陪伴这个作文怎么写（实用20篇）

九岁那年的夏天，我在阿姨家度夏。一天，我走进阿姨的书房，书架上的一本书吸引了我。抽出一看，书名赫然入目——《淘气包马小跳》，封面做得极为精美，图案色彩艳丽。我忍不住翻了几页，书里的插图形象逼真，文字滑稽生动，我有些惊讶。这本书像一把钥匙，打开了我阅读的沉睡大门，从此我的阅读“旅途”开始了。

阿姨说：“孩子，这本书就送给你了！”我欣喜若狂，很快就投入了它的怀抱。书中的马小跳仿佛就在我的身边，他朝我做了一个鬼脸，我就笑得前翻后仰；他遇到了一个大危险，我就跟随着他一起尖叫；他的一个要好朋友离开了他，我就为他的伤感而黯然；他站在领奖台上接受奖励，我就激动得为他落泪。

平日上学，紧张的一天结束后，已是满身疲惫，可我不忘去见见马小跳，看那《淘气包马小跳》，才能安然入睡。周末，我感到十分无聊的时候，马小跳就悄悄来到我身边，他就像我的知心朋友，和我愉快地交谈。他的爸爸马天笑说过“孩子的童年要金色的，这样他们才会活得快乐！”我觉得这句话说得太好了，我就想要快乐地学习，快乐地生活，做一个处处拥有快乐的孩子！

我想要的不是马小跳的淘气，而是他纯真的生活态度，做一回孩子的自己。淘气的马小跳，感谢你一路的陪伴！

进入三月后，天气不仅没有温暖起来，反而更加寒冷，时不时还会下场雨。我在雨中奔跑，耳畔边传来风的呼啸声，雨落在我的身上，终于，我到了家。

一进家门，我便大口地喘着气，湿嗒嗒的衣服黏在皮肤上。还未等我开口，奶奶便用早已准备好的干毛巾擦拭我的头发，嘴里还“埋怨”道：“哎呀，傻瓜，这种天气最容易下雨了，怎么没带伞呢，要是感冒了，你后悔都来不及哦！快去换衣服啦。”我漫不经心地应和着：“好啦，好啦，我知道了。”奶奶又补充道：“上了一上午的课，肯定饿坏了，快去吃饭，吃饱了才有力气读书。”我缓缓走到餐厅，看到桌椅摆的整整齐齐，我想，他们早就吃完饭了吧，给我留的只是剩菜了吧。可是，餐桌上留下的是奶奶特意为我留的一些饭菜，装在一个盘子里，用保鲜膜包好。在那个下雨的中午，我吃的饭菜是热乎乎的，心是暖暖的。

好不容易熬到周末，我醒来的时候，阳光已经撒进我的房间，奶奶见我闲着没事干，便让我陪她去超市逛逛。一到超市，我的目光就被零食区吸引住了，那一包包金光灿灿的薯片仿佛在向我打招呼，它们似乎想跟我一起回家呢，我怎么忍心拒绝呢？奶奶见我这馋猫口水都快流下来了，无奈地摇了摇头：“拿吧，少吃一点，别把这个当饭吃，吃多了会上火。”我使劲地点点头，像箭似的飞过去，将这个“宝贝”抱在怀里。奶奶在买水果的时候经常问我要不要吃，我总是撇撇嘴，摇了摇头。奶奶便皱着眉头：“什么水果都不吃怎么行，水果里有很多营养，女孩子吃了皮肤会好。”我半信半疑，可奶奶已经在仔细挑选了。

结帐时，奶奶弯下腰提起水果，那一刻，我分明看到了她头上的白发，这些白发像柔软的雪，静静地铺在奶奶的头上，灼伤我的眼睛。等她直起身，她的腰似乎也不再像从前那么挺直了，整个人看起来清瘦而苍老。

小时候，因为父母工作繁忙，就把我交给奶奶带，从幼儿园到小学到初中，奶奶一直照顾着我。如今，我在逐渐成长，奶奶却在逐渐衰老。我想，我要陪奶奶很久很久，直到她也走不动了；我想，我要对她好，就像她对我一样；我想，我在成年以后也要陪她逛超市、给她买她喜欢的东西、牵着她过马路；我想，我要让奶奶快乐。

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名着……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

[书香陪伴我成长作文

前几年有个很火的综艺节目叫做《变形记》，这个节目就是将一些处于严重叛逆期的少年送到贫困的农村去体验生活，从而让他们知道生活的艰辛以及父母的无奈。参加《变形记》的少年在节目的开始大多数都是沉醉于夜店、酒吧的浪子，是老师眼中的败类、乞儿，父母眼中的畜生。他们习惯于用烟酒麻痹自我，迷失在烟雾缭绕、五光十色的都市街头，肆意挥霍着他们自认为的青春。

节目中的这些少男少女往往在一开始抗拒着一切，厌恶农村的所有，但不论是哪一季，总是有一位或两位来自农村的父亲、母亲或是兄弟姐妹用爱与陪伴来包容、谅解他们，这种爱与陪伴直接导致这群疯狂少年们的慢慢打开心扉，诉说着他们内心最深处的感受。

