作文《时光》【合集19篇】

人生就像一条人烟稀少的铁道，路途漫漫，风景平淡。所幸，任何一条铁道都有站台点缀，而人生道路上的站台就是最美的时光。

第一站·活力。

跑位、接球、转身、三步上篮，帅气的动作一气呵成。此时，青春的我正在球场上，任由汗水从脊梁上肆意流下，看着无奈的对手，冲着队友笑着做出一个“V”字形的手势，他们也不在意我身上的汗水，一个个跑过来拍了拍我的肩，互道鼓励，就开始了新一轮的进攻……每当我们投进一球观众席上就会爆发出热烈的掌声。我知道，这是为我们的活力而喝彩，更是为我们最美的时光而喝彩。

第二站·成长。

父母叮呤的话语，语重心长的教育是我幸福的符号，随着我的成长我开始走进他们的内心，理解他们的想法，渐渐懂得"可怜天下父母心"的含义。他们给我最伟大的爱，我也试着回报他们最贴心的感动。成长就如那栀子花开时，淡淡的清香，淡淡的美，最美的时光真的因成长而美！

第三站·梦想。

夜深了，只有几颗星星泛着苍白的光，疲倦地眨着眼。偶尔送来了一阵风，窗户忍不住地咯吱咯吱了几下，我独自坐在琴椅上，全神贯注地看着琴谱，优美的琴声从我的指尖飘然而起，不一会儿我就沉浸在了音乐的海洋中。突然一声不和谐的声音响起，我回到了现实的琴房中，拿起谱子核对着错误，可查了一遍又一遍也没发现错，重新弹了一遍，杂音仍然是与曲子格格不入。我也钻进了牛角尖，心中发狠：“我可是要成为世界顶尖的钢琴家，怎么可以在这里停住，再来！”我眼中露出兴奋的光芒，一次又一次地尝试。“不对，再来一遍！”“还不对，再试一次！”终于在我不知疲倦的练习中找到了正确的方法。追逐梦想的道路虽然坎坷，但却是最美的，有梦想的时光才是最美的时光。

最美的时光虽然短暂，但在这短暂之中所充满的活力、成长、梦想却是使人终生难忘的。只因如此，青春的时光是最美的时光。

啊！我们期盼已久的军训活动终于开始了。同学们早已收拾好自己的生活用品，准备出发。

当老师宣布出发的那一刻，他们便像飞出笼的小鸟，欢呼雀跃。这一路上兴高采烈、兴致勃勃，丝毫没有想家里的亲人。

上了车，我们一路上欢歌笑语的，道路两旁的大树像是长了翅膀，向着相反的方向，极速飞翔！树上的鸟儿叽叽喳喳，貌似在为我们的旅行唱着悦耳动听的歌声呢！这一切都让我们觉得这次旅行一定会过得很顺利。

来到军训基地，教官立马让我们换上了军装。这时，我们就已经是一位小军人了。

到了中午，我们应该痛痛快快地享受一下美味可口的午餐了，但是，军训中的午餐好像和平时不太一样呀，是哪不一样呢？原来在部队中只有不说话才能坐下，总教官要说“开饭”，才能开吃。

下午到了，教官教我们“稍息”、“立正”和“齐步走”……我们在阳光下站队的时候，我们的汗水就已经流到脚底，那时阳光很大，很热。大家又累又渴。我心想：“我们要快点休息，喝口水啊！”，我看见同学们都在坚持，所以我在心里默默地鼓励自己：必须要努力，坚持到底就是胜利！

我们列队时还有口号哦！我们的口号是：“三三真棒，困难不怕，清华北大，尽在脚下。”

时间过的真快啊，转眼三天的军训就要结束了。

最后是感恩的环节，总教官和校长讲了一些话说：“我们要感恩老师，感恩父母……”，这些发人深省的话，让同学们都感动得哭的稀里哗啦，眼睛都哭红了。这时，我暗暗下定决心：这次军训回去，我一定要做一个乖孩子，不再让父母和老师再操心了，因为，平时他们就已经非常辛苦了呀！

我永远也不会忘记这次军训，因为这让我学会了团结友爱，感恩和坚持……

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

凉爽的秋季总是短暂而美好，在不经意间，它被时光压成了薄薄的一片，当萧瑟的冬风乍起，拂过发梢，其便像一片落叶从我头上飘落，成为回忆的书册里一枚金色的标签。乡村的傍晚，各家各户都虚掩着柴门，屋内总有一股茶的馨香在飘荡。我坐在院里的木椅上，听着父亲穿着拖鞋拍打着地面发出的清脆“啪啪”声，思绪飘得老远老远。

