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有关勇气的作文:勇敢的心精选精彩20篇

真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。小编收集了有关勇气的作文:勇敢的心精选,欢迎阅读。

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智慧与勇气作文400字

全文共 444 字

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在一座花园里,有东西两个老鼠国。这几天,它们发起了战争。刚刚,从东方国的朝堂上传来一阵争吵声,是谁在争吵呢?——原来是老鼠将军和老鼠军师在争吵呢。

军师和将军在谈如何消灭敌人,可不知怎么,聊到了谁更厉害了。军师说:“将军呀,要论谁厉害,那一定非我莫属啦!你想,虽然你功夫好,但是如果没我指挥你,你岂不是一双盲拳?”将军可是个坏脾气,话音刚落,他立马就火冒三丈,说:“哼,你还不是一样,你若没我,敌人们早把你打得落花流水了。”军师又说:“我这么聪明,就算只有我一个人对付敌人,也分分钟就能造出机关、武器,还用你们这群废物!”将军听完更生气了,说:“我告诉你,我可不是废物,就算没你指挥,我乱打一气,也能打败敌人!”这时,老鼠皇帝来了,皇帝问了问军师,了解了情况,沉思了一会儿,说:“你们二人各有所长,军师有着智慧,而将军有着勇气,你们只有联合起来,才能智勇双全,天下无敌呀!”军师和将军听完,羞愧地低下了头。

从今以后,军师和将军团结一心,辅佐皇帝攻打西国,把西国打得落花流水,实现了统一大业。

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篇1:勇气读后感500字

全文共 519 字

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好书适合一读再读。有一次,借去同学家过生日的机会,让我和伯纳德·韦伯写的《勇气》这本书结下了缘。这是一本绘本书,优美的插图,简单的文字。其中蕴含着的道理却很多很多。我反复“咀嚼”书中的文字,看似简单的文字却让人回味。

勇气是什么呢?我认为是我第一次摔倒起身后,拍拍身上的泥土,是第一次尝试面对困难后的勇气感,是我取得小小收获时的满足,勇气是藏在自己心灵里总是与我作斗争的那一面。

当我在参加学校长跑比赛时,快跑到终点的那个时刻,我担心,我害怕,当时看着老师和同学们向我传来鼓励的目光,让我鼓足勇气,使出全身的力气向着终点冲刺,成功了!成功了!不远处传来呐喊声,这就是勇气。

当我第一次作为升旗手,台下500多个同学赞赏、羡慕的目光,给了我自豪与自信的勇气,我在全校师生关注的目光下,顺利地完成了出旗,这就是勇气。当我看到同学们不守纪律,以值周生的身份指出他们的错误却遭到他们的冷笑。我用内心的强大避开任何人对我的嘲笑,通过老师充满信心的话语和同学们的理解,我坚守自己的原则,尽心尽力,无怨无恨,这就是勇气。

生活中,勇气无处不在。勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,我们拥有它,就能扬起风帆,克服一切困难,在成长的路上,驶向胜利的彼岸。

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篇2:初三勇气为题的

全文共 608 字

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暑假的一个傍晚,妈妈所在的球队赢了球,大家高兴地相约去吃地锅鸡,当拉拉队员的我也一同前往。

盛夏的夜晚,到处都是散步的人群,大排档处更是人头攒动,近二十余张小桌被人海所淹没。因为我们有十四个人,只好找了一个靠近小院栅栏处,没人愿意去的地方就坐。

人多老板忙不过来,我们只好自己动手上菜。转眼间,小桌已是满满当当,我们也开始海吃海喝起来。突然间,从我的余角处,钻出三张黑黑的小脸,透过栅栏,张大双眼一直望着我们。我一看他们,他们便把脸藏起来,一会再偷偷地抬起头看我们。我顺着他们的眼光,看到我们的桌子上:两锅地锅鸡、许多时令小菜、以及果汁饮料等。

我放下手中的筷子,拿起一次性杯子,倒了三杯果汁想给他们,可是犹豫之下我又停了手,因为今天是李阿姨请客,没有经过她的同意,我能擅自这么做主吗?我拉拉妈妈的衣角,又拉拉李阿姨的胳膊,指指她们的身后。

李阿姨明白了我的意思表示支持我的想法。可是,我端起的杯子最终还是放在桌子上,因为我怕小孩不喝,我会很难为情的。在妈妈得再三鼓励下,我鼓起勇气同妈妈拿了三杯果汁一起给那栅栏外的小孩。小孩低下头,伸出黑黑的小手,接过杯子一溜烟跑了,转眼又拿着空空的杯子递给了我们。当我再次给他们倒满果汁后,他们冲我笑笑端着杯子跑了再也没有出现。

我如释负重,长舒一口气,拿起桌上的筷子。这时,在座的阿姨都为我的举动表示赞赏,夸我是一个有爱心的孩子。

原来,爱心人人皆有之,但是,奉献有时也的确需要一些勇气。

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篇3:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇4:以选择勇敢话题

全文共 674 字

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人生的旅途是漫长、可贵的,面对这一次次的人生挑战,往往得付出代价;走上成功、长才之路,途中遇到的挫折与诱惑,都可能使人无法抗拒眼前的诱惑。面对两全其难得选择,或许就像“两者不可得兼,舍身而不能取熊掌也。”

面对往后的人生旅途,那一次我的选择将是今后走上“不知”的途中。面对着人生第一次的重大挑战与选择,好好服从与叛逆,我会选择哪一个呢?

