0

作文行走在的路上 (最新20篇)

仿佛那写字的墨迹还未干,就像是春天盛开的花朵那么香。下面是小编整理的一些初二的作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

2685

作文

500

行走在美好中作文600字

全文共 612 字

+ 加入清单

昨日如风,浮生若梦,愿世间美好与你与我环环相扣。

又是一年秋去冬来,转眼间,人生路已漫步了14个年头,我不知道是太阳先升起,还是意外先来临,但我知道,或喜或悲或无奈,都是生活的美好,人生的美好。

他经常会躲在一个没有人的角落里哭。他喜欢莫名的感慨,偶尔会不经意间发现,泪已润湿了眼眶。他会发脾气,但他并不想。他渴望拥有的东西就是永远得不到。他可能会开心,但更多的还是难受。他想过自己是多么的伟大,但也只是芸芸众生。他觉得这世界很美好,但偶尔也想过一死了之。他想离开这个破地方,去寻找梦中的诗和远方。他想仗剑走天涯,看一看世界的繁华。他想功成名就,一日看尽长安花……总之,他想行走在美好中。

走在街上,夕阳西下,余晖洒满大地,朴实的城市清理者捡起一个瓶子扔到垃圾车里,小商小贩热情的把商品递给顾客,收废品老爷爷看到自己一车的收获满意的笑了笑,带着红领巾的小男孩接过爷爷递过来的糖葫芦,让他看到了自己儿时的影子。看着这些人,嘴角不由得微微上扬。

想想自己,即将迎来人生第一个转折点,中考。虽已不是当初那个年级前二百,对中考胸有成竹的我,但我说过,我对我所做的一切绝不后悔,况且,长路漫漫,未来可期。

希望是美好,现实亦是美好。要知道,美好事物无处不在。要知道,没有谁的生活会一直完美。要知道,无论什么时候,都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。

写给我所遇见的悲伤和希望,和路上从未断绝的一缕光。

世界很大,理想很美,你我他,无不行走在美好中。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:行走的鱼作文800字

全文共 846 字

+ 加入清单

我是一条鱼,一条陆上行走的鱼。

昏暗的天空,污秽的海水,海面上漂浮着各种垃圾,甚至是腐烂的尸体,散发着难以忍受的腥臭。死了,全都死了,只有我幸存了下来,但这儿已无法生存。我只能像十多亿年前的那批老祖宗一样,走向陆地。

爬过全是垃圾的土地,穿过杂草丛生的钢筋水泥,来到一片干枯发黄的空地,我看到了上岸以来遇见的,唯一的一个活物。

天哪!这是—鱼鹰?简直认不出来了!曾经锐利的目光,变得无比浑浊;强有力的翅膀,如今无力地耷拉在身上。他也看见了我,艰难的张开嘴说:“你是……鱼?怎么到这儿来了?难道你也是……”他似乎猜到了我的意图。“别走了,前面是沙漠,没有希望的。”“不,我相信,只要走下去,就一定能找到一片净土!”

鱼鹰张了张嘴,想再说些什么,但终究没有说出来,只是叹了口气。

过了不久,走到了鱼鹰所说的沙漠。这儿光秃秃的,毫无生气,沙子中还可以看见一些动物的骨头;天空中,太阳射出难以忍受的光线,似乎要烤干每个生命。

我已没有退路,等待我的只有前方的沙漠与渺茫的希望,但即便如此,我也要往前走,搏出那近乎不可能的希望。

眼前晃过一点绿,定睛一看,原来是仙人掌。

“哦!仙人掌!你知道哪里有水吗?”

“前面,不远了,你要快点,它可能‘快干了’。”仙人掌为我指路。

太好了,有希望了,可是我也活不长了。在沙地上,每走一步,都要忍受着沙子的烫伤。太阳好像也与每个生命做对,疯狂的燃烧,散发出难以忍受的高温。我快被晒干了,头晕目眩的,这很痛苦。但为了生存,我可以忍到最后一刻,我不会放弃的。

远方出现了一抹碧蓝。这是……水!找到水了!我喜极而泣,这么久的努力终于有回报了。我向着我的希望奔去,简直要飞起来,感觉周边的一切都是美好的。

突然,我的希望破灭了,迎接我的只是一方小水坑。片刻后,干了,只留下些湿润的沙子,但也很快被烤干。

绝望,但更多的是不甘。“为什么?明明已经很努力了,但结果为什么会这样!不甘心,我不甘心啊!”我倒在了沙地上,再也没有力气爬起来走了。

“假如有来生,我愿生活在碧水蓝天!”在生命的最后一刻,我想着。

展开阅读全文

篇2:行走在爱的沐浴中作文600字

全文共 621 字

+ 加入清单

爱,让人幸福,心里甜滋滋;爱是一盏明灯照亮你、温暖你;爱,是一股清泉,滋润了幼小的心田。

冬天了,风冷冷地刮着。早晨,天气晴朗,我看见窗外阳光照着大地,就只穿了两件单薄的衣服,就急匆匆地往学校跑去。天空开始生气了,脸越来越黑,不一会儿,就下起了倾盆大雨,风也越刮越大,我哆嗦了好几下,鼻涕止不住往下流。我坐在靠窗的位置,即使窗户关得很紧,但我还是觉得好冷。

中午的时候,我在教室门口发现了一个熟悉的背影,走近一看,是我的妈妈。她的手上拿着我的外套,她扭过头,看见了我,急忙把外套给我套上,还给我戴了一条围巾,顿时我暖和极了。她塞给我一个装着水果的盒子,还有一杯泡着感冒药的保温杯,热腾腾的。她没有多说什么,只叮嘱了几句,就回去上班了。

拿着手里那杯热气腾腾的感冒药,心里暖暖的。我知道,妈妈是百忙之中抽空出来的,她上班非常忙,晚上都七八点才回家,每次回家都是一身疲惫。这天中午,她为了我,特地从单位跑过来,她一定还没吃午饭。她帮我穿外套时,我都能听见她心跳的声音,抬头看见了她额头的汗水不停地流,气喘吁吁,在这么冷的天里都能流汗,可见她有多着急。

每天早上,母亲都给我准备了丰盛的早餐,而我却只吃几口,就往学校跑,碗里的食物还剩一大半,而妈妈却没有把我叫住继续吃。她很少逼迫我做自己不喜欢的事,她第一考虑的就是我,先人后己,这就是她。

