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受资助贫困学生的感谢信(精彩20篇)

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写给时光的感谢信作文800字

全文共 832 字

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在回忆中交织盘旋的,是永远忘不掉的,萦绕在心头的,一切美好的东西,一人一物,一山一水,一花一树,一景一念,一切的一切,是一位名为时光的给予者所贡献的,他慷慨无私,付出所有,而此时此刻,是否该为他道一声谢谢呢。

从我所熟知的一九九八到如今,千山万水,都抵不过眉间岁月,时光,带来了青涩的记忆,如烟云的梦境。

学生时代的时光是最美的,让人学会懂事,明白长大,知晓在世不易,无法重来,告诉孩子们,不应有恨,何事长向别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

时光,令我又爱又恨。当我趴在窗前,我听见下课的钟声,听见摆钟的摇晃声,听见腕表上轻轻的嘀嗒嘀嗒,心头五味杂陈,又走掉了一秒,又少了一点时间,时光啊,能不能走慢些?我当时每分每秒在思索这个问题,时间不会留下痕迹,他不会为沉鱼和落雁所停留驻足,他匆匆忙忙,犹如一个无情的侠客,带走岁月,留下思念,试问,我能在此做到哪些曾经许下的诺言,发过的誓?又是你,时光,让我懵懵懂懂地想通了这个深远的问题。

我缓缓抬起头,看到昏黄的天际飞过一排排鸿雁,在空中划出了一道美丽的曲线;鸟儿们围转在一起,三五成群,叽叽喳喳地筑巢,歌唱;楼下的人们欢快地舞蹈,相聚在树下,吟唱岁月的童话,诉说自己的故事。

谢谢你,时光,你在无形之中帮助了我开拓视野,从不经世事到懵懂渐熟。

谢谢你,时光,你让我明白了生亦何哀,死亦何苦。

谢谢你,时光,是你带领我一步一步向前走,一点一点学会懂。

谢谢你,时光,是你送给我一个如梦般美妙的青春,让我在其中学到知识,感受拼搏,品味苦涩,收获成功,享受喜悦,分享点点滴滴的成长。

你送给我的时间,我会珍惜,好好待它,如同曾经你待我一般。

说到这,我忽然间想起曾经看过的一部电影,台词是这样的:人生就是一列开往坟墓的车,路途上会有很多站,很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时,即使不舍也要心存感激,然后挥手告别。不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。

真的谢谢你啦,时光。

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篇1:初一学生给家长的一封信

全文共 527 字

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亲爱的妈妈:

近来,您身体好吗?工作还顺利吗?每天开心吗?

在此,借这封来表达我内心深深的爱和感激。

我出世后,您无微不至地照料我、关心我,让我每天都开开心心的。可不久,您和爸爸便到外地工作,把我交给爷爷奶奶照顾。所以,我和爷爷奶奶的感情就特别好,他们都很疼我。虽然你们经常打电话回来,可我就是想和你们在一起。

过年时,你们都会回来,然后很快又走了。每次您走的前夕,我都会抱着你哭,求您别走,您就说:“我不走,不走!”可我不放心,于是紧紧抓住您的手,然后不安地睡着。第二天醒来,摸摸枕边,您不在。我吓得大哭,马上爬起来,赤着脚到处找您,可看到的只是空茫一片。之后,我就趴在床上,看着您的照片,哭着大喊:“妈妈!”一哭就是一个多小时,爷爷奶奶怎么劝我都不行。晚上,我会经常梦到您突然回来,和我一起睡觉,一起玩耍。一觉醒来,一切都没变。

如今,我长大了,懂事了。您那么辛苦地工作都是为了我。我知道,您和爸爸最大的愿望就是我能考上一所名牌大学。所以,我会好好学习,不辜负你们!

妈妈,每次想到你拖着疲惫的身影会到宿舍,我多希望能马上飞过去,为您捶捶背、揉揉肩,再倒一杯热茶,讲一些让您开怀大笑的笑话,多美!

妈妈,衷心地感谢您!妈妈,我爱您!

开心每一天!

爱您的女儿:__

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篇2:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 1366 字

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尊敬的家长

您好!小暑金将伏,微凉麦正秋。伴着七月的夏风,迎着火热的骄阳,我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先,衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神,学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日,9月1日开学。

家长朋友,希望您在假期里能与学校密切配合,对孩子的假期生活进行科学安排,让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一,文明出行

遵守交通法规,注意交通安全,不单独外出;严禁打架斗殴,严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食,防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火,在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习,不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰,防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习,每天读书

了解孩子的学习情况,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,总结经验,寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划,合理有效的进行学习,按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表,督促孩子早起早睡,有规律地学习和生活。

坚持每天读书,根据老师布置的读书作业进行主动阅读,倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求,每人在方格稿纸上手写征文,家长也一起参与活动手写征文,开学后征文全部上交班主任,进行班级初评--级部复评---学校总评,每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖,颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践,开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯,根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导,并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动,填写调查表。让孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动,例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩,请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流,互通共进

“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流,希望您积极配合,把孩子在家的.表现及时告知老师,也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风,禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为,禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动,禁止推荐教辅资料,禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为,可通过以下方式进行举报。

方法一:直拨电话:

方法二:校长电子邮箱:

方法三:校门口校长箱 学校公众号:

家长朋友,陪伴是最好的教育,教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素,家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响,希望每位家长都能成为孩子的良师益友,成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后,祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

___

年 月 日

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篇3:感谢老师的一封信600字

全文共 592 字

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老师

您好!

