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以人生为话题的作文题目(汇集20篇)

我们的生活与网络密不可分,为了减轻大家的压力衍生出了网络游戏,那么你们对网络游戏的看法是怎么样的呢?本文的内容是以人生为话题的作文题目,请看看吧。

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人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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篇1:人生道路优秀作文_其他话题800字

全文共 748 字

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每个人的人生道路都各不相同,但是又都是有苦有甜。甜的虽好,但都不到人生的历练,虽然苦的很艰难,但我毕竟走过。

当初在我还未上一年级的时候。我的父母就外出打工了,等我上了一年级,父母就把我放到了学校里让我住校,在那个学校里,我刚开始认识的就只有我表哥,但是我并没有放弃,从到了那里,到离开那里,我只有一次,仅仅一次大哭大闹。忘了是因为什么了,但是只有那一次的大哭大闹,把父母叫来了,那里是两个星期回家一次,我和表哥在那里度过了四年。

我的性格是只要我犯了错,打骂都行,但是如果我觉得不是我的错,打了我骂了我不管打多轻骂多轻,我都会哭,即使只是轻轻地说了我一句。还记得有一次,我至今治记忆尤深。在那时一个学校里,我一直都很认真学习,老师正在讲课,让我们圈出一个图形,我把该圈的都圈上了,不过我的同桌多圈了一个。老师让看看同桌都签了没有,我同桌看我比他少圈了一个就给老师说了,我就这样,被老师踢了一下,踢得也不重,也可以说是没踢到,只是踢到了板凳。当时我也不知道是错是对,不过也没哭,这时老师看了一眼我的书,知道我是全对了没有少圈。当我听到时,顿时泪流满面。我做的对了,为什么要惩罚我又不是我的错,老师知道真相后,又见我哭了,就来安慰我,但是我还是一直哭了很长时间,这可是可谓是我人生道路上最高的一道坎。当时本来就已经在那里两星期回家一次,我也才七八岁,父母还不在家,又受了这么大的委屈,多种原因加在一起是我最高的一道坎了。可以说是在狭窄山路上的一块儿大石头,即使后来有比这还大的坎,但是都没有这次难以通过。

现在我走的基本上都是康庄大道。几乎不用走那狭窄的山路了,但是我毕竟走过,而且还是这么崎岖的小路,这会使我在人生的道路上畅行无阻,无论什么艰难险阻轻松跨过。

虽然现在没有那种崎岖的小路了。但我毕竟走过。

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篇2:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 697 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

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篇3:生活需要和谐话题作文题目

全文共 1048 字

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“叮铃铃”放学啦!我拿起书包高高兴兴地回家。一路上与同学聊得不亦乐乎,可是还没踏进家门口就听到了里面传出的争吵声,我的心一下子就凉了,又是他们,又是这样。 "Ding Ling Bell" out of school! I picked up the schoolbag and went home happily.I was so happy to talk to my classmates along the way, but before I stepped into the door of the house, I heard the quarrel that came inside. My heart suddenly became cold, and it was them.

七点半了,肚子饿得咕咕叫了,可是家里连饭都没法吃了。只见爸爸坐在椅子上一言不发,妈妈在楼上边哭边唠叨。我请妈妈去做饭,她却只是说我不好不好。我知道是因为爸爸老在外面打牌赌钱,输了就回来冲妈妈发火才造成现在这个局面。

看着他们这个样子,我的眼泪流了下来。不知第几次了。为什么?他们为什么就不想想我的感受?作为他们的子女,有问过我学习怎样吗?有问过我生活怎么样吗?连吃饭都不管了,拿我当什么?总说我爱吃,只知道吃,是个没用的东西。我如果没用?你们还生我干什么?

