3年级作文一次有趣的活动（汇编20篇）

“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着清脆的铃声，我们迎来了最喜欢的体育活动——跳长绳。

体育老师带领我们全班同学到操场上集合。老师先简单地为我们介绍游戏规则。听完老师的介绍，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。而我却紧张得心里像住了一只兔子一样怦怦直跳。

游戏在大家的期待中开始了。我和另一个较高的同学先负责抡绳子。我们拿起绳子使劲地甩了起来，绳子打到地上发出“啪啪啪”的响声。小黄第一个冲了上来，可是他手脚不利索，还来不及跳，绳子便刚好打中了他的头，只见他用手抱着头，灰溜溜地下了场，引得大家哈哈大笑起来。接着轮到小瑶跳了，刚开始她有点犹豫，我鼓励她说“加油！你可以的。”她鼓起勇气，勇敢地一跳，顺利地从绳子上跃过。很快便轮到我跳了，看着眼前上下翻飞的绳子，它那“啪啪啪”的响声仿佛在跟我说：“快点，勇敢地跳过来吧！”我一边在心里跟着绳子节奏默数，一边看准时机，一狠心，跨进绳里。眼看着绳子随着抡绳的同学手一挥，从空中划出一道弧线向我脚边扫过来。我急忙轻轻一跃，呼……还好还好，险些就被绳子这条“大蛇”咬到。同学们一个接着一个跟上节奏，有的同学还舞出好多花样，而有的却闹出各种笑话。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学依依不舍地放下长绳，回教室的路上还在嘻嘻哈哈地谈论着刚刚欢乐的场面……

在经过繁忙的练习后，我们终于迎来了一场班队活动。

星期五下午，我们来到乐仪学堂，只见里面有许多小方椅，后面一排皮椅，一看就是给领导坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下来。没过一会儿，就有一大群领导来了，其中包括校长，吓得我们胆战心惊，立刻闭紧嘴巴，身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下，班队活动正式开始了!

这次班队活动的主题是——寻访古八景，推荐新八景和我的仪征梦。我就是推荐新八景的，我鼓足了勇气，准备就绪。但看看寻访古八景的同学，个个雄赳赳气昂昂，顿时我的志气消去了一半。装好扩音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑!!!佛祖保佑!!!

终于，我走上了舞台，面对领导们说：大家好，我推荐的新八景是城市展览馆......可就在这时，不知哪位同学的扩音器呜了一声，是谁呀?扰乱了我的思绪，于是我卡顿了一下，但瑕不掩瑜，我很快又说了出来。其实，我觉得挺轻松的，没什么了不起，只是略有一点紧张。回到座位上，我终于长舒了一口气。

后来，我们小队表演了诗歌朗诵，应该说，还不错，没有见领导皱眉，只见领导笑了。最后班队活动结束了，老师夸了我们一顿，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。

这真是一堂有趣、有意义、别开生面......的班队活动呀!

[一节有趣的班队活动作文350字

记得我上三年级的时候，在一个星期天，校长号召我们寻找春天的脚印。

整个社区都布满了我们学校的学生，一年级的小弟妹在地上看放大镜，编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”，我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。

我仔细的观察着灌木从中的小绿叶，发现草莓的嫩芽已经绽放出来了，草藤重新绿了起来，矮树的嫩芽挣开了鳞片，冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来，旁的小水塘里再看花园，去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞，青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇，合欢树呢?也都恢复了活力，好一派春天的景象!看来春天到过这里。

活动结束了，但是大家已经明白了，春天----来了。

风儿吹，鸟儿叫，花儿笑，狗儿跳……在这个春光明媚的三月，我和爸爸妈妈来到美丽的乡村摘草莓。

车还没停稳，远远地看见大风车在水田里慢慢地转动；小野鸭在水塘里欢乐地游泳；梨花、桃花正在怒放，放眼望去，一片洁白，一片粉红，相互辉映；樱桃树上结满了半青半红的小樱桃，桑树上结满了紫色的果子，像一个个晶莹剔透的大宝石；路边的野菜清新可爱，微熏的风中散发着诱人的香味，我十分激动，到处乱跑，左拔拔，右摘摘，东掐掐、西拧拧，只听妈妈在后面喊：“小家伙，小家伙，野菜不能连根拔起呀！得让它们春风吹又生呀！”我唱着欢快的歌，带着野菜的香气，尝着酸酸的樱桃，嚼着苦涩的桑葚，一路逗猫惹狗，终于来到“草莓基地”。

