能分享他人的快乐的，是神。”

斯言不妨改成：“能分享他人的快乐的，是人;能分享他人的痛苦的，是神。

做人要懂得分享，我们看看下面的懂得分享的作文，大家一起阅读吧！ 懂得分享的作文（一）

当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福；当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐；当秋天的第一片落叶在空中飞舞时，请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑；当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友带去祝福……这，就是分享的快乐。

一直以来，我把自己尘封在一个小小的世界里，那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐，我的成功与失败，我的理想与追求，隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时，静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星，带走我的痛苦；失意时，独自听着那些忧伤的曲调，让一个个跳动的音符带走我的烦恼；成功时，总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情，……喜欢静静地临窗看雨，独自咀嚼着心事儿；喜欢大声呼喊，当风儿带走烦恼，越过中南半岛，掉到太平洋中；喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己？是多愁善感，还是神经质？总之，找不出合适的文字来表述，我喜欢默默看天，静静听雨；我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵，表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂，青春易逝，因为我的神经质无法与他人的欢乐相融，所以我写的那些无关痛痒的文字，也没有人分享，没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中慢慢长大，我在成长中慢慢懂得，我在改变中慢慢回转，我在交往中慢慢快乐，我在幸福中慢慢分离。我知道，应该与别人分享的更多的应该是快乐，而不是永无止境的惆怅。于是，我心里的阴霾被太阳蒸发了，心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了，我的快乐开始有人分享。这时，我才感受到，有人与自己分享的感觉真好。

雨依然下着，风依然吹着，但是只是一瞬间，午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了，清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

在晚风里吹着伤口，无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中，朝霞已染成绯红，我依然踏着清晨的露珠，呼吸着还依稀留着悲伤地空气，迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸，曙光铺成大道，我看到未来的路不再坎坷，不再如此孤单……，因为有人分享我的心情了， 能够安慰我不定的情绪了。作文

成长路上，感谢风雨分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开，我懂得了分享，分享其实就是如此简单。

懂得分享的作文（二）

我是从什么时候懂得分享的？是从姐姐分苹果的那一次吗？ 是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗？

那一次，姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂，她从包里掏出一个青红相间的大苹果，用袖子擦了擦，然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她，紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸，当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时，我这才松了一口气，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢！于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，突然一个激灵，想起了从书上看到的一招，于是计上心来。

“蛋好咸啦！”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。

“好咸？”外婆惊奇地看着我。

“不信？你尝！”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋，“你这个小精怪！”说着，就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀……

那一天，我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福！ 懂得分享的作文（三）

“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一 次读到这句话，不懂得什么含义，直到我 了解了父亲 鲜为人知的一面。

父亲心情 不好时，欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心情不好时，则喜欢 到阳台上欣赏父亲的花。父亲说，浇花松土，除草是一种享受 ，我却认为赏花才是最好的感觉 。

父亲的实验项目被人换了，他沮丧了好几天，闲时就到阳台上种花，我心疼 父亲的身体，到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草 ，一动不动。“爸爸 ，为什么不把它拔了？”我问。父亲说：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我觉得好笑，一株草竟也可惜！却听父亲喃喃地说：“它不值得我欣赏吗？”“爸爸，你欣赏这草？”我惊诧。父亲突然回过头来说：“不，我欣赏我自己。”

“啊！”我不禁一愣，一向书生气 十足的父亲，这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说：“我欣赏我自己，因为我和这草一样坚韧不屈。你看，这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾，()这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样，我的实验项目被人换掉了，但我昨天又递交了参加实验的申请书，我要参加这次我并不拿手的实验，想看看自己人的能力，仅这一点，就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信 父亲一定能在这次实验中成功 ，就凭他的这种目光，我相信。

父亲顿了一下，爱怜地问我：“孩子 ，你欣赏你自己吗？”我又愣住了，这是何等高深的话题呀！父亲见我没回答，笑着对我说：“欣赏自己，就要发现 自己的闪光点，要自信 、要乐观 。你是大人了，应该明白了。”父亲的话很深沉，但我听得很入耳，我知道父亲用深深的父爱 ，浇铸着我的品格、性格 和人格。

学会欣赏自己的开朗自信，欣赏自己的聪慧大方，欣赏自己的情操高尚，这些都是父亲教给我的，我终于明白了以前说过的那句话：“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的是你自己。”在豁然开朗后，我要向世界 高喊：“我最欣赏我自己。”童年趣事作文800字清明节作文800字梦想作文800字

