作文行走在的路上 （汇总20篇）

大漠之上，涌起浓浓云烟，任风沙胡乱浸蚀着我那早已麻木的脸庞，灼烧着。托着沉重的双脚行走在滚烫的黄沙之上，疼痛着。回首一望来时的路上，血迹斑驳，那刺眼的红似乎在向我宣示着什么。

惊醒，原来只是一场沉长的梦，但脚底那烧灼的感觉竟那么真实。缓缓拉开屋内的白窗帘，从缝隙跳入的那一束束阳光竟令我睁不开双眼，那一瞬，眼前看不见的白好像幻化成了一望无际的大漠。我朝着沙漠的尽头走去，仿佛大片依米花盛开。

行走一瞬黄沙遍地，一瞬斑斓若花，即使前一秒脚印深刻在黄沙之上，下一秒就会被随即而来的风吹逝，但只要沿着沙漠的尽头走去，回首间，那一行行脚印竟清晰可见。

在前方坎坷之时，用信念行走，不停抑或是坚定。

这一大片盛放的依米花将我的思绪拉到了那个久远的年代，硝烟四起当中，我跌落在一个呼告“行走”的年代。

从瑞金到金宁，三万五千里，行走……跨越距离，行走……超载时间。

在那漫天飞雪之上，我听到了嘹亮的军歌划破苍穹，为天地渲染上几分肃杀，前方未可知的崎岖，后方，没有后方，我看见一行行的脚印深深刻在洁白的雪地之上，似乎被时间冻结，久久不能被风雪掩埋。有的人，走过了一个又一个世纪，带着那红飘带继续行走，时间，把他们铸成精神的巨人。

在弥漫硝烟的泸定桥上，我听见那声声强有力的呐喊直击向敌人，熊熊烈火当中，仍迈着坚定的步伐向前冲去，将自己的豪情全部献给他们热爱着的祖国。

泸定桥的火渐渐熄灭了，浓厚的黑烟不停的窜向天空，面对满目疮痍，在落泪之后便又是坚定不移的向前走去，我看见那一行行脚印的渐远，录入了历史的长河中，时间，把他们的足迹珍藏。

《七律·长征》中写道“红军不怕长征难，千山万水只等闲。”他们的足迹跨过了千山万水，他们将五星红旗的色彩渲染在祖国的每一寸土地之上。

时过境迁，英雄不复，精神永存。

“行走”，不知有多少人“留取丹心照汗青”，他们自己不仅坚定的行走在自己的人生历程中，他们的精神也仍不断行走着，跨越了历史，超越了时间的距离。

岁月将时光打磨，时间改变了一切，但历史都没忘记那些为人类的行走而不停行走的人，跟随着他们，“行走”。

我从大漠而来，渴望征服大漠，我又将归向哪里，我不求精神能够行走，只求坚定不移地随着心的方向，奔赴，永不停止。

人的一生就是不断的行走过程中。行走不仅仅是双腿走路，它代表的是一种人生状态，一种精神历程。正处在青春年少的我们，刚好凭借这个大好时光，去走走、看看，感受这个世界的奇妙与美好。这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们前进，促我们成长。

我走过去许许多多的地方，但却始终没有一个能与故乡的街头巷道所媲美。故乡的街头巷道，与其他地方不同，他是那么地使人怀念，是那么纯粹、纯洁，是那么可爱。他伴随着我整个童年的度过，他，是无可比拟的。

我行走在故乡的街头巷道上，仿佛一切都那么熟悉：空气里弥漫着青草与泥土的芳香；耳边传来一种鸣叫，那是在欢迎我回家；我踩下去的每一个脚印，走过的每一寸土地，都是我童年时踩过无数遍的，我闭上眼睛，就能看到小时候的我反反复复奔跑在这条街道上的小小的身影，甚至风吹动树叶发出的响声，柔和的阳光缓缓地洒在身上，都有一种源自内心的亲切感。

我行走在故乡的街头巷道上，沐浴着阳光与春风，细细回味着我童年的记忆。突然，我的脚踩到了一块突起的石头，我蹲下来轻轻地抚摸着它。没错，它就是害我小时候摔了一个狗啃泥的“凶手”，那天回去后还被我妈骂了一天呢！现在想想，也真够好笑的。傍晚，小巷旁的家家户户都在烧火做饭，缕缕炊烟袅袅升起，轻烟环绕宛若仙境。

行走在街头巷尾中，思乡情绪越发深沉。

理想，是我们追梦路上的航标灯，给我们指明了方向;理想，又是基于现实的脚步，让我们紧紧贴着地面行走。正如哲学家维特根斯坦的名言“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这是一种生活的姿态，选择贴着地面步行，脚踏实地。而现实中某些年轻人就业好高骛远，将理想悬挂于苍穹之巅，故屡屡失败。因此，追求理想，还要着眼实际，贴地行走。

着眼实际，脚踏实地。相传楚国有一巨富，想在当地建一间当地最高的房子，来炫耀自己的富有。由于设计建得高，所以地基需要坚实，因此建筑速度十分缓慢。一天，这位富商开到工地，看到才建起了一层，因而十分恼火。叫来工匠大声呵斥道：“我只要最高那一层，不要在下面层上浪费时间。”众工匠听后笑道：“这空中楼阁只有你自己能建出来喽。”这个笑话告诉我们：只有脚踏实地，才能一步步坚实前行，达到成功的彼岸。而建在“空中”的理想，只能是荡悠悠的神马浮云。可见，只有着眼现实，脚踏实地才是正确的人生态度。

追求理想，符合规律。理想固然要高于现实，在追求理想的路上势必有各种险阻。在困难面前，只有“动心忍性”、“咬定青山不放松”，才能“增益其所不能”，让理想在现实的云雾中放出耀眼的光芒。而好高骛远，必将失败。建国初期，由于对国内生产力评估的不足，过于追求高效，违背了规律，致使“大跃进”“浮夸风”盛行，“十年赶超欧美”，成了流行的口号。“大炼钢铁”，全国各地纷纷架起小高炉，不计质量只讲数量的行为，浪费了大量的能源。这种不切实际的做法最终失败。血一般的事实，再次深刻地提醒着我们：着眼实际，追求实际的理想，是何等重要!假如当初各种想法符合国情，可能会是相反的结果。

脚踏实地，眼望未来。理想与梦想只有一字之差，却有着本质上的差别。有时，我们不能低头拉车，不抬头看路。看路，是为了行得更远;要想行得更远，又必须一步步前行，千里之行始于足下。相信“有心人，天不负”、“有志者，事竟成”的道理，在追梦的道路上，敢于结合实际地放手一搏，也许下一个“阿里巴巴“便是你创立的。既要有远大理想，又要着眼实际的拼搏。这或许是中国新时代商业精英们给我们的启示吧!