一行行的田埂旁，茂密的绿叶透过阳光的照射，露出了草莓可爱的笑脸。我兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸，腰不好，妈妈，你怕晒。今天，就让我自己去摘草莓，你们俩就在这去喝老荫荼，等着我胜利的消息吧！”妈妈说“记住，千万不能摘下来就吃哦！上面是有浓药的！”我笑着对妈妈说：“妈妈，昨天我悄悄上网查了的，采摘草莓时还要注意草莓形状规整自然，颜色两面通红！”我刚说完，就跳下地，开始摘取草莓。

我站在田埂上，弯下腰，心惊胆战地走着，生怕踩坏了那个草莓。火辣辣的太阳晒在背上，豆大的汗珠往下掉，我精心挑选着，先把正面红色的草莓连同茎转一面看一看，背面是不是也是红色的。再检查草莓形状是否自然，最后轻轻地从茎的最底端将草莓摘下，轻摘轻放。不一会儿，我的盆里装满了草莓。

我端起草莓，一路小跑，呼喊着：“爸爸、妈妈，草莓来了！”经过冲洗，我和爸爸，妈妈在农家乐园品尝着我摘的草莓，看着爸爸妈妈吃草莓的样子，我的腰也不酸了，我的腿也不麻了，一切疼痛都减轻了。

这次采摘活动让我明白了一个道理：任何事都有任何事的学问，如果不掌握技巧，任何事都会搞砸。生活就是一个大课堂，只要用心实践，就会得到真知！

啊！我爱这美丽的乡村！这里的山是那样的绿；这里的水是那样的清；这里的天是那样的蓝；这里的花是那样的艳；这里的果实是那样的鲜；这里的人民是那样的勤劳；这里的人民是那样的好客！让人不得人爱！

[有趣的采摘活动作文

盼星星，盼月亮，终于盼到了元宵节，我的心情非常激动，因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。

早上，同学们都早早来到学校，都围着各个班布置的灯谜，这里看一看，那里瞧一瞧，走廊上马上变得水泄不通。

第一节课，我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜，同学们把自己精心准备的灯谜说出来，让大家猜，同学们这儿冒出个答案，那儿冒出一个答案，在欢声笑语中度过了第二节课。

第三．四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动，第二节课下课铃响起时，全校马上炸开了锅，走廊上，操场上，楼梯上，到处都是人，当我们教室门打开后，同学们一窝蜂的跑了出去，大家争着去参加猜灯谜活动。

我担心一些容易的灯谜被别人抢去，所以我不甘示弱，以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光，于是我马上去了219班，马上抢了一个灯谜：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一个草字头，留的下面是一个田字，两个加起来不就是一个苗子吗？于是我马上去老师那里去领奖。

由于平常见得多，加上我记性好，活动中我一口气猜中了四个谜语，抱回了一大堆奖品，同学们都向我投来了羡慕我的眼光，我的心里别提有多高兴了！

我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜，原来猜灯谜也是有方法的，有的要拆字，有的要会意。同学们一起分享着奖品，交流着技巧，好不热闹！

这个元宵节过得真快乐！

龚韵熹

盼望着，盼望着，有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发，到天童森林公园。

到了森林公园，我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉，在两根木棍相交的地方把他们捆起来，然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的上面，再用绳子捆起来；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，这样，一个帐篷就搭好了。

接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口，最后我们还学习了做单架，我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起来，再把另一竹子压在折过来的布上，再把多余的布折叠过去，一个简易的单架就做好了。

最后，我们小组还得了“荒野求生”2019年度“生存小勇士奖”呢！这真是一次有意义的研学活动呀！

同学们一定参加过不少活动吧!有趣的活动使我们的课余生活更加丰富多彩，使我们的童年充满欢笑，在活动中我们变得更加聪明机敏，在活动中我们认识到团结的力量，在活动中我们一起品尝胜利的喜悦。

今天老师和你们一起做一个有意思的活动——绕口令。活动规则很简单，我出绕口令同学们先练习，再比赛。说错的和反应慢的就淘汰出局。

怎么样?想参加吗?好，集中注意力，活动开始了!