父亲来到我的身前，盯着我看了半天，笑着说：“傻丫头，发什么呆？你看看你，脚指甲都那么长了，你也不嫌脏啊。”

也不管我同意不同意，父亲搬了个木凳坐在我身前，把我的一只脚拽过去，修剪起来。暮晚的橙色阳光透过叶片散落在小院里，像是被筛过一样，斑驳地洒在父亲的白衬衫上，将这如此真实的场景变得如梦如幻。我忽然有一种想要抱一抱父亲的冲动，就像小时候我撒娇时那样，重温那份久违了的温暖与感动。但刚一挪动，脚上却一阵发痛，我倒抽了一口凉气，父亲见状，严肃地说：“别乱动！”听着这严肃的话，我退却了。

父亲用手指捏住我的脚趾，我忽然察觉到父亲手上的老茧竟然比我脚上的还要多、还要厚，我知道那是岁月的见证和生活打磨的明证，这明证让我不安，让我心颤。

指甲剪好后，我还是忍不住抱了抱父亲，就像小时候那样。父亲有些哽咽，我分明看到他的喉头在蠕动，不过最终他还是克制住了自己的感情，爱怜地拍拍我的肩膀，说：“好闺女，我们喝茶去。”

拽着父亲的衣角，坐到那有些年份的茶几前，一股茶的馨香扑面而来。

端起杯，小小地呷一口，暖味已满心口。

广场上有几个儿童滑梯，木马，跷跷板，每个周末的傍晚我都喜欢去坐一会儿，不是因为喜欢玩儿，而是因为喜欢看。

一个夏天的傍晚，天上虽挂着个巨大的火球，可是空气中却有一缕缕的清风。我坐在被树荫笼罩着的木马上，随着微风轻轻摆动，抬起头，湛蓝的天空被分割成一小块一小块，像是破碎的拼图，但是在太阳的映衬下格外美丽。

我静静的注视着，注视着火红色的儿童秋千、金色的翘翘板、在铺着墨绿色胶皮地上跑动着的孩子们。这一刻，空气中仿佛只能听到三种声音：孩子们的嬉笑声、鸟儿们的叽喳声以及清风吹过碧绿的树叶在一齐摆动着的声音。

在黄昏柔和的阳光下，有一个穿着白蓝相间裙子的小女孩，费力的爬上秋千，坐好，两只纤细的腿在半空中前后摆动着。秋千越来越高，越来越高，可是她还是不满意，还是不停的想要往上飞。一下，两下……终于，她停止了摆腿，在空中荡了一次，似乎很满意自己的高度，发出了银铃般的笑声。那笑声那么的清脆，那么悦耳，像是居住在山林中的精灵，在嬉笑中不经意发出的声音。她的发丝随着秋千的摆动飞舞着，飘飘袅袅，每一根发梢都在诉说着如歌岁月。她不怕头发吹起挡住了眼睛，因为她知道风会帮她拂去。

夕阳西下，孩童们被大人们逼着回家。他们的脸上带着每每这个时刻总会有的不愿。但下一秒，他们又会笑嘻嘻的跑去同伴告别。在得到“明天见”的承诺后，才心满意足的拉着大人的手满身满心期待回家。

那天傍晚的天空是草莓冰激凌的颜色。我站在街道一旁，听他们一边回忆今天，一边遐想着明天。长街的尽头，小女孩儿一手拉着爸爸，一手举着草莓冰激凌。一轮落日刚刚隐去最后一丝光彩，只留下红霞满天。

初二（9）班 朱效萱

《离骚》，一首悲怆而又大气凛然的忧国长吟；《长恨歌》，一曲穿越宫廷与仙界的爱情之颂。当它们一个悲壮，一个凄婉的词句被我们放入不同的旋律之中，吟唱而出时，立时引起了我对人生的感慨，燃起了我对志、对情的思考与叹息。

“长叹兮以掩涕兮……”悠长的歌声进入耳中，庄严而包含情感，犹如叹息。遥想当年的屈原，满怀壮志欲为国贡献，却无奈世事无常，眼见国苦民艰，只能发出一声长叹。这声声叹息化在缓缓歌声之中，酝酿着，情感愈来愈浓，愈来愈强。渐渐地，这位伟大诗人不再满足于低声哀叹，而欲将心中大志与大悲高喊出来。

