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有关勇气的作文:勇敢的心精选汇集20篇

真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。小编收集了有关勇气的作文:勇敢的心精选,欢迎阅读。

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以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇1:勇敢的观后感

全文共 1005 字

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今天百无聊赖,也没有心情来做什么长进的事情,决定看看电影。于是,我终于点击了《勇敢的心》。

其实一直知道这个电影,但除了知道是奥斯卡电影之外一无所知。

我对《勇敢的心》的感觉用四个字足以形容—相见恨晚。

风笛的响起早早就让我爱上这部电影。因为自从小学看过《铁达尼号》之后,风笛的声音就一直在我脑海里悠扬回响,我从未忘记过。

故事以浪漫的爱情开始,当爱人被杀,华莱士单人以智慧面对贵族士兵的时候,我心里感叹“这就是勇敢的心呐!”

第二次开战,用苏格兰男人独有的方式侮辱所谓的贵族们,我心里暗暗想“我顶,寸到!”然后面对重型骑兵的时候临危不乱用长矛对付重型骑兵,我又感叹了,可我想不到怎么形容了,我只知道这次更加无畏。

第三次的勇敢的心是单人去找贵族谈判。当时我心想,让我就不去了,这段时间读《明朝那些事》已经上脑了,我压根就不会相信贵族。所以当他还是决定一个人去谈判的时候我已经佩服得五体投地了。而当我看到Robert的时候我还以为他们终于能联手了,一丝欣慰正浮上心头时,残酷的现实还是taught

me the truth。那些贵族就不评论了。

第四次勇敢的心,也是最后一次,拒绝了发誓,吐了王后的药水,喊出freedom。这时我已经不是佩服了。我心里想,顶你他是神啊。连敌人都为之动容了。愤怒之余我感觉自己好渺小,好渺小。

就像面对严嵩,杨继盛选择了无畏(他可以用瓦片来替自己的腐烂的伤口刮掉腐烂的肉,知道这个应该够了),而徐阶选择了隐忍,吞声下气,等待最佳时机击败严嵩。虽然我想说如果让我选,我会选择做徐阶,可惜我没有那智慧。人家16,、17岁就是举人了,我现在的知识水平大概是高一吧。

最后结局说他的四肢跟头颅被运往四个国家的时候我还以为,大家都未被他的勇气动容而决定和平相处而他的四肢被用作纪念。看来我真的真的太天真了。自私的人类怎么可能这么容易就动容。贪欲总是那么大,再大的勇气他们只用来塞牙缝。

我喜欢德国是因为听说,就只是听说德国人的素质很高。

而我很早就爱上苏格兰,因为风笛,因为海洋和草原,看完《勇敢的心》我更加爱苏格兰了。终有一天我会去苏格兰的。

这部电影带给我太多太多感情了,美好、祝福、愤怒、佩服,哎,我的语文水平实在是太差了,想不到跟多的了。还有现在真的很喜欢苏格兰,我有好多东西想说—想跟你说,很喜欢跟喜欢的人分享自己喜欢的东西(我知道这很平凡啦),可是或许永远都没有这个机会了。你永远都不会看到这几句话的。

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篇2:以勇气为话题的高中作文

全文共 843 字

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六年级时,老师布置了一项特殊的作业——采访身边的一个人。对于一向沉默寡言、不善交际的我来说,这无疑“难于上青天”。

一道难题如大山般横梗在了我的面前。我的脸上立马乌云密布。

但师命难违。无奈之余,我开始寻找目标。可任我绞尽脑汁、苦思冥想,也只是枉然。幸好妈妈适时点拨,一番斟酌后,我终于把目标锁定在了小区物业管理人员身上。

迫不及待地拿出纸和笔,开始制定“作战”计划。良久,一份“无懈可击”的方案便呈现在眼前。我嘴角微微一笑,心中不无得意!

可胆怯的我,却迟迟不敢实施计划。眼看着星期天悄然逝去,我心急如焚,却一筹莫展,几乎到了山穷水尽的地步。

妈妈看出了我的忧虑,便鼓励我道:“胆小是你最大的敌人,尝试着去战胜它,那么你的生活中便多了一个朋友——勇气。”我嘴上应着,可仍忧心忡忡,无动于衷。

渐渐地,暮色四合。脑中始终盘旋着采访之事,可我始终迈不开步。时针赫然指向了八点,一个严峻的问题摆在了我面前:再不去物业要关门了!

箭在弦上,不得不发了!我调整呼吸,酝酿了一番情绪后,鼓起勇气向物业管理处走去。可我的心却忐忑不安:万一管理人员拒绝我的采访,那不是很尴尬吗?

不知不觉来到了物业门口。我伸出手准备敲门,可不知怎地,“胆小”一下子又漫上心头!我的思绪突然中断了,举起的手猛地缩回,先前的勇气和信心荡然无存。

如果有可能,我正想逃离此地!但作业怎么办?老师心中挺乖巧的我,作业可从来没有敷衍过啊!我暗暗告诉自己要镇定。

硬着头皮闯了进去,结结巴巴地向工作人员说明了来意。出乎我的意料,他竟爽快地答应了。出师大捷。我不禁欣喜若狂!可就在这节骨眼上,我却不知所云,只是手足无措地愣怔在那。管理人员看出了我的窘迫,态度异常亲切。在她的鼓励下,我渐渐恢复了常态,进入了角色。一番询问和记录后,我顺利完成了第一次采访任务。

如释重负……

今晚的月亮很圆,很亮。朦胧中,我看到月下的夹竹桃开得正盛……

这次采访,让我受益匪浅。我懂得了,生活需要勇气。朋友们,大胆地去尝试吧,尽情绽放生命的绚丽色彩,成功定会在不远处等着你!

