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作文行走在的路上 (20篇)

仿佛那写字的墨迹还未干,就像是春天盛开的花朵那么香。下面是小编整理的一些初二的作文,欢迎查阅,谢谢!

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行走在路上

全文共 438 字

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厌倦了灯红酒绿的喧嚣,车水马龙的嘈杂,人来人往的拥堵,尔虞我诈的险恶。总喜欢,背上行囊,行走在路上。

懒懒的坐在列车上。或听听音乐,享受这难得的独特;或看看车窗外飞逝的风景,向右走的她,和向左走的他;偶尔四处走走,听人们交谈的南腔北调;每每有感之处,提一只笔,一张纸,写下些什么……非常喜欢这样一句话:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景、及看风景的心情。是啊,此时难道你还会问自己从哪里来,又将到何处去?

从来都不带相机出门,尽管有好多风景,仅靠记忆或许记不住。其实当你真正地在品尝一次旅行的时候,你会发现,旅行早已不是简单的几张可以炫耀的照片了。照片是死的,自从快门声响起的那一刻起,一切便给这声惨叫化作乌有。只愿,用记忆做底片,录一部永恒的真实的剧。当有一天,我老了,靠在摇椅上,一杯浓咖啡,回忆那些即将遗失的美好……

然而,就算不想问自己目的地在哪儿,终点也将会不期而遇。或许在如梦初醒的时候,我们怅然。有些事情,无论在现实,还是在回忆里,都已不能再来过了。

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篇1:行走在春天里高二作文

全文共 509 字

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春天是万物复苏的季节,是万物生长的季节,也是一年四季中,最令人开心的季节。

春天的生命活力最明显的要数那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草了。一到冬天,小草就把自己埋在地下,蓄势待发。春风一吹,小草就急忙把自己积蓄一冬的力量全部爆发了出来,从地下用力往上蹿,抽出新叶来。转眼一看,碧绿碧绿的草坪一处连着一处,青翠欲滴。再看看天空,孩子们的风筝高高地飞起来了,白云趁着色彩斑斓的风筝非常好看。天底下,孩子们有的躺在草地上,有的靠在大树旁,有的在草地上你追我赶。微风拂过绿地,小草尽情欢畅,你摇我摆,好像在说:“瞧,我们跳得多好!”

草地如此迷人,春雨功不可没。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”好一个“细无声”!如果说春花,小草,绿树是那幕前绚丽的演员,那么春雨就是幕后勤勤恳恳的工作者。细细微风荡起的一阵阵雨雾,滋润着世间万物,怎能不令人赞叹?“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”春雨真乃“圣人”也。湖边的一排排柳树像小姑娘似的,刚抽出新枝就不停地照镜子,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,好一幅“临水春妆图”!

春像一幅优美的画卷,美不胜收;春似一首抒情的古诗,恬静幽雅;春如一首动人的小令,回味无穷。

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篇2:行走在时光里作文800字

全文共 792 字

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我独自走在漫长的时光隧道里,时而大步流星,时而彳彳亍亍,身边的人来来往往,而我依旧在行走

回望来时的路,才蓦地发现:有时时光走得太快,来不及驻足欣赏沿途绚丽的风景,以至于错过了一些人、一些事,只剩下自己在那唉声叹气。无奈、失望、孤独、感伤……有时似乎走得太慢了些,看着熟悉的风景,不知所措,前方多是渺茫与未知。呆滞的目光凝望远方,迈着沉重的步伐无方向地游走,路人用异样的眼光看我,而我依旧在行走。

有时总觉得时光匆匆,从不为自己稍作停留,很多事情来不及完成却被时间摧残得遍体鳞伤,无所遁形;很多人来不及记忆就随时间的洪流消失殆尽,无所踪影。我不怪时间走得太快,只怪自己不懂得珍惜,不懂得要在这如流水般快的时光里用心记录下那些人和事,留下最美的回忆。真的希望时可以走得慢一些,那样我就可以使自己的生活更加充实而无悔。至少,每天就不会有那么多未完成的作业,也可以多睡会,第二天听课就会事半功倍;至少,不会过早地与挚友分离,即使知道这一天终将会到来,可哪怕晚些也好啊!可时光以行动默默地告诉我:“没有至少。”

有时也觉得时光走得太慢,慢的似乎让我无法呼吸。悲伤的时候总是在那发呆、乱想,一个人低着头,把所有的苦痛都深埋心底,就算再难过、压抑也会伪装出会心的笑告诉朋友:“我没事。”呵!太累了,也太痛了,就如在血淋淋的伤口上撒盐那般无情!我不怪时光走得太慢,只怪自己太傻,不懂得怎样丢掉悲伤,让快乐充满心房,我不愿看到颓废、麻木、不像自己的自己。更不愿好朋友看到我这副狼狈不堪的模样而为我担心难过……

时光行走得快慢不是我所能主宰的,但我可以主宰自己行走得快慢。在时光匆匆时,放慢步伐,欣赏沿途绚丽的风景;在时光缓流时,加快步伐,寻找快乐幸福的方向。

行走在时光的隧道里,耳畔悠然传来了熟悉的声音,“这一步,我走的不后悔!”呵呵……那不是我的声音么?于是,嘴角有了弯弯的弧度,如撕裂的阳光那般灿烂……

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篇3:行走在挫折作文600字

全文共 674 字

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花朵经历过风雨的洗涤,才会绽放得更加美丽;树木遭受过风雨的洗刷,才会成长得更茁壮,生命只有经历过挫折的磨炼,才会变得更加顽强。

只有挫折,磨难才能铸就坚毅的人格,生活不会是一帆风顺的,在这条布满荆棘的道路上,充满着我们无法预测的困难,我们要学会战胜它,挫折不可避免,所以你要学会接受它,克服它,经历过风雨的人生才能绽放得更加美丽。

是愿意做一朵温室里的小花还是愿意做风雨中的小草?我想我会选择后者,可能爱心呵护下的,风雨打不着的地方会很舒服,但那并不是我们所要追求的,风雨飘摇中的小草经历过挫折、困难,不再惧怕生命中的更大挑战,因为顽强艰固地战盾早已在它的内心形成,生命是脆弱的,但当它经历过生活中的挫折后,它才会变得日益坚强,顽强的生命力在挫折、磨难中铸就。