我在家人的关爱下成长,快乐、幸福。父母无时无刻地想着我,无微不至地照顾我,我沐浴在这片爱的海洋里,每分每秒都很温暖。

展开阅读全文

篇3:青春因行走而不同作文

全文共 1396 字

+ 加入清单

记得最喜欢看他人旅行后记下的游记,手指摩挲在光滑的纸张上,品读上面的文字,却总无奈感叹大千世界之广,而自己行走在其中又何其渺小。

终有一天与人说起,说起这广陌的土地饱含着我的太多向往。每次都将目光倾于纸面的字间,将那逐字中拼凑的场景于心中想象,总是觉得那样足矣,满足于脑海中自以为对风景的了然,便匆匆去掀开下一站的篇章。

记得那时候很喜欢朱自清那篇《桨声灯影里的秦淮河》。多想去南京行走,亲自去探看那兼十代繁华之地,却每次都觉时间匆促,来不及憧憬就已忘记,而时过几日又想起来,又开始心动,可还未等我遗憾叹息,友人竟说:“既值青春,何不行走随心?”我愣住,许是顿悟,便没有言语转身离去,走时依于轻声呢喃。

许是这样,我终踏上了南京的土地,没有多做停留地,我匆匆向那前淮河畔赶去。

临近夜幕时到达,看着眼前的巷子,不得不感叹人确是多的,满眼竟全是红得耀眼的花灯,高挂商家的门头,而那门头无论是明或暗,一律悬着灯彩,灯的明暗,彩苏的粗细全都不一,但这灯彩实在勾人,我一路走去,竟未发觉已到河旁,河畔的薄雾涌起,如梦似幻地,在这夜幕垂下之际,河上大大小小的船便随河水流淌而点起了灯火。我看得朦胧,总想向前去探个究竟,却不料触到冰凉的石栏。石栏上的雕纹已被时间风化,但仍贮存着,存于这浩渺的空间里。细细看去,我竟看到那元朝时两岸的乌衣巷,朱雀桥,桃叶渡纷纷化作酒风流;看到那隋唐时文人骚客为此凭吊,咏叹“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”看到那明清时华灯灿烂,金粉楼台,鳞次栉比,画舫凌波,桨声灯影。这历史的印记如水雾笛声般从河水的微漪中涌出。如是想着,竟能看清那碧阴阴的淮水中封存着从古至今传承于这方土地上的一切。原来行走至此,一切便都了然。

当这行走的脚步愈发快速,愈发深刻,心境竟也愈加向往,向往着更多附于不同土地上的风情与过往。

而我也终行走于国外。

罗马的斗兽场,破碎的旗帜如血般鲜红,伫立于黄昏之下,风轻拂过,我竟在震撼之余些许惧怕,惧怕这最原始的生存法则。踏入其中,几是无人,可清晰看到那斑驳围墙上古老的划痕,似是历史的痕迹烙于这里,同时,也烙于心上,角落中早已没有干涸的血迹,但那石台栅栏下,却依稀能看到曾有斗士在这炼狱中存活,而其外呢,许是贵族们与高处的座台上挥着手帕高呼催促的声响。喧闹不绝,而拿抹随于落日一齐停留盘旋于这高空中不曾散去的悲痛呼喊。象牙白的建筑中是血与悲伤逆流成河。我不禁予那人民敬意,即使于这般境地,却未曾改变放弃,依与这不尽的猛兽拼搏,可忆起罗马于历史上的兴衰,每一次的兴起都是何等凄切,但罗马人呢?他们用每一份智慧与血肉拼凑成这于历史长河中几近永驻的国家,这独一无二的罗马。

从那时起,我们走在江南烟雨去体会那才子佳人的故事;行走在罗马古城体会那抹象牙白中的兴亡;行走在威尼斯体会宁静小巷中的脚步,那仿佛把世界走通的脚步。

终明白那份独特的心境与文化的传承,而那份不同,许是原来目光仅覆于纸面上的我不曾经历与看到的,青春的回忆不再是感叹自己对于千年历史的渺小,是那份走在世界各地的心境与思考。

终看到我不仅行走于那方土地,还行走于这每片土地不同的过往与历史之中。

青春不可驻存,但那存于记忆中的行走的印记永不消逝,同这史诗一起,在岁月里伴着荒唐一起流淌过,行走于无尽的道路上,行走在这年月的更替中,行走于青春正当的年华。一切,竟都融合在一起,一同变化着,滋长着。

青春,因行走而不同。

展开阅读全文

篇4:行走在成长路上作文600字

全文共 667 字

+ 加入清单

我的脚步逆着光,那一刻的成长路云海绵长。

——题记

几片叶子簌簌的飘落天似乎暗了。

“看什么呢?快下楼帮妈妈向前楼奶奶要些花。”我漫不经心的应答着,心里似乎被一些黑云遮住了。

天又暗了下来,好像要下雨,我的心也升起了一丝烦躁。以前我写作文会有些轻松地感觉,最近几次却有些差强人意,是什么原因呢?我默默问自己。

我敲响了奶奶家的门,说明来意后,奶奶道“你跟我下楼吧。”我不解,但不解马上被冲散了,取之的是满满的失望,因为花园里的全是些其貌不扬的花。我蹲下身子,随手想拔这些花。没想到,我竟没拔动!再拔一次,还没拔动,我没了信心的问奶奶“这些花怎么这么不好拔啊?”“因为它们在土里长了深深的根”一句话,却深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考验,人不也是吗?我不再打算拿花了,因为我明白了比花更重要的东西。

这时,天没有往常那般暗了,甚至从云彩里还透出一丝丝光芒。人,应该像花那样深深扎根,不浮不躁,虚心学习,直面生活,如果停止努力,停止“扎根”就无法面对考验。

或许在成才的路中,我们迷茫,我们不解,我们堕落。没有关系,这是成长的常态,只要能不断的理解,改正提高,那你就一定比现在的人更好。有人说,我们应该去追光,因为那里有成长。但知道要逆着光,才能感悟更多,这样,才能慢慢长大。成长就是从幼稚走到成熟的过程,现在我才明白,与其拗过去的不完美,不如重新了再来,我相信我的成长路会更长,更宽。

成才路犹如充满未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

成长路犹如漫长的黑夜,而我用“虚心”去摸索。

一次次的经历,一次次的感悟,逆着光,我行走在成长的路上。

展开阅读全文

篇5:行走树

全文共 676 字

+ 加入清单

成长,就是幼苗长成大;成长,就是毛毛虫变成蝴蝶;成长,就是种子长成庄稼。在成长的过程中,总会有酸甜苦辣咸。但“风雨过后总会见到太阳”。

我上幼儿园时,一开始还不能离开父母,一上学就哭。但渐渐地,便习惯了幼儿园的生活。幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了。在那时,我只不过要上上简单的课,和小朋友们一起嬉戏打闹,多么快乐啊!

