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关于描写春天的手抄报的内容【精品20篇】

导语:春天来到了!一切都那么美丽清新啊!我爱美丽的春天!下面是开学吧小编整理的春天来了作文,欢迎大家参考!

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描写春天的四字词语

全文共 2149 字

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1、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳,形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰,指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声,形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子,形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目,形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象,暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美,现也比喻大好时机。

13、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长,旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象,现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象,盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢,形容暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云,形容春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子,形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨,比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放,用以形容春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳,形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美,比喻游览、观赏的大好时机,现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎,许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色,比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长,比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广,形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了,比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚,形容香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声,形容大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛,形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月,腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿,形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力,比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚,春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香,形容春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

51、风光旖旎:形容景色柔和美好。

52、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

53、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

54、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

57、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

58、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

59、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息,比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

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篇1:有关描写春天四字词语大全

全文共 3561 字

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春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。下面是小编整理的有关描写春天四字词语大全,希望对你有所帮助!

NO.1 春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

NO.2 春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

NO.3 百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

NO.4 芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

NO.5 蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

NO.6 绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗 红花凋谢的景象。

NO.7 着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

NO.8 春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

NO.9 秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

NO.10 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

NO.11 春色撩人:撩:撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

NO.12 春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

NO.13 柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

NO.14 春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

NO.15 桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。

NO.16 春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃 繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

NO.17 春色撩人:撩,撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

NO.18 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

NO.19 春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

NO.20 有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

NO.21 春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.22 桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

NO.23 满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

NO.24 百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

NO.25 春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

NO.26 花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

NO.27 红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

NO.28 鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.29 春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃 繁荣兴旺的气象。

NO.30 春山如笑:形容春天的山色明媚。

NO.31 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

NO.32 寻花问柳:花 柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

NO.33 百花争妍:妍:美 艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

NO.34 春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

NO.35 万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或景象变得焕然一新。

NO.36 姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。

NO.37 花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

NO.38 红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

NO.39 春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张 空洞无物的言谈。

NO.40 春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

NO.41 李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

NO.42 春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

NO.43 桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

NO.44 春晖寸草:春晖,春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

NO.45 春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

NO.46 春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.47 春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

NO.48 春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

NO.49 春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

NO.50 春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

NO.51 花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

NO.52 草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

NO.53 繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

NO.54 春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

NO.55 风光旖旎:形容景色柔和美好。

NO.56 春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

NO.57 国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

NO.58 雨丝风片:形容春天的微风细雨。

NO.59 春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

NO.60 繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

NO.61 春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

NO.62 争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

NO.63 鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.64 红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

NO.65 五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

NO.66 春暖花香:形容春天美丽的景色。

NO.67 莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

NO.68 繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

NO.69 寻花问柳:花 柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

NO.70 万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。

NO.71 花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

NO.72 姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。

NO.73 半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

NO.74 鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

NO.75 花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

NO.76 春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

NO.77 百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

NO.78 花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

NO.79 万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

NO.80 春色撩人:撩,撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

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篇2:描写春天的草原的段落

全文共 1107 字

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1、这片草地位于邱北县的舍得镇,我第一次去的时候正值三月的初春,一下走进他的怀抱,放眼看去,我不禁说了一句:“这哪里是草原,分明就是一张巨大的绿地毯!”不多说,我便迫不及待地跑到那张“绿地毯”上打滚、翻跟头、骑马……,天一下就阴了,开始下起了蒙蒙细雨。雨过后,只见小草生机勃勃,都挺直了腰,那张巨大“绿地毯”,焕然一新。我走到一株小草前,静静地看了起来。我发现小草上的露珠很小,小得像一粒沙子。

2、春天的草原是美丽的。地上的小草长出了嫩芽,铺满了地面,像一张碧绿的地毯,开满了五彩缤纷的花,像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白,有的像绵羊;有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝,在美景的衬托下,更显的天高气爽,让人心旷神怡。

3、春天的草原会有什么,绿草,鲜花,此起彼伏的羊叫声,百灵鸟云霄之上的鸣啼。蓝蓝的天空上,有一朵朵雪白的云,白云下面是一望无际的大草原,青青的小河上有一艘木船停泊着,两只小鸭子在河面上快乐地戏水,它们在比谁游的快呢!一只身上长满斑点的小狗追逐着一只红蝴蝶,红蝴蝶躲到了五颜六色的野花丛中,藏起来了,它们玩得多欢!

4、春天,冰雪融化,万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒,草儿发芽,大地一片春色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡,成群的牛羊,向天上的朵朵白云飘落大地,真是美景如画呀!

5、春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了,排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞,像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色,动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望,好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动,好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们,经常在草地上追逐打闹着玩耍,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。

6、每次一到春天,草原上就布满了洁白的羊群,就像点缀在草原上的珍珠。每到盛夏来临,风光迷人的草原就变成了绿色的海洋,小巧玲珑的铃兰花和美丽的野菊花争奇斗艳,片片白云在无尽的蓝天中飘游,牧人策马,牛羊成群,足可让人流连忘返,心旷神怡。一到秋天来临之际,草原上水草肥美,牛肥羊壮,骏马奔腾,构成了一幅美丽的图画。冬天来临时,草原上像盖上了一层厚厚的棉被,到处银装素裹,一片纯白。

7、在内蒙古,有一片广阔的草原。到了春天,万物复苏,草原上生机盎然。五颜六色的花儿争相绽放,蝴蝶围着花儿翩翩起舞,一阵微风吹过,小草也跟着摇起了脑袋。雄鹰在蓝天上展翅飞翔,马儿在草原上尽情的奔驰着,成群的羊儿在嬉戏,牛儿也粗声的叫着:哞,哞,哞……仿佛是在为春天喝彩!