那一次,父母的暗示说明了我如果选择了叛逆,在今后学业、待人方面都会有所改变,学习会退步,找不到好工作、人缘不好等等。朋友的劝说,叫我好好服从,说叛逆有啥好,到头来还不是吃亏!或许有人认为我好傻,可是我真的好想叛逆一次,多会自由,我要用有没有父母要到的时光,我要做我自己想做的事,而不是被拘束着,我长大了,不是父母手心中的有小孩了,我需要的是自由成长。

父母每天从早到晚的唠叨,已经是我出世以来伴随着我成长的“蜜蜂”与“嗡嗡声”,从早到晚监督着我奉命行事,只需我玩一个钟,迟到一分钟都不许进家门,一次次的限制于唠叨,让我的人生中只有服从,还是服从!

我多么想叛逆一次,放抗命令,对到服从,寻找自由与快乐。可是,我又该怎样叛逆呢?你可能会说,不会判你就别学,会是父母都是为我们好!我是……我需要快乐呀!

那一次的我,漫不经心,经过昼夜不停的思考,我选择了服从命令,但我去和父母讲清了我需要自由,他们答应了,但只有一条不能改变,玩的时间必须限制!我想了想,少了唠叨,是自由快乐的,虽然玩的时间被限制,但也有助于我珍惜时间,多学习。因为我是一个爱做无聊事而浪费时间的人!

那一次我的选择对咯,我非常感谢父母在我的人生旅途中帮助我!

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篇5:以勇气为题的作文1000字

全文共 1145 字

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我站在灯火阑珊的北京城街道中央,寒风呼啸,擦过脸颊,刺骨难耐。

周遭的世界熙熙攘攘。眼前走来一对男女,男子舀起一勺热气腾腾的腊八粥,喂进女子的嘴里。而我的手中,只有一把笤帚,一扇簸箕。

恍然意识到今天是腊八节,掰着手指一算,不久就能回到老家看看丈夫和一双儿女了。回家日期将近固然是好事,但当我下意识地摸了摸覆满尘垢的腰包时,才发现除了几张面额不大的毛票子,别无他物。眼下束手无策,只是直棱棱地盯着望不尽的马路,不知何去何从。而思绪,也不知不觉地流转到家乡的那间老屋。

“妈!”“妈!”儿女双双从屋里跑出,脸上挂着久违而纯真的笑容。草木繁枯,时光又走了一个轮回,儿女也长高了些许。

“带北京烤鸭了吗?”

作为孩子的母亲,自然知道孩子们喜欢的东西,所以烤鸭自然是准备了的。只不过二十多个小时的硬座加上两个小时的大巴车坐下来,早已是筋疲力尽,没有气力说话,只好点点头。孩子们立马冲上前,接过我手上鼓鼓囊囊的麻袋,掏出两袋真空包装的北京烤鸭,雀跃地拿到厨房,三下五除二忙活起来。两双灵巧的手,对于这点小事,早已是驾轻就熟。

丈夫刚起床,缓缓地伸了个懒腰。听到了孩子们的声音,也简单打理了一番,出来见我。

“娃娃们的学杂费我都交了,生活费还算能够,就是这镇里的学校不太好,我想把娃娃们送进县城,可是……”

我知道他是想找我要钱的。这一年丈夫没少给我打过电话,说老家一直大旱,收成不好。碰上这种年成,哪来的钱?说起孩子的教育,我是全力支持的,我是真不想让我的两个孩子们过我们俩这样的苦日子了。于是我翻了翻腰包,有两千多元。

“全给你了……不……不是给你的,是给娃的,给娃上学的,县城学校要好的话,那你就送娃娃过去吧。”

“就是这就剩我一人料理这田了。娃娃去县城要在学校住,不过我也放心,娃娃自理能力强,打理自己还是没问题的。”

一阵暖意涌上心头,孩子长大了,能打理自己了。随之而来的一阵同情,真是苦了丈夫,孩子也帮不上忙了,自己一个人干活,还不知道有没有好收成。我在内心默默祈求来年的这片土地能够风调雨顺,希望老天爷眷顾一下这个不甚富足的家庭。

这时,儿女端着两盘热腾腾的烤鸭从厨房里走了出来,放在早已被岁月磨的斑驳的小圆桌上。

“姐,愣着干嘛呢?还不赶紧干活?”

一个提醒把我打回现实。想起负担沉重的学费、破烂的餐桌、热腾腾的北京烤鸭,以及实际上近乎空空如也的钱包,一股力量忽然从心中油然而生。我方知道,让丈夫、孩子过上幸福生活幸福的日子,当下离不开我的双手。

我手中的笤帚挥舞地更卖力了,在望不到尽头的马路上沙沙作响。我不知道何时才能扫完整条街道,何时才能让我的家人过上幸福的日子,但我不会停歇,是那家里的处境所带给我的勇气,让我更敢于拼搏,更敢于浸透汗水——只为给我的一双儿女有个更好的人生,以及孩子们日日夜夜盼望的北京烤鸭。

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篇6:以勇气为话题的

全文共 1001 字

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不论是一批批冲锋陷阵的勇士还是站在时代顶端的英雄人物,不论是见义勇为的热血青年还是担当唤醒民族重任的仁人志士,都通过“勇”实现了自己的勇往直前。于是,“勇者无畏”,在世人的眼中似乎只有无所畏惧的人才能一路前行,才配得上勇者的称号。