上次见到您已经是去年的事了,上一个暑假,临近开学的时候,我得到一个消息:您不教我们班了。

当时的我十分震惊,因为您是我们的班主任,我本以为您会陪着我们到毕业。

记得您在三年级的时候,曾有一次十分生气,对我们说:“你们这么不听话,等到四年级,我就不教你们了!”当时我们个个都被吓得不敢说话,生怕您四年级就真的不教我们了。

幸好,四年级,您并没有离开。当时我还在暗自庆幸,我们班是一个不算太好的班级,很多老师都不愿意接班。

犹记得,我转学到这里时,对陌生的校园,我的内心充满了不安,但是当我看到您和蔼的笑脸时,一切恐惧突然都消散了,我跟着您走进了班级……

后来,您让我参加了作文比赛,这对我来说是一种全新的体验,在以前那个学校,老师不是很喜欢我,也没有让参加过类似的比赛。我在您这里感到了友善,第一次参加比赛就获得了不错的成绩。您不仅让我参加了作文比赛,还让我参加了讲故事比赛,这对我来说也是一次考验。

最后一次见到您是在去年,也就是五年级上册的时候,您来到了班级,在班级里与同学们打着招呼,委托我把一本书还给妈妈,然后您便离开了。

从那之后,我再也没有见过您。转眼就到了五年级学期末,偶尔去操场的时候,我还会听到有同学用手指着一个方向,喊着:“章老师!”但是当我看去时,您的身影早已不见了。如果,未来我能见到您的话,我想对您说一声:“谢谢您,章老师!”

身体健康!

郑芳玮

2017。6。4

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篇4:离开的那封感谢信_小学生作文推荐

全文共 431 字

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从小到大,我逐渐明白自己渴望的是什么?

是希望在聚光灯下的我————

然而,那是不可能的,因为一直的我总是被忽略的,离开的那封感谢。不过,那已经无所谓了。

也许,我只是明珠身后的瑕疵。明珠如此的耀眼,足以吸引人的眼球,让万人景仰。还记得小时候一直在舞蹈队里的,不过只是个小配角。舞台上的日子真要人去珍惜。其实,我并没有被忽略,至少还有姨丈留意着,还制成了小小的纪念品。

其实,我们每一个人都是自己故事中的主角。自己的人生应该有自己来书写,我们本来就是一个闪光点。

身边的人,对,我是在说你。现在的我明白,其实我已经是你们心中的明珠。脸上的表情,只有你才会察觉到,只有你才会去理解。

我应该感谢你,是你让我当了一回主角。不仅我自己可以发光,身边的你也可以,因为,你们也是我心中的主角。

如今,我渴望的,是这份情怀永存,希望你永远记住我,而我也永远不会忘记你。因为,我们的那份友情,至真,至贵。感谢你一直在我身边,与我分享哀乐。希望以后的日子,你能快快乐乐!这是我最诚真的祝福。

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篇5:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 848 字

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敬爱的白衣天使们:

你们好!

我是一位十分喜爱你们的小学生。这喜爱从何而来?其实在孩提时代,这种子便种下了。小时候,爸爸妈妈经常跟我讲述关于你们的故事。他们告诉我:城市里,一辆辆疾驰的救护车,是你们在与死神赛跑;急诊室里,一次次奋力急救,是你们竭尽全力将病人从死亡线上拉回。这一个个故事对我来说,就是一个个神话,一个个传奇,令我肃然起敬。

今年春节,新型冠状病毒在全国各地肆虐,你们又开始书写一个新的传奇。面对猖狂的病毒,你们毅然决然地放弃了假期,投入到这个没有硝烟的战场。只见一张张感人肺腑的请战书纷至沓来,一个个鲜红的指印烈烈燃烧,一位位勇敢的战士斗志昂扬。自打你们上了“战场”,胜利的捷报向雪片一般飞向全国各地,随之而来的还有你们在“战场”上的忙碌身影:穿着厚厚的隔离服在病房间穿梭,从早到晚,一刻也不停歇,每天能睡2到3个小时都成了遥不可及的奢望,你们吃盒饭的照片,你们席地而睡的照片,你们那摘下防护面罩后满是勒痕的脸,你们那因为经常消毒而龟裂的双手,无不令我们感动得潸然泪下。

在现在这个抗击新型冠状病毒的特殊时期,你们奋不顾身,无怨无悔,用自己的行动实践着崇高的医学精神:病人的健康应成为我的首要的顾念。此时此刻,你们是我们的大伞,风雨来临时,你们的坚强挺立,为我们挡住了病毒的侵袭,创造了一张安全的防护伞。

我想说一句话,很长又很短:谢谢你们!谢谢你们的坚守,守住万家灯火;谢谢你们的坚守,点亮生命之光;谢谢你们的坚守,保护我们全国人民的平安健康!敬爱的白衣天使们,你们舍小家,为大家,在防疫前线全力战斗!谢谢你们,你们辛苦了!祝你们早日胜利!平安归来!

