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中学生读寂静的春天有感【合集19篇】

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寂静的春天读后感800字

全文共 947 字

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寂静春天》是被公认的开启了世界环境运动的奠基之作,作品讲述了以DDT为代表的杀虫剂的广泛使用给人类生存环境造成的巨大的的危害。全书既有严谨求实的科学理性,又充满敬畏生命的人文情怀。

在这本书中,作者蕾切尔·卡逊,第一次将生态问题严肃而认真地摆在人们面前;人们突然意识到,也许从某个时候起,春天里就再也听不到燕子的呢喃、黄莺的啁啾、云雀的叽喳,田野变得寂静无声……那将是怎样的灭顶之灾啊!

四十余年后,书中所提的滥用药物的情形,不仅没有改善,反而每况愈下。因为人类为了更方便的生活,而隐瞒和蒙蔽了许多事实的真相。许多人因为无知,陷人类于万劫不复的境地。

看看现在的环境,江河湖海,里面或大或小,或多或少,都有一些垃圾,味道极为刺鼻,随着水流,进入地底或海洋,那些垃圾里,有装过农药的瓶子,有生活中用过的纸巾,有一次性的碗筷……这些东西混在一起,形成了新的有害物质。有些人将垃圾扔进去,久而久之,垃圾就多了,垃圾一多,人们就更无所畏惧地将垃圾扔进去,殊不知,时间一长,它们遭受到了危险乃至致命的污染,这就像一个恶性循环。又正如作者蕾切尔·卡逊说的“这种污染在很大程度上,是无法逆转的”,而生活在那的人和其他生物,就会受到未知的伤害,就如阿伯特·施韦策所说的:“人们很难认出自己创造的魔鬼”。

因此,我们必须停用这种不恰当的处理方法,以保存最后一片天然的生存空间。我们要透过新颖而丰富的想象力与创造力,尝试着去解决和其它生物共享地球会产生的问题。人类唯有更谦卑地敬畏大自然,反省并改正自己的错误,停止错误的方式,才有可能挽救人类自己。

守护田园牧歌吧!让我们返璞归真。回归自然。环境保护,这个是当今世界最重要的一个问题,而这在几十年前却是仅仅是一些生物学家脑子里的想象,而真正使环保越来越受到人们的重视并直接导致后来将环保列入政策法规中的却是一本大家似曾相识又不太熟悉的书——《寂静的春天》,而这本书也是世界上第一本将环保作为主题的书。

1992年,该书被推选为近50年来最有影响的书。这些年来,各国也开始了重视环境保护,同时我们也意识到关注环境保护不仅仅是政府和工业界的事情,更是我们每个公民自己的分内之事。

守护田园牧歌,我们会与万物更有爱地生活在一个蓝天绿地碧水的天地,静看万物生长,和谐共生,草长莺飞!

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篇1:寂静的春天

全文共 1359 字

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丝溜溜的风划破夜的唇,于是冷冷的天际渗出一抹橘红驳着的游云。 灰蒙蒙的岚烟依然笼罩在黑黢黢的山头,破晓的雄鸡扯着尖厉的嗓子,向着东方即白的天幕,一鸣接一鸣的啼下暗灰色的山坡子去了。山坡子下的春天寂静荒凉的。裸露的田地上只剩下几间新建的厂房,蓝白相间的瓦垄在三月春光下,夺目且诡异。

灰油墨色的橱龛,散发着陈生旧木的老味,镂着旧式百草铜钱碟的龛笼上,几只干净锃亮的素瓷白碗,整齐的码叠在一起,与昏旧的老橱龛相比,颇显层次棱角。桌子是一个大槐木桩,沿边被日头搓得泛出了木榍子,上面凌乱的散着锅儿,瓢儿,酱菜碗等。桌子的一头,她蹙着峨嵋枯坐着,没有一点儿生气。呆滞的眼睛间或一轮的转动,直到邻家的狗“汪汪”叫起来时,才闪出一丝光亮。她机械的抬起了麻绳般粗糙的手,拍了拍起了毛的蓝青色的劳动服,双手支着膝盖,佝偻着站了起来,庸懒迟钝的将桌子收拾了一下。

男人早起上了山坳边的村子,说要去填补个烧煤窑的缺。庄稼没了只能如此过活。女人抬头望了望沉寂的院落。两只雏鸡在藩篱下争抢着一直青绿色的蚜虫,太阳早在玉米秸上镀了层晕,墙角的几棵荞麦苗儿探头探脑的从栅栏里挤了出来,却不知道外面的春天依然乍暖还寒。栅栏边上习惯的堆放着犁铧,锄头,钝的镰,锈的铁耙子,还有暮冬里男人新打的镢头。镢刃青青还没来得及沾土,想起从前男人们喊着号子,抡着镢头,一袋烟的功夫一垄田就崭新的翻曝在日头下,乐呵呵地等着女人们挎着竹篮子播种春天的种子。然而,这镢头——唉,可惜了。女人叹了口气,走出了院子。

三月里头柳树欢窜着芽,宽阔笔直的柏油大路静静地逼向原野。几只拳头大的瓦灰麻雀振动着羽翮自在的在水泥路面上跳跃,以为这是谷场么?女人紧闭着唇踉跄着向前走去。远岫山腰上榛莽的老松在阳光下愈显苍幽,溟溟的雾气柔纱舒卷在山头。所有的梯田都被抹平了,连风也失去了居所,漂漂荡荡地泊在空中,缱绻在女人的脖颈。漾着新翻泥土气的大地上,惹眼的只是推土机留下的几痕尖锐的铁齿印,褶皱皱的像是谁摔倒了抢了一层皮,风一吹火辣辣的疼。

只有女人蹒跚在空旷寂静的土地上,像一棵羸弱的蒿草在万倾秃田上顾自颤抖。眼前

虽然都是一样的褐色平坦土地,但女人心里却清楚的知道这曾是谁家的菜畦儿,这曾是谁家的韭菜圃,这片老菜籽地曾打算着今年开春改播些扁豆,毛豆角蚕豆之类的,那边偏洼的坡儿上说是得洗上些茄子苗儿辣椒秧子或者撒些瓜果种子什么的。而如今,当这一切只剩下了泡影和一片死寂的春天时,是否还有人记得四五月份是要给苗儿们撑杆捉虫日子?是否还会有人记得绽放在藤架上的那些红的,紫的,粉的,白的,黄的,蓝的指甲般大小的豆菜花儿?是否还会有人想起田塍沟渠里那热热闹闹的蜜蜂、蝴蝶、大头盲眼的蜻蜓,还有成群采花捉蝶的孩子那猫在草长莺飞季节里银铃般的笑声?女人底下头,佝偻着腰,捧了掊土放在胸前,两根枯枝样的指头,轻轻地捻着,想着,摩娑着,忽然紧闭的唇渐渐蠕动起来,一滴浊泪顺着龟裂的手背滑落进泥土中,洇出个浅浅的痕。

丝留溜的风尖着嗓子从地缝沟渠里呜咽出来,有关春天的故事也都将深埋在新建的塑料厂房下。灰蒙蒙的岚烟不知何时蹙着一堆乌云笼罩在山头,一壁阳光从云缝里漏了出来,映红了“咯咯嗒嗒”在草垛下觅食的鸡群。

三月,春意挂在柳梢头的日子。三月没有花开的日子里悄然上演着《寂静的春天》。

[ 寂静的春天作文三篇

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篇2:寂静的春天读书笔记

全文共 737 字

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前几天,我读了一本书——《寂静春天》,读完这本书,我的心久久不能平静下来。

这本书的作者是蕾切尔·卡逊。蕾切尔·卡逊是一位现实的,受过良好训练的科学家。这位科学家之所以能够将一本本论述死亡的书变成了一阕阕生命的颂歌,是因为她有着一位诗人的洞察力和敏感。

这本书是以寓言作为开头,向我们描绘了一美丽村庄的突变。并从陆地到海洋,从海洋到天空,全方位的揭示了化学农物的危害。

啊!原来环保这么重要!实际上如果没有环保,那垃圾就回到处妨碍人们生活。你们知道吗?如果长期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。读了《寂静的春天》,让我想起了瑞秋·卡森曾经写的一篇著作。

这篇著作的作者用血淋淋的事实,希望能唤醒愚昧无知的我们:不要再对付那些昆虫和植物,因为它们也是地球的一部分,它们跟我们一样,都有自己的生命,而且大自然也离不开它们。这篇著作也呼吁我们:要尊重生命,不要随便伤害动、植物,否则未来的一天,将会给人类带来无可挽救的灾难和毁灭性的死亡。

其实,蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森在出版这些有关环保的书籍时,曾遭到利益团体、化学药品制造商的打击和抹黑。但他们始终没改变自己的观念。他们面对生命的悲悯,不畏流言。蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森觉得:就算是付出生命的代价,也要让世人们知道:化学物质毒害地球和环境生态所面临的危机。你知道吗?作为一个作家,蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森所遭受的是人们对他们的诋毁和攻击。但他们仍然坚持。最后,他们坚持的梦想终于为人类环境竟识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。啊!像蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森这样的人,难道不值得我们敬佩吗?

