难忘的小学老师作文【汇总20篇】

说起心目中的好老师，我脑海中第一个闪现的就是她——个子不高，一头齐耳短发，圆圆的脸上总架着一副眼镜，显得很有学问。她，就是我们的班主任黄老师。

黄老师讲课风趣幽默。有一次，上作文讲评课。老师让班长读自己的作文：“这学期，我们迎来了一位新班主任，她胖胖的，矮矮的……”全班顿时哄堂大笑。我倒吸一口冷气，什么情况?套用一句流行语：“我和我的小伙伴都惊呆了!”班长，这可是老师的“死穴”，等着挨批吧!大家的目光齐刷刷地投向黄老师。只见她脸上没有一丝怒气，扫视了一眼偷笑的同学。“写得好!你们知道好在哪里?”看着我们一脸的愕然，她不紧不慢地说，“那是因为实事求是!说我‘胖胖的，矮矮的’，确实不假呀!”黄老师就是这样宽容随和，丝毫没有架子，仿佛是我们的朋友。

上学期末，黄老师请假了。一打听，原来她去杭州做手术。我们都很想念她!这学期，黄老师终于回来上课了。她对我们说：“老师对不起大家!上学期期末考试，我没在你们身边，多亏了徐老师。同学们考得都不错，我为你们骄傲!”有同学问：“您才休息了几个月，能行吗?”老师微笑着说：“我没事，已经好了。”

接下来的日子，黄老师一如既往地忙碌：每天早早地到校，带领大家晨读、上课、去食堂吃午餐、到操场上参加大课间活动……一天午间休息时，我去老师办公室送作业本。推开门，我被眼前的一幕愣住了：办公桌上摆着大大小小的药瓶，桌旁放着一张躺椅，黄老师正靠在上面，盖着毯子闭目养神。原来，老师还没完全康复啊!我不忍心打搅她，轻轻地掩上门。我要赶紧去告诉那几个调皮的男生，别再惹老师生气了。

我们的黄老师是多么可亲可敬，她是我们心目中最可爱的人!很幸运，在小学阶段的最后两年能遇见您，我会好好珍惜剩下为数不多的，有您相伴的日子……

【可爱可敬的老师】

小学快毕业了，快要和老师们说再见了。这时，我的脑海里浮现出许多美好的画面……

记得刚刚四年级的时候，冯老师迈进教师，一脸笑容地跟我们打招呼。最有趣的是，她的外号“小蜜蜂”，一时惹地我们全班哈哈大笑，同时也在我们的第一次见面上，给我们留下了非常好的印象。

冯老师也有许多新奇的教学方法，开火车，学生小老师等，每次当我们很好地完成时，她的脸上总会露出欣赏的神色。她的“红黑名单”使许多不太爱听课的同学自觉起来。记得有一次，我没有认真听课，被冯老师发现了，记在了黑名单。那种感觉很难说，反正一心就是想扳回来，然后就不得不认真听课，积极发言，最后消名后有点兴奋，可是没进红名单也有点失望。

在课余，冯老师是非常好的伙伴，如果我们主动找冯老师聊天，她会很高兴，并且很有兴趣地跟我们聊起来。聊天不分“贵贱”，不是说学习不好的冯老师就不理了，而是更在意他们。正常来说，是学生向老师打招呼，而冯老师遇到她的学生，她不等学生打招呼，自己先说：“你好”也给我们很好的印象。

但是她要是生气起来，也是很严肃的。假如有一个同学上课一直讲话，提醒也不听，冯老师就会当堂批评，很过分的话还会叫到办公室来。有作业不交的同学，连续几次，冯老师就会在中午留下来，补完才给走。但是只要这之后不再犯的话，冯老师还是一样的和蔼，仿佛之前没发生过一样。

冯老师，真是一个可爱可敬的英语老师呀。

那浓浓的眉毛横卧在脸上，那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。

课堂上，陈老师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口，热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息，同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了：“这次考试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态度不端正，粗心大意……“说着说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我，用“狮吼功“吼道：”你怎么这么马虎?把1看成7，把7看成1，把试卷拿回去，错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿怦怦跳。

课后，陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏，踢毽子，跳皮筋，丢沙包……这些都是他的拿手好戏，看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯错了，他也不发脾气，反而细细地给我们讲解;有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励我们……

