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有关勇气的作文:勇敢的心精选(推荐20篇)

真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。小编收集了有关勇气的作文:勇敢的心精选,欢迎阅读。

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勇气与智慧高三

全文共 961 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念……

有一个故事:一头狮子看见了一块肉,刚想去吃,却又稳住了脚步;原来它见对面有一只老虎也瞪大眼睛盯着这块肥美的肉。狮子想了想,最终离开了。因为它没有把握去战胜老虎,而就在狮子转身离开的瞬间;老虎也选择了离开,原因同样是它也没有战胜狮子的勇气。

其实老虎与狮子势均力敌,其实在这种情况下,决定胜败的不令仅仅是力量的对比。更重要是勇气的较量。而此时,老虎与狮子都没有鼓起勇气走上去的力量,只要鼓起勇气向前就能从气势上压倒对方,打败对方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这强弱的对比不是指实力,而是心灵的较量;勇气的迸发;勇气高低的比拼。

困难也如一只纸老虎,外表剽悍强大,内心却空洞脆弱;当你面对它的时候,千万不要被它的外表震慑住,一定要鼓起勇气去战胜它,当你打败它的时候,你将会发现这并不怎么难,还会从中找得到胜利后的喜悦!

勇气源于自信,每每演讲者自信地迈向演讲台的时候,一方面:他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光,也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准,用勇气来面对随之而来的成功或者失败。另一方面:他必须有勇气拿出看家本领,用真情实感去感染观众,赢得观众,以战胜其他的对手。只有这样,无论结果如何都不会感觉遗憾,因为自己付出努力;付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀,同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成,密不可分。这勇气并非匹夫之勇,真正的勇气不仅仅包含着勇字,更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵,人格的魅力,智慧的力量。

勇气体现于行动,我们不仅要谈勇气,更要呼唤勇气。我希望人人都能走上众目注视的舞台,不再有任何胆小的理由;我希望社会中频频出现在--他人遇难时勇于解救的活雷锋,不再有那些视而不见的旁观者;我希望人们在面对生活中的困难时,要提升百分百的勇气去勇敢地面对,去挑战。不再有畏缩怕事的人,逃避困难,逃避责任,甚至逃避生活。

有一首歌这样唱道:“我们都需要勇气,来面对……”是的,人人都需要勇气。让我们勇气的帆------勇往直前!

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篇1:勇气的作文

全文共 387 字

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我曾经学过舞蹈,而且总是受到老师的表扬和赞赏,可是,在一堂课中我却放弃了。

当时老师让我们下腰,我很惧怕,怕自己会摔下去,怕自己做不到,所以我总是在逃避,每当看见别人轻而易举就完成了。我也想试一试,但是我没有足够的勇气,在心灵的深处,胆小永远把勇气压倒在下,勇气好像被屈服正在下。就是因为我缺乏勇气,最后放弃了。

在上课时,当老师提出问题时,明知道答案的我,却没有勇气举起手来,害怕自己会出错。勇气总是易天天被压倒在下,使勇气的意志力越来越弱,在这样下去,胆小将永远成为我的特点。

有一句名言是这样写的:如果你是懦夫,你就是你自己最大的敌人;但如果你是勇者,那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都应该有勇气,即使是失败了,在做事中要有勇气,把想法大胆地说出来,那么你已经成功了。

今后我一定要鼓起勇气,去做事,即使是做了,也没有关系因为:只要去做,勇于承担,一定会有成功的一天!

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篇2:鼓起勇气作文800字

全文共 1025 字

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有种幸福,是总有等待着的,在远方向你招手的人。

爸爸时而出差,家中只有我、妈妈和弟弟,弟弟有一岁多,还是在一年多前,这个可爱的小生命降临到了我们家,已经陪我们共度了一年风雨,一年温暖。每当爸爸出差,自己坐公交上学是不可避免的,妈妈告诉过我,不能老找别人帮忙,能自己做的事情就要自己做,从那以后我便再没请朋友接送过,因为我明白,自己长大了,要独立了。