读完这两篇著作,我悟出了一个道理:爱护环境,其实就是在爱护我们自己。我们衷心的希望,人人都参与“保护环境”的行列中,为了我们将来的祖国,让我们一起努力吧!

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篇3:寂静的春天

全文共 928 字

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枯树上的几片黄叶不舍的零落在地上,往日饱满的栗子现也空空如也,随着急来的风迷茫的打转,几个树干上的鸟巢也仅留下了一丝鸟儿存在的痕迹。这不是秋天,也不是冬天,是无知人类所“向往”的那个“春天”。

寂静的春天》这本书是呈现给申明“人类已经失去预见和自制能力,人类将摧毁地球并随之灭亡。”之论的艾伯特。施韦策的。作者从“寓言”、“药物”、“水”、“土”、“植物”、“动物”、“大自然的报复”和“人类的代价”八个方面对人们进行了警示,急切的想挽救人类摇摇欲坠的灵魂。

寓言虽是以前车之鉴去预料未来,却可以起到很好的警示作用。幻想一下你眼前的美景突然变得与之相反:如,娇艳的花儿全部枯萎,鸟笼里鸟儿奄奄一息,天空下起了淡灰的雨……看到这幅场景,你会不会凝眸深思一会儿?为将来做做打算。

五行之人信奉“金、木、水、火、土”五大元素,但在我的眼里,在大自然的眼里,五行即是“空气、动物、木、水、土”,五行息息相关、环环相扣、缺一不可。动物分为食肉动物和食草动物,食肉动物依赖食草动物而生存,食草动物又依赖绿色植物而生存,绿色植物缺少了空气、水和土也不法生存。大自然就是这么奇妙,总是环环相接,逼得你步步为营,就等于一籽错,满盘皆输。

错了就要补救,就是为了救死扶伤,人们发明了药物,可又曾几时药物变成了致命的杀手,通过你的双手达得到了邪恶的传播目的。是我们使用药物制造出一个个令人惊心动魄的数字和事例。婴儿只是待放的花蕾,药物却毫不犹豫的掠杀了她开放的权力。这一切是为了什么,回过头看看,这是我们的初衷吗?

然而凡事都有个度,在隐忍了亿万年后的大自然终于“爆发了”。植物中含有药物,再被食草动物吃下去,再通过动物制成的食物到达人的体内进行再度繁殖恶化。不止食物,就连空气和水也受到不同程度的污染,这些物质一旦进入人的身体里‘就会加重肝脏的负担,严重的甚至会导致死亡。也许人类在无意识中种下了“因”,却要独承“果”因果循环,终究要付出惨重的代价。每四个就有一个,这是多么可怕的事实,是什么在吞噬着我们的良知?是金钱?还是利益?

灰褐色的土壤等待着草芽的破土而出,却了无声息;雾笼的天等待着展翅高飞的鸟儿,却了无声息;乌黑的河水等待着欢悦的鱼儿,却了无声息。春天真要如此寂静的渡过吗?

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篇4:寂静的春天》读书笔记

全文共 4261 字

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第一章 明天的寓言

作者在第一章一开始,就以极动的笔触为读者描述了一个由天堂沦为地狱的自然景观:在美国中部的某个城镇,“春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上吠鸣,鹿群轻悄悄穿过笼罩着秋天晨雾的原野。”这个城镇的“郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候,人们都长途跋涉来这里观鸟。但是直到许多年前的一天,一个奇怪的阴影开始覆盖了这个地方,一些不详的预兆降临到这个村落里,神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和死去。到处都是死亡的阴影,农夫诉说着家人的疾病,城里的医生也愈来愈为他们的病人中出现的新的疾病感到困惑。”“鸟儿都到哪去了呢?许多人谈论着鸟儿,感到迷惑和不安。园子里鸟儿寻食的地方冷落了,在一些地方仅能看到的几只鸟儿也气息奄奄,战栗地很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱,以及其它鸟鸣的音浪,而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。”作者进一步指出,上述变化虽然仅仅是一个虚拟的场景,但是这些变化确实正以不同的程度在美国的每一个城镇中发生。如此巨大的变化给读者设置了一个巨大的悬念,是什么东西导致美国的城镇发生如此的沉寂,蕾切尔·卡森的这本书就是为了解开这个巨大谜团。

第二章 忍耐的义务

人的诞生改变了自然和谐发展的大格局,人来到地球上之前,植物和动物的习性都是自然所决定的,但是自人产生之后,特别是在过去的一个世纪里,人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然,控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于,人对自然生态的了解是十分有限的,人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动,反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏,直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于杀死有害昆虫,而在于改变人的生存方式,在于建立人与自然之间的平衡。

第三章 死神的特效药

作者首先介绍了多种人造的杀虫制剂及其致命毒性。从初级的无机的杀虫剂到高级的有机的杀虫剂,从滴滴涕、氯丹、氯化萘到狄氏剂、艾氏剂,尽管我们对化学药物的全部内容所知有限,但这并不妨碍人们以惊人的速度和规模去生产它们。除了制造大量杀灭杂草的有毒化合物、含砷喷剂、二销荃等等,大量的有毒元素流入大自然,通过食物链最终为动物和人所吸收,严重妨碍了自然的平衡和人的健康,损害着人的消化、神经核免疫系统,威胁人的生命。

第四章 地表水和地下海

作者如同上一章一样,以大量生动的事实,表明了化学制剂不但伤害人体,也伤害地球的水环境,这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明,这些有毒物质永远也不会消失,尽管水体中的有害成分没有了,它实际上是通过生态循环进入了生物机体,并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒,在自然界没有任何孤立的东西,对水的污染就是对整个自然的污染。

第五章 土壤的王国

土壤绝不是看上去那样是死的东西,而是一个有极大量生命存在的生气勃勃的王国。现代人很少有人知道这些,他们盲目地大量使用杀虫剂去杀灭那些妨碍农作物生长的昆虫,殊不知,这一方面使这些昆虫更新换代并迅速产生了抗药性,另一方面,它严重干扰了土壤内部大量微生物的生命循环,破坏了微生物的自我代谢功能,使土壤由一个生命的循环体变成一个死的东西。也由于杀虫剂的大量使用,土壤当中的有毒成分大量存在,这些成分被作物所吸收,最终又直接破坏着人的健康。