总之，陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真了，也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的，哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的，也越来越能明辨是非了。

老师，像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们;老师，像园丁，把我们这些娇弱的小苗灌溉得茁壮、美丽;老师，像父母，无微不至的呵护我们、教育我们……在我所有的老师中，我最难忘的是小学时的老师。

在我印象里，他，个子很高，脸很白净，眼睛不大，他50来岁了，但看上去却很有神采，在我们的眼里他很威武。他姓顾，我们叫他顾老师，他是我小学二年级的班主任，那时语文、数学都是他教。

他教书非常认真，对我们也很关心，为人很随和，课间常跟我们开玩笑，因为他是汉族，有时他还跟我们学习彝语。虽然平日很随和，但在学习、品德、纪律上，他对我们要求却很严格，如果该背的书背不得或回答不了问题，他就会“惩罚”你，当然，他最注重的是品德方面，有一件事就发生在我身上。

小学的学习、生活一点也不辛苦，甚至还有些乐趣。从学前班开始，我从没有睡午觉的习惯。一天，午休时，我约了两个好朋友到教室，因为不午休的话，就可以静静的在教室里呆着，我们三个没有午休，来到了教室，在教室来回走动，后来我发现了同学桌空里的小蓝圆片，是那种上数学课用的用具，我们看到后就控制不了自己。

第三只手就伸出来了，我们偷偷拿了七八个，就分赃了……等到起床的铃声响起，同学们纷纷进教室了。有个同学看到自己少了一些小圆片，知道是被偷了，就去告诉了顾老师。他知道后就找到了我们三个，因为他知道我们没有睡午觉，经过询问，我们只得从实招供，他严厉的批评了我们。上课铃响了，他就让我的两个朋友去上课了。

而我呢，继续站着，等人走后，顾老师和蔼地对我说：“偷别人的东西，是非常不对的，你以后再这样做的话，只会害了你自己……你就站在这里好好反思一下吧!”门“砰”的关上了，我在房里，整整站了一节课。我当时想不通：老师为什么要那样对我?为什么那么偏心?可是，随着年龄的增长，我才知道老师狠下心来“惩罚”我的良苦用心，因为这次深刻的教训，我再也没有犯过这么羞耻的错误了。

从那以后，我彻底懂得了老师对我的爱，每当想起他的时侯，我觉得他就像我慈祥的长辈，亲切和蔼。

他就是我那可亲可敬的顾老师。

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

人的一生有许多个第一次，有羞涩的，有令人骄傲的，有早已淡忘的，也有难以忘怀的。此刻，我要和正在读这篇文章的你，一起重温我难忘的第一次——演讲。

四年前，我的班主任是黄老师，一位慈祥又严厉的男老师。四年前的二年级下学期，我作为202班的班长，要代表我们班在散学典礼上演讲。其他班也一样，于是老师们忙开了，都在为自班作演讲稿。唯独黄老师。他要我自己写，可是，我一个小小的二年级学生，怎么懂得写演讲稿呢？我多羡慕其他班班长拿着的那张印着整整齐齐一版的A4纸，我没有那样的待遇！

但是没有办法，我只好硬着头皮艰难地写了300多个字。300个字，二年级，二年级！我反反复复琢磨了好多遍，把原稿都修改的完全没有再修改的空间了。我一有时间就熟读，从不浪费我的一点点时间，我一直在提醒自己——我知道我行的，我一定要加油，要令其他班长和老师刮目相看！

好不容易等到了演讲那天，我紧张的不可名状，虽然稿子已经熟的不得了了，但毕竟是第一次，难免心会发慌。轮到我时，我鼓起勇气，昂起了头，走上了那对我来说极其神圣的演讲台。我努力挤出笑容，慢慢自然地从极度紧张变得越来越平缓。300个字很快就读完了，最后一句“谢谢大家”话音刚落，全场立即响起了同学们不约而同的掌声。我忽然觉得，好自豪。也许同学们的掌声只是一种尊重，但对于我来说，却无比重要。

这场演讲的前前后后的事，不知为何，我一直清清楚楚地记得。著名作家林清玄在他的作品《如果麦子没有考验》中，写过这么一句话：人的灵魂也跟麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。