早晨的风是冷的,刚刚初晴,我和妈妈还有弟弟,就向公交车站台走去,我自己过到了马路那边坐车,妈妈在这边抱着弟弟目送着我,他们两人的脸贴的很近,弟弟瞪大了眼睛在对面望着我,他已经明白我是要去上学了。一分钟、两分钟、十分钟…车终于来了,我时不时望妈妈一眼,她总在那里抱着弟弟,我不上车,她从未离开,她望着车来的方向,再时不时为弟弟戴好帽子。弟弟的儿童车在旁边,装着玩具和食物。我远远的望着她们两个的身影,在人群中很显眼,妈妈穿着羽绒服,扎起的发辫十分朴素,弟弟穿着蓝色的大棉袄,像个大圆球。她们不停的向我招手,仿佛在告诉我,“别紧张,别害怕,妈妈和弟弟在这呢”每看到这,一切自己坐车、早起或者紧张赶时间的不满会一笑而散。车来了,我坐上车,对面依旧有两人在向我招手,妈妈在笑,是欣慰的笑,她一直目送我并举起弟弟的小手和我再见,我透过车窗,只到她们的身影渐渐模糊。每到这一刻,我就会告诉自己,我长大了,要独立了,脑海中那两个相互依偎着的身影和时不时挥舞的手,是我的勇气之灯,是我的至爱家人。

晚上的风是凉的,灯是亮的,在满是灯光的大街上,我踏上站台登车回家,孤独寂寞使我的心中泛着凉意,没有家人的陪伴,只能依靠自己,加油,马上就到了。月光随着我到达目的地,是她们,那两个身影,我飞快刷卡下车,在月光中,总会有人向我招手。“姐姐"那清脆的声音是他的声音,我跑向她们,与那小推车中的小人相遇,他戴着黑色的小猫帽子,帽沿总是会遮住眼睛,小脸红红的,还留着鼻涕,大老远就能望见到推着小车的人,是妈妈那个总是在这里等着你的人,她披着月光来接我,迎着冷风来接我,也只有她会带着弟弟早早在这里等我,不怕冷,不怕累。我明白了,没有爸爸在家,我们依然可以按作息生活,我也坚强了,从此把恐惧孤独化为动力,把那从未消失的依偎身影和不停挥动着的大手小手化为勇气,背起沉重的书包,再次踏上站台出发。

在困难之时,孤独之时,不要忘记那张满是阳光笑容的小脸蛋和清脆的一声“姐姐”,更不要忘记终点有人在耐心等着你,向你招手。向前吧,鼓起勇气,向前走!

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篇3:以勇气为话题的

全文共 1000 字

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这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。

陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”

,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,

鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。

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篇4:勇气作文500字

全文共 476 字

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在我幼时,心里一直有一个疑问,那就是:何为勇气

这时我的心中,勇气无非就是敢进“鬼屋”罢了。可是,这个幼稚的想法在发生了“那件事”之后,便完全改变了。

当我在十一岁时,正是夏天最热的时候,人们都在空调房里“躲”着不肯出来呢。而我,因为要去书店买一本书,才极不情愿地离开了清凉的“避暑处”,到大街上去了。

在这个巨热的日子里,我突然发现:在前方的大楼上,有许多的“蜘蛛人”——他们并不是我们想象中那种具有超能力的“蜘蛛人”,而是吊在高楼上擦窗户玻璃的清洁工。但,就是因为这些看似极为普通的清洁工,却让我印象非常深刻!

因为,当我慢慢地靠近那栋建筑物后,才可以清晰地看到:即使他们是在那样炽热的太阳光底下工作,也依旧是笑嘻嘻的面容。这我就不明白了呀?在这么高的地方,仅仅只靠腰上拴着一根细小的绳子支撑着作业,难道他们不怕吗?

带着这样的疑惑,我去问了他们当中的一位叔叔,叔叔满脸坚毅的回答:“我们怕啊!当然会怕!可是,一想到可以为了我所热爱的城市付出一切,我也就知足了!”

我听到这里,整个人一下子呆住了!

是啊!能为了自己热爱的东西付出一切,这又何尝不是一种勇气呢?

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篇5:我的勇气作文

全文共 1051 字

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以前,大家都说我是一个很胆小,很内向的人,一直不太敢在人多的地方讲话,但自从我参加了小记者培训班,通过小记者站组织的一次次活动,我逐渐经受了锻炼,收获了勇气…… 最近,我又参加了一次“柳江古镇大型露营活动”,在这次活动中,我再次获得了独特的经历。

那天,我和其他三个以前不认识的小女孩分在了一个小组,团队建设的时候,首先要选出组长。我们几个小女孩都相互推让着,谁也不愿意主动来当这个组长,最后,其他三个小朋友说她们是第一次参加活动,而我已经多次参加过这样的活动为理由,强行把组长这个职务安在了我头上。要知道,我可是从来没有,也不敢在这样的活动中当组长啊!组长要代表本组发言,介绍小组的情况,要组织小组的成员进行活动,和其他小组竞争,活动结束还要总结小组的表现……总之,组长要上台面对大家的次数太多了!可我实在找不出理由来拒绝,只好勉强答应下来,而心里却七上八下的,一点底也没有……

第一天的晚会节目表演时,我就经受了一次考验,每个小朋友都要依次介绍自己和自己的家庭。快轮到我的时候,我心里一直“扑通,扑通”跳个不停,嘴里一直不停念叨着准备好的几句话,紧张的表情清楚地写在脸上……到我上台了,我一咬牙,豁出去了,硬着头皮说出了精心准备好的台词:“大家好,我叫何忻玥。这是我眼睛不大,却炯炯有神;个子不高,却有男子汉的气概的爸爸!……”话音未落,台下掌声笑声一片,看着开心的观众们,我的心情也放松了下来,发现上台讲话也并不困难嘛!于是,在后面的活动中,我开始积极争取上台,多给自己创造锻炼机会!