我多想回到学校,在学校的我是开心的。有关心我的老师,有爱护我的同学,可是在家呢?谁来关心我,谁来爱护我呢?在家就只有难过。看着地上散落一地的玻璃碎片,本来完整无缺的电饭锅变得像废铜烂铁一样,还有那被扔的到处都是的还散发着余温的饭菜,我的眼睛很模糊,爸爸手上被妈妈抓红的伤痕也渐渐模糊,而我的耳边依然响着的哭泣声。

可没多久,又多了爸爸的叫骂声。他受不了妈妈这么样的哭诉,对着楼上嚷了起来。妈妈也不甘示弱,跑下楼来跟爸爸对吵。我站在旁边,像一只无助的孤雁。我知道自己劝架根本没用,他们从来不会听我的。他们渐渐不满足于争吵,开始动手拿起周边的东西向对方扔去。两个人像打雪仗一样在我面前战斗着。这是家吗?这是夫妻吗?我又是什么呢?

“停!”我大叫一声,站在了他们中间,他们愣了一下,但是旋即开始绕过我继续他们的战争。已经是半夜了,四周一片寂静,只有我家还是那么“热闹”。

家以和为贵,和谐这两个字是我从小就奢望的东西。打我记忆他们吵架的那天起,我就期盼着和谐能否降临在我家。可是,可是却总是反复。

爸爸妈妈!如果你们能够听我的心声,请你们和谐相处吧!我呼唤和谐!

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篇4:以人生为话题的

全文共 796 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——题记

小草积蓄了整整一年的时间,只为等待来年春天的再次新生;

夜来香积累了毕生的精力,只为迎接夜间时昙花一现的芬芳;

蝉积累了四个春秋,只为迎来四年后那短暂的一个夏天……

然而,它们无悔,无悔于自己的付出,无悔于自己的努力;它们无憾,无憾于自己的坚持,无憾于自己的成功。

我们又何尝不能这样呢?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们只有不断经过磨砺,不断积累痛苦,才能换来芬芳。

学习在我看来是一个不断积累的过程,积累真知,积累善行,积累真理。拥有真知,我们常识渊博;拥有善行,我们备受敬仰;拥有真理,我们“智”行天下。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,学习贵在积累。每天积累一小步,就有可能到达千里之外;每天积累一个单词,就会变得满腹诗书。一滴水日积月累,就会汇成江海;一棵树日积月累,就会长成一片森林。

学习亦是如此。如果我们每天都能够坚持不懈地积累一个英语单词,一道数学题,一个语法点,一个善举,一句名言……那么三年后我们会收获到什么呢?我们可能会精通各门学科,可能会独自建立一个知识网络图,将各门学科融会贯通,我们可能会得到他人的认可,也可能收到一张到理想的大学录取通知单……

“滴水穿石”说的正是这个道理。即使我们现在没有取得优异的成绩,没有拥有聪慧的大脑,但可以确定的是,我们都拥有一颗永不停止的心,我们拥有绚丽青春,我们拥有如花的少年,我们还有三年的时间来弥补缺陷。“金无足赤,人无完人”,我们只有不断用知识装饰自己,用真理照亮自己,我们才会越发完美。

三年的时间并不是一个漫长的时间,它容不得我们半点浪费;但三年的时间也不是一个短暂的时间,它见证我们的努力与付出。

同学们,或许你现在还没有找到自己的人生航向,或许你现在还在犹豫不前,但是,时间不等人,赶快找准你的人生航向,抓住你的梦想罗盘,不断地积累、总结,朝着人生的彼岸驶去吧!

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篇5:精彩的人生九年级话题

全文共 715 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生,是一条很曲折的路,很难走,路上有许多艰难或是长着很多的荆刺,只因为人生的路上需要挑战和坚持的太多,需要你一步一步,脚踏实地的走过,所以人生路上没有捷径。

在我们的生活中,不乏有一些一鸣惊人的人,世人都羡慕他们的好运,可又有多少人知道他们背后所付出的艰辛。就像冰心所写的《成功的花》,人们只惊羡她先时的明媚,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

我们都在现实与理想的路途中长征,希望有一天能登上生命中的最高峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的成功,然而,在现实与理想的途中,隔着无数的艰难,或是陡坡,或是高山,或是深渊,这些都是在考验我们。古往今来,数不清的成功人士都在用他们自身的经历来向我们证明人生没有捷径。