纵观每期节目，真正导致少年们进入叛逆期的主要原因几乎都是长期的孤独和空虚，他们的父母打着忙赚钱养家，供他们读书的理由而缺席少年们的成长期。于是乎，他们踏着光阴而行，一个人独对山河，在岁月干枯万年的河床里慢慢堕落直至消亡。有的人以这样的行为来获取更多来自父母的目光，从而拥有他们温暖相依的陪伴；有的人以这样的方式来宣泄自己的不满，但其实少年们的内心很清醒，正是因为更加清醒，才将繁华视为落寞。

千言万语终将化作两个字——陪伴。有人说，人和人的缘分，有时只有一个瞬间，但孩子和父母的缘分，却可以维系一辈子。但即使是一辈子的缘分，没有陪伴，何来因果。我们见过太多的家庭，因为父母与孩子之间浓浓的硝烟，而让彼此转身天涯，孤独行走。难道是父母不爱他们吗？不，他们那骤寒忽暖的爱只是没有用对方式。

爱到最美是陪伴，迷惘中的少年们在《变形记》中遇见了真实的自己。金钱、放荡、肆意并不是他们所执念的，相逢瞬间，他们要的从始至终不过一份陪伴罢了。

红尘路上，结伴行走的人互相温暖，是因为有了彼此的陪伴；月下独饮的人儿，能随着月光独行，是因为有了一剪凉风的陪伴；大漠孤烟中的行者，能踏光阴而行，是因为有了一壶窖酿的陪伴。回望前尘路，一花一世界，一叶一菩提，爱到最美是陪伴。

每个人的母亲都与众不同，那我的母亲又是怎么样的呢？母亲有着厚厚的嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛，在我的印象中，她一直都很美。母亲不但美丽还很温柔，从不发脾气，我在母亲的呵护下成长。

记得有一次，我在做奥数，有一题不会做，就叫爸来给我讲题，爸刚一讲，我就随口说：“哦我会了”。就噼里啪啦的乱讲了一通，但爸还是说我讲的不对，并且说我不应该打断他讲题，应该学会倾听。我听了很生气，就大声说：“我不听了”。爸爸生气了，打了我一下，我放声大哭。母亲听到了，连忙路过来安慰我，也温柔的责备我，又跟我讲了不少道理，让我认识到了错误。有一次，我和爸爸在放风筝，母亲在一旁看着，突然我被石头绊了一下摔倒了，母亲看见了，跑过来把我抱起来，开车送我回家，又给我包扎伤口，忙忙碌碌了一会儿，我看见了她眼里充满了慈爱！还有一次，我发烧到40度，我全身有气无力，是母亲抱我去医院的，回来又为我忙上忙下的，想想平时我的脾气，感觉真是对不起母亲啊！

在我的童年中，母亲是伟大的，母亲是温柔的，有时也是严厉的，我在母亲的陪伴下成长！

有这样一个存在，它是我心中的一抹柔软。

它会在我伤心难过时过来舔舔我，给予我安慰；它会在我孤单寂寞时默默地陪伴我，形影不离。任何时候，它都是我倾诉的对象。它会向我撒娇，会调皮捣蛋，会打滚卖萌，会在犯错后装可怜来获取我的谅解。

它就是上天赐予我的天使，我亲爱的比熊啊。

每次回家刚打开门，它都会摇着尾巴冲过来，要不就在门口望眼欲穿。有人做过一个实验，他在家里装满摄像头，观察狗狗在主人出门后会干什么。其实狗狗只会待在原地，不知疲倦地等我们回家。它没有去玩最爱的玩具，没有满屋子到处疯跑。它，甚至失去往日的活泼，变得安静，安静到连狗的天性都不具备。它趴在门口睡觉或呆呆地望着门外。它在等我们，一直一直……就连离开门口找水喝都一步三回头，生怕会错过我们回来。

经过漫长又枯燥的等待，它终于迎来了它的信仰。是的，是信仰。在它心中，我们就是它唯一的信仰。所以，它才会像个信徒一样虔诚地等在门口，等着我们。看到我们回来，它的整个世界都亮了。似满血复活般，它热烈地扑倒我，它的每一根毛发，每一个细胞都在表达它强烈的爱意和思念。

它的幸福就这么简单，只要能陪在我身边，和我玩闹，逗我开心；却又是那么惹人心疼。因为我的身边有很多人，而它的身边只有我。

你像天使一样，用尽一生换我笑颜。而我，唯有对你说“感谢你的陪伴！”

