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作文行走在的路上 (通用20篇)

仿佛那写字的墨迹还未干,就像是春天盛开的花朵那么香。下面是小编整理的一些初二的作文,欢迎查阅,谢谢!

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在青春中行走作文700字

全文共 757 字

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青春是一个多梦的季节,虽然那梦如断线的风筝般随风而逝。对于失败,我们不会显露出一丝的失败和茫然,因为一个声音总在我们耳边呼啸:年轻没有失败。

——题记

青春,那是一个多么活泼的字眼。人们常用绿色来比喻青春:绿色,是生命的颜色。它寓示着生机,热情和无边无际的青春的畅想。那么青春是什么呢?对于我来说,青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山,每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。

人生的每一步都在行走,我们或许会领悟到些什么,或许只有三个词可以形容这种感觉吧,那就是——爱,自由,美吧。拨开浮云,品尝甘露,就如春风吹散心中的疑云,让我们看到春日的花与蓝天。是啊!当你探求青春的真谛时,当你思索青春的意义时,你就会学会释然,学会面对青春的不安焦躁。如果生活像小说情节一样发展,我也会快乐到极致。可惜生活不是小说,我常常一边寻找我所谓的青春,一边茫然到不知所措,甚至麻木。

青春绝不是一个感伤的年龄,青春的精神是一种开拓的精神,一种创新的精神!也许青春少了那么一点伤感的诗意,可青春中却注入了那么多的生命力;也许青春的冲动中缺少那么一点点成熟与理性,可幼稚中却蕴含着那么多的真情。朋友,珍藏青春吧!青春是那马上要逝去的阳光从叶缝中钻出来,犹如一片星光,闪耀着流动的质感。一阵清风吹过,将所有关于青春的亮片拼凑在一起,又从地上飘扬起来,为青春注入了活力与激情。青春在春与秋、冬与夏、日与夜的交替中施展着魔法,将这静谧的美洒下来。

旋转着青春的颜色,让我们别辜负了蓝天、白云,绿水,红花所给予的一切吧!春到花开,春尽花谢。有了今春的飘落,才能拥有青春的璀璨。正是在这一枯一荣之间,时光才能留下青春匆匆的身影吧。

后记:有鸟飞过树梢,穿越散落的斑驳,泛着绿光的叶,是否青春会停在此刻,张开手臂拥抱过去的三年,等待下一季的欢颜……

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篇1:关于高一行走春天的作文

全文共 655 字

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当迎春花用一抹黄送走桀骜不驯的冬,当黄鹂鸟用歌声引来万紫千红,我知道,春天到来了。

清晨,我看到柳枝半伸半卷的嫩芽儿上还夹着昨夜的泪,清风也拂不走。我该明白,万千柳枝的婀娜哪会来得那么容易。

因它经历了乍暖还寒的洗礼,才有资格得到这醉人的绿……

日上三竿之时,我在竹林游荡。它们挺拔、青翠欲滴,骄傲地俯视着我。参天的毛竹,要该怎样才能这般笔直高大?我该懂得,当它还只是一个竹笋时,多不起眼。沉默如它,只是不停地在往地下延伸它的根。可谁都看不见,谁都只给它讥笑。四周的时间,扎实了根,却只用一周节节拔起,突飞猛进。有多高?它的根知道。

因它扎实了根,才有资格傲视大地……

午后,冬,不甘就这么走了,春风就这样夹杂了些冷意。山脚下的桃花趁着前段时间的暖阳,悄悄结了蕾,甚至有些还开了花。可这天,并不想让它们安静地开花。雨,淅淅沥沥下着。花,支不住脑袋,垂了下去。“啪嗒”——它掉了下来。我该理解——“不,经不住考验,结果只能如此。”明亮地声音突然响起,我看到一个十三、四岁的少女捡起了那花,不屑地表情映在脸上。“它虽开了花,却终没能结果。你还要理解,还要怪罪这场雨吗?”她不顾我惊愕的目光又继续说,而这话的确让我匪夷所思。我不答她,看向那朵花,不久,这花便会化为肥料,助桃树上未被风雨所打落的花结果了。那女孩不再等我回答,又说道:“我是春,你愿和这被打落的花一样吗?不愿,就请应下我的邀约吧!”“那愿呢?”我似笑非笑的问她,她并不理我,只低头把弄那残花,我已了然她的意思。

我终应下春天的邀约,风雨兼程,只为盛夏骄阳予我荣光。

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篇2:在雨中行走作文600字

全文共 633 字

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“天街小润如酥,草色要看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”春风吹遍大地,带来了一片生机。然而那淅淅沥沥的小雨,悄悄地降临。

我,在雨中行走

清风、细雨、走在路上,似乎让人感到一阵伤怀。

望前路,杂草丛生,细雨绵绵,路上没有行人,唯有我自己。这是一条多么荒凉而又漫长的道路哟!我停在那里,止步不前,没有了希望,也没有了追求。雨点拍打在我的脸上,我被这柔软的雨点刺痛,渐渐地清醒。路径绵延无尽头,这让我心生疲惫,正如屈原所叹:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”风儿在耳畔奏响,雨点在脸颊流淌,我渐渐抬起了腿,再一次前行。

走一步,再走一步。

就这样沿着这杂草丛生的路,我正一步步前行。然而我却越走越有劲,陆毅然是那么遥远,可我知道,我离路的芳香处不远了。

渐渐地,我又略感疲倦。然而我却看到了希望,在路的那一端,有着一簇簇鲜花,有着点点灯火。我想笑,但更想哭。越临近终点,我越害怕。因为我这颗疲惫不堪的心,已经不起希望与失望的折磨。看着远处的美景,我想奋力一拼,可脚下却越走越慢,渐行渐止,我终于,又停下来。