终于，他内心波涛汹涌的情感如大河决堤般倾泻而出了。“鸷鸟之不群兮……”一声高歌，让我的思绪顿时沸腾了。在那几近哀嚎却又不失大智与大志的歌声中，我仿佛看到了屈原的身影，他怀着一腔悲愤与无奈，义无反顾地纵身一跃，将一世的忧国之思永远地留在了奔流不息的长河中。

高亢的悲歌壮丽收尾，一支具有宫廷气息的仙乐悄然而来。它美，却并不虚浮，而是在演绎着另一种人生的悲欢。领略完家国情怀，也是时候体悟个人内心的细腻情感了。曲调如同涓涓细流般婉转绵长，于平静中暗含深情。“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝……”悠悠歌声中携着多少心愿，多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的杨贵妃满身饰品的轻响，轻盈的歌声又仿佛她脚下的白云。并没有大起大落的曲调，但情感却是深切的、隽永的。生离死别，又何尝不叫人心痛、心碎。

声音渐渐变低，缓缓收尾，为两段千古流传的故事落下了帷幕。二曲已毕，我心中却仍波澜荡漾。这两支曲子用舞动的音符讲述了千百年前的人生悲欢，当它们走过我耳中时，我仿佛在听时光飞舞。

上帝给了每个人两样平等的东西：时间和生命。当花儿在春风中绽开花瓣时，当婴儿在产房里以哭声向人世报到时，时光悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。他没有脚，但他在不停地流逝，他走了就再也回不来了。

有一天放学回家，路过小百灵幼儿园的时候，看见幼儿园旁边围了许多人，我也忍不住去凑了凑热闹。被人群围在中间的原来是一个卖气球的老人呀，气球有什么稀奇的，随便在哪里都可以买到。我不以为然的继续往家里走。忽然我想了又想，又返回去看那个卖气球的老人，几乎所有放学的幼儿园小朋友们，都到老人那买气球了。

看着气球，我便回想起了幼儿园的我。那时我跟其他小朋友一样，非常喜欢气球，只要看到有卖气球的地方，总会买一个。如果爸爸妈妈不给我买，我就一直赖在那边不肯走。气球一放到家里没过多长就慢慢没气了，变得非常小，可我不想把它们扔掉，便把它们都一一贴到门上，墙上，天花板上。日子久了，家里到处都贴满了气球。那时候，气球、风车、树叶，这些简单的东西都能让我快乐。可是，在上小学的时候我们搬了两次家，搬到了新房子，贴在家里的气球也随之扔掉，年龄渐渐长大，我再也没玩过气球了，更找不回玩气球时的那种快乐。

我看着老人周围那一张张稚气未脱的脸庞，那充满新奇与兴奋的眼神。唉！时间过去了就回不来了，我真希望我可以回到我童年的时光，再去享受玩气球的快乐。

过去的时光，就这样流走了。无论我多么希望他能停留在童年欢乐的时光，但是，他还是流走了。

时光没有脚，看不见他的痕迹，他已经流走了。时光，请再慢点……

假如时光可以倒流，那么我就可以将一个事做许多次。

比如那次，我与爸爸妈妈去参加爸爸一个同事的婚礼。桌子上摆满了我最爱吃的东西。其中有两种美味特别让我着迷。一个是乳猪，一个是大龙虾。

那时婚礼还没有开始，我在舞台上如一只小兔子般的跳来跳去。这时，我看到大概离我30米的一个门打开了。有许多服务员走了出来，而且每个人手里都端着一只趴在盘子里的红色卤猪，它比刚出生的猪儿大一点。我迅速的冲到我们的桌子那里。此时卤猪刚好放到桌子上，我的目光落到了猪的眼睛。那是两个发红光的灯泡，不过正当我想拿的时候却被另一个小孩给拿走了。

这个卤猪皮被烤得非常脆。用一把刀割下一块带油的皮放进嘴里嚼一嚼，别提有多美味了，简直到无法形容。正当我开心地吃着，我更期盼的大龙虾上来了。这个龙虾壳里塞满了香喷喷的面条。壳外就是如果冻一般的虾肉，弹弹的。