也许有些人会说：“理想很丰满，现实很骨感。”但如果将理想与现实相结合，以现实的眼光，冷静地审视那纷繁复杂的问题，也许丰满与骨感的结合便是匀称的美丽。在生活中，在志存高远，同时也应注重以实际的方式追逐，脚踏实地，永不放弃。朋友，让我们撑一支长篙，船载漫天的星辉，向青草更深处漫溯吧…….

1, 人们在沙漠里行走，一不小心就会被埋没在流沙中。

2, 我们要遵守交通规则，靠右侧行走。

3, 这里的地形十分陡峭，探险队的专家们行走起来都十分小心。

4, 红军在荒无人烟的大草原上行走。

5, 这个地主的大少爷,弄到一点钱就要到柳巷花街行走,干一些寻花问柳的勾当!

6, 与他人步调一致有规则、有节奏地行走。

7, 只有用排除万难风雨无阻的心去行走，才能到达彼岸。

8, 戈壁滩上,汽车行走几十个小时都是渺无人烟,连飞鸟都很少看到。

9, 为了三次太空行走，宇航员们几乎是夜以继日的工作了一周。

10, 我就这样行走江湖，朝秦暮楚，居无定所。

一名男子给小朋友们讲了这样一个故事:从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中。

第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话:“放学后来找我!”

小男孩去找老师，并且问他:“为什么给我不及格?”老师说:“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到。”老师接着说:“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分。”

小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说:“儿子，这要你自己决定。”

在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说:“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”

故事讲完，男子对小朋友说:“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

他说:“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说:‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。’”

我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想。

我们每天都在读书，手中时时刻刻都拥有着一本书，一遍遍地朗读着。是书使我们明白更多的道理；是书，让我们开阔眼界；是书，充实了我们的生活。

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。小时候，在课堂中，常常听老师这样说，在课本里，也常常看到这句话。然而，我却总是不懂这其中所蕴含的道理，只是一遍又一遍枯燥地背诵着。

记得刚会识字，会认拼音时，读的第一本书便是一千零一夜了。我不像幼儿园时，老是缠着老师和妈妈，让她们给我讲许许多多有趣的童话故事，像什么王子呀，公主呀，巫婆之类的。现在上了一年级，能认识拼音和一些简单的汉字了，我就自己静静地读上一则小故事，尽管理解有点儿模糊，但我还是很快乐，慢慢地感受到了书带给我的乐趣。

渐渐地，我长大了，随着年纪的升高，知识的增加，识的字儿也更多了，对文章的理解能力也更强了。

我在语文课本中看到了红岩这本书，许多同学都读过，但我还是头一回听说。好奇心驱使着我买来了这本红岩，用好看的包书纸把它包住。于是，我开始进入了着迷的读书生活。

暑假里，因为是六年级，没有作业，我就一有时间就读书。吃饭时在读，睡觉前也在痛，敌人的凶狠狡诈又让我感到气愤。读着读着，我不禁流下了滚烫的热泪。对啊，是共产党给了我们幸福的生活，是革命先辈们用鲜血和生命换来了我们的今天。

爱丽丝漫游奇境记这本书令我至今难忘。它是我在绿山墙的安妮这本书的导读中看到的，说爱丽丝是一本不朽的著作。为了看到这本书，我几乎跑遍了我们那里所有的书店和图书馆，却始终没有找到这本书，我不免有些遗憾。

升入初中，我在学校的图书馆翻阅时，偶然发现了这本仰慕已久的书。我欣喜若狂，高兴地仿佛要跳起来了，想让全世界都知道我知道了这本书。我捧着爱丽丝漫游奇境记走在校园里，心中别提有多自豪高兴了。

我边读书边做笔记，把优美的好词佳句摘录在我积累本上。书中充满着新奇的想象和丰富的联想，处处都撒满了作者幽默的笔触，让我仿佛置身其中，拥有无限回味。

我喜欢读童话书，因为书中有灰姑娘的经历和丑小鸭的蜕变让我懂得了坚持；我喜欢读小说，因为书中有主人公坎坷的命运让我懂得了生活；我喜欢读有历史意义的书，因为书中有革命先辈的坚贞不屈让我懂得了珍惜今天的美好生活。

人无书不雅，花无蝶不香。当你读过一本又一本的书，获得了一个又一个人生的真谛，你会发现，原来我们一直都行走在读书的路上。

点璀繁星，躺望星空。独自坐在草地上。细细品味，每一丝曾经滑过额头的汗水——题记

呼，转眼到了初三。课堂上无精打采。心中仿佛有什么放不下的东西。随着星期五下午最后一堂课的结束，一周又过去了。

回家途中，我独自坐在车上，车上的人们各式各样的装扮。我一人看着车窗外，一栋栋高楼代替了一棵棵树木。农村的平静与城市的喧哗形成了鲜明的对比。我到底在想些什么呢?我自己也不明白。家长与老师的期待，同学与朋友的关心，我自己所想的理想高中……

对啊。谁没有自己理想考上的高中?我们努力不是正是为了实现自己初中3年的梦想么?回头看着自己的排名，是否有机会考上自己梦想的高中还不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因为怀有梦想从而创造了许多的东西。