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篇3:以勇气为话题的作文

全文共 385 字

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相信自我

你,见过破土而出的小草吗?

你,见过蓝天翱翔的雄鹰吗?

你,见过冰清玉洁的荷花吗?

你,见过傲然挺立的青松吗?

我相信,你见过

你见过小草的努力

你见过雄鹰的拼搏

你见过荷花的坚毅

你见过青松的伟岸

我明白,你相信

你相信小草会破土而出

你相信雄鹰会蓝天翱翔

你相信荷花会亭亭玉立

你相信青松会傲然挺立

既然你见过

那你是否曾为小草的努力而感动

为雄鹰的拼搏而澎湃

为荷花的坚毅而立志

为青松的伟岸而折服

小草相信自我

雄鹰相信自我

荷花相信自我

青松相信自我

你相信自我

若小草不相信自我

怎会有茵茵草地

若雄鹰不相信自我

怎会有展翅翱翔

若荷花不相信自我

怎会有冰清玉洁

若青松不相信自我

怎会有傲然挺立

若世人不相信自我

怎会有伟人名士

若你不相信自我

怎会说自我是勇士

若我不相信自我

我便是懦夫

相信自我

更是小草那般的努力

雄鹰那般的拼搏

荷花那般的坚毅

青松那般的伟岸

相信自我

给自我一个机会

一个创造奇迹的机会

一个让自我充满勇气的机会

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 831 字

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收获对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。那一次我收获了勇气

那是一个夜深人静的夜晚,皎洁的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去怎样都睡不着,回忆着一天中的酸甜。一个不经意的抬头,我突然发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我猛地坐起来,使劲揉了揉眼睛,天哪!真的有一个鬼魂!刚才还有点睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上。“哎吆喂”,我顾不上疼痛,一下坐了起来。只见那“鬼魂”脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”的奇怪的声音。我马上坐立不安,头皮发麻,手脚不听使唤地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里全的汗,心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也越来越急促。就在我快要奔溃的时候。我想:索性捉了这个鬼吧!省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽全力,睁一只眼闭一只眼将鞋抛了出去。这一抛,打落了鬼的头,谁知没了头的鬼更厉害了,像电影里的冤魂,它好像大叫着:“还我的头来!”我一边哆嗦着,一边把另一只拖鞋扔了出去,终于把“鬼魂”打死了!

第二天起床,我在换衣服时发现:一双拖鞋下压着两个塑料袋。咦?这不是昨天晚上打“鬼”用的拖鞋吗?难道.....那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨天我的狼狈样,我不禁笑出来。

下次再看到“鬼魂”时,我一定要勇敢地走去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

自从那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼魂了!

教师点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。选材具有新意。本文通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。也是文中一大亮点。对自己的心理描写非常具体初中,连贯地写出了自己因为害怕“鬼魂”而产生的动作描写。可见小作者把在优加加所学的知识点运用得十分灵活,希望在后面的学习阶段你有更大的收获!

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篇5:原来我也很勇敢

全文共 486 字

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七(17)班张翕然

面对上台表演这件事,我一直不是很擅长,想着成千成百的观众坐在观众席上,一阵莫名的惊慌便会向我袭来。

我要参加的舞蹈比赛,听说会有两千多人去观演,这一毛骨悚然的消息着实让我冒了一身冷汗。我急匆匆地赶到表演现场,在大幕后面不安地踱着步,我心想:天啊!两千多人,我怎么敢在这么多人面前表演?我小心翼翼地拐到台幕一角,找到妈妈,向她倾诉了我的痛苦。妈妈对我说:“你要放开自己,开朗大方,敞开心扉,主动表达,不要在众人面前胆怯,那样会加剧你的畏惧感,出了错误也不要害怕,只管完成你的比赛就好。”我稍稍恢复了一点自信,便转身准备上台去了。

到了台上我优雅的向观众和裁判员行了个礼,便开始了表演,只见我像天鹅一样在舞台上轻捷地跳来跳去,一个个高难度的非凡技巧赢来一阵阵热烈的掌声。观众们的脸上满是惊讶和佩服,裁判员的脸上也浮现出一丝欣慰的笑容。当我以一个竖叉空翻结尾时,震天的掌声连成一片直冲云霄。

两行欣喜的泪水从我的脸颊上滚落下来,我开放了自己,以勇敢战胜了胆怯。这次比赛我获得了第二名的好成绩。这一切就像一只激动的笔,蘸了开朗自信的长河里的水,书写出的快乐幸福的乐章。

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篇6:给自己勇气作文600字

全文共 505 字

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自己一个勇气,不会轻言放弃。给自己一个勇气,不会懦弱退缩。所以,请给自己一个勇气。曾经给自己的一次勇气,一生受益。