假如时光可以倒流，那么我会不停的重复这美妙的一天。

得到时你在毁，失去时你在悔。——题记

温热的牛奶，松软的馒头，油金色的煎蛋，这是你平时早餐的全部。

而周末，也如周一至周五上课一样，是具有意义的。黑米粥，炒脆黄瓜，煮鸡蛋，酸而不咸的泡菜……你和爸妈坐在一起，却如同错隔着时空一般叫骂着。

香甜的美梦被锅碗瓢盆的合奏吵醒，你不认为那是劳动的生命之美与父母淳朴的爱，只是一味的咒骂，咒骂那为你煮饭的脚步惹人清梦。坐上饭桌，一家三口稀里哗啦杂乱而和谐的声响。你没有注意，一个美丽的清晨就这样过去。

得到时你在毁。

今天，世界却安静得让你忍不住打破。“妈妈——”，你没有听到如愿以偿的回应。喊声落回空荡荡的房屋。“妈妈不舒服，去医院检查，你好好照顾自己哈”。桌上的纸片轻巧却又让人不得忽视。你也轻松了，没有管束的小兽似乎昂起了本来就已经很高的头。

窗帘狼狈地躲藏风号，只有一双筷子碰碗发出的脆响。脆，几乎被无声的静压碎。望着半凉的菜，你只能自己热热将就你自己。想想，平时你自己热过菜吗？连端也很少吧。餐桌上一片狼藉，原来平时餐桌的美好都是他们的功劳啊。

失去时你在悔。

端着碗，一口一口无意义扒饭。平时是怎样热闹的？你的父母若无其事又小心翼翼地问你问题，从来以“嗯”开头、以“哦”结尾；你的父母活跃着气氛你却因为他们给你夹了你不爱吃的菜破口大骂；你的父母微笑着包容你的一切不耐你却一次又一次伸出爪牙本能地狠咬一口。你如今又有什么资格后悔那被你毁掉的餐桌上的时光？

在冷冷的灯下写着这篇文章。没有了手边温热的水，没有了“吃点儿水果——”、“休息一下——”的问候，你真后悔。错过那餐桌上的旧时光。

“咚咚——”

是妈妈回来了吗？

如果我有时光穿梭机，我想回到我的童年，享受童年那快乐的时光。

童年的四季是一幅迷人的风景画，温暖而又带有一丝凉意的春风拂过大地，小花小草都抬起了头，这是春天的前奏曲。树叶“沙沙”作响，知了喊叫，小雨带着凉爽降落大地，这是夏天的交响曲。玉米高举果实，果实笑吟吟，农民伯伯“嘿咻嘿咻”地采摘果实，这是秋天的序曲。寒风“呼呼”地刮过，人们瑟瑟发抖，这是冬天的尾巴。

春天的清晨，小鸟叽喳叫，我和外婆一起去菜地里种菜、施肥。我拿着把小铲子，外婆提着个簸箕，我戴一顶小草帽，外婆戴一顶箬笠。大家伙见了都夸赞：“真像一位小农民！”外婆在前面挖坑，放菜种，我跟在她后面，负责用土盖住菜种。不用多长时间，一排菜就稳稳地“站”在地里了。

夏天的夜晚，蛐蛐唱着歌。人们在院子里谈天说地，谈古论今，有时高兴，有时难过，有时激动，有时松弛。而这一边，我们小孩子就热闹了，在村口的大槐树下，一会玩弹珠，一会儿打水漂……真是无忧无虑！

秋天的下午，我和外婆一块儿在田地收割粮食，望着金黄的麦田、火红的高粱，心里尽是丰收的喜悦！

冬天的中午，却没有了平时的温暖，变得十分寒冷。可我在屋子里，穿着外婆亲手编织的毛衣，在寒风刺骨的冬天里也倍感温暖！

啊！童年的四季时光，真是美好！真想回到旧时光去看一看！

说七十六，道七十六，七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此，我们这个班呀，与众不同，充满乐趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数，上体育课站队时，两男两女一列站，却发现男生会多出一些。但是，我们有民主的老师，在他们眼里，男生、女生都一样，更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说：“只要你们努力学习，刻苦钻研，就一定能有很大进步。”