第六章 地球的绿色斗篷

作者以非常详实生动的实例,告诉读者一个深刻的道理,我们对待生物界的态度异常狭隘,往往因为某种生物没有直接的用处就用化学制剂消灭它,从而造成了深远而又难以消除的生态恶果。第一个实例是对美国西部高原鼠尾草的消灭。由于亿万年的进化,鼠尾草成为美国西部高寒严酷地区唯一能够生存的植物。也正是由于鼠尾草的存在,松鸡和羚羊才能在这些高寒地区存在,并形成了一种特有的生态平衡。但是人对牧场的贪欲促使政府用除草剂杀灭成千上万亩的鼠尾草,代之以牧草,其结果是鼠尾草被成功消除,牧草却无法生存,原有的繁荣景象一去不返,人造的生态景观永远也不可能树立起来,这些地域终于成为寸草不生的荒凉地带。第二个例子是人们消灭鼠尾草的行为不仅影响到了本地区,同时也影响到了草场周围的地带,周边的柳树因为中毒开始枯萎,河狸因为得到不柳树枝条而不能经营它的池塘,水鸟和鱼也因为食物匮乏开始逃离这个地带,这个周边地区由旅游胜地堕落为了无生机普通地带。人类用化学制剂杀灭生物最终的行为就像印第安人的回旋镖,人们用力投掷出去,最终却伤了人自身。作为使用杀虫剂杀灭生物的替代方法,作者推荐生物控制的方法,并且列举了两个成功的范例,一是通过引进法国南部的两种甲虫来控制欧洲引入的克拉玛斯草,另一个例子是通过引进阿根廷的一种甲虫,成功地遏制了不当引进澳大利亚的仙人掌,这些成功案例都能给人以启示。

第七章 不必要的大破坏

作者仍然以一个个具体的事例,引出导致大规模使用杀虫剂经济动因。美国东部各州为了杀灭来自日本的甲虫,不惜大规模使用广谱剧毒的农药艾氏剂。实际上这些剧毒的药品不仅没有成功遏制日本甲虫的前进速度,反而同时杀灭了其他的大量不相关的昆虫和牲畜。普通群众为什么要支持这种大规模的喷洒农药行径,一个很可能的原因是日本甲虫的危害被有关方面恶意的夸大了。在中间起推波助澜作用的正是所谓的杀虫专家和农药制造商。这些生产商为了自己发财,不惜混淆视听,颠倒黑白。实际上,同样是对付日本甲虫,美国东部的各州采取的手段要明智的多,他们采取引进朝鲜和中国寄生黄蜂的手段,不但更经济,而且效果也要好的多。

第八章 再也没有鸟儿歌唱

作者通过列举关于美国榆树与知更鸟的生态关联,批判了机械的反生态意识。三十年代,荷兰榆树病被引入美国,导致美国榆树由于真菌感染而大批死亡。一些地区于是采用喷洒剧毒杀虫剂的方法来杀灭携带真菌的甲虫。其结果,榆树病虽然被暂时遏制,但是地上的蚯蚓却因为食用了有毒的榆树叶而成为毒素的携带者。蚯蚓是众多鸟类食谱当中的重要成分。知更鸟每天要食用数十条蚯蚓,而十条蚯蚓的毒量就足以导致知更鸟死亡。如此一来,知更鸟在一个春天内大量死亡,很多其他鸟类也杳无消息。即使某些鸟类成功抵抗了毒性,这些药物同样导致了鸟类不育,于是就出现了没有鸟儿歌唱的春天的悲惨局面。如何治理荷兰榆树病?反生态的机械主义者坚持一种榆树和知更鸟不能两全的认识,他们从来就不明白榆树和知更鸟作为生物循环知之网的一个组成部分,每一个都不可或缺,他们之间不是你死我活的关系,而是同生共死的关系。与美国西部地区的治理方式相反,纽约地区的治理手段要更为合理,他们采取隔离、焚烧病树的方法,取得了明显的成效。

第九章 死亡的河流

作者同样以确凿的事实证明了广泛使用杀虫剂对鱼类的严重伤害。鲑鱼每年都要由深海洄游到出生的淡水溪流中去产卵,这宗周而复始的循环终于因为1953年加拿大政府在森林中大量喷洒杀虫剂杀灭蚜虫的行为而中断。具有讽刺意味的是,杀虫剂的大量使用不仅没有遏制住蚜虫的泛滥,反而加速了蚜虫的猖獗,原因是杀虫剂在杀灭了一部分蚜虫的同时,也杀灭了蚜虫的天敌,缓过气来的蚜虫因为没有了天敌,以惊人的速度继续繁殖,泛滥成灾。另一方面,杀虫剂的使用导致河面上的蚊虫被消灭,小溪被污染,鲑鱼得到不食物,鱼苗直接被杀死,于是鲑鱼大规模洄游的壮观场景再也不能重现,生气勃勃的河流成为一条死亡的河流。

第十六章 崩溃神隆隆

第十六章讲述的是昆虫的抗药性问题。作者以大量无可辩驳的事实张明,人类试图用杀虫剂控制有害昆虫的方法既野蛮,又无能,它唯一的结果就是使昆虫产生抗药性。这种抗药性的产生是达尔文进化论的一个精彩的诠释。由于大面积使用广谱性的杀虫剂,现在已经有一百多种有害昆虫产生了抗药性,人类使用杀虫剂对付携带病原的苍蝇、虱子、蚊子,看似取得了短期的效果,但是通常在一年或者更短时间内,这些昆虫就进化出了神奇的抗药性。其结果就是那些进化中的强者更好的生存了下来,而那些进化中的弱者被消灭干净。为什么昆虫具有强大的进化能力,那是因为昆虫的进化时间更短,昆虫的繁殖时间更短,对于人而言,进化是以一百年为单位的,而大多数昆虫的进化只是一个月到一年,快速的繁殖导致抗药性可以很快被继承,相反,作为昆虫天敌的一些生物则进化的更慢,难以跳脱杀虫剂的伤害。

第十七章 另一条道路

最后一章,作者论述了生物控制的可能性。与用化学制剂来杀灭昆虫的方法相反,生物控制的方法是基于对整个生态世界的详细了解的基础上的治理方法。如果说化学控制意味着人类在盲目控制自然的高度公路上向死亡疾驰,生物控制则为人与自然的共同繁荣指明了一条光明大道。目前,已经有比较成功的生物控制的例证。生物学家通过雄性不育的方法成功遏制了吉普赛蛾的扩散,通过超声波技术杀死蚊子,通过引进图林根杆菌成功杀死日本甲虫,这些都是基于对昆虫和生态循环的详细了解基础之上的方法,也是对生物控制的后果极其谨慎论证之后的负责任的行为。事实证明,盲目地控制自然的雄心壮志只能给自然界和人带来灾难,对生态知识的尊重和不懈探索,对自然的谨慎态度,才是正确的态度。

本书以详实的数据,确凿的事实,生动的笔触为人们讲述了一个极为严峻的生态事实。它同时也是一本成功的生态学教材,看后能给人留下深刻印象。人类野心勃勃的控制自然的进化最终给人类带来自身的毁灭。做为人类野蛮的象征,化学控制自然不仅制造了寂静的春天,也造成了病态的人本身。要想挽救自然,必须改变控制自然的观念,以共处的心态平等对待大自然,与其用化学制剂杀灭人类的敌人,不如在自然之链中与自然共存。与自然共存要求我们认真研究生态知识,而生物控制方法的成功也表明人类有可能在不断探索的基础上实现人与自然的和谐共存。毫无疑问的是,作者并没有深入探究人类野蛮对待自然的社会原因,换句说法,作者没有认识到,控制自然的狂野之举,本质上是资本扩张狂野冲动的必然表现。作者虽然涉及到这个话题,但是并没有深入探究这个话题,不能不是一个遗憾。作者将人与自然和谐相处的基本途径限制在观念改变和生态知识积累的层次上,决定了他的认识水准仅仅是一个生态主义者或者绿色活动分子的水准而已,这是作者的遗憾也是作者的局限。可以想象得到,这本书对写作《自然的控制》时期的威廉·莱斯产生了什么样的影响。

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篇5:寂静的春天

全文共 638 字

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春天,万物复苏,鸟语花香,到处充满着笑声,可这却已经成为了过去,不复存在。如今,街道旁已经没有什么树了,到处都是广告牌,‘大树底下好乘凉’人们已经无法享受。连仅有的几棵树好像也死气沉沉的,树木耷拉着脑袋,花儿合住了花瓣,青草弯下了身子,连鸟儿也飞走了。