生活中大大小小的困难总是阻碍着我们的前进,有的人遇到一点失挫折,就被它打击得一蹶不振,我想这样的人是没有什么大的作为的,生活需要挫折,只有在这样的环境下才能激发人们的斗志,如果贝多芬不克服自身的障碍他怎么能成为一位伟大的音乐家,你也许会看到别人的成就,却殊不知那成就的背后曾遭受过多大的打击和挫折。他们没有放弃,他们用昔日的汗水和泪水铸就了今天的辉煌,失败一次算得了什么,那也只不过是成功路上的一次点缀,就像不经历风雨怎么能见彩虹。

勇敢地接受挫折,它能让你的生命力更加坚韧不拔,顽强的意志需要磨难来炼就,挫折让脆弱的生命一点点顽强,直到有一天变得坚不可摧。即使再大的暴风雨也奈何不了,也摧残不了它,因为那顽强的生命力早已化作一块穿不可破的盾牌永远保护着你。

我相信,挫折有时是一次次温馨的纪念。

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篇4:我与你共行走作文1000字

全文共 2165 字

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还记得/小小年纪/松开我的手迷失的你/在人群里/看见你/一边哭泣/手还握着冰激淋/有时候/难过生气/你总有办法逗我开心/依然清晰/目忆里/那些曾经/有笑有泪的光阴……——《题记》

(一)

那是十七年前一个寒冷的冬天,天空下着柳絮般的雪花,唯美而幸福。因为这天,你和你的弟弟同时降临到了这个世界上,拉着手,并着脚。

慢慢地,你们长大了,可是看起来,你似乎总像是一个长得高的大姐姐,其实你只比弟弟大了几分钟而已。你每次都觉得弟弟很小,不乖,不懂事,总爱缠着你。

你记得你六岁时的一次,早晨坐在家门前的青石板上玩小石头,一个人玩得自我陶醉。突然,弟弟高兴地朝你走了过来,不小心将你刚堆好的小石堆踢倒了,他笑眯眯地拉起你的手说:“姐姐给囡囡买糖葫芦吃!”你不开心了,撅起小嘴说:“我不高兴!”你显出一副不耐烦的样子。可弟弟却一直拉扯着你,嘟嚷个不停。你受不了了,转身走开时用力将他一甩,弟弟被你甩在了地上,他傻呆呆地坐在地上看着你,很无辜,可是你没有理他。

你记得小时候,你很喜欢玩“芭比娃娃”的游戏,每到这时,你总会一副心怀诡计的样子微笑着招呼弟弟过来。你将偷偷从妈妈那拿的耳环、项链、发卡等一一装饰到弟弟身上,往他脸上涂上红红绿绿的眼影。你会哄弟弟说,“你看,姐姐把你打扮得多可爱啊!”你说完之后便看着弟弟的傻样笑了,而弟弟却因为你笑了也露出两颗小虎牙,天真地傻笑起来。

之后,妈妈因为你“欺负”弟弟而责骂了你,你觉得很委屈,一个人躲在房间里赌气。你用手把住双膝,头深埋着掉眼泪。你对自己说,其实你对弟弟蛮好的呀!你没有错啊!这时,有一双温暖的小手给你擦起了眼泪,是弟弟。他心疼地说:“姐姐不器,有囡囡对你好。”你感动了,可你还是觉得很委屈,泪水上下住地往下流。你记得七岁那年,弟弟被检查出来有智力迟缓症,你看到爸爸妈妈伤心,无奈的眼神。你帮着爸妈开的玩笑而已。于是,你固执地相信了很久。

你记得你经常“耍”弟弟,逗弟弟玩来寻找乐趣,可你自己明白,你是很爱弟弟的。你们一起上学,吃街头阿婆卖的小肉包;你们一起放学之后留在教室做值日,当弟弟满头大汗时你总急着帮他;你们在爸爸妈妈吵架时相互用稚嫩的话安慰对方;你们一起避过妈妈躲在门背后偷吃零食;你们在家里的院子中种过一颗小桔子树……

你记得很多很多。

(二)

你们都长大了。六个月前,你和弟弟一起参加了中考,经历了人生中第一次重要的考试,但是,你和弟弟考进了不同的学校。你在重点高中,弟弟却只能进职高,到这个时候,你才发现,一个圆心开始向两个不同的方向延伸出两条射线。

你开始想念弟弟。因为住校的原因,你只能半个月才能见弟弟一面。到家里,你总会趴在沙发上拉着弟弟看电视,有说不完的话,碎碎念地向弟弟说好多好多事,不停地嘱咐弟弟要乖,要认真学习……弟弟不厌其烦地听着,但双眼却不再像小时候一样看着你说话,而是边看着电视,边听着你说。你一个劲儿地暗示自己说,弟弟不会嫌你烦的,弟弟是喜欢你的,就像你喜欢他一样。

但你渐渐地发现,弟弟与你不大怎么健谈了。他的眼神开始变得冷酷,略微折射出一个十七岁少年的判逆与不羁。听到爸爸妈妈在电话里抱怨说弟弟考试考得不好,学习太度也变得很消极时,你很坚强,抬头仰望天空。相信弟弟,所以你没让眼泪流下来。

后来,你听到了一个震惊的消息,他们说弟弟在学校跟别人打架了,弟弟被打成了耳膜出血……你一时乱了手脚,向老师请了假赶回家。你刚进门,看见弟弟坐在电脑前发呆,头上下班那鲜明的纱布。你还没说话,却哭得像个泥娃娃一样站在门口。弟弟看见你,很惊讶,眼眶里渐渐泛起泪光。你没骂他,而是冲过去抱住了弟弟,一个哽咽了的声音说:“姐,我不是故意的,是他们嘲笑我是笨蛋,他们看不起我,姐,对不起。你一定要代我给爸妈争口气……”

“弟弟不是笨蛋,不是……”我哭着说,将弟弟抱得更紧了。

你不怪他,真的。

你只是,很心疼。

(三)

15号那天,天下起了很大的雪。你倚在窗口,看着飘零的雪花宛如一个个雪天使降临在大地上,那么轻,没人去注意。雪花飘落到地面上相互融合在了一起,连成白茫茫的一片覆盖着每一寸大地的肌肤。

