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作文《时光》(经典20篇)

2024年的中考考试了,第一场是语文,下面是小编整理的济南中考语文题目,欢迎大家查看!

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快乐时光作文

全文共 951 字

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你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。远远望去,红瓦白墙的宾馆镶在碧绿的树丛中,好像一个碧玉盘里盛着洁白的珍珠和鲜红的玛瑙。山顶上的大风车威严耸立,爬上风车,小岛上的一切景物尽收眼底。我登上山,山下的海像湖一样平静,没有一丝波浪;像湖一样美丽,海面上倒映着绿树的影子,使那一块地方的海水变成了“翡翠”。雨过天晴,在水泥板铺成的丛林小径中走一走,常常会看见蜘蛛网上挂满了小小的雨珠,看起来像一串串雨珠项链,把蜘蛛网打扮得非常美丽。

小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。我们一块儿去礁石上捡螺。在小心翼翼地翻过一块又一块的礁石以后,我们来到海边。我脱掉鞋子站在海水里,浪花轻抚着我的脚,凉丝丝的,好舒服呀。我把裤脚卷起来,再往下走一点。没过多久,我发现海水正在涨潮!我连忙退了回来。“这儿有螺!”灿灿叫着。我一看,还有佛手呢!我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉,怎么也拔不动,我垂头丧气。“田恬,你看!”我扭头一看,灿灿的手心里爬着好几只螺呢!我抓紧时间也开始搜索螺的身影。呵,这里有一只,那还有!不一会儿,我就找到了八只黑螺、八只小彩螺,还有八个小贝壳。突然,一个浪头打到我的脸上,我顿时呛了好几口海水。……这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。

名师点评:“座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”应该是“坐落在六横东边的洋面上的一个小岛。”“小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。”应该是“小岛不但美丽,而且还充满欢乐。”小作者先是介绍小岛的美丽风光,然后记述了自己和灿灿在小岛上捡螺的趣事,到文章的最后才揭晓这个美丽小岛的,名字:这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。整篇文章构思很巧妙,先是以“你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”的开场白引出这独特的小岛,但小岛的名字给读者留下了悬疑,然后小作者详细介绍小岛的魅力风光,并讲述自己和灿灿在小岛上玩的情景.这一切使读者更想知道小岛的名字,这时小作者才将出小岛的名字,很好。并且小作者对小岛的描写非常细腻。加油!

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篇1:美好的时光作文

全文共 869 字

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蝉声渐浓,蛐声不远;飞蝶恋花,余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的阴雨天与烦躁,迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生,难免有些聒噪,蝉声和着教师内内的嘈杂,竟没有人发现高瘦精神的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,吸引了所有人的注意力,

你脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的高一班主任——李振江,以后会和大家一起,走过这三年年时光,那啥,你们别欺负我啊!”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书,你轻轻地拍了我的头说道,坐直看书,不然对眼睛不好,我当时感到非常温暖又不好意思,感觉这位老师好细心,都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前,马上一学期了,你还没调座位,当时班长问你什么时候换座位,接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊,我当年就是做最后一排的,一不小心就考上大学了,不用换,坐哪都一样”,当时教室就沸腾了,真的很喜欢这种师生关系,民主和谐,同学关系融洽,班级团结,这种班集体是你带领出来的,当时分科时,却似有点舍不得离开这个班集体,无奈的是本人就是学不好你的物理,后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头,一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来,抬头一看,发现窗外已是雨水,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在冷风中也不为所动,不改初心。

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篇2:时光的年级600字

全文共 592 字

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时光啊!你是何等高贵的马呀!有谁能索住你的缰绳呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳,时光啊!停下脚步吧,哪怕是摸一下也好啊!

时光何时道过慢呐!六年以前,像是六天以前,一张稚嫩的脸,爱调皮捣蛋;如今,我再不敢与时光较劲,再不敢信任时光,时光太过狡诈。在过去四千多的日子里,我觉得这是是一个梦,我是谁?不属于我的,你为何剥削走我的时光啊?