上小学了,便要习惯不同于幼儿园的学习生活了。在小学时,我觉得老师处处都规定我们能干什么,不能干什么,要遵守什么。那时的我,不知道是自己还不能习惯小学生活还是别的什么原因,直到上六年级,我依然是迟到不计其数。想起独自一人走进全体同学都在读书的课堂,还要受到老师教训,那是多糗的事情啊!但至少我遵守了大多数班级纪律,成绩也比较好,老师叫我继续努力。所以当时的小学老师都对我既爱又恨。

上初中了,我就已经顺其自然地习惯了初中生活。每天虽然比以前的小学多上了两节课,要学的科目也增多了,还要上晚修。但是我都好像一开始就习惯了一样,每天过着这样的学习生活都不觉得累。这时的我,成绩虽然不如小学时的成绩,但我都觉得是应该的,因为小学和初中有很大的区别。初中和小学相比实在成熟多了。这时的成绩也一般般,觉得每个科目都有它的难度,能够遵守纪律,经常和朋友聚在一块聊天,谈谈趣事,也是一种小小乐趣。

行走在成长的道路上,不会感觉到自己成长多少,只有回首追忆以前的点点滴滴时,才会知道自己在这些美好的时光中无言地成长着。在成长时,自己就会逐渐累积经验,就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日复一日,水杯中的水会不断地增多,懂的东西也就越来越多。

展开阅读全文

篇6:行走作文800字

全文共 943 字

+ 加入清单

人生本来就是一场苦旅。我们在这条既无尽又短暂的苦旅上奔劳、行走着。时间不容我们停留,不容我们叹息。因为希望的前方在呼唤……

春天,我穿行于荒凉的无人地带,怀揣梦想与希冀,撒下向日葵与郁金香的种子,心中默念:“你们要努力生长,相信自己,相信未来!”行走时会遭遇狂风、暴雨,我没有停止,也无处停留。雨水浇灌着我的种子,狂风撕扯着我的向日葵。但,我奔跑着前进。

夏天,我走过平直的柏油路。路边一切是那样新奇!彩色的霓虹灯、流光的街市,还有那从未见过的高新产品。我曾想过离开面前这条大路奔向诱惑着我的喧嚣;我曾想过放弃梦想,与人们共同狂欢。但,我不屑地扭过头,冲向那美好的前方。

终于,我走出了人烟聚焦的地方,走向前面的幽深小径。冰冷的空气压得我几近窒息,身旁的藤蔓伸长了脖子,争着看我这个不速之客。我的汗毛竖了起来,把身上的衣服裹得更紧,但一种肃杀的气氛正在身旁侵蚀着我。我尽力地保持冷静,心里想着光明就在前方。饥饿、寒冷、孤独步步紧逼,我依旧行走。突然,前方出现一位身穿长袍的古人。在我思索怎样与他交谈时,他说:“往何处去?”我答曰:“往梦想存在的地方。”他的嘴角露出微笑:“准备好了么?”我说:“时不吾待,吾已行走多日了。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。吾早准备妥了。”待我想问清他是何人时,他却已走远。忽听得那先人苍老的声音:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!”……

一股暖流忽地涌上心头,我的信心倍增。在先哲走来的那条路上,我,一个渺小得不能再渺小的行人,就这样,寻求未来。

秋天瞬间从时间的沙漏里流出。冬天来临时,我看到,天色突然暗了。

我再没有不知所措,再没有恐惧到浑身战栗,因为先前的经历告诉我:人要学会坚强。现如今,面前是一望无际的沙漠,这里是我曾经向往的地方。因为一串串驼铃声在大漠上演奏,行走于大漠的人们唱着古老的歌谣,布袋上镶着他们自己的图腾。大漠总是那样神秘与沧桑。我寻找着骆驼与人群,却没有发现他们。也许,他们已走远了吧。

我一路高歌,向着前方行走。

不一会儿,我看到沙漠的尽头开满了向日葵与郁金香。我在惊喜之余猜测:这是我种下的?抑或是行走在我前面的人种下的?

不管是谁种下的,我已经领悟到行走的意义所在。

人生本来就是一场苦旅。

展开阅读全文

篇7:行走在路中

全文共 1007 字

+ 加入清单

天使,很美,但很孤单,因为她们没有朋友。我,很幸福,因为我拥有最真挚的友谊。——题记

从小到大,一路走来,不长,但也经历了12个春夏秋冬。好希望自己就这么一直下去,不要在通往成功的路上被别人挤掉就好。

记得小学时,我追逐别人的脚步,他们走的那样快那样快,把我远远的甩在后面。不停的催促自己,快点往前走,追上他们!可我不知道,蜗牛,永远跑不过飞翔的蝴蝶。到了中学,别人追逐着我前进,但我仍然飞快的前进,从不松懈。不想在重蹈以前的覆辙。被别人遗弃的感觉,真的很难受。也许,没有了目标,会很空虚,会没有前进的动力,也许吧,痛苦并快乐着,不知哪一天,我这只孜孜不倦的蝴蝶飞累了,停下来,就被超越了。

竞争是非常激烈的,许多人,都只是一味的追求最后的胜利,总因为很累而叫苦连天。因为他们没有体会到学习的那份充实的快乐,就像许多人都向往自由,却不知道自由的代价是寂寞,那是你就会觉得妈妈的唠叨是多么的好。

前进的道路,我们不能是一个人,尽管你远远的把别人落在了后面,早早的获得了成功,可你的喜悦没有人分享,你一点都不会高兴,更多的,是落寞。因为,我们每个人,都需要朋友。友谊是最可贵的,我们每个人都因为有了朋友而精彩,只有朋友才会给予你最真心的祝福。