这场演讲的准备，就是黄老师对我的考验，也是经过这一次，我慢慢地成长，不断地提升自己。在五年级那场大队委竞选上，我的演讲获得了全校超半数有多的支持，一步登上了副大队长的职位。不仅如此，经过那次演讲，我在学校的名气瞬间彪高，反响非常大。

我不用再羡慕别人了，我就是我的骄傲。

老师是火种，点燃了我们的心灵之火；教师是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。我的生活中就有一位这样的老师，她就是我的语文老师刘晓玲老师。

她上课幽默而严肃。刘老师上课“能放也能收”，有一次她给我们在讲解“天道酬勤”这个成语时，她让我们把它理解成，天上的道路会奖励给勤奋的人，就不会记错字了。我们听了笑得大门牙都要掉了，这样能让我们很快记得住这个成语。在课堂上，只要有人思想开小差，刘老师很快就会察觉，有时会慢慢地走他前面，轻轻地敲敲桌子，提醒他要认真听课。有时也会眼睛一瞪，思想开小差的同学，经常会猛地一惊，思想就立刻回到了课堂上。“王子与庶民同罪”是她的忠旨，在学校不管班长，还是什么人，只要犯错误，都会受到同样的处罚。因此，同学们都非常喜欢她。

有一次，我在学校奔跑，一不小心把头摔了一个大包。同学们把刘老师喊来，她立刻用冷毛巾把我敷上，并且通知我的爸爸。一边不停地更换被我捂热的毛巾，一边心疼的说：“我的小乖乖，不要怕，没关系的，爸爸一会就到。”没一会儿爸爸就到了，带我去医院检查了一番，没什么事只是皮外伤，医生说老师处理的很好，大包很快会好的。回到学校后，她不仅没有责怪我，还轻声地嘱咐：“以后玩的时候要小心。”听着她轻言轻语的谈话，一股暖流涌向心间。

有一次快期末考试，刘老师生病发烧，烧了一个星期，她的嗓子哑的都说不出声，还不停的咳嗽，我们心疼极了。但是刘老师怕我们班成绩落下去，她就利用中午休息时间去挂水，下午继续给我们上课。4点放学后，她还担心一些同学回去遇到问题不能解决，经过家长同意，把我们留在学校做作业到4点40分，然后我们一起放学，她下班。这样一直到期末考试。其他班同学都羡慕我们，说我们每天免费多上一节课。

这就是我们的刘老师，在我心目中是一个令我爱、令我敬的好老师。也是我最喜欢最难忘的好老师。

时间一去不复返，转眼间我已经从一年级那个天真的小女孩变成了六年级的大姐姐了。一想到只能和朝夕相处的同学们度过一个春秋了，以往的故事像放电影般展现在我脑海中，那一幕幕有悲伤，有生气，但更多的却是和同学们一起嬉戏打闹的场景。敬爱的老师在台上淳淳教导，认真的学生在台下仔细倾听，一切的不快乐统统被我抛去，眼中只剩下了这一幕。

38个同学聚在一起，有谁遇到困难了，总会一起去帮助；有谁不开心了，大伙使出浑身解数，只为逗那个同学开心；有谁生病了，这一天大家都没精打采，恨不得生病的是自己；有谁转学了，回到家一定会哭一场……38个同学在一起生活了五年，早已经是血浓于水，跟亲兄弟一样。

五年级时，我和一个同学参加“巧手订纽扣”比赛，我们一起进了决赛。记得当主持人叫到我们俩的时候，同学们比我们还高兴，都站在椅子上为我们欢呼鼓励。其他班的同学老师都拿诧异的目光看着我们，但为我们欢呼的同学却一点也不害羞，还使劲的喊“加油”。我们俩脸红的上了台，因为紧张，我手抖得厉害，最终没能取得冠军为我们班增光，但同学们一点也不气馁，还鼓励我们俩不要灰心。

小学生活的种种，都为我诠释了友情，不，应该是诠释了亲情，同学们之间的深情厚谊，是什么也无法替代的，这将是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我会更加的去珍惜，去爱护……

教师工作远没有看起来简单。要当一名教师不仅要有高学历，还要会说标准的普通话，会心理学，而要当好教师就更不容易了。 Teachers work is far simple.To be a teacher must not only have a high education, but also speak standard Mandarin, psychology, and it is even more difficult to be a good teacher.