感谢疫情一线的白衣天使的★ ★ Thanks to the white angel of white angels on the front line of the epidemic ★

★疫情期间的英雄事迹和人物故事★

★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★

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篇6:封感谢信一封迟来的感谢信

全文共 1899 字

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“听说白桦要被开除学籍了,是真的。”

“不会吧。白桦虽然平时很会若事,但也不至于??”

“听说这一次他在外面打架,就在昨天。他昨天早自习不是没来吗?有人看见他身上还的伤呢。”

“看来这一次他死定了。班主任对他一忍再忍,这次他铁定逃不了啦。”“唉――”

几位同学默默地回到自己的位子。几朵白云在天上慢悠悠地晃着,爬过了屋顶。天空空荡荡的,好幽深。

班会课上,班主任板着一张脸迈进教室。“今天的班会主题是‘遵守中学生法则,严于自律’,”班主任李老师面无表情地说着,教室里一片安静。同学们望向那空座位,知道他接下要说什么。“有些同学实在不像话,屡教不改,尽给我抹黑,做错了事还不懂得承认,还要编造谎话来欺骗老师,甚至还顶撞老师,素质败坏到了极点。我训诫了他多次,还警告过他,都不管用??”李老师越说越气,恨不能当着同学的面,把白桦给撕了。同学们默默地听着,知道白桦不会再回来了。

李老师很为自己赶走了白桦而洋洋自得。可第二天,一封莫名奇妙地到了校长室,校长看完信后,立马请李老师去喝咖啡。回来时李老师眉头紧锁,看来那咖啡好苦。李老师攥着校长给他的那封信,感觉有些紧张。那是一封感谢信,上面写着:

“敬爱的校长:你好!

我是一位普通的的哥,主要在新民路上跑。昨天(4月1日),我喝了,将别人一部三轮摩的撞到水沟里去了。当时行人很少,我一个人不能把摩的拉上来,幸亏路过的一位同学热心地过来帮我。摩的很重,我们花了好大力才把摩的拉上来。那位同学裤子被扯开一个口子,还流了血。我很感激他,可他只是摆摆手就走了,世界上这种乐于助人而不求回报的人太少了,我被他的人格力量所震撼。等他走远,我发现地上有本他落下的书,上面写了他还和贵校的名字。于是我就给您多了这时感谢信,感谢贵校的白桦同学!我还打电话去了交通广播电台,通过广播我向白桦同学表达感激与赞美。希望贵校也能给予适当奖励,将好人好事发扬光大。

本人文化水平不高,写这些只想表达对白桦同学的感激。谢谢!xxx4月2日”

“什么狗屁东西,不会写就不要写。”李老师看着那莫名其妙的感谢信恨恨地说着。校长已经下了死命令,一定要他把白桦请回来,还要当众表扬他。“我好不容易把他赶走,现在又要让他回来,还要表扬他,我的脸面何存?赶他走,你们也是同竟的。现在却让我一个人背黑锅,什么世道!”李老师在心里叫着,恨不能将那感谢信撕得粉碎,却又不敢,只得将信抚平,折好放进兜里。

天阴沉沉的,李老师勾着背踱回家。他很犯难,这件事他该怎么说?难道要低三下四,堆着笑说:“白桦同学,是老师错怪你了。你原谅老师,回到学校去罢。”然后就看着白桦奸笑地说:“那好吧,起驾回宫。”李老师就甩袖道:“喳!”想到这,李老师差点将手中的杯子摔到地上。

白桦根本就不是什么好东西,能做出什么好事来!可人家已经上广播电台了,最少也有一万人听到了啊,真的是干不出什么好事来!李老师摸出那封信,楞楞地望着它。“你就不能来早一点吗?迟到对你的什么好处?”李老师失声叫了起来。“干什么呢,一个人嘀嘀咕咕的?”他妻子突然发出声,把李老师吓了一跳。“唉――,我班上有位品行极差的学生,前天早自习后他才来学校,浑身脏兮兮的,腿上还流了血。我认定他在外面和人打架,就把这件事跟校长说了,校长也同意开除他。谁知今天来了一封表扬信,说他受伤是做好事造成的,那人还上电台感激他,校长就要我把那学生带回学校。你说,这叫什么事!”“这有什么,那位学生做了好事就应该受表扬,你错怪人家向人家道歉是理所当然的。你为人师表,竟想不通这一点?”“这??”李老师想说什么却又开不了口,他看着那封迟到的感谢信,暗下决心:打肿脸,充厚皮,豁出去了。他披上了件外套,出了门。

白桦家,白桦父母并不给李老师好脸色。李老师苦笑道:“实在很抱歉,是我误会了白桦。我这次来,一是道歉,二是请白桦回学校的。”“什么?回学校?”白桦母亲叫了起来,“唉,迟了!白桦昨天跟他爹吵了一架,就出门打工去了。”白桦的父亲坐在旁边一声不吭。