学会奉献，让别人更快乐;懂得分享，使自己更快乐。——题记

从前，有一个神甫，在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝：“他去做违法的事，你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说：“这么好的球，看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说，这件事成了他的一个心病。由此看来，分享是多么重要。

读小学的时候，我到同学小明家里去玩，看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏，人们站在屏幕前面做动作，游戏里的人也会作出相应的动作，非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏，玩得很尽兴。小明说，还有一张正版的运动游戏碟，更好玩，可是太贵了。

回家后，我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒，我终于有了一个自己的xbox，还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了，天天一个人在家里玩。可是过了一段时间，也慢慢地觉得无聊了，每次都和一成不变的电脑玩，太没意思了。

有一次，我和几个同学又到了小明家去玩，我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时，我看到了熟悉的界面，真是提不起劲来。可是没想到，当一群同学在一起比赛，讨论着怎样才能赢时，游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人，在游戏里掌握了技巧，次次都能赢。而平时跑步飞快的人，却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈，失败的人气愤跳脚，这场面，比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了，当快乐分享时，就会得到更多的快乐。

临走时，我看到小明那样地喜欢这张游戏碟，就送给了他，说下次一起玩。他高兴得跳了起来，几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心，我体会到了奉献，也是一种分享，会带给人更多的快乐。

当一个人藏着一份快乐时，他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时，他就能获得多份的快乐。

在成长的路上，我经历了无数的喜怒哀乐。它就像一张无形的网，困住了我的思绪。那件事将永远留在我的记忆中。它让我懂得分享，就是让别人开心，一起开心或者一起受益。

那是一个美丽的早晨，我和伙伴约好在山坡上野餐。每个人都带来了一切，有的带着锅、勺、碗；有的带筷子、米饭、油、盐、醋；有的还带蔬菜和食物；有的带柴火。我们有分工：他们负责挑水，你们两个切菜选菜；我们烧开水，翻炒。

过了一会儿，水回来了，我们更忙了。经过无数次点火，他们都失败了。不，火一熄灭，就让人咳嗽，呛出了“大花猫”，给现场增添了几分幽默感。

朋友们都在努力，汗水像碎珠一样不停地往下掉。哇，好浓的香味。哦，原来米饭快熟了。现在朋友们都很开心，很激动。听着，锅铲开始了演唱会，很热闹。许多人来参加盛大的“音乐会”。隋，菠菜和生菜参加了，肉和洋葱也参加了…好吃的菜让人流口水。“是你偷的。”一声尖叫传入每个人的耳朵。原来两个“敌人”又在争吵，大家齐声大笑。“晚饭，晚饭。”伙伴们争相抢饭碗，端上几碗白饭。吃着好吃的，我们不禁竖起大拇指。看到那两个人狼吞虎咽的样子真可笑。每个人都吃着“美味的劳动果实”，感觉无比甜蜜。

通过这件事，我发自内心的感叹：分享，让我懂得了和别人一起享受。俗话说“同甘共苦”，与人分享是甜蜜、快乐、幸福的！

白居易在《策林》诗中写道：“乐人之乐，人亦乐其乐，忧人之忧，人亦忧其忧”。分享让我变成了我们，懂得分享的人是不会孤独的。——题记

夏日，怕晒黑的我在班上休息。同学们都去树荫底下玩勾勾草游戏。听着楼下传来一阵阵玩笑嘻哈的声音，我不禁心动，走到楼梯口，想到之前拒绝了相约的同学，现在下去，会不会难为情，被取笑呢？

正在矛盾中，听见一声清脆的叫唤，“暖——”是朋友小A上楼了，拉住我的手，变戏法似的从身后拿出一整把的草。笑着把勾勾草分成两堆，一半给我，一半留给自己。对于小A的行为，我有些意外，却很感动。这样分享青绿色小草的零碎记忆，清凉而惬意。小草汁液的味道是什么样的我已经记不太清了，分享的喜悦却依旧清晰。

这让我想起了小时候——

那时的我并不懂得分享。幼儿园举办美食节，母亲买了一大袋的零食，让我带到班上跟同学分享。我嘴上答应着，却一个人慢慢地“享受”母亲准备的零食。那个独自享受的美食节，没有分享与被分享，我过得很孤单，一点也不快乐。