“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧!

我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”，就是在玩耍中学习，培养学生的学习兴趣。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子，古代的大教育家，老师，特别是好老师当然要遵守这一条啦。而如果是生硬地往脑子里塞知识，特别是理科知识，就会适得其反。

我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生，所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师，因为他(她)会用学生的眼睛，去看待一切，所以才能和学生真正的谈心，从而治本。

我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。虽然从来没有这种情况，但以后不免科目增多，老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心，对成绩好的学生嘘寒问暖，对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平，任何事情都会仔细询问，再下定论。他(她)不会不分青红皂白，以偏见决定对错。

我心目中的好老师会因为不同的学生，而使用不同的教学方法。聪明一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍，步步为营。他(她)不仅不会嫌弃，还会牺牲自己的休息时间，来为不懂的“开小灶”，也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学生成绩，而会让我们去完成课程表上的课程，从生物到信息技术，从心理到音乐，无论考不考试，都会让我们享受应有的乐趣，而不是当一个学习机器。

我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样，但实际做到的人不多。

小学生活离我已经有好几年了，可是每每想起来，还是觉得难忘。

其中难忘的是当初与同学的友情。

那时候的友情似乎更加无忧无虑，交朋友也更容易，大家不会有太多的攀比，不管是比成绩还是比穿着打扮，最为有趣的是，即使是一起闹了小矛盾，也很容易就和好，并不会觉得说谁先开口说话就不好意思。

那时我的好朋友特别的多，每一个都很要好，而且大家周末的时候，都会约一起跳皮筋，一起玩跳格子，我们没有空看电视，户外的运动和嬉戏更加地吸引我们。

我们也没有比成绩，不管是学霸还是学渣，只要大家玩的来，就是好朋友。

小学生活中，难忘的还有老师。

我们有一位特别友好的语文老师，他刚从学校毕业不久，没有老师的架子，平时课后就和我们打成一片。上课的时候也不是很严厉，如果有不对的地方，他也会很温和地给予教导，以至于我们也把他当成了“大朋友”。记得有一次儿童节要彩排节目，和我搭档的一位同学临时有事没能来，老师还代替了他的角色跟我排练，那个过程把我们大家都逗乐了。

所以，细细想来，我的小学生活真的很难忘。

雁过无痕，岁月无声。忙碌的初中时代，不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记，当你埋首沉思时，他(她)的身影会不会浮现在你的眼前，向你报以微笑，温和细语…… The goose is passing without trace, and the years are silent.In the busy junior high school era, I wonder if someone can leave an indelible mark in your mind. When you are buried in contemplation, will his or her figure appear in front of your eyes and smile to you.Gentle and detailed words ...

教师，这个平凡而伟大的词语，凝聚了多少责任与付出，多少岁月与沧桑。作为学生，除了父母，平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护，不断地激励着我们，为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中的老师。她姓孙，是一名语文老师。那时的我才刚上初一，可直到今天我对她当时的穿着，她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天，她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙，头发挽了个精神的髻儿，戴着一副眼镜，用标准的普通话做着自我介绍，然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。

她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍，告诉我们古诗词应该怎样诵读，说读诗的时候不能死记硬背，要学会联想，可以合上双眼，想象一下古诗的场景，应像在看电影一样，还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆，在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握，我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖，性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语，还经常举行辩论会，成语接龙等妙趣横生的小活动，让我们每一个人都在快乐中学到知识，也都在学习中收获快乐。久而久之，我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘，那次她给我们赏析一篇课文，快如疾风，缓如流水，抑扬顿挫，让我们随着文章一起跌宕起伏，与此同时，我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时，同学们都跃跃欲试，积极举手发言。她的课有一种魔力，几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时，严厉却饱含浓浓的关心和爱意，那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平，都很和蔼，还经常勉励一些在学习上掉队的同学，让他们重鼓作气……在她的熏陶下，我的语文成绩也飞速进步，作文水平也提高了不少。她是我的恩师，是我心目中秀的老师，她的形象在我心中永铭不忘!