雨越下越大,似乎是要把我给淹没了,风越刮越烈,前行的路变得快举步维艰。我倚靠在路边的一棵树下,心里无比数次地想望着自己越过这路的尽头,可脚下,像是缠着千斤重的沙袋,无力再行。突然,我想起了此行的目的,想起了临行前的誓言。我奋力一推,推开了那树,把自己,再次推上了前行的道路。

雨停了,风静了,我来了那鲜花盛开的道路上。回首往路,我真心地微笑。

忘不了,在雨中行走。

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篇3:行走在什么中作文600字

全文共 677 字

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行走在桃林中

转眼,又是春,走在桃花林中,用手抹一把露珠,手指仿佛突然触碰到了斑驳的岁月,且让我漫步桃花林中,倾听心音袅袅。

桃花芬香飘然入鼻,从小我就酷爱桃花,姥姥便在家后的山坡上种了几棵桃树,粉嫩粉嫩的,姥姥也总是眯着眼,和我一起赏花。

渐渐地,学业繁忙了,许久没有回家看望姥姥了,上次回家已是去年了,然而桃花香也早已包围了姥姥的家。那里,姥姥早已在院子里种满桃花,一棵棵,粉嫩粉嫩的,姥姥笑眯眯地看着,和我一起赏花,挽着姥姥的胳膊,姥姥的身上也布满了桃花香。

临走前,姥姥给我剪了几枝花,让我带回去,插瓶里。坐在车里,望着姥姥,那画着桃花的绿围巾也在空中飘起,如同一个长丝带,在风中跳舞。姥姥站在风中,目送我离开,白色头发也在风中舞爪着,下次回来,也不知会是何时。

忘不了,姥姥那瘦弱的身影,汽车越走越远。我与姥姥也越隔越远,姥姥的身影最终凝成一个小点,手中的桃花依然散发着清香,一缕清香,如同一丝线,让我的心与姥姥连在一起。姥姥居住远离喧嚣的村庄,陪伴她的,只有桃花。我有多久未亲近姥姥了,姥姥年纪大了,却不肯住在城里,因为,姥姥想要守护那片桃花林,守着根。

花香飘然入鼻,清香将我从回忆拉出,原来是路过了一片桃林,行走在桃林中,桃花依旧是粉嫩粉嫩的,而姥姥那背影,又浮现在我面前。

儿时,总是吵着闹着让姥姥上树摘桃花,又总是爬上桃树,让桃花落下,心中不禁十分想念姥姥。而姥姥,因一场病去世了。漫步在桃林中,闻着芬香,念着姥姥,这桃花的香气将我的心与姥姥连在一起,通向记忆的深处。

站在几棵桃树上,风来,花落,我与姥姥,怎一个“念”字了得!且让我行走在桃花林中。

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篇4:行走在忧思中作文600字

全文共 586 字

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轻轻散步于混凝土森林里的各处道路,凝眸流转,那风景似乎已消失在眼际。——题记

黄河两岸,五千年文明,屡经磨难而不倒。但在灯红酒绿、华灯喧嚷之间,渐渐消逝着。

社会生产的进步带来了物质的富足,但也带来了精神的荒芜和文明的消逝。《礼记》曰:“不宝金石,而以忠信为宝”,孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。诚信自古就是中华民族的传统美德,是立足社会之本。秦时商鞅“徙木立信”之行,《邓析子》“驷马难追”之说就是最好的印证。

但现在,利欲熏心、不折手段的奸商,为了牟取更多的利益,不惜以尚在襁褓中的婴儿的健康为代价,酿造了骇人听闻的三聚氰胺事件。一石激起千层浪,“毒馒头”、“毒豆芽”、地沟油等等一时充斥各大消费市场。这股“唯利是图风”刮跑了部分商人的良知,刮走了流传几千年的美德,也刮散了民众心头对社会的某种信任。我不禁嗟叹:社会在向更高水平发展的过程中,某些弥足珍贵的东西正渐行渐远!

汉语,中华民族的母语。它不具备英语的某些特点,不及法语华美,不如德语粗放,但却是我们一脉相承的文明。据调查显示,对汉语作差评的有50%,随意调侃、戏谑汉语的现象也极为普遍。某大学举行一场汉语比赛,参赛者众多,但第一名的得主却是一位加拿大留学生。不觉之间,默然许久:到底消逝了什么?

黄沙漫漫,前路悠悠。流传千年的美德、承载智慧的母语,能否真正薪火相传、经久不衰,能否真正征服国人、撼动世界?

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篇5:行走的表情包作文800字

全文共 833 字

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表情”二字,词典上的解释有两种。一、从面部或姿态的变化上表达内心的思想感情。二、表现在面部或姿态上的思想感情。“表情”是人们在生活中传情达意,表达喜怒哀乐中必不可少的一个部分。今天,大家就随我一起去看看,班上的同学怎么用行动诠释了什么叫行走的表情包。

冷漠

说到冷漠,我不得不提班上的G同学。他脸上在大多时候没有任何表情,给人一种拒人于千里之外,不食人间烟火的感觉。比如说,他被罚了之后脸上没有任何表情,被老师表扬了脸上没有任何表情……他的口头禅便是“又如何?”当你绘声绘色讲完一个班里大家都在关心的问题时,他一句“又如何?”让你大跌眼镜,尴尬至极,害得你半天说不出话来!