回到了家中，看着父母见到我匆匆关掉电视的身影，无形之中暗示着我应该注意自己是初三的学生了。我吃完饭后，找好衣服去洗澡。洗完澡后，独自反锁呆在房间。

“我只是想找个地方安静一下。”我在心底呐喊着。我的眼泪不知怎么的突然流了下来，我想，我接下来的学习要更努力吧。我期待着能有一天看见我登上理想高中的殿堂。有些话，不只是说说而已。

父母悄悄打开了反锁的门，看着我发呆的样子。说了声:“都初三了，还不着急啊?你以为你时间还很多?还不快看书学习……”听完后，我拖着疲倦的身子，拿出了作业，抓着笔写完了一本又一本的作业。感觉真的很难受。看着书上一个又一个被标重点要记住的内容，我呆了呆，我多希望再回到初一初二那时候啊……

谁又喜欢这种感觉呢?就像一只小鸟，期待翱翔蓝天，又害怕猎人的弓箭射伤自己。左右为难。

我想如果有一天，我能在夜晚中，独自坐在草坪上，看看那满天的繁星。我的梦想:我希望我的付出和努力能换来我想要的成绩。考上我理想的高中。

接着努力吧，路还需要走，不必因为一点点打击到自己的成绩而丧失了努力的尽头。如果人生的道路上没有困难和挫折，那样的人生或许并非我想要的人生呢。

灵魂和身体，必须有一个在路上。假期，我乐于外出旅行，行万里路的途中，我深刻地感受到了世间的人情冷暖。

这一站，我来到春城昆明。结束了十多天的旅行后，我踏上了回家的列车。由于卧铺票早已售尽，我将要面对的是三十多个小时的奔波。列车缓缓驶出昆明站，我的心儿随着火车一起放飞。闲暇的时候，我与对面的女孩聊天。旁边的一家人是要送女儿去上学，还带着一个七岁的小儿子，他十分活泼可爱，我们一起谈笑着，一个欢快的下午不觉已溜走。

时光翩然，等不及你细细打量。此刻刚穿过贵州山区，那轮红日便一点点西沉，夜幕悄悄降临。那个孩子的父亲要与我换座位，我点点头。他的小儿子玩了一天，困倦地靠在父亲的肩上睡着了。我却无法入睡，身体在硬座上随着列车颠簸。模糊中睁开双眼，映入眼帘的是一番令我惊讶的景象!那个小孩子蜷缩着身体，几乎占据了整个座位，睡得正香;而他的父亲，双手叉在胸前，蹲坐在地上，一声不吭。这位伟大的父亲，他紧皱着眉头，是睡着了吗?不，他是在强忍着，他的心里满满的是对孩子的爱啊!我怔住了，顿时清醒许多，列车也许此刻正从长江上呼啸而过，在这个昏暗的车厢里，有多少感人肺腑的画面?我悄悄起身，不忍打破这一份沉静与美好。

本来就狭窄的过道里挤满了人，他们大多是到异地求学的大学生。我看到下午与我交谈的那个朋友，坐在马扎上，斜靠着座位后背。看着他艰难的样子，我陷入了沉思，这何尝不是几年后的自己?来到车厢连接处，一幅幅触目惊心的画面：那些衣衫褴褛的人横七竖八地躺在地上，有的甚至趴在了洗漱台……我不敢再看下去，我的心跳得更紧了。我不由得思索：这个社会谁也无法拯救彼此，唯有靠自己，命运掌握在自己手中。

那个列车上的夜晚不会忘，我学到了太多太多。人生路上亦是如此，我愿携一颗进取真诚的心，勇敢前行。

迎着明媚的阳光，我们踏步在路上，偶尔有风吹在脸上，就像是母亲的手抚摸着你。

一路上，小鸟在枝头上唱起动听的歌，风吹过草地发出沙沙声好似伴奏一样，顿时，我杂乱的心平静下来，享受着自然的美好。

伴随着阵阵轻风吹过，我们走进了公园。顿时，欢笑声、呐喊声、拍球声响成一片，看到了他人多姿多彩的生活，看着他们那份对生活充满向往的神态，心中不由对生活也燃烧起一股热情，一股奋斗不息的感觉灌满了全身。

走了不久，花香扑鼻而来，混着泥土的气息。闻着这花的香，心中闪现了保护大自然的念头。于是吃完面包的包装袋紧紧地握在手中。

保护大自然的念头越来越深，这种感觉伴随着我直到看见一片宽阔的湖，使我有了另一种感觉，人的心胸应该要像这片湖一样，才能使自己有优秀品质的基础，然后，去干光荣伟大的事情，想到这，也让我联想到了应该要怎样去学习。于是我开始思考起来，这时，似乎全世界就只有我一个人。

当一片叶子落在了我的头上时，我又想起了那片湖，心想怎样保持宽大的心胸？直到我再一次看到湖，我对自己说：“当为小事计较的时候就逼自己回想起这片湖”，这样问题就迎刃而解了。

在拐弯的时候，我的脚跟痛起来，而且越来越痛，我几乎想向老师申请放弃前行，但看着老师和同学们坚定的步伐，我的心不由振奋起来，继续前进。

景象在眼前不断变化，转眼间，我们到了目的地。我发现了即使脚痛也能走这么远，困难并不可怕，可怕的是不坚持。

到目的地，我们脸上立刻闪现出笑容，随着开始玩游戏。这段时间里，我们心里充满了快乐，同时忘记了累、忘记了疼痛、忘记了烦恼。

快乐的时间总是过得很快，当太阳升到头顶的时候，我们纷纷坐上了返程的车。这时，我看见窗外的黄槐花开了，开得格外茂盛！

雨，淅淅沥沥地落下，一滴又一滴，落在路面上，洒在湖泊里，溅起一朵朵晶莹的水花，随即便溶入其中，泛起圈圈涟漪。

雨一直下着。我独自走在路旁，抬头望着天，天空是灰色的。风狂吹着脸颊，雨在发间飞舞，我只感觉眼中热热的，有一种液体流下，滑过脸庞，随着雨一起落入大地的怀抱。

我一个人走在路上，没有尽头，没有方向。

心中有些后悔，我后悔自己为什么会说出那些话，其实当时自己也不想，但是看着母亲愤怒的面容，耳旁的吼声不停地在头脑里盘旋，嘴巴莫名其妙地就说出了不该说的话。于是发生了在我记忆里从没经历过的一幕：母亲愣了一下，随后声嘶力竭地喊出一个“滚”字，而我则毫不犹豫地转身、摔门，只留她一个人呆愣在那儿……