知道白桦走了,李老师一阵窃喜,可觉得刚才讲话的表情太过难看,恨自己不该来。

下午来到学校,有两个中年人在闹事。听到是关于白桦的,李老师马上去问个明白。原来那白桦真不是好东西,4月1日早上与人打架,现在被打学生的家长来告状了。李老师想不明白,告状的为什么会来那么迟?不管怎样,李老师还是相当高兴。白桦是做了好事,但也确实打架了,赶他走,一点都没有误会他,一点都不为过。“两位家长,对于此事,我很抱歉,但肇事者已被我赶走了,你们可以泄恨了。”李老师得意洋洋地说,他掏出那封迟到的感谢信,把它揉成一团,轻松地一扔,纸团划出一条优美的孤线,稳稳当当地落进了纸篓。

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篇7:写给弟弟的一封信学生

全文共 455 字

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亲爱的弟弟

我们好久都没见面了,你在那里生活和学习顺利吗?在这过去的两年里,你还好吗?如果你有什么生活上的烦恼和学习上的问题,都可以写告诉哥

钱不够,妈妈就在村里奏起了一曲“邻里和谐互助”歌——向乡亲们东凑凑,西借借,硬是要供我们上学。可现在不同了,妈妈脸上的皱纹,不像过去那样深锁了,它像花儿一样舒展开来。我时常听到妈妈跟邻里“唠叨”:现在国家把教育搞得这么好,简直是芝麻开花——节节高!我再也不用为我的俩儿子的学费发愁了。这时,李大妈总是打趣道:“你还用去守牛棚不?”这可把大家逗乐了,妈妈的脸也红了。

弟弟你知道吗?这两年,我们村发生了翻天覆地的变化,社会主义新农村建设取得明显的成效。各种惠农政策走进农村家庭,一座座工厂拔地而起,宽大明亮的水泥路代替了狭小的山间小路,环境卫生也有了很大的改善,村里建起了一个“垃圾回收站”,我们村不再是“垃圾城”了。现在,老百姓的日子过得可红火!

弟弟,幸福的话儿说也说不完,就不再多说了。你在学习之余,一定要抽空回村看看,相信你一定会大吃一惊。

祝:学习进步,健康快乐!

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篇8:写给时光的感谢信700字

全文共 706 字

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亲爱的时光先生:

您好!很抱歉贸然给您来,在此,我想由衷地感谢您。

您是神秘的,就像一辆疾行的列车,无人知晓您从何处诞生,又去向哪里。然而,您留下的痕迹却使万物铭记,也包括我。

记得初次与您见面,我还处在混沌之中。突然地,一道光束照亮了我的小小世界,水光氤氲里,我朦胧地望见您的身影。薄薄的雾笼罩着您,那双朝我伸出的慈爱而有力的手,散发着希望的气息,将我领进这崭新的世界,人生也因此开始……

还记得当我被严实地裹在温暖舒适的襁褓中时,感谢您授予我哭与笑的能力——当我眼中满是焦虑与恐惧时,是大声啼哭让我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降临;当我内心生出快乐或享受时,是咧嘴微笑让我用最平和美好的方式表达出对世界最纯真饱满的热爱。

还记得我迈着两条小腿走进学堂,汲取着丰厚的知识。却又对模糊而又清晰、近在咫尺又似远在天边的生与死感到不解时,感谢您教给我生命轮回的真正意义——您让我问田野间的一花一草,一鸟一兽。我明白了:枯叶虽落,却化作春泥,老木虽朽,却萌发新芽。您还让我去问人群中的老妇少女,老汉少年。我明白了:青丝虽变白发,那颗心却由浮躁变平静;双眸虽缓缓合上,产房中另一双眼却渐渐睁开。生命的轮回原来如此奇妙。

如今的我成长为一名翩翩少年,懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,还懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。时光易逝,感谢您如清风,吹散我的气盛骄傲;感谢您如甘泉,洗涤我的杂念妄想。在这短短的十二载中,用最平凡的方法教诲磨练我。

对您的感激之情非书信所能言表。我会将这小小的信纸装进信封,承载着对您美好的祝福装进漂流瓶,轻轻掷入我的心海,将它珍藏于我的心底,用一生的时间领会…。

此致

敬礼

永远敬爱您的学生

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篇9:学生感谢老师作文

全文共 466 字

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有一句话说:老师就是一位辛勤的园丁,每天都给我们“浇水”“施肥”“除草”。我觉得浇水就是教我们知识,施肥就是把我们的知识一直留在脑子里,除草就是改掉我们的坏习惯。在20xx年9月10给您说一声:老师,谢谢您,我爱您,你是我的再生父母。

啊我听到有人感叹了,难道老师不是我们的再生父母么?在家是父母照顾你的,在校是老师照顾的,她和我们的父母又有什么差别。在这个世界上只有三个人希望你越来越好1:就是你的亲人。2;就是你的老师。3:就是你就好的朋友。老师在学校不厌其烦的教我们,我们不应该回报他们么?