空气似乎是凝固的,难以呼吸。这些是谁干的?答案只有一个,那就是人类。当今时代,科技已经成为衡量一个国家综合国力的重要指标之一。人们为了更好地发展科技,不惜一切代价地砍伐森林,占用土地。森林正在减少,沙漠正在增多,汽车的鸣笛声和和尾气正时不时的发出。这些,我们愿意看到吗?人们肯定会说,不愿意。但,口是心非。人类是‘聪明’的,今天承诺了,明天,依旧不变。望着如今的城市,我们可以发现:楼房变高了,道路变宽了,汽车增多了,交通拥堵了,树木减少了,花儿凋谢了,鸟儿不叫了,空气污浊了。

但我们也高兴了吗?现在,空气污染物的指标在上升,而我们为了建设文明城市,也大力推广植树活动,但我要问一问?这是否是给领导看的?我们不停地在说植树植树,可哪有树啊?只有那几棵刚栽上的树,还耷拉着头。几年前,这里的树上有时还能找到松鼠,河里也能很清楚的看到鱼儿在游动。但现在,没有了,一切都不存在了。往日鸟儿的鸣叫声和孩子们玩耍的嬉笑声都不见了,为什么?因为人类。寂静的春天,我们不需要,自然界当然也不需要。

科技固然重要,但美丽的充满遐想的春天我们不能失去。如果继续下去,我们将没有春天,没有春天我们就没有未来。这个未来是可怕的。人类,该反省反省了。

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篇6:描写我喜欢的春天中学生

全文共 729 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇7:中学生优秀作文春天的世界

全文共 662 字

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转眼间,春像一位亭亭玉立的少女轻轻悄悄的来到我们的生活里。春来了,使我们从寒冷中感到温暖:春来了,它使我们的一切都改变了,我们又有一个新的开始了。

在校园里,春用它那多姿多彩的景象,诱惑着校园里的同学们,同时也诱惑着我。当我伤心时,春的气息让我感到了像太阳般的温暖和光明。校园里的春,使那花坛里时刻盼望着它的花儿含着笑开放了。因为花儿们,等到了春,等到了可以使自己绽放的机会,所以花儿的绽放是含有笑容的,你们看到了吗?校园里的春,招来了鸟儿的嬉笑声,使校园里增添了一份生机。当我们无聊时,可以看看蓝天,看看那在空中高傲的自由飞翔着的鸟儿,听听它们那纯真而优雅的叫声;当我们闲着时,可以看土地上正在努力成长的小草,它们是多么的坚强,它们从不向自己的命运低头,它们总是那样的执着。校园里的春把一切的一切都唤醒,唤来了生机勃勃诗情画意的校园。

山村中的春,给那朴实的老树们穿上了绿的新装。山坡上的春,它使那满山遍野的梨花,开得那么美丽。风儿轻轻一吹,那梨花便像寒冬中的雪花在空中飞舞。

让我们再看看那田野里的春,油菜花开了,形成了一幅幅画图,极其美艳的一幅幅自然画。走近一听,春使小青蛙们从冬眠中醒来,让这田野里充满欢乐的蛙鸣声。

再看看在农人的眼中春是怎样的呢!春一到,农人们可有得忙了。耕田、翻地、播种、施肥、插秧、除草……

春的世界给人的第一感受是美妙、神奇。春的世界拥有无穷的力量,使自然界中的一切都改头换面。相信,这春带来的新面貌,也能给我带来一个崭新的我,充满追求的我,充满希望的我。春的世界真奇妙呀!

[中学生优秀作文春天的世界

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篇8:初中优秀作文:寂静的春天

全文共 660 字

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有人说,春天是一个炫舞飞扬的季节,春天是一个莺歌燕舞的季节,春天是一个和风细雨的季节...... 但我却不认同,我认为春天是寂静的。

春天不像夏天一样烈日炎炎,不像秋天一样西风残缺,不像冬天寒风刺骨。它像淡淡的阳光轻拂你的肌肤,它像微不足道的小花给予你浅浅的香气,它像小草一样让你感受生命的活力。它像一位安静的小姑娘,静静的在四季之中徘徊。它十分寂静让人舒适惬意。

我不止一次看见,一位清秀的小姑娘座在一棵大树旁,只是静静的观赏着大树。我很疑惑,为什么小女孩这么执着的,到底是什么理由?有一次,我忍不住问了,小女孩静静地说:“难道你没有发现,春天时有一种特殊的寂静,站在春天之中我能感受到一种安静的力量,它会使我思考许多事,当然春天有一种美,一种寂静的美。每当阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。你会感受到春天的温暖。当春雨无声无息地滋润万物,悄悄地钻进你的发梢与你嬉戏,你怎不会感受到一种寂静的美呢?用心体验,你会发现春天不是喧哗的街市,而是安静的夜空。春天真的很美!”是的,我感受到了。我顺着她的目光望去,只见 天空被夕阳染成了淡淡的红色,桃红色的云彩倒映在翠绿的叶子上,整个地面变成了粉红色,天边忽然间仿佛燃起大火

也许我们多少人在喧闹中彷徨,我们或许喜欢夏天的火热,但谁能欣赏一下春天的寂静呢?春天的寂静能给我们一种安全感,是一种淡然的感觉。我们也许是时候应该停下来望望寂静的春天,也许它会使我们疲劳的心放松下来,让我们欢乐愉悦。

既然春天如此美好,为何我们不停下脚步享受春天,来感受春天的寂静!

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篇9:美丽的春天中学生的话题

全文共 1052 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天。 I waved the handkerchief with my left hand, and I wiped my nose with my right hand and sent away the winter that was still deeply affectionate.Then, carrying, running, and stumbling enthusiastically hugged the long -lost spring.

春天是个干净利落的人,它直接进入主题说:”今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么样的?“我诌媚地笑着说:”别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春天。“

你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意!

这株固执的藤蔓,是我对春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。

场景切换到公共车上。”叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!“这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,”嗒嗒嗒“走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。最后,我拉拉春天的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞!

我兴奋地对春天说:”你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!“春天笑着应道:”好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春天是这样的么?

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篇10:找春天中学生

全文共 617 字

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今天,我们要去新江江边野炊。差不多6:00的时候,我就从床上爬了起来,我穿上拖鞋后就向门奔去。我打开门,只见外面下着小雨,我有点遗憾,因为老师说下雨就不去了。我想:雨肯定会停的。于是我刷过牙,洗过脸,吃过早餐,带了零食和午饭。就去了学校。

一进班,只见有一半的人没有带吃的。这时,播响了起来:“通知,通知,因今天下雨,所以活动取消。”我听后很失望,心想:我们去不成了。在我快要绝望的时候,只见,外面的雨停了。又来了第二则通知:“通知,通知,因今天天气有所好转,所以……”广播还没播完,班上的人就高兴了起来,因为他们知道这肯定是说春游的。没有带的同学直奔小店买东西、打电话。

出发的时间到了,数学老师让我们排好队,然后出发。在路上,我可开心了,边走边笑边跳。锻炼身体。

终于到了新江,我迫不及待的打开了我的小书包,拿出零食就吃了起来,边吃边和语文老师聊天,说说笑笑。吃喝都全了,玩乐还没开始呢!陈欢从包里拿出橡皮筋来跳,有的同学玩拍手游戏,有的同学玩对跳,还有的折了些芦苇,对打。

吃午饭的时间到了。只见仲佩旋拿出桌布,摊在地上,我拿出盘子,把驴肉倒进去,景钰纯拿出了一些熟菜。大家一起分享着美食非常开心。

12点多了,我们要回去了,我们依依不舍的离开了。但我走的时候发现,别的班的人破坏环境,把垃圾扔在了那里,真是不应该。快要到学校的时候突然下起了大雨,同学们赶快奔向教室。

到了教室雨却停了,真逗,天气老是和我们开玩笑。但是今天玩得还是很开心。

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篇11:中学生初三话题作文春天的景色

全文共 960 字

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总是感到春天的气息愈来愈浓烈,一束束花,一簇簇草,一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水,那耳畔清脆的鸟鸣,那足下松软的泥土,那阵阵醉人的芬芳。这一切,似乎都在提醒我:“春天来了!” Always feel that the breath of spring is getting stronger and stronger, with a bunch of flowers, a cluster of grass, and a ray of sunlight.The flowing water in the dream, the crispy birds in the ears, the soft soil under the feet, and the intoxicating fragrance.All this seems to remind me: "Spring is here!"