诚然,勇气过人者不会畏惧通往成功路上的艰难险阻,他们有自信与勇气去克服困难,完成常人不能实现甚至不敢想象的目标。但有胆气有实力的人未必需要抛开所有东西,勇者也未必无畏。

西楚霸王项羽,在面对二十万秦军时毫无惧色,大胆发起冲锋,创造了破釜沉舟的神话,勇气和豪气不可谓不强,即使在兵败垓下后仍毫无渡江或投降的念头;然而这位勇者在告别虞姬时却潸然泪下,再无一丝硬汉风范。抗金名将岳飞率岳家军连克金军,一首《满江红》至今仍透出豪言壮气,然而这位身先士卒,战无不胜,本应无所畏惧的勇士却在被十二道金牌连召后仰天长叹“十年功名,毁于一旦!”最终身丧(饮恨)风波亭。他们都是不折不扣的英雄,却并非对任何事情都无动于衷,纵使拥有大智大勇却终表现出(貌似)软弱的一面。真正的勇者不一定非要泰山崩于前而色不变,他们也拥有自己的畏惧和怯懦。

但是,勇者之畏,并不像小人那样忧虑自己的利益,他们能光明磊落的做事,能挥手解决棘手的困难却也拥有自己的顾虑。勇猛的将军能置自己身死于度外,却常忧虑着士卒的生命和国家的安全;热血的仁人志士勇于披露黑暗而置自身生命于不顾,却仍担忧着百姓的未来和权益。他们有所畏,畏的是天下,畏的是人民。他们勇于探索突破却并非鲁莽躁进,而是心怀他人,畏惧于自身失败后给他人带来的伤害和毁灭。“畏”正是他们“大勇”的心怀和伟大。

勇者有畏,因为他们的“勇”不单是为了自己的冲动和发泄,更是为了自己的责任;勇者有畏,因为他们的“畏”超出了自身获得的价值,成全了自己的胸怀。勇者有畏,畏惧并没有打击他们的勇气和自信,反而成就了他们的不平凡。︳︳在有所畏惧中做无所畏惧的勇士,在豪气冲天中慎思慎行,才是真正的英雄,才真正配得上勇者的称号!

江东勇士项羽,在秦末战乱之际,能统帅千军万马,一路上战功赫赫,成就无穷,勇往不止。勇,在他的雄心壮志淋漓尽致地展现出来,然而也将他的年少轻狂渐露出来。勇而无所恃,令他看不到战乱之下潜伏的危机,让他听不进左右的进谏忠言。有勇无谋,无恃无忌,让他被浮华蒙蔽双眼。曾经骁勇无比的风光逝去,他只落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局,成了历史上最大的悲剧英雄。

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篇7:关于收获了勇气一年级话题

全文共 943 字

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勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢? courage, so let you seize the opportunity and success courage, so let you show yourself, style, courage, you can be praised, happy ...Great! So, how can we be at the forefront of the 21st century?

作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。

长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?

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篇8:我收获了勇敢

全文共 588 字

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四年级二班吴俊材

俗话说“失败乃成功之母”对此,我深信不疑,你想知道为什么吗?那就快跟我来吧!

我从3岁开始骑自行车,不过我骑的是四轮自行车。直到有一天,我看见哥哥姐姐他们在愉快地骑两轮自行车,我气呼呼地跑过去,严肃地说:“从现在开始,我要学骑自行车。”话音刚落,妈妈走了过来,我眼珠子一转心里暗暗地想:对了,妈妈不是会骑自行车吗?嗯,对了!我不怀好意地对妈妈说:“妈妈,你可不可以教我骑车啊?”妈妈温柔地说:“可以啊。”我大叫道:“太好了!”

开始学骑车了,我先坐到车的坐骑上,一上去,车子就动摇西晃,我心“扑扑”直跳,害怕一下子车倒在地上。妈妈说:“放心,我扶着你呢!”我放心了,慢慢骑着,一直不敢骑快,妈妈就对我说:“不要把头埋在地上,也不要看着轮子,如果这样的话就很容易摔倒。”我慢慢地抬起头来,但是因为担心摔倒,我又埋了下去,妈妈慢慢地安慰我到:“吴俊材,你不能胆子小,你是一个大男子汉,不能胆小,要勇敢。”听了这句话,我马上把头抬起来,说:“好!”我开始骑快了,突然摔了一个狗啃屎,我气愤地大叫道:“怎么回事啊?”原来,后面有一块石头。我的膝盖摔破了,我想哭,可是我是一个男子汉,男子汉流血不流泪。我又站了起来,又开始骑,我骑上坐骑了,前面一切安好,可是,突然,前面一个急转弯。“咚!”我又摔了一跤,我最后一次没有去骑那条路。最后,我终于学会了。

从这件事中我收获了勇敢。

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篇9:以勇气为话题的高中作文

全文共 831 字

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收获对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。那一次我收获了勇气

那是一个夜深人静的夜晚,皎洁的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去怎样都睡不着,回忆着一天中的酸甜。一个不经意的抬头,我突然发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我猛地坐起来,使劲揉了揉眼睛,天哪!真的有一个鬼魂!刚才还有点睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上。“哎吆喂”,我顾不上疼痛,一下坐了起来。只见那“鬼魂”脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”的奇怪的声音。我马上坐立不安,头皮发麻,手脚不听使唤地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里全的汗,心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也越来越急促。就在我快要奔溃的时候。我想:索性捉了这个鬼吧!省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽全力,睁一只眼闭一只眼将鞋抛了出去。这一抛,打落了鬼的头,谁知没了头的鬼更厉害了,像电影里的冤魂,它好像大叫着:“还我的头来!”我一边哆嗦着,一边把另一只拖鞋扔了出去,终于把“鬼魂”打死了!