无聊

提起无聊,班上的Y同学便是典范。

他脸上最常出现的动作便是打哈欠。有一节英语课,最开始时,老师叫大家读单词,同学们都无精打采的,低着头。老师见状,提议说玩个游戏,并从身后拿出了一个公仔,同学们全都兴奋了起来。老师讲完规则之后便开始做游戏,同学们也都十分紧张,生怕自己会输。游戏结束时大家都觉得意犹未尽,可那位Y同学一直保持着那副旁观者的表情,时不时打个哈欠。同学们这节课从无精打采到兴奋,再到紧张,到最后的恋恋不舍、意犹未尽,换了四个表情。而Y同学的表情始终如一的淡然,一点都没变化,你说说他有多无聊?!

大笑

笑分为很多种,比如说:微笑、大笑、苦笑、窃笑……要说大笑非提起X同学不可。

X同学笑起来非常有特点,笑起来的时候眼睛就眯成了一条缝,令人十分难忘。他笑点极低,一天到晚几乎都是一副笑眯眯的表情,和他呆在一起什么烦心事都不会有。

有一次在宿舍,同寝室的人给大家讲了个笑话,他便不受控制的大笑了起来。笑声惊动了老师,被扣了五分。可老师刚走,他竟又忍不住笑了起来,自然的,又被扣了五分。没办法,这回他只好把自己蒙在被子里继续笑了。舍友们看着这个可爱的人儿,真是哭笑不得啊!

看到了吧,这些长相不同,表情各异的同学,给大家带来了多少欢乐啊!也正是因为有这些同学们,我们才能组成这样一个美好有趣的大家庭。

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篇6:在黑暗中行走作文500字

全文共 547 字

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每一个人的心中,都会有自己害怕的东西,我也不例外。黑暗,一直都是我十分恐惧的东西,不管怎么样,总之,我就是不能够接受它。

在一个晚上,我正在老师家里上课,结束后,我便在门口等妈妈来接我。这时,妈妈来了电话,说道:“我今天晚上有事情,不能来接你了,你自己回来吧!”

我听了后,刚准备反抗,可是妈妈还不等我开口,就挂了电话。天哪!我这下可急死了,急得像热锅上的蚂蚁,心里想:这里这么黑,天上连一颗星星都没有,月亮也不知道藏哪儿去了,我怎么回去吗?但是,我也是迫不得已呀!只好开路了。一路上,我不停地打着寒战,冷汗都出来了,心想:会不会有坏人呀!他会不会把我给拐走,然后把我卖了,我是不是再也见不到那明媚的阳光了?不!我的脑子里思绪万千,还东躲躲,西看看,生怕自己一不小心,就被抓走了。这时,我突然听到草丛有一些动静,突然,从那里“嗖”地一下,跳出了一个东西,我连忙大叫道:“啊!鬼啊!”

我急得眼泪像断了线的珠子一样,不停地掉落下来,可是仔细一看,原来是一只可爱的小猫咪呀!这时,我不禁被自己的胆小给吓着了,我心里想:我为什么要害怕呢?是怕那可爱的小猫咪?还是那迷人的风景呢?于是,我便回到了家,并再也没有害怕过黑夜了。

在人生的旅途中,难免会有一些害怕的东西,但是,只要尝试一次,可能就会有不一样的收获。

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篇7:与“行走的格桑花”手牵手作文600字

全文共 634 字

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4月23日,青海玉树小学的40名学生来到我们学校观摩与交流,可以与来自远方的朋友一起活动,我们别提多开心了。

他们给我的第一印象就是“黑”,黑黑的脸蛋上一块高原红,像红苹果一样,充满着活力。我们互相介绍自己家乡的风土人情,听着他们的生活,我不禁产生了向往之情。

下午,《周报》小记者与玉树的朋友们一同参观新四军太湖游击队纪念馆,面对纪念碑,我们肃然伫立,新四军的英雄事迹在我们的耳畔萦绕,心里满是对英雄的钦佩之情。

之后我们去纪念馆附近的红色步道上登山,并做一次“环保小义工”,与玉树的朋友们“并肩作战”。组长给我们布置了任务:一人捡垃圾,一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊!我们手脚忙个不停,被我们的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不过我们的“魔爪”。瞧呀!那个青海小朋友的垃圾袋塞得满满的,满头大汗,仍然在热火朝天地捡垃圾。途中,我还采访了一位支教的老师,她和蔼地告诉我们:“青海的孩子只学藏语、语文和数学。与他们说话时要慢慢说,不然她们听不懂……”我望着她,她也望着我,嘴角一扬,露出了灿烂的笑容。这时候,只见蓝悠悠的天空、郁郁葱葱的树木、山间的野……万物都充满了勃勃生机。

回到学校,我们举行了联欢会,青海玉树的朋友们表演了好多节目,其中我印象最深刻的是松保老师的独唱——《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思,格桑花代表着幸福与美好的生活。松保老师嘹亮又充满激情的歌声表达了他对幸福美好生活的向往,让人激情澎湃。

汉藏人民是一家,看到他们,我仿佛看到了高原上美丽绽放的“格桑花”!

