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作文行走在的路上 (最新20篇)

仿佛那写字的墨迹还未干,就像是春天盛开的花朵那么香。下面是小编整理的一些初二的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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行走在黑白格间作文500字

全文共 553 字

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我叫王一喆,5岁时一个偶然的机会开始接触国际跳棋,没想到一下子就迷恋上了黑白格的世界。

学棋是艰苦和寂寞的,独自面对一成不变的黑白格和冰冷的棋子,为了一步棋会苦苦的煎熬;比赛是激烈和残酷的,看着到手的胜利化为乌有,那是一种心痛。我经历过黑白世界胜利的喜悦,也经历了黑白世界失败的沮丧。同时,我还认识了很多一起下棋的好伙伴:许多、陈孜颖、石菲扬、秦天一……我们每周日下午都在一起切磋棋艺,一起快乐玩耍。

记得第一次比赛是在2011年4月,那时我才学棋五个月,怀着忐忑不安的心情走上赛场,爸爸妈妈也不能陪着我,懵懂间知道了什么叫做孤独和压力。最终,我战胜了所有的对手,同时也战胜了自己的胆怯,当我捧着第一名的奖状站在领奖台上的时候,我开心地笑了。

现在的我已经十岁了,参加国家、省、市和区级比赛共计16次,其中获得14次男子组第一名。上小学后,我下棋的时间和参加比赛的次数明显减少,去年6月7日,我参加了江苏省国际跳棋公开赛,获得儿童丙组男子第一名;今年5月23日,我参加了南通市智力运动会,赛程安排得很满,一天之内要下七盘棋,经过一天的比拼,终于拿到了儿童乙组男子第一名。

五年的学棋经历让我明白:曾今的荣耀都是过眼烟云,重要的不是冠军有过多少次、证书有过多少张,最重要的那份沉淀在内心深处荣辱不惊、镇静自若的高度。

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篇1:行走,艰难!

全文共 560 字

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伤病员躺在担架上也很受罪。天上下雨地下滑,崎岖坎坷路不平,震颤得伤口一阵阵发痛。有一次抬担架的同志一步没迈稳滑倒了,担架脱了手,把白志文从担架上甩了出去,落进了泥泞的稻田里。警卫员连忙跳进水里,把浑身泥浆的白志文捞出来,背到担架上,抬起继续赶路……

雪山到了,担架无法使用。伤病员只好由警卫员架着走。白志文在他的警卫员搀扶下,一步一步向雪山顶爬去。忽然,天气骤变,狂风四起,鸡蛋大的冰雹劈头砸了下来。等冰雹过去了,白志文只觉得两眼昏花,呼吸急促,浑身酸软无力,走几步就要跌倒,只好躺在冰雪中喘上几口气,爬起再走一段。警卫员将白志文的右手搭在自己肩上,用身体架着他往前挪步。很快警卫员也精疲力尽了,一头栽倒在雪地上,再也无力爬起来。望着脸色苍白、累倒在地的警卫员,白志文流下了眼泪:从江西一起出来的老担架员死在行军路上,饲养员和马匹也累倒在路上,现在眼看着卫员也不行了,他心痛如绞。但是绝不能躺在这里,白志文拼命向前爬了几步,贴着警卫员耳朵用尽平生力气说:“同志,毛主席、周副主席、朱总司令都过了雪山,我们可不能躺倒在这里呀!只要还有一口气,我们就要爬过雪山去,追上队伍继续革命!起来呀,让我们一块前进!”

警卫员吃力地爬起来,跟白志文互相搀扶着,用生命的最后一点余力,和坚毅的革命意志,奋力挣脱死神之手,向雪山顶峰继续前进!

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篇2:初二作文行走在春天里

全文共 555 字

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都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。

春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了,正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢,小溪里的水清澈见底,连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢,原来春天在这里呀!

春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时,我看到了春天,小草儿都悄悄的从地下探出头来,争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面,把自己最美的一面展现给人们。

春天在哪里呢?当我走进花园时,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全绽开,红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花,人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,炫耀着自己婀娜的舞姿。噢,原来春天在这里啊!

春天在哪里呢?当我路过广场的时候,我看到了春天,人们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。看!有的人在放风筝,有的人在玩老鹰捉小鸡,有的人在玩丢手绢,还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。

春天在哪里呢?春天无处不在,只要我们留心观察,就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信,就请到大自然中走一遭,你一定会有许多意想不到的发现。

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篇3:行走的教科书作文1500字

全文共 1698 字

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中考那年,我的历史考了满分,成绩达到了惊人的巅峰,分到了高一年级里唯一一个由历史老师担任班主任的班级。

老师名叫开玉龙,第一次看到名字,就给我上了一课:还有人姓开?百度关于“开”字的第十种解释只有一个字“姓”,这让我想到了开老师有一个学生,在百度工作,负责词条编辑,建议今后可以拓展一下这个解释,毕竟这个姓太少了,我到现在还没有遇到第二个,真是孤陋寡闻。可相比开老师的博学多才,这种孤陋寡闻是完全可以忽略不计的,就好像他会写四种“回”字,而我只能在一旁看别人吃花生米,看着看着,就越发感到弹尽粮绝。

开老师是古代书生的化身。“一袭长衫、戒尺书本、之乎者也……”这是古代秀才的典型表现,与开老师不谋而合。他身材修长,气质高傲,走起路来微微生风,加上会弹几首钢琴曲,尤其是写得一手漂亮的板书,粉笔灰纷纷扬扬,横竖撇捺中见清秀工整,引人佩服。现在多媒体教学怕是早已取代传统教育模式,粉笔字也要慢慢消失于历史,这对历史来说,是一种进步,也是一种损失。

开老师讲课,自带兴奋剂,只要你不开启安眠药模式,一节课下来还是舒舒服服、轻轻松松。初中的几个同学分散在高中各个班级,历史大多是开老师教授,我们饭桌之上、归途之中、课堂之下总会说道一番,聊聊共同的话题,开老师便成了我们聚集时的话题之一。可以说,开老师的声望很高,能不约而同得到大家的“赞”,还是很不容易的。要知道,在那个QQ软件还十分流行且并不久远的过去,经常有同学跟帖打call喊之“男神”,大有一副得之我幸、不得我命的即视感。