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁!难忘恩师，难忘身边的好老师，难忘!

六月，本来是一个璀璨的季节，空气中却夹杂着苦涩的气息，因为这个月份，我们注定分别，但时光只会抹去他们的容颜，抹不掉他们带给我们的回忆。

在这六年来，给了我许多激励和帮助，当我此刻回想起那一个个片段，嘴角不由漾起一抹笑。

记得有一次我生病好多天没来上学，等回到学校上课，课桌里塞了许多小纸条，等我打开了一条看看，上面谢了很多让我快点好起来的话，最后还画上一个淘气的表情，顿时让我热泪盈眶。有人常说：在家靠父母，出门靠朋友。别说，还真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝盖肿了起来，乌青乌青的。一连好几天，我的腿都不能随意晃动，下楼梯时，同学们纷纷搀扶着我。值日时，同学们替我干......是同学们让我懂得了宽容和理解，也让明白了什么是合作。

老师像辛勤的园丁，当我们长出歪枝丫时，您总会给我们修剪枝丫。老师是一个平庸的岗位，但在我们眼里却是一个伟大的职业。

养育了一批又一批莘莘学子的校园，每个角落里都洒满了我们的笑声。不久之后，这里将会变为我们的母校，我们也要告辞多彩的童年时代进入多梦的少年时代，但我永恒不会忘却我的小学生活，不会忘记这里的一切。

我有很多同学，我们一起玩耍一起学习。

有一次，我和我同学李明赫一起去游泳，我们游了几个来回之后，就开始商量着玩一个游戏。我们在水里玩抓人的游戏，自然是我抓李明赫了。我偷偷地在水里前进，看见他的头在水面上，我就用最快的速度游过去抓住他的脚，李明赫不服气地说：“这不公平，你耍赖。”于是我们又再次开始，这次他一直在水面看我，而我在水面上，趁他在水面上换气的时候，我就快速藏入水下，他也潜入水里，我又浮到水面上，当我找他的时候，他把我抱了起来，我们相互抱着对方，像在冬天抱在一起取暖似的。随后李明赫把我按在水下面，我喝了好几口水，他也喝了很多水，接着我又把他按在水里，我们好像打架一样，你打我我打你，那时候我真的像没有了知觉一样，全身没有一点力气，感觉快要沉入水底了，我用最后的一点力气，奋力浮出水面。上岸过了好一会儿，我才缓过劲来，突然感觉刚才好险呀!妈妈也意识到事情的严重性，严肃地对我说：“两人玩的时候要保持距离，不可以在水里打闹。”并警告我以后不能在水里玩这种游戏了。

虽然我和李明赫仍然在水中玩耍，但是我们是在比赛谁游得快，想想刚才的游戏，仍是心有余悸。

这真是一件难忘的事啊!

六年，说长不长，说短不短。六年，我们54个人一起携手相伴走过。六年，我们这个大家庭中发生的点点滴滴，恍然回忆起，竟如昨日发生的一般，清晰地浮现在我的脑海之中。

一年级，我们一个个矮矮的，眨着无辜的大眼睛，有些恐惧的`看着陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，陌生的一切。记得我们上的第一堂数学课，老师用粉笔在黑板上写下苍劲有力的两个大字“无数”，写完后，老师转过身，笑眯眯地问大家，这两个字是什么意思呢？

老师那和蔼可亲的笑容让我们暂时忘记了恐惧，举起了小手，我依然记得，当时有两种答案：第一种是“无数就是很多的树，数不清。”第二种答案“无数就是没有数字！”这两种答案，我比较倾向于第一种，后来也不记得我们到底争论了些什么，反正一节课就这样在我们的争论之中过去了，所以即便是现在的我，也不知道无数究竟是什么意思，怕是两种意思都有吧。

二年级时，由于老师的信任，我荣誉的当上了班长。不知大家还记不记得当时待我如仇人一般的你们呢？甚至连我的同桌，都下意识的排斥我。当时的我当时的我可以使思念处个孤立无人可谓是四面楚歌，孤立无援。至今我也不明白，当初我到底做了什么惹你们讨厌的事，让你们如此这般的仇视我。害得我现在对班里的职务都有一点儿心理阴影，这么大的悲伤，你们可要负责哦，