你自言自语地说:“这个世界很明亮。”

你开始想念弟弟,你盼望着能早点回家和弟弟一起吃着热腾腾的晚饭,然后看着夜空中亮亮的星星发呆,偶你碰到流星,许个小小的心愿。你回想着那个虎头虎脑的朝你微笑的弟弟;你回想着你给他买的那串糖葫芦,也许那是弟弟最喜欢的那种山楂味;你回想着你和弟弟在金黄的油菜田里放风筝,看着风筝飞上天空,弟弟拍着小手蹦蹦跳跳;你回想着从前妈妈给你们煮的水煮鱼,是那么香,弟弟瞪着小眼睛口水直流,然后吃撑了;你回想看……

突然,手机响了,你按了绿色的通话键,清晰地听见那边有一个恬然的声音说:“姐,我想你了。”

你笑了,开心地笑了,你说:“弟弟,姐也想你了。”然后,你将这句话心里默念了好几遍。

挂了电话之后,你插上了耳机,听起了温岚的《同手同脚》;

“有笑有泪的光阴/我们的生命先后顺序/在同个温室里/也是存在这个世界/唯一的唯一/未来的每一步脚印/踏着彼此梦想前进/路上偶你风吹雨淋/也要握紧你的手口/未来的每一步一脚印/相知相惜相依为命……”

写到这里,我决定结束,在心里静静默念了一遍“我与弟弟共行走”。我现在能做的,就是想念。或许别人看到这些文字,会觉得既无聊,又矫情,可是,我觉得好真实。

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篇5:行走的笔尖作文600字

全文共 667 字

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每一个人都像一支笔,生活就如一张白纸,有无限的创造可能。而人生就是一次长途旅行,每一次成长,每一次进步,都会画出不一样的色彩。年少的我们终会用我们手中的笔书写出属于我们的绚丽的诗篇。

年幼时懵懂无知。总是似懂非懂地读着“夜来风雨声,花落知多少”,脑海中浮现的只是一场绵绵的春雨。小雨淅淅沥沥地拍打在树叶上,奏出一支支美妙的圆舞曲,树叶沙沙地和着雨滴。一朵朵花儿镶嵌上一颗颗晶莹的水晶,越发显得娇嫩欲滴。可是花儿毕竟太过脆弱,经不起风雨的洗礼,一片一片随着春雨飘落,留下的只是一丝未消散的沁香。笔尖移动,留下的是一幅春雨图。

年少时轻狂。总是想把一句句诗变得更加锦簇花团,却忘记了诗句本身的质朴。偶然读到“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,才明白其实诗重要的是诗人所感悟的,我们所领悟的。笔尖在白纸上留下:暮春之际,群芳已过,行至涧边,但见一片芳草萋萋。傍晚时分,春潮上涨,春雨淅沥,西涧水势顿见湍急。郊野渡口,本就荒凉冷漠,此刻愈发难觅人踪,只有空舟随波纵横。一幅涧边图,更体现了诗人随缘自适、怡然自得的开朗和豁达。

再次开始旅行,敛去了年少的轻狂,也懂得了沉淀与品读。慢慢品着“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,蓦然感悟颇深。在旅程中,总会有许许多多的困难,你会迷茫,会无助,但是谁怕?带着竹杖,踩着芒鞋,吟着诗,一步步走过。

人生就像一次长途旅行,不必在乎于目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。人生是一段旅程,在旅途中遇到的每一个人、每一件事和每一个美丽的邂逅,都有可能成为一生中难忘的风景。

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篇6:行走作文800字

全文共 856 字

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在愈加浮躁的社会里,行走也愈加不易。随手可招来的出租车,按时刻表准时起程的航班,就连上学的孩子们,嘻笑声也随自行车渐渐远去,快节奏的生活,行走的机会少了。然而,双腿作为工具的行走,是我们的祖先们,从猿进化而来后一直不可缺少的活动方式。一周岁的孩子,走得跌跌撞撞,磕磕绊绊,甚至伴着他们的哭声,于是乎,也许坐在汽车中的你会问,我们行走,究竟是为什么呢?

的确,三次工业革命带来了人类社会翻天覆地的变化,人们甚至可以在睡梦中完成万米跋涉,行走似乎不那么重要了。但是,很早之前,并不是这样。许多动物用四条腿活动时,人类已经直立身子,他们的双手也已经灵活地做各种工作了。人不会飞,但可以制造出使人类上天的工具,这是人类应该引以为豪的事啊!那时候,双腿是近距离活动最主要的方式。当然,人的体力有限,行走也有它的局限,出现马车等交通工具也在情理之中,但决不可以代替人自身的行走。

有人说饭后走一走,活到九十九。也许这不一定准确,但是经过调查,是有一定科学性的。行走可以灵活我们的四肢,促进血液循环与物质代谢。在饭后悠闲慢步时,也许连心情都会变好。

自然界是多姿多彩的,争妍斗艳的花朵可以使人陶醉,丰硕可人的果实让人向往。行走时风轻轻拂过周身,各种别样的声音,这一切的视觉、触觉、听觉的冲击使人们已经厌倦无味工作的疲惫的心情一下子得到最柔和的安抚。有时途中风景也许不那么美好,但是一切新奇的事物都有好奇心,使得行走时的漫无目的也变得神秘与充满探索性。有时对生活的无助、害怕、烦躁与厌恶一些孩子选择了离家出走。走,逃离,外面的世界需要通过行走抵达。旅游时许多人喜欢徒步也是一样的道理,行走是一件可以愉悦身心的事。

许多人也许完成不了马拉松,但可以完成千里跋涉。行走,走走也可以歇歇,总会达到目的地。当然,有时候行走也是有使命的,譬如李时珍千山万水地不辞劳苦地行走,譬如红军历尽艰难的二万五千里征程。完成行走,漫长的行走,可以磨砺意志,使日后的每一步都迈得坚实有力。

行走,祖国河山大好,家乡的城镇也是可爱的,踏过它们,心里是不是很踏实呢?