我无法抓住那缰绳,像断了线的风筝,像没头的苍蝇。我起床时,马鞍未上,你夺路而走;吃饭时,马嚼没安,你飞奔儿跑;就连自己躺在松软的床上时,你也连作叹息,让我心惶惶不安,想利用这几分钟做些什么,又做不上什么,那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你?本追着吃力,好想不追,那缰绳的影儿又若隐若现,散发着亮光,好似有颗晶莹的宝石,缰绳呐,你处处诱着我追上你。是呀!对于一个努力拼搏的人,时间更是显得贵,它无时无刻不压榨你,让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》,好想与你狂奔,更想主宰你;丰子恺一文《吃瓜子》,讽刺了那些浪费时间的人,你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的,年轻气盛,怎能不拼搏!

蹄尘拂面而来,前方是迷茫的路,啊!蹄印时深时浅,浑又脏,我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去,不多吗?生于这世间,唯有善待时间,才不虚此行。

尘埃落定,我紧紧抓住你,与你远走高飞,去实现我的梦想。

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篇3:你好旧时光作文800字

全文共 785 字

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孙钰坤

时光的车轮碾过一道又一道深深的印记,犹如树轮一般,在我身后留下了一圈圈的记忆画卷。

从儿时的牙牙学语到现在的初识愁滋味,已经度过了十个寒暑,再回首时,这段旧时光中出现的俨然是一本古书和一架泛黄的纸飞机。

那是两年前的暑假,我回到了老家,开始放飞在大城市困住的心灵,由于没有准备风筝,只能是退而求其次的玩纸飞机,因为没有可以折纸飞机的纸了,便跑进了爷爷书房,爷爷的书房的书可多了,当然会有完美的纸张,找到了一本厚厚的书本,它的封面简直是我理想中的完美材料,看这书破破的,应该不是很重要的吧?自己心里嘀咕,况且爷爷最疼我了。想到这就把封面扯了下来,迫不及待的折起来,正兴奋的折着,脑袋上就重重地挨了一记,回过头,看到了平时总是笑眯眯的爷爷此时拉着脸,像刷了层浆糊般的紧绷着难看。

这一刻,我知道我闯祸了,低头不敢说话,但意外的是没有迎来后续的责骂。

爷爷接过了我的纸飞机和那本书,轻轻的拆开了我已折好的纸飞机,又用手抚平折痕重新放在了书本上,眼里满满是心疼。

半晌才传来略带温度的声音:“娃儿,你知道怎么样才能让纸飞机飞得更远吗?”

“纸张好就行了!”我怯怯地回答。

爷爷说:“光是这样还不行的,你还要借助风的力量,调整好方向,才能飞得更远,如果再自己有动力,那就能像真飞机一样飞向天空了。”

“是吗?爷爷也会折飞机吗?飞得高,飞得远吗?”

“当然,爷爷不仅会折,而且爷爷的一生也像是纸飞机一般,虽然笨,但从小喜欢读书才有了爷爷的今天,所以,你也要记住不管你是什么样的人,只有你自身有了动力,才能更好的飞翔。”

“你既然损坏了这本书,那我就把这本书送给你了,记住,这些书本,这些知识就是你的动力源泉!”

那天,我从爷爷的手里郑重的接过了一本古书和一架纸飞机。

虽然我离开了老家,但我始终忘不了爷爷说过的话,忘不了了旧时光里那架纸飞机划过的轨迹,我相信我也会它一样,承载着祖辈的期望,高高飞翔!

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篇4:温暖的时光作文

全文共 559 字

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“我有没有跟你说过……”每当我听到这个声音,就会安静坐好竖起耳朵。因为啊,老爸就要开始讲故事啦!

我的老爸有着绵阳和老虎的混合体质。也就是,一会儿像绵羊,一会儿又变成了老虎。他很爱跟我讲故事,不知道是不是因为他爱读书。

记得有一次,我正在写数学拓展作业,突然有一题不会写了。因为我爸数学比较好,所以我便让他来教我。但我发现他表达能力似乎有些欠缺,在他讲了N遍后,我还是没听懂。他突然来了句“我有没有和你说过你爷爷教我的事?”“没有!”我很高兴我又能听故事了。我习惯了,他总是讲着讲着就跑题了。不过这些故事真的非常精彩,讲题讲得口干舌燥的他,一下就又来了精神。“当时你爷爷一教我,我就会了,哪有你这么麻烦的?”他无奈地看着我。“切,你表达能力差,怪我咯?”我翻了个白眼。“赶紧的吧,你!”爸爸用笔点了点题目......