雨还在下，淅淅沥沥，雨丝儿飘舞着，坠落到人间深处……

静下心来回想整件事，也许是我错了，其实母亲也是为我好，才会不厌其烦地唠叨、劝诫。我其实也知道，也在努力地克制着自己，但不知怎的，一些话还是忍不住发泄了出来。而说出去的话就如泼出去的水，收也收不回来，虽然现在心里后悔万分，但却是于事无补。真不知道母亲现在怎样了……

雨有些小了，风儿也似乎温顺多了。走着走着，我看见不远处有一座房子，在雨中。

的确是我错了，也许我该对母亲说一声对不起，我真不该说一些让她生气的话。母亲把我养育至今，什么也不图，而我却不知回报，让她生气……

雨过天晴，一道绚丽的彩虹架于长空，在彩虹的那一头，有一座房子。我知道，房子里有个人一直在等我。我向前走，加快步伐，向一个叫做“家”的地方走去。

当你觉得生活很不如意例如一系列的不幸发生诸如生意失败、生病了，考试失败了...等等的时候觉得心情低落，但转身发现你身边还有一大帮亲朋好友，或者他们不能扭转不如意，但一声问候、一个微笑、一个拥抱，你都会觉得温暖。通常就是在这样的时候你会不经意地发现，失去了某些东西，又得到其他更加珍贵的东西，你可以往塞翁失马焉知非福的角度想一下。转身换个角度你会发现生活真的很美好。

成长,就是幼苗长成大树;成长,就是毛虫变成胡蝶;成长,就是胚珠长成庄稼.在成长的过程中,总会有酸甜苦辣咸.但"风雨过后总会见到日头".

我上幼稚园时,刚开始还不能离开父母,一上学就哭.但慢慢地,便习惯了幼儿园的生活.幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了.在那时,我只不过要上上简单的课,以及和小伙伴们一起嬉戏打闹,何等快乐啊!

上小学了,便要习惯不同于幼儿园的学习生活了.在上课时,我感觉老师处处都划定我们会办什么事,不要办什么事,要遵守什么.那时的我,不懂的习惯小学生活还是另外什么缘故,直至上六班级,我依然是迟到不计其数.想起一人走进全体同窗都在念书的讲堂,还要受到老师教训,那是多糗的事啊!但至少我遵守了大部分班级纪律,成绩也比较好,老师叫我继续努力.我想当时的小学老师都对我既爱又恨.行走在成长的路上

上初中了,我就已顺其自然地习惯了初中生活.虽然比以前的小学多上了两节课,要学的科目也增多了,还要上晚修.可是我都好像一开始就习惯了一样,天天过着这样的学习生活都不感觉累.这时候的我,成绩虽然不比小学时的成绩,但我都感觉是应该的,由于小学以及初中有很大的区别.初中以及小学相比其实成熟多了.这时候的成绩也一般般,感觉每1个科目都有它的困难程度,能够遵守纪律,经常以及伴侣聚在一块谈天,谈谈趣事,也是一种小小乐趣.

行走在成长的道路上,不会感觉到自己成长多少,只有回顾追思以前的点点滴滴时,才会懂得自己在这些美好的时光中无言地成长着.在成长,自己就会逐渐累积经验,就像自己天天滴一滴水在水杯里.一日复一日,水杯中的水会不断地增多,懂的东西也就愈来愈多.

绘画，一直是我所热爱的艺术，不因别的，只因一句话。

爱上绘画，源自一个明媚的午后，在巷口一个姐姐正认真地写生，街头小巷的古砖、行人和牌坊栩栩如生。我惊呆了，从心中滋生了一种渴望——我也要像姐姐一样，背着画夹创造美。如此一来，我便踏上了绘画旅程。

写生，老师让我一个人去附近的教堂，画飞翔的鸽子，画木质的阁楼，画一个又一个虔诚的人们。很好看，也很像样。可是总和老师要求的不一样，不生动，我的画技也停滞不前。“用心去画，用心去感受美！”老师总是这样对我说，可我还是不明白：画就是画，不可能像相片一样精准，也不会活起来，又有何生动可言呢？尽管这样想，但我没有说。

去教堂写生其实很好，可以在绘画时听见管风琴雄浑的声音，然后画教堂墙壁上精致的浮雕，很享受。唯一让我提不起兴的是老师对我作品的态度，甚至有一次，老师把我画的鸽子传给同学们看，还严肃地批评了我：“用心！对你的作品负责！”一副很头疼的样子。我的信念动摇了：我真的能画好吗？要明白，我盯了那只鸽子看了很久才下了笔，画出了我画的最拘谨的一幅画，却得了一个“败笔”的评价，如果是你，你也会哀伤的。“由心去画”我也试过，杂乱的线条令我厌恶。

哦，我画的真的很难看么？

我一连一个月都没有去教堂，因为难过。看来我是带不来美的享受了。

直到有一天，一句话触动了我，让我一下子恍然大悟，这句话是这样的：绘画的真谛，就是行走于色彩之中，寻找丢失的瞬间，和曾经失落的梦想。对啊，我的梦，我的爱，被我遗弃在世界的一角，沦落下去，淡成一个影子，和黑暗融为一体，好似从未光鲜过，真的要这样下去吗？不，我不会丢弃它。

