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优秀作文写植物(热门20篇)

导语:说起植物对人类的好处,大家也许随口就能说出一大堆,如一年四季能给我们带来各种营养丰富的水果蔬菜;能装点、美化我们的环境等等,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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写多肉植物的观察日记

全文共 215 字

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我家有一盆又一盆多肉植物,我常常称呼它们为“肉肉”。它们都十分可爱,不信,你听听看呗!

就说说“黄丽”吧!黄丽自身像一朵美丽的花儿,中心是黄绿色的,其他的地方是绿色,有淡绿色,也有深绿色,极少一部分因为日照,所以叶尖被晒成了粉红色。黄丽的叶片厚厚的,我特别想把它的叶片捏爆呢!

养了几个月后,小黄丽变成了大黄丽,带着一株可爱的小苗。现在,小苗和大黄丽分居了,两个家伙都很可爱呢!

我家还有很多“肉肉”呢!比如千佛手、中华芦荟、星美人……

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篇1:日记植物

全文共 366 字

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今天我准备了一个紫色的花盆,里面放上泥土。我正准备下种,妈妈拉住我的手:“等一下,这些大种子要放在泥土里,它才能生长。”我立马明白了!于是,我把一粒粒向日葵种子塞进泥土里,然后,给它浇水。我真希望它快快发芽。

我每天给它浇水,这几天开始发芽了。有的已经展开了二片嫩绿的叶子;有的叶儿紧紧抱住,它们还舍不得分开;有的还没脱掉外壳,就像带了一顶帽子,有的才冲破泥土,露出一个脑尖尖;还有的没长出来呢,躲在泥土里呼呼大睡。我家的向日葵长得可真好,我心理可真高兴。

向日葵苗越长越多,所以奶奶把大多数的`向日葵移到了大田里,花盆里只剩下四棵。这些小苗蹭蹭蹭地往上长,它们的茎又细又长,原来的叶子中间又长出了一根毛茸茸的细径,径上又顶着两片叶子,摇摇晃晃的,看上起有点营养不良,这几天我要给它施一些肥。妈妈告诉我,这叫拔节,那它是不是要开花了呢?

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篇2:小学生关于植物的日记200字

全文共 292 字

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今天中午,我和妈妈妹妹一起观察芽苞,我发现楼下的冬青树上长出了许许多多的嫩芽苞,一个个嫩绿嫩绿的,真是娇小可人,一阵春风轻轻吹过,它们就像一个个调皮的孩子笑个不停。

一路走来,我发现春天就像一个粉刷匠,哪里不绿他就往哪里刷;春天还像一个魔术师,它让每个花草树木都长出了小芽苞,而且颜色和形状都截然不同,不信你看,无花果树的芽苞是浅绿色的、圆圆的,顶部是尖尖的、硬硬的,像一个个小竹笋刚刚露出的小脑袋。最吸引我的就是海棠树了,它的芽苞是红色的,一簇一簇的,大小不同,稍大的芽苞有五片叶子,小点的有两三片叶子,离远看就像一朵朵盛开的小红花,漂亮极了!

春天的芽苞,你是那么的神奇,那么的美丽!

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篇3:我的植物朋友作文300字左右

全文共 276 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一读到这首诗就让我想起了梅花。

梅花树的枝条又细又长,一阵风吹来,枝条在风中摇摆,像一位勇士摆动着自己的武器。它的树根又粗又长,风雨相加时,它用根紧紧地抓着泥土不松手。

梅花树的花瓣红里透粉,粉里透白,美丽极了。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,像一位仙女在空中跳着美丽的舞蹈。下雨后的梅花瓣闪闪发亮像珍珠一样美丽、透明。梅花没有绿叶的衬托,依然美丽。

梅花开花了,其它花谢了,其它花开了,它谢了。梅花不怕严寒的精神值得我们去学习。

人们爱富丽堂皇的牡丹,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花,我却独爱不怕严寒的梅花。

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篇4:关于植物的日记200字

全文共 240 字

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周末晴空万里,妈妈带着我去余杭的北湖草荡看芦苇。

经过一个小时,终于到达目的地了,远远看去,六千亩的芦苇地,好大啊!一大片的芦苇正咧开嘴,对着我们笑呢,她像个美少女甩动着自己白茫茫的身子,像雾一样,美丽极了!