在包饺子比赛的时候,我又遇到新的挑战:要给小组里的成员合理分配工作。这些小朋友都是第一次见面,我和他们不熟,虽然我已经在心里安排好大家的工作,但总觉得不好意思说出口,安排他们工作会不会有麻烦?我惴惴不安的想。

时间一分一秒过去,大家都静静地坐着,默默地看着我这个组长,谁也没有开口说话。比赛就要开始了,不能再拖延时间了,我鼓足勇气,说道:“我们这样分工,……,大家抓紧,一定要赢!”我的安排得到大家的赞同,我们立刻热火朝天地干起来,和面的和面,擀皮儿的擀皮儿,包饺子的包饺子……比赛结果出来,我们组包了107个饺子,综合评分获得第二名,还不错。大家对我这个组长的工作也提出了赞扬,再次增强了我当好组长的信心!

在接下来的活动中,我们小组再接再厉,我也主动承担起组长的职责,终于在最后获得团体总分第二名的成绩。

三天的露营活动结束以后,我不仅有了一段开心的经历,结交了朋友,更重要的是,我在这次活动中收获了成功,收获了勇气!

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篇6:给自己勇气作文600字

全文共 748 字

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古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾见过的。”这是宝玉和黛玉之间,初次见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见。

而我的遇见,也是克服了内心的胆怯与不安。

进入初中以后,数学的学习难度不断的增大,几次测试下来,分数都不尽如人意,我常常为了这一个个刺眼的分数,感到愁苦不安!老师也找过我,语重心长地提醒,“有不懂的地方,尽管来问我……”可我,一直没有勇气走近老师。月考临近,班里进入了紧张的复习迎考模式。数学课上,老师给我们整理了常见的错题,并提高分贝再次告诫同学:“有不懂的问题,尽管来问我!”一阵窃窃私语过后,教室里有同学陆陆续续犹豫着举起了手,老师依次走近举手同学的身旁,俯下身子,耐心地指导,帮助这些同学解答疑惑。我不时抬头望向老师,想着老师能走到我的身边,来一招“近水楼台先得月”,但老师好像被热情的同学淹没了一样,就是没有走近我的座位。我内心踌躇不定,手像灌了铅似的沉重,怎么也举不起来。

时间从指间飞快地流逝,看到举手同学澄清疑惑后,写在脸上的愉悦,我擦干手心的汗水,打算做一回“断腕”的壮士。我刚想举手,偏偏下课铃声不知趣地响起。想着老师即将离开教室,我的内心更加忐忑不安。“解决了一个疑惑,你就堵住了一个失分点”父亲的话萦绕在我的耳际。就在老师的身影即将离开教室的瞬间,我抓起了试卷,迈开脚步,奔向了老师……

心中如释重负。

遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见人,就有了生命。

我斩断了心中密密麻麻阻碍我前行的绊索,遇见的不仅是勇气,还有成长馈赠给我的礼物。

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篇7:勇敢的自己作文

全文共 680 字

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你的身上存在缺点与优点,为何常常为自己的缺点而自卑,而忽略了你的闪光点呢?

或许你的身材不出众,或许你长得很矮,不要自卑!学着发现你的闪光点,难道你没有发现你的成绩聚集着众人羡慕的目光吗?你曾多次抱怨你长得不好看,你从不被别人注意,为何不想想你的好处呢?你勤奋学习,你活泼开朗,你拥有许多朋友,这不正值得你骄傲的吗?自己的人生自己做主,不要因为外在的原因而忽略了内在的美好!抬起头来,勇敢做自己!

或许你的成绩不好,也不要太悲观。要知道,你的身上还有更多的闪光点。你的交际能力好,几乎所有人都在称赞你的为人,这不正是你的闪光点吗?你的朋友很多,大家都希望和你做朋友,难道这不值得你骄傲的吗?你的音乐很棒,每当有才艺表演,你总是最棒的。这些,难道不足以让你自豪吗?不要太过于着重你的缺点,不要用自己的缺点与别人的优点比较,那样,只会让你一直自卑下去的。学会欣赏自己,加油!勇敢做自己!