又是周末的午后，我拎着铅笔和画板，再次来到了教堂，不顾别人诧异的目光，我坐下来，看着光影之中的尖塔钟楼，就是它了，我呼了一口气，把它画下来，记录下来，宛如珍藏一个不醒的梦，一个梦想。

管风琴停止了独奏，我的老师悄然而至，站在我的身旁，四周好静，简直能听见鸽子的扇翅声。“你终于明白了。绘画，用你的笔记录美，记录飞翔的鸽子，安静的阁楼，不同的人。用心去感受，感受美与你共同的心跳。”

我的笔游走在纸上，我的爱，我的梦，今天终于得以一圆。

的确，画的真谛，就是用笔穿行于色彩之间，寻找丢失的艺术瞬间，以及曾经失落的梦想。

我坐在车上，一遍又一遍地背着稿子，此刻的我心中早已是自信无比，做好了取得成功的准备……

就在两个月前，我报名参加了“蓝天杯”小主持人的比赛，我与父母都用尽全力准备这场比赛，时至今日，我应该可以说是冠军的候选人了。

比赛开始前，妈妈劝我再背一背稿子，可我却挥挥手，走上台，深呼吸一口气，便开始了我的演讲。虽然灯光打得我睁不开眼睛，但我隐约看见了评委向我投来期许的目光。到了最后的关头，我的心早已开始飘飘然，就在这时，我忘词了，我的心猛然一颤，甚至有些恐慌，不知所措，在观众们的议论中灰溜溜地下了台。

我走进休息室，望着窗外绵绵的秋雨，心如秋雨凉凉的。就在这时，一只手轻轻地拍了拍我的肩膀，我转过头——是妈妈。

“儿子，失败了不可怕，不要让失败的包袱压得喘不过气来，放下包袱轻装上阵，相信你会走向成功的。”

又是一场演讲比赛，我整装待发，如妈妈所说的，我已经放下了失败的包袱，摒弃过去的失败，怀着平常心，轻装上阵。比赛时，我激情四射，上演了一出完美的演讲，最终，我成功了。

像妈妈说的，失败并不可怕，放下包袱，平常心对待，不要因为失败而慌张，要知道，你正走在成功的路上！

初一的时候，年少、幼稚的我总觉得初二对于我们来说是遥远的，总觉得时间过得很慢、很慢。可是又怎能料到，在不知不觉间，时间老人从宽宽的指缝间溜走了，带走了一年的光阴，也带走了一些我们所爱的、不忍失去的人和物。

如今行走在陌生的初二岁月里，我们有时也会花大把大把的时间去彷徨，我们开始思考“人生”——在我们看来很美好的人生。但是，我们仍会留下一些瞬间来成长，从初一的青涩过渡到初二的成熟。我们也在成长的瞬间学会了很多。

part1适应 “什么，我们要换班主任？”开学前一天，有关于新学年我们要换班主任的消息已经在班级QQ群里传遍了。

作为班长的我起初在群里很无奈地发布了这条公告，没想到平日里潜水的同学们都冒了出来，在群里不断地讨论着，简直是炸开了锅。仅仅只是过了几分钟，群消息就已经突破100条。消息的内容，无非都是一堆哭脸，一堆“为什么”。

我屏蔽了消息，把自己扔进床里，头脑里挥之不去的，是对新班主任的猜测。

第二天醒来，天已经大亮。(原创作文 )

我去了学校。在综合楼报名，我初识了那位新班主任——一张完全陌生的脸孔，一个从没听过的名字，一个素不相识的人。

可是，就算再怎么陌生，终会在时间的作用下变得熟悉。我们都坚信这一点，所以，我们都努力让自己学着去适应。

part2理智 初二了，我们的年龄随之增长，但是我们变得不再像以前那个乖乖的小孩。

记得我们总会在上课的时候，吵吵闹闹，气得任课老师吹胡子瞪眼，可我们却仍然在那里嬉笑。记得我们在上一些我们看来“无聊至极”的课时，不断地打着哈欠。记得我们对于老师布置的作业一直敷衍了事，或者，去抄袭别人的作业。

班主任告诉我们，这样的班风是不应该有的。

我们听了都陷入沉思，不说话了。

或许每个人都想起我们的初衷了。那是我们的一句铿锵有力的口号——“三班，非同一般！”

为了这个初衷，我们也努力过，但还是不够。想必今后我们不会放弃了，更不会失去理智，会尝试着擦去缺点。

行走在初二岁月，我们所学到的，不仅仅只是这些。所有的一切，都凝聚在一起，化为一种叫做成长的东西，是送给初二的我们的，最最珍贵也最最美好的礼物。

这位姑娘的愿望证实了我说的话，也证实了我到南疆确实是在生活，看我从生活中淘到了什么！所以我扫了一眼李斌。

小姑娘一路上给我指点着窗外的风物，还教我叠千纸鹤、叠星星，我简直乐坏了。

“你叫什么名字？”

“祖尔古丽。”

她撕一张叠千纸鹤的彩纸，认真的写了出来，“古丽是花的意思，祖尔古丽的汉语就是多花的意思。”

“噢，很多花儿，好美！”

“你的家就在乡上吗？可以带我们看看博斯坦吗？”

小姑娘解释了半天，我听不大明白，好像是说她哥哥骑摩托车来接她，她们家不在乡上。

“你们家不在乡上，在村里吗？村庄，村庄你知道吗？”

她连连点头：“知道，知道。”

“你哥哥来接你吗？”

她好像没有听明白，但是点了头：“我们家有七个孩子。”

“七个！”

“是的，有哥哥有姐姐。”

“你多大了？”

“十八岁。”

“你是你们家最小的吗？”

“是的。”

“那你们家最大的孩子多大了？”

“我哥哥吗？二十七岁。”

“就你一个人上学吗？”

“不是，我的一个哥哥去年从医科大学毕业了，一个姐姐在博斯坦小学当老师，我在上高中。”

“哦，你们家这挺好的。”

“我爸爸妈妈也很支持我上课，——全家都很支持我。”