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篇8:行走在往事的回忆中作文700字

全文共 756 字

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一阵风吹过,往事随风飘飘然然地吹入了我的脑海中……

捞鱼记

“嘿,姐姐,快看!这有一群鱼!”我压低了声音,生怕惊扰了鱼儿。我俯首趴在池塘边,静静地守候着最佳时机,想来个八路军突袭。正当我瞄准目标,两只手悄悄地伸进去时,鱼儿却灵敏地感觉到了外来者的入侵,如箭一般“嗖”地一下游开了。我并不灰心,依旧像刑警一般等候在一旁,静等“不法之鱼”落网,终于,我按捺不住内心的焦急,再一次展开抓捕活动。功夫不负有心人,这次,我成功抓住了一条“落网之鱼”,我一手掐住它那滑溜溜的肚皮,一手捏住它的头,它用力地甩动尾巴,拼命地挣扎着,可最终还是被我制服了。我骄傲地高举着战利品,“我抓到了!姐姐,我抓到鱼了!”我激动地高声呼喊。

挖宝记

曾经,儿时的我总有一个梦想,要挖掘出珍珠,做一串珍珠项链,而当我来到美丽的三亚大东海时,我也顾不上欣赏美丽的海洋,立即对那金色的海岸开启了挖掘模式。我有种冲动,想在梦幻般的海岸把这美好的梦想实现。和煦的阳光照在这美好的沙滩上,也照在这稚嫩的小女孩身上,终于,经过百里挑一的选择后,我将一个看似珍珠的石头捧在手心中,把它握得暖暖的,此刻,我陶醉在这梦想之中,心也暖暖的。

煎蛋记

小时候,我是看着妈妈做饭,吃着妈妈的饭长大的。而我学的第一道菜,就是煎蛋。我印象最深的就是当蛋液下锅时,蛋就像沼泽地一般,发出可怕的“嗞嗞”声,还冒着小气泡。突然,一个气泡像个调皮的娃娃,跳起来,溅在我手上,我吓得使劲甩手,哇哇大叫。在妈妈苦口婆心地劝说下,我才又重新拿起了锅铲。而我煎的第一个蛋,不出所料,果然是焦的。一个黑糊糊的蛋奄奄一息地趴在锅中,完全分不清蛋黄与蛋清,而我却十分自豪,因为,我自己动手煎蛋的梦想总算实现了。

一阵风吹过,岁月如棱,往事随风,我却只能短暂地行走在这往事的美好回忆中,却怎么也回不到过去了……

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篇9:行走在春天里高一作文

全文共 937 字

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漫长的冬季收敛了它那令人竦然的寒冷,推开小窗,一阵温暖的春风沁人心脾,沁入了心底最深处的地方。蓦然回首,只依稀记得你那熟悉的脸庞,犹如和煦的春风那样温暖,猛然想起,已是春天

岁月流不走温暖,温暖定格在人间。

漫步在湖畔边,迎着春风,踏着那布满石子的路上,脚底的疼痛让我不禁意间望向那平静的湖面,我想起了你,我的朋友。小时候,总愿挽着你的手走在这石子的路上,而在这儿,我的思绪又回到了五年前。

那是一个阳光和煦的上午,春风吹拂着湖边的柳树,柳条享受着春风的爱抚,悠然地摆来摆去。湖面被春风吹起阵阵涟漪,几条顽皮的小鱼时而出现,时而消失。你突发奇想,建议到湖边去捞鱼,于是你我欣然前往。笨拙的动作使我们不禁大笑起来。因为你长的比我高,比我有优势,经过多次实验你先捞上了一条小鱼,很是可爱,我好羡慕,想要拿在手里仔细看看,你却调皮地不让。拿着装着小鱼的瓶子在前面跑,我便在后面追你,那一刹,路上的石子恰在这时“凸”了起来,我又偏偏绊到了石子上面。重重的,我摔倒在了石子路上。你突然察觉到了什么,放慢了脚步,转过头来,看到了正用手护着膝盖的我。你焦急地跑过来,俯身将手中的瓶子递给我,说:“等等我,不要动!”你跑开了,我暗以为,你扔下我,不管我了,我绝望地抽泣起来,那殷红的血液通过我的指缝在创面流出,剧烈的疼痛使我晕了过去……再次醒来的时候,又看见了你那熟悉的脸庞,你手中拿着纱布、创可贴和消炎药。看到了你如此慌张的神情,我才明白,你去买药了,你蹲下身,拔开了我护住膝盖的手,用清水清洗伤口,往创口涂抹消炎药,用创可贴和纱布进行包扎。你的包扎是那么专业,那么熟练。在你起身的那一刻,我看到了豆大的汗珠从你的额头滚落。你叹了口气,扶着我站起来,我一瘸一拐地在你的搀扶下,艰难地行走,一步一步……我握着你的手,望着你的眼睛,猛地发现,一丝温暖涌入心田,我认为你就是我那最温暖的春天,那个最令我陶醉的春天。

你因为家庭情况,去外地上学了,但我不会忘记你。每在这个最美好的春天,我总会来到湖边,望着那被春风吹得泛起涟漪的湖水,又想起了你的脸。

五年后的春天,依旧温暖,五年,轻风扶细柳,淡月失梅花,我会不时地眺望远方,看你是否沿着这铺满石子的路慢慢走来,我真的希望,能和你永远走在这温暖的春天里。

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篇10:行走在逐梦路上征文

全文共 622 字

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一名男子给小朋友们讲了这样一个故事:从前有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的人,只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上,小男孩写了一篇长达七页的作文,详细的描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的想象中。

第二天,他将作文本交给了老师,老师却将作文评为不及格,并留下一句话:“放学后来找我!”