不知道叫，还记不记得二年级是刚转过来的LYC？当时最火的电视剧就是《封神英雄榜》，说起来，LYC可要好好感谢这部电视剧呢，正是因为这个电视剧，你才打进了我们班级的内部。为什么呢？

因为一下课，你便当上了“姜子牙”，我们女生便各顾其职，由我这个“妲己”带头，身后一群“琵琶精”、“狐狸精”、“蛇精”什么的，现在想起来，我还是忍不住感叹当时的我们究竟是多么的活力四射。

三年级时，我放弃了班长职位，LYT继承了这项吃力不讨好的工作，大家一起不约而同地调转枪头，向她猛烈的“开火”。相比较之下，憨憨的正班长XJN就好的太多了，依旧和大家打打闹闹，笑成一片。

因为三年级的LYT管理起班级来，那可是个狠！上课、下课、放学、上学、无时差、无条件、无理由，严严的管着每一位同学。不但如此，三年级时的你有点儿爱哭，上一秒还威风凛凛的训斥着同学，下一秒，便是老泪纵横了。经常搞得我们大家一头雾水，无法紧跟你的步伐改变画风。

四年级，有十几位同学转走了，我们这个大家庭似乎突然裂开了一个缺口，任凭冷风呼呼的吹，我们心里凉凉的，似乎缺了些什么，我们所在乎的……

五年级，教了我们五年的老师因为怀孕，而请了长假，也换了新的语文老师，她姓X，是一个虽然个子不高，却待我们极好的一位老师。之前还有传言，说我们班新来的语文老师，是一个恶狠狠凶巴巴的人，不过，随着新老师的到来，这些谣言也在她的笑容中不攻自破。

六年级的教师节，大家精心的布置了教室，关上门，待老师推门而入的时候，全部齐刷刷的同桌下站起，道一声“祝老师教师节快乐！”

可是，不知为何，一个本该洋溢着欢笑的节日，却硬生生的在同学们的抽噎声中变得悲伤，我们一个个泪眼朦胧，为一个即将到来的时刻而悲伤，而感到无奈与心痛。

老师没骗我们：六年的时间真的很短，还剩下不到30天的时间，我们大家就要各奔东西，离开我们的母校，去往新的归宿。

我们无法阻止时间的飞逝，更加无法让我们重新团聚在同一所学校的同一个班级，我们唯一能做的，就是将每一个人的脸庞，牢牢的记在内心深处！当若干年后回忆起时，还会笑着道一句：

他是我小学同学！

敬爱的张老师：

您好!

您不知道我多么喜欢上您的课，您讲课的时候声音清脆悦耳，感情生动，把我带进了知识的海洋。有时您请假了，我会感到特别失望，要是今天没有上体育课，改成了语文课，我就会很高兴，可是有的同学并不这样想。

我的作文水平老是提高不大，希望您能在作文方面多给我们一些锻炼的机会。

我每次考试都考不好，妈妈常常为此事说我，现在我每天中午和下午都做一篇阅读训练，希望这次考试能考好，给您争光。

您是园丁，我是小苗，在您的呵护下成长。您是春雨，我是小草，让我快乐的成长。

在这里我要对您说：“您辛苦了，谢谢。”

您的学生：赵晨曲

短暂的寒假过去了，在这28天理，发生了许多事情。今天，我就说一下最有意思的那件事 。

大年初一，是中国人喜庆的好日子，我们家请了许多亲朋好友来吃饭。吃完饭，爷爷对我说说：“走，我们去爬黄山！”我高兴地答应了。

这里的黄山不是安徽的大黄山，而是我们江阴的小黄山，不高，高度只有100多米。我和爷爷兴冲冲地向上爬去，路边有许多美丽的花草，听爷爷说，他小时候去爬黄山，可没现在这么平坦的公路，全 是弯曲的山路。爷爷对我说：“我们一定要珍惜现在这来之不易的美好生活！”我点点头。