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篇7:行走在春天的校园里作文400字

全文共 457 字

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春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏。那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶趟似的聚拢来,把校园描绘成了一幅五彩缤纷的春景图。

走进学校小门,一片小山坡映入眼帘,那是里花的海洋。各种颜色的花多得不可计数,白的、粉的、黄的……那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,她把清香送给了花姑娘,于是,花朵姑娘就为风婆婆跳了一支舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花丛中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂则忙着采花蜜。

再往里走些,一棵大樟树让我驻足观赏。那棵树枝繁叶茂,它的枝干粗大,盘曲向上,形成一个大大的“Y”字。枝干上还生出许许多多的树枝,树枝上的新叶子嫩嫩的、绿绿的。微风吹过,绿叶儿就唱起了歌,沙沙,沙沙,那是春天的赞歌。

大树下的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照射下闪闪发光。

春天像是一位魔法师,将校园打扮得五彩纷呈。欢迎你到我的校园来做客!

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篇8:行走在路上

全文共 567 字

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匆匆跑过穿过城市的一角,来到充满亲切感的农村,那就是我的家乡。走过儿时再熟悉不过的石子路,寻找当时掷下的回忆,捡起一枚石子抛入河中,河心漾起的层层涟漪好似在心中,来到一座农舍前,砖墙瓦块在黄昏这个魔术师手下熠熠生光,院前的小鸡啄着细米,看门的大黄狗警觉的望着周围的一切,鹅儿在芦苇从中扑扇着翅膀,孩童正用狗尾巴草逗笼中的鸟雀。

田野间晒了一整天的麦穗散发出了阳光的清香。童年,匆匆跑过。缓缓走过回到现实,发觉自己正在案前埋头苦干,望着一张张试卷,心生倦意,起身去书柜胡乱翻找,抽出一个文件袋,打开,一张张熟悉的面孔映入眼帘——是我!原来我的笑容是那么灿烂,照片里,父母的发丝是黑亮的,脸上没有皱纹。但现实却是那么透明,它把生活大卸八块,让人去寻找,最后让人去后悔当初何必去找那些碎片而忘记享受生活,但人是贪心的。少年,缓缓走过。

回首远望走进大学殿堂,走向社会之路,走入花甲之年。一切都是过眼云烟,即使是儿时牵魂绕梦的心事都变得那么一文不值。生,死。说白了就是两张纸罢了。一张是出生证明,一张是死亡通告。我却认为生死就像月亮和太阳一样,有生必有死。有死必有生。可能就在此刻,就有一个人降生,然而还有一个人已逝去……

所以与其去想这些大哲理,不如多回眸望望,过去的错误何必再犯?回首远望,我已错失路上的太多,但我不会遗憾,因为脚下永远是起点。

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篇9:行走在往事的回忆中作文700字

全文共 756 字

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一阵风吹过,往事随风飘飘然然地吹入了我的脑海中……

捞鱼记

“嘿,姐姐,快看!这有一群鱼!”我压低了声音,生怕惊扰了鱼儿。我俯首趴在池塘边,静静地守候着最佳时机,想来个八路军突袭。正当我瞄准目标,两只手悄悄地伸进去时,鱼儿却灵敏地感觉到了外来者的入侵,如箭一般“嗖”地一下游开了。我并不灰心,依旧像刑警一般等候在一旁,静等“不法之鱼”落网,终于,我按捺不住内心的焦急,再一次展开抓捕活动。功夫不负有心人,这次,我成功抓住了一条“落网之鱼”,我一手掐住它那滑溜溜的肚皮,一手捏住它的头,它用力地甩动尾巴,拼命地挣扎着,可最终还是被我制服了。我骄傲地高举着战利品,“我抓到了!姐姐,我抓到鱼了!”我激动地高声呼喊。

挖宝记

曾经,儿时的我总有一个梦想,要挖掘出珍珠,做一串珍珠项链,而当我来到美丽的三亚大东海时,我也顾不上欣赏美丽的海洋,立即对那金色的海岸开启了挖掘模式。我有种冲动,想在梦幻般的海岸把这美好的梦想实现。和煦的阳光照在这美好的沙滩上,也照在这稚嫩的小女孩身上,终于,经过百里挑一的选择后,我将一个看似珍珠的石头捧在手心中,把它握得暖暖的,此刻,我陶醉在这梦想之中,心也暖暖的。

煎蛋记

小时候,我是看着妈妈做饭,吃着妈妈的饭长大的。而我学的第一道菜,就是煎蛋。我印象最深的就是当蛋液下锅时,蛋就像沼泽地一般,发出可怕的“嗞嗞”声,还冒着小气泡。突然,一个气泡像个调皮的娃娃,跳起来,溅在我手上,我吓得使劲甩手,哇哇大叫。在妈妈苦口婆心地劝说下,我才又重新拿起了锅铲。而我煎的第一个蛋,不出所料,果然是焦的。一个黑糊糊的蛋奄奄一息地趴在锅中,完全分不清蛋黄与蛋清,而我却十分自豪,因为,我自己动手煎蛋的梦想总算实现了。

一阵风吹过,岁月如棱,往事随风,我却只能短暂地行走在这往事的美好回忆中,却怎么也回不到过去了……

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篇10:在书的世界安然行走作文1000字

全文共 1023 字

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泪水追忆不回曾经那些美丽的让人怀恋的读书时光。

——题记

已想不起是从什么时候开始喜欢读书,只记得第一次小心翼翼的翻开那本留存于儿时梦忆的《安徒生童话》时好奇而又紧张的心情。那些沉寂在时光中关于书的美好,只能在某个安然无声的夜晚,一遍遍的回想,然后止于岁月。

有时会觉得只有在读书时才能找回那片纯粹安静的无声世界,太早的学会隐匿自己的情感,不想让太多人了解自己,一个人感受书中的单纯美好或缄默哀伤,没有孤独,没有嘈杂,我在书的世界里独来独往。那些幸福的小时光,在熠熠流年里,谱成岁月的歌。

会不会在日复一日中淡薄了对身边书籍的情感,会不会在过多的持续阅读中产生审美疲劳,会不会在日益丰富的物质生活中尖叫地去追随了那些花哨的美丽,然后逐渐的遗忘了那种书卷空灵的气息。那能不能静下心来,听听自己最真实的声音,重新调整阅读在心中的那份重量,不要过于自信的认为自己已能淡然这种情感,那份纯粹的美丽,阅读的时光没有人能轻易遗忘。