我往前走了几步,仔细地看了看随风飘扬的芦苇。哦,原来芦苇非常蓬松,白得像云一样,她弯着腰,点了点头,害羞的心情逗笑了我。

再走进芦苇丛,采下一束,摇了摇她那美丽的身子,许多种子像蒲公英一样落到大地妈妈的怀抱里,似雪花般飘落下来。

都说秋天是金黄色的,那么我想冬天肯定是白色的吧!

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篇5:我的植物朋友——桃花

全文共 330 字

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陈源伊

春天来了,春天来了。结束了连日的阴雨,终于露出了灿烂的阳光,今天爸爸妈妈带着我去公园踏青。

我们到了公园门口,发现前来游玩的人可真不少呢,他们有的在散步,有的在放风筝,有的在草地上晒太阳,还有的在野餐……我们沿着小路一直走,突然,一片美丽的桃林展现在我们眼前,如同一大片粉色的海洋。我飞快地跑过去仔细观察起来,桃花的枝条沐浴着春的生机,往四面八方展开,就像好客的主人一样,向我们热情地招手。每根树枝上,都开着几朵桃花,粉粉的,十分好看。凑近些,还能闻到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,静静地停在树枝上。阵阵微风吹来,粉色的花瓣随风舞动,美丽极了!

我喜欢桃花。因为你为春光增添了一份美丽的风景。等你结果时,又为我们提供了鲜美的果实。

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篇6:关于植物的作文高三

全文共 641 字

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一天,我们书法学校的一群孩子来到了美丽的生态植物园。

生态园内温度适宜,在20摄氏度左右。生态园内春意盎然,植物生机勃勃,悦耳的音乐久久回荡,就像到了世外桃源。我们被好奇心所驱使,看看这儿,瞧瞧那儿,倾听流水的声音,观赏奇异的植物,园子里顿时热闹起来。

突然,我被一阵喧闹声吸引过去,原来大家在看猪笼草。猪笼草长得很茂盛。听说它是食肉植物,会分泌一种蜜,吸引昆虫,等虫子不小心掉进了它的小袋子里,它会马上盖上盖子,慢慢消化。真神奇!而旁边的滴水观音正在滴水,可惜,我却不能亲手摸一摸。

我走在绿叶环绕的长廊里,享受清新的空气和满园绿色。我发现了三叶草和可爱的蝴蝶兰,蹲下去,抚摩它们。它们把生态园装扮得绚丽多彩,使生态园就像一幅动人的画。园子里还有许多石刻的小动物:小白兔、小青蛙……被放在石头铺成的小路旁,像是在和我们捉迷藏。一只小青蛙嘴里喷出一股清泉,活灵活现,引来了小朋友的围观。音乐喷泉、假山、石雕、各种各样的花草,看得我眼花缭乱,深深陶醉其中。玩累了,我就悠然地躺在水滴形的吊椅上,轻轻摇晃。

在我们玩得正欢的时候,著名青年书法家胡庆恩老师来到了生态园,看到我们嬉戏玩耍,他挥笔写下了“童趣”二字。我看到胡庆恩老师那苍劲有力的大字,心里不由得充满了敬仰之情。他语重心长地对我们说:“你们像一群生机勃勃的鸟儿,要认真学习,好好练习书法,把中华民族的优秀文化传承下去。你们就是未来的希望!”

胡庆恩老师的话让我获益匪浅。我忘不了他对我的指导和谆谆教诲,更忘不了这个满园春色的生态植物园!