或许你你家不富有,或许你家贫苦,也不需要自卑!你曾在医院看见过百万富翁吗?那些富翁为了挣钱,没日没夜的工作,结果累坏了身体。如果给予你钱财,却让你躺在医院里,你愿意吗?是的,你拥有健康,你一改往好处想。你曾在一栋别墅里看见过白发苍白的富翁吗?如果给予你钱财,却让你变成一位白发苍白的老人,你愿意吗?是的,你拥有青春,这些难道不值得你珍惜吗?何必羡慕别人富有,何必为自己的贫苦而自卑。黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”不正是这样的吗?站起来,抬起胸,勇敢做自己!

人无完人,世上没有十全十美的人,我们应该勇敢的面对自己的缺点,发现自己的优点,学会欣赏自己!加油!勇敢做自己!

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篇8:全力奔跑,勇敢超越作文700字

全文共 765 字

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岁月是一条蜿蜒的长河,左岸是曾经的挫折与艰辛,而右岸则是为明天而开拓的一条路,这条路或许会充满坎坷,但全力奔跑勇敢超越为我们创造光明的世界。

傍晚,我拖着疲惫的身子回到了家中,每天重复着两点一线的生活,上学时,老师每天的测试,放学后,家中堆成山的试卷早已压得我喘不过气来。此刻,心情如同被阳光遮住了。正因为这些,在那次考试中我失利了。“叮铃铃”这样的声音如一个个针扎进我脑子,我缓慢的行笔,靠在桌子上像往常一样答题,哪些文字似乎在嘲笑着我,看了他们心中烦闷不堪,但也要忍着性子去接受他们的问题。

时间如同年轮一去不复返,我剩了半篇的卷子就这样空空如也地送进了老师的手中,心中有些紧张,却又有些释然。回到家后,我趴在桌子上,迟迟地发呆,自己带在这个安静的房间中仿佛与世隔绝。忽地,我看到桌子上飞来一只不起眼的苍蝇,刚想伸手一拍,它却又灵巧地飞走了,使我烦闷的心情变得枯燥,无味……

它似乎没有感觉到我的烦闷,在一次来到我的旁边,“嗡嗡”的声音让人心中直发烦,又伸手一拍,它快要奄奄一息了,可那煽动的翅膀似乎在那拼命的挣扎,那“嗡嗡”的声音越发刺耳,它仍顽强的挑战自己的底线,全力奔跑,勇敢超越。

这小虫子的精神依稀地感染了我,他面对的是生命,而我面对的则是人生。的确,即使有一线希望,为何不去挣扎,为何不尽自己的能力相前奔跑呢?谁都无法判断自己的未来。我应该振作起来,迎难而上,克服一切困难,这会发生意想不到的结果。我应该去这样做,不应该面对俩一线的生活而自甘堕落。人生无限大,挫折又何尝不是一种幸事,它会然你变得更加坚强拥有更强大的力量,直里面对坚强的生活。说到这儿,真要感谢那小虫子。

世间万物都会创造奇迹,当你通过一番努力之后,自然会到达河的右岸,直立创造一个辉煌的人生,在通达右岸的同时,一定要记住这样的一句话:全力奔跑,勇敢超越!

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篇9:卖勇气的商店作文500字

全文共 523 字

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我考试考了100分,妈妈激动地对我说:“吶,这是奖励你的十元钱,自己去买糖吃吧。”我在心里埋怨道:“妈妈明知道小区里只有卖水果蔬菜的,没有卖糖的。”突然我想到,反正妈妈也没说去哪儿买,那我就去大街上转转呗。我越想越高兴,便往大街上兴奋地冲去。

我来到了一条奇幻街,那里面卖什么的都有。有卖梦想的、卖自信的、卖光的、卖幻想的等等。突然我眼前一亮,还有一家卖勇气商店

我带着好奇心走了进去。一个老爷爷走过来:“小朋友你要买勇气吗?”我迷惑不解地问老爷爷:“卖勇气是什么?”老爷爷解释道:“勇气就是——如果你老是被别人逼着做什么事,心里想拒绝,可是却说不出口或者你想做什么事却不敢去做,那么你就可以在这里买一份勇气,你就可以大胆地想干什么就干什么了。可是保质时间只有24小时,你要好好地使用哦。”

我买了勇气往家跑去。我家在七楼,气喘吁吁地回到家,刚坐下,妈妈又像往常一样命令我:“佳臻,下楼把门口的垃圾倒了。”没想到,我竟脱口而出:“不要,我累了!”天哪,我竟然有勇气说出拒绝妈妈的话了!我在心里欢呼着。而妈妈呢,听到这话,愣住了。

突然,“佳臻,快去倒垃圾!”妈妈的喊声把我惊醒了。原来这只是一场梦啊,我正坐在沙发上,那十元钱依旧完好无损地攥在我手里。

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篇10:一只勇敢的小刺猬

全文共 305 字

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这天,小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏,大家玩得很开心。

刺猬来了说:“我也来参加好吗?”小兔说:“行,快来吧!”