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篇3:摘抄描写春天的段落

全文共 716 字

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1.春天的江南就是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄就是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

2.当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

3.盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。

4.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

5、春天来了。你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

6.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

7.春天就是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦, 春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

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篇4:春日之旅作文_描写春天1000字

全文共 962 字

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天气晴朗,阳关和煦,温暖的春风轻佛过我的脸庞,湛蓝的天空上飘着几朵淡淡的云儿,一阵清风袭来,那片片的白云变化做了一群群雪白的绵羊,在蓝色的草坪上觅食,不一会又幻化为一条条可爱的小鱼,在天空无忧无虑得嬉戏着。我的心情也像这春日盛景一般的愉悦。

我们沐浴着温暖的春风,乘着巴士行驶在宽敞的大道上。还没到终点,我们就被这惠山连绵起伏的山峦所陶醉,身披绿甲的惠山宛如英明神武的战士守卫着大地。太湖兄也不甘示弱,似孩子一般的争风吃醋,生怕人们忘了他,赶忙亮出自己银色的大衣,一簇簇淡紫的,嫩黄的,粉红的花·……仿佛被施了魔法一般,竟为这景色增添了不少色彩的情趣。看了这对邻里的“闪亮表演”,同学们的赞叹声犹如潮水一般拥上来,向四处飘散。"到了!到达砻头渚了!”同学们积淀已久的情怀,顿时如火山喷发一般倾斜出来。我们穿过了羊肠小道,仿佛身在热带雨林一样,伴随欢声笑语来到了太胡码头,只见这里人山人海的汹涌的人潮把宽敞的码头挤得似乎连一滴水也难以渗透进去,过了好一会才慢慢消停下来。随着人流我们迫不及待地登上了渡轮。甲板上视野极佳!远处身披绿袍的山群上,托举着一顶顶宝塔,如托塔天王那样威风。

阵阵的海风轻轻的撩过我的发梢,似缕缕的发丝,又似串串珍珠那般柔滑。天空蓝的透澈,湖面上泛起了多多浪花,春是一幅"春水共长天一色”的写生图啊!听着水的呼唤,引来我们的赞叹,还引来了一群可爱的小白鸥。披雪的海战士是多么的神气啊!它们时不时振动翅膀在天空遨游;时不时又收紧双翅向目标来个太阳冲刺;时不时将翼尖轻佛过水面,真怕它们把雪白的羽翼染上蓝色。看!它们是多么地自由自在啊下午,大伙来到了以樱花而得名的樱花谷。

刚一进门,我们就被眼前的景色所震撼,眼里充满了梦幻的神色!满山的樱花像海洋一般的无边无际,几只彩色的小船在海洋上漂泊。我禁不起诱惑把头凑近一看,樱花的每片花瓣都有锯齿。小小的花瓣红里透粉,粉里透白,宛如美丽的宝石润泽透明,冰清玉洁。一阵微风吹来,樱花少女伴随着风铃的歌声,舞动起纤柔的腰肢,美丽妖娆,温情脉脉。阳光下我们沐浴着樱花雨,欣赏着春之华尔兹。我们沉浸在美好的梦世界!时间飞逝,太阳公公渐渐的隐去了光芒。

俗话说“天下无不散的宴席”,终于还是到了分离的时候,我们都不忍别去这美丽的砻头渚,这美好的时光,但愿这一次的离别是下一次的重逢!

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篇5:描写春天的作文400字

全文共 5174 字

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师专一附小二(2)班孙梓雯

一个冬天过去了,小河还是冻得发冷,像木头人一样,一动也不动。

春天的阳光见了,生气地想:冬先生说不会伤害小河和可怜的孩子们的。要不是春天来了,小孩子们的手不就冻僵了吗?唉,我又上当了。说着它把阳光聚集起来,洒到小河身上,冰立刻融化了。

小河觉得身体发暖,一会儿,小河流动起来,河里的小鱼开了一场庆祝会。一条小鱼上台表演《春天在哪里》,大家都在鼓掌。还有的小鱼表演讲故事:从前,有个很老很老的老人,他说:“谁能给我点东西吃……”太感人了!它们敬了一杯酒,小鱼们开开心心地回家了。小虾喜欢恶作剧,偷偷地跟在小鱼鲜鲜的后面,趁他不注意,一下子跳到小鱼鲜鲜的脸上,鲜鲜说;“你又恶作剧。”从此,它们过着幸福的生活。

屎壳郎爸爸对屎壳郎妈妈说;“我们快去推粪球吧!别被其它虫子领先了。”“好呀!”它们一边推着粪球一边唱:便便啊!请您快来,要不然我们就饿死了!这时,一只螳螂出现在它们面前,屎壳郎看也不看,直接把螳螂撞飞了。屎壳郎爸妈多有趣啊!

一天,蝴蝶唱着歌:“小花儿朵朵,大花儿朵朵,继续采蜜吧!蝴蝶们啊,蜜蜂们啊,继续高歌吧!”蜜蜂们也唱着歌:“我们是祖国最勤劳的蜜蜂,活泼开朗的蜜蜂。我们和花儿是好朋友,有花儿的世界更美妙!”花儿听了,开得更美了。

这是多么美好的春天啊!

师专一附小二年级张峰铭

春天来了,被冻成木头人的小河,感觉自己在变得柔软起来,它大声地说:“我不要当一个木头人。”就在这时,小河里的小鱼开始自由自在地游着。小鱼的头顶上响起滴滴嗒嗒声,它们游到河面上,发现在下春雨,它们用舌头去“等”水。

冬天的土地又干又硬又冷,但是春雨叫醒了它们。它们变得松软起来,地里的种子“啪”的一声,冲出地面,原来它们发芽了,说:“我要去看世界。”突然,它们长出了一片两片三片……的叶子。一只小狗跑了过来,它想抓小草。它左一扑,右一扑,怎么都抓不着。这时,一阵春风向小草吹了过去,小草一不小心,被吹了个正着,东倒西歪。小草一回头发现什么都没有,这时小狗一扑,抓住了小草。

森林里,大树爷爷光秃秃的,一片叶子都没有,可它是一个魔术师,一下子长出了五片叶子,又长出了五片叶子,然后又长出了五片叶子……现在它满头都是叶子,变成了青春少年。小虫爬上树,开始吃叶子,树少年见了说:“算了,吃去吧,反正我的叶子多着呢。”

花园里,春风吹着花朵,花香满屋都是。桃花粉红的,桃花姐姐对桃花妹妹说:“我们比一比看谁更漂亮。”桃花妹妹说:“好呀!”它们不断生长,不断开花,谁都不想输给对方。

春天,蜜蜂村长让大家去采蜜,村里的所有蜜蜂都去采蜜了。它们来到花丛中采蜜,它们飞来飞去,采了满满一罐的蜂蜜。

到了春天,小鸟也很忙,它们忙着学飞,搭窝……

师专一附小二(1)班王雅萱

岸上,土地还是硬邦邦的。有一天一场春雨来临了,土地变得松软了,地下的种子苏醒了,伸了一个懒腰说:“睡了一个冬天好舒服啊!我要出去看世界,耶!”种子努力地吸收能量。“一二一,一二一,我要努力钻出土,一二一,一二一。”种子一边唱歌一边努力地钻出地面,种子终于钻出了地面,说:“耶!我终于钻出土地了!”只见大地上钻出了许许多多小嫩芽,大地光秃秃的身体穿上了绿色的裙子,大地高兴地欢呼:“我穿上了绿色的裙子,我穿上了绿色的裙子!”