我们的老师也各有特点：语文老师教学方法特殊，让我们领略语文的奥妙；数学老师爱反复讲问题，方法往往通俗易懂；然后就是我们的班主任英语老师，他长得很漂亮，发音也很准，而且脾气也不坏；体育老师虽然个子不高，但是对我们非常严厉；音乐老师音质美，非常喜欢唱地方歌曲，而且非常动听，往往会赢得我们热烈的掌声；政治老师胖胖的，而且脾气也很好，上课诙谐幽默，我们都爱听他的课；历史老师仁慈，很有教学经验，总是很耐心的给我们讲解题目，让我们去探索有趣的历史，爱上历史。我们这些老师都是独一无二的，在他们的教育下，我们像小树苗一样健康成长。

我们班的同学都很团结，干什么事总是团结一致的去完成。又一次，学校要出黑板报，同学们都抢着报名参加，都愿意为班级做奉献。有的同学提意见，有的同学帮忙找资料，有的同学还当起了编辑，有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下，黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

我们七十六班像一个温暖的大家庭，在这个大家庭中，我们可以一同分享快乐，分担忧愁。在这个大家庭中，我们可以授到文化教育、艺术熏陶，我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光，告别七十六班，八年级正在向我们招手呢！

感谢你，倾其所有地付出，编织了一段让我心疼的时光。

——题记

小学六年级那年，我家搬到了离学校很远的地方，到学校足足有40分钟的车程。我乘的那路车的站旁总是排着长长的队伍——比特价商品旁的队伍还庞大！而每日清晨，都是姥姥为我排队。

从我搬家后的第一天起，我起床时姥姥已经出门了；而我到车站时，姥姥总是站在排头。她既心疼我起太早，又担心我没有座位，于是早早替我排队。我找姥姥汇合后，我只需要在车站等十分钟。可即使这样，在冬天时，面对一阵阵迎面袭来的刺骨寒风，我仍冻得直哆嗦，双脚直打颤；在夏天时，承受着炎炎烈日的烘烤，我也感觉酷暑难耐。——即使我只需等待十分钟。当我第一个上车，可以挑选任何一个我喜欢的座位时，我是那么的得意；当我坐在座位上，望着那挨挨挤挤努力站稳的人群时，我无比的庆幸。幸福之余，我也总是好奇地追问她每天要等多久的车，她只是笑着答：“没多久，就十几分钟！”

日子一天天过去，我也一直相信姥姥的话，直到那一天……

“我今天提前了二十分钟出门呢！说不定能赶上姥姥！”我边朝车站走边自信地说。本以为排队的人寥寥无几的我，在看到了那弯弯曲曲向后延伸的队伍，吃了一惊：怎么这么早就这么多人？姥姥不是每天都这个时间到吗，为什么还总是排头呢？

我的心中隐约明白了什么，急切地跑到姥姥身旁，再看到姥姥站在排头那消瘦的身影，我不再是喜悦，而是心疼。在姥姥看到气喘吁吁的我的那一刹那，她先是一愣，随即关心地问了一连串问题：“你怎么这么早就来了？咋不多睡会？不冷吗？怎么不多穿点？”“……姥，你等了多久？”我没回答姥姥，而是向姥提出了我的质疑。还没等姥姥回答，就听身边一个老奶奶说：“我每天提前四十分钟到，还只是第三个到的呢！你姥每天来的可早了！”

听到这番话，我终于肯定了我心中的猜想。姥姥一直没告诉我实话，她每天都要为我等一个小时！再转头看向姥姥：她花白的发被一阵又一阵的风吹得凌乱；鬓角零零碎碎的发丝被刮得扬起；薄薄的外衣被灌得鼓鼓的……我紧紧握着她凉凉的手，一下子失了言语……

从那以后，都是我俩手拉手一起等。而从前那一段被爱编制的时光，是连想想都觉得心疼的时光。

我有一个愿望，就是可以回到过去，也可以来到未来。假如我可以选一种别人都没有的超能力，我一定会选穿越时光。

假如我可以穿越时光，我一定会回到神秘的恐龙时代。那里，有着各种各样的恐龙：有长得象鸟的中华龙鸟，有头上长着三角形角的草食性恐龙三角龙，还有凶猛的暴龙等等。我还亲眼看到一只全身长满尖刺、尾巴上还长着威力无穷坚硬尾锤的甲龙在和几只狡猾、行为迅速的冥河盗龙博斗，只见甲龙尾锤一甩，冥河盗龙就不敢靠近它了。如果我能带几只小恐龙回来，让它们适应现在的环境，再把它们带回恐龙时代，也许恐龙就不会全部灭绝了，那该多好啊！