第二天起床,我在换衣服时发现:一双拖鞋下压着两个塑料袋。咦?这不是昨天晚上打“鬼”用的拖鞋吗?难道.....那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨天我的狼狈样,我不禁笑出来。

下次再看到“鬼魂”时,我一定要勇敢地走去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

自从那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼魂了!

教师点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。选材具有新意。本文通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。也是文中一大亮点。对自己的心理描写非常具体初中,连贯地写出了自己因为害怕“鬼魂”而产生的动作描写。可见小作者把在优加加所学的知识点运用得十分灵活,希望在后面的学习阶段你有更大的收获!

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篇10:那一次,我真勇敢作文1000字

全文共 1218 字

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天,是那么蓝,天气,是那么晴朗;山,是那么雄伟,山路,是那么蜿蜒曲折。我们驾着车,悠闲地在新疆的独库公路上“散步”。

正值盛夏,这儿却异常清爽。现在正是早晨,露珠在浅草之间流连。

没有天山的寒冷,也没有塔克拉马干沙漠的炎热,这儿的天气与温度可以说是令人十分惬意的了。我打开车窗,抬头望向窗外远方,高耸入云的山峰,山峰上云雾缭绕,如梦似幻,引起了我的美好遐想。

“这次一定要实现我的愿望”,我心想。车子慢慢地向前走,随着盘山公路不断上升,场景也在不断变化着。突然,像一块长着苔藓的石头中镶嵌着的白玉石,是远处的山坡上,赫然卧着一片白茫茫的——雪!

我知道这次看雪的机会不容错过,更知道这一次有机会实现我那许了五年的愿望—“近距离观雪”。我迅速从沉浸在喜出望外的状态中清醒过来。

我对家人们说出我的想法,大家都支持我。正好,在离那白玉石最近的地方,有一个临时停车区,真是天助我也!

停好车,我和爸爸出发了,其他人“守车”,下了马路边上的土坡,踏过一片湿草地,近在咫尺的雪却被一条“可恶”的小溪拦住了去路。

只见这溪宽约两米多,是雪山上积雪融化汇聚而成的水流,别说跳不过去,就是跳过去,没准一个趔趄,跌在溪流里摔个倒栽葱呢。我伸手试探下溪水,像触摸一块冰,冰凉刺骨,而溪水边的石头上长满了青苔,一踩就滑。这可怎么办?可把父子俩难住了。既难跨过小溪,更重要是我不好意思遇难退缩,空手而归,进入一个进退两难的尴尬局面。

我不想退缩,也不能退缩。这时,我想起了那首“爱拼才会赢”,不试试,怎么知道自己一定过不了这挡路的小溪呢?

我们沿着溪流往上,寻找着机会。大约走了五六十米,果然,小溪中游有一处宽度相对较窄,没准可以跨过去。我望着溪流,却有点望而退步了,如果湿了一身,现在正处雪山高海拔地区,那冰凉的溪水没准会引起感冒发烧,高烧准回不了家。

想着我身处南方,长大至今尚未遇到过真正的雪;这是父子俩难得面对困难的相处时光,不容错过;再说人做事不能半途而废,我应该尝试大胆的跳过去,勇敢地跳过去实现我的愿望。没有勇气,不敢冒险,只待在自己舒适区的人,是永远不会取得进步与成功的。

我跟爸爸交流了一下想法,让他先过去。他二话不说跳了过去。我深吸一口气,克服内心恐惧,纵身一跃~完了,要掉了——爸爸双手一抄,稳稳地接住了我。“我跳过去了,我跳过去了!“我兴奋的喊出来。

爬上巨石,我终于摸到了渴望已久的雪。由上往下望去,周围的群山一览无余。一只旱獭从草丛的洞中探出头来,仿佛是替我高兴,溪水也不知为何好像流慢了,仿佛也是为我祝福。

回到车上,我的脸热乎乎红彤彤的,回想起半小时前的历险过程,我仍然不由一阵激动。

当你遇到困难时,是否会迎难而上?当你解决不了困难时,是否会知难而退?当你解决因难屡遭挫败时,是否会坚持不懈?

人生中的困难就像这阻挡去路的小溪,即使你跨不过去,即使溪水再冰凉剌骨,你也要敢于尝试。其实,人生中最大的困难在于不断战胜当下的自己,战胜自己,你就是成功的那个人!