我想到了我的那些学生，她们才初三，父母也不太理解她们的想法，她们的命运远不像祖尔古丽这样几乎已经明朗，“你真是太幸福了！”

“是的。”

“你去过医科大学吗？……见过医科大学的照片吗？”

姑娘摇摇头。

“那没什么，反正明年你就可以见到真正的医科大学啦！”

女孩听懂了我的祝福，用力点点头：“嗯！”两眼放出自信的光芒。

“前面就是博斯坦乡了”，祖尔古丽指着窗外叫道：“这是草原，夏天非常美丽！”

“确实是这样！”

车子路过最后一个小村庄的时候，祖尔古丽告诉我：“这里2008年发生了7·5级地震，一个村庄的房子都塌了，努尔·白克力都来了，这是国家在这里给他们盖的房子。”

“08年？7·5级地震！”

“是的。”

“这些都是抗震房是吧！”

“是的。”

“你觉得政府怎么样？”

“很好。”

“你觉得努尔·白克力怎么样？”我小心翼翼的问。

“我吗？我觉得他很好。

我正视她，觉得她是真诚的。

“你知道自治区书记是谁吗？”

“书记？是——”，我看她很用力，就用唇语说出了张春贤的名字。

姑娘脸红了：“不知道，——我知道上一任是谁？”

“是谁呢？”

她又想了想，扑哧一笑：“忘了”，然后拍拍前面的一位中年人，用维语问他，那人大声说：“@##￥吗？张晓峰。”女孩飞快的转头跟我们说：“张晓峰！”

这回轮到我们面面相觑了。

到了博斯坦，祖尔古丽下了车，把行李放到旁边一家商店里，就出来陪我们找饭馆吃饭，在饭馆里我们碰到了刘志。吃晚饭，我跟他说：“我们要去学校了，你哥哥还没来吗？”她一脸茫然，谢佳慧说：“刚才那个商店是她妈妈的店，她妈妈在乡上开了个商店，是不是？”祖尔古丽点点头，我说：“那你陪我们去逛逛你们学校吧。”逛完了学校，她就跟我们伙兮了。下午去逛街看麻扎，几次在店门口碰到她，亲切的跟我们招手。她是我们旅途中的一个好伙伴，我要尽量真实的记下她。

但到了饭馆吃饭时，主角就已经是刘志了。

进到饭店里，我问波拉提这里只有羊肉吗？有么有牛肉和鸡肉，坐在门口那位六十来岁的健硕婆婆嗓门真大：“你说的是牛肉吗？没有，这里不是乌鲁木齐，没有牛肉。”汉语带着浓重的甘肃腔，一座皆惊：“汉语如此了得，这下可方便了。”

我问这里只有羊肉吗？

“有鸡肉”

“我要鸡肉拌面”

“我也要”

“我也要”

“四份鸡肉拌面，三分过油肉拌面”

我们七个坐下，婆婆问：“你们是从乌鲁木齐来的吗？”

“是的，但这次是从和田来的，我们是支教老师。”

“到这么远的地方干什么呢？”

“旅游”

“旅游？”婆婆眉开眼笑，好像奶奶在责怪孙子干傻事一样，她的面孔极具威严，慈爱乍露，真让我们感到温暖。

“这里有什么好看的？”

“我们是来爬昆仑山的，到了才知道离昆仑山还有一百多里。”

“就你们几个吗？”

“这个是我们在车上认识的学生，你们乡上的，现在是我们的导游，就我们六个，——我们在这里有同学。”

波拉提叫起来，又听到身后那刻意的山东腔：“呦！呦！这是谁呀！”——刘志来了！他正好到饭店开的商店里买烟。

我们招呼他坐下，“到了怎么不给我打电话呀！”

波拉提说“我们正准备吃晚饭就过去呢，这是我们的导游，你们学校就在旁边嘛！”我给他介绍了祖尔古丽。见我们相谈甚欢，婆婆大声问刘志：“你的朋友来了，你不请他们跳舞吗？”刘志没听清，啊了一声，连声说：“跳！跳！”。婆婆显然汉语很好，便自叙家世起来，她二十七年前来到策勒，就她一个人，拖几个孩子，那时候真苦得不行，现在终于熬出头了，这家店是大女儿的，她从策勒来看大女儿，已经住了两三个月了，我们听完她讲的真的很同情她很钦佩她。老人心地很好，说她在这里盖了房子，装修得很好，本来送给女儿，结果女儿一家开了这家饭店，平时就住在店里，在县上又买了房子，盖得房子就没有人住了，如果我们今晚上没地方住，可以住到她的房子里，被子电视都有，“听到没有，如果你的朋友没有地方住，可以住我的房子里，问我钥匙。”刘志说：“有地方住，有地方住。”谢佳慧说谢谢您，我们今晚要住山上。

“住山上？”婆婆吃了一惊：“怎么住？”

“我们带了帐篷。”

婆婆又是一副自家孙子干傻事儿的神情。

刘志说不要住山上，住山上干什么呢，我们学校地方大的很，有住的地方呢。

快吃完饭的时候，刘志把李斌扯到一边，回来后就付了帐。我们吃了七十多块钱，刘志付了五十。

两天里刘志陪吃陪玩，极其细致的尽了地主之谊；他懂维语，又有真性情，和门卫、厨房伙计、副校长打成一片，把我们的行程安排的无可挑剔；昆仑山峡谷中趟着冰水接送女生，临行送水送果子，虽破产而无怨，大大改善了我们特别是女生对他的成见，赢得了我们一致的感谢。回策勒的车上，谢佳慧赞他维语通神，远迈中语；吴亚楠说她以前不喜欢刘志，刘志很难得到女生的认可，现在觉得他很有责任心；我们和他使劲握手，到开车没讲一句话。我们觉得刘志蹲在车门口啃苹果抽烟旁若无人的姿势很帅。刘志给我们讲了他惩治坏学生的办法，对我们为人师的很有教益，他让学生一个揪住一个的耳朵绕成一圈，惹得我们大笑，又说很多男老师把屎拉在坑外面，一次教师大会开完，校长说女老师可以走，男老师留下，然后语重心长的说：“往后拉屎要蹲对点儿。”其实这两天刘志给我的感受绝非简单的描写可以了结的，接下来我会尽我所能描绘他，他是那样经典的一个人物，我无叶芝的叙事能力，也就不能重现王尔德的精彩，但接下来我会努力记下他的。