开老师是现代武夫的代表。说武夫不是粗鲁,而是嫉恶如仇。开老师授课每每讲到兴奋的时候,总会一副“横眉冷对千夫指”的大无畏,或为鸦片战争中清政府委曲求全而慷慨激昂,或为社会主义建设受人压迫郁郁不得志而哀嚎啼叫,专注于课本的人会觉得他上的课零零散散,专注于历史的人会觉得他上的课满满当当,“宰相合肥天下瘦”说的是李鸿章,在他的课上则能分解成“宰相、合肥、天下瘦和李鸿章”。开老师一直十分谦逊,儒雅,但经常在课堂上看到他愤愤不平,或是对历史的怅惘,对旧制度的咆哮,对历史走向未来的憧憬。有同学说他像鲁迅,时而抨击不平等现象,时而走在时代前列敢为人先。

开老师极其正直,当时班级管理出现了一些不和谐的因素,有的同学像是皇帝派遣的钦差大臣“拥兵自重”扰乱学习秩序,开老师态度强硬,拒绝“搭天线”“开天窗”现象,坚持按规章制度办事,为学生学习创造良好的氛围。开老师做事认真,极其负责,一件事情从开头到最后总是用心用力,争取完美。他要求学生没有特殊情况一定要上晚自习,每到期末考试的时候,有的学生就开始“溜之大吉”,而他总会第一时间到堂到班、监督到位,观察维护秩序。记得高考离校当天,他因为嗓子沙哑,依然戴着扩音器去给我们上课,课下和同学合影的时候扩音器还没来得及拿下来,又匆匆奔向了另一个教室。那年高考前一天,手机竟然收到他发来的短信,尤其惊讶。七年后,我又特意翻看那时的QQ空间,6月6日记录着“班主任给我发了短信,好感动,加油!”可能,我们真的是他带过的“最差的一届”,但是,时间都成为了历史,每一个老师都在创造着更高的辉煌,每一个学生都在打破曾经的纪录。

去年,他带的高三班级高考取得了优异成绩,我打电话表示祝贺,当问及是否继续担任高一年级班主任时,他说“孩子太小,亏欠家人太多,不想当班主任了。”最后得知,他又成为了高一年级的班主任。

离开学校以后,每每有大的进步,我都会和开老师分享。大家在为我鼓掌的同时,他也很开心。大三时,我参与了队史的编修,毕业来单位,参与了单位史志的编纂工作,对历史以及保护历史的热爱程度,与开老师有很大关系。

龚自珍在《尊史》中提到“欲知大道,必先知史”。历史是一门厚重的学科,他对于学生思维的开拓、境界的提升以及人格的升华具有重要的影响,而这一切,都与历史老师密不可分。一个好的历史老师,会让学生充满对国家和民族未来“些小吾曹州县吏,一枝一叶总观情”的深远思考,为学生成人成才注入“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”的自信和“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的动力。

诚然,他是这样的老师,也必将会带出更多这样的学生。

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篇4:行走在楼梯上作文800字

全文共 785 字

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面对一级级台阶,我感到恐慌。

父亲,身高一米七上下,一头短发根根似短针,咧嘴笑时,双眼眯成一条线,肥胖的大肚子向外凸,似乎要把衣服撑破。

父亲,在我的眼中,时而严厉,时而和蔼。不同时刻会以不同方式引导我,指引我越走越远。

我家住得不高,但时常需要爬楼梯,在我的印象里,是父亲引领我有勇气登上了楼梯……

大概在我三四岁时吧,父亲带着走到楼梯口,对我说:“儿子,上来,上楼梯。”

我望望父亲满脸鼓励的笑容,便试着慢慢走到楼梯口,勇敢地迈上一步,由于我的幼小无力,这一脚踩空了,整个人扑了上去,“啪”,下巴撞在台阶上,撞得生痛。

我对着父亲眨眼,似乎就要哭了,父亲马上又一次鼓励我:“儿子,不哭,你已经迈上第一步了,很了不起了!”

我点点头,又迈向第二步。

“上,上去了。”

我成功地迈上了第二步,满脸欣喜,父亲更是微笑着看着我,于是在父亲鼓励的目光中我一步步登上了楼梯,这阶梯,就好比是我成长中的阶梯,我迈得如此坚实。

过了三四年,父亲对我说了一句话,令我至今难忘。

在我七岁入学那天,父亲带着我去学校。面对着楼梯上的台阶,我毫不费力地走上去。当我准备向父亲告别时,父亲招手叫我过去,神情严肃地对我说:“儿子,你还记得第一次走楼梯的事吗?”

“记得呀,怎么啦?”这时我心中感到好奇。

父亲却语重心长地说:“你开始上学了,这是人生的第一级楼梯哦!你一定要努力学习,就像登楼梯一样,越登越高,即使磕碰了,也要勇敢地站起来继续往上登,就像你小时候一样!”

我愣在那儿,一时不明白父亲话中的意思。

现在,我知道父亲口中“楼梯”的意思了。小学五年来,我走过的“楼梯”还少吗?我一次次被抛出前十级“楼梯”,但我又一次次追上来。有些人也许觉得学习、成绩没什么重要,但我心中却牢牢记着父亲那句严厉、又带着希望的话,努力将自己的“楼梯”越走越高。

面对一级级楼梯,我恐慌过,但有了父亲那句鞭策的话,再多的恐慌也都一挥而散了。

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篇5:行走在画中作文800字

全文共 788 字

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文庙,古色古香。

天空像水洗过般明澈,置身闹市之中的文庙,却有着不同的清净。青砖黛瓦,木门镂窗,被岁月磨砺得斑驳不堪,已无当初的风里。店门前敦厚的石柱上刻着精美的花纹,或是展翅欲飞的凤凰,或是腾云驾雾的舞龙,在阳光的照耀下,熠熠生辉。

行走在文庙中,注意到了那家画铺。没有多加装饰,门前也没有铺子,简单得很,轻轻走进去,空荡荡的,一张木桌,一块毛毡,列几支笔。笔架旁的茶壶騰绕着袅袅雾气,似从历史长河深处流出,源远而流长。在芬芳馥郁的茶香中,只有他,身着一件样式老旧的中山装,脚下的皮鞋擦得发亮,两鬓苍苍,伫立于桌前。他的眼眸如一江澄净的湖水。老伯伯也注意到了我,嘴角绽开和蔼的笑。

走近,他的面前铺着一张空白的宣纸。他将毛笔蘸了热水,在墨盘中轻点,清雅的墨水落在宣纸上,淡黑氤氲,绽开美丽的花朵,一笔一画,汇聚成一条芬芳的兰溪,一叶孤舟、几抹远山,无多加修饰,留一片空白。正是这份留白,引人遐想。我仿佛行走在画中,思绪随之千变万化。大地泱泱,白雪茫茫,“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一百。”风里雪里,孤身一人看雪,心中的清高自赏,卓然不群何人能懂?“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”岁月静好,烟雨朦胧,乘一叶小舟,钓一份悠然自得。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”天地尽染,秋野喧腾,停舟浮于水上,看一抹红枫如火……