行走,说白了,其实都是一步步的向前走,但最主要的还是是你怎么看待它。如果你只是单纯的想走向终点,那么你就错了。成功,重要的是过程,而不是终点。就如跑步一样,大家看的,都是你怎么跑的,如果只是想知道你跑了第几,一问就知道,干什么还要去现场看呢?享受行走时那充实的幸福,远远比飘荡在浩淼的大海里要快乐的多。

人,是不能太空虚的,那样会很虚伪。有些人总说自己虚伪,其实,比任何人都实。真正的虚伪,是不需要说出来的。但我仍然喜欢做一个小孩子,拥有天真,单纯的思想,不去想的太多,太远,太深,也没有那么多阴谋诡计,凡事都想的特别简单,做最幸福的自己。迈着轻快的步伐,唱着歌,向前走去。

我们每一个人都在行走,都在快马加鞭走向成功,但是,不要总想这个一个人进入成功之门,因为那样,尽管进去了,享受锦衣玉食,荣华富贵,可没有可以分享喜悦分享忧愁的朋友,同样不会快乐,还不如被关在成功之门外面的谈笑风生的人来的舒坦。

在一个狭小的空间里,快乐的忙碌,简单的幸福荡漾;

在一个宽阔的别墅里,寂寞的孤单,却依然快乐微笑。

在一条崎岖的小路上,泥泞,可快乐却溢满了胸膛;

在一条空旷的马路上,茫然,但依然眺望远方的路。

展开阅读全文

篇8:行走的教科书作文1500字

全文共 1698 字

+ 加入清单

中考那年,我的历史考了满分,成绩达到了惊人的巅峰,分到了高一年级里唯一一个由历史老师担任班主任的班级。

老师名叫开玉龙,第一次看到名字,就给我上了一课:还有人姓开?百度关于“开”字的第十种解释只有一个字“姓”,这让我想到了开老师有一个学生,在百度工作,负责词条编辑,建议今后可以拓展一下这个解释,毕竟这个姓太少了,我到现在还没有遇到第二个,真是孤陋寡闻。可相比开老师的博学多才,这种孤陋寡闻是完全可以忽略不计的,就好像他会写四种“回”字,而我只能在一旁看别人吃花生米,看着看着,就越发感到弹尽粮绝。

开老师是古代书生的化身。“一袭长衫、戒尺书本、之乎者也……”这是古代秀才的典型表现,与开老师不谋而合。他身材修长,气质高傲,走起路来微微生风,加上会弹几首钢琴曲,尤其是写得一手漂亮的板书,粉笔灰纷纷扬扬,横竖撇捺中见清秀工整,引人佩服。现在多媒体教学怕是早已取代传统教育模式,粉笔字也要慢慢消失于历史,这对历史来说,是一种进步,也是一种损失。

开老师讲课,自带兴奋剂,只要你不开启安眠药模式,一节课下来还是舒舒服服、轻轻松松。初中的几个同学分散在高中各个班级,历史大多是开老师教授,我们饭桌之上、归途之中、课堂之下总会说道一番,聊聊共同的话题,开老师便成了我们聚集时的话题之一。可以说,开老师的声望很高,能不约而同得到大家的“赞”,还是很不容易的。要知道,在那个QQ软件还十分流行且并不久远的过去,经常有同学跟帖打call喊之“男神”,大有一副得之我幸、不得我命的即视感。

开老师是现代武夫的代表。说武夫不是粗鲁,而是嫉恶如仇。开老师授课每每讲到兴奋的时候,总会一副“横眉冷对千夫指”的大无畏,或为鸦片战争中清政府委曲求全而慷慨激昂,或为社会主义建设受人压迫郁郁不得志而哀嚎啼叫,专注于课本的人会觉得他上的课零零散散,专注于历史的人会觉得他上的课满满当当,“宰相合肥天下瘦”说的是李鸿章,在他的课上则能分解成“宰相、合肥、天下瘦和李鸿章”。开老师一直十分谦逊,儒雅,但经常在课堂上看到他愤愤不平,或是对历史的怅惘,对旧制度的咆哮,对历史走向未来的憧憬。有同学说他像鲁迅,时而抨击不平等现象,时而走在时代前列敢为人先。

开老师极其正直,当时班级管理出现了一些不和谐的因素,有的同学像是皇帝派遣的钦差大臣“拥兵自重”扰乱学习秩序,开老师态度强硬,拒绝“搭天线”“开天窗”现象,坚持按规章制度办事,为学生学习创造良好的氛围。开老师做事认真,极其负责,一件事情从开头到最后总是用心用力,争取完美。他要求学生没有特殊情况一定要上晚自习,每到期末考试的时候,有的学生就开始“溜之大吉”,而他总会第一时间到堂到班、监督到位,观察维护秩序。记得高考离校当天,他因为嗓子沙哑,依然戴着扩音器去给我们上课,课下和同学合影的时候扩音器还没来得及拿下来,又匆匆奔向了另一个教室。那年高考前一天,手机竟然收到他发来的短信,尤其惊讶。七年后,我又特意翻看那时的QQ空间,6月6日记录着“班主任给我发了短信,好感动,加油!”可能,我们真的是他带过的“最差的一届”,但是,时间都成为了历史,每一个老师都在创造着更高的辉煌,每一个学生都在打破曾经的纪录。

去年,他带的高三班级高考取得了优异成绩,我打电话表示祝贺,当问及是否继续担任高一年级班主任时,他说“孩子太小,亏欠家人太多,不想当班主任了。”最后得知,他又成为了高一年级的班主任。

离开学校以后,每每有大的进步,我都会和开老师分享。大家在为我鼓掌的同时,他也很开心。大三时,我参与了队史的编修,毕业来单位,参与了单位史志的编纂工作,对历史以及保护历史的热爱程度,与开老师有很大关系。

龚自珍在《尊史》中提到“欲知大道,必先知史”。历史是一门厚重的学科,他对于学生思维的开拓、境界的提升以及人格的升华具有重要的影响,而这一切,都与历史老师密不可分。一个好的历史老师,会让学生充满对国家和民族未来“些小吾曹州县吏,一枝一叶总观情”的深远思考,为学生成人成才注入“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”的自信和“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的动力。