小猴摆着手说:“不行,小刺猬跑不快,笨头笨脑的,我不跟他玩!”

小刺猬见小猴不欢迎他,只好缩起圆圆的身子,退到草丛中去了。

捉迷藏又开始了,小兔钻进一个小土洞里,洞里正躲着一条大花蛇。

大花蛇发现了小白兔,吐着红红的信子朝小兔窜来,小兔吓得连滚带跳的逃跑着。

眼看大花蛇就要咬住小兔了,小猴、小鹿也吓得逃跑了。

这时,只见小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴,再把身体缩成一团。

大花蛇回头咬小刺猬,小刺猬竖起浑身硬刺,把大花蛇刺死了。

小猴、小鹿都回来了,小猴红着脸说:“小刺猬,真对不起你,我们一起玩吧!”

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篇11:以勇气为话题的作文

全文共 955 字

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留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长.....

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。

“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。

成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。

我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。

成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。

面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。

在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?

成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。

成长还需要很多,很多......

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篇12:以勇气为话题的

全文共 563 字

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这次考试的成绩终于下来了,我以一分之差与第一擦肩而过。下面是我这次考试写的作文,得分不算高,让大家一起来欣赏。

对自己说,我能行

对自己说,我能行

记得我刚学游泳的时候,对水充满了恐惧,在水下甚至寸步都不敢移动。就在我快要放弃的时候,心底有一个声音在喊:我能行,相信自己,我一定能行。就是这个声音,让我重新鼓足勇气,去和自己的恐惧挑战。终于,在这个声音的不断激励下,我成功了。当时,我坚定地对自己说:我真的能行,我做到了!

学旱冰时,我在水泥地上摔了一跤又一跤,连妈妈都劝我不要再学了,但我不听。因为我相信,我能行,我一定能行,我一定会比别人做得更好。于是,在每天练习之前,我都会对自己大声说:我能行!摔跤后,我会含着泪水,爬起来,对自己说:我能行!就这样,我不断地摔跤,不断地爬起来,也一次次地对自己说:我能行!后来,不知过了多久,我已经不再摔跤了。但我还是不满足,我要求自己做得更好,要超过男生,比他们强。我能行,给了我继续前进的动力,让我朝着我的目标努力,与目标一步一步地靠近。

我能行,是对自己的肯定;我能行,是对自己的激励;我能行,更是自己前进的动力。遇到挫折时,对自己说我能行,会让自己更加坚强,渡过难关:确定目标时,对自己说我能行,会让自己在更短的时间内达到目标。

同学们,让我们信心十足地对自己说:我能行,相信你一定行!!

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篇13:勇气让我如此美丽作文800字

全文共 853 字

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勇气犹如一粒藏在我心底的种子,从出生开始便吸收能量,生根、发芽、长大,待到那一天含苞绽放,使我如此美丽……

在三年级前,我的勇气种子迟迟不能发芽,我在班里,虽然成绩不错,但在课上一直沉默寡言,而其他同学却一直积极地回答问题,非常活跃。勇气在慢慢地培养,而我却丝毫没有领会它。

我真正发现、发掘勇气是在四年级……

放完周末,班主任老师要求我们在班会上演讲读某本书的体会,老师叫了几个同学上台,听着他们仔仔细细地分析,大声地倡议,我便感到了从天而降的压力和内心的质问:“你敢不敢!你可能讲好吗?”我不断地在心中哀求“不要点我”。但是,我还是逃不过老师的眼睛,老师让我下一个上台。顿时,我感到窗外的一草一木都黯淡无光,连周围同学的掌声也被我屏蔽了,我只是看到了那一片茂密丛林中突兀的一小块儿空地--我的孤独胆怯的内心。

上个同学下场了,我用颤抖的手把书紧紧抱在怀里,一点一点挪上讲台,心随着脚步的迈动“怦怦”地撞击胸膛。站在讲台上,我慢慢地抬起了头,同学们那一双双热切、期待的眼睛都在注视着我,老师也在后面微笑着向我点头,眼神明亮,内含鼓励。我渐渐镇定下来,这一切都在无形中鼓舞了我,一种前所未有的感受涌上心头:我还有这么多倾听者!