南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后七位。伟大的发明家爱迪生在发明电灯泡的过程中,做了无数次的实验,总共试用了6000多种纤维材料,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的使用寿命,获得了成功。

而著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。诸如此类的还有许多,前辈们的成功或是失败,无不向我们昭示着,人生没有捷径。

梦想诚然美丽,但在梦想与现实之间却有着一道长长的银河,想要领略彼岸的美景,就要用现实架起一座桥,一步步稳稳的走过去,而不是只想着忽略过程,或许在途中你会收获到意想不道的美景。

人生路上需慢走,脚踏实地,持之以恒的走下去,总有一天你会乘着现实的翅膀飞越梦想的巅峰。

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篇6:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇7:五年级话题作文:人生需要弧度

全文共 439 字

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一次,我组织班队活动,一位同学没有得到小红星。下课后,她把怒气全撒在我身上,生气地说:“下次我搞班队活动,你也别想得小红星!”我困惑极了,似乎她没得到小红星与我有关,这怎么能怨我呢?我听后微微一笑,可泪在眼眶里直打转儿。

回到家,我忍不住“哇”的一声哭起来。妈妈被我吓了一跳,她知道来龙去脉后,让我把一张单薄平滑的纸,不依靠任何东西,直立在桌上。我试了好久都没有成功,无意间把纸卷成筒状,把它放在桌上。奇迹出现了,它竟稳稳当当地立在桌上。

“你懂得了什么?”妈妈问道。

我不假思索地说:“因为有了弧度,支撑面扩大,纸才能直立在桌上。”

人生又何尝不是如此呢?一个性情耿直的人,虽然出类拔萃,但往往遇到的挫折比常人多得多。相反,一个能屈能伸、能进能退的人,只要恰到好处地利用弧度,就能在为人处世上游刃有余。”妈妈一本正经地对我说。虽然我不是太懂,但我知道,有弧度,就有张力和厚度。可弧度也不是随波逐流,人云亦云,而是对自己负责,对他人负责。

我推开窗户,仰望天空,吼了一声:弧度,谢谢你!

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篇8:以感悟人生话题

全文共 861 字

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请让生命在那份空白处暂留;让思维在那份空白处拓展;让人生在那份空白处升格!

左手一张画纸,右手一只画笔,上帝就这样打发我们踏上人间的旅途。从此,我们就开始奔波劳碌,为名为利,只顾着脚步匆匆,却忘了回过头来,从忙碌中寻找一分空白。为何不愿意独自蜷缩在那个空白的角落里,躲开人世的嘈杂,细细品味这个空白的美好呢?

有的人喜欢让自己的画纸被颜料涂得满满,想那优油画一般,可到头来却发现不了这幅画的重点在哪儿。当自己忏悔时,才发现没有给自己留点空白出来,想修改自己的人生都不行。这样的人岂不是悲哀?而有的人喜欢水墨画的留白,他们认为这样就有更多的空白来遐想,遐想那些自己想做却没有做的事情的美好。没错,这份空白,可以让你在油墨的浓墨重彩后,品味出水墨画的雅中不俗,让你在咖啡的香浓苦涩后,眷恋碧螺春的清香。这样的人,这样的生活岂不岂不既有闲乐,又不是节奏?

空白,是人生路途上一座长亭的休憩;空白是万里长空中的一云彩的.变幻;空白,是无边草原上一匹马的腾跃!

人,为什么要走得如此匆匆?漫无目的地前进,这有什么乐趣?鞋底都磨破了,摊开双手,可以就空空如洗。像这种得不偿失的事情,试问:我们究竟要亏损掉多少?

好了,就这样,放缓自己的脚步,细细品尝这份属于我们自己的空白。你会发现:那里的天有多蓝,那里的水有多请,这时,自己的人生目标就会从水底浮起。于是,我们不再迷茫。

品位空白,自然会在混沌中寻找清澈;品位空白,自然会在短暂中体味珍贵;品位空白,自然会在忙碌中获得空闲。

不要再犹豫了,我亲爱的伙伴,你还在思考什么呢?人生之美妙,启荣你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填补那些还没有画满的画纸了,就让他们这样,挺好,当你赶不上生活得节奏时,索性停下来,执一卷书,持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明确生活的方向。何乐而不为呢?