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篇7:我喜欢的植物作文800字

全文共 834 字

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萝卜青菜,各有所爱。——题记

我对胡萝卜有着特别的厌恶之情。

有可能是那鲜艳的外表让我讨厌,也许是那脆而无味的口感让我厌恶,又或许是小时候被幼儿园老师强喂给我吃只有胡萝卜汤留下的心理阴影让我憎恨…总之,看见胡萝卜的我就像见了猫的老鼠那样仓皇而逃,只留下一个装满胡萝卜的碗…

一天晚饭时间,我照常守在饭桌前等待外婆精心准备的可口的晚餐。一个个菜盘被端了上来,我的心也一点点石沉大海,每个菜里都有胡萝卜!我急忙捂着鼻子逃回房间里,不敢跨出房门一步。外婆见我不在餐桌旁,便知道了我的心思,站在房门外向我说:“孩子,你喜不喜欢五花肉啊?”我不知道外婆是何用意,应了一句:“我喜欢!”“那青菜呢?““我喜欢!”我更摸不着头脑了,“那鸡汤呢?”“我也喜欢!”我刚想问她怎么了,她抢先一步,用了一种奇怪的语气说了一句“那你出来尝尝今天的菜!”“我…不,算了,我坚决不吃胡萝卜!”“你出来尝尝吧!今天的菜都是你喜欢吃的,肯定合你胃口!“我感觉手已经要不自觉地打开门了。我连忙控制住自己,大喊:”我和胡萝卜势不两立!“”放心吧,吃了你就知道完全不会有胡萝卜的味道的!”后来,我拗不过外婆了,肚子又饿得不行,只能夹着鼻子出了房间。

我小心翼翼地夹着一块红烧肉放入嘴中,竟然丝毫没有胡萝卜那可憎的味道,芬芳的肉香溢满了口腔,是如此的美味啊!

外婆夹起一块胡萝卜,上面裹着几层厚厚的肉的酱油汤汁做伪装,不仔细看真发现不了这是胡萝卜嘿!但这点雕虫小技怎么可能逃得过我的“火眼金睛”,我急忙逃离“事故现场”,大喊“我不吃!我不吃!”外婆却诡异一笑,说:“你吃吃看!保证没有胡萝卜的味道。““我慢慢地咬了一小口,发现胡萝卜竟不再是胡萝卜的味道,而是”肉“了!我被外婆的厨艺惊到了。

经过外婆的一双巧手,胡萝卜摇身一变,变为了其它美味食物,让我从憎恨到不排斥到现在的喜欢吃胡萝卜,这里藏的满满都是外婆对我的爱啊!

我喜欢的,不只是胡萝卜,而是胡萝卜里所洋溢出的外婆对我的爱!

祖孙情长啊!(公众号:我们555666)

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篇8:有关植物四年级作文

全文共 424 字

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这时候门外传来了急促的敲门声,我开门一看,是妈妈。妈妈手里还端着一盆新颖别致的植物盆栽。

我好奇地仔细观赏着这盆植物,它的枝干高约20厘米,枝叶宽15厘米,绿绿的枝叶像一把撑开的雨伞,覆盖着树根的泥土面上有一层湿润润的青苔。青花瓷的花盆上图案的色彩映衬着这株植物,更凸显出它充满生命的活力。

这株植物叫“人参榕”,那是因为它的树干外形酷似一个连体的人参环抱在一起,相互支撑不可分离。

第二天早晨,一大早我就迫不及待的要给植物浇水,妈妈连忙走过来对我说:“浇水不要浇得太多了,会把它淹死的,只能用喷壶滋润一下它的枝叶就好了。”我干脆的回答道,知道了。

第三天中午,我又去看我的“心肝宝贝”,它似乎长大了许多,枝叶茂盛,嫰绿色的幼芽吐露了出来,在我的精心照料下它已经在茁壮成长了。午后的太阳越来越大,我赶紧把它从窗外拿到了书桌上,小心的呵护生怕把它晒伤了。

春天到了,它随着时间的推移慢慢地发生着变化,我一定会好好的照顾陪伴它,记录下它成长过程中每个精彩的瞬间。

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篇9:小学三年级我的植物朋友

全文共 323 字

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一年四季都有不同的花,争奇斗艳,芬芳迷人。有人喜欢高傲的梅花,有人喜欢金黄的桂花,有人喜欢清新脱俗的荷花,而我最喜欢的是月季花。