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，”每当我听到这首歌，我就情不自禁地想起了妈妈。

一头乌黑的头发，细细的眉毛，一张樱桃般的小嘴和一双炯炯有神的大眼睛，这便组成了一张眉清目秀的脸，她是谁——我的妈妈。她总是每天管着我，教育着我。

在一个阳光明媚的双休日，我和几个小伙伴们正在玩荒野求生的小游戏，一起搭营地，造工具，玩得不亦乐乎。忽然，不知从哪窜出一只活泼机智的小松鼠，我们迅速拿起我们的武器奋力向小松鼠奔去。小松鼠见到我们这几位要去伤害它，它就立刻钻进草丛，跳上树枝。在我们重重攻击下，小松鼠已束手无策，我像猎狗般向它扑去。突然，一只大手抓住了我的衣襟，使我无法动弾。猎物虽在眼前，可我怎么也抓不到。我猛地回头一看，"啊"是妈妈，只见她满脸的气愤，就像火山爆发似的，用力把我拖回了家。回到家，妈妈语重心长地对我说到"动物也是人类的好朋友，你不应该去伤害小动物，我们应该保护好它们。"听了妈妈的话，我惭愧得低下了头。

每当夜幕降临时，漆黑的天空中，挂上了一轮明月和无数的星星，它们点缀着天空的绚丽。夜是静静的，每当这个时候，我的妈妈总会给我讲故事，她甜美的声音，那清秀的面孔，给我讲述着一个个精彩的故事，也给我讲着人生的道理，使我慢慢地……慢慢地进入甜蜜的梦想。

妈妈一直这样陪伴着我快乐地成长。

人生当中，有许多的、各种各样的陪伴，犹如冬日下的火焰，给我们带来一丝暖意，让我懂得温暖。

那一天，雷电交加，下着倾盆大雨。我全身早已湿透，躲到屋檐下，心里盘算着该如何回家。突然，一个店员走了过来，她挂着得体的微笑，明亮的眸子里不含一丝杂质。我的心里顿时一片慌张，怎么办，别人要赶我走了。没等她走近我就向她恳求：“姐姐，等雨停了我就走，好吗？”只见她蹲下身子，递给我一把伞，对我说：“这雨可能要很久才会停，你先撑着伞回家去吧，明天再拿回来。”我心里的慌张一下子烟消云散了，取而代之的是疑惑。“你难道不怕我拿走之后就不还你了吗？”她的嘴角微微上扬，眼里是满满的笑意：“不，我相信你。”话音刚落，我的心里就涌出一股暖流，是什么事情使她相信我这样一个陌生的女孩？我顿时有了解答，是信任。

我撑着伞，一步步走进雨幕中，任眼泪顺着我的脸庞流下，原来一句话也可以这么感人。

这是他人的信任，而陪伴着我成长的，还有自己的信任。

一天，雷电交加，下起了倾盆大雨，我正在店里看书，突然看见台阶上有一抹红色的身影，我走近前看，只见一个小女孩在惶恐不安地看着我，“别……别让我走好吗？”我不由得想起了那个女店员，我连忙拿来一把伞，递给小女孩：“撑伞回家吧。”看着小女孩困惑的眼神，我笑了笑，又补上一句：“我相信你。”

信任能使人充满力量，互相信任能使我们的心灵美好，能使社会更美好。此后，我又听到过许许多多诸如此类的话语，每一次都会让我流泪。信任，在这个冷漠的世界里给了我一丝温暖和力量，像一只母鹰，把我这只不谙世事的雏鹰保护着，包围着。信任，一直伴我成长。

打开衣柜正准备拿校服，月光却无意落在抽屉里静静地躺着几个雪白的毛线编织的储物篮。我惊叹，它们陪伴我有几年了？

眼前这些一格一格用毛线钩织出来的储物篮把整个抽屉分割成若干个小格，它使生活中的小物件都有了归属地，看着这些我已经用了无数个日夜却像不曾见过，给人温暖、温馨、温柔感的储物篮，那些模糊的往事仿佛清晰起来，而我的心也因此震撼了。

我仿佛看到：奥数班上那个永远坐在教室最后一排认真做笔记的妈妈；闯入英语决赛后坐在电脑前帮我查资料定选题的妈妈；数不清美术奖状背后，手把手教我画画的妈妈；舞蹈比赛在台下为我欢呼雀跃的妈妈……这一切都在默默地支持我、激励着我。

我仿佛想起：当我跨区考入三帆实验班时妈妈的样子；当我期末语文考出满分全区第一时妈妈的样子；当我乒乓球比赛胜过对手时妈妈的样子……这些美丽的瞬间给予我继续前进的动力。

我仿佛听到了：天不亮妈妈蹑手蹑脚起床为我做早饭时，锅碗瓢盆的碰撞声、一边抱怨我打球时弄得浑身泥土一边搓衣服的流水声……这些无言的声响成为守护我的一道道屏障。

这些陪伴的剪影仿佛是一部为我单独放的3D大片，清晰可见，历历在目。

妈妈是一个非常有才的画家，我没出生前，她在京城已小有名气，我经常翻看那些载着妈妈年轻、辉煌历史的报刊、杂志、里面刊载着许多她的作品，以及介绍她的文章，其中最有影响力的是中央电视台对她的专访。每次有同学来家中探访，我都自豪地向她们介绍挂在墙上妈妈的代表作《美式快餐》这张曾经获过很多奖项的作品耗去了妈妈三年的时光，她经常对来家中买画的客人开玩笑说：“这张画是给我女儿做嫁妆的。”