一阵风吹过,看见了,说:“我要给小草一个戏弄!”于是风趁着小草不注意,一口气吹过去,把小草吹得东倒西歪。小草气愤地说:“是谁啊,我正在晒太阳呢!”风趁小草不注意又吹了一口气,这口气的力量更大了,差点把小草给拔起来了。可是有一天风姐姐不见了,小草想:真无聊,怎么办呢?这时一只小狗跑过来了,又跑过去,一会跑到这个小草身边,一会又跑到那个小草身上。但小草真幸运,它东躲西藏没被小狗踩到。

花园里花朵都开了,有樱花、紫丁香、郁金花、桃花、牡丹花……都开了。樱花、桃花拿出了去年的粉色衣服,紫丁香拿出了新衣服,它特意买了紫色的,牡丹花穿上了红色的衣服。每朵花都穿上了衣服,可美了,都在说:“我们最美了!”

河里热闹了起来,两只小鱼在河里捉迷藏,一只小鱼在水草里说:“嘿嘿,来找我啊!”另一只小鱼刚要去找那只小鱼,只见一只小虾一跳跳过了石头。这时一只小蝌蚪游了过来,看见了,惊呆了,说:“哇!这只虾能跳太不可思议了,我也要学。”于是小蝌蚪说:“虾大哥,我也想学,请你收我为徒吧!”

春天真是热闹又快乐!

师专一附小二年级周思博

春天来了,大树里的天牛起床了,一对天牛夫妻来搬树木了。天牛老婆说:“你快去搬木头!”天牛老公说:“是,老婆,我马上去!”天牛老公立刻到十里外去搬木头,十天才弄回来三根木头。天牛老婆说:“这么长时间才弄来这么点木头,还想不想活了!”天牛老公这次十天弄回来十根,这回天牛老婆才满意。果然,这个春天一点都没让天牛老公闲着。

春天来了,小蚂蚁清洁工团又忙碌起来了。团长训话:“这回我们举行全城清洁大比赛,谁扫的垃圾最多,谁就可以获得精美清洁套装,现在开始!”小蚂蚁们两只一组,有人扫地,有人捡垃圾。不一会儿,大地扫得干干净净。团长把套装送给了小蚂蚁组,大蚂蚁很羡慕小蚂蚁。团长说:“这次比赛完全是给春天清洁衣服,所以你们下次再努力。”小蚂蚁和大蚂蚁也都知道了。

两棵桃树的花在一起讨论:“今年我们穿什么颜色的衣服呢?应该穿去年的吧。”于是,她们就穿着去年的衣服去玩了。

春天来了,可是地里的种子还在睡觉,春雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,种子被惊醒了。它看看四周,觉得可以动了,鼓起勇气一个劲地往上钻。一路上,蚯蚓帮它松土,春雨来滋润它,小种子变成了一个小芽了,它左看看右看看,怎么也看不够,它大声地说:“我要长大!”

这个春天有花有草也有虫,还暗藏着忙碌,真是太好了!

苍梧小学二(6)班颜子馨

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,看到大地一片荒凉,心里着急了,心想:春天已经来了,大地一片荒凉,这可不行,我得赶快叫春雨妹妹来帮忙呀!春雨妹妹马上赶到了人间,春姑娘对春雨妹妹说:“春雨妹妹,你快下一场春雨吧,春天来了,大地要生机勃勃呀!”春雨妹妹说:“好的。”

春雨妹妹下起了第一场春雨,大地看见了,张开嘴巴,咕咚咕咚地喝了起来。小种子也咕咚咕咚地喝了起来。小种子感到自己的身体在慢慢膨胀,还有一股力量让小种子从大地里钻出来。小种子开出了小绿芽,小绿芽想:就我一个的力量是不行的,我要把伙伴们都叫起来!于是小绿芽大声喊起来:“伙伴们快起来,我们快来打扮春天吧!”其它的小种子猛地钻出来了地面,长出了一个个绿色的小绿芽,春姑娘开心极了!

“春姑娘,春姑娘!”咦?是谁在叫春姑娘呀?原来,是小花们呀!桃花说:“我要穿上粉红色的礼服,让小女孩儿们露出美丽的笑容,”说完。桃花穿上了粉红色的礼服,满意地在微风中摇来摇去。白玉兰说:“我要穿上白色的礼服,不,我要穿上紫色的礼服,因为紫色表示着高贵!”最后,有一半的白玉兰穿上了白色的礼服,还有一半的白玉兰穿上了紫色的礼服,春姑娘更开心了!

小河冬天像一个生病的老爷爷,一动不动的。春天,小河感觉自己在慢慢地变年轻。最后小河开始流动了,小河里的小鱼在欢快地游泳,小鱼一个个地跳出水面,开心极了!

天空上的大雁从南方飞回来了,其它的鸟儿在天空快乐地飞来飞去,好像在说:“欢迎你们回来呀!”

苍梧小学二(11)班刘姝言

冬天过去了,春天就来到了。春风呼呼吹着,它看到又干又硬的土地时,心想:我得找雷公公下一场大雨。

它找到雷公公说:“雷公公,你能不能下一场大雨呢?”雷公公用它那粗重的嗓音说:“当然可以。”春风高兴极了!雷公公拿出藏了好久的大鼓,重重地敲了起来,刹那间下起了倾盆大雨。雨水不停地落在干涸的土地上,有一粒种子冒出了小芽,发现外面很明亮。它不停地对伙伴说:“伙伴们,快出来吧!外面下雨啦,我们终于有水喝啦!”其他种子听见了,使劲生长着,一边还说:“我们来啦,我们来啦!”它们窜到了地面上,不停喝着水,太好喝啦,种子们欢呼着。

小河上的冰融化了,小鱼们快活地游来游去。

小河的岸边有一只屎壳郎,它又在堆着臭臭的粪球。小甲虫在家里正准备吃饭,刚刚开动就闻到了一股臭味,它想:这是什么东西这么臭呢?它走出来一看,原来是屎壳郎又在堆粪球了,小甲虫捏着鼻子跑了很远。

有一群小蚂蚁在搬运食物,小飞虫飞来了说:“蚂蚁兄,省省力气吧,你看看我,飞来飞去,真爽。”小蚂蚁说:“你飞你的,我搬我的,不用你管。”小飞虫听了,到一边玩去了。

天空中有许多飞鸟和风筝,风筝对鸟说:“你看我,飞得多高。”小鸟没有理它。

树上的花儿穿上了五颜六色的衣服,桃花穿上了粉色的连衣裙,白玉兰穿上了白色的连衣裙,每个花朵都有自己的连衣裙,非常美丽。

天空中的鸟也多了起来,它们叽叽喳喳地叫着,好像在练习自己的歌喉呢!