金手指——送你“点石成金”术

l 凤头——写好开头

1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。

作文课上，老师和我们做了一个有趣的活动——绕口令。

2、以笑声开头。

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

3、以同学们的神情开头。

教室里的同学们个个神采飞扬，他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的活动——绕口令。

4、以游戏结束后同学们的议论开头。

下课铃早已经打了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”周绍琦揉着笑疼了的肚子说。“是啊，一想起来就要笑!”巫春楠说着又“噗哧”笑出声来。

5、从同学们对游戏的喜爱说起。

我们班最喜欢在课间玩活动了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，最近我们又迷上了一个新的活动——绕口令。

l 猪肚——写好重点段

我们先一起来读两个片断：

片段一：

老师先给我们出了个题目——“司马光砸缸”，让我们练习一下。同学们刚听了便争先恐后地念了起来。过了一会儿，老师便微笑着说：“快速连说三遍。谁来试试?”周银自告奋勇地站起来，一字不漏地背了下来。大家都向他投去赞许的目光。陈晟不甘落后想打败周银，也站起来背，第一遍还行，第二遍就成了“司马光砸光”。同学们听了都哄堂大笑起来：有的笑得前俯后仰，有的笑得直不起腰来，有的笑得直拍桌子……就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来.

片段二：

主持人给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿，主持人便微笑着说：“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来：男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这回她可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.“谁再来试试?” 主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇，整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

要写好一次活动，就要抓住活动过程中最精彩的镜头，细细描绘。

1、抓典型。写好同学的表情。比如片段一中选择了陈晟作为典型，你看,“陈晟不甘落后想打败周银，也站起来背，第一遍还行，第二遍就成了‘司马光砸光’.”多么有趣的一个镜头啊!写出了那个同学憨态可掬的样子，令人忍俊不禁。另外一个是女孩，因为太紧张，竟然“望着他们我也情不自禁地偷偷笑了”，可见在游戏中大家是多么的快乐啊!还有的呢，“就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来”，“脸羞得通红,像个熟透的苹果”……当时的活动参与者的神情可谓千姿百态，抓住典型，抓住特征，就能把游戏写生动。

2、写气氛。活动时的场面是很值得一写的。片段二就紧紧扣住教室里的气氛，把大家活动时的投入、紧张写得淋漓尽致。“全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇，整个教室气氛紧张极了.”这一句写出活动时大家严阵以待的样子，观察得很真切，很细腻。而这一句“同学们听了都哄堂大笑起来：有的笑得前俯后仰，有的笑得直不起腰来，有的笑得直拍桌子……”，则通过一个细节描写，给文章增添了一丝喜剧色彩，读来幽默诙谐，引人入胜。

l 豹尾——写好结尾

1、与开头相呼应。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。

2、描写教室里的气氛。

“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。

3、点出活动的意义和作用。

“绕口令”活动不但有趣，还能锻炼我们的反应速度呢!我们真喜欢玩这个活动。

4、邀请读者共享活动的欢乐。

怎么样，听我说了这么多，你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

l 庖丁解牛——写好提纲

开头：交代游戏的时间、地点、人物和名称。(略)

中间部分：(祥)

1、写一个同学们误以为游戏简单时疏忽大意的样子。(描写老师同学们的神情、动作、语言等。营造愉快的气氛。)

2、写自己参加游戏的过程。(描写心理，神态等)

3、结尾：在欢声笑语中 绕口令活动结束了。(略)

l 画龙点睛——写好文题

《我游戏我快乐》《有趣的活动》《充满笑声的课堂》《一堂特殊的作文课》《有趣的绕口令》

语海拾贝——打开你的百宝箱

l 描写同学们神态的词语

眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 忘乎所以 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 神采奕奕 得意洋洋

l 描写活动中人物动作的词语

顿足捶胸 狂蹦乱跳 漫不经心 抓耳挠腮 面红耳赤 七嘴八舌 争先恐后 滚瓜烂熟 前俯后仰 哈哈大笑 哄堂大笑 滔滔不绝 对答如流 伶牙利齿 笨嘴拙舌 口若悬河自告奋勇 毛遂自荐 竹筒倒豆子般，噼里啪啦