一怀情绪,满纸烟云,意到笔随,此处无物胜有声。行走于画中,千山万水,如他的心。包容万象。

惊叹,留白——黑为墨,白为纸,三笔两画,神韵皆出。他将中国传统之精华融于画中,成熟与意境融于画中,于方寸之间勾勒天地,于无画处凝成妙境。

顾城曾说:“只有当你什么都不奢望时,一切,也许都会如期而至。”他便是这般吧!心中留白无杂念,即使身处闹市,胸中也有大丘壑,也许,真正旷达的人生,无需浓墨重彩,寥寥几笔轻描淡写,便可知足常乐。

行走在画中,感受一份旷达,便觉心园不再荒芜。

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篇6:行走在幸福中作文450字

全文共 521 字

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“失败乃成功之母”,这是中国人最常说的一句话了,著名科学家爱迪生就是在数不清的失败中发明出了电灯。其实,在人生的道路上能遇到挫折也是一种幸福

五年级第一次月考,由于我刚到转到新学校,对这种每个月都要检测一次的方针不太习惯,所以我辜负了众多老师和爸爸妈妈的期望,三门主课中的两门考得都很糟糕,都只考了80多分, 这对平时成绩都很优异的我来说,无异是一记晴天霹雳 ,我的心情一下子跌到了谷底,脑子里一片空白。回到家,当我多多嗦嗦地拿出考卷给爸爸签名过目时,原以为爸爸会狠狠地骂我一顿,可是爸爸没有,他的手颤抖地签下了名字,一声不响地回房间去了,可我看得出,爸爸的眼眶溢满了泪水,他辛辛苦苦为我找好学校,多么不容易啊,而他所花费的心血却只换来了这些。我想了很久,冲进了爸爸的房间,爸爸正在呜咽,见我来了,他问道:“还有什么事吗?”我抑制不住内心的激动,一头钻进了爸爸的怀里,小声抽泣着说:“爸爸,我今后一定努力学习,一定把第一名捧回家。”说着又往爸爸怀里钻了钻,爸爸抚摸着我的头说:“小傻瓜,只要你尽力了,爸爸也就满足了。”

从哪里跌倒就从哪里爬起来!自此以后,我更加勤奋了,如今,家里的墙上贴满了我的金灿灿的奖状。是的,有时侯遇到挫折也是一种幸福。

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篇7:行走在春天里

全文共 569 字

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如果冬天过去,春天还会远吗?——题记

是啊,春天总会带给人们一种活泼,富有生机的感觉。春天是温和的,是生命的代表,是青春的象征。鸟儿北归,树木发芽,泉水叮咚无一不让人们搞到冬天的存在,它已经被春姑娘叫走了。尽管北国的春天是多风的,却为春天增添的几分生气。

春天是青春的象征,正如我们,朝气蓬勃,精力充沛。每个人的心中都是春天,即使有时会发点儿小脾气,如乌云密布或者是瓢泼大雨,但雨过天晴之后,依然是万里无云,那雨中的黑暗与阴霾也消失的无影无踪。毛爷爷说过:“青少年是早上七八点钟的太阳。”是啊,我们是刚刚生气的太阳,我们的万丈光芒还没有绽放,可我们又拿什么来绽放呢?

现如今的青少年,可谓是养尊处优,常常是衣来伸手,饭来张口。在任何困难面前,一是逃跑,二则搬救兵,找父母帮忙,而父母呢,因为大都是独生子女,捧在手里怕掉了,还在嘴里怕化了,简直是一呼百应啊!我想他们所绽放的万丈光芒也许耀眼,也许令人乍舌,但那是没有真正的价值意义的,我们应用自己的实力证明自己,那才是真正的人生价值,

我们都是青春的孩子,我们都精力充沛,我们都体力旺盛,我们为什么不全神贯注地去学习呢,我们可以的,我们完全可以,因为我们正经历着春天。

春天是四季的基础,只有在春天打好基础,在夏天才会成荫,在秋天才会结果,在冬天才会御寒。我们的人生正处于春天,让我们一起走在春天里!

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篇8:行走的风景作文1000字

全文共 965 字

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山蓄灵泉,水生万物,翠林修竹,莺歌燕舞,行人远游。几乎每年,我都会出门远游。

今年暑假,我来到了青城山。

清晨的山脚下,却已是熙熙攘攘,人们三三两两聚在一起,有的高谈阔论,有的伫足远望,有的品尝特产,步履匆匆的游人们,来往穿梭,好生热闹。

开始登山了,澄净的阳光被层层绿意吸收,斑驳地影射在青色的石板上,拾级而上,山谷美景渐收眼底。苍劲的古树深深扎根,龟裂黝黑的年轮历数山林千年岁月。远方竹林成海,碧玉雕琢的竹叶轻灵地颤着,瞳孔似乎都被染绿了。风起云涌时,碧叶扬起,排山倒海地竹浪汹涌,柔韧的竹叶彼此厮杀,竟硬生生迸出金石之声。群鸟惊翔,纽扣般大小的人四散在山野间,何等渺小。

兜兜转转来到山腰处,风渐渐平息,山间的云雾散开,光明盛起来,犀利起来,几块宝石似的湖泊随意地嵌在山腰,阳光在湖面上粼粼地闪着,游人如织,我坐在湖边的石阶上,捧起一掬流水,水很凉,但不冷,顺着指尖一直沁入心底。不远处,几个女孩正在湖滩上嬉戏,有的一身碎花布裙,有的乌黑的秀发高高绾起,有的轻盈在地乱石间跳跃,周身焕发出小鹿一样的活力。纯净的笑颜点点绽开,沐浴在光明之下的女孩们,像折翼的天使。我怔怔地望着她们,青山绿水,和风暖凞,还有天使般纯净的女孩,这一切就像一幅画,是这世间最纯粹的风景

愈往上行,人愈少,海拔已有数千米了,空气变得稀薄。人们已经做不到像刚上山时,一边谈笑风生,一边欣赏秀美山景了,说话声渐渐少了。有的不由放慢脚步,但遥望仿若触手可及的峰顶,又咬牙加快了步伐。我也有些力不从心了,停下脚步,抬头仰望——在巍峨的山峰前,蜿蜒的山道上,人们就像一粒粒星星,缓慢地,步步向上爬,又如一条慢慢前行的长龙。

我深吸一口气,努力拾级而上,前面有人坐下来休息了,更多的人微弓着腰,似乎正用力牵动身上每一个细胞,向上,再向上……谁也不想成为团队的拖累,搀扶着,鼓励着,迈向那通向天穹的山顶。

我终于站在了峰顶,默然地注视着脚下一望无垠的绿野山峦,看着后来者正缓缓向上,又望着远方那不知名的飞鸟在云海中纵横飞旋,洁白的翔羽迎风猎猎地颤动。真美!