夏靖然

春天到了,春姑娘看河水已经冰封了一个冬天,就用魔法棒把小河解冻了,小河叮叮咚咚地在唱歌。小鱼自由自在,游来游去,在比谁吐的泡泡大。一群群小蝌蚪在玩游戏,有的在玩比尾巴,有的在玩赛跑,还有的在玩吐泡泡。

春姑娘把河水解冻了,水分给了小草和泥土,让土更松软,让花长得更好。春姑娘觉得种子没有发芽,然后下了一场蒙蒙细雨,种子就发芽了,花朵开放了,小草变绿了,河边上的树长着绿悠悠的树叶。它们是有生命的,我们要保护它们,可以让我们的大自然更美丽。

春姑娘觉得大自然不够热闹,就叫来了小花,让它们打扮春天。有的花是红色的,有的是黄色的,有的是白色的。还变出了飞虫、小蚂蚁和鸟。叫来了春风,让小朋友在草地上放风筝。

这就是美丽的大自然啊。

苍梧小学二(2)班张梓煜

冬天慢慢过去了,春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间。

种子在泥土里说:“都过了一个冬天了,什么时候这干巴巴的泥土才能松软一点呢?”春姑娘听到了种子的呼唤,连忙找来了春雨姑娘。春雨姑娘听了也说:“这冬天没下过一次雨,这时该下点雨了。”于是小雨点就从天空落了下来。

原本干巴巴的泥土慢慢松软了,种子转了一个身,发现泥土变得很松软,它知道了,心想:“原来下雨了。”于是种子一直喝水,让自己长高。种子钻出地面时发现外面的世界真漂亮啊!于是它就召唤其他小伙伴说:“泥土松软了,快出来吧!”种子们听到了呼唤,连忙往外钻。过了好些日子,嫩芽变成了小草,绿茵茵的,铺满了整个大地。

小河里的冰融化了,突然一声春雷,河里的鱼儿被惊醒了。河里的水草变多了,它们在河里自由玩耍,玩累了就回家睡上一觉再出来玩。地下的小虫子也醒了过来,屎壳郎用脚踢着它的“球”,不知不觉,那“球”带着屎壳郎一起滚下了山坡,一直滚到了甲虫的洞里。甲虫突然闻到了一股臭味,它说:“呀!这是什么东西?这么臭!”看是一个屎球,甲虫明白了,说:“原来是屎壳郎先生啊!想不到世界上还有爱吃屎的。”于是甲虫马上逃走了。

蚂蚁们也知道春天来了,它们开始到外面寻找食物,它们找到了小朋友们春游时吃的面包渣子,和其他没被发现的食物渣子,把它们都搬回了家。

你别以为花草树木一到春天就发芽开花,它们要过一段时间才会发芽开花的。不过桃花开得最早,她穿着粉色的裙子,迎春花穿着金黄的礼服……

春天,鸟儿在天空中飞翔,大地越来越暖和,万物复苏,充满了生机。

李庚泽

从前,有一位“魔法师”,她的真身其实是春姑娘。她使用一根干树枝,指向天空。突然,天上打起春雷,没多久,下起了春雨。淅淅沥沥,大地变得松软起来。冬天小鸟带来的种子们,打了一个大大的哈欠,准备破土而出。

不知不觉,春姑娘手里的干树枝已经变成了一根嫩绿的小草。但她觉得少了一点装饰,于是,她使用这根小草触摸着大地。突然,一大片花开了,有蒲公英、小蓝花、小白花、桃花、樱花、春梅……

春姑娘手里的小草变成了一朵美丽的小花。可她想了想,这里太平坦了,放点儿树在这儿会更好。于是,她把小花向上一抛,树木一下从土地里冒出来,小花不见了,变成了一根柳条。只见春姑娘五指张开,手掌面对天空,太阳立刻升了起来,小河解冻了,冬眠的动物们出来了,小鸟叽叽喳喳地叫了起来。

苍梧小学二(13)班封彤彤

春天来了,春姑娘贝莉开始干活了。

轰隆隆,雷声响起来。原来,是春姑娘觉得草地太硬了,用魔法棒朝天上一点,小雨就哗啦啦地下了起来。

春雨这一下,地上的种子就慢慢探出头来,小蚂蚁也成群结队地出来找食物,蚯蚓也起来翻起了土。

春姑娘觉得草地很美,但缺了点什么,她左想想右想想,终于,想到了。原来,还缺了点小花,就这样她在草地上一点,就长出了五彩缤纷的花。比如小蓝花、小白花、春梅、樱花、海棠、桃花、玉兰花……

树木也开始了选美比赛,柳树说:“你们看我的辫子,又细又长,我最美。”松树说:“你看你这么细,你看我又高又壮,比你好太多了。”

春姑娘觉得还是缺点什么:“对了,我该把小蝌蚪叫起来了。”魔法棒一挥,蝌蚪一下子全来了。小蝌蚪准备给春姑娘举行party,它们开开心心地玩了起来。

我觉得春姑娘真是太伟大了!

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篇6:描写美丽的春天初一优秀

全文共 809 字

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小花园的春是那么地美丽、那么地美丽。 The spring of the small garden is so beautiful and so beautiful.

花园门口有着几棵挺拔的松树,它们枝繁叶茂,为人们撑起一把把绿色大伞,在那春光明媚的日子里,坐在树下不为是个不错的主意,一根根挺拔的松枝上翠绿松针也整整齐齐地“站立”着,不歪不斜笔直笔直多像是参加军训的解放军叔叔。

一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花,白色的是玉兰花,叶片白如雪,粉色的海棠成群开,黄色的迎春对着春风笑,美丽的花蕊像“银针”,孤单的一棵梅花争艳开,玉兰花的叶片大大开,精巧花片如同在莹雪中浸润过,那如白玉一样的花朵像是被大师精琢过一般……五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。

花坛中开满了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉红的牡丹十分艳丽,如一位位仙子迎风招展,白色的牡丹如白玉一般,牡丹仙子的周围还参杂着一些不起眼的小野花,有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的牡丹花被人们器重,但人们在照牡丹的时候,也会照到那花丛间不时蹿出会几只勤劳小蜜蜂,东飞飞、西飞飞,一会落在这朵花上,一会落在那朵花上,好像在说花是我的家、我的家是花。

花园里的草坪也换上了淡绿的新衣,告别了枯槁的时代,迎来了潮流,绿绿的上衣披在身,滴滴露珠滑过肩,棵棵小草精神的长着,歪着头,仿佛在聆听大地的旋律——那么美、那么美。

草地旁的那一片竹子也十分青翠,高高的护栏涂上了绿色的漆,远处看到分明是绿野仙境的一座绿色城堡,离近了又觉得像一把把锋利的宝剑,有的竹叶上有这一只只青色小虫子,竹子的表面很光滑,像一块汉白玉石板,十分亮丽,有了那鲜绿的颜色更让人们喜爱万分。

啊!春天是个美丽的季节、春天的花园更是美上加美,这百花齐放、百鸟齐唱的小花园既美丽又宁静,草树知春不久归,百般红紫斗芳菲呀!

