关于描写校园的春天的作文(20篇)

我爱我的校园，但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大，能抵得上我们三个教室，图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的，非常光亮，好像是被精心打磨过似的，让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑，可以当溜冰场，跑得快的话都会摔倒呢，我有一次跑的太快，就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖，而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课，同学们就像一窝蜂似的，飞奔到了图书室，畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书，有的拿了文学书，有的拿了地理书，有的拿了名人传记，同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书，嗅一嗅它的书香，让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书，给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书，给人以词句的优美，带人领略文学的精华;地理书，让我们知道家乡的地形地貌;名人传记，让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证，选好自己要借的书，交给了负责给同学们借书的老师。

“老师，我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师，我要这本《小王子》。”

“老师，我要《我们的宇宙》。”

“老师，我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝，让老师忙得不亦乐乎，给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了，同学们又像一窝麻雀似的跑回教室，只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室，因为那里有可以让我们增长知识的书籍，有可以让我们懂得更多道理的书籍，有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，让我们多多阅读书籍，踏着人类进步的阶梯，走向成功。

春风带着丝丝的寒意，来到了我们的校园。这时，它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

春天的校园真美，美在充满活力的树中。操场旁边有一棵枫树，昨天还是光秃秃的，一夜之间，竟焕然一新，穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”，一片片黄叶在风中飘然而落。桂花树却还是那么郁郁葱葱，仿佛冬天未曾到过它身边一样。花坛里的绿化带，在浓密的绿叶中冒出了嫩黄色的新绿，有些还是嫩红色的，像春天的音符，充满了生机。

春天的校园真美，美在明艳的花朵上。玉兰树上冒出了一个个粉色的花骨朵儿，两头尖，像玉雕的艺术品，美玉无暇，散发着清香，又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的红光。没过几天，玉兰花盛开了，那满树的花儿密密层层的，一团团，一簇簇，如朵朵莲花挂满枝梢，似只只鸽子飞落枝头。此时，树上还没有长叶，满树都是花。远远望去，好似一位身披粉色纱裙的仙女正在风中翩翩起舞，令人陶醉。

看，那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。它们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树叉间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里，小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊，显得十分清雅。

春天的校园真美，美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天的校园是灵动的，春天的校园是生机勃勃的，春天的校园是五彩斑斓的。我爱春天的校园。

春天里，上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的，美的朦胧，美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝，蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮，在草儿枯黄的地毯上，洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上，缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下，睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里，闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上，绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花，总在春天出现，像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久，却不禁失笑了：名字有什么用，即使有再美的名字，难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地，我望见远处有一片霞。噢，不，那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧，那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里，酿成醉人的春风，任它四处吹拂。

春风醉人，我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面，阳光在乎地投下斑驳的光影，闪动着，撩动人们的心弦。

每天早晨，班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上，可以听到同学们精彩的发言;而下课后，广播里又传来悠扬的歌声：蓝溪空蒙沅水泱，风吹草木香……

“一年之计在于春”，春天是宝贵的。无论对于花、草还是人，它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里，一切事物都是如此美好。所以，我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴，发奋努力吗?

春天之宝贵，值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力，蜕变成只只美丽的蝶!

春天还使我们校园的花坛变得春意盎然，当我们走进花坛时，就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引的。花坛里的小草都伸出了小脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。

校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。

校园内还有几株高大挺拔的大榕树。春天一到，大榕树就吐出嫩黄的叶子，过了几天，就郁郁葱葱了。

春雨迷迷蒙蒙地飘洒着，像针尖一样细。多么轻柔，多么迷人啊！一场春雨过后，把那些嫩叶刷洗得绿的发亮，校园里的树木更只显示出一股蓬勃的生命力。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱春天的校园！

春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。下面是小编整理的有关描写春天词语有哪些，希望对你有所帮助！