月季花的茎又高又粗,呈深绿色,上面长了许多坚硬的刺,像是盔甲,又像是它的秘密武器。枝条上长着椭圆嫩绿的叶子,边缘还有一些小小的锯齿,像一把把小锯子。

月季花的颜色可真多,有黄的、红的、白的、粉的……真是色彩缤纷啊!花开在枝条的最顶部,一团团、一簇簇,紧紧的挨在一起。走近一看花瓣是一层一层的叠在一起。有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊;有的还是花骨朵,含苞欲放,非常漂亮。

月季花不但很好看,而且还有顽强的生命力。如果剪下一段来,插土里它就会发芽,长出新的枝条,逐渐成一株小月季。月季花一年四季月月开花,我十分喜欢月季花。

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篇10:2024我的植物朋友百合

全文共 350 字

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此刻,教室里散发出迷人的香味。抬头一看,原来是一盆香水百合呀!

远远看去,有的花瓣全展开了,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。有的才展开两三片花瓣儿,好似一个小喇叭,吹啊吹啊,吹开了春天的大门。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。倒着看,像一盏典雅的欧式台灯,照啊照啊,照出了春天的生机。站在远处,就能感受到淡淡的清香扑鼻而来,让人神清气爽。

走近一看,花瓣中间有6个雄蕊,像6个小触角。6片花瓣的外圈是淡粉色的,越到里圈,它的颜色就越深。花瓣上有一个个紫色的小点点,像亮粉。我忽然觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂,踮着脚尖,在百合花上采蜜。

百合花的叶子绿油油的,摸上去滑滑的。叶子围衬在百合花的周围,像一个个小士兵,保护着美丽的百合仙子。

百合花的美,百合花的香,充满了我们的教室,也愉悦了我们的心情。

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篇11:植物生命的作文

全文共 575 字

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植物,也是条生命“看啊,麦子要生小宝宝了”!“多么可爱呀!”一走进班中,我便听见了这种声音,再一看植物角,一小堆已已经把它围得水泄不通了!我急急忙忙地放下书包,就向讲台奔去…… 终于,在一条条狭隘的缝隙中,我见到了那个熟悉的身影:“大肚子”小麦怀里藏着一根麦穗,那一粒粒饱满的麦仁多么富有生机多么富有活力,多么富有希望!那可爱的小身子仿佛马上就要出来了,在麦子妈妈肚子中正在探头探脑地欣赏外边的风景?而麦仁不正是那时水嫩嫩的我们吗?我不禁隐和了无尽的遐想与回局中去了!

这时,一个声音传了过来:“李隆鑫昨天晚上捏了一下麦仁。”听到这句话,我立刻难过起来:这时的麦仁最忌讳摸了,万一麦仁抽不出来,那该怎么办呀?我又立刻反感起来:他这样不是将麦穗扼杀在了母腹中,把我们的希望扼杀在了摇篮中吗?我又立刻替李隆鑫感到悲哀:他这种心理定会使一错再错,不会有好结果的!

幸好,麦子没有太大总是否则还会“流产”哩! 麦穗,它是一条生命,一条鲜活的生命,只不过不能像人一增。如果孩子受到伤害,母亲一定会拼了命去救孩子,可那时,它不会动,才会眼睁睁看着平等麦穗被伤害。如果我们设身处地替那些植物想一想,或许结果就不会那么糟了。。 还好,李隆鑫及时认识到自己的错误,又带来了三盆花。在此,我要提醒大家:以后再克制不住想摸植物时,请你先想想这件事的性质!植物,也是条生命!!