l 描写游戏中全场气氛的词语

热闹非凡 出其不意 紧张激烈 一波未平，一波又起

l 供你在文中选用的句子

A、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

B、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

C、我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰方

l 沙里淘金——选好题材

1、成语接龙比赛、对对子比赛、背书比赛、歇后语比赛、讲故事比赛、写字比赛……

2、三条腿走路比赛、拔河、扳手劲比赛、跳长绳、丢沙包、乒乓球比赛、爬干比赛……

3、击鼓传花、贴鼻子、猜猜我是谁、传电话、……

4、插花比赛、削苹果比赛、包饺子比赛、水果拼盘比赛……

【佳作伴你行】：充满笑声的课堂

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿，主持人便微笑着说：“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来：男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这赵秀蕾回可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.

“谁再来试试?”主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇，整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

怎么样，听我说了这么多，你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

[简评]:

你参加过这么有趣的活动吗?小作者为我们呈现的是一个多么生动的情境啊!瞧：“结果一开口便说成了‘班干部赶干旱肚’学们听了都哄堂大笑起来：男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”……”读到最后恐怕所有的人都要哈哈大笑了。全文人物描写惟妙惟肖，气氛活跃，是一篇难得的佳作。

“过年喽，过年喽……”，伴随着小弟兴奋的叫喊声，新年的帷幕终于在我们的翘首期盼中拉开了；终于过年了，我们像一匹匹脱缰的小马驹，尽情地在玩耍；期间的趣事，也是一桩接着一桩，现在回味起来，我还常常忍俊不禁，但最有趣的要数“吃瓜子长个头了”。

吃过年夜饭，姐姐、我、小弟拿到压岁钱后，便玩起了“比个字”游戏。结果自然是秃子头上的虱子——明摆着的。这下小弟不干了，又哭又闹。这时，姐姐故作认真地对小弟说：“乖小弟，长高是有诀窍的。你吃10个瓜子，个字就长高1毫米。”“真的？”5岁的小弟半信半疑地问道。“不信你问三姐？”姐姐说着给我递了个眼色。“当然是真的。”我赶紧一本正经地附和道。小弟听了，”扑哧“一声笑了，一溜烟地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起来。小弟一边嗑一边数：“一、二、三……”过了一会儿，小弟便央求着我们给他量身高。

我与姐姐装模作样地拿出卷尺给他量了量，异口同声地说：“高了3毫米了！”这下小弟更带劲了，拼命地嗑起瓜子来。晚上，最爱看动画片的小弟依旧在忙碌着。母亲见了，不解地问：“这个好动的小家伙今天怎么不爱看动画片了？”小弟仰起红扑扑的脸蛋，认真地说道：“姐姐说吃10个瓜子个字就长高1毫米。小妈，我已经吃了124个了，你看我长高了多少？”屋子里的人听了，全都哄堂大笑起来，尤其是母亲，更是笑得喘不过气来。只是，聪明的小弟又闹开了。

过年真好，过年真是趣味无穷！

上课铃声响了，我感到教室里的气氛不同，我看见唐老师走进来，对我们说：“同学们，校园里的杂草很多，所以学校发动同学去拔草，有趣的拔草活动作文。”唐老师话未说完，我们已经高兴得一蹦“头撞墙”。 老师带领我们走向篮球场。副校长给我们安排好了位置，我们就开始动工啦！ 同学们各个摩拳擦掌，一把把地把杂草给拔出来。我拔的全部都是粗的，所以要用很大的力气，突然，我发现了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都使出了吃奶的劲了也没拔出来于是我挖呀挖，费出了九牛二虎之力，最后终于把它给挖出来了。我称这叫“人参”。于是大叫“大家加把劲，多挖几条人参。”于是一大堆的“人参”都出土了。 唐老师说：暂停一下，男女俩组比赛，看谁拔得干净。我更加勤奋了，哎呦呦哎呦呦，大家各个用力地拔。 后来王老师用打火机想点燃草，可惜草太湿了，所以无法点着。不知什么时候，汪晨旭“变”出来了一只打火机，一下子就着了。最后刘洋用树叶串在一起，做成“树叶串串香”，向杂草群一扔便回班了。 我还没完呢，打算在最后做几个冲锋。我猛地干，一下子又弄了个“小山包”，我的心里总算满意了。我一溜烟地跑回教室。 这次劳动让我体会到了什么是累，我心里很高兴。难忘的除草活动啊！