NO.1 绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

NO.2 春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

NO.3 春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

NO.4 柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

NO.5 燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

NO.6 雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

NO.7 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

NO.8 春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

NO.9 觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

NO.10 春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

NO.11 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

NO.12 腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

NO.13 小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

NO.14 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节” “恭贺新春”。

NO.15 季春：指春季的末一个月。

NO.16 五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

NO.17 孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

NO.18 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象。

NO.19 春联：春节用的对联。

NO.20 桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩绚烂的春景。

NO.21 春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

NO.22 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。

NO.23 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

NO.24 野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

NO.25 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

NO.26 春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

NO.27 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

NO.28 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.29 花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

NO.30 草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

NO.31 芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

NO.32 韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

NO.33 寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

NO.34 妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

NO.35 春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

NO.36 春汛：春天的潮汛。

NO.37 寻花问柳：花 柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

NO.38 春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

NO.39 春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

NO.40 拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

NO.41 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

NO.42 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

NO.43 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

NO.44 花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

NO.45 枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

NO.46 暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

NO.47 李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

NO.48 晚春：春之末。

NO.49 春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

NO.50 五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

NO.51 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

NO.52 熙春：和煦的春天。

NO.53 春山如笑：形容春天的山色明媚。

NO.54 春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景” “春光” “温暖如春”等。

NO.55 春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

NO.56 春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

NO.57 花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

NO.58 青草：绿色的草。

NO.59 姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

NO.60 蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦的春光。

NO.61 春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

NO.62 春色撩人：撩：撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

NO.63 春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

NO.64 春晖寸草：春晖，春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草，一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

NO.65 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

NO.66 万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青” “万古常青” “万古常新

NO.67 开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

NO.68 东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

NO.69 春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

NO.70 绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

NO.71 浅草：长得不深的草。

NO.72 春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

NO.73 鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.74 花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

NO.75 百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

NO.76 春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.77 春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

NO.78 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

NO.79 花明柳媚：形容春天绿柳成荫 繁花似锦的景象。

NO.80 春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

NO.81 春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

我们的校园座落在垂柳街上，那里空气新鲜，校园的东南角，是学校最美的地方。

一进校门，一棵高大的雪松挺立在门前，它像一把巨大的遮阳伞，能为我们遮风挡雨。

绕过雪松，就来到了葡萄架下，叶子像棉被一样盖在了架上，从叶子的空隙间射出几道温暖的阳光，像天然的凉棚。葡萄架上硕果累累，紫晶晶的葡萄像一串玛瑙一样，闪耀着诱人的光芒。

向前走有四棵高大的木瓜树，枝繁叶茂、果实累累。木瓜的颜色真美啊，黄色的、绿色的、黄绿相间的，颜色真是美不胜收。

木瓜树旁边有一个美丽的小花园，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。我还是最喜欢秋天的小花园，花园的小路上落满了落叶，像铺上了一张黄色的、柔软的地毯，踩在上面沙沙的响。草地上的草枯黄了，蛐蛐在草中“蛐蛐蛐蛐”地叫着，好像是一首欢快的奏鸣曲。

啊!秋天的学校真是美不胜收啊!鲜果在飘香，虫儿在草丛中快乐地鸣叫，我爱秋天美丽可爱的校园。

沉睡了一个冬天小草醒了，燕子归来，大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重？当然是春天。

春天来了，柔和的春风唤醒了大地，到处都是明媚的景象。瞧！一簇簇凤凰开满枝头，远看就像一片霞。小草从土里探出头来，像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花，小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着，有红的，白的，紫的……颜色鲜艳极了，散发淡淡的清芳，勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了，长长的枝在微风中飘荡，像舞蹈家那样跳着优美的舞，像向同学们问好，枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶，为春天增添了乐趣。

春天来了，足球上的小草探出头来，显得那样柔嫩，那样生机勃勃。瞧！像一个碧绿湖面，像一幅无比宽大的地毯，像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等，它们不约而同地前来，唱歌、跳舞，表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园，那歌声伴随着同学们的读书声，形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声，给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来，落在高高的电线上，好象五线谱，正待演奏一支赞美春天的交响曲。