诚然,他是这样的老师,也必将会带出更多这样的学生。

展开阅读全文

篇9:行走的快乐

全文共 811 字

+ 加入清单

作为自由意志的象征——双腿,不知何时起渐渐被四个轮子取代了。对移动的“牢笼”外的关注仅限于头上是绿灯还是红灯;前方是单行还是限速……偶遇多年未见的好友,也因反应赶不上车速而匆匆忽略了;见一条古色古香的弄堂,也因一闪而过的绿灯而错失了多看一眼的机会。距离渐行渐近,而快乐似乎渐行渐远。

推门下车去寻那一道道留着行走的快乐的小路。

人群中可与人并肩而行,虽然并不清楚他是否与自己同路;也可与人迎面相行,真切得感受着何为擦肩而过。相比坐在车中,看到行人像看笼中的动物一样看着自己,这样走着确实自在得多。若巧遇熟人,也大可停下脚步,闲谈两句,人与人之间的距离也在这几句话里拉近。于是脸上多了些笑容,即使面对陌生人也不必冷眼相对。

穿行于高楼大厦间,目光四处游走而不迷离,贪婪地以不同于车内的视角品味着这些巨大的“积木”。偶入一处弄堂,几栋藏身于楼宇间的老房子,一种繁华忙碌中的悠闲安然之情由心而生。印象中多为朱红色的大门,在这儿却是被漆成了黑胡桃色,也许是主人怕朱红色在这城市中太过夺人眼球而引来太多脚步匆匆的观客,坏了他闲情漫步的雅致而有意为之。幸好,我也怀着与主人相近的心态步于这弄堂中,体悟着行走的快乐。

穿回到大道上,收拾起泛滥于脸上的喜悦,只留下微微上扬的嘴角,与随风而动的落叶一起向前。也只有在这不为赶时间而奔跑的行走中,才发觉古运河畔这一株株长我不知几辈的法国梧桐如此深沉而优雅。枝叶的摇摆就像这城市的心跳,而树干粗糙不平的纹路里印刻着这个城市的记忆。行走的我感受得到,而车中的我甚至都不曾注意到。

又或许是因为行走本就是一种态度,相较于奔跑而言,曾认为我奔跑着为了追求目标,为了何种成就,才觉得其实这不过是一个结果,它就像句号,再完美也不过是句子本身的副产品。而缓缓而行于路上的人,他们没有对功名浮华的追赶,不为钱财权力而奔波,随手拾起就在脚边的快乐,收入怀中。

就像那老屋的主人,沏一壶清茶,漫步于古弄之中,而快乐随行。作文

展开阅读全文

篇10:高一行走春天的作文

全文共 611 字

+ 加入清单

春寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来了。她轻轻敲打着我的窗户,我推开窗,看见春姑娘向天庭中的仙女飘落人间。春姑娘来到小河边,他看见小河穿着厚厚的棉袄静静的躺在那,春姑娘轻轻一吹,小河立刻脱掉棉袄,唱着歌快乐的向远方奔去。春姑娘来到柳树边,对柳树说:“柳树妹妹,我来帮你梳头吧!”她挥一挥手,柳树妹妹又长出嫩绿色的头发,高兴得在风中舞蹈。春姑娘来到大地上,苗兄弟们互相传递着这个信息,他们争先恐后的专出地面大声呼喊着:“春姑娘——欢迎你!”大山婆婆听见了,急着让春姑娘帮他换上绿色的新装。春姑娘把世界变绿了,她又把头上的洒在梨树上,梨花白;洒在桃树上,桃花红了……让世界变的更加绚丽多彩。

高高的蓝天上,飘浮着几朵淡淡的白云。和煦的阳光撒满了大地,这正是春暖花开,鸟语花香的季节。春风姑娘带着沁透心脾的花香向你走来,像舞动着轻轻的薄纱,抚摸你的脸颊。公园里,花儿盛开,真是花团锦簇。阳光照在花瓣上,花瓣反出耀眼的光。这儿一丛,那一簇,到处都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳着轻盈的欢快的舞蹈,从这一簇花飞入另一簇花里。芳草如茵,无名小花到处都是,就像是天上的星星撒到了草地上。红艳艳的桃花布满枝头。碧绿的纯净透明的湖水波光粼粼,在阳光下银光闪闪,就像一只巨大的银盘。微风吹来,湖面上激起微微的涟漪,那个小圆晕就一圈圈慢慢地荡漾开去。啊!春天来了,她把幸福和欢乐撒向大地,到处都是欣欣向荣的景象。“一年之际在于春”,伙伴们珍惜这美好的时光吧!

展开阅读全文

篇11:行走的笔尖作文600字

全文共 667 字

+ 加入清单

每一个人都像一支笔,生活就如一张白纸,有无限的创造可能。而人生就是一次长途旅行,每一次成长,每一次进步,都会画出不一样的色彩。年少的我们终会用我们手中的笔书写出属于我们的绚丽的诗篇。

年幼时懵懂无知。总是似懂非懂地读着“夜来风雨声,花落知多少”,脑海中浮现的只是一场绵绵的春雨。小雨淅淅沥沥地拍打在树叶上,奏出一支支美妙的圆舞曲,树叶沙沙地和着雨滴。一朵朵花儿镶嵌上一颗颗晶莹的水晶,越发显得娇嫩欲滴。可是花儿毕竟太过脆弱,经不起风雨的洗礼,一片一片随着春雨飘落,留下的只是一丝未消散的沁香。笔尖移动,留下的是一幅春雨图。

年少时轻狂。总是想把一句句诗变得更加锦簇花团,却忘记了诗句本身的质朴。偶然读到“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,才明白其实诗重要的是诗人所感悟的,我们所领悟的。笔尖在白纸上留下:暮春之际,群芳已过,行至涧边,但见一片芳草萋萋。傍晚时分,春潮上涨,春雨淅沥,西涧水势顿见湍急。郊野渡口,本就荒凉冷漠,此刻愈发难觅人踪,只有空舟随波纵横。一幅涧边图,更体现了诗人随缘自适、怡然自得的开朗和豁达。

再次开始旅行,敛去了年少的轻狂,也懂得了沉淀与品读。慢慢品着“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,蓦然感悟颇深。在旅程中,总会有许许多多的困难,你会迷茫,会无助,但是谁怕?带着竹杖,踩着芒鞋,吟着诗,一步步走过。