经常听妈妈说，当她看到一个动人的场景，有很多构思跃入脑海，然后她就提笔画出很多草图，并且摩拳擦掌绷画布，起稿子，但我再也没有看到比《美式快餐》更好的作品出现了，当我问此事时，妈妈总说：“你就是我最好的作品啊！”

看着妈妈淡定的脸庞，我不知道这个才思泉涌、才华横溢的女画家做出过怎样的绝望挣扎、怎样割舍抉择、怎样的甘心陨落，最终选择像现在这样守护、陪伴我。

陪伴的解释是：从旁协助，附加其他事物使主要事物更突出，丛旁陪衬。看着这些出自画家之手，一针针，一线线层层叠叠钩出的用心卖独创的作为艺术。每一个针码仿佛都变成了一个“爱”字，围绕着我，深入骨髓。浸入灵魂，我终于明白，真正的陪伴从未真正浸入你的世界也从未离开你的视野，它没有距离。若隐若现，飘忽于你视野的边缘，它没有时间底线，如果非要有，那就是生命的尽头，它不具备任何的语言表达能力，但当你离开喧嚣，日复平静，就会知道陪伴的重要性。我终于觉悟：我身上流淌着她的血液而我也应将这种爱与陪伴传递下去。

陪伴如水，使纷繁经过过滤变得纯洁，陪伴似火，使平淡通过燃烧日显棱角，陪伴，生命永久的动力。

谈起老师，就像高尔基后来写的那样：在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒啦，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量应付困苦的世界。

我们的关系并不好，一直处在崩溃的边缘。我想是我的原因，您总批评我对老师不够尊重。很长一段时间里，我很疑惑，难道这一学科学得很好，不能代表对老师的尊重吗？后来发现并不能，老师更在意学生言行举止上的尊重。可能是我课上不能回答出的问题，或是我没有按时上交的作业，使我没有取得您的欢心。

在分班前一天，您对我异常的关心使我受宠若惊。看到您像看待小孩般宠溺的眼神，想起您从前开始管教我们。加大作业量，每本作业自己批改，不完成的将被请进办公室喝茶，而我也是办公室的常客。您或许并不渴望得到大家的感激和尊敬，只求无愧于自己那份好心肠。这样的教育方式当然让人痛苦，大家不仅毫不感激，反而在背后极尽挖苦、厌恶透顶。一位重点班的同学听我说了这件事后表示：我们语文老师极少布置作业也很少管我们学习之外的杂事。听完后，我心中替她感到的悲哀没过了对他们的那份羡慕。我就知道您那最后异常的关爱是有原因的，第二天老师通知我，我考进了当初令我感到悲哀的重点班，而大部分的分数都高在语文和历史上。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢您，盛装莅临我的成长。

[谢谢您陪伴我成长小学作文

七点的钟声还未苏醒，山间的第一缕阳光早已打破了清晨的宁静。家中的庭院里，一个孤独的身影，注视着远方。

自从去年，爷爷的身体便大不如以前，每个月都要跑老远的去看病，家里的人轮流照顾他，一个劲儿的往医院跑。妈妈也不例外。

那次爷爷住院，家里人不想麻烦妈妈，毕竟还要照顾我和弟弟，可是，妈妈拒绝了。她说“家里人生病，我不去照顾，谁去”于是照顾爷爷的重担落在了她的肩上。别人家有老人生病，嫌麻烦。她却似乎有些高兴，能够陪伴在老人身边。

这天，家里一大早的就闹出了声响，睁开朦胧的眼睛，窗外的那片天，让人郁闷，洒下不理想的“泪珠”厨房里忙碌了一早上的妈妈，急匆匆的提着饭盒就出门了。楼下那个披着雨衣的身影渐渐远去，直至消失在远方。雨势的猖狂，让我不禁联想到：雨中，妈妈依然顽固抵抗着风雨侵蚀，就这样不辞辛苦地为爷爷送上暖口饭吃。我也匆匆地出门打算去看爷爷。来到病房门口，爷爷大口吃着，她则坐在一旁开心地笑着，时不时地问上几句，合不合胃口。这画面让人温馨。突然，才想起妈妈也没吃，于是往回走去，买碗馄饨。妈妈坐在左，我坐在右，只是没等妈妈吃完馄饨，护士的到来便不得不让妈妈停住嘴，立马起身询问些情况，陪完爷爷点滴后，她的手也不消停，边削着水果，边跟爷爷说笑，而我只是静静地坐在一旁观望着这病房的一角。

表上的时针跨了九十度，家人们也都相聚在病房里，一下子长久安静的医院被我们这一大家子重回“青春”各家的孩子们围在床边，大人们也不像以前那样大包小包的，礼送到就走，而是人到心到，这气氛下就连生病的爷爷也开怀大笑起来，美好的时光总是那么的短暂，可望而不可及。我只想说：多陪陪老人

每个星期，打往家的号码在不断的增多，老人在另一边的笑声也越来越多；回家的次数也渐渐的繁密起来，陪伴老人的时间也多了。妈妈依旧履行着自己的职责和和那颗懂得孝顺的心。