春天来了，春雨耐不住了，也迫不及待地赶来了。瞧！它绵绵地下着，有如绣花针，有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落，它滋润着大地万物，给天空换上新的帷摹，使周围的一切变得清新，明亮，让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。

春天，你令人赞美的地方实在太多了，古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你，我也爱你——春天。

春天来了，校园里万物复苏。在校园里，我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园，沿着一条小路往前走，经过教学楼，就到了生物园。进入生物园的路，弯弯曲曲的，像一条小蛇似的。在生物园门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，绿绿的，是椭圆形的。从远处看，它们好像抱成一团，欢迎我们的到来。从近处看，他们又好像一支整齐的军队，时刻守护着生物园的大门，连只蚂蚁都进不去，很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看，那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦，原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人，马上躲进了泥土里。嘻嘻，真搞笑。

在生物园里，不仅有那葡萄藤上的军队，菜园里的“小可爱”们，还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上，春风拂面，那春风，像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋，让我感到春意盎然。在“小树林”里，有一片草地，上面开满了鲜花，红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹，花儿们便开始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，还有一些树。香蕉树，上面有青色的香蕉。芒果树，芒果呈椭圆形，还有那橘子树、桃子树上的幼苗，真是太“可爱”了，让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边，有一个小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊，静的水面上没有一点微波。在小池塘周围，还有一些“小精灵”。蜻蜓点水，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

春夏秋冬里，有个美丽、生机勃勃、万物复苏的季节，我不说你应该已经猜到了吧！它就是春天，而春天的校园，更加的美丽。

冬爷爷的脚步渐渐远了，春姑娘的脚步靠近了。

校园里的枯木，又在萌发着叶苞，为夏天遮阳避暑做准备。校园里的雪地，变成了遍地绿草，令人感到很亲切。校园里的操场，从孤零零变成了热热闹闹的，校园里的学生，从穿着笨重的羽绒服，换上了轻捷的运动服。校园里的……

校园，万物复苏的样子，的确美丽又可爱，可爱的是那一群学生。

操场上，打篮球时挥霍出来的汗水，从额头流到脖子，再到上半身，再到下半身，汗水在全身上下流动着，而这并不是苦涩的，而是甜甜的。正在玩耍着的孩子，发出的嬉戏声，一点儿也不刺耳，很温柔，很动听。绽出的笑容，是多么的可爱，啊！还有依偎在树旁安静看书的孩子，又是另一幅安静的画。

春天的校园，是美丽的，甜蜜的，柔和的，可爱的，安静的，组合在一起，就是一幅美不胜收的画。

每年冬天，我最喜欢下的第一长雪了，因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态，美不胜收。

一天早上，我吃过早饭，背着书包，准备出门去上学，刚打开门，哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃，又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景，是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路，银白色的高楼大厦，连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳，一切看上去是那么的晶莹，那么耀眼!

一路上，我的脚下发书“吱吱，咯咯”的歌声，拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门，东西两测的花坛映如了我的眼帘，雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上，结成了一个个冰条，好象给松枝上披上了厚厚的棉袄，看起来让人浮想连篇，如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟，更加圣洁。在教学楼前面，那银白色的旗杆直插云霄，鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬，好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗，他们玩的真愉快啊!瞧，老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我，我躲闪的急，被打个正着。同学们看到了，笑啊，跳啊，操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往，穿流不息，形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成，也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

也许是看尽夏的热情奔放、炽热强悍;也许是享尽秋的金光灿烂，累累果实;也许是受尽冬的神圣纯白，寒风刺骨。此刻，才会觉得春的盎然生机，秀美妩媚更加地挑人心弦。

而此刻，春这位有着一双灵巧双手的少女，已经拨动了我心头的琴弦。

春，美在春雨。如丝，如雾，淅淅沥沥，潇潇洒洒。雨儿落在田野，刚播下的稻谷种子便为了喝到甘露，而赶忙探出脑袋。农民伯伯，笑了。雨儿落在草地，刚睡醒的小草籽儿便为了能洗个凉水澡，而在地下瞬间怒茁出来。人儿们，笑了。雨儿落到电线上，与同鸟儿一起弹奏出一支支春日交响曲。鸟儿们，也伴着曲声，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨儿，使大地万物全笑了!