人生就像一次长途旅行,不必在乎于目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。人生是一段旅程,在旅途中遇到的每一个人、每一件事和每一个美丽的邂逅,都有可能成为一生中难忘的风景。

展开阅读全文

篇12:行走在出现与消失中作文

全文共 675 字

+ 加入清单

时光荏苒,如白驹过隙。很多事物突然出现后,却在仅仅一个转身的瞬间,如同划破长空的流星一般,在绽放短暂的生命的光芒后,转瞬即逝。而我们,一直就行走在这出现与消失之中。

“……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一个白衣的中年男子,在汨罗江畔吟唱。他的声音在萧瑟的秋风中,显得格外得凄凉。迎面吹来的秋风,拂起他糟乱的长发,而他,却任凭长发随风飞舞。在这夕阳西下的秋日中,他,更增添了几分萧索。他,正是屈原。

血红的夕阳,发挥着它最后的余热,将汨罗江畔的枫树,映得殷红,仿佛你一挤,就会滴出血来似的。汹涌的汨罗江,激起来的巨浪,也被那夕阳染成淡红,夹杂着原本水的墨绿色,显得格外的耀眼。“扑通”,屈原纵身一跃,投入了汨罗江中。随着这滚滚的江水到了远方。

萧瑟的秋风,呼呼作响,似乎在鸣唱着悲歌;汹涌的江水,激起千丈巨浪,仿佛在发泄这愤怒;苍劲的树枝上,树叶婆娑,好像在挽留着屈原。

屈原虽然消失在了历史的长河里,可是,他却如那划破寂静夜空的流星,绽放出了炫目的光亮,虽然短暂,但却被人铭记,他的生命荡起的不是小小的涟漪。而是惊涛骇浪。他留下了被人们千古传唱的《出此》,他的忠诚与坚韧也被人们铭记。

夕阳很美,美得让人窒息;可是,它终究还是会消失。但是,到了第二天的黄昏,它依旧会出现,屈原虽然离我们远去,但他却永远的活在人们的心中。

划破星空的流星,出现后,仅仅几秒级消失了,但它绽放出的光芒去被人们铭记。默默无闻的恒星,生命虽然很长,却无人问津。在历史的长河中,我们的生命仅仅是一个瞬间,可是我们可以像流星一样,用自己的生命爆发出耀眼的光芒,即时转瞬即逝,也将被人铭记。

展开阅读全文

篇13:行走在书中作文800字

全文共 772 字

+ 加入清单

青春的花季,青涩而又美好,懵懂、躁动的我们又怎能甘心被课堂束缚?青春飞扬,我的未来不是梦,我喜欢徜徉在的海洋,放飞理想!

曾经读到莎士比亚的“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这一句让我获益匪浅,我平时算不上热爱读书,但在空余时间,我也读读中外名著。读一些有益的书让我的课余生活更加充实了。

“珍惜时间”这四个字,是我读完《时光老人与流浪汉》后最大的感受。每当我读到“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀”这段话时,我深深的体会到:时间易逝,青春无价。正如古人所言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,却也是短暂的。珍惜当下,让青春绽放光芒!

“太了不起了!”是我看海伦?凯勒她那本不朽的名著——《假如给我三天光明》发出的由衷感慨。读书使我在书中结识了海伦·凯勒这个了不起的人物。她从小就听不到,看不到,但她一共学会了五种语言:英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。并且,她在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利女子学院。多么了不起啊!我们拥有一双明亮的眼睛,一对灵敏的耳朵,我们为什么就做不到?可见我们身上没有她始终拥有的东西,那就是——毅力。

今天老师又带领我们学习了《生于忧患,死于安乐》一文,使我终于理解了一个人要成就事业就要经受生活的磨练,磨练不仅使我们的心惊动,使我们的性情变得坚韧,还会增长我们以前并不具备的能力。当生活中出现了惰性,当学习中遇到了困难,只要一想起这些,我浑身就充满了力量。

读书,让我认识了宇宙中的万物;读书让我能够分辨世间的真、善、美与假、恶、丑;读书使我懂得了关心、爱护、帮助他人,书使我在学习和生活中不断完善自我。

行走在书中,让我们走不悔的人生。

展开阅读全文

篇14:行走在春的日子里

全文共 565 字

+ 加入清单

当春姑娘带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春姑娘携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人销魂。

你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。

你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。

看着到处的盎然春色,我身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

展开阅读全文

篇15:行走在路上作文800字

全文共 939 字

+ 加入清单

人们常说:“身体和灵魂,总得有一个在路上。”我很庆幸,来贵州参加文学之旅的我,既接受了身体的滋润,也经历了灵魂的洗礼。

莽莽青山下,漓漓碧水间,我和同学们行走在前往陡坡塘瀑布的路上。山林间,阳光绕过翠绿的枝叶,在石板路上漏下斑驳的光影,泥土的腥风夹杂着潮湿的空气。碧苔下,小溪潺潺流淌,似有若无的轻响。恰似王观所言:“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。”

终于,未见其景,先闻其声的瀑布闪现在眼前。一派汹涌的白浪呼啸而下,好似“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。冲波回环的气势与绵延柔美的山峦相映成趣,让我们这些习惯了都市里灯红酒绿、繁弦急管的人在一刹那惊喜万分,奔向隽永秀丽的自然。

“喂——我来了!”一位跟团旅游的大叔吸引了我。他振臂高呼,放声大笑。虽然镶钻的手表、金黄的项链似乎将之前的他束缚,但此时此刻他对着镜头毫无顾忌的笑容便是返璞归真的明证。

我的心有所颤动。面对着飘来的阵阵雨丝,我忽然想起一句话:绵绵细雨中打伞是一种理性,执意弃伞却是一种意境。于是我收伞,张臂,仰望苍穹。凉风袭来的瞬间,我的心底一片澄澈空明,了无杂念。

也许这就是文学之旅的初心吧——让我们摒弃杂念,洗尽浮华,专一纯情地前行。

前行路上,对于突如其来的滂沱大雨,释然的心境让我没有像“同行皆狼狈”,而是让我领略了“一蓑烟雨任平生”的超脱与诗意;雨小后,一位环卫工大爷蹲在地上用红绳系紧竹扫帚,让我不禁感叹劳动的辛酸与伟大;景区门口叫卖葵花,鲜艳的小黄花瓣下藏着无比清爽新鲜的瓜子,让我由衷崇拜生命的美好与传奇……

这些收获都是行走在路上所得,但并非人人皆可发现,珍惜者更少。人生是一条望不到头的路,作为路上的旅行者,我们即使赶路再匆忙也不该忘记捡拾生活的美好。我们总是活得太用力,马不停蹄地向前赶,却背叛了本性,抛却了初衷,忽略了身先士卒的躯体背后是早已无力迈开双脚的灵魂!