记得那还是小学,小时的我,是一种不爱说,不爱闹的人,上学后,因为不爱和老师说话觉得离老师好远好远,很怕老师上课也是自己做在班里的一个角落里,从来不举手回答问题,每当老师叫起别的同学我会突然发现我想的就是正确的答案,直到了我上五年级的时候,我们换了一个新的语文老师,他发现我的懦弱,一天他把我叫到了办公室对我说,你从现在开始就做我的课代表,每天都要领着同学们晨读,这对我就是一大打击。回家后,我对妈妈说了后,妈妈对我说,这对你是个好机会,你太内向,这样会对你有帮助的。可我害怕,害怕同学们笑话我,害怕我做不好。没关系,给自己一个勇气,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自习了,噩梦来了,我的腿在发抖,心里一直在说,给自己一个勇气,相信自己,我走上台,看见了同学们的目光,说出了第一句话,看见了好友的期待,我大声的朗读完了一篇课文,同学们都给了我会心的掌声,这时语文老师也在给我鼓掌,这时我心里想,以后不管遇到多大的困难,都要给自己一个勇气,勇敢前行。

所以,请给自己一个勇气,让自己勇敢前行。

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篇7:没想到我如此勇敢500字作文

全文共 734 字

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我一向是一个不爱说话的人,每次老师叫我的同桌回答问题的时候,我总是缩在一旁,害怕老师叫出我的名字,所以在我的记忆里,我只被老师叫起来过五次。

今天我又被叫起来回答问题,我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦地直跳,手心里直冒冷汗,此时此刻我只希望问题可以简单一点,如我所愿,我漂亮而完整的结束了这次考验心灵的“旅程”,我长长的舒了一口气,希望老师在也不要叫我了。好一阵子老师再也没叫我的名字,正在暗自窃喜的时候,我被老师推举为升旗手。升旗倒无所谓,我最最担心的是在台上演讲,我连面对五十六个同学的勇气都没有,更何况面对三千多人的学生演讲,还有老师和校长。我在心底里已经垮了,也没有心情做任何事,只是一天一天的手心出汗、心情紧张。老师发现了我的状况,便把我叫到办公室辅导我写演讲稿,一节课后,我的演讲稿完成了,但我还是没有信心,于是田老师鼓励我说:“没关系的,不管你是成功还是失败,老师和同学是不会笑话你的。”虽然我还是没有信心,但我从心里感激老师对我的鼓励。于是我下定决心,为了老师的鼓励,我无论如何也要成功!

时间是留不住的,你越想留住它反而会跑的更快。转眼间,星期日到来了,星期一这也许是我一生不愿来临的一天,我像往常一样,手心出汗、心情紧张的快要蹦出来了。那天晚上,我紧张的很晚才睡,因为我睡不着,当我勉强睡着的时候,天已经亮了。这一刻我害怕而紧张的望着那以前熟悉的教学楼,我身上的衣服已经湿透了。

我忐忑不安的上了讲台,我的紧张使我说不话来,当我的目光从颤抖的演讲稿上移动到老师身上的时候,老师一反严肃的常态,用鼓励和信任的眼光看着我,我顿时信心大增,漂亮的结束了这次升旗演讲仪式,我又看了看老师,老师冲着我给了一个赞许的微笑,我也对老师露出了会心的一笑。

想到我会如此勇敢

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篇8:以勇气为话题的作文

全文共 446 字

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有一年,南非的罗本岛监狱来了一位新犯人,代号“466”。随后,他被关进4平方米的牢房,开始了地狱般的生活。此后,466号每天都要到采石场做苦工,动作稍慢就有被毒打或丧命的危险。

为了改变现状,再一次放风时,466号大胆地向狱长提议:想用监狱院子里的空地种菜。没等他说完,狱长就用鞭子封住了他的嘴。可他没死心,一有机会就找狱长求情。终于,狱长不耐烦了,答应了他的要求,还破天荒地给了他番茄的种子。

从那以后,一到放风的时候,466号就回去照料菜园。每当劳累、沮丧时,他只要看一看菜园,就有了坚持下去的信心。令人吃惊的是,自从有了菜园,整个监狱也悄然发生了变化。放风时,帮他照料菜园的狱友越来越多;收获时,他会把番茄分给狱友,然后再让他们送给狱警。吃了犯人的番茄,狱警们拿鞭子的手也不再那么蛮横了,态度和蔼了许多。

这个菜园一种就是18年,直至466号被转到另一所监狱。

这个犯人就是南非前总统曼德拉。他说:“虽然几个番茄不足以改变命运,但他让冷冰冰的监狱多了一份暖色,让人看到了希望,有了活下去的勇气

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篇9:初三勇气为题的

全文共 479 字

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勇气是什么呢?一千人有一千个不同的回答。

那是一个雨夜,黑得伸手不见五指的夜。风似乎想让这夜热闹一些,它那如鞭子不断抽打的“呼呼”的响声,更是加深了我的害怕。不!恐惧!雨夜的雨更是吓人,它们如箭一样向大地上又快又狠地射来。“啪啪”的声音,与风更是绝配。