人们用无数的赞美词语来描写春天正是因为春天的美丽,我喜欢春天、更爱春天的小花园!

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篇7:描写春天的颜色的词语

全文共 797 字

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气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。小编为你整理了描写春天的颜色词语,希望对你有所参考帮助。

1、 姹紫嫣红

2、 五光十色

3、 青红皂白

4、 绿水青山

5、 五彩斑斓

6、 黑白相间

7、 桃红柳绿

8、 绿草如茵

9、 花洁如玉

10、 红豆相思

11、 绿肥红瘦

12、 色彩缤纷

13、 红光满面

14、 莺啼燕语

15、 杨柳青青

16、 绿波翻涌

17、 一碧连天

18、 红衰翠减

19、 金枝玉叶

20、 流光溢彩

21、 光艳四溢

22、 灿若云霞

23、 绚烂缤纷

24、 流红滴翠

25、 一碧万顷

26、 万古长青

27、 绿叶成阴

28、 昨日黄花

29、 绿暗红稀

30、 绿水青山

31、 阳春三月

32、 春光明媚

33、 春回大地

34、 万象更新

35、 春光融融

36、 春暖花开

37、 春意盎然

38、 含苞欲放

39、 春风拂面

40、 桃红柳绿

41、 莺歌燕舞

42、 鸟语花香

43、 河水解冻

44、 春意正浓

45、 烟花三月

46、 满园春色

47、 万木竞秀

48、 春雨如油

49、 春江水暖

50、 缕缕花香

51、 风和日丽

52、 枝繁叶茂

53、 奇争艳斗

54、 春风习习

55、 春雨绵绵

56、 春雷滚滚

57、 春花烂漫

58、 春色迷人

59、 万紫千红

60、 万木逢春

61、 百鸟鸣春

62、 布谷催春

63、 枯木逢春

64、 好雨知春

65、 大地复苏

66、 积雪初融

67、 小草含青

68、 千枝吐翠

69、 草绿花红

70、 繁花似锦

71、 欣欣向荣

72、 杨柳抽芽

73、 柳絮飘飞

74、 群莺乱飞

75、 山花烂漫

76、 百花吐艳

77、 百花齐放

78、 百花争艳

79、 冰消雪融

80、 草木萌发

81、 万木萌发

82、 万绿丛中

83、 万花丛中

84、 桃李争艳

85、 生机勃勃

86、 姹紫嫣红

87、 新枝茁壮

88、 飞花点翠

89、 群芳竞秀

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篇8:春天描写春天的作文1200字

全文共 1462 字

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这一年,春天又与我们重逢了,我发现了许多新的东西。我心中的春天,又有了别样的色彩。

开学的第一天,走在熟悉的校园小道上,突然感到四周生机勃勃。这生机,不只是在奔跑的同学身上,在校园的每一株植被,同样散发出一种生机。果然,一偏头,林荫道上的海棠花已经灿烂绽放。中午,成群结队的小同学,在海棠树的轻舞下玩游戏,瞧他们玩得多么快乐——在一片粉红色的云朵下,他们是那样的无忧无虑。我不禁慢慢走近海棠树,开始领略这浑然天成的美。一阵风吹来,风中的海棠别有一番风味,树上的花瓣纷纷飘落下来,在空中转了一圈又一圈,迟迟不愿下落。它们把我团团围住,不停地旋转,好似要邀请我和它们“同享春天”。还没等我开始起舞,地上着粉裙的“自恋狂”们却以为受到了邀请,也开始上下纷飞,跳起了华尔兹。这一番景致固然很美,可在我看来,多到了一种极致,让身处其中的我眼花缭乱。终于,在耳边的一阵“沙沙”声中,舞会结束了,“舞者们”累了,渐渐落到地上沉睡了。我拾起一位“舞者”,它的“连衣裙”十分有特色。在花瓣的根部,“裙子”是柔美的白色,而在顶端却是十分像女孩子的粉红色,两种颜色搭配在一起显得十分协调。在两色的交界处,并不是“井水不犯河水”,两种颜色会成为及其细微的锯齿状,相互融合,十分巧妙。

春天是一位受人欢迎的大姐姐,不光人们欢迎她,迎春花也专门早早地为她盛开。

在我依稀的记忆中,小时候,只要二月一过,我们就会到小区游乐场旁的一家小院子门口,等待一种金黄色的花开。听老一辈的人说,那是迎春花。那个小院子的主人是一位老爷爷。每次我们只要围着他的小院子,他就会给我们每人摘一朵迎春花。我曾十分仔细地观察过迎春花,黄色的花瓣、黄色的花蕊。。。。。。总之,它的一切都是黄色的。而我们最喜欢的,并不是它的颜色,而是它独特的香味。它的香味不像夜来香那样香得来不及躲避,它是那种淡淡的,却让人飘飘欲仙的香。还记得后来,我们仍然每天到他的小院子旁玩,他仍然乐呵呵地摘迎春花给我们。可有一天,他却严肃地对我们说:“迎春花是春天的使者,如果你摘一朵,他摘一朵,那么春天就不会来了!”当时,我们信以为真,果然不再要花了。可上了小学后,我渐渐明白了,春天是不会缺席时,我乐了!

几年后,当我想再去看一看这位老爷爷和他的迎春花时,我的满腔热情却化成了泡影。不知道是老爷爷已经搬走了,还是年迈的他已经去世。他的迎春花依旧绽放,可老爷爷的面相却逐渐淡忘在我的记忆中,唯独他那句“迎春花是春天的使者”仍然印在我的脑海里,永远不能忘怀!