汪国真在《我喜欢出发》中写道:“世界上有不绝的风景,我有不老的心情。”诚然,心在哪里,风景就在哪里。前行路上,充满着未知与神秘,并存着挑战与机遇,我们这些行者最需要做的就是珍惜本心,抚平内心的焦灼与急躁,以平和谦逊的态度迎接每一个意外,让自己的灵魂跟紧躯体,绝不分离。

漫漫人生长路,悠悠行走不息。你,准备好前行了吗?

展开阅读全文

篇16:行走的快乐

全文共 691 字

+ 加入清单

电影《达拉快跑》讲述的是女主人公达拉从小被长辈不停催促,“达拉,快跑!”快跑着的达拉在事业上取得了成功却丧失了对生活的乐趣,丢掉了爱情,最终快跑着得她被一辆货车迎面撞上。

其实生活中的我们不也正是这样吗?被各种各样的声音不断催促着:“快跑!”“快追上去!”当代社会教的是人不断冲刺、快跑的技术,而没有去教人怎样面对摔倒。于是很多人在冲刺到终点之后,望着自己伤痕累累、鲜血淋淋的双膝,回顾着自己本该是笑语欢歌而今却是因被迫“奔跑”而灰暗无彩的童年,他们发现,真实“奔跑”着的自己并不快乐

奔跑着的人们啊,为什么不换一种生活方式呢。为什么不试着以“行走”来代替奔跑,去发现行走的快乐呢?

行走并不意味着停止,行走着的我们将拥有更多的时间来感悟这个世界,来体会生活中令人快乐的那一点一滴,探寻自己的内心,让自己快乐起来。

不由得想起了《小王子》的作者圣爱克苏佩里,这位有着孩子般痛心的人通过小王子的眼光来看成人世界,发现大人们全在无事空忙,或者违者虚名浮利莫名其妙的活着。到头来都不知道自己正在寻找着什么。圣爱克苏佩里在众人奔跑的大潮中选择了行走,呼吁人们去回想自己湮没已久的童心,去找回那久违了的行走的快乐。

我想行走着的他是快乐的。

同样的还有那个凌晨三点发现海棠花未眠的川端康成,这个用快乐的笔调记录下这件小到几乎无人知晓的小事的人;还有李叔同,在自己名声鼎盛之时潜心出家,静修律宗以求寻找内心的快乐。

行走着的人是快乐的,他们厌恶那追名逐利的恶潮,行走在滚滚红尘之中,都不沾半点尘埃。

行走着,回想湮没已久的童心。

行走着,感动于生活中的小事。

行走着,探求灵魂中的快乐。

行走着,去体会行走的快乐!

展开阅读全文

篇17:行走在美好中

全文共 904 字

+ 加入清单

你若在心底种一颗太阳,满世界都会开出温暖的花。生命或是无常,却不该抚平放肆的笑脸。当你抬头看见蔚蓝的天,请你相信,我们一直行走美好之中。

十里桃花醉年华

在这熙熙攘攘的尘世里,生命显得太过忙碌,我们每天都在盲目的追逐中清醒又睡着。太快的节奏、太多的追求,我们抱怨着浮躁的生活,却渐渐地忘了,自然赐予我们的还有芊芊青草、滚滚波涛。你看那春来之日,百花争宠胜过后宫佳人嫔妃;花香之时,蜂回蝶引好似席开万家。那冰雪的化水成流,为美好开个华丽的场;那柳絮的欲走还休,大概是在等待我们去挽留

春的清新俏丽遇上夏的热情似火,秋的充实温厚爱恋冬的沉静素雅,每一片花与叶的荣枯都是自然唱给我们的诗,每一个季节都是一幅别具风格的画,诗诗画画成轮回。生活在诗情画意之中,这一份美好将无限时供应。十里桃花就在眼前,看得见的人便能沉醉于年华里面。

今生有幸遇见他

我们应该感谢生命,我常常这样想。人潮拥挤,来来往往的人有多少,偏偏在走走停停中遇见他、她们、他们。

我很幸运,遇见他。在多少个酣眠的早晨,他划破雾幕,奔波,为我们的早餐、书本、衣裤。在多少个沉睡的夜晚,他抽一支烟,叹息,想自己的皱纹、伤口、幸福。遇见他,是一种美好。

我很幸运,遇见她们。不管在外面世界受到多少委屈,收获多少自卑,在她们面前,我可以一如既往做女王。她们爱我的努力,爱我的坚强,爱我的任性,爱我的偶尔张狂。遇见她们,是一种美好。

我很幸运,遇见他们。他们像是每一个地铁站,每到一站,都有一次遇见。是谁,在我不堪负重时记得回头扶我一把;是谁,在我独行的夕阳里默默望。我不在乎他们看到我疯癫的模样,我也会把幸福拿来和他们分享。或许我们会吵架,有时互不言语,但最后都是一笑而过。时间流走了一切,却独留下回忆美好行走在美好中作文3篇行走在美好中作文3篇。遇见他们,也是一种美好。

我们总是感叹秋风萧瑟、落花成冢,却不记得花开美丽的时候。生活并不缺少美好,而是缺少发现。在没伞的下雨天,淋着雨哼着歌可以很美好;在落叶飘零的秋天里,看黄叶盘旋缠绵可以很美好。心里种着太阳,脸上便是温暖。我们眼中的世界本是由心而成,不要让阴霾霸占我们的心。让我们去发现生命的美好,继续,行走在美好中。

展开阅读全文

篇18:在黑暗中行走作文500字

全文共 547 字

+ 加入清单

每一个人的心中,都会有自己害怕的东西,我也不例外。黑暗,一直都是我十分恐惧的东西,不管怎么样,总之,我就是不能够接受它。

在一个晚上,我正在老师家里上课,结束后,我便在门口等妈妈来接我。这时,妈妈来了电话,说道:“我今天晚上有事情,不能来接你了,你自己回来吧!”