我似乎感到恐惧更加重了,此时的我躺在床上关着灯,四周什么也看不见,我翻来覆去就是睡不着,就这样望着窗户,等着困意来寻。“啪!”的一声,耀眼如长虹般的闪电,无情地划过长空。“啊!”我真的忍不住尖叫起来,我害怕,真的很害怕,是鬼吗?他会伤害我吗?我该怎么办?这个念头在我的脑海里回荡着,此时雷也响了起来“轰隆轰隆……”

一秒两秒,我在街上总觉得鬼似乎要来了,它在哪儿?我感觉到了,客厅里吗?“不!不!它就在我身边。”这雨夜是那么阴森,我要平静下来,我似乎感觉心头有了些许杀意。是鬼是吧?出来互相伤害吧!我真的受够了!此时的我掀起被子跳了起来,大声吼道:“鬼呀!你如果在就出来互相伤害呀!”时间静止了,我还是恐惧的,就这样等着一秒两秒……

什么也没发生,看来鬼是怕了我了,我倒下了,雨也停了,像凯旋的将军一样,我困了。

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篇10:小学生六年级作文选择勇气600字

全文共 884 字

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勇气是一个真正的男子汉必备的品质。勇气不是天生就有的,是需要慢慢培养的。曾经一段时间,“胆怯”这个敌人伴随了我很久。 Courage is a real quality of a real man.Courage is not born, it needs to be cultivated slowly.For a while, the enemy "timid" accompanied me for a long time.

那时我九岁,在某一个早上,我的肚子特别痛,疼得我昏昏沉沉的,浑身没有一点力气。妈妈带我去医院检查。大夫为我进行了仔细的检查,并让我去抽血化验。当我听到要抽血时,我的腿都发软了,我从小就最怕打针了,记得有一次护士在我的头上扎了三针,都没扎进去,疼痛的感觉我至今记忆犹新……但没有办法,在妈妈严厉的眼神下,我勉强跟着妈妈去了化验室。

只见护士的手指间夹着一块药棉为我的手臂消毒,并用一根皮筋绑在我的胳膊上。随后又转身去拿针头。当她转过身来的时候,我感觉到她手中的针头怎么这么“粗”……心里想着那一阵阵巨痛正在狞笑着向我走来,我紧张得要命,手攥得紧紧的。就在针头快要接触我的皮肤的一霎那,我猛地将胳膊抽了回来,由于用力太大,差点摔个跟头。

护士生气了,说还算是男子汉呢,没见过我这样没有勇气的小孩。在羞愧不已的同时,我的心里还是很矛盾,就是鼓不起勇气。我犹豫着,是抽呢?还是不抽呢?不抽吧,我的病不但好不了,还得挨大人说;抽吧,又要忍受剧痛。在我的眼中,那只小小的针头已变得又粗又大。

我用企求的目光望着妈妈说:“我不想抽血。”妈妈说:“你已经是大孩子了,要有勇气。”这时,我也想起了爸爸经常对我说的一句话:如果有一件事,你很不想做,但这件事又必须去做,那么你就要鼓足勇气,克服困难,踏踏实实地去做。思前想后,我终于找回了勇气,把胳膊伸了出来。

这件事情过去快有三年的时间了,每当我想起这件事,我就对自己说:“恐惧只能增加你心里的负担,要排除万难,战胜恐惧。”勇气在人的一生中是非常重要的,无论干什么都需要勇气。我已经找回了勇气,终于战胜了这只纸老虎。

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篇11:关于拥有勇气话题

全文共 697 字

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提起桥,大家一定会想到南京长江大桥,卢沟桥等一些实实在在的桥。而我看来,这是一座无形的用勇气凝聚而成的桥,这座桥在我绝望时,让我通向成功的大门。

一个阳光明媚的早晨,天气睛朗,万里无云。我在一碧如洗的天空下哼着小曲,蹦蹦跳跳地去参加全校的长跑比赛。到了操场,我一看对手,不由得打了个寒战。原来对手人高马大,健壮如牛,好像一脚就能把我踹上天似的。我一问才知,他们都是四、五年级的学生,我才三年级。我心惊胆战,恐惧已经蔓延到了我的全身,几乎占据了我整个身体。

我的双手越来越冷,双腿发软,手臂酸麻。我想的心在不停地挣扎:哎呀,怎么办呀?如果我跑倒数第一,那岂不是会遇到同学们的嘲笑与蔑视。因为我在班里跑得是最快的,所以老师与同学们才给了我如此富贵的机会。如果我失败的话,那不就辜负了老师和同学们的殷切期盼?