春，美在春风。如柳絮，如妈妈的纤纤柔手。轻轻柔柔，舒舒服服。风儿吹到树林，昏沉了一个冬天的枯叶儿，立刻长出一双希望之翅，飞回了枝头，载满了希望。风儿吹到山泉，冻结了一冬天的冰块儿，迅速进行分 裂，进行欢腾，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悦耳，那么沁人。风儿又吹得花儿，孩儿一一绽开笑靥，发出银铃般的笑声，在山谷丛野久久回荡，久久传递着春到的讯息。

春，美在春花。如宝石，如眼睛，星星点点，闪闪烁烁。花儿开满草地，五颜六色，七彩缤纷，如同一块绿地毯上，突然被几个坏孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色纸片，引人注目。花儿开满小溪，绚丽多彩，各型各态，恰似一条银色的飘带上绣满了耀眼的宝石，在阳光的照射下，闪闪发光。花儿开满小女孩的发卡，开满小男孩的纽扣，更开满蓝天，白云，青山，秀水!

春，美在人们。口中，心中，总是想着“一年之计在于春”。是呀，春是一年希望的开始，充满着无限的活力。所有夏的施肥，秋的收获，冬的饱食，都在于春的播种。春华秋实，夏施冬食，春天里的人们，快快搬起锄头，播撒希望吧!快快行动哦!

春，满是盎然生机，总是秀丽妩媚。我心头的琴弦会时刻为你挑动着，因为你，总能为人们弹奏出一首首动听。悦耳的歌曲!

——我爱春天!

春姑娘迈着轻盈的步伐走过山峰，渡过大河，奔过平原，跨过长江，来到深圳，来到我们的校园——宝龙学校。

瞧！春姑娘春吹了一口气，“躲”在泥土下面的小草，都探出小脑袋，还带着甘露！听！春姑娘唱歌，美妙的歌声引来了小鸟，小鸟们和她也一起唱起了歌，小树也悄悄地发芽。

就这样，蝴蝶和小蜜蜂当舞者，春姑娘和鸟儿唱起了歌，这真是一个快乐的春天，就像一个春天的“乐团”。

操场上阳光明媚，同学们大树下尽情地玩耍着，微风一吹，白绒绒、细毛状的“雪片”在纷纷扬扬飘散下来，飞舞空中，就像一只只白色蝴蝶在同学们身边盘旋飞舞，漂亮极了！

同学们褪去厚重的冬衣，一个个活蹦乱跳，像一群从冬眠中苏醒过来的青蛙，呱呱的叫声填满了整个校园。我爱春天，更爱校园里生机勃勃的春天。

天气猛的从寒冷的冬天变成了温暖的春天，万物一下子都恢复了生机，开始了新一年的劳作。而我们的校园，也恢复了往常的活力。

春天到了，校园里的各种花朵都争相开放了，梅花一片片的，是那么红，那么艳，好像好奇的娃娃们翘首张望着这美丽的世界。冬日里光秃秃的树枝也长出了嫩嫩的绿叶，在微风的吹拂中轻轻摇晃，发出“簌簌”的声音，仿佛是在欢迎春天的到来呢！

走进校园的小草坪，湿润润的土地上早已钻出了嫩绿的新芽，他们正争先恐后地向上钻呢！食堂边上种的各色野花小蔬果，这时也开满了花结出了些许果实。

最能让校园充满生机的莫过是同学们了。漫步操场，校园足球联赛正举办的如火如荼，伙伴们在绿茵场上奔跑着，欢乐地踢着球。有时球已逼近球门，大家都摒住了呼吸，眼睛目不转睛地盯着，生怕错过了进球的一霎那。“射了！球进了！”不知是谁欢呼起来，大家也一起欢呼了起来，场上的小球员也欢呼起来。操场上处处可以听到各班啦啦队的加油呐喊声，声响响彻操场上空，惹得鸟儿们都飞来观战，停在枝头上津津有味地看着，时不时“啾啾”叫两声，好似在议论着精彩的比赛。