来吧,我亲爱的朋友,纵然你是熊熊朝阳之火,还是淡淡晚暮之光,你总可以品位空白,就让生命在此暂留,让生命再次拓展,让人生在此升格吧!就算是短短几秒,对我们而言,那也是上帝赐予我们最美好的回忆!

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篇9:关于尝试的话题中考作文题目

全文共 894 字

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培根曾经说过:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”人生的意义就在于不断地尝试不断地跌倒再爬起,不断的绝望,在抓住希望。 Bacon once said: "Many people in the world do not necessarily be because he can do it than you, but because he dares to you than you than you than youDo. "The meaning of life lies in constantly trying to fall down and climb up, constantly despair, grasping hope.

记得是六年级上册,那时我们刚刚学习完:综合性学习轻叩诗歌的大门。按套路肯定要些所谓的“总结”,果不其然,老师让我们写《综合性学习总结》,我本以为应该很好写的,但却无从下笔。“如果按常规的老写法写的话,虽然能勉强过关,但却千人一面,毫无新意,这样的文章不出彩,读者怎会去读呢?倒不如仔细构思,不按常规的老套路的写法写。”我有些犹豫不决,“这想法是好,但成功率小,如果失败,那岂不是”“但是人的一生就在于不断的尝试,不断的突破自我啊!”我决定试一试。

我很快从一本《古汉语常用字典》身上找到了灵感,“对呀,用文言文形式写啊!可是”我又开始犹豫不决了,这对我也是一个不小的挑战,毕竟我一个刚接触文言文的新手,还是十分生疏的,正当我左右摇摆不定的时候,我想起了,培根说过的一句话:“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”

这句话让我热血沸腾!我拿起笔疯狂的写了起来,灵感源源不断的爆发,我任由灵感在笔尖挥洒,“呼”在一阵疯狂后,我又回归了平静,但却是十分快乐十分激动的,如同拿破仑发现了新大陆!我突破了自己!一种莫名的荣誉感随之而来,它仿佛给我戴上了桂冠。我很自豪!这种在勇敢尝试后的甜蜜滋味如同苦笑中的一缕清风,令人心旷神怡。

人生的意义就在于不断的尝试,不断的突破自己。

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篇10:关于人生话题的

全文共 515 字

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人生的一课,是爸爸交给我的。那一堂课是他严厉的批评、那一堂课是他忍痛地打我、那一堂课是他倾尽一生的教诲……

那是一次期中考试完后,我的语文只得了79分,数学74分,英语89分。语文老师显然对这次的成绩不满意,严厉地说“80分以下的同学回去请家长签名。”老师的话音刚落,我先是一愣,然后害怕起来,心想:爸爸如果知道了这个成绩肯定会打我的,不行,我得想办法,要不然我的手掌就遭殃了。

回到家后,我发现爸爸还没有回来,就立刻拿出试卷,模仿爸爸的笔迹,、潦潦草草的把爸爸的名字写在了试卷的右下角。

第二天早上,我提心吊胆地把试卷交到讲台上,果然不出我所料,老师似乎看出了破绽,让我回去让爸爸重新签字,我不敢违抗。回去后我低着头把试卷交给爸爸,爸爸看见我签的字时就大发脾气,说:“把手伸出来。”我知道下来会发生什么,就忍着没哭,把手伸出去。爸爸用手重重的打在我的手掌上,我的手一下子变得通红,我泪眼朦胧地偷瞄了一眼爸爸,看见爸爸常常吁了一口气,坐在凳子上。过了一会儿,爸爸拉我到跟前,说:“做人首先要诚实,只有诚实的人才能受到大家的尊重,才能做事取得成功,希望你能理解爸爸对你说的话。”

爸爸的这句话永远镌刻在我心中,并鞭策在我成长的每一个角落里。

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篇11:以人生为话题的700字作文

全文共 751 字

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人活着究竟是为了什么?