间谍是一项神秘而刺激的职业，工作过程很惊险，很吓人，一不留神就会被敌人发现。郭老师，为了培养我们听觉的敏锐能力，我们开始训练数字电报。

“啪、啪、啪。”一阵阵拍击声，像钩子一样提起了同学们的心，我大气也不敢出声，怕呼出的气把声音吹跑了，把记忆吹散了，然后变成竹篮打水一场空。作为破密的人，我可不能把情报丢掉，不然我就要被炒鱿鱼嘞。

耳朵热身之后，真正的比赛就要来了。首先上场的选手一边看纸条一边拍手，时不时跺着脚，一声声地电报在教室里回荡，加上着同学们轻声的说话声，和急促的喘息声，我的耳朵像灵敏的雷达，兴奋地在一堆声音中寻找我需要的消息。“啪，啪啪啪。”这绝对不是普通的数字，我竖起耳朵，把数字记在书本上，这到底有什么规则呢？我百思不得其解，大脑里的思绪仿佛变成了一根根的线，已经快要织成一件毛衣了。发电报的电报员到底是怎么思考的呢？就这两种方法——跺脚和拍手，都能想出这么多不同的分辨密码，哎，好心疼间谍的大脑呀！

经过三轮破密，我一无所获，只能眼巴巴的看着郭老师报密码。不出所料，我的答案就像错号照镜子——哪里都不对。看来间谍这项工作不适合我，我还是乖乖的再当几年小学生，以后再考虑工作的事吧！

间谍不是那么好当的，我的耳朵也没有那么好使，回去得让妈妈帮我掏耳朵，说不定有耳屎版程咬金，不让我好好发挥呢！

为锻炼我的胆量和语言表达能力，妈妈帮我报名了，市规划展示馆举办的一场主题为“颂时代楷模赞中国精神”的中小学生诵读比赛。

比赛当天，共有18位选手参加现场朗诵。一进入比赛现场，我就在人群中看见一个熟悉的面孔，这不是妈妈单位的同事黄叔叔嘛，怎么会坐在评委席里?带着疑问我去抽取了比赛号码，我抽到的是10号，心想：“不错，在中间。”紧张的心情放松了一些。比赛正式开始，1号小弟弟瑞瑞由于不喜欢自己的编号一上台就哭了起来，不过很快他就在妈妈的安慰下调整了情绪，开始朗诵“我骄傲我是中国人”，一开口我发现原来他的童声很好听。全场我最喜欢的选手是6号小妹妹齐齐，她一身粉色小礼服，长发飘飘如仙女般有灵气，她朗诵的是“月光下的中国”她的声音如铜铃般好听，把我完全带入其中忘记了自己还要参加比赛。

我朗诵的是“中国的十月”，奇怪一上台我突然心跳加快，耳朵都听不见声音了;加上放音乐的叔叔和我没有默契，我始终比配乐慢了一拍，这一拍让我追得很辛苦。此时，我抬头看见了妈妈单位的黄叔叔，他坐在评委席最右边，正努力着像我微笑，仿佛对我说：“不要紧张呀，加油。”我顿时放松了下来，努力调整呼吸，节奏也跟上了。结尾处，我看见三位评委都微笑着看着我，忽然觉得自己的分数不会低。

一首首激情洋溢的诗歌朗诵、一个个感人至深的英雄模范故事将现场推向了一个又一个高潮。最终，明轩同学以诗歌朗诵《因为有你》赢得了全场最高分;而我和思齐小妹妹双双获得了二等奖。这个二等奖可把我我高兴坏了，能和我最喜欢的选手一起上台领奖真是幸运啊，这份喜悦和幸福我将永远记在心中!