一阵下午少有的清风拂来,吹去了我的胆怯,留下了我的镇静,我深吸一口清风中交织的花香,轻轻地、慢慢地讲述事先写好的介绍词。当我用余光扫过班级,看见老师、同学赞许的目光,我于是不由自主地昂起头、挺起胸,声音也渐渐宏亮起来。不知不觉中我便慢慢放松下来,我的声音也不再像一开始那么生硬,渐渐地觉得我仿佛是一个人在一个在舞台上口若悬河地演讲、神采飞扬……结束后,教室里响起潮水般的掌声,我不禁露出了粲然的微笑,那笑容是如此美丽。

一个同学上去、下来,侃侃而谈,又一个……窗外阳光调皮地溜进来,五彩斑斓,照在我的身上,仿佛折射出灿烂若银河的光芒。我的思绪飞向了窗外,在广阔的天地间,是一片片葱绿茂盛的森林——没有一处空白,就在刚才,我心中的勇气种子,生了根、发了芽、开了花。

勇气让我蜕变,让我如此美丽。

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篇14:以生活需要勇敢作文600字

全文共 670 字

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作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。

长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?

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篇15:原来我也很勇敢

全文共 486 字

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七(17)班张翕然

面对上台表演这件事,我一直不是很擅长,想着成千成百的观众坐在观众席上,一阵莫名的惊慌便会向我袭来。

我要参加的舞蹈比赛,听说会有两千多人去观演,这一毛骨悚然的消息着实让我冒了一身冷汗。我急匆匆地赶到表演现场,在大幕后面不安地踱着步,我心想:天啊!两千多人,我怎么敢在这么多人面前表演?我小心翼翼地拐到台幕一角,找到妈妈,向她倾诉了我的痛苦。妈妈对我说:“你要放开自己,开朗大方,敞开心扉,主动表达,不要在众人面前胆怯,那样会加剧你的畏惧感,出了错误也不要害怕,只管完成你的比赛就好。”我稍稍恢复了一点自信,便转身准备上台去了。

到了台上我优雅的向观众和裁判员行了个礼,便开始了表演,只见我像天鹅一样在舞台上轻捷地跳来跳去,一个个高难度的非凡技巧赢来一阵阵热烈的掌声。观众们的脸上满是惊讶和佩服,裁判员的脸上也浮现出一丝欣慰的笑容。当我以一个竖叉空翻结尾时,震天的掌声连成一片直冲云霄。

两行欣喜的泪水从我的脸颊上滚落下来,我开放了自己,以勇敢战胜了胆怯。这次比赛我获得了第二名的好成绩。这一切就像一只激动的笔,蘸了开朗自信的长河里的水,书写出的快乐幸福的乐章。

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篇16:以我的需要勇气初二优秀

全文共 792 字

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软弱的人永远成不了霸主,只有勇敢者才能登上巅峰。 The weak people will never be overlord, only brave people can reach the peak.

想要成功,有一颗勇敢的心是必要的,只有有了勇气,你才敢去面对;只有有了勇气,你才敢去面对、承担前方的困难,承担自己的责任,最后才能收获成功。

拿破仑,一个小矮子,却成为了欧洲的霸主,如果没有勇气,他怎敢窥视那至高无上的皇位宝座。如果没有勇气,他只会是一个战场还会偷偷逃跑的小士兵;而想要当将军的士兵要有野心,更要有勇气,因为有无数人在窥视将军宝座,你如果退缩一步,便会被无情抛弃;如果坚持,就要与无数劲敌厮杀。你需要巨大的勇气来支持你,才会有机会等上巅峰。

勇气是一个人成功的催化剂,勇敢者总是能更快地走向成功。当然,也不能排除一些没有勇气的人因运气或其他种.种走向成功。但是这些人取得的成功往往都是一些小的成功,而那些大的成功永远是那些勇敢者得到的。像汉高祖刘邦,成吉思汗等等,他们获得的成功绝不是运气,而靠的是在战场上无畏的杀敌,他们都是勇敢者。

勇,不是鲁莽,是有勇有谋,勇敢者和愣头青永远也画不上等号,勇敢者是在有把握或有一丝的把握才回去做这件事的人。而愣头青却是不管三七二十一地想做什么就做什么,所以,勇敢的勇和勇气的勇是有勇有谋的勇。

在学习中,如果连超过在你前面的人的勇气都没有,那你就永远不可能超过他。中考满分作文只有有勇气,有毅力,才能在学习上取得进步。

历史永远是成功者的光荣史,它记载的永远是勇敢者的光辉。所以想让别人知道你的光辉,就要成功,而成功必须拥有的就是勇气。只要有勇气,才敢面对挫折与困难。只有有勇气,才能战胜这些。只有有勇气,成功才会属于你。