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篇11:以勇气为话题的作文600字

全文共 1183 字

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勇气是什么?勇气,是你有两块糖,却能留一块糖到明天再吃;勇气是什么?勇气,是和别人吵架时,你主动去讲和;勇气是什么?勇气,是第一次喝中药时,就能喝个精光;勇气是什么?勇气,是尿床时,跟妈妈解释床单是怎么湿的;勇气是什么?勇气,是一个人进鬼屋,却没有尖叫;勇气是什么?勇气,是一年级学生挑战四年级学生;勇气是什么?勇气,是挑战一千八百字的作文;勇气是什么?勇气,是敢一个在孤岛度过度日如年的生活;勇气是什么?勇气,是地震,房倒屋塌时,有勇气去救其他同学;勇气是什么?勇气,是第一次发出邀请函;勇气是什么?勇气,是在被窝里用手电筒照着看书……

勇气,是第一次独自坐公交车上学。记得那次,妈妈往我手中塞了两元钱,说:“丁当,昨晚妈妈同学会喝多了,现在头很晕,今天还早,你自己坐公交车去上学吧!”还没有等我答应,她就返回她的房间继续睡觉了。我懊恼着,自己可是未成年少年儿童啊!而且还长得你们可爱,万一被别人拐了怎么办?可是,不能不去上学呀!唉,没办法,只好服从妈妈的安排,go to school!在公交站前,我的心里忐忑不安:万一车子来晚了怎么办?不就迟到了吗?想着,想着,公交车来了,我终于松了口气。但是,一上车,满满的车厢里挤满了人,一个座位都没有!我在人群中转来钻去,有两位阿婆向我招手。咦!原来是邻居家的阿婆啊!我好不容易挤了过去,两个阿婆都往边上挪了一下,留出了一个空位给我坐。我开心地和她们聊起了天,这么早去哪里啊?还说妈妈怎么让你一个人去上学啊?聊着,聊着,我一下子想起了我的“重要使命”——去上学!我赶紧告别了两位阿婆,挤出去下车了!

啊?懵了,这里不对啊!是不是过头了啊?往回去看看,走着,走着,越来越不像去学校的路,我心里害怕起来了,赶紧打电话给妈妈:“妈妈,我好像下错车了!现在不知道在哪里!不知道怎么去学校呢!”我的声音有点颤抖,眼泪在眼眶里打转转,强忍着没有让它流下来!

电话那头的声音不急不躁:“宝贝,先别慌!你先看看那个站牌是什么站?”

“啊!刚才下来我怕是坐过头了,往回走了,你等等我跑去看看!”往车站一路跑去。“妈妈,是‘卖蔴桥’!”

“哦!那是你提早一站下车了!宝贝,你现在右手是房子,左手是大路的方向,一直往前走一站就是白马殿了!”

“哦,好的!妈妈拜拜!”心情愉快的小跑去学校。

勇气,是一次又一次的下腰。记得在第一次下腰,站立好,身体微微向后弯曲,曲度越来越大“嘭!”啊!好痛!我的头和身体都微微麻掉了,抱着头痛哭!好痛,好痛!疼痛渐渐地消退了,我又站了起来,不要害怕!再来一次。“嘭”又一次摔下去了,这次自己揉揉头,有点胆怯。但跳舞的孩子各个都有那种倔强的脾气,我非要完成这个动作。再来,再来!三次,四次,五次……终于成功了!完美的下腰!

经过很多事情,让我明白了勇气是什么?是你敢尝试做你未做到的事情!克服心里的恐惧,征服自己!它是个好东西!

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篇12:有关勇气的作文:勇敢的心

全文共 570 字

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我最近读了英国小说家笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》,这是一部在世界文学史上都很有影响力的小说。

这部小说的主人公鲁滨逊原本生活在一个经济条件很不错的家庭,但他却从小就有遨游四海的梦想,这也是他后来流落到荒岛的最主要原因。终于,在他长大之后,他不顾父母的劝阻,抛弃家庭出海远航了。他实现了自己的梦想,却差点因此丢掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外,全船的人都因此丧命,只有他幸存下来,并流落到荒岛上。后来,他利用自己的勤劳和智慧,在荒岛上修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,生存了下来。

我觉得鲁滨逊是一个勇敢、乐观、勤劳的人,因为他虽然身处困境,但没有自暴自弃,而是靠自己的努力生存下来,我们要学习他的这种品质。

但鲁滨逊又是一个贪心的人,他出海完全是是为了获取经济利益,他在遇难后在船上找到一些钱,虽然那时钱已经没有用处了,但他却一直保存着。他解救了土著人“星期五”后,却把他当做自己的奴隶,把整个岛看作自己的领土。所以他也代表了当时的资本主义者的贪婪思想。

而且当初他在出海时,也没有考虑父母的意见,到了荒岛以后,他也对自己的错误表示了忏悔。

读了文章以后,我感到我们无论做什么事,不能凭自己的一时冲动,要多听他人的意见。我们主要还是要学习鲁滨逊对未知世界的探索精神,身处困境时顽强生存的精神,遇到困难勇于克服的精神。这对我们的学习有很大的帮助。

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篇13:给自己勇气作文600字

全文共 751 字

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我不能改变历史,但我可以改变未来。我不能改变天气,但我可以改变自己。我不能改变自己的外表,但我可以改变别人对我的看法。

我是一个活泼自信的女孩。我有很多特长,但最骄傲的是书法!

不要以为练字就是写字,其实不容易。刚开始练的时候,总是拿不稳笔。当我看着歪歪扭扭,像蚯蚓一样的文字,我会哭,更别说坚持了!