最近喜欢读林徽因的《小诗》,她在病中写下了它,可是她看到了蚌壳里斑斓的颜色,那条绚烂的虹如同一条彩溪,欢淌于她寂若山谷的心底。读它时,我心中有一点悲哀,是那种人人都有过的,偶然且莫名的悲哀,猝不及防,但不浓重,不会叫人沉溺,只有那么微微弱弱的一缕浮散在心头,凡人力有不逮,难以事事尽意,那不如意的片刻兴许便化作了这一时的浪花,涛声,无话的静,还有暗幕下闪闪的星,催人眼角酸涩,勾起关于孤独与哀伤的情绪。

“外面没有夕阳,也不见雨点”,我们所经历的,不是那么好,也没有那么糟,哀愁可以遗忘,内心可以丰饶绮丽。或许,一切只是读书给予的恰好,我很容易被书中的琐事细物而感动,而生活往往寄予在那些琐碎的际遇中,不负读书时光,生活亦不会负你。

在风拂过的瞬间,我总会想起那个有着微微金色卷发的小王子,他的故事像是一条永不枯竭的河流。没有硝烟的打扰,没有是非的牵扯,没有一切虚无缥缈的对白。只有与心灵淳朴的推心置腹,与心灵纯真的侃侃而谈,与心灵明净的携手共进。

“实质性的东西,只有心灵能洞察一切,肉眼是看不见事物本质的”,这是读《小王子》时来自心灵的独白,我们的肉眼太平凡,太庸俗。整日都注视着尘世的悲欢扰攘,在世俗间漂泊流浪,销蚀了心底曾拥有过的那份童稚的无邪,沉溺于人世浮华,迷失了路途。只有童话才能洞悉这一切,没有铿锵语句的陪衬,却充满了引人深思的哲理,是穿越了时光的隔阂,只剩下凄美纯真。

岁月静好,指尖划过遗忘的读书时光,我与书,彼时温柔相望。

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篇11:行走在美好中

全文共 904 字

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你若在心底种一颗太阳,满世界都会开出温暖的花。生命或是无常,却不该抚平放肆的笑脸。当你抬头看见蔚蓝的天,请你相信,我们一直行走美好之中。

十里桃花醉年华

在这熙熙攘攘的尘世里,生命显得太过忙碌,我们每天都在盲目的追逐中清醒又睡着。太快的节奏、太多的追求,我们抱怨着浮躁的生活,却渐渐地忘了,自然赐予我们的还有芊芊青草、滚滚波涛。你看那春来之日,百花争宠胜过后宫佳人嫔妃;花香之时,蜂回蝶引好似席开万家。那冰雪的化水成流,为美好开个华丽的场;那柳絮的欲走还休,大概是在等待我们去挽留

春的清新俏丽遇上夏的热情似火,秋的充实温厚爱恋冬的沉静素雅,每一片花与叶的荣枯都是自然唱给我们的诗,每一个季节都是一幅别具风格的画,诗诗画画成轮回。生活在诗情画意之中,这一份美好将无限时供应。十里桃花就在眼前,看得见的人便能沉醉于年华里面。

今生有幸遇见他

我们应该感谢生命,我常常这样想。人潮拥挤,来来往往的人有多少,偏偏在走走停停中遇见他、她们、他们。

我很幸运,遇见他。在多少个酣眠的早晨,他划破雾幕,奔波,为我们的早餐、书本、衣裤。在多少个沉睡的夜晚,他抽一支烟,叹息,想自己的皱纹、伤口、幸福。遇见他,是一种美好。

我很幸运,遇见她们。不管在外面世界受到多少委屈,收获多少自卑,在她们面前,我可以一如既往做女王。她们爱我的努力,爱我的坚强,爱我的任性,爱我的偶尔张狂。遇见她们,是一种美好。

我很幸运,遇见他们。他们像是每一个地铁站,每到一站,都有一次遇见。是谁,在我不堪负重时记得回头扶我一把;是谁,在我独行的夕阳里默默望。我不在乎他们看到我疯癫的模样,我也会把幸福拿来和他们分享。或许我们会吵架,有时互不言语,但最后都是一笑而过。时间流走了一切,却独留下回忆美好行走在美好中作文3篇行走在美好中作文3篇。遇见他们,也是一种美好。

我们总是感叹秋风萧瑟、落花成冢,却不记得花开美丽的时候。生活并不缺少美好,而是缺少发现。在没伞的下雨天,淋着雨哼着歌可以很美好;在落叶飘零的秋天里,看黄叶盘旋缠绵可以很美好。心里种着太阳,脸上便是温暖。我们眼中的世界本是由心而成,不要让阴霾霸占我们的心。让我们去发现生命的美好,继续,行走在美好中。

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篇12:行走在古筝路上作文

全文共 1010 字

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抚摸着棕色的古筝弦,翻看着记录得密密麻麻的古筝书。时光老人总是停不住他匆忙的脚步,时间在优美的古筝旋律中悄然逝去。转眼间,我学习古筝已经长达两年了,回想这两年中练习古筝的种种事情,难免会充满艰辛。

刚接触古筝,是在我小学三年级的时候。一次我去交作业,途经古筝教室,听见里面传出来优美的古筝声。那动人的旋律,时而低沉,时而清脆;时而让人觉得饱含悲伤,时而又欢快跳跃。我沉浸在这古筝声中,久久不能自拔。从此,我迷恋上了古筝。

四年级时,妈妈给我报了个古筝班,决心将我培养成一个淑女。那时,古筝班里只有我一个初学者,而其他人都练得非常好了,所以,每次练习时,我只能看着别人行云流水地弹奏,而自己却只能练习指法和弹音符。这样时间一长,难免会枯燥、乏味。我变得越来越没耐心了,老师教我时我总是囫囵吞枣、似懂非懂的。回到家里更是懒惰得动都不动古筝一下,任凭新买来的古筝上沾满了灰尘,我刚学古筝时的那份激动和热情也已不见了踪影。就这样迷迷糊糊地过了一段时间后,妈妈好像发现了我的变化,于是,妈妈便养成了一种习惯——每次吃好晚饭后,就拿着一把尺子,坐在我的旁边,一丝不苟地监督我练习古筝两个小时,一分钟也不能少。每当我弹错了或者累了停下动作时,妈妈便拿起尺子,精准地照着我的手“啪”地一打。一次练习下来,我的手总是会被打得通红通红的。