未来的世界,是勇敢者的世界。软弱的人只能活在生活的社会最底层。拥有勇气,让成功属于我们;拥有勇气,让我们创造成功。

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篇17:以勇气为话题的

全文共 609 字

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自古以来,凡成大事者莫不兼具勇与畏的双重性格。

勇是成功的前提。

人生是一次漫长的漂流,一定会遭遇许多急流险滩、狂风大浪,然而对于勇士来说,这只不过是锤炼意志的试金石。人生是一段长途的跋涉,一定会遇到很多荆棘泥泞、曲折坎坷,然而对于强者来说,这只不过是攀越高峰的垫脚石。

巴尔扎克也曾经说过:“不幸是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

勇者无敌。因为勇,陈胜能够说出“王侯将相宁有种乎”;因为勇,成吉思汗能够统一草原;因为勇,项羽能够成为一代霸主;因为勇,拿破仑能高呼:“我比阿尔卑斯山还高!”

畏是成功的保障。

中国有句老话:“留得青山在,不怕没柴烧。”这句话用在这儿并不很贴切,但它也暗示了一个道理:勇要有度。

项羽够勇了吧,但他勇猛有余而畏惧几无,“是以百战百胜而轻用其锋”,垓下之战的惨败、乌江自刎的结局应是历史的定局。与之相比,刘邦就高明得多。在项羽锋芒正盛时,能够畏惧他,“养其全锋而待其弊”,所以他能一统天下也是有道理的。

畏者无伤。知道畏惧之人才能真正看清自己和敌人,才能做出最准确的判断,这样的人怎么会失败呢?

由此可见,勇与畏是成功者必须具备的两个条件。看清问题,看透问题,当勇则勇,当畏则畏,不可只勇不退,尽逞莽夫之勇,亦不可只畏不勇,凡事裹足不前,畏畏缩缩,只有这样,才可有所成就。

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篇18:勇气作文600字

全文共 698 字

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我吃完饭躺在床上不时的就会看到它,我写完作业刚要休息时又看见了它,我睡醒睁开眼睛第一眼看见的还是它!它困扰了我很久了,在那个角落里集了灰的我的滑板!

自从爸爸把它买回来我就没怎么碰过它,想起那天我就后怕。我拿着滑板到楼下的公园里玩,出门时妈妈嘱咐的话我一句也没听进去,我想一个小小的滑板还能难倒我,我左脚踏在板上,右脚用力地向前蹬,滑得很顺畅,心想这也没有像妈妈说的那么危险呀!抬头一看一个斜坡横在眼前,我想这下就刺激多了,我踏着滑板从大斜坡上自信地滑了下来,滑板的速度越来越快,不停的左右倾斜,它早已经不受我的控制了,像一只脱了缰绳的野马在草原上肆意的奔驰,眼看就要撞上路边的车上了,我从滑板上跳了下来,本能地用手护住头部,重重地摔在地上,胳膊和大腿都搓破了,流血不止!从那以后滑板就被我无情的丢在角落里集灰了。

伤好以后,妈妈让我从新拿起滑板,问我有没有勇气,我不时地望着它心生胆怯。这时我想起了海伦·凯勒那顽强的意志和她执着的勇气,我想我不能被一次失败而击垮,这点失败又算得了什么!我又从新拿起了滑板向公园走去,我把滑板放在那条让我害怕让我恐惧的小路上,我凝望被我踩在脚下的滑板,心想“我能行!”人们常说不经历风雨怎么能见彩虹,只要我能冲出这片乌云就一定能见到彩虹,我慢慢地向前驶去,享受着每一次轮胎碾压地面发出的吱吱声给我带来的快感,渐渐的恐惧阴影也随着这吱吱声消失了,我又有了感觉我又兴奋起来了,没有了恐惧,没有了阴影,我战胜了它们,我又找回了勇气继续前进……

勇气是人们生活的动力,勇气是人们不可缺少的信心,我又把我失去的勇气夺了回来。我又看到蓝蓝的天空、白白的云朵和属于我的那道七色彩虹。

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篇19:勇敢的我大战蝙蝠作文550字_人物作文

全文共 870 字

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晚上,我爸爸送饭给妈妈吃,我一人在家。

我写完作业,就去了楼上,刚进房间打开灯,一个黑漆漆的东西在飞来飞去心想不会是怪兽吧?,我浑身冒汗,腿一直发抖,后来,这个东西扒在了离我不远的墙壁上,“啊!”一声尖叫,是蝙蝠,我连忙跑到了楼梯旁,吓得哭了起来,幸好手上有一部手机,我拿起手机,打电话给爸爸,对话时我本来想说家里有蝙蝠,由于哭了起来,说成了@#&&*#*@,爸爸没听清楚,就急忙赶了回来。