可我虽然被同学们称为“飞毛腿”,但是他们看起来比我厉害得多,他们肯定不是徒有虚名的。既然这样,那我还不如放弃比赛吧。我已经完完全全地失去了勇气,已经无法重新振作起来。

正当我失望时,忽然,我的好朋友董甄城对我鼓气:“衡星,不要放弃,勇敢地面对困难吧!”他的话话不是一缕阳光,也不是一股暖流,而是一直振奋人心的进行曲,为我铺了一座勇气之桥。我的身体越来越结实了,心中充满了无限的勇气。顿时,我的勇气驱走了如魔鬼般的恐惧,全身充满了能量。我只觉得自己的身上全是火焰,冲天的气势震住了所有的对手,镇住了天与地。

比赛开始了。我双目圆睁,像一匹脱缰的野马全力以赴地奔驰,最后在同学们的簇拥下圆满结束了比赛。

我虽然没有获得冠军,但也是得到了银杯。我凝视这只闪闪发光的银杯,仿佛看见了那座通往成功殿堂的勇气之桥。

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篇12:描写生活中的勇气的优秀

全文共 825 字

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寒假里,我和爸爸妈妈、外公外婆开车自驾游横店影视城。一路上,空气是那么新鲜,天空是那么晴朗,一路欢歌笑语。 In the winter vacation, my parents and grandparents drove to the film and television city of Hengdian.Along the way, the air was so fresh, the sky was so clear, and they sang and laughed all the way.

到了横店,我们第一站去的秦王宫,那儿好雄伟好壮观。走到了拐角处,看到了一个标牌上写着“城下皇城”。我们随着人流往下走,到了里面,人山人海的,正应了妈妈所说的:“大人看头,小孩看屁股”。我看到一个栏杆围起来的地方,里面站满了兵马俑,有五彩颜色的,有泥土本色的,大的、小的,每个马俑面部表情都不相同,栩栩如生,十分壮观。

突然,我看到一个戴着口罩的男子,他的两只手紧紧地揣在裤兜里,一边贼眉鼠眼的四处张望。我看他有点奇怪,就躲在一边仔细观察他。等到人流散的差不多的时候,只见他慢慢的把手伸出口袋,一寸一寸地伸向一个小巧又精致的兵马俑。

“喂,停下!”那个人被惊得立马缩回了手。他猛得转过头一看,原来只是其中一个游客在叫唤他的同伴。只见他松了一口气,转过身继续向另一个兵马俑“进攻”。这一次他用黑色大衣搭在手臂上作掩饰,轻松地把兵马俑藏在了大衣里。我猜想,他一定是要把兵马俑带走,拿去卖钱,这可是公共财物呀!我可不能坐视不理。

于是我鼓起勇气小心翼翼向他靠近,旁边有个女孩也看到了这一幕。我对那个女孩使了个眼色,我们一起冲上前,拉住那人的两只手,一齐大声喊道:“抓小偷啊”!“抓小偷啊”!

听到我们的喊声,大家都围了上来,在了解了情况之后,那个小偷被景区保安带走了。周围的人们一致对我们竖起了大拇指,表扬我们勇气可嘉。我和那个女孩相视一笑,为自己的勇气点赞。

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篇13:《勇敢》中考

全文共 634 字

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听老师讲过这样一个小故事:从前有一个养驴的人,他带着他的驴子来到街上,走着走着驴子掉进了一口枯井,主人想了好多办法,但还是不能把驴子救上来,他只好叫来人,把驴子给活埋。他们拿来工具,在往枯井里填土的时候,驴子就把身上的土抖落,踩在脚下,每填一回驴子就抖落一些,这样一来,慢慢的,驴子就走出了枯井。人们见后都夸这是一只聪明、勇敢的驴子。

是的,这只聪明的驴子正是依靠自己的聪明智慧才从死神的手中挣脱出来。这个故事让我回想起前段时间的一件事:周六上完舞蹈课,原本妈妈要来接我一起回姥姥家,可是单位临时有急事要她去加班,爸爸又不在家。没办法,妈妈只要让我自己去坐车,去姥姥家要坐十几站公交车,妈妈不放心,千叮咛,万嘱咐“一定要注意交通安全,上车扶好,不要跟陌生人讲话……”我也有一点小紧张,毕竟这是我第一次自己坐公交车。

穿过车水马龙的人民路,我来到车站,车很快到站,我大步流星地跑上车,找了一个空座位坐下。过了两站,坐在身后的一个穿着很酷,带着黑色鸭舌帽的叔叔跟我聊起天:“小姑娘,怎么就你一个人坐车啊?你准备去哪?”他一边说一边鬼鬼祟祟的看着周围。我的耳边响起妈妈的话“不要跟陌生人讲话”警惕心立马就提上来,汽车靠站,上来一位六十多岁的老奶奶,花白的头发,朝我这边走来。我灵机一动,马上跟她招手“老奶奶,您坐在我旁边吧。”老奶奶坐过来,

和蔼可亲地跟我聊起天,身后的鸭舌帽一看,只好灰溜溜地下车跑了。

在生活中,我们一定要学会用智慧和勇敢来克服困难,就像那头聪明勇敢的驴子一样。

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篇14:初三作文勇气

全文共 725 字

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生下来就是为活着。题记

现今世界,遇到老人跌倒扶不扶这个问题在中国早已成为热点话题,那随着我们的镜头来看看在大街上发生的真人真事。

本就拥挤的小街被人围了个水泄不通,原来有位老人跌倒在地,围了这么多人,为何无一人上前相助,而是与周围交头接耳。

终于有一位小伙子看不下去了,上前欲搀扶,旁边有人拦住他:“别去啊,一不小心那老大爷就会讹你呀,你这么年轻力壮,总不愿意摊上这事吧。”小伙子犹豫了,看了一眼那位“好心人”,又看了一眼那位老爷爷,深吸一口气,像做了什么伟大的决定似的上前扶起了那位老爷爷,并且送到了医院。

俗话说:“帮人帮到底,送佛送到西."小伙子本着这条原则,帮老爷爷办了住院手续,辛苦的跑上跑下,挂号,买药,拿药,做检查,拿报告,一系列的事情忙的小伙子几个钟头都没有停下来喘口气。最后所有事都完成了,小伙子给老爷爷家人打了个电话。随后便入病房与老爷爷聊天。

小伙子,真不错,难道你就不怕被我讹吗?”