还有一次我正在喝水,突然听到“暖阳下,我迎芬芳!…….”噗!我差点把水喷出来。谁把《桥边姑娘》唱得那么难听?妈妈不在家,肯定是那个五音不全的老爸在唱歌!我冲出房间。“我走在了那座小桥上......”歌声还在继续。“天哪!我受不了了!”我大喊。“很难听吗?”他不解地问。“有点自知之明吧,你!……”我答道。

老爸就是这样一个奇奇怪怪的男人。但对我来说,他就像一个大太阳,这十年来一直温暖着我,让我感到家的温馨!

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篇5:你好,旧时光作文800字

全文共 871 字

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三年的时光稍纵即逝,我们又不得不感叹“青春是本太仓促的书”。像席慕蓉认为的那样“所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程”。你还记得你教会我的第一句话是什么吗?没错,厚德弘毅!也许迈出你怀抱的那一刻,我心中是喜悦的,因为我终于成长为一个大人,而我不会忘掉你教会我的这句简简单单的话。

高一那年,我们在操场上席地而坐,是那句“五中人决心再创辉煌”唤醒了我这三年的斗志啊!我决心为五中再创辉煌,我立志让五中成为历史性的一页。忘不掉那为期七天的军训,忘不掉那一路引吭高歌的徒步毅行,更忘不掉这三年里大大小小的测试。

是啊,过了这二十多天后,谁还会逼着我穿这身校服?谁还来催促我早上五点起床?还有谁来敲醒在班里沉睡的我?也许离开了高中这种安逸甚至享受的生活会不适应,可是你终究要说句“再见”。再见了,那些年斑驳的课桌;再见了,宿舍楼里的明明暗暗的灯泡;再见了,这三年的岁月。

也许你和我一样,都认为独自面对班主任的时刻是人生中最胆战心惊的时刻……可我仍然要感谢他,感谢他这三年来发的每一次脾气。因为他发的每一次脾气都在特别直接的告诉我:他想让五班变得更好。今天,我们写下这篇文章,也许这是我们最后一次向您表达我们的爱意和敬意,我们早就是一家人,我们的心始终是连着的。

觉得最有意思的课,莫过于语文课,虽然有时“淘气”让我们罚抄诗句,但终究是为我们好。可能再也不能听到您的“五味一体”;再也不会“小组合作”讲语文卷;再也不会晚自习去“抱大腿”求看电影了……但您可别忘了五班的语文成绩可是常常领先于别班的呀!

对于男生而言,最让人头痛的课,不过是女生最爱的英语课嘛,毫不客气地说,我们五班的英语老师绝对是最负责的老师,因为我每次问题,即便是一个单词的意思,老班都会耐心的讲解。可能这三年的英语成绩会让您有过失望,但我们仍然要感谢您这一路的不离不弃,您的不放手也是对我们最大的鼓励。

毕业那天,别忘了再去小花园闻闻花香;别忘了再去看看小池塘的小鱼儿,别忘了再去向那只展翅翱翔的大鹰说声“再见”。

青葱岁月,感谢五中相伴;现在,我可要向您道别了。你好,旧时光;再见,旧时光。

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篇6:时光不老我们不散作文500字

全文共 501 字

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2019的夏季,我们要散了!

时光总是那么美妙。可有时又如刀刃般锋利,折磨着你那脆弱的心!以前总是那么期盼夏季的到来,可现在,总是祈祷着,时间走慢一点!可岁月依旧不留情,2019的到来,证明着2019的夏季会如期归来!2019仿佛是一个不解之谜……时光未,我们却要散了!

“初中的男生再帅,也抵不过小学那帮疯子。”

“初中的女生再美,也抵不过小学那帮女汉子。”

夏季总要如期归来的!我们马上就要从小学步入初中,但愿那一天,我们能笑着拍完毕业照!

毕业,这两个字是残忍的,小学六年的时光虽然很长,却也很短!可岁月能如你所愿吗?人生,总是要迎来很多场离别的。

愿时光不老,我们不散!

小学,是放飞青春的地方,是成长的地方。但愿我们的青春不散场。

小时候,还不懂离别是什么滋味?可现在长大了,却期盼着能够忘记离别时滋味。

青春,是一生中最美的季节。它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着全秋的收获,昭示着寒冬的希望。

当大家都庆幸着2019到来,我们却哀叹着离别的残忍。

无处安放的青春,是该有个归属了!