清晨,我对妈妈说:“我们去采野菜吧,好吗?”妈妈想了想,然后对我说:“一个不错的提议!”于是,我和妈妈拿着小铲子,便向劳动公园进军了。

刚到公园,妈妈指着一棵贴着地面的,叶片呈对称状,像羽毛一样生长的绿色植物对我说:“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下,又笑着对妈妈说:“这样吧,你在对面的山上采,我在这附近采,半小时之后,我们俩在凉亭会合如何?”妈妈只回了一句:“哼!谁怕谁啊。”便向对面跑去。

我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘记了时间,一阵稍歇。“哎呀!”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去,妈妈早已在那等候了。

“呵!采的可真不少啊!”妈妈笑呵呵的对我说,可是我虽然采的多,却多是些杂草,论起真格来,着实比妈妈少了许多。我问妈妈:“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的,荠荠菜才会长出来的吧?”妈妈也不回答,只是让我在网上自己查。

回来后,我上网一查,才知道:荠荠菜可入药,有止血、明目的功效,含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说:“荠荠菜是一种野菜,无需人播种,自己就可以将种子撒在土里,待到来年春天再发芽、生长,人们永远也采不尽它,它的生命力是非常顽强的!”

这个春天,我和妈妈走进了田野,拥抱了大自然,认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力,这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多,值得我珍藏、回忆!

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篇12:描写春天烟雨的中学生作文

全文共 878 字

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瓦楞上滴答落下的雨轻叩这老家门前那片悄悄苏醒过来的润土。清明的前一天,随着这沁人心脾,湿润的风,我与春雨一同落回了了久违的故乡。

城里的天空想必也被淅淅沥沥的朦胧春雨笼着,不错的,春雨仍是春雨,在城中却顿失那份空灵轻柔之美,似那属于自然的生灵被困住牢笼里一般,天性里的一些美便随之烟消云散,只剩得一副副套着不同皮毛的行尸走肉。

城里的雨总是有些恼人,纯净的雨混杂着俗气,是谁都不喜欢,不愿见到的。

雨声催人出神,在散发着潮湿气味的木凳上望着天井,一会儿晌午就将近了,看家的阿姨提着菜篮子走过,见我发愣,边从厨房走向门外边回头说:“今天是圩日,街上热闹得很嘞,出去走走罢!”我想想也无事可做,便提着伞走出门去,刚走出两步,想想有些不妥,跑回家中把伞换成草帽,欣然起行。

没有随阿姨到略有腥气的集市,我独自一人踱步到了青草覆满两侧的堤坝上去。在堤上被烟雨罩着的除了我,还有一头嚼着细草的老牛,它静静地嚼,我静静地看,这这般闲适的自然里,似乎发呆也富含深意。有时想想生活其实也没有那么忙,再抓紧,再匆匆,人生也只会如堤下流水淌去。只需做好在每个阶段应该做的事,该细水长流时就静心欣赏,该惊涛拍岸时就尽力拼搏。汹涌澎湃的滔滔江水固然壮阔激昂,这细腻随性的江水又怎不是另一种优美的态度。

烟雨在江面上击出涟漪,思绪也随之扩散开来。近水处能看见岸边的点点白贝,大小未至于人们才来吃的程度,倒也为这沉沉的江边添上几分秀气。这种贝壳也只在江的上游有,似乎下游的水不允许有这样纯净的白,城市江边的桥墩边上,少有攀附着的也只是黑黑霉霉的螺,看着让人心里发憷。一颗颗纯净的心也随这江水向生命的尽头漂流,慢慢被冷漠的污水沾染。也许也就生命的开端容得下这点纯净,这点无邪。我更愿在人生的出发点多流连一会儿,成为那点驻守春天的白贝。

雨点悄悄地变得大了起来,似乎想帮我把那份俗气冲刷去,泥泞爬上鞋帮,却无心擦去,反倒觉得这温润的泥土颇为亲切。春雨来得并不磅礴,也没有雄浑壮丽,对心灵,却是另一番震撼。

扶扶草帽,向家走去,身上花枝招展的衣服仍带着俗气,我却已换了另一颗心。

[描写春天烟雨的中学生作文

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篇13:寂静的春天读后感600字

全文共 659 字

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看《寂静春天》这本书之前,春天,顾名思义,在我心中都是万物复苏的代表。我所能想象到的关于春天的场景,就只有生机勃勃。

听到这个书名,我能感受到作者心中的愤愤不平,我也随着作者的脚步,慢慢的理解这本书。

这是一本说明性的书籍,说明了因为杀虫剂而影响环境,导致杀虫剂选择了害虫的抗药性,从而一类类的杀虫剂被淘汰,而药性越来越强的杀虫剂横空出世。也使其威胁到人们的生活。

《寂静的春天》的开文就是一记重击式的描述:“过去未工业化的年代,每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔,或于树丛间鸣啼着悦耳的歌声。然而现在因为大量使用DDT等杀虫剂,导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……我们还能在春天时听到鸟儿的歌声吗?”看完之后,我被震撼了,这是一种怎样的因素才会使作者开门见山,直戳内心……我开始好奇。

“每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔,或于树丛间鸣啼著悦耳的歌声。”这不正是我心目中的春天吗?可是却由于各种原因,而“导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……”春天没有鸟了,没有小鸟了,因为大鸟吃了虫子,而虫子体内有农药……

一边威胁着大自然,为了利益谋生;又一边感慨,感慨这世界为何越来越灰暗,人们往往都是如此的,这般的自私。

通过这本书,我不仅懂得了,也看透了,世界已不再如初般美丽,害虫变得高等,人们却被利益冲昏了头脑。环境被破坏,责任终究会被推卸给害虫,于是便想出新的对策,研制新的杀虫剂,其实,之所以环境被破坏,罪魁祸首不是害虫,而是我们,人类自己啊!

我希望不管是哪个领域,都充满着和谐;不管是哪个领域,都有一片蓝湛的天,而世界也不会被污染。

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篇14:美丽的春天中学生的话题

全文共 859 字

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当青蛙从睡眠中醒来,游蛇从洞里探头的时候,春姑娘披着一件花衣裳悄悄地来了。她把花儿染红了,她把小草吹绿了,她还化作一场春雨,滋润着大地,给土地爷爷也换上了一套时髦的绿装。 When the frog wakes up from sleep, when the snake swims from the cave, the spring girl comes quietly in a flower clothes.She dyed the flowers red, she blown the grass, and she turned into a spring rain, moisturizing the earth, and replaced the grandfather of the land.

春天美丽的季节。万物复苏,鸟语花香。柳树吐出了新绿,春风一吹,柳姑娘便扭起了婀娜的腰姿,那根根柳条活像姑娘甩起的飘逸迷人的秀发。花儿竞相开放,有桃花、杏花、迎春花、月季花……远处大片金黄的油菜花,合着微风的节拍,一起一伏,一升一跌,远远望去,就像大海里的波涛,一浪接着一浪的翻滚,好似一张妩媚的笑脸,朝我们不住地点头……

春天是播种希望的季节。你看,田野里到处是勤劳的叔叔阿姨在埋头苦干。他们弯着腰,精心地耕耘,豆大的汗珠流下来,也顾不得擦一下。他们尚且知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,用自己辛勤的汗水播种着希望。他们是追赶时间,追赶太阳的人。我们少年儿童该从中受到怎样的启示呢?

“春光竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。”冰心奶奶说得好,“花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数……”

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是充满生机的,春天是充满活力的,春天是神圣可贵的。同学们,在这美好愉快的季节里,趁着青春年少,让我们一起手牵手、心连心,去攻破学习难关,享受丰收的喜悦!