然而，何止是在操场，在教室里，走廊上，课桌前，都可以显示出我们的活力。课堂上，我们都积极投入参与讨论，一双双渴望的眼神追随着着老师，笔尖时不时在本子上留下一串又一串字迹。下课了，同学们都涌出教室，三五成群的聚在一起，或聊天，或嬉戏，走廊上也不时传出愉悦的笑声……

“一年之计在于春”。是的，又是新的一年，新的春天，校园万物都活了过来，亦景亦人，都在阳光追梦之路上开始了新的篇章！

春日之校园，景美，物美，人更美！

冬去春来，又到了一年中阳春三月的季节。

春天是个让人振奋的季节，万物复苏，百花齐放，到公园，到田间，春意盎然的景象让人感叹，流连忘返。

选了个周末，我和朋友一起到郊外踏青。

骑着脚踏车，我们穿梭在一条条乡间小道，小道旁是一片片还未被开发的农田。现在这个季节正是油菜花盛开的时候，一片片金黄色的花海铺展在绿油油的田间，让人不禁驻足停留。

我和朋友欣喜地把脚踏车停在路旁，拿着手机对着这成片的黄金花海开拍，照片很美，可我觉得还是比不上此时眼前真切看到的景象。收好手机，我认真地欣赏着眼前金黄色的花瓣，心里感慨着大自然的造化。

微风轻拂，眼前的花海如同一幅漂浮的油画，在我们眼前晃动着。

逗留了一会，我们骑着车离开，到了朋友的一个亲戚家的院子，那里，粉嫩娇艳的桃花正吐露着芬芳。

看着那略显光秃秃的小树干上，浅绿色的小嫩芽隔着间隙冒出几点，粉色的桃花点缀那瘦小的树枝，绽放着，我想到了艳如桃花这个词，真的很美，苦于自己词穷，竟是想不出更多赞美的词汇。