说了那么多有关花的,我也抑制不住要赞美春天的树。

今年冬天下了几场雪,院子里本来就脆弱的小松树更加弱不禁风。下雪前,小松树又瘦又小,大家都以为是“营养不良”。一场雪下来,松树的顶部、每个枝丫上、松针上都积满了雪。雪团把小松树压得低下了头,一阵寒风吹来,雪块粘得更紧了,松针微微抖动了一下,仿佛只要几秒钟,它们就会纷纷掉下来。大家都为小松树捏了一把汗。可偏偏这时,我们远行了。每天晚上,我都会为小松树担心:你还好吗?你那么小,会不会就此夭折了。。。。。。可当我们回来时,事情并不像我想的那么糟。小松树身上的雪全都化了,在春天的阳光里,它的松针不再发黄,充满了象征着生命的绿。瞧,它面向太阳,展开双臂,正畅享着阳光给予的温暖和能量,生机勃勃。“瑞雪兆丰年”,一场大雪过后,不光会有好的收成,更预示着一个更加美妙的春天!

如果我们能在每个春天都发现一些新的东西,并能完美地体会它、驾驭它,那不是更加的完美吗?

我爱春天的景,我爱春天的事,我爱春天的人,更爱我心中的春天。

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篇9:描写春天的作文好段

全文共 338 字

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春雨是最寻常的了,看那细细而又延绵的雨滴,它像是一根牵引着你内心的长线,扯出你的一件件烦恼。小草仿佛被那嘈杂的雨声吵醒,他睁开朦胧的双眼,心想:“下雨了,我要快快长大!”鸟儿却高兴得不得了,在着欢快的雨滴的伴奏中尽情的歌唱。远远的望去,看见那被一团淡淡的烟雾笼罩着的人家的屋顶上,红砖瓦显得格外耀眼。在密密的细雨中,孩子们举着雨伞,激动而又极其小心的走着,心里却想着;“能摔一跤该多好啊!”雨后的一道彩虹是那么绚丽多彩,风雨过后的彩虹怎能不美丽呢?在经过雨水的洗刷后,大地焕然一新。天空显得格外的蓝,偶尔飘过一两边浮云。远远地看去,一片小草绿茵茵的惹人喜爱,慢慢的,觉得身体被着润泽的绿色融化,化成一滴雨,一朵云,一阵风,只留下我的灵魂,长久的依恋着这一时刻,萦系着这一时刻。

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篇10:春天景色描写作文400字

全文共 481 字

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你可曾唤醒耳朵,聆听春来临的足音?你可曾擦亮眼睛,欣赏春绽放的色彩?你可曾张开胸怀,感受春勃勃的生机?如果没有,那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人,总是悄悄而来。像是受了谁的指引,一路从云端奔向山恋,奔向村庄,奔向树梢,奔向“哗哗”流淌的小溪流,奔向带着芬芳的融融的春泥,去扶慰万物。细密温柔的雨丝,润醒了叶芽,润开了花朵,在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命,如纱似雾。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子,在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上,欲将滑落,一层薄薄的雾在周围萦绕,若隐若现,如梦如幻,而树呢?如海市蜃楼,在这无边的春景中。温暖的阳光,照射在那鹅黄色的嫩芽上,芽儿舒适地伸展开来,像是躺在妈妈的怀抱,幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的,春天的花斑斑点点,点缀在那新绿的草丛间,它们含笑婝放,打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来,带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机,泛起了微微涟漪。

春是有生命的,有朝气的生命,读春便是读懂一个生命,无边美如画的春景图中,你读懂了吗?

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篇11:描写美丽的春天初一主题

全文共 979 字

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春天,万物复苏,春暖花开,桃红、柳绿、草青、叶碧,不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面,万紫千红总是春"。那么,让我们踏出家门,去寻找身边美丽的春天吧。 Spring, everything recovers, spring flowers bloom, peach red, willow green, grass green, Ye Bi, can not help me remind me of an ancient poem. "Always spring ".So, lets go out of the house and look for the beautiful spring around us.

这一次,我们来到了横路,与我们随行的,还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山,河里还有几只鸭子的畅游,好一副"春江水暖鸭先知"的画面。

快到外婆家时,我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车,我就迫不及待地跑上山去,一探究竟,是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上,我才知道,这原来是一片片的油菜花,金灿灿的,如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲",又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中,勤劳的采着花蜜,我忍不住吟到:"不论平地与山尖,无限风光此山中!"

回到家,正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼,我便与爸爸同行。到了水库,爸爸一甩鱼竿,浮镖应声落入水中。之后,我们要做的只有等待了,正当我失去耐心之时,突然,浮镖被狠狠地拽了下,爸爸猛地一提鱼竿,水面泛起一阵涟漪,而伴着浮镖一起被拉上水面的,还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中,小鱼似乎吃一堑长一智,不停地捉弄我们,我也因此失去了信心,离开了。没想到在我走之后,爸爸又钓上了很多鱼,看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!

春天,不仅风景秀丽,大自然中还有蕴藏着许多美味,如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的,应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山,不一会儿,就发现了一根笋,我们开心极了,马上热火朝天地挖起来,拿锄头的用锄头挖,拿笋撬的用笋撬挖,好不热闹!没过多久,一根根笋被我们收入囊中,我们满载而归。于是,奶奶做了一道"咸肉黄泥拱",这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!

快乐的时光永远都是短暂的,假期接近尾声了,我们也依依不舍的踏上了回家的路。

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篇12:描写美丽的春天到了话题

全文共 768 字

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春天其实真的很美。 Spring is really beautiful.

甭说粉红的桃花,金黄的油菜花,和次第开放的五颜六色的各种小草花。单就路旁树叶的嫩绿就会让你莫名的激动起来,心情便会一下子好起来。

于是春天的时候就会想:出去玩玩,带着相机,留下大自然和人的美好的记忆。

但在那些久远的记忆里,春天却不是美好的代名词。

还记得那时的天很蓝,那时的日子很苦,已记不起饿的感觉,那时的痛却深深地扎在心里。饭桌上很久也看不到一片肉的影子,整日饥肠辘辘的我们放学后还要挎着竹篮去割猪草,只拿些山芋干来充饥。在我记忆的春天里早已忘记了那些花红柳绿的美。