怕啊,但是我认为那些老人会讹人是因为受生活所迫吗,有谁家庭富裕还跑去讹别人喽,我们都有生活,可生活生活最主要的是活着,连命都没有了,还怎么生活,所以就算老爷爷你讹我我也无话可说,心甘情愿。”

“小伙子,我佩服你,佩服你有这么独到的见解,佩服你的勇气。”

“见笑了,生活不就是需要勇气的么,那些讹人的老人,也需要勇气啊。”

“你说得对......”

时间就这样你一言我一语的悄悄溜走。

事后,老爷爷的家人不仅给了小伙子丰厚的报酬,还让他拥有了一个极好的工作,原来老爷爷的儿子就是一家大公司的CEO。

人人都羡慕那位小伙子,有的人很不屑:“我是没有碰到有人摔倒,要是让我碰到我肯定给扶。

可是,有谁敢保证见到跌倒的人儿一定会扶呢?

他们都缺少了东西勇气。

生活真得需要勇气!

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篇15:关于勇敢的尝试500字

全文共 1053 字

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每个人都有不敢挑战困难的时候,也许现在的你正在努力攀登人生的巅峰,犹如蚂蚁仰望着参天大树,鱼虾面对浩瀚深海,花草感概无边大地,一切似乎都可望而不可及。可是在某一天,你的一次小小的尝试,也许会带给你不一样的感受和收获。

那是一个星期天的下午,我、爸爸和妈妈来到了笔架山下。当天的风特别的猛烈,即使是待在车里,我也能断断续续听见车外的狂风在呼啸,它冲撞着一座又一座的石头山,碎石在风中飞舞。透过窗外,见那石子刮划着地面,发出刺耳的响声,我坐在车里不禁瑟瑟发抖。

我在心里嘀咕着:爸爸妈妈一定是选错了爬山的时间,爬山应该在风和日丽的日子里啊,应该有欢声笑语,为何选没有太阳,狂风阵阵的今天呢?我正想着,爸爸妈妈不知何时已经从汽车中离开了,我这才注意到,远处妈妈的围巾像是被什么东西扯住了似的,在我妈妈的脖子上挣扎着,看样子想要飞出天外。我吞了吞口水,慢慢地打开了车门。刚开了一条小缝,风就趁机涌了进来。天啊,风那么大!我匆忙戴上了挡风帽,双腿也像被风牵拉着,一步一步跟着爸爸妈妈前进。

“爸爸!”我大声地叫了起来,“你是不是看错时间了,这样的天气能爬山吗?”爸爸听了,搓了搓手说道:“当然可以呀,我们努力一下,当我们到达山顶时,相信你会有不一样的感受。”风渐渐变强了,在爸爸妈妈的鼓励下,我鼓起勇气准备上山。当我开始攀爬第一块岩石,刚出现不久的一片心中的辉煌瞬间黯淡下来,当我的手摸在石头上的那一刻,一阵冷冰冰的感觉传遍我的全身,我不禁往后退了一步,再向上看看,山顶离山脚好似遥远了许多,我害怕极了,不得不暗暗对自己说:“加油”。接下来我简直是寸步难行,一边爬山,一边抵御着寒风的侵袭。

当我已经爬到半山腰时,那一丝丝想要放弃的念头又出现了,我看看前方,爸爸妈妈已经甩下我一大段了。就在我犹豫恍惚之间,突然又一阵强风袭来,我来不及抓紧身旁的岩石,脚一直在往下滑。我紧闭双眼,拼尽全力脚下猛然一蹬,再顺势抓住两侧的树枝,终于停了下来。我睁开眼睛,双手有几处被树枝划伤了。

“加油,加油……”,已经在山顶上的爸爸和妈妈冲着我大声地喊道。看着他们站在寒风中鼓励着我,我越发不能就此放弃了,我甚至忘记了疼痛。凛冽的寒风继续呼啸着,而我也靠自己的力量登上了笔架山的山顶。

站在山峰之巅,我俯视周围的美景,那连绵的山峰,那浅黄深绿攀爬在岩石之间;那隐约可见的房屋,那袅袅升起的炊烟,与山间云雾环绕在一起……

忽然,我明白了爸爸的话:感受,不仅感受风,看周围的风景,还包含着走上巅峰以后,感受因我的勇敢而带来的成功,我们的人生不就是这样吗?