在家里有妈妈管着,在古筝班里也必须有人监督。在古筝班教我们的,是一位非常严厉的女老师。记得有一次,老师发现我在弹奏时手背不平,总会习惯性地突出来。于是,老师将一块硬币放在我的手背上,并嘱咐我在弹奏时要注意不让硬币掉落,否则要重新弹过。我集中所有注意力,全神贯注地盯着硬币,不让它掉落。可到了最后,我的手背习惯性地一动,硬币便滑落了,我只得重来。就这样一次次滑落、捡起,我的手臂已经因为过度紧张而又疼又酸,我却还是不敢放松。渐渐地,我的手背平了,硬币不再掉落,那首古筝曲也被我练得滚瓜烂熟。

我知道,猛烈的暴雨过后便是灿烂的彩虹,虽然我每天被老师和妈妈的“魔鬼训练”折磨得苦不堪言,但是我最终还是得到了努力过后的回报:妈妈的生日会上,我的一首优美的古筝曲搏得了在场所有人的掌声和赞美;古筝课上,我熟练地弹奏了一首复杂的曲子,平常不苟言笑的老师也朝我露出了会心的笑容……我很开心,但我不骄傲,因为我知道这一切都是我努力的结果!

我的手上至今还留着弹古筝时长出的老茧的痕迹,它很疼,却疼得甜蜜,因为它是我努力的证据!

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篇13:行走在路上

全文共 942 字

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人生就像一场旅行,旅行时起初也曾有过动摇,也曾漫无目地的走在每一个角落,也曾经在一个又一个的十字路口停下自己的脚步,不知道走哪一边,也许每走错一次,都会有一些意想不到的结果。这时的我们走在路上,心中也许会有着无限的迷惘,但是只要我们坚持不懈的奋斗,在走的过程中就会领略到不一样的风光,收获到很多。而我也是这漫漫长路中的一员,在路上慢慢寻找和收获一切未知的东西,在慢慢成长。

小时候走在路上那是无知的,需要大人们的耐心指引才能走过一条又一条的道路,这时候总会发生一些有趣的事情,还记得我小时候给小猫剪指甲的事,那时的我因为看见妈妈在给我的手剪指甲,听着指甲咔擦的声音我又好奇,心又痒痒的,那时我又什么都不知道,什么都想碰。于是我的人生在行走的过程中闹了一次小笑话,我趁妈妈上班时去给小猫剪,我蹑手蹑脚的抓住了小猫,把它抱在手里,说着一些安抚的话,然后使劲一剪,可是剪了第一个它就松开了爪子,马上从我的身上跳下去,并在我的手上抓了三条痕迹,当时不太痛,过了一会就火辣辣的了,它站在地上,身子拱起,发出咕噜咕噜的声音,吓得我手足无措,最终以妈妈带我去医院收了场,虽然我搞不懂那时我为什么会这么幼稚,但是毕竟我成长了,我又走了一大段路程,不在傻兮兮的被毒蘑菇所迷惑,但是我还要继续向前走,我还要继续的走在人生的道路上……

上学后,我有了识别路径的方向感,不再闹出这样那样的笑话,可是道路上的荆棘却向我扑面而来,对于没有经历太多世事的我,是一次不小的考验,我和朋友约定好星期六上午八点半去图书馆,我兴高采烈的跑去那里,等待朋友的到来,可是已经过去了半个小时了,我的心这时扑通扑通的跳,脸也顿时红了起来,生怕他不来,可是意外还是发生了,是我同学的妈妈来了,她说同学有事,不能来了,我听了,虽然没有说什么,也没有和同学闹矛盾,只是心里有一点说不清楚的感觉,也许我度过了荆棘却留下伤疤吧,当星期一我听同学说是因为她发烧,又不想让我担心,故意说有事时,我就知道我的伤疤痊愈了。于是我又在不断成长,在路上坚定的行走,成为了现在的我。

现在的我依然在孜孜不倦地行走着,以后也许会遇到各种各样的困难,不管是荆棘、还是美丽的毒蘑菇、还是……但我们不停地在前行,在打败这些困难。我们坚定不移地走在路上,迎接未来的曙光!

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篇14:行走在人世作文700字

全文共 695 字

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我出生在广东揭阳这个小城市,现在上初一了,在这些年的学习中,我得到了很多东西,虽然并未透析我所知道的一切,但我还是能够渐渐明白生活是什么。

5岁时,我跟随妈妈来到四川,如今我早已习惯了这边的生活。在这边,搬过几次家,有过几次新的生活。最初那段日子,我们挤在一个三十多平米的小宅里,当时,就很满足于此。每天,舅公带着我出去玩,幼时的我,有时犯点小错误,有时自作聪明。秋天,枯黄的叶子随着微风飘落,河面还有鱼儿吐出气泡,很安静啊!我就这样在这看似美好的“剥削”中划去了两年的泡沫时光。

后来,我们搬到了一个大房子里,这里位于市中心,很热闹。此时的我该上小学了,妈妈把我送进了学校,然后我就开始了漫长的学习生涯。还记得,那时的梦想,长大了要当发明家、天文学家,生活充满着美好的幻想,多么快乐呀!那时,只是一心想只要好好学习就能实现当时伟大的理想。那时,回家路上只有我孤单的身影,一人行走,内心就像那路边其貌不扬的野花。

渐渐成长,开始知道有些事实现起来很难。突然在某一天迷上了素描,当然这源于从小就喜欢画画,自然,报了兴趣班,每天所想多是周六去学素描的事情。可是在老师看来,我的学习在退步,因而经常被留下。每当被留下来的时候,我就觉得生活就是被一根线捆缚着的有时显得不美好的东西。

我带着自己的话走在公路上,头顶被林阴盖着,车在行驰着,人们悠哉地散步,我身在其中,穿过他们,便知道自己有多渺小,生活有多广大。多忧愁啊!