记得在学过朱自清的散文《春》后老师让我们写关于春的作文,有写春雨,春风,春雷,春天的花草,还有写春雪的,我却写春的饥荒与疾病。我们说秋是收获的季节,农民的嘴都是笑呵呵的,冬天是清闲的季节,也是消费的季节,冬天虽然冷,但在农民却是最好过的日子。在这个季节里走亲访友,过年相亲,娶媳妇。农民的乐在冬里。夏天的瓜桃李枣,同样吸引着我们的眼球。我们说春天是万物复苏的季节,生命在攒足精力后迫不及待的在地面上活动起来,无论是动物还是植物,也无论是对人类有益还是有害的,都在极力的显示旺盛的生命力。

春天是青黄不接的季节,人们在一冬天的消耗下,所剩的粮食就会拮据起来,我说春天饥饿的季节。春天是疾病流行的季节,在春暖花开的季节,害虫和有害的细菌也会很快的繁殖起来,在冷暖无常的春季,人们稍不留意就会被细菌侵害,还有蚊虫的叮咬。

而今回想过去的点滴,儿时的记忆早已被春天的美景遮掩。在渐渐美好生活的感召下,春天的美早就被释放出来,我的印象也早就恢复到美好。

在这暖暖的春里,信步于绿草红花间,思想无拘无束的想过去,现在,未来。想儿时的伙伴,想那些慈祥的而今还在或已故去的面容。

而今的春,似乎已 没有那时的忧伤,哀愁。

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篇13:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 947 字

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“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”。春雨后的一天,我来到郊外,天气还有些寒冷,但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.

我走在一条小路上,看到周围绿油油的一片,呼吸着清润的空气,心里也乐开了花。你看,小草上的露珠晶莹闪亮,象璀璨的星辰点缀其间;你看,小草的新衣嫩绿,毛茸茸的,可爱至极。草色遥看近却无,绿满遍野的小草,近看时却如此缈小,矮小的身躯,普通的样子,一点也不引人注目。

可是,正当我不知如何歌咏小草时,一个小朋友欢跳着踩过小草,我还未来得及劝阻,他已跑远。唉,可怜的小草,脚印之处,伏倒了一片。

突然,奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草,正缓缓地挺立,被压倒的腰肢一点点地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展着腰身,仿佛在和命运抗争,时间在此刻也仿佛停止,我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于,她顽强地站立了起来,弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起,高昂着看似柔弱,实则坚强的头颅,象是在说:“我是压不倒的!”

小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。

有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”

猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。

你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

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篇14:描写春天柳树的词语

全文共 1786 字

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春天当柳絮抽芽的时候,枝条上满都是白白的絮芽,白中带绿,绿中带黄,活得像开了一些小朵的白花。以下是小编收集的柳树词语,欢迎查看!

1、阿娜多姿

解释:婀娜,柔软而美好。比喻柳树姿态轻盈柔美。

出处:三国·魏·曹植《洛神赋》:“华容婀娜令我忘餐。”

2、枝叶婆娑

解释:婆娑,比喻枝叶纷披的样子。比喻柳叶纷披的样子。

3、残花败柳

解释:败,衰败。残,凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

出处:元·白朴《墙头马上》第三折:“休把似残花败柳冤仇结,我与你生男长女填还彻,指望生则同衾,死则共穴。

4、垂柳蓬茸

解释:蓬茸,①草木茂盛的样子。②比喻毛发蓬松柔软。垂柳蓬茸比喻柳树非常茂盛的样子。

出处:《楚辞·九辩》“惟其纷糅而将落兮”(汉)王逸注:“蓬茸颠仆,根蠹朽也。”

5、花红柳绿

解释:比喻花木繁茂的样子。此处可以用来比喻柳树繁茂的样子。

出处:前蜀魏承班《生查子》词之三:“花红柳绿间晴空。”

6、柳絮似棉

解释:柳絮就像棉花一样洁白、柔软。这是描写柳絮的四字词语。

7、杨柳依依

解释:杨柳,古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依,轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

出处:出自《采薇》,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨(yù)雪霏(fēi)霏。”

8、杨柳摇曳

解释:摇曳,指轻轻地摆荡。比喻喻杨柳轻轻摇摆、漂荡的样子。

9、柳叶秀长

10、秀颀挺拔

解释:直立而高耸。亦比喻高超出众。可用来比喻柳树直立而高耸。

11、柔韧多姿

解释:比喻柳树姿态轻盈柔美。

树的词语

别树一帜:别:另外;树:建立;帜:旗帜。比喻与众不同,另成一家

春树暮云:仰慕、怀念友人

枯树开花:已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现

拔树寻根:比喻追究到底。

百年树人:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

尺树寸泓:泓:水深。泛指地方虽小,却有花草树木、清泉流水的景区。

大树将军:原指东汉冯异。后常指不居功自傲的将领。

刀山剑树:佛教所说的地狱之刑。比喻极残酷的刑罚。

独树一帜:树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

耕耘树艺:耘:锄草,树:栽植;艺:播种。耕田、锄草、植树、播种。泛指各种农业生产劳动。

撼树蚍蜉:撼:摇动。蚍蜉:大蚂蚁。想把大树摇动的大蚂蚁。比喻自不量力者。

火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。比喻张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

剑树刀山:佛教所说的地狱之刑。比喻极残酷的刑罚。

蒹葭倚玉树:比喻一丑一美不能相比。也用作借别人的光的客套话。

枯树生花:枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。

柳树上着刀,桑树上出血:比喻代人受过。

蚍蜉撼树:蚂蚁想摇动大树。比喻自不量力。

切树倒根:比喻彻底。

前人栽树,后人乘凉:比喻前人为后人造福。

双斧伐孤树:指嗜酒好色,摧残身体。

十年树木,百年树人:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

树倒猢孙散:树倒了,树上的猴子就散去。比喻靠山一旦垮台,随从的人也就一哄而散。

树大招风:比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意,引起麻烦。

树碑立传:树:立。原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记,使他的名声世代流传下去。现比喻立个人威信,抬高个人声望。

树德务滋:树:立;德:德惠;务:必须;滋:增益,加多。向百姓施行德惠,务须力求普遍。

铁树开花:铁树:也叫苏铁,常绿乔木,不常开花。比喻事情非常罕见或极难实现。

痒磨树者:因为痒而在树上磨蹭的。

瑶林琼树:比喻人容貌智力出众。

一树百获:树:种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

芝兰玉树:比喻有出息的子弟。

云树之思:比喻朋友阔别后的相思之情。

只见树木,不见森林:比喻只看到局部,看不到整体或全部。

大树底下好乘凉:比喻有所依托,事情就好办。

前人种树,后人乘凉:比喻前人为后人造福。亦作“前人栽树,后人乘凉”。

树高千丈,叶落归根:〖解释〗树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。

树大根深:〖解释〗比喻势力强大,根基牢固。

拔树撼山:拔起大树,摇动高山。比喻声势极大。

拔树搜根:比喻追究到底,彻底查问。

拔帜树帜:用以比喻偷换取胜或战胜、胜利之典。

别树一旗:比喻与众不同,加成一家。

蜉蝣撼大树:比喻自不量力。

高自标树:见“高自标置”。

瓜皮搭李树:根本搭不上。指强认亲族。

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篇15:四个描写春天的词语

全文共 1876 字

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1、百草权舆:表示花草萌芽,春天到来。

2、百花争妍:妍:美、艳。表示繁华盛开,生气勃勃的景象。

3、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

4、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

5、春风和煦:表示春天阳光温暖而舒适。

6、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以形容恩泽。

7、春光漏泄:原表示柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。形容秘密或男女的私情被泄漏出来。