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篇16:以拥有勇气话题

全文共 750 字

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勇气是什么?是在你害怕时,冲开阴霾,斩断荆棘的那把利刃,让你学会做自己从没有做过的事。

暑假时,我过十岁的生日。那天,天是那么蓝,水是那么清,我的心情像一只自由飞翔的小鸟。妈妈把全部事情帮我弄好了,可在生日那天,妈妈却突然说要去参加同学聚会,让我自己做菜给朋友吃,还神秘地对我说:让我“锻炼锻炼”。什么?让我炒菜!我“蒙”了,真是崩溃了,毫无炒菜“实战经验”的我,感到从天堂掉进了地狱,苍天啊!快救救我!我用我的“独门绝技”萌萌的大眼睛盯着妈妈,想“萌”动妈妈,可妈妈似乎对我的“杀手锏”天生具有免疫力。哎,就当在鬼门关里走一回吧!

我走进了厨房,呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视了一遍,正不知所措时,妈妈耐心地教了我一遍炒菜的过程,还叮嘱我实在不会,可以打电话问她。我终于鼓起勇气,卷起袖子,从冰箱里拿出了一棵小白菜,放在“刑场”(案板)上,再“抡”起“凶器”菜刀。

可我的手颤抖得像一个波浪鼓,生怕一个不小心,把我的手砍掉,那我还怎么弹琴啊!终于我做好了一切心理准备,把小白菜切成了几断,咦?是不是太大了?不好,要切碎一点,“当当当”,我“快刀斩乱麻”一阵乱切之后,可怜的小白菜已经“碎尸万断”。

哎呀,好像切得太碎了,不过只能将错就错了,我拿起锅,倒了一些油,“三、二、一”、“点火”,钮动旋钮,锅底下立刻窜出了一圈火苗,过了一会儿,香油发出了一阵“歇斯底里”的惨叫声,我吓得“魂不附体”,是油温太高了,我赶快把小白菜倒进锅里,翻炒了几分钟,嗯,应该熟了,我用筷子夹起一块白菜,咦?咋没味呢?原来是没有放盐呀!赶紧放上盐,就OK了。

五点多钟,朋友们都要来齐了,我把菜端上来给他们吃,他们个个都竖起了大拇指,我高兴得像一个凯旋归来的将军,这一刻,我紧张的心才放松下来。

勇气,只不过是自己独自一人学会炒菜啦!

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篇17:关于选择勇敢500字

全文共 721 字

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其实我非常胆小。宁静的晚上,家里只要有一丝不寻常的迹象,我就会惊惶失措。可有一件事,却让我感到无比的自豪!

那是三年级暑假的事情了,我们第一次参加游泳达标。

到底是真的要学游泳了,我心里像15个水桶打水七上八下的!记得第一次下水时,我的心简直提到了嗓子眼,因为我曾经溺水过。所以在练憋气时,我连头也不敢浸入水里,把鼻子往水里一浸就呛得不行。教练严厉的话语、冰冷的池水,都让我禁不住瑟瑟发抖。

这时,耳边又飘过爸爸的声音:人是天生会游泳的,因为在妈妈肚子里的时候就是憋在水里的;你要能通过达标考试,就带你去世博会玩!去世博会?想到这里,我马上戴着泳镜,尽量保持冷静,就算是藏在泳镜后面默默地流泪,我也不打算让别人知道。

我真佩服自己!第二天,我竟然能抱着板子游两米了!第三天,我丢了板子也能浮起来了!第四天,憋在水里能游出去了!一米两米我每天都在进步!

我终于可以憋着游到终点了!可天有不测风云,就在达标的前天晚上,我得了重感冒!医生诊断后说世博会是去不了了!让我千万别下水了。我在心里告诉自己:吴迪,你不能做胆小鬼!

第二天下午,我带着喷口腔的药,准时来到泳池边。正当轮到我时,我的病又犯了,吐了一地。教练只能把我安排到最后,看情况再说。终于该我上了,爸爸最后帮我喷了一次药。我谨慎地下了水,猛吸了一口气,两手一并,往前一伸,只管拼命地用脚打水。此刻,我只有一个念头:我一定能成功,为了世博会!四米、三米、两米、一米!“我成功了!成功了!”我呐喊着,是在我的心里!因为此时的我根本说不出话来。

到更衣室里,稍稍舒服点了,我开口说了第一句话:“爸爸,我可以去上海了吧?”爸爸忙说:“可以了!可以了!你真棒!”

那一刻,我好开心!那天,在困难面前,我选择勇敢!

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篇18:勇敢使我自豪作文400字

全文共 467 字

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一个阳光灿烂的下午,我和妈妈一起来到了峰毅拓展营。

我们今天有三个项目,一个是怪兽过河,一个是飞越激流,还有一个是高空断桥。我最喜欢高空断桥。开始挑战了,我很快地顺着梯子爬了上去,心里想,很简单,不用害怕。可是我低下头一看,这么高,心里不禁打起来退堂鼓。我又想起不能放弃,所以我努力地上了那个蓝色的铁板,还是有些害怕。我把手举平往前走了几部。大声地喊:“我叫韩依茜,我要挑战高空断桥!”紧接着,我的战友们和教官大声地鼓励我:“韩依茜,我们支持你,断桥一小步,人生一大步,加油!加油!加油!”是他们给了我巨大的勇气,我继续往前走,当我走到第一块蓝色板子的顶端时,对面的教官告诉我,调整一下呼吸,自己数三个数。我紧张地数着:一、二、三。还是不敢跨出这一步。当我再一次听到占有们为我打气的时候,我把左腿伸了过去,踏上了对面的那块蓝色板子。教官和战友一次次地为我鼓掌。一条长长的绳子把我顺利送到地面。半空中,我摆了很多动作,教官给我不停的拍照。那时的我,内心非常激动,因为我为我的勇敢自豪