长大后，渐渐懂得了分享。

阴雨的午后，与朋友相约咖啡厅最角落靠窗的位置。桌上放着一杯温暖的热可可，是母亲上班前给我点的，价格并不便宜。正看着书，掠见朋友抓着一杯柠檬汁，却盯着桌上的热可可。看看包里的零钱剩不多，我犹豫着。经过那些不必要的思想斗争，我轻声说：“你待在这儿别动，我出去一趟。”当服务员姐姐端上了热可可，听着朋友笑着对我说“谢谢”，心里也觉得开心了许多。虽然那杯可可花费了我不少零花钱，多多少少有些心疼。可是看着她的笑脸，像雨后的天空绽放明媚而纯净。这点付出是值得的，又显得那样微乎其微。我收获到的，是更珍贵的东西。雨天已晴朗，青冥更澄霁，入口的热可可，似乎比先前更温热、更沁甜。两杯可可放在一起，深色的玻璃杯子碰撞发出清脆的声音，我们相视一笑。那一刻，我懂得了分享。

在经历了从不懂到懂的一个个瞬间，我似乎抓住了分享的真谛，原来懂得分享的人是快乐的、是幸福的、智慧的。

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悦;冬天，又少不了那一丝的温暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

分享是什么?比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。所以说，分享就是一种乐趣。

我喜欢吟诗颂词，只有在静静的感受，我才能明白古人那深深的意境，在唐诗宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢?所以，我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。分享，实乃人生一宝。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人——于亲人分享，与朋友分享，甚至与自己的对手分享。当然，分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享，便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽……总而言之，它的意义更是无穷的。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

人活一生，难免与他人有所交集，人欠，欠人，难以清算。于是大家就都看开一点，一起分享——你分我，我分他；你侬我侬，其乐融融，岂不快哉？

与人分享的东西有很多，分享零食、工具最是常见，一个大饼两半分，一把雨伞二人撑。分得大一点，权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享，而这等分享不光是有着人情在里面，还有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交，纵是要分享生命又有何不可！

苹果的模型在经济学中很是经典。譬如你有六个苹果，一口气全都吃了，那这样你只尝到了个苹果味儿。若把其中五个分给别人，便能收获五个人的友情和好感。如此，若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃……凑成一盘水果沙拉，好不绚丽缤纷。

千金易得，知音难求。人生在世好不容易觅一知己，哪怕要分享生命也是毫不迟疑。1941年的一天，沈从文、巴金、沈的儿子沈龙朱三人卧于城外草地上赏景、聊天，忽见日寇敌机正朝昆明城内飞去，继而闻城中轰炸声四起，三人不禁暗暗担心。片刻，只见敌机折返回来，飞得很低，在其头顶不远的地方，一架飞机波动了一下，只听“吁吁吁吁”的声音，原来是有炸弹掉下来，沈从文急忙高喊：“趴下趴下。”同时用身体挡住了儿子和巴金，炸弹在不远处爆炸了，一位农妇被炸身亡。沈从文和巴金算是知己好友，炸弹呼呼落下，若是沈从文只顾自己趴下卧倒，或许现在就没有《边城》和《长河》这等佳作传世。分享分享，先分后享。分时分得痛快，享时自然也是倍加甘甜。

然而世间不知分享者也有不少。其中多为市井小人，亦不乏王侯将相。其自私刻薄之事记载于史书，倒为我们这些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋，这是一个极有趣的人。他身为九五之尊，权力无边，然而堂堂天子终究也是肉体凡胎，精力有限。若按惯例，皇帝会将权力分于三省六部，或是宰相之流，如此既可以减轻皇上的负担，又能增加办事的效率。如此分享，是要有很高的政治觉悟和权力智慧的。然而朱元璋处理政务，批阅奏章，事必躬亲，旁人等闲不能插手，譬如权重如宰相胡惟庸一样因乱插手朝政被他满门抄斩，甚至牵连了上百官员，数万旁人。他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。

由此看来，懂得分享，不仅是一个人豁达胸襟的体现，也是一个人生活智慧的体现。

在生活中，我们每个人都在与他人分享，我们共同阳光，分享空气，分享这片土地。这些都是最基本的分享，而我们要懂得不仅是这些分享，更重要的是分享自己拥有的东西。我们需要懂的分享。

我们每个人从呱呱坠地时都不会懂得什么是分享，我们是什么时候开始学分享的?其实很简单，我们小时候都会沉迷于各式各样的玩具中，所有的小孩子都会认为别人的玩具时最好玩的，有时候我们会彼此交换玩具，这就是一种分享，从那时起妈妈培养我们学会分享。