我要感谢苗老师,因为苗老师是三年级才转入我们三班的,转眼间已经过了两年了。在那时我是一个名副其实的淘气包,可是经过两年的培养我已经成为了一个名副其实的sun boy。还记得有一次上早读的时候,我没有在读语文书反而是在开小差,我的小动作还是被老师的火眼金睛所给发现了,被逮了个正着,(苦笑)我看见了老师那坚定的眼神仿佛在说:“乔鑫喆,其实你非常的聪明,就是非常淘气如果把淘气改掉了你就会变得很好的。”

如果没有苗老师就没有今天阳光男孩乔鑫喆。

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篇10:三年级学生给家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!回首过去,我已经来到这个世界上11年了,过去11年的情景我现在回想起来还是历历在目。随着时间的推移,我每年都在成长,思想都在变化,越来越清晰地感受到你们对我的爱,也越来越有许多话想要对你们说。

首先,感谢你们从我诞生起便一直对我倍加呵护悉心培育了一年又一年。在我成长的道路上,你们一直伴我,如影如随,无时不刻呵护着我;在我探索前进的岁月里,激励着我,伴我成长;在刚刚踏入学校的六年时光里,不论风吹雨打,艰难险阻,你们一直陪伴在我身边,同我一起面对。

回忆过去点点滴滴,我至今犹记,当我回来晚时,会有人牵挂着我,那温暖的怀抱会一直向我敞开,那饭菜也会一直有人为我温着;当我遇到坎坷,心绪低沉时,也会一直有人在我身边安慰着我,鼓励着我;在低落的山谷里将我拉起,在黑暗中为我点上一盏明灯;在我心情高昂时,无论多么忙碌的时刻,多么枯燥的话语,也愿意听我倾诉,与我一起分享我的快乐,并用坚定的目光激励我继续努力;当我生病时,会有人一直陪伴着我,替我奔波,还会买来我最喜欢的小笼包子;当我闯祸时,即使再生气,再严疾厉色,也不舍得骂我,默默地为我收拾烂摊子……这数不清的一切的一切,我一辈子都会记得。

现在,我长大了,成熟了,在新的学校里,开始了新一轮的挑战,参加了许多有意义的活动,学习方面有了一定的进步,我豆腐干大小的作文也变成了铅字印刻到了报纸上……这些,都是对我成绩的赞扬,成长的认可!如果说幼时的我只是一棵不起眼,幼小的小树芽。那么你们就是给予了我养分,为我遮风挡雨无时不刻陪伴我的伟大的辛勤的园丁!你为这个树苗付出了你的精力你的年华,现在,树芽已经长成了一茁壮的挺直的小树,已经有能力对抗风雨的来袭了。也可以换我来尽自己的力量,切切实实的能为你们做一份贡献了。假如你们荣华不再岁月逝去时,我期盼着,我可以当你们的影子,伴你们如影如随。可以来照顾你们,报答你们的恩情。有人说过“滴水之恩当涌泉相报”,何况您更是呵护我们长大的父母呢?以后我也许会更出色的保护您,孝敬您。

也许,在你眼里,我仍是当年那一棵幼小的树丫,但当小树终长成大树时,当一年年过去,岁月给你们刻上了一条条皱纹时,我这片浓密的树荫,一定会为你们遮风挡雨的!

你们的女儿

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篇11:学生写给家长的一封信

全文共 754 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

你们好!

第一次以这样的形式与你们交谈,我心中半是兴奋,半是担心。或许有写得不妥之处,敬请予以包涵谅解。

这次,我想说说自己的缺点和不足。人无完人,金无赤足,我也并非十全十美,在性格、处事方面都难免有些缺陷,希望你们能够原谅并帮助我改正。我的缺点有三:

一、没有耐心,脾气性格不好。这点是我最近半年来出现的。或许与我那以前脾气同样火暴刁蛮的方某同桌而受“熏陶”的缘故吧!经常性的受气让我性格开始变得不太稳定,弄得现在我与同学发生一些小打小闹而发火。虽然想改,但抑制不住自己的情绪,希望你们能帮助我改掉这个让我自己也痛恨的坏毛病。

二、不细心。这是我已经说过不知多少次的事了。记得从一年级开始,我便做题不细心,经常因错题、空题等,而“一失足成千古恨”。后来,爸爸您不断地给我做习题,才让我细心起来。不知您还能不能帮助我改正呢?

三、骄傲。不知这毛病是怎么患上的,而且一患上便摆脱不了“臭美”、“自大”等称号。或许说是成绩比他人稍好,或许说是我身体不大好吧,所以有些事落在我的头上,老师的惩罚便轻了许多。许多同学看不惯,开始说老师偏心等等。后来所有矛头对着我,什么“自恋狂”、“不要脸”、“自夸自大”等如导弹般轮番对我击射,纵然我有千张嘴,也不能“舌战群儒”。因为“秀才遇到兵,有理说不清”啊!久而久之,我干脆采取“坚守不攻”的战略,但心中难免有些影响,反倒觉得自己真的很骄傲。慢慢的,便让自己真正有些骄傲了。而那些好生事的同学却越说越厉害,弄得我心里越迷茫。如此一个恶性循环,倒是让我有苦无处诉了。爸爸妈妈,这点你们一定不知道,你们能有办法帮助我吗?

“吁——”心里话说出,总算好过了些。看了我的肺腑之言,您有办法帮助我摆脱那些烦人的缺点吗?

祝您们:

身体健康,万事如意!

爱您们的儿子

20__年__月__日

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篇12:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇13:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 658 字

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送给白衣天使的一封

敬爱的叔叔阿姨:

您们好!您们辛苦了!我是来自__学校一名五年级学生__。首先请允许我代表我全家向你们致敬!