我们在桃花树下逗留了片刻，看着时候不早，我和朋友就决定起程回家。

虽然我们骑着脚踏车，并没有走过太远的路程，可是春天所唤出的美好，我们已经深深地感受到了。

1.春光明媚：春季气侯溫暖，春意盎然，风景唯美。形容游玩、欣赏的好时机。

2.绚丽多彩：像花瓣、锦秀聚集在一起。描述五彩缤纷、璀璨绚丽多彩的景色。

3.莺飞草长：描述江南地区春尽的风景。

4.姹紫嫣红：描述百卉竞艳的春天景色。

5.百鸟争鸣：细雨以后春笋看起来许多迅速。形容新鲜事物很多地不断涌现出去。

6.春寒料峭：描述早春的严寒。

7.花团锦簇：很多颜色繁杂的花束，仿佛富雅多姿多彩锦缎。描述幸福的风景和美好事物。

8.满园春色：园里到处都是春季美丽的风景。形容生机勃勃的景色。

9.花香鸟语：小鸟叫，花朵香飘，多形容春天魅人的景色。

10.春光明媚：形容春天的寓意秋意渐浓。

11.绿肥红瘦：绿叶子繁茂，花渐凋落。指暮春时节。也描述春残的景色。

12.鸟语花香：黄莺演唱，小燕子飘舞，描述大好春光或形容美好前景。

13.春和景明：春色和熙，景色独特鲜丽。

14.细雨霏霏：指春季就需要过去。

15.大地回春：仿佛春季又返回地面。描述寒冷已过，溫暖和活力又赶到世间。

16.春山如笑：形容春天的山光水色灿烂。17.春意盎然：描述春天的景物独特讨人喜欢。

18.春深似海：春季美丽的风景像海洋一样广深。描述四处充满了灿烂的春色。

19.春满人间：指生机盎然的春意盎然充斥着世间。

20.柳绿花红：桃花运樱红，柳条翠绿。描述花卉繁荣昌盛、色彩艳丽的春天景色。

21.石榴红诗仙李白：桃花红,李斑白。指春季幸福怡人的风景。

22.大地回春：指春回大地，蔓草萌发，大地面上发生一片生机景色。有时候亦用形容局势转好。

23.红情绿意：描述鲜丽的春天景色。

24.细雨绵绵：春天的小雨细细品味下，很繁密的模样。可是并不大，并不是滂沱大雨，只是一丝连到一丝，绵绵不绝地模样。

25.春光灿烂：春天的阳光很灿烂。

26.莺啼燕语：小燕子的语句，黄鹂的歌唱。描述大好春光。

27.雨丝风片：形容春天的微风细雨。

28.春夜涓涓：形容春天的水（河流降水）慢慢流动性的模样。

29.春雨如油：春雨贵如油。形容春雨宝贵。

30.春光怡人：春雨贵如油。形容春雨宝贵。

春天的阳光格外明媚，春天的公园景色宜人，如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪，真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边，放眼望去，一排排柳树发出了嫩绿的芽，长出新的枝条，枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的水清澈见底，有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子，亭子里有三五成群的人们在那聊天，喝茶。

特别是公园里的一大片花园，那真是美啊!各种各样的花儿，五彩缤纷，竞相开放。黄灿灿的迎春花，在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞;粉红色的桃花，千姿百态，让人眼花缭乱;洁白的玉兰花，花瓣里镶嵌着黄色的花蕊，看上去格外鲜艳，格外美丽;颜色艳丽的牡丹花，美得雍容华贵，绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态，让人流连忘返。

我喜欢春天，更喜欢春天的公园，它令我陶醉。

【冬日的校园】

校园中，有着迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。而校园中，最吸引人的美景还是那银装素裹的冬天。

一近大门，映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”，现在，披上白纱的它反而更显得美丽动人，像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。

两栋教学楼在雪的装点下，成为了一片白皑皑。

“叮——”清脆而又欢快的下课铃声响起，你瞧!地毯上出现了调皮的脚印，它们的主人正在欢乐的堆着雪人呢!许多同学揉起白地毯上的雪朝同伴们扔去，满校园的嘻嘻哈哈为那安静的城市带来可爱的气氛和美丽的希望!

这会儿，雪精灵正在白桦树上嬉戏。风一吹，白桦树上的精灵从树叶儿，树枝上飞下来，把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔细细检查了一番，合格了就点点头，飞到别处去，不合格呢?就淘气的歪着小脑袋斜着看了一番，一会又飞到叶尖上，找更多的兄弟姐妹下来装点土地，然后挥挥小手，兴奋的说了句“再见”!就轻盈地、轻巧地飞到另一个地方去。

从高处俯视，操场露出了“真面目”，调皮的小脚把操场“变”绿了，使操场恢复了原有的生机勃勃的青绿色!

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银河——”我们的校园就是这样美，它是一种单纯、洁白、秀丽的美……

温梓萱

春天来了，春天来了，春天来到我们的校园里，给我们的校园铺上一层新绿。

首先进入眼帘的，当然是校门前的几棵树和花坛里的花花草草啦！（这里要对那几棵树进行描写）花坛里有：杜鹃花（怎么样了，你看到了什么？）、三叶草（长得怎么样？）、蜗牛（蜗牛既不是花也不是草，要另外交代，不能一起写）……更引人入胜的是那棵大樟树，他正前方的几棵樟树都在奋力长高好像跟他比谁长得高。

大樟树的左右两边，右边有一棵美丽的茶花树，之前我们没有发现过。左边是几棵漂亮的桃花树，虽然还没有开花，但是已经长出许许多多可爱的小花苞。

接着就是一楼的景色，我们的小操场四周除了食堂大门以外，其他地方都栽种了常绿观赏植物，现在都发出了新芽。

食堂大门前的四棵桂花树，芬芳迷人。现在还没有开花，可是已经吐出新的枝叶了。

春天来了，我们的学校就变得生机勃勃了。

秋天的风景是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地趁大家还没留意，就把秋天的大门打开了。在这秋高气爽的季节，让我带着大家参观一下我们的校园吧!