寒风刺骨,使我打了个哆嗦,我才从联想的世界走出来。突然觉悟,离别的时候还没到,可是已经不远了!

但愿时光不老,我们不散!

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篇7:美好的时光作文

全文共 590 字

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在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情, 就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。

我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好

所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未平生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。

当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。

终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。

等待其实也是一种美好的时光。

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篇8:那段时光初三

全文共 555 字

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站在清晰叮咚的小溪边,一寸光阴从我手边飞过,那时我们曾经的那段时光,我伸手想抓住,却只能空举着双手,留着泪水看着它消失。

时光倒转5年前,你,是我的前桌。在那个幼稚天真的童年,你成了我所认为的最好的朋友,我们一起玩游戏,一起说闹打骂,一起承诺不管多少年都要在一起。我高兴的笑了。你又把她介绍给我认识,那时的我们又开始承诺要当最好的三姐妹。

时光倒转3年前,我们分了班,从此很少再见。偶尔见面时,便会看到你与另一些人在一起。看着你对我忽冷忽热,我努力着不去胡思乱想,但是一个想法总是在我脑海里飘荡:你已不在乎我们的友谊。我时常敲着脑袋,告诉自己别乱想。

时光倒转2个月前,你似乎是心情不好,时常对我发这脾气,我忍受着,因为我知道,一旦我顶嘴,我们的友谊会马上破裂。但是好景不长。那天,在一个群里,我被你针对,被你命令,被你嘲笑,我终于忍不住的.放声大哭,我按住被我放在姐妹里的你,拉入同学。从那时起,我们开始冷战。

时光倒转昨天,好不容易和好的我们一起与另外两个朋友回家,但我却听到了不该听的,你跟她们说我家人,却不是说好的什么,而是所谓的坏话。我忍无可忍,立着与你绝交,自己呆在家失声痛哭。

泪,流花了我的脸;你,让我不知什么是友谊;回忆,让我心中如刀割。

如今,那段时光已消散,我们三个,是否能再像曾经那样,却还是个迷。

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篇9:小学生作文:成长的时光

全文共 502 字

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我刚出生时,什么都不懂,而且没有记忆,只会发出声音。

我1岁时,学会了爬,学会了叫爸爸妈妈,有一点记忆力。

我2岁时,学会了说话,增多了记忆力,我还学会了走路。

我满3岁时,学会了骑自行车,上了幼儿园,认识了许多好朋友。

4岁的我,变得懂事了,还学会了滑冰,在人民公园的广场上滑。

我5岁的时候,知道了一些道理,爸爸给我买了一个滑板。

满了6岁的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼儿园毕业了。

我7岁了,离开了熟悉的幼儿园,来到了陌生的小学里读书上学。

我满了8岁,在寒假里去西安,吃羊肉泡馍,去雄伟的兵马俑玩。

9岁的我,上了小学三年级,上课时知道了很多基础知识。

到了10岁,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡觉、度假。

我满了11岁,上了小学五年级学了一些较难的知识,当然,我已经感到学习的负担和压力。一个人,要走多少路,才能成为一个男子汉。我就是在有负担和压力的情况下一步一步,成为男子汉的。六年级的压力更大,负担更重,但是我相信自己能走过这条成长的路的……

我从小孩变成小伙子,又从小伙子变成男子汉,将来还要从男子汉变成大丈夫。在我的成长道路上,经历过许多坎坷,我想:我是一只背负着误解、责任,踏着陷阱前行这条路的吧!

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篇10:时光匆匆作文500字

全文共 515 字

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时光如白驹过隙,飞快流逝。转眼间,我已是即将步入初中的学生了。但是从我牙牙学语到现在,已是四千多日子,可这仿佛还在昨天,依旧历历在目。时光真奇妙啊,去得无影无踪,来得无声无息,在我刚察觉之时,时光又过去了。

当我看电视时,时光从屏幕前一闪而过;当我玩耍时,时光从脚步声中逃走;当我思索时,时光便从我思考的双眼前悄然无息地过去……

小时候,我曾幻想:如果我能把时光抓住,那该多好啊!我就不用担心时间流逝的太快了,而时光也不用天天跑来跑去了。于是,我不停地向前奔跑,希望能跟上时间的脚步;我不停地伸手,向空中挥舞,希望能抓住时光,哪怕像指尖触碰泡泡的那一霎那也好啊。等我累垮时,我才明白:时光是永远抓不住的,但是我却能跟上时光的脚步,做更多有意义的事情。