新春佳节,是全中国期盼的传统节日,是阖家团圆、张灯结彩、欢聚一堂的日子,全国上下本应是一片喜庆欢腾的景象。然而,在此佳节之际。殊不知一位“不速之客”——新型冠状肺炎病毒悄然降临,带给了人类一场空前的灾难。这病毒像蓄谋已久一样,释放给了中国——武汉,这座美丽的城市。人们对这突来的灾难毫无防备,避之不及,它危及了人类生命安全。武汉告急!湖北告急!中国告急!

在电视、网络上看到大批医务人员,不顾自身安危,奋勇争先,冲向抗疫第一线,还有全国各地的志愿者,他们在乡村路口、街道路口、各小区门口等,都能看到他们的身影,全国上下都积极加入这场没有硝烟的战争中。亲爱的叔叔阿姨们,为了别人,你们匆匆和家人告别,不能和家人过年,不能和家人团聚,不能照顾生病的家人!而带给你们的,可能是病毒的侵害,更有可能是生命的威胁。在此,我代替所有病人说声:谢谢您们!

在医院里,你们冒着生命危险给患者们治病,你们不怕苦、不怕累,日夜工作,多么令人敬佩,你们总结出有效的隔离方法,我每天都十分关注,并且我很听你们的话,我记住病毒防范口诀:病毒真危险,飞沫来传染。切断传染源,聚会要避免。出门戴口罩,咳嗽须遮掩。室内须通风,洗手勤快点。食类要煮透,野味莫沾染。发烧快就医,诊治莫拖延!

作为一名少先队员,我一定听爸爸妈妈话,不出门不串门,戴口罩,勤洗手,好好学习科学文化知识,长大后像你们一样做一个对祖国有贡献的人。

此致

敬礼!

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篇14:给新疆吐鲁番的学生的一封信800字

全文共 754 字

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亲爱的孙祥博:

你好!

我是来自湖南省湘乡市东方红学校的一名学生,叫肖宇彤,本人有点调皮,又有点急性子,但是呢,你可千万不要认为我是一个火爆的辣妹纸噢!好了,废话少说,我们马上开始湘乡之旅吧!

我们湘乡可谓是一个美丽的地方。东台山像一个绿巨人,立在湘乡的南方。走进去,里面一片翠绿,一棵棵大树,撒下星星点点的光;“叮冬叮冬”咦?是谁在唱着欢快的歌儿?只见一条清澈的小溪一边玩耍,一边唱着优美的小曲儿,流向远方。

湘乡可不止一处迷人风光喔!在涟水河上,有一个小岛,叫诗文岛,又叫碧洲公园。一进去,迎面扑来一阵花香,只见一群小蜜蜂,花蝴蝶辛勤地劳动着,老人每天清晨傍晚都会来这里散步。一到周末,公园里就十分热闹,不时传来小朋友的欢笑声,人们的谈话声。公园里还有一个天鹅湖,天鹅们有的在静静休息,有的在用它那长长的膀子打理着它洁白的羽毛,有的在相互嬉戏,还有的…

我们湘乡可谓是一个爱学习、环境优雅的地方。就拿我的母校—东方红学校来说吧:学校的大门上,彩旗飘飘,如一群女子摆舞动着她婀娜的身姿,欢迎着人们的到来。学校里还有一个极大的操场,操场前高高飘扬的五星红旗,像是在告诉我们,好好学习,天天向上。操场两排的玉兰树上的玉兰花,美丽极了,有的像绣球,花瓣围着花蕊裹得紧紧的,好像几个小朋友在一起,围成一圈,头挨着头,肩挨着肩,说着悄悄话。有的像个冰清玉洁的少女,当你走到它身边,吸着它的花香时,就会感到心旷神怡。

早晨,当你来到学校,就会听见3000多名学生琅琅的读书声伴奏,翠绿的兰草为读书声带来绿的点缀。一下课,操场上便人山人海,有的在打羽毛球,有的在打篮球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。

告诉你喔,以上的呢,只是一小部分,假如有一天,你来到了湘乡,我还愿意当你的小导游喔!

祝学习进步,快快乐乐!

肖宇彤

201X年10月11日

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篇15:感谢信的写作方法

全文共 206 字

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感谢是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。

感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。

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篇16:学生给母亲的一封信

全文共 521 字

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亲爱的妈妈:

您好!我来到,这个世界已经十年了,在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳,却从来没有收到女儿给您的祝福,更没有收过任何礼物,随着日历的翻动,转眼又到了母亲节,女儿想说:“妈妈,我爱您!”

在生活中,您对我无微不至地照顾,却从来不求回报,您只求我能健健康康地成长。

记得有一次,外面下起了倾盆大雨,可我又没有带伞,眼看别的同学都走了,可您还没来接我,正当我着急得来回走动时,一个熟悉的身影向我走来,我走近一看,啊!原来是妈妈您,回家的路上,咱们母女俩有说有笑,您把伞都倾斜在我这一边,回到家,您的身上都湿了,妈妈,谢谢您对我的关心与照顾,您也要关心一下自己的身体呀!