家中的庭院里，不再只有一个孤独的身影，而是家人们围在院中的大树下热闹着，我想这并不仅仅是亲人间的温情，而是中国源远流长的传统美德和中国人骨子里本有具备的优秀品质。

上学期读了学校推荐的一本书——陶继新的《做一个幸福的教师》，让作为教师的我受到很大的启发，给我们的教师生涯指出了一条可持续发展的光明道路。在书中认识了很多像我们一样在平凡的教育岗位上工作，却做出了不平凡的成绩的教师：腹有诗书的苏静；读书背书的沈红旗；学养深厚的于琪；锐意改革的韩兴娥等。他们的故事让我相信在平凡的教育岗位上通过自身的努力可以做出不平凡的成绩。作为教师，我们平凡但不平庸，我们应该积极、上进、努力工作，最后，不仅可以成就我们事业的成功，也能成就和我们在一起接受教育的孩子们的健康茁壮成长。

从教十四年，刚开始知道自己不得不做一位小学教师时，多少有点不乐意，总觉得有点大材小用了，总想摆脱这个角色。现在才知道，就是这样一个小学教师的角色，要想真正把它做好，也不是随随便便就能成功的。正苦于不知道怎样才能成为一名优秀教师时，读了学校推荐的书《做一个幸福的教师》，从书中我找到了答案——读书：教师生命成长的必需。陶继新老师告诉我们，想要成为一个幸福的教师，过一种幸福的教育生活，必需要多读书，读好书。

什么样的书才是好书呢？老子说：取法乎上，得乎其中。诵读古今中外经典，从经典诵读中才能陶冶我们的情操，让我们变成思想高尚，心灵伟大的人。大量的经典诵读是一种存款存在了一个人的心灵里，而文化一旦在心灵里安顿，就成为人一生幸福的储蓄。读完《做一个幸福的教师》，我认识到文化是一笔终身性的资本，积累越多，幸福的指数也就愈高。

可能是因为生在孔子的故乡的缘故吧，陶老师首先推荐的经典之作是《论语》。以前我不太喜欢《论语》，对孔子的思想不太理解，尽管知道全世界的很多大学都很崇尚孔子的为人和他的思想，却对此不以为然（做为一个中国人多少还受到文革批判孔子思想的影响）。现在从头开始读《论语》，对孔子才有了全新的了解，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，孔子所提出的很多为人处世、学习的观点，对生活在当今社会的人们来说也是先进的，值得我们学习、借鉴的。孔子认为修身与学问比较起来，修身第一，学文第二。他说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则学文”，是的，一个人的道德品质比他的学问更加重要。他说：“君子讷于言，而敏于行。”一个人光说不做，不如只做不说。他的思想运用到今天的社会也还是一种对人们有着积极引导作用的思想。所以我们都能从孔子那里汲取智慧和能量。我们在读圣贤之书时，就像在和圣人进行对话一样，会自然而然的提升自己的道德修养。

“腹有诗书气自华”，读书可能改变不了我们的命运，却可以改变我们的人生。感谢我们倡导读书的刘校长给我们推荐了这样一本好书，让我们明白“经典为伴，幸福一生”。看来要想拥有幸福的人生，我们养成读好书的习惯，从书中寻找智慧，让经典陪伴我们成长，滋润我们的心灵。要知道经典文化一旦内化到你的心里，外显出来的就是一道绚丽的风景。

人生旅途，且歌且行。走一程山水，观一路风景。——题记

不知从何时起，忽然觉得在寂寞时有相机陪伴是一件很惬意的事儿。

拿起相机，听着快门的咔嚓声。心中立时平添了几分快意。

总喜欢在阳光明媚时记录下美好点滴的我，看到那些美得令人窒息的景色，就要把它们拍下来。一些微小的物件儿，在别人看来微不足道，但对我来说却是美不胜收的。耐心的对焦，找角度，调感光度，寻找最佳的光影配合……有时为拍下一个镜头我能折腾几十分钟。不过我不在乎，能够把这眼前的美丽瞬间留住花再大的代价我也愿意。

有时阳光藏于洁白的云朵之后，好似美人遮遮掩掩，一脸的娇羞；有时咖啡的香气氤氲在空气中，雾气飘渺，宛若仙境；有时单调的花朵配以精致的花盆儿，再被阳光镀上金边，便是闪耀夺目。总之，不论是平平淡淡，还是惊心动魄，只要用心去感受，用眼去观察，你就会发现，原来美无处不在。

相机就是我的第二双眼睛，这双眼睛长在我的手上更长在我的心里。这双眼睛犹如一柄双刃的利剑，能将一切事物剖开，并剖露出最美的一面。

人是有忘性的，会忘记许多过去的东西，甚至在当时自认为是最珍贵的经历，随着时间的流逝，它也只会滞留在大脑中片刻，最后还是被记忆尘封，被新事渐渐的掩埋。可相机不会，它可以忠实地为你记住所有你想要记住的东西，只要你愿意。