从那个时候开始,我仿佛看见大家都在跟时间赛跑。大人为了养家糊口,与时间赛跑;学生为了好好学习,与时间赛跑。有很多时候,成绩差的同学会向我说:“好羡慕那些成绩好的同学。”但是我认为与其在这里向我倾诉烦恼,不如抓紧时间,好好学习。成绩好的同学,他们的成绩不是说出来的,而是努力与时间赛跑出来的。

因此,现在让我们好好珍惜时间,与时间赛跑。长大后,不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞愧。

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篇11:盛开在时光里的花朵作文800字

全文共 756 字

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桂花从不一枝独秀,往往都是满树齐开,它们散发的不只是平淡的花香,更是团结的力量。

——题记

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,走进时光弄堂里,或是繁花似锦,或是芳草遍地,而我却唯独注意到角落里的那一棵桂花树,看似无奇,但是于我而言却又是那般的珍贵。

步入初三,学业都变得紧张起来,平常可以嬉皮打闹的体育课,也开始变为了主课。“自由活动”这四个字也消失于记忆中的体育课堂中。

但就在上周的一节体育课中,老师安排了我们与1、6班的一次测试,形式同中考一样,男生1000米女生800米的班级竞赛。准备活动充满着紧张的气氛。比赛即将开始,我们班所有女生将手叠放在一起,相互激励,反复说着:“控制好自己的速度,不要跟其他班的比,尽自己最大的努力,就算输了,我们也是虽败犹荣。千万不能忘了王老师平常怎么训练我们的。”最后朝天大喊一声“加油”,便上了跑道。

随着哨声响起,所有人开始起跑。我们班的速度保持地很好,一圈、两圈……均匀地摆臂、抬腿,脑海里回荡着老师说过的“两步一呼,两步一吸”。最后一个直道,一个响亮的声音盖过了我们沉重的呼吸声——那是评委在喊:“最后的冲刺,大家加快摆臂。”

终于过终点了,大家相互扶持着。我班跑在第一的同学转过来气喘吁吁地对我说:“很高兴……在我后面的人是你。”就在那一瞬间我泪水盈眶。我常常在想:为什么运动员完成比赛后会流泪?现在我明白了,那是一种精神。

我们班的成绩是第一名,大家相视而笑。

江南的雨说下就下,雨滴落在一旁的桂花树上,神游回来,看花瓣飘落,顿时花香四溢,而树上的花依然一朵朵、一簇簇紧挨在一起。

由瓣得花,由花得树,树干是它们的支柱。这不是正如我们班一样吗?由个人到整体,我们的支柱便是那团结的力量。

那株盛开在时光里的桂花树,永远也不会凋谢。其实那树上本没有花,只是因为那股精神,也便结成了花。

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篇12:假如时光可以倒流作文600字

全文共 629 字

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水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流,让碎开的心严丝合缝,你还是这般,而我们却非当初,你站在岸头,笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备,但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道,那柄刀的刀锋,射出的,是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去,阳光,直直的射了回去。泪水流回了眼眶,斜眼成为微笑,而你,笑容可掬。

而我,则不由忆起,你的学生,曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》,从此我知道,你,不是那个冷酷无情的你,更多时候,你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们,能够重新抬起头,让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己,不至于颗粒无收。我们不知道,你身为“王妈”,可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去,我们,知道如何做好自己!你声嘶力竭的大吼,让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心,我们不敢抬头,胆怯地望着桌子,你怒气冲冲地拂袖而去,而我们,却又只听到了一声,接一声的咳嗽声。

那时,时光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜,皱着眉头大发雷霆,脸色“不善”,声音也毫无温度。同学们也冷面相迎,劝说无用。

但细思点点滴滴,王妈何处皆为妈呀!妈妈正是那你犯错了狠之又狠,而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流,我一定会知道,如何不掀起水花,让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

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篇13:假如时光可以倒流作文400字

全文共 442 字

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假如时光可以倒流,我希望再次回到童年,重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

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篇14:小学最后的时光作文500字

全文共 525 字

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课间,我借着喝水的功夫休息眼睛,不经意间瞥向窗外,望见低年级的孩子们在无忧无虑的嘻戏,从心底升起一种恍惚。几年前,我同他们一样,也在毫无顾虑的过着每一天;现在,由于小升初马上要到来了,生活频率加快了一些,与初中相差无几。