相对而言，现在记下他还是较容易的，因为和师大时期相比，他的妙语不加多，对于他这样妙语连珠的人，全景式记述几乎不可能，因为那样一来，你简直是在写一篇天下最用心的讽刺小说或戏剧了；对于没有那份聪明的人来说，写那样的作品简直在呕心沥血，而且不可能完成，我只能用片段记述法，再凭着不可言传极富戏剧性的想象力连点成线；幸好名人的轶事也能让我们了解一位名人。

[中考小说类的作文精选

青春的花季，青涩而又美好，懵懂、躁动的我们又怎能甘心被课堂束缚？青春飞扬，我的未来不是梦，我喜欢徜徉在书的海洋，放飞理想！

曾经读到莎士比亚的“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这一句让我获益匪浅，我平时算不上热爱读书，但在空余时间，我也读读中外名著。读一些有益的书让我的课余生活更加充实了。

“珍惜时间”这四个字，是我读完《时光老人与流浪汉》后最大的感受。每当我读到“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代玩麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀”这段话时，我深深的体会到：时间易逝，青春无价。正如古人所言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的，却也是短暂的。珍惜当下，让青春绽放光芒！

“太了不起了！”是我看海伦？凯勒她那本不朽的名著——《假如给我三天光明》发出的由衷感慨。读书使我在书中结识了海伦·凯勒这个了不起的人物。她从小就听不到，看不到，但她一共学会了五种语言：英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。并且，她在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形学会了几何，并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利女子学院。多么了不起啊！我们拥有一双明亮的眼睛，一对灵敏的耳朵，我们为什么就做不到？可见我们身上没有她始终拥有的东西，那就是——毅力。

今天老师又带领我们学习了《生于忧患，死于安乐》一文，使我终于理解了一个人要成就事业就要经受生活的磨练，磨练不仅使我们的心惊动，使我们的性情变得坚韧，还会增长我们以前并不具备的能力。当生活中出现了惰性，当学习中遇到了困难，只要一想起这些，我浑身就充满了力量。

读书，让我认识了宇宙中的万物；读书让我能够分辨世间的真、善、美与假、恶、丑；读书使我懂得了关心、爱护、帮助他人，书使我在学习和生活中不断完善自我。

行走在书中，让我们走不悔的人生。

刚出门，就发现天黄黄的，太不对劲了!妈妈说;“看来要下暴风雨喽！”

走着走着，就感觉胸口很闷，看东西就像飘起来似的，头晕晕的。天空中飘的不知是泥土还是灰尘，有一丝恐惧。天空灰暗，空气潮湿，给人一种很压抑的感觉。

第二天上语文课时，老师让我们讨论了一下昨天的雾霾天气。有的同学说是一些农民烧杂草所引起的，有的同学说是环境被污染所造成的……我呢，觉得也应该是污染环境所造成的。最后，还是老师为我们解开了谜团。原来，这种天气是因为污染环境和农民烧杂草结合形成的，但老师又说：“农民烧杂草只是一个催化剂而已，最主要的还是我们污染环境造成的。”另外，老师还向我们补充了一些知识，又让我们说了说昨天和平常有什么不同?我发现刚到下午，有些汽车就开大灯了。肖瑶发现平常早上上厕所不用开灯就能看见，而昨天不开灯就根本看不见……

这次雾霾让我知道了一定要保护环境才行！

漫步在空气氤氲的街头，小雨，淅淅沥沥的下着，皎洁的月光和辉煌的路灯光相辉映，照在几经的小路上。月光倒映在桥下深蓝的河水里，经微波一荡闪烁着迷离的光点。我，看见了你。

身着一件橘黄色的衣服，肩上背着一把一米高的大吉他，年龄十一二岁，身体看上去十分瘦弱，走起路来摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒。淋着雨，行走在人流稀少的小道。

你，拖着疲惫不堪的身躯，走进了一家饭店。

可当你刚进去，无情的店老板便训斥着你，把你赶了出来，你，是一个卖唱的小女孩。

你坐在街边的长椅上，弹着吉他，唱起了歌。歌声依稀进入我的耳，我从你的歌声里，仿佛听到了你对美好生活的追求但又无能为力……

几周后的一天，我随着爸爸和他的同事们，来到一家饭店。大人们那无聊的话题，我早已不感兴趣，我低头玩着手机，一下子，我抬脸一看……

我怎么又看到了你那张无助的脸庞！一位店员企图把你赶出去，我鼓起勇气，说：“我认得她，让她进来吧。”

你径直走到我们的桌旁，拿出一张点歌单，上面强劲有力的字体一定是好心人替你代写的，我点了一首《童年》，你稚嫩如同天籁般的声音，传入我的心间，餐厅里的人都停下了手里的动作欣赏，偌大的大厅一片寂静，只听到你的歌声：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”

从那以后，我常常来到这条街散步，但却再也未见到过你。

春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下了一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹；你离开了，但却留下了世间最动人的歌声……

抚摸着棕色的古筝弦，翻看着记录得密密麻麻的古筝书。时光老人总是停不住他匆忙的脚步，时间在优美的古筝旋律中悄然逝去。转眼间，我学习古筝已经长达两年了，回想这两年中练习古筝的种种事情，难免会充满艰辛。

刚接触古筝，是在我小学三年级的时候。一次我去交作业，途经古筝教室，听见里面传出来优美的古筝声。那动人的旋律，时而低沉，时而清脆；时而让人觉得饱含悲伤，时而又欢快跳跃。我沉浸在这古筝声中，久久不能自拔。从此，我迷恋上了古筝。