从小到大，在我身上发生的趣事犹如夜空中的繁星，数也数不清。但令我感到最有趣的就是四年级六一儿童节开展的一项游戏——盲人贴鼻子。

那天下午，同学们一走进教室，就看到黑板上多了两张“脸”。上课铃声一响，潘老师就宣布了游戏规则——如果能把磁铁贴在图片人物的鼻子上，就是胜利者。胜利者可以得到三颗糖的奖赏。潘老师还告诉我们：大家既可以留在班里玩游戏，也可以自由地到本年级别的班玩游戏。

游戏一开始，我便马上收拾好桌子，可等我一抬头，班上的贴鼻子队伍早已排成了两条长龙。因为我太喜欢玩盲人贴鼻子，所以就算再多人，我也耐着性子排队。我站在队伍里观看同学们的表现：有的得意洋洋，有的扫兴而下；有的虽然失败了，但依然笑哈哈地离开。而排着队的同学有的在热烈地鼓掌；有的在哈哈大笑……课室里掌声、笑声不断。

终于轮到我了。我迫不及待的走上讲台，拿起一个绿绿的“鼻子”后斩钉截铁的对主持人说：“好了，开始吧！”于是，主持人便用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见。天呀！这可怎么办？我的心突然慌了起来。刚才看别人玩似乎很容易，可轮到自己就有点不知所措了。我举着拿“鼻子”的右手，好几次都准备贴了，但我一次又一次地把手缩了回来。贴吧？又怕贴错；不贴吧？同学们又在大声地催促着。箭在弦上，不能犹豫了！我鼓起勇气，确定好位置，猛的把“鼻子”贴在黑板上。还没等我把红领巾摘下来，课室里已笑声震天。摘下红领巾，看到同学们都捧着肚皮笑弯了腰，我有点懵了。我赶紧扭头往黑板上一看：原来我把“鼻子”贴在图片人物的嘴巴上了。此时，我也忍不住大笑起来。

“盲人贴鼻子”的游戏真是乐趣无穷啊！我希望明年的六一儿童节能再玩一次贴鼻子的游戏。

星期五下午，周老师要带我们去操场参加冬日活动，是什么呢？哦！原来是跳长绳。一听到这个消息，我们欢呼雀跃，都盼着下午早点来临。

下午终于来了，老师带我们走进操场，先让男女生各排一队，再让两个人拿来了长绳，并告诉他们怎么甩。一切准备就绪，开始跳长绳了，男生先跳，只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里，刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤，摔倒在地；有的用衣服护住头部，抱头鼠窜，就像一只被猫追赶逃亡的小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支离线的箭冲向对边，可能是想在绳子落地之前冲过去，可是每次都是以失败告终……看着他们滑稽的样子，我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”……最后周老师实在看不下去了，便走到绳子前来给我们做示范，只见周老师看准机会，往前一跳，立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈，身轻如燕，像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时，同学们掌声如雷，经久不息。

终于轮到我们女生了，只见有的在绳子间翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去，好像在比赛谁钻得好……呵呵，轮到我跳了，我小心翼翼地向绳子靠近，快碰到绳子了，刚准备进去，谁料绳子突然打来，我一惊往后一跳，像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去，随着节奏跳了起来。哈哈！原来长绳挺简单的吗！只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来，同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣，我期待下一个冬日活动。

在我记忆中，有许许多多事情让我值得我去品味，去琢磨，而那次的活动让我终身难忘。

那天，妈妈对我说：今天我们来搞一次活动吧！好啊！让弟弟妹妹也一起来玩吧！我回答道。那我来当裁判，我们就来玩：‘乒乓球不能落地’这个活动吧，活动的规则是：1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着，手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上，两个人互相挤，一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军，但要是那个人的球落地了，那可就哈！于是我叫来弟弟妹妹，他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹，妈妈一声令下，她们就互相挤，可是他们的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意来了个出其不备，用屁股顶了一下弟弟，等等重心不稳，身体向前倾，球掉了。所以这场妹妹胜。

接着，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输，所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏，向我挤来，我也不甘落后，两人挤来挤去，不过还是我占了优势，弟弟高兴得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁着这时，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡，垂头丧气的。妹妹获得了冠军，妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过，这次的游戏真是太好玩了，特别是看弟弟跳舞哈哈！

[记一次有趣的活动小学作文300字

在漫长的小学道路上，我经历过数不胜数的活动，有淋漓尽致的运动会，有惊心动魄的拔河比赛，有挥汗如雨的长跑大赛。每一次都给我们留下许多回忆。活动如歌，让你陶醉在优美的乐曲声中。活动如画，画出你生命中的多姿多彩。活动如诗，一篇篇好诗让你不解其意。那一次的“六一”活动，犹如烙印一般，深深地印在了我的心头。