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篇12:三年级我的植物朋友芦荟

全文共 526 字

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我家阳台有盆“大家伙”,据说它只比我小两岁。在我们的悉心照料下,它从一片芦荟瓣变成了芦荟“树”。

远远地看,芦荟就像一颗小树,中间有粗的杆,杆上还有散开的叶片。可是,这棵芦荟“树”又很特别,它虽然有树的主杆,却没有枝干。近看芦荟,又有点像仙人掌,因为它们都有刺,颜色也都是深绿色。可细看却也不一样,仙人掌的叶片像小兔子的长耳朵,上面长满了坚硬的刺;芦荟呢,叶子的顶端很尖,像竹叶,刺主要长在叶片的边缘。

芦荟又像一棵树,又像美丽的仙人掌。哇!它会不会是树爸爸和仙人掌妈妈的小宝贝呢?都说“孩子长得又像妈妈,也像爸爸。”芦荟正好长得像这样。可芦荟比“爸爸”瘦,比“妈妈”胖,是独特的自己。

因为芦荟的样子像“重叠的大荷花”,颜色自上而下由浅变深,所以看起来很像一位小姑娘穿着渐变色的绿色蛋糕裙。

记得有一年夏天,我被蚊虫咬了,手上肿起来一个大包,又痒又胀,很难受。妈妈把芦荟切下一小片,只见刀子切口处流出透明的、粘粘的液体,妈妈把芦荟液抹在我手上,不一会儿,手上的包就好多了。天啊,太神奇了!

有一年秋天,我家芦荟中间窜出一根筷子一样粗细的杆,过了几天,杆的顶部居然开了一串白色的小花。芦荟啊,你下次开花是什么时候呢?记得到时候提醒我,我一定要给咱们拍几张合影哦!

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篇13:高三描写植物作文大全

全文共 691 字

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我们小区前面有一大片的桂花树,如大门前迎客的朱砂桂,喷水池两侧的四季桂,车库入口处的金球桂。一阵微风吹来,它们有的在空中翩翩起舞,有的默默地躺在桂花树下,想“化做春泥更护花吧”。

今秋时节,丹桂飘香,在经历了一场大雨的洗礼后,它们由原来的淡黄色变成了橙色,好像似青涩的小丫头一下子长成了热情似火的少女。桂花虽不如玫瑰那么高雅,但她的超凡脱俗,与世无争深深吸引了我。如果说玫瑰是一位气质高雅的女士,那么桂花就是一个满腹经纶的玉面书生;桂花与玫瑰不同,她从不是单枪匹马出现在"战场"上的,它们像一个个小精灵紧紧挨在一起,一团团,一簇簇在阳光的照耀下像繁星点点交相辉应,给人一种神秘感。如果说牡丹是一位身经百战的将军,那么桂花就是一支浩浩荡荡的百万大军;"出淤泥而不染"是赞美何花纯洁的千古名句,桂花虽不是出自淤泥,但颇有一种冰清玉洁的贵族气息;如果说荷花是一位亭亭玉立的少女,那么桂花就是一位千娇百媚的公主......

桂花不仅外观美丽,气质独特,还有那馥郁的幽香几乎渗透到了空气的每个角落,闻着那沁人心脾的芳香我醉了,我细细的品味着,哦,这原来就是秋天的味道。每到这个时候奶奶总要把这个特别的“味道”小心翼翼地保存起来。她拿出一把伞倒撑在桂花树下,轻轻摇晃着树枝,这些桂花争先恐后的跳入伞中,然后奶奶又把它们放入一个玻璃瓶里再放入白糖密封盖子让她们“闭关修炼”,到年末蒸糕了,把她们拿出来和在面里蒸出来的桂花糕香气扑鼻,百吃不厌,春天青黄不接的时候奶奶又拿出来作成桂花饼,我们吃了一个又一个,奶奶看着我们几个“小馋猫”笑地合不拢嘴。

桂花是一种有内涵的花“八月桂花遍地开,桂花开放幸福来”。

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篇14:观察植物的日记

全文共 522 字

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我非常爱吃木耳,虽然吃过很多次木耳,可是我从来没有真正看见过木耳是如何长大的。今天,我可真是大开眼界了,我亲眼看见了木耳是怎样长大的喽!

今天一大早,妈妈拿出一捧干木耳,我一看:咦?这种木耳怎么和我平时吃的木耳不一样呢?我问妈妈为什么,妈妈神秘的笑着对我说:“我会变魔术哦!”这更增加了我的好奇心,我半信半疑的看着妈妈神神秘秘的拿出一个小盆子,把木耳放了进去,倒满清水,然后我们回房间去写作业,过了15分钟,我们回到厨房一看,木耳真的长大了一些些;妈妈说还要再等一会儿,于是我们又回到房间去写英语作业,又过了20分钟,我们来到厨房一看,木耳又长大了一些些;我们第三次回到房间去讲故事,又过了半个小时,当我们再次来到厨房一看,哇!这次小木耳真的完全长大了!