8、春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

9、春寒料峭:料峭:微寒。表示初春的寒冷。

10、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。形容人的文采和德行。也形容事物的因果关系。

11、春晖寸草:春晖:春天的阳光;形容父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;形容子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。形容各有值得称道的地方。

13、春暖花开:本表示春天气候宜人,景物优美。现也形容大好时机。

14、雨丝风片:表示春天的微风细雨。

15、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

16、雨后春笋:表示春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。形容事物迅速大量地涌现出来。

17、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常形容革命和建设蓬勃兴旺的景象。

18、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

19、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。形容欣欣向荣的景象。

20、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

21、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。

22、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。表示农业生产的一般过程。亦形容事物的发生、发展过程。

23、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。形容好事层出不穷地产生。

24、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。表示人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

25、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。表示春天的气氛很浓。

26、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。表示春天又到来了。

27、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。表示春天就要过去了。出处:南唐李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

28、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。形容恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,表示有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、芬芳馥郁:芬芳:表示香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。表示香气非常浓。

31、风光旖旎:表示景色柔和美好。

32、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。表示暮春景色。

33、花红柳绿:表示花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。

34、花明柳媚:表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

35、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。表示五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。

36、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。表示打扮得十分艳丽。

37、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。形容垂危的病人或事物重新获得生机。

38、腊尽春回:腊:表示腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

39、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。表示柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:表示树荫蔽日。明:丽。②也形容突遇到新的境界或形式。

40、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。

41、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常表示可以供临时休憩的草地。

42、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。表示春天的美好景象。

43、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。形容各有值得称道的地方。

44、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。表示花木繁盛、色彩绚烂的春景。

45、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。出处:元无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

46、桃李争妍:桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。

47、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。表示颜色繁多,非常好看。

48、细雨和风:温和的风,细小的雨。形容方式方法温和而不粗暴。

49、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表示春天景色美丽。

50、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。表示春天里大好的景象。也形容女子说话声音婉转动听。

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篇16:描写春天的作文

全文共 298 字

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春风和春雨是一对好朋友,她们相约来一场有趣的比赛。

春风是一位画家,也是一位性格开朗的姑娘。她拿起绿刷子,“刷唰唰------”不知不觉,树上就长满了嫩绿的小芽,;地上的小草也探出了小脑袋,惊奇地望着一切,乐得左右摇摆。春风把黄色送给了蝴蝶花,蝴蝶花乐得手舞足蹈。

春雨是一位音乐家,她看见春风把大自然画得如此美丽,赶紧演奏起悦耳的音乐“淅沥里------”,唤醒了正在睡觉的青蛙,唤回了赖在南方不愿回家的小燕子,唤醒了鸟儿清脆的歌声。

春风还会剪纸呢,她一会儿把云剪成小兔,一会儿剪成威武的长龙,还剪成了起伏的波浪。

春风和春雨还在比赛呢!人们发现她们把大地装扮得五彩缤纷!

我喜欢春风和春雨,喜欢春天

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篇17:描写春天的作文

全文共 453 字

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春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景象。

在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的,五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

午后,下起了蒙蒙的细雨,漂亮的风景,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了风景,风景也随着蒙雾进入了甜美的梦香,只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这漂亮无奇!梦幻仙境般的大自然!

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篇18:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇19:简单的描写春天的词语

全文共 1800 字

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1、百草权舆:形容花草萌芽,春天到来。

2、百花争妍:妍:美、艳。表示繁华盛开,生气勃勃的景象。

3、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

4、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

5、春风和煦:表示春天阳光温暖而舒适。

6、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以指恩泽。

7、春光明媚:明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

8、春寒料峭:料峭:微寒。表示初春的寒冷。

9、春晖寸草:春晖:春天的阳光;指父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

10、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。指各有值得称道的地方。

11、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。指游览、观赏的大好时机。现在常用来指有利于工作或学习的大好形势。出处:明朱国祯《涌幢小品南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、春暖花香:来源于明无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”表示春天美丽的景色。

13、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

14、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。指欣欣向荣的景象。

15、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

16、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。

17、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。形容农业生产的一般过程。亦指事物的发生、发展过程。

18、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。指好事层出不穷地产生。

19、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。表示春天的气氛很浓。

20、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。形容春天就要过去了。

21、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,形容有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

22、芬芳馥郁:芬芳:形容香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。表示香气非常浓。

23、风光旖旎:表示景色柔和美好。

24、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。表示暮春景色。

25、花红柳绿:形容花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。

26、花明柳媚:表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

27、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。表示五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。

28、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。表示打扮得十分艳丽。

29、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。指垂危的病人或事物重新获得生机。

30、腊尽春回:腊:形容腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

31、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。表示柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:形容树荫蔽日。明:丽。②也指突遇到新的境界或形式。

32、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常形容可供临时休憩的草地。

33、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。表示春天的美好景象。

34、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。表示花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

35、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。出处:元无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

36、桃李争妍:桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。

37、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。形容颜色繁多,非常好看。

38、细雨和风:温和的风,细小的雨。指方式方法温和而不粗暴。

39、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表示春天景色美丽。

40、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。表示春天里大好的景象。也指女子说话声音婉转动听。

41、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。

42、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。指恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

43、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。形容春天又到来了。

44、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常指革命和建设蓬勃兴旺的景象。

45、雨后春笋:形容春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。指事物迅速大量地涌现出来。

46、雨丝风片:表示春天的微风细雨。

47、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。表示人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

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篇20:描写我最喜欢春天的优秀

全文共 921 字

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春天像个活泼的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。 Spring is like a lively little girl, she and I play the game of catching and hiding.I looked around with a pair of bright eyes.

找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!

春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温和、温和、再温和……

找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。

四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要和她玩游戏!

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