相机虽然没有生命，却拥有一双如倾世桃花般的眼睛。它陪伴着我走过了许许多多美好的时刻。所有的事情都可以向它倾诉，它也知道我所有不为人知的秘密。

就像蝉声陪伴着行云，青草陪伴着清风，相机陪伴着我走过春夏秋冬，陪伴我品尝喜怒哀乐。我想，这辈子我再也离不开他了。

深邃漆黑的夜空中，装满了我的回忆。突然，一颗流星发着耀眼的光划过夜空，勾起了我儿时关于母亲的回忆。

还记得那是一个深秋，落叶满地，一双充满老茧的大手牵起另一双稚嫩的小手。我和妈妈就这样手牵着手，走在那条金黄色的，由片片落叶织成的小道上，充满着无尽的温馨。

幼小的枝芽在大树的保护下，逐渐成长，它脱离了大树的怀抱，开始追逐自由与独立，我的童年就这样过去了。

一天放学，我正和同学说说笑笑地走在路上。“宝贝”，一声遥远而又极响亮的呼唤传到我耳边，我望了过去，发现是母亲。我假装没有听到，没有看到，低头就跑，暗想：“她又来干什么?不会是又来催我学习的吧?哎呀，天天催，烦不烦呀!”母亲发现我没有回应她，屡次叫我的名字，声音中带着着急。而我却加快了步伐，把母亲远远地落在后面。

察觉到身后的呼唤减弱，我似乎觉得自己胜利了。于是，我停下了脚步，回头看去。可我看到的是，触动内心的一幕——母亲扶着腰，一顿一顿地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母亲，在无情的暴晒下显得格外苍老无助，汗水浸湿了她的衣裳，细碎的步伐竟然显得有些蹒跚。

我突然明白了什么，原来一直都是她在付出，而我却只是在无情地、任性地挥霍着她对我的爱。我悄悄地抹了一把泪，一路小跑到母亲身旁，牵着她苍老的手，就像儿时她牵着我一样，我默默陪伴着她，向家里走去……

星星在天空中不停地闪烁，我的思绪纷飞，望着繁星满天的夜空，我感受到了爱的陪伴，收获了满满的母爱和成长。

月光如水，群星以伴。陪伴是最长情的告白，又会是谁伴你走过一路风雨？

暮暮时光

夜，寂静。

漫天飞舞的，是雪，咄咄逼人的，是风，平静祥和的，是光。

暖暖的光，带着些许昏暗，却点亮这漆黑的夜。倚靠着母亲，贪婪吸取她身上的温暖。

她抚抚我的头，嘴角轻轻挑着，深邃的眼眸，漾起阵阵涟漪。眼角皱纹隐隐浮现，笑靥如花。

“传说，在那深海之下，有一群……”

温婉的声音，敲打着我的心，莫名感到舒畅。暖暖的，如一股清泉，缓缓流遍全身，沁人心脾。

渐入梦，不知不觉中勾起一抹笑，梦一定很甜蜜。隐约之间，她慈爱的手轻抚我的背，喃喃自语。

“让我陪伴你，用这一生一世……”

泪，不知为何湿了眼眶。

月如孩子，星似母亲。在时光长河之中，无论月千变万化，星总在一旁，默默地，默默地守候。

浅浅岁月

时间齿轮，急速飞旋着。母亲逐渐苍老，谁知道，黑发之下，潜藏着多少白丝？又有谁知道，深深皱纹之中，蕴含着多少风霜？

我不知道，也许只有她知道。

手执木梳，从上到下，缓缓进行着。一点点抚平杂毛，小心地解开结。这是从未有过的紧张与忐忑，心如大海，汹涌澎湃。

她浅笑，眸中尽是流光溢彩，宛若皓月当空，沧桑的脸上，倒映的皱纹，深刻如沟壑。她如光，照亮了我的世界，温暖了我的心房。

我不由自主地跟着傻笑，泪，却悄然而下。深深地，深深地埋进她的肩膀，泪打湿肩膀。

“让我陪伴你，用这一生一世……”

月如孩子，星似母亲。在无尽的风霜洗礼，无论星黯淡失色，月也总在一旁，静静地，静静地守候。

就让我陪伴你，永远，永远……

随着一声“呱呱”的声音，他们为我们的出生捏了一把冷汗;当我们艰难学步时，他们给予了我们无数的鼓励，当我们牙牙学语时，他们又操碎了心;成长路上，是他们陪伴着我们，是他们指引我们前进的道路…… With the sound of "呱", they pinched a cold sweat for our birth;When we learned to teeth, they broke their hearts again; on the road of growing up, they accompanied us, the road they guided us ...

“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易，每次离开总是，装作轻松的样子……”是啊!每当长大成人才知道他们的辛苦，为了我们能更好的生活，他们可以放下自己的尊严，舍弃自己的面子，为了多赚一分钱而拼搏。

他们老了，皱纹在脸上舒展开，白发渐渐长出，也许因为工作因为学习，没有仔细看过，但，如果你仔细看看，一丝愧疚感涌上心头。他们的爱，也许这辈子我们都无法偿还，可是他们也没有想过我们偿还，这是一种爱，一种不需要任何回报的爱，只要你开心，健康，快乐就够了。每当看着我们的笑容，他们又何尝不是在笑呢?