有时可以笑叹苍天,有时可以怨天尤人,有时觉得大半辈子算是白活,有时又满腔热血,拼搏奋斗。

蓦然回首,辗转如初,苦涩的唏嘘,愤慨后不甘,终究逃不过无情的深渊。

一条路走的太远,便会模糊了终点,一条路走的太艰辛,便会想重新回到原点,人生,又怎会回头?正因为无法倒退,才延伸出如此的酸楚。

别把人生想的太难。

人生就像一场大梦,不管我们沉睡多久,一旦我们的灵魂苏醒,就能找到真正的自性。

我们开悟以后,意识会提升到较高的境界,那时我们会以不同的角度来看待生命,觉得世事如泡沫幻影一晃而过,就像我们去观赏一场电影,如果故事情节中有人死去,我们心里会明白那只是一场戏而已。

古人言,世事如棋局,不觉得才是高手;人生似瓦盆,打破了方见真空。

世界是个大舞台,我们每个人生生世世扮演不同的角色,*我们来到这个世界,是要做天堂和尘世之间的桥梁。

上帝本想藉由我们来加持这个世界,但生生世世以来,我们被生活搞得精疲力尽,而忘了自己伟大的任务。

所以不时地有明师来到地球,为的是唤醒我们真正的自性,好让我们想起自己之所以存在这里的目的。

人生在世,许多东西都是暂时的,懂得了这种暂时的真谛,才能活得清醒,活得明白,活出价值和意义。

生命是暂时的。

伟人也好凡人也罢,说起来都不过是这个星球上匆匆的过客。

因此,我们应该怀着从容豁达的心态善待他。

要知道,在人生中还有比物欲和功利更重要的东西。一个人在处世中,拿得起是一种勇气,放得下是一种肚量。

人生如酒,饱含着酸甜苦辣;人生如歌,吟唱着悲喜交加;人生如戏,每个人都演绎不同的角色;人生如线,总有一些解不开的小疙瘩;人生如藤,总结着几个苦涩的瓜;人生如路,怎能没有一段坑坑洼洼呢;人生如茶,不会苦一辈子,但会苦一阵子;阳光总在风雨后,风雨过后便是彩虹。

[以人生为话题的700字作文

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篇12:浙江省中考语文真题话题作文题目

全文共 332 字

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潮起潮落皆有意,一花一叶都含情。从欢天喜地的春节里,我领悟了亲情;从轰轰烈烈的脱贫攻坚中,我领悟了温情;从春蚕到死丝方尽,我领悟了奉献的价值;从香甜的蜂蜜中,我领悟了勤劳的含义;从屈原的故事里,我领悟了爱国的精神;从《钢铁是怎样炼成的》,我领悟了生命的意义;从“数风流人物,还看今朝”,我领悟了自信的魅力……

生活处处皆语文,生活的天地有多宽,语文的世界就有多大。让我们用语文的眼光去观察生活,去领悟不一样的“风景”。请以“从_____,我领悟了_____”为题,补全空白,写一篇作文。

要求:(1)力求写出自己的真切体验和独特感受。

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)字数不少于600字。

(4)不得套作,不得抄袭。

(5)文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。

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篇13:2024中考话题作文素材:山水中的人生哲理

全文共 1066 字

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1.海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高

——海不拒绝点滴的水,因而能使自己这样浩瀚;山不拒绝一土一石,因而能使自己之样崇高。辞:拒绝。

[出处]《管子·形势解》:“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。”

2.水之积也不厚,则其负大舟也无力

——水蓄积得不深厚,那它就没有力量托浮起大船。积:聚;负:托浮。

[出处]《庄子·逍遥游》:“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。”

3.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉

——堆积泥土,垒成高山,风雨就从那里产生;汇聚水流,成为深潭,蛟龙就在里面出现。

[出处]《荀子·劝学》:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”

4.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

——不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚。深溪:深谷。

[出处]《荀子·劝学》:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”