走过很多地方,看到了很多,也似乎领略到很多。山是景,水是景,人亦是景。置身于天地中,我们往往才能褪去俗世的泥垢,展现出人最本质的美好,或是纯净,或是坚毅。这样的我们,重新融入自然的骨血中,与山水一起,化为世间最美的风景。

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篇9:行走在风中初一

全文共 805 字

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背着行囊,迎着,我踏上旅途,一路寻找,来到岳飞庙,再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧;来到“九一八”纪念馆,许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。

伫立风中,冷风如刀,心似冰冻。

寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。

深冬,依旧是如刀冷风。

我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。

皑皑的白雪,在风中唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?

抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

没有民族之魂的人岂不是行尸走肉,任人宰割?

或许,它曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅盘将会变作一只火凤凰腾空出世!

我的心中有一团烈火在风中熊熊燃烧,继续行走,青岛五四青年的“还我青岛”的口号;岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印;看林则徐广东虎门销烟的烈火;听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩,这不正是民族之魂的写照吗?

在刺骨冷风中,我终于找到了。是啊,为什么再也没有列强侵犯我们的国土?为什么中国的发展日新月异?为什么这儿举办了“无与伦比”的奥运盛会?因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂!贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈!在苦难中我们造就了伟大,我们创造了辉煌!

再次伫立风中,在缄默了的遗迹前,我寻找到了民族之魂,它永远是我们民族伟大的精神力量,让我们在历史长河中继续旅行,寻找那遗失的精神财富.

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篇10:行走课堂作文600字

全文共 642 字

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一千多年前,诗仙李白辞别官场,执一壶浊酒,在青山绿水间印上自己的足迹,留下了优美的诗篇;几百年前,徐霞客放弃科举,着一件长袍,在大好河山中泼墨著书,留下了不朽的佳作。可见,在中华民族五千年的历史中,旅游一直是文人墨客最热衷的一项活动之一。

我也热爱旅游。小时候,拉着父母的手去海边拾贝,去林间奔跑,一直是我喜欢的活动。我曾到东北踏雪,去云南探险,赴北京参观,足迹踏遍了大半个中国。后来,随着学习任务的加重,父母不再带我去旅游了,理由是旅游太浪费时间,把心玩野了影响学习。但我不赞同父母的观点,我认为旅游并不会影响学习。试想,在旅游过程中我们可以开拓视野,了解不同的风土人情。我游过兰亭,才真正懂得“曲水流觞”的含义;我到过雪乡,才真正懂得“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的意境;我到过草原,才真切感受到“风吹草低见牛羊”的情趣。旅游能让课本上的知识活起来,让我能更好地理解课本知识,加深对知识的印象。

在广袤的大地上行走,我们还能收获友谊。在火车上,在轮渡时,你可以和同行的人畅谈一宿。不用美酒,只需清茶一盏,足矣。“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”旅游能让我们有更多机会遇到知己,播下一棵友谊之树。

在外旅游,不仅仅是享乐,更多的还是锻炼与体验:即使体力透支仍坚持翻山越岭,在山顶风儿的吹拂下,会感觉自己神清气爽;在蒙古草原上骑马飞驰,看草原无垠,也未尝不是一种难得的体验。

穿行在青山绿水间,看尽云卷云舒,再对红尘时便有一种不拘一格的豁达。旅游,不仅仅是一种享乐,更是一种不可或缺的生活体验。

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篇11:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 1395 字

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树,预备了甜美的 果实,鸟 儿飞在空中,只匆匆一瞥,心,便牵了去。如果一种食物可以如此美丽,还有什么理由飞翔?还有什么必要远足?

树,预备了飘香的果实,鸟儿从此经过,只轻轻一嗅,便已陶醉,如果一种食物可以发出如此诱人的气息,还有什么理由停下匆匆的脚步?

有时,弃置是新生的另一种写法!

我是一朵柳絮,长在美丽的春 天里,因为父母 过早地将我遗弃,我便和春风 结为了知己;我是一朵柳絮,不要问我的家在哪里,愿春风把我吹送到海角天涯 ,我要给大海的角落带去春的消息……

记得张晓风《热爱 生命 》里那纷飞的柳絮,漫天飘飞的场景,更记得那惊心动魄的场景是如何让一个过路人产生深深的震撼和留下无法磨灭的印痕。

我不知道那柳絮是带着怎样的心绪,可是它不管旁人如何为它的飘走忧伤 ,为它盛大而质朴的迁徙感叹,它以自己 的方式,进行着在浮尘中的“自由行走”。风是它最美的问候,只需它它不用言语的一抚,便一起遨游整个尘世,他们相互相互依偎,一起吹乱行人的发丝,拂过行人的脸庞,你的心可以为之萌动,为之追逐,却不能将它挽留在手。就像烟,它是不会让人懂得,当它化作尘埃时是怎样的温暖,它宁愿留下一地冰冷的幻象,一地破碎,你可以为它哀伤 ,为它悼念 ,却无法改变它的坚持。

尘埃浮游天上,蒲公英去了远方,柳花与风飞翔……它们用自己纯粹的姿态触摸自然,存在着,生命着,自由地行走着,“质本洁来还洁去”,像花一样张弛着自己的生命惊羡于天地间,不娇不艳,不紧不慢,只是他们逃离了生命的束缚,努力寻找着不可替代的远方,是一朵自由行走的花。

看过《流浪的二胡》,那漂泊如三秋桂子,惆怅如初夏 细雨 ,幽怨如深秋桂子的精灵,漂泊在六朝金粉、王谢侯府的秦淮,还有三秋桂子十里荷塘的钱塘。太多的声色犬马,太浓的绮丽繁华,留不住二胡自由的行脚,牵挽不住二胡我行我素的一腔一调,而因落魄而华丽的阿炳读懂了它的生命,在映月的二泉边为自由填词,一弯月瘦了,有一弯月瘦了。

有人说:想要忘记流浪,却铭记了丝竹;想要忘记二胡的那一抹忧伤,却记住了纤道、乌篷、雨巷、石桥、谷场、茶肆的江南 。是杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南注定了二胡流浪的行脚。我想,虽然江南于二胡若合一契,一拍即合,但二胡天生不羁的行脚愿意为它停留终生吗?不然二胡的名曲怎能流传于世?