今天是个阳光明媚的早晨，今天正是一年一度的“六一”儿童节，同学们穿着一致的蓝色校服，佩戴着鲜红的红领巾，女生们把头发梳理得整整齐齐，男生们把头发剪短了，同学们在这一天个个喜笑颜开。没有一个人脸上挂着忧愁。把所有的烦恼都抛到了九霄云外。个个精神抖擞，没有一个人萎靡不振。

不知过了多久，那令人期盼的乐曲声响了起来，我们马上排好队伍，井井有条的来到了操场。一进操场最先映入眼帘的是那跑道中间。跑道中间挂着一面面小红旗，挂满了整个操场。显得非常庄严雄伟，气势浩荡。乐曲一停，操场上顿时成了人的海洋。起初是全场吵闹，只听见同学们的笑声和说话声，只听见同学们的玩耍声。可当主持人一讲话，全场立刻安静起来。连一根针掉到地上的声音都听得见。大会第一项：给刚入队的少先队员系红领巾。我小心翼翼的接过红领巾。慢慢的记在了我面前，小女孩的脖子上。在阳光的照耀下，这位小女孩戴上红领巾后，显得更加威武，更加成熟了。我们班上的杨建同学还不会系红领巾呢？他对着面前的小男孩不知所措。他手忙脚乱，都挤出泪花儿了。最后，他随便把红领巾系在小男孩的脖子上。大会第二项：歌唱《祖国在我心窝里》，这首歌我们天天练，真是功夫不负有心人，这首歌我们唱的如痴如醉。最后摆出了70周年的图案。四位老师举着迎风招展的红旗。我仿佛看到了那些为祖国牺牲的先烈向我们招手。为的就是今天我们过上了大好的日子。大会结束了，我们井井有条地回到了教室。

时间过得真快啊，几个小时的节目结束了，直到今日都让我记忆犹新。

今天，我们迎来了盼望已久的秋游，我非常高兴!

到了那里，我们看到了杂技表演一一多样摇圈。她们可以用脚、腿、手等身体的各个部位摇，接着，她们又用了大约十多根的呼啦圈摆成了一个蜗牛壳，然后把呼啦圈摇到了最高点，突然停了，呼啦圈就旋转着落到地上，别提多美了!除此以外，我们还看到了其他杂技表演，比如：柔术、空中蹬车

看完了不可思议的表演，我们又去了“美术走廊“，我们是分小组进行的，我与徐xx、邢xx、张xx、耿xx、郑xx和张xx一组。我们每个人都分了一个上面画着各种图案的用石膏板做成的圆形的盘子，接着又各拿了一只笔，再把笔上醮上好看的颜色，我们组跟别的组有一个与众不同的地方，就是我们组用粉、红、蓝、绿、黄里的任意两种颜色调成了其他好看的颜色，所以我们的盘子上，才有别的组没有的颜色。我盘子里图案是一个牛头、一小堆火柴似的图案、一个拿弓箭的人和一只山羊。我拿笔先醮了绿色颜料涂藤蔓，接着我用黄色涂牛角，用红色涂牛头，然后我又用粉色加上蓝色调成紫色，在把紫色加红色变成深红色，我用深红色涂了人的身体，用紫色涂弓箭，再用蓝色涂山羊，最后用调出来的每一种颜色涂火柴，一个美丽的盘子就装扮好了，我自豪地欣赏着盘子，因为里面是我用心调配的颜色!

时间飞快地过去了，可是我还有一些恋恋不舍，我真希望时间可以倒流，让我们在这有趣的秋游里多玩一会呀!

[一次有趣的活动的作文

（作者：钟镂成）

上周五，何老师说，我们学校周五要举行一个阅读嘉年华COSPLAY的活动，让我们买，做衣服，然后带好你演的角色的书。

终于挨到了放学，我用妈妈给我的钱买了一件披风，我就走了。我边走边玩并说道：“披风真好看，妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说：“妈妈，我买了件披风。”妈妈说：“真棒！”走到家后，我大吃一惊，发现我的披风不见了，我又说：“这下好了，又要被妈妈骂了。”我心想：要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说：“我们去学校门口重买吧。”于是，我们又去学校又买了披风和帽子。