5.太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深

——泰山不拒绝每块泥土,所以能成就它那样的高大;河海不舍弃细小的水流,所以能成就它那样的深广。原喻要广纳人才,才能成就大业。让:推辞,拒绝;择:选择,引申为舍弃。

[出处]秦·李斯《谏逐客书》:“臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。”

6.百川学海而至于海,丘陵学山而不至于山

——许许多多河流要学大海,(流行不息)终于流入大海;丘陵要学高山,(但停止不动)最终不能到达高山的高度。

[出处]汉·扬雄《扬子法言》:“百川学海而至于海,丘陵学山而不至于山,是故恶夫画也。”

7.静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形

——安静地听,却听不见雷霆的声音;仔细地看,看不见泰山的外形。熟:仔细,熟练。

[出处]西晋·刘伶《酒德颂》:“兀然而醉,豁尔而醒。静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形。”

8.登山则情满于山,观海则意溢于海

——站在山头上,情感就好像弥满了山;在海边看海,想象就好像海水一般地澎湃。

[出处]南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”

9.任凭弱水三千,我只取一瓢饮。

——不管它弱水有很多,我只舀一瓢水来喝。弱水:指水浅或地僻不通舟楫的河流。

[出处]清·曹雪芹《红楼梦》第九十一回:“黛玉道:‘宝姐姐和你好,你怎么样?……’宝玉呆了半晌,忽然大笑道:‘任凭弱水三千,我只取一瓢饮。’”

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篇14:关于以欣赏为话题的作文题目

全文共 639 字

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培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。 Bacon once said: "The admirers have flowers in the hearts of the Xia, dew, and blooming all year round;I cant help but remember a thing of the past.

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

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篇15:有关人生的话题作文

全文共 840 字

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【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

人生是一张纸,调好色。拿起笔,你可绘出多彩的画图。人生是一首歌,人世间的悲欢离合、喜怒哀乐、盛衰兴替,都可谱出或壮美或凄婉的乐章。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。是屈原的人生;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是文天祥的人生;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,则是鲁迅的人生。

年轻的朋友,你准备怎样走你的人生之路?你准备怎样度过宝贵而短暂的一生?

请以“人生”为话题写一篇文章,谈谈你对人生的体验、感悟。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

人生,是一个范围宽泛的话题,也是一个内容深刻而又严肃的话题。人生意义何在?价值何在?对幸福如何理解?面对名利、荣辱应如何处理?面对自然的规律应持什么态度?面对这些话题,古往今来,芸芸众生交上了丰富多彩的答卷。有的人认为,人生的价值在于体验,在于进取,在于创造,在于给予……也有的人认为,人生的价值在于享受,在于安逸,在于功名……有的人认为,人生是百花盛开的花园,无限风光在险峰的庐山,奔腾不息的黄河长江,乘风破浪的航船;也有的人认为,人生如一团乱麻,一潭深渊,一片落叶,一首哀歌。这些观点,都可以成为我们的话题。

在选取话题的过程中,我们首先要明辨是非。《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔关于人生的名言不可不记取。另外,许多为人类作出重大贡献的伟人的话。也应成为我们导航的灯塔。例如,爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找出那实际上短暂而又有风险的生命意义。”萧楚女说:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”当然,我们也不必局限于这方面内容,我们在高唱主旋律时,并不排斥其他的亮丽音符。

文章构思时,不要受体裁局限。这个话题可以写成议论文,或赞颂,或鞭挞,或抒写性情;可以写成记叙文,通过记叙某个故事而反映深刻的主题……相信同学们会从某个角度、某个侧面人手,交上丰富多彩的答卷。

[有关人生的话题作文

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篇16:环境和人生话题

全文共 767 字

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“妈妈,丁香是臭的。”我很小时,在第一次见到丁香这种植物是,脱口而出。

对丁香的印象,没什么特别。几簇弯曲的“茎”,树色的小叶,不规则的花瓣,散发着一股难闻的气味。它们就在我家门前,每年到了一定的时间便开放,然后随着一场细雨,凋落。我不爱那味道,但无奈,必须天天从它底下走过。