分享是怎样产生的?我们在学习生活中不免会遇到我们所需要却又缺失的东西，又因资金或某些因素无法得到时，他人可能就会把自己的东西给我用这样就产生了分享。

懂的分享就是把自己的有价值、有意义的物品，让他人也感受到他的价值与意义。分享不仅是物质上的分享，还有精神上的分享。正如“你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，就会有两种思想”一样当我们在学习上中突然领悟到精神感情时，不妨将这种精神分享给他人。获得共同进步。

分享不是单纯的给予，更不是一未毫不保留的分享。每个人都是有私心的，你不会分享出自己拥有的一切，那也是不现实的。我们要正确认识到，分享是一种积极乐观的生活态度，是人修养和智慧的表现。

让我们学会分享，懂的分享，在生活中、学习中懂的分享。

分享是一种乐趣，也是一种幸福。

――题记

“水果来了！”不知是谁大喊了一声，大家仿佛听到了命令似的，簇拥在水果箱边，“别吵了！”邱可凡一声令下，把大家都唬住了，几秒之内没有声音，他开始发水果，没多久又吵起来了，一组一个柿饼，大家都争着吵着要柿饼。我是在第二组，当我看到邱可凡在第一组发水果时，柿饼还没着桌，就被连子超拿走了，他眼疾手快，遭到了七塔组员的反对，在一旁水深火热地吵了起来。

该发我们这组了，看到第一组拼死命活地抢柿饼，我的手心不禁捏了一把冷汗，心惊胆战地想：天哪，难道我们也要这样“厮杀”吗，好残忍！这时，水果已经发下来了。王海若一个箭步，把柿饼拿去了，但我们好像知道会这样似的，一切风平浪静。只有她一个人奇怪地望着我们，然后问悄悄地周逸歌：“你要吃吗？”周逸歌顿时两眼放金光，不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想：有什么了不起的！但我很快打消了这种想法。因为当她们准备平分时，周逸歌仿佛突然想起了些什么，转过身来，对我们说你们过来，一起分了吧！“”好啊！“我们异口同声地说道。

一块小小的柿饼，被分成了五份，虽然很小，但里面包含着的是一份浓厚的友情。吃了这块柿饼后，虽吃在嘴里，但却甜到了心里，并且让我们学会了分享。

我是从什么时候懂得分享的？是从和姐姐分苹果的那一次，还是从于外婆分荷包蛋的那一次？

那一次，姐姐脸上的笑容像阳光一样灿烂。她从包里掏出一个红红的大苹果，笑着递给我。我狠狠的咬上一大还给她，紧张兮兮的盯着苹果和她的脸。当姐姐很淑女地咬了一口有递给我时，我才松了口气，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

外婆生活在乡下，乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中充满了爱和欢乐。记忆中，外婆总是把好吃的留给我，而她自己总舍不得吃。记得有一次，妈妈、我还有外婆一起吃饭。我和妈妈各有一个荷包蛋，外婆的碗里却没有。妈妈发现后，就把自己碗里的荷包蛋给了外婆。“还是你吃吧。”外婆又夹给了妈妈。就这样，谦让了半天，最后外婆还是把荷包蛋夹到我的碗里：“你正在长身体，吃了它。”

看着清瘦慈祥的外婆，我脑袋里迅速算盘着怎么才能把它轻松送出去。我突然想起了书上的一招，于是计上心来。

“蛋好咸啊。”我吃了一口，然后对外婆喊道。

“好咸？”外婆惊奇地看着我。

“不信？你尝。”我边说边迅速把荷包蛋夹到外婆碗里。

外婆尝了一小口，正要说什么，看见我在偷笑，立刻明白了我的计谋，“你这个小妖精！”说着，又要夹回我的碗里。我端起碗跳开，外婆没办法，只得吃下了荷包蛋。

那天晚上，我们三人静静地吃着饭，空气中充满了爱和关怀，我感受到分享带来的快乐和幸福！

站在晚风轻拂的暮霭中，看夕阳缓缓落下，我学会了分享自然的广博;看奥运会体育健儿手握金牌向全世界挥动鲜艳的国旗，我学会了分享荣誉的泪和笑;听妈妈无休止的吃喝冷暖的唠叨，看爸爸忧郁地一次次抖落烟灰，我学会了分享生活的苦乐喜悲。 standing in the twilight of the evening wind, watching the sunset slowly falling down, I learned to share the wide blog of nature; watch the Olympic sports athletesHolding the gold medal with the bright flags of the world, I learned to share the tears and laughter of honor; listen to my mothers endless eating, drinking, warm and warm, and watching my father shake off the gray again and again. I learned to share the bitterness of life.Joy and sorrow.