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篇15:寂静的春天读书笔记

全文共 1033 字

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我感恩,感恩生活,感恩家人,感恩朋友,更感恩大自然。每天,我都以一颗感恩的心去感谢大自然给予我们的一切,在《寂静春天》我走进了自然,也认识到自然的重要性。《寂静的春天》1962年在美国问世时,是一本很有争议的书。它那惊世骇俗的关于农药危害人类环境的预言,不仅受到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击,而且也强烈震撼了社会广大民众。在60年代以前的报纸或书刊,几乎找不到“环境保护”这个词。回想一下长期流行于全世界的口号——“向大自然宣战”、“征服大自然”,在这儿,大自然仅仅是人们征服与控制的对象,而非保护并与之和谐相处的对象。我们只是一味的向大自然索取,却从未感恩过大自然所给予我们的一切美好生活。

中第一章写明天的预言,当时我就被这个预言给震惊了。试想如果我们自己生活在那样的地方,该是一件怎样的可怕事情啊!是什么使我们的美好世界变的那样恐怖?“不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自己使自己受害。”书中这句话给我的震撼非常大,原来一切都是我们自己用双手造成的!我们该如何的摆脱这样的景象,我们要为次付出什么样的代价,当汽车尾气刺激我们的肺,当紫外线伤及我们的皮肤,当森林与绿地被沙漠覆盖,当象征古代文明的雕塑被酸雨腐蚀…我们唯一的母亲,我们生命的唯一家园,已经被我们人类破坏殆尽。一切的一切都让我陷入沉思中……如今我们都意识到自然对我们的重要性,开始感恩自然所赋予我们的一切,开始保护我们的环境,保护我们的自然为我们的自然做一些力所能及的好事,爱护我们的自然了,比如,我们建起了水力、风力发电站,开始保护野生动物,保护森林,保护水源,节约用水,提倡节能减排,开始绿化、美化我们的自然了。

我感恩自然,它总在谦让我们、原谅我们、理解我们,虽然我们对它是那样的不负责任,看起来它还是那般祥和,而不是目露凶光。我们往往追求一种意境,完美的人生的信仰,却不知道全部都是自然所赐,它明明的给予了我们如此浩瀚的神奇的文化,为何还要去破坏与它的友谊,是它宽广的胸怀包容了我们,我们又吸取了多少其中的精华,可是人们出其不意,它竟会带着一颗宽容的心来对待我们。这次,我们满心愧疚的来到自然,我看到的依然是种莫名的情感,绿色的生机又在朝气蓬勃的生长了,它在塑造着自然生态,那个时刻,雨水刷洗的大地,风儿刮去所有的尘埃,带走所有的污垢,它准备开一桌生命的宴席,人们就会似风不邀自来,雨不求自到的汇集在一起,带着一颗感恩的心去赴宴,一同举杯,感谢自然。

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篇16:中学生春天的希望作文

全文共 495 字

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时光如白驹过隙,五年的小学时光轻轻流过。转眼间,步入了初中的大门,迈进了一个崭新的班集体,新的面貌,新的生活,新的希望!

希望,是春天的花朵,五彩斑斓。

希望,是秋天的果实,丰硕甜美。

我的学校,这个与梦想相接的地方,六年级,这个承载着希望的摇篮。一切都渐渐熟悉,学习生活中的一幕一幕,都印在我的脑海中,挥之不去。

古人云:一年之际在于春,一天之际在于晨。一踏进班里,你就会被这浓厚的学习气氛所感染,同学们一张张刻苦学习的脸也会让你不自觉的加入其间。静静的,只有笔在纸上摩擦的声音。学习的劲头一浪高过一浪,你追我赶,好不热闹。

课堂上,老师生动的讲解会把你带入知识的殿堂,遨游其间,流连忘返。班主任老师的细心与关爱,语文老师认真的备课,数学老师幽默的语言,陶醉当中,无法“自拔”。

下课了,同学们有的积极投身到各种课外活动中,有的在与自己新结识的好朋友海阔天空地交谈,有的则打开窗户,呼吸着新鲜的空气,放松自己……

新的学习生活,新的学习氛围,打造了一个全新的自我,予以了我新的希望。作为一名刚步入初中的学生,我为我在这样的班级而庆幸。有了希望,就有了目标,只要付出辛勤的努力,就一定会品尝到希望的硕果!

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篇17:寂静的春天读书笔记

全文共 2522 字

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寂静春天》1962年在美国问世时,在当世引起了巨大争议,是标志着人类首次关注环境问题的著作,本文作者蕾切尔·卡逊以言简意赅的语言和大量无可辩驳的事实证据系统的分析了各种农药杀虫剂如何给土壤、水、森林、动物、植物及人类自身带来巨大的伤害,破坏大自然的生态平衡。这本书虽然只是具体论述了杀虫剂给自然和人类带来的危害,并据此提出了环境问题,但这在今天这个时代同样有着深刻的意义,现今天随着社会的发展,人类对环境的破坏更加严重,更加复杂给大自然和人类自身带来了更多的危害。

《寂静的春天》以一个虚设的美丽充满生命活力和欢快声音的小镇突然为一种奇怪的寂静所笼罩,提出了是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来,通过科学论证,充分说明了杀虫剂给自然和人类所带来的危害。也让人不由得担心我们的世界以后是否也会边的如那些小城镇一样寂静。现今人类对环境的破坏已经到了无以复加的地步,多少物种、多少河流消失,多种难以治疗的疾病危害着我们的生命。我们现在生活在钢筋水泥的城市中,从蕾切尔奥·卡逊《寂静的春天》禁不住想我们的地球是否会有像作者文中说说的那样成为一个寂静的地球呢。

在各种报道和生活中我们也都知道环境问题的存在,但是当环问题所带来的各种危害并没有涉及自身,我们并不能够切身感受到危害之重,但是看完本书后让人深感震撼,为了许多人因为农药杀虫剂而失去宝贵的鲜活生命而感到痛心,也为了人类对大自然生态平衡带来的如此大的破坏而震惊,清楚的记得小时候村里的几条河流、池塘清澈见底,夏天的早晨鱼在水面在畅快的游动,村里人用河水洗衣服、洗菜,如今村里仅剩的几条小河水污浊发黄,没有一条鱼,有更不用说供我们使用了,究其原因也是各种农药化肥和其他多种工业用品使用所带来的后果,人类通过多种渠道在破坏着我们的生态平衡。

今天环境问题成为当今社会的重大问题,环境污染也成为中国经济发展能否持续发展的关键问题之一。在十七大上提出的科学发展观中明确提到出了人与自然和谐发展。在本文作者自1962年首次提出环境问题至今,环境问题不仅没有得到改善,而是日益恶化而且环境问题更加多样化复杂化。在我们的身边这样的问题时刻存在进行着。如三聚氰胺的危害了多少孩子的健康,在农业生产中更加多的农药杀虫剂被使用,在蔬菜水果的生长过程中各个时间环节丢使用各样的农药类,如膨大剂,催熟剂等得到了普遍使用,这些蔬菜水果带着各种有毒物质进入了我们的身体,对我们的健康带来潜移默化的危害,对自然及我们自身的危害更加多,如现代生活中各种疾病癌症等都与各种化工用品和自然受到的污染有关系。北京连年出现的雾霾天气是环境污染造成的直接结果,北京PM2.5值更是逼近1000。

作者在60年代提出的各种问题和真知灼见依然适用于当今社会。

1、在第十二节中提出,环境健康的一系列问题的产生的原因是多方面的,一是各种形式的辐射,二是由于化学药物在源源不断的生产出来,杀虫剂仅仅是其中的一部分,现在这些化学药物正向着我们生活的世界蔓延开来,它们直接或间接的、单个或联合的毒害着我们。