诗人说:流浪是另一种生命的鲜活。我不懂,然而我知道,流浪是为了寻找可以令自己安然栖居的地方,就像天上一朵漂浮的云,为了世间一颗行走的草,温情地化为一泓碧潭,把偶然的相望滋养成永恒的相守。茫茫世界,只为顺应心之所向,便要为之奔波一世,他们流浪的方式在诗人眼中是一朵自由行走的花。

沧海心灰灰,月落孤山隐,寻觅天涯路,独在杯中吟。想做一名行者,行到水穷处,坐看云起时。用安然恬静的心态面对世界,感悟这一路上那些不曾驻足停留简单质朴却浪漫得清冷孤傲的梦 ,如果它们哀愁,我会将它们无限的哀愁永远 沉淀在记忆 里,隐入心底。走在一个生命与另一个生命的边缘上,模糊发现:不是我在用生命收藏记忆,而是记忆进入我们的生命,用一帧帧定格的年华,做成了我心中永不褪色的风景。让我明白不要在旅途中去采摘花朵来保存,因为一路上,花朵自会开放。

后记:

也许会有鸟儿失去果香的叹惋,也难免会有蒲公英思乡的惆怅,可能会有二胡不合众人的失望,但我还是会飞翔,就像许飞唱的那样:我要的坚强 ,不是几双翅膀,自由是个不能代替的远方……

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篇12:行走的艺术梦想作文1000字

全文共 920 字

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绘画,一直是我所热爱的艺术,不因别的,只因一句话。

爱上绘画,源自一个明媚的午后,在巷口一个姐姐正认真地写生,街头小巷的古砖、行人和牌坊栩栩如生。我惊呆了,从心中滋生了一种渴望——我也要像姐姐一样,背着画夹创造美。如此一来,我便踏上了绘画旅程。

写生,老师让我一个人去附近的教堂,画飞翔的鸽子,画木质的阁楼,画一个又一个虔诚的人们。很好看,也很像样。可是总和老师要求的不一样,不生动,我的画技也停滞不前。“用心去画,用心去感受美!”老师总是这样对我说,可我还是不明白:画就是画,不可能像相片一样精准,也不会活起来,又有何生动可言呢?尽管这样想,但我没有说。

去教堂写生其实很好,可以在绘画时听见管风琴雄浑的声音,然后画教堂墙壁上精致的浮雕,很享受。唯一让我提不起兴的是老师对我作品的态度,甚至有一次,老师把我画的鸽子传给同学们看,还严肃地批评了我:“用心!对你的作品负责!”一副很头疼的样子。我的信念动摇了:我真的能画好吗?要明白,我盯了那只鸽子看了很久才下了笔,画出了我画的最拘谨的一幅画,却得了一个“败笔”的评价,如果是你,你也会哀伤的。“由心去画”我也试过,杂乱的线条令我厌恶。

哦,我画的真的很难看么?

我一连一个月都没有去教堂,因为难过。看来我是带不来美的享受了。

直到有一天,一句话触动了我,让我一下子恍然大悟,这句话是这样的:绘画的真谛,就是行走于色彩之中,寻找丢失的瞬间,和曾经失落的梦想。对啊,我的梦,我的爱,被我遗弃在世界的一角,沦落下去,淡成一个影子,和黑暗融为一体,好似从未光鲜过,真的要这样下去吗?不,我不会丢弃它。

又是周末的午后,我拎着铅笔和画板,再次来到了教堂,不顾别人诧异的目光,我坐下来,看着光影之中的尖塔钟楼,就是它了,我呼了一口气,把它画下来,记录下来,宛如珍藏一个不醒的梦,一个梦想。

管风琴停止了独奏,我的老师悄然而至,站在我的身旁,四周好静,简直能听见鸽子的扇翅声。“你终于明白了。绘画,用你的笔记录美,记录飞翔的鸽子,安静的阁楼,不同的人。用心去感受,感受美与你共同的心跳。”

我的笔游走在纸上,我的爱,我的梦,今天终于得以一圆。

的确,画的真谛,就是用笔穿行于色彩之间,寻找丢失的艺术瞬间,以及曾经失落的梦想。

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篇13:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 265 字

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雪,一枚自由行走

坐在琼花素裹里

为大地梳妆

为山水着色

着一片素白

涤染内心的尘埃

雪,一枚自由行走的花

走在一首诗词里

娓娓道来是静婉

是细腻

是时光深处切与深情

相拥的温度

雪,一枚自由行走的花

落在梅的心蕊

点点素白

给高洁添了几笔悠雅

给风骨点了几许深韵

梅的清逸,雪的灵秀

一场旷世的邀约在神圣里铺就

雪,一枚自由行走的花

润进你的眸里

便有一汪多情的深水

流淌于月光之中

惹了风烟最绵长的念

旖染了山川水湄一样的情怀

雪,一枚自由行走的花

落在你的掌心

且与你心的温度契合

一朵光阴的故事

便在岁月静好的词章里走出了一枚

晶莹的旖旎

你可知道,那是一缕雪魂

于清绝里

裁出的诗意

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篇14:行走在路上

全文共 332 字

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梧桐树的叶子遮住影子,这个阳光明媚的午后,不再是咖啡清香,换是漫无目的的行走

有时我在想,在改变面前,我们究竟来怎样反应才好。是顺应呢,还是换一种方式去反抗?