在学习中,您也对我十分严格,您对我约法三章:

1、每次考试要考95分以上,否则休想看电视;

2、每天完成一篇450字的文章,而且字迹还要工整,否则以后去春游就不去;

3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了,尽管您在生活中对我无微不至地照顾,但都被您的严格所掩盖,如果没有妈妈的严格,我就没有今天的学习成绩,妈妈,感谢您在学习中陪伴我,谢谢您!

最后,我祝您身体健康,工作顺利,母亲节快乐!

您的女儿:___

20__年5月18日

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篇17:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 424 字

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你们好!

我叫郑思宇,目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友,人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!

我在电视上看到了你们的情况:你们那里没有菜吃,只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃,只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅,只能拿几块砖当桌子,蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫,很困难,我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩,可是比起你们,我只不过是一个衣来伸手,饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦,可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。

你们放心,我会把你们的情况告诉班主任老师,再由老师告诉校长,号召我校全体同学为你们捐钱,捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话,让他们把你们的情况发表在报刊杂志上,号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话,让他们去采访你们,把你们的情况在电视上播出,号召更多的人都为你们捐款。

我希望让书成为我们之间友谊的桥梁,让我们成为最好的朋友,你愿意吗?

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篇18:给初三学生中考前写的一封信

全文共 2231 字

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亲爱的同学:

大家好!还有8天,你们将走进考场,参加人生首场重要的考试。等待你们的无论是幸福微笑或是辛酸泪水,我们将一起面对。如果你成功了,那是上天给予你执著勤奋的肯定和奖励。但不要得意,此后会有更广阔的天地等着你去挑战。如果你失败了,可能是上天对你贪玩、懒惰的惩罚,也可能是对你委以重任前一次刻骨痛心的磨炼。请不要失望,老天爷给你关闭了一扇门,会给你打开另一扇窗户,只要你用心、执著地寻找和追求,总会找到放飞理想的蓝天。

离别的钟声隐约传来。三年了,回首过往,有别样的滋味。

曾经,我们训斥你们不思进取;我们嘲笑你们糊涂呆笨;我们恼火你们屡教不改;我们憎恨你们碌碌无为;我们对你们爱之深,恨之切,忍不住骂你们,揍你们,却常换来你们的隔膜和叛逆,我们报怨你们狼心狗肺......

如今,我们只剩下留恋--留恋你们教室里的琅琅书声,留恋你们篮球场上矫健的身影,留恋你们得失成败时的欢笑和泪水,留恋你们成长过程中的朴实善良和刻苦坚韧,留恋你们一切意外惊喜的好,留恋你们所有顽皮狡黠小小的坏,我们彼此之间一切温馨的、快乐的、遗憾的、伤感的细节都将成为永久的回忆......

如今,我们只剩下感谢--感谢你们与我们相伴三年,彼此留下人生难忘的回忆;感谢你们每天清晨把校园打扫得干干净净;感谢你们在楼道间一声声亲切的"老师好";感谢你们在特别的日子里用心折叠的贺卡;感谢你们身上的纯洁善良、激情快乐给我们以熏陶;感谢你们用智慧、汗水换来大家自豪的荣耀;感谢你们的点滴进步让我们体验到职业的光荣和生命的美好......

面对中考,大家心里的感受各有不同。我们的心愿是,希望你们有更多的人继续走进校园去学习。无论将来读书是否有出路,但知识总会让你们的情感更丰富、精神更充盈。而且读书的过程中可以结识许多新同学,找到更多的好朋友,这是人生难得的阅历。所以,如果你学习好,志向高,那你就争取跑在最前面,去创造学业的辉煌;如果你爱学习,但成绩不如人意,那就坚持尽力走得远些;如果你文化课学习基础差,那就学一门技术,将来自地去社会闯荡。初中毕业后,要上中专或中职学校不是很难的,因为这类学校对文化课成绩要求不太高。选择一个合适的专业,得有主见,也需要父母的理解和支持。更重要的是,进入职校以后,一定要努力学习技术本领,才能在毕业后找到好工作,拿到更高的工资,自己更早的独立;如果整日吃喝玩乐,碌碌无为,对不起父母,浪费了光阴,多么可惜呀!无论你毕业后如何选择,也不论你的目标大小,在中考冲刺阶段,都应该要加油努力,用心为自己初中三年的学习划上一个句号!留给同学和老师一个美丽的背影!

中考前8天,你们又该如何度过呢?轻松、放纵当然不行!可要用心去做,又觉得有太多的东西要复习,难有头绪,让人迷惘。下面几种情况,可能是你们正在困惑的,提供些建议,供你们参考。

如果有"偏科"现象,该怎么办?

建议:(1)先把你"偏科"科目的考试卷整理装订好带上去求老师帮助,让老师看试卷,帮你分析,找找原因,再按老师的要求去复习。老师经验丰富,能对你因材施教,找出办法的。(2)汇集自己平时考错的试题,弄明白自己笨在哪儿?主动求问老师是上上策。(3)静下心来,看看书,其他各科背一背知识点很有必要的。

如果觉得手头试卷、资料太多,该怎么办?