克服恐惧心里,勇于面对困难,我的勇气来自战友的鼓励。

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篇19:生活需要勇气初中作文600字

全文共 859 字

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生活中因为太多的顾虑而错失机遇,请脱下顾虑的外套,努力追寻梦想的方向。在日常的生活中,我耳闻目睹了太多因为顾虑而失去大好机遇的人和事。有的人因为担心做得不好受到责备而不去做;有的人因为害怕无法面对失败的结果而不敢去做;有的人因为害怕前面无法预测的艰难险阻而放弃去做……以如此畏首畏尾,无所事事的方式面对生活,纵然大好的机遇摆在我们面前,也最终会眼睁睁坐失良机,一事无成。

历有多少人因为顾虑太多而在关键时刻功败垂成,止步于辉煌巅峰的最后一步。史海如烟。带给人多少教训和遗憾。三国时期的“空城计”,可谓家喻户晓,妇孺皆知。当时的情况是:司马懿的大军已兵临城下,可诸葛亮驻守的城池已是空城一座,束手待擒也许只是时间的问题,无奈的诸葛亮只好但唱出“空城计”。可是魏军的统帅司马懿,面对大开的城门,寥寥可数的几个士兵,在城头镇静弹琴的诸葛亮等假象,犹豫不决。虽然儿子在旁边提醒,但最终司马懿害顾虑重重,还是选择赶快退兵。

司马懿顾虑太多,因此白白浪费了一次一举成名的良机;诸葛亮几乎到绝境,却因为司马懿的失误因此峰回路转,而且创造了人间神话般的奇迹“空城计”。现代人每次谈及“空城计”,也许每每为司马懿错失良机而遗憾,殊不知像这样的事件在现代社会每天屡见不鲜,也许,类似可笑的事件现在正在你的身边上演。

因此,我要说,每当我们面对生活中的抉择时,我们首先要做的是摒弃一切不必要的顾虑,轻装上阵,果断进行抉择,也只有这样,我们才能抓住稍纵即逝的机遇,这也是我们勇往直前最终取得成功的必要条件。“破釜沉舟”是我们非常熟悉的一个历史典故,它讲述了这样一个史实:秦朝末年,农民起义军首领项羽,面对强大的秦军主力军营,立刻果断的做出决定,起义军渡河后,凿沉渡船,砸烂做饭的锅。结果一举击溃秦军主力,创造了历以少胜多的经典战例。

无数的经验告诉我们,在前进之路上,顾虑犹如肩上之水,愈行愈艰;若卸之,则愈行愉快。因此,当我们面对生活中的一切艰难险阻之时,我们首先需要的是果断和自信。也只有放下一切顾虑,轻装上阵,我们才能勇往直前,到达成功的彼岸。

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篇20:以勇气为话题的高中作文

全文共 769 字

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我也不知从什么时候起,每次举手时心里总是“砰砰”地跳!

课上,老师让我们思考问题。每一个同学都在埋头想着怎么回答老师提出的问题。我很快的想到了一个自认为完美的答案,但是我的手怎么也不听我的使唤,像灌了铅似的就是举不起来!我听见了我的心有节奏地跳动着,这令我非常难受。我明显地感到自己的提问在上升,像刚煮沸的热水一样。我的心好像变成了一个小球,上下乱蹦着,我着急起来,忐忑不安地想:怎么办,怎么办?

时间像流水一样快速流动,就像针扎着我的心,一次又一次地扎下来……

只见有同学站起来回答问题了,我越来越着急,似乎同学们的回答向小蜜蜂一样,“嗡嗡”地打乱了我的心情。

我好想听到了一个声音再喊:“怎么还不回答?站起来吧,站起来吧!”我有点小小的冲动,巴不得快快起来回答问题!我知道这样做很自私,但我也想回答,这到底是什么原因?其实我也不知道。我放弃了回答,因为我害怕、紧张、担心。所以我听别人回答,心里也轻松了不少!

这时,有一个同学站起啦,说出了一个惊奇的答案。天!我之前想出的答案就是这个呀!我的心又“砰砰”跳起来。我的心里一下子有了愤怒、自责和快乐……多种混起来的滋味,就像杂味的果汁一样。愤怒,因为我认为同学投了属于我的创意;自责,因为我不喜欢自己的私心,去怪一个根本没有错的有想法的一个同学;快乐,因为那个同学的回答是对的,证明了我的想法也是对的。但是,混合起来的果汁的味道毕竟不是比纯果汁好喝的!

我的心中的石头终于落地了,我明白了“勇气”这个词语的意思。真的,只需一点儿勇气,你就可以站起来!

勇气,是我们必备的东西。勇气,是我们在每分每秒都要拥有的东西。勇气,是一个在人生的道路上让你成功的东西!假如你没有勇气,你可能会失去很多。

所以,我相信我自己,一定会成为一个有勇气有自信的人!我现在一定要开始举手发言!

我想对自己说:加油!加油!加油!

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