小男孩去找老师,并且问他:“为什么给我不及格?”老师说:“对于像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想,要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱,你无论如何也做不到。”老师接着说:“如果你回去写一个更切实际的目标,我会重新给你打分。”

小男孩回家想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说:“儿子,这要你自己决定。”

在认真考虑了一个星期之后,小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说:“您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。”

故事讲完,男子对小朋友说:“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里,在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

他说:“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园,临走之前他对我说:‘我给你当老师的时候,我是一个梦想的掠夺者,这些年来,我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持着自己的梦想。’”

我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想。

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篇11:行走在幸福中作文450字

全文共 563 字

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我生活在一个快乐、幸福的家庭中,有一个温柔而严格的妈妈和一个幽默而机智的爸爸,用心感受,幸福如花,它们悄悄绽放在我的身边。

在一个炎热的夏天里,我不幸患上了急性肺炎,因为持续高烧不退,住进了医院,那时爸爸、妈妈不停地为我奔波,妈妈请假整天陪着我打吊针、做肺雾化,晚上就卷缩在我的病床边睡一会儿,半夜还不停地给我用冰毛巾、冰袋降体温。那时爸爸的工作正忙,他除了上班,还抽时间给我送饭送菜,连续好多天……望着他们进进出出的背影,我一下子觉得他们憔悴了许多,心想:我一定要快快好起来,别再让父母为我操心了。可是,这可恶的病魔,就是与我纠缠不休,在我最痛苦时,是妈妈鼓励我说:“好孩子,你这么勇敢,打进的药已经在和病毒战斗了,一定会很快好起来的,对不对?”妈妈温暖的话语使我减轻了一丝痛苦;当我在病床上无聊时,是爸爸给我讲笑话,他说心情好就康复得快。渐渐地,我的烧退了,胃口也开了,身体一天比一天有好转,我也终于能回到我好久没有回的家了,就在我为出院而兴奋不已时,我亲爱的妈妈却因为劳累过度,感冒了,看着妈妈躺在床上,不停地咳嗽,我的心似乎一下子碎了,回想平时的点点滴滴,我真想流泪,父母给了我这么多无私的爱,我真的好幸福!

我非常感谢老天,让我们能够成为一家,我希望永远能与爸爸妈妈幸福地生活在一起,如果有来生,我也愿意成为他们的孩子!

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篇12:半命题作文行走在800字

全文共 891 字

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行走在云上

种子从梦中醒来,湿润的土壤掩着它的身体,它开始向下扎根。

妈妈,这是什么啊?稚嫩的童声从高处传来,种子没有理会,继续忙碌着生根。这是白桦的种子,它是从云上飞下来的!我才不信,爸爸呢,我问他去!种子对这有些漫长的停顿感到诧异,但它仍专心于自己的工作。

爸爸也到了云上去了。这些种子说不定就是他的礼物。那,我还能见到他吗?这又是一个较长的停顿,之后,一个女声带着些许的哭腔回答,如果你也能成为一个优秀的警察,一定能在云上见到他的,妈妈,你的嗓子哑了。没事,我喝点水就好了。

一晃,十几年过去了,那种子长成了一个不算太高的大树,树干上带着黑色的伤疤。声音传来,它沉默地听着。

警校的那些人,真是势利,不就是城里的吗,有什么了不起!昔日的童声变成了翩翩少年的愤恨之声,树深知少年还没有成熟,它自己还是哥苗时也曾这样的抱怨过天气与风。别打了,歇一会儿,沙袋都快把树枝压断了。树听着这声音,才记起来一直压着它枝条的这个异物。它挣扎了一下,却摆脱不掉,就又恢复了平静。

来,我给你取点桦树汁降降火。啪的一声,它最粗的枝条断了。一阵痛苦袭来,它隐忍着,依然沉默。

又过来几十年,树已记不清自己落叶了多少次,散尽了多少果实。它已无力再向下扎根,只想把这最后的一批果实养好。

不远处传来淡淡的香,已经老态的那个女声,正和其他几个声音交谈。你真不幸,先死了丈夫,现在,唯一的儿子也没了。他还有一个儿子,媳妇也死了,你自己怎么拉扯大呀!那些声音七嘴八舌地说着。终于,已经有些颤抖的女声响起。人都死了,还说什么!这树砍了吧!免得之后又想起来……大不了再种一颗。

树依然沉默着,它还记得昨夜那女声靠在它树干上的泣不成声,今天,她却要砍倒它。发出这声音的一定是个奇怪的生物,树想,现在它也到了云上去了,它不知道那是个什么地方,也许它还会遇见那孩子和他口中的爸爸,谁知道呢?

种子从梦中醒来,湿润的土壤中掩着它的身体,它开始向下扎根。

奶奶,这是什么?一个智能的童声传来。回答他的是一个有些力不从心的声音,这是白桦的种子,从云上飞下来的,是你的爷爷,爸爸妈妈送来了礼物。你以后要当个警察,这样,你也会到云上去,和他们在一起。

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篇13:行走在风尖的女子的作文

全文共 980 字

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我们,都在延着不同的方向,不同终点,渐行渐远,我们都是行走尖上的女子

没有,过多的喜怒哀乐,没有,太多的流水情长,寻着自己的脚步,走着自己的方向,我们,固执的骄傲着,不去看别人的冷眼旁观,不去过问别人的,冷嘲热讽,我们这个年代,没有封建的约束,没有古老的传言,轻狂着自己的轻狂,倔强着自己的倔强。

有人说,我们90后的孩子,是一群极端的孩子,我们不极端,只是我们有自己的想法,不在是,陈旧的往事约束,也不在是封建的保守思想,我们只不过是,随着时代的发展而在做着相应的回复而已,我们或许叛逆,或许任性,但那也只是,一场成长的阶梯,每个人都要有一个过程,成长的过程。