我听了后,刚准备反抗,可是妈妈还不等我开口,就挂了电话。天哪!我这下可急死了,急得像热锅上的蚂蚁,心里想:这里这么黑,天上连一颗星星都没有,月亮也不知道藏哪儿去了,我怎么回去吗?但是,我也是迫不得已呀!只好开路了。一路上,我不停地打着寒战,冷汗都出来了,心想:会不会有坏人呀!他会不会把我给拐走,然后把我卖了,我是不是再也见不到那明媚的阳光了?不!我的脑子里思绪万千,还东躲躲,西看看,生怕自己一不小心,就被抓走了。这时,我突然听到草丛有一些动静,突然,从那里“嗖”地一下,跳出了一个东西,我连忙大叫道:“啊!鬼啊!”

我急得眼泪像断了线的珠子一样,不停地掉落下来,可是仔细一看,原来是一只可爱的小猫咪呀!这时,我不禁被自己的胆小给吓着了,我心里想:我为什么要害怕呢?是怕那可爱的小猫咪?还是那迷人的风景呢?于是,我便回到了家,并再也没有害怕过黑夜了。

在人生的旅途中,难免会有一些害怕的东西,但是,只要尝试一次,可能就会有不一样的收获。

展开阅读全文

篇19:人生重在行走作文

全文共 662 字

+ 加入清单

人的一生都在行走人生就好比一条条的路,有宽的,有窄的,有对的,也有错的。每个人都有自己的一条路,一条通向未来的路。只要确定自己行走的方向是对的,无论走得多么慢,只需要坚持行走就可以了。

在学习这条路上,行走是重要的。每个人都从路的起点出发,向前走去。走得慢的人,自然被甩在后面。可只要他是在朝着“更好”的方向行走,即使一天只走一米,一直走下来,他可以进步一百米,一千米甚至更多。可见快慢不重要,重要的是是否在行走。进一大步不是一瞬间的事,是由无数的“进一小步”积累起来的。在学习这条路上,唯有“行走”是真谛。

人生不只是学习。但是在人生的一条条路上,行走仍然是重要的。因为不断行走,才在社会上有所成就。社会上有富人,也有穷人。大多数人认为,这两种人是一个天上,一个地下。可是,富人在成为富人之前,自己同样是穷人。富人之所以是富人,是因为自己在成为富人之前,一直在行走。而停滞不行走的人,只能一辈子停留在 人生的起点。人生重在行走。

每个人都有自己的一条路,一条通向未来的路。

在我的路上,我一直在行走。行走不仅仅是用双腿走路,行走时一种人生历程。在路的起点,我看着绵延无尽头的路,就已经下定决心要行走一生。这条路上,有悲,也有喜;有苦,也有甜。在这条无尽头的路上一切都是未知的。行走也是一种探索的过程。我不断行走,不断探索,不断发现着新事物……行走使我对未来的路充满着好奇,行走使我进步,让我收获快乐。我体会到,人生重在行走。也许,在未来的路上,这看似无尽头的路会在某一点突然终止,我也要坚持行走,行走到尽头。

因为,人生重在行走。

展开阅读全文

篇20:行走呼唤另一种行走作文800字

全文共 907 字

+ 加入清单

大漠之上,涌起浓浓云烟,任风沙胡乱浸蚀着我那早已麻木的脸庞,灼烧着。托着沉重的双脚行走在滚烫的黄沙之上,疼痛着。回首一望来时的路上,血迹斑驳,那刺眼的红似乎在向我宣示着什么。

惊醒,原来只是一场沉长的梦,但脚底那烧灼的感觉竟那么真实。缓缓拉开屋内的白窗帘,从缝隙跳入的那一束束阳光竟令我睁不开双眼,那一瞬,眼前看不见的白好像幻化成了一望无际的大漠。我朝着沙漠的尽头走去,仿佛大片依米花盛开。

行走一瞬黄沙遍地,一瞬斑斓若花,即使前一秒脚印深刻在黄沙之上,下一秒就会被随即而来的风吹逝,但只要沿着沙漠的尽头走去,回首间,那一行行脚印竟清晰可见。

在前方坎坷之时,用信念行走,不停抑或是坚定。

这一大片盛放的依米花将我的思绪拉到了那个久远的年代,硝烟四起当中,我跌落在一个呼告“行走”的年代。

从瑞金到金宁,三万五千里,行走……跨越距离,行走……超载时间。

在那漫天飞雪之上,我听到了嘹亮的军歌划破苍穹,为天地渲染上几分肃杀,前方未可知的崎岖,后方,没有后方,我看见一行行的脚印深深刻在洁白的雪地之上,似乎被时间冻结,久久不能被风雪掩埋。有的人,走过了一个又一个世纪,带着那红飘带继续行走,时间,把他们铸成精神的巨人。

在弥漫硝烟的泸定桥上,我听见那声声强有力的呐喊直击向敌人,熊熊烈火当中,仍迈着坚定的步伐向前冲去,将自己的豪情全部献给他们热爱着的祖国。

泸定桥的火渐渐熄灭了,浓厚的黑烟不停的窜向天空,面对满目疮痍,在落泪之后便又是坚定不移的向前走去,我看见那一行行脚印的渐远,录入了历史的长河中,时间,把他们的足迹珍藏。

《七律·长征》中写道“红军不怕长征难,千山万水只等闲。”他们的足迹跨过了千山万水,他们将五星红旗的色彩渲染在祖国的每一寸土地之上。

时过境迁,英雄不复,精神永存。

“行走”,不知有多少人“留取丹心照汗青”,他们自己不仅坚定的行走在自己的人生历程中,他们的精神也仍不断行走着,跨越了历史,超越了时间的距离。

岁月将时光打磨,时间改变了一切,但历史都没忘记那些为人类的行走而不停行走的人,跟随着他们,“行走”。

我从大漠而来,渴望征服大漠,我又将归向哪里,我不求精神能够行走,只求坚定不移地随着心的方向,奔赴,永不停止。

展开阅读全文