建议:(1)各科资料复习一要分主次,平时考得好且基础扎实的科目少花时间看资料,偏科的(薄弱科目)多花时间看资料;二要分难易,资料上简单明了的知识不用再浪费时间复习,资料上的重点难点知识,多花时间去突破。(2)做过的试卷分科按序整理装订好,有计划地翻看,错题要看细点,不要心急,看不懂的就问,问了也不懂的就放弃。每天发下要做的试卷要要认真去做,不会做的空着,上课时用心听讲,弄懂为好。(3)如果自己复习仍乱成一团,也不会列计划,快去找老师帮忙,主动求助总比干着急好呀。

如果觉得这段时间特别累,身体累,心更累。怎么办?

身体累,是因为你学习太辛苦了。冲刺阶段拼命熬夜是下下策,晚上学习不能超过十点。越近中考,作息时间更要接近平常,保持充足的睡眠才能有效率,否则事倍功半。另外,这段时间注意营养,要吃好早餐,有条件的可以喝怀牛奶、吃个鸡蛋。学习之余,做些适量的运动,像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行,能舒活筋骨,清醒头脑就好!切记:千万别"拼命",把身体累垮了,什么也做不成。

心太累,是因为你思想压力大了。有的是老师、父母逼的,有的是自己给的。大考之前有压力是正常的,关键是要调理好心态。从这段时间的周考来着,许多同学已适应了压力,能"胜不骄,败不馁",以微笑面对,让人佩服。如果你仍做不到,没关系,有许多办法可以调节。

方法一:常对自己说:"我尽力了,考不好拉倒,上不了“一中”会饿死人吗?"。(这是许多老师当年考场上自我安慰的经验之语。)

方法二:找机会发泄。只要不伤害别人,危害社会与国家,什么法子都行。如在半路上、操场上、空旷的田野里大声喊叫,仿佛把胸中的压抑、烦恼呼出体外,有效果的(提醒,别吓着别人)。在运动中发泄,打沙袋、踢足球、打篮球、听音乐、唱唱歌、跳跳舞等。

方法三:找最信任的人(老师、亲人、朋友)谈心,找他们倒倒"苦水",聊聊天,吹吹牛,是最好的休闲和放松。

老师总结六句话:

一是,每天学习安排有序巧立计划。

二是,试卷归类翻阅复习琢磨难处。

三是,薄弱科目基础知识用力强记。

四是,疑点难处留心收集及时求问。

五是,学玩适度劳逸结合心情舒畅。

六是,用心尽力乐观自信无怨无悔。

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篇19:学生给自己的一封信

全文共 924 字

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亲爱的自己

你好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,十年就过去了,你由一个咿呀学语的婴儿,长成了一个亭亭玉立的女孩儿。你在人生的路上徘徊,时常斤斤计较,却不懂得宽容;你时常选择逃避现实,却不应对真实的自我;你时常学会伪装自我,担心患得患失,却不敞开心扉寻找欢乐。

亲爱的,因为你常常斤斤计较,所以,我送你一个词“宽容”。人就这么一辈子,软弱时它让自我勇敢,骄傲时它让自我谦虚,期望你做一个拿得起放得下的人,凡事别去斤斤计较,这样才会更好。

另外,我还要告诉你坦然地应对自我的人生。人生之路很漫长,陪伴你一生的不仅仅是喜悦和感动,还有困难失败。这时,你有两条路可走:一、选择逃避;二、坦然应对。倘若你选择逃避,那么你这一生可能毫无成就;如若你坦然应对这个问题上,你就是智者。你会选择什么?依我看,你会选择逃避,读了这段话,你内心是否会改变呢?

哦,对了!亲爱的,你最近又有一个新的爱好——追星。不知是不是因为此刻人们普遍都有这个爱好,所以你人云亦云,还是为什么呢?其实,你是一个很单纯天真、活泼伶俐的女孩,为什么你要掩盖真实的自我呢?为什么你要去模仿明星的动作、衣着呢?为什么你要伪装自我,躲避遮掩呢?其实真正适合你的,才是最好的。不要去追求那些不适合你的,应当展现真实的自我。

成与败、得与失、繁华与落寞,在人的一生当中都显得不那么起眼,而真正陪伴我们一生的是心境。欢乐的心境,每每想起,都值得我们怀念,向往。

古语有云,人生之四大乐趣:他乡遇故知,久旱逢甘雨,洞房花烛夜,金榜题名时。这四大乐趣和心境有着密不可分的关系。

所以,亲爱的,期望你能拥有好的心境,因为好心境能让你拥有欢乐。当你欢乐时,天会显得格外的蓝,水会显得格外的清,生命会显得格外灿烂,生活才会更完美。

还记得以往在深夜星空下诉说着梦想,以往在山上云雾中记下的心声,以往在落日余晖边许下的承诺吗?这一切好像被风吹过,而那颗天真无邪的心也被风带走了。你还剩什么?你已经没有了真实的自我,去找回原本属于自我的那颗心吧!

最终告诉你:仅有做自我的人生才是真实的;也仅有做最好的自我,才能在蓦然回首时,坦然一笑。因为你就是用欢乐的心去应对生活,用宽容的心去创造最好的自我的那个人!

祝天天开心,学业有成!

此刻的你

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篇20:写给老师的感谢信

全文共 435 字

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尊敬的老师

您们好!

孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!

孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

此致!

敬礼!

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