我听过一个故事：一个孩子的外公老了，不爱说话了，经常在自己的摇椅上躺着。那个孩子屁颠屁颠地跑过去听外公说过去的故事，外公就讲给他听，后来，越讲越激动，那个孩子觉得外公的故事太精彩，经常去听。那绘声绘色的故事打破了以往的沉静，老摇椅又开心的摇起来。这一个小小的举动，让外公变成了一个演说家，也许聆听，是我们小辈最好的陪伴吧!

也许工作太忙，但请你抽出一些时间去聆听他们的故事，哪怕不好听，不精彩，也请你不要不耐烦，因为他们讲的故事也许就是你小时候的囧事。因为，你是他们的一切。聆听，是最好的陪伴。

聆听，是最好的陪伴。

陪伴，是一种无声的鼓励，我们的生活有了陪伴才不孤单，才愈加温暖。

记得有一次英语测试，由于我的疏忽，好几个重难点没能把握牢，导致没能考出好成绩。强大的心理落差，让我万念俱灰，上课也心神不宁。老师好像看出了我的心思，把我叫到了办公室。

中午的休息时间，老师远远没有学生轻松。办公室里熙熙攘攘，都是辅导学生的身影。看到老师要判的作业堆积如山，我马上明白了这是老师好不容易抽出来的时间，想到老师明明可以休息，却还为我辛勤付出，我心里既愧疚又感动，原来，我在老师心目中如此重要……老师微笑着迎接着我的到来，给我详细的讲解了错题的解法。

时间一分一秒的流逝，老师足足给我讲了半个小时，等我完全明白这几道题，老师才绽开了欣慰的笑容。接着，老师又让我跟她讲讲自己在学习上的困难，像我的朋友一样倾听着我的苦恼，细心地帮助我分析优势与不足，耐心地为我讲解学习方法，虽然“失败乃成功之母”这样的话我听过无数遍，但是不知为什么，老师在那天讲的话，我觉得让我格外触动……上课铃打响后，我才告别和蔼可亲的老师，依依不舍地离开办公室。

在后来的复习中，我仿佛如有神助，看到习题不再厌烦，而是想着老师中午给我讲解的方法，一点点努力梳理思路……遇到困难，我也不再闪躲，马上问同学、问老师，争取当天困惑当天解。每当我想要偷懒甚至放弃时，脑海中总是闪现着那天中午老师灿烂的笑脸，让人感动的陪伴，不禁又让自己打起精神，因为我知道，我不是一个人在战斗，有老师做我的坚实后盾！

陪伴，是肩并肩，是手拉手，它让我明白自己不是一个人，因为陪伴，才有感动，因为陪伴，我们更加温暖。

幼儿园时，扎着羊角辫的我总是会在一群小朋友中，仰着头，挺着胸，眯着眼睛在蜂拥的家长中搜索着一个微微佝偻的身影，而她那有些浑浊的双眼也在急切的寻找着我。看见我时，紧锁的眉头稍稍舒展了些，聚集在一起的皱纹也泛着柔光，她总会用她那双生着厚厚老茧的的手牵着我，而我总是爱挣脱那有些粗糙的手掌，一蹦一跳的向前跑去，她的身体也会紧跟着我而显得更加弯曲，但她的眼里总会闪过笑意。回家的路，总因为有外婆的陪伴而不显得寂寞。

小学时，羊角辫也变成了高高的马尾辫，每当我慢吞吞地收拾好书包时，走出教室总有一个高大的身影笼罩着我头顶的天空，有时他会在和同学谈天论地的间隙望望身后的我，是否还是寸步不离地踩着他的影子，有时他会从书包里掏出几袋可口诱人的饼干，故作不情愿地看着身后眼巴巴望着的我，恍若一个雪中送炭的救世主，有时他也会不紧不慢地迈着小碎步，但却满是捉弄地嘲笑着身后气喘吁吁的我，可有时他会一声不吭地拿起我装满作业的书包，只让我拿着几件微不足道的衣服。回家的路，总因为有哥哥的陪伴而不显得漫长。

初中了，及腰的马尾也打理的十分干净利落，身旁全是三五成群的人，他们有的象烈火一般的热情，会在大家冷场时打上一两剂兴奋剂，有时也会若无旁人的说出一两句感性的话；有的温柔似水，遇到再大的事也会从善如流，流淌着淡淡的处子之光；有的也会象猫咪般可爱，会笑眯眯的附和着别人，却又时不时露出锋利的爪子，即使是散步，也会因为有他们，在沿途的路上留下串串欢声笑语。

看着我的手，似乎粗糙的质感仍在指尖徘徊，嗅嗅四周美味零食的香气在我身旁萦绕，侧耳聆听，还有欢笑过后的余韵。

总归有一天，我们暮然回首，笑尽嫣然，陪伴是最长情的告白。

这个周末的作业我早早的做完了，一下午的游玩以后，妈妈临时决定要给我听写语文生字表的生字。我很得意，说：“没什么大不了的，都学过的，我都会。”