但是挫折过后,我更加努力了,一切都有了回报。通过我的努力,我获得了今年在南通参加比赛的机会。听到这个消息,我说不出有多高兴。当我知道只有我一个人在县城小学组的时候,心情更是高涨。但是后来,我越来越紧张。随着比赛越来越近,我不得不利用音乐、体育和美容课来练习。“你是县里的小学之一,一定要写好!”这些话在我心里越来越重。

终于,比赛的日子来了。我怀着忐忑不安的心情,花了一个半小时来到比赛现场。站在大门前,我深吸一口气,说:“接受现实,推开大门!”我走进来。

等我调好墨,摆好砚台,游戏的铃声才开始。我开始写。每次写一个字,心里都会想这个字怎么写好,怎么赢得评委的好评。我仔细想了想,写了下来,因为我知道这个比赛靠的是实力,不是速度。我的工作是《送人游吴》。这首诗赞美苏州。其他的话就好写了,就是“藕”。我练的时候就练多了。如果我写十几个,只有一两个好看。哎,说起曹操,曹操来了,“藕”来了!我的心开始颤抖。但我又想,“用我全部认真的心去写这个字,我一定能写好!”我的心停止了颤抖。我蘸了点墨水,舔了舔笔尖,想着怎么把字写好,怎么处理笔画。我开始写,心里安静。啊!终于写好了。比以前写的都好!

还剩十分钟,我仔细研究了我的工作。虽然不容易改变,但我能知道哪里可以改进。下次可以关注!收到作品的时候,我环视比赛现场,惊喜地发现自己是全场最小最独立的,喜悦之情一下子战胜了紧张。

是的,我很棒!至少我有勇气!我是独立的!

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篇14:不畏困难,勇敢向前作文700字

全文共 674 字

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即使茫茫天地之间,我犹如一粒灰尘般弱小,但我要勇往直前,去拥抱那属于我的暖阳。——题记

“虽万千人吾往矣”,望着墙角的那一株不起眼的白玉兰我轻轻地说起了这句话,而那白玉兰似乎晃动了它那柔弱的叶子。

知了声声,昔日叫的多欢呀!可如今一个个在树上唉声叹气;榕树的叶子昔日多精神呀!可如今一片片垂下了头;太阳昔日多慈祥啊,可如今一点一点向我们散发恶意,外面的世界一片火热,那虫子也不敢轻易踏上这片热土,唯恐自己成为熟食。而那些花朵一个个低下自己高贵的花苞而那家家户户都躲在屋子里,不敢踏出一步,而我亦如此。

可是谁会想到那天的之间有不怕太阳的恶意,直面挑衅太阳的威严!会是那执着的小草吗?会是那勤劳的蜜蜂吗?会是那向上的翠竹吗?

天地之间,一切都萎靡不振,可却有一个白色身影屹然于那里,太阳炽烤着大地,而那玉兰却越显精神。我呆呆的望着,太阳的光暗了,那热量却显得柔和了许多。我用手挡着看了一眼太阳,却见太阳露出了欣慰的笑容。而那白玉兰更加精神面对这一切,天地之间。我的眼中只有那一株白玉兰,汗水滴下,我才回神。自己满头的汗水,汗水早已湿透衣服和头发,但我却认为这一切都值,因为我见证了一个奇迹的发生。太阳依旧在天空高挂,可我却觉得那光柔和了许多。

望去那一株株小草向太阳臣服。放弃了自己的执着;那蜜蜂躲在蜂巢里,勤劳被抛在脑后;那翠竹忘了自己向上的使命,弯下了腰。

我有执着、勤劳、向上之心,但是否忘了那一颗早已被我遗弃的勇敢之心呢?是否有了那勇敢自己离成功会更进一步呢?是否有了那勇敢自己会更加优秀呢?

我们多少人为了其他而拼搏努力着,是否想过那勇敢被安放在何处呢?

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篇15:以勇气为话题的作文

全文共 853 字

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约会青春,需要勇气.

儿时的天真而又无知。

如果说人生是五彩缤纷的那么青春必是其中最绚丽的一抹,如果说人生是动静交融的那么青春必是其中活力四射的一份。

每个人都拥有青春,青春很漫长,也很短暂,人生长河中,青春是一个分界线,如果没有掌握好,那么逆流将会把你冲进无底深渊。所以,要把掌握好和青春的约会,迎着逆流,勇往直前。

约会青春,需要勇气,约会青春,需要耐心。

当年,楚霸王项羽,青春的分界线前,毅然练武,走上了反秦的道路。年轻气盛,勇往直前,最后打败暴秦。感到这世界不能没有你

世界需要你青春,虽然你让许多人坠落深渊,但也有许多人战胜了使他成为一代豪杰。

错过的就不会再回来,时光不会倒流,和青春的约会只有一次,过去了就没有了青春年少时的热血,正如《老男孩》里唱的青春如同奔腾的江河,一去不回来不及告别,只留下麻木的没有了当年的热血。看那满天的飘落的花朵,最美丽的时候凋谢,有谁会记得,这世界他来过…

和青春有个约会。约会青春,人生的鸿沟前,不再犹豫,约会青春,正和学习拼杀,虽没有刀光剑影,但也寒气逼人,青春的感染下,不在迟疑,而是跃马挺刀,冲杀在习题中间,场场胜利,经常进步。

和青春有个约会。掌握好这一次约会。青春的指南针就会深深烙在心上,给迷路的指明了前进的方向。

青春,缄默让人冷静,低调让人佩服,这高调的世界里需要你来降温。

都说,和你约会是胜利的觉得呢?