一进校门，我们便惊叹校园的干净和整洁。北边的办公楼和南边的教室，都粉刷一新，都穿着黄色的裙子，镶着红色的边，美丽极了!上课铃响之后，安静的校园时不时的传出朗朗的读书声，令人心旷神怡。下课铃响之后，校园里顿时，人声鼎沸。充满了欢声笑语。

再继续向前走，就到了学校的操场，我们的操场形状很特别，呈不规则的椭圆形。操场中间是一片绿茵茵的足球场，市场可以看到我班的男生在这里踢足球，这里留下了我班足球队员的汗水。而我独爱操场西南角那片铺着红砖的小树林，夏天上体育课自由活动时，我们会躲在树荫下做游戏，这里还有一节裸露在外面的暖气管线，寒冷的冬天，我曾抱着它取过暖。

在秋天的吹拂下，在阳光的滋润下，在老师的教导下，在校园的怀抱里，我在知识的海洋里驶向远方......

昨夜下了一阵喜人的春雨。早晨起来，天气已放晴。一出门，一股清凉的空气迎面扑来，沁人心脾。走在上学的路上，一幅幅迷人的雨后春景图跃入眼帘。 Last night, a happy spring rain.In the morning, the weather is clear.As soon as I went out, a cool air rushed to face, refreshing.Walking on the way to school, the beautiful spring scenes jumped into the eyes after the charming rain.

天上是一条云的河流，那样的长，滔滔不绝地从西天汇集而来，横贯东西，这阵势仿佛一列长长的、庄严的仪仗队，队员们个个身着白色礼服，挺胸抬头，气昂昂地等侯着奏乐的时刻。

忽然又变成了滚滚的云涛，一簇簇地聚着，铺棉叠絮一般，前呼后拥，熙熙攘攘地挤着，碰着，一浪推一浪地向前卷去。一会儿又变成了一匹白鬃野马，活脱脱的，一跃而上青天，便凝然停住，随后又收拢了前蹄，似乎要蜷伏下来，潜心地休息一阵……

地上的美景更是妩媚可爱。路边的野草，本来就已嫩绿了，加上这细雨的洗涤，绿得醉人。田野里的禾苗，放眼望去，简直是一块块绿茸茸的地毯，明亮的露珠活像那绿毯上落下的明珠，一闪一闪的，真是美极了。农民伯伯在田垄上漫步着，脸上露出了无比喜悦的神情。

雨洗之后的柳树愈发青葱，“绿丝绦”似的柳条在晨风的吹拂下轻轻地摇摆着，好像那天仙般的舞女正在迈着轻盈的舞步，扭动着婀娜的腰肢，娇滴滴的，可爱极了。在云缝中漏出的朝阳，照在树上，火红的桃杏花，碧绿的杨柳枝，在树丛中鸣啭飞旋的小燕子，构成了一幅绝妙的春景图。

一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻，人们尽情地呼吸着，像痛饮甘露似的感到陶醉，清爽校园里荡漾着同学们的歌声：“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”

啊，我爱雨景，尤爱这家乡雨后的春景。

春天悄悄来到我们的校园。

你瞧，校门口的长叶葵长出了那芭蕉似的嫩叶，叶子被风吹得一摆一摆，好像一把扇子正在扇风。操场边的白兰树也吐出了新芽，长出了新叶。当春风拂过树梢的时候，春天已经来到了白杨树上。操场边的芒果树开了花，满树都是一片黄，芒果花形状就像那一颗颗小米，只要深深吸一口就会闻到芒果花的清香。桂花树上也开满了花，桂花的香味飘满了整个校园。你听，树上还有那小鸟正在高声歌唱，那声音婉转动听。同学们脱掉了厚厚的冬装在操场上奔跑、做游戏。老师和我们一起在操场上放风筝和吹泡泡，同学们都玩得非常开心。

春天的校园，到处飘满着花香，充满着欢乐的笑声