我迅速地拿出了听写本、铅笔和橡皮擦，信心十足地等待着妈妈的“指令”。妈妈从第一课开始一个一个往下读，刚开始我下笔神速，妈妈语声未落，我已经说“好了”。可是，渐渐地，我慢了下来，有些生字在我的脑海里有点模糊了，我也只能凭着印象写了下来，到最后我竟然还有好几个生字都忘了它们长什么样子了。我沮丧极了!妈妈摸了摸我的脑袋对我说：“孩子，知识是要不断地温故而知新的，还有有信心是好的，但是太骄傲就不对了。要继续努力!来，咱们从头来对一遍自己的”战果“，等会儿重新听一次，好么?”“恩。”我一边回答妈妈的话一边翻开书本。有些生字少了一点，有些前鼻音写成了后鼻音，有些写成了同音字。我仔细地核对着，用心地记了一遍。第二次的听写开始了，我静下心来，用心地写着，妈妈看着我写出来的个个字后满意地点点头。

虽然学过的知识会被我们的大脑记住，但是也是要时常拿出来复习的，要不然会重新回到起点。

初到师达的我懵懵懂懂，一切生活笨笨拙拙。我因不适应住宿生活，痛苦不已。在宿舍，是孙老师母爱般温暖的陪伴，陪我度过了最难熬的一个学期。 I have been ignorant when I first arrived at Shida, and all my life was awkward.I was painful because I was not suitable for accommodation.In the dormitory, it was the warm company of Teacher Suns mother -in -law, and spent the hardest semester with me.

孙老师不高，微胖的身躯，走起路来很是可爱，像一只企鹅。

早晨，太阳还未升起，冬日的寒风透过窗户阵阵袭来。一切都是一如既往的沉寂，却突兀地传来了一阵敲门声，紧接着一声“吱扭”，宿舍门开了，再一听，便是孙老师响亮的、关爱的、能够响彻一个走廊的声音：“起床了，快点起!快点穿衣服，天冷，别冻着了!你们就喜欢冻着……”妈妈般的唠叨温暖，甜蜜，伴我走进新的一天，迎接新的朝阳。

中午，虽然太阳明亮，却依旧挡不住寒风的瑟瑟。回到宿舍，午休铃声已经响过，刚走进屋门，便听到她的急促的声音：“快上床，都午休去!我看你们谁折腾，谁闹给谁扣分!”她的那双鞋让她走路没有一丝声音，永远猜不到她是否就在门外看着你的一举一动，这让我们不敢说话，不得不想办法睡觉。于是，在这样的唠叨的伴随下，我蓄存精力，为下午的新征程做好准备。

晚上，一切都静悄悄的，窗外的星星也不敢大声说话，只是轻轻地眨着眼睛。我望着墙上一红一黑的指针，当它们在10点多重合时，轻轻的、若有若无的“??”从楼道中一一传来。我静静地、悄悄地等着。来了，熟悉的身影，轻轻地，缓慢地，娴熟地扳下门把手，手腕微微向下用力，踮起脚尖，身体往后挪一步，门一点点掩上，不可避免的，门与门框发出了闷闷的碰撞。她从门口路过时，总是一张慈爱的脸，微笑着说着无声的“晚安”……也总是这句无声的晚安，陪我入睡，陪我进入梦乡。

我曾问过她，您一周时间不能回家，您想家吗?想您孩子吗?孙老师依旧笑着说：“你们去上课时我偶尔会想，看到你们就不想了。其实，在这里，有你们的相伴，看着你们整天开开心心，那么懂事，那么上进，我也开心，也挺幸福的。我觉得你们就是我的孩子在陪着我。”

孙老师的叮嘱，孙老师对工作的负责，孙老师的小亦可为，给我母爱般的温暖。这些都让我感觉就像妈妈在身边，家在身边……这就是温暖的相伴。正是这样的陪伴，每天温暖着我，成为我的生活中不变的永恒。

鸟儿因蓝天辽阔而飞得更高，陪伴如花一般绚丽多彩。——题记

十三个春秋冬夏，浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的一串串脚印时，心中不免感慨万千。

无数个夜晚，无数次陪伴，那陪伴里包含着亲情关爱。

小时候，常常骑在爸爸的脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星，睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，偷偷钻进妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，贴近妈妈的怀抱，那是最温暖的陪伴。

不忘小时候生病时，送到面前的一片片药，一杯杯水，亲切的问候，温柔的话语，那是最幸福的陪伴。

爱的陪伴，让我们在温馨中体会幸福；爱的陪伴，让我们在细腻中感受温暖。爱是纯的，心是诚的，陪伴是真实的，更是永恒的。

温暖是太阳照在身上的感觉，更是陪伴的感受。陪伴是我们人生中最好的伴侣。陪伴如花，因为它的芳香迷倒万千，因为它的美丽绚丽多彩，永保纯洁，芬芳灿烂