现在,我认为再华丽的生活也不会使人得到更多的力量。我庆幸我热爱着绘画,它会带走我时而的忧愁和寂寞。给我一支笔,一张纸,画什么都行,即使是原野,对我来说也是天堂。这就是我行走于人世的生活。

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篇15:行走在书海中作文

全文共 574 字

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人的一生就是不断行走的过程。脚踏实地、努力拼搏是很多人所遵循的原则,很多人因此成功,但却没有因此颓废,他们因此而更加激励自己、奋发向上,我想这种人最大的优点就是有一条自己认为对的路,一直走下去不放弃,他们心中的信念就是坚持!

我觉得初中阶段需要做的最重要的事就是与书搏斗,书是我最大的敌人。

有位名人曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”我觉得与时间赛跑是一件非常困难的事,而与书搏斗,往往会使我忘掉所有,脑海里只有书。

书也是我人生征途上不可缺少的挚友,虽然前路茫茫,但读好书、多读书总是好的。

古今中外,有很多名人虽然自身条件不足,却仍然获得很大的成就。最重要的一个原因就是他们坚持读书的信念。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒,虽然盲聋哑,却仍不忘对知识的追求,因为她曾经说:“我的这种信念都是来源于书以及周围的良师益发,是她们教我勇敢地面对未知的一切……”

自上初中以来,我一直坚持着的就是每天晨读,周末也不例外。这是我在班上成绩名列前茅的原因之一。虽然这是所有人都想追求的,但总有一部分人例外,他们徒有自身这么好的条件,却没有一种强烈的好奇心与追求心。

行走在茫茫书海中,子曰:“三人行必有我师焉。”书是我的良师益友,它将带领我一直走下去,走入成功的殿堂。在此过程,也不忘升华自己、陶冶自己,让自己在书的海洋里徜徉得更自由、更快乐。

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篇16:自由行走的诗者作文1000字

全文共 1268 字

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行走在历史沧桑里,人生之旅路漫漫。滔滔江水奔流千古,回望那些且吟且行的诗者,自由,一直是他们追寻的目标。

采菊东篱下,悠然见南山

你怀着兼济天下、悲悯苍生的壮志来到官场,本以为可以就此施展抱负,可黑暗的官场却令你心灰意冷。终于,你留下一句“吾不能为五斗米而折腰”后,结束了你仕途的努力和曾经的彷徨,为了心中的那一片“桃花源”,义无反顾地归隐山林,躬耕垄亩,追求心灵的淡泊与宁静,追寻自由。

于是,我们看到了你那“采菊东篱下,悠然见南山”的清淡闲适,看到了那“白日掩荆扉,虚室绝尘想”的宁静美好,看到了你那“久去山泽游,浪莽林野娱”的自由自在,看到了你那“相见无杂言,但道桑麻长”的清澄明净……

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜

政治一如既往地混浊黑暗,帝王权贵也一如既往的荒淫奢侈,残酷的现实毫不留情地粉碎了你的梦想,封建制度的束缚使你室息。你傲岸不屈,毅然揣着满腹的才华挣脱枷锁,留给世人一个桀骜不驯的背影。纵酒舞剑,寻仙学道,“一生好入名山游”,追求心灵的洒脱与飘逸,追寻自由。

一壶浊酒,你畅饮人生,只求“一醉累月轻王侯”,豪饮中高歌一曲“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”一轮明月,映射出你孤寂的身影,倚在疏落的梧桐上低吟“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”;一甩衣袖,你毅然与世隔绝,浪游山水,大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”一柄利剑,一支箭矢,直指天涯,你喃喃自语“流星白羽腰间插,剑花秋莲光出匣”……

一悟寂为乐,此生闲有余

你是多么的才华横溢,一首诗道出天下山水,一曲琵琶奏出天籁之音。“诗佛”之号,除你谁得?只可惜时逢国破之乱,你虽眷恋朝廷,但却不得不告别官场,归隐田园,游荡在天地山水之间,追求心灵的闲逸与潇洒,追寻自由。

幽静的竹林,皎洁的月光,你不禁豪气大发,仰天长啸“独做幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”细雨飘零,目送元二远行的背影,泪水自你眼中滑过,“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”一抹斜阳,透过密林洒在青苔上,“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”金黄的夕阳照在雄浑的大漠上,你长吟:“大漠孤烟直,长河落日圆”……

人生如梦,一樽还酹江月

圣谕传来,乌台诗案的暗流冲刷了往日的浪漫与繁华,可你没有悲伤,没有沮丧,因为你明白,暗无天日的仕途、尔虞我诈的官场并不是你想要的。你离开纸醉金迷的京都,来到黄州,泛舟赤壁,终日与渔樵为伍,追求心灵的淡泊与旷达,追寻自由。

你望向西北,凌厉的目光直指胡人,高歌“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”;月夜,你孤单的影与孤单的树交织在一起,品一杯香茗,低吟“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”;你的多情虽铸就了你的辉煌,但你却并不满意,依然长叹“故国神游,多情应笑我,早生华发”;伫立岸边,你凝视滔滔江水,一股豪情自心底升起,仰天呐喊“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”……

原来,这就是自由,行走在天地间,追寻属于自己的梦。

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篇17:行走在秋天作文400字

全文共 453 字

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听着徐徐的秋风声,嗅着淡淡的桂花香,我知道,我走进了秋天

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我行走在秋天的枫林中。枫叶是秋日一片黄中最显眼的红色。满树的叶子由鲜红到猩红到深红再到紫红,层次分明。红的绚丽,红的热情,红的深沉。枫树远看似一团火,在深秋的萧条里带来了暖意;近观,似披着红衣的仙女,婀娜多姿。

“广寒香一点,吹得满山开”,我行走在秋天的桂花树下。粗壮的黑色树干,健壮的树枝;墨绿油亮的叶片,层层叠叠,浓浓密密,生机勃勃,鹅黄色的花朵如米粒大小,紧密的挨在一起,朵成簇,簇成树,花像精心雕琢的艺术品,小巧精致,惹人怜爱。花默默无闻,而又飘香醉人。