四年级时，妈妈给我报了个古筝班，决心将我培养成一个淑女。那时，古筝班里只有我一个初学者，而其他人都练得非常好了，所以，每次练习时，我只能看着别人行云流水地弹奏，而自己却只能练习指法和弹音符。这样时间一长，难免会枯燥、乏味。我变得越来越没耐心了，老师教我时我总是囫囵吞枣、似懂非懂的。回到家里更是懒惰得动都不动古筝一下，任凭新买来的古筝上沾满了灰尘，我刚学古筝时的那份激动和热情也已不见了踪影。就这样迷迷糊糊地过了一段时间后，妈妈好像发现了我的变化，于是，妈妈便养成了一种习惯——每次吃好晚饭后，就拿着一把尺子，坐在我的旁边，一丝不苟地监督我练习古筝两个小时，一分钟也不能少。每当我弹错了或者累了停下动作时，妈妈便拿起尺子，精准地照着我的手“啪”地一打。一次练习下来，我的手总是会被打得通红通红的。

在家里有妈妈管着，在古筝班里也必须有人监督。在古筝班教我们的，是一位非常严厉的女老师。记得有一次，老师发现我在弹奏时手背不平，总会习惯性地突出来。于是，老师将一块硬币放在我的手背上，并嘱咐我在弹奏时要注意不让硬币掉落，否则要重新弹过。我集中所有注意力，全神贯注地盯着硬币，不让它掉落。可到了最后，我的手背习惯性地一动，硬币便滑落了，我只得重来。就这样一次次滑落、捡起，我的手臂已经因为过度紧张而又疼又酸，我却还是不敢放松。渐渐地，我的手背平了，硬币不再掉落，那首古筝曲也被我练得滚瓜烂熟。

我知道，猛烈的暴雨过后便是灿烂的彩虹，虽然我每天被老师和妈妈的“魔鬼训练”折磨得苦不堪言，但是我最终还是得到了努力过后的回报：妈妈的生日会上，我的一首优美的古筝曲搏得了在场所有人的掌声和赞美；古筝课上，我熟练地弹奏了一首复杂的曲子，平常不苟言笑的老师也朝我露出了会心的笑容……我很开心，但我不骄傲，因为我知道这一切都是我努力的结果！

我的手上至今还留着弹古筝时长出的老茧的痕迹，它很疼，却疼得甜蜜，因为它是我努力的证据！

你知道《北纬36度线》吗？你看过吗？我相信看过的人一定会被这本书吸引住的。这不，我正在看呢，这不看不要紧，一看顿时觉得自己是井底之蛙呢。

前几天，老师向我们推荐了一本书《北纬36度线》。一听到这个书名，我的心里立刻蹦出了许多个为什么。为什么取这样奇怪的书名？为什么是36度线呢？书中讲了什么？

我带着心中那么多个为什么连忙去书店买了本来看。一拿到这本书我一下子被它给吸引住了。首先这本书的书面特别美观，金灿灿阳光照射在大海上，大海也变成了金色，在一片金色中，一只白色的领头鸟，展开它的大翅膀带领着船儿，带着主人公，带着我，行驶到遥远的地方去……

我仔细地阅读着每一行，每一字……在这一路上，日本画家及作家小林丰为我们准备好了一次充满旖旎风光的世界之旅。我仿佛跟着大鸟沿着北纬36度线前行。一路上一张张美丽的画面，一个个不同的国家，一幅幅和谐的场景……原来在地球的北纬36度线上，在这同一条线上，竟有那么多的国家，这么多的民族……不同的风俗，不同的景色，让我大开眼界。我不禁赞叹地球是多么美丽，世界是多么奇妙！

正当我沉浸其中时，妈妈的大嗓门突然响起：“还不关灯睡觉，明天早起上学呢。”，我这才想起我是偷偷在床上看的。

妈妈毫不犹豫地把《北纬36度线》没收了。我只能乖乖睡觉。可在床上的我辗转反侧，书中的内容让我牵肠挂肚。于是我偷偷爬起来，踮着脚小心翼翼地走到妈妈的房间，悄悄地把放在书柜中的《北纬36度线》拿了出来，在床上津津有味地看起来。不知不觉中，我进入了梦乡，梦中的我坐在船上，跟着大鹏鸟一起踏上了奇妙的旅程……

好了，不多说了。我还要继续看呢，推荐你们也去看《北纬36度线》。

太阳的光芒温柔、妩媚，笼罩着大地，为万物披上了圣洁的光彩。夏天的尾巴里，小草依旧深深浅浅地绿着，高高低低地站着，顺着乡间的小路，绵延不尽。

“同学们的初中生活已经过了四分之三了，现在我准备为大家出一本书。”某节语文课前，Mr.彭忽然在有些安静的气氛中说道。我愣了愣，意识到我们已经初三了，我们已经快小中考了，我们要和这些熟悉的人、熟悉的事告别了。

还记得小学五年级，全班在不知情的情况下，被班主任急急忙忙带下楼拍毕业照。我同样是愣了愣。以前每看到有毕业班拍照，便油然而生一种羡慕之情，可今时今日轮到了自己，却怎么也笑不出来，而是增添了一份伤感与不舍。

仿佛一瞬间，我们便由初一懵懂的新生成长为面临小中考的师兄师姐，不再为想家哭泣，不再为失败委屈。

回想初一，我是在眼泪中度过的。陌生的环境、严格的制度，使初次离开父母庇护的我越发想家。

我们抱怨过老师的严厉、校规的严格，我们讨厌过大量的作业和无尽的考试，但其实每个人心里都清楚，如果没有不近人情的老师、种种制度、作业和考试，我们如何蜕变成完美的自己？

我们不满东方双语，可也是双语帮助着我们改变自己，向着自己的梦想一步步靠近。

人生就像一条朦胧的路，我们每分每秒都在走着，不知道哪里才是终点。

结果不是最重要的，沿途美丽的风景更值得我们珍惜……