记得3月8号妇女节那天,像往常一样上完晚自习回到家,家里静悄悄的轻轻的推开门,只看见妈妈不知什么时候已靠在沙发上睡着了寂静中,望着妈妈那熟悉而又略显苍老的脸,一条条皱纹在额头和眼角清晰可见,一根根青丝显得那么醒目。忽然觉得妈妈老了如今,十六岁了没有了贪玩的念头,没有了撒娇的毛病,更没有了耍酷的兴趣,因为,十六岁,多了一分成熟。

回想起过去那个不懂事的那个总让老妈操碎心的眼睛湿润了太幼!稚,太无知了

妈妈为了每一天含辛茹苦,可我却不懂妈妈的心,甚至还和妈妈顶嘴。好想大声说:妈妈,对不起!初春的夜里仍让人感到寒意阵阵,迅速的跑到屋里拿了一条毯子盖在妈妈的身上。

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篇16:我们需要勇气中学生话题

全文共 666 字

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每个人都有生活的勇气.就连植物也一样. Everyone has the courage to live. Even the plant.

去年,妈妈不知从哪儿弄来了一把没有根的叶子,它翠绿翠绿的,看起来,厚厚的,摸上去,手感滑滑的.那段时间,我们家忙着装修房子,没有人顾及它,妈妈便把它随手扔在了楼顶上的一个掉了漆的脸盆里,任凭它日晒雨淋.

夏日的一天,我去楼顶上玩,惊奇地发现它在脸盆里竟活得好好的,在炎热的阳光下,它还是象最初那样翠绿,那样鲜艳夺目.

冬天到了,楼顶上到处覆盖着皑皑白雪.有一次,我拨开雪,准备堆个雪人,"咦,这是什么,硬硬的"我仔细一看."哦,这不正是我们去年丢在脸盆里的那个小叶子吗"此刻的它,已经失去了往日绿油油的风采,浑身变成了土黄色的枯树枝.好可怜呀!我接着随手又把它埋进了雪里.

春天来了,到处都是鸟语花香,楼顶上的雪也融化了,我再次来到楼顶时,竟再次震惊了!去年那根看起来已经没有一点生命迹象的小苗此刻精神焕发,又变成了一棵翠绿的小苗挺立在阳光下,在微风的摇曳下,显得格外精神,它让我百思不解是:它,一个普通的小苗,经过了寒冬和酷暑的摧残,竟然还能发芽,并且茁壮成长!

后来,我才知道这根小苗的学名叫云南小白药,别小瞧这根小苗,据说如果是被蚊蝇叮咬,用它叶子擦一下,就会消肿止痒的.而我一直在思考这是什么样的力量在支撑它茁壮生长的呢我想是勇气!

通过这件事使我明白了:无论你多么弱小,无论你是多么贫贱,只要你有生命的勇气,那么什么样的挫折,都无法阻挡你向上的意志.只要你有生命的勇气那么你的生命就会发生奇迹!

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篇17:以勇气为作文600字

全文共 798 字

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英国作家莎士比亚说:“真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸.”

在大家看来,故事中的乌鸦很愚蠢,但我不这么认为,乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力的翅膀.乌鸦认为自己能和鹰一样,一遍又一遍地苦练,尽管失败了,我们认为他人是一个胜利者,因为它的勇气是值得赞扬的.

今年发生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下来的?水?不,是勇气,是勇气让他们如此勇敢地面对死神.是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹;奥运会中,女子个人射箭比赛冠军张娟娟,体操权的冠军杨威等奥运冠军,都是因为有“我一定会战胜对手”的勇气,才获得冠军的.

记得看过一个故事有家公司的老板招聘雇员,有三个人去应聘,老板对第一个应聘者说,楼道有个玻璃窗,你用拳头把它击碎.应聘者执行了,幸喜那不是一块真玻璃,不然他的手就会严重受伤.老板又对第二个应聘者说,这里有一桶脏水,你把它泼到清洁工身上去,她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息,你不要说话,推开门泼到她身上就是了.这位应聘者提着脏水出去,找到那间小屋,推开门,果见一位女清洁工坐在那里.他也不说话,把脏水泼在她头上,回头就走,向老板交差.老板此时告诉他,坐在那里的不过是个蜡像.老板最后对第三个应聘者说,大厅里有个胖子,你去狠狠击他两拳.这位应聘者说:对不起,我没有理由去击他,即使有理由,我也不能用击打的方法.我因此可能不会被您录用,但我也不执行您这样的命令.第三个人被应聘,他被聘用的原因不仅仅因为他是一个理性的人,更重要的是他是一个勇敢的人.

在电视上,我常常看到一些关于青少年自杀的重大事件,这些年轻的生命为何选择轻生,离开鲜花初绽的人生舞台呢?缺乏勇气,是他们选择轻生的主要原因.

如果说生活中的困难与挫折是一把锁,那么勇气就是打开这把锁的钥匙;勇气是光明的使者,它能将人从黑暗的泥沼中拉出,帮助我们战胜困难,开创自己的一片新天地.