看完恐龙，我还要到唐代去看一看。我要亲眼看看诗仙李白、诗佛王维、诗圣杜甫等诗人怎么写出流传千古的名诗，还要看看古代毛笔字什么样，皇帝住的宫殿和现在的房子有什么不同。我还要见证唐朝的安史之乱、玄武门之变等等。

我还要到红军长征的时候看看。我想看看红军们“四渡赤水出奇兵”、“智勇过铁索桥”。我们的先辈们为了新中国的成立，不让敌人侵略我们的祖国，历经了千辛万苦，还付出了宝贵的生命。我真为我们的红军感到骄傲，我们大家也一定会记得这些勇士们的！

其实，我还想去看看100年后的今天。也许，那时人们已经到木星去生活了，科技也发达了：车不需要轮子，可以在空中飞；民航飞机就可以飞到宇宙；房子可以移动、隐形，跟《哈利波特》中的“来去屋”差不多。

虽然现在还没有机器可以穿越时光，但我相信，只要大家一起努力，一定能实现我们的梦想！

“月出自于东山以上，彷徨于斗牛之间。”月亮悄悄的爬上枝头。

我赤着脚丫子坐着泥土地面上，泥土绵软而溫暖。抬眸望夜，一轮万里晴空。温和的月光照进泥土当中，微微丝滑；月光闪亮于清波以上，水波荡漾。树上的鸟儿被婆裟的月光惊扰而隔三差五鸣叫声着穿行在山林中，落叶传出“沙沙作响”的声响。月亮嵌在夜空左右空蒙，一碧数顷，给人画一般的艺术美。月光温和，泥土绵软，如同气体上都掺杂着一丝清甜味，这是开心。

大地上灯火辉煌，打工的大家匆匆忙忙走入正冒着热流的家里，炊烟袅袅冉冉升起，飘向远方，这一缕的袅袅炊烟全是幸福快乐。而小朋友们三三两两地摆脱家门口，说说笑笑，嬉皮笑脸，另一些则清静地卧在沙土地上，享有月光的抚摸。慢慢地，大地修复宁静，各家各户灯熄了。夜深人静时，月光幽静了，那千尺柔光灯抚摩着大地，等候着新的一天······或许我能回到从前这开心，或许我能回到从前这幽静。在喧嚣的大城市里，汽笛声、喧闹声，互相交映。某一天早晨，我在万道星辰中醒来时，若隐若现中我返回了以往。早晨，泉水激石，泠泠作响，落叶沙沙作响，微风拂过。黄昏，月亮挂在枝头，释放出温和的光辉。

这是那一段美好的时光，难以释怀，令人难忘；这是我的故乡，好似画一般，难以忘怀。月代表着那一段岁月的开心，代表着我对家乡的想念。月变成了我盼望这开心的唯一，变成了家乡的代表，也寄予着我对那一段岁月的追忆。

总有一些回忆，总有一些时光，是岁月冲刷不掉的，常常在不经意间，像朵朵花儿在脑海中灿然开放。

——题记

最美的小山

老家冬天的小山，总是带给我许多美好回忆。还记得每年回老家时，我们几个孩子总会到那里游玩。时常蹑手蹑脚地去人们口中的”郑老头“家的商店偷纸壳，这个极其吝啬的老人，每次都会气冲冲地走到我们家中，向我们父母告状：“你们家的小孩，又偷我纸壳来了！”而表弟则对着他做了一个鬼脸，随后大家匆忙跑到那专属我们几个的乐园——雪山。我们把山坡当滑梯，先爬到山顶，坐着纸壳滑下去，再抓着路边的杂草爬上来。这样的过程反反复复，能玩上个大半天，从山顶滑下去的感觉太妙了。玩累了，就坐在纸壳上诉说着身边的趣事。最期盼的时刻

我和表姐坐在炕头上，听着大爷给我讲述这边有名的“冬捕”。这个事件他已经给我们讲过好长时间了。“等到冬天的松花江结上厚实的冰层后，十几个人就会来到江面上进行冬捕活动。他们会拿着一个硕大的木桩砸着冰面，慢慢地砸透冰层，形成一个直径近八十厘米的冰窟窿。但要砸这个冰窟窿，选位置也是有几分讲究的，要选在湖中央鱼多的地方。随即，两个人拿着一个网兜，在冰窟窿里面来回摇摆，这个动作只需持续一分钟后将网兜拿出来。这时，你便会得到满满一网的鱼。”我对大爷说：“大爷，您什么时候也带我去一次呗！”可大爷总说：“那么冷的天，一捕就是两三个钟头，而且又有点危险，等你再大一点，你就和表姐一起去！”我总是盼望着快点长大，好早点体验到这冬捕的快乐。