爸爸回来了,急忙去了楼上,问道:“怎么了,干嘛哭?”我说道:“我房间里有蝙蝠。”爸爸说:“蝙蝠有什么可怕的?又不会咬人,我进去把蝙蝠打死。”爸爸进了房间想出一个好办法,把房间里的吊扇打开让蝙蝠在飞行中装上被电扇打死,咦!蝙蝠怎么会撞上去,真奇怪,课文中讲过它会用自己的“雷达”辨别前面的障碍物,据我分析蝙蝠由于紧张“砰”的一声掉在了桌子上,像已经失去了生命,爸爸说:“蝙蝠死了,你进来吧!”我鼓起勇气、勉强的进去了房间。

我看见桌上的蝙蝠,有一种呕吐的感觉,然后,全身抖了一下,我先是离它远点,再轻轻得走上前方,蝙蝠一动不动的裹着翅膀扒着,看它这么可怜,我真的想放它出去,可是它把我吓着了,但毕竟它也受了伤,到底怎么办?你们帮我想想,好吗?

爸爸为了鼓励我,说:“你过来,看看它的翅膀上的格局像一条条细长的钢丝,它的身子就像老鼠,眼球就比芝麻大一点,脚和手都是五个爪子,爸爸用铅笔把它的爪子吊了起来,蝙蝠使劲的抓住了,吊了起来,爸爸告诉我,它吊在电线上就是用爪子的,它的目光朝向我,好像想告诉我:放过我吧!求求你了。爸爸说:“你过来摸摸翅膀”我把手放到小东西的旁边,还没摸到,就又来了一声尖叫。手又缩了回去,差不多试了六次,最后才摸摸它的翅膀,爸爸说:“是把它放生,还是打死”我说:“我不忍心让爸爸打死蝙蝠,把它放了,它好像不动了,还是让它飞飞看”说完,爸爸便把它往空中一抛,怎么回事,小东西飞的活灵活现,爸爸后来告诉我,蝙蝠会装死,简直不敢相信,它也跟人似的,就像人见到熊一样,也会装死,哈哈!我又了解一个动物啦!

你们可不能像我,胆小如鼠,应该勇敢起来!

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篇20:以勇气为话题的

全文共 716 字

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灌木丛中的一只蝶蛹裂开了一条缝,令人惊羡的美丽的翅膀展开了。蝴蝶在蔚蓝的天幕下舒展着双翼,而令它骄傲的不仅是美丽的双翼,还有赋予它美丽生命的过程。

孕育为卵

蝶产下生命的结晶便离去了,只留下叶片上密密麻麻的幼卵。

我在母亲的腹中的成长。由胚胎逐渐变成人形,慢慢分化出手脚,分化出五官,在母亲腹中慢慢的发生着变化,但我却能感受到妈妈即将做母亲的那份喜悦。

化卵为虫

经历了时光,叶片上的幼卵开始蠕动。一个个鲜活的生命奔向丰盛的食物,在众多的姐妹中求生。在这残酷的世界里。求取属于自己的生命。

产房的一声啼哭松开了父亲焦急的眉头,在襁褓中小小的我被护士从产房中抱出。父亲脸上展现了幸福的笑容。在病房里的母亲躺在床上,摇着摇篮,摇篮里是沉睡的我。在小小的空间里洋溢着满满的幸福。

成虫为茧

幼虫经过一段时间的成长,浑身布满了彩色的绒毛。终于长成成虫了。却还是要经受自然条件的考验,经受天敌的威胁,到最后,却没有几只能在残酷的生存竞争中活下来。这是痛苦的考验。考验能否在残酷又美丽的世界中生存下来。成虫在树丛之间结茧。

我的个子慢慢长高,我会叫“爸爸妈妈”了,我会自己穿衣服了,我会用筷子了,我上学了,我我的小红花了,我受表扬了。我“长大”了。开始学会和父母吵架,让父母为我担心,为我流泪。

破茧成蝶

一只蛹裂开了一条缝,斑斓的翅膀从蛹中展开,蝴蝶展开双翼,在湛蓝的天幕下舒展着翅膀。回头望望那只已破的茧,盘旋了几圈,向美丽的花丛飞去,去迎接崭新的生命。

看着照片中的幼小的自己,是多么不符合现在的我,我已褪下那身稚气。迎来我的是崭新的青春。那一刻,我觉得我懂得了好多。

蝴蝶慢慢飞翔。我已展开青春的翅膀,过程是如此痛苦,品味起来却如此美丽,那种美丽便是生命的过程。

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