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,我行走在秋天的田野里。秋风轻掠过田野,拂起了起伏不定的金色浪花,吹动了人们的心。哪片稻田不是金黄色的?哪个枝头上不是沉甸甸的?哪位农民不是拿起镰刀?秋风中酝酿着丰收的甘甜,田野中洋溢着农民丰收的喜悦。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,我愿行走在这秋天中。

行走在秋天,秋色如画;行走在秋天,秋意如歌;行走在秋天,秋意微凉……

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篇18:作文行走在路上600字

全文共 782 字

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一段路,一段时光,一个伟人。走在路上,就是跨越一段时光,与一位伟人同行。走在路上,我与屈原同行。那苍茫的楚国大地,寄托了他无限的情思。他悲,他泣,他说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索?他独居汨罗江畔,早已被朝堂摒弃,又有何路需要求索?在萋萋蒹葭之中,白衫独行,长叹一声后,纵身跃入滔滔江水。我忽然醒悟,他的一切都深深铭刻着楚。

走在路上,屈原告诉我,要与国同在。

走在路上,我与李白同行。碧瓦飞檐的深宫令他失望,帝王的靡靡乐音击碎了他的理想,还谈什么拯救天下苍生,改变他们的命运!他默叹。希望已成奢望后他却并不绝望,一把剑、一壶酒,他开始游历。摧眉折腰事权贵不是他的风格,举杯邀明月才是他真正的风采!他潇洒,他飘逸,他以手中笔来描绘这大好河山!

走在路上,李白告诉我,要活得洒脱。

走在路上,我与李煜同行。明黄色的主调只会在梦中重现,这孤凄冷清的小楼怎奈得秋风萧瑟,晚来风急?他说:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。”他说:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”他说:“别是一般滋味在心头。”一江春水向东流,不曾给他带来希望,只给他留下深深的离愁。

走在路上,李煜告诉我,做事要趁早,要担起责任,不要等到后来再追悔莫及。

走在路上,我与范仲淹同行。巍峨的岳阳楼静静地伫立着,守望着洞庭湖。这不正像他守望朝堂、守望人民吗?他说:“不以物喜,不以己悲。”他说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他说:“微斯人,吾谁与归?”他担忧天下,心系苍生。江上往来之人夸赞鲈鱼可口,他却能想到这捕鱼之人的艰辛与危险。若得臣如此,夫复何求?天下何忧?

走在路上,范仲淹告诉我,个人利益与国家利益相连,个人利益与天下苍生相系,顾自己更要顾他人。

走在路上,是走过一段时光,与一位伟人同行,听取他们的谆谆教诲。走在路上,不仅是前行,更是增长美德,更是成长。

生命不息,道路不止。我依然走在路上。

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篇19:感恩的花开在行走的路上作文600字

全文共 696 字

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感恩如三月的春雨滋润了大地;感恩如夜空中飘荡的歌谣慰藉了人心;感恩如大海上的灯塔照亮了前行之路……感恩对于这个世界如此重要,这个世界怎会缺少感恩?让我们一起行走在路上,用心去发现感恩之

行走在清晨的大街上,让我们发现了对城市的感恩。远处传来“唰唰”的声音,萦绕于吾耳。在我听来,这是最美的音乐。走近,便看见一位瘦小的老人,他双手执扫帚,一下一下地为我们清理生活的街道,谱写感恩的乐章。他的神情多么坚定!看!似一位战士手拿步枪,坚守在他所热爱的土地上!噢,感恩的花开放在城市的街道上!

登上公交车,让我们发现了对彼此的感恩。呵!一派温馨的景象:车内人虽多,但坐着的是老人、妇女、孩子;站着的是青年,他们态度和善,彼此谦让;刚有一个空位,他们便相互礼让,上来一位老人,便赶忙扶其坐上。老人连忙道谢、称赞,年青人便红着脸,低下头说:“这是我应该做的。”车厢中欢声笑语喜洋洋的气氛四处洋溢。

行走到戈壁滩,让我们发现了对自然的感恩。热浪灼人,沙尘滚滚,看似毫无生机。突然眼前出现一大队人马,他们身穿制服,噢,是志愿者。他们一手拿铁锹,一手拿树苗。意外发生:一位队员被绊倒,只见他手护住的是树苗!在这戈壁滩上,也盛开着感恩之花!

累了,回到家中。看到桌上热气腾腾的饭菜,香气扑鼻而来;听到了父母殷切的呼唤,还看到了父母忙碌身影。和父母围坐一桌欢声笑语,听父母的诉说,帮父母排忧解难。感恩的花开在家中。

感恩的花,开在行走的路上,无论那条路是多么崎岖险阻,亦或是平坦顺畅。无论那条路是多么贫脊,亦或是富饶;无论那条路正大雨倾盆,亦或是风和日丽。无论怎样,感恩的花都在盛开,执着顽强,根扎我们的心田,伴我们成长。

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篇20:行走在田野里作文_描写原野500字

全文共 451 字

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放学了,我和我的同学一起走回家。走着走着,忽然堵车了,我同学说:我们走田野吧。我说:田野里那么热,而且只能看到一望无际的稻草,这一点儿也不好。我的同学说:那你自己在这儿等吧,我走了。好,我跟你一起走。

我走在田野的路上,好脏,这路上怎么全都是泥巴。忽然走过来一个人,身上也全是泥巴,他还踩了我新买的白鞋一脚,我的白鞋立刻变成了棕鞋了,我赶紧拿出我的面巾纸,我的白鞋终于回来了。

过了一会,田野像变了似的,变成了一个美丽的田野。几只小鸟飞了过来,落在了电线上面,好像一首秋天的乐曲。金黄稻谷,像一个个金块,明亮地照耀着我们的眼睛,这都都农民伯伯辛苦得来的。还有这美丽的小草、小花、小树、石榴树,还有好多都是农民伯伯种的。看,那边有一个农民伯伯还在种田呢!还有,我问我的同学:为什么刚才那么脏现在这么干净?我的同学说:这是因为他们会把自己掉的垃圾捡起来放在垃圾桶里。但是有些人会把垃圾随便一扔,就不管了。

这些人真讨厌,大家一定要保护好环境,要节约用食,这都是农民伯伯得来的,是他们用辛苦的汗水得来然后给我们的。

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