耀眼的天空

乡村的夜晚，少了那些刺眼的灯光，星空总显得格外耀眼。夏季，每当深夜来临，我们总会爬着梯子到房顶，坐在那屋顶上仰望天上的星星，看它们如同珍珠般散落在浩渺的银河中，时而有一两颗流星划过，给这宁静的黑夜增添了许多神秘的色彩。老家房顶上的那片星空带给了我许多美好的回忆。

生活就像一条长河，而那一个个美的瞬间如同一朵朵洁白的浪花，无拘无束，自由开放……

4月7日上午10点，在青少年活动中心举行了一场盛大的活动，原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演，我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了，他精神抖擞，站得笔直笔直的，手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起，他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化，时而飞快地转动，时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势，吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快，风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起，将木棍高高举过头顶，又用力向前戳去，仿佛他正跟敌人撕打搏斗，最后，棍梢竟断了，全场观众为之惊叹，继而报以热烈的掌声。

几天来，我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影，久久不能忘怀。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”看到他这样的好工夫，我想：他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在学习上要和他一样，也一定会取得优秀的成绩的。

时光不能倒流，就像泼出去的水一样是不可收回的。可是我想要时光倒流。那是为什呢？因为我要去实现自己还没有完成的心愿，去完成自己还没有完成的事情。

我真的好想时光倒流，回到那天真无邪无忧无虑的小学生活时代。与朋友们在草地上玩耍，和老师同学一起聊天，那时没有繁重的学习任务，没有考试时的紧张和害怕，没有早晚自习，没有到了半夜11点半还在学习，也没有上课时的浓浓的困意。这一切的失去是因为我们进入了初中，进入了人生的一个新阶段。

我真想时光倒流，因为我浪费了大把的时间，如果可以时光倒流，那么我就可以好好利用这些时间，去学习英语了，因为我对英语的不感兴趣，导致我的英语成绩很差，今天在英语课上发愁的我，很后悔当初没有好好利用这些时间去学习。

如果时光可以倒流，我一定不会浪费这些时间，不会让这些时间从我身边悄悄的溜走，我一定会用这些时间去把我的英语成绩提高，认认真真的去对待每一分每一秒。

如果时光可以倒流，我真想去挽回我的过失，因为我的一个动作，导致我们小组没有赢得拔河比赛。如果时光可以倒流，我要去争取一个机会，每个星期一我们学校都会有升旗仪式和演讲。我正是要争取这个演讲的机会，因为当时我们班人才济济，而我又不太在意，所以导致我没有选上，所以我很后悔，后悔我当初没有把握好那次机会。

可是时光不会倒流，所以我们要从现在做起，珍惜每一分每一秒，认真去做每一件事，把握好每一个机会，不做让自己后悔的事情。

离家的游子，多少次在心里暗问：又要只身踏上旅途吗？回眸凝望，站台那么多送行的人，那么多挥动的手，哪些是属于自己的呢？

“姐，怎么不去吃散伙饭？”我推着行李车，手微微颤抖。国庆、春节，这仿佛是你的全部假期。你只是沉默，许久道：“走吧。”

深秋，阳光的纤维越来越短，停在车站旁那大片大片的荒地旁。你掠一下无意贴在脸上的青丝，冲着一汪方塘粲然一笑。知道你痴迷黄昏，痴迷夕阳耀红的水和自己用孤独在地上投下长长的剪影。我只是双手环抱，望着你，一味地笑。

茫茫四野，看不见一个行人。金黄草穗中，你一点纯白那么独特。仿佛这世界，这宁静，都属于你。流浪的心，漂泊的人，竟不觉滑下一滴泪，湿了你的衣衫。你反应过来，用围巾拭去后，依然恬淡笑着，不语。

“我给你照张相吧。”不懂成年人的思乡情，却也看出你不舍这片故土。我接过你的手机，无意发现你的QQ，微信信息，一条接着一条。

“祝我的室友大宝贝工作顺利！”