我激动的问妈妈这是为什么?妈妈解释道:工人叔叔把木耳从树上采摘下来的时候,小木耳原本就是这样的,为了便于运输和储存,工人叔叔把木耳晒成木耳干,运往祖国的四面八方,吃的时候人们用清水把木耳干充分侵泡就可以吃了。这时候我才恍然大悟、如梦初醒:“哦!原来是这样呀!”这真是一次有趣的发现。

于是,我把这个故事写下来分享给同学们!如果你们不信的话,不妨一试哦!你一定会神奇的发现——小木耳真的会长大呦!

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篇15:植物妈妈有办法

全文共 216 字

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孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行又用什么办法

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。

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篇16:我的植物朋友

全文共 425 字

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在万紫千红的植物世界中,我有一个最要好的朋友。你知道它是谁吗?它,其实就是仙人球!

仙人球,顾名思义,它是球形的。跟它的兄弟仙人掌比较,它显得矮、圆、更多刺。它约有6厘米高,圆圆的身子绿得发亮,上面布满了淡黄色的小刺。那一个个小刺,有粗有细,扎手得很。记得妈妈刚把仙人球买回来的时候,我迫不及待想要去摸它,结果给那些硬硬的小刺扎得“嗷嗷”直叫———哈哈!这是一种会保护自己的植物,我一下子喜欢上了它。

仙人球既没有玫瑰的娇艳,也没有茉莉的芬芳,它就像个不打扮的愣头青,就算你一个星期、一个月,甚至一年不赏赐它一滴水,它也活得好好的。它还有一个名字叫“沙漠斗士”,就算你把它放到干旱的沙漠,它也能顽强地生活着。

仙人球好处很多,它最大的好处是防辐射,我把它放在书桌旁边,它就这么安安静静地陪着我学习。每次写作业累了,看到它满身的刺,我好像听到它在说:“再不认真点,我就扎你!”我只好乖乖学习!

这就是我的植物朋友,它既能保护自己,也可以提醒我学习。你喜欢它吗?

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篇17:我的植物朋友蒲公英

全文共 422 字

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春天来了,小草探出头来了,蒲公英也要看看外面的景色。

蒲公英外形奇特,叶子绿绿的带有锯齿状的,茎是淡紫色的,还有它的花和其它植物不同,蒲公英含苞欲放时时嫩绿略黄色的,盛开时是金黄的,远远望去大片的蒲公英花像一片金色的海洋,当花凋落的时候,它变成一朵白色透明毛茸茸的小球,这个小球就是蒲公英的种子,风婆婆经过时会把它吹散,它们会随风飘去,飘呀飘,飘到有泥土的地方,这就是蒲公英的新家了,它会在那里生根发芽、开花结果。

蒲公英还有清热解毒、去火的功效。记得六岁那年冬天,我去农村姥姥家,很冷,姥姥怕冻到我,把炕烧得非常热。早上起来我人就嗓子疼,口干舌燥,连咽唾液都困难。于是,姥姥端来一杯蒲公英水,让我喝,我知道它很苦,难以下咽,就哭闹着不喝。妈妈在一旁说:“喝了它嗓子就很快会好”。我不相信,说妈妈骗人,妈妈说是真的,哄着我大口地喝了下去,喝完不一会就感觉好多了,第二天早上嗓子果然不疼了。

这就是我的植物朋友蒲公英,它不但生命力很顽强,还有药用价值。

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篇18:观察植物作文600字

全文共 648 字

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今天放学后,老师布置了一项作业――观察植物。于是我一回到家的院子里面,就开始找起来。