时间过的真快，就到了周五了。我们穿着我们做的，新买的衣服上演了。天气很热，等了很久。终于，轮到我们了，我拿着我的书，穿着新披风上场了，走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日，明日何其多……”歌声响遍了整个操场。

虽然我们满头大汗，但是我们第一次参加这样的活动，内心都充满了新奇，期待！特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻，忐忑的心情仍让我记忆犹新！

我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午，我和我的姐姐，还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道，颜色分别是：红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去，却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道，原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去，可以从黄色或蓝色的道口滑下来；从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下，像调皮的小猴子一样快活，舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍，一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净，但是里面的水很深，深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手，慢慢的，我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑，我都快被淹没了。我自言自语地说：“这些水好喜欢我啊！”我捧起一捧水从头往下浇，似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上来……。

通过这次游戏，我知道了童年时光是多么美好，我们要珍惜新增的童年时光。

生活是丰富多彩的，生活中有许多的事。生活犹如万花筒，能绽放出五彩缤纷的花，那花是多么的娇艳呀！当我闹情绪时便绽放出濒临枯萎的花朵，让它重新闪烁出耀眼的光芒。

记得那是一天下午，我们踏着春姑娘的脚步，迎着各煦的春风，来到了操场上。咦？这是干啥！原来是举行赛跑活动。双方队员都站在了起跑线上，瞧！袁彬彬同学正用目光凝视着终点，眼神中显出必胜的光芒；再看王晓坤同学也是信心十足。走到他们的身旁还可以听到他们在为自己加油助威；从动作上可以看出他们的心弦绷得紧紧的，但是神态十分镇定。别开生面的比赛即将开始，裁判的口哨声吹响了。气壮山河的赛跑拉开了维幕。“开始！”听到命令，队员们像离弦的箭一样直奔终点，拉拉队员们也急切的等待着。在这万分危急的关头，不知谁的鞋子掉了，却没有见一个人回头，他们一个劲地向前冲着……“嘟——”的一声，裁判员的口哨声又响了。“耶！……”我们班王晓坤同学取得了胜利。再看看她的脚上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的样子，我们都禁不住捂着肚子笑了，为她的胜利，也为她的可爱！

比赛结束了，当我们踏着欢快的歌声，享受着胜利的喜悦走在路上时，胜利声，欢呼声回荡在校园的上空。

至今那朵娇艳的花还在盛开着，那个赤着脚的女孩……

那天下午，举行了有趣的活动，速算、背诵、科技展、其中最喜欢的是科技展，那就是我期待已久的作品展。

吃过午饭早早到了教室，发现教室已经变了麽样，抬头一看天花板上挂上了拉花粘上了气球，黑板也上也挂上了漂亮鲜艳欢庆元旦标语，感觉漂亮极了。

这时同学高高兴兴手上都拿着自己的作品从四面八方走来，人都到齐了大家整整齐齐把心爱的作品放在了课桌上，你一言我一语相互评论着，这时科学老师从们口进来，班里立刻鸦雀无声，安静极了等待老师的评判，大家的眼光跟着老师身影一起移动，过了一会班里七名同学入选了，其中最有创意是马可欣了，他做的是台灯是用一根皮管、电池、钢丝、灯泡、纸杯做成的，外观非常精美实用，利用废旧物料做出来的非常有创意，也非常环保。

嘿嘿我的制作也不错呀，它有导线、灯泡、闸刀、电池、池盒利用物理串联发光电学制作而成，我懂得了在没有短路的情况下才能发光，光是万物之母，没有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，从制作到真实的过程加深我对它的物理电学的理解能力。

这次活动使我懂得了科学发明给人民带来无限的方便，科学家经过无数次的实验和操作换回来的是大家的幸福和美好生活。

今天，老师说：“咱们举行活动――贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了！

第一个先由崔海鹏贴鼻子，他没费劲儿，贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的，怪不得这么准呢？来我们班听课的阿姨想出了办法，用透明胶粘在原来鼻子的位置上，这下用手就摸不出来了。

第二个就轮到我了，崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾，当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上，同学们在课堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场，她带着胜利的把握，她微笑着，一边摸一边贴，已饿得还真差不多，同学们都称赞她。

后来，于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上，头上，腮上……不断地引起同学们的欢笑。

我觉得这次活动太有趣了！