然后,在少年时,开始研究。丁香明明是臭的,为什么人们还要赋予它一个“香”的美名?我站在丁香树下,久久思考。却发现它没以前那样“臭不可闻”了,正巧,一阵清风吹过,树上的花瓣碰撞着,一串串的,发出噼噼啪啪的响声,一串受不了猛烈的撞击,跌了下来,落在地上。我竟捡起它,而且竟深深地闻了下来。啊,这哪里是臭,分明是苦,是苦涩的味道!这令我想起了卧病在床的妈妈身上的那股中药味,心情一下子变得很差,丢下丁香跑了,我还是不爱丁香花。

后来,出外上学,每天顶着月亮上学,披着星星回家,渐渐忘却了丁香的存在。在学校中的生活,有欢乐亦有不快。学习压力、竞争、考试、人际关系,每天如此多的琐事,谁还有空关心丁香,那苦涩的东西?

在学校这个小社会锻炼了许多年,渐渐领悟了世俗道理,发现许多事情并不是一个“苦”字能说得清的。然而,我常常自嘲,相信是这“苦”让人性变得坚韧了,并且能够领悟苦中作乐的道理了。

一日清晨,我没有原因的在门前散步。昨夜下了一场雨,空气很凉。我惊奇的发现,丁香花已开放了很久,而且这场雨已经让它全部凋落了,不规则的花瓣,撒了一地,像地毯,铺在我家门前。我踏上去,软绵绵的。不知怎么的,我竟一下子爱上了这苦涩的花,这散发着难闻气息的,苦涩的花。它的香气,笼罩着我,一个涉世未深的孩子,它给了我成长的空间,一个狭小却包容一切的空间。

终于明白丁香究竟“香”在何处,不知何时起,我已经爱上了它,这苦涩的花。

环境没有变,只有人在变。

丁香没有变,只有我在变。

[环境和人生话题作文

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篇17:习惯与人生的话题作文

全文共 568 字

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每一个人有自己的习惯,但人与人之间,习惯差异很大。

许多人大都不知道,一个好习惯在人生中有多大的用途。人人都想与品德健康、人生观积极向上的人打交道交朋友,向他们学习。但一个人的习惯是他们品德、人生观的基础。比如:一个乐于助人 的人,他平时热爱帮助周围的每一个有困难的人,那么他一定有一颗同 情心。许多人会问,这于同情心有什么关系?同情心是人在生活中渐渐积累的一件宝贵的东西,只有在好习惯的陪伴下,同情心才会拥有。久而久之,同情心铸就了乐于助人――在一切需要同情的事物身上,会得到这位有好习惯的人的热心帮助。同样,没有好习惯的人只会视而不见,不慌不忙地从需要帮助的事物身边走过。

一个好习惯将赋予一个人快乐、自信和本领。如果我帮助了一个人,我会与这个人分享一份只属于自己的十分甜蜜的快乐。这种快乐会告诉自己世上有许多人需要我的帮助,我是一个有用的人,那么自己会多一份对生活的自信。在你帮助别人的同时,你会在实践中学会许许多多书本上没有的知识与本领。

好习惯能为自身的健康作出“突出贡献”。如果你心胸宽广、乐观开朗,那么你就不会生气,这样就有利于身体健康。如果你有讲卫生的好习惯,经常洗手洗澡,细菌将无机可乘,疾病大大减少,你的身体将很健康。

请养成好习惯,它会使你生命价值提高,让你的人生充实而又有趣。你将没有后悔,没有烦恼,让生命充满生机活力!

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篇18:以人生为话题的初中作文

全文共 931 字

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不要悔恨过去,既是悲伤,也是财富;

不要钟情名利,既是鲜花,也是枷锁;

不要感叹多变,既要风雨,也有彩虹;

不要埋怨人生,既有花开,也有花落!

多少古人举杯当歌,笑对人生!