一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即将分开,心中泛起一股浓浓的不舍。天天都可以见到的朋友的脸庞,在这几年中飞速变化着。小时候的稚嫩早已不复存在,替代的是一种沉稳与淡泊。

校园发展速度极快,一点一滴的变化全被我们尽收眼里,记在心里。学校以后还会发展的更快,可惜我们只能目睹未来的一小部分,剩余的那不可限量的前途,则会被以后的在校生铭记于心。

想到这里,我不禁有一种想将时间停下的冲动。可岁月不饶人,人生还需继续,无法因某人而改变法则。继续望着窗外,有种物是人非的感触。在北大附小生活的这么多年,时间悄然从指缝中流逝,一去不复返。有些朋友很早便外出留学,仅留下一个虚影供我们猜测现在的模样。六年,悄然飞逝,如果把时间再往后推,六年后我们或许坐在高考的椅子上,或许外出外国吸收知识。不管在哪,我们始终都是一家人。

小学生活与我们渐行渐远。过好在小学仅剩的几个月,把每天都过得充实,长大后,我们必然庆幸,自己的童年是在北大附小七班度过的。

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篇15:时光作文600字

全文共 548 字

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烦恼,它是伴随着我们成长的一道风景线,在烦恼中可以尝到不同的滋味。

夜,是寂静的。

风,是平和的。

窗户边的课桌上亮着台灯。

当时的你正在为作业多而感到发愁,不是效率低,是加上补习班的作业,实在是太多了。

手中的笔沉重的在本子上“沙沙”的响着,紧皱的眉头从没舒展开,但是谁能告诉我,时间过得为何这样快?你依旧奋笔疾书,终于,在夜深前赶完了这一堆作业。

默默地仰望早已升起的月亮,又在感慨:时间一如白驹过隙,又好似被谁偷了去?我一直努力地追赶它逝去的脚步,可是堪堪只能望其项背!这稍纵即逝的紧迫感,一时让我有种窒息般的难受。

夜,是寂静的。

风,是平和的。

可窗边的那台灯却不再点亮了。

你孤独地站在窗前,依旧苦闷地找寻这时光匆匆而过,究竟是为什么?

在弹钢琴的时候,时光不知不觉从跳跃的指尖溜走;在写毛笔字的时候,时光悄悄从沾满墨迹的笔尖溜走;在独自感慨的时候,时光又旁若无人般从紧皱的眉梢溜走。一天天的追赶着时间,可休息时间又何其的少?

有时觉得一天碌碌无为,但也不完全都是这样。有时也觉得一天小有成就,竟也暗自得意。

难道,我们赤裸裸地来到这世上,还是如此般,赤裸裸地离去?

“世界上最大的幸福,就是一分一秒的时间也没有浪费。”我无意间读到这一句话时,情不自禁地念出了声。

原来,我的烦恼,便是追不上这时光离去的匆匆步伐。

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篇16:以时光为话题的

全文共 793 字

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新冠肺炎席卷中华大地,我们因为疫情不能如期开学。在这“禁足”的日子里,空中课堂为我们的宅家生活添加了别样的乐趣。特别是体育课,每次我都拉着父亲一起玩。我的父亲可是一个“老玩童”,每次都和我玩的不亦乐乎。

今日这节体育课里,老师又教会了我们一个锻炼腹部拉伸力量的动作。先将鞋盒叠成“高楼”,再把揉好的纸球夹在双脚之间,卯足了劲的往上跳,将球抛过“高楼”,然后再慢慢的增加难度来挑战自己。

我暗想:这有什么难的。于是,我跑去叫来了父亲,让他也瞧瞧我的厉害。我焦急地将球在脚间来回摆动着,寻找最佳姿势,随后双脚夹紧纸球猛地向前一勾,整个人呈“V”字形。可球却丝毫没有动弹,依旧夹在我的脚间一动不动。呀,出师不利啊!此时的我像极了一头想要学飞的狗熊,好尴尬。我再次将纸球夹在脚间,绷紧自己小腿的肌肉,像蓄势待发的弓箭,猛地纵身一跃,纸球像跳高冠军般悠然地从“高楼”上空飞过。我欢呼雀跃起来。随后我将纸球传给父亲,得意地说:“老爸,你来一个。”