我们,是行走在风尖上的女子。

拥有着,独特的思想,独特的记忆,我们不喜欢遵循着那所谓的规矩,我们有自己思想,自己的世界,自己想要的生活,总在为自己的理想奋斗着,或许,我们隐忍疼痛,接受失败,我们不喜不骄,迎接成功,在所有的记忆里,独特,而又执着。

不知道,从什么时候起,我们迷恋上网络,迷恋上一段段刻骨铭心的文字,一句句痛彻心扉的故事,他们的故事,就像我们的传说,就像自己的影子,那么的迷离,那么的像,寻着别人的步伐,看着别人的故事,演绎着不同的世界,不同的传说,不同的故事情节,不同的悲喜情仇。

身处,不同时空,不同年龄的界限,我们依旧可以,以心相交,我们依旧在彼此的身上找着自己的影子,每段悲伤的句子,都有着悲伤的故事,每段动情的歌曲,都有着不同的传说,。

在键盘上敲打着,一段段文字,不知所以的继续着,回首,看到的却是一句句另人心酸的字眼,我们,为何如此的悲伤,找不到理由,只知道心底的某个角落,像是遗失了一样,莫名的失落,莫名的忧伤。

这就是,我们的年代,我们疯狂,但却坚强,我们固执,但却执着,我们任性,但却稳重。

行走在风尖上的女子,我们,在绝望的边缘徜徉,在痛苦的心海游荡,继续着,一段又一段的故事,开始着一场又一场的旅行,不知道什么时候才是尽头,不知道是否可以继续着继续,依然,前行。

单纯的容颜,甜美的微笑,我们是幸福的一代,但,却也是悲伤的一代,我们有先进的思想,我们有不同的抱负,但我们却有着共同的悲伤,共同的记忆,我们微笑的如此甜美,面对着不同的面孔,我们处之泰然,我们,语言熟捻。但是,笑谈风姿,却掩饰不了眼眸中流露的无奈和伤感,这就是我们,行走在风尖的女子。

[行走在风尖的女子的作文

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篇14:行走在外婆的童谣里六年级作文

全文共 695 字

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行走外婆童谣里 “弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上……”这首小小的船相信大家并不陌生,我呢,就是在童谣里长大的小仙子,在童谣里嬉戏、玩耍…… 打我记事起,各种童谣就成了……

行走在外婆的童谣里

“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上……”这首小小的船相信大家并不陌生,我呢,就是在童谣里长大的小仙子,在童谣里嬉戏、玩耍……

打我记事起,各种童谣就成了陪伴我长大的玩伴,而给我传授童谣的人就是我的外婆,虽然她现在不能给我讲童谣了,但我一定会记得,在我儿时,陪伴我长大的不是洋娃娃,不是电子宠物,而是外婆的童谣。

起初看到外婆的时候,我觉得她是一个乡下笨手笨脚的人,后来,我才觉得外婆原来是这世上最亲的人。

当时见到外婆时我才五岁,爸妈因为工作繁忙,把我寄养在外婆家,外婆自然是很高兴,因为她疼爱的孙子可以在家和她相依相伴。可我呢,见不到爸爸妈妈,还要和土里土气的外婆生活在一起,自然不高兴。

夜晚,凉风习习,我躺在外婆的躺椅上,望着夜空,听着蝉鸣。“知了——知了——”听,这是知了的烦躁。

外婆也许是看出了我的心思,便说:“园园,来,外婆给你唱童谣。”“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小船儿上……”霎间,我突然觉得其实她也是挺好的。夜深了,我伴着外婆的歌谣入睡了,梦中我隐约觉得有人为我扇扇子。我猜肯定是她,或许,我就是从这时开始接了我的外婆的。

每逢暑假,我都会回到外婆家,找寻到童年的记忆,虽然她现在不在了,但我一定会记得她唱给我的童年歌谣,因为是她陪伴我走过童年,不论我长多大,我都会行走在老外婆的歌谣中……

[行走在外婆的童谣里六年级作文

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篇15:在行走中学习作文1000字

全文共 1071 字

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历史是一条曲折的小路。在路上,有一个王朝的盛世太平和万劫不复;在路上,有一代伟人的艰苦卓绝和功成名就;在路上,更有那一个个看似微不足道的人们的欢笑和泪水构成的一个个感人至深的故事。沿着这条小路慢慢行走,一定能学会很多东西,给予我们深思,给予我们启示。

行走在这条小路上,我的起点将会是一个伟大而又荒唐的朝代——秦。

秦始皇啊,你统一六国,建立了历史上第一个君主专制中央集权的国家,这是何等的丰功伟业!你的睿智,你的才华,由此可见一斑。但为何,你要用那些残酷的刑罚让百姓心寒,用那些繁重的要义让百姓叫苦连天?当真是一场暴政啊!

民不聊生日,改朝换代时。

关于秦的一切已悄然落幕,我却是止不住地频频回首,心中遗憾也释然——一个君王,如果学不会以仁治国、以德化民,那他就永远阻挡不住自己国家灭亡的脚步。

绕过一个弯,却看到了东汉末年的烽火不休。这,便是我旅程的第二站了。

官渡之战、赤壁之战——这两场东汉末年最有名的战役一一呈现在我眼前。我却有些惆怅。曹操,你在两场战役中都占有重要地位,却在两场战役中有着截然不同的结果——为什么?