我在院子里找了好多植物,可我都不喜欢。正当我愁眉苦脸时,忽然看见了一颗特别的松树。这棵松树在树里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看见树尖。从“头”到“脚”约有十几米高呢!松树的“头”不长着浓密的“头发”我觉得那“头发”好像染过色一样,因为那“头发”竟然是绿色的!爸爸告诉我是春天到了,它长出了新的“头发”。

她的身子上面就像披着一件棕色的“大皮衣”。松树啊,我想问问你:这都快要到夏天了,你怎么还穿着这“大皮衣”呀。但我再仔细一看,发现这件棕色的大皮衣,原来最多算是一件短袖。对不住呀松树老兄!大皮衣一般都是棕色的,我误认了。松树一动不动好像在说:“我才不跟你一般见识!嗯――闲话少说了吧,我看你描写我挺好,继续吧!”我发自内心的说:这真是一颗不一样的松树!

我围着松树转了一圈,看见松树的脚旁有几颗松果?我想那应该是他的儿子和女儿吧!有的中国凌乱不已,是松树儿子;有的松果整齐无比,是松树女儿,我说:男孩们,你们就不能像女孩学习一下吗?

我想这位松树爸爸应该还是个医生呢!因为他家有数不清的松针。他应该经常用身上的小针给别人治病吧,我暗暗的想到。

时间不早了,我开始往家里走,一回头远远望去,我发现松树就像一个守护神!坚定地守护着他的孩子,永远保护着他们,为他们遮风挡雨,我不由得想起了我的爸爸一直以来对我的呵护!

无论是松树爸爸还是我的爸爸,父亲都是最可敬的人,我一定要好好学习,听爸爸的话,做一个孝顺的孩子。

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篇19:我的植物朋友作文400字

全文共 409 字

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有的人喜欢国色天香的牡丹花;有的人喜欢寒梅傲雪的梅花;还有的人喜欢鲜艳亮丽的玫瑰,而我喜欢向日葵。

向日葵的花瓣是黄色的,气味有一点芳香。它的茎是绿色的,花中间是棕色的,结出的果实就是葵瓜子,葵瓜子炒了之后特别香。向日葵向着天空上的太阳,所以叫作“向日葵”,太阳被云朵挡住的时候,它也就低下了头。

七、八月的夏日里,嫩绿的柔柳、红的花、黄的花,青的草,绿的叶……在炎热的太阳的照射下,象征着太阳的向日葵,也随着那么多的花一起开放。

向日葵园里的向日葵多得不能再多了,一个小时之内,它还是亭亭玉立的,过了一个小时,它就开始转向了,风来了,向日葵就开始翩翩起舞,像一个个著名的舞蹈家。风停了,那些向日葵便停止了“芭蕾舞”,立在那儿像士兵一样站岗,向日葵大多数有一米到两米,像人一样高,我之所以喜欢不起眼的向日葵,就是因为它挺拔,像士兵一样。

这就是我最喜欢的向日葵,它虽然是那么不起眼,但又那么与众不同。难道,你还不喜欢向日葵吗?

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篇20:我的植物朋友

全文共 352 字

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文/董骐瑜

我有一盆可爱的植物朋友,名叫枇杷树。

小枇杷树现在只有五六厘米高,长着四片碧绿的叶子,上面布满纤细的绒毛,摸上去软软的,像毛茸茸的毛毯一样非常舒服。四片叶子之间冒出一点点嫩黄嫩黄的小芽,看上去像一名芭蕾舞蹈演员在舞台中央翩翩起舞。那最大叶子的边缘是锯齿形状的,看上去很锋利的样子。

枇杷树喜欢生长在温度较高的地方,利于生长,秋末冬初开花,春天初夏结果。果实分为黄沙枇杷和白沙枇杷。琵琶树全身都是宝,果实有润肺、止咳的作用;它的种子可以酿酒;枇杷叶和树根用水煮,可以预防感冒,在医生的眼里,枇杷树是一种很好的药材。枇杷树很容易招引红蜘蛛、黄蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害虫,所以我们要经常观察,防止生病。

我的枇杷树现在还是一棵小幼苗,以后我会好好地照顾它,等他开花结果,就有鲜美的枇杷可以吃了,想想多美啊!

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