夏风吹着树叶,哗哗的像是在回应我的话。人一旦习惯了一种姿势,总是难以再改掉。即使你认为已经很容易的刻意的改了,但是在某个不经意的时候,不经意的,它就出现了。一如仰望。

诗经里说:知我者为我心忧,不知我者谓我何求。

也许,并不是其他的在改变,而是你自己在改变。所谓成长,总是以失去为代价。

而往往你认为你失去了,往过经年却又恍悟,你似乎从来没有获得,所以也算不得失去。然后觉得那时的自己真是迷惘执着了。

没心没肺的简单的快乐真的很幸福。人总是怀念,然后发现苍老。

所以,我想,我真的就是走累了,歇息一下。然后继续行走。

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篇15:行走在路上

全文共 717 字

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人生之路很长,但终有尽头。回头来看看,一步一个脚印[注:比喻做事踏实。]。这条路因所存在的意义而宽阔、平坦。——题记

人生的道路就像一条没有光线的道路。不要害怕什么,只要充满信心踏踏实实充满信心的走,自己身上所散发出的光彩,就可以照亮前进的道路。

回首走过的路

现在都已经上了初中了,我小学的时候,还是妈妈给叠被子,妈妈送上学。而现在变成了住宿,自己能把被子叠得如豆腐块一般,也能把床单铺的特别平,还能把地打扫得很干净。这期间,不知因被子没叠好,床单没铺平,被老师骂过多少次。也不知道,因为还像小学一样懒惰,不愿思考,做题马虎而被老师批评过多少次。现在,老是不着重点名批评我了,虽说做的还是不大好,但是起码进步了。这些都算在变化吧!我发现,只要一步一个脚印地走,就一定会成功。比如说这三次月考,各科成绩有的进步有的退步了。进步的表明吸收的好,每一步都踏实地走了。而退步的呢,则是没有认真分析每一题。所以进步的应该接着努力,而退步的因该反省自己,并补足缺点,回首走过的路,我获得了许多道理。

眺望以后的路

以前的路虽还算是平坦,但以后的路就不一定了,也许会有挫折与坎坷,只要充满信心与勇气坚持不懈[注:坚持到底,一点不忪懈。]

的走下去,就一定会成功。我制定了一个学习目标,我一定要想方设法[注:想种种办法。]的超越自己。切记:现在的光芒只能照亮自己所处的地方的光明。不管未来的坎坷有多么大,一定要克服,不要祈求别人的帮助,要靠自己,勇敢的走下去。

人生之路,炫丽多彩,随会有尽头,但生时所存在的意义与价值,是靠挫折与坎坷体香出来的。人生的路,不一定会一帆风顺[注:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。],坚强的走下去,活出最亮丽的自己。

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篇16:行走在春天里初三作文

全文共 1133 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春风一掀起三月的盖头,人心就醉了。粉嘟嘟的桃花粉嘟嘟的笑脸,粉嘟嘟的嘴唇粉嘟嘟的诗意;红彤彤的桃花红彤彤的嫁妆,红彤彤的衣衫红彤彤的发簪;还有那白若云朵洁似雪的白桃花,好像非要跟梨花一较高低。这样的胜景,几百亩山地似红霞披肩,层林尽染,美哉,壮哉!假若你牵儿带女游弋其中,哪里还要去羡仙慕神?你就是仙,你就是神,今年的蟠桃会上一定有你的一席之地。所以,每年三月份到凤台茅仙洞或寿县郝家圩看桃花的人络绎不绝,几十里长的马路两边连个停车位都很难找到。看花的人融入花海,赏春的人化作春景,你拍花枝俏,我拍景依人,花笑人痴情,人醉花解情。牵牵扯扯,缠缠绕绕,忽而你追我赶,忽而驻足吃点水果。人们把自己给了春天,春天把希望放在枝桠。

“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。偌大的桃源如果只是桃花,看久了也会有视觉疲劳。你看,那几株梨花树间有大片油菜花,金灿灿明晃晃抢人眼球。如果不是绿叶相称被菜苔高高举过头顶,我还真以为找到黄金宝藏了呢!四个花瓣的油菜花瓣瓣都圆,四个圆瓣几根花蕊构成一个个小太阳光芒四射,怪不得春天如此温暖,如此祥瑞!几个孩子在菜花间寻寻觅觅,三两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。快拍,抓拍的效果往往甚过刻意的设计。一副照片,黄花做背景,笑脸是主角,童趣童声童乐永远定格在这个春天。无论何时何地回忆起来也是快乐,也是幸福,也是父母眼中最美的风景。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。桃花开的时候来赏杏花虽然有些迟了,但杏花的风采依稀可见。片片粉红或瓣瓣纯白,过早地挑起春天的门帘。你还没有准备好迎接她呢,她已经怒放了青春。余下的时间,你可以静候杏子的茁壮成长了。每年阳历五月份,性子急的杏子——麦子黄已经上市,酸酸甜甜令你欲罢不能!

“阳春三月三,荠菜当灵丹”。春天是花的海洋,花的世界,花的时空。春天也是荠菜生香,菜篮不空的季节。阳春三月荠菜正旺,一颗颗贴地而生,没有白菜的庞大,没有菠菜的青涩,没有大蒜的挺拔。无论哪里,只要有土便可安家,便可轻松生长,抗灾能力超强。即使是硬土块石缝间也非得展开身躯,迎风前进。荠菜可以凉拌,可以包饺子,可以下面条,可以包馍馍……“三春荠菜饶有味,九熟樱桃最有名”,说的就是荠菜的“美味”吧。

至于那些“野火烧不尽,春风吹又生”的小草和小草花便是春天的舞台。她们不分昼夜向上再向上,突破再突破,舒展再舒展,极至山无楞水无边,她们也不觉得累不觉得苦。对于她们来说能来这世上走一遭便是追求的开始,青春的绽放,辉煌的创造。是的,她们不虚此行。如果没有她们这个世界将是光秃秃的,毫无生机与活力,充斥在人们眼里的只有灰色和迷茫,只有单调乏味与灰心绝望。所以,如果说红桃白梨是春天的新娘,小草当之无愧是春天的新郎。

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篇17:爱的行走作文600字

全文共 639 字

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“公益亲子行走——二十四公里!”怀着满满的好奇,我和妈妈都被这则特殊的广告所吸引,报名参加了这项活动。

别说,参加这项活动的人还许多,活动现场里挤满了人。一位老师开始指导我们做热身运动,可我的脑海里早已被兴奋占据了,哪里听着进去啊。徒步开始了,不等别人叫,我早已拉着妈妈“飞”了出去。

刚开始的几公里走起来很轻松。“其实也没有什么难的吗。”我不以为然地想着。这几公里几乎是以兔子的速度跑完的,可我却丝毫没有在意走在后面的妈妈。渐渐地,我的腿开始酸痛,妈妈很快赶了上来,见我这无精打采的样子,妈妈像是开玩笑又像是鼓励我似的说:“怎么啦,开始时还生龙活虎,怎么这会儿就蔫了?你的腿都快和我一样长了,怎么还跑不过我?”我一听这话就生气了:“怎么会,你看我,不好好的吗?”说着便昂首挺胸地大步走着,而妈妈则会心一笑——哦,明白了,这是激将法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。两个小时过去了,我们便走完了大半路程。

凡事都不可能一帆风顺,我的左右脚各起了一个泡,走起路来像走在针上似的,我有些想放弃了。

妈妈也看出我的异常,便示意我坐下,然后摘下鞋,脱下袜子——原来妈妈也起水泡了,还比我多。这时我才想起妈妈的包比我重的多。

离终点只有三公里了,我几乎感觉双脚都不是自己的了。“加油,只有三公里了!”妈妈接过我的包,拉着我冲向了终点。

那时我才发现,这时一场的行走,有妈妈对我的爱,也有我们对公益事业的爱。难怪我能走下去,原来是爱的力量啊!真是应了那句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇18:行走在历史中作文800字

全文共 916 字

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历史如长河般,从远古滚滚咆哮而来,裹挟着中华千年文化与历史。正如李白所感慨的今人不见古时月,今月何曾照古人。在浩渺的历史长河中,人生显得多么的短暂与渺小啊!谁又曾见证那段历史呢?而若是问对历史的评价,我认为故宫就是一个代表,它的繁华或是衰败,不正式中华历史的写照吗?