一场突如其来的变故，让我们全家跌入谷底，满耳是哀愁的嗟叹，满世界飘着忧郁的云，满脑子是纠缠不清的债务关系。妈妈不知道该如何平息爸爸心中涌动着的怒火。每个孤寂难熬的夏夜，爸爸是伴着一盘盘象棋度过的，也许在那个世界里，他才能寻找到一点平和、一丝慰藉。妈妈无言，只是固执地陪伴着爸爸。到后来，从来不懂得娱乐的妈妈竟学会了下棋。我知道，每下一盘棋，妈妈都会从中分担爸爸的一缕哀愁。

分享生活，不仅是共同渡过难关，更是共同享受生活的快乐。

一个温馨的共进晚餐的画面宛若诗中翻飞的章节，平和而又欢快;一件发生在校园的趣闻逸事，让全家开怀大笑，笑声融解了冰冻的冬天，彼此呼吸的空气中氤氲着甜甜的气息。同在蓝天下，共拥一片天，共享的生活犹如荒漠中的绿洲，是干涸中带来希望的绿，让我们的生活更加鲜活;共享的生活仿佛广袤旷野里的点点村庄，是荒烟蔓草中傲然绽放的花，让我们的生活更加温馨。

最美夕阳红，人的一生是在相互扶持中走完最后的驿站的。一路走来，分享颠沛流离的辛苦，分享在黑暗中等待黎明的焦灼，分享成功时的快乐，分享团聚时的温暖，分享离别时的感动，分享……当岁月的鱼尾纹深深地刻在脸上，当粗糙的手上写满了世事的沧桑，当坚强的支柱再也托不起明天的太阳，于是在静默中领略人生的真谛，生命中总有一些人陪我们一起走过，一同分享过。也正因此，记忆的大门才会有值得打开去品味的意义。

又是一个孤寂的夏夜，又有两个背影悠然地运筹棋盘，不再是消愁，而是共同分享这份孤独，分享这份难得的宁静。

学会分享，学会生活。

暑假里，我看了一本《陪伴孩子快乐成长的100个亲子童话》，这本书里的故事告诉我们要学会团结，互助友爱，朋友牵手会成功。其中，我最喜欢《是谁的小提琴》这个故事。

草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看见了，正要去拿，小猪也走过来看见了，也要去抢，他俩抢着小提琴，谁也不肯松手。怎么办呢?他们决定用比赛跑步、摔跤、跳高的办法来决定胜负，谁胜利了，小提琴就归谁。可他们旗鼓相当，不相上下，最后他们决定先跑到花园里的兔奶奶家的人为胜，胜利者拥有这把小提琴。他们一起撞在了兔奶奶家的门上，兔奶奶请小熊吃香甜的蜂蜜，请小猪吃脆脆的胡萝卜，当他们听到优美的小提琴声时，都陶醉了，决定把小提琴送给兔奶奶，其实小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小猪谁也没有得到这把小提琴，但他们十分快乐。得到了好东西，要懂得和身边的朋友一起分享。

我们生活在幸福的时代，在家我们是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆手心里的宝，他们精心呵护着我们，有好吃的先给我们吃，有好玩的先给我们玩，他们时时刻刻想的都是我们，在家我们是小皇帝、小公主，渐渐地养成了我们大部分小朋友身上都有的自私自利的坏品质。在学校里，经常有些男小朋友要为一些小事打架，我真想把这个故事告诉他，让他们明白遇到问题可以学学小熊和小猪，想想办法就能圆满地解决矛盾。

记得有一次秋游，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看见小尹的背包中友我爱吃的薯条，妈妈薯条是油炸食品少吃为妙，所以没有给我买，我们两共同吃着薯条，一会儿就见底了，小尹一看急了，大声说：“剩下的你不允许吃了，我要吃的。”我听了很生气，“哼，真小气，有什么了不起，我不和她一起玩，让她也难过难过。”这次旅游，我们都很不高兴。虽然后来我们和好了，但是现在我才真正明白：与朋友一起分享，才会快乐，与朋友分享快乐，才是最大的快乐。