回想一下你的表现,我豁然开朗。

官渡之战中,你能赤脚迎许攸;而在赤壁之战中,却是那样骄傲轻敌。结果自然不言而喻。

唉,望着你眼底露出的不甘,我也只能感叹上一句:骄兵必败。

笔直走,我又停了下来。

是你吗,于谦?一身戎装,英姿飒爽,浴血奋战保卫着自己的国家。更为可贵的是你的品质,那是一种宁愿粉身碎骨,也绝不背弃信义的品质。让我为之振奋。

只可惜,你终是被奸臣陷害,倒在了这片让你深深眷恋着的土地上。但这对你来说,又算些什么呢?至少,你的心始终一片澄明;至少,你的精神鼓舞了后世千百万人;至少,你不曾为自己所做的一切后悔。

当一切都成过往云烟,只剩下一个铿锵有力的声音在我耳边回响:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间!”

走累了,停下来歇歇,忽地瞥见一女子端坐在实验室的椅子上,不停地忙碌着,美丽的容貌上带着几分疲倦,为什么不休息一下呢——玛丽·居里?

3年又9个月的时间,足以让最初的信念变为乌有,但你却是如此执着地坚持了下来;成吨矿渣中的希望有多渺小,你比谁都清楚,却是如此勇敢地承担了起来。你的眼中有一种信念,明媚得让人晃神。

当那略带蓝色的荧光——镭,呈现在你眼前时,我猜测着你的心情——无可抑制的狂喜。

你因为这个伟大的发现而获得了诺贝尔化学奖,我看着你的眼睛,在心底默念一句:执着而坚强的人永不畏惧困难,并将走向成功。

行走在历史的小路上,我学会了很多很多,它们将会指引我一步一步走好属于我自己的路。

就是这样了,在行走中,我学习着,我快乐着。

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篇16:行走在初三的岁月作文700字

全文共 693 字

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行走初三岁月里,初一时报幼稚童真,初二时的欢歌笑语,伴着成长的音符早已无处可寻。

校园生活的岁月,就像播放着单曲循环的歌曲,三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走,肩上扛着太多的东西:老师的希望,家长的要求,学习的负担,生活的烦恼,大脑的超负荷运转……,行走在初三的岁月里,我看到的是课本、老师、黑板、同学;我听到的是老师们成天的说教,父母的唠唠叨叨,教室里的沙沙写字声;我闻到的是笔墨书香,同学间竞争的火药味……,行走在初三的岁月里,趁着刹那的年华,人人都在奋笔疾书,作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子,告别了欢歌笑语,行走在初三的岁月里,更多的是拼搏、奋斗、努力,更多的是学习的压力鞭策我前行。

都说“江山易改,本性难移”行走在初三的岁月里,是一个人看校道旁的桂花树花开、花落,陪伴我的是那片片黄叶被风吹下,秋风扫落叶,被我轻轻拾起一片,走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我,永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的,拒人于千里之外的冷漠,更愿意一个人行走,行走在初三的岁月里,是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待,让我更细心观察生活、体验生活,让我渐渐爱上文学写作,行走在字里行间,行走在初三的岁月里,墨香为伴,书作枕……

行走在初三的岁月里,我告诉自己,努力!努力!放眼未来,我要成为一代文豪,有自己的一席之地。我知道,现实有太多的不如意,岁月无声,静静地伴我成长,现实总让人无奈,我已不再是跌了就哭的小孩,要去接受和征服这一汪苦海。

看着玻璃窗里我的倒影,微笑一个给自己看,行走在初三的岁月里,在风雨的洗礼下绽放自己,朝着未来迈进……

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篇17:行走造句

全文共 265 字

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1, 人们在沙漠里行走,一不小心就会被埋没在流沙中。

2, 我们要遵守交通规则,靠右侧行走。

3, 这里的地形十分陡峭,探险队的专家们行走起来都十分小心。

4, 红军在荒无人烟的大草原上行走。

5, 这个地主的大少爷,弄到一点钱就要到柳巷花街行走,干一些寻花问柳的勾当!

6, 与他人步调一致有规则、有节奏地行走。

7, 只有用排除万难风雨无阻的心去行走,才能到达彼岸。

8, 戈壁滩上,汽车行走几十个小时都是渺无人烟,连飞鸟都很少看到。

9, 为了三次太空行走,宇航员们几乎是夜以继日的工作了一周。

10, 我就这样行走江湖,朝秦暮楚,居无定所。

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篇18:行走在泥里的童年作文700字

全文共 736 字

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滴滴答答的雨季开始了,挂在山前的雨帘子似乎永远也牵扯不断,村子里的每一条道路都在人和畜禽的脚的鼓捣下变得泥泞不堪。赭黄色的浮泥被雨水浸透,然后经由大大小小的脚和面似的搅拌,变成粘稠柔滑的一层泥浆,堆积在道路的表面,给上面行走的脚制造出无数的麻烦。

赤脚行走在泥中你得步步留心。有时,一脚踩进了水洼里,哧溜一声,浑黄的泥水四处迸射,白皙的腿肚子接受了泥水的冲刷,立即被染成泥色,可怜那一身衣裤,回家时早已被泥浆浸染得辨不清眉目。因此,每次出门时,母亲总是把她无数次泥中跋涉的经验传授给我:“脚要落在软泥上,硬泥易滑;要尽量避开水洼子,不要叫泥水溅身上;上下坡要把脚趾打弯,脚趾头要牢牢抠住路面,一只脚落稳了才能迈另一只,脚底打滑时要勾下腰。”

