细则的内容(优秀20篇)
《狂人日记》是中国现代文学史上真正的现代白话小说,有很深的教育意义。下面是小编整理的细则的内容,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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篇1:确立准确的内容——在最短的时间内找到最适合自己的写作内容
全文共 505 字
+ 加入清单(1)思维的发散
①充分利用作文题中的提示性语言,获得写作内容
如:也许你被真挚的母爱感动过,也许你被善良的帮助感动过,也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪,也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜……
请以“感动”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟。
作文题中的“也许…也许……也许……也许……”的提示语,没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料,写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。
②开辟独特、新颖的角度
A、类似联想
如由“花与刺”联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。
B、内敛式联想
由如“英雄”联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等
C、逆反式联想
如由“心事”联想到“我没有心事”;由“感动”联想到自己是不懂感动的人,在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。
D、虚实转换联想
如写“位置”,可以实写班级的座位、一个人的职务等,也可以虚写自己在别人心目中的地位,人在自然界中的地位等等。
(2)思维的归纳
①写自己熟悉的内容——不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。
②写自己能驾驭的内容——由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。
篇2:内容简介
全文共 488 字
+ 加入清单这天上掉下来的是馅饼还是陷阱?
丈夫不喜,婆婆不爱,男人心女人身的张芃芃如何才能从“太子妃”一路顺利地升职为“太后”?
这是一个“女人”在后宫的奋斗史……
同时,也是一个“男人”在后宫的苦难史……
谁人不知这太子妃乃是天下最不好做的行当:
“太子妃”的职业分析:
第一:升职前景堪忧
太子妃—皇后—太后,时间跨度大,难度极高。
第二:劳动没有保障
三险一金没有,随时可能被辞退,辞退后不允许再就业!
第三:工作性质危险
随时都有死亡的危险,太子称不了帝,你得跟着一起倒霉,太子称了帝,你还得小心自己一个人倒霉。
第四:兼职性工作者
虽然劳动强度不会很大,但是,没有权利选择服务对象。
综上所述,太子妃这个工作真不是个什么好工作,没前途,压力大,劳动强度高……
好吧,其实这就是一篇喷文,简单概括为:
这是一个“女人”在后宫的奋斗史……
同时,也是一个“男人”在后宫的苦难史……
注:本文狗血小白文,无逻辑,无常识,就是个打发时间的东西。
楠竹就是太子殿下齐晟,这就是一先是渣男负女主,后是女主虐渣男的天雷文。
茅厕君,赵王等等均是浮云,均是炮灰
喜欢站队的筒子赶紧调整队形,调整不过来的直接点右上角的小红叉,恕不远送!
篇3:足球手抄报内容
全文共 491 字
+ 加入清单外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。
所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。
踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?
你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?
篇4:内容简介
全文共 491 字
+ 加入清单一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大:他能“ 偷别人的影子” ,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子点亮生命的小小光芒。
某年灿烂的夏天,他在海边邂逅一位又聋又哑的女孩。他该如何用自己的能力帮助她?他将如何信守与她共许的承诺?
不知道姓氏的克蕾儿。
一个会用风筝写出“我想你”的女孩啊,让人永远都忘不了。
一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美爱情。故事温柔风趣,轻盈优雅,能让你我真正感受到心跳的爱情疗愈小说。
一个爱与友情盛开的美丽世界,在此,想象力超越了一切日常生活及人际关系。
一本关于童年追忆、关于深藏在成年人内心深处梦想的小说。马克.李维一贯的写作风格,国外出版社定义本书为“温柔又风趣”。容易贴近台湾女性读者的心。有浪漫的爱情元素、父母亲子课题、朋友相挺的义气,迎合大众市场。爱情场景刻画细致,对白浪漫感人,尤其结局会让女性感动。
母子亲情的刻画很催泪。跟《那些我们没谈过的事》写法相似,有不美满家庭长大的主角、有贴心好友、一段多年的爱恋、一段进行中的不完美爱情……最后,多年的情人浪漫复合。
篇5:教学内容
全文共 4404 字
+ 加入清单【导入感知】
名人的话
你是在看,而我是在观察,这之间有很明显的差别。---------福尔摩斯
名人的事
莫泊桑初学写作的时候,就拜老作家福楼拜为师。有一次他去拜访福楼拜,福楼拜热情地接待了他。莫泊桑说:“我想了几个故事,讲给你听——”“好的。”福楼拜点头说。当莫泊桑讲完了他自以为十分生动的故事以后,等待着福楼拜发表意见。福楼拜想了想,摇了摇头,然后建议说:“我不主张写这些故事。我希望你骑上马,到外边去跑一圈,一两个钟头之后,回来把自己所看到的一切都记下来。”“好吧。”莫泊桑用这个办法锻炼自己的观察能力,一年以后,果然有了很大的长进。
你知道为什么福楼拜要莫泊桑去做这件事吗
后来,莫泊桑又将自己的作品十分虔诚地送给福楼拜,请这位前辈指教。福楼拜很快读完了这些作品,他读得很认真。然后,对莫泊桑说: “当你从一个坐在他自己店门前的杂货商跟前走过,从一个吸着烟斗的守门人跟前走过,从一个马车站门前走过时,请你给我描绘一下这个杂货商和这个守门人,他们的姿态,他们整个的身体外貌,要用画家那样的手腕传达出他们全部的精神状态,使我不至于把他们和任何别的杂货商人、任何别的守门人混同起来。还请你只用一句话就让我知道马车站有一匹马和它前前后后五十来匹是不同的,这需要长久地坚持。”
福楼拜又说:“我们无论描写什么事物,要说明它,只有一个名词;要赋予它运动,只有一个动词;要区别它的性质,只有一个形容词。我们必须不断地推敲,直到获得这个名词、动词、形容词为止。不能老是满足于差不多,不能逃避困难,用类似的语句去敷衍了事。”这就是世界文学史上闻名的所谓“一语说”的来源。
写作成功的诀窍——细节描写
坚持不懈、体察入微、精心提炼和准确使用语言,是写作成功的诀窍。
【知识精要】
一、什么是人物细节描写?
人物细节描写是指抓住生活中某个人细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物或场面描写之中,为文章的主题思想与人物形象服务。
二、人物细节描写的作用:
1、刻画人物性格;
2、深化主题;
3、推动情节的发展;
4、渲染气氛、暗示社会环境。
三、写好细节的方法步骤:
第一步:发现细节。(细致观察)
第二步:选择细节。(紧扣主题)
第三步:描写细节。(放大放慢)
四、如何进行人物细节描写呢?
在关键处驻足,“慢”说细微之处。
方法一:细化动作,延长过程 (动作)
例1:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。
那天他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 例2:我能感觉到妈妈在看我。
眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。
方法二:细察神韵,善用修辞 (神态)
例1: 拟人
眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!
例2: 比喻
爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去。
方法三:细写外貌,抓住特征(外貌)
例:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。
① “小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?
——我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。
方法四:细腻心理,具体可感(心理)
进行心理描写应注意掌握以下三个原则:
第一,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动。如上课没有认真听讲的同学在老师选择同学起来回答问题时就会祈祷不要叫到自己。
第二,要防止滥用心理活动。在关键的情节、动作、表情出现时的心理描写才更能体现人物的精神世界。
第三,要注意人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕,以及内心冲突,直到坚定、沉着。
常用的简单心理描写方法有两种:
内心独白:
例:我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”
幻觉描写:
例:我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
方法五:细构语言,真准活简
一、语言描写要符合人物的身份
例:
一次在清华食堂吃饭,对面坐了两个女生,听到一位对另一位说:“我还没吃饱,想再吃一点。”另一位说:“想吃什么,我去买。”前一女生说:“就是那种扇形锐角饼,你帮我再买两块!” 我暗想:清华的女生确实不一样,我们平时只是称那种饼为三角饼。这样的女人不敢娶,要不结婚以后叫老公吃饭,喂,那个不规则多面体,过来!
清华的教授更牛,我有一次去校医院看眼睛,就听见前面一个教授在跟医生描述症状:“呃......恩......就是那个物体跟它的像不能重叠在一起......”他们大眼瞪小眼了许久,大夫阿姨突然顿悟了:“您是说看东西有重影吧!?”
还有一位医生阿姨,有一次她去买菜,对卖肉的大师傅说:“师傅,来一个猪肾。”搞得师傅一头雾水,没有理她。
这时旁边过来一个人说:“这个腰子我要了。”
于是,肉摊上剩下的唯一一只猪腰子,被人买走了。
阿姨郁闷不已。
有一次,献血,某同学和医生的一段对话:
大夫:“同学,请把胳膊弯一下。”
同学:“弯曲角度是多少?”
大夫:“同学,请把手一握一放。”
同学:“频率是多少?”
二、语言的描写要符合人物的性格特征
例:
“同志,你踩了我的脚。”
“我知道,你刚才不也踩了我的脚?”
“我也没看见。”
“那现在请你把脚挪开。”
“往哪儿挪?”
“你总不能把你的脚一直放在我的脚上吧。”
“你也可以把你的另一只脚放在别人脚上呀。”
我实在忍无可忍,一用劲把脚抽出来。
三、人物的语言力求简洁,以极简洁语言反映人物心态,揭示主题。
例:
“爹”
“恩”
“学费”
“”
“爹,今天是限期的最后一天了,老师说再不交学费就停我的学。”
委屈的泪水,在女孩怯生生却充满灵气的眼眶里盘旋。她苍白的脸上写满了祈求与惶惑。 “没说过吗,你老子没钱!”
“爹,求您了”
泪水,伴着哀求,终于滑落,一滴滴溶进了脚下那片叹息着的土地。
“”
“妈”
女孩哽咽着转过头,将残存的一丝希望投向门槛上的女人.可母亲也终于绝望了,彻彻底底,完完全全地绝望了.她无动于衷地坐着,呆滞的目光还是一动不动地望着远方,好象周围的一切都与她无关.
【热身练习】
你还记得中央电视台那个《妈妈洗脚》的公益广告吗?选取使你最感动的瞬间或片段,以“孝”为主题,写一段细节描写吧。
参考答案:
一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事,讲完后,母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚。那个孩子看见了这 个情景,便跑到卫生间当妈妈给孩子的奶奶洗完脚,回到自己的房间里时,发现儿子不见了,原来她的儿子也去端一盆水来给妈妈洗脚。 母亲回头一看,啊?! 在昏暗狭窄的楼道那头,儿子正吃力地端着满满的一盆水向前走来。那纤弱的小手显然承受不了水的重量,可他依然固执地用双手紧紧握住盆边,背向后弯,肚向前顶,用胸口抵住水盆,努力地维持着身体和水盆的平衡,就像一 只刚爬出蛋壳的小鸭子般,左右摇晃,步履蹒跚。水盆左右晃动着,水不断从盆里泼洒出来,晶莹透明的水花四溅, 溅到他稚嫩的小脸上。他却腾不出手来擦一下,任由水从他细小的肩膀滴下,落在手臂和衣服上。 终于来到母亲的跟前,分不清是水还是汗顺着他额头流到下巴,他却毫不在意,一脸孩子气地笑着,奶声奶气说: “妈妈,洗脚!”那满脸的喜悦,仿佛正在做一件伟大的事。 是呀,是件伟大的事——它的名字就叫做“孝”。
参考讲解: 儿子吃力地端水来给妈妈洗脚的情节最让人感动,导演特地在这 放慢了节奏,并对努力抱住盆子却被水泼洒一身的儿子端水的镜头定 格画面进行特写。其实不仅这是最动人之处,更因为这是最能劝导人 们关爱长辈,将“孝”的传统美德代代传递的关键之处,当然要作为 细节,细细表现。正所谓“关键处驻足,慢绘细微处”。
【深入精讲】
一、她骂他混蛋。
1、尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。
2、运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。
参考答案:
真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师 狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、克格勃、 小内奸她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断 地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”
参考讲解:
学生完成上面的题目后,教师可以不着急将参考答案讲给学生听。可按照下面的步骤来引导学生:
第一步:添加“语言描写”——她骂他道:“你真是一个混蛋!”
第二步:添加“动作描写”——她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”
第三步:添加“肖像描写”——她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂 道:“你真是一个混蛋!”
第四步:添加“心理描写”——她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指 着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”
最后一步:添加“场景描写”——同“参考答案”
【巩固练习】
一、试着在这句话中添入细节描写。
温馨提示:放慢过程,放大细节, 精选词语,妙用修辞。
孩子们手牵手过河去上学,虽然路途很艰辛, 但他们还是很开心。
参考答案:
秋风乍起,宽阔的河面漾起了阵阵涟漪。孩子们飞快地脱下鞋子,卷起裤脚,小脚丫刚一碰到水面就不自觉地缩了一 下,然后又坚定地踏了进去。他们手牵着手,谈笑间早已忘了脚下的冰凉,脚步也不觉轻快起来,像跳跃的琴键,弹 奏起一曲水的乐章。
[写人的作文细节描写讲解
篇6:读书的手抄报内容
全文共 548 字
+ 加入清单读书,读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂,也能使那个人的灵魂变得高尚。读书,能让我浮躁的心情变得平静,读书真好!
每当读到一本好书,我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失,身边的一切事物都如停止了活动一般,只剩下我,去感受作者写作时候的那种心情,那种境界。
***音在《窃读记》中写过,她每天都会去书店偷偷看书,下雨天和人多时是最好的读书借口,一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》都和读书有关。前者可以只拿一本书,去环游世界;后者从小人书一直慢慢看到世界名著……这一切,都是源于对书的热爱。
虽然我没有办法拿着一本书,用不同的心情翻来覆去地看,也不能一看就是几个小时。但是,我对书的热爱并不亚于他们。
在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子,好像作者明白我的内心想法,我们好似一堆从未谋面的知己。在书中,我也能找到快乐,那些幽默通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。
读书,就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德伦理,也会教导我应该如何处事,如何面对人生中必须经历的大风大浪。我常常会为自己以前的做法而感到惭愧,因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”,二而是要用自己的感情去读,用心去读。
书是我一生的知己,读书真好!
篇7:征文内容
全文共 224 字
+ 加入清单此次征文活动以“十个全覆盖”为主题,全面展示全区实施农村牧区危房改造、安全饮水、嘎查村街巷硬化、村村通电、村村通广播电视通讯、校舍建设及安全改造、嘎查村标准化卫生室、嘎查村文化活动室、便民连锁超市、农村牧区常住人口养老医疗低保等社会保障“十个全覆盖”工程以来,农村牧区建设取得的巨大变化,艺术地展现新时期、新常态背景下,全区各族群众奋发有为、开拓进取的精神风貌。通过一批优秀的文艺作品,为扩大自治区知名度和美誉度,打造祖国北疆亮丽风景线作出新贡献。
篇8:簸箕文言小说内容
全文共 565 字
+ 加入清单某人幼即慧,过目成诵,人皆以其毕富贵,自渐傲,素人讨教,而闭门不纳,邻人乞助而尤不视。日久而乡人辙恶之,私谓珠余,实刺之板讷。其闻而佯不知,傲娇有甚。后竟恃才凌物,目无尊长,无论老幼,俱恬不为耻,仰俯罾嫌。然其谋职亦然,言辞放肆,试者骂其寡廉少耻,其以冽词对喝,稍几殴斗也。以是,邑人据此为笑柄,尤无近其者也!其母忧溢,五谷不进,期年而卒。殓丧跪守,绝少凭吊,纵与母善久而惧其淫威,沮憾遥望,掩堵而拜。夜而露深,其迁至堂跪,形神兼疲,目不可支,遂倚门成寐。陡闻正正不已,声渐洪,骋目四视,环皆巨菽也,声起菽跃,秕而落远,俯视所踏,藤条编筑,晓以簸箕也。所动者,筛豆也。自焉为菽,殊异之,忽觉身巨动,已而入秕,欲望归返,而俱为之弃,置于荒土,其图以逸,而身不为动,适无计,忽炸雷崩裂,骤雨倾盆,觉浮于惊涛,口噎而饱饮,霎无雨,骄阳似火,身涨数倍,色易黄为青,觉足腹痛裂,竟生根,探土生穴,身而生枝蔓,迅而如树,花开生荚,俨然新菽也。俄而闻人声,意足心满,遍拾其子,逢人辙夸,言之遗珠自馨,纵失之荒野哉!其闻而自愧,悔不当初。忽酲而泪满,叩母自过。孝满而循户作礼拜,乞谅也。人知其易,欣然相待。后其谦逊行事,终得善。
墨轩主人曰:“怀才不遇者,世尽有也,人闻而悯,然倚才而恨世者,人皆恶之。筛豆者,免不为堕满作秕,然纵逸而亦可善终也。”
篇9:↓↓↓点击获取“元宵节”相关内容↓↓↓
全文共 237 字
+ 加入清单★元宵节谜语和答案大全★ ★ Lantern Festival riddles and answers Daquan ★
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篇10:索溪峪的野读书笔记内容
全文共 420 字
+ 加入清单《索溪峪的“野”》这篇文章向我们介绍了索溪峪的美,它的美不能与黄山、桂林等人工美相提并论的,因为索溪峪拥有野性美。
“人工的雕琢,富裕的毕竟是人工的美,这种人工的美是不能与索溪峪的山比美的。”是啊,黄山、桂林等都是那么美丽,可毕竟都是人工改造的,自然看不出天然美。但是索溪峪的山就不同,没经过人工改造,并且拥有特别的野性美,看上去和别的地方完全不一样。有高又有低,有平又有陡,有安又有危,就是索溪峪山的特点。
“索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。”别的谁不是平静,就是湍急。它的水我觉得最美,最野。它融入了一种业的性格,使得水时而急、时而缓、时而深、时而浅、时而听话、时而调皮。如果要过河,会发现路也是天然的,也是野性的。
“人们,全在这山水中返璞归真,全无了市井的那股俗气。”在这里,本人认为万物在此,全部变“野”了起来。无论老或少、胖或瘦,都有种返老还童的“野”。
山野、水野、人野等所有事物,让索溪峪成了一个“野”的世界,一个美丽的世界。
篇11:教师党员两学一做学习笔记内容
全文共 589 字
+ 加入清单从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。
学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。
在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。
随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
篇12:写春的作文内容
全文共 736 字
+ 加入清单听!“唧唧”是燕儿来了。
推开门,一切都像是新的了。太阳的脸乐红了,杏树笑开了花,桃树依偎在春风里,做着甜甜的梦。猫儿溜出门去,在草地上伸了个懒腰,打上两个滚儿,云儿轻轻悄悄挪移着脚步。还没来得及细瞧,春天已亭亭地立在眼前了。
小草像从地里冒出来似的,房前,屋后,池塘边,田野里,一大片,一大片,满眼都是,满眼的嫩绿;野花也不甘寂寞,小路旁,草丛中,你挨着我,我挨着你,踮着脚,仰着头,好奇地四处张望着;蝴蝶是这里的明星,大的,小的,金黄的,五彩的,摆弄着舞裙,绕着花儿尽情地跳着,舞着。
小溪里的水褪去了厚实的冬衣,你不让我,我不让你,一路笑着,唱着,追着,跑着;槐树是个大块头,还没来得及换上新装,只是在枝头挂出了几点淡淡的绿;这时,早有等不及的鸟儿,落在梢头卖弄起清脆的嗓音,“唧唧,喳喳”,像比歌,像赛曲,长长短短,高高低低地鸣着;牛儿悠闲地吃着草,自在的甩着尾巴,偶尔也会和着鸟儿的歌声,伴着清风,“哞哞”的唱上一曲;柳枝吐出了鹅黄的嫩芽,像金梅,像黄蝶,在微风中摆动着,舒展着。
风轻柔柔地吹,风中夹杂着花儿的清香,溪水的清冽,泥土的清新,还有一些说不出的味道,层层的把你围住,包裹着,滋润着。闭上眼,深深地吸上一口,你已仿佛融化在这春风里了。
农田里,大片大片的油菜,举着金灿灿的花儿,像铜镜,像金帛。它们在做什么呢?是想映出春的倩影吗?是想把春绘成美丽的画卷吗?
炊烟在微风中袅娜地升着,寂静的小村热闹起来,散学的孩童,三五成群地追着,闹着,掬一捧溪水,洗一把脸;摘两片嫩叶,吹一段曲儿;弯下腰来,采几朵野花;紧跑几步,捉两只蝴蝶;春天是属于孩子们的,春天给孩子们带来了无尽的欢乐。
欣欣然地张开双眼,春天已轻悄悄地来了。春天来了作文春天的校园作文关于春天的作文350字
篇13:内容扩展:小草的段落
全文共 2206 字
+ 加入清单1、春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。
2、我家就有一盆小草,开始生长时一盆草只冒出了一丝丝细小的小芽,真是不敢相信,这么柔嫩的小草是如何拱破泥土探出头的,我相信它肯定付出了莫大的努力。看着那短小的嫩芽一天一天地长大,感觉非常有自豪感。长大后的小草仍是那么弱不禁风,豆大的水珠都能让它弯下腰来。看那翠绿的花瓣仿佛哈一口气就能将其融化似的。可是呢,你只要撒下种子,它就会拼命生长,而且它还具有“野火烧不尽,春风吹又生”的特点。
3、有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。
4、春天,小草搬动头上巨大的石块,使出了吃奶的劲破土而出,沐浴着温暖的阳光,享受着甘甜的春雨,终于在春天的呵护下茁壮成长,变得更加坚强,生命力也更加顽强。
5、一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。
6、春天,小草睁开了朦胧的睡眼,从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。从远处看一片绿茸茸,近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀!
7、小草在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。
8、春天,一阵阵微风吹来,小草从土地里钻了上来,跳起了轻快的舞蹈;夏天,把大地烤得火热,人们来到了小草上一坐,小草就像一位慈祥的老人,抱着人们不松手;秋天来了,一阵阵凉风吹过来,小草一下子变得又黄又瘦;寒风吹来,冬天到了,小草的根深深的扎进土里。等到第二年春天,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!
9、无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看;啊!一株娇小的叶子从石缝中伸了出来;叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供它扎根的泥土,它是怎没生长出来的啊?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。
10、春天到了!世界万物到苏醒了,小草也发芽了,如果你现在用一把火把小草烧毁,一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽,正是诗人所说的一样“野火烧不尽,春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。
11、我家门前的马路边,有一排绿油油的小草,并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻,微风的轻拂。在这个草地王国中,一切都显得那么如此的清静、安宁,一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。
12、小草具有顽强的生命力,它被温暖的春风吹拂,被甜润的雨露滋润,葳蕤于山川,平原;蓬勃在池沼,河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。
13、冬天前脚刚走,春姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。这时,你可曾注意到?这些小草已经卷土重来,生长出幼嫩的叶子。微风吹过,你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草,用它翠绿的衣裳打扮着神州大地的每一个角落,为春天增添了光彩,使春天更加光彩夺目,给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。
14、小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。
15、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。
16、大地上有了一点绿色,原来是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春天来了,赶快去播种吧!
17、春天到了,一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。同学们,你们知道吗,小草不仅能创造绿化,让城市变得更美丽;还具有净化空气的作用,给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌,这对我们的身体是有很大益处的。因此,我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。所以,我们应该爱护花草、珍惜树木等行为。
18、河岸边有一根孤立的小草,它很不幸,一出土看见的便是黑暗,那是因为一块沉重的石头压在了它的身上,使它不能自由舒展,但是它不屈向上,茁壮成长,使劲地往上钻,它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面石头如何重,石头与石头之间的距离距离如何狭窄,它总是要曲曲折折地,它的根往土里钻,芽往地面挺,慢慢地伸展,仿佛在呼吸着新鲜空气,这是一种无可抵抗的力量,阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大,真是不可思议啊!
19、在茫茫的草地,在崎岖的田间地头,小草是那牛羊口中的美食,小草没有逃避,却在阵阵微风下,悠悠荡荡微笑点头,全任凭牛羊那口中之刀层层宰割,脚下的铁蹄步步践踏,你却无怨无悔,以他人的满足成为自己的快乐。
20、春姑娘悄悄地走了,夏天不知不觉地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?在烈日当空下,太阳炙热着大地,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,耷拉着脑袋,显得没有什么精神。可是,小草并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把它打得东倒西歪,它都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,顽强地生长着。
[小草的拟人句
篇14:2024世界地球日黑板报内容:我们要做绿色环保人
全文共 1270 字
+ 加入清单绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。
当你跨进东恩中学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,"美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致,;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长不的园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的"身份证",草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?
同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。
篇15:内容简介
全文共 364 字
+ 加入清单20个挑战心理极限的重口味案发现场
20份公安厅从未公开的法医禁忌档案。
残忍、变态、惊悚、刺激、真实、震撼!
尸语者,与死者朝夕相处的神秘职业,即将剖开震撼人心的亡灵之声!
高速公路上抛下9袋尸块,被割下的膀胱里居然藏有冰碴,2000辆飞驰而过的车里,谁才是真正的凶手?
垃 圾场里被捆绑的女尸,全身器官都已经蜡化,要如何下手,才能验出她死亡的真相?
电话打到一半,话筒里却传来沉闷的挣扎声,潜伏在校园当中的魅影,真的吞噬了那些女孩?
资深法医老秦亲自捉刀,首度披露惊悚案发细节,创下悬疑小说从未到达的震撼尺度!
荒山残尸、灭门惨案、校园禁地、公路游魂、水上浮骸、天外飞尸……
每一案都让你无法入睡!
《法医禁忌档案》
也是解密法医专业,学到了很多法医常识,同时又有比较好看的故事情节,又刺激,又能满足人的猎奇心态,对法医感兴趣的读者们快来看这里!
篇16:感动作文500字内容
全文共 857 字
+ 加入清单时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,至今让我历历在目,感动不已――那是一份深沉的爱。
记得那时上学期开学后的一个早晨,和往常一样我背着书包正准备上学,只见奶奶蹒跚地从储藏室里拿出一把伞递给我,低声地说:“子仪,天气预报说今天有雨,还是把伞带上吧。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑走了。
可是天公不作美,下午快放学的时候,天空中忽然电闪雷鸣,紧接着暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,有些则被也一个个被家长接走了。由于我爸妈都在外地工作,接送我的担子就落到了奶奶的肩上。奶奶这几天却正发着高烧打着点滴啊。谁会来接我啊?失望的我就像一只泄了气的皮球,一个人在教室里傻呆呆地坐着,两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨,肚子还不争气地“咕咕”叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头,我的眼眶开始有些湿润了。
不远处,大雨里出现了一个我熟悉的身影。没错,就是奶奶!狂风夹着暴雨好象要把奶奶吞没似的。奶奶挣扎着向我艰难地走来。
“子仪,快过来,奶奶给你送雨衣来了。”奶奶边说边脱下自己身上的雨衣披在我身上。可此时,雨却无情地越下越大。奶奶的头发、脸上,身上几乎没有一处幸免。望着奶奶满身的泥水和她那张苍白得几乎没有一点血丝的脸,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打转了好久的泪珠终于禁不止夺眶而出,一发不可收拾……
这份爱不仅为我撑起了一把伞,更为我撑起了一片天,时刻感动着我,激励着我学会懂得去感恩和回报。
浙江温州鹿城区蒲鞋市小学三年级:王子仪
点评:从生活中选材。奶奶让“我”带伞,“我”却固执的以为不会下雨没有带。当我无助的时候,发着烧、正在打点滴的奶奶雨中送伞。这件事写出了奶奶对“我”深深的爱。将事情的起因、经过和结果交代的都很清楚,在叙述过程中有细节描写,比如:“一个人在教室里傻呆呆地坐着,两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨,肚子还不争气地咕咕叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头,我的眼眶开始有些湿润了”生动的刻画“我”当时孤独无助的样子。另外,开头结尾呼应,深化了中心思想。
篇17:关于《怪病》的微小说内容
全文共 1213 字
+ 加入清单引导语:此病不治,必将遗传给后辈子孙。
早年间,海州有一官人,因海防决堤而躲,被朝廷革职。此人还乡后,心中多有不快,整日闭门不出,日夜沉浸在郁闷中。不久,便得了一种间断性耳聋怪病。
人聋三分痴。
夫人看到昔里风光无限的官人,忽而变得半呆半痴,心中颇为难过,请了众多名医诊治,均不识此病。
一天,一位昔日官场旧友来访,告诉夫人,离此地不远处的云台山中,有一位老道,修炼数年医道,多治一些奇病、怪病,不妨让夫人领着官人去瞧瞧。
夫人把这事与官人手语般地说了,官人先是不信,后是不理。原因是他在州府做官数年,而云台山就在他的州府辖区内,他从来没听说过此地还有什么神奇的老道。
夫人念其“有病乱求医”的古训,派仆人备马山中寻访,以便把那道人请来。
官人知道夫人在操纵着为他看病的事,表面上装作不爱搭理的样子,心中却感激夫人的做法。于是,仆人牵马进山之后,官人便衣冠整齐地在家候着。
哪知,午后,仆人一个人骑马而归。
官人纳闷,夫人不解,迎上去,问:“没找到?”
仆人说:“找到了。”
夫人问:“怎么不请来?”
仆人悄声说:“人家不来。”
夫人问:“为何不来?”
仆人头一低,把夫人扯到一边说,本来那道人是准备来的。可是,一听说是给我们家老爷看病,忽然间又不来了。
夫人一愣!但她很快明白了:没准老爷在位时,得罪过那位道人了。但是,那样的话,夫人没好对官人讲,她怕刺激老爷的痛处,加重他的病情,便自编了一套谎话,说仆人今儿去,扑了个空。
官人半信半疑,骂人家是翻眼狗、白眼狼。也就是说,他在州府里做官时,没有人敢这样对待他。
次日,夫人瞒着官人,备了些烟酒,亲自登门,去拜见那位道人,以此想赔个不是。目的,还是想把人家请来。
没料到,那道人收下烟酒,并无出山之意,而是有一搭没一搭地问夫人:“病人能否下地走路?” 夫人说:“能。”
道人责问:“既能下地走动,何不叫他亲自来?”
很显然,道人不想出诊。
夫人茫然,回到家中,劝官人进山。
官人恼怒,点着自个鼻尖,质问夫人:“让我去看他?”
夫人从官人的神情里,看出他仍然没有放下州府做官时的身架,掩面抹泪,并一再劝说官人,今非昔比。
官人被夫人的泪水泡软了心,默认了夫人的话。
转天,夫人领官人进山,专程去见那位道人。
道人听夫人一旁叙述官人的病情,并没有抬头看官人,便开出一方,递与夫人,写道:
为官者,爱听恭维,必然愚昧昏聩。若医此病,须诚意自贬,甘作凡夫,身入群体,恭谨待人;闻颂扬之言而思过,闻刺耳恶言而自省。天长日久,病可愈矣!
夫人看过此方,颇有同感。但夫人对“天长日久”感到遥遥无期,想知道何时是了,便问:“是否还有更快的法子?”
道人说:“有!”
道人说,你让官人到我的破庙来,规规矩矩地供我驱使,受我训斥,不出仨月,我保他百病皆除。
官人闻之大怒:“我甘愿不治此病,也不能来此破庙,受他的训斥!”言罢,甩袖欲走。
道人匆忙又开出一方子,亲自递与官人,官人看罢,顿时额冒冷汗。
原来,那道人的另一处方上写道:此病不治,必将遗传给后辈子孙。
篇18:回忆母亲作文内容
全文共 2327 字
+ 加入清单妈妈那张lao照片题记:我的母亲离开我已经有27个年头了,27年中对母亲的愧疚时时折磨着我,对母亲的思念无以言表。她的善良,她的质朴,她的勤劳,她的付出,她的坚强时时鞭策着我!我好想我的母亲!我爱我的———母亲!
七十年代,我的家很穷,父亲一人一个月的工资,只有25元,既要让二哥到xx县城的三中补习高三的课程,又要让我到x县师范读书,还要给队上交一些口粮款,还要购买四个月的粮食补足一年生活中的缺额,那时的我家,真的好穷!在我的记忆里,小时侯没有吃过一块饼干,一颗糖果,更没有照过一次相,因此我一张小时侯的尊容都没有保留下来,那是我一身的遗憾,或许还是我们那一代人的遗憾吧!
虽说我没有一张照片,但我还是见识过照相的。那是大哥成家另过后,哥嫂二人挺吃得苦,农忙季节忙完了家里家外的活计,就利用空闲的时间,悄悄地搞点小本生意,买点什么豌豆油饼,什么麻花,什么白麻糖,什么芝麻饼,什么这样种那样种的,从这个乡场挑到那个乡场,起早摸黑,穿街走巷,有了点进项,慢慢的还有了点儿积蓄,后来又陆陆续续添了两个侄儿,为了给两个侄儿留下点小时侯的记忆,偶尔有打着花伞,背着相机窜乡走村的所谓“照相师傅”,就给俩侄儿卡了几张。其中有一张是我妈妈和大嫂一人抱着一个侄儿照的,那时大侄儿才三岁多,小侄儿才一岁多。这是我印象中唯一一次看见照相的经历,那张照片也是我母亲唯一留存在世的照片,时间是1978年夏季的某一天,母亲那年刚好54岁。我的母亲因头痛病和肺气肿,再加上经年累月的操劳,显得很疲惫,明显消瘦的面容又凭添了许多道皱纹,可难得遇到这样好的天气,也难得遇到和孙子们合影留念的机会,母亲把自己梳理得好齐整,头发绕着头部围缠着,还用长条白布巾圈扎了几圈,留给孙子的是个好善良,好慈祥的奶奶。
我的母亲是1983年5月份去世的,时年59岁,走的那天晚上正好是我从师范学校分到x县城关镇的二小实习报到的时间,遵母亲临终嘱托,父亲大哥大姐没有将母亲去世的消息告诉我,母亲去世的消息是在我实习完,返回学校的当天晚上,班主任老师才告诉我,我听到母亲去世的消息后,先是愣怔了一下,猛然间是泪水止不住的流,赶紧狂跑回寝室,藏到被窝里咬着被角痛哭起来:看到我就要工作了,就要有工资了,就要有钱为母亲治病了,可母亲就这样一声不响地离开了我,永远地离开了我,一个人悄悄地走了,悄悄地走了!一阵紧似一阵的悲哭,让我在极度痛苦的疲惫中沉沉地睡去。当我被同学叫醒的时候,已经是第二天的中午了,同学们知道我失去妈妈的事,饭菜都给我摆置在床边的桌子上,早饭没吃,中饭没吃,晚饭还是没有吃,第三天的早上才勉强从悲痛中走出来,恍惚中,继续着学习,准备毕业的一系列考试。想妈妈的时候,就利用休息时间跑到教室讲台旁边,一边用风琴弹着“再见吧,妈妈”的曲子,一边用沙哑的嗓子,一遍又一遍,反反复复地唱着对“妈妈”离去的不舍的歌词,一连好多天都是如此,好投入,好用心,好悲痛。细心的同桌女生看出了个中端倪,忍不住递来一张纸条:xx,知道你的母亲离开了你,大家都很难过,望你从悲痛中走出来,我们为你加油哦!纸条上短短的一句话,34个字,让我很感动,决心化悲痛为力量,用好的成绩来告慰在天堂的母亲!
一个月后,我以优异的成绩完成了学业,回到家的第一件事,是去母亲坟头拜祭我的母亲。第二件事就是寻找母亲那唯一留存的照片,找到后,用一个自制的镜框,将母亲的照片端端正正地置放于正中,周围在放上一些母亲生前喜欢的不知名的小花,每天空闲时,总要对着母亲的照片,在心里默默地述说良久。后来我安家至20多里的一个镇上,老家中的一切就拜托给在家里的大哥大嫂、二哥二嫂和侄儿们。一次偶然的回家,发现相框中母亲的照片不见了,问了二哥二嫂,又问了大哥大嫂,还审问了两个小侄儿,都不知收拣到什么地方去了。我好心痛,那是母亲唯一的一张照片啊!我翻检了所有的书页,所有的抽屉,就是不见照片的影子,多半是被淘气的两个小侄儿给弄丢了,心里是八个不安逸,十个不舒服。以后,我每次回家,都要留心,四处查看一下,看看能不能有个意外收获,可每次都是满心而回,败兴而归。
偶尔在街头,看到个别谋生的“画师”,好想按着自己的记忆,凭着自己描述的母亲的样子,让画师给母亲画张像。可在画师的面前,无论我怎么绘生绘色的讲,怎么翻来覆去的叙述,画师画出来的像,不论怎么修,怎么改,都不是我母亲的样子。我知道是我自己不能干,表述不够清楚,不够明白。
偶尔思母心切,一时兴起,用自己的工资,买回画纸和画笔,想就着记忆中母亲的操劳的场景,拿起笔在纸上涂抹着母亲熟悉的影痕,好想描摹出一副惟妙惟肖的母亲形象。可手中的笔似有千斤重,满脑的思绪好凌乱,纸不知换了多少张,笔不知削了多少次,总是不能把母亲再纸上展现出来,愈画愈无知,好似有无从下笔的困境,那满腔的热情和满满的信心都不知跑到哪里去了,这时熟悉的母亲形象似乎变得陌生起来。我好生遗憾,也好恼恨自己,为什么不多长几个“艺术细胞”?为什么读师范时,不好好学习绘画的基本功?为什么读师范时不好好掌握绘画的技能和技巧?这时的我才感受到黔驴技穷的窘态,真实地领悟到“书到用时方恨少”的滋味!
现在,苦恼的时候,快乐的时候,有事无事总会想到我的母亲,她那慈祥,那和蔼,那善良的面容总是清晰的出现在我的生活中,我的梦里。有一次,梦里的母亲化身为一条金色黄龙,闪着金光,从那禾苗间腾身飞向天堂;有时的母亲和父亲手牵着手,置身于天堂的奇花异草,亭台楼榭之中,面色红润,远离了人间的痛苦,享尽了天堂无尽的乐趣。每当年节下,或是母亲的生日,母亲的忌日,我总要去到母亲和父亲的坟头,烧烧纸,放放鞭炮,以示拜祭、致意:祝福妈妈爸爸,在天堂的日子过得舒心快乐!
篇19:内容简介
全文共 1066 字
+ 加入清单简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。
插图:少年简·爱窗前读书的冥想幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天,简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火,简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱,他只是想试探简·爱对自己的爱情。当他向简·爱求婚时,她答应了他。
在婚礼前夜,简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。
插图:简·爱叔父去世前第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简·爱离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。不久,简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简·爱决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简·爱嫁给他并和他同去印度,但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简·爱拒绝了他,并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他并大受震动,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活
篇20:内容简介
全文共 306 字
+ 加入清单33名顶尖强者的灵魂被禁锢在无尽的虚空牢狱中。脱困的契机,却掌握在一只天真无邪的少女手中。
为了脱困,白亦与32名同伴一道,深入透彻地培养起了这位少女,展开了一段轻松愉快的奇妙之旅。
本书你为何召唤我描述了一群各个领域的强者之魂被禁锢在了一片名为虚空的无尽牢狱之中。
在一片被黑暗所完全笼罩的地方,正在上演着一场惊天动地的大战,双翼燃烧着火焰的天使,浑身披挂着厚重盔甲的骑士,手持金色长剑的十字军战士,正在和着一群由浑身黑烟的骨龙,狰狞而恐怖的死亡骑士,还有数不清的骷髅兵所组成的邪恶大军鏖战。
双方的厮杀战场并非在某处遍布战火与硝烟的平原或是满地骸骨的埋骨地,而是一片漆黑看不见边际的黑暗之中,这无疑是种很诡异的想象。