看那李白,挟一尺青峰,踏数朵流云,裹一身豪气。书剑飘零,朝别黄鹤,五岳寻仙,说得潇潇洒洒,纵酒狂歌。散发弄扁舟,嘴角噙一片花瓣,仿佛挂着一丝不屑的浅笑,原来是古来燕赵悲歌之士赐予你的桀骜不驯,令你如此傲啸人生,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”令你壮志凌云,“举杯邀明月,对影成三人”更令你豪情奔放。

哦!李白的人生如此潇洒!

又有多少古人壮志未酬,孤寂一生!

一代“诗圣”杜甫无奈生于乱唐之际,他痛恨“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,回顾“无边落木萧萧下,不仅长江滚滚来”,才知年华已逝,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志未酬,仰天长叹……一想到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,已是“白头搔更短,浑欲不胜簪”。再观“国破山河在,城春草木深”,原来,大唐江山如此凄惶……

哦!杜甫的人生如此落寞!

陆机在《短歌行》中曰:“人寿几何?逝如朝霞。时光重,华不再阳。”人生弹指间,为什么不轰轰烈烈地精彩一生呢?

睹人生,余晖衬夕阳。“万里平沙送秋雁,三月阳春映白雪”,是宝刀快马?还是金貂美酒?冷月孤歌地漂泊,如果你自己不去装饰人生,又有谁和你一起煮酒论英雄呢?

如果这时你正处于人生的爱恨纠缠、恩仇快意或玄机四伏、险像环生的路段,你将会何去何从呢?常想,人生还有多少春夏秋冬?“更能消、几番风雨,匆匆春又去”花褪残红!“连雨不知春去,一晴方觉夏深”啊……因为我们本来就生活在生与死的轮回之间,一切都恍然如梦。

当兰芽新生,希望也会接踵而至,而残花变土,并不意味着梦想破;当秋果硕挂,惊喜也会源源不断,而大雁南飞也并不意味惊喜逝尽。

总羡慕彩蝶双飞翼,总喜欢闻茶品香茗,总留恋昨日脚步浅,总期待明日荷花绿映红……蓦地想起曾经少年轻狂,不可一世,无拘无束。也许,我的人生不会再现昨日光辉,但我依然潇潇洒洒,笑对人生。因为我不想感叹“有种液体叫眼泪,有种感觉叫心碎”的迷茫。

我有追求,有梦想。我想当数学家,但不是光“123……”,我想当作家,但不是光“一二三……”,我想当音乐家。

人生只有一次,我需要好好把握。

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篇19:小升初作文题目大全2024二:以孝心为话题

全文共 249 字

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我边跑边看,看看旁边的店有没有卖肉夹馍的,边看边想,哪里会有肉夹馍呢?

突然记得那次我和爸爸去刘爷爷家,见到有一家小吃店,牌子上有菜谱,上面写着肉夹馍。

对,就上那里去,我心里就像得了宝贝一样兴奋,跑得更快了。

当我跑进那个店里排队后,发现买肉夹馍的人还真多。我就在后面站着,猛然感觉浑身凉飕飕的,原来刚才在外面跑了一身汗,一进空调屋受不了,接着又连打了几个喷嚏,慢慢也就适应了。

苍天不负苦心人,终于轮到我了。谢天谢地,还剩下两个肉夹馍。我买了其中一个精肉的,给了那人六块钱,然后我从店里出来又飞奔回家。

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篇20:小升初作文题目大全2024一:以规矩为话题

全文共 273 字

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“你看,为了省工省料,这座房子的墙大部分都是用石头垒砌成的,并且是我们父亲站在梯子上一个人一块一块地垒的,真是了不起!"

周末我们回老家,看到老家外露的墙石,爸爸不无感慨地说。

“你看老爸人家没学过建筑学,靠自己摸索着垒得挺好,要是叫你来干,你得把自己垒到墙里,或者是垒着垒着,里出外进墙就倒塌了。"妈妈调侃地对爸爸说。

“为什么用石头垒的这么直、还这么齐?不就是因为拉上线垒,不能超线、碰线吗?"

"哎,还真是,干什么事情都得有个尺度,比如说木匠做木工活不也是先打上墨线才能干好吗?"

“没有规矩,不成方圆!"

“教育孩子也是这样的,得从小给孩子立规矩。”

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