有一次,家里来了客人,我手里紧握着借来的四个鸡蛋,兴高采烈的走在一条狭窄的泥路上,一只脚踩进一滩软泥中,谁知那软泥下竟是一块圆滑的鹅卵石,左脚刚要迈出去,右脚猛地滑向路边的空坎,扑通一下,身体无可逆转地栽进左边的秧田里,四只鸡蛋从空中划拉出几条白色的弧线飞进了田间的秧垄中。惊魂未定的我从秧田里挣扎起来,浑身上下已是水淋淋的,慌忙去摸寻那四只鸡蛋,还好,它们竟安然无恙地躺在嫩绿的秧苗间。回到家里母亲见我一身泥水,不忍心责骂,心疼地为我脱掉湿衣服,连忙招呼我去换衣,可那有限的几套衣服正在屋檐下的竹篙上滴水呢。只得赤条条地缩进被褥里,等着母亲架起竹篾编成的烘笼,在炭火上把衣服烤干。在那一个又一个漫长的雨季里,村子里几乎每个母亲都有为孩子在烘笼上烘烤衣服的经历。

如今,童年已褪进了记忆里。再回家乡,乡间水泥路面已日见宽阔平整,泥泞的乡间小道已经退出了乡村的历史舞台。赤脚行走在泥中的经历只留存在我们这一代的记忆里,成为一种奢侈的回味。

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篇19:陪你行走在青春路上的人作文700字

全文共 770 字

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莎士比亚曾说过:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来,它早已消失的无影无踪了。”

所以,在正值芳华的年龄,感谢那些曾帮过你的人吧!青春易逝,珍惜青春你度过的每一秒。

当身处绝望之际,曾有人向我伸出援助之手。那是一个盛夏,大地被烈日烤得发出一阵阵撕心裂肺的呻吟。我独自一个人顶着烈日在操场上抱着一大堆练习册,这一大摞练习册概过了我的视线,我忍受着手臂传来的一阵阵酸痛乏力和强烈的阳光的炙烤,慢慢向教室前行着。突然不知从哪儿窜出来的人,跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上,书散落一地,那人起身看了我一眼头也不回的跑掉了。

我皱着眉头,瞟了那人一眼,不满意的面对这满地狼藉,心中无比苦闷刚刚才排好顺序的练习册,现在都来不及收拾,怎么有时间重新排序啊!我顾不得地下脏不脏,直接半跪着收拾。头顶的太阳越来越毒辣,烤得我都觉得我快冒烟了,地面也滚烫得不行膝盖疼得钻心。

我收拾好一小叠之时,一阵微风拂过,多出来一双手帮我一起收拾排序。这与我而言仿佛是雨过天晴后的第一缕阳光,让我从黑暗中看到曙光。我抬头望去,是一个很漂亮的女孩,她见我看着她,浅浅的一笑。我心中涌出一股暖流,觉得此刻阳光变得十分柔和,世界很美好。我俩在操场上收拾好练习册,这一刻仿若我人生中一次美好的际遇。

远处教学楼墙上的火红的蔷薇花,随风摇曳,飘出沁人心脾的花香,甜丝丝的。我冲她道谢,她回复我说:“不用谢,下次我陪你一起去。”我听到她的话,莫名觉得欣喜,温暖。

从此我的身边多了一个人,我有困难她帮我,她有困难我帮她,我俩友谊越来越深厚。这一路上磕磕碰碰,互相激励互相努力。她的出现使我的生活更加美好。我要谢谢她,她使我的青春之路多姿多彩。

我要感恩爱我的人,他们为了我‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。他们组成了我青春路上一个个美好的梦,让我每每忆起,嘴角总会不由自主的上扬,心中无限甜蜜。

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篇20:行走在校园的收获作文

全文共 668 字

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“子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。三人行,必有我师焉……”咦!是哪传来的读书声,是校园,是教室,是同学从嘴里读出来的。

那声音像雨滴,一滴一滴落在我的头顶;那声音像糖果,一颗一颗甜在我心头;那声音像木桩,一根一根直立在我面前。那朗朗的读书声扑面而来;我走在绿荫大道上,听着耐人寻味的读书声,嘴角不禁拉了起来,也轻轻地跟随他们的声音念着、想着。

走进拐角处,看见一个个忙碌的身影,有的拿着扫把挥舞着,有的拿着拖把在地上写着字,有的拿着抹布抹去昨夜的灰尘,留下那一方净土。这一片热闹的的景象,给静谧的早晨添加了不少色彩。

走上楼梯,一步步,缓缓的,耳边又传来那似曾相识的读书声,情不自禁的放慢脚步,细细回味这朗朗的读书声。

走进教室,同学们正不厌其烦地讨论着某些老掉牙的话题。不一会儿,教室里的人渐渐多了起来,组长都忙碌起来,似茶馆里一样,热闹、嘈杂。班主任从后门口走了进来,告诉我们,早读了,快拿出课本。霎时,教室里仿佛静得针掉落的声音都能听见。我们可爱的班长捧起一本语文书走到讲台旁带着我们读书。那熟悉的读书声又一次回荡在我的耳边,似乎前面的嘈杂声都化为乌有,只剩那和谐的读书声。

一上午的时间说长不长,说短不短,似乎就在眨眼间,。午饭时间,同学们排着整齐的队伍走进食堂。一路上,人人都喊“饿”,一阵暖风吹过,饥饿感似乎消失了,那暖风如妈妈般轻抚着每个人的脸颊,舒服极了。

午觉时,整个校园都陷入了沉睡,一切是那么的平和,谁都不愿打破这美好。

校园,有许多美好事物,它承载着你的欢声笑语,行走在校园,你总能得到意想不到的收获

[行走在校园的收获作文

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