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篇18:关于勇气的议论文800字

全文共 914 字

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勇气,也许是那破茧的蝶第一次从高空中飞落的心情,是雏鸟展翅的拍打,是踏上战场前将士们眼中那闪烁的坚毅。我们总是义无反顾地向前跑着,经历了坎坷挫折,我们常陶醉于顶峰的风景,享受于过程的蜿蜒秀丽,却不知,那使我们抬起脚,踏上这条道路的,是勇气。

以我幼时的愚顽的认知,勇气是“张飞”,勇气是勇猛,甚至鲁莽。勇气,是一个必须与机智配合使用的属性。也行它是智慧的附属品。因为我见过第一个发言的同学的回答牛头不对马嘴,被全班当成笑料;我见过最先尝试新事物的人会有多狼狈。有勇气固然是好的,但也有一些“不合时宜”的勇气让我们难堪,无地自容。于是我以“谨慎”代替了勇气,以避免那些狼狈。于是我从未成为过那个“第一个”,我从未寻求过所谓的刺激,以最安全的方式稳妥谨慎地度日,好像我是契诃夫笔下那个“装在套子里的人”。

直到我颤抖着将自己拍的第一部微电影发给父亲的那一刻。在那之前,我尽可能地实施我谨慎的措施。为了避免那些受人非议的尴尬,我尽可能地把一切细节修至完美,不是出于对完美的追求,而完全是一种为避免世人笑我浅薄的本能,一种恐惧。父亲是十分善于交际的,我明白点击发送意味着将那些还不够完美的粗糙的故事线,有些不合常理的配乐展示在世人面前,展示在别人批判的眼光下。我指尖颤抖,内心痛苦,汗流浃背,我脑中那一万种被嘲笑的可能性正拼命地让我反悔。那种感觉是我曾经历过无数次的。但就在那一刻,趋于一种未知的本能我点击发送,触电一般地关掉电脑,将自己与世界切断,我听见,我自己嘭嘭的心跳声。

过了大半天,父亲走进我的房间,正欲开口,“我把你的作品给我的朋友们看过了,他们觉得……”,“是不是发现切镜头特别奇怪,有几处地方音乐没对齐……”,我知道自己作品的粗糙之处。父亲的眼中现出惊讶,他说:“不是啊,虽然有瑕,但你们已经拍得很好了。”

也行是那一刻,我知道,也行我心中的鲁莽不是鲁莽,而是敢于将自己的不完美展示给大众看,是跨出自己逼仄的心灵之田,去倾听外面的声音。也行这才是真正的勇气,是即使知道自己会面临怎样的审视,仍自信地跨出那一步。

我想起北岛的诗句:“我们向云雾飘荡的远方眺望,其实啥也看不到,生活的悲欢离合远在地平线以外,而眺望是一种青春的姿态。”

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篇19:勇气助我成长作文400字

全文共 478 字

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如果,有人问我勇气是什么?我会说勇气是助力我成长的一种药材。实话说勇气将我的成绩提高得很快的东西。

由于,我的成绩总是忽上忽下,一下高,一下低,妈妈总是担心我的成绩。曾经老师告诉过妈妈,说我上课都很听讲,但总是不积极回答问题,而老师总是不知道是会呢,还是不会。妈妈听了以后,怒气冲冲的回到家说:"你是不是老师提的问题你不会?上课都不积极回答问题。"我低着头说:"我怕我回答的不好怕被别人嘲笑。”

妈妈听了,笑着说:‘你应该知道《论语》吧,里面有一句就是这样所说的:“知知为知知,不知为不知,是知也。”知道就是是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。’听了妈妈的话,我鼓起勇气,信心满满的等待着明天的问题。

上课了,虽然我还是有点担心,有点害怕,但是我还是会答出了一个问题,也同样获得了同学们的鼓掌。一单元的语文测试也渐渐拉开了序幕。这一张试卷里,由于最后一道课外阅读题,一直读不懂里面到底在讲什么,最后我还是认真做题。出了试卷后,我竟然另一个同学并列第一。回到家,妈妈听了说:"这次真是让我刮目相看。”

就这样,勇气带给了我成功的果实:就这样,勇气助力我成长!

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篇20:一次勇敢的尝试作文500字

全文共 489 字

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哥伦布勇于尝试,发现了新大陆;雷奈克勇于尝试,发明了世界上第一个听诊器;而我勇于尝试,感受到了独立生活的乐趣。

今年暑假,我参加了一个为期十五天的夏令营。走的时候,我假装开心,但随着汽车的飞驰,我的心也越来越紧张。于是我拿起手机,给爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆一一打电话。要知道这可是我第一次离家,而且一走就是十五天。我突然感觉自己就像是一个被抛弃的孩子,心里难过极了。

但我们一到酒店就觉得这里古色古香,十分安静,我一下子就喜欢上了这里。其实,这里不但美,而且生活也很丰富多彩。

每天早晨,一起床,我就把被子叠得整整齐齐,洗漱完毕,我就开始忙活我的小狗了。因为我是这次夏令营的爱心大使,我要负责照顾老师的小狗。第一次喂食,是老师教我的,先烧一壶开水,在烧热水时,把狗粮放到小狗的狗盘里。水好了,把热水倒入狗盘里,凉一凉,就可以给小狗吃了,然后我再去吃早饭。虽然我有很大的热情,但靠热情做事是不行的。我刚开始的时候,总会泡太多狗粮。但随着一天天经验的积累,我总是能泡到正好的狗粮,让狗狗吃饱,还不浪费。你们说,我是不是很棒?

第一次离家的尝试,让我学会了独立生活,还学会了照顾狗狗,真开心!

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