我们当今社会也是如此,随着科技的进步更多的化工用品,化学物质药剂进入了被使用,给我们带来的危害也是更加复杂化。如人们通过核能来发电,但是也给人与环境带来了潜在的巨大危害,如1986年前苏联切尔诺贝利核电站发生大爆炸,其放射性云团直抵西欧,造成约八千人死于辐射导致的各种疾病。2011年3月11日,东日本发生了里氏9级特大地震,并由此引发海啸与核电站爆炸。由于核电站爆炸导致的核泄露,给大气与海洋环境造成了灾难性后果

2、作者在第二节中提到“我的意见并不是化学杀虫剂不能使用,我所争论的是我们把有毒的和对生物有效力的化学药品不加区分的、大量的、完全的交到人们手中,而对它潜在的危害却全然不知。我们促使大量的人去和这些毒物接触,而没有征得他们的同意,甚至不使他们知道。

“我进一步骤强调的是:我们允许这些化学药物的使用,然而却很少或完全没有对他们在土壤、水、野生物和人类自己身上的效果进行调查。”

作者提出来的这两个问题,在现在社会同样普遍存在着的一个问题,各种药物或产品的出现,普通大众与这些可能给自然我们身体带来危害的物品接触,但是我们并不知道潜在的危害。如现在许多转基因食品的推广于使用,在没有确认转基因食品是否安全的情况下就让民众大量接触,一方面是由于既得利益者为了自己的利益而隐瞒不报真相,但是政府相关部门不作为,正如作者所说,我们允许许多可能有害物品的使用,但是很少或完全没有去调查。

3、在第十七节中作者提出了另外的道路,让我们认识到解决自然中的问题我们不能够以为了解决需要解决的问题而不顾及带来的其他问题,因此我们在碰到问题时,也要考虑不破坏自然的平衡,而是通过自然的自身的调节去解决问题也是我们思考的问题

4、作者在文章最后一段写道“控制自然”这个词是一个妄自尊大的想像产物,是当生物学和哲学还处于低级幼稚阶段时的产物,当时人们想像中的“控制自然”就是要大自然为人们的方便有利而存在。应用昆虫学上的这些概念和作法在很大程度上应归咎与科学上的蒙昧。这样一门如此原始的科学却已经被用最现代化、最可怕的化学武器武装起来了;这些被用来对付昆虫的之余,已转过来威胁我们整个的大地了,这真是我们的巨大不幸。

作者这段话充分说明了人类可能是为了解决某些现实的问题,而应用各种措施去应对,但是却忽略了这些措施给自然和人类带来的巨大的伤害。因此我们在利用最新的产品目的意图给人类自身带来便利和福利时需要充分人考虑可能给我们带来的危害。要实现人与自然和谐相处共存。

结合作者的观点,为了我们生活的大自然更加美丽及为了我们人类自身的利益,我们应该充分认识到环境污染带我们的危害,我们要采取行动,宣传与法律的制定必不少,不能够等危害产生了而去弥补,而是要防范于未然。需要政府部门和各方面切实承担起该承担的责任,把环境问题作为关系到子孙后代生存的关键问题去重视解决。更需要如本文作者蕾切尔·卡逊这样的人呐喊给人们以警示,让人们切实认识到对环境的破坏就相当于是对人类的生存之本的破坏,如果有一天环境破坏到了不可逆转的情景下,人类该如何生存到何处去建立自己的家园呢。

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篇18:寂静的春天读书笔记

全文共 4242 字

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作者在第一章一开始,就以极动的笔触为读者描述了一个由天堂沦为地狱的自然景观:在美国中部的某个城镇,“春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上吠鸣,鹿群轻悄悄穿过笼罩着秋天晨雾的原野。”这个城镇的“郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候,人们都长途跋涉来这里观鸟。但是直到许多年前的一天,一个奇怪的阴影开始覆盖了这个地方,一些不详的预兆降临到这个村落里,神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和死去。到处都是死亡的阴影,农夫诉说着家人的疾病,城里的医生也愈来愈为他们的病人中出现的新的疾病感到困惑。”“鸟儿都到哪去了呢?许多人谈论着鸟儿,感到迷惑和不安。园子里鸟儿寻食的地方冷落了,在一些地方仅能看到的几只鸟儿也气息奄奄,战栗地很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱,以及其它鸟鸣的音浪,而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。”作者进一步指出,上述变化虽然仅仅是一个虚拟的场景,但是这些变化确实正以不同的程度在美国的每一个城镇中发生。如此巨大的变化给读者设置了一个巨大的悬念,是什么东西导致美国的城镇发生如此的沉寂,蕾切尔·卡森的这本书就是为了解开这个巨大谜团。

第二章忍耐的义务

人的诞生改变了自然和谐发展的大格局,人来到地球上之前,植物和动物的习性都是自然所决定的,但是自人产生之后,特别是在过去的一个世纪里,人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然,控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于,人对自然生态的了解是十分有限的,人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动,反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏,直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于杀死有害昆虫,而在于改变人的生存方式,在于建立人与自然之间的平衡。

第三章死神的特效药

作者首先介绍了多种人造的杀虫制剂及其致命毒性。从初级的无机的杀虫剂到高级的有机的杀虫剂,从滴滴涕、氯丹、氯化萘到狄氏剂、艾氏剂,尽管我们对化学药物的全部内容所知有限,但这并不妨碍人们以惊人的速度和规模去生产它们。除了制造大量杀灭杂草的有毒化合物、含砷喷剂、二销荃等等,大量的有毒元素流入大自然,通过食物链最终为动物和人所吸收,严重妨碍了自然的平衡和人的健康,损害着人的消化、神经核免疫系统,威胁人的生命。

第四章地表水和地下海

作者如同上一章一样,以大量生动的事实,表明了化学制剂不但伤害人体,也伤害地球的水环境,这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明,这些有毒物质永远也不会消失,尽管水体中的有害成分没有了,它实际上是通过生态循环进入了生物机体,并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒,在自然界没有任何孤立的东西,对水的污染就是对整个自然的污染。

第五章土壤的王国

土壤绝不是看上去那样是死的东西,而是一个有极大量生命存在的生气勃勃的王国。现代人很少有人知道这些,他们盲目地大量使用杀虫剂去杀灭那些妨碍农作物生长的昆虫,殊不知,这一方面使这些昆虫更新换代并迅速产生了抗药性,另一方面,它严重干扰了土壤内部大量微生物的生命循环,破坏了微生物的自我代谢功能,使土壤由一个生命的循环体变成一个死的东西。也由于杀虫剂的大量使用,土壤当中的有毒成分大量存在,这些成分被作物所吸收,最终又直接破坏着人的健康。

第六章地球的绿色斗篷

作者以非常详实生动的实例,告诉读者一个深刻的道理,我们对待生物界的态度异常狭隘,往往因为某种生物没有直接的用处就用化学制剂消灭它,从而造成了深远而又难以消除的生态恶果。第一个实例是对美国西部高原鼠尾草的消灭。由于亿万年的进化,鼠尾草成为美国西部高寒严酷地区唯一能够生存的植物。也正是由于鼠尾草的存在,松鸡和羚羊才能在这些高寒地区存在,并形成了一种特有的生态平衡。但是人对牧场的贪欲促使政府用除草剂杀灭成千上万亩的鼠尾草,代之以牧草,其结果是鼠尾草被成功消除,牧草却无法生存,原有的繁荣景象一去不返,人造的生态景观永远也不可能树立起来,这些地域终于成为寸草不生的荒凉地带。第二个例子是人们消灭鼠尾草的行为不仅影响到了本地区,同时也影响到了草场周围的地带,周边的柳树因为中毒开始枯萎,河狸因为得到不柳树枝条而不能经营它的池塘,水鸟和鱼也因为食物匮乏开始逃离这个地带,这个周边地区由旅游胜地堕落为了无生机普通地带。人类用化学制剂杀灭生物最终的行为就像印第安人的回旋镖,人们用力投掷出去,最终却伤了人自身。作为使用杀虫剂杀灭生物的替代方法,作者推荐生物控制的方法,并且列举了两个成功的范例,一是通过引进法国南部的两种甲虫来控制欧洲引入的克拉玛斯草,另一个例子是通过引进阿根廷的一种甲虫,成功地遏制了不当引进澳大利亚的仙人掌,这些成功案例都能给人以启示。