父亲却嘿嘿一笑,把传来的纸球接了过去。我想:父亲可曾创下3米远的立定跳远记录啊,这区区的一个纸球肯定难不倒他。这时,只见他将纸球夹紧脚间,轻轻地向上一跳,轻盈的身姿堪比飞燕,娴熟的动作似一位身经百战的老兵。瞬间,空气凝结,我不敢再去想象。怎么回事?纸球没有落地。我回头一看,只见纸球竟然还在父亲的脚边悠然地散步。呵,原来刚才父亲脚滑了一下,只是擦到了纸球的棱角,并没让它起飞。顿时,我的腮帮子鼓得像青蛙似的看着父亲,脑袋里塞满了一个字——“笑”。父亲一脸懵地摸着头说:“奇怪,球怎么又飞回来啦。”此刻,我再也忍不住了,笑声如洪水般涌出了我的口鼻。我和父亲都笑得前仰后翻。欢声笑语荡漾在我家客厅,久久难以退却。笑声过后,我们又接着开始下一轮的比拼,玩的不亦乐乎。

疫情让我们“禁足”,却阻挡不住我们热爱生活的态度,尤其是父亲的陪伴,是我觉得最幸福最快乐的时刻。

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篇17:旧时光作文600字

全文共 667 字

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我童年所有的记忆,都是从那个墙皮斑驳、树影婆娑的老家属院里开始的。

记忆中的小院外,有一段V字形的陡坡。到了夏天,整面墙上就会爬满郁郁葱葱的爬山虎。入了秋,那一墙绿叶就倏地一下子被“点燃”了,远远望去火红的一片。直到冬天一场大雪降临,它们才会落去。

下雪天,雪花会小心翼翼地为陡坡编织一层厚厚的雪毯,来来去去的人们行走在上面,都是小心翼翼,生怕自己不经意间毁了这大自然的杰作。但对于我来说,就没有那些顾忌。我跑在雪地里,回头望着歪歪扭扭的脚印,那种略带幼稚的成就感与喜悦无可言表。等到行人将两面陡坡上的雪踩成厚实光滑的冰面时,就成了我和姐姐的专属滑雪场了。

我们两个人抱着自制的雪橇——纸板,来到了陡坡的最高处,姐姐紧紧地搂着我,生怕我一会儿滑下去会受伤。我们的身体随着我的双脚向后轻轻一蹬,便猛地离开了原地,顺着坡道向下俯冲而去。我紧闭双眼,感到风声在我耳边掠过,失重的刺激感让我们尖叫起来,可是姐姐的声音听起来好像比我还要害怕,转眼我们便到了坡道最底端。路旁的雪地里,雪又白又蓬松,更像是一地柔软的羊毛,我们即使滑下去也不觉得疼。我们便乐此不疲地一次次冲下、摔倒,再冲下、再摔倒……尽管我们回家时连脚步都迈不开,肌肉也僵硬了,可是我们依旧笑着。那是童年里,我们最肆无忌惮、最快乐的一段时光

时过境迁,我和姐姐都已长大,如今的我们都在为学业和生活努力,有多久未曾有过如此真心的笑容了?翻起旧日的照片,曾经的一切都历历在目,恍若隔世。我们多想回到那个年少纯真的旧日时光,回到那个苍老陈旧、但却生机勃勃,溢满了我们真情与回忆的那一方小院中去。

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篇18:怀念童年的美好时光

全文共 596 字

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哎,这里居然有一张照片?哦,这是我。我和朋友被狗追着跑。哈哈哈!看着这张照片,忍不住发笑。我小时候发生了许多有趣的事,这就是我的童年

童年,是与朋友一起干傻事,一起疯,一起闹。

还记得读中班的时候,我住在乡下的奶奶家。我有一个朋友,住我家旁边,所以我们放学总是一起。每天放学回家,路上总有一只小黑狗在路边晃悠。我们不开心了,就拿狗尾巴草去逗它,把它惹火了,它就会蹬起后腿,飞快地向我们冲过来,他面目狰狞,让人毛骨悚然。说时迟,那时快,我们抬起右腿,撒腿就跑。看着我们一溜烟跑远,它也就放弃追赶。时间久了,我们竟把它当成了回家路上的游戏。