昨晚我在紧张的学习之余。信手拿着金大侠的鹿鼎记,翻了起来。一个恍惚突然觉得不大对劲,我的复习资料怎么没了?一摸投可好!头发也没了!就脑后有个很长的辫子,身着鹿鼎公的官服,看着门口的亲兵,我恍然大悟!我穿越到了清朝!这里是哪儿?我一出门就听多隆跑过来,“韦大人,皇上宣你过去,好像要与罗刹人谈什么赏赐?”于是急匆匆地拉了我去。一路上宫殿林立,士兵、宫女、太监、大臣见了我都恭敬地拜见。养心殿!这不是故宫吗?我想,这可真繁华呀!卫兵森严,宫女们手拿花篮,中间还有精美的糕点。一切井然有序,皇家的气派从中流露了出来。还来不及想,只见多隆拉了我一把,向皇帝跪了下去,礼毕之间皇上在房中正与国外使节谈话,见我进来,一笑问:“小桂子,你看赏些什么好?”“就那些电信、玉器、珐琅,让他们见见世面。”我把途中所见一一说了,皇上一纸礼单递给了外国使节,我见外国人笑得合不上嘴,跪下不停地道谢。我由衷的感慨,历史上的康乾盛世果然名不虚传,康熙真厉害,国富兵强,外国人都这么恭敬!忽然,我脚下一空……

这是哪里?!四周的断壁似乎诉说着它的不幸,周围尸身遍地,宫女的哭喊声不时传来,死去的卫兵还拿着刀剑,这是人间地狱?只见前方大喊大骂的外国士兵拿着金银。还是在养心殿前,可这却好像是地狱一般,火烧起来了,我眼前一黑……

我一睁眼,周围还是卷子们,可我的心却无心再学。从故宫的繁荣、外国使臣的恭敬,一直到烧杀劫掠的外国士兵,耀武扬威的八国联军,让我感慨万千。中华自清初强盛,到了破败的近代,故宫也是亲历者与见证者,故宫向我诉说着朝代兴衰:故宫的不幸不是故宫的错,是时代统治者的落魄!是国力衰败,闭关锁国的必然结果。覆巢之下,安有完卵?行走在故宫里,就是行走在历史中,穷则思变,变则图强。现如今,故宫如一个沧桑老人般的依然俯瞰着北京城。希望我辈自强不息,续写历史的辉煌。让故宫和我们一起扬名于世界。

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篇19:蜗牛行走的秘密作文400字

全文共 450 字

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星期天,我在家里闷得慌,便在外面捉了一只蜗牛在家里观察起来,蜗牛背上背着一个圆形的外壳,周围还有一圈一圈的螺纹,漂亮极了。

一到家里,我便把蜗牛放在地板上,可能是来到了一个陌生的环境,蜗牛害羞似地不敢把头伸出来,过了好几分钟,它的头总是缩在壳里。这个壳是蜗牛的家,也是蜗牛的盔甲,可以保护自己,抵御外敌伤害。那么,这个壳到底有多硬呢?我把它从高空抛下去,外壳没有破,完好无损。这一震动,惊动了蜗牛,只见它探出了半个头,那神情,像是侦察兵一样,偷偷摸摸,待查看后,觉得没事,又把头缩了回去。

估计它的头再也不会伸出来了,不耐烦的我便回到自己的小房间开始做作业。过了一会,我做完作业,回到蜗牛原来的位置,可是蜗牛不见了,我到处找它都找不着。

突然一条细细的线出现在我眼前,我匍下身子,用鼻子闻了闻,哇!好臭。为了找到蜗牛,我只好按图索骥了,沿着线一路寻找,终于发现了沙发底下的蜗牛。我上网查了查,原来蜗牛一边走一边会放出这种液体,它是靠这种液体加快自己前行的。

世间万物都有它生存的方式,我获得了蜗牛行走秘密

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篇20:行走在路上

全文共 2775 字

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这位姑娘的愿望证实了我说的话,也证实了我到南疆确实是在生活,看我从生活中淘到了什么!所以我扫了一眼李斌。

小姑娘一路上给我指点着窗外的风物,还教我叠千纸鹤、叠星星,我简直乐坏了。

“你叫什么名字?”

“祖尔古丽。”

她撕一张叠千纸鹤的彩纸,认真的写了出来,“古丽是花的意思,祖尔古丽的汉语就是多花的意思。”

“噢,很多花儿,好美!”

“你的家就在乡上吗?可以带我们看看博斯坦吗?”

小姑娘解释了半天,我听不大明白,好像是说她哥哥骑摩托车来接她,她们家不在乡上。

“你们家不在乡上,在村里吗?村庄,村庄你知道吗?”

她连连点头:“知道,知道。”

“你哥哥来接你吗?”

她好像没有听明白,但是点了头:“我们家有七个孩子。”

“七个!”

“是的,有哥哥有姐姐。”

“你多大了?”

“十八岁。”

“你是你们家最小的吗?”

“是的。”

“那你们家最大的孩子多大了?”

“我哥哥吗?二十七岁。”

“就你一个人上学吗?”

“不是,我的一个哥哥去年从医科大学毕业了,一个姐姐在博斯坦小学当老师,我在上高中。”

“哦,你们家这挺好的。”

“我爸爸妈妈也很支持我上课,——全家都很支持我。”

我想到了我的那些学生,她们才初三,父母也不太理解她们的想法,她们的命运远不像祖尔古丽这样几乎已经明朗,“你真是太幸福了!”

“是的。”

“你去过医科大学吗?……见过医科大学的照片吗?”

姑娘摇摇头。

“那没什么,反正明年你就可以见到真正的医科大学啦!”