爬了一会儿，我就觉得累了，因为我是个胖子，爷爷见我跑不动了，对我说：“来追我，你看你一个年轻人，还跑不过我一个老头子，真丢脸！”听了爷爷的话，我很生气，一鼓作气的往前追，终于 超过了爷爷。爷爷也不甘示弱，奋起直追，我们一老一少在欢笑声和追逐中，不知不觉的就来到了山顶。山顶有一个炮台的遗址，原先这里就是一个炮台的所在地。走进去，里面的墙上写着八个红色的大字：_日本帝国主义！

站在山顶往下眺望，波涛滚滚的长江便出现在了我的眼前。江面上，许多船只在上面行驶，使人叹为观止。

这次和爷爷一起去爬黄山太有趣了！

时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去，一转眼六年过去了，我马上要毕业了。将要离开与我形影不离的同学，离开已经生活了六年的校园，与伙伴们玩耍的身影，此时此刻已清晰地印在我的脑海里，在校园里生活的一幕幕也会让我永远铭记于心。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天。

忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼做操；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的达标运动会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一。仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

按照中国的传统习俗，汤圆可是元宵不可缺少的角色哦!做汤圆很简单：先抓一把面，搓圆，再用大拇指顶出一个像碗一样的窝，这窝就像一个家，芝麻糖可以在里面舒舒服服地睡大觉吧! According to the traditional Chinese customs, the dumplings are indispensable characters for Lantern Festival! Make a dumplings very simple: first grab a face, rub round, and then use your thumb to top out the thumbs out of the thumb.A nest like a bowl, this nest is like a home, sesame candy can sleep comfortably inside!

然后关上门，一个汤圆就OK啦!接着，它们要和水来个“亲密接触”。汤圆一个个排着队，跳进了“游泳池”里。一开始，它们挺乖的，蹲在锅底休息。过了一会儿，它们按捺不住了，在快乐的“波涛”里，开始了它们的“水上芭蕾”。那一招一式，挺规范的嘛!水温越来越高，汤圆儿们憋得慌，纷纷探出头，透口气，这时，它们就可以出锅了。

汤圆刚端上来，我就迫不及待地咬了一小口，好烫!我又咬了一小口，啊!芝麻的香，糖的甜，汤圆皮的黏，多么美妙啊!嚼一嚼，香甜味越来越浓郁，都在嘴里弥漫。它们像一个个活泼可爱的小精灵，飘来飘去，触摸我的味蕾，让我胃口大开。我狼吞虎咽地吃了好多，完全陶醉在这香甜之中。

吃完饭，夜幕已至，我们一家人欣喜若狂地来到大坝上，大坝上人山人海!光彩夺目的灯使我眼前一片璀璨。有的树的树干上还缠着五光十色的晶条。人们头戴牛角灯，颈上挂着五颜六色的彩灯，手上拿着五彩缤纷的灯，真是美不胜收!彩灯把黑漆漆的大坝照得流光溢彩。大坝上热闹非凡，放炮声接二连三。一朵朵绽放的礼花腾空而起，哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑澜，姹紫嫣红的礼花，开放的礼花，如仙女散花，如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜晚照亮了，把元宵之夜变得绚丽多彩。我简直被这分外妖娆的景色迷住了。

深蓝色的夜空中飘满了数不胜数的孔明灯。我带着好奇的心，放飞了一盏最耀眼的孔明灯。许下最美好的愿望。一起放飞，盏盏天灯，放飞人们的希望和梦想，带来光明和吉祥!孔明灯像千万个金黄色的星星，带着我的愿望越飞越高。

我仰望天空，看孔明灯，看月亮。好圆好丰满的月啊!一轮金黄的月已经高高地挂在天空中，向地下洒下皎洁的月光，像轻纱一样温柔。天空中很淡，风很轻，月很美，构成一幅画。

我过了一个香香甜甜、红红火火的元宵。我带着美好的愿望，走向明天。

大家好！

能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。

我叫XXX，今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。谢谢！

相信在大家心中都有一位好老师吧！我也一样，她的教学方法自成一体，着重于我们的写作、阅读。她赏罚分明，关心同学，给人一种和蔼可亲的感觉，对于我这种冲动调皮的人她依然和蔼。