童年,是一些突发奇想,是一些令人发笑的举动。

爸爸告诉我,我五岁的时候,第一次看到猪,就对猪的鼻子产生了浓厚的感兴趣。我呆呆地望着猪鼻子,突然我跑回家里,拿来一个有两根电杆的电线。爸爸说他当时不知道我葫芦里卖的是什么药,当他看到我将电线插到猪鼻子里时,笑的前仰后合。

童年,是儿时的幼小无知,是干过的许多傻事。

这么多年,一直让妈妈津津乐道,从不腻烦的,便是那件事了。上次和妈妈在奶奶家里,看电视。放的是美食频道,上面还有红烧肉,我看的口水直流。哎呀,实在忍不住了!我竟然走上去舔了电视机屏幕。可是,就是吃不到肉。我一脸茫然,迷惑不解的问妈妈:“妈妈,我怎么吃不到肉?”可我看到的却是妈妈和奶奶,捧腹大笑。

是呀!我的童年充满了色彩,充满了欢笑。我有一个有趣的童年!

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篇19:难忘的小学时光作文400字

全文共 444 字

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六年小学时光已经匆匆流去,仅剩下不到一个月的时间。母校留给我太多太多珍贵的记忆,带走了我的往事。

我清清楚楚地记得:在我上一年级时,还没有那幢新教学楼;一年级教室前曾经有过的几棵杨树,早已不见踪影……这些对母校最后的回忆,是多么的珍贵。

六年的磨炼,脱去了我的幼稚、不谙世事,让我得更加成熟。我永远也忘不了刚入学时傻乎乎的样子,忘不了第一次课文不会背罚站的情形,也忘不了小学六年的时光带给我的美好的回忆。

直到现在,在四年级时数学一直没考好的我,当被宣布期中考了一百分时的激动与高兴,我仍记忆犹新。科学课上,老师讲的太阳系各大行星间的关系,以及木星和它的四颗伽利略卫星,这些难忘的记忆,我依然很熟悉。

马上,分别的时光就要到了。陪伴自己六年的母校,也将要被淹没在中学繁重的课程之中了。我们都将告别自己的童年。

现在,我将要认真复习,刻苦努力,争取考上一所理想的中学,以百分之百的状态迎接小升初。马上就要与相聚多年的同学分别了,正如那一首千年前的绝唱:

人生不相见,动如参与商。

今夕复何夕,共此灯烛光。

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篇20:短暂的时光作文700字

全文共 726 字

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今天,是一个看似普通、平凡的周五;也许有些同学认为今天周五,明天周末;可今天对于我来说或许是整个8班来说是个并不普通、平凡的日子,因为:我们的英语老师张老师要回归一中分校教学,下个星期,我们就见不了张老师了,取而代之的是王琪涵的妈妈——王老师。张老师教我们的时间十分短暂,只有短短的两个月,但是,在这两个月的时间里,张老师和我们的关系也在逐渐改变,从一开始的冷淡,变到了熟悉甚至亲密!

一开始,从我们进入班里的那一刻,我就看到了和蔼可亲的张老师。调转镜头,回到了张老师的第一节课,全班同学跟随着张老师的进度津津有味的学习着第一单元的内容,虽说第一单元都是些hello,hi……之类看似十分幼稚的单词,可是,同学们仍学得十分痴迷。

再调转镜头,回到第一次月考后。英语成绩发出来的时候,我们班的英语成绩十分糟糕,最高的才94分。张老师并没有责怪我们,还是和蔼可亲的对我们说:“自己反思一下吧。”同学们一个个望着自己试卷上两个可怜巴巴的数字,不由得都深深的陷入了沉思。张老师还是用以前那平和的语调,耐心的给我们讲解试卷。

现在,回想以前上课,张老师总是叫那几个成绩差的同学回答问题,总是叫那几个人去她办公室。我本以为张老师是偏心他(她)们,其实我错了,原来是张老师是为了将这几个同学的成绩提高上去,才这样做的。

最后,再调转镜头,是张老师走的今天下午。下午,早早的就放了学,许多同学知道了张老师要走的消息。一下课,就往老师办公室跑。谁料,张老师早就走了,同学们的眼神里充满了不舍与惋惜,没能和张老师再见上一面!

张老师,您为8班付出了很多!虽然,就这么短短的两个月,您在我们的心里留下了永不灭的印象。“一日为师,终生为师”,您永远是我们的老师,哪怕您已经不再教我们班!

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