“一路顺风哦，我的老同桌。”

“春节不见不散，班长大人！”

“北漂一族，婉姐注意身体才最重要。”

“素婉姐，记得多吃点，瘦得都不好看了，常联系。”

……

原来，上班工作后，同学情还是如此浓厚的。那么，我的同学们在数十载后，也会如此吧。唇角微勾，我轻声唤你：“回来吧，白衣服不耐脏的，火车快来了。”你歪头看我，又看看那塘中倒影。的确，银色的球鞋挂着好些枯草，衣角还粘着苍耳球。一下，两下，你像小鹿般跳回来，看着我递来的手机，低声说：“好看。”不知是说照片里的景，还是人。

忆起一件小事。几日前，好友开玩笑说要转学，我不也是伤心许久。

你终于看见了哪些祝福，却只是轻笑，收起手机，脸上漾着春光。

“素婉姐，走得挺快啊！”一声百灵鸟般欢快的呼唤，惹得我回眸，你曾经的学弟，现在还正读大二。你和女生拥抱，男生握手，之前笼罩在身上的落寞与凄情一扫而空。

耳畔萦绕起风坲水塘的声音，一种内心的呓语，低沉深邃，倾倒浮生。淳朴泥香一缕飘散，似塘中水圈，荡开一轮轮无边的梦。

“看，蓝莓！”你再次提起洁白的裙角，欢快地奔向那小丛野生灌木，宝贝般捧起几粒已经干瘪的野果。我正想提醒你小心，却被你那学弟拦住：“你姐本是农村女孩，进城读书，又要北漂，现在故乡有处难得的野地，就让她多带走些吧。”

离别，你眸中含笑，内心又是怎一番滋味。

不论怎么说，这里有你牵挂的一切。幸运的是，也有人牵挂你。

祝游子，年年照相思。

什么是温暖？温暖是同学们的一声声问候；温暖是同学们的搀扶；温暖是同学们递给我的一支水笔或一块橡皮；温暖是同学们对我无微不至的关心和照顾……

记得有一天早上，我打完篮球后，肚子很不舒服。在第二节课的时候我熬不住了，便“哗”的一下吐了出来，周围的同学一看到这情景，就马上拿来扫把、畚箕和拖把，一哄而上。他们不但没有嫌弃，反而还抢着干。“我来！我来！”一位同学以最快的速度把呕吐物扫入畚箕中，其他同学很快地把地面清理干净。我到厕所里后又开始吐了，有许多女同学跑过来对我嘘寒问暖，给我递水和餐巾纸，我的好朋友因为跑来跑去地帮助我，额头上已渗出了一大颗一大颗的汗珠，像雨滴一样落了下来。当我回到教室，同学们又都围上来，问我好些没有。我鼻子一酸，泪水已在眼眶里打转了，我装作拿书本的样子，到桌子底下抹了泪水。就是这些亲爱的同学们，让我感受到了无比的温暖。

还有一次是在我校举行HCBA篮球联赛的时候，我是班里女子篮球队的主力干将。在场上打比赛时，我不小心磕破了膝盖，不得不换人。我刚一下场，还没来得及坐下，啦啦队的成员们都围了过来，关切地问我：“你没事吧？”我看了看他们焦虑的神情，摇了摇头回答道：“我没事！你们赶紧为我们班加油啊！这场比赛我们必须得赢！我休息一会儿就好了。”但她们还是不放心，提议搀扶着我去校医室消一下毒。我推辞道：“真的不用了，谢谢你们！”一方面我怕消毒的疼，另一方面记挂着我们班的比赛。她们好像猜到了我的心思似的，安慰我说：“没事，那不痛的。”于是，在同学们的搀扶下，我去校医室消了毒。等回到操场上时，啦啦队的同学们仍在呐喊助威，场上的运动员们还在奋力拼搏。那天的天气特别舒服，阳光明媚，微风拂面。同学们对我的关心和照顾如同空气一样，无处不在；如同冬日里的阳光，温暖了我的世界。

那些温暖的时光，就像五颜六色的鲜花，使我的校园生活丰富多彩。它们伴随着我成长，促使我进步。它们是温暖我内心的种子，我会让它发芽生长，让世界充满温暖。

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。

看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空，一尘不染;草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦，这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说:“小主人，你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊!”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿!真直哟!

突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层;再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人，快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀!

今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!