女孩听懂了我的祝福,用力点点头:“嗯!”两眼放出自信的光芒。

“前面就是博斯坦乡了”,祖尔古丽指着窗外叫道:“这是草原,夏天非常美丽!”

“确实是这样!”

车子路过最后一个小村庄的时候,祖尔古丽告诉我:“这里2008年发生了7·5级地震,一个村庄的房子都塌了,努尔·白克力都来了,这是国家在这里给他们盖的房子。”

“08年?7·5级地震!”

“是的。”

“这些都是抗震房是吧!”

“是的。”

“你觉得政府怎么样?”

“很好。”

“你觉得努尔·白克力怎么样?”我小心翼翼的问。

“我吗?我觉得他很好。

我正视她,觉得她是真诚的。

“你知道自治区书记是谁吗?”

“书记?是——”,我看她很用力,就用唇语说出了张春贤的名字。

姑娘脸红了:“不知道,——我知道上一任是谁?”

“是谁呢?”

她又想了想,扑哧一笑:“忘了”,然后拍拍前面的一位中年人,用维语问他,那人大声说:“@##¥吗?张晓峰。”女孩飞快的转头跟我们说:“张晓峰!”

这回轮到我们面面相觑了。

到了博斯坦,祖尔古丽下了车,把行李放到旁边一家商店里,就出来陪我们找饭馆吃饭,在饭馆里我们碰到了刘志。吃晚饭,我跟他说:“我们要去学校了,你哥哥还没来吗?”她一脸茫然,谢佳慧说:“刚才那个商店是她妈妈的店,她妈妈在乡上开了个商店,是不是?”祖尔古丽点点头,我说:“那你陪我们去逛逛你们学校吧。”逛完了学校,她就跟我们伙兮了。下午去逛街看麻扎,几次在店门口碰到她,亲切的跟我们招手。她是我们旅途中的一个好伙伴,我要尽量真实的记下她。

但到了饭馆吃饭时,主角就已经是刘志了。

进到饭店里,我问波拉提这里只有羊肉吗?有么有牛肉和鸡肉,坐在门口那位六十来岁的健硕婆婆嗓门真大:“你说的是牛肉吗?没有,这里不是乌鲁木齐,没有牛肉。”汉语带着浓重的甘肃腔,一座皆惊:“汉语如此了得,这下可方便了。”

我问这里只有羊肉吗?

“有鸡肉”

“我要鸡肉拌面”

“我也要”

“我也要”

“四份鸡肉拌面,三分过油肉拌面”

我们七个坐下,婆婆问:“你们是从乌鲁木齐来的吗?”

“是的,但这次是从和田来的,我们是支教老师。”

“到这么远的地方干什么呢?”

“旅游”

“旅游?”婆婆眉开眼笑,好像奶奶在责怪孙子干傻事一样,她的面孔极具威严,慈爱乍露,真让我们感到温暖。

“这里有什么好看的?”

“我们是来爬昆仑山的,到了才知道离昆仑山还有一百多里。”

“就你们几个吗?”

“这个是我们在车上认识的学生,你们乡上的,现在是我们的导游,就我们六个,——我们在这里有同学。”

波拉提叫起来,又听到身后那刻意的山东腔:“呦!呦!这是谁呀!”——刘志来了!他正好到饭店开的商店里买烟。

我们招呼他坐下,“到了怎么不给我打电话呀!”

波拉提说“我们正准备吃晚饭就过去呢,这是我们的导游,你们学校就在旁边嘛!”我给他介绍了祖尔古丽。见我们相谈甚欢,婆婆大声问刘志:“你的朋友来了,你不请他们跳舞吗?”刘志没听清,啊了一声,连声说:“跳!跳!”。婆婆显然汉语很好,便自叙家世起来,她二十七年前来到策勒,就她一个人,拖几个孩子,那时候真苦得不行,现在终于熬出头了,这家店是大女儿的,她从策勒来看大女儿,已经住了两三个月了,我们听完她讲的真的很同情她很钦佩她。老人心地很好,说她在这里盖了房子,装修得很好,本来送给女儿,结果女儿一家开了这家饭店,平时就住在店里,在县上又买了房子,盖得房子就没有人住了,如果我们今晚上没地方住,可以住到她的房子里,被子电视都有,“听到没有,如果你的朋友没有地方住,可以住我的房子里,问我钥匙。”刘志说:“有地方住,有地方住。”谢佳慧说谢谢您,我们今晚要住山上。

“住山上?”婆婆吃了一惊:“怎么住?”

“我们带了帐篷。”

婆婆又是一副自家孙子干傻事儿的神情。

刘志说不要住山上,住山上干什么呢,我们学校地方大的很,有住的地方呢。

快吃完饭的时候,刘志把李斌扯到一边,回来后就付了帐。我们吃了七十多块钱,刘志付了五十。

两天里刘志陪吃陪玩,极其细致的尽了地主之谊;他懂维语,又有真性情,和门卫、厨房伙计、副校长打成一片,把我们的行程安排的无可挑剔;昆仑山峡谷中趟着冰水接送女生,临行送水送果子,虽破产而无怨,大大改善了我们特别是女生对他的成见,赢得了我们一致的感谢。回策勒的车上,谢佳慧赞他维语通神,远迈中语;吴亚楠说她以前不喜欢刘志,刘志很难得到女生的认可,现在觉得他很有责任心;我们和他使劲握手,到开车没讲一句话。我们觉得刘志蹲在车门口啃苹果抽烟旁若无人的姿势很帅。刘志给我们讲了他惩治坏学生的办法,对我们为人师的很有教益,他让学生一个揪住一个的耳朵绕成一圈,惹得我们大笑,又说很多男老师把屎拉在坑外面,一次教师大会开完,校长说女老师可以走,男老师留下,然后语重心长的说:“往后拉屎要蹲对点儿。”其实这两天刘志给我的感受绝非简单的描写可以了结的,接下来我会尽我所能描绘他,他是那样经典的一个人物,我无叶芝的叙事能力,也就不能重现王尔德的精彩,但接下来我会努力记下他的。

相对而言,现在记下他还是较容易的,因为和师大时期相比,他的妙语不加多,对于他这样妙语连珠的人,全景式记述几乎不可能,因为那样一来,你简直是在写一篇天下最用心的讽刺小说或戏剧了;对于没有那份聪明的人来说,写那样的作品简直在呕心沥血,而且不可能完成,我只能用片段记述法,再凭着不可言传极富戏剧性的想象力连点成线;幸好名人的轶事也能让我们了解一位名人。

[中考小说类的作文精选

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