记得她给我们上的第一堂课使我记忆犹新，她说：“语文是不能死记硬背的，必须从阅读中积累淀积，写作更是语文的重中之重，必须写好。”光是这几点足以令我感到她教学的独特，更令我对这位老师多了几分尊敬。也许我的阅读以及写作都是从这节课开始有所提升的吧！老师对于写作是十分关心的，几乎每周都要挤出一节课亲自为我们读几篇出色的日记，她常常是神情专注，一口气读完为止，每篇文章经过老师的朗读总能平添几分精彩。

老师还十分谦虚，一点不怕别人的批评指出。她常说：“人无完人，金无足金，我也一样，以后我若有不对的地方，大家尽管找我说。”这一下拉拢了师生的关系，显得更亲切。老师还十分关心同学，有一次我因为晚上没准备好听写，导致第二天听写很差，我心情很郁闷，坏脾气一下子爆发了，与老师发生了冲突，老师没有发怒反而耐心地教导我：“有的事你要忍一忍，先忍十分钟，十分钟后你也许不会这样想了，你应该要学会克制自己……”这一字一句如春雨滋润了我的心田，更是令我羞愧万分，我当时真是无地自容。老师对工作也是高度负责的，期末阶段作业很多，您要改的作业也是堆积如山，第二天早上来上课时您脸上都有黑眼圈了，我都不由得鼻子一陈酸。您就是那样日夜辛苦劳作，我以后一定将作业做得干净漂亮，为您心中增添一丝小小的安慰。

她就是我们的语文老师——宣老师。宣老师，是因为有您才有了我今日的作文，您永远是我心中的好老师，无论如何永远如此。您一双深遂的双眸一定可以洞悉我们的心思，我相信您头上的几丝白发中有一根一定是为我而白的。老师，您辛苦了。

记得我曾在日记本里写过，微笑时人大的武器。冗长的岁月，没有微笑怎能跌跌撞撞的走过来呢?

悠悠旅途，遇见形形色色的人和事，交往变得必不可少，矛盾自然也不可避免。迷雾遮住双眼，我们蜗行摸索。苦恼、迷茫成了我们的代名词，泪水成了我们的标志。含着泪尝试过、努力过却终究失利，灰心已成定局。其实一切都可以很容易，就像云雾会在太阳的光热中消散，阴霾也会在微笑中离去。

微笑是人心灵的窗户，上帝总是关上了所有的门，堵上了所有的亮点，他也没有能力关上你心灵的窗。既然有那么一扇窗，为何不从那里逃离出黑暗的世界呢?!要知道外面的世界很精彩即使会遍体鳞伤我们也要去不断的拼搏，不断地微笑，那样才能够永远的保留着那逃生的出路。

有人问我，悲哀时该怎么笑，落寞时要怎么笑，精疲力竭时该怎么笑?呵，我觉得这问题可笑到了极点，微笑其实很容易。人一出生会的表情就两个，其中就有微笑。它是一道唯美的弧线，停留在脸庞上的它是散发着七色光，比彩虹更耀眼。但是有时它却没有耀眼的理由，只是因为本身就有光彩。苦闷时扬扬你的嘴角，阴霾会减半;幸福时，浅浅一笑，幸福会加倍;迷惘时，咧开嘴，希望就会出现。哭泣也是人天生的动作之一，但泪即使成诗也是咸的，而微笑纵使成风也依旧甜美。

古语有云：笑一笑十年少，愁一愁少白头。细细品味这话，悟出其中的奥妙，这说的还真是那么回事。现今是个知识型社会，这意味着什么?这表明，现在倘若没有一门技术和满满一腹的学识在这个社会上你就没有立足点。因此，现在的学生云者是日夜开工不间断的学习学习，从来没有一点时间来偷闲想想快乐的事情，呆呆的微笑。

对于他们这简直是在浪费时间，难道不是吗?所以你看看现在的学生大都是“两鬓斑白”面色憔悴。。。。。。不过现在的老年人却不同，个个生龙活虎的，让人惊奇他们怎么可以这样的精神。细心地人一定会发现，他们脸上到处演绎着快乐的剧情。

生命，宝贵却很短暂。若再让失忆填补心中的空位，那属于你的空间还有多少，你的幸福还会剩多少呢?我想这你比我更清楚。现在开始，让嘴角轻轻上扬路出你洁白的牙齿，展开你花一样的面容，让微笑在你的脸上定格，让生命变得绚丽多彩。