第七章不必要的大破坏

作者仍然以一个个具体的事例,引出导致大规模使用杀虫剂经济动因。美国东部各州为了杀灭来自日本的甲虫,不惜大规模使用广谱剧毒的农药艾氏剂。实际上这些剧毒的药品不仅没有成功遏制日本甲虫的前进速度,反而同时杀灭了其他的大量不相关的昆虫和牲畜。普通群众为什么要支持这种大规模的喷洒农药行径,一个很可能的原因是日本甲虫的危害被有关方面恶意的夸大了。在中间起推波助澜作用的正是所谓的杀虫专家和农药制造商。这些生产商为了自己发财,不惜混淆视听,颠倒黑白。实际上,同样是对付日本甲虫,美国东部的各州采取的手段要明智的多,他们采取引进朝鲜和中国寄生黄蜂的手段,不但更经济,而且效果也要好的多。

第八章再也没有鸟儿歌唱

作者通过列举关于美国榆树与知更鸟的生态关联,批判了机械的反生态意识。三十年代,荷兰榆树病被引入美国,导致美国榆树由于真菌感染而大批死亡。一些地区于是采用喷洒剧毒杀虫剂的方法来杀灭携带真菌的甲虫。其结果,榆树病虽然被暂时遏制,但是地上的蚯蚓却因为食用了有毒的榆树叶而成为毒素的携带者。蚯蚓是众多鸟类食谱当中的重要成分。知更鸟每天要食用数十条蚯蚓,而十条蚯蚓的毒量就足以导致知更鸟死亡。如此一来,知更鸟在一个春天内大量死亡,很多其他鸟类也杳无消息。即使某些鸟类成功抵抗了毒性,这些药物同样导致了鸟类不育,于是就出现了没有鸟儿歌唱的春天的悲惨局面。如何治理荷兰榆树病?反生态的机械主义者坚持一种榆树和知更鸟不能两全的认识,他们从来就不明白榆树和知更鸟作为生物循环知之网的一个组成部分,每一个都不可或缺,他们之间不是你死我活的关系,而是同生共死的关系。与美国西部地区的治理方式相反,纽约地区的治理手段要更为合理,他们采取隔离、焚烧病树的方法,取得了明显的成效。

第九章死亡的河流

作者同样以确凿的事实证明了广泛使用杀虫剂对鱼类的严重伤害。鲑鱼每年都要由深海洄游到出生的淡水溪流中去产卵,这宗周而复始的循环终于因为1953年加拿大政府在森林中大量喷洒杀虫剂杀灭蚜虫的行为而中断。具有讽刺意味的是,杀虫剂的大量使用不仅没有遏制住蚜虫的泛滥,反而加速了蚜虫的猖獗,原因是杀虫剂在杀灭了一部分蚜虫的同时,也杀灭了蚜虫的天敌,缓过气来的蚜虫因为没有了天敌,以惊人的速度继续繁殖,泛滥成灾。另一方面,杀虫剂的使用导致河面上的蚊虫被消灭,小溪被污染,鲑鱼得到不食物,鱼苗直接被杀死,于是鲑鱼大规模洄游的壮观场景再也不能重现,生气勃勃的河流成为一条死亡的河流。

第十六章崩溃神隆隆

第十六章讲述的是昆虫的抗药性问题。作者以大量无可辩驳的事实张明,人类试图用杀虫剂控制有害昆虫的方法既野蛮,又无能,它唯一的结果就是使昆虫产生抗药性。这种抗药性的产生是达尔文进化论的一个精彩的诠释。由于大面积使用广谱性的杀虫剂,现在已经有一百多种有害昆虫产生了抗药性,人类使用杀虫剂对付携带病原的苍蝇、虱子、蚊子,看似取得了短期的效果,但是通常在一年或者更短时间内,这些昆虫就进化出了神奇的抗药性。其结果就是那些进化中的强者更好的生存了下来,而那些进化中的弱者被消灭干净。为什么昆虫具有强大的进化能力,那是因为昆虫的进化时间更短,昆虫的繁殖时间更短,对于人而言,进化是以一百年为单位的,而大多数昆虫的进化只是一个月到一年,快速的繁殖导致抗药性可以很快被继承,相反,作为昆虫天敌的一些生物则进化的更慢,难以跳脱杀虫剂的伤害。

第十七章另一条道路

最后一章,作者论述了生物控制的可能性。与用化学制剂来杀灭昆虫的方法相反,生物控制的方法是基于对整个生态世界的详细了解的基础上的治理方法。如果说化学控制意味着人类在盲目控制自然的高度公路上向死亡疾驰,生物控制则为人与自然的共同繁荣指明了一条光明大道。目前,已经有比较成功的生物控制的例证。生物学家通过雄性不育的方法成功遏制了吉普赛蛾的扩散,通过超声波技术杀死蚊子,通过引进图林根杆菌成功杀死日本甲虫,这些都是基于对昆虫和生态循环的详细了解基础之上的方法,也是对生物控制的后果极其谨慎论证之后的负责任的行为。事实证明,盲目地控制自然的雄心壮志只能给自然界和人带来灾难,对生态知识的尊重和不懈探索,对自然的谨慎态度,才是正确的态度。

本书以详实的数据,确凿的事实,生动的笔触为人们讲述了一个极为严峻的生态事实。它同时也是一本成功的生态学教材,看后能给人留下深刻印象。人类野心勃勃的控制自然的进化最终给人类带来自身的毁灭。做为人类野蛮的象征,化学控制自然不仅制造了寂静的春天,也造成了病态的人本身。要想挽救自然,必须改变控制自然的观念,以共处的心态平等对待大自然,与其用化学制剂杀灭人类的敌人,不如在自然之链中与自然共存。与自然共存要求我们认真研究生态知识,而生物控制方法的成功也表明人类有可能在不断探索的基础上实现人与自然的和谐共存。毫无疑问的是,作者并没有深入探究人类野蛮对待自然的社会原因,换句说法,作者没有认识到,控制自然的狂野之举,本质上是资本扩张狂野冲动的必然表现。作者虽然涉及到这个话题,但是并没有深入探究这个话题,不能不是一个遗憾。作者将人与自然和谐相处的基本途径限制在观念改变和生态知识积累的层次上,决定了他的认识水准仅仅是一个生态主义者或者绿色活动分子的水准而已,这是作者的遗憾也是作者的局限。可以想象得到,这本书对写作《自然的控制》时期的威廉·莱斯产生了什么样的影响。

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篇19:春天的到来中学生作文

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春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?小河里的水化了,小鱼在水里游来游去,为了欢迎春姑娘的到来她跳起了芭蕾舞,小鸟也在树上唱起了春天的芭蕾新一季:“随着脚步轻扬纷飞,唱一首春天的芭蕾,欢迎美丽的春天,无数的好风光。”大树爷爷刮着树叶给小鸟伴奏。来了一个春天交响奏。大树爷爷对小鸟说:“小鸟唱得真好我想春天一定会像你一样美妙的。”小鸟高兴地说:“谢谢爷爷,我相信春天一定会比我的歌声更加美好的。

一丛洁白的玉兰花在舒展着自己的长辫,露出了一个个白白的牙齿,好像在骄傲的展现着自己的美丽呢。而老槐树却屹立在大地上一动不动,好像一位警察正在正在严谨的巡逻,不看不知道,近看吓一跳,原来老槐树正在俩内功呢,他想一下到天。

春姑娘拿着神笔送给了大地一幅画,大地复苏了,小草和鲜花都从土地钻了出来。看着这小草真是野草烧不进春风吹又生。花儿也换上了新衣,它虽然没有牡丹那样艳丽,没有荷花那样清雅也没有菊花那样灿烂更没有梅花那样傲霜,但他有自己的风格。五彩缤纷,多美的一幅山